职业生涯人物访谈报告

时间:2024-10-19 10:18:55 职业规划 我要投稿

职业生涯人物访谈报告[热]

  在日常生活和工作中,报告使用的次数愈发增长,要注意报告在写作时具有一定的格式。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,下面是小编精心整理的职业生涯人物访谈报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

职业生涯人物访谈报告[热]

职业生涯人物访谈报告1

  第一篇:

  前言

  通过学习《职业生涯与发展规划》这门课,我觉得我学到了很多很多,在这里我发现了自己的兴趣爱好,了解了自己的性格特点,以及知道了自己这种性格在未来的就业中可以从事的职业,并对自己在大学里剩下的两年时间做好规划,为以后做准备,更加的了解职场的需要,为自己以后做好准备。

  生涯人物访谈主要内容

  访谈时间:20xx年xx月xx日

  访谈方式:电话

  访谈人:枣庄学院李怡婷

  被访谈人:平度一中校长刘晟

  访谈原因:我一直很想做老师,而且我觉得我很适合这个职业,所以当时高考填报志愿的时候我毫不犹豫地选择了这个专业。然而我也发现,如果只是做一名普通的教师,可能没有办法完全实现自己的人生价值。因此,我打算先从教师做起,慢慢往管理阶层靠拢,并制定了一个职业规划。为了实现我的人生目标,我还和我之前学校的校长聊了关于教师的问题,也了解到做老师的艰辛和快乐。 被访谈人简介:刘晟,现就任于平度一中的校长,平度市教委。刘校长从事教师工作多年,经验丰富,平时他对我们很好,总是对我们嘘寒问暖,因此我很喜欢他。

  访谈主要内容:

  询问了老师大概一下几个问题:

  1、 以什么样的方式从事教育事业

  2、 教师的责任以及相应的培训问题

  3、 对于工作的满意程度以及家人的评价

  4、 关与教学管理的有些经验还有意见看法

  5、 对于大学生就业的分析以及从事教育以及教育管理方面的建议

  老师都对这些问题做了深入全面的回答,既分析了现在教育的现状,又对教育专业的发展提出了自己的看法,并且结合自己的经验,对我们大学生做了一些建议,比如需要什么专业资格证书,作为老师需要什么素质,与学生相处的心得,对于教学管理,素质教育的发展的一些看法,很详细,也很深刻。 访谈总结:

  我认为这次的采访还是相当成功的,而且让我受益颇多。我对老师的工作有了更深一步的认识,同时也对如何作一个合格的老师有了更深的觉悟。作为老师不但要有充分的耐心,还要有信心,有责任感,虽然没有那些东西也可以做一名老师,但是我觉得那样的老师是不太会得到学生的尊重的,可以和学生打成一片,又在学生面前有充分的威严的老师,一定会是一个好老师。

  这次的访谈促使我静下心来想想以后的这几年里路该怎么走,如何把自己打造得更强大,使自己在职场中少一些困难,时刻提醒自己要往哪些方面努力,在平静的大学生活里给自己寻找压力,把压力化为动力,牢记面临的种种困难。。首先就是我的专业知识,这不仅仅是对自己职业的要求,也是对自己耐心和能力的考验。在把专业知识学好的前提下,在当今社会英语也很重要,学校就是学习的环境,即使问很幼稚的问题也会得到朋友或老师的耐心解答,多学知识只会有益而不会有害,生活也会变得充实。在寒假的这些日子里,见到了已经为人父母的同学,也接触了其他院校的学生,也曾坐下来和乡里乡亲聊家常,他们对我的期望是那般的高,让我明白我必须成功,不辜负他们的期望。

  学校为了让我们及时了解社会就业现状,从而及早规划人生,积极为未来的事业做准备,为我们开设了职业发展与就业指导课程。然而,作为学生,我们生活在一个相对独立且简单的环境。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲

  身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受到的。这次访谈,也算是我开始接触社会的开始。

  自身的认识变化:

  通过和老师的谈话,我改变了一些旧有错误观点,对未来职业有了新的认识与思考,对自己的人生有了具体而崭新的规划。

  为了在大学里充分调动自己的积极性,所以我决定做到以下几点:

  (1)努力学习,学好专业知识和英语,考取各种需要的证书并且复习自己的高中知识和初中知识,为以后当老师做准备。

  (2)学会处理人际关系。大学不仅是学习的乐园,更是交友的地方。大学对于我们,就像是个小型社会,在大学里,我们会遇到形形色色的人,这是就要求我们要重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源,与同学,学长,老师们和谐相处。

  (3)在业余时间多与社会接触,可以通过做家教等兼职提高自己与社会接触的能力,也与自己所规划的职业有所联系,能对自己的将来有所帮助。

  (4)在生活中,磨炼自己的意志,摆正自己的心态,本着对工作严谨、认真、负责的态度,乐观面对未来所从事行业的发展前景。

  第二篇:职业生涯人物访谈报告 2500字

  学院:计算机与信息学院

  专业:计算机科学与技术(网络信息工程)

  班级:20xx级网络信息工程班

  姓名:

  学号:

  电话:

  访谈对象:余某某(你要采访人的姓名)

  访谈人:计算机科学与技术(网络信息工程)专业

  访谈对象简介:余某某在20xx年经过一年的补习之后,20xx年以优异的'成绩被武汉科技大学录取,专业方向为计算机科学与技术。在校期间学习刻苦,用了两年时间不断的拆分计算机来研究计算机的构造,在家期间不断的进行编程实践,终于成为一个对计算机硬件和软件都有深入了解的IT人才。20xx年,余某某来到他自己一直向往的武汉中原电子信息公司进行实习,实习期间深得公司一上层人士的赏识,20xx年毕业后,进入该公司应聘,被该公司录用。

  访谈方式:电子邮件访谈

  访谈内容:

  1. 你现在在你的岗位上每天主要做些什么?

  答:我是我公司的软件工程师,只要做的工作有:

  负责并完成相关设计文档、测试报告等技术文件的编制与归档和更新;负责电池管理系统嵌入式软件部分的设计、开发、调试工作;负责软件部分的测试、逻辑故障的排除及软件系统稳定性、可靠性的评估;对产品在试产、量产、用户反馈中发现的设计和算法问题进行有系统的工程科学分析,提出改进建议并监督付诸实。

  2. 对于你这个岗位最看重职员的哪些方面的素质,需要什么样的特殊技能?

  答:需要基础扎实、知识面宽、具有创新精神、能适应二十一世

  纪计算机网络技术发展需要的、对计算机网络的前沿有较深的了解、熟悉较新的网络设备和网络软件开发工具的、毕业后能从事网络集成、维护及软件设计的高级计算机科学技术人才。

  3. 你在大学里面主要学些什么?

  答:程序设计基础、离散数学、计算机网络、数据通信原理、网络编程与协议分析、路由与交换技术、微机原理与接口技术、计算机组成原理、数据结构、数据库系统原理、网络工程等。不过这些还不能满足社会的要求,很多东西都需要自己去摸索和学习!

  4. 你刚进公司干的是什么工作?

  答;刚进公司,我主要是负责完成设计文档和各种技术文件的编制和归档。少数时候,我可以和软甲工程师一起进行各种软件的测试,也有时候,我能和软件工程师一样,能够去用自己的只是编写一些软件的程序。

  5. 当你参加工作之后着重培养过你自己的某些特殊技能吗?

  答:除了平时喜欢以自己的方法编写一些小软件之外,其实也没刻意去做过什么来培养自己的能力,只是在工作中,实践中循序渐进,逐渐增长吧。在几年的工作中逐渐培养出了自己的一些领导才能、演讲能力和交流能力。

  6. 你认为学校学的东西有什么价值吗?

  答:由于现实社会和学校学的相差确实比较大,当你工作的时候,你可能发现学校学的东西可能连10%都用不到,但是你不可否认

  在大学里教给你的除了知识还有为人处事的基础方法。我们在学校读书的同学不能只在乎大学生活的结果,而应该多注意他的过程,因为当我们日后面对现实的难题时通常会按照大学学的那些方法去处理。

  7. 你是本科毕业就参加工作,我相信你有很多同学都上了研究生,你是怎么想的,为什么没有考研呢?

  答:因为我在校期间一直在不断的学习,我也成为了学校里面比较优秀的同学,当时在实习的时候,我觉得我的知识已经够了,但是在真正到这个岗位工作的时候,我觉得我的知识欠缺还很严重,至少,很多东西我还没有学到。

  8. 如果现在给你一次重新选择的机会,你会怎样选择呢?

  答:如果再给我一次选择的机会我会选择考研。因为当我进入社会之后才发现自己学的东西还是太少,学校学的很多东西其实是挺有用的,我还想再进修一下,多丰富自己的知识。

  9. 我现在比较关注你在这样的工作岗位上的收入情况和工作对健康的影响,能按照你的经验,简单的说一下吗?

  答:在软件工程师这个工作岗位上,工资已经够高了,我现在不加上奖金的话,月薪在4000左右。其实你现在还不应该考虑这个问题,我刚进入这个公司的时候,我的月薪不是很高,一切都是从最底层做起,没有谁能够在刚进入公司的时候就有很让人满意的工资。对于工作对身体健康的影响,建议你在学习生活中养成良好的习惯,工作中除了计算机对人体的辐射,就没有太多可以

  担心的。

  10. 对刚刚走进工作岗位的学生,你愿意给他们提一些建议吗?

  答:我的建议就是大家一定要立足于一个长远的计划,不要只看见眼前的利益,眼光要放长远。

  职业生涯人物访谈报告总结

  没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受。我积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻??但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

  余卓是我家的一个亲戚,对于他现在的成绩,我觉得我很羡慕,对于这次访谈,我觉得,我对知识知之甚少,对社会环境和社会需要知之甚少,这些都是我在现在和将来必须要学习的知识。对于这次访谈,我做一些几个总结:

  1. 强化专业知识,提升技能。面对着社会的进步,科技的发展,电子产品更新换代速度惊人,电子信息普及,我们的社会趋向于一个新的时代,但在另一个侧面,我们国家的专业技术人才缺乏,我们只有强化专业知识,提升专业知识技能,使自己不断发展进步,成为专业技术人才,才能成为生活的强者,社会的进步者。

  2. 注重实践,积累经验。实践是检验真理的唯一标准,实践带给我们经验,教我们技能,只有通过实践,我们才能将书本知识实际化,而非纸上谈兵,才能更好的将知识系统化,才能学到书本上学不到的东西??实践是我们土木人的必由之路,也是我们土木人步入社会的一次不可或缺的练兵,我们必须注重实践,积累经验。

  3. 积极争取学习进步的机会。我们的信息化社会,知识在不断的更新,我们也必须时刻给自己充电,跟上时代的步伐,不作社会知识的滞后者。我们走进社会,步入公司,会面临着各种培训学习的机会,我们必须积极争取这样的学习机会,提高自己的知识水平,技能。

  4. 注重人脉的积累。人处社会之中,难免要与人交往,我们必须注重人脉的积累,人脉的积累,很可能成为我们今后事业发展的另一个重要因素,俗话说:在家靠父母,在外靠朋友。有着广泛的人际关系,意味着我们以后有着更好的发展空间,更好的经营网络。

职业生涯人物访谈报告2

  专业:计算机科学与技术(网络信息工程)。

  班级:20xx级网络信息工程班。

  姓名:xxx

  学号:xxxxxxxxxxxxx

  电话:xxxxxxxxxxx

  访谈对象:余xx(你要采访人的姓名)

  访谈人:计算机科学与技术(网络信息工程)专业。

  访谈对象简介:余xx在20xx年经过一年的补习之后,20xx年以优异的成绩被武汉科技大学录取,专业方向为计算机科学与技术。在校期间学习刻苦,用了两年时间不断的拆分计算机来研究计算机的构造,在家期间不断的进行编程实践,终于成为一个对计算机硬件和软件都有深入了解的it人才。20xx年,余某某来到他自己一直向往的武汉xxx公司进行实习,实习期间深得公司一上层人士的赏识,20xx年毕业后,进入该公司应聘,被该公司录用。

  访谈方式:电子邮件访谈。

  1、你现在在你的岗位上每天主要做些什么?

  答:我是我公司的软件工程师,只要做的工作有:

  负责并完成相关设计文档、测试报告等技术文件的编制与归档和更新;负责电池管理系统嵌入式软件部分的设计、开发、调试工作;负责软件部分的测试、逻辑故障的排除及软件系统稳定性、可靠性的评估;对产品在试产、量产、用户反馈中发现的设计和算法问题进行有系统的工程科学分析,提出改进建议并监督付诸实。

  2、对于你这个岗位最看重职员的哪些方面的'素质,需要什么样的特殊技能?

  答:需要基础扎实、知识面宽、具有创新精神、能适应二十一世纪计算机网络技术发展需要的、对计算机网络的前沿有较深的了解、熟悉较新的网络设备和网络软件开发工具的、毕业后能从事网络集成、维护及软件设计的高级计算机科学技术人才。

  3、你在大学里面主要学些什么?

  答:程序设计基础、离散数学、计算机网络、数据通信原理、网络编程与协议分析、路由与交换技术、微机原理与接口技术、计算机组成原理、数据结构、数据库系统原理、网络工程等。不过这些还不能满足社会的要求,很多东西都需要自己去摸索和学习!

  4、你刚进公司干的是什么工作?

  答;刚进公司,我主要是负责完成设计文档和各种技术文件的编制和归档。少数时候,我可以和软甲工程师一起进行各种软件的测试,也有时候,我能和软件工程师一样,能够去用自己的只是编写一些软件的程序。

  5、当你参加工作之后着重培养过你自己的某些特殊技能吗?

  答:除了平时喜欢以自己的方法编写一些小软件之外,其实也没刻意去做过什么来培养自己的能力,只是在工作中,实践中循序渐进,逐渐增长吧。在几年的工作中逐渐培养出了自己的一些领导才能、演讲能力和交流能力。

  6、你认为学校学的东西有什么价值吗?

  在大学里教给你的除了知识还有为人处事的基础方法。我们在学校读书的同学不能只在乎大学生活的结果,而应该多注意他的过程,因为当我们日后面对现实的难题时通常会按照大学学的那些方法去处理。

  答:因为我在校期间一直在不断的学习,我也成为了学校里面比较优秀的同学,当时在实习的时候,我觉得我的知识已经够了,但是在真正到这个岗位工作的时候,我觉得我的知识欠缺还很严重,至少,很多东西我还没有学到。

  7、如果现在给你一次重新选择的机会,你会怎样选择呢?

  答:如果再给我一次选择的机会我会选择考研。因为当我进入社会之后才发现自己学的东西还是太少,学校学的很多东西其实是挺有用的,我还想再进修一下,多丰富自己的知识。

  答:在软件工程师这个工作岗位上,工资已经够高了,我现在不加上奖金的话,月薪在4000左右。其实你现在还不应该考虑这个问题,我刚进入这个公司的时候,我的月薪不是很高,一切都是从最底层做起,没有谁能够在刚进入公司的时候就有很让人满意的工资。对于工作对身体健康的影响,建议你在学习生活中养成良好的习惯,工作中除了计算机对人体的辐射,就没有太多可以担心的。

  8、对刚刚走进工作岗位的学生,你愿意给他们提一些建议吗?

  答:我的建议就是大家一定要立足于一个长远的计划,不要只看见眼前的利益,眼光要放长远。

  没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受。我积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

  余卓是我家的一个亲戚,对于他现在的成绩,我觉得我很羡慕,对于这次访谈,我觉得,我对知识知之甚少,对社会环境和社会需要知之甚少,这些都是我在现在和将来必须要学习的知识。

职业生涯人物访谈报告3

  一、前言

  有人说过这么一句话:想到和得到中间还有两个字,那就是做到,只有做到才能得到。不经意间,大学生活即将过半,却发现自己一直处在一个迷茫的状态,对社会上的种种状况知之甚少,甚至连自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每天的学习来逃避现实。这个暑假见到了好多的朋友,有人已为人父母,有人也已开始赚钱养家,甚至自己的表弟表妹都已经有了工作或是自己创业。这给了我很大的震动,甚至有很强的挫败感。也让我好好的想了想自己的未来,我到底想要什么?我该怎么做?通过此次的生涯人物访谈让我受益匪浅!

  二、访谈内容

  (一)访谈一:

  1.访谈人物:刘跃,毕业于上海交通大学,任职于南方。

  2.访谈方式:当面访谈

  3.访谈问题:

  (1)您是如何找到这份工作的?

  答:其实对我来说找到这份工作还是蛮幸运的,开始我只是抱着试一下的心态

  在网上投了简历结果就被选中参加了面试,后来就顺利通过了。

  (2)我知道现在很多公司都很看重工作经验,您面试的时候公司有提到过吗? 答:提到过,我大学期间课余时间还有寒暑假都有去做兼职,像家教,做销售,服务员等等,也和同学帮别人设计网页。所以面试的时候对于工作经验这方面他们对我还是比较满意的。其实你们大学期间也可以试着去做一些兼职,即使与专业无关,但是很能锻炼你们的人际交往能力。

  (3)目前,行业内对毕业大学生的证书有硬性要求吗

  答:不能说没有吧,英语四级是一个重要的门槛,当然证书并不代表你的实际

  工作能力,最重要的还是你的实际运用能力。

  (4)行业内从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?您认为如何才能做好这份工作?

  答:对我来说,因为从事工作的时间才一年,经验也不是很足,我觉得不管是

  什么学历,能很好地掌握相关的理论知识并能很好地运用到实际工作中是最重要的,我觉得自己最弱的还是实践能力,所以学习期间要注意多动手实践。其实任何工作都需要一个人全身心投入,即使自己真的.不喜欢这份工作,试着去接受它而不是要它来适应你,进入工作时要抱着一种开放、包容、谦虚的态度慢慢学习。

  (5)从事这份工作实现了您的人生价值吗?家庭对您现在的工作满意吗? 答:老实说,这份工作没有实现我的人生价值。我也刚大学毕业两年,也还算

  职场的一个新人吧,其实我最想的是自己有自己的一个软件公司,目前只是在为以后自己创业积累知识和经验,也算是在积累资本吧!家里面对我的工作挺满意的,他们就希望我有个稳定的工作。

  4.访谈体会:

  因为该访谈人物是父母朋友的孩子,所学专业和我一样相近,在竞争如此激烈的时代,他算是一个很幸运的人,没有在求职的过程中感受到太大的压力,而且他在学校的成绩也非常优异,大学期间他也很努力参加各种实践活动,对他的求职路打了很好的基础。或许在走出大学的那一刻我们会面临各种各样的困难和挫折,我们没有他那样幸运,但我们可以像他那样努力,不断完善和充实自己,机会总是留给有准备的人,如果我们能做好充分的准备,相信我的在今后的求职路上也会有所收获。良好的准备是踏入社会上的第一步,也是整个人生的重要一步,这是我最大的启发。

  (二)访谈二:

  1.访谈人物:陆先生,某软件公司经理。

  2.访谈方式:电话访谈

  3.访谈问题:

  (1)我了解到您以前是在某个软件公司工作,工作环境和工资都还不错,您为什么选择辞职并选择自己创业呢?

  答:大学毕业后我的目标是先找一份稳定的工作,刚开始各种条件也不是很好,

  就是为了让自己先安定下来才选择的工作,其实我一直想拥有属于自己的一番事业,以前网络没有现在那么好,就想先积累经验和资本在想其他的。

  工作了五六年后,自己的各方面能力有了很大的提升,而且创业资本也足够,就和几个朋友一起开了这家公司。

  (2)创业过程中您觉得您遇到最大的困难是什么?

  答:其实这一路困难重重,让我印象最深刻的是公司创办初期,没有任何知名

  度,与其它公司根本没有竞争力,让我很苦恼,我们就自己到别人家门敲门“推销自己”,也做了一些小广告,从帮别人修电脑开始慢慢地开始帮别人做网页,公司慢慢地有了个样子,公司网站又被别人攻击,那段时间公司的运作收到了很大的影响,损失了很多。后来通过我们自己和其他朋友的努力才恢复。那段时间让我记忆深刻。

  (3)您觉得目前大学生创业失败最重要的原因是什么该怎样做?

  答:现在创业难度比我们当时大很多,现在的市场竞争很激烈,可是很多大学

  生却没有一个很完整可行的创业计划,他们没有经历过残酷的市场冲击,很多东西都是靠自己想当然,到了市场以后全乱了,每个方面都没有自己想象的那么好,所以才会有那么多失败的案例。我觉得其实创业步进需要你的专业知识,对于一个企业的管理者最重要的还是市场的应变能力和决

  断力,你要不断完善自己的知识。到现在我还是比较赞同先工作再创业吧!

  4.访谈体会

  该人物是我的一个叔叔,访谈之前我对他有很充分的了解,他的公司在我们家乡已是小有名气,一直很崇拜他。通过这次访谈让我看到成功的背后付出的汗水,通往成功的道路总是荆棘丛生的,再踏上这条路之前必须知道自己的目标在哪里并做好一切困难的准备,世界上没有绝对理想的事情,必须学会面对现实,不管遇到什么困难自己都要去克服。端正自己的态度,未来的道路总是困难重重,正确的态度将有助我们去扫除困难。人际关系是我们一笔重要的财富,良好的人际关系有益于我们扩张人脉网络,也有益与塑造个人品质。

职业生涯人物访谈报告4

  (一)访谈介绍

  访谈时间:20xx年11月9日访谈地点:曲江附近星巴克被访谈人:张超

  被访谈人职业:西安电视台资深记者。

  (二)访谈内容记录

  1、你喜欢你现在的工作吗?它对你的生活有什么影响?

  答:我非常喜欢我现在的从事的工作,因为我从小梦想做一名记者。工作和生活一定会有联系的,经过多年动作我已在西安这座城市安家。工作让我的生活更快乐!2你是如何找到你现在的工作的,期间有调动过工作吗?

  答:我是通过应聘找到这份工作的。20xx参加媒体工作从业十多年来一直在现在供职的单位,未曾调动工作。你的工作和你所学的专业是否一致?答:我的工作和专业是一致的,是专业对口了。4在工作中你是如何面对挫折的?

  答:在工作中任何人都是会遇到挫折的。良好的心态和对这份工作的热爱是我战胜挫折的动力!5大家都知道做事的心态很重要,你认为野心和平常心哪个更能引领成功?

  答:我认为平常心更能引领成功。一位哲人说:“你的心态就是你真正的主人”。一位伟人说:“要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师”。因此平常心是我通向成功的基石,避免了走弯路、邪路!6未来在工作方面你有什么计划吗?

  答:我已经干了很多年的新闻采访报道工作,接下的时间里我会努力继续做好它,做一名优秀的记者!你认为性格对工作有影响吗?答:性格对工作会有影响,可以是积极的,也可以是消极。一个人的性格会决定人的一生,好的性格会让你平步青云,坏的性格就会毁掉你的事业。8你如何看待机遇?

  答:对每一个人来说,机遇,犹如影子一样,永远都在你的周围。要抓住它,就需要做好准备,准备好了很容易抓住;反之,它永远跟着你,你却永远摸不着它。另外,我觉得人的诉求和认识不同时,对机遇的认识也不同。9谈谈你的生活态度吧。

  答:我的生活态度很简单,心态积极向上、生活快快乐乐、工作认认真真。对于我们即将毕业面临找工作的'大学生你有什么建议吗?

  答:对于你们现在的学生我呢就一句话:先学会做好人,再学做好事!踏踏实实学习,认认真真做事。心要静下来,这无论是对于你们的现在的学习,还是即将面临的工作都非常重要。

  (三)访谈心得与反思职业生涯是一个人一生中职业变迁的一个过程,我们每个人从小到大接受的教育最终都是在为拥有一个畅通无阻的职业生涯打基础。这次的职业生涯人物的访谈让我深深的感受到了自己的幼稚和无知,对社会的认知是多么浅显。通过这次的职业生涯访谈,我进一步的了解了社会的需求、职业的需求以及一些对生活的认知.因此我做出了以下的总结:第一,在专业方面;要重视自己的硬件工具(专业知识),让它扎扎实实的在脑子里,不论在哪里都不畏惧。

  第二,在计划方面;要有一个职业生涯的规划,要了解自己适合做什么,明确自己想要做什么,应该做什么;然后心中有一个目标和方向朝着它靠近,努力;一条路走到黑,不抛弃不放弃。

  第三,在实践方面;对于二十出头的我来说,任何事情都需要亲力亲为,即使事情很小很简单也不能不去做;多实践多动手,实践可以将意识的、模糊的、朦胧的东西通过自己的亲身体验变成可操作的、可触摸的、有经验可循的。

  第四,在机遇方面;要积极争取机会,把握好身边的机遇;其实就是争取自己的机会;当然,强烈的进步欲望必然是每一个领导最看重的地方。改掉自己的拖延症,每一步都走在前面,什么事情都提前做好,做到有准备心中有数,机遇一定会光顾有准备的人。第五,在人际交往方面;父母长辈是一方面,朋友同事是一方面;对于父母长辈应多听取他们的意见,他们是可以全力帮助你的人;朋友可以给你间接的职业信息,而同事在工作方面可以使你积极进取,不同的关系有需要你用不同的方法来维系。

  不下水就不知道水的深浅,没有这次访谈我就还处在自己幻想的社会中。虽然这次访谈对象的职业与我以后从事的职业处于两个完全不同的领域,但是不变的是我们都需要用积极努力的态度去对待的工作,学习和生活。目前,我需要做的不仅是在校期间不虚度光阴,丰实自己的专业知识,还要多参加校外活动增长见识,扩展视野;更重要的是把握好人际交往,这样会使我们的工作和学习以及个人的心情都处于上峰。做好每一个方面,用积极向上的态度面对生活成功就离我们不会远。

职业生涯人物访谈报告5

  访谈时间:

  20xx年xx月xx日

  访谈方式:

  面谈

  访谈人:

  燕XX

  被访谈人:

  孙X,女,27岁,高中学历,现住东营市;海丽双语幼儿园园长。

  从事幼儿教育事业已6年多,孙园长从一个开始对幼儿教育从没接触过的高中毕业生,硬是靠着自己的好学劲儿积累着丰富的经验,一口气办了两家幼儿园,且已经经营了3年的幼儿园都是红红火火,受到广大家长的交口称赞,那么,作为一名院长,她是如何成功、看待这个行业和对员工有怎样的要求的呢?笔者带着这些问题对这位年轻有为的园长进行了如下访谈:

  1。您认为这个行业的前景如何?

  学前教育这个行业在国内外来说还算是刚刚起步的一个朝气蓬勃的行业。它应该有着很大的.房展潜力,特别在城市,为上班族的父母提供便利,所以是有市场要求的,加之这几年政府对这个行业渐渐重视,对幼儿园有很多的优惠政策。我个人认为投身于学前教育事业还是非常有前途的。

  2。您是如何成为一名幼儿教师又成长为一个拥有2所园的院长的?

  说起为什么当幼儿教师,比较重要的一个原因是我比较喜欢和孩子们在一起,再加上我上高中时是学教育的,还算是在幼儿的艺术教育方面有一技之长。就抱着试试看的心态来到东营一所幼儿园面试,结果很幸运的被录取了。当院长是我自己一进幼儿园刚老师时,就为自己定下的目标,有了明确的目标,就有了努力的方向,指引着你不断进步。

  3。您认为什么样的个人品质、个性和能力对做好这份工作来讲是重要的?

  我想当幼儿教师最重要的就是“爱心”二字。如果你把幼儿园的孩子当作自己的孩子来看待,肯定就错不了。当然除此之外,耐性和温和的性格都是不可缺少的。

  4。您认为幼儿教师应该具备哪些只是技能和经验?

  应该掌握儿童的心理学和教育学的有关知识,以及有一定的才艺最好。

  5。男女工作者在这份工作机会均等吗?

  大家都知道幼儿教育工作者绝大部分是女孩多,我们非常希望男同志加入幼教对,如果男孩和女孩同时来应征,我想男孩会非常占优势。

  6。幼儿园对刚进入岗位的教师会有哪些培训?

  我们会带他们去比较正规的儿园听课,见习以及教师之间对课堂的互相点评指导。如果幼儿园上新项目的话,教师一定是去专门的培训机构先去培训。

  7。作为一个院长您认为什么样的幼儿教师才算是优秀的?

  我们是民营企业,说白了盈利是非常重要的,除了做好我们的本职工作外,如果你能一技之长办培训班或受到家长好评,吸引更多的孩子来园就最好不过的。

  8。学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助?

  我本身也不是什么科班出身,但我觉得在高中时学的音乐给了我莫大的帮助,我想一技之长是必须的,还有就是掌握孩子的心理,调动起孩子的积极性也很关键。

  9。您初涉职场时遇到的最困难的事是什么?

  由于当时年纪还小,不懂得人际交往,每天只是把孩子照顾好,忽视了与家长的交流,从而造成误解,有一段时间觉得很委屈。

  10。开办幼儿园是否有季节性地理位置的限制?

  地理位置是非常重要的,因为要考虑生源,最好在人口密集的小区,离家近比较方便家长接送。

职业生涯人物访谈报告6

  被访谈人简介:刘老师,黑龙江齐齐哈尔人,毕业于中国美术学院壁画系,从小对于画画有着浓厚的兴趣,并于高考中以优异的成绩一次性成功考取了自己理想中的大学中国美院。大学四年他勤奋刻苦,最终以优异的成绩毕业,毕业后他凭着独特的眼光和实干精神,创办了属于自己的画室厚朴画室。

  访谈内容:

  Q:大学四年要学习许多课程,哪些课程是对于我们大学毕业后进入这个行业有用的课程呢

  A:大学四年说长不长,说短不短,你们是设计专业,一定要提前规划和预知自己的未来发展。许多课程是有很大帮助的,最重要的当然是我们学习的专业知识,所以我们要充分重视和利用在校学习时间不断务实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学,去钻研,去精益求精。而且我们是设计专业,重要的一点还是要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面的报刊书籍,关注行业最新动态,确定自己的专业方向,提高自己的综合素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道,这样才能为以后打下坚实的基础。

  Q:其实我自己有对于咱设计行业的未来恐惧过,现在学设计的人这么多,未来的竞争压力一定很大该怎么办呢?

  A:不用害怕也不要担心,要摆正心态,对于学习严谨认真,并负责,乐观对待未来所从事的行业发展前景,毕竟这是你未来职业生涯的基石。俗话说,心态决定一切。我们去应聘工作岗位,是想施展我记得才华与实力,更是想为所在公司创造利润和价值,而不是三天打鱼两天晒网,成为公司不必要的负担的,所以这点一定要认识清楚。

  Q:其实我对于设计这个行业具体怎样去学习还不太清楚,您能不能具体说下。

  A:设计行业无非就是要让你积极投身实践中去,去经历,去感受和体会,要想获取知识和提高抓也技能有两种途径一是从从前的人的经验中去获取,二是从自己的实践当中总结经验和教训获取实践经验大学生职业生涯人物访谈报告大学生职业生涯人物访谈报告。而最重要最可靠的最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有许多主观想象的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践,你就会发现生活或工作不是像想象中的那么难,许多事情不是能否做到的问题。你若想去做,你会自己积极主动地找方法并去实践他,可你若不想做,你就会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人,锻炼你的技能,考验你的专业知识,锻炼你的勇气等。不论结果成功与否,你所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的宝贵的财富,这就是你要去实践的魅力所在,不以后会越来越有体会。

  Q:我认为自己还小,我想培养自己的独立意识,怎样去做呢?

  A:有句话叫做常求人有利于人,少求人有利于己。你是出生于九十年代的,从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡事都依靠父母,依赖家人,独立意识自然很弱,独立办事能力差自然是常有的事。刘宁老师认为,一个人如果一直依附着别人,那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。比如我们这个行业的,公司说给你一个项目,你若没有独立完成的能力,那么在很多方面都将受制于人,不仅项目很难完成而且你最终页很难得到领导的重用。

  Q:老师您认为具有什么样的精神品质,性格和能力对工作来说是很重要的?

  A:坚持,对于经验来说,都是需要用时间来培养的,坚持一份工作,就会产生经验,从而会有更大的发展。而且需要踏实的'性格,毕竟这种工作并不会在短时间内就能有一个满意的收入,所以要踏实。而且做这行的还需要对市场有敏锐的观察力,因为每一个行业都有竞争,如果做不好,那么只能被淘汰大学生职业生涯人物访谈报告职业规划

  只有抢先抓住市场的动向,知道顾客需要什么,才能离成功越来越近。

  Q:我们设计专业这项工作所需要的个人品质,性格和能力在同别的工作有什么不同呢?

  A:首先是要有鱼人沟通的能力,而且最好这种能力特别强,因为你在给顾客销售的和时候就是面对面于顾客交流,如果沟通不好的话,首先会影响你的业绩,其次甚至还会引发矛盾,遭到投诉,工作不保。沟通能力是一方面,还有就是要有坚持,踏实,和耐心,这些既是所有工作的前提,也是自己做这份工作的成功因素。

  Q:老师你对于现在的工作满意吗?

  A:这条路虽然是老师自己选的,但是老师背负的是全家人的希望和老师众多学生的希望。教育育人,这是份神圣的工作, 老师当然十分满意。

  Q:那你对于现在的收入满意吗?

职业生涯人物访谈报告7

  被访谈人:高某

  性别:

  职业:高中教师

  教育背景:大学本科

  访谈形式:电话访谈

  访谈内容:

  问题1:老师,我想请问一下您选择这个职业的理由是什么?

  答:这个还得从我小学说起了,在我读小学的时候,我的成绩挺好的。所以在放学后,我时常留在教室里,用粉笔在黑板上写下老师讲过的一些内容,然后给成绩差的同学讲解。久而久之,我喜欢上了站在讲台上,给同学们讲解的`那种感觉。

  问题2:老师,在你的职业生涯中,对于当老师这一想法有动摇过吗?

  答:这肯定是有的。我的父母都是教师,我经常会看到他们辛苦烦恼的一面,那时候我想过长大后一定不要做老师。后来,在找工作的时候,我想尝试一下做老师,就和我父母商量了一下,我父母的态度却让我很意外,我以为他们不会同意我走他们的老路,结果他们非常支持我。因此,我也下定决心了。

  问题3:现在本科毕业,面临着深造和工作的抉择,老师,你有什么

  看法?

  答:确实,现在的大学生毕业面临重大抉择,深造还是工作,现

  在还有很多同学选择创业。我觉得,考虑兴趣和专业还是比较重要

  的,搞研究或是工作,没有兴趣都是没法进行的,就感觉被逼着做

职业生涯人物访谈报告8

  访谈时间

  20xx年10月21日

  访谈方式:

  当面采访

  访谈人

  范XX

  被访谈人:

  张老师

  被访谈人简介:张老师,工业设计专业,20xx年毕业于泉州华侨大学,以保送研究生的身份,在20xx年完美毕业,现正攻读博士学位,还是两家广告公司的创始人与董事。

  访谈内容:

  问:您每天的工作内容是什么?

  答:上课时间是在学校,平时是在公司,下课后或是没课的时间,我大部分时间是在泉州公司,厦门公司交给了一个老员工管理,一般每天早上很早就会到泉州公司,把一天的工作量安排给每位员工;下午就是去见见客户,与客户喝喝茶,聊聊天;晚上就是和客户去做一些休闲娱乐活动啊!

  问:您都是怎样安排您工作之余的时间呢?

  答:我们公司一个月会聚餐一次。由于现在还在攻读博士学位,周六下去要去华侨大学做论文,所以工作之余的时间还是有学习的,周日偶尔和几个朋友去钓钓鱼啊,另外还会打打台球、乒乓球什么的。这周准备与另外四家的兄弟公司一起去一个山庄玩真人CS。

  问:作为一名设计师,一名广告设计师,我们应该注意和提升自己哪方面的素质?

  答:我对自己的一个定位很清楚,就是我在设计这个领域是不是占主导。所以在大学的你们,首先就是要先学好你们的专业知识,对专业软件的使用方式、一些创意想法的展现、文案的写作,这些就是提升一个广告形象的方式,所以在去社会,任何的广告公司、设计公司、或是大型的名牌公司,甚至于是银行都非常需要我们的设计,这些设计就要融入到我们的生活当中,好的作品,只有融入到生活中,它才会有活力,有生命,有意义。特别是在设计领域当中,其实我们做设计的,是否有能力,在市场上,很快就能表现出来,因为我们做设计就是像一门技术活,那么技术活,如果你这个东西一直设计不出来,那就是设计不过关咯,不会像法律、哲学这样的专业,都在同个轨道中行走,说不太出来太大的差别,但是设计的东西不一样,必须要融入,要与我们、与生活、与这个社会、这个自然接触、碰电,只有这样,我们的设计感才会表现的出来,所以我觉得你们还是要在设计领域给自己一个定位。

  问:当下学校给我们上的专业课程,您觉得对我们有帮助吗?有哪些帮助?有需要再改进的地方吗?

  答:专业课程主要是起了一个引导的作用,你们在学校里面所学的东西都只是个敲门砖而已,就是说你要进入这个领域,那么你在这个领域就必须要有基础,然后你到企业里面进行设计的话才能真正的用的你所学的知识,虽然你们在学校里面学的东西,在表面上看好像很少,学的都没有什么用,感觉没学到什么东西,但是从专业的角度来讲,你们其实已经学到了你对专业软件的使用方法,对这个专业的理解,还有在去社会上,你们找这份工作跟别人来说你有自己的优势。已经改革很多了,之前FH就换了,现在学的Ai,之后你们还会学到淘宝美工,从专业的角度的来讲就已经是革新。

  问:面临大学实习的到来,当下我们要做好哪些准备?

  答:去实习之前,做大量的作品,积累大量的作品然后做成ppt的格式,之后就是你的简历。一个成功的人的简历,是需要有很多东西支撑的,因为我们是做视觉的,如果去面试,最基本的视觉东西都没做,那去找工作的话很困难,当你做足了准备,有这份ppt,或者word文档对自己的一份详细的简历,你发到任何一家公司都会一目了然,也很直观的让他们看到你是否是他们需要的人才。

  问:您对进入您公司的职员有哪些要求?

  答:在专业领域是要有三年以上的工作经验,在设计领域要很有自己的想法的,要懂设计。

  问:每个公司的薪水有统一的标准吗?

  答:要看公司的规模大小,一般很难有统一的标准,每个公司都不一样。

  问:您觉得从事这份工作的人发展前景如何?

  答:去外面工作方向非常广泛,像淘宝美工、广告公司做设计、大型的品牌公司、包括银行系统都是需要这方面人才的,所以广告学这个专业,百分百不会失业,会失业的那肯定是专业知识肯定都不会的,实在是荒废了大学这两年学习的时间,这个就不能算在学广告专业里面了,但是,如果是口才好的同学,通过了解一些广告知识,都可以去做广告营销,所以,广告领域设计的面比较广,就业率也高,发展前景自然就好了。

  问:在进入这个行业后我们需要有很多与客户接触的时间,那在与客户交流时我们应该注意些什么?有什么沟通技巧吗?

  答:从沟通的角度来讲,我建议你们去学一个心理学,还有营销学里面也有讲到一个沟通的技巧,沟通技巧,你就是要从与客人的聊天中,看出客人的理念是什么,他需要什么,你和他沟通的时候不要太强硬的去介绍你的产品,你应该更多是我为你服务,要多介绍服务,少介绍产品,要引导客人让他觉得我们做的一切都是为了他好的,而不是让他一定要去做某个产品,就是要让他知道做这个产品了对他能带去多少易处,要多往服务去走。如果真的碰到要去应酬的客户,那一定要有两个人去,因为一定要有一个人是清醒的来开车,另一个人就是陪客人喝酒啊,就是在玩也必须要有原则,要让客户觉得我们是个有计划、有轻重、有原则的人,让他们才会放心的把他们的产品交给我们去完成。

  问:您怎样看待大学生“跳槽”这个问题?

  答:对这个问题,我觉得“跳槽”是双方的,如果你在我公司上班你会跳槽,一种原因就是你在这边感觉不是很好,不是很好也有我的原因,还有公司的原因,如果在公司学不到东西了,感觉自己待在公司里没有价值了,或是觉得待得很憋屈,所以对于“跳槽”这个问题,我觉得是不能去说什么,就比如说一个人要跳槽,我也是愿意的,你不可能拦着他说不要走啊什么的,因为他有他的想法,他要走肯定也是思考了很久,不是突然决定的,很多公司为什么很多人都不会“跳槽”那是因为这个公司有它的凝聚力在,所以这个问题是在对一个公司一个大学生双向的考验。

  问:那对于即将出去实习的我,你会有什么建议呢?

  答:专业就不用说了,肯定要学好,但是你的性格和你的设计理念,我觉得你可以偏向于策划跟市场,在专业领域有所掌握的情况下,可以偏市场与策划多一点,因为你很善于与客人沟通,如果你躲在屋子里做设计,那就有点可惜了。

  大学生职业生涯规划人物访谈报告

  此次的.大学生生涯人物访谈是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受吧。

  首先要重视和精通自己的专业知识,对于一个设计师来讲,想象力与创意固然重要,那么将想象力与创意做成平面的效果表达出来,就需要在专业软件的应用上,非常的精通。所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。

  最后要摆正心态,要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,寻找自己的一片天空。在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个公司都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。所以,我们不应该有太多的抱怨和悲观的心态,应该尽量多地去接触行业最新的发展概况。并做好充分的准备,待毕业时,积极投身设计行业的发展大潮之中。

  通过此次访谈活动,让我更加了解了设计行业的发展状况和发展前景、从事设计行业人员需要的品质、性格和能力。我们都已成年,都到了自己对负责的年龄,很多事情自己完全可以独立地去决定和处理,无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里,我们就是我们自己,我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养,我们不仅独立决策、执行能力会大有提高,而且自信心、自尊心也会大有增强,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。

职业生涯人物访谈报告9

  一、访谈时间:20xx年7月15日

  访谈方式:QQ采访

  访谈人:周春亚

  被访谈人:某中学教师

  被访谈人简介:周春亚,毕业与于杭州师范大学,在大学毕业后直接分配,成为一名普通的人民教师,已工作接近20年

  访谈内容:

  问:您为什么会选择教师行业

  答:我来自一个贫困家庭,高中毕业后他就考了师范,想早点工作接济家里。再加上喜欢老师这一职业,感觉很神圣。当真正从事了这一行业后才知道远并非自己想想的那么简单。人无完人,你掌握的知识是有限的,而社会是不断发展的,要想跟上学生思想就要不断的学习,不断地总结经验,以最简单明了的方式把问题讲清楚。老师不是一味的把知识灌输给学生,而是要讲求技巧,并让他们在轻松愉快的氛围中受到启发,自己动脑筋解决问题。

  问:您认为教师职业的前途怎样,有哪些要求

  答:一个国家对人才对知识的渴求是永无止境的。教师作为培养人才的大师,更是不可缺少的。随着国家对教育的投入不断增加,教师的待遇不断地提高足以说明教师这一行业还是有广阔的前景的。

  任何职业都有独特的职业要求,作为一名教师品质是十分重要的。没有高尚的人格魅力无法让人信服。一个老师如果不具备良好的个人品质会让学生在背后谩骂,得不到别人的尊重更别提教好学生了。因此老师要不断修身养性,提高自己的道德修养,有教书育人的耐性,对学生热情,有爱心。每一个老师都要对学生负责对社会负责。

  问:遇到教学中的不愉快时,您会如何处理

  答:学校领导给老师施加压力,造成老师的压力越来越大,而老师对学生严格要求,他们不能理解以至于造成老师腹背受气,会影响工作的积极性。但现在各行各业都有压力,没有压力就没有动力嘛!

  问:专业知识对以后从事教师职业重不重要

  答:专业知识对以后工作十分重要,但也并不表示这是绝对的。因为根据师资情况也会有所调整。但是这也只是少数情况,一般都还是从事自己大学里的专业。因此对待专业知识要认真,学的越全面越好。同时也别忽视其它能力的培养,当老师就是需要成为全才,不怕你知道的多,就怕你不知道。在学校里只是学理论知识,尤其是老师这一行业,如果没有实习的经验积累是很难适应紧张的教学任务的。只有在实践中才可以发现自己的许多不足,多和有经验的老师沟通会让你受益匪浅,刚进入新的环境不要太傲,要虚心请教,尊重年龄大的长辈。现在的大学生很多人都不能充分利用学校提供的资源,虚度光阴,连自己的专业课都学不好,就更别提博览群书了。作为一名老师只有读书才会丰富内涵,开阔视野,提高自己的理论水平。肚子里没有墨水的老师是很难让学生认可的,如果以后想做老师要尽可能早的多读些书,确定自己的目标并为之不懈的努力。不管有多么的不容易都要持之以恒。

  二、访谈时间:20xx年7月16日

  访谈方式:QQ采访

  访谈人:李博凯

  被访谈人:某家教公司职员

  被访谈人简介:李博凯,毕业与于宁波大学,在大学毕业后直接签约,成为一名普通的员工。经过几年的打拼,终于在工作上取得很大的突破,从一名普通不起眼的人员成为中层领导,也实现了他职业发展的成功。

  访谈内容:

  问:因为高校扩招的原因,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个师范专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?

  答:在学校,现在的网络这么发达,你可以多上网,在网络上多接触一些最新的信息,多学习涉及教学的知识内容等。在外面,你一定要跟周边的人去学习,哪怕人家只是和你同一届。因为他的身上有很多东西值得你去学习。

  问:现在很多求职者选择进什么样的公司,很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何?

  答:这主要还是要看自己的能力。俗话说,鸡窝是养不住凤凰的,如果你是凤凰的话,你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司,如果你没有能力的话,你就只能做一个职工,因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动,如果你做不到的话,那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以能力真的很重要。

  问:学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助?

  答:总的来说是有帮助的,但是大家都知道,书上的知识永远赶不上技术的发展,所有如果你向在这个行业有好的发展的话,就不能局限于书本上的东西,要多动手,这样能学到的东西比你课程上所能学到的多很多。

  问:我们专业在大四的时候有一个大学实习,在实习之前我们需要在哪些方面有所准备?

  答:首先梳理自己已有的专业知识能力,客观地评价自己的优势和劣势,尽可能做到扬长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位,有针对性地进行一些关注和调研,做到有的放矢。最后可以阅读一些人际交往或社交礼仪的知识,力求在细节方面也做到位,也可以向往届师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验,以利于较快地适应角色和心态的转变。

  问:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否满意这样的工作现状?

  答:因为我成为了主任,所以很多时间要花在分配、协调上面,很有收获。我很喜欢现在的工作,我觉得它目前可以承载我对职业的那些想像,也符合我当前的期望。

  问:您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?

  答:任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且应该满怀热情,喜欢是做好的前提。我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。而更多地是在进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。当然现在你们可以多看一些这方面的书籍,了解一下行业的相关动态,确定自己所要研究的方向,这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。

  问:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般是否进行培训?如果有,是哪方面的培训?今后还要求个人在哪些方面素质有所提高?是否有继续深造的机会?

  答:每一个新进入的员工都会进行一系列相关的培训,内容主要是对新来员工培训相关技能,让员工能够更好的将学校中所学到的知识更好的转化为想用的技能。除了部门自己组织的学习以外,公司每年都会组织一些培训,让大家更好的了解当前行业的新动态。正式进入工作岗位后,要求每个人都有一定的技能,能够独立面对一些问题,在教学方面要求会比较多。在深造方面,公司是比较支持大家进行更加高层的学习,公司所举行的每周一次的读书会就是一个很好的例子。

  问:据您所知,从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何?

  答:目前期教学行业现有的人员构成并不是非常合理,尽管做这个方面的人相当多,但是很缺少能够独当一面的人才,总的来说就是,高层人才比较欠缺,低层人员泛滥。所以,对于每一个想要在此行业有所发展的人来说,机遇和挑战是同时并存的。

  三、访谈时间:20xx年7月17日

  访谈方式:QQ采访

  访谈人:陈斌

  被访谈人:某小学教师

  被访谈人简介:陈斌,毕业与于杭州师范大学,在大学毕业后参加上岗考,成为一名普通的人民教师,刚工作1年

  访谈内容:

  问:您是如何找到这份工作的?

  答:参加上岗考。

  问:您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢?

  答:作为一个老师,教学基本功肯定要扎实,经验是可以在教学的过程中慢慢学习,最主要就是自己的态度要认真。

  问:目前行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景?

  答:这个要求是因地方而异的,他们的要求肯定不同,有些地区本科师范毕业能教高中,而有些地方只能叫初中,甚至是小学,作为一个新老师,上班前的新老师培训是不可缺少的。

  问:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供培训吗?都会进行哪些培训呢?

  答:一般学校都会进行一些培训,有一些比较权威或者资格比较老是老师去执行,作为一个老师,培训的内容肯定是和怎么样当好一位教师有关的,包括教师的一些人生观和价值观等等。

  问:您觉得做好这份工作应有什么样的个人品质、性格、能力?

  答:我觉得作为一个老师,必须要耐得住寂寞,只有这样你才能默默无闻的付出,教师不同于其他行业,这是几十年如一日的工作,每天都在重复着,所以你的人格耐力必须要很强。

  四、大学生职业生涯规划人物访谈总结

  时光匆匆,眨眼间,大一就这样结束了,说实话,大学是一个过渡期,一个从单纯简单的象牙塔走向纷繁复杂的社会的桥梁。而当今是一个信息时代,一个经济时代,光靠书本上的的知识是远远不够的,本来对于这个社会的了解就少之又少的我们,如何能够快速加深对这个社会的了解,明晰自己今后的职业生涯呢?我想,借鉴别人的经验是虚需要的,俗话说:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失,别人走过的的路,前人总结的经验,都是非常宝贵的财富。而今年暑假,正好有此机会,于是,我便积极地展开了我的职业生涯人物的访谈……

  此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受吧。

  也上过学校开设的就业指导课程;也积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻……但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。而且我学的是师范专业,如果没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话,在学校自己就不能更有针对性地去学习,以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。以下就我参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结:

  (一)要重视和精通自己的专业知识。

  所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。

  (二)要学好英语。

  面对全球化的今天,英语的重要是不言而喻的,你要学习国外先进的理论和技术,去国外留学等,英语就是必需品。成功的职业人给我们的建议是:要有更高的发展,那就学好英语吧。

  (三)要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。

  大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的`我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。

  (四)要摆正心态,对工作要严谨、认真、负责,乐观面对未来所从事行业的发展前景。

  心态决定成败,细节铸就辉煌。我们去应聘工作岗位,是想施展自己的实力,而不是“三天打鱼,两天晒网”,成为社会的负担。在人才市场竞争如此激烈的当今社会,任何一个团体都不会接受一个心高气傲、做事磨蹭、对工作不认真负责的员工。

  (五)要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。

  获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!

  (六)要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。

  常求于人有利于人,少求于人有利于己九十年代出生的我们,从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡事都依赖父母,独立意识弱,独立办事能力差等是常有的事。一个人如果一直依附着别人,那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。

  我们都已成年,都到了自己对负责的年龄,很多事情自己完全可以独立地去决定和处理,无需依赖别人。而且我们也不想一直生活在别人的世界里,我们就是我们自己,我们掌控着自己的人生发展轨迹。而且经过这样有意识的培养,我们不仅独立决策、执行能力会大有提高,而且自信心、自尊心也会大有增强,走向一个更加成熟的自我,也能更加坦然地面对和处理人生中的起起落落。通过此次访谈活动,让我更加了解了教学行业的发展状况和发展前景、从事教学行业人员需要的品质、性格和能力、师范专业毕业生所面临的就业形势和职场信息、应聘工作岗位时需要注意的一些事项及很多为人处世的道理和方法等。总的感觉是,教学行业还是比较适合自己的行业。这更加明确了自己今后所要发展的方向和争取的目标,并在今后的学习生涯中有针对性的就此次访谈中自己所暴露出的问题进行弥补和所要求的能力等进行培养,使自己最终成为一名合格的教学人员。

职业生涯人物访谈报告10

  一、引言

  为了更好地了解会计职业的发展趋势和前景,本次职业生涯人物访谈选择了在会计领域取得杰出成就的人物进行采访。通过与张总的交流,我将分享他的经历、经验和建议,以便同学们更好地规划自己的职业生涯。

  二、人物介绍

  张总,男,48岁,毕业于某知名财经大学会计系,拥有20多年的财务工作经验,现任某大型企业集团财务总监。他在财务管理、成本控制、税务筹划等方面具有丰富的经验,曾多次带领团队赢得公司利润增长和业务拓展的荣誉。

  三、主要观点

  1、扎实的专业知识是基础

  张总认为,作为一名会计师,必须具备扎实的专业知识,包括财务会计、管理会计、税务等。只有不断学习和掌握新的会计准则和税法规定,才能应对日益复杂的经济环境。

  2、注重实践与积累

  张总指出,会计工作需要不断积累经验和知识,只有在实践中不断摸索和学习,才能不断提高自己的专业技能和管理能力。他鼓励同学们多参加实习、实践活动,积累实际操作经验。

  3、良好的沟通能力至关重要

  作为财务人员,不仅要与内部各部门沟通协作,还要与外部机构如银行、审计师事务所、税务部门等进行沟通和协调。因此,具备良好的沟通能力和人际关系处理技巧对于一名会计师来说非常重要。

  四、具体案例分析

  张总分享了一个他在担任财务总监期间处理的一个典型案例。该企业在上市过程中需要进行严格的财务报表编制和审核,以确保符合相关法规和监管要求。在这个过程中,张总带领团队加班加点地完成了任务,并得到了资本市场的认可和支持。这个案例说明了会计师在企业的`融资和发展中发挥着至关重要的作用。

  五、总结和建议

  经过这次职业生涯人物访谈,我深刻认识到会计是一个充满挑战和机遇的职业领域。作为一名会计专业的学生,我们需要不断地学习、实践和提高自己,以适应不断变化的经济环境和市场需求。以下是我对同学们的建议:

  1、保持持续学习的态度

  随着经济的不断发展,会计制度也在不断完善和创新。同学们应该时刻关注最新的会计准则和税法规定,并通过多种途径学习和提高自己的专业素养。此外,还可以尝试考取一些专业资格证书,如注册会计师、中级会计师等,为自己的职业生涯增添砝码。

  2、培养团队合作和沟通能力

  会计工作往往涉及多个部门和人员之间的合作与协调。同学们应该积极参与校园社团活动、实习项目等,锻炼自己的团队合作和沟通能力,为未来的职业发展打下坚实的基础。

  3、做好职业规划和目标设定

  同学们应该根据自己的兴趣和能力,制定明确的职业目标和计划。可以通过实习、兼职等方式积累实际经验;同时也可以寻求导师或前辈的指导,为自己指明发展方向。总之,要尽早明确自己的职业定位和发展路径,为自己的未来奠定坚实基础。

  最后,感谢张总抽出宝贵时间接受我的采访并分享了他的经验和建议。这次职业生涯人物访谈让我受益匪浅,对自己的未来职业发展有了更清晰的认识和规划。期待在未来的道路上能够不断成长和进步!

职业生涯人物访谈报告11

  访谈时间:

  20xx年xx月xx日

  访谈方式:

  面谈

  访谈人:

  燕xx

  被访谈人:

  孙x,女,27岁,高中学历,现住东营市;海丽双语幼儿园园长。

  从事幼儿教育事业已6年多,孙园长从一个开始对幼儿教育从没接触过的高中毕业生,硬是靠着自己的好学劲儿积累着丰富的经验,一口气办了两家幼儿园,且已经经营了3年的幼儿园都是红红火火,受到广大家长的交口称赞,那么,作为一名院长,她是如何成功、看待这个行业和对员工有怎样的要求的呢?笔者带着这些问题对这位年轻有为的园长进行了如下访谈:

  1、您认为这个行业的前景如何?

  学前教育这个行业在国内外来说还算是刚刚起步的一个朝气蓬勃的行业。它应该有着很大的房展潜力,特别在城市,为上班族的父母提供便利,所以是有市场要求的,加之这几年政府对这个行业渐渐重视,对幼儿园有很多的优惠政策。我个人认为投身于学前教育事业还是非常有前途的。

  2、您是如何成为一名幼儿教师又成长为一个拥有2所园的院长的?

  说起为什么当幼儿教师,比较重要的一个原因是我比较喜欢和孩子们在一起,再加上我上高中时是学教育的,还算是在幼儿的艺术教育方面有一技之长。就抱着试试看的心态来到东营一所幼儿园面试,结果很幸运的被录取了。当院长是我自己一进幼儿园刚老师时,就为自己定下的目标,有了明确的目标,就有了努力的方向,指引着你不断进步。

  3、您认为什么样的个人品质、个性和能力对做好这份工作来讲是重要的?

  我想当幼儿教师最重要的就是“爱心”二字。如果你把幼儿园的孩子当作自己的孩子来看待,肯定就错不了。当然除此之外,耐性和温和的性格都是不可缺少的.。

  4、您认为幼儿教师应该具备哪些只是技能和经验?

  应该掌握儿童的心理学和教育学的有关知识,以及有一定的才艺最好。

  5、男女工作者在这份工作机会均等吗?

  大家都知道幼儿教育工作者绝大部分是女孩多,我们非常希望男同志加入幼教对,如果男孩和女孩同时来应征,我想男孩会非常占优势。

  6、幼儿园对刚进入岗位的教师会有哪些培训?

  我们会带他们去比较正规的儿园听课,见习以及教师之间对课堂的互相点评指导。如果幼儿园上新项目的话,教师一定是去专门的培训机构先去培训。

  7、作为一个院长您认为什么样的幼儿教师才算是优秀的?

  我们是民营企业,说白了盈利是非常重要的,除了做好我们的本职工作外,如果你能一技之长办培训班或受到家长好评,吸引更多的孩子来园就最好不过的。

  8、学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助?

  我本身也不是什么科班出身,但我觉得在高中时学的音乐给了我莫大的帮助,我想一技之长是必须的,还有就是掌握孩子的心理,调动起孩子的积极性也很关键。

  9、您初涉职场时遇到的最困难的事是什么?

  由于当时年纪还小,不懂得人际交往,每天只是把孩子照顾好,忽视了与家长的交流,从而造成误解,有一段时间觉得很委屈。

  10、开办幼儿园是否有季节性地理位置的限制?

  地理位置是非常重要的,因为要考虑生源,最好在人口密集的小区,离家近比较方便家长接送。

职业生涯人物访谈报告12

  一次偶然的机会,我们小组成员认识了在武大电子商务专业读研究生的倪学长。倪学长是通过自己的努力考上的研究生,正好我也有考研的打算,于是,借着这次就业指导课的机会,对学长进行的访谈,给了我很深的感触。

  一、要重视和精通自己的专业知识。

  我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。

  二、要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。

  大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。

  三、要积极投身实践中去,去经历,去感受,去领会。

  获取知识和提高技能有两条途径:一是从前人的经验中去获取;二是从自己的实践中去获取。而最重要最可靠最有价值的还是自己在实践中所获得的知识和技能等。实践出真知,这是千古以来不变的真理。再说猜测带有很多的主观想像的'成分,比如对未来找工作难度的过分渲染而造成的对自己所学专业的失望等。如果你能积极投身实践,在实践中学习,在学习中实践。你会发现生活或工作不是想像中的那么难,很多事情不是能否做到的问题,而是想不想去做的问题。你若想做,你会去找方法,你若不想做,你会找一大堆理由。而且实践特别锻炼人,练你的技能,考验你的专业知识,练你的勇气等。不论结果成功与否,所获得的体会和阅历是你一生受用不尽的财富。这就是实践的魅力所在!

  四、要积极培养自己的独立意识、独立决策和执行的能力。

  常求于人有利于人,少求于人有利于己。八十年代出生的我们,从小有的吃,有的穿,没吃过什么苦,没经历过什么挫折,凡事都依赖父母,独立意识弱,独立办事能力差等是常有的事。一个人如果一直依附着别人,那么他就一点用处都没有。人一旦不能独立自主,人生很多事情都将无法完成。

  结束了和学长的访谈,自己真的明白了很多,不只是在考研上,更是在以后的工作上。相信我们的未来都会很美好。

职业生涯人物访谈报告13

  在这次通过对四位教师进行访谈,我确实是获益匪浅。这次经历让我对教师这一职业有了更深的了解,也从中学习到四位老师的宝贵经验。

  在这几次访谈中,我不仅是询问了老师们大学时期为成为一个合格教师所做的努力,而且也了解了老师到进入工作后对教师职业的认识,遇到过的挑战,收获的成功,与学生的相互关系等。四位老师分别给了他们自己的答案,或简洁或详尽。通过比较总结这四次的访谈经历和整理的访谈记录,我看到了作为一位合格的老师所需要的基本职业素养。其一为责任心,使命感。这不仅是体现在对待教学上的认真勤恳;也体现在对待学生上,能做到因材施教,对学生充满爱心,关心学生的各方面,而不仅仅是学生的学习方面。其二为以身作则,能够为学生树立榜样,就像张老师所说的要有时间观念,要守时一样。老师不仅是传授知识,也是学生眼中的行为做事的一个榜样。老师如果做到以身作则,能够给学生一个正确的行为示范。其三为良好的沟通能力和语言表达能力,良好的沟通能力有助于老师与学生建立起和谐友好的关系,也有助于老师了解学生内心,帮助学生解决学习和生活上的困难。以这四次访谈为例,老师对问题的回答也体现了他们良好的语言组织能力和口头表达能力。

  以上这三点是我总结出来的做为一个老师的基本素养,老师的共同之处。

  但是要成为一位优秀教师,可不只是要有这些品质。在这次对田老师的访谈中,我看到了作为一个优秀教师所要具备的其他品质。在教育信念上,优秀教师对教师工作能够做到全身心投入,付诸热情。相对于其他老师有的倦怠期,优秀教师则是能够凭借自己对教学的忠诚热爱反而在教学中收获内心的平静。在知识和能力方面,结合我在课堂上的感受,优秀教师自身有着精深且厚实的专业知识,在课堂上有方向地系统化地讲解知识并且能够对其进行拓展,而不仅仅是只停留在课本上;还能够做到用英语教学,这也帮助了学生形成英语思维。优秀教师的教学方式总是独具特色,能够让课堂的氛围变得轻松活跃;还能够做到设置适当的提问引导学生,启发学生的思维,很好地解决学生在课堂上疑惑不明白的问题。

  在意志和情感方面,优秀教师不但有着积极良好的心态同时也充满自信,不畏惧挑战和困难,有着优秀的抗压能力和适应能力。优秀教师热爱着教育事业,热爱生活,也热爱教育的主体―学生们。优秀教师课下愿意以朋友的身份多跟学生交流;对学生能够一视同仁,多关注班上后进生的学习状况,教学上也会照顾到这些学生。优秀教师多受到学生的喜爱、理解和尊重。在理想方面,优秀教师不是希望教出的学生是考试的机器,不是要学生各个成绩拔尖,而是希望学生能够学会自主思考不是靠死记硬背记住知识,而是通过理解学会的。还有,优秀教师能够做到不断精益求精,大胆尝试,追求教学方式的改善与进步和教学成果的成功与突破,那一个个的荣誉就是优秀教师为此不懈努力的见证。除此之外,优秀教师也会通过自学的方式再拓展自己的视野,不断充实自己。

  以上是我对这四次访谈的一些心得与感悟。优秀教师的教育信念、知识和能力、意志和情感及其他们的理想与普通教师相比会有一些区别。这些区别也让我了解到要成为一个优秀教师其实是任重道远。成为一个优秀教师不是一时而就,这是一个积累经验的过程,是需要付出许多努力的。本身教师这个工作不是那么容易,反而是个十分辛苦的工作。就像访谈时老师提到过的,对学生来说普通的一节课,那45分钟,都是老师呕心沥血,努力准备的成果。

  为了学生能在这有限的.45分钟理解知识并学到更多知识,老师是费尽心力,投入了很多。但是不仅仅是备课,老师的工作还有很多,例如课后为学生们答疑解难,试卷的准备,试卷的评析,为此要作出的相应调整……老师的大部分时间都在为学生们辛苦付出着。现在在回过头去想以前的上课时光,不免惭愧,我没有一直好好对待老师们的劳动成果。虽然辛苦,但是对于优秀教师来说,教学也同样是件快乐的事情。我认为这是经过很多年教学的积淀和经验的积累所获得心理上的豁达开朗。我认为在优秀教师心目中,教学除了教会学生,还要教好学生,做学生的引路人,做学生的心灵导师;通过教学收获学生的肯定与尊重,收获家长的认可,创造价值。这让我更加坚定了要成为一名为学生奉献的优秀教师的决心。但是我知道我所要走的路还很长,因为从这四次的访谈让我了解到自身还有很多的不足。

  为了成为优秀的教师,我还有一段很长的路要走,必须加倍努力。首先我得让自己成为一个合格的老师。作为师范生,我应当要好好把握住剩下来的三年的宝贵时间,为让自己在将来成为一个称职的教师而做好充分的准备。

  第一,我要好好学习并夯实英语专业知识,由其把语法这一块好好的啃下来,为将来的教学打下坚实的知识基础;除此之外还要认真学习心理学,这有助于我理解学生的心理想法,跟学生好好的沟通交流,这样能避免很多不必要的师生冲突。

  第二、充分利用学校为我们提供的学习机会,尽量多观看并积极参加师范技能大赛,学习并掌握师范技能,与此同时锻炼培养自己的语言表达能力与沟通能力,锻炼自己的胆量,增强自己的信心。

  第三、利用好学校的资源,多多去图书馆拓展自己的视野,多学习课外知识,锻炼自己的综合能力,这样也能为以后多提供思考问题的角度,使自己的思维更开阔。

  第四、多多把握机会锻炼自己的交际能力,尽量多参加活动。我相信做好这几点可以帮助我成为一个合格的老师。但是要做一个学生心目中优秀教师,需要付出的努力不仅仅是这些。我希望我的课堂不是只教单词语法,而是还要告诉学生们英语的文化;我希望我的课堂能够轻松有趣,引起学生们的学习兴趣;我希望我的学生是能够懂得自主思考的,有主见的人;我希望我的学生能够向朋友一般对待我,会想到要找我倾诉……这些东西的实现是需要我去探索的,是需要经验的积累的,我想也许只有当我当上教师时才能做好。大学四年的时光转瞬即逝,为了心中的梦想,我要把握好机会学习,努力让自己得到提升,让自己成为自己心中同时也会是学生心中的优秀教师。

  今天的辛苦付出是为了明天的丰富收获,我需要改进的地方还有很多。教师这个职业承载着培育社会接班人的重任,即使选择的这条路途荆棘密布,在我看来也都是值得的。我会从现在开始不断努力,为了能够满足学生们的求知渴望,向学生们传递正能量,我会不断争取站在“三尺讲台”上能将我所学的东西传承下去,争取早日成为优秀教师队伍中的一员。

职业生涯人物访谈报告14

  本次访谈的主角是一位医生,他是北京某三级甲医院的神经外科主任,曾参与多项国家级医学科研项目,发表过数百篇医学论文,并在多个国际学术会议上做过精彩学术报告。在临床工作中,他治疗过数千名神经外科手术患者,成功率高达90%以上。下面,我们一起来听他谈谈他的职业生涯和医学理念。

  问:请问您是如何选择当医生的?

  答:我小时候生活在一个偏远的山村,医疗条件非常艰苦。我记得小时候,我就曾经因为感冒而差点死亡,当时村里唯一的医生将我打了一针,令我重获新生。从那以后,我对医学就非常感兴趣。高中时,我考上了本市最好的中学,也具备了当一名医生必备的扎实的基础知识。后来我在全国范围内进行考察,最终我选择了医学专业。

  问:您如何看待现在的医疗环境和医生的角色?

  答:现在的医疗环境和医生面临的挑战非常多。随着医学技术的不断进步,病人的期望值也在不断提高,而公共卫生问题也在不断增多。医生的角色不再局限于技术层面,而是变得更加综合。现在的医生需要在技术层面得心应手,同时也需要与患者保持良好的沟通和理解,形成真正的医患关系。

  问:您在医学研究上有哪些成就?

  答:作为医学研究人员,我一直致力于探求新的方法和技术,以便能够更好地治疗患者。我参与了多个国家级项目,包括神经移植、脑科学、肿瘤治疗等等。我的研究论文涵盖了许多领域,包括肿瘤、神经系统及其疾病、功能性影像等等。我的.研究成果在国际上也得到了广泛认可。

  问:您作为一名医生,在手术操作中有哪些不同的方法?

  答:我的方法一直都是以患者安全和治疗效果为重。在手术中,我注重与患者的良好沟通,了解患者的病情,以便能够更好地制定治疗方案。在手术过程中,我也会保持与患者的沟通,以便随时调整手术方案。手术后,我会定期跟踪患者的恢复情况,给予适当的建议和指导。

  问:最后,请问您对未来发展有什么期望?

  答:我希望未来能够有更多的医学技术和治疗方案得到发展和应用,为更多的患者带来更好的治疗效果。我也希望能够培养更多的医生,将我的经验和理念分享给更多的人,让更多的医生能够成为优秀的医学研究人员和临床医生。

  通过这次访谈,我们深刻了解到了这位医生在医学研究和临床治疗中的成就,也让我们更加了解了现代医学的挑战和变化。我们相信,只有不断地提升自己的综合素质和专业技能,才能够更好地服务于患者,为医学事业的发展作出更大的贡献。

职业生涯人物访谈报告15

  访谈时间:

  20xx年xx月xx日

  访谈人:

  燕Xx

  被访谈人:

  徐XX

  问:请您谈一下作为一个教师成长为专业型人才的路程?

  答:1,适应阶段

  参加工作1年。这阶段拜师学习,并逐渐认同教师的职业责任,实现由师范生向教师角色转变。

  教师在此过程中,逐渐熟悉备课,上课,辅导,批改作业,考试测验等教学常规性工作;通过课堂教学,不断地把教学知识转化为教学能力。

  一年的试用期结束后,学校认可了新教师的这些转变,就录用为正式教师。这个阶段是教师生涯的第一站,可以说是在三尺讲台上"立住脚"。

  2,练就教学基本功阶段

  到第3年左右,是练就教学基本功阶段。

  主要是教师的"二字一话一机"(粉笔字,钢笔字,普通话,计算机)等一般基本功;备课,上课,批改,辅导,测验等常规基本功;处理重点,难点等课堂教学基本功;分析和了解学生,管理学生的基本能力。

  即在此过程中形成了过硬的基本功,具备了独立的教育实践能力,成为胜任学科教学的教师。在拜师形式上就算出师了,可以说是在三尺讲台上"站稳脚"。

  3。形成经验和技能阶段

  到了第5年左右,是形成经验和技能阶段。这一阶段的教师开始认同教师的职业价值,逐步树立现代教育观念,形成了自己的一套教学设计,教法和学法指导等教学方式,从而构建了自身经验体系。

  其中部分教学成果显著的皎皎者被评上"教坛新秀"或"优质课"获奖者,成了当地小有名气的经验型或技能型教师。可以说在三尺讲台上"站好脚"。

  4,教师成长的`"徘徊阶段"。

  在第5至8年间,是教师成长的"徘徊阶段"。这时教师在教学业绩上提高不明显,出现心理学上的"平台状态"或"高原现象",许多教师满足于自己的那点经验和技能,也就此裹足不前。

  那些有远大抱负的教师则"明知山有虎,偏向虎山行",一头扎入对教育理论的学习,不断进行教学反思,蓄势待发。可以说在三尺讲台上"上下求索"。

  5,教师"成名"阶段

  第8至12年左右,是教师"成名"阶段。少数越过"高原期"的教师,用现代教育理论指导自己的教学实践,并对学科教学有独特见解,形成了自己的教学特色和风格,成为学科教育专家。

  此阶段的教师深谙学生学习的兴奋点,分歧点何在熟知如何激活兴奋点,顺利通过分歧点,维护和推动学生的学习活动。

  这些教师因具有较强的教科研能力,学科指导能力,而业绩突出,被评为省,市的学科带头人,特级教师,成为"名师"。可以说,在三尺讲台上"游刃有余"。

  6,教师"成家"阶段

  第12年以后的一段时间,是教师"成家"阶段。

  在成名教师当中,有些教师不满足于在学科教学方面已有的建树,始终"咬定青山不放松",继续走教科研之路,并把研究的触角伸到教书育人的各个方面。

  在理论上,对教育有深刻的理解和感悟;在实践上,在做好"经师"的同时,更注重做好"人师",形成自成一体的教学流派。同时,在对教育有深厚的积淀基础上形成自己的教育理念,在教学研究和实践上不断创新,能高屋建领地审视教育教学问题,最终成为教育"名家"。可以说在三尺讲台上"大放异彩"。

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