大一新生职业生涯规划

时间:2024-07-03 16:40:47 职业规划 我要投稿

大一新生职业生涯规划15篇[精品]

  无情的时光老人像一阵寒风,走得无声又匆匆,相信大家都对即将开始的工作很有信心吧!不如为自己的职业生涯做个规划吧。那么你真正懂得怎么写好职业规划吗?以下是小编为大家整理的大一新生职业生涯规划,欢迎大家分享。

大一新生职业生涯规划15篇[精品]

大一新生职业生涯规划1

  第一章 认识自我

  1.职业兴趣

  我是一个相对来说性格活泼开朗的男孩,我喜欢相对外向的工作,所以,我喜欢比较有挑战性的工作,具体的讲,我的梦想是通过自己的努力,拥有一家自己的企业或公司,但根据自己的专业,我也会先尝试做适合于我自己其他方面的工作。总之我会根据自己的爱好,专业以及自己的发展方向与生活经历来选择最终适合自己的道路。

  2.职业价值观

  对于名利我没有过多的追求,我只是想在创业或是工作过程中,亲身体验创业过程或是努力过程中的那份不易,那份不同寻常的经历,即使是创业失败,也要从中汲取经验。通过自己的努力,在其中学习,进步,并掌握一定的能力。工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,仔细体味工作中的艰辛和快乐,因为这是财富都换不来的经历。

  3.性格特征

  我是一个相对来说比较活泼开朗的人,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,我也会主动和他们一起聊天,我更喜欢的是与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我欢乐的事情,所以我和大部分人都谈的来,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么。

  4.胜任能力

  与他人相比我相对来说具有亲和力,这也是我的优势,加之自己的性格温和,善于与人交流沟通,相信今后如果真的走上创业道路,我会结识不少的人,会有不错的人脉。其次,我个人的业余爱好也很广泛,我想,自己广泛的业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,这也是一个企业领导人应该有的素质。

  5.自我分析小节

  根据分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理

  的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的'事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。

  第二章:环境分析

  1.家庭环境

  我家住在农村里,爸爸是一名中学教师,妈妈留在家里照顾家里的日常起居,因而,家里的情况一般,但家里人对我的教育很重视,不在乎我在学习方面花了多少,不管在什么情况下都支持我学习,尽他们所能为我创造更好的学习环境,自己考上了大学,家里人很是高兴,他们其实也不是期望我能做出什么伟大的事,他们只希望我过的好好的,希望将来自己能有一个好工作,能有更好的生活。

  2.学校环境

  在成都理工大学学习,学校的教学设备很齐全,对于学生来说这无疑是一个很有力的条件,学校的环境也很好,而学校给的只是一个学习环境,一个学习平台,我在学校的专业学习,大多是通过自己学习掌握的,老师给的大多是引导,更多的是指点,在时实践经验方面,

  学校给我们的的确很有限,所以我们也应该多参加社会实践,不断来提升我们自己的能力。

  3.社会环境

  金融危机几乎让每个行业都遭受了不同打击,就业形式严峻,令人堪忧,不少企业做了大面积的裁员,大多数企业则是大幅度缩减招聘人数,这对于大学生就业无疑是火上浇油,农民工,研究生,本科生都在为各自的工作激烈的斗争,随着当今大学的各种扩招,大学生的数量逐年增加,就业形势越来越严峻。

  第三章 职业目标定位及其分解组合

  1.职业目标的确定

  结论:职业目标——将来从事测绘,计算机类工作或是自己创业。 职业发展策略——将来计划选择管理型行业

  职业发展路径——管理路线

  2. 个人的 SWOT 分析

  现在结合本人的具体情况,包括本人的所在院校、学历、专业、

  学业、个人特长、获奖情况、社会工作经验和职位意向来进行 SWOT 分析。

  1 、 Strengths (长处、优势)。首先,在性格上具有优势。自己随和的性格特点会使自己认识更多的人,有不错的人脉基础。其次,我的学习成绩也可以成为一块有力的敲门砖。在社会工作经验方面,本人在学校的志愿者协会中参加众多的社会实践活动,有一定的社会经验,还曾在假期中做兼职,使自身阅历更加丰富。

  2 、 Weaknesses (短处、劣势)。首先,在院校和学历上不是有很好的优势。在学历方面,本科的学历在就业竞争力非常困难,以后的升迁也有一定的障碍。

  3 、 Opportunities (机会、机遇)。首先,要抓住每一个机遇,努力地加强自己的业务和专业能力,尤其是熟练使用计算机和掌握空间信息的能力。其次,要努力地增加自己在各个业务的工作经验,以增加升迁的机会。

  4 、 Threats (威胁、风险)。首先,如果本人选择就业,将失去进一步深造的机会。其次,随着中国大学生数量的增加就业压力越来越大,竞争越来越大,可能找到的并不是很满意的工作。

  第四章 评估调整

  职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及变化情况进行及时的评估与修正。

  1.评估的时间

  在一般情况下,定期(半年或一年)评估规划。当出现特殊情况时,要随时评估并进行相应的调整。

  2.规划调整的原则:因时而动、随机应变

  根据可能的职业发展道路,对未来几年作初步规划,如下:

  20xx年—20xx年

  完成主要内容:

  a) 学历、知识结构:获得大学本科文凭,英语过四级,获得计算机二级证书。 b) 个人发展状况:与同学和老师相处融洽,有良好的人际关系。经常参加体育锻炼,有一个强健的体魄。多参加学生会,社团等实践活动,提高自己的实践能力。

  A、大学在校期间总体规划:

  1、思想政治方面:提高思想认识,加入中国共产党

  2、学业方面:以优异成绩完成大学学业。

  3、个性发展方面:在四年尽量把自己想干的事都干了,看自己想看的书,学自己想学的东西。尽量不留下遗憾。

  4、身体素质方面:每天保证充足的睡眠,不熬夜。经常参加体育锻

  炼,提高自身素质。

  B、大学四年具体规划:

  1、大一:尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力。英语通过四级,计算机过二级。

  2、大二:学好专业课,熟练掌握专业知识。

  3、大三:多考取别的一些证书,证明自己的实力。

  4.大四:进入企业实习,积累社会实习经验。

  五、结束语

  这就是我的职业生涯规划书,但我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。

大一新生职业生涯规划2

  一、自我分析

  1、个人价值观

  我崇尚自由自在的生活,不喜欢被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。从小就被教育要有团体合作精神,所以我一直认为,人最可贵的就是能团结合作,全力以赴。这样可以做到事半功倍。

  我的职业价值观(进行过职业价值观测试):工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成就,不断得到领导与同事的赞扬或不断实现自己想要做的事、、获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过得较为富足。希望一起工作的大多数同事和领导人品较好,相处在一起感到愉快,,是一种极大的满足。是一种极大的满足。

  2、个人性格

  比较外向,开朗,幽默,乐观的。也很率性。喜欢交朋友,擅长于与人沟通,人际关系佳,忠实可靠。

  3、个人兴趣

  平常喜欢打篮球,听音乐,逛街,交朋友。还喜欢上网,看些小说,喜欢看各种杂志类书籍。积极的培养各方面的兴趣,比如学吉他,对辩论方面的知识也很想去了解,想成为全方面人才。

  4、个人能力

  计算机应用,office软件应用,听从指挥,有计划有思考的去完成一件任务。有责任心,上进心,做事认真投入,擅长想象思维。可以充分发挥善于运用抽象思维、逻辑推理等能力来分析解决问题的优势,发扬独立钻研的学习精神。由于参加学生会和长期担任班干部,有丰富得管理经验,实践能力强。但缺乏耐心、毅力。

  5、职业兴趣

  我的职业兴趣很广泛,由于我是学管理的,对管理方面的知识比较了解,可以学以致用。希望能够在企业人事行政管理方面有所发展,自我表现和体现我的价值所在。

  6、职业个性

  喜欢独立地计划自己的活动和指导别人的活动,在独立的和负有职责情景中感到愉快,喜欢对将来发生的事情作出决定,想努力成位一位优秀的领导者。在工作中形成一定个人魅力,得到大家的肯定及尊重。软硬兼用,以身作则。对自己未来有信心。

  7、职业价值观

  希望工作以团队合作的方式进行,大多数同事和领导在工作中有融洽的人际关系,相处在一起感到愉快、自然,认为这就是很有价值的事。重视工作中人与人之间的关系,希望能建立良好的同事关系。愉快、协调的团队协作是我这种类型的人所追求的。

  8、自我分析小结

  所谓江山易改本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正,经常锻炼,增强体质,以弥补体质不够带来的负面影响。要有温情,有同情心,反应敏捷,有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于发现他人的潜能,并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚,对赞美和批评都能做出积极地回应。友善、好社交。在团体中能很好地帮助他人,并有鼓舞他人的领导能力。

  二、职业分析

  家庭环境分析

  我的家乡在人杰地灵的安徽文都古城——桐城。我的父亲是一位普通的农民,母亲在06年因癌症病逝。奶奶已年逾八旬。由于家中经济比较困难,亲朋好友都希望我以后能够摆脱农业,从事商业活动,改变家庭现状。我个人的奋斗目标也是做一名成功的商业人士。

  学校环境分析

  我现就读于北京交通大学。北京交通大学是教育部直属全国重点大学。学校位于首都北京,东邻2008年奥运会的西部交通枢纽--西直门立交桥,西伴灵秀博雅的国家图书馆。学校占地64万平方米,迄今已有110年的历史,她的前身--北京铁路管理传习所是中国第一所专门培养管理人才的高等学府。北京交通大学是1961年国家首批确定的重点大学,是首批拥有博士、硕士学位授予权的高校,也是首批有资格培养外国留学生的大学。“九五”期间学校首批获准启动“211工程”建设,1997年首批被评为全国本科教学优秀学校。

  社会环境分析

  人民大学劳动人事学院院长曾湘泉指出,大学生就业难的.问题在去年得到了进一步的凸显,07年全国高校毕业生是495万人,比2006年增加了83万人,毕业生的总量和增量都是最大的一年。但去年有144万应届毕业生未能如期就业,未能实现就业的人数比2006年同期增加了28万人。

  曾湘泉表示,大学生就业难使得大学生择业观念和社会观念在发生变化,一度对工作比较挑剔的大学生开始将条件放得越来越低。

  全国各地高校每年都在扩招。大学生越来越多,而社会提供的岗位严重不足。大学生就业难已经成为当代大学生最为关注和头疼的问题。

  职业环境分析

  光电子信息产业是一门新兴的产业。2001年由于全球的经济不景气,全球光电产业整体的产值呈现衰退的现象,产值从2000年的2344亿美元,衰退到2001年的2212亿美元的状况,而2002年因景气持续的低迷,全球光电产业整体产值的表现依然没有太大的起色,产值为2161亿美元,直到2003年,光电子的产值在个别子产业带动下有微幅的成长,产值达到2215亿美元。2004年全球光电产业延续了2003年的动力成长,产值达2430亿美元。

  从其主要的产业来看,显示器部分是近几年来表现最好的产业,由于平面显示器的盛行,使得整体的产值快速增长,2002年增长了19.3﹪,2003年也有17.7﹪的增长速度。

  光电组件部分,由于是一些重要产品的关键零组件,因此一直都保持平稳的成长,这几年都有10﹪左右的增长。光信息产业由于包含光储存、光输入及输出产业,因此在光电子产业中所占比重最大,而且在光信息产业中有许多新兴高成长的产品,如CD-RW光碟机、DVD-Video播放机与数字相机等,2002年增长了2.7﹪,2003年增长4.8﹪。

  光电子技术是目前全球公认的发展最快、应用最广泛的高新技术之一。光电子信息产业已经成为21世纪的支柱产业。据预测,到2005年年底,光电子产业的产值将达到传统电子产业产值的水平。到2010年,以光电子信息技术为主导的信息产业将形成5万亿美元的规模,成为21世纪全球最大的产业,到2010年至2020年,光电产业可能会取代传统电子产业。

  企业分析:

  我国光电企业近年来发展很快,企业实力不断增强。有中国光谷之称的武汉东湖新技术开发区是中国光电子企业最集中的地区已成功进入在全球产业分工。华工科技目前已建成国内规模最大的激光加工设备生产基地、国内最大的激光全息防伪产品生产基地、敏感陶瓷电子元器件生产基地、一流的光有源器件光收发模块生产基地和国家中药产业化示范基地。总部设在北京的京东方公司是中国内地最大,全球排名第九位的TFT—LCD制造商。

大一新生职业生涯规划3

  一、大一新生就业观念现状

  1.自我认知不清,父母主导学生生涯规划

  大一新生从高中步入大学,面临环境、目标和自我认知的多重转变,从只需要学习课本知识、搞题海战术转变到学习综合技能、学习人际关系,从只需要面临考大学一个目标转变成面对就业、考研、出国等多个目标的选择,从两耳不闻窗外事到需要参加、组织各类活动。面对环境的变化、自身能力需求的提升,大一新生表现出了标准化的迷茫。“我到底该干什么?”“我的未来在哪里?”等诸多疑问的相继出现,体现了大一新生开始考虑自己的职业规划,然而,由于从小到大形成的一贯的思维定势或由父母主导的就业观念,导致了新生对自己没有明确的认识,无法确定己之所长与未来职业的契合程度,更不清楚己之所短可能带来的求职弊端。

  2.目标不明确,职业规划意识淡薄

  刚刚进入大学的新生,一切都充满了新鲜感和乐趣,面对分岔路,他们不知如何抉择,面对一切皆有可能的未来,他们更不知从何做起。所有的学生都是带着梦想和期待来到大学,然而到了大学却难以确定一个目标,漂亮的成绩单、令人羡慕的奖学金似乎都没那么有吸引力,很多学生认为就业是四年后的事,如今只做大致的打算即可,甚至有很多学生根本没有任何目标和计划,真正能够确定自己生涯目标和职业规划的学生非常少。大学生,尤其是新生没有职业生涯规划意识,自然不能确定自己的职业路径,更不能对大学和未来职业做出合理规划。

  3.专业能力不足,却对各类专业存有偏见

  习惯了应试教育的大一新生,将中学时的学习方式完全应用在大学的学习中,却发现这种方式已经完全无法应对更加灵活和综合的大学学习。面对专业知识,大一新生表现出焦虑和无所适从的忙碌;面对高密度的考试,大一新生逐渐开始降低对自己的要求,“及格就行,60岁万岁”的话语频繁出现在学生口中,对所学的专业知识没有深入的研究和掌握,对专业的职业发展等更是无从谈起。然而,与之相矛盾的是,很多学生表现出来了对各个专业的不满和偏见,“工科学生工作苦,商科学生就业难”成为他们可以不努力学习专业知识的借口,这些偏见一方面来源于社会、家长的思维导入,另一方面则是学校、学院专业教育缺失导致的后果。

  二、高校辅导员就业指导方面现状

  1.重毕业生就业教育,轻新生职业规划教育

  各大高校的就业教育基本始于大三终于毕业生毕业离校,其教育内容基本为就业程序如签约程序、违约程序和派遣程序等。就业指导课程开课内容较为多样化,指导学生如何面试、写简历等,但是由于课时限制,基本无法满足日益变化的市场需求。而职业生涯指导课程近乎为学生选修课,其重视程度可见一斑。辅导员作为就业工作的一线工作者,忙于日常繁杂事务,基本不能花大量的时间和精力在学生职业生涯规划上,毕业生辅导员的就业工作也基本局限在学校要求的`就业教育层面。

  2.重就业教育重过程引导,轻职业规划档案建立

  高校辅导员作为思想政治教育工作者,在就业指导过程中担起了思想教育的责任,帮助学生提高从学生角色到职业角度的转换适应能力,及时做就业压力的心理缓解工作,就业困惑的心理疏导工作等,不仅在就业过程中随时指导,并且提前预警可能出现的问题,及时干预,妥善处理。辅导员在就业过程中做的工作细致、耐心,然而此类工作辅导员更多注重思想引导,并没有针对前期学生职业生涯规划、后期困惑的跟踪层面的详细档案建立,一旦学生出现就业困难或心理问题,只能凭借记忆作为问题处理的支撑。

  3.辅导员自身专业素质不足,生涯规划遇瓶颈

  从事大学生就业指导、职业生涯规划指导的辅导员应该具备一定的专业知识理论,如就业指导理论、心理学、教育学等知识,然而,目前高校辅导员有专兼职之分,真正经过培训的、足够专业的就业指导方面的辅导员不多,无法满足学生的需求。兼职辅导员基本无求职经历,在遇到就业复杂多变的情况,或者对学生进行生涯指导过程中遇到的问题很可能无法解决,直接导致学生对辅导员的信任力下降,影响生涯规划质量。

  三、树立大一新生职业生涯规划观念途径

  1.精细化学生生涯规划档案内容

  以中国石油大学(北京)为例,新生入学一周内就开始为期16天的军训,辅导员能够真正了解学生的时间非常有限,且每名辅导员所带学生数量多,难以保证对学生认识的深度。辅导员一般建立的学生档案主要以学生基本信息,奖助贷信息为主,很少有专门建立职业生涯规划档案,因此在开学之初,要求所有学生绘画出个人生命线,在生命线中包含了从出生到大学对学生影响较大的事件,从中深入了解学生的情感动态,并同时确定可能会对学生产生影响的事件,在生命线中同时要求学生写入自己未来的基本规划。用以上信息建立学生的电子生涯规划档案,并加入行业分析部分,在后期逐步完善,生涯规划档案的建立将生涯规划常态化,便于辅导员对学生的日常管理。

  2.精细化引导学生职业生涯规划初探索

  为帮助学生更加清楚认识自己,了解自己愿意从事的行业,以寒暑假社会实践报告为载体,规定学生寒假社会实践报告内容为一个行业的报告,行业分析报告中包含五个方面内容,分别是所选取的行业、细分行业、代表性企业、岗位设置和岗位要求。在行业分析报告的执行过程中,意在让学生了解一个行业的存在价值,行业上、下游的主要流程;了解代表性企业的所有权性质、主要业务、主要客户、收入结构、成本结构、员工规模、人才结构、战略方向、主要风险等;在企业岗位设置和岗位要求探索过程中逐步认识自己,明确自己的个性以及是否能够胜任某个职位。在行业探索过程中,学生可以更加清楚的认识自己的喜好、性格特征,也能更加明晰自己未来的发展路径。

  尽管大一新生在做行业分析时会存在如不认真、不专业、不情愿等问题,但是精细化管理的前提就是规范化,在要求所有学生尝试此项探索后对未来精细化建立学生生涯规划档案,指导学生职业生涯规划探索具有重要的铺垫意义。辅导员将学生提交的行业报告进行详细阅读和分类整理,补充内容到学生生涯规划档案,为深入指导学生生涯规划提供依据。

  3.精细化学生生涯规划过程推进

  学生从书本、网络等途径了解到的行业、职业信息都相对标准化,比起企业高管的直接叙述和讲解,更显得不生动,不切合实际。以中国石油大学(北京)工商管理学院为例,大一新生的入学专业是大类招生,在一年级末进行专业选择时,很多学生表现出了“随大流”或“无所谓”的态度,这很大程度上体现了学生没有目标、自我认知不清的特点。与此同时,学生轻信网络上的负面消息,产生对行业的抵触情绪会直接影响学生对行业、专业和未来职业的选择。因此结合每年四五月份的分专业宣讲,邀请企业高管或人力部门职员为学生做行业分析,更具说服力,可信度高。从企业人员的生动讲述中,学生能更加深入的了解企业的显示状况,对比自身优势和不足,下定提高个人修养的决心。

  4.精细化生涯规划深度辅导

  在精细化学生生涯规划过程推进过程中,应与深度辅导紧密结合。精细化建立档案、精细化引导学生生涯探索和精细化过程推进都是大面积助力学生成长,而深度辅导则是与学生跟深入交流,保证所有精细化程序准确无误的程序。

  深度辅导精细化要做到分类指导,综合之前建立的所有档案,将学生按照个性特点、就业方向、就业期望等进行分类,针对不同类型的学生采取不同方向、不同深度的指导。如针对个性鲜明的学生要强调如何规范自己的言行,针对基本没有任何意向的学生要发掘学生潜质,帮助其寻找自我实现方式。

  深度辅导精细化要做到专业化,在指导学生进行合理规划时不能仅凭大道理说服学生,更要从专业角度指导学生,如针对日常生活忙乱的学生用“四象限法则”指导其合理规划,针对自我认识不清的学生用“MBTI性格测试”方法等,要让学生真正认识到生涯规划是实实在在存在,可以规划可以行动的。

大一新生职业生涯规划4

  9月,正值09级大学新生入学之际,从熟悉的中学校园迈进陌生的大学门槛,一些新生感到茫然。而目前国内严峻的就业形势让这些莘莘学子们也感受到了未来的压力。

  如何选择与自己匹配的专业,学有所成,四年后轻松就业?怎样进行职业生涯规划,给自己的未来一个完美结局?

  就业指导专家指出:罗马不是一天建成的,是一门实用但不能一蹴而就的学问,需要与大学生活学习同步进行,从跨入校门的那一刻开始,就要准备为将来就业做好铺垫。

  作为大一的学生,对职业生涯规划这个词语还是比较陌生,因为在我国中小学生的职业教育基本还是空白状态,对不同职业、自己的兴趣等认知非常有限。不过,进入大学后,这种状况有了很大改观。

  职业生涯规划人生目标导航仪

  职业生涯规划是指在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点等进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。

  那么职业生涯规划对新生的意义何在呢?就业指导专家指出:的意义在于,大一新生从入学开始,就寻找适合自身发展职业所需知识、技能、兴趣、爱好,给自己尽早进行明确定位,最终实现个体与职业的匹配,体现个体价值的最大化。

  职业生涯规划步步为营才能步步为赢

  就业指导专家认为,职业生涯规划对于大一的新生而言,主要是提升自身知识、技能。大一是大学的开端,是影响大学其他三年甚至未来求职的关键一年,所以进入大学的第一步新生一定要走好,这样才可以为以后就业打下基础。只有做到了步步为营,才能步步为赢!

  那么,大一新生如何做好自己的规划呢?英才网联就业指导专家将其分为七步:

  第一步、适应校园环境。进入大学的第一个月,新生处在一个陌生的环境里,要尽快熟悉校园环境,摆脱陌生感。在熟悉校园环境的同时,还需了解校园资源,学会借助网络,掌握信息。

  第二步、思考自我,明确定位。这一阶段,新生需要尽可能全面的了解自我,发掘自身的兴趣爱好。根据自身的个性特点和能力所长树立职业理想。

  第三步、学校生活适应期。这一时期新生的主要任务就是学好基础课程,掌握基本技能。并养成良好的生活学习习惯,高效利用大学资源。

  第四步、所选专业了解期。在新生基本了解大学生活后,了解专业就提上了日程。这一阶段,新生应多向专业课老师请教,了解专业相关知识。在学习专业课的过程中,建立自己对本专业的兴趣。

  第五步、其他专业博览期。如何充分利用大学的'业余时间?泡网?还是睡大觉?就业指导专家建议:用这些业余时间博采之长,为自己储备与本专业相关的知识,是个不错的选择。博览与本专业相关的其他专业,在学好本专业的基础上,通过图书馆或者网络学习其他专业的知识,对专业进行了解判断,确定自己的兴趣点与自己的目标专业。

  第六步、专业技能体验期。在理论学习后,就该找个机会去亲自体验了,从而在理论和实践上都验证自己的选择。如理科学生随师长去实验室做大量的专业实践,新闻类学生可以尝试去写一些文章,甚至可以利用暑假去做一些兼职,有营销目标的学生可以尝试去做一些销售的工作,这个阶段最少要两个月时间,这样有利于判断自己的目标职业是否是自己的兴趣点,便于调整自己的目标。

  第七步、大学关系建立期。人脉的积累应该从大学就开始,在大学生活中既要注重与以往同学或者朋友的交往,同时不能忽略大学同学关系的建立。具体来说就是以下几点:1、熟悉本班本系,确定交往对象;2、了解学校校友,参加社团组织;3、加强与老师交流,寻找良师益友;4、拓展校外交际,寻找人生贵人。

  就业指导专家指出,大一新生只要拥有一颗未雨绸缪的心,从现在做起,从点滴做起,深入了解自我,做好职业定位,明确自己的人生目标,就会找到职业生涯的内在源动力,给自己的未来画上完美一笔。

大一新生职业生涯规划5

  我是一名在校的大一学生,就读于xx理工职业学院,是该学院xx级金融与证券xx班的一名学生。本学期的寒假作业要求写一份大学生职业生涯规划书,为了做好这份规划书,我仔细分析了自己的、特长、性格、学识、技能等各方面的状况,作出了以下的规划。

  一、自我评估

  本人兴趣广泛,尤其对和教书非常执着。性格开放、自由,但为人诚恳,做事仔细,敢于拼搏,积极进取。喜爱和各种各样有特色的人做朋友。对将来有美妙的期望,情愿为将来而努力奋斗。

  二、金融行业将来进展评价

  金融行业,特殊是银行业和证券业,属于经营货币和资本业务的资金密集型行业,由于具有较好变现力量和流淌性,属于高人民币资产的行业,人民币升值将吸引资金大量流入,对金融行业的进展产生积极影响。各个讨论机构也从行业中观角度阐述了看好行业的进展前景。

  三、职业的选择

  金融学专业,就业方面比拟广,较主要的有三个类型:从商、从政、学术。就我个人而言,我选择从事商业经营的职业方向。将来就业可以是金融机构(银行、公司、证券公司)和非金融企业(主要是财务和投分析)。

  四、职业生涯规划方案

  大学在校期间的学习任务规划:

  通过大学的学习,努力学好自身专业学问,把握必要经营治理技能。积极参与,增加自己的社会实践。积存自己的人脉,进一步提高自己的交往力量、团结合作力量、企业领导力量,总结出适合国情的方向。大三期间,找到好的公司,提高自身力量和社交力量,以便将来出来社会找到适宜的工作。

  大学校外期间的学习任务规划:

  通过打寒假工、暑期工来积存肯定的社会阅历,也可以依据自己的兴趣来选择适宜的工作来做,比方:我对教书非常有兴趣,因此会找一些和自己比拟熟的教师帮自己找一下与家教有关的工作,一来可以打发无聊的时间,二来可以给自己赚取一些生活费,三来可以提高自己的.表达力量。假如能找到这样的兼职,那对将来的工作会有肯定的帮忙。

  五、标准

  一个人树立了积极向上的目标,经过了努力奋斗,有了正面的收获,就是胜利。胜利之路有很多条,也有很多种,只要在抱负的指引下,真正做了自己想做的事,真正实现了自己的人生价值,就是一种胜利,就应当为此感到骄傲和欢乐。

  六、最终

  身为大学生的我们,应当珍惜这来之不易的学习时机,并不是每个人都可以在大学里度过自己人生最美妙的日子。一个人的大学时间一生中或许只有一次,不把握好,将来自己肯定会追悔莫及。

  有了目标,才会有动力。这份大学生职业生涯规划书就是给了我一个明确的学习目标和,我将会按着上面所写,亲身力行地完成好自己的学习任务,使自己的一生过得更有意义。

大一新生职业生涯规划6

  (一)前言

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生,若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会,怎能使自己占有一席之地?因此,我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼,百战不殆”,在认清自己的现状的基础上,认真规划一下自己的职业生涯。

  一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。

  (二)个人信息

  个人分析

  1、个人性格:既有外向的一面,又有内向的一面。平时的我喜欢独自思考,能够让人感到自己的无处不在,当众人遇到困难时可以询问于我;活动的时候我也可以自我闪耀,让其他人都为我癫狂。

  2、个人兴趣:喜欢音乐,爱好各类球类活动。也能够一个人静静地欣赏完一篇美文或一部电影。

  3、个人特长:有坚持不懈的精神,有虚心问学的勇气,有有错必改的正气,最重要的是我有一颗忠诚的心。

  4、个人学识:本科专业生。

  5、个人志向:我想成为一名出色的心理咨询师。虽然说社会上的公种有成千多种,形形色色的,但我就是喜欢这个职业。虽然它没有科学家造福于人类的伟大,没有商人累积财货的殷实,但它可以挽救包括科学家、商人在内的一切有需求的人们。

  (三)角色建议

  父亲:“要好好学习,争取各个方面全面发展;远离贫穷,做个堂堂正正的男子汉。”

  母亲:“学你想学的,只要你喜欢就好。”

  亲戚:“现在,专业知识要学精,但个人能力必不可少,同时也要有良好的人际关系。”

  老师:“聪明能干、有较强的责任心,适合从事服务事业。”

  (四)对专业的认识

  1、专业背景

  心理学以1879年德国莱比锡大学冯特创建第一个科学心理学实验室为学科建立的标志。随后,欧洲和北美相继建立心理学系和心理学实验室。中国1900年即在北京大学开设心理学课程。1917年北京大学创立心理学实验室,这是中国现代科学心理学的开端。1949年以前,北京大学(1926年)、清华大学(1926年)、复旦大学、浙江大学、南京高等师范学校(1920年建立第一个心理学系,1923并入东南大学,1927年为国立中央大学,后改称南京大学)、燕京大学、辅仁大学(1929,现为北师大)、西南联大主要担负心理学本科专业教育。1952年全国院系调整以后,心理学本科教育集中在北京大学哲学系心理学专业、北京师范大学教育系心理学专业、华东师范大学教育系心理学专业。1966-1977年,心理学专业本科停止招生,中断了近10年的专业教育,1978年北京大学率先恢复建系,一直到80年代末,全国只有4个独立的心理学系(北大、北师大、杭大、华东师大),除此之外,心理学专业主要在教育学系。随着社会的发展,社会对心理学的需求越来越大,本科专业目录中增加了应用心理学专业。截至到20xx年12月,设有心理学和/或应用心理学的专业点已经达到187个。据不完全统计,招生人数每年6000人以上。

  目前,心理学本科专业教育社会需求日益加大,发展规模和趋势过于迅猛,但发展水平参差不齐,特别是新建专业点的建设和完善亟待解决。心理学本科专业教育的发展,一方面稳定并提升老专业点的水平,另一方面,规范新专业点的建设养从事心理学专业教育与研究的后备力量,而且培养适合社会需求的心理学创新人才

  2、本专业的相关学科及影响本专业的因素

  生物医学类:医学,生物学等

  社会科学类:社会学,哲学、经济学等

  工程技术类:计算机科学等

  其他交叉学科:生物工程学等

  影响本专业教育的因素主要有社会发展的需求、国家的政策导向和师资水平、教学条件与课程设置。

  3、应用心理学专业毕业生就业前景

  分析前程无忧和智联招聘两大招聘网站,是中国最大的两家专业招聘网站,通过对这两大网站的数据分析,得出如下结论:

  1)专业服务(咨询+人力资源)需求很大。在过去的20xx年中,笔者分析了2、5、8、11月的人才招聘热门职位排行榜,从上面四个季度的招聘职位排行榜中,可以看到与应用心理学专业有关系的热门职位有:咨询、人力资源、房地产开发、广告、互联网/电子商务、快速消费品消费等。咨询服务——主要是心理咨询和教育咨询。这两个领域需要求大量的专业咨询人员,而目前人员缺口很大,所以就业前景很好。

  专业分析

  人力资源——主要是从事人才测评、员工职业心理问题辅导、员工素质培训等。房地产开发——主要是从事房地产项目设计和规划中的目标客户的消费心理分析,以及对销售人员进行销售心理方面的培训。广告——主要从事客户心理分析工作。广告公司要发展,就必须有客户,并不断满足客户的需求。如何才能真正实现让客户满意呢?就要经常了解客户的心理需求,不断完善和优化与客户的关系。互联网/电子商务——主要从事网络编辑、分析广告客户对网站的需求心理以及分析网民在网站点击的习惯,浏览网页的心理。快速消费品消费——主要从事消费者购买心理分析,对比和分析本企业的产品在同类产品中的不同消费群体的选择心理,为在不同区域建立销售渠道和网络进行地区性文化差异性的心理分析等。

  结论:只要能真正学好应用心理学的基础理论,学会将理论应用到具体实践中去的思路和方法,应用心理学专业的就业面还是很广的。

  2)适合应用心理学专业的职位分析经过对两大网站的统计数字和招聘职位需求分析,找到了一批适合应用心理学专业毕业生的职位,供应用心理专业的'毕业生参考。心理咨询方向——心理咨询、心理测评、心理保健、青少年团体训练游戏治疗。

  心理教育方向——大学、中小学心理健康教育、心理咨询等方面的教师。智力开发与培训方向——幼婴儿智力开发、中小学生家庭教育指导、幼儿英语潜能开发。人力资源方向——人才测评、心理辅导、人力培训专员、人力资源专员、招聘专员等。职业咨询与就业指导——职业指导、职业问题咨询、职业生涯规划等。心理与其他方面的交叉——电台节目主持、网站、报社编辑、警察、职业军人

  (五)我的目标

  没有目标的人生,就像一无人驾驶的小舟,漫无目标的地随风漂荡。必须首先确定自己想干什么,然后才能达到自己确定的目标。目标会使你胸怀远大的抱负,目标会使你在失败时赋予你再去尝试的勇气,目标会使理想中的我与现实中的统相统一。正如空气对于生命一样,目标对于成功也有绝对的必要。明确的目标是成功的基础,所以树立一个目标很重要。

  在走向成功的过程中,不妨指导学生明确大目标和小目标的关系,按照实施的步骤排列起来依次完成,这样可以做得更快更好。

  1、近期目标

  应用心理专业的相关学科,我都要认真学习,将专业所需的知识都收获囊中。同时,我要阅读大量的课外知识,这样才能扩展自己的知识面,开阔自己的视野。还有,我要增加自己的人脉,搞好人际关系。

  我要考取各种与专业有关的证书,英语过级,计算机过级,参加各种能增强自己能力的活动,同时还要在大学期间积累社会经验。

  2、长期目标

  在社会工作中积累经验,增长自己在课本无法学到的实践知识,结合理论知识进行属于自己的创新。在工作之余,我还要学习各方面的知识,提高自己的能力,增长在校园无法接触到社会知识。努力提高自身修养。

  六:达到目标的计划

  1、在大学期间

  学好各科专业知识,掌握应用心理与服务行业的基本知识。

  积极复习英语,努力在大二第一学期就通过四级,大二第二学期过六级。

  计算机过级考试也是我不能错过的,我要在大三之前就要通过计算机一、二级。

  除了英语和计算机外,我还要从大二开始就要积极准备考多种与心理专业有关的证书。

  除了英语,我还要学多一门外语,所以我要从大二开始就自学日语。

  寒暑假时,我会到社会上进行短期的工作,在工作期间,我会学习如何与工友相处,怎样与领导打交道学会如何在集体中表现自我,而又不受到排斥,积累社会经验。

  2、毕业之后

  工作之路:

  毕业后,我会在学校、服务站、或企业工作,积累经验。

  下班之后,我会继续学习专业知识,让自己的知识更加全面。

  努力工作,这样才会让领导注意到我,博取提升的机会。

  积极请教前辈,因为他们的经验是可贵的,然后结合自己的知识,创出自己的品牌。

  建立良好的交际网,同事聚餐,公司举办的活动,我都尽量参加。

  能力得到了锻炼,也积累了经验,创业资金也攒到了,这时,我会自己开一间心理咨询室,运用自己的知识,将店办得有声有色。

  考研之路:

  考上研究生后,我会将准备考研时的那份韧劲继续下去,不会让自己松懈。

  期间,我会做一些科学研究,在研究探索中获取知识。

  积极争取当研究教授的助理,教授的研究中,仔细观察思考,从中得到领悟。

  多写一些研究性论文,希望专业人士看到后,提出一些我没有想到的方面知识,让自己不断地改善。

  七:结束总结

  社会是不断变化的,事情也不会在一成不变的,但是我还是会一直朝着我的目标前进的,即使道路是曲折的,滋味是苦涩的,但我还是不会放弃。然而,适当的,适时的调整是免不了的,我会定时给自己做评估,按实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。

大一新生职业生涯规划7

  我正式踏入了大学的校门,开始了我曾梦寐以求的大学生活。

  人活着不应该庸庸碌碌,要有理想,有勇气,有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。为了不虚度光阴,为了不使以后自己为这四年的碌碌无为而后悔,为了不让自己被现在这安逸的生活冲昏了头脑,所以,我决定,以冷静的头脑,高度的热情,为这四年的生活做一个全面的规划。

  第一章:试探中的大一

  目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。

  所谓“工欲善其事,必先利其器”、“适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮”。首先,脚踏实地地学习基础课程是必须的,大一的学习是大学四年的基础,要有坚实的基础,才能使得大学的学习变得相对轻松。大一只是又一段人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。

  同时要和师哥师姐们进行交流,询问就业情况,大学不同于中学,只知闷头苦读是不行的,你要学会交际;当然积极参加学校活动,增加交流技巧也是必须的。

  大一应当有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以不要在空闲的时候无所事事,去尝试,去探索。

  第二章:定向中的大二

  目标:提高基本素质。

  在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。大二里有两次重要的考试:英语四级和计算机等级考试。在这段时期,我们要做的就是通过获取这两张科目认证证明来充实和丰富自己的生活。

  在这个时期,我们也应考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

  大二是充足的(如果我们能安排妥当),然而,有一点是很值得注意的,那就是在适当的时刻学会放弃一些次要的东西。“如果你企图无所不知,那你将一无所知。”一位哲人如是说。是的,生命的小舟载不动太多虚无的希冀和渺茫的幻想。

  在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是非常重要的。

  第三章:冲刺中的大三

  目标:提高求职技能,搜集公司信息。

  目标虽然如此,但是专业课程还是不能丢的,只要执著于我的选择,我的人生将会与众不同。我想,在大三这一年,在巩固学习的基础上,我们需要的不仅仅是书本知识,走向市场已经成为一个迫切需要解决的问题,这关系到大四时的求职之路。

  当然想要提高自己的竞争实力,我想可以尽力去尝试提前学习大四的相关课程;另外,尽力通过英语六级考试甚至更高,以提升自我。我坚信:当我能够说一口流利的英语;当我会写一手漂亮的文章时,我也必然能够战胜自卑和胆小,我也必然能更具实力。

  大三,是不断完善自己的阶段,是进一步提高的过程,努力发掘自我的潜力。

  第四章:扬帆中的大四

  目标:工作申请,成功就业/专心考研

  终于,到了大四了,大学生活似乎已经到了尾声,这段奏鸣也迎了最后的高潮。此时的我在前三年生活的积淀中已掌握了许多,也许未必首屈一指,但也应当有所作为吧,是找工作还是考研?困惑一直缠绕着我,就目前招聘形势,就在知识成为社会主宰的那一刻,我明白:考研成为热点,研究生成为真正的人才,本科生竞争力实在不强(除非出类拔萃,当然这样的人往往会去考研),所以考研这件事必须从大一便一直记在心中,我想用我三年积累的知识、十几年不懈的努力、亲人给予的激励,优雅高昂的成为研究生(当然世事难料,也许有时不考研也是另样的机遇)。

  思想修养

  作为一个大学生,首先要明确自己思想的`立场,除了拥有先进党员所具备的高思想外,还需要在生活中乐于助人,在学习中勤奋刻苦,在各方面应有乐观态度。

  要知道在大学没有父母亲的陪伴,最需要克服的是思想上放松,因此在大一相对轻松的环境要先明确,再强化一系列正确的思想,只有有了正确的思想,才能保证大学生生活中不出差错,一个没有管制,考验自制的生活终究到底需要思想的支持。

  学习研究

  作为一个大学生,很明确一点就是以学习为主,需要做到的是从一开始就必须抓紧时间,严格要求自己,只有在大一,大二或者大三中打下了坚实的基础,明显这样对我们的考研,毕业有

  很大的帮助,在工作中有明显的发挥。

  学习中,我们应该做到预习,复习环节,这在高中期间很不大一样,一次对于良好的习惯要发扬和保持,对不良习惯抵触和拒绝。

  总之,一切以学习为第一目标!

  第六篇大学四年规划书

  时间在不经意间悄悄划过,刚刚从高考中解脱的我还没有回过神来就被拉进了大学的校门。有些茫然的我迷迷糊糊的过了有些日子。从迷茫中挣扎出的我为自己拟定了份计划书。

  大一:学习是我们的首要任务毕竟自己还是学生吗,由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境,我必须为自己时间做好合理的安排。

  首先是两项重要的课程:英语,计算机。这可都是我的弱项,因而花费的时间要多些。坚持每天早上读英语背单词,多看英语杂志提高自己的阅读能力,常听英语广播提高听力水平。再者计算机我对它一点也不熟悉,因而我会多加写上机练习,并且完成老师留下的任务。将计算机补上来。

  还有便是基础课了,它们可是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之急,就是对自学能力的培养。大学老师讲课的速度快的惊人,所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固,认真及时完成老师布置的作业,塌实做好每一步。

  新的环境新的起点,大一我要改变自己以往的学习和生活上的一些习惯。我要积极参加学校的活动增强交流技巧,和老师同学以及比自己早步入大学的师哥师姐们进行交流,询问学习以及将来的就业情况,同时也能提高我的人际沟通能力。

  大二:同样在学习上,我要对自己一无所知的专业课进行努力学习,做到从不知到认识,熟悉再到掌握能灵活运用。可尝试兼职、社会实践活动,最好能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作。同时也能提高自己的责任感、主动性和受挫能力;继续增强英语口语能力、计算机能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。要开始有计划地广泛阅读,扩大自己的知识面。

  大三:首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。打算考研,应该加大力度的学习专业知识,扩大英语词汇量,着手做好考研前的一切准备。另一条路就是就业。那就要求我把目标锁定在提高求职技能、搜集公司信息。同时锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。

  大四:用最短的时间完成自己大学的学业任务。为将来的就业或是考研争取时间。此时最主要的就是对前三年做一个总结,对自己要有一个清楚的认识。做出果断的决定,为下一步做好充分的准备。

  每一条规划都是一个目标,等待着我们去完成。在完成的过程中,健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。

大一新生职业生涯规划8

  大一:

  大一的时候,我们主要学的是公共课程和基础课程打牢基础将高中时的“人教我才学”变为我要学,脚踏实地的去学习,特别是计算机和英语。坚持每天记单词和阅读,争取在第二学期就将英语四级考过,计算机也不能轻视,争取一次就把计算机二级过了。另外就是要保持一定的阅读量,而且,也完成自己以前高中就感兴趣而没有看的书的愿望。另外,要看一些有关自己专业的书,特别的是要结合现今社会的企业管理,让自己的思维模式改变,做到要权变而为。最后,还要构建合理的知识结构。

  大二:

  在这一年里,要将基础抓好,还要做好向专业课过渡的准备,而且,还要大致浏览一下大三的课程,以便自己从容过渡到高年级的课程。另外,也浏览学习一下其他专业的课程,使自己的知识多元化,也尝试一些有关自己专业的兼职,体验不同层次的生活,培养自己的吃苦耐劳精神。另外,也不能松懈下英语,毕竟过了四级就不代表一切都结束了,自己要努力将六级考过。而且在这一年,要能熟练掌握技术及的基本操作,在这年就将计算机二级考过。这一年贴近专业的课也多了起来,但是也要保证自己的阅读量。

  大三:

  主动加深专业课程的学习,并且努力将大四的课程学习,以便大四时有足够的时间让自己去找有关自己专业的工作,为以后的毕业论文做好实际的实例。大三下学期结合自己的兴趣和市场所需来规划自己将来的去向,若有意考研,则要了解有关考研的讯息,准备考研。另外,也要注意市场动向,依旧要多了解各个成功企业的管理事例,也要分析别人失败的经验,毕竟,经验确实能够教给我们许多东西,但这却要花费太多的时间,对于我们来说,一个大学生给予不了别人用十年、二十年或更多时间换来的经验,所以,我们只有把自己的思维用到别人所走过的路上去,获得属于我们自己的财富。最后要锻炼自己强硬的实践能力。

  大四:

  大四的主要任务就是写好毕业论文。大四意味着大学即将结束,但也代表着人生新的征程开始,要注重自己与社会的沟通,做好完全融入社会的准备。最后,将自己的大学生活做一个总结,分析自己有哪些没有做到,找出原因,以便为以后的职业规划做更好的规划。

  这就是我的大学四年学业规划,一份我为自己制定未来征途的计划书,想起写这份规划书的过程,心中有些失笑,因为,我从刚开始的烦恼,到后来的.心平气和。我发现自己越来越投入这份规划书中。这份由我上网查资料,翻阅相关资料,自己总结,自己深思熟虑的规划书。是我为我的大学生活负责的一个象征,我知道要做到自己的规划相对于写规划书来说要难上千万倍,但我的优点就有有很好的自我控制能力,我希望我自己可以按照规划书的内容来一步一步的向我的人生目标前进。

  大学,究竟怎样的安排才合理?没有人有明确的答案。曾听过一段很精辟的语段:大一是浪漫主义,大二是完美主义,大三是现实主义,大四是批判现实主义;而还有一种更为经典的语言:大一是试探期,大二是定向期,大三是冲刺期,大四是分化期。但我认为不管是哪一种看法,都是别人对生活的体味,而我们,每个人都代表了这世间的一段历史,而这段历史是否为人所知,则由我们自己决定。

  市场营销学是经济管理类专业中比较实用的类型,而市场营销人员一直在企业中是供不应求,未来,相对于其它专业的人就业压力较小,所以,大学四年里,我们可以少一分压力,多用一点心在自己的专业上。因此,我相信我的:

  未来,因我而精彩!

大一新生职业生涯规划9

  职业生涯规划也被称作职业生涯设计,是指一个人对其一生中所承担职务的相继历程的预期和计划,这个计划包含一个人的学习与成长目标,及对一项职业和组织的生产性贡献和成就期望。下面为大家分享了大学生职业生涯规划策划书,欢迎借鉴!

  一、前言

  没有翅膀的鸟是飞不向广阔的天空,没有航向的船是驶不到向往的彼岸的,人生也是如此,要想在人生道路上踏出坚实的脚步,就必须尽早为自身量身定做一套适合自身的职业生涯。它可以帮助我们早日确立发展目标,鞭笞我们去努力奋斗。

  二、自我分析

  我叫向海波,今年20岁,我的性格较为开放,在我们班里有一定的组织能力,可以很好的团结同学活跃班级气氛,并且我也善于结交,但性格是一把双刃剑,有两面性,虽然说自身组织能力好,但我缺乏责任心,并且在社会上不能很好的识别人的好坏,这也是我善于结交的一大弱点,但这些弱点我会进一步的更正,使自身的优点得到进一步的发扬,我也相信自身可以做好这一点。

  生涯规划不是给自身的一朝一夕打算,而自身的生涯做好设计,这个规划他的“支持者”就是自身自身的强大的“后勤服务”着就使我们朝多个方面综合发展,在学校应使自身德、智、体、美、劳,共同发展大学四年之后,步入社会,就应该在学校的基础上进一步深化发展。

  现在在学校里的我做的的还刚刚是一个及格,离满意还有一段距离,对于这我自身也会在最短的时间内上心向着满意这个词奋斗。

  在我的生涯中外因对我的影响是非常大的,我的家庭,有着父母对我的期望、支持,并且父母作为哺育我的人,同时又是教育我的人让我终生受益,在众亲戚当中,他们对我也是相当看好的,在学校有着老师和同学们的支持,他们对我的优缺点一一指出,他们就好比是我的`一面镜子,叫我很好的看到了我自身,是他们让我有改善,有发扬,有学习的地方。

  三、社会环境的分析

  1、社会的一般环境:

  中国当前政治稳定,经济持续快速发展,在经济全球化中扮演一个重要的角色,经济发展有强劲的势头在中过加入WTO后,会有大批的外国企业走进中国市场,中国的企业也将走出国门,国内人力资源的兴起和发展有深刻的背景,因此对人才的要求也在无形中进行了提升,同时由于各个领域的快速发展,于是在短短几年时间国内爆发了对优秀人力资源的巨大需求。

  2、学校的特殊环境:

  我学的是艺术设计这个专业,在学校我们是比较受重视,学校给我们配备了齐全的教学设备和骋请了优秀的老师,还有在我们院里面我们这个系人数也是最多的,但在这个环境中有利比弊,利在于同专业的人比较多,利于讨论与专业相关的问题相互学习,弊在于同行业的人多了,走出社会之后就业压力大,但这样也激发了我们奋发向上的心态。

  3、我的专业在社会中的情况:

  现社会已经满足了人类最基本的物质消费,现在人们的消费水平已经升上我精神上的了,而我们艺术设计这一专业正是满足了人们的这一需求,我们是走在时代的最前列的,现代社会对我们这一行业的人才需求越来越大,从而也使我们这一行业的人才越来越多,也因此社会对人才的要求,社会要求我们要有综合化中的专业化的能力,这就要求我在自身的行业中更加努力。

  四、职业发展目标:

  我学的是艺术设计,虽然说这一专业比较难但我还是期望自身在这一专业中有所建树希望自身将来可以成为一名设计师,可以在自身所在的城市中设计自身的作品,并且在工作中遇到适合自身的工作伙伴到到属于自身的较好的待遇。有机会的话可以试着创建自身的公司,自身给自身打工。

  六、职业规划中的实施行动:

  大一期间:利用放假时间尽量多地参加校内举办的各种活动,丰富自身的业余生活,在校内外结交更多的良友。

  大二期间:利用寒暑假时间在校外打工〈找与自身专业相关的工作〉,增多自身的社会实践能力,并且尽量在班委中任职,锻炼自身组织和沟通能力。

  大三期间:把注意力集中到学习上面去,平时多收集与专业关于的知识。

  大四期间:就要到企业去实习,搞好毕业论文,并且尽可能的在暑假的时候考到驾驶证。

  毕业后一年,我不想去考研,因此我第一年尽可能快的进入到企业,积累专业知识丰富社会实践。

  毕业后第二年,利用拥有的专业知识和社会实践找到适合自身的企业,并且打算拥有自身的事业。

  毕业后三——五年,在这期间更加熟练了自身的专业知识,为将来自身的事业打下了坚实的基础。

  毕业五——十年,在这段时间利用自身的知识和技能,在自身的工作岗位上努力工作,并且打算自已创办自身的公司。

  毕业十——十五年,在这段时间好好打点自身的公司,走在自身的创业之路上。和组建自身的家庭,开始立家。

  毕业十五——二十年,在自身的中年,回想自身的人生路,在加以总结,纠正自身的所范的错误。

  五、结束语:

  1、职业规划肯定要有,但我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自身随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,因此我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就好像有点纸上谈兵。

  2、但,虽然可能没有成型的职业规划,但我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,例如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

  3、我是学生,我可以去听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。如果你有职业规划方面的问题,欢迎加入生涯设计和同龄人一起探讨。我们的口号是成长互助,一路一起舞。

大一新生职业生涯规划10

  作为一名计算机学生,这门专业比较难学,因此在进入大学后,我必须得为自身做一份职业生涯规划,让自身在大学几年里能完成学业,成功的奔赴社会工作。

  一、自我分析

  我虽然是自身选的计算机专业,但兴趣并不是较大,因此对于这个专业的学习我以后有可能会出现放弃的时候,因此之后我要做的就是把对学习专业的兴趣给提升上来,才有可能会持续学习下去。另外当前的我,进入大学,对于时间的管理和分配很是不合理,除去上课的时间,其他时间我大部分都是用来玩手机和打游戏,如果是这样的话,那对我之后的学习,根本就没有任何意义。最后就是自身的性格是比较内向的,不太喜欢去跟他人交往交流,这在之后的大学里是会妨碍我全方面的发展的。

  二、学好专业,合理分配时间

  职业生涯规划最重要的就是对本专业的学习,以后进入到社会工作肯定是选择专业对口比较好,毕竟大学选了这个专业,因此我会在这大学里把计算机专业学好,在大学里先把理论基础学扎实了,才能去更好的进行实践。再有就是往后几年的学习,我会尽可能的多参加一些专业比赛,让自身对专业有更多的锻炼。在大学里把理论知识和实践经验给积累丰富了,才能在毕业后好找工作。大学是一个相对自由宽松的地方,我要做的就是把时间给分配好,管理好个人的时间,有正确的时间观念。上课就认真的`听老师去讲解知识,下课就把时间更多的分配到学习上,让生活充实起来,不要过于的沉浸在手机和游戏中。

  三、积累社会实践经验

  大学生的社会实践是很重要的,因此我在大学里没有课不忙的时候就去进行社会实践,做一些兼职或者寒暑假工,让自身多积累一些社会实践经验,经历多了工作,对自身以后找工作也会简单轻松很多。我想大学积累了足够的工作经验,在毕业之后,我得到的工作机会就会多一些,选择也会多一些。

  以上是我对自身这个计算机专业的职业规划,在未来的几年里,我把这些规划一一做到,我一定会成功的,我也相信自身在大学里会有更好的人生,未来走出去我的生活也会变得更加的精彩的。在大学里不留任何的遗憾,未来就不会有后悔的机会。

大一新生职业生涯规划11

  一、前言

  当前社会的总体就业形势已经备受瞩目,由可知的数据显示,大学生的就业将要面临越来越大的压力,如若经济增长拉动就业的能力降低,用人需求明显减少,供求缺口将进一步增加;社会学家分析,就业形势需要集中解决的突出难点之一首先集中在毕业生就业难。

  在大学毕业生面临越来越严峻的就业形势的同时,很多的毕业生缺乏自主择业观,缺乏对自身的评估也成为了大学生就业难的主要原因之一。

  由此,我们应该在平时的学习之余,多关注社会,从而使得自身能根据社会需要,去更好的练就自身的能力,全面提升自身的综合素质;除此之外,更需要结合当前的社会形形势、分析自身毕业后的社会形势,提前做好自身的职业规划,对自身进行充足的评估。为自身将来要实现的目标,做一个客观、完整、全面的规划。这就是这篇职业生涯规划的目的所在。

  当然,我所认知的职业生涯规划并不但仅是自身制定完整的步骤与目标去一步步去获得自身所想要的职业。在我认为,自身的职业生涯里也应该包含在这么一段实现目标的时间里,怎么去改变自身,怎么来让自身得到充足的锻炼,怎样让自身获得想要的成功。

  二、自身目标

  自身设定目标:社会成功、职场成功的目标太过遥远,首先,还是让自身成为一个自身成功的人;并且认为这样的人才能适应今后的社会。

  对我来说,作为一个成功的人的定义,并非如今所普遍认为的在职场上或者在自身的身家上获得了多少,这只是社会上的普遍认知,是一个人在社会上的成功。但对于个人来说,我所认知的成功是:

  1、首先身体健康。这是最重要的一点,也是最基础的一点。高中的时候我们的校长和我们说过:一个人就像一样产品,学习不好是次品,思想不好是危险品,但身体不好是残品。

  2、与自身的家庭与家人保持和谐的关系。一个与自身的亲人都无法和谐相处,无法正确处理自身与家人关系的人,想必在社会上、职场上都不会有很高的处事的能力。

  3、至少拥有一个自身在里面小有威望、与几乎所有的人都保持着友好关系的朋友圈。至少拥有一个这样的朋友圈,说明你能与别人能正常的的交流与相处,不存在与大多数人的沟通障碍。这也是一个人交际能力、沟通能力、人格魅力,甚至是领导能力的一种体现。

  4、拥有健康的心理。这也是一个自我成功的人必不可少的一项,一个人所拥有的心理素质是否强大,是与这个人的处事能力成正比的。

  一个生理素质与心理素质不错的人,能正确的的观察到自身、他人的行为,由此分析出言行的动机,从而更好的调整自身,更懂得如何与他人相处。

  同时,能正确的分析出人的人格或者个性,包含需要与动机、能力、气质、性格和自我意识等,从而得出更适用于我们自身的、一般性的规律。利用这些规律,将更好的服务于我们自身在社会上、职场上的活动与实践。

  5、拥有不错的专业基础与专业素养。这也是人处于社会、职场中最为重要的一点。我们的很多本领和能力不是天生的,都是在学习中积累而逐渐拥有的。知识是能力的前提,为了我们将来能拥有一个更好的'职业,作为一个接受高等教育的大学生,我们更应该珍惜大学这四年的宝贵时光,努力学习好自身的专业,丰富自身的专业知识,提升自身整体的专业素养,做一个既有一定专业知识又有实践动手能力的综合人才。作为一个学生,学业对我们来说永远都应该排在第一位。

  6、拥有广泛的兴趣爱好与除专业外的一定的特长。也许有的时候,一个人广泛的兴趣爱好与特长比你的专业能力更为实用,同时这也是一种很好的维系自身与他人纽带。拥有广泛的兴趣爱好特长,会提升你个人整体的素质与形象,在自身今后在社会的发展,在职场的打拼中,也是必不可少的一项能力。

  三、自我评估

  (一)个人分析:本人品行端正、善良且有社会责任感。性格相对而言的外向,能很好的处理人际关系,身处三四个相处较好的朋友圈,交友广泛并且拥有一定数量的深交朋友。脾气好,有足够的耐性。性格多样,在不同类型的朋友面前表现不同的自身。偏爱安静同时也偏爱热闹,有时喜欢安静的一个人做一些事情,例如散步、看书、听音乐、写东西;但有时也会很喜欢和一帮朋友一起玩闹,谈天说地。无论是怎样的状态,都能让我感到舒心。喜欢关注一些社会现象,敬佩李承鹏、韩寒等人,有些愤青。

  兴趣爱好:喜欢看书、听音乐、写东西、唱歌、散步、聊天,喜欢文学、历史、心理学、音乐。但无法学好理科。

  (二)个人缺点:做事无毅力,无法长时间坚持。偶尔脾气急躁一发不可收拾。没有方向感与目标,感到茫然。只能把有兴趣的东西学好。自控力差,无法遏制一些消极的想法。

  (三)价值倾向:我渴望能力能受到肯定,希望能有不受条规限制与拘束的发展空间,乐意与正直却又懂得变通、有社会责任感与自身自责任感、上进心的人交往。拥有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使自身具备不错的的价值倾向。

  四、大致规划

  (一)大学期间

  1、积极参加体育运动,为自身的身体做一定的体育锻炼。注意各方面的生活习惯与饮食习惯。使自身拥有一个健康的身体。

  2、努力学习各门功课,尤其是自身的专业课程,考到英语四级证书与一些相关证书,要以优秀的成绩毕业。

  3、维持与家庭家人的不错关系,即使在外求学,也要培养自身与家人的感情。

  4、广泛交友,锻炼自身的交际能力与沟通能力。建立一个庞大的交际网络。但要懂得认识他人,更应该明确他人的性格与人格是否值得交往。正确处理自身与他人自身的关系,提升为人处事的能力。

  5、培养自身各方面的兴趣爱好及特长。更加丰富自身的大学生活。

  6、积极参加学生组织。学会抓住机会让自身得到一定的锻炼,加强自身心里素质与各方面能力,全面提升自身的综合能力与素质。为今后出到社会做好全面的准备。

  (二)社会环境规划和职业分析

  当前我国的社会经济形势喜忧参半,经济形势回升向好的基础进一步巩固,但经济增长的内生动力不足,就业形势依然严峻,但经济总体呈上升趋势。我国的经济正在快速的崛起,虽然也包含一定隐患,但在国家综合实力加强的情况下,在今后的一段时间内,中国必将成为一个新兴的潜力市场,其经济与管理类行业在中国也将会有更大的发展空间。

  但如今不可回避的是,国内经济增长的内生动力不足,就业形势依然严峻。并且,近年来,经济与管理类的专业一直处于填报大热的状态,当前社会上经济与管理类的毕业生占据了较大的市场份额。经济与管理类专业的毕业生就业形势尤其严峻。因此,作为一个经济与管理类专业的大学生,在做好社会环境的规划与职业分析的前提下,更应该提升自身的整体素质,也就是前文所提到的让自身成为一个拥有较高的综合能力的人,今后才能加强自身在社会当中的竞争力。

  五、反馈与调整

  自身所制定的大致规划中,有很多条都能很好的达到预期,并且目前一直有所落实。如果其中有预期未能达到,便尽力而为,或者及时调整或者重新制定自身的整体规划,能较好的符合自身实际的发展需求。

  六、结束语

  这些就是我在大学里对自身的规划,当然也囊括了今后自身在社会一定的分析和规划,虽说并没有很详细,也没有很明确自身今后在职场上的目标。但做出一份规划很容易,但具体实施却并不简单。

  因此在这篇职业生涯规划中,我选择的规划重点突出在大学阶段,对自身知识与能力的一个培养上。并不是说在大学里学到的知识,你所学的专业,在今后的工作上一定会用到,因此在还没有能大概能看清未来的经济形势与自身职业生涯之路的情况下,我觉得我更应该努力把大学的四年走好。并且让自身能在大学四年里得到充分的锻炼,全面提升自身的综合能力和素质,为今后的职业之路做好最健全的准备。

  每个人都有自身的理想,理想的实现还是要靠自身,无论将来社会的形势是怎样的,自身的心境和所希望获得的东西有了怎样的改变,但只要自身做好了准备,以后的路上所遇到的,自身应该都会有能力去应对。

  事实上,这个世界不符合所有人的梦想,知识有的人可以学会遗忘,有的人却在坚持。做好我的职业生涯规划,便是我选择坚持的第一步。

大一新生职业生涯规划12

  毕业了,对于个人的未来,其实我也是有一些的想法,同时也是清楚自身以后想做什么样的工作,而去做好职业的规划,去让自身有明确的目标也是能让我在职场上更有目的性的去提升自身,为目标而努力,把职业道路去走好。

  一、自我分析

  本人来说,其实也是偏外向的,也是比较喜欢和他人打交道,不是很坐得住,其实也是比较偏向于和他人沟通的工作,在校期间,自身也是努力的来把专业的学习去做好,同时也是认识了很多的朋友。和人的相处友好,我也是进入到学生会,参与了很多的社团活动,让自身的交际圈得到增长,在这期间我和朋友的相处也是让我从他们身上学到了很多优秀的东西,而这也是让我更加的认识到自身,清楚自身是怎么样的一个状态去投入到岗位工作会更好的,而在假期,我也是去做一些兼职,了解社会,了解此后自身想要去发展的行业,以及自身擅长能做的`工作有哪些,渐渐的也是找到了自身的方向,对于自身的认知更加的明确了一些,而毕业,也是让我更有机会去到职场得到展现,同时自身的学习其实也是做得不错收获了很多,但同时也是要在以后持续的去学习。

  二、职业发展

  走上职场,进入社会,我也是明白作为毕业生,自身的经验少,没有太多的社会资源来使用,因此也是要从基层做起,而这也是可以让我更全面的了解这个行业,这个岗位具体要做的事情,其实越是基层,更是能对社会的了解更为深刻,而也是有利于以后自身的发展和进步,无论以后到什么岗位,只有基层的工作自身清楚了,那才能更好的去带领团队,去把发展做的更好,在行业有一席之地。当自身积累经验足够的时候,也是可以更好的去让自身得到好的发展,而这也是需要靠自身日积月累的努力才够的,制定了目标和自身的发展方向,然后也是要去放手做好。

  进入社会,其实我也是清楚,不再像学校那的轻松,有很多的困难,很多的问题等待着我们去处理,去做好,解决掉才能走的更好,自身的付出也是会比学校里面更多才会有更好的回报,我也是相信自身可以去做好,把职业之路走的顺畅的,规划好的路,自身也是要一步步来,有耐心,有信心去做到。

大一新生职业生涯规划13

  前言

  记得一位哲人这样说过:“走好每一步,这就是你的人生。”是啊,人生之路说长也长,因为这是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你度过的每一天都是你的人生。每个人都在计划自己的人生,都在实现自己的梦想:梦想是一个百花园,我只是百花园里一根小草,可小草也有一个大理想,于是我在这里畅想一下自己的职业生涯。 中国人常说,尽人事,听天命。对于我们可以控制的,理当全力以赴,因为操之在我;对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。

  今天,如果你不生活在未来,那么明天你将生活过去。 年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。人生就是过河卒子,只进不退。海纳百川,有容乃大! 没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦? 没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来震撼人心的累累硕果? 当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足在地上爬!

  在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。

  一、 自我评估

  对自己当前特征的清楚把握,是定位自己职业方向最重要的第一步。在制定职业生涯规划之前,应该认识自己、了解自己,才能知道自己想做什么,进而才能明确自己的奋斗目标!

  (一) 职业兴趣

  曾经有一名海外CEO这样说过:“为理想而工作,可御风寒,为兴趣而工作,可抵百病!”这句话从一定程度上说明兴趣对一个人的工作影响之大!专家发现在不同领域工作的人有着不同的兴趣模式。我喜欢研究工作,对工作安排,筹划很有兴趣,同时对人际活动也很热衷,喜欢在事务活动中与人交往,办事认真,待人热忱。 在工作中,喜欢一切处于有条理的控制之中。精力相当充沛,乐于助人,特别喜欢通过自己不懈的行动来影响他人。

  (二) 学习风格

  我是一个反省型学习者。我较注重逻辑思维能力和推理能力的培养。我善于理解性记忆知识。并根据实际情况,及时调整学习方法。

  (三) 性格

  1.我是一个认真而严谨的人,勤奋而负有责任感,认准的事情很少会改变或气馁,做事深思熟虑,信守承诺并值得信赖。

  2.我善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好

  3.我对细节非常敏感,有很实际的判断力 。

  4.我忽视他人的情感,并对与我风格不同的人不能理解,很挑剔我要学会欣赏他人的优点并及时表达出来。

  (四) 胜任能力

  我认为自己最擅长的 5 项技能 :

  判断和决策——思考多种可选行动或操作的相对得失,从中选择出最适当的一个 。

  资金管理——确定如何分配资金来完成工作,并对这些花费进行核算 。

  学习策略——在学习或者教授新知识时,根据具体情况选择并使用合适的学习方式。

  (五)职业价值观

  我是一个期望在职业中,获得管理层的支持,比如获得充分的培训机会,能够在单位的规定范畴内获得应有的待遇的人。我对职业的追求,是能够使自己获得充分展示自己的机会,并拥有充分的权威,能够对他人的工作提供指导。

  二、 确立目标

  经过自我评价后,我与电气工程师有一定的匹配度。首先,我对电气工程感兴趣,俗话说“兴趣是最好的老师”,正是有了这样的兴趣,推动着我一步一步走下去。在经过对个人特质、职业价值观等分析之后,并结合职业测评结果,我已具备了基础的职业 能力。当然,我也看到了自身存在的不足,认识到自己与电气工程师还存在着差距,但我不会放弃,我会努力克服缺点,完善自我,为从事喜欢的职业而奋斗!因而长期的目标:成为一名国家注册电气工程师! 短期目标:在大学期间好好学习本专业的知识,争取相关的重要课程能学的比较深,有机会会选择继续深造。

  三、 环境评价

  1、 家庭环境分析

  ①家庭经济状况:家里经济比较困难,通过贷款上大学,父母能够承担一定的'学费和生活费。

  ② 家人希望希望在校期间打好基础,不要浪费青春。毕业后能尽快工作,减轻家里的负担。

  ③家庭文化:父母均为农民,有着淳朴厚实、吃苦耐劳的特性。

  填报志愿前我详细想了一下自己的特长与爱好,而它们很统一都是数学和物理。查看各个专业的介绍后最终选定电气自动化技术,然后根据自己的分数选择了洛阳理工学院。 进入大学后环境发生了巨大变化,经过努力调整适应,已经习惯大学生活,而且从迷茫孤独寂寞中成长起来,找到了自己的 未来。从我的成长经历可以看出,我有上进心、不甘平庸,想象力丰富,喜欢自己制作,遇到自己喜欢的事很有激情、很执着。我以后的职业生涯之路基本由自己决定,自己规划,不会受家里人太大影响。

  2、 学校环境分析

  我的学校——洛阳理工学院。洛阳理工有本科专科共75个专业。学院的材料科学、建材机械、自动化都很具特色,特别是材料科学是在全国建材行业具有领先优势学院设有75个本专科专业,其中“机电设备维修与管理”、“计算机工厂集中控制”为全国教改示范专业,“无机非金属材料工程”、“机械设计制造及其自动化”、“自动化”为省级特色专业建设点; 被评为省级实验教学示范中心;《网络营销理论与实训》、《模拟电子技术》被评为国家级精品课程,《建材机械与设备》、《玻璃工艺学》、《数据结构》、《机械产品计算机辅助设计》被评为省级精品课程;近5年来,学院荣获国家教学成果二等奖1项、省级教学成果一等奖4项,二等奖10余项。 学校相当于一个小社会,为我们提供展示自我风采的舞台。进入大学的第一年,我有些迷茫,现实中的大学生活与理想中的有些偏差,于是我强迫自己冷静下来,对自己的人生进行了初步的规划。有了目标之后,我开始了行动:积极学校的活动和社会实践,尽一切可能锻炼自己,提高自己的能力。经过不懈的努力,我有了很大改善,收益颇多,各方面的能力都有所提高,已逐渐从懵懂走向了成熟。

  3、 社会环境分析

  就业形势: 据劳动保障部对全国 114个城市劳动力市场供求状况调查,对高校毕业生的需求仅占新增岗位总量的 22%。20xx 年全国普通高校毕业生人数为 413万人,比 20xx年增加 75 万人,增幅达 22%。20xx 年全国普通高校毕业生人数将达 495 万,比 20xx 年增加 82 万,同比增幅达 19.9%。而 20xx 年这些地区对高校毕业生的需求与 20xx 年实际接收安排的毕业生人数相比,降幅达到 22%。三个22%,一个 19.9%不但充分显示出20xx 年高校毕业生十分严峻的就业寒流,而这股寒流,还将持续影响 20xx 届毕业生的就业,并可能再度“降温”!

  就业政策: 教育部人事部五项举措 :鉴于以上严峻的就业形势,教育部人事部等 5部委共同宣布了5项措施,促进大学生就业。 措施一是鼓励毕业生面向基层就业,通过助学贷款代偿、考研究生、考公务员加分,生活费补贴等手段鼓励毕业生去基层工作。措施二是完善对高校毕业生的社会保障体系。对高校毕业生以灵活方式就业,到基层就业的,要在户籍管理、劳动关系形式,社会保险缴纳和保险关系接续等方面提供保障,认真做好未就业毕业生的失业登记工作,为他们提供职业介绍,培训等系列服务。 措施三是要求所有高校都必须成立专门的就业指导服务机构,同时要将就业指导课列入必选课。措施四是完善就业工作评估体系,从明年起,在教学评估中突出对就业状况的考察。措施五是完善实践教学体系,高职院校 80%的学生毕业时要获得双证书,也就是毕业证书和职业资格证书。

  4、 职业环境分析 “自动化”一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”,发展快、需要人才多、待遇高,是当今科技发展的趋势所在。因此,作为信息产业中的重要一员,自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。目前,几乎所有的工业部门都可以同自动控制挂上钩,现代化的农业、国防也都与自动化息息相关。三是本专业对于个人发展非常有利。电力电子技术和微机控制技术是高新技术产业的重要组成部分,智能控制电器及电气控制设备、自动控制系统及生产线广泛应用于工业、农业、国防等领域,在国民经济中其着举足轻重的作用。通常情况下,毕业生可以选择国有的质量技术监督部门、研究所、工矿企业等;也可以是一些外资、私营企业,待遇当然是相当可观的。如果学生能力足够强,又在学习期间积累了比较好的研究成果,完全可以自己创业,闯出一片属于自己的天空。

  5、 职业分析小结

  自动化是当前热门学科之一,毕业生有着广阔的就业渠道,因为自动化技术的应用广泛,其就业领域也五花八门。谦虚、踏实、稳重是本专业毕业生在择业时的第一选择。如果向电气工程及其自动化方向发展,很多企业在招聘时都是需要有一定工作经验的。因此,作为一名自动化专业的学生,我会利用课余时间多熟悉企业在自动化方面的实际运作,做到“学以致用”。 另外,我作为一名应届毕业生,具备的实际运作能力并不是很强,所以我选择从“零”开始,从电气工程师助理做起,逐步地提高自己。

  四、 职业定位

  根据自我分析和职业分析,结合职业测评,将我的职业定位 SWOT分析总结如下:

  内部环境因素:

  优势因素(S):

  精神饱满,感情丰富,关注细节,想力丰富;

  对小事情充满了好奇心,处理事情有弹性、变通性强;不拘于条条框框或繁文缛节;在日常事务中,通常很灵活,有包容心,但对内心忠诚的事业义无反顾;行动力强;爱整洁;

  弱势因素(W):

  做事缺乏耐心,容易急躁; 有时候会比较敏感,往往容易受到伤害;过于追求完美,给自己的压力比较大;有时候考虑问题不够全面;容易情绪化; 不懂得隐藏自己的感觉;

  外部环境因素:

  机会因素(O):

  随着国际潮流的发展,企业竞争的焦点在人才的竞争上,而电气工程师作为很要的资源存在,更受企业的青睐;国内对人力资源专业人才的需求量较大; 企业一般青睐于有工作经验的电气工程师人才;

  威胁因素(T):

  知识更新迅速,在校掌握的理论知识毕业之后也许没有实用意义;

  金融危机的到来令就业形势不容乐观;

  职业目标:称为一名合格的电气工程师

  职业发展策略 :

  先在洛阳找份对口的工作,选择从事电气工程师助理,积累工作经验之后,从事电气工程师,然后按照计划一步一步走下去。

  职业发展路径:

  从助理开始,脚踏实地,勇往直前,最终实现人事经理的梦想!

  计划进入有一定档次的企业工作,如果未能如愿,会打算先从进中小型企业工作,这样晋升会相对容易些,等积累了一定的“资本”之后,进入大型企业从事电气工程师工作。 具体路径 :

  电气工程师助理—电气工程师

  五、 实施策略

  时间跨度:20xx年7月—20xx 年 6月

  总目标毕业时取得电工证书,英语四级和毕业文凭

  计划(21岁 - 22岁)分目标

  20xx年毕业前,实习,多参加社会实践,准备毕业论文

  计划内容

  1.学习方面:

  认真学习专业知识,利用课余时间多看一些与专业相关的实务内容,多学多问,不断充实自己。另外,认真复习电气工程师的内容,争取在毕业时候能考过基础部分的考试。同时认真学习英语,获得四级证书。

  2.社会实践方面:

  多走出去跑跑人才市场,为自己就业增添一份经历。如果时间允许,会提前进入实习。

  策略和措施:

  目前主要是做好学习,争取顺利达到自己的目标。有时间和充足的精力,会选择提前实习。大三下学期将主要精力集中在实习和毕业论文的准备上,争取在毕业时找到一份理想的工作。

  计划实施小结:

  以上是我根据职业兴趣以及职业定位分析之后拟订的计划,对我而言,有较大挑战性,尽管如此,我的个性决定了我会挑战一下自我,尝试一下,只要勇敢地踏出了第一步,就会有动力一直走下去。脚踏实地,勇往直前!

  计划调整:

  计划固然很重要,但是更重要的是根据当时的实际环境来实施计划。我立足于现在,将自己的理想蓝图描绘出来,但未来就一定会按照我的思维来发展吗?很明显答案是个未知数!当今世界唯一不变的就是变,面对变幻莫测的环境,我应该如何来实现自己的梦想呢?这就需要不时地对我的上述计划进行评估,作出适当地调整!

  首先,每一段时间(1各月左右)对自己所学所做的努力进行小结,根据小结每一个阶段再对自己进行阶段性评估。根据评估状况适时调整状态及计划 其次,始终不违背掌握专业、高端研究技术,可适当放慢计划速度,根据实际情况做出最佳选择。俗话说:“实践是检验真理的标准”。职业生涯规划也可以付诸于了实践才能作出评估,才能实现它的价值,才能推动我向成功迈进!相信只要我真诚地付出,终会得到上帝的垂青!

  六、 小结

  我始终追求完美,但我也清楚的知道任何事情都不可能完美无缺,但我会尽我最大努力做到最好。与其临渊羡鱼,不如退而结网,与其羡慕别人事业的成功、人生的完美,不如静下心来专心制定自己的职业生涯规划。然而有了想法,制定了计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标计划无论多接近完美,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

  一个人,若要获得事业成功、人生完美,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼! 这份规划书寄予了我对自己前途的希冀与向往,无论它是否拥有完美的语言,都将是我对于自己未来的美好的计划,并且它终将载负着我的理想到达一个更高的境界! 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。那让我们从做好自己的职业生涯规划书开始

大一新生职业生涯规划14

  1、职业兴趣

  我是一个相对来说不是很外向的男孩,因而我不是很喜欢过于外向的工作,所以,我喜欢比较稳定的工作,具体的讲,我最喜欢最想做的是一名医师,当然,根据自己的专业,我想我也会尝试一些适合于我自己其他方面的工作,总而言之,我会根据自己的爱好,特长,专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路

  2、职业价值观

  我不是很看重名利与地位,相反,我只是想找份适合自己的工作,想通过自己的工作做出自己的贡献,在其中学习,进步,并掌握一定的能力,工作,我觉得就是要认真,努力,不要太计较个人的回报,尤其是对于我这样的想成为一名人民教师来说,踏踏实实的工作,为自己的学生负责,其他的,不必计较太多,因而,我价值观很明确:不在乎金钱多寡与地位高低,做要手头工作,知足常乐。

  3、性格特征

  如前面所说,我是一个相对来说比较生,平时除了与我认识的人有较多的话外,在陌生人面前,尤其是在陌生的长辈面前,我一般是不会有太多的话语的,但并不是说我喜欢一个人独处,我喜欢的与值得信赖的人,相处很好的朋友分享我的事情,其实我自己也是蛮与他人谈的来的,因为只要我想去与别人联系,或者别人与我交流,我都是比较容易与对方成为朋友的,所以在职业选择上我明白自己适合做什么,对我而言,根据个人兴趣,爱好以及专业,我觉得我适合有关会计与语言研究方面的工作

  4、胜任能力

  由于自己真诚,因而,我相对来说具有亲和力,这也是我在最大优势吧,加之自己的专业优势,做一名会计师,我能很好利用自己的发展自己,自己的性格温和,专业知识也还扎实,相信一定能很好的做好自己的工作,回馈社会。其次,我个人的业余爱好也很广泛,除了正常工作外,我想,自己广泛的'业余爱好也会为自己的工作增添一份精彩的。至于自己的劣势,我认为自己在某些方面的胆量有待增加,例如在大众面前发言能力,我想自己应该多多参加社会的各种社交,增加自己的社会实践,在各种活动中提高自己,使自己不断的进步,克服自己的缺点,发扬自己的优点,完善自我。

  5、自我分析小节

  根据以上方面分析总结,我很大程度上认识自己,自己有很多的优点,但也有不少的不足,鲁迅说过,好的开头等于成功的一般,因而正确认识自己,明确自己适合什么样的工作,对自己的职业生涯做出合理的规划,可以让自己更加快脚步走想自己的成功,职业是自己一生的事情,所以必须先选好适合自己的工作,才能在以后的工作中不断的学习,不断的进步,不断的完善,以期望自己能够在未来有更大的发展。当然工作生活与日常普通生活必须协调好,身体健康也不容忽视,总而言之,自我认知,正确选择,兢兢业业,综合协调,和谐发展。

  大一新生职业生涯规划书

  终于,我上到了大学。踏入大学的第一天,心里有一种莫名的激动,又带有些许兴奋与担忧。兴奋的是终于来到了梦寐以求的大学;担忧的是该怎样在大学生活与学习,将会面临什么,是否能适应大学生活。

  一开学我们就开始了军训。军训很辛苦,行程也很密。那时我们都期盼着军训快快结束,然后好好享受大学生活…终于,军训完了。刚开始几天,的确觉得很自由,想干什么就干什么。然而,这样的生活过了一个星期后,却慢慢觉得无聊了…嗯。真的是很无聊,每天除了上课,吃饭,睡觉,基本上没什么可做了。。尤其是星期六,日,简直就是无聊透了。。觉得无所事事,生活很颓废…

  为了摆脱这颓废的生活,我计划我的大学生活要这样度过。

  (一)要学会“学”

  学习有3种境界,苦学,好学和会学。苦学,顾名思义,就是对学习有一种恐惧感,有厌学情绪。因此会学得会苦;好学,这时候,对学习产生了兴趣,会去主动去学,什么都想学;最后是会学,这时候,不会去滥学,而是有计划有目标的去学,按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。而我们在大学就是要学会“会学”。

  (二)培养好的学习习惯。

  学习成绩的好坏,往往取决于是否有良好的学习习惯,特别是思考习惯。

  在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性,长期下去,必然会促进智力素质的发展。知识的学习主要通过思维活动来实现的,学习的核心就是思维的核心,知识的掌握固然重要,但更重要的是通过知识的学习提高智力素质,智力素质提高了,知识的学习会变得容易。学习的重点就是学会如何思考。

  (三)自觉,主动,独立地学习。

  当学习是一种自觉的行为时才更有效,特别是大学生的学习,主要依靠自觉来完成。如果把学习变成一种被别人压迫的行为,学习的动力就会减弱,久而久之就会产生厌倦感,失去学习兴趣。做任何事情,积极主动是取得成功的必要条件,学习也不例外。独立性要求中学生做事有主见,不轻信,不盲从,不人云亦云,能独立完成学习任务,不轻易受群体因素的影响。这要我们做好这三点,那么学习必定事半功倍。

  我不但能够学到很多知识,更能够结识了一些知心的挚友,收获了纯洁真挚的友情。我在与同学们在一起相处的日子,感受到每个人都有他自己的个性与优势,每个人都有值得自己学习的地方。我在与同学间的交往通常都是不带有功利性的,的是像兄弟姐妹那样,大家相聚在同一班级,互相关心、患难与共,将心比心。在班级里,我结识了性格各异的同学,虽然别人有些观点、态度我不怎么认同,但并不妨碍我的交往,求同存异,我会尽量地取彼之长,补己之不足。三年来,我与同学和睦共处,结交了很多朋友,有的更成为挚友,无所不谈。那种纯洁真挚的友谊是我在大学里收获的宝贵的财富。

大一新生职业生涯规划15

  当今世界身处信息世界,虽然还有一段时间的大学生活,作为一名电气自动化专业的当代大学生,我不由得考虑起自己的未来。在机遇与挑战并存的当今时代,我们未来将会如何呢? 所以我们不得不现在就考虑未来的规划,以平稳的心态面对未来的任何挑战。

  虽然在自动化专业的就业上形式上还乐观,但这并不能表明我们就可以万事大吉高枕无忧了,我们在现在就要明确将来的工作方向及所从事的职业,这样在毕业就聘时才能有的放失,做到心中有数。

  经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下,有了目标才会有动力,有了明确的目标才可以更好的

  一、职业认识与分析

  电力行业的外部环境、概况及发展前景分析

  电力行业是国民经济的基础产业,建国以来,电力行业一直受到国家政府的高度重视。在整个国民经济的发展进程中,电力行业起着非常重要的作用。以电力消费为例,工业用电占全部裕电量的75%(其中80%为重工业,20%为轻工业),农业占6% ,交通、运输、通讯业占2%,市政、商业占6%,民用占10%。

  电力行业和其它行业相比,有其自身的特点:

  1.电力行业属于资金、技术密集型产业,具有投资规模大,建设周期长,产供销即发电输电配电一体瞬间完成的特点。在市场经济初期,小资金无力涉足该行业,难以形成有效的竞争,其发展在一定时期内需要国家政策的大力扶持。

  2.电力行业带有一定的垄断性,受国家政策扶持较多,制约也较多。电力的供应多数通过电力总公司统一的电网全产全销,其电价按照并网合同中规定的成本加合理利润来执行,销售状况相对稳定。

  从总体上看,我国的电力工业发展迅猛,取得了举世瞩目的成就,特别是改革开放以后,装机容量总和比前30年的装机容量总和翻了一番还多。可以说,中国的电力工业正在腾飞。

  目标职业分析:对于电力工程职业,毕业生需要具备以下几个方面的知识和能力:

  1 、掌握较扎实的数学、物理等自然科学的基础知识,具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力;能通过计算机等级考试。

  2 、系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识。

  3、较好地掌握电气工程基础、电力电子、自动控制等方面的.专业基础知识,具有本专业领域的专业知识与技能,了解本专业学科前沿的发展趋势。

  4 、应具有智能建筑自动化和电力系统自动化方面的初步工作能力。

  5 、获得较好的工程实践训练;

  6 、具有创新意识和独立获取知识的能力。

  电力工程师职业目前在国内的发展形式较好,随着电力行业的蓬勃发展,许多的电力相关部门单位对电力工程方面的人才有大量的需要,所以前景比较好,并且这一职业在企事业单位的待遇较高,社会福利较好,所以整体来说,如果具备较好的专业能力,竞聘这一职业的前景还是比较乐观的。

  专业介绍:自动化专业培养德、智、体全面发展,理论与实践相结合,能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的新世纪科学技术发展和社会主义经济建设需要的厚基础、宽口径、强实践、高素质的应用型人才。

  面临挑战与机遇:从大学环境来看,在电力行业就业是比较现实的,并且从目前电力行业的发展来看形势较好,对于我们的机遇较好,但是作为自动化专业的学生,与电气工程专业的学生比较,显得竞争力不是很足。

  主要课程:电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、PLC,微控制器等

  就业方向:

  主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术。研制开发以及电子与计算机技术应用等领域的工作。电气自动化在工厂里应用比较广泛,可以这么说,电气自动化是工厂里唯一缺少不了的东西,是工厂里的支柱啊!你要是对电气自动化比较精通,用人单位立刻要你,不管是什么单位,最好是电子厂,因为电子厂天天用到自动化,编程,设计。如果你对工作待遇条件要求很看重。最好的是电业局。福利好,待遇高。然后是设计院,工作相对比较轻松。最艰苦的是工程局。因为要随着工程地点到处跑。但是工资也不低。而且还可以向自动化、电子等方向转行。

  二、自我剖析

  1兴趣爱好:

  电子产品制作、电子及机械维修、喜欢看书,关注时事 。

  2 个人优势:

  创新及动手能力强,喜欢利用身边资源进行创作。善交际、乐于助人、善解人意,适应能力强,生活态度积极、乐观,也有较强的交际沟通能力与组织协调能力、良好的团队意识。在工作、学习中有自己的方法,能提出一些有见地的想法,较好的环境适应能力。工作认真负责,以角色的身份参加组织了班级活动,取得较好的影响。

  (1)学会留意身边的事情,多听,多了解,多思考。

  (2)学会约束自己,学会管理自己的时间和金钱。

  (3)多实践,提高自己的动手能力。

  三、职业规划

  短期目标:做好毕业论文,尽可能的多考些证

  中期目标:不断积累自己的专业知识,搞好实习,增加工作经验

  长期目标:有自己的事业

  四、工作

  由于以后有可能会工作在电气类相关方面工作,一定要有比较专业、熟练的理论知识才可以,还要有丰富的工作经验。鉴于这些,我需要多看、多练这方面的知识,现实社会中更重要的是动手能力,而不仅仅局限于课本知识的学习,更要有创新意识,创新思想,打好扎实的理论基础,并将理论与实际相结合达到融会贯通。

  五、结束语

  每个人都有自己的人生理想,都应该为自己的未来制定一个严谨而又周密的规划。如果规划得当并且顺利实施,那么我们未来的人生道路应该平坦些许,成功的机率也会增加不少;相反,如果我们没有人生规划的意识,或者制定的规划不现实,或者没有坚持实施,半途而废,那么我们未来的人生道路也许会艰难一些,波折也许会增加很多。本着对自己负责,对只有这样,我们的人生价值才更有意义,我们的生活才更幸福美满。 最后,我想说的是,我们的职业理想规划,其实就代表着我们自己的理想。理想应该像青青的翠竹,“未出土时先有节,到凌云处仍虚心”,理想也会像大海的奔流,“不遇到暗礁和岛屿,难以激起美丽的浪花”。在实现我们规划的过程中,我们都不可避免的会遇到困难,遇到迷茫,但是我们美好的规划能否实现,不取决于我们的华丽言辞,而是取决于我们实实在在的行动。就让我们用实践证明自身,用行动实现理想!

  相信自己,用行动证明一切!

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