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面试技巧总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的面试技巧总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
面试技巧总结1
面试注意事项
面试,尤其是小学生,其实能有多少专业的东西可面。面的就是素质 ,心理素质的考验,面试并不是要测试你的英语水平到底强到什么地步,更多是考察学生的应变能力和口头表达能力 ,面试前训练孩子,处乱不惊。无论发生什么,都要保持仪态 口齿要清晰,就算对老师说对不起,我不会,也要落落大方 ,就算你不知道英语怎么说,都要有优雅的仪表、不慌不忙的仪态,一定要在面试前训练孩子,处乱不惊,训练一下孩子的走台、问好,面试过程中一定要与老师有眼神的交流 ,很多没有经过演讲训练的孩子,一遇到自己不懂的东西就怯场 .听不懂,可以礼貌地提问 ,不要只说pardon ,而应说I beg your pardon ,please. 语速不要快,有些孩子为了显示自己的英语口语水平,总是会说得很快 ,说得太快,有失从容。
面试无非是几种形式,1)自我介绍、2)问答、3)朗读课文、 4)命题口头作文 。一项一项来 。
1)自我介绍,
这个是这两天各位可以自己在家准备的。注意一下,着重介绍一下自己对广外的见解和为什么要报考广外。别只是介绍自己叫啥名字、几岁了、爱好什么、吃饭没有 这点很重要,招聘面试题来的, 在介绍为什么要报考广外的时候,别千篇一律地把广外办学理念给搬上去,这样听上去很假 ,。建议家长认真和孩子讨论一下,到底是为什么 。有个人特色的回答会抓老师的注意力 。切记个人特色,,让老师在450人当中记住你 。当然,有同学会说,天哪,这也太难了吧,用英语说。其实,,再复杂的东西都可以用简洁的方式表达出来 。况且这个自我介绍是有两天的时间给你们准备的 。所以,为了让孩子能把这个自我介绍做的出色 。建议,1,和孩子讨论一下到底为什么报考广外,然后看看如何用最间接的语言表达出来 。2,不妨起草一个书面的东西 。3,尽量使用短句。是的,再长的句子都可以分拆成短句 。自我介绍控制在五句话左右 。或者是准备十句话,,分成2部分 。如果老师给的时间长,就十句话都说了 。给的时间短,就只说最重要的5句 。
第二项,问答 。
这个不好预测老师会问些什么,所以请各位参考白天兔儿妈整理的那个东东 。关键点是,首先让孩子放松,就算是第一句问话听不懂,也不要慌张,更不要一副小鬼样子 。落落大方滴问老师,,I beg your pardon 。保持微笑,并与老师作眼神的交流 。老师都是大人,都是爱护孩子的 。真诚的眼神可以打动老师 。其实也没有那么悬乎,基本上老师会主动制造紧张气氛的 。紧张的气氛不是老师制造的,是学生自己施加的,但是这也正常 。事不关己的时候大家都认为没啥可紧张的 。可是你试试看事到临头 。孩子历练少,表现慌张正常得很 。所以这两天把这些东西灌输给孩子 。听不懂没关系 。有些问题听懂了,却不知道怎么回答,可以参考白天那个面经,里头说得很详细了,再不济就直接跟老师说,我得考虑一下才能回答您 。切忌胡乱搭话 。因为你说要考虑一下才能回答,老师可以认为你很严谨,但是你不能回答却胡乱答话,老师会认为你的.理解力有问题 。本人做面试官多时 。别答非所问 。遇到这一类的应聘者,基本上就直接踢出局的 。
第三项,朗读文章 。
这个,根据之前我们的参赛经验,不会太难。拿到文章后别立马开腔。跟老师打声招呼“我浏览一下”。然后先看有无长句,有长句得马上断句 。没有长句的话,快速浏览一下文章就可以开始 。注意要点 。切忌自以为是加快语速 。把语速放慢,尤其是平时讲话快的孩子,家长一定要提醒注意 。其次是语调,这个问题在口语好的孩子身上特别多见 。就是语调起伏过大 。给人感觉夸张 。很戏剧化 。当然,根据文章的情景,加一些自己的感觉进去是要的,要不然干巴巴也拿不到什么好的印象分,但是太过了,也会影响观感 。太带有个人情绪的东西,都是双面刃 。
最后一项,口头作文。
这个应该会有准备的时间 。如果允许带笔和纸的话,很快的速度划拉一下提纲。和写中文作文一样道理。除非自己对自己的英语程度特别有信心,否则不建议用长句。chinglish的问题不是这两天时间能解决的。刚才dong初一讲得很对。毕竟只是小学毕业生,老师不会用高中生的要求来做这个面试。所以,小学阶段一些基本的句型可以在这两天里复习复习。前面说过,再复杂的东西都可以用简单的方式表达出来,,前提是1)小孩反应够快。
对基本句型够熟。
基本句型烂熟于心的话,不用担心。还有一点,,不要冒险去用自己没有把握的句型或字词。。刚才有同学问是站着还是坐着,这个我不知道。如果老师给的是几个单词组成作文的话,连贯不上时就用讲做梦情景的形式。这是我家老公辅导女儿的秘籍。如果是坐着,注意一下背不要靠在椅子背上,保持上身挺直。双手叠放在膝盖大腿上。一般来说老师坐着 你就要站着 老师站着 你就要坐着。如果是站着的话,注意保持身姿挺立,表现出饱满的精神见有空椅子就问老师可以坐吗?没空椅子就站着。手叠放在腿上有一个好处。遇到抓狂的问题时,不至于用手挠脑袋。
读错的话,中间可以跟老师说:不好意思,错了,然后再读一遍。自我纠错,一来表明你是懂得正确的读法的,二来表明你很严谨。当然一两个错误,自我纠错没问题,那句句都有错的话,,那会纠到老师犯晕的。如果有时间限制的,也许没那么多时间让你重复;而且重复得频率也不能高就是了,前提是自已不能乱了手脚。 各位还是要根据孩子的强弱项,提取最重要的来强化训练:比如,英语表达很强的,注意节奏,注意仪态;胆小的容易怯场的,鼓励他(她),老师不会考太超出你年龄的东西。 家长们不要在家里制造紧张空气,更不要把笔试的成绩带进口试。无论笔试成绩如何,都是过去时了。忘记它,在面试中发挥出应有的水平。
面试技巧总结2
1、面试语言的逻辑性
法律是个很神圣的存在,稍有纰漏便可能满盘皆输。因此,在面试时要注意特别说话内容的逻辑性、引用事实的准确性和语气的坚定性。如果求职者说话颠三倒四,语意不清,容易让人觉得无法担当大任或是语言虽然动听,但漏洞百出,缺乏应有常识,都不是成功的表达。
2、适时的表现你的沟通能力
法务专员岗位因为经常需要也企业、当事人、法官等沟通,因此面试者人际交往能力的考察也占有相当的比重,这就要求应聘者必须要保持良好的心态来面对hr。关键要做到八个字——顺其自然,不卑不亢。只有这样才能给hr留下好印象,使其相信你有能力在将来进入公司后与同事和谐的相处。
3、灵敏的分析应变能力
分析应变,是律师必备的一项工作技能,同样也是法务专员们的必修课。在面试的过程中,面试官可能会挖下一些陷阱坐等好戏,如果不想因为分析不透彻而被淘汰,那就必须打起12分的'精神,随时准备应对难题。
4、文字功底
法务专员因为要经常协助律师起草企业内部的合同,因此对于文字功底也会有一定的要求。如果在面试中你能适当的表现出这一能力,并将自己以前发表的一些作品呈现出来,那无形之中会给你争取到意想不到的面试加分。
面试技巧总结3
技巧一:戒娇戒躁,诚恳礼貌
求职者如果在一个比较嘈杂的环境下突然接到企业的电话面试,首先要礼貌地告诉对方,你现在接听电话不方便,请求对方过段时间再打过来或是你回电对方,对于这种要求招聘方是完全可以理解与接受的。同时,诚恳的态度也会让你拥有获得再次面试的机会。
技巧二:查漏补缺,留住机会
虽说大城市的手机信号基站建设覆盖全网络,但总会存在无信号或是信号差的漏网死角。如若在这个时候接到企业的电话面试,确实会让大多数的求职者“欲哭无泪”。可是,有不少求职者会在电话因信号不良接收中断后对此不再予以理会,且没有主动性的.后续回电,其实这样做的后果就等同于你自己放弃了一次获得工作的可能性。
因此,在遇到手机信号接收不良,或是在电话中途断了通话的情况时,求职者最好赶紧换个信号良好的环境,回电对方礼貌地请求让你继续刚才因信号不好而被中断的电话面试。
电话面试注意事项:
当然,除了以上两点需要求职者留意的注意事项外,还有一些常规性的电话面试应对技巧是身为求职者的你所需要具备的:
1、态度。不能太过骄傲,也不能太过自谦。不要一听到对方是自己心仪已久的公司就马上喜形于色,也不要一听是不知名的公司或是你反感的公司(比如保险公司)就马上冷脸挂电话。其实我们所在的世界很小,养成不卑不亢的职业习惯是一种成熟的标志。
2、控制语速。太慢,会给人一种始终在思考、犹豫的感觉。太快,对方可能会因此错过你想要表达的重点。因为这是电话面试,你无法通过肢体语言来辅助表达你的观点。
3、不宜长篇大论。尽管hr会“套”你话,问些开放性的问题,但你也不能因此滔滔不绝,要保持节奏,尽可能做到言简意赅。
4、不宜提薪资。除非是对方提出,不然尽量不要在电话面试中提出薪资问题。因为贸然提出薪资的风险与在现场面试时是一样的。
面试技巧总结4
随着网络发展而诞生的新职业——网站编辑,如何让网站编辑面试顺利过关?如果你热爱这个职业并想在面试中顺利过关,那么不妨了解以下关于网站编辑面试技巧的总结介绍。
网站编辑面试前准备
1、知道什么是网站编辑
做网站编辑,你必须得了解什么是网站编辑?做网站编辑需要做什么?网站编辑就是网站内容的建设者,通过网络上互相的资讯,通过“搬运”“加工”“原创”的方式,通过网站后台进行发布,从而达到提高丰富网站内容、提高网站点击量和知名度的一种工作。
2、网站编辑需要具备什么
做网站编辑,需要具备的是:耐心、细心、敏感。耐心是网站编辑初期是充当一个资讯搬运工的角色,你必须要有相当大的耐心。细心就是注意资讯中出现的问题,包括错别字、链接等方面小问题。敏感就是对热点、新闻的.捕抓和及时反映,这关系到网站流量的哦。然后要求网站编辑需要懂一些基础的html,然后必要的seo常识也是必须懂的。
3、关于网站的一些常识
所谓网站的常识就是你要懂得如何查询这个网站的收录和整体流量以及网站的排名,因为网站流量是网站编辑必须关注的,所以你必须得学会如何查这些东西,也就是站长查询工具的运用和了解。其实就是你能随口报出各种各样的网站,网论坛等,这些都是必备的。
4、了解这个网站
不管你要面试的是门户网站、招聘网站、购物网站,你都得先摸透这个网站,对这个网站必须得随口有话说,如果不了解你面试的网站,你能跟招聘官聊什么呢?
网站编辑面试自我介绍
我叫xx,今年24岁,xx学院中文系汉语言文学专业的应届毕业生,为人诚实守信,平时最爱看看书上上网听听音乐,我的同学都说我是最适合读中文的人。上大学时偏爱现当代文学,具有良好的文学素养。
此外,我还对计算机和英语学习有着浓厚的兴趣,经过努力,熟练掌握了adobe photoshop cs和coreldrew设计软件及office办公软件等的使用,并通过了大学英语四级。能熟练查阅英文工具书和熟练使用计算机以及应用网络资源。我还积极主动参加学校各种活动和社会实践,不放过任何一个能锻炼自己的机会。
总的来说,我自认为我是完全符合贵公司招聘网络编辑的要求。可能,目前我没有多少的工作经验,但是我年轻,学习能力强,也愿意刻苦学习,我完全相信自己能胜任这一份工作!
面试技巧总结5
除了自我介绍,他们一般会考专业问题。
形式不同,一些老师是直接问一些问题,如果他刚好研究你那个方向,你就惨烈一点点了,因为他对自己不太了解的本系专业,不会问太多,如果与你同行,那就问的更专业一点,他当然比你 了解的多,而且还是英文!
常常会有同学听不懂他提的问题,我们系当年是这样的,在你进考场之前,就每个人发全英文的文章,有时候不同专业会发不同的文章,你稍稍准备一下之后,走到他面前,就必须上交那个稿子,然后你把文章用英文复述一遍,他再就该文章问你一些问题,和阅读理解差不多
如果之前你的自我介绍做的比较长比较详细,每个人考试时间又有限,那么他就问不了多少问题了。总之,这2个哈佛海归派问的问题是比较难得,一堆专业词汇,我听懂了大半,然后不给他再提问的机会,抓了2个题目就说了一通,大概是因为我自我介绍做的很成功。
要注意的问题
千万要准备,不要盲目就上场,主要是准备自我介绍,对本专业找一点概述性的段落背一背,这样当他问到涉及该问题的时候,你就可以把准备好的用上。
千万不要对老师一个劲的提问,我听说一个女生,她口语还不错,可是把口试现场当成了学术讨论会,不断和老师争执和提问,或许让老师很没有面子吧,听说某些老师对她有些须意见。总之外语很牛的人,尤其是自认为很牛的人,不要在考场上炫耀,要知道考官见过的牛人多了。一句一句说完自己的观点,稍微发挥一点就好了。专业口试 请见下节分解。
经过了迷迷糊糊哩哩啦啦的英语口试以后,一身的冷汗在春风里吹干了,去食堂找口吃的,下午便是专业面试了。
同志们,可要警惕了……教授们即使面上嘻嘻,骨子里也是如狼似虎,一般不会轻易放过你,一来为的是客观选拔国家人才,二来亮亮该专业的功底深浅,总之会让你知道这个研,是不好上的。
当然了,某些专业的面试很好混过,既然好混,在此便是不说。
不过,凡是还是预计难了的打算,万一遇上个超级无敌大学究,也好过关。
据我所知,一般的教授去面试以前,心中还是事先稍微打了腹稿的,而且,大范围看来,专业面试也会有一定的规律可循。
1:题目范围——知道与不知道的。
关于考问的专业问题,不会问的.太难太刁钻,但是,就算他问的问题简单,在你的问答里也可以挑出许多毛病。所以还是要记得第一集里我说的,千万不要胡乱扩展吹夸,对自己不了解的东西,一定要抱以谨慎的态度。
如果他问的问题你实在不知道,也不要慌张,更不要胡扯一通的乱解释,只说:这个问题我目前还欠研究,虽然现在不了解,但是上研以后,一定跟随老师好好把这个问题钻研清楚。表示虽然现在你有不足,但是你今后会非常勤奋。在中国,态度问题,总是第一位的:
2:题目范围——联系实际关注热点。
很多老师喜欢问一些很实际的问题,尤其是经济管理等联系实际紧密的专业。
也有老师喜欢联系现在的热点问题,比如美伊战事。
当然了,学院派还是居多,会抓理论不放,但绝对不会是很少见的。
3:基本范例问题——对教授的采访报告。
a:为什么会报考这个专业,以及今后的打算。所以稍微准备一个小型的研究计划很简单的那种,比如你喜欢的感兴趣的方向。
如果你是跨专业考的,请问你以前的相关专业课程,请阐述和现在专业的联系与对你以后研究的影响等等。
b:对于你所报考的专业,你曾看过什么的书,作者,成书的朝代或者时间,书的编目方式,以及该本书的主要学术思想,有哪一条对你印象最为深刻,并请简单阐述。
面试技巧总结6
交通银行的招聘也是采用网上申请的方式来选拔应聘者。程序是一面、笔试、二面、签约。
交通银行的第一批招聘开始了,全班通知了一半的女生参加一面,男生都通知到了,连四级没过的也通知了。看着别的女生去面试了,我心理有压力,银行就那么几家,错过一家就少一家,今年的就业压力比去年还大。心理极不平衡,都是一样的学生,凭什么这么不公平,简历没被抽到就没了面试资格。金融系的一把手主任这个学期正好给我们上国际信贷的课,课上总是在说“银行不要那么多人,好多简历连看都没看就被扔了,抽到你的简历,给你面试机会,就要好好把握,家里赶紧找后门,把简历递给内部人员,至少争个面试的机会”。
哎,我家的关系网里,没一个在银行系统工作,就是普通的工人家庭。心理都在怀疑,为什么要学金融专业啊,对口的`银行,学财经的专业都能进,都和你竞争,银行又是靠关系很严重的地方,家里又没人。银行又那么喜欢招男生,给女生的机会那么少。登门去找面试机会
没有面试的机会,也就彻底没戏了,可心理仍然不平衡。我上网又在回味交通银行的招聘页面,上面有联系人的电话和姓名。第二天下午,按照老师的指导,我来到交通银行北京分行的楼下,进了交行的楼,我看见一层的电梯门开了,一个快步冲过去赶那个电梯,保安
没拦住我,我就这么混进交通银行的办公区了。问了电梯里的员工,人力资源部在7层,员工看着我的学生妆扮好奇,但也没多说什么。到了7层,都是大玻璃门,看见里面有一个女员工进了一间办公室。我推门,没推动,才发现是刷门卡才能打开。忽然觉得刚才不该闯保安,现在没人给我开门了。可又一想,要是通过保安给人力资源部的人通知我要见他们,他们要不同意,我就进不去了。我在玻璃门口像壁虎一样趴在门上,等啊,呜……也没见有人从办公室出来。忽然,我看见一个清洁工,哇塞,那一瞬间,巨开心,赶忙向人家招手,清洁工从里面开了门,问我有什么事,我说我找**,清洁工用自己的门口给我开了门,告诉我我要找的人在哪屋,我进去了。坐在**的对面,他一脸的迷惑,不明白一个不熟悉的学生为什么会找到他。我开始说“您好,我是,今天我来找您,是想争取一个参加面试的机会,我的简历没被抽到,这是我的基本情况”我递上了我的简历。“你为什么找到我?”“我是听学校里的老师介绍的,说是您负责这次招聘,是老师介绍我来找你”,其实我知道他的名字,就是从网上查的,我边说边拿出了我们学校给《金融实践》老师开出的讲座邀请函,给了他看,指着上面的名字,就是这个老师。“奥,这个老师我不熟悉”“就是他告诉我的,他听你们行里的领导说的,这次招聘由你负责”“好吧,我知道了,你先回去吧”“谢谢您”,他把我送出了玻璃门。出了电梯,保安看了我一眼,我从他身边走过后,搓着手心的汗,走出了交通银行。
几周以后,我接到了交通银行第二批面试的通知,而班里没参加过第一批面试的同学也没有得到参加第二批面试的机会。经验教训:
1简历被拒并不代表没有机会,同样是利用信息不对称的原理,银行的工作人员才不会查那么细。
2灵活机动的方法是《金融实践》传授的秘诀。
面试技巧总结7
一、准备
您有了充分准备,就会有信心;信心有了,就能正常发挥;发挥尚可,只要有30—60%正常,面试就能得到满意的效果。
1. 收集、整理求学学校的概况,注意办学特色、教学理念的了解;
2. 基本礼仪方面的学习,注意事项;
3. 基本材料准备,行程安排,其他同学面试信息收集等。
【注】知己知彼,对申请学校预先做好分析;结合自身特点,深入分析您的优势和不足。
二、礼仪
1. 礼貌语言、体态语言的斟酌;
2. 面试环境的模拟。凭借六年小学读书经验,模拟面试环境,以及可能碰到问题的处理;
3. 情绪的控制。
三、问题
(1)介绍自己。通常,这是第一步。此外,还要会介绍父母、家庭等最熟悉的人和事。
①请自我介绍。
②你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人,他们对你有什么样的影响?你的同学如何评价您的?你如何评价你的同桌?
③你知道我们的办学特色吗?
(2)根据您填写表格中的简历、特长、获奖等,以及自己介绍的内容,提问老师会在初步印象基础上,有针对性地询问语文、数学、外语等情况,可谓“自作自受”。比如您自称自称喜奥数,那么面试考官就有可能首先问关于奥数的.问题,做几道奥妙较多的难题;如果您讲英语强,就会请您用英语介绍自己。
【注①】形式上会有所限制,比如要求用一个或几个词语来描述您的父母,介绍大人对您学习的帮助。“子不嫌母丑”,介绍父母客观真实就行了;
【注②】预先准备好介绍自己的演讲文稿,分别安排一分钟,三分钟,五分钟等版本,根据具体实际自然发挥。演讲的时候,要充满热情,最好能配合手势。这是背诵型演出,只是把课堂搬到面试现场罢了;
【注③】让自己显得好强,有强烈的上进欲望。这是因为“爱拼才会赢”,而所谓的重点学校也是希望教这样的学生的。
感谢您的下载与阅读,祝您工作顺利、万事如意!!!
面试技巧总结8
无领导小组面试技巧和注意事项总结
1、发言积极、主动。
面试开始后,抢先亮出自己的观点,不仅可以给主考官员留下较深的印象,而且还有可能引导和左右其他应试者的思想和见解,将他们的注意力吸引到自己的观点上来,从而争取充当小组中的领导角色。自己的观点表述完以后,还应认真听取别人的意见和看法,以弥补自己发言的不足,从而使自己的应答内容更趋完善。
2、奠定良好的人际关系基础。
对方在考虑是否接受你的观点时,会首先考虑你与他的熟悉程度和友善程度,彼此的关系越亲密,就越容易接受你的观点。若他认为彼此是敌对的关系,那么对你的观点的拒绝就是对他的自我保护。
3、把握说服对方的机会。
不要在对方情绪激动的时候力图使他改变观点。因为在情绪激动时,情感多于理智,过于bi迫反而可能使其更加坚持原有的观点,做出过火的行为,造成难以改变的'结果。
4、言词要真诚可信。
能够设身处地地站在对方立场上考虑问题,理解对方的观点,在此基础上,找出彼此的共同点,引导对方接受自己的观点,整个过程中态度要诚挚,用更深入的分析、更充分的证据来说服对方。
5、要抓住问题的实质,言简意赅。
语言的攻击力和威慑力,归根到底来自于语言的真理性和鲜明性。反驳对方的观点不要恶语相加,敌视的态度不能达到有效反驳的目的。从心理学角度看,敌视的态度会使人产生一种反抗心理,因而很难倾听别人的意见。
6、论辩中要多摆事实,讲道理。
要立场鲜明,态度严肃,语气坚定,这样可以使对方明确自己的观点,重视自己的意见。
7、可以运用先肯定后转折的技巧,拒绝接受对方的提议。
当对方提出一种观点,而你不赞成时,可先肯定对方的说法,再转折一下,最后予以否定。肯定是手段,转折、否定是目的。先予肯定,可使对方在轻松的心理感受中,继续接受信息。尽管最终是转折了,但这样柔和地叙述反对意见,对方较易接受。这样即使自己能从难以反驳的困境中解脱出来,又使对方能在较平和的心境中接受。
8、广泛吸收,以求取胜。
这其实是“后发制人”的策略,在面试开始后,不急于表述自己的看法,而是仔细倾听别人的发言。从中捕捉某些对于自己有用的信息,通过取人之长来补己之短。待自己的应答思路及内容都成熟以后,再精心地予以阐述,最终达到基于他人而又高于他人的目的。
面试技巧总结9
1、请你自我介绍一下你自己?
回答提示:一般人回答这个问题过于平常,只说姓名、年龄、爱好、工作经验,这些在简历上都有。其实,企业最希望知道的是求职者能否胜任工作,包括:的技能、最深入研究的知识领域、个性中最积极的部分、做过的最成功的事,主要的成就等,这些都可以和学习无关,也可以和学习有关,但要突出积极的个性和做事的能力,说得合情合理企业才会相信。企业很重视一个人的礼貌,求职者要尊重考官,在回答每个问题之后都说一句“谢谢”,企业喜欢有礼貌的求职者。
2、说说你的家庭?
回答提示:企业面试时询问家庭问题不是非要知道求职者家庭的情况,探究隐私,企业不喜欢探究个人隐私,而是要了解家庭背景对求职者的塑造和影响。企业希望听到的重点也在于家庭对求职者的积极影响。企业最喜欢听到的是:我很爱我的家庭,我的家庭一向很和睦,虽然我的父亲和母亲都是普通人,但是从小,我就看到我父亲起早贪黑,每天工作特别勤劳,他的行动无形中培养了我认真负责的态度和勤劳的精神。我母亲为人善良,对人热情,特别乐于助人,所以在单位人缘很好,她的一言一行也一直在教导我做人的道理。企业相信,和睦的家庭关系对一个人的成长有潜移默化的影响。
3、你并非毕业于院校?
回答提示:是否毕业于院校不重要,重要的是有能力完成您交给我的工作,我掌握的技能完全可以胜任贵公司现在工作,而且我比一些院校的应届毕业生的动手能力还要强,我想我更适合贵公司这个职位。而且其实并非就受企业喜欢,更多的是你在学校学到的东西。
4、怎样看待学历和能力?
回答提示:学历我想只要是大学专科的学历,就表明觉得我具备了根本的学习能力。剩下的,你是学士也好,还是博士也好,对于这一点的讨论,不是看你学了多少知识,而是看你在这个领域上发挥了什么,也就是所说的能力问题。一个人工作能力的高低直接决定其职场命运,而学历的`高低只是进入一个企业的敲门砖,如果贵公司把学历卡在博士上,我就无法进入贵公司,当然这不一定只是我个人的损失,如果一个专科生都能完成的工作,您又何必非要招聘一位博士生呢?
5、认为你在学校属于好学生吗?
回答提示:企业的招聘者很精明,问这个问题可以试探出很多问题:如果求职者学习成绩好,就会说:“是的,我的成绩很好,所有的成绩都很优异。当然,判断一个学生是不是好学生有很多标准,在学校期间我认为成绩是重要的,其他方面包括思想道德、实践经验、团队精神、沟通能力也都是很重要的,我在这些方面也做得很好,应该说我是一个全面发展的学生。”如果求职者成绩不尽理想,便会说:“我认为是不是一个好学生的标准是多元化的,我的学习成绩还可以,在其他方面我的表现也很突出,比如我去很多地方实习过,我很喜欢在快节奏和压力下工作,我在学生会组织过 ××活动,锻炼了我的团队合作精神和组织能力。” 有经验的招聘者一听就会明白,企业喜欢诚实的求职者。
6、你觉得你个性上的优点是什么?
回答提示:沉着冷静、条理清楚、立场坚定、顽强向上、乐于助人和关心他人、适应能力和幽默感、乐观和友爱。
7、说说你的缺点?
回答提示:这个问题企业问的概率很大,通常不希望听到直接回答的缺点是什么等,如果求职者说自己小心眼、爱忌妒人、非常懒、脾气大、工作效率低,企业肯定不会录用你。绝对不要自作聪明地回答“我的缺点是过于追求完美”,有的人以为这样回答会显得自己比较出色,但事实上,他已经岌岌可危了。企业喜欢求职者从自己的优点说起,中间加一些小缺点,最后再把问题转回到优点上,突出优点的部分,企业喜欢聪明的求职者。
8、你朋友对你的评价?
回答提示:想从侧面了解一下你的性格及与人相处的问题。
回答样本一:我的朋友都说我是一个可以信赖的人。因为,我一旦答应别人的事情,就一定会做到。如果我做不到,我就不会轻易许诺。
回答样本二:我觉的我是一个比较随和的人,与不同的人都可以友好相处。在我与人相处时,我总是能站在别人的角度考虑问题。
面试技巧总结10
在深入代码之前,大多数面试官喜欢聊聊你的背景。他们想知道:
1、你对编码认知。你是否知道如何编写好代码?
2、个人能力/领导力。你是否经历过整个工作流程?你是否修复过并不怎么正确的东西,即使你并不需要这么去做?
3、沟通。和你交流技术问题是有用的还是痛苦的?
你应该至少说明以下中的一个:
1、你曾解决的一个有趣的技术问题
2、你曾克服的一个人际冲突
3、显示领导力或个人能力的例子
4、你曾在以往项目中做出的贡献
5、最喜欢的语言的一些琐事,对这种语言你做了什么,以及你不喜欢它哪里
6、有关公司产品/业务的问题
7、关于该公司的工程策略(测试,Scrum,等等)
热爱技术。表达你对你所做的一切感到骄傲,你对自己的选择充满自信,你对语言和工作流有着自己的看法。
沟通
涉及到编码问题的时候,沟通是关键。一个在工作时需要帮助却能和人正确沟通的求职者比那些能轻松解决问题的求职者甚至更好。
了解这是哪种问题。有两种类型的问题:
1、编码。面试官希望你能针对问题写出简洁高效的代码。
2、闲聊。面试官希望能和你聊一聊。话题通常是(1)高水平的系统设计(“如何克隆Twitter?”)或(2)琐事(“Javascript中的hoisting是什么意思?”)。有时候这些琐事中也会引入“实际”问题,例如,“如何迅速排序整数列?好的,如果不是整数,是其他类型的呢…… ”。
如果你开始编写代码,并且面试官并不想多说废话,只想尽快过渡到“实际”问题,那么如果你罗哩叭嗦太多的话,她可能会觉得厌烦。不妨直接问,“是不是为这个问题写代码?”
让人感觉你有团队精神。面试官想知道和你一起工作是什么感觉,会有什么问题,所以要让他们看到你的团队合作性。使用“我们”来代替“我”,例如,“如果那个时候我们做广度优先搜索的话,就能及时/准时得到解决方案。”如果让你选择在纸上还是在白板上编码的话,选白板。这样,你就可以接近面试官,直接面对他提出的问题(而不是和她在桌子两边遥遥相望)。
把自己的想法大声说出来。不是开玩笑,比如说:“我不知道这样做是否有效——但请让我试一试。”如果你不知道怎么办,不知道这个问题该如何解决,那么就说一说你现在的'想法。说一说你认为怎么做可能会有效。说一说你认为哪些会有用,以及为什么没用的原因。这同样适用于琐碎的闲聊问题。当面试官要求你解释Javascript闭包的时候,“这与范围有关,不妨把它放到一个函数中”可能会让你得到90%的分数。
不知为不知。如果正在谈论的话题(例如,具体的语言事务,具体的琐事,运行时分析)的确是你不曾涉猎的内容,那么不要不懂装懂。相反,你可以直接说:“我不知道,但我猜$thing,因为……”,因为后面可以通过分析排除其他选项,还可以拿其他语言或问题做例子。
说话不要不经大脑。不要自信地将答案脱口而出。如果是正确的,那么你还是需要时间来考虑如何解释,如果是错的,那会显得你冲动鲁莽。你不是在和人比速度,而且你这么做更有可能因为打断她的话或者妄下结论而惹恼她。
摆脱困境
有时候你会陷入僵局。放松。这并不意味着你已经失败了。请记住,面试官通常更在乎的,是你能否巧妙地从几个不同的角度去揭示问题,而不是一根筋走到底地坚持正确答案。
画图。不要浪费时间在脑袋里思考,可以画到板上。画出几个不同的测试输入。画出你如何手动如愿得到所需的输出。然后想想将你的方法转换成代码。
解决问题的简单版本。不知道如何找到集合中的第4大条目?那么想想如何找到第1大条目,然后试试能否沿用这种方法。
写一个简洁低效的解决方案,然后对其进行优化。竭尽全力。尽一切可能的方法得到某种答案。
讲讲自己的思路。讲一讲你知道什么。讲一讲你认为什么可能工作以及为什么无效的原因。你可能突然会意识到它实际上是可以工作的,或修改版本是有效的。也有可能,你会得到提示。
等待提示。不要用期待的眼光盯着面试官,但可以有短暂的“思考”时间——面试官或许已经决定给你个提示也说不定呢,等待她的提示以免打断她。
考虑空间和运行时的界限。如果你不知道你是否可以优化解决方案,那么就说出来。例如:
“我必须至少看看所有的条目,我做不到时间复杂度比O(n)还好的了。”
“蛮力方法才能检验所有的可能性。”
“答案将包含n^2数据项,所以我必须至少花费N^2的时间。”
写下你的思路想法
凭空地想很容易自我矛盾。把你的想法写下来,然后再去考虑细节。
调用帮助函数,继续前进。如果你不能或多或少地马上想出如何实现算法,那就跳过它。写一个命名合理的调用函数,例如:“this will do X”,然后继续下一步骤。如果帮助函数非常微不足道,你甚至可以将它忽略。
不要担心语法。不妨一笑而过。如果你非要考虑语法,那就还原到英语。只要向面试官说明稍后会回来整理即可。
预备足够的空间。你可能后面会想要在代码行之间添加代码或笔记。从白板的顶部开始写,并在每一行之间留一条空白。
最后写一个重头检查的标志。不要担心你写的for循环是否应该有“”或“=”。在代码的最后画个勾选提醒自己最后再检查一遍。先按自己的思路走。
使用描述性的变量名。想名字需要时间,但可以防止你忘记自己写某段代码的目的。使用names_to_phone_nums_map而不是nums。在名称中说明类型。返回布尔值的函数应该以“is_ *”,保存列表的Vars应该以“s”结尾。标准化很有意义。
完成之后的整理
浏览解决方案,大声地讲,输入一个例子。当程序运行时记录下变量保存的值——如果你只是记在脑子里,不会让你赢得任何加分。这有助于你发现bug和消除面试官的困惑。
寻找差一错误。你的for循环是不是应该使用“=”来代替“”?
测试边缘情况。措施包括空集合,单项目集合或负数。加分点:提一提单元测试!
不要惹人厌烦。有的面试官可能并不在意这些整理步骤。如果你不确定,可以这样说,“我通常会检测一些边缘情况——那么我们接下来是不是做这个呢?“
实践
最后,运行实践问题是没有捷径的。
好记性不如烂笔头。对自己诚实。用笔写可能一开始会让你觉得别扭。但是如果你现在就能克服这个难题,那么当面试的时候,你就不会觉得笨拙和不顺手了。
本文中的实践问题只是提供了每个面试过程的线索要点,没有真正的金科玉律,在真正面试时还需实际问题实际解决。最后,祝大家面试成功。
面试技巧总结11
1、面试迟到了不要慌
资深hr表示,求职者面试时迟到是经常发生的事情,这个时候可千万不能慌,既然迟到已经发生,无法改变了,那么也要从容应对,弥补迟到给面试官带来的不好印象,这个时候,你应该提前给公司打电话告知,并表示自己会尽快赶到,还要简单说明下迟到的原因,这样公司能够感受到你的诚意,便不会因为迟到而把你淘汰掉了。
2、思路一定要清晰
对于求职者,hr都会有很多想要提问的,而求职者一定要认真回答hr的每一个问题,并且一定要做到思路清晰,比如hr会问你中学是哪年到哪年,高中是哪年到哪年,英语四级是哪年考的,考了多少分等等。对于这些问题,一定要立即回答,不要推算了半天,想了很久再吞吞吐吐地回答,如果你自己经历的事情,自己都记不清楚,公司还该怎么对你委以重任呢。
3、一定不要沉默
在面试的时候,沉默会让气氛变尴尬,是面试的一大禁忌。在面试之前,一定要提前做好功课,对你面试的公司业务或职位有自己的看法,这样就能在面试中占得先机,在面试时如果无话可说了,那么不妨谈谈对公司的看法,这样就能缓解冷场的尴尬,千万不要沉默愣在那里。
4、要有明确的职业目标
求职者可以没有很多的工作经验,但不能没有明确的职业目标,任何一个企业都不会要一个只是需要一份工作或者一份收入的员工,因此在面试的时候,一定要有自己明确的职业目标,表达出自己对这份工作的抱负,要知道面试官们往往对有“明确”职业规划的员工很有兴趣。
5、不要漫天要价
就算你自身能力很好,但是漫天开价也是不可以的',那会让你求职失败的。对于一个企业来说,不管多优秀的求职者,在入职初期都需要培训和适应,都无法直接为公司带来利润,所以公司不可能一开始就支付高薪。所以求职前多咨询了解行情,求职中不要太拘泥于价格,应该看中这份工作带给你的发展。
6、把面试当做聊天
很多求职者在面试的时候,把自己的地位放得很卑微,把面试看的太重要,从而在面试整个过程中都表现得特别紧张,资深hr表示面试其实就是在考验求职者的心理素质,那些把面试当成聊天的人往往更受欢迎。在面试的时候,不妨就把面试官当成一个寻常的朋友,你就当做和他聊天一样,不要太过紧张。
以上这6个技巧都是资深hr总结的面试技巧,求职者一定要学起来哦!
面试技巧总结12
您在前一家公司的离职原因是什么?
回答提示:①最重要的是:应聘者要使找招聘单位相信,应聘者在过往的单位的.“离职原因”在此家招聘单位里不存在。②避免把“离职原因”说得太详细、太具体。③不能掺杂主观的负面感受,如“太辛苦”、“人际关系复杂”、“管理太混乱”、“公司不重视人才”、“公司排斥我们某某的员工”等。④但也不能躲闪、回避,如“想换换环境”、“个人原因”等。⑤不能涉及自己负面的人格特征,如不诚实、懒惰、缺乏责任感、不随和等。⑥尽量使解释的理由为应聘者个人形象添彩。⑦相关例子:如“我离职是因为这家公司倒闭;我在公司工作了三年多,有较深的感情;从去年始,由于市场形势突变,公司的局面急转直下;到眼下这一步我觉得很遗憾,但还要面对显示,重新寻找能发挥我能力的舞台。”同一个面试问题并非只有一个答案,而同一个答案并不是在任何面试场合都有效,关键在应聘者掌握了规律后,对面试的具体情况进行把握,有意识地揣摩面试官提出问题的心理背景,然后投其所好。
面试技巧总结13
1.等待老师点名,轮流进门。听老师指令;
2.按老师的要求介绍自己;
3.可能会要求介绍家人;
4.回答老师的提问;
5.个人才艺展示;
6.学生做面试感想,老师总结性陈述。
小升初面试的礼节礼貌
1.敲门进入,随手关门;向老师们鞠躬,问“老师们好”;
2.站姿与坐姿要端正;
3.自我介绍和回答问题时眼睛正视老师,面带微笑。动作与表情幅度不可太大;
4.不要抢话。等老师问完再回答;
5.面试结束后向老师鞠躬,说“谢谢老师,再见!”,出门前将自己的废纸,一次性 水杯扔到垃圾桶,随手关门。
小升初面试五大考察内容
1.常规问题:
(1)介绍自己。这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生介绍自己,或者介绍 自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥,也可能要求孩子用一个或几个词来形 容父母,并给出解释。
(2)根据孩子的自我介绍做进一步“追问”,由于这个是因人而异的,因此内容和形 式都不固定,非常灵活。比如孩子说自己喜欢音乐,面试官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类 型,或者近来最红火的一场演唱会;又如孩子奥数突出,面试官可能就会顺水推舟地接着开 始问关于奥数学习的问题。
2.奥数方面:
(1)你是什么时候开始学奥数的?你觉得怎么才能学好奥数?
(2)拿一张纸,随机折个图形,告诉边长,让孩子求面积或体积,都是口算,考察孩 子数学思维的敏捷性和正确性。
3.英语方面:
(1)你能用英语说一段话吗?如果孩子的英语水平确实够硬,不妨大胆自信地说:好 啊!说哪一方面呢?考官的问题其实是可推测的,比如应季的“春天来了”,或者“介绍你 的一个老师”,或者“我第一次到××学校来”等。如果孩子英语不是太好,或者对自己的 临场能力不够自信,那么也可以采取较为稳妥的方式——事先准备一段,然后说:我就说××话题吧,然后开始。
(2)要求背诵一段英语课文。课内的或者课外所学的皆可,比如新概念二的课文。这 个也是可以事先准备的,建议学生可以选取一些短小精悍,又富含一定的教育意义或哲理的内容。
4.语文方面:
(1)你正在看什么书?是关于什么内容的?事先准备一篇名著是有必要的,建议学生 选一本比较大众化的书籍或一部经典名著,以达到和面试官交流的目的。若是你说的这本书 面试官闻所未闻,你就有可能要唱一段“独角戏”了。
(2)想给大家推荐哪本书看,为什么?学生可以就拿上一个问题的答案来回答,也可 另择一个。这个问题的重点在于为何推荐,学生如果有什么别具一格的观点、看法、疑惑都 可以适时地抛出来,答案没有对错之分。这是一个面试官加深对你了解的好机会。
5.个人兴趣爱好和性格
(1)喜欢旅游的,可能会被问及去过什么地方?看到什么景致?喜欢南方还是北方? 那景观是哪个省的?省会在哪里?如果去过人文景观,还会被问及跟这个地方有关的文人的 代表作品(如果是诗歌,可能会要求背一篇)。如果去过中外很多地方,会被问及中外文化 的差异。
(2)如果有过球类、乐器类的特长,会被问及:你现在还在踢球(弹钢琴)吗?为什 么?你怎么看待你的这种爱好?对你有什么影响?
(3)你在班上的成绩是怎样的?你与比你成绩好的同学相处得好吗?
小升初面试简历的制作步骤
第 1 步,整理孩子小学阶段的所有获奖证书,复印;市区级的复印件附上,校级的不 用了,但是在简历里可以提及,显示孩子德智体全面发展。如果孩子没有获得过区级以上获 奖证书,学校里的.获奖证书也是孩子成长的足迹。
第 2 步,列出目录,按科目或获奖时间排列;
第 3 步,撰写个人简历,重点在自我介绍;(也有例外的,有的孩子简历上将父母的 单位也印上去的,非常有效果)
第 4 部,成长手册复印五年级上学期的语数外成绩,包括老师家长孩子有评语的一页; 第 5 步,选取孩子有代表性的照片 1-2 张,制作封面,包括姓名,毕业学校;
第 6 步,装订成册,存档,投递。最好是快递,因为需要签收可查询。如果自己送最 好能认识关键人物。一般学校都由教导处负责招生工作,寄校长办公室也行。
小升初面试简历的制作要点
1、小升初简历不是越厚越好;
2、言简意赅、实事求是;
3、只附上含金量高的获奖证书复印件(如华杯赛,小英赛一等奖,剑桥五级的二级, 三级等都是很受到重点中学重视的);
4、制作一个简洁大方美观的简历封面,或者直接把目录页作为首页;
5、针对不同的学校招生标准,制作几个简历的模板;最后一点尤为重要:家长的联系 方式一定写清楚,保持手机 24 小时畅通。
升初面试七大技巧
1、提前 3个月准备面试
造成面试紧张的一个重要原因是缺乏训练。经常参加演讲比赛或者演出活动的孩子通常比一般的孩子更容易放松。所以,家长提前几个月就应该跟孩子一起为面试做准备。除了多 从“小升初”过来人那里了解学校的面试程序和必问题目外,还要有意识地和孩子在家里进 行模拟演讲。想几个感兴趣的话题,比如最敬佩的人,对失败的感悟等话题都不错。
2、清楚面试从哪一刻开始
实际上,从进考场的那一刻开始,孩子就要随时准备向老师展示自己。因为面试成绩包括现场回答问题和考官评价两部分,当答题成绩相同时,老师的评价就成为决定因素。以下 这些都可能为你加分:给老师一个淡淡的微笑;对老师说您好,说明你懂礼貌;听题时别逃避 老师的眼睛,自然回应;答题时娓娓道来,不徐不疾;活动时跟伙伴打个招呼,暗示你容易合作……
3、牢记舒缓情绪的技巧
面试现场,你还是抑制不住紧张?一些小动作可以转移注意力。比如,闭上眼睛,试一试能否在一分钟内只完成一次深呼吸;扮怪脸可以放松面部肌肉;或者趁空当到室外稍稍活 动一下,都可能舒缓紧张情绪。
4、面试时的态度一定要谦恭
老师们喜欢谦虚、好学的学生,他们认为求学路上首先必须具备的就是谦恭特质。即使是能力或者心智普通的学生,只要你抱着谦恭的学习态度,你就会比别人多一些成功的几率, 老师和同学也会更喜欢你。
5、别用沉默去应对尴尬
应变能力要强。遇到一个不懂的问题或者其他尴尬场面时,你应该灵活变动和化解,不要傻在那里或者一直沉默。你还可以尝试着告诉老师自己懂得的类似知识点,以展现思维能 力。
6、自我介绍多准备几个版本
每个“小升初”的学生都必须要做的是,精心准备自我介绍。最好能准备一分钟,三分钟,五分钟等几个版本。
7、主动去参与
有的重点中学面试时不是跟老师进行互动,而是把学生分组,进行小组讨论。这就需要学生在讨论中能够表现出的创新思维、团队合作意识、总结和分析的能力等等。
小升初面试心理调节五大方法
1、 一定要对自己充满自信
其实面试就是一个与考官面对面交流的过程,通过这种交流让考官在十分钟甚至是五分钟之内了解到孩子的优点。很多孩子之所以会胆怯紧张,很大程度上都是因为缺乏自信,尤 其是一些性格比较内向,自尊心又很强的孩子,他们往往认为自己不如别人。实际上,并不 是自己不行,而是自卑心理在作祟。如果自己都觉得自己不优秀,没有人会觉得你优秀。因此,要克服紧张情绪,必须要战胜自卑感,增强自信心,相信自己是最棒的,相信自己一定 能够成功。
2、 一定要在平时加强训练,找机会多参加一些类似的活动。
造成紧张的另外一个原因就是缺乏这方面的训练。如果一个孩子经常参加一些类似于演讲比赛或者是演出之类的活动,那么他在面对考官的时候心理上就会比一次这样的活动都没 有参加过的孩子放松的多。考生可以在学校或家里进行模拟面试的训练活动,以此克服面试 中的紧张情绪。
3、 考生在面试中一定要善于表现自己,发挥自己的优势。
有时候考官提出一个问题的目的并不是看考生知不知道答案,而是看考生有没有自我表现的意识。因此,从进考场的那一刻开始,考生就要随时准备向考官展示自己的各个方面。 同时也要时刻注意自己的一言一行,因为所有的这些都会被考官列为打分的依据之一。这样, 不仅可以引起考官对你的注意,而且有助于实现心理平衡,消除紧张情绪。要不然的话,总 是坐在那里听别的考生讲,自己会变得越来越紧张,越来越觉得自己不如别人。
4、如果到了面试现场,有的孩子还是抑制不住紧张,那么就可以通过做一些小小的动作来转移注意力,缓解紧张的情绪。
第一种办法就是深呼吸。尝试着在等候的时间,闭起眼睛,连续做几次深呼吸,最好是 腹式呼吸,试一试,能否在一分钟内只完成一次深呼吸。深呼吸有助于放缓快速的心跳,从 而消除各类颤抖。第二种办法是拌怪脸法。通过拌怪脸,歪嘴扭唇,抬鼻斜眼,放松面部肌 肉。如果能对着小镜子看到自己的古怪样子,一定会忍俊不禁的笑出声,一切牵肠挂肚的念 头就都消失了。第三种办法就是临场活动法。由于紧张的情绪会使人产生大量的热能,所以 考试前可以稍稍的活动一下,使热量散发出去。小跑几步,走动走动,踢踢腿之类的都可以。 这样紧张的情绪就可以得到缓解,但是注意不要剧烈运动。
面试技巧总结14
作为一名从业不久的人事专员,虽然没有达到炉火纯青,一眼望去,就能掂出求职者的能力有几斤几两,但是对于一些基本面试技巧,还是做了不少的总结,并在此分享给准备参加面试应聘者,希望对你接下来的面试能够有所帮助。
人事专员面试的总原则
面试时,考生应该坚持自信和沉着。答题时既要实事求是,也要随机应变。具体表现为,考生应该手脚安稳,不乱抖动,两眼平视主考官,注意和考官们的目光交流。
面试并不是要像机器人一样表现“完美”,考生可偶尔低头看纸、思考,也可用手势。只要两眼不乱飘,自然地微笑,稳重、音量适中地连贯回答问题,就会给考官留下充满自信又稳重的好印象。
面试技巧:
1、提前熟知企业资料
作为一名合格的人事专员,对公司底蕴了如指掌是非常重要的,只有了解了公司的文化特点,才能更好的了解公司需要什么样的人才。而且,在面试的过程中,必然会涉及到一些问题有关公司文化的,如果在这个时候,你能运用巧妙的把你提前了解的资料融入答案,脱口而出,那么,你一定会脱颖而出,让准考官刮目相看,印象分大增的。
2、面试自我介绍流畅清晰
自我介绍要顺溜一点,不要像是背稿子似得,尽量突出自己的优势,从而让自己脱颖而出。但是在面试自我介绍的时候,人事专员对面试者的自信度是非常看重的,自信是成功的前提,如果两个应聘者能力水平相通,自信的人一定会是最后的赢家。由此而言,良好的心态在面试中至关重要,从容自信的去面对人事专员的面试,也必将从容自信的去走向未来的征程。
3、面试题回答富有逻辑性
求职面试是种检测性的被动交谈,主考官可能会提出各种各样刁钻的`、难以回答的问题来了解你的思维平、品德修养和协调能力,这就需要冷静的态度、理智的语言,给予富有逻辑性的回答,避免乱打一气,而让人事专员对你的能力产生怀疑。
4、慎重谈薪水
加入一家公司后,就要以公司的大利益为重,这是员工必须具备的基本素质和准则,而薪水这个问题,很容易让人事专员觉得应聘者过于个人利益化,使印象分大减。因此,各位人事专员们在面试的时候,一定要慎谈薪水。
以上面试技巧的总结,是人事专员在面试时,比较在意的问题,因此求职者面试也比较一期作为参考方向,来让自己的面试更加完美,减少或避免错误的出现。
面试技巧总结15
要想在小升初面试中拿到高分,小升初自我介绍这一环节一定要表现好,给面试老师留下好印象。以下是小升初自我介绍的一些技巧及注意事项分享给大家。
小升初自我介绍注意事项:
一、小升初自我介绍要突出个人的优点和特长,并要有相当的可信度。比如参加过哪些比赛,获得了哪些奖项。
二、小升初自我介绍要实事求是,不要夸大。面试老师还是比较喜欢谦虚好学的孩子。
三、自我介绍要层次分明,重点突出。让自己的优势很自然地逐步显露,不要一上来就急于罗列自己的优点。
四、小升初考生一定要树立敢于表达,勇于发言的信心,这样子才会不怯场,现场发挥得更好。
小升初自我介绍主要包括哪些内容
1、个人基本情况:比如姓名,年龄,学校,班级等。
2、自己的家庭情况,主要家庭成员简单介绍;
3、特长爱好。选择最有成就感的特长介绍给老师。
4、对目标学校的看法。表达想度这所学校的愿望。
小升初家长应要有意识地锻炼孩子的现场表达能力,培养孩子的自信心。这样,在做小升初自我介绍时游刃有余。
问题:
1.常规问题:
(1)介绍自己。这几乎是所有学校面试的第一个问题。要求学生介绍自己,或者介绍自己的父母。介绍父母的时候有可能让学生随便发挥,也可能要求孩子用一个或几个词来形容父母,并给出解释。
(2)根据孩子的自我介绍做进一步“追问”,由于这个是因人而异的,因此内容和形式都不固定,非常灵活。比如孩子说自己喜欢音乐,面试官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类型,或者近来最红火的一场演唱会;又如孩子奥数突出,面试官可能就会顺水推舟地接着开始问关于奥数学习的问题。
专家建议:回答关于父母的问题时,学生切勿盲目“拼爹”、“拼抬头”,夸大吹捧不可取,实事求是才是正道。学校注重考察的是父母对孩子的教育成果,而非那些“如雷贯耳的抬头”。建议学生可以结合父母职业的不同,简单分析其性格特点;或者通过事例表明父母在自己成长过程中的影响,这可以是生活上的照顾、学习上的帮助、精神上的教育、品德上的言传身教等。每点铺开来说一些,你的回答就不但充满了温情,内容也足够充实了。
2.语文方面:
(1)你正在看什么书?是关于什么内容的?
事先准备一篇名著是有必要的,建议学生选一本比较大众化的书籍或一部经典名著,以达到和面试官交流的目的。若是你说的这本书面试官闻所未闻,你就有可能要唱一段“独角戏”了。
(2)想给大家推荐哪本书看,为什么?
学生可以就拿上一个问题的答案来回答,也可另择一个。这个问题的重点在于为何推荐,学生如果有什么别具一格的观点、看法、疑惑都可以适时地抛出来,答案没有对错之分。这是一个面试官加深对你了解的好机会。
专家意见:现在很多小升初的家长往往会遇到这样的困惑,对于孩子奥数和星级英语的情况家长能清楚地了解,而对学生语文实力究竟如何却始终不得而知。对此,新尚教育语文教师沈昱指出,首先,如今有关语文的杯赛考试不多,也不如数学、英语类的红火;其次,语文学科是三门课中比较特殊的一门,它考察的是学生的综合能力,包括理解力、分析力和表达力等各方面。语文成绩的好坏也不完全是学生综合能力的真实体现,这是因为影响语文成绩的不确定因素有很多,题目的难易程度、思考问题的全面与否、阅卷老师的严谨度等。近年来,小升初面试中的语文部分有这样一个趋势:题目形式越来越多变,题目内涵越来越丰富,题目答案越来越多元化,这就导致学生在复习时完全没有思路,不知从何地方入手。语文学科的特殊性决定了语文是学生最难准备的、短期内提高也很困难的课程,学生越应该在平时多做积累和思考的工作。
3.个人兴趣爱好和性格
(1)喜欢旅游的,可能会被问及去过什么地方?看到什么景致?喜欢南方还是北方?那景观是哪个省的?省会在哪里?如果去过人文景观,还会被问及跟这个地方有关的文人的代表作品(如果是诗歌,可能会要求背一篇)。如果去过中外很多地方,会被问及中外文化的差异。
(2)如果有过球类、乐器类的特长,会被问及:你现在还在踢球(弹钢琴)吗?为什么?你怎么看待你的这种爱好?对你有什么影响?
(3)你在班上的成绩是怎样的?你与比你成绩好的同学相处得好吗?
专家解读:这点实际上考察的是你对待高于自己和低于自己的同学的心态是积极的还是消极的。回答的主旋律应该是谦虚的,当然实事求是最好。重点是在你对他们优秀之处的.阐述,必须是品质性的东西,不要琐碎。后面问的是你和他们的相处,其实重点是你和他们相处的时候,你有没有随时随地在学习这些优秀的,但是你自己可能不具备的品质。还有一点要提醒家长,有些学校会同时面试学生和家长,那么在你的孩子回答问题的时候,家长一定不要抢话或对孩子的回答表示不满,家长要尽量看着孩子或考官,保持微笑和平静。
学生面试内容:
1、先自我介绍。
2、为什么选择文绮?
3、请你介绍一下你的家庭成员。
4、老师会随机问问题,比如你衣服上的英文字母是什么,并且建议多注意生活中的英语。
5、你们是哪里人?
4、语文方面:
(1)你正在看什么书?什么内容?有什么其实?(最好事先准备一篇名著,别说哈利波特和鸡皮疙瘩等内涵不深的,最好是企鹅、书虫系列的)
5、个人兴趣爱好和性格
(1)、喜欢旅游的,可能会被问及去过什么地方?看多什么景致?喜欢南方还是北方?那景观是哪个省的?这个省的省会在哪里?如果去过人文景观,还会被 问及跟这个地方有关的文人生平、作品和主要内容(如果是诗歌,可能会要求背一篇),如果去过中外很多地方,会被问及中外文化的差异。
(2)、如果有过球类、乐器类的特长,会被问及:你现在还在踢球(弹钢琴)吗?为什么,你怎么看待你的这种爱好?对你有什么影响?
(3)、你在班上的成绩是怎样的?如果有人超过你,你怎么看待这种事?
6、需要注意的问题:
(1)家长一定不要抢话,或者对孩子的回答表示不满,家长要尽量看着孩子或考官,保持微笑,或者平静。
(2)如果最后问及家长怎么评价自己的孩子,一定要三言两语表达清楚,也别太睿智,把孩子比下去。
介绍自己、介绍父母
这个应该比较简单,咱们平时应用的比较多,比如在遇到新朋友,进入到一个新的班级,或者上台演讲等等,都要先进行自我介绍的,所以这个应该都难不倒小朋友。当然,在不同场合的自我介绍我侧重点也是不一样的,那咱们面试介绍时应该注意点什么呢?在我们面试的时候,我们主要强调的应该还是学习和成绩方面的东西。
对于父母的介绍,很简单,照常说说就行,这方面,其实学校更多的是看重学生的自我介绍。
根据孩子介绍自己的内容,比如说孩子奥数突出,面试老师可能问一些关于奥数的问题。
面对这个问题,我们应该要怎么去回答呢?面对这个问题,我们在回答的时候,成绩可以一带而过,说清楚在何时何地得到过什么奖项就可以,但,这方面,面试老师其实更想听到的是你如何获得的这些成绩,中间受到的激励和挫折,它们对你产生的影响,这点很重要,可以着重的说说。
对于一些学科知识的提问。
如让背诵一段英语课文。课内的或者课外所学的。让用英文说一段话,可能是介绍下自己,或者是老师或者父母,或者身边的其他事物等等,这些就要看孩子自身的能力了,所以,面试除了技巧以外,也还是需要真功夫的,所以小朋友们,学习还是不能懈怠哦。
还有就是,一些中学选拔的不一定是现在学习有多么好的同学,但一定是以后能够学习好的同学,你以后为什么能学习好,通过什么来展现,磨练?刻苦?坚持?踏实?有恒心?有毅力?这点也要说。很多学校看中的是你品质,当然品质要通过一定的成绩体现出来,你要做的就是把隐藏在成绩后面的品质自我挖掘出来。
对个人兴趣爱好的介绍。
在面试中,面试老师还可能问到孩子的兴趣爱好,很多孩子都能回答,但随后问到为什么喜欢的时候,很多小朋友都答不上来,那么面对这个问题,我们可以怎么回答呢?其实这个问题很简单,不要想的太复杂,个人爱好,喜欢哪有什么理由呢?其实可以直接跟老师说,“就喜欢,没有原因”就ok了。爸爸妈妈们如果教孩子太多的语术反而会让人觉得有点刻意,其实,天真,纯真是孩子的天性,面试的老师又怎么可能可以去为难孩子呢。根据自己的实际情况回答,有原因的说原因,没原因的就没有,照实回答即可。
当问到与班上同学之间的关系时。
很多同学面试的时候都会出现这样的问题“你班上有没有比你优秀的同学,你怎么看待他们,你和他们关系处理得好吗?”,面对这样的问题,我们应该怎么回答才好呢?首先,我们的态度应该是谦虚的,实事求是。然后对他们的优秀之处做一个概述,哪些地方优秀,为什么优秀,有什么值得学习的,侧重品质性的东西,不要太琐碎。对于相处,主要说一下你和他们在一起的时候,你学到什么好的品质,好的学习方法,对你有什么帮助和提升就好了。
考试题目
题目:写出十本你所读过的中外文学名著,并选择自己喜欢的一本推荐给大家。
分析:从题面看这是一个考察学生文学素养的题目。需要注意的是这道题不仅仅是重在题面所说的“读过的中外名著”,而还有一个重点是在于“推荐”给大家。
考察的既是文学素养,也是口语表达。与RDF中的试题相比,十一学校的试题更具体,更有指向性,学生更好把握一些。从这里我们就可以看出两所学校所考察的侧重点有所不同。RDF中更重视学生的综合素质与能力(刘校长提倡素质教育)。
而十一主要考察学生的实际知识水平。如上题,很明确考察的是学生的综合的语言文学水平。语文是初中乃至高中乃至大学里非常重要的一门学科,语文的基本素养,包括分析能力,概括能力是学习其他学科的必要工具,其重要性不言而喻。所以十一学校出了这样的一道题,即考察了学生的语言文学功底,又考察了学生的分析综合与逻辑思维能力。 解题技巧:
1.在回答此类问题时,一定注意组织好语言。要简明扼要,一定避免毫无逻辑,没有顺序,冗长拖沓没有中心的介绍(这是大忌)。
2.尽量展现出知识的丰富,说出十本,尽量避免都是外文的或者都是中文的,最好各占五本。尽量选择有把握进行梳理分析的书。还有一定要选择有深层次意义的书。
1)选择一首古典七律或绝句想象一个小故事。
2)在3、3、7、7四个数字间加入恰当的数字符号,使算式的计算结果等于24
3)写出十本你所读过的中外文学名著,并选择自己喜欢的一本推荐给大家。
4)说说最近以来最关心的新闻是什么,并让几个同学一组共同表演一件事。
5)你想去一个什么样的学校?
6)用一个词概括自己?
7)在班里情况(中队委,宣传委员,组织委员)?
8)喜欢住宿吗?
9)你怎么评价自己?
10)如果你是一名演奏家,那么上台演奏完后,你希望掌声多,还是掌声少?
11)中国的传统节日(五个)
12)猿人最发达的地方时什么?
A、下肢B、上肢C、头D、身体
13)苍蝇落在食物上为什么会搓腿?
A、腿部搔痒B、洗脸C、习惯性动作D、感觉食物的气味
14)你在等待时的心情?
15)语文学的怎么样?
16)用三个词形容自己,再把这三个词连起来形容自己。
面试技巧
1、提前3个月准备面试
造成面试紧张的一个重要原因是缺乏训练。经常参加演讲比赛或者演出活动的孩子通常比一般的孩子更容易放松。所以,家长提前几个月就应该跟孩子一起为面试做准备。除了多从“小升初”过来人那里了解学校的面试程序和必问题目外,还要有意识地和孩子在家里进行模拟演讲。想几个感兴趣的话题,比如最敬佩的人,对失败的感悟等话题都不错。
2、清楚面试从哪一刻开始
实际上,从进考场的那一刻开始,孩子就要随时准备向老师展示自己。因为面试成绩包括现场回答问题和考官评价两部分,当答题成绩相同时,老师的评价就成为决定因素。以下这些都可能为你加分:给老师一个淡淡的微笑;对老师说您好,说明你懂礼貌;听题时别逃避老师的眼睛,自然回应;答题时娓娓道来,不徐不疾;活动时跟伙伴打个招呼,暗示你容易合作……
3、牢记舒缓情绪的技巧
面试现场,你还是抑制不住紧张?一些小动作可以转移注意力。比如,闭上眼睛,试一试能否在一分钟内只完成一次深呼吸;扮怪脸可以放松面部肌肉;或者趁空当到室外稍稍活动一下,都可能舒缓紧张情绪。
4、面试时的态度一定要谦恭
老师们喜欢谦虚、好学的学生,他们认为求学路上首先必须具备的就是谦恭特质。即使是能力或者心智普通的学生,只要你抱着谦恭的学习态度,你就会比别人多一些成功的几率,老师和同学也会更喜欢你。
家长注意
1、如实反应孩子的缺点:学习还没有全部用上劲、边学边玩喜欢编小程序费时间、迷恋看书花费许多时间、喜欢运动如打篮球浪费时间,班级活动参加多(什么班干部等)。
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