职业生涯规划报告[集合]
在学习、工作生活中,报告十分的重要,不同的报告内容同样也是不同的。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编为大家整理的职业生涯规划报告,希望能够帮助到大家。
职业生涯规划报告1
暑假如约而至,这个暑假是我大学生活的第二个暑假,时间较长。俗话说要想充实自己的大学生活,就必须在学习的同时积极参加社会活动。这样不仅可以增加自己的社会经验挣点钱而且在人际交往等反方面也有很大帮助,就我个人而言这也可以为将来自己踏入社会奠定坚实的基础,使自己立于不败之地,所以我决定利用暑假这个好机会好好实践,体验一下真正的社会生活。
因此,为了更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状,体验一下工作的乐趣,这学期的假期我根据时间及自己的实际情况在假期期间找了一份导购的工作,虽然仅有15天时间,但我觉得受益匪浅,基本上达到了自己的目的。短短的工作让我体会到了就业的力,自己能力的欠缺及社会的艰辛,同时让我感到工作的无比快乐,一种在学校自由天地无法体会到的残酷竞争的“愉悦。
下面就让我介绍一下我的社会实践打工生活:
路在何方,脚下?
(XX-07-01 23:31:33)
几天的奔波,几天的努力,几天的社会经历,富士康终究没有进去。偶然的机遇到巴黎春天报名开始了服装这一行业,结缘vora moda.一个全女性服饰。第一天的面试直接是上班工作,体力活也是意料之中的事情,九个半小时不过或许是第一天没感觉到有多累,一切还是可以忍受的。
年龄相差不是很多的老板(不过她好像不喜欢我叫她这个称呼),同样的小时工,还有几个好心的女同胞。十一个小时四十五分钟,十二个小时四十五分钟,十二个小时四十五分钟,这就是这四天自己在moda品牌店的工作时间。
不过从明天开始一切都已经改变,开始倒班了,在也没有这种累但可以挣钱的时候了,明天开始我又的开始逼迫自己往那条路上走了,这几天的收获是怎么来的,心里清楚的很,也不想沦为三人团体的累赘,原来在哪个地方都会有自己不愿意但又不得不做的事情,争吵~~其它意想不到的事情都将会发生,却迷茫在自己将会走什么样的路,不如意的事情肯定会发生,却正如《大话西游》中的那样只猜到开头却猜不到结局,随遇而安吧。
即使在这个租的狭小的空间里也不尽人意何况那个大的世界。《蚁族的奋斗》的生活即将开始,未来的路在何方?
昏暗的夜空
(XX-07-05 20:47:16)
本可平淡的一天,却让老板完全搅和了。即使最终大家都选择留守自己的岗位,但每个人的心中都会有一些芥蒂。对店长不这个人的看法都在慢慢改变,毕竟并不是完全的抠门儿可以概括的。不会做人,不会做事,用一张可以说服人的嘴来弥补自己做过的事,但谁都知道那些事情都是心知肚明的事情,说出来就是个笑话。
依旧不能确定自己在moda还可以待多长时间,也不是自己一个人可以说了算的,越来越发现一个人真的可以随心所欲的干自己喜欢的事情而不用牵三带四的。不得不承认这是个锻炼的机会,正如店长所说你还是有点放不开,其实这又不是自己不知道,但是真的好难。每天说的最多的就是“你好,moda.全场五折”每天称呼最多的就是“姐,您试试这个吧,这个宣瘦,这个宣身材。这种有伪良心的话正在不断的适应,真不知是进步还是退步。原来一个人可以如此自私,原来可以如此心胸狭窄,算是见识过了,真是林大什么鸟都有啊。佩服…
依旧是倒班,也依旧是每天一个人穿梭在同知人-黑土巷-五龙口,无论早上还是漆黑的夜晚,在毕业之前过着毕业之后的生活,也算是一个体验吧。面对着漆黑的夜空,坐在这类似的四合院,享受着夏日的轻风,任思绪随风而去,记下自己的生活,美哉,快哉,独哉…
再见moda三人组合
(XX-07-07 12:19:05)
不知为什么或许我该为你们感到高兴,但是彼此再见我们更多的是伤感,我很努力控制自己的情绪,但依旧表现在脸上。
从上班的第一天开始我们彼此相识,以前的你们经常叫我督导,常把我和那个四十岁的老男人相提并论,虽然我一直强调没有可比性,但总是坳不过你们。后来我们三分到一个班,冰给我们起了个moda战神又叫最强三人组合,我们三个人每天的销售总是最好的,也配的上这个称呼。其实刚开始我是对这个名称反感的,毕竟以冰那幼稚的思维想出的东西估计也不怎么的。不过我们都没说些什么,我们一起每天互相帮助,互相在那忽悠顾客,我们总是最棒的。
前天的事情对我们影响都很大,本来该走的是我们四个,结果把你们也牵扯进来,我们真的很抱歉,你们突然间选择离去,而我们也还是选择留下,毕竟每个人的路不同,每个人都有自己的路要走。你们走后再也没有看见票据上的冰,琼,权三个字,而只是剩下我一个人的名字,我已无以前的激情,也没有和你们在一块儿的快乐,但我还是尊重你们的决定。
昨天就想把我们这几天的点滴记录下来,可是昨天我一直加班到半夜二点钟才一个人回来,现在刚挣开朦胧的睡眼,来续写一下吧。再见冰,再见小尚,愿以后各自的我们一切安好
再见心中那份追求
(XX-07-12 12:26:20)
已经淡忘了何时有了体验社会的心,从这学期三次莅临哈元火火锅店,到后来的暑期打工。一切都没有计划的那样简单,这或许也是生活的一种诠释。
偶然的结缘vera moda,本来也想着在这坚持一个月去改变自己的那份稚嫩与羞涩,但一切都似乎事与愿为,原来也只是一厢情愿。有这种想法的时候也就是三人组合分开的时候吧,现在也开始觉得你们当初的离开真的是正确的抉择。一个团体没有一个出色的领导者是件多么可悲的事情。也开始对国企和私企有了本质的认识。
昨天下午的一幕更象是一根导火线引发出这些混乱的思绪与行为,也许是自己真的还是太幼稚,真的不敢去挑战社会与生活,未来的充满着太多的未知。可以凭一时之快走人,可以选择不再给她干下去,可是永远都可以这样吗?以后呢?决定开始动摇,原来没有什么可以一成不变。我是该选择离开还是在这里每天不顺心的继续下去?但以无当初的那份激情与信心,每天在那折磨自己真的有意义吗?又是个未知的答案。那份避风港是存在的,真的就这样回去吗?我还是下不了决心。下午去再看看吧,或许一切都会好的,也可能就这样结束,顺其自然吧!
蚁族生活的结束
(XX-07-13 22:02:35)
我们生活在这里,我们是生活在这片天空下每天早出晚归的蚂蚁,只不过依旧是头顶着天,脚踏着地罢了,无力改变生活,只能努力的生存。
或许直到现在才真正的体会到了蚁族的奋斗里面的生活。终于在外漂泊的日子告一段落,也可以早点回归那个心早已去的地方。从六月二十八号到昨天七月十二号,总共十五天,139个小时,这是我在vero moda店里总共待的时间,无论是一天工作十二个小时,还是那天晚上加班到深夜二点,都注定以回忆留在心中。
虽然结局并没有想到是这样的结束,但也确实收获到许多东西,这已足已.那个吝啬胖胖的店长,那个心灵幼稚的王海冰,心口如一直来直去的尚静琼,大一的小张,94年的.元元,墙头草般的蓉蓉姐,这些名字,那些在一起的记忆,我会永远深藏在心中,很高兴,也很荣幸可以认识到你们,有你们的日子我是开心的。特别是那个冰,琼,权的三人组合,我会永远记得我们三个在一起是多么的团结与优秀,愿你们可以在女子会社每天开心的工作与生活。
明天我就会离开这个生活了半个月的小院子,很遗憾不知道该说是几合院,每天除了上班,就是窝在家里看书,所以除了隔壁的几个河南叔叔,其它的也没什么交情可言。惊讶的是房东老太太居然会给退一半的房租,我深感荣幸。
再见了这个十五天的窝,再也不用担心床太小了。明天我将在清晨离去,回到那片生我养我的故土,离开城市的繁茂与喧哗,到那个心本该归宿的安静的地方。再见太原~
或许心中的那份奢望的追求依旧等待时间去实现,不过我已相信这段生活还是很值得体验的。杰克琼斯家的那女生说坚持在这待着就可以了,也是一种办法,但那并不适合我。不是因为劳累,也不是因为那些自己不愿面对的争斗,毕竟是从那时起就再无任何兴趣可言,所以也只能这样结束。
或许如果一个的话还是可以在干一段时间的,一个团队是不该有俩种想法同时存在的,所以这样的结局也是可以接受的。皆大欢喜的离开,总比被动的离去好受些,况且还是每天心中有很多疑问存在。
这样结束也好,回去看看自己喜欢的书,亲手做些自己喜欢吃的菜,四处溜达溜达,多么惬意的生活。
生活如此,何必强求
(XX-07-15 22:20:49)
已从外面的漂泊回到该回的地方,或许任何的想象都与现实有一定的落差,而不同的也只不过是程度到底有多深。没法来评价这个与我相关的生活,也许有些不满,也可能有点伤感,但是我又能怎么样呢,我不可能改变什么,也就没必要去报怨什么,也许眼不见为净吧,但是真的可以?我不相信可以。
生活或许本该如此。已经之前想过该做些什么,可能会有些差距,但尽力就可以了。一切随遇而安,可能有点消极,也有点悲观,但一直是这样,不用改变什么,也没有那个必要。《非诚勿扰》中的一位女生走之前说“我会感谢那些喜欢我的人,谢谢有你们的存在,我也感谢那些恨我的人,你们会让我更坚强”几年前,自己曾用过这样的话作为座右铭:感谢那些爱我和恨我的人-罗雪娟。也用过曾经宋江的反诗,“它时若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫”或许有些激进,但也起过些作用。
单位实践评语
刘志权同学工作认真负责,虚心好学,在业务紧迫时加班加点毫无怨言。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,适应能力较强。同时,该学生能遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象。
职业生涯规划报告2
一,自我评估
通过mbti的性格测评,说明我是一个多血质个性的人。属于活泼,好动,敏感的气质类型。感受性低而耐受性高,举止敏捷姿态活泼;情绪色彩鲜明,具有较大的可塑性和外向性;语言表达能力和感染能力强,善于交际。缺点是,感情外露但有显得粗心浮躁;办事大都贫兴趣,虽富于幻想但缺乏耐力和毅力。
多血质人工作能力较强,容易适应新环境适应面较广泛,都是种充满自信的人。重大局,不贪小利,不感情用事等等,这都是多血质人在气质方面的长处。
父母对我的期望是,有一份稳定的工作,但更希望的是我所成就,将来不用依靠他人。尽管他们是普普通通的.农民,没有什么高深的理论知识吧,但他们明白一个道理,长在温室里的花朵是经不起阳光的洗礼的,只有经历一番风雨才能见彩虹。对于我的追求他们也会支持和鼓励。
自我优势:
我性格活泼外向,工作能力和适应能力较强,对人坦率,已得到大家的认可,对于事情充满热情,易感染周围的人,朋友多,社会资源丰富,并且在这个充满机遇和挑战的时代,一且皆有可能,只要努力了就不会后悔。我所学习的人资源管理专业与现在日益迅速发的经济状况相匹配,因为一个企业想要发展的更好更快更健康,
职业生涯规划报告3
作为一个中职生,我们更早一步地规划未来,制定目标,为自己即将踏出社会作铺垫。在这个时候,如果对自己的目标不清晰,就好像上司说随时裁员,微软离破产永远只有半年,医院告诉家属病人可能随时醒来,又可能永远不醒。未来一片迷雾,让人心里永远定不下心神,又怎么能好好学习好好工作呢?由此看来,制定职业规划对于我们中职生来说有多么重要与不平常啊。
现在这个社会,职业规划必不可少,现在的学习是为了将来的生活,为了未来能在社会中安稳地生存,只有试着为自己拟定一份职业规划,才能将来在社会上立足时不慌不忙,冷静地照着自己设计好的路线走,不必愚蠢地浪费时间,。中国是个人口拥挤的大国,就业难是个普遍的难题,若此时不为自己先布置好前程,又怎么能到时再社会上占据一席之地?因此,我在此为自己写一份职业规划书,设定目标,才有动力。
自我认知
经过对自身良好的剖析,理性的思量,我透析自己的性格,更全面地思考了未来,于是,我写下了如下的职业规划书:
职业兴趣
人的一生中,理想总会随着思想的成熟而变化。从很小的时候开始,我就拥有了许多理想,但小时候的离奇梦想,又怎能搬到现实当中来,所以,经过深思熟虑后,我下了决心,选定了一个明确的目标——平面设计师。
我喜欢绘画与计算机,从小就喜欢设计各种各样稀奇古怪的东西,我相信,我的兴趣爱好能够成就我的职业,因为这便是我的职业理想,我热爱它。
我现在是一个平面设计专业一年级的在校读书的中职生,正在初步学习素描和计算机,下个学期,将开始学习我期待已久的平面广告设计课程,我将一丝不苟,专心致志地学习,不荒废时间,定要为将来打好基础,做一个优秀且出色的平面设计师。毕业后在深圳找一份设计师的工作,实现自己的终极目标,开始新生活。
在这一学期的学习中,对这个专业的专业课,我学习到了很多,素描我正在一点一点进步,photoshop和专业考证我也正在积极地利用星期六日练习与熟悉。这几门专业,对我们以后的学习与工作有着巨大的帮助,我们必须能够完全地熟练地操作它们,以到时候
扩大我们的`工作范围,保证我们工作的稳定。三年时间,我相信自己能够学习好美术与计算机,能力得到一定的提升,然后充满自信地踏出学校,去拼搏,去奋斗……
个人特质
在下,是一个典型的双子座女孩,好奇心特别强,接受新事物快,喜欢打破常规,这对于设计新事物,有着很大的帮助,我认为自己非常适合平面设计这门专业,而且一定能胜任。我的性格是比较温和,低调,有责任心,有公德心,与周围的人相处非常融洽。在学校,我是个幽默,调节人际关系强的人,老师交给我做的事情,一定全力以赴,做到最好,经常得到老师的赞赏。班里时常要求我们设计手抄报,开动我们的思维,为此,我愈来愈喜欢这个专业,我对自己设计出来的东西,有成就感。
职业价值观
我认为,先就业,在择业,是最好的就业方式。先就业,再仔细地寻找与自己最匹配的,最适合自己的工作。这份工作,不一定要高薪,不一定要高职位,最重要的是自己喜欢,并且合适自己,自己能掌握得当。同时,仍旧要不断提高自身素质,学习更多的能帮助提升自己专业的技能,锻炼自我,丰富生活,为自己创造一个美好的未来。
所以,一开始,我只希望进入一家广告公司当一个小的设计师,待自己能力得到一定的提升后,再一步一步往高处走,继而创业。
胜任能力
优势
1性格外向却温和,人缘好,待人处世成熟,责任心强,有耐心。
2兴趣广泛,接受新事物极快,写作能力甚强。(曾得过全国作文大赛奖项)3专业基础扎实,知识了解范围广。
劣势
1缺乏实际工作经验和社会经验。
职业认知
家庭环境分析:我出生在深圳,父母是普通市民,做做小生意,家里经济能力不太好。我自知这一点,所以从小独立意识就非常强的我,从初中开始就学会利用暑假寒假的时间,找临时工作。虽然家里条件不太好,但从小到大,我受的却是最好的教育,爸爸妈妈希望我勤奋努力,自立自强,他们自己亦为了生计而奔波劳累,为了我和弟弟的学业。父母总
是无条件为我们付出,把希望寄托在我们身上,愿我们以后走的道路能够通畅。一个平凡的家庭,一个平凡的我,都很幸福,很无忧无虑地生活着。家人给我的不离不弃,是我拼搏的最大动力。
我的家人们,都非常支持我学习平面设计这项专业,他们认为只要是我的理想,我就一定能学习得很好。
学校环境分析:我所就读的是光明第二职业技术学校,学校设备齐全,并且能够为我们提供社会实践机会,能使我们尽快适应社会。
社会环境分析:社会上现在经济不景气,许多大学生毕业后找不到工作。我生活在深圳这个人口众多的城市,找工作更是难上加难。所以,作为一个中职生,应该意识到竞争的激烈,不要好高骛远,应该时刻提高自身综合能力,加强技术能力,具备良好的社会适应能力。唯有不断增强自身能力,才能在这残酷的社会中占据一席之地,实现自己的理想。职业环境分析:
1行业分析:对于广告设计这个行业,我认为社会对它的需求量愈来愈大。
(1)从市场上看,广告是众商家推销产品的主要途径。
(2)从企业上看,广告是各个大小企业竞争的重要武器。
(3)从消费层上看,广告引导消费,刺激消费。
公益广告同时还存在教育与指责的作用。
由此看来,广告起了促进国家经济发展的作用。在我看来,广告设计这个行业永远是无量前途的,人们需要他并依赖它,生活中不可能缺少它,所以,我选择广告这个行业,是我经过深思熟虑的,我相信它能使我在社会上立足。
2职业分析:平面设计师这个职业,环境干净,氛围不会紧张,使人较为舒适,待遇好和地位较高,有一定的发展空间。但是,当前社会上的设计师已经足够多了,若要找寻设计师工作,可能会比较难。这就需要我们更全面地发展自己,增强技能,并拥有更加突出的特点,令聘请方眼前一亮。
3地域分析:深圳是经济特区,是个经济发达的城市,毗邻港澳,交通便利,工业区众多,改革开放仍在进行中。并且趋势一片大好。
职业生涯规划报告4
一、文化产业管理专业职业认识
这是一个全新的专业。20xx年首次在山东大学历史文化学院出现。文化产业管理,它的前提是文化,文化是这个专业的深层基础,是这个专业的灵魂所在。没有文化之根,管理就难以为继。中国缺乏管理人才,但更缺少真正了解本土文化底蕴,能把握文化内部深层的丰富性和同一性并因势利导对他们进行保护、管理并使其健康发展的人才。
文化始终是这个专业的灵魂所在。学习者不仅要看到物质层面的文化,更要看到精神层面的文化。应该充分的吸收和发掘社会的文化底蕴,把文化、生态环境、舆论导向和管理结合起来。
这又是一个飞速生长的专业。
该专业甫一出现,便引起全国各高校,尤其是综合类、文科类高校的极大关注。受该专业潜在的就业市场前景的诱惑,以及投资少(几乎不用投资),师资好找(历史老师可以迅速转向)的诱导,短短几年,该专业便在全国各地雨后春笋般地茁壮成长起来。据初步统计,截至20xx年,全国已有30所左右的高校开设了这个专业,这还不包括在相关专业设立专业方向的高校。预计今后几年,该专业还会以更快捷的速度登陆其他高校。
二、文化产业管理专业职业培养要求
该专业学生主要学习文化产业管理专业基础理论和基本职业技能,受到文化产业管理方面的基本训练,具有文化产业管理岗位工作的技能。
三、文化产业管理专业核心能力
1、系统地掌文化产业管理专业知识;
2、具有宽阔的文化视野和现代管理意识;
3、具备较强社会调研和信息处理能力;
4、具备较强规划、决策、组织、策划、创意以及沟通表达能力;
5、具备物业管理业务处理的能力;
6、要求熟悉文化产业管理相关的法律、法规。
四、文化产业管理专业主干课程
文化学、中国文化史、中国文化交流史,产业经济学、管理心理学、文化市场营销学、管理信息系统、文化管理学、会计学、应用统计、公共事业管理学、文化产业概论、文化资源概论、公共部门公共关系、文化政策与法规、文化管理理论与实践、艺术基础、美学概论、世界文化简史、民俗学、宗教文化概论、广告学、文化项目策划实务、文化地理学、出版管理学、文博基础、影视产业概论、文化旅游概论、动漫与数字产业概论、管理文秘等。
五、文化产业管理专业大学四年规划
初入大学就应该树立正确的职业生涯规划理念,大一就进行职业规划,从一开始就不走弯路。
大学一年级
重点:明确大学四年的专业目标和职业发展方向,制定科学生活、学习和职业发展规划。
1、真正明白读大学,读什么,怎么读;
2、深入了解自己的专业和将来的职业方向;
3、建立学习新模式:大学的学习属于典型的“自助式学习”。
学什么,怎样学,完全由大学生自己决定,你可以完全按本专业的课程设置去学,也可以根据自己的职业兴趣和爱好,跨学科,跨专业的去学。大学学习新模式的.特点:是紧紧围绕自己的人生目标和职业方向,有目的的、主动地、有选择地学习和积累知识、能力;
4、制定大学生活、学习和职业发展的具体规划和实施步骤。
大学二年级
重点:修炼职业人应具备的基本职业素质和职业技能。
根据大一制定的职业发展规划,结合自己的职业方向,从成为一个合格的职业人入手,开始主动的积累职业人应该具备的基本职业素质和技能。
1、职业人应该具备的基本职业素质:人际交往与沟通能力。
通过人际交往和沟通,从中学会与人交往、与人有效沟通的规则和技巧。通过人际交往和沟通,培养自己的情商,建立自己的人脉网;
2、职业人应修炼的基本职业技能:时间管理和目标管理。
通过ABC分析法、帕累托原理、工作效率曲线的学习和修炼,成为时间管理的高手;
大学三年级
重点:清晰的职业定位、全面深入的职业体验,更多地了解希望从事的职业和职位,进一步补充和优化专业知识和积累职业所需的核心技能。
1、清晰的职业定位,使学习更加有目标、有动力。
有了明确的职业定位,大学后两年的学习就有了更加具体的目标和努力的方向,也更便于根据职业定位来进行职业技能和工作经验的积累;
2、职业体验,深入了解职业的途径和方式。
在确定了自己的职业定位后,应该围绕选择的职业,制定职业体验计划,对今后欲从事的职业和职位进行更深入的了解和体验。通过短期的职业体验,对这个行业和相关的职位进一步分析和了解,熟悉这一职位所要求的职业技能和职业素质。根据职业体验的结果,进一步修订和完善原来的职业规划目标,职业体验后,根据该职业的具体要求,有目的地,针对性地进行专业知识的补充和职业技能专项的培养和训练。
大学四年级
重点:科学规划实习、强化和提升职业核心竞争能力、择业面试早准备。
1、科学规划实习。
通过有规划、有目的的实习,大学生逐渐要完成由校园到社会的过渡,学会与企业发展同步,学会融入到企业发展之中,实现由社会人到企业人的过渡;
2、优化、完善、提升职业的核心竞争力。
大学生的职业核心竞争力包括:工作经验、团队精神、解决问题的思路和方法、某一方面的专业技能等内容;
3、择业面试早准备,我的职业我做主。
认真做好求职的准备,有目的、有规划的设计自己的简历和求职书,同时注重面试技巧和面试礼仪。
六、文化产业管理专业就业方向分析:
文化产业管理专业学生毕业后可既能从事文化产业管理方面的理论研究,也能在宣传文化系统、文化管理部门和文化产业各个行业(如广播电视、新闻出版、旅游、艺术演出、文化贸易与投资、文博事业等)的综合管理层中,从事相关的实际工作,也能到海关、银行等部门从事国际文化贸易管理及文化投资咨询等工作。
1、考公务员
招考职位概述:党委宣传部、文化部(局)、广电局、教育部(局)。
2、考选调生职位概述
西部及基层老少边地区的文教宣传等工作者。
3、应聘文化企业文员职位。
4、文化贸易管理及文化投资咨询等工作。
文化产业管理专业就业岗位包括:区域总经理、总经理、总经理助理、项目经理等等。
职业生涯规划报告5
一、背景介绍
访谈对象:马廷淮教授
所处职位:南京信息工程大学计算机与软件学院副院长,教授,博导。
访谈时间:20xx年11月29日下午15:00—15:30
访谈方式:面谈
访谈地点:雷丁学院S221办公室
二、访谈部分内容
(1) Q:在课堂上老师您曾说过曾经在中兴通讯有限公司工作过一
段时间,在那边的工作时间一般是什么样的,有没有经常加班或熬夜的情况?
A:加班是少不了的。在中兴的时候大概每天八点下班,每周六会有半天的加班。早上的话有时候八点就到公司,正常八点半开始正式上班。公司那边早上会提供早饭,一般来说进了公司的大门就相当于上班了。不过这是零四年时候的情况,现在是什么样子我也不太清楚。
(2) Q:在工作中如果没有完成领导给的人物,一般会有什么样的
惩罚或者不利于自己的事情发生?
A:其实一般不会有多么严重的惩罚,领导都是经验丰富的人,都是按照能力分配任务的,比如一个人能力高,就给他六个小时完成一项任务,而另一个人水平稍差,就给他十个小时完成一项任务。如果在公司的时间解决不了,那程序员就只有带回家解决。往往不是公司逼着你加班,而是你不加班的话没法解决需求。如果你用很短的`时间就完成了任务,不加班也是可以的。但如果你在家还没有完成任务,那就只有第二天和领导反映什么什么问题,上面的人其实也能理解你,把问题交给其他人解决或是用其他办法。
(3) Q:当我们学习了多种编程语言,C,C++,C#,JAVA,javascript,python,J2EE,vb等,如果才能不混淆各种语言的语法规则?
A:这是无法避免的,人的记忆毕竟有局限性。哪怕是高手也会有出错的时候,比如在java上运行C的代码,不过这不要紧,编译器会告诉你这出错了,然后你就能反应过来。
(4) Q:计算机行业更新换代很快,从哪些具体的渠道可以学习到
最新的知识和技术,让自己不落伍?
A:推荐两个公司,谷歌和IBM。谷歌在最近四五年一直引领着潮流,而IBM在四十年内都有着巨大影响力,现在的实力我相信也不会弱于谷歌,在硬件和软件上都很强。你可以去关注这两个公司发布的一些信息。最近几年谷歌与微软相比都要强上一些。然后可以去一些论坛性质的地方,比如CSDN和MSDN。我以前就经常买CSDN的杂志,里面有许多编程的高手。我以前去面试别人,有个研究生的状态很差,其他方面都很好,就是状态很差,没睡醒一样。我就问他怎么感觉你状态很差,他就说昨晚熬夜在CSDN上怎么怎么,我就知道他可能在编程方面确实有一定水平,不过这样的人可能不太适合公司,公司需要组织纪律性,自由惯了的人不一定适合。
(5) Q:现在大批学生选择计算机行业,会不会造成以后某个阶段
出现计算机中层或基层人员贬值?
A:目前市场对计算机人才的需求仍然很大,云计算之类的仍有很大的上升空间,计算机岗位的薪资也一直在上涨。有个榜单是关于最具潜力的十个专业,计算机行业就占据了五六个,像软件工程什么的都在里面,至少十年之内不用担心贬值的问题。就算有所贬值了,也普遍要比大部分的其他专业薪资要高。
三、访谈体会
本次访谈让我更加深入的了解了程序员的工作生活,对未来有了更加清晰的认识。同时帮助自己明确了未来获取最新知识的渠道,并进一步树立了职业信心。在大数据时代,时时刻刻都不能离开学习,只要不断地更新自己地知识,才能在这个社会站稳站高。
职业生涯规划报告6
一、前言
介绍背景
二、自我剖析
1、mbti测试结果
mbti人格动力测试结果是infj型(内向+直觉+感觉+判断)infj人是不容易受人牵制的,他们在任何时候都不易被愚弄欺骗。虽然infj人很通情达理,并富有同情心,但是他们对朋友却是很挑剔的,这种友谊是以相互间的利益为基础的。
infj人对语言的熟练表达和交际的才能有自己的诀窍,再加上infj人的那种无需过多言语表达的敏感性使得他们能与人们很好的交往。当然,在写作,咨询,公共关系甚至政治领域都有infj人的一席之地。
对infj人的描述:
富有创造性和独创性,独立自主,细心周到,热情细腻;全球化的思想家有独特的洞察力,并有高涨的热情;细致谨慎,深思熟虑;有计划有组织,有生产能力的,有决策力的;有节制,有礼貌。
2、自我认知
自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。
自己缺点盘点:性格偏内向,交际能力较差,思想上属保守派,缺乏自信心和冒险精神。
自我调整。
三、环境分析
1、社会一般环境
2、卫生职业特殊社会环境
3、行业环境分析
就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者,理临床护士的市场需求较大,对与具有丰富的理论知识,扎实娴熟的技术的临床护士更是急需。
四、定目标
1、20010—20xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
2、20xx—20xx年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。
完成主要内容:
个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。
3、20xx以后事业上升期:在单位努力工作虚心求教向上级学习请教不断拼搏创新作出一点成绩工作步步高升。通过努力学习进修取得职业医师资格证书获取到一定的临床经验。
五、职业差距
1、医学基础知识不是太扎实,英语基础较差,里目标还有一定的距离。
2、做事情的反应不够敏捷,对于动手能力的训练还有待提高。
3、对于技术比较生疏,缺乏创新能力,适应能力较差。
六、缩小差距的方法
1、利用今后的.在校时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书。
2、在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。常参加一些交流会,联谊会等,不断积累经验,向其他人“取经”。充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。
我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败,给自己太多的压力本身就是一件失败的事情。
七、结束语
南丁格尔说:“护士其实就是没有翅膀的天使,是真、善、美的化身。”
职业生涯规划报告7
职业生涯管理是现代企业人力资源管理的重要内容之一,是企业与职工制定职业生涯规划和发展的主题活动内容,职业生涯规划宣传材料。职业生涯管理是竭力满足管理者、职工、企业三者需要的一个动态过程。在现代企业中,职工个人需要清楚地了解自己所掌握的知识、技能、能力、兴趣、价值观等,并且,对职业选择有较深了解,以便制定目标、完善职业计划。
职业生涯规划管理分为个人职业生涯管理和企业职业生涯管理。个人职业生涯管理是以实现个人发展的成就最大化为目的,通过对个人兴趣、能力和个人发展目标的有效管理实现个人的发展愿望。企业职业生涯管理是以提高企业人力资源质量,发挥人力资源管理效率为目的,通过个人发展愿望与企业发展需求的结合实现企业的发展。
一、职业生涯规划指导六原则
企业职业生涯规划的宗旨是以人的全面发展为中心,因为与企业的其它发展战略相比,企业职业生涯规划战略的突出特点是始终以人为实施对象,为此,制定职业生涯规划应遵循如下六项基本原则。
1、利益结合原则。利益结合原则即个人发展、企业发展和社会发展相结合的原则。没有个人、企业、社会三者利益的结合,就不会有职业生涯的成功。
2、公平性原则。公平性原则是指企业公开、公平、公正地开展职业生涯开发活动,职工有均等的机会接受组织的.职业生涯规划活动。企业在提供发展信息、提供教育培训机会、提供任职机会时都应该公开其条件与标准,保持高度的透明度。公平性原则是人格价值与人人平等的体现,是维护职工整体积极性的重要保证。
3、共同性原则。共同性原则是指在企业职业生涯规划战略的制定和实施过程中,皆由组织该项工作的管理者和实施对象共同参与、共同制定、共同实施与共同完成。职业生涯规划绝对不是别人为自己制定的,每个人的发展规划一定是由自己制定的,但是要结合企业的情况,职业生涯规划《职业生涯规划宣传材料》。
4、时间性原则。时间性原则是指对企业职业生涯规划活动中的每一个事件都标记两个时间,即开始执行行动方案的时间和目标实现的时间。由于职业发展阶段性和职业生涯周期发展任务的特殊性,职业生涯规划的内容与完成必须分解为有明确时间坐标的里程碑,否则,没有明确的时间规定的开发活动,将失去其意义。
5、发展创新性原则。发展创新性原则是指在职业生涯规划中提倡采取新的方法、新的思路发现和解决问题。职业生涯规划战略并不是让职工学习和掌握一套规章程序,循规蹈矩、按部就班地工作,而是要让职工发现、发挥和发展自己的潜能,获得创造性的成果。职业生涯成功也不仅仅是职务的晋升,更有工作内容的转换和增加、责任范围扩大、创造性增强等内在质量的变化。
6、全面评价与反馈原则。全面评价与反馈原则是指对职业生涯规划进行全过程评价、多角度评价,并将评价结果反馈给有关职工和管理人员,以促进其改正缺点,更好地实现职业发展目标。成功的职业生涯规划战略能够帮助职工在职业生涯、个人事务等方面共同发展,并为企业发展、社会进步做出贡献。
二、职业生涯规划的理论依据
人力资源管理的学者们对个人职业生涯推出了较为流行的理论。
(一)职业生涯的发展阶段
每个人的职业发展都需要经过几个阶段,个人需要依据职业发展周期调整个人的知识水平和职业偏好,个人工作后,主要分两个发展阶段。
一是确立阶段。这一年龄段是个人工作生命周期中的核心部分。通常情况下,刚参加工作的人们第一次不得不面对一个艰难的抉择,即判定自己到底需要什么,什么目标是可以达到的以及为了达到这一目标自己需要做出多大的牺牲和努力。
二是维持阶段。在这一职业生涯的发展阶段,人们一般都已经在自己的工作领域中为自己创立了一席之地,因而他们的大多数精力主要就放在保持现状和拥有这一位置上。
(二)职业锚管理
职业锚就是对一个人职业起到定位的作用,找到了自己的职业锚,就知道了自己想干什么、能干什么和到底为什么干。
职业生涯规划报告8
(一)自我介绍:
本人平时爱好摄影绘画,至此学习艺术,走上了艺考生这条路。日常喜欢创新多变的风格变化。同时热爱以绘画设计表达情感,尊重感性和理性。认为摄影绘画即是感性和理性的结合。用感性感受艺术风景,用理性拍摄绘制艺术。个人勇于尝试探索未知事物,崇尚精神,追求快乐,喜于冒险刺激,做事具有目的性,不喜欢权衡某件事的利弊价值,追求效率最大化。喜好设计,职业发展方向致力于设计创新类,希望成为一名平面设计师。
(二)体验活动:
体验活动一
活动名称:
《MBTI性格与职业生涯发展调研》
学时:
6学时
参加活动时间:
6月9日18:00-19:30
辅导方式:
xx
线上辅导会议:
xx
辅导教师:
xx
体验活动一:
《MBTI性格与职业生涯发展调研》线上分享活动,
这门实践课让我理解了,作为一名即将由大一升至大二的大学生,位于人生重要的转折点,我们应该时常展望未来、规划未来前景,对以后生活的未知一切鼓起勇气、充满好奇、充满期待和敬畏。人生是一条要走一辈子的路,要规划自己的理想、追求梦想。要让自己的人生多姿多彩,就应该由自己的实际情况制定一个确切的目标规划。
现在处于这个时间段的我们,正是人生中最为自由璀璨而又重要的时期。人生这条道路上会由此分出许多条道路,无数种可能在我们面前摆放,让我们选择。面对即将到来的茫茫困惑时期,我们又不禁开始内心忧虑,忧虑以后会不会虚度年华、浪费光阴,而又愧对于父母的期望与这么多年的坚持,不想以后在这巨大竞争压力的社会中立不住脚。所以,我们应该对自己的未来负责、对自己未来的职业有具体的计划,做好万全准备,为完成自己以及父母的梦想打下夯实的坚定基础。时间如白驹过隙,只有在短短的这几年中先提前规划好未来目标,在既定的时间中完成目标,我们才不会虚度光阴。
我是一个喜欢摄影艺术的美术生,走上了这条路,平时就更喜欢看一些功能性主义的书籍,平时也会由专业课老师推荐的几本书去入手,研究著名著作和老师推荐的。除此之外在早期接触互联网比较多,也喜欢在网上看一些小说,并且由此尝试自己写小说,写作是一件能让人沉静的事情。在自己比较烦躁的时候就尝试写作,很容易就能够让自己沉浸进去并且不再思考杂事。最近在自学PS、AI等绘图剪辑软件,具有一定自己动手能力。对世间万物有自然的好奇心求知欲,对世事充满期待,且学习能力强,善于最短时间内学会刚刚接触的新事物。对计算机网络有一定了解,可以自己动手,能力内最大程度发挥网络的快捷与便利。具有一定的媒体剪辑制作绘图能力,能独自制作视频。具有一定写作文字功底。
个人自我评价学习潜力很大,有大量发展空间。现阶段在自我有意识的综合接受全方位学习信息,从而进一步思考自己的不足,时刻反思,加油努力攻克自己的各方面薄弱之处,要习惯且乐于接受来自他人的批评与建议,并且随之铭记改正。积极吸取平时事情所犯下的错误经验教训。要练习自己与人交往的能力,锻炼个人与他人沟通的能力,学会考虑到团队所有人的.能力点和不足,学会合理安排分配任务,使团队效率最大化。学会分析思考失败的原因和他人意见。要在平时避免自己的玻璃心,使自己内心强大起来,从而面对失败不畏惧失败,在失败面前也能坚持自己,勇往直前。要练习取长补短,用自己的长处弥补自己的短处,多多完善自我。
鉴于以上分析,使我大致了解了自己的职业需求和能力定位,以及包括个人所追求的工作意义。对本人的职业定位进一步清晰了大致方向。
(三)生涯启示
(1)、职业方向:
由于本人专业为产品设计,我更愿意选择与本专业较为重合的职业。比如工业产品设计师、平面设计师、包装师、原画师、美宣等。
(2)、职业差距:
暂时还没有具备作为一名设计师该有的综合素养。
暂不能够熟练相关应用;应该进一步熟悉文字排版软件比如:Pagemaker。
没有考到平面设计师证书。
暂且还不具备对美的感受能力、创造的能力、美学鉴定能力、表达能力、构想能力以及全面的专业能力。
(3)、学业生涯准备方面:
1、前提:需完成个人本科学习任务,并且在剩余时间尽量一次通过英语四级和英语六级,若是有余力,也想通过计算机二级和考下教师资格证。
2、中期目标:在大四之前完成自己的作品集,有一个完善且完整的个人作品。了解与自己行业相关的各大公司和投简历的流程,丰富自己的内心世界和个人能力,在毕业之前可以进入一个大公司或者企业或者外包团队担任一职,有稳定的经济来源,以及丰富发展自己的事业资源。
3、长期目标:坚持用课余时间来学习某一项技能,并且健身,提高身体素质。坚持培养某一个好习惯且不间断持续下去。培养一个职业关系网,让自己随时可以到更好更广的舞台去锻炼自己,学会抓住机会。永不间断的培养锻炼自己的职业技能,让自己个人能力更为强大突出,随时适应社会发展。
(四)想对老师说的话
通过这门课程,让我更为清晰清楚的感受到了自己的个人能力以及欠缺所在,进一步坚定了自己的目标与理想。让我对自己有一个综合分析并制定未来的计划。让我明确目标与梦想并随之奋斗,看清了眼前的路并选了最为适合自己的几条路与选择。这会是我人生的重要转折点,我会一直努力不断充实自我,完备自我,敢于接受失败和挑战。谢谢老师的辛勤教育!
职业生涯规划报告9
我的家庭条件不理想,父母的期望就是多学知识去改变家庭现状。说实在的在大学期间真的没有学到什么,这与个人意志和学习氛围有关。所以不打算继续深造专业,寻求别的理想职业,只要能创造人生的一个制高点即可。
当今社会,政策开放,无处不充满商机,同样有人群的地方就有他们需要的财富,社会依然残酷和竞争,有作为的人大都摸索出了社会发展的潜在规律 ,并结合一些实际情况具体执行而已。
三.确立志向有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴
很多理想和志向像流水一样消失在现实长河里,曾经立志当警察、教师、作家、哲学家,但在现实的考验下都荡然无存。现在呢?最合实际的职业是销售和物流。
残酷的现实就是一个弱肉强食的社会,适者生存永远是自然界的不变法则。所以选择一个能锻炼自己的企业部门,学些真本领比一味的追求物质财富走的更远更长久。
四.职业规划希望本是无所谓有,无所谓无的,正如这地上的路,其实地上式没有路的,走的人多了也便成了路。
人生的路,是走出来的,历史,是人写出来的职业生涯规划书800字职业生涯规划书800字。人的每个历程都在抒写着自己的历史。所以,针对自己的实际情况给自己做个合理的规划。
(1) 大学期间。含蓄的说就是不求有功,但求无过,能够顺利毕业就好,剩下的时间可以多了解社会,学些实用性强的知识,尽管学业不理想,但还是应该每天进步点,相信不管学什么,总有一天用的上的,只是时间的问题了。
(2) 毕业三年。这个时候人生第一份工作应该定位下来了,能够熟悉自己工作的业务和处事能力,也积累了一点财富。等到自己性格成熟稳重,各方面条件具备后应该积极规划下一个人生目标。
(3) 30岁之前。这是人生黄金时段,已经确定了自己的未来十年奋斗目标,就是能开个公司,逐渐扩大市场占有率,以良好的人脉和可靠的品德赢的财富。
(4) 50岁之前。当自己的公司规模壮大了,在社会上有一定的影响力后,我会尝试成功转型,从商业到参政,因为企业的管理在官场上也有用武之地,这个年龄段已经饱经沧桑,看淡红尘,凭借扎实的为人处事的基本功,定有一番建树。
五.与时俱进。天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
在漫长的路途中,难免会遇到很多障碍需要去克服,有很多计划在行动中局势发生变化,所以做好前期预备工作也很重要。在生活中领悟成功的要素,在成功中感受生活的乐趣,尽量让自己的人生丰富多彩。
从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展经历了不同时期,一种观点认为职业生涯的阶段主要可分为:
① 职业准备期 :职业准备期是形成了较为明确的.职业意向后,从事职业的心理、知识、技能的准备以及等待就业机会。每个择业者都有选择一份理想职业的愿望与要求,准备充分的就能够很快地找到自己理想的职业,顺利地进入职业角色;
② 职职业选择期:这是实际选择职业的时期,也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。职业选择不仅仅是个人挑选职业的过程,也是社会挑选劳动者的过程,只有个人与社会成功结合、相互认可,职业选择才会成功。
③ 职业适应期 :择业者刚刚踏上工作岗位,存在一个适应过程,要完成从一个择业者到一个职业工作者的角色转换。要尽快适应新的角色、新的工作环境、工作方式、人际关系等。
职业生涯规划报告10
一、概述与结论
1、目的意义:
了解大学生对未来职业的想法与规划及影响大学生自我规划的因素。
2、调查信息:
时间:
20xx年6月27日至6月30日
地点:
西安科技大学及西安工程大学
调查对象:
在校大学生
调查内容:
大学生职业生涯规划
3、调查方式:
随机问卷调查、文献调查、网络调查
4、调查结论:
经调查结果显示,大部分人通过各种途径对职业生
涯规划有一定的了解,并认为在大学期间做一个职业生涯规划是相当重要的。但真正有详细计划并且去实施职业生涯规划的人很少。
二、正文
本次调查活动本组总共发放70份调查问卷,回收55份有效问卷,根据调查结果,可从以下三方面进行分析:
1、大学生对职业生涯规划的了解、需求程度及制定:
根据调查结果显示,82%的人对职业生涯规划听说过但不是很了解;13%的人对此有相当清楚的认识,83%的人认为职业生涯规划是不可缺少的,且大约有81%的人希望得到职业生涯规划经验介绍,但只有3%的人具有详细的职业生涯规划,53%的人只有简单构想,而没有仔细考虑过。
综合以上数据可得,当代大学生认为制定职业生涯规划是十分重要的,并且希望获得职业生涯规划的相关经验介绍。但是绝大多数人对其还不是很了解,甚至有人没有听说过。而且大部分人对自己的职业生涯规划只有简单构想,并没有做详细的制定。
2、影响大学生职业生涯规划的因素:
本小组预测的影响大学生职业生涯规划的因素有:专业、亲友、社会现实、了解程度、从众心理、兴趣爱好、家庭教育、家庭背景、对自己的'了解(特长、个人能力、思想道德)、外界信息(书刊、电影、专家指导等)。
据调查结果分析,从当代大学生选择专业和制定职业生涯规划的依据来看,57%的人选择专业是个人兴趣所在,42%的人认为在制定职业生涯规划时,兴趣爱好是最关键的;从专业本身来看,25%的人是根据专业的热门程度及就业率高低来选择专业的,35%的人认为在制定职业生涯规划时所读专业是最关键的依据。而13%的人是听从家人建议,15%的人依据自己的特长制定职业规划。
此外,他们获得职业生涯规划的相关信息的途径主要有相关讲座及演讲和周围亲友的经验交流,分别占27%和25%。也有一部分人,大约占35%是经由书籍、电影、电视及其他媒体获得相关信息的。
综上所述,影响职业生涯规划最关键的因素有个人兴趣爱好和所学专业。
其次,亲友的意见以及个人的特长,即对自己的了解,对制定职业生涯规划也有一定的影响。另外,外界信息,如相关讲座及演讲、书籍、电影、电视及其他媒体信息也对其有一定的启发。
3、职业生涯规划在实际未来发展中的可实现性:
据调查数据显示,在看待专业与工作不对口的现象上,65%的人认为这会给就业造成一定困难,但可以克服;35%的人认为这种现象非常普遍,很容易适应。几乎没有人觉得工作与专业不对口就无法就业。从大学生毕业时的择业标准来看,有42%的人对工作未来发展空间较为看重;22%的人较为看重工作稳定性,然而,只有18%的人把个人兴趣作为择业标准,看重工作与专业的相关性的人就更少了。当代大学生认为企业在招聘员工时最注重的是工作能力、工作经验、交际能力以及工作态度。极少数人认为企业最看重学历及学习成绩。同样的,专业与工作的相关性仍很少被重视。
由此可得以下三点:
(1)当代大学生认为,专业与未来发展的联系并不大。
(2)社会现实造成了职业生涯规划与实际未来发展之间存在差距。
(3)大学生在大学期间为实际的未来发展所做的准备缺乏针对性。
因此,职业生涯规划在大学生实际的未来发展中的可实现性很小。
三、调研结论与建议
综合以上分析可得:当代大学生虽然认为职业生涯规划十分重要,但对其制定方法以及实际意义还缺乏一定的重视与了解。根据影响职业生涯规划制定的因素,本小组认为,应该为大学生提供相关的专业指导,如开设相关讲座及培训、举办经验交流会等。其中需着重强调的是如何制定可实施性较强的职业生涯规划。
职业生涯规划报告11
计划往往赶不上变化。我定于每半年,进行一次总结评估;每一年,进行一次“第二年的细节规划”;每3年,进行一次5年规划调整。
从实际出发,与时俱进的应对特殊情况、突发事件,及时评估并进行相应的、合理的、有建设性的调整。还将总结出一套适合自己的突发事件应急预案。
备 选 方 案
我在制定备选方案时所衡量的因素:
1.环境、时机是否适合我的设计。
2.就业过程的可能发生的状况
3.职业是否走对方向
4.职业是否达到预期的目标
5.我在工作岗位上是否有所成就
假如通过5年努力我未能成为节目主持人,那么我将转行当中学教师或企业讲师。 根据自我评估中的职业能力测试的职位建议――“适合从事说服、教育方面的工作”。事实上我也非常喜欢。我擅长于语言表达,并具有较强的文字功底和组织能力。同时,教师、讲师的能力要求相对于主持人来说比较容易,另外我受过“播音与主持艺术”与“汉语言文学”专业熏陶。
所以,我是可以胜任中学教师、企业讲师工作。这对我最后当教师的规划也是一脉相承的。
当出现在原计划的3年时间后,我一直未能进入媒体管理经营层的`时候,我就继续从事节目主持人工作,并向更深度的节目和更好的单位进军。
根据职业适合度的评语,我的职业适合度分数达到了8分。
继续从事主持人工作,可以结合我的兴趣与原有的专长、积累,我在新闻采访、文字编辑、问题策划等方面上做更多努力,我将可以谋求更大的发展。
如果继续当主持人,这将使我最后当传媒高校教师的专业方向选择更加明确。(很可能将确定为“播音与主持艺术”方向)
如果在毕业后在1年内,我没办法在潮汕基层快速就业的话,我就回到我的母校所在地――东莞。
因为我在这有很多感情深厚的导师和同学,他们可以借助自己的人脉优势,为我在东莞工作提供很大的帮助。
工作地域改变,对我具体的职业目标实现,不会产生本质影响。
如果身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况等情况有变动,我将瞄准最终目标,优先解决当前最重要最紧急的问题,灵活调整。
职业生涯规划报告12
访谈时间:年月日
访谈方式:当面采访
访谈人:
被访谈人:某科技集团研发处黄某
被访谈人简介:黄某,硬件工程师。毕业与于福州大学,在大学毕业后直接签约冠捷,成为一名普通的研发人发人员。经过几年的打拼。黄某终于在工作上取得很大的突破,从一名普通不起眼的研发人员成为研发处主管,也实现了他职业发展的成功。黄某对于成功的座右铭就是:实干,敢干+机遇。正是他的这种实干精神使他取得个人职业发展的成功。
访谈内容:
问:因为高校扩招的原因,目前大学生的综合素质普遍有所下降,您认为我们这个专业的学生应该从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质?
答:在学校,现在的网络这么发达,你可以多上网,在网络上多接触一些最新的信息,多学习涉及广告的知识内容等。在外面,你一定要跟周边的人去学习,哪怕人家只是比你早一天进入公司。因为他的身上有很多东西值得你去学习。
问:现在很多求职者选择进什么样的公司,很重要的一点就是考虑进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前景或晋升机会如何?
答:这主要还是要看自己的能力。俗话说,鸡窝是养不住凤凰的,如果你是凤凰的话,你早晚都会跳出狭小的鸡窝的。但有些公司,如果你没有能力的话,你就只能做一个职工,因为不可能每个人都是领导人。就像你做的这样一份生涯人物访谈活动或是一份生涯规划,如果你做不到的话,那你就没有办法了。但是人都有这样向前发展的想法是没有错的。所以能力真的很重要。
问:学校中的哪些课程对这个行业比较有帮助?
答:总的来说是有帮助的,但是大家都知道,书上的知识永远赶不上技术的发展,所有如果你向在这个行业有好的发展的话,就不能局限于书本上的东西,要多动手,这样能学到的`东西比你课程上所能学到的多很多。
问:我们专业在大三的时候有一个大学实习,在实习之前我们需要在哪些方面有所准备?
答:首先梳理自己已有的专业知识能力,客观地评价自己的优势和劣势,尽可能做到扬长补短。其次有目的地提前锁定一些目标实习单位,有针对性地进行一些关注和调研,做到有的放矢。最后可以阅读一些人际交往或社交礼仪的知识,力求在细节方面也做到位,也可以向往届师兄师姐讨教实习的一些鲜活的经验,以利于较快地适应角色和心态的转变。
问:平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否满意这样的工作现状?
答:因为我是做研发的,所以很多时间要花在看书,做试验上面,很有收获。我很喜欢现在的工作,我觉得它目前可以承载我对职业的那些想像,也符合我当前的期望。
问:您认为如何才能做好这份工作?应该具备哪些知识、技能或者经验之类的?
答:任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且应该满怀热情,喜欢是做好的前提。我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。而更多地是在进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。当然现在你们可以多看一些这方面的书籍,了解一下行业的相关动态,确定自己所要研究的方向,这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。
问:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般是否进行培训?如果有,是哪方面的培训?今后还要求个人在哪些方面素质有所提高?是否有继续深造的机会?
答:每一个新进入的员工都会进行一系列相关的培训,内容主要是对新来员工培训相关技能,让员工能够更好的将学校中所学到的知识更好的转化为想用的技能。除了部门自己组织的学习以外,公司每年都会组织一些培训,让大家更好的了解当前行业的新技术,新动态。正式进入工作岗位后,要求每个人都有一定的技能,能够独立面对一些问题,在技术方面要求会比较多。在深造方面,公司是比较支持大家进行更加高层的学习,公司所举行的每周一次的读书会就是一个很好的例子。
问:在您的工作领域里初级职位和略高级别职位的薪水一般是什么水平?
答:每个公司的薪酬水平有所不同,很难有一个统一的标准。
问:据您所知,从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何?
答:目前期显示器和tv行业现有的人员构成并不是非常合理,尽管做这个方面的人相当多,但是很缺少能够独当一面的优秀研发人才,总的来说就是,高层然才比较欠缺,低层人员泛滥。所以,对于每一个想要在此行业有所发展的人来说,机遇和挑战是同时并存的。
职业生涯规划报告13
1、总体目标和规划
(一)、20xx年到20xx完成大学本科学业,并取得相应的学位证书,顺利通过与未来自己从事工作相关的职业考试取得相应的证书。
(二)、20xx年利用一年的时间熟悉并适应社会,适应,学会处理各种各样的事情。
(三)20xx年到20xx从事汽车研究员。从事汽车行业要有稳定的工作场所,有自己的工作队伍,在此期间继续跟老员工学习技巧 ,及一些专业知识。
2、短期规划--大学生活的规划
时光飞逝,在我写自己人生规划书的时候,我的大二生活也过一大半了,在此,我短期的规划从我的现在开始。
(一)在20xx年6月通过英语四级和计算机二级,在大三考取英语口语等级证书
(二)在校期间多做一些志愿活动,尽自己的微薄之力帮助那些需要帮助的人,争取在毕业之前加入共产党。
(三)从大二开始准备,同时为英语口语考试、计算机二级考试做好准备,刻苦学习,为目标而奋斗。
(四)认真学好专业知识,取得在毕业的时候能够相应的学位证书。
(五)多跑图书馆,多看、多查阅与自己专业相关的资料,扩展视野;多参加体育锻炼,增强体质;积极参加集体和社会实践,培养团队意识和合作意识。
3、结束语
以上是我对未来15年的,有目标,才会有动力;有信念,才会坚定地沿着自己要走的路走下去;有规划,才会让自己的人生少走弯路,我相信我可以做到!
阿基米德只需要一个支点就可以把地球撬动,我只要给自己找到一个适合自己,能够充分展现自我,实现自我价值的基点即可。而这个基点就是我的职业生涯规划。我的规划不会随时间的推移有太大的变化,但是会根据时代的发展、社会的需要做相应的`调整。事情不会一成不变,很多时候,计划赶不上变化,我会对自己的规划进行适时的调整,并每半年做一次自我评估,按照实际情况作出一些更好的调整以适应社会的新变化。
既然选择了远方,便只顾风雨兼程!我既然选择了这样一条我自己想要走的路,那么我会拿出我的勇气、我的信心、我的执着坚定不移地为之拼搏奋斗。
职业生涯规划报告14
寒假期间我对当前xx学院职业生涯规划现状的调查发现,当前xx学院的职业生涯规划服务体系不够完善,职业生涯规划的指导工作主要通过学生社团开展,职业规划师资队伍较缺乏;职业规划指导工作主要集中在理论指导方面,大学生对职业生涯规划理解的广度和深度不够,对职业生涯的规划不够科学合理,可行性还有待进一步加强。在此基础上,我有一些相关建议与意见,包括完善职业规划服务体系,实现职业规划体系的本土化建设;科学规划开展职业规划指导的时间,促使职业规划指导工作顺利开展;加强师资建设,实现大学生职业生涯教育课程化;丰富校园职业生涯规划活动,进一步普及职业规划理念;推行“学长计划”,建立高校“职业生涯数据库”;将职业规划理念引进中学,开展人生规划指引教育,以此推动吕梁市职业教育发展。
一、导言
职业生涯规划是指个人和组织相结合,在对个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析的基础上,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。
近年来,职业生涯规划的理念逐渐在国内高校传播,尤其是美国次贷危机引发的世界金融危机,使全球经济发展面临严峻挑战,对大学生的就业带来了巨大的冲击,越来越多的高校为了解决当前的就业难问题,加强了对大学生职业生涯规划指导工作的研究与探讨。为了解吕梁大学生的职业生涯规划现状,探索地方高校更具针对性的职业生涯规划指导工作的新路子,切实服务大学生成长成才。
二、调查方法
本次调查主要以问卷调查为主,访谈调查为辅。以xx学院各年级的在校生为调查对象,分别进行抽样调查。从不同角度进行分析,归纳出目前xx学院大学生职业生涯规划的基本状况,并对职业生涯规划指导工作在吕梁的本土化建设提出相关建议。
三、分析论证
通过数据分析与研究得知,xx学院在校大学生的职业生涯规划现状的特点主要体现在以下九个方面:
(一)缺乏自我认识,对未来的就业方向感到迷茫与彷徨
问题1:您了解自己的兴趣吗?
问题2:您了解自己的性格吗
问题3:您了解自己的能力特长吗?
问题4:您了解自己最喜欢和最不喜欢的职业吗?
自我认识是规划职业生涯的基础,只有在充分剖析自己的基础上才能为今后的职业生涯规划出最适合的方案。xx学院有将近一半的大学生不了解自己的性格和兴趣,而了解自己能力特长的学生更少,不了解率高达63%,甚至有少数大学生从来都没有想过自己的兴趣、性格和特长。由于缺乏对自己的认识与了解,导致69%的学生不了解自己到底喜欢什么样的职业,对未来的就业方向感到彷徨与迷茫。上述情况的出现,与当前吕梁的社会结构和利益分配制度有密切关系。当前,在优越的生活条件下,本土青年缺乏主动就业的意识,未能结合自己的职业目标在大学进行有针对性的学习。
(二)对将来要从事的职业认识不足,就业意识比较被动
问题5:您清楚自己适合往哪些职业方向去发展吗?
问题6:您清楚自己职业发展面临的优势与劣势吗?
问题7:您清楚自己将来从事职业的具体工作内容吗?
职业分析是职业生涯规划的重要环节,大学生如果拥有明确的职业目标,并能根据职业目标的岗位分析在大学期间开展有针对性的学习,可以增加就业竞争筹码。调查得知,由于缺乏对自身兴趣、性格和爱好的分析,仅有32%的大学生清楚自己今后发展的职业方向。而在对大学生自己将来要从事职业的具体工作内容和职业发展面临的优势与劣势进行调查时发现,有将近八成的学生不清楚其情况。调查访谈中,不少学生都说以后要做总裁、总经理或人力资源总监等,但他们对总裁、总经理和人力资源总监的工作性质,需要具备的素质,认知甚少,对将来自己要从事的职业仅停留在感性认识的层面,未能结合行业的发展和实际岗位的要求进行科学分析。
(三)认为就业前景不容乐观,人生发展急需科学指导
问题8:对于未来的人生发展,您是否感到缺乏指引、没有方向?
问题9、每个人都有自己的理想,请问您对实现您的理想有明确的计划吗?
问题10:您对自己未来的就业前景抱何种态度?
调查资料显示,近年来,随着大学生就业形势的日趋严峻,而越来越意识到吕梁对外依存度过高、经济根基不够扎实的现状的大学生,其就业危机意识已有所增强,接近一半的大学生认为自己未来的就业前景不太乐观,甚至有15%的大学生对自己的就业前景感到悲观和茫然,面对压力无所适从。面对竞争激烈的`社会经济环境,45%的大学生感到人生缺乏指引和没有方向,而能够针对自己理想做出明确计划的学生只占19%。
(四)对职业规划缺乏了解,但却意识到职业规划的重要性
问题11:您了解职业生涯规划吗?
问题12:您认为您是否需要职业生涯规划?
当前,我市各高校的职业生涯规划工作仅停留在活动层面,大学生对职业生涯规划的了解较少。调查显示,约80%的大学生未能系统学习职业生涯规划理论,学生对职业生涯规划知识的了解都是通过学校相关的职业规划指导和自己阅读报纸书籍等方面零散地积累。令人感到意外的是,虽然大学生未有系统地接受职业生涯规划培训的机会,但他们却普遍认好职业生涯规划指导培训,64%的同学认为自己需要进行职业生涯规划,认为其有助于提高就业竞争力。
(五)xx学院职业规划服务配套不够完善,服务体系有待进一步加强
问题13:学校有提供相关的职业生涯规划的指导吗?
调查显示,学生认为学校有提供很完善的职业生涯规划指导的仅占8%,而觉得职业生涯规划指导还不够完善的占61%。当前我市各高校基本上都设置了与职业生涯规划相关的服务机构(一般为各高校的就业指导中心),但就业指导中心开展的职业生涯教育,其方式主要是给毕业班开设“大学生就业指导”课,而学校对大学生就业指导课程没有明确的要求和规定。大多数的就业指导课只是讲讲就业形势、就业政策、应聘技巧等,并没有让大学生懂得为什么需要以及如何去规划自身的职业生涯。其余各年级受职业生涯规划的指导较少,指导方式基本集中在引导学生参加职业生涯规划讲座和职业规划大赛等一些比较常规的活动。尽管个别高校在一年级开设了职业规划课,但由于师资力量的薄弱,在传播职业生涯规划理念中很难形成完整的体系。
(六)学生对自身职业规划科学性持保留态度,但职业规划的作用不可否认
问题14:您觉得您为自己做的职业生涯规划是否科学?
数据显示,由于我市各高校职业生涯规划服务体系不够完善,大学生对职业生涯规划相关知识的学习不够充分,大部分大学生对自己职业生涯规划的科学性持保留态度,其中认为自己做的职业生涯规划比较科学的仅占13%,不清楚科学与否的占58%,认为不科学的占16%。不少大学生表示,即使职业目标未能最终实现,但大学期间自己在努力实践职业规划的过程中确实收获了很多宝贵的经验,对从事其他相关的工作起到很大的作用。
(七)缺乏对专业测评的了解,未能借助专业测评工具了解自己
问题15:您了解专业职业测评吗?
接近86%大学生缺乏对专业职业测评的了解,而未做过职业测评的大学生高达80%,大部分大学生都是通过自己的体会和别人的评价认识自己,自我认识的方法和手段不科学,自我认识也较感性。
(八)最希望学校提供职业规划和面试求职技巧方面指导
问题16:面对走向社会工作的压力,您最希望学校提供哪方面的指导?
调查显示,33%的大学生希望能提供面试及求职技巧辅导,位列第一位,25%的学生希望学校能提供职业生涯规划指导。这从一个侧面反映了毕业生的困惑和障碍,同时也反映了在校大学生想从低年级开始接触职业规划及就业指导的愿望。
(九)希望学校开设职业规划课,且在课程设计上应有创新
问题17:如果学校开设职业生涯规划课,您会选吗?
调查结果表明,如果学校开设职业生涯规划课,有46%的大学生愿意选择去上课,而有43%的大学生表示不确定。深入访谈发现,面对越来越大的就业竞争,大学生的危机意识有所增强。他们希望能够在低年级的时候获得职业规划方面的指导,以取得更大的竞争优势。同时,大学生厌倦了传统的课堂理论教学方式,期望职业规划课能以一种新颖的形式进行授课,以增强课程的实用性。
四、总结与建议
调查分析充分显示,xx学院的职业生涯规划教育取得了一定的成绩,但服务体系不够完善,可行性与实践性还有待进一步加强,努力方向建议如下:
(一)完善职业规划服务体系,强化本土化建设
职业兴趣培养和职业生涯教育是一个长期实践的过程,职业生涯规划的指导需要建立一个完整的服务体系。同时,在推行职业生涯规划指导工作的过程中,不能完全照搬模式,要结合本土青年生活安逸,缺乏主动就业意识的实际,有针对性地完善职业生涯规划指导工作体系,尽快使职业生涯规划指导的指导思想、辅导内容、培训模式等方面实现本土化,使职业生涯规划理论能够更好地为大学生成长成才提供帮助。
(二)科学规划开展职业规划指导的时间,分阶段有重点地实施职业规划指导工作
由于不同年级、不同阶段的学生对职业规划的需求和认识不一,高校开展的职业规划教育切忌搞“一刀切”,也不可能一促而就。职业规划教育只有结合学生和学校的实际、结合职业市场的变化,进行科学的规划,分阶段有重点地扎实推进,才能达到有针对性的成效。
大学一年级:要让大学生认识到职业生涯规划的重要性,主要体现在让大学生加深对本专业的培养目标和就业方向的认识,增加专业学习兴趣,让其初步了解将来所从事的职业,为制定职业目标打下基础,并形成初步的职业生涯规划。学校可通过组织学生参观就业实习基地,了解未来工作的基本条件,组织他们与高年级学生座谈,听取高年级学生在学习和就业方面的建议和经验等途径,实现对大一学生的职业生涯规划引导。
大学二年级:使大学生熟悉职业的分类和“职业群”,了解本专业的职业选择范围,本地和外地的雇佣结构以及求职的途径,能够把对自己的了解与职业信息结合起来思考自身的职业规划。大学生在二年级开始逐步学习专业课,这就要求他们深入了解自己的专业和相关的专业,在培养对本专业的情感基础上,选择自己最感兴趣的其它专业进行辅修。
大学三年级:主要培养大学生具有评价和分析职业信息,区分各种职业的异同,判断何种职业适合自己,在职业群中作出初步选择的能力。在这一阶段,要使大学生能够意识到职业选择的重要性,引导他们在所选择的某些专业领域进行更深入的探索,对选定的专业进行实际的尝试(如开展教学实习、组织参观访问相关企业等),基本确立就业创业的方向。
大学四年级:大学生通过做毕业设计或毕业论文,深化对本专业操作技能及前沿理论的认识,积累更多的经验,强化从学校到工作岗位心理适应的转变,学会独立走向社会,顺利地从事职业和适应职业生活。
(三)加强师资建设,实现大学生职业生涯教育的课程化
目前,xx学院几乎还没有专门的职业规划师,专职从事职业规划教育人员数量少,且素质参差不齐,缺乏系统的理论指导和操作技巧,无法提供成熟的个性化职业规划指导服务。所以,我们一方面要加强对高校就业指导机构教师的专业技能培训,使他们掌握职业规划的知识和程序,不断向专业化的方向发展。另一方面,通过引进专业人士来加强师资队伍建设。
同时,针对绝大多数学生需要职业生涯教育的课程,需要招聘面试技巧、就业理念等相关的培训,高校应该把职业生涯教育正式列入低年级的教学计划,推动职业生涯教育课程化建设,并对此课程进行创新设计,采用开放灵活的教学方式,确保取得良好的教学效果。
(四)丰富校园职业生涯规划活动,进一步普及职业规划理念
学生是进行职业生涯规划的主体,高校可进一步依托学生社团组织大学生职业规划大赛、职业生涯规划相关讲座、职业生涯规划展览和出版校园刊物等活动,继续丰富校园职业生涯规划活动并提高活动质量,促进职业生涯规划理念在校内的传播,使职业生涯规划理念深入人心。
(五)推行“学长计划”,建立高校“职业生涯数据库”
通过跟踪走出社会的毕业生的工作情况,详细了解毕业生的职业生涯发展情况。学校可以将“学长”的流向建立职业生涯数据库,每个学生都可以从职业生涯数据库中寻找和自己具有相似职业目标的学长的职业规划实践情况,甚至可邀请毕业生回校给在校生讲述自己的职业生涯经历或采取一对一的形式引导在校生,这样活生生的职业生涯案例会给学生带来更大的启发。
(六)将职业规划理念引进中学,开展人生规划指引教育
中学阶段是学生形成价值观、人生观的关键时期,指导学生科学规划人生发展,增强可持续发展能力,是提高学生素质的要求。中学可开展人生规划指引教育,指导学生正确认识自己,学习科学、合理地规划自己的人生发展,引导学生适应社会发展变化,培养学生对人生规划的主控力及学习作决定的方法。这有利于促进大学职业生涯教育的衔接,不断完善吕梁的职业生涯规划服务体系,对缓解当前严峻的就业形势具有一定的作用。
职业生涯规划报告15
导读:答:任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且应该满怀热情,喜欢是做好的前提。我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。而更多地是在进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。当然现在你们可以多看一些这方面的书籍,了解一下行业的相关动态,确定自己所要研究的方向,这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。问:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般是否进行培训?如果有,是哪方面的培训?今后还要求个人在哪些方面素质有所提高?是否有继续深造的机会?答:每一个新进入的员工都会进行一系列相关的培训,内容主要是对新来员工培训相关技能,让员工能够...
答:任何工作都需要一个人全心全意地投入,而且应该满怀热情,喜欢是做好的前提。我觉得很多知识技能或经验也许并不是先前都已经积累了。而更多地是在进入工作之内,抱着一种开放、包容、谦虚、好奇的态度慢慢习得的。当然现在你们可以多看一些这方面的书籍,了解一下行业的相关动态,确定自己所要研究的方向,这样能更好的为你以后的工作打下良好的基础。问:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般是否进行培训?如果有,是哪方面的培训?今后还要求个人在哪些方面素质有所提高?是否有继续深造的机会?
答:每一个新进入的员工都会进行一系列相关的培训,内容主要是对新来员工培训相关技能,让员工能够更好的将学校中所学到的知识更好的转化为想用的技能。除了部门自己组织的学习以外,公司每年都会组织一些培训,让大家更好的了解当前行业的新动态。正式进入工作岗位后,要求每个人都有一定的技能,能够独立面对一些问题,在教学方面要求会比较多。在深造方面,公司是比较支持大家进行更加高层的学习,公司所举行的每周一次的读书会就是一个很好的例子。
问:据您所知,从事这份工作的人在单位或同行业内的发展前景如何?
答:目前期教学行业现有的人员构成并不是非常合理,尽管做这个方面的人相当多,但是很缺少能够独当一面的人才,总的来说就是,高层人才比较欠缺,低层人员泛滥。所以,对于每一个想要在此行业有所发展的人来说,机遇和挑战是同时并存的。
三、访谈时间:20xx年7月17日
访谈方式:QQ采访访谈人:陈斌
被访谈人:某小学教师
被访谈人简介:陈斌,毕业与于杭州师范大学,在大学毕业
后参加上岗考,成为一名普通的人民教师,刚工作1年访谈内容:
问:您是如何找到这份工作的?答:参加上岗考。
问:您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢?答:作为一个老师,教学基本功肯定要扎实,经验是可以在教学的过程中慢慢学习,最主要就是自己的态度要认真。
问:目前行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和
培训背景?答:这个要求是因地方而异的,他们的要求肯定不同,有些地区
本科师范毕业能教高中,而有些地方只能叫初中,甚至是小学,作为一个新老师,上班前的新老师培训是不可缺少的。
问:行业内,单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供培训吗?
都会进行哪些培训呢?答:一般学校都会进行一些培训,有一些比较权威或者资格比较老是老师去执行,作为一个老师,培训的内容肯定是和怎么样当好一位教师有关的,包括教师的一些人生观和价值观等等。
问:您觉得做好这份工作应有什么样的个人品质、性格、能力?
答:我觉得作为一个老师,必须要耐得住寂寞,只有这样你才能默默无闻的付出,教师不同于其他行业,这是几十年如一日的工作,每天都在重复着,所以你的人格耐力必须要很强。
四、大学生职业生涯规划人物访谈总结
时光匆匆,眨眼间,大一就这样结束了,说实话,大学是一个过渡期,一个从单纯简单的象牙塔走向纷繁复杂的社会的桥梁。而当今是一个信息时代,一个经济时代,光靠书本上的的知识是远远不够的,本来对于这个社会的了解就少之又少的我们,如何
能够快速加深对这个社会的了解,明晰自己今后的职业生涯呢?我想,借鉴别人的经验是虚需要的,俗话说:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失,别人走过的的路,前人总结的经验,都是非常宝贵的财富。而今年暑假,正好有此机会,于是,我便积极地展开了我的职业生涯人物的访谈……
此次的大学生生涯人物访谈活动是我们对未来拟定职业生涯的一次探索性活动,更是学生对自我的设计,自我规划,自我成就的探索性活动。对于这次的生涯人物访谈颇有感触,现在我也说说自己的感受吧。
也上过学校开设的就业指导课程;也积极关注大学生就业现状和发展趋势;也十分清楚地了解如今就业形势的严峻……但总觉得“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。没有亲身的.经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。而且我学的是师范专业,如果没有对自己所向往的职业和该行业对从业人员的要求有一定的了解的话,在学校自己就不能更有针对性地去学习,以后找实习单位、找工作或者创业势必会使我措手不及、困难重重甚至一败涂地。以下就我参加此次活动所体悟到的一些感受和收获进行一下总结:
(一)要重视和精通自己的专业知识。
所以我们要充分利用在校学习时间不断夯实我们的专业基础知识和提高自己的专业技能,要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。而且我们要勤动手,多多培养我们的动手能力,此外广泛涉猎各方面报刊书籍,关注行业动态,确定自己的研究方向,提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等,不断拓展自己的优势和成功渠道。
(二)要学好英语。
面对全球化的今天,英语的重要是不言而喻的,你要学习国外先进的理论和技术,去国外留学等,英语就是必需品。成功的职业人给我们的建议是:要有更高的发展,那就学好英语吧。(三)要多学会做人的方法并多花一些心思经营自己的人际关系网络。
大学不仅是学习的乐园,更是育人的圣地。学会做人是我们大学生必修的一门课程。如今在校学习的我们,交际圈仅限于亲人、部分同学和少许的朋友等,非常狭窄,对自己今后生涯的顺利发展非常不利。所以,我们应该从现在起就更加重视培养自己的为人处世能力及经营并维护好自己的人脉资源。
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