有关大学生职业规划范文合集5篇
时间是看不见也摸不到的，就在你不注意的时候，它已经悄悄的和你擦肩而过，我们的工作又迈入新的台阶，为了今后在工作中取得更大的进步，让我们做好职业规划，在今后的工作中奋勇争先吧。那么你知道职业规划是用什么方法吗？下面是小编收集整理的大学生职业规划5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大学生职业规划 篇1
我们上学期的这门课程的全称是“大学生就业指导之职业生涯规划课程”，简称为职业生涯规划课。按照这个学期课程的安排本来应该有九次课的，但实际由于各种原因，课时并没有上这么多，总是由于周末的各种活动被冲掉，导致上课时候一直都在赶进度。
在刚开始上这门课的时候，大家都很疑惑。为什么我们这些刚刚踏入大学大门的新生要上这门课。当然，教务处提供的课程表上仅有的“就业指导”四个大字更让我们不知所以然。毕竟觉得自己离就业还是比较遥远的事情，应该在高年级再开这门课。所以，并不是特别热心于课程，说实话，在正式开始这门课之前，连一遍书都没有读过，所以更是云里雾里。在咨询了学长并上完了第一次(我们在课时安排的第三周才上第一次课)课之后才知道，我们所学的这部分其实是职业生涯规划，是就业中必不可少的一部分。而在大一开设，除为以后的真正的就业指导做准备外，更多的是让我们学会规划自己大学四年的生活，不让时间被浪费掉。有效充分的利用大学时间来有针对性的对就业而学好自己的专业。
到大一上学期我们的全部课程结束，给人的感觉就是时间太短，基本上没有给出我们去仔细体会这门课的时间。我们上的第一次课就布置了一篇专业性很强的论文——个人的专业探索。从来都没有见过这种类型的文章，更别提写了。但是在开了头之后，写下去自然并不是很难了。同时通过写这篇专业探索学会了这种依靠解答问题来写论文的方法，在之后的思想道德修养与法律基础的论文写作中也起到了很大作用。但是由于各种原因，没有通过更多的途径去查找资料(比如说去网上查找)，而是动用了自己在填报志愿时收集的材料，难免会有一些含糊不清的地方。不过，自己觉得这个作业在第一次上交时就通过了纯属侥幸。其实要是给时间再充足一些的话，完全可以做的更好。我们布置的书面作业还有行业探索和个人的职业生涯规划书。行业探索不知由于什么原因没有要求上交，但是为了写作职业生涯规划书的需要，还是做了简单的行业探索。而个人的职业生涯规划书是这次考试的内容。其实还是时间上的原因，很仓促。因此希望这门课在大三继续开设的时候，能够解决这个问题。
我们学校为了配合教学，给我们配备了职前教育网络学堂和北森职业测评系统。学校投入了重金。在没有正式去做测评的时候，觉得似乎不是很实用的样子。当耗费了整整一个上午都做完后，去察看所有的报告时，发现这两套系统确实非常好。而其中给出的建议和针对个人缺点的一些对策都十分实用，非常符合个人的情况。我把所有的测评报告都保存并打印了出来。这些除了作为写职业生涯规划书的材料之外，更多的在平时对我的帮助和指导也很大。
下面是我对这门课老师的评价和对这门课的相关建议之总结。
我们院就业指导课程的教师是邓艳老师。我认为她是一位认真负责而且十分具有活力与热情的老师，是我比较喜欢的类型。课堂气氛十分活跃，老师能够很好的去感染学生。但是遗憾的是，由于我们院这门课的上课时间为没周六的下午，总是被各种活动冲掉，所以实际上课的课时并不是很多，导致课程安排较紧。但是我们的老师依然很负责，让我们感动的是，她牺牲自己中午休息的时间来为我们补课，而老师一直饿着肚子，认真的解答我们的问题，并把上课的课件发给了我们。
大学生职业规划 篇2
从上大学后就一直处在困惑之中，时常问自己：“到底我的人生之路将如何?我的人生之路将如何走下去?怎样才能使自己一生无悔呢?” 一位哲人这样说过：“走好每一步，这就是你的人生”。是啊，人生就是一个不断选择的过程，每走一步自己都要做出选择，同时每个人都在设计自己的人生，都在实现自己的梦想.人生之路说长也长，因为它是自己一生意义的诠释;人生之路说短也短，因为自己生活过的每一天都是自己的人生。在这世界我就像一棵很不起眼的小树，可是小树也有它的理想，为了让小树能够更好的实现自己的理想,长成参天大树。于是对自己做出以下一生的规划，以便于时常提醒自己不要忘记目标。
其实我自己对经济就比较感兴趣，希望在大学能够学经济管理之类的专业，但由于父母认为我的性格不适合，所以在选择专业的时候选择机械类(飞行器设计与工程)，但是进入大学之后才清楚自己对它并不感兴趣，还是喜欢经济方面。所以在毕业之后将会找与经济相关的专业。
(一) 自我分析阶段
1，兴趣分析
合乎兴趣的工作才是事业，唯有将自己所长以及所的兴趣与工作相结合，做一个最好的搭配，才能称作事业—一个你永远都会努力的工作。如何才是对自己的工作感兴趣呢?
在网上对我的兴趣进行了分析：具有比较多的兴趣，对艺术不算太感兴趣，比较实际，做自己喜欢的事。
2，性格分析
人与人之间是有很大的区别的，有的人乐意干事务性的工作，而有的人对信息加工与处理非常擅长，还有的人热衷于人与人之间的沟通和交流。这就是人的性格偏好所起的作用。因此，性格能让你在一种职业环境中获得成功，但在另一种职业环境中却大受挫折。
做了MBTI自测题之后，发现自己是属于ESFP型，即：外向实感感情认知型。
我是一个比较活泼、开朗的男孩。喜欢凭自己的感觉做事，比较重感情，喜欢与人沟通，团队合作，还很喜欢挑战自我。
大学生职业规划 篇3
随着现代社会的迅速发展，大学生的心理健康问题日益突出，提高大学生心理健康素质已成为现代社会的共识和紧迫要求。本文通过探讨高校大学生的心理状态，阐述心理健康对大学生生活、学习、工作的重要性，由此引导大学生进行职业生涯规划，树立正确的择业和就业意识。从而顺利度过难忘的大学时期，胸有成竹地踏上工作岗位，顺利地走向职业生涯。
一、大学生常见类型
考上了大学，开始追逐自己的理想；离开家庭生活，开始独立参与团体和社会……大一新生迈进校门后，激动、兴奋，对一切都是那么好奇。如何度过四年的大学生活，如何在将来的就业中脱颖而出，成为许多大学新生刚入校就开始考虑和探讨的话题。
（1）学习型：争取考研。“大学四年我的主要任务就是学习。”我校（辽东学院）新生赵同学说，“我认为学习是树干，只有学好了本专业知识，才能长成参天大树。”这一观点得到该校不少新生的赞同。新生江同学认为，大学是人生最重要的路程之一，这段路程决定着人生的`方向。她不敢懈怠，并订下了目标：努力学习，准备考研。
（2）社会型：丰富自己。与“一心只读圣贤书”的同学不同，有的新生则想通过参加各种活动锻炼自己，提高综合能力，增加就业砝码；有的新生还计划边学习边打工，增加社会阅历，为今后找工作打好基础。“仅靠一纸证书，可不好找工作。”新生李同学说，虽然只是大一，但现在就要考虑将来如何才能找到称心的工作。这位来自吉林的女孩为自己做好了初步规划：大一尽量多参加社团活动，丰富自己的业余生活；大二开始试着去校外兼职打工，学着如何挣钱，并借此了解社会；大三要猛补学业，让各门功课顺利过关，把该拿的证书争取都拿下；大四要利用各种机会强化求职技巧、进行模拟面试等训练，积极参加招聘活动，希望早日找到理想的工作。
（3）迷茫型：走一步是一步。“十年寒窗太累了，大学四年自己先要看看。”也有一些大学生对未来的生活略显迷茫，还来不及规划自己的大学生活。“我没想那么多，能拿到毕业证就行了。”新生刘同学很率真，他说：“从小上学到现在太累了，现在要尽量享受一下清闲的生活。”至于就业问题，他认为，就业所需要的不一定只是学习成绩，如果一个只会读书的人，将来就业以后也未必就是一个好员工。他说：“车到山前必有路，毕业时再说吧。” （4）专家：学习仍是首要任务。从中学到大学，对于大学新生来说是人生的一个重大转折。大学生要尽早进行职业生涯规划，最好从步入大学校园就开始。生涯规划是一个动态循环过程，并不是规划一次，就可受用终身。具体的生涯计划要随着社会发展和个人情况的变化而进行相应的调整。
对大学生来讲，学习仍然是首要任务，首先必须学好本专业知识。但由于未来需要“一专多能”人才，因此广泛涉猎其他知识、适当参加社会实践活动也很重要。大学几年是年轻人精力最充沛、最具创造力的时候，因此专家建议新生们，合理规划大学生活，及早迈向成功人生。
二、大学生常见心理健康问题
第一，紧张有节奏和懒惰怠慢同时并存。我们许多大学生对生活节奏把握得很好，知道什么时候紧张什么时候松弛。他们会为做作业而专心致志，会为漫步校园、活跃运动场和周末舞会而感到生活轻松愉快，这种有张有驰的生活正是大学生生活节奏的体现。然而我们也有不少同学一进入大学，就产生一种“船到码头车到站”的松懈思想，不善于把握自己，拖拖拉拉，毫无节奏，表现在上课铃声响了，才从宿舍往课室百米冲刺跑去；为能快点吃饭而随意逃课、早退；饱食之后，或者抱床拥衾，或者打牌吹牛，松垮懒散的现象使这些学生的生活变得紊乱无章。
第二，独立性与依赖性同时并存。大学生有一定独立思考能力，敢于发表个人的独立见解，好争论，勤思考，对别人的意见不易轻信和盲从。但由于刚离开家庭，加上又缺乏必要的知识和处理问题的能力，因此，在处理各种较复杂问题时，常易受他人的影响，依赖老师的指导，行动上常表现为迟疑不决畏首畏尾。
第三，情绪反应强烈而又不稳定。情绪就是人们对环境刺激的一种内在反应，在身体各部分发生变化而带来的一种复杂状态。它表现为快乐、愤怒、悲哀、恐惧等形式。在日常生活中，大学生热情奔放，情绪体验来得快而强烈，情感性强，感染性大，可因一件小事而高兴，也可因一件小事而失望，能从高度兴奋一下子转入沉默和抑郁。不但如此，情绪体验与动作联系很密切，既可能具有极大的建设性，又可能具有极大的破坏性。如看到斗殴或欺侮妇女事件，有正义感的大学生常前去制止，这种行为具有良性的社会效应；也可能有的大学生以“哥们义气”“朋友之情”而大打出手，寻衅报复，打架斗殴，这样的行为则具有破坏性。
第四，在学习上富有创造性又具有随意性。大学生年龄相差不大，是一生中最有活力和创造性的时期。他们不保守，对事物充满好奇的憧憬，喜欢大胆探索。在学习上表现为喜欢怀疑和争论，不盲从已有的结论，勇于批判等等。纵观历史，许多重大的学术论争常是由青年学生发起。另一方面，他们在学习上又不如成年人那样有耐心有计划地研究和探讨问题，容易表现为忽冷忽热，兴趣也不稳定。如对某一问题有浓厚兴趣时可废寝忘食，一旦失去兴趣，积极性就会一落千丈，甚至会厌倦这门学科，随意性大，很难持之以恒。
第五，时有赌气行为。赌气，是逆反心理的表现之一。如一些大学生在恋爱、服饰等方面遭到同学、老师的批评或责难时，不是冷静分析，却抱着“我偏要这样做”的逆反心理，不顾后果，这时可能会做出学校和社会不认可的事。
第六，社会交往不断扩大而且多元化。市场经济的发展，开拓了大学生的视野和活动的范围，使他们广泛结交了与自己志趣相似或利益、需求相近的各种人，形成开放的交往圈。他们的交往圈也从原来的本班、本级、本系、本校逐步向整个社会扩展。如近年来一些大学生尚未毕业，已与工厂、机关等定下求职的契约。交往内容也从原来娱乐和礼仪转向吸取和传递各种信息，表现为多元化。 第七，追求时尚。时尚是追求与时代发展相适应的风尚，主要表现在生活方面。如在文革中以穿军装、戴军帽、束皮腰带为荣，改革开放之初牛仔裤和高跟鞋受到大学生青睐，后来又时兴跳舞和卡拉ok等业余活动，近年来又出现高消费现象和互相攀比心理。追求时尚，反映了大学生追求新事物的特点，这有利于推动新思想的传播和发展。一种好的时尚可能转化为民族社会的好风尚，这对于振奋民族精神有重要意义。反之，大学生中不良的时尚也有极大的消极作用。大学生活是如此丰富多彩又复杂多样，作为大学生要正确认识自己，认识生活的复杂性，克服自身的弱点缺点，成为大学生活的强者。
三、大学生心理健康与职业规划
对大学生而言，生涯设计与定向关乎着其今后的发展方向，也决定着大学生的校园生活与学习的重点。生涯不确定的大学生经常会出现焦虑、目标与兴趣模糊不定、缺乏求学动机，学生角色投注不足、学业成绩偏低等现象，进而不能适应今后的发展。但大量的研究发现，大学生中缺乏生涯规划与定向的情形较为普遍和严重，相当一部分大学生并不能自觉地确立自己的生涯发展方向，
心理学家Marcia（1980）从自我认定的角度，依据面对的选择危机和专注定向，将青年的自我认定归纳为四种不同的形态，就生涯认定向角度而言，四种自我认定形态分别为：自我定向者（Identity Achievement-IA），即在经历抉择危机之后，逐渐确定其生涯方向或职业目标。提早定向者（Foreclosure-F）本身未曾面对抉择危机，但在生涯方向或职业目标上，已接受父母或他人的安排而定型。延迟未定者（Moratorium-M）面对个人的抉择危机，正在寻求定向。茫然失措者（Identity Diffusion-ID）面临抉择危机，因生涯方向或职业目标模糊不定，而感到焦虑，甚至逃避抉择。其中，提早定向者（F），在社会的限制和父母的保护之下，面对生涯抉择之际不致产生过高的焦虑，但在从事生涯准备或课程学习方面，能避免听天由命、缺乏学习兴趣和动力的状态；延迟未定者（M）和茫然失措者（ID）在面临生涯抉择之际，由于缺乏目标定向，可能会产生焦虑、不安等不良心理，不利于其课程学习和学校适应。Marcia的研究结果说明，生涯确定是青年期主要而关键的发展任务之一；生涯决定的明确与否不但可能阻碍个人长期的发展，更影响其当前的生活调适。
四、总结
大学生的生涯并不是一个单一的静态事件，而是一系列的动态历程。生涯目标并不是一次成型的，而是不断发展的。随着大学生身心的发展，大学生应不断形成数个暂定的长期生涯目标，以不断探究生涯的意义，并为寻求生涯意义而努力。
大学生职业规划 篇4
以既有的成就为基础，确立人生的方向，提供奋斗的策略、突破生活的格线，塑造清新充实的自我。准确评价个人特点和强项、评估个人目标和现状的差距、准确定位职业方向、重新认识自身的价值并使其增值、发现新的职业机遇、增强职业竞争力。将个人、事业与家庭联系起来。
1。认清人生的价值
社会的价值并不被所有的人等同接受
“人云亦云”并不等于自我的人生价值
人生价值包括：经济价值、权力价值、回馈价值、审美价值、理论价值。
2。超越既有的得失
每个人都很努力，但成就并不等同。
后悔与抱怨对未来无济于事，自我陶醉则像“龟兔赛跑”中的兔子。
人生如运动场上的竞技，当下难以断输赢。
3。以万变应万变
任何的执着都是一种“阻滞”前途的行为
想想“流水”的启示
“学非所用”是真理
1。个人部份
健康情形：身体是否有病痛？是否有不良的生活习惯？是否有影响健康的活动？生活是否正常？有没有养生之道？
自我充实：是否有专长？经常阅读和收集资料吗？是否正在培养其他技能？
休闲管理：是否有固定的休闲活动？有助于身心和工作吗？是否有休闲计划？
2。事业部份
财富所得：薪资多少？有储蓄吗？有动产、有价证券吗？有不动产吗？价值多少？有外快吗？
社会阶层：现在的职位是什么？还有升迁的机会吗？是否有升迁的准备呢？内外在的人际关系如何？
自我实现：喜欢现在的工作吗？理由是什么？有完成人生理想的准备吗？
3。家庭部份
生活品质：居家环境如何？有没有计划换房子？家庭的布置和设备如何？有心灵或精神文化的生活吗？小孩、夫妻、父母有学习计划吗？
家庭关系：夫妻和谐吗？是否拥有共同的发展目标？是否有共同或个别的创业计划？父母子女与父母、与公婆、与姑叔、与岳家的关系如何？是否常与家人相处、沟通、活动、旅游？
家人健康：家里有小孩吗？小孩多大？健康吗？需要托人照顾吗？配偶的健康如何？家里有老人吗？有需要你照顾的家人吗？
大学生职业规划 篇5
赣江河畔，落叶纷飞，时光冲冲如流水。转眼间，夕阳西下，半只脚已经进入了社会。而对于人生，短短的大学三年，也许只是白驹过隙，擦肩刹那，这子在岁月的轨迹中，又算几多？而以后？又该怎样呢？
昨天、今天、明天，昨天已经成为了不可改变的历史，今天还在脚下大地上徘徊，而明天就是昨天今天的延续。记得在自己的“米聊”签名中写过这样一句话：“过去的自己，早就了今天的我；今天的我，为以后的自己买单！！”是啊，年轻就是要买单。世上没有假如月如果，只有结果和后果。而每个种子都会因为先天的环境与后天地土壤培育出不同的果实。
—，大学分析
自己是自己最好的朋友，同时也是自己最大的敌人。
对于我自己而言，在读书这些年，在这最后的总结中，也就没有必要在自己骗自己了；——自己骗自己，到底能骗多久？——我在对数这些年，可谓是“徐庶进曹营”，人在教室，心在外啊！
读书，每个人都想，大一刚来的时候，都是带着梦想而来，可是随着时间的推移，大部分人的梦与想好似古时候死了老爹的兄弟，分家了，有了梦就没有想，有了想，就没有梦，整天糊糊混混、浑浑噩噩，不是空想就是做梦。结果，到了现在，自己“掩耳盗铃”去拿毕业证。
我这个观点，我想大家内心认可，可当着别人面（特别是上级、长辈）就死要面子不承认，一根肠子通到底。最后，社会上就对当代大学生开始有了异样的眼光。那些对大学生不利看法越来愈多，言语也越来越不好听。可是，当代这些所谓的大学生压根就不会想这样的事情。大家总是自认为自己是“天之骄子”，好似地球少了他不转异样，骄傲、自负，最后剩下的只有自欺欺人。
我就是大学生的“自焚者”；麻木了……
有了这样的现象。我们的专业知识，社会知识，那就可以想象了。因为大学生的电脑不是电视机就是游戏机、不是MP3，就是麻痹自己，真正用于电脑学习的人少之又少。因此，大学“上课睡觉，下课玩闹，有事想吃饭，没事想睡觉”的风气越来越严重了。
因此，我们这些过客学长，也希望看到这篇文章的老师，好好地教育学弟学妹，别让他们重蹈覆辙，再一次进入我们的深渊，不要恶性循环。
古语有一句话说得好：后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。”
二，自我认识
大学，就是人生飞翔与堕落的墓陵。
对于我而已，别说飞翔，压根连翅膀都没有展开过。因为，出社会也就等同于半只脚跨进了墓陵。
也是，不只是我，中国大部分人都是在大学堕落的，迷茫了。
可是，又有一句话说得好，“背水一战”。我们总不可能因为一次的失误而放弃吧。人生如棋奕，一步棋子的好坏虽然重要，可是最后的胜利，不到最后一次，不是鹿死谁手。既然这样，那就好好的规划一次未来吧！
性格。性格决定命运。说道自己的性格，那就话多了。记得高中时候看过一本关于性格的书籍。书中，好似看到也邯郸学步顺着他的方法测试了一些题目。可是前看后看，觉得自己的性格比较前面。阳光中流入出了丝丝阴暗，乌云中又有缕缕阳光；说喜欢热闹吧，又爱安静；说善于交际吧，有时候又不想开口；……性形形色色色色形形。
爱好。对于这个，就可以明了了。本人喜欢阅读，因此在浩瀚的书海中有了皮毛，为以后的看透社会这本小书，也做了一些练习，目的就是为了看懂社会这本大书。还有我喜欢登上，对于登上，那样可以亲自自然，让自己从里到外的放松；其实，更喜欢登高望小那种视野、成就感。其次，对棋艺方面，了解过中国象棋、国家象棋、围棋、五子棋、跳棋、陆战棋、四国军棋……对于牌方面，升级、斗地主、扎金花……还喜欢游泳、打乒乓球、跑步等。
三，家庭因素
对于家庭，我想到了这样一个故事，故事我就不讲了，用一句话来描述；——花了二十年的时间，终于和你同一张桌子喝咖啡；——是这，现实就是这样真实。好多人混了一辈子，还不如有一个好的老爸。因此，“富二代”、“官二代”等等在社会上牛逼得很。大树底下好乘凉啊。
而对于我，祖父三代为农。记得爸爸和我说说过这样一句话：“让你读书，就是希望你一辈子不要和我一样，和泥巴打交道；过得比我们好。”
是啊，我没有有钱的老板，但是我有父母留给我精神。
四，社会认识
对于社会认识，我个人大小的时候，就和父母去过太多太多的厂房。眼见的、耳听的、自己想的，综合起来想到下面几个方面：——打工换了个地方坐牢。你要老板的钱，老板就要你的命。在打工方面，老板与员工的低位关系，如今的社会与当时的奴隶社会、封建社会大同小异，只是地主换成了老板，换了方式剥削而已。
对于社会，自己在课余、寒暑假假期也亲力亲为体会了一些。一次次的体验，在我的内心这样一个观点越来越强烈，——打工，一辈子都没有出息。
而对于更宽、更远、更深的社会看法，只怪我才疏学浅，见识见识，社会经历太少。不过，随着时间的推移，我会让足迹的长度转化成经验的厚度，最后凝固成一个个台阶，使我登上梦想之旅。
五，未来预测
对于未来，给我让我第一想到的人就是“吕不韦”。我个人觉得，他是商人的代表，也可以商人中的佼佼者。
吕不韦不仅在商界取得了惊人的成绩，而且在政坛也做到了人上人，在文学界也留下《吕览》，可谓是三座山峰，前无古人后无来者。
梦想归梦想，随着时代的不同，没有一成不变的事情。我个人如今的最大梦想就是想像美国的一对夫妇……这个就不要说明了。我记得“职来职往”的一个企业达人说过这样一句话：“野心，每个人都可以有，但是野心这个东西应该像女人的内心，自己知道就好了。”原话我不知道了，大概意思就是这样。
（3—5年规划）
对于每个初入社会者来说，初入的三到五年之内是打基础、学经验的时期，同时也是人的一生中另外一个转折点之一。转行还是留下，坚持与放弃！
此时，我想起了家乡的一句客家方言：“和尚好做小时候难过。”印刷这样，其实眼观三百六十五行，行行都是如此。那个成为行业的顶尖，都需要时间与经验的积累，加上自己几分悟性。
（5——10规划）
此时，我如果还在这一行，应该来说，应该是“机长”了。对于机长，承担的责任也更重了。
也有可能，我们已经成为了一个小小的管理者。
如果没有坚持，那就又要分几个情况考虑。第一，混得好，那就有了原始积累，可是开始正式进入追梦。二，如果混得不好，那就是一个普通打工仔。
这三个方面，三条不同的路线，——路线也许还有更多，——也就又有了差异与区别。
（10——20规划）
这段时间，如果还在行业中坚持，那就是一个技术行业的忠良砥柱了，也可以独当一面了。此时，也还可以坚持，也可以退出。这个退出，是为了更好的进攻。这个就像一个人拳头，每一次的送回都是为了更好地出击。你可以选择自己出来帮自己做事，让别人给你打工。因为在这么多年的，无论在金钱、技术。管理等各方面的能力都已经有了足够的积累，完全可以“退出”。
另外，如果自己创业，那话就多了。千人不同面，万人不同心。
最差的，那就当数那个打工的，那就是典型的“奴隶”了。
未来是个未知，有更多的精彩与意外；未来，也正是因为未知，才有了意义。
六，家庭规划
如果，爱情已经开出了花朵。如果没有特殊情况下，三年之内，一定会有一个自己的家庭。
有了家庭，那个人角色就不同了。孩子的父亲，爱人的老公，父母的孩子，这个承上启下重担就那么好担当了。
上有老，下有小，那睡觉都伸不直腰啊。
等到孩子长大，我么也就老了。我两下口子可以过真正属于自己的小日子了。
小日子，有钱就到处旅游下，在家中。看卡书，喝喝茶、聊聊天，下下棋，三五好友，优哉游哉。
每个人的内心都有一个梦，都有一个未来。
年少追梦往前飞，闭眼返思终不悔！
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