关于考研复习计划范文7篇
考研复习计划 篇1
一、制定复习规划遵循的原则
考研复习是一个庞大的系统工程。研究生考试表面上只有4个考试科目，而实际考试课程要多得多。因此必须要制定一个贯穿整个复习全过程、包括各科复习在内的总体规划。制定一个完整全面的复习总规划，应遵循以下几个原则。
1、划分阶段的原则：根据不同阶段的不同特点来安排复习任务。
2、有所侧重的原则：尽量不要有瘸腿的科目。同时要注意，各门课程往往都有常考点，这些部分需要加大复习力度。
3、结合个人实际的原则。
4、整体复习规划与阶段复习计划、单科复习计划相配套的原则。
5、灵活变通的原则。
二、"三三制"原则
"三三制"原则，是经过考试学校专家教研组和信息中心经过连续三年的跟踪调查、总结比较，共同设计的一种行之有效的复习计划模式。其用于安排、指导考研学生进行复习，
能达到较好效果。
所谓"三三制"，就是总的复习进度划分为起步、强化和冲刺三个阶段：每一科目又各自进行三轮复习。具体安排如下：
"三三制"复习规划进度安排(自己做下)
三、"三三制"原则具体应用案例
下面以最为常见的大三下学期开始复习为例，具体介绍三门公共科目(政治、英语、数学)和专业科目每一轮复习的安排。
【第一轮复习】
英语、数学和专业课的第一轮复习都安排在起步期，因为英语、数学学习都具有基础性和长期性的特点，而专业课程内容多而杂，量很大，因此第一轮复习宜早不宜迟。字串4
政治。预习并掌握基本概念，尤其重点熟悉并掌握《哲学》、《政经》的基本概念以及逻辑框架。
英语。虽然词汇和语法不再作为考研英语的考试项目，但这两项仍然是整个英语复习的基础，因此开始时要重点过词汇和语法关，阅读理解训练也要开始训练。由于词汇、语法等变化不大，因此可以找本前一年的《大纲》先复习着。有许多同学正好在这一阶段考CET6级，由于6级和考研难度大致相当，词汇量也差不多，所以可以结合起来复习。数学。此阶段的侧重点在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本应用，也要开始大量做题。因为做题很耗时间，一旦进入强化期开始复习政治之后，就不可能再占用大量时间做题了。
专业课。本校本专业报考的，要利用常规教学，好好学学专业课程。跨专业或跨校报考的，此时要开始专业课程的系统复习，如可能，应旁听一些重要的专业课。
首轮复习主要目的是全面夯实基础，因此主要使用本科阶段的基础教材，外加一些适合首轮复习的辅导资料，必要的话还可以选择一些打基础的长期班或预备班来给自己充电。
【第二轮复习】
所有科目的第二轮复习都安排在强化期。强化期是考研复习的黄金时间，中间有一个暑假，虽然天气热了点，但因为没有其他功课和活动的干扰，复习时间最为集中。强化期也是考研复习的关键阶段，考研成绩的好坏基本上取决于此阶段的复习效果。甚至有些基础较好的同学从此阶段才开始复习备考，也取得了成功。那么，如何有效地利用这四个月的复习时间呢？关键是要完成两个任务：一是对各科重点、难点的提炼和把握；二是逐步将已经掌握的知识转化为实际解题能力。
政治。政治首轮复习和第二轮复习是紧密结合的。此阶段重点提炼每门课程的基本理论和重要结论，以及考试知识点，特别是新增考点和新修考点；对跨章节甚至跨学科的相关知识点进行初步综合。二是当年重大时事政治与相关基本理论的结合，如"通货紧缩与货币流通规律"、"意识开态领域斗争的长期性、复杂性和加强社会主义精神文明建设的重要性"等等。
英语。词汇方面由于不考，可以不用花费精力去死扣细节了，但对于应该掌握的词组和习惯用法、固定句式等仍然要扎实地学习、练习。此阶段英语的重点是解决复杂长难句问题，掌握各种较长的、较难的句式，不仅直接服务于阅读理解，也间接服务于英译汉和短文写作。这一阶段要加大阅读量，一方面提高阅读能力，另一方面也通过阅读来巩固语法、词汇和句式，建议进行相当份量的题型专项练习，通过做题来巩固。
数学。本阶段由于政治等全面复习已经开始，因此数学的时间会相应减少，做题数量也不可能很多。因此，要在首轮复习大量练习的基础上，回头总结、归纳，通过典型习题，提高解题规律。
专业课。这一阶段由于公共课程份量加大，专业课的复习强度会有所减弱。本阶段的任务是对各专业课程时行逻辑框架上的整理，在心中建立起整个专业体系。另外一点就是要逐步开始按照专题归纳整理专业知识内容。
第二轮复习要选购一些质量较好的强化复习资料，尽量上一下公共课的辅导班。建议暑假就不要回家了，即便要回，也一定别超过一周，毕竟家是休息娱乐的地方，不是学习的场所。每年都有人发誓回家去好好学习，甚至还信誓旦旦地把计划贴在墙上给老爸老妈看，最后的结果却是自欺欺人。
【第三轮复习】
冲刺期内各科均开始进行第三轮复习。一般考前两个月左右开始，标志是10月中、下旬时事政治复习内容的基本确定和11月中旬研究生报考的结束。本阶段理所当然地要巩固已经复习过的内容，进一步归纳总结，升华提炼，查漏补缺，牢牢把握重点、难点：同时，要将已经掌握的知识和能力转化为最后卷面上的得分，也就是说，要强化应试训练。
政治。在两个方面下工夫。一是时事政治与基本理论的结合，二是进行答题方法训练，强化答题技巧。虽然时事政治自身所占有的分值并不大(10分)，题型也就是单选和多选，但近年来的趋势是大的材料题和论述题越来越强化了时事政治和政治基本理论的结合，成为考试的热点和重点。这方面不仅需要自己好好归纳总结，同时上一个串讲冲刺班等也会大有裨益。与英语和数学不同，我们建议考生在最后阶段不要做大量的模拟题，因为许多所谓的模拟题往往缺少严格的标准答案，更缺乏权威详尽的解释，不仅很难对模拟结果作出精确评判，甚至可能会误导。当然模拟训练还是必要的，考生可以选择一些大家公认的权威模拟试题，求精不求多。
英语。冲刺复习阶段的重要任务有三个，一是进行大量模考练习，二是强化训练短文写作，力求培养一定语感。对短文写作的强化，首先要对可能的命题范围作出预测。考研英语作文命题不会冷僻，不会很专业，通常都与学习生活紧密联系，或反映当前社会热点问题。例如保持健康、如何读书、环境保护、乱承诺等都曾是出题范围。了解到这些大概范围后，有意识地多阅读一些相关文章，熟悉有关观点、句式、词汇，多动笔写写，在考场上就可成竹在胸。
数学。本阶段主要是逐步恢复做题练习量，进行大量模拟训练，一方面进一步提高解题速度和准确率，另一方面使解题状态上升，最好能在考试时达到最佳点。
考研复习计划 篇2
如何制定适合自己的复习计划，是保证考研成功的关键，如何打造属于自己的考研复习计划。希望能够帮助你制定出适合自己的、高效的“考研复习计划”，让你的考研之旅轻松而富有成效。
一、认知风格——场依存与场独立
通俗地讲，认知风格（cognitive style）就是我们认识世界、学习知识的特点，了解自己的认知风格能够帮助我们反思自己的认识策略，改进学习方法，提高效率。场理论是认知风格中的一个著名理论。
1949年，心理学家威特金等人在研究垂直知觉时发现一种非常独特的心理差异，这种心理差异直接影响了他的实验结果。在实验室里，有一个可以旋转的大房子，称为斜屋，房子中有可以旋转的椅子，称为斜椅。实验时，受测者坐在椅子上。在实验开始时，房子和椅子都是倾斜的，要求受测者将自己调成与水平线垂直的位置。这似乎不是一个困难的问题，预想中不同人的差异应该不会太大。可事实出乎意料，研究者发现，有些人是依据房子的方位来调节自己的垂直位置的，当房子倾斜时受测者把自己也调成了倾斜状，这种假性垂直状表现为椅子与房子的地面相垂直，但与水平线不是垂直的。而有的人是依据身体的平衡觉来调节的，无论房子倾斜到什么角度，他都会把自己调成真正的垂直状。
心理学家们经过思考研究后发现，导致差异的根本原因是人们的判断依据不同。有的是依靠外在线索——房子，有的是依靠内在线索——平衡觉，不同的线索导致了不同的判断差异。威特金认为，这种差异是一种人格差异，命名为“场依存性-场独立性”。“场”就是外界环境，它包含有事物或人。场依存性的人在信息加工时依赖于“场”，而场独立性的人偏爱于自我的内在参照。
二、不同认知风格的特点
场依存性-场独立性这一认知风格并没有好坏之分，在某些方面，场独立性的人占有优势，而在另一些方面，则是场依存性的人占有优势，经验故事《如何打造属于自己的考研复习计划》。一般来说，具有场独立性的人具有以下一些心理特征：有主见、自主精神，善于独处，对抽象的理论感兴趣，擅长数学和自然科学；而具有场依存性的人则独立性不强，易于受外来影响，对周围的人依赖性较强，社交场合中更多地注意别人的反应，并努力使自己与社会环境协调，自己的观点与态度多受所处社会环境的影响，对人文科学和社会科学更感兴趣。
从学习的角度来看，场依存和场独立这两个认知方式对于不同的学习任务都有各自的优势。场独立性较强的学生的学习动机以内在动机为主，擅长于区分和辨别相似的和易混淆的具体概念，但常常把握不住事物的整体性，因此，这类学生用演绎法指导学习效果较好，同时还应采取合适的认知策略来调整自己的认知风格，应注意学习使用归纳法，以弥补自己在归纳能力方面显现的欠缺。而场依存性较强的学生，看待事物往往倾向于从宏观上着眼，并更多地依赖于外在反馈，在信息处理时喜欢综合其他信息，注重事物的整体性，但容易忽略具体内容，细节掌握不够。同理，这类学生在学习中应该有意识地学习使用演绎法，来补充完善自己在归纳法上的优势。
三、如何区分自己的认知风格
认知风格是一种比较稳定的心理特点，较少发生变化，但是人对环境的依赖程度会随着年龄的增长而变化，年龄越小，对环境的依赖程度就越大。成人之后，我们都会比小时候更加独立于环境。不过，个体之间对于环境的依赖程度存在着个体差异。从性别的角度来看，男性场独立性较强者多于女性，而女性场依存性较强者多于男性。从学科的角度来看，理工科的学生场独立性较强者要多于文史类学生，反之亦然。
心理学上通常会通过一些实验来验证个体的特点，比如前面曾经提到的“斜屋实验”，还有的通过寻找镶嵌图形的方法。这些方法设计严谨，得出的结论也更为可靠。而我们一般人则可以通过回忆自己的行为特点来作一个区分。比如，问问自己是否容易受环境影响？是否会较多地考虑综合因素，还是会相信自己的判断？就像在上文中提到的一样，场独立与场依存都有一些特点，大家可以参照自己的表现做一个大致的判断。
四、考研复习依“场”而习
既然不同认知风格的人特点不同，那么，在进行考研复习的时候，如果我们能够根据自己的特点制定复习计划，一定能够取得事半功倍的效果。接下来，我们从影响考研复习的几个重要方面来分析一下，具有不同风格的学生应该如何制定适合自己、属于自己的考研复习计划。
考研复习计划 篇3
复习策略：
考研政治最关键的复习策略就是用最少的时间，获得最高的效益。与其它科目相比，政治算是比较容易的，但毕竟也是100分，一分顶一分，切不可掉以轻心。千万不要听别人说11月甚至12月才开始复习或者只看了几遍考纲就考了不错的分数，就给自己晚点复习的借口。考研儿始终需要牢记的一点是：想要考得稍微好一点，还是要花时间的，没有太多的捷径可走。
相对而言，政治的分算是比较容易得到的，想要上一所好点的院校，在其它科目不错的情况下，政治需要努力考到75分以上吧。复习政治要放平心态，只是一门考试而已，考过了就好，分高更好，不要想太多。资料方法需要多跟靠谱的研友沟通探讨，但首先要自己靠谱，心中要大致有个规划，不必着急赶进度。
复习安排：
1.10月份——考纲，肖1000
考纲还是要通读的，做对应章节练习。比较推荐肖秀荣的整套书籍。如果之前有时间的话，可看下大学对应的几本教材，增加理解。要注意全方位整合资源，听几节课有助于理解，但考试最终还是要落实到自己花时间做题整理上，其它科目也是一个道理，没有时间的保证，一切方法都是白扯。
2.11月份——风中劲草的核心考点可以开始好好看了，再看时要注意错在哪里，熟悉下正确错误选项的设置。小草的核心考题太多略偏略难，不建议做。资料要少而精，就那么点东西，完全搞懂一本胜过囫囵吞枣五本。
这个时候，应该开始进行知识点的背诵了，背诵前期，对知识点进行整合，可以先挑出题频次最高的知识点进行背诵。
3.12月份——考前冲刺，猛背猛记，考研复习越往后越觉得时间紧。大题这个时候要开始看答题思路了，梳理背诵重点内容。也要培养答题能力，大题不用写全，但要简单写下答题思路。政治是一门时效性挺强的考试，最后这一个月至关重要，还是要多看几家机构的书跟题目。政治的题目都是固定的，不会太偏太难，把重点记清楚就好，不要混淆了。题目都是万变不离其宗的，如毛中特的话，不管是什么题，基本上都有4个指向，社会主义道路，改革开放，共产党，马克思主义。多问自己几个WHAT,WHY,HOW，如为什么要实施改革，如何实施改革等。答题素养这时候也要培养起来，如看清题目是问唯物辩证法的基本范畴，还是涉及的基本内容，也就那么多东西，好好背背记记练练，也就差不多了。
复习经验：
总结下来，主要经验还是多思考，多理解，多整合，多动手，多记忆。在看书的过程中加强理解与记忆，在整合的过程中进行梳理和建立知识体系。越到复习的后期，知识体系的重要性与有用性会越得以体现，很可能会助你在复习的道路上事半功倍。
考研复习计划 篇4
1.首先也是最重要的就是调整心态，既然选择了考研，就是选择了你下一年的生活。要坚定自己选择的路，不要因为周围的动态使自己摇摆不定；
2.可以先确定一个学校，当然这个只是现在给自己定的一个目标，因为前期都是在准备公开课，所以影响不会很大，主要的作用就是给自己定下个努力的放心，好有前进的动力，随后也可以根据自己复习的情况作相应的调整，这都是后话了；
3.前半年因为刚开始准备，所以要做的就是找找考研的状态，使自己能稳下来（即使是累了，看会小说最好也是在教室，因为有这样一个氛围，你不会允许在别人都埋头奋斗的时候，自己虚度太多光阴，前提是你够上进），那这个阶段当然就是以公共课为主，其实主要就是数学，从课本开始，概念，定理，公式，细细的过几遍，而遍数的多少主要根据你自己的掌握情况来看，课后习题最好都动手做一下，特别要强调的就是一定要动手去做，不要眼高手低，这样才能保证你的付出有足够多的回报；英语主要是记单词，我也一直力挺一句话：考场未进，单词不止。当然，这一阶段也可以拿本长难句同步进行（个人建议，考试虫的挺好，极力推荐）毕竟英语几个题型下来考的都是单词的熟识度以及句子的理解程度……
4.之后基础打的差不多了，数学就可以上全书了，英语以历年真题为核心，一定要理解透彻，出题思路，解题方向方法，这些都需要仔细的体会，题不在做的多，而是要会做题；
5.专业课的准备一般都是在暑假开学后，也就是九月份左右，当然也是依专业而定。。这个就更是以历年真题为主，一般都会有相当大的参考价值，一定要好好利用；
6.以我自己这一年的感受，九月份之前都还好，但之后会断断续续的出现情绪波动，有可能是别人的进度比自己快，或者给自己定的目标没按时完成，总之，各种干扰，这期间还会有期末考试等等各种琐事，所以这个期间一定要稳住，心态是最最重要的——熬过去就一切ok！
考研复习计划 篇5
1.在职考生的劣势
在职的.考生，分两种一种是辞去工作，一心一意地进行考试复习；第二种是，边上班边学习。不管是那种，我们必须要看到一点的是，在职考生已经脱离学校的学习环境有一定时间，很多学习习惯以及学习热情有了很大程度上的改变，这是对这类考生最大的不利之处。你们一定要在心理上给自己这样的暗示：“一定要考研成功！”给自己一个坚强的信念，大家要明确自己的考试方向、目的。这样才不会半途而废！
2.如何安排时间
在职考生的时间相对较少，有时还有很多工作上的事情需要花费大量的经历。而且考生普遍存在的现象就是自学热情不高，信息闭塞，掌握不好重点难点。大家尽量要为自己营造一个学习的环境。另外，很多人自己拿起书本复习，根本不知重点在哪，知识结构框架如何，更谈不上什么学习技巧，所以建议考生还是尽量选择参加一些考研辅导班，因为跟着老师上课进行复习，知识总体上把握会好得多，而且可以和同是考研的群体进行信息交流，跟上考研制度的改变，到达资源共享。并且这样在进行课后复习时，花同样的时间，你就可以比别人了解更多知识。
3.各个科目复习重点
这要视个人具体情况而定。一人某一专业好，就可以适当的减少复习时间，比如说，某人从事数学工作，数学知识就扎实，就可以将时间多花费在自己的薄弱环节。强项就可以挑出自己需要改进的方向滚动强化训练，而自己的弱项则需要循序渐进，专项练习各个突破，由易到难逐步深化。最后对自己的学习情况总体测评，查漏补缺。
考研复习计划 篇6
第一阶段：基础阶段
时间安排：20ｘｘ.2.17—20ｘｘ.6.30(134天)
复习用书：《考研词汇速记指南》（刘一男）、《长难句解密》（何凯文）《阅读xx0篇》（张剑）（外加两个笔记本）
复习方法：1、每天早晨定量背单词，单词的固定搭配（习惯搭配），搞清楚单词的词缀、词义、关系（形近、音近、意近、同义词、反义词、派生词），每天都不间断记单词。2、按长难句解密上的章节安排把长难句完整的过一遍，把每个知识点都搞清楚。分析何凯文的每天一句，注重句子结构分析和翻译。
3、把《阅读xx0篇》上的文章不限时精读，并完成后面的题目。研究答案，找出错误的原因并批注在旁边。在文章中出现的陌生的单词摘录在词汇笔记本上，查出意思、用法并当作新词汇背。分析并翻译文章中出现的长难句。摘录文章中可以用在写作中的语句。注意：本阶段的目的是夯实基础，词汇和阅读并重，进入复习状态为暑假的复习做铺垫。
第二阶段：提高阶段
时间安排：20ｘｘ.7.1—20ｘｘ.8.31（62天）
复习用书：《考研词汇速记指南》（刘一男）、词汇笔记本、真题（19xx--20xx）（共ｘｘ套）
复习方法：1、单词，此阶段把前一阶段已经记住的单词直接跳过，只记前两遍中没有记住的单词，把真题中出现的陌生单词摘录在词汇笔记本上。每天早晨记单词时，先快速的温习前一天的单词，再记当天的单词。晚上记单词时间则把当天两单元的单词都温习一遍。以4个单元为一组进行复习。
2、本阶段分题型复习。按照完形填空、阅读理解A、新题型、翻译、作文的顺序分类复习，总结每类题目的答题方法，答题思路，答题技巧和注意事项以及每种题型的出题思路、常考点、高频考点。在做真题时把答案不写在书上，写在一个专用的本子上。把陌生单词查出来分单元写在专门的笔记本。
3、长难句结合每天一句再看一遍，这次句子结构分析与翻译并重，注意句子结构的分析方法和翻译技巧。
第三阶段：强化阶段
时间安排：20ｘｘ.9.1—20ｘｘ.10.31（61天）
复习用书：词汇笔记本、作文笔记本、真题（19xx--20xx）（共ｘｘ套）
复习方法:ｘｘ套真题（20xx—20xx）限时完成，作文只列提纲。认真核对答案，找出自己出错点，分析出错原因和出题思路。分析文章中出现的长难句，摘录生词、难词。注意：本阶段直接把答案写在书上。要特别注意两次中均出现的错误。
第四段：冲刺阶段
时间安排：20ｘｘ.11.1--20ｘｘ.1.2（63天）
复习用书：词汇笔记本、作文笔记本、真题（1997--20xx）（共ｘｘ套）、《考研万能作文》（考试虫）、模拟题、真题（20ｘｘ--20ｘｘ）
复习方法:本阶段以真题和作文为主。
1、先看作文书上的作文，分析作者的写作思路与写作技巧，从中提取好的句子和词汇从而形成自己的作文模版。加强作文练习，每周定量限时写作。形成自己的作文模版后就把它背下来。
2、真题分析第三遍。主要分析前两遍做错了的题目，再次审视出题思路和命题点，熟练地掌握各种题型的解题方法、技巧、易错点。限时做近四年的真题。
3、限时做模拟题，写作文，对于模拟题的答案不必过于较真，主要分析出错点和原因，不断的修正自己的解题思路，掌握解题技巧。
4、词汇还要记，以词汇笔记本为主，高度重视真题中出现的单词和词组。
考研复习计划 篇7
教育学自从被列为统考专业后一直受到很多同学的“青睐”，近些年报考教育学的考生人数逐年上升，教育学依然已成为很多同学的第一选择。教育学作为统考专业之一，应该如何来复习呢？万学海文专业课研究中心总结近几年老师的辅导经验以及学员的复习经验，制定出比较完备的教育学考研的全年复习规划 （ 20xx 年 4 月— 20xx 年 1 月）。虽然方法是要根据自己情况来定的，不过大的指导方向把握好了，再具体制定那就科学、准确得多。下面万学海文就为大家具体介绍一下 20xx 年教育学考研的全程规划。
一、四月到暑假前的计划：
这一时期你需要做的是：搜集所考院校的信息，向考过的师兄、师姐取经，然后根据自己的情况制定适合自己的考研战略。
4 月 -5 月——这个时候最好已经完成书籍和资料的准备，买齐指定的书籍、收集尽可能全面的资料。买到后就可以进行第一轮粗略的复习了，不要急于做题，着重于看书，进行基础的复习。
6 月——关注英语和政治的考试大纲，每年的大纲都有变化，最好购买新的大纲和辅导书，准备暑期复习。
政治：有时间就阅读 08 年考研政治的教材，没有时间不看也可以
英语：认真背单词，精读所做的阅读理解，强化翻译
专业课：通读推荐书目，可以参考其他资料作为辅助。
二、暑假到十一前的计划
此阶段大家要结合各学校招生简章，确定所考专业，了解考试科目及确切的复习书目。
7 月 -8 月开始专业课第二轮全面复习。对所有知识点都要涉及，尽量做到全面，不能存在侥幸心理。做题。有时间的话通读公共课书籍。
9 月留意学校的招生简章和招生计划。
10 月开始专业课第三轮重难点复习。这个时候可以根据往年试题和一些资料来进行重点和难点的着重复习。开始公共课的全面复习。
政治：强化辅导，认真阅读大纲解析或者序列一，认真做 20xx 题（或其它强化类书籍）。
英语：认真做三遍真题，分析错误原因（同时还要背单词和做阅读）。
专业课：认真看书，整理笔记，尤其是历年真题，一定要认真分析。
三、十一后到十二月前
这一时期大家要注意提高学习效率了。还要养成良好的复习习惯（结合考试时间制定复习时间）。
10-11 月考试报名，填报专愿。
11 月第四轮冲刺复习，收集公共课冲刺资料。
政治：强化辅导，结合历年真题，总结出题规律，重点看自己不熟悉的地方，查补缺漏。
英语：认真做真题，每周写两篇文章，总结出自己的模板（不是一定要套，只是要自己心里有数），一周做一到两套模拟题。
专业课：开始第一轮理解式背诵。
四、十二月到考前
冲刺：考前两周调整生物钟（十二月份该拼就要拼了）。注意身体。
12-1 月模拟练习、巩固加强复习、考前整理。 1 月下旬左右：调整心态参加考试。
政治：强化知识点，必须把各科的目录背下来，总结出知识体系。认真做高质量的模拟题。如果觉得必要的话就背一些当年重点预测热点题。
英语：把真题按照严格时间做一遍，每一部分用多久时间也要认真拿准，做模拟时翻译和作文一定要动笔写。
专业课：强化记忆，串联知识点，做好考前的最后复习。
总结：专业课复习的总体建议
万学海文专业课研究中心为广大考生提供了循序渐进的指导，大家在听了导学班的课程后，要尽快选定适合自己的目标院校，有了目标，您才有奋斗的动力；在购买了相关参考书目之后，先自己大概翻一翻，了解一下。如果报考基础辅导班，那么各科老师会具体指导每本书的复习思路以及复习方法，同时会对大家接下来的复习效果提出要求，以便更好地利用 5 月份—— 9 月份的关键复习时期，而 10 月份以后的时间是加强记忆、查漏补缺，以保证高分的时间，如果同学们还期待 10 月份以后再认真理解和记忆专业知识，那大家就会发现政治、英语的重担也压到头上了。
由于专业课的学习因人而异，有的考生独立学习能力很强，有的考生自我学习能力弱一些，自己看书抓不住重点，各位考生应该根据自己的具体情况来定夺。
总之，大致按照上面的时间段和提供的具体计划复习，应该是没有大问题的。同学们一定要坚定考研的信心，坚持到底才是胜利的前提！
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