关于本科学习与考研大计的博弈
如果认真上课，考研复习又没法顾得上怎么办？
孟子说，"鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。"本科学习和考研大计的冲突恰似鱼和熊掌的不能兼得。如何"得兼"，孟子也没有办法。
进入4、5月，本科学业和考研大计的冲突日渐明显，尤其在理工类同学身上表现得更为突出。大三下学期正是各学科专业课设置最多的时期，也是专业学习的关键期。但对于立志考研的同学而言，这个时期也是重要的备考期。本科学习和考研大计的冲突像刀子一样撩拨着考研人的神经，在矛盾混乱中不少同学心态失衡，究竟该如何取舍呢？
跨考网针对这一问题通过网络和实地调查发放调查问卷共计800份，调查结果显示，有76%的大学生认为学业和考研存在一定程度的冲突。如果需要在考研和本科学业中进行惟一选择的话，有75%的人放弃了学业，选择了考研。
博弈论，也称对策论，或者赛局理论，是运筹学的一个重要理论。我们将借鉴互相制衡的博弈论，来指导举棋不定的考研人，期望使考生们能走出谜局，步入坦途。
三大博弈群像
1. 暴逃族：逃课是王道
博弈论：零和博弈
指严格对立的双方无论采取什么策略，得益之和都为零的情况。
在协调本科学习与考研大计的冲突过程中，"漫天撒网"成为零和博弈理论在这个过程中的表现形式。"一方的赢以另一方的输为代价"，不会出现双赢的局面。
博弈心情："谁挡我，我跟谁急！"
博弈历程：
逢课必逃，考研最重要？
"我就不理解，院里为什么在大四还要开必修课。忙着上课，根本来不及系统考研复习，但又有很多知识点需要记忆，你说这节骨眼上怎么办呢？"北京师范大学管理学院的.李同学今年报考研究生，说起这事有些激动。"这学期又开了一门完全陌生的专业课，让人很郁闷。看着考研时间一天天逼近，我心急如焚，所以一开学我就逢课必逃。为了考研，谁挡我，我跟谁急。"
当看着同学们每天结伴去上课，小李心里感觉怪怪的。上课时间，他在自习室里看考研书，心里七上八下，想着老师讲了什么新知识，担心会不会被点名，如果被发现旷课了又该怎么办......晚上回到宿舍里，听到大家为老师白天所讲的知识而互相争辩，他一句话也插不上，有一种被冷落的感觉。"有一次，我硬着头皮认真去听了一次专业课，因为以前旷的课太多，什么也听不懂。如果考研又考不上，我就什么也没有了，心里真是烦透了。"
山东师范大学大四的小广同学也有自己的担忧："一堂课到场听的学生不足1/4，如果老师生气了，后果相当严重。点名3次不到的贴白板通报批评；再不到，就不给及格，不及格直接就不能毕业。不过即使如此，我还是觉得考研最重要。"
博武器：
逃课与考研成功无必然联系
小李和小广的拼搏精神是可贵的，但是，逃课了就能成功考上研究生吗？用上专业课的时间去备考，合适吗？
分析起来，出现备考学生逃课的原因主要有：一是认为上专业课占用了复习考研的时间，如果不去听课的话，就可以把时间腾出来用在复习考研上；二是认为学习这些专业课与考研没有什么关系，对考研没有什么帮助。事实上，通过逃课来获得复习时间是不明智的，也是没有必要的。首先，大学里各专业的课程体系，都是以专业培养目标为基础制订的，每门专业课的设置对于构建大学生合理而完善的专业知识体系，都具有不可代替的作用。而且，专业课的知识内容，对考研也会有很大的帮助。试想，如果大学生不能顺利完成本科学业，不能顺利毕业，拿不到相应的毕业证书和学位证书，即使考上研究生也是没有用的。因此，专业课的学习是不能放弃的，逃课是不明智的选择。
很多在读研究生的成功考研经历告诉我们，逃课与成功考研并无必然的联系。相反，这些考上研究生的同学，他们每门专业课的成绩也是非常优秀的。一位在读研究生说："不去上专业课，而用这些时间去看考研书，表面上看是赢得了一些时间，但事实上对考研的人来说是完全没有必要的，这种顾此失彼的做法不足取。"南京大学的刘教授认为"经常逃课的学生，他们的知识结构是不完整的，这对研究生阶段的学习和就业都会产生不利的影响。"
成功考上研究生，并不需要以逃课作为代价，而应该及早定下考研目标，未雨绸缪。很多考上研究生的同学，都是在大学一年级就已经决定了考研的目标，从英语的提高到专业课的学习都围绕考研这个主题来进行，所以在紧张的考研过程中，他们能够做到从容备考，轻松上阵，而不是犹豫不决，或顾此失彼。对于毫无规划而匆忙做出考研决定的同学来说，专业课学习与考研在时间上自然就形成了尖锐而不可调和的矛盾了。
风险指数：☆
【关于本科学习与考研大计的博弈】相关文章：
考研的学习计划06-21
考研学习计划05-26
考研英语学习计划07-20
考研阶段学习计划07-04
考研英语学习总结06-26
2022考研学习计划08-20
考研学习计划(14篇)07-05
考研学习计划14篇07-05
考研学习计划13篇07-05
考研的学习计划14篇06-22