招聘面试的技巧

时间:2024-10-26 08:23:24 面试 我要投稿

招聘面试的技巧

  招聘面试的技巧 篇1

  (1)自我认知类问题

招聘面试的技巧

  这类题目以自我介绍为主,而成功的自我介绍包含四方面要素,即真实的自我评价、巧妙自然的介绍顺序、精炼而流畅的语言表述、自信而大方的沟通方式。考生要把握恰当的分寸,正确处理好优点和缺点之间的比例关系,向考官展示一个真实的自我。

  【例】结合教师工作岗位,说一下你自己有什么优势和不足。

  【思路点拨】回答这个问题,要求考生能客观地评价自己是有一点困难的,但关键是要以诚恳的态度实事求是、不卑不亢地回答,不要胡乱吹嘘或贬低自己。以谦虚的态度对待自己的缺点也可以成为优点。同时可借题发挥说说自己的工作态度和进取精神,面试官在意的不一定是应试者的内容而是态度。

  一个成功的自我介绍,就好像一个吸引消费者眼球的广告词,能在短短的几分钟内,既针对消费者的需要,将自己最好的一面展现出来,给消费者留下深刻的印象,又激起了他们的购买欲。那么如何才能做到成功的自我介绍呢?

  巧妙而自然的介绍顺序,是考生必须要重视的因素,它是体现考生逻辑思维能力的一个方法,是一个成功的自我介绍所不可或缺的。那么,如何达到巧妙而自然的效果呢?

  第一,突出重点。考生在答题的时候,一定要注意以教师考录的要求与测试重点,来组织自我介绍的内容。也就是说,考生不仅要把体现自身优秀品质的信息传递给考官,更要把考生非常适合这个工作岗位的信息传递给考官。这就要求考生做一个有心人,在作自我介绍的时候,做到重点突出。一些与考试无关的内容,即使是你引以为荣的强项,也要毫不客气地舍弃。

  第二,层次分明。进行自我介绍的时候,大部分考生都知道从优点和缺点两个大的方面来向考官展示自己。但是很多考生在向考官介绍自己的时候,处理不好各个优点之间的逻辑关系,这样就使整个答题过程显得杂乱而没有条理。还有的考生,优点和缺点之间缺乏适当的过渡,也就是说,在优点和缺点之间缺少恰当的关联词语或者过渡性的句子,直接表述缺点,显得非常突兀。

  (2)职业动机类问题

  回答此类问题,考生应多从实际出发,让自己的答案更加贴近生活,从而得到考官的认同。你需要全面了解教师的工作内容与任职要求,然后结合自身的特长、性格特点、理想抱负,具体谈自己所具备的这一切对从事工作的意义,同时避免庸俗化(只看到待遇、地位等)。

  回答时注意三点:一是明确表达自己的认识与兴趣,结合职业理想与价值观佐证:二是重点说明自己具备高水平的素质与能力,三是表明自己坚守岗位做出成绩的信心。

  【例】你为何会选择教师这个行业,必要时你会更换跑道吗?

  【思路点拨】首先,这个问题可以从自身的职业梦想出发,表达你真诚的心,对行业和工作对象的热爱,对教育成就感的追求。其次,说明你的性格是适合这个职业的。除了喜欢、适合,你还要有一份坚持。按照逻辑顺序答,相信你可以感染考官。

  (3)职业规划类问题

  此类问题在回答时要把握未来感,既然是规划,就要更多的理想色彩,将立场站稳,美化而合乎实际的说明自己的想法,关键是想清楚职业岗位的.要求,围绕要求展开充分论证。

  【例】你最欣赏的班主任是哪一种类型?你会怎么做?

  【思路点拨】你首先要表明基本立场,你欣赏的班主任属于哪种类型,范文,接下来围绕着这个典型提出具体规划,你从哪些方面努力能做成这样的形象,这是关键。

  (4)职业道德类问题

  此类问题有明确的是非指向,回答时要体现积极、正面的思想.并且通过反思真正把职业道德落实到教学过程中。

  【例】汶川大地震后,“范跑跑”事件成为媒体关注的焦点,同时,社会上也对教师的职业道德展开了激烈的大讨论。有人说:“教师应该是责任、爱心与求知者的化身。”你认同这样的观点吗?请谈谈你的看法。

  【思路点拨】“范跑跑”作为一名教师,所作所为显然是一个反面教材,违背了职业道德规范,你可以从正面阐述优秀的教师应该具备怎样的责任感、爱心和求知欲。结合地震背景,你还可以联想到课堂设计上增加自救知识来避免此类事件的发生。

  例题以及参考答案

  1.你的座右铭是什么?

  我的座右铭是爱因斯坦的名言:一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。

  当今社会,由于信息的快速传播,加上没有很多很好的渠道来引导人们的价值观,使得一些人们在社会中迷失了方向,面对纷繁复杂的世界,我经常以此名言来鞭挞和激励自己。

  2.请简单自我介绍一下。

  (1)从性格上来说,我是一个活泼开朗大方乐观的人……

  (2)从知识的掌握来说,通过大学三年(四年)的学习,我不仅掌握了扎实的专业基础知识,而且系统的学习了教育学、心理学、教学心理学以及教育法律法规等知识。这对我深刻认识孩子的身心发展规律有着很大的帮助……

  (3)从教学实践上来说,从教三年来,所教班级数学考试成绩在全区均名列前茅,所带学生多次取得数学竞赛一等奖。(此实践是针对在职老师的。如应届学生可说家教经验或者兼职等。)

  (4)从自我情绪管理上来说,我业余时间喜欢体育运动,这不仅陶冶了我的情操,还让我能保持旺盛的精力从事教学……

  3.假如这次你没有考上,你怎么办?(陷阱问题,实质考查岗位匹配性)

  (1)首先,我会冷静反思自己,或许我在某方面还存在不足,我会找出不足,吸取经验教训提高自己。

  (2)但同时,我也会分析自己的优势。我的性格活泼大方乐观;我大学三年,认真努力学习了扎实的专业基础知识和教育学、心理学、教育心理学等课程;我有6年教学经验和4年班主任经验。这些对于我作为一名优秀的教师至关重要。所以我相信,我即使今年落榜了,明年继续努力,一定能实现我的教师梦。

  4.你认为你作为教师的优点是什么?

  (1)从性格上来说,我是一个活泼开朗大方乐观的人。

  (2)从知识的掌握来说,通过大学三年(四年)的学习,我不仅掌握了扎实的专业基础知识,而且系统的学习了教育学、心理学、教学心理学以及教育法律法规等知识。这对我深刻认识孩子的身心发展规律有着很大的帮助。

  (3)从自我情绪管理上来说,我业余时间喜欢体育运动,这不仅陶冶了我的情操,还让我能保持旺盛的精力从事教学。

  5.你为什么要选择教师这个行业?

  首先我考虑的是我的性格是否适合。我是一个心比较细、非常有亲和力、很喜欢与人沟通的人。教师这个行业需要和领导同事、学生、家长打交道,而我的性格特点正好是教师这个行业所需要的。

  其次我会考虑我的能力能否胜任。我大学学习的是师范专业,教师这个职业和我的专业结合的最紧密;我经常会有一些创新的想法,而这正是新课改所要求学生所具备的。我能帮助学生提高创新能力;我还有三年全职教师和五年兼职教师经验,这些不同学科不同层次的教学经验是我的宝贵财富,让我更能发挥自己的特长,轻松自如的对待不同的学生。

  最后,我也希望能找到相对比较稳定的,能有时间来照顾家庭的工作。教师这个行业有两个假期,这可以让我有时间思考上学期的工作和规整下学期的教学,也能让我有更多的闲情陪伴孩子成长,尽到一个做母亲应尽的责任和义务。

  6.你的优缺点?

  【参考答案】

  优点:

  (1)从性格上来说,我是一个活泼开朗大方乐观的人。

  (2)从知识的掌握来说,通过大学三年(四年)的学习,我不仅掌握了扎实的专业基础知识,而且系统的学习了教育学、心理学、教学心理学以及教育法律法规等知识。这对我深刻认识孩子的身心发展规律有着很大的帮助。

  (3)从自我情绪管理上来说,我业余时间喜欢体育运动,这不仅陶冶了我的情操,还让我能保持旺盛的精力从事教学。

  缺点:过于认真,凡事追求完美,所以在一些事情上也给我自己带来了困惑。

  招聘面试的技巧 篇2

  首先,参加招聘会前,大学生要明确自身条件,不要眼高手低,也不能自卑。目标要明确,清楚自己希望找一个什么样的工作。

  其次,进入人才市场或招聘会的时间宜早不宜晚,以免错失机会。但与用人单位的交谈不必太早。进入人才市场或招聘会后,最好是先尽快地将全场浏览一遍,确定几个重点,安排好主次,再去交谈。

  第三,充分利用大会的`会刊,从上面查找与自己专业相对应的公司或自己十分感兴趣的公司,然后直接去其所在展位,这样能够节省大量时间和体力,提高应聘效率。

  第四,与用人单位交谈时,应仔细询问招聘单位的详细情况,招聘的内容和目的、用工形式、工作时间、月薪支付等。

  第五,多加小心、防受骗。近年来,一些骗子利用招聘大会行骗的事时有发生。一般来说,这种人没有固定的展位,他们在招聘会现场游动,专门盯着那些应届毕业生行骗。因此,大学生要注意千万不要在招聘会现场将自己的简历、身份证交到没有固定展位的人手上。

  第六,注意细节。比如找工作时不要让家长陪同,否则会给用人单位留下缺乏独立性的不好印象。又如重视举止形象。毕业生要掌握必要的礼仪和谈话技巧,并要适当地包装自己。面谈时,避免先谈待遇。再如留下必需的资料。一般单位都不能当场签约,还要继续复试或考核,你要留下自荐书、简历等。留下资料后,过两天还应积极地与单位联系,以争取主动。

  招聘面试的技巧 篇3

  情景应变题主要是通过设置各种情景,给予应试者一个特定的身份,要求其处理各类事务及各种问题和矛盾,主要考查考生的思维敏捷性、情绪稳定性及对突发事件的应急应变能力和整体驾驭能力。对于不同情景的处理,专家认为,大体可以遵循以下三个步骤:

  第一步:控制情绪,沉着应对

  情景应变题难度高,在于出题灵活,针对性强,甚至直指个人的缺点和不足,往往给考生的刺激是最直接的,也是最难以控制的。所以,专家认为,考生首先要具备的就是过硬的心理素质,要能够控制自己的情绪,临危不乱,处事不惊,面要心平如水,表情自然,沉着冷静,思路清晰,控制住自己的情绪,不可有不屑的.表情,甚至笑场等现象出现。

  第二步:确定角色,明确权限

  要答好情景应变题,考生的角色定位很重要,题目中的角色无非有两种:一种是公职人员身份,一种是非公职人员身份。考生只有在明确了自己的角色后才能界定自身权限,有针对性地解决问题。尤其对于公职人员,其自身具有明确的权限范围,明确的职责要求,份内事必须去做,份外事要视情况去做,如果所做的事情脱离了权限职责的要求,那么就是违规违纪的行为,不仅不能将问题解决,反而适得其反,为别人增添负担。所以,专家再次强调,并不是每件事情都得征求别人的帮忙,审题时要了解他人的权限,自己的职责才能处理好事情。

  第三步:妥善处置,做到合情、合理、有序、有效地解决问题

  制造困难是情景应变题产生的初衷,但是,解决问题才是情景应变题的真正归宿。所以,面对棘手的问题,考生的回答和选择就可以很好地反映这个人为人处世的原则和能力。答题中对问题的妥善处置体现为合情、合理、有序、有效地解决问题。

  合情在于答题过程要充满人情味,需要将自己融合到题境之中,表达自己真情实感。

  合理在于答题要明确什么是正确的做法,比如,要明白面试考查的是考生这个人的能力,题目中的问题,必然是个人通过努力可以去完善和解决的,不要一开口就是我会汇报给上级领导请求支援,这种汇报是要分情况的。

  有序在于分清问题的轻重缓急,公私分明,确立正确的处理逻辑,合理的安排好处理顺序。

  有效在于是否真的有利于解决问题,是否能充分利用周围的资源,真正将问题解决。

  当然在具体答题时,并不一定要严格按上述步骤去做,只要把问题圆满解决即可,否则就会陷入行而上学的泥潭。

  招聘面试的技巧 篇4

  在面谈前的准备阶段,管理者的主要工作,是设法令自己及应征者放松。显而易见,两名陌生人互不相识,开始接触时难免要花一些时间来适应对方,心理压力自然比平常时大。应征者投函应征,他当然希望有被取录的机会,为了要表现得最好,他必定会较为刻意地打扮一下,及十分注意自己的礼仪,精神亦会因而紧张起来。管理者也不例外,因为并非每一位管理者都经常要进行招聘面谈,他一方面希望快一点聘请合适人,一方面害怕招聘面试技巧生疏,不能从芸芸应征者中选出最佳人选,有时不免有患得患失的感觉,精神状态也一点都有不放松。

  此外,有些管理者喜欢利用招聘面试技巧,来向其他高级同事证明他有高明的招聘面试技巧,或令应征者无言以对的口才,他们可能会发问一些极难回答的问题,令面谈气氛向负面方向发展。也有一些管理者自以为可操生杀大权,手握尚方宝剑,态度因而较为倨傲,不乐意用亲切友善的行为来与应征者接触,无形中为面谈加压,令应征者心理负上额外的担子。

  以上的现象对招聘面试技巧完全没有好处,反而会令管理者分心,难以集中精神准备面谈,这样一为,有经验的应征者便会乘虚而入,带引管理体制者堕入面谈的陷阱,到头来作出了错误的招聘决定。管理者应首先要令自己放松,否则他会影响应征者的反应,经验较浅者会被带动不由自主地紧张起来,而经难丰富者,便有可乘之机,趁管理者自顾不暇之际将准备已久的台词背诵出来,令管理者觉得自己还可以应付,对应征者的印象加深,无形中被人操控了。

  下列方法可协助管理者,在进行招聘面谈前,令自己平静下来:

  面谈前十五分钟,完结其他工作,从会议中走出来,或放下手头上的文件;到洗手间走一趟,整理一下衣装,慢慢地走回办公室。

  取出应征者的资料,翻看一遍,不要强逼自己记忆,只需记着姓名,便足以顺利地打开话匣。

  将原先拟好的面谈问题,放入档案夹内,现翻看“招聘面试技巧评量表”,重温要在招聘面试技巧中了解的各个工作表现、维度。

  若面谈室没有纸和笔,准备两枝笔及一些纸张。

  准备名片,应征者可能会索取。

  开始面谈前,心中念一遍:“我已准备好了。”向自己微笑,然后请人通知应征者准备。

  一般而言,应征者会比管理者较为紧张,一些不善于控制自己情绪的人,表现会因此而大大地失准。管理者也许以为,他看看应征者如何在面对陌生人的压力下作出反应,会有了解其日后的工作表现。但实际的情况是,公司中只有很少数岗位的工作,是要求员工在陌生人前有敏捷得体的反应,大多数工作都会与“处变表现”无关。管理体制者大可翻阅前面的工作分析,便会明白卷中道理。倘若你主持的招聘面试技巧往往使那些处变不惊的'人胜出,那么你的机构便未必有其他特长的成员了。所以为了较为准确的评量应征者的日常工作表现,管理者应千方百计令他感到舒服自在,从而渐渐适应了面谈的气氛,将自己发挥出来。

  心理学家曾进行了数百个实验,来研究招聘面谈的过程。他们的研究目的,是希望清楚知道是什么因素,在面谈过程中发挥作用,影响着管理体制者作招聘面试技巧决定。通过这些研究,心理学家发现,不少管理者在不自觉情况下,堕入了面谈陷阱,令他们糊里糊涂地聘用了不适合的人。

  大部分管理者,在过去都是或多或少堕入过面谈的陷阱,但这样并非表示他们称职。其实在面谈进行期间,管理者与应征者是面对面的接触,彼此在不停的互相影响着;应征者一举一动,及一言一笑,都有会反复地刺激管理者的情绪、感觉和价值观,反过来说,在面谈过程中,应征者也不断地受管理者的行为刺激,而作出各种各样的他也不能完全控制的反应。在这个“互动”的过程中,那些应征高手,便可利用一些行为来引导管理者堕入面谈陷阱。

  招聘面试的技巧 篇5

  1、详细的问到一些电商产品中的规则;

  前面说到有些公司会问你用过的最熟悉的产品是什么,除了有可能让你谈一下对这个产品未来的发展趋势的一些看法外,还有可能让你说一下某个功能的规则,例如新浪微博搜索人物时的排序规则。产品人员在使用一款产品的时候除了本身作为用户外,还有一层意义就是本着自身的专业性,发现别人家产品内在的意义,除了最外层的看之外还要更深层次的懂。在产品经理的'能力中有一条就是学习能力,所以很多公司会在这个问题上考验你的观察能力和学习能力。

  电商客服招聘面试要点

  1、电商产品自身层面的一些问题;

  做产品除了本身的产品设计能力外,还有一点就是产品的思想。同一种产品不同的产品做出来后产品形态都会不同,特别是对于一些有独特产品特质的公司来说,如果招聘一个虽然产品能力很强,但是做产品思想跟公司不一致,那么在以后的工作中大家的合作就会出现问题,降低彼此的工作效率。这种问题看似并不严重,但是在实际情况中却不是很容易解决。当然并不是说不可能解决,只是说找个符合公司产品气质的人,就不会存在那些不必要的问题了。

  在这一方面,很多公司会问你,你认为做产品最重要的素质是什么,你如何看待用户需求等等。类似于这样的问题其实没有标准答案,每个人都会有自己的看法,而就是这样的问题会突显出一个的产品经理自己的思想体系。产品是公司战略的体现,产品领导人的观点跟公司战略发展不吻合的话,那么这将关系到产品未来的关键性死亡。据e优渡分析对于把握产品方向的产品经理来说,面试的公司就会着重考虑这个问题。也许大家做出来的产品形态会有不同,但彼此的思路必须要是一致的。

  招聘面试的技巧 篇6

  主持人:也就是说,首先是准备,自己要把握自己的角度和位置。

  王胜捷:这跟学生就不一样,你要站在宏观的角度来看待问题,不可以站在小角色的位置看待问题。

  网友:如果你受到挫折以后该怎么办?

  王胜捷:这样的问题,大家也遇到过,首先要比较客观的看待这样一个问题,比如说挫折,无论在我们事业还是生活中都是不可避免的。首先从心态上讲,我们要面对这样一个困难,要以平常的心态来对待。要知道在哪里跌倒,要在哪里爬起来,不怕失败、不怕困难。第二步要从失败中总结经验教训,为以后遇到相同的问题提供解决方案。至少是从这两个方面做一个深刻的.阐述,这样基本上囊括考点了。

  主持人:最后,我想问郑老师一个问题。作为今年的公务员面试考试,有什么热点?

  郑品石:今年公务员考试面试的热点和我们平时讲的申论热点有所不同。申论热点是贴近时事,它考察的问题是关系国计民生和大家生活息息相关的问题,在面试中不会出现什么热点,让你去做一些分析。当然会有这样一些题的,但是属于普遍性。我想最早公务员面试主要测查的是口头表达能力。随着我们对公务员面试的研究越来越深入,考官的水平越来越高,现在主要是提升到处理问题、解决问题这个能力上,对这种能力大家要更重视。最近几年,除了刚才讲得口头表达和解决问题的能力,我们更看重人际关系协调方面的问题。最近这几年,我们看到关于人际关系协调推进工作这样的题越来越多,如果大家有时间可以多准备一下这方面的问题。这几年的趋势是这样。至于让你发表对热点问题的看法,也主要是测查能力当中的某一个方面,或者某几个方面的综合能力。这是我对公务员面试趋势的一点看法。

  招聘面试的技巧 篇7

  在面试前,面试官需要做好充分准备,对求职者的简历、应聘岗位的职位说明书、面试题目等资料要有事先了解。面试时,应从求职者可以预料的问题开始发问,做好必要的记录,不就问题与求职者讨论,对行为描述性问题进行必要的深入挖掘。

  一、结构化面试

  面试因其实施简便、快速、运用广泛、收集信息量大的特点,已经成为人员招聘中应用最为广泛的选拔测评技术。但面试主观性大、面试官容易受认知偏差影响等缺点,让面试的效果一直广受争议。通过减少面试中的主观随意性和不一致性,结构化大大提高了面试的可靠性和准确性。所谓结构化面试是指面试的内容、方式、评委构成、程序、评分标准及结果的分析评价等构成要素,按统一制定的标准和要求进行的面试。Conway,Jako和Goodman(1995)通过大量的分析对比,发现提高面试的结构化程度和运用工作分析方法后,面试信度的均值可以达到0、70左右,信度离差则可以控制在0、035左右。

  二、S公司员工招聘现状及存在的问题

  S公司是贵州省饮用水行业知名企业,现有员工400余人,主要分为四大类别:高层管理人员,包括公司总经理及各分管副总;综合管理人员,包括各直属职能部门和子公司的人事、行政、财务以及采购等方面的管理人员;销售及市场人员,包括市场部、销售部、桶装水分公司的所有人员;生产技术人员,主要是HX水厂的各生产车间、生产技术部、品控部、维修部、库管、后勤等人员。随着公司生产规模的不断扩大,能否找到足够多数量和质量的人才制约着企业发展,特别是人力资源管理工作的短板现象更凸显招聘工作的不力,主要表现在:

  1、员工流动率高,致使招聘工作量大、任务重。人员流动过少,客观上不利于组织健康运行。但人员流动过多过快,肯定对组织发展有很大影响。不但让企业面临着招募、选拔和培养新人的成本增加,还会对诸如生产力、士气、客户满意度等产生难以估量的影响。S公司员工流动率明显过高,根据今年公司18月的人事报表统计发现,人员流动率每月超过10%。并且,人员流动中有超过80%以上是近三个月刚入职的新员工。这就意味着,为填补人员流失后的空缺,不得不花费大量的人力、时间、成本来不断进行重复招聘。

  2、人力资源管理基础差,招聘工作薄弱。S公司招聘通常采用现缺现找,缺乏合理的人员需求规划,更没有开展有效的工作分析。致使招聘随意,评判尺度不一,甚至当时间紧任务重时出现降低标准录用。公司就曾经历过这样一个实例:公司新品上市,老板临时安排市场部负责新品推广销售,市场部经理提出招聘2名新品推广人员,但没能清晰阐明该职位的职责任务和用人标准,致使招聘工作一度停滞。

  3、组织实施不够规范,选拔测评随意性大。在S公司,招聘组织不力、实施不够规范,主要表现为:在招聘准备环节,招聘人员选择和组合随意、素质普遍偏低,评判标准缺乏沟通、尺度不一;在选拔测评环节,时常出现面试官因工作安排不当致使求职者长时间等待,缺乏事先准备导致面试提问随意,经常以貌取人、经验取人;在录用环节,招聘人员认知偏差和个人好恶扭曲判断,缺乏必要沟通致使最后的选拔环节成为录用决策的一言堂。最终,不仅导致招聘效果差、效率低,还损害公司的形象。

  4、没有相对科学合理的招聘测评技术作为支撑。S公司在招聘测评技术的选择和使用上同样存在问题,所有职位不加区分地均采用简历/申请表和面试两种方法。简历/申请表过于关注履历特别辉煌的优秀人才,对信息真实性缺少有效评价,存在条件越高越高。面试大多采用非结构化的方式,事先不做好准备,面谈漫无目的,往往凭借主观印象来评判,行为举止得体、言谈口齿伶俐在很多时候成为决定是否选用的重要依据。

  正确认识结构化面试。不容否认,结构化面试改善了因非结构化带来的标准不一、以貌取人等现象,使得面试更加有效,成本得以降低,更为人所接受。但结构化面试比较机械,不利于发挥面试官的积极性,对求职者缺乏深入了解等问题同样存在。所以,对于结构化面试自身所不能克服的一些问题,在不断完善的基础上,实践中还需要结合其它测评方式使用。有研究者就发现,将结构化面试与认知测验相结合,面试的效果会有明显的提升,完善结构化面试的开展基础。提高结构化面试的有效性,特别需要注意做好以下两个基础工作:一是加大对岗位的分析力度,将结构化面试建立在深入系统的工作分析基础上。

  依据工作分析确定任职资格,从而针对性地选择测评要素。二是建立完善面试题库,加强结构化研究。面试题目设计要与岗位要求和工作实际紧密联系,尽量采用行为描述性和情景模拟性问题,根据职能类别建立面试题库,保持动态更新。

  三、S公司结构化面试方案的设计

  根据公司招聘工作现状及问题,以S公司行政人事部经理岗位为例,详细地阐述结构化面试的.设计应用方案。

  1、组织开展工作分析,确定任职资格。通过工作分析小组,收集资料,分析、整理、规范,最终形成职位说明书。考虑到工作经验、学历、知识和技能等显性要素对未来工作绩效预测性不强,任职资格还需要强调岗位对人员隐性要素的要求,即个体潜在的心理特征。首先,通过行为事件访谈法获得效标样本的胜任力数据;然后,成立专家组,由外聘测评专家、公司总经理、各部门负责人、优秀的任职者代表组成,通过头脑风暴法,进行主题分析和内容分析并形成关键胜任特征;最后,统计分析并形成岗位胜任力模型。表1为S公司行政人事经理的任职资格。

  3、制定结构化面试评价量表。结构化评价量表的设计重点在于测评要素的评价标准和权重的设置。在评价标准方面,为避免评价标准过于笼统、针对性不强、缺乏实践指导性,采用了与测评要素相对应的行为锚定。要素权重的设置则考虑工作岗位性质,通过召开主题专家会议,辅以头脑风暴法、德尔菲法、层次分析法等方法来制定。最后,制作完成面试评价量表。

  4、面试的录用决策。采用面试组的方式对求职者进行评价,每位面试官依据评价标准,根据求职者的回答进行打分,然后汇总相加,得到求职者的总得分,最后将所有面试官的评分进行算术平均求得求职者的最终得分。如果面试官的评分差异过大,有必要对面试情况进行讨论分析。面试结束后,依据得分确定名次,进行面试结果反馈,完成面试阶段工作。

  招聘面试的技巧 篇8

  一:制作一份完整的简历

  简历去什么岗位哪里面试都是需要的,简历可以方便招聘人员了解你的基本信息和是否适合这一岗位。清远人才网销售员面试的技巧提示:所以去面试时,制作一份完整的简历是非常必要的,简历在面试中起到了至关重要的作用。

  二:留给对方一个好的第一印象

  销售员本身就需要面对面地和客户打交道,一般都是着职业装。去面试的时候要准备好一套合适的衣服,最好就是准备和销售顾问一样服装。清远人才网销售员面试的技巧提示:这样面试官才觉得你是真心对待,诚心过来面试。

  三:了解行业,了解公司业务

  面试官都喜欢有独立见解的员工,所以你去参加面试的`时候最好可以充分的发挥你对行业的见解和对公司业务的熟悉。清远人才网销售员面试的技巧提示:在工作中,有独立见解的人才能不停的创新,才能更好的帮助公司的发展。

  四:语言表达

  与面试官对话时,同面试官对话首先需要端正态度,要不吭不卑,声音要清楚洪亮,这样才达到销售员的基本语言沟通要求。清远人才网销售员面试的技巧提示:同时也要注意不能一直只顾着自己说,有时候听从他人的意见也是很有帮助的。

  五、摆正心态

  具备一定销售工作经验的求职者,经验已不是重要的资本。清远人才网销售员面试的技巧提示:现在面试官主要看的是你的心态如何,身体和说话不严肃正式的求职者是得不到面试官认同的。如有一求职者从外观到经验都是非常出色的,但就是言谈举止却让他吃了闭门羹,因为这是一个人长久以来形成的心态一般是无法改变的。

  招聘面试的技巧 篇9

  问题:请给我们谈谈你自己的一些情况

  回答:简要的描述你的相关工作经历以及你的一些特征,包括与人相处的能力和个人的性格特征。如果你一下子不能够确定面试者到底需要什么样的内容,你可以这样说:“有没有什么您特别感兴趣的范围?”

  点评:企业以此来判断是否应该聘用你,通过你的谈论,可以看出你想的是如何为公司效力还是那些会影响工作的个人问题。当然,还可以知道你的一些背景。

  问题:你是哪年出生的?你是哪所大学毕业的?等等

  回答:我是XXXX年出生的。我是XX大学毕业的。

  点评:这类问题至为关键的是要针对每个问题简洁明了的回答,不可拖泥带水,也不必再加什么说明。完全不必再画蛇添足的说“我属X,今年XX岁”之类的话。至于专业等或许主考官接下来的问题就是针对此而言的,故而不必迫不及待和盘托出。

  问题:请谈一下你对公司的看法,为什么你想来公司工作?

  回答:可根据你先前对该公司的情报收集,叙述一下你对公司的了解。适当的对公司的声誉、产品和发展情况予以赞美。还可以提提你为了了解公司的情况所做的努力然后就说你非常喜欢这个工作,而且你的能力也非常适合并能胜任这份工作。

  点评:此问目的测试一下你对公司的了解和喜欢的程度,看看你的能力是否符合公司的要求和方向。看看你是真正地愿意为公司效力,还是仅仅冲着公司的福利、声望和工作的稳定。

  问题:你认为对你来说现在找一份工作是不是不太容易,或者你很需要这份工作?

  回答:

  1.是的。

  2.我看不见得。

  点评:

  一般按1回答,一切便大功告成

  有些同学为了显示自己的“不卑不亢“,强调个人尊严,故按2回答。结果,用人单位打消了录用该生的念头,理由是:“此人比较傲“一句话,断送了该生一次较好的就业机会。

  问题:你是怎么应聘到我们公司的?

  回答:贵公司是国际上有名的汽车工业公司,虽然我学的专业不是汽车专业,但我一直留意、关心贵公司的发展,特别是贵公司注重对员工的培训,更让我心动,另外象贵公司这样大的企业,我想是各种专业人才都需要的,便毅然前来应聘。

  点评:该毕业生的专业虽然不是该公司紧缺的专业,但他分析了公司招聘职位的具体要求,认为可以应试该公司的某一种职位要求。(如管理、营销、秘书),如食品工程专业的求职面远不只局限于食品的加工企业,可延伸至饮品、酒类、保健品、调味品甚至酒楼等多个行业。都会有适合自己的职位。

  问题:请你谈谈对我单位的看法

  回答:我对贵单位还没什么了解,故谈不出看法

  点评:象这样的回答,一般面试不成功多,如你很想进入该单位,就不妨实地去单位“侦察”一番,或收集有关的资料。如有一位毕业生,他有意去国家进出口银行工作,便通过朋友的`关系弄到了一本进出口银行的基本业务材料,从而在面试中对答如流,赢得了招聘单位的赏识。并能以自身的优势来说明为何应聘这工作,做到有的防矢,给主考官留下了深刻的印象。因此,收集资料,了解单位,可以帮助求职者认清主要方向,更精确,更客观地审视主聘单位,选择适合自己发展的单位,避免走弯路。

  问题:以你的资历条件,完全可以到大公司任职,你怎么想到我们小企业?

  回答:

  1.哎,没办法,一时没有应聘到大企业,况且,毕业时间又到了,否则只能回当地就业,因此先就业再说。

  2.小企业有他自己的优势,在用人方面非常重视,自己虽然资历条件尚可,我想,在你们这样的企业更能发挥自己的作用。

  点评:一个还未工作就想以后跳槽的员工,是无论如何不能指望他尽心尽力的干好工作的,因此,即使有此想法,也不能说出来,说不定工作后受到企业重用,本人的作用也发挥的特别好,而不想再走了呢?

  招聘面试的技巧 篇10

  招聘面试技巧大全

  1.提问的技巧

  自然、亲切、渐进、聊天式地导入正题;使用统一的指导语很关键。好的开头是成功的一半,目的在于缓解应试者的心理紧张。

  通俗、简明、有节奏感。

  提问时,考官应力求使用标准语言,避免使用有歧义的语言,不要用生僻字,尽量少用专业性太强的词汇。

  问题要有可评价性

  (与测评要素相对应)和延伸性(不是简单用“是”或者“否”就能回答)。

  坚持原则(STAR追问法)

  不允许应试者在这一问题上模棱两可、含混回答。追问、了解、弄清楚应试者的真实情况和意图。

  必要时可采取迂回的方式提问

  如对于某些政治倾向和意愿,可问“你的同学和朋友是如何看待这个问题的'?你认为如何?”即采用投射法来了解应试者自己的真实情况。

  追问和提问相结合

  达到让应试者多说,考官多听的目的。

  给应试者提供弥补缺憾的机会。

  应试者可能因为被动地位或心情紧张而不能充分发挥自己的水平,所以要有补偿,如问“你还有什么要补充的吗?”

  2.常用的面试问题类型

  开放式问题

  这种问题通常没有固定答案,让应聘者深入谈论自己

  封闭式问题

  是一种限制性的提问,只需要以“yes”或“NO”来回答即可

  假设性问题

  偏向引导,答案没有对与错,应聘者可以畅谈对事情的看法及个人意见

  压力式问题

  测试应聘者的心理素质、对压力的承受能力、在压力前的应变能力和人际关系能力等

  行为事件问题

  主要以“STAR”方式进行,了解应聘者过去的行为事件,预测未来工作表现趋势。

  理论式问题

  主要围绕应聘职位所需要的知识、技能展开询问

  3.HR面试万能问题

  1.以往工作中您的职责是什么?

  了解应聘者的相关工作经验和其系统性全面性

  2.请讲一下您以往的工作经历。

  考察应聘者的语言组织及表达能力,以及描述的条理化。

  3.您以往的工作经历中最成功的一件事是什么?您的长处是什么?

  从应聘者的回答中,可了解他是注重个人成功还是注重团队协作。

  4.您感觉还有哪方面的知识、技能或能力需要提升?

  考察其态度是否坦诚,也为日后的员工培训增强针对性。

  5.对于新的工作岗位您有什么设想?如何开展工作?

  这涉及到员工的职业生涯设计,更有关员工工作的稳定性。

  6.您离职的原因是什么?

  这是必须要问的问题,涉及员工和组织的融合性。

  7.您对薪金待遇和福利有什么要求?

  这个很重要,以免工作后由于工资的问题产生分歧。

  招聘面试的技巧 篇11

  教师招聘考试面试中,对于应试者来说,掌握语言沟通技巧是很重要的,因为应试者和考官之间的沟通主要是靠语言来进行的。良好的语言表达技巧,会推动面试的顺利进行,协调应试者与考官的沟通,使考官能够全面了解应试者的能力和素质;反之,则容易给考官留下坏印象。

  (一)提升语言的逻辑性

  应试者的发言需简洁、精练,谈吐流利、清楚,以中心内容为线索,展开发挥。应试者不要东拉西扯,将主题漫无边际地外延,为了突出自己的中心论点,应试者可采用结构化的语言,回答问题时,开宗明义,先做结论,然后再做叙述和论证,条理清晰地展开主要内容。当然也要避免议论冗长。

  1.前后指代清楚。口语不同于书面语,后者可以大量使用代词,而读者有足够的视觉空间容纳上下文,因此,代词使用得多没关系;而口语速度快,如果代词用得太多,考官难以根据上文来分清指代关系,尤其是“他”、“她”、“它”在口语中是分不清的,因此应试者在考场上为了避免指代不清造成的误解,可以少用人称代词,能用姓名的地方尽量用姓名。

  2.避免表达模糊不清和前后歧义。面试回答中如果没有事先交代,不要使用简称或把一些名词进行简化,否则很容易让考官误解或使考官觉得模棱两可,如某应试者叙述大学期间某次青年志愿者活动,他成功地进行大学生勤工俭学活动,初次体会到大学生创业的感觉。该应试者用“青年志愿者活动”来指“勤工俭学活动”,造成考官们认为他所说的话模棱两可,这就是一个很典型的歧义用语。

  3.情节叙述需提供确切信息。有些应试者回答问题,不紧扣题意,泛泛而谈,例如被问到对过去的某件过失怎样认识时,应试者回答:“有一次我做错了一件事情,我觉得……”这样的回答由于未提供足够的信息,是没有意义的。

  4.避免使用语义含糊的词语或句式。有些词语本身就语义含糊,一些句式也是这样,如:“可能”、“也许”,“如果必须做出结论的话……”等。

  5.不要随意省略主语。日常生活中我们的口语可能很随便,经常在谈话的`双方都明白时省略主语,如:“昨天去哪了?”对方不会听不懂。但考场上即使双方都能理解的情况下,也最好不要随意省略主语。面试考场上应使用较正式的口语,尤其是必须注意对考官的称呼不能省略。

  6.可以在话题末尾做一个小结。对于一些时间、空间、逻辑结构不明显的叙述或较长的一段话,应试者可以在结尾言简意赅地做一个小结,给考官一个清晰、完整的感觉。

  7.增强谈话的逻辑性。应试者可以多使用一些连接词,加强句与句之间的过渡接应,并突出逻辑关系。

  (二)巧妙使用第一人称“我”,但不乱用、滥用

  1.减少“我”字的使用频率。在特岗教师招聘面试中,应试者极力向考官推销自己:“我”适合这份工作;“我”毕业于某某学校等等。心理学家告诉我们,多数人既有展示自我的欲望又有不愿意做别人的观众的心态,因此在应试者痛快地使用“我”字的时候,考官可能已经厌烦了。

  2.变单指的“我”为泛指的“我们”。

  3.用较有弹性的“我觉得”、“我想”来代替强调意味很浓的“我认为”、“我建议”等词语,以起到缓冲作用。

  4.使用“我们”的替代语,如“大家”等,以转移“我们”的语义积累作用。

  5.对“我”字作修饰和限定,如,“我的拙见”、“我个人的看法”等。

  6.在符合语法的情况下省略主语“我”,如将“我认为这是一次成功的运作”省略主语变为“这是一次成功的运作”。

  总之,除了在明确主体、承担责任的语义环境下,应慎用和巧用“我”字。

  (三)巧借“口”说话

  面试时的很多问题是直接针对应试者提的,需要应试者正面做出回答。而其中的有些问题如果应试者借“口”说话可能效果会更好。例如考官询问:“你认为自己大学期间的成绩优秀吗?”应试者如果正面回答:“我想应该是不错的吧!”就很难有说服力。而如果应试者借用他人的“口”来证实自己,就会有效得多。例如,“我本科四年,有三年拿到了一等奖学金,毕业时被评为优秀毕业生”。

  借“口”说话在具体应用时,要注意借的“口”——选择的人或事物应该是考官能接受、能认可的。如果应试者说:“我母亲一直认为我很聪慧……”就似乎不太合适,因为自己的亲人对自己的评价不够客观和权威。此外,应试者还应尽量将这种方法表达得委婉含蓄一些。

  借“口”说话,既不能大张旗鼓、盛气凌人,又不能无中生有、凭空捏造。只要避免了这几点,借“口”说话的技巧就能恰当地运用。

  总之,在面试时不断提升面试语言的逻辑性、掌握好“我”字的妙用、掌握借“口”说话的技巧能大大提升面试成功率。

  招聘面试的技巧 篇12

  很多客户在观摩我们的招聘面试时,都反映我们的招聘面试技巧与众不同,而且招聘的效果非常不错,能够筛选到真正的人才。也有很多的面试者在招聘结束或进入公司工作时都反映公司的招聘面试技巧独特新颖,让他们未进公司就能感受到公司的.与众不同,并能够反思到自己的很多问题,通过招聘面试就已学到很多东西。

  招聘面试技巧:招聘前的准备工作,职务分析及订定职务要求

  在管理者心中,招聘员工加入企业,是机构新陈代谢和成长的一个必经过程。在招聘过程中,管理者的目标,主要是挑选合适的才,来为企业有效地工作。职位可以是既有的,也可能是新增加的。但无论如何,这些需要人来做的工作,对企业来说不会是可有可无,也不会是随意怎样做也可以的工作。简而言之,管理者对企业内的每一项工作或每一位岗位,都有是有预设的目标,及有一定的表现期望。

  总而言之,管理者在发问了具体的"行为描述式问题后,他应细心聆听应征者的答案,及观察他的行为反应,这样便能有把握地判断应征者的答案,及观察他的行为反应,这样便能有把握地判断应征者是还说真话,还是在大话西游!

  招聘面试的技巧 篇13

  大学生就业之招聘面试技巧问题:

  大学生面试失败多是细节扣的分

  考官们普遍认为,学生们的总体素质较高,但在人际沟通能力、团队合作意识等方面有所欠缺,表明他们从“学生”向“社会人”的转变尚需过程,记者在面试现场捕捉到一些细节中体现出的“矛盾”,并请相关考官做了点评。

  基本技巧有vs素质不到位

  大多数参加面试的学生都穿着整洁,“正装出场”。进入考场后,很多学生主动向考官问好并“自报家门”,在面试结束后不忘向考官致谢。这表明他们接受过基本的求职技巧训练。不少学生虽然穿着正式,但紧张的情绪和不适当的小动作,都说明他们的基本素质不到位。

  在面试时,女生不宜过多佩戴耳环、耳钉、戒指等首饰,男生最好不要穿休闲装。坐在位子上应注意坐姿,双脚不要晃动。遇到招聘面试问题时要先充分思考,不要急于表达,一来体现对考官的尊重,二来避免出现表达上的不连贯。

  “自我”意识强vs团队精神弱

  当遇到要求评价两种不同观点的题目时,不少考生仅仅以“我”的`角度具体论述了其中一种,往往对另一观点只字不提;而被问到“作为负责人,怎样组织策划公司活动”时,很多学生仍旧只回答“我如何做”,而没有充分利用身边的人、财、物等资源,也很少有人会想到要取得工会、共青团或者领导的帮助。

  面试官:他们往往喜欢“单兵作战”,强调个体价值,而团队合作精神较弱,这也要在今后的入职培训中逐步加强。

  未来预期高vs实际计划少

  在被问到“你对未来的工作、生活有哪些打算”时,绝大多数学生都谈到希望找到一份适合自己且薪水较高的工作,并通过能力提升和知识储备,在未来几年内成为行业“精英”。可见他们目前的求职愿望迫切,对自身期望值也很高。但同时,对于什么是“理想、合适”的工作,以及怎样适应从“学生”到“社会人”的转变等问题,学生们并没有清晰的认识。

  面试官:年轻就是最大的资本,他们应该尝试富有挑战性的工作,不要一味求稳。如果年轻的孩子们能再多一点对自身的认识与职业规划,他们的职业生涯应该就完满了。

  招聘面试的技巧 篇14

  面试技巧之如何与招聘人员打好交道:

  1.明白招聘人员的工作

  招聘人员是为他们的老板工作的,并不是为求职者工作的。如果理解了这点你就会知道招聘人员肯定知道一些公司内部的信息,所以他给你提供的建议,如修改简历、面试辅导都会大大的提高你得到这份工作的机率。

  2.和最好的招聘人员工作

  要找到最好的招聘人员,可以向你的朋友询问。最好找自己本领域的出色的招聘人员,因为他们也同样想和自己领域的求职者接触。一旦你找到好的招聘人员,不好害怕询问他的经历和求职的途径。

  3.和他们一起工作,不要反对他们

  如果你没有和招聘人员打交道的经历,你很可能被他们的一些问题拒之门外。他们需要了解你的详细背景、教育经历和工作经历等。有的招聘人员也许还会问你有没有犯罪历史、银行信誉是否良好或有没有被逮捕的记录。你最好坦诚的回答这些问题。如果你说出真实情况,他们也许并不会拒绝你,而会给你提供一些解决这些问题的建议。在求职的`过程中,你也应该及时的把自己的想法,你的职业目标、期待工资等反馈给招聘人员,他们对你的了解越多,就越有可能给你提供一份适合的工作。

  4.即使你不是很着急在找工作也应该多和招聘人员聊聊

  对于招聘人员来说,最有价值的求职者就是那些并不急于找工作的人。首先,雇主一般都认为在职的求职者比那些失业的求职者更有价值,因为这表明这个求职者对自己正在做的事情很擅长,而且目前很稳定。而且,一个被动的求职者的竞争力不大。最后,最重要的是,一个优秀的求职者可能是你在职场的眼线。如果他了解你的背景和求职目标,也许在你忙的无暇关注职场的时候,他会给你提供有利的信息,从而帮助你找到最好的适合自己的工作。

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