留学申请文书15篇【精】
留学申请文书1
Dear x,
Economics attempts to understand and address many of the world’s mostserious problems. I would like to enhance my knowledge of the economic andsocial principles of global sustainable development, such as the divergencebetween rich and poor countries and how this links with the theories of growthso that I can help to alleviate the effects of these types of economicproblems.
I have enjoyed the macroeconomic side of the course and I am lookingforward to learning more about globalisation after reading The UndercoverEconomist by Harford as he argues that the benefits of globalisation outweighthe disadvantages, such as the “Race to the Bottom”. Furthermore, the articleGlobalisation Shakes the World by Schifferes brought context to Harford’s viewsby allowing me to understand the contrasting effects of globalisation onBangalore and Michigan. In general I enjoy keeping up with current economicaffairs and I am intrigued by the future effects of the recent migration ofrefugees from Syria into Europe and I am keen to understand whether this will beof benefit or burden to European economies.
I enjoy taking part in voluntary work such as my work experience in Ugandain August 20xx. The visit highlighted the countries many issues such as famine,poor infrastructure and the vast inequality between developed countries anddeveloping countries. This led me to read The Bottom Billion by Collier whichenabled me to gain a better understanding of the positions of the countries atthe bottom of the global economic system by explaining the four economic traps.This suggested that Uganda is a failing economy because it is landlocked by badneighbours, as well as recently being stuck in the conflict trap, from which ithas now escaped but is still at high risk of falling back into due to its lowincome and slow growth. The Bottom Billion also analyses the effectiveness ofglobal aid. This had lead me to research about how Britain’s overseas budget isspent and how the UN aims to deal with global poverty. I found the UN’s 17 newgoals regarding sustainable development and economic policy very ambitiousparticularly ending poverty and hunger globally and providing quality educationfor all by 20xx.
In March 20x I completed a Future Learn course about how genes influencecancer development. I found this very beneficial as it built on my knowledge ofgenetics and how this has been used to produce technological advances that mayeventually cure cancer. For this reason I am currently doing another onlinecourse about wealth and income inequality with the Open University. As anacademic scholar I thrive on opportunities for independent research and work,and these courses have allowed me to achieve these aims.
The subjects I have taken through to A Level have taught me valuableskills; Mathematics has developed my problem solving and data analysis skillsand studying Biology and Chemistry has allowed me to think critically andimprove my investigative skills. I am taking part in the Biology Olympiadcompetition which utilises knowledge gained from inside the A level course toanswer questions outside of the course curriculum.
I enjoy the challenge that leadership brings whether in the CommunityService unit visiting a local school or in my role as a School Prefect and Housecaptain which has meant I have learnt the importance of communication, teamworkand commitment. Furthermore, I have chosen to become an academic mentor whichincludes tutoring younger students. Whilst maintaining a strong academic recordI also participate in School hockey and netball teams and I have decided to takepart in the Young Enterprise scheme this year to improve my understanding of thebusiness world.
I have greatly enjoyed the challenges that I have encountered so far and Ilook forward to focusing my learning on a subject that I find intellectuallystimulating and which will provide me a range of career opportunities
Yours sincerely,
XXX
留学申请文书2
Dear _,
An experienced engineer of security printing with China’s Central Bank, Inow would like to scale higher intellectual heights by pursuing Ph. D. studiesin mechanical engineering at your university. I believe that my strongbackground in CAD has adequately prepared me to embark on this endeavor.
I have been working since 1996 for the People’s Bank of China, a Chineseversion of the Federal Reserve, at its unique research institute of securityprinting, with the responsibility of designing the Chinese currency and themachinery to produce it. By engaging me in a variety of projects, the jobafforded me ample exposure to cutting-edge developments in computertechnologies, particularly in CAD software. I have, for example, recentlyredeveloped a purchased CAD (Computer Aided Design) software to make it moresuitable for our own purposes. By adding our own part/subassembly to thedatabase and make our own drawing criteria, we have achieved dramatically betterefficiency.
My job performance, which has won me professional respect from all of mycolleagues, was achieved thanks to the strong background I acquired as a studentin computer science. My undergraduate GPA ranked first among the 63 students ofclassmates in mechanical department, for which I was awarded first-class andsecond-class prizes many times. My graduate GPA ranked among the top 4% of the105 students in my year, which won me the “San Hao” scholarship every yearduring the three years of my graduate studies.
Unlike many other Chinese students, who are content with performing well inexams, I made a point of learning through my own hands-on experiences. In theMaster’s program at the Beijing Institute of Printing, I gained an in-depthunderstanding of artificial intelligence, including expert system and geneticalgorithm, especially in neural network. For my thesis, I programmed amulti-level BP neural network with C language to analyze my mathematical model,and applied much of my knowledge in optimization. I thus became able to programwith a host of different computer languages, especially C++, with which I helpedmy graduate advisor to design a paper-cutting machine. To analyze the mechanismstatically and dynamically, I programmed a software system to analyze andemulate it on screen. In undergraduate studies, I had often programmed withFortran77 and the Basic language.
Upon the completion of my Master’s studies, I easily passed the doctoralrecord examination in CAD/CAM of Beijing University, one f the top universitiesin China. But I gave up the opportunity in order to gain more practicalexperience in the industry. The decision proved to be right, as it guaranteed mebetter access to sophisticated facilities, such as state-of-the-art personalcomputers. With the People’s Bank of China, I have thus accumulated solidexpertise in many kinds of operating and application software systems,particularly in CAD. I now have a firm grip on the latest developments incomputer science in China.
The challenges I met and the successes I achieved at the People’s Bank havenot only endowed me with confidence but also fired off my desire to furtherimprove myself. I have enjoyed high-quality and efficient production with theuse of a kind of PC-based CAD software, MDT, developed by Autodesk Corporation.I now have a dream: some day, every person can design his favorite product withsome sort of CAD software, and then search for an ideal factory over high-speedinternet its production; and the factory will put specifications of the product,as it has received them via the high-speed internet into its CIMS, and out popsthe product, as designed, at the end of the factory’s production line. It is abeautiful dream for every engineer, but many difficulties the speed ofdata-transfer and how to manage the product data among CAD, CAM, CAPP and CAEsystems. These questions are fascinating, and I would like to come up with myown answers to them.
To prepare myself for advanced studies in your country, I have persisted inimproving my English proficiency. As demonstrated by my score of 700 (96%) inthe verbal section of GRE, I now have an adequate command of English forundertaking graduate studies in your program.
After carefully comparing the strengths of many universities, I find MercyUniversity particularly suited for my purpose. It has got the best combinationof quality faculty, many state-of-the-art facilities, and an intriguing academicenvironment. Currently, China still lags significantly behind Western countriesin mechanical engineering. I hope that, with a few years of graduate studiesunder your seasoned guidance, I will be able to return to my motherland and helpbring mechanical engineering in my country to international standards.
Although my ultimate objective is a Ph. D. degree, I am willing to do aMaster’s degree if necessary. In either case, I would like to concentrate mystudies in one or a combination of the following areas: CAD, CAM, CIMS, Computergraphics, Mechanical design, Mechanical manufacturing, Optimization, Artificialintelligence, and Robotics. Your favorable evaluation of my application will behighly appreciated.
Yours sincerely,
张三.com/shenqing/
丹麦留学三所顶尖院校介绍
1. 哥本哈根大学
哥本哈根大学是欧洲顶尖的大学之一，校园位于丹麦繁荣的首都中心。该校在社会科学和人文学科方面一直有较高的成就。
该大学是一个成熟的研究中心，属于的国际研究大学 联盟，一个研究密集型机构网络，还包括加州大学伯克利分校、牛津大学、剑桥大学和耶鲁大学。
虽然该大学的许多课程都是丹麦语教学，但哥本哈根用英语教学的本科和研究生课程也很多，从实验医学到神学等各个领域。大学实行学分制，让学生每学期有机会在不同学校修读新课程，因此，这里的学生比英国或者其他国家的学生更具灵活性。
该大学成立于1479年，培养出了无数有影响力的毕业生，如第一个测量光速的天文学家OleRümer。的校友还包括两位丹麦新任首相拉尔斯·莱克·拉斯穆森和海勒·索宁-施密特。该大学有一个成熟和广泛的校友网络，可以为即将毕业的学生提供丰富的资源。
2. 奥胡斯大学
奥胡斯是丹麦朱特兰半岛东海岸的一个城市，奥胡斯大学校园位于该市中心。作为一家的研究型院校，奥胡斯大学还是一所以艺术学科闻名的大学。
奥胡斯大学有60多门由英语教授的本科和研究生课程。丹麦绿卡计划允许国际学生在学位课程结束后六个月内留在丹麦，奥胡斯还设立了专门的就业信息库，帮助毕业生在这段时间找到适合自己专业领域的工作。
前北约秘书长安德斯·福格·拉斯穆森是奥胡斯的校友，而引导了哈佛大学一个既能减慢光的传播速度又能停止光线运动团队的物理学家莱恩·豪(LeneHau)也毕业于该校。谷歌地图联合创始人拉斯穆森(与安德斯没有关系)也曾就读于此。
3. 丹麦科技大学
丹麦科技大学(DTU)位于哥本哈根以北15公里处，在20xx年与其他五个研究中心合并后，一直处于欧洲大陆工程院校的前列。
本科课程以丹麦语或英语授课，工程学学士学位等学位都是以英语授课。以现代工程为重点的硕士课程是全英语授课。该大学还提供丹麦语会话课程，并为所有外国交换学生提供住宿。
该大学进行的突破性研究包括创建半透明混凝土的工作，该计划是欧盟资助的 Brightwall项目的一部分，该项目涉及将光纤嵌入混凝土以创建筛网。
诺贝尔文学奖得主亨里克·庞托皮丹在该大学还是理工大学时就读于此。近年来，优秀的毕业生包括第一位在太空中飞行的丹麦人安德烈亚斯·莫根森和丹麦国际足球运动员埃比·桑德。
丹麦留学衣食住行注意事项
一、衣
先要了解这里的气候情况，作为一个四面环海的亚寒带的国家，这里拥有夏天不热，冬天较冷的特色，不过冬天的假期会比较长，所以大家准备和购买衣服，应该以厚和较厚的为主。
平时购物先看看折扣，或者趁着换季的时候再去买，这样能够省下不少的钱;而且购物选择信用卡，很多商场会有信用卡专属的优惠，能够享受不低的折扣，省钱应该是大家要特别关注的。
二、食
北欧的餐饮习惯，在丹麦有着很明显的表现，这里的西餐种类丰富，基本上很少有中餐和其他菜系，常见的是面包、沙拉、汉堡、薯条、培根、各种烹饪方式的牛肉、蔬菜汤等。
而且这里的厨房是开放式的，如果大家想自己做饭的话，很多烹饪的方式，如炒、煎、炸等，要特别注意油烟的问题，一定要开好抽油烟机，不然可能会引起烟雾报警。
三、住
留学生的住宿，基本上都是租房来解决的，因为提供宿舍的`学校数量比较少，而且本身的供应也不够，与其走独木桥，不如慢悠悠的安排租房的事宜，大家会有比较充足的时间。
而大家的选择，一般来说会以合租优先，租住单人的小套间价格会比较贵，多人套间平摊的费用会相对便宜，大家在平时的生活中还能够互相进行帮助。
四、行
大家所熟悉的出行方式，在丹麦也是常见的，公交和地铁的线路很发达，大家出门会非常的方便，建议办卡可以享受折扣，而且使用起来也会方便一些，价格会比国内贵一些。
而到了丹麦之后，你会发现骑自行车的年轻人数量非常多，如果大家住的地方距离学校的路程并不远的话，也可以买一辆车，这样出行还会更加方便。
留学申请文书3
一、 个人陈述
个人陈述，（Personal Statement，以下简称PS）是申请西方国家的大学/研究生录取时由申请人写的关于自我的一篇漫谈体文章。当然有的学校要求的文章题目不一定叫Personal Statement，如有的学校会让你写动机（Motivation）、兴趣、经历等。
注意事项
1、PS长度：一篇PS的正常长度为600-800英文单词。
2、PS目的：你必须通过PS让招生者知道你选择该专业的明确和强烈的动机，同时具备充分的条件完成该专业的学习。
3、PS结构：Simple is the best 是亘古不变的真理。招生人员每天要读大量的申请资料，只有那种简单有力重点突出的文章才能打动招生人员。
关于PS你不知道的
除了personal statement，你还会看到statement of purpose，甚至还有的学校称之为Personal statement of purpose。它们差别并不大，如果非要说出个差别，personal statement可以多说一些自己的性格，比如自己的'爱好，成长等，而statement of purpose更偏重于学术；而personal statement of purpose则更灵活一些了。
二、推荐信
在申请研究生课程时，绝大部分学校都要求申请人提交2-3份推荐信。
注意事项
1、长度：一封成功的推荐信最好不超过1页。
2、目的：推荐信是录取委员会除想借着推荐者的文字描述了解申请人客观的背景状况的申请材料。
3、内容：
推荐信的内容包括但不限于：
1）、申请人与推荐人的关系、认识时间；
2）、申请人的长处和不足；
3）、申请人的关键品质和独特个性，如智力、创造力、自信心、人格魅力及在其所属群体中的突出程度。
关于推荐人的选择
到底选择什么样的人写推荐信最合适呢？首先，避免亲属或家庭成员。 其次，推荐人的职位并不是越高越有利。最后，推荐人的选择应相辅相成，避免重复。
三、简历
简历，顾名思义就是简单的经历罗列，英文通称Curriculum Vitae或是Resume。一般来说，CV比Resume略为严格一些，更要突出一下本人的专业背景和实力。在申请大学、找工作等等，一般都需要它。
注意事项
1、CV长度：CV应该简洁，去掉废话，2页是通常最长的篇幅。如果工作专业经验不多的话，1页会更有意义。
2、CV目的：CV的目的是让对方清晰地了解申请者的全面情况，应力求在真实、全面、简明的基础上准确地反映自己受教育和从事专业工作的经历，特别是近年来的工作方向、研究兴趣及成果。
3、CV要点：CV是一个人所经历过的各种活动、荣誉以及其他信息的列表。CV应该包括你的名字、联系信息、受教育的经历、技能以及工作经验。除了这些它还应该包括你的你的科研或者教学经历、论文以及专着的列表、曾经获得过的各种奖励和荣誉、曾经得到的专业证书、获得的专业协会资格、你的兴趣所在、未来的发展计划以及其他详细信息等等。
关于CV，你必须要知道的
在所有申请材料中，简历通常是招生人员或者教授最先浏览的申请材料，一篇完美的CV，一分具有独特风格的CV，将是你打开Dream School的第一把钥匙。
四、ESSAY
ESSAY可以翻译成小论文。
注意事项
1、ESSAY长度：通常情况下，学校会规定ESSAY的长度在300-500字，有的甚至不要超过150字。
2、ESSAY用处：ESSAY是国外大学录取委员会审核申请材料时花费时间最多，精力最多，重视最多的部分，也很可能就是影响申请结果的依据。
3、ESSAY要点：一篇好的essay，是真情实感的流露，是经过思考，经过自省，经过推敲的产物。选择的素材和内容不见得需要多么轰轰烈烈，多么刻骨铭心，于小处见感悟，用一滴水去折射太阳的光彩，让文章在情理之中却又在意料之外。
留学申请文书4
1. 至少在一篇文书里，开自己的玩笑。
这是一种自嘲。这一方法应该在任何写作课和演讲课上教授。当我的女儿申请第一选择的大学时，我告诉她让她写一些与申请无关的东西，她当时写她的朋友给她的标签：自动点唱机。她可以轻易的辨别出一首歌，仅仅根据这首歌的前三个或四个音符。她告诉那所大学：“这个世界上对我来说最开心的地方就是在我自己弄得车里唱歌”。这是一种自嘲，你可以巧妙的提及到你已经写过的内容里面。如果你写了你在医院的志愿工作经历，描述你很笨拙的时刻。你是否有过把一位病人的.尿样和他的苹果汁搞混。这些经历会告诉大学，你不仅仅在学业上很聪明，而且你很乐意探索这个世界。
2. 学会取舍文书内容。
焦虑会让你在文书中填充太多信息。招生官并不喜欢申请者罗列太多可以想到的课外活动，附上一份简历罗列经历会更糟糕。相反地，专注于三四个活动。如果你有两种不同的经历，譬如写作和导演，或是运行一场市议会的竞选和赢得国家烘焙大赛，这些才是你需要写进文书里面的。
3. 申请一所在你家人和朋友看来你能力之下，但是却拥有你喜欢的课外活动的学校。
许多学生和家长评价一所大学就像US News给大学排名一样：毕业率和留存率，声誉，教职工资源和其他一些学术方面的标准。但那些东西并不是能够决定你的大学生活是否珍贵。我的大学改变了我的一生，并不是因为学校很有声望的教授，而是学校有一份学生日报。在最后一刻申请一到两所有你喜欢的活动的学校。
4. 申请一所在你家人和朋友看来超过你能力的学校。
这一点看上去很奇怪，但是就算是全国声誉最高选拔最严格的大学，他们的招生方法都是最地区性的。你和你高中的其他同学的对比，对于他们很重要，是因为他们从每一所大学只招收几个学生。如果一所排名靠前的大学在这一年忽视了你其他同学的申请，那么请你申请这所大学。大学招生选拔是一项有风险的事业，你就像掷骰子一样。
5. 举办一次申请聚会。
我伊利诺伊州乡下的祖先有很多社区活动。他们有妇女聚在一起缝被的联谊会或是收获聚会。为什么不能有一场申请聚会呢？敞开你的大门，买一些披萨和苏打，邀请朋友们带着他们已经差不多完成的申请来交流。也许你不应该和申请同一所大学的同学进行分享交流，因为竞争的本能会扭曲判断。但是相同年纪的人们在申请时会面临同样的挑战，他们能帮助你找到你文书中的问题。
留学申请文书5
一、留学文书的类型
1、个人简历（CV）
个人简历是申请文书提纲挈领的部分，招生官通过个人简历可以一目了然地了解申请人的基本信息，例如姓名、联系方式、教育背景、研究成果、实践经历、奖项荣誉和兴趣爱好等。通过这些基本信息，招生官能大致了解申请人的知识水平和基本素质。个人简历如果写的出彩能吸引招生官注意，从而在后续的材料审核中让招生官投入更多的精力，为申请人争取到宝贵的机会。不论是本科申请文书还是研究生申请文书都需要用好简历，在简历中将自己的目标和背景一目了然地呈现给招生官。
2、个人陈述（PS）
个人陈述在美国的所有申请中都是最为重要的部分。申请人可以在个人陈述中讲述自己的申请动机、教育背景，表明自己申请的热情和能妥善利用学校资源实现预期目标的决心，同时，还需佐证自己有很好的天赋和学习能力，足以满足学校的.课程要求，并能在老师的指导下从事学习和科研的工作，完成项目所需课程。申请硕士项目的申请人尤其要善于利用个人陈述去说明自己具备获得硕士学历的潜质和背景。
3、申请短文（ESSAY）
申请短文跟个人陈述具有类似的作用，有些学校不要求整篇的个人陈述而是要求一篇或几篇的申请短文，最典型的就是MBA申请。申请短文一般都是命题作文，每所院校会根据自己的喜好和关注点设置不同的题目，申请人需要在回答好问题的同时，体现出自身优势。所以，申请短文比个人陈述难度更大，申请人需要在写作前仔细审题，先确立短文中心和结构，才能以不变应万变，让文书为己所用。
4、推荐信（Recommendation Letter，RL）
推荐信，不是由申请人自己写的，因此，在招生官看来，其独特的客观性显得尤为可信。同时，由于推荐信是多人从不同视角来评价申请人，招生官能更全面地对申请人的申请资格进行评估。现在，很多学生推崇请名声显赫却无直接交往的名人来为自己写推荐信，其实这是非常不明智的做法。在推荐信中，处于中立态度的推荐人，无论是任课老师、研究导师还是工作领导，他们都应该熟知申请人的个性、学习和工作能力以及价值观等。
二、写留学文书的技巧
1 、整理所有要申请的大学，列出每所大学的申请文题目要求，标注出相似性。不要担心现在就要完成所有的写作，一篇申请文可以变化成多个版本，可以运用到很多地方。最重要的是潜意识地理解问题，这样就可以一直头脑风暴，随身携带纸和笔，因为你从来不知道何时会有好的想法。
2 、研究和理解写作的主题-你自己，才能思考如何写作。如果你仅仅是坐下来写，没有对主题进行深思熟虑，那么你很有可能遇到写作障碍。你也许认为你很了解你自己，但是为了最大程度地了解自己，你需要反思，并且把它写出来。
3 、自我评估。确定你的兴趣，才能以及动机，需要一定的时间，不一定要一次完成。例如：你有想帮助需要帮助的人的意愿吗？有投身于公共服务的渴望吗？有与生俱来的经商才能吗？
4 、决定用什么材料向招生官展现你自己。不同学校的申请文要求不同，因此所呈现的材料也会不同。花时间思考文书的问题，简单记录下来，否则很容易会忘记。
5 、阅读其他成功的申请文，了解什么样的申请文是优秀的，谨记那些有创意的想法。
6 、选择一篇申请文写作。基于现有的素材，构建文章的中心思想，找到相应的支持论点，然后以列提纲的形式把这些内容表达出来。
7 、在某个时间限制内完成申请文的初稿。要接受初稿是不可能完美的事实，这个阶段最重要的是要把你的想法转移到纸上，之后再进行提炼和修改。申请文一般需要经过修改才能得到最终稿。如果你想要写出优秀的申请文，这个过程是需要时间的。此外，往往失败的申请文中也包含很多有价值的想法。因此，修改申请文非常重要。
留学申请文书6
上周，英国爱丁堡大学已经开放20xx年硕士课程申请，这也拉开了英国大学20xx学年课程申请的序幕。眼下正是国内暑假，准备到英国留学的同学，可以利用这个时间好好准备一下，尤其是申请文书的的准备。英国留学的申请材料虽然不多，但必不可少，在申请过程中处于至关重要的作用，大部分学生成绩相差甚微，但录取结果却相距甚远。那如何准备英国留学申请文书呢?如何让自己的申请文书更加夺人眼球呢?前途出国为同学们准备了20xx年英国留学：申请文书准备攻略。 英国申请文书包括哪些材料?
基本材料：CV，PS，两封推荐信;
额外材料：申请高端牛津剑桥的学生需要提供500字研究计划，20xx字左右的两到三篇论文，部分高端学校如帝国理工要求学生写300字左右的小作文，如描述你的数学能力，学习兴趣，职业目标，和三年五年的职业规划。
这些材料要体现学生哪方面能力与特点?
PS全称personal statement，个人陈述。主要体现学生学习兴趣，学习潜能，职业规划。
CV简历是个人经历的.简要介绍，可以让老师一目了然，学生的经历和背景如何。一篇完美的简历，将是打开Dream School的第一把钥匙。
推荐信一般来自老师或雇主，从另一个人的角度介绍学生，一般体现学术和工作能力比较多，也有性格等方面的介绍。
研究计划针对研究型硕士和博士课程，一般是表现学生已经具备的学术研究能力，以及将来的学术研究方向。
孰轻孰重?
我们都知道这三种基本文书材料都缺一不可，那么其中哪种材料的比重最大，英国大学的老师最为看重，为什么?
一般来说简历因为比较简明，老师可以迅速掌握学生的情况，会最先被老师关注。而随后老师会通过ps了解学生的具体经历和 想法;一份好的个人陈述可以帮助说服老师录取学生，因此是申请的最重要部分，它是给学生一个机会告诉高校为什么应该录取你;招 生负责人希望了解学生对所选课程感兴趣，以及学生的热情和投入。因此这两种文书相对更被关注。而推荐信则受到推荐人影响力的制约。
留学申请文书7
一、本科的申请文书
1、个人简历：其实这个正式来叫应该是Curriculum Vitae，在德国这里很多大学其实不会要求一定要附有简历，但在申请时把自己的简历递交已经是一种习惯的做法了，所以这个简历还是有必要去准备的。
2、推荐信：也可以叫做Reference Letter，是文书中最重要也是必不可少的材料。在德国这里每个学校所要递交的推荐信数目是不一样的，这个就需要学生自己去了解学校是要三封还是两封的推荐信。一般推荐信里还要推荐人来评估学生，并且填写相一个表格，学校里的官网上都会有这些表格可让学生们下载。另外推荐信必须是推荐人自己来密封然后签下名字的。
3、研究计划：一般研究生的就读都要这个材料。它和个人陈述好像内容差不多，但它会更有专业一些，而且要求也更高。
4、范文：对于要读文科的学生来说它就非常重要了。学校一般是从范文中来看学生的英语能力以及写作、逻辑能力如何。
5、成绩单：自己的这些成绩单以及各种证明是需要到原学校的教务处去盖章并且准备好中、英文两份的。但注意英文版的不能是自行翻译的。
二、文书的要点
1、文书写作中要主题明确且有重点
在所以需要写作的文书中，把自己的`求学动机以及学术能力清楚的表达出来。很多学生都觉得这些文书要写得“煽情”才更有用，或者是在文书中去描述各种完全没有关系的活动，用来表示自己有“独特”的性格，然而这些其实是不着边际的，学校也没有办法能在这样的文书中发掘到学生的特点。大家的文书是需要让审核官能够在很短的时间里去了解到学生是比较适合入学的。
2、文书的结构要简单且紧密
大家可以把留学文书理解为自己的广告，一定要有重点，让学校的审核官能够在文书中看到自己的形象，并且有很深刻的印象。为此很多学生都是在文书中写了自己全部的优点，认为只有这样审核官才会更全面的了解自己。然而大家详细，这些审核官每天都要进行教学，然后还得看很多的申请资料，所以相对写满了优点的文书，他们更乐意看到结构简单明了的文书。
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留学文书分类
1.动机信/个人陈述：
即我们申请时经常看到的Motivation letter或Personal Statement
2.简历：
即我们看到的CV（Curriculum Vitae）或Resume
3.推荐信：
即Recommendation letter
4.写作样本：
即Writing sample，可以是你先前教育经历中的某一个课程报告，在对先前写作样本不满意的情况下自己重写一份提交也完全可以
5.研究计划：
即Research Proposal，一般只有比较高水平的研究型硕士项目和博士申请才需要
6.作品集：
即Portfolio，一般针对设计类的专业以及特长类专业
7.试验性计划：
即Tentative Plan，要求申请人写出修读该项目期间自己拟定的学习（生活，实习）计划
留学文书写作内容
1.CV个人简介
CV就是个“第一印象”，需要尽量包含所有关于你的基本信息。一份较为得体全面的CV可以包括但不局限于如下几个方面：
Heading标题及个人通讯资料：包含姓名、邮箱和电话等；
Objective申请目标：这部分要写用来简要阐述你的申请目标，可以指明申请学位或职位的名称，也可以概括陈述你的目的；
Education学历信息：列出当前所属学校及学历，建议配上GPA；
Experience实习/工作经历：按时间顺序列出与所申请专业对口的工作经验，以及从中得到的经验和技能技巧；
Campus Activities校园活动：列出能突显你能力的课外活动以及从中得到的经验和技能技巧；
Special Skills技能技巧：可包含语言或与众不同的特殊能力等，如雅思成绩、计算机等级等；
Personal Interests个人喜好：这部分可依喜好决定要不要加；
2.PS个人陈述
个人陈述，即Personal Statement，PS跟CV一样，都是帮助录取人了解你的材料。（最重要的申请环节，我们有中国最强的'牛剑博士团队）因为一些英国大学都不需要面试申请人，网上的申请资料就是他们认识你的地方，所以PS的撰写也很重要，PS的标准结构可采用总分总进行。
第一段：开门见山
PS最好在开头直奔主题，表明自己为什么想要学这个专业，谈谈自己对专业的认识；（这个需要较强的实操能力及背景）
第二段：介绍自己
说明你为什么可以学好这个专业，你过去学习过哪些专业相关知识或相关经历。用具体课程、活动经历来证实自己的能力，证明这些活动经历能有助于你学好此专业；
第三段：扩展介绍
这部分如果有条件的可以简单说明一下你的业余爱好以及个人能力，把个人经历描述的更加具体，因为越具体的个人经历描述显得越真实；
第四段：规划及结尾
这部分需要最后做一个预见性的未来规划，说明自己愿意为本行业做出的贡献和努力，再次确定自己将在这个领域走下去。
3.申请表
本科UCAS的申请表或者硕士的申请一般是由大学申请的老师或中介帮忙填写，或是指导着学生填写。由于学生们大都第一次进行大学申请，所以需要一点从旁协助，以免误填了重要信息。建议申请者尽早准备，不要拖到最后的一周统一提交，在时间上误了先机。英国申请先到先得。
4.导师/专家推荐信
推荐信一般应包括下列内容：
1、被推荐人的基本情况介绍。侧重于个人的毕业时间、学校、所获学位以及个人的专业经历。
2、推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计。若是推荐研究生，推荐人还需进一步说明其深造学习的基础和当前所具备的研究能力。显然，恰如其分地评价被推荐人的基础、能力和前途，比言过其实的赞誉更令人情服，更具有实际意义。
3、推荐人可以着重介绍被推荐人曾经获得的奖励，发表过的论文，参加过的重要学术会议，以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。
4、推荐人还必须清楚地表明被推荐人留学的身份是研究生还是访问学者，专业领域和研究方向是什么。如果大学提供了现成的推荐表格，则必须按这类表格认真逐项填写。推荐表格中一般有学生综合评估的一项，即要求推荐人说明该生在所教的学生中应列为前5%，10%或25%等。这种评估是指教授的个人评价，可以稍高一点。另外，推荐表格上常有许多难以填写的项目，遇到该情形可填”I don’t know”，亦不致对该生的评价有何严重影响。
留学申请文书9
一、个人简历
是申请者个人基本情况的介绍，包括大家的学术、研究和工作（在读生也要有实习的经历）的背景，内容需要简洁明了，让审核官能够一目了然，能够抓住重点，尽量避免长句和大段落。
本科阶段的要求不高，只要大家能够将个人情况介绍清楚就可以了；硕士阶段会更加重视大家的研究能力，需要大家写清楚自己研究的方向和成果，最好可以附加上证明材料。
二、个人陈述
陈述是作为简历的补充存在的，主要是大家在国内的学习情况的'展示，需要有数据的支持，并且要有明确的主题，语言流畅是最基础的标准，行文还要有逻辑。
此外还需要对自己专业的选择进行全方位的陈述，包括自己选择的原因、喜欢的程度、未来的打算，都要包括进去，而且文章还要精练，单词尽量保证在600-800个之间。
三、推荐信
推荐信是他人书写的文书，但是需要申请者自己寻找和练习推荐人，对在读的学生来说，可以选择的范围基本上是局限在校内的，而且建议大家选择导师或者比较熟悉的领导，这样才会有说服力。
数量一般是两到三封，其中必须要有一封学术推荐，即校内教授的推荐信，如果准备三份的话，要有一份是自己实习单位的领导书写的，这样才比较充分，当然要保证真实。
四、作品集
这一份文书只有艺术生才需要准备，它的重要性是等同于成绩单和语言证明的，甚至会直接影响学生能否被录取，因为艺术类的专业，对才艺的看重更甚于学术。
所以大家的准备也要格外的用心，至少要保证能够展示出自己的真实水平，并且要参考学校的特色来进行方向的选择，对了学校的口味，大家成功的可能性会更大。
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首先是个人陈述，也就是个人陈述或说明，要说出你到底喜不喜欢这个专业、喜欢到什么程度、对未来有什么设想，去读研究生、博士一定要谈对这一领域的看法，说出自己对它的热爱。
还有一些你需要特别注意的地方：
1、PS的长度要适中，600—800英文单词。
2、紧扣专业，主线明确，避免盲目个性化。让招生委员会知道你选择该专业的明确和强烈的动机，同时具备充分的条件完成该专业的学习。
3、结构简单，衔接紧密，主线明确，便于理解。谨记：simpleisthebest。
4、精心安排PS和其它文件的关系。PS，推荐信，简历等文件构成一整套申请文书，既需要相互应证，也需要这些文件各有侧重点。
5、语言表达上，英语要地道、符合英语的思维习惯和文风，避免“中式英语”。
紧接着介绍推荐信。
推荐信在加拿大留学申请材料中也是很重要的，是从熟悉申请者的第三者的角度对于加拿大留学申请者进行评论。对于研究类课程的申请，尤其是PhD的申请，三封推荐信中应该至少有两封学术推荐，即要有两个教授或老师推荐，推荐内容主要在你的学术能力和研究能力，并顾及课外活动和社会活动。
选择加拿大留学推荐人时要遵循熟悉、专业两大原则。内容包括：基本情况介绍；推荐人对被推荐人的基本评价。侧重于被推荐人的专业基础、个性、特点、工作态度和在学术上的前途估计、研究能力。恰如其分地评价被推荐人，比言过其实的赞誉更令人信服。
着重介绍被推荐人曾经获得的奖励、发表过的.论文、参加过的重要学术会议，以及曾在学生组织或学术团体中的任职等来支持自己的评价。
个人简历一般A4纸一页，要简明扼要，如果有很多的工作背景或研究背景的话，建议不要超过2页。
一般包括以下内容：个人信息：姓名，性别，出生日期和地点，邮寄地址，联系E-MAIL，电话。目标：哪所大学，什么专业及学位，个人目标是什么。教育背景：就读时间，学校名称，专业，学历学位，GPA，排名；工作实习：简要介绍工作实习时间，单位，具体工作或实习内容；所获得的奖项；英语及综合能力。
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美国留学申请文书内容一般包括个人陈述、简历、推荐信和Essay。
个人陈述
个人陈述就是大家常说的留学PS，个人陈述是美国留学申请文书极其重要的部分，想要学校对你有个好的印象，个人陈述这个“头阵”一定要打好。那么如何让个人陈述受到美国学校的青睐呢？小编认为得要做到以下几点：
1.留学文书开头有特色，结束有收尾性
2.要有切入点，直奔你的主题中心
3.要写具有有个人特色的留学文书，切记不要画蛇添足，增添那些不属于你的东西
4.申请文书不要过长。
5.申请文书中不要有原则性的错误：比如美国大学名字错误、个人信息错误、或者明显生搬硬套等等；
个人简历
个人陈述后，就是个人简历。个人简历也是文书中必不可少的一部分，个人简历要求申请者，在一页到两页的篇幅内，简单明了地展示个人情况、教育背景、实习经历、工作经历、获奖情况等信息，使录取委员会对申请者有一个直观了解。学生相当于求职者，学校就是面试官，把简历写好是成功进入美国大学的重要一步。
个人简历作为一种自我宣传与自我推销的媒介，作用日益受到申请者的重视。如果申请者的个人简历，只是简单的罗列个人资料，或者随便塞一些内容，这样的个人简历是很难吸引招生委员会的。如果申请者倾注精力创作出内容全面、重点突出的个人简历，那样给招生委员会的印象一定会好得多。如果在个人简历中有关于你参与学校科研项目以及一些发表论文的实践经历这些内容，这份个人简历就是出彩的，会为成功申请大学提供有力保障。当然没有这些经历不要瞎编，瞎编只会断送你的美国大学梦。
留学推荐信
准备留学推荐信时要注意推荐人的选择标准，要选择那些与你有较多接触机会的`推荐人，例如你的专业课老师或者班主任，如果能把系主任或者其他领导作为推荐人，那么效果会更好。
Essay
对于美国本科申请者来说，Essay是非常重要的申请材料。很多学校都会要求学生提交3-5篇不等的Essay，其中1-2篇是主Essay。在写作过程中一定不要抄袭别人的文章，一定要做到原创，凸显自己鲜明的个人特色。
结构清晰的个人陈述、重点突出的个人简历、准备得当的留学推荐信、个性鲜明的Essay这些共同构成了高质量的美国留学申请文书。有这样一份高质量的留学申请文书，你还会发愁得不到想要的Offer吗？
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一、20xx加拿大留学申请文书要求
如今，大多数加拿大大学对于申请者采取更为全面、综合的考察方式。除了一贯以来看重的GPA、语言成绩、高考会考成绩之外，诸多加拿大名校还会了解、审核与学生相关的所有信息。这些信息包括学生的获奖情况、课外活动经历、以及面试与文书等等。以这样的方式，招生官可以对学生的软实力和硬实力建立起一个全面的认识，以来判断学生是否是学校所期待的人。
而说到面试与文书这个方面，通过面试与文书校方可以考察、了解学生的思维模式、领导力、团队合作、逆商、对社区团体的贡献等等方面。以加拿大本科申请为例，商科、工程专业在申请过程中往往存在额外的视频面试以及文书要求。而类如计算机工程、音乐等专业，也是有可能存在文书的要求的。
文书的呈现形式来说，主要是两种。一种是出现在附加申请中的文书题目，这一类型题目的写作与修改并无时间限制，篇幅或以字符计，或以字数计。
而文书另外的一种呈现形式是：文书题目会于在线面试的过程中出现，除了存在字数限制之外，还会有时间限制。
可见这种面试过程中出现的文书题目来者不善。在20分钟的限定时间与150字的限定字数中要回答两到三个小问题，这对于学生面试前的准备工作无疑是有很高的.要求的。
二、20xx加拿大留学申请条件
1、专业相关性
专业相关性是申请加拿大硕士的关键。对于大部分专业来说（管理等边缘学科除外），申请人在国内本科的专业方向与所申请的加拿大大学硕士专业方向较好相符；或是所学专业的基础课、专业课的课时及学分不少于加拿大硕士对相关课程的要求，否则，申请人可能不被录取或被有条件录取。
2、平时成绩要求
本科在校成绩，即GPA是申请加拿大硕士的重要参考指标，因为GPA证明了你本人的专业能力和学习态度。加拿大硕士方面，无论是普通学校还是名校，对GPA的要求普遍较高。一般要求申请人本科四年的全部成绩必须达到75分或GPA 3.0以上，大部分名牌大学对此要求更高，达到80 -85分以上。
3、语言成绩
托福和雅思成绩。托福和雅思成绩都是可以用于申请加拿大硕士的语言成绩，一般要求IELTS成绩必须在6.5以上（单项不低于6.0），有些专业要求雅思成绩必须要达到7.0；TOEFL成绩90分以上，单项不低于22。
GRE/GMAT成绩。加拿大部分院校的部分专业要求申请人要有GRE/GMAT成绩，GRE只有部分学校的理工科专业需要，至少1100分，建议1300分以上；GMAT一般针对申请MBA/专业会计硕士/金融硕士的学生需要，不低于550分，建议600分以上。
4、工作经验
加拿大大学非常注重硕士申请人的工作经验。相比于一张黑纸白字的成绩单，丰富而实际的工作经历更能反映出申请人的实际工作能力；这样的人才有可能更好地完成之后的研究课题，而不是一台“学习机器”。所以建议想要去加拿大读研的同学，在本科期间要多多外出实践，大公司的丰富实习经历能成为你申请时的加分项。
三、加拿大留学文书材料
个人简历：让审理官一目了然的了解到你的长处和个人能力，内容可以包括自己的过往学习活动经历以及荣誉奖励等等。
个人陈述（PS）：紧扣研究内容，通过相关经历展示自己所具备的专业优势、研究能力和潜力，以及针对所申请大学的专业认识，并表明自己的想法和见解。
推荐信：一般需要提供2~3封。从第三者角度对申请人PS及成绩进行确认、补充和重新解释。包括申请人的素质、动机以及能否从该课程获益等。推荐人和申请人较好相识，且级别越高作用越大。
其它相关有利材料：课外实践活动证明、实习经历、申请论文、特殊才能等。
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国内学生申请赴英国留学，没有完美的个人陈述，有能力的话，可以以一种散文的形式表述自己的一切，好的个人陈述都是不一样的。个人陈述字数要求在800-1200之间就可以了。
申请文书方面不容忽视，尤其是个人陈述的写作，大家想写好个人陈述，素材准备很重要，那大家知道应该准备哪些素材吗?
可以根据以下方面取材：
一、申请动机 专业志向
个人陈述开头一定要强调自己的亮点，写些老外有概念的东西;如果你的学业真的非常优秀，可以用一句话带过;然后写自己的申请目的和动机，你也可以为了迎合老外的想法而写自己的申请事项，但是一定要结合实际情况;千万不能抄袭别人的个人陈述。
二、儿童时代 家庭环境
申请者可根据自己的家庭、父母以及自身独特的地方来写，突出别人没有的方面;如果自己的儿童时代没有独特的地方，你可以换种角度来写，或许就变成了一种优势，比如儿童时代喜欢折纸、制作模型等，这些就可以突出你的天赋和创造能力;或者自己的家庭特殊，也可以彰显你的独立和自主能力。
三、学校学习
很多申请者一张口就是自己TOP多少多少或者成绩如何如何，那又怎样呢，老外根本不关心这些，学习能力才是最重要的，比如学生汲取知识的能力、另辟蹊径的创造力等;如果你是刚毕业的.学生，学业成绩不一定要写进去，有进步的成绩可以写，太空虚或者不实际的就不要浪费纸张了。
四、课外活动
如果申请者成绩不是很好，可以用课外活动的成绩来弥补，不是课外活动本身的成就，而是通过课外活动，你的人性、本质和品格的体现，挖掘自己最闪光的地方。
五、科研教学
对于工科学生而言，学校的实验成就很重要;不同的专业，完全不同的写法，但要体现自己的专业性，不要copy别人的，自己要了解所申专业注重的地方。
六、社会实践 工作成就
除非你的工作成就如莫言一般，那可以放进去，工作业绩要有明确的证明，但个人在社会实践中体现的品格最重要，如团队、分享、协助精神等。品格方面，也可以写自己不经意间帮助了别人，保护环境、节约水电、慈善等。
七、学习计划 今后目标
出国以后的学习计划和目标，一定实事求是，说出自己出国的动机、目的，千万不可有移民倾向哦，还有出国以后通过什么实现自己的梦想等。
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我们在前往韩国留学的道路上会遇到很多的阻碍，每一个环节都是一个阻碍，同学们要认真去准备去办理。
海外留学日益风行的时候，原来看似深奥难懂的留学程序，渐渐为人们所了解。一个国家接纳的留学生人数越多，相关政策就会越开明而且透明，这是以无数人的试验为前提的.。当一个国家刚刚开始接纳留学生时，她的相关政策不会很明朗，而且院校的招生信息也不会很透明。这种信息不透明，给希望留学的学生和家长带来了困扰。我们无法说，韩国是刚开始招收外国留学生的，但是她的信息不透明却是为人们所公认的。
当学生选择好学校之后，最复杂的一环，应该就是申请材料了。韩国的学校在挑选学生的时候，有些大学会有面试或者电话面试，有些没有面试。但是所有大学都会有申请材料审核，因此对待申请材料要慎之又慎。信息的不透明性也渗透到了申请材料的准备上。表面上看，每个学校的申请材料几乎都是一样的，申请表，自我介绍，个人简历等等。除非学生一次又一次向学校询问，确认，否则是无法准备好完美的申请材料的。为了让大家更深切地了解到这一事实，先举几个例子。
所有的申请材料，除非学校言明不需要提供翻译件，每一份材料都要提交一份英文或者韩文的翻译件。如果学生不打算依赖中介，自行完成，就要好好留意各种专业领域的翻译，力求正确无误。(因为不只是个人简历、学习计划要翻译，连父母的的工作证明也需要翻译。内容从学术专业领域，横跨到财经领域。)
而且翻译件的要求也不尽相同。有些学校是英韩文都可以，有些学校指定只要韩文翻译件。英文的翻译件，只要勤奋一些，再不然请教一些高人，总有办法拿出手来。但是，中国学生哪里去找韩文翻译去啊，只能自认倒霉，天涯寻翻译，或者换个学校来念，不肯放弃的，和学校软磨硬泡，看能否通融。
申请表算是学校对学生的初步印象，因此自己的基本信息一定要填写完整，准确。尤其要把自己的各种联系方式填写好，否则等学校想联系学生的时候，都找不到。同样的道理，寄出申请材料之后，就要保持各种联系方式都畅通。电话随时要有人盯着，手机不要长时间关机，邮寄地址一定要准确，电子邮件要定期查看等等。
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一、美国本科留学文书怎么写
1、介绍（开头段）
开头段的主要目的在于为读者营造一个氛围，一般来说这一段中应该论述的是这篇文章的梗概以及观点。当然，您可以根据自己在前文中确定的写作风格来确定一个戏剧性的开头段是否更能吸引读者。
2、文章主体
PS的主题部分很可能包含两到四段。这些段落一定要做到逻辑严谨通顺，各段之间应该过度流畅，并且完全地包含您在上文中所构思的那些需要展示的内容。最常用的方法就是将每一段的论点，也就是“主题句”放在段首，在后文中紧接着论述这一论点的论据。但是如果你喜欢更加独特的布局结构，那么这一方法可能就不够“特别”了。
3、结论
在结论的段落中，你要做的不是引入新的想法或支持性论据，而是将前文中的内容整合在一起得出一个结论。通过这一明确的结论来“点题”，让读者更容易地了解到你的整篇文章在说什么。
二、美国本科留学申请资料
1、申请表格。
2、有关学术能力的材料，例如成绩单。它代表学生在高中三或四年中的.学习情况，通过它可以大致的看出此位申请者在之后的本科留学学习中会取得多大的成绩。
3、考试成绩，例如TOEFL，SAT等考试。
4、Essay或者Writingsample。
5、推荐信。
6、学校的资料，需要描述申请者正在就读的学校的基本信息。通过它，美国大学老师可以了解你所就读的学校教学质量如何等等。
7、参加过的所有活动的清单。
8、其他任何类别，比如面试的情况，以及有的艺术学院需要学生递交自己的作品等等。
三、本科申请条件
条件一：
IBT成绩，美国大学对国际学生是要求提供IBT成绩的。大部分前20的学校都要求IBT 100分，甚至有些学校没有明确规定IBT的分数，比如哈佛大学，就没有明确规定最低的分数要求，但是又有几个国际学生IBT分数低于100分被哈佛大学录取了。
条件二：
SAT成绩，综合排名前20的美国大学一般SAT1前两部分的平均分在1400左右，针对中国大陆的学生，部分学校没有要求一定要考SAT，但是，如果你想申请到高额的奖学金，SAT是必不可少的。有部分学校要求必须要考SAT2，可以根据所申请的专业来选择科目。像BOSTON UNIVERSITY大部分专业申请都需要SAT2成绩，除了COLLEGE OF GENERAL STUDIES和COLLEGE OF FINE ARTS对SAT2是RECOMMENDED。学校要求必须要提供，即使IBT学校收到了还是无法给学生评估的。
条件三：
学生在高中前两年或三年的平均成绩至少85分，在90分以上，美国大学会通过申请人在高中学年的平时成绩来考察学生的学习情况，这是非常重要的可参考的一个标准。参看美国前30乃至前40的学校，几乎都要求GPA3.5以上。
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