美国留学申请合集15篇
美国留学申请1
【重视思索与成长】
很多申请美国本科申请者在留学文书中都会忽视物、我两者的平衡。物，可以理解为课外活动、实习经历、志愿者经历及工作经历。我，理解为活动或经历中的收获、反思及成长。
比如美国本科commonapplication系统中shortanswer要求申请者写一次活动或者印象深刻的经历，很多申请者的文章通篇写某此活动的时间、地点、内容，我担任什么职务，做了什么。
这样写是不合适的，因为美国学校更看重的是作为一个“人”，你是否善于从过往经验中吸取经验教训，是否有独立的判断及思考能力，通过这个活动经历看出你有哪方面的品质。
美国本科留学文书中这一个误区主要表现在文书和简历过于相似，文书中罗列了简历中已经出现的内容，比如参加了什么比赛，得了什么奖项，在哪里实习，负责什么工作。如果和简历过于相似，就失去了文书本身的价值。
【压缩素材，突出最独特最有价值的素材】
自身比较优秀，素材多样化的学生容易犯这方面的错误，表现在各种素材堆砌，不加筛选的放在简历与文书中，在看似很丰富的经历中忽视了与申请有关的有价值的素材。
作为理工科研究生申请者，建议学生重点需要在文书中突出专业能力和专业实习经验，这些比社团或歌手等活动重要的多。
【不要太过感性】
逻辑思维能力不是很强、擅长感性化思维的学生文书中容易出现类似的失误。形，这里指文章内容，神，这里指文章的思路及逻辑结构。
美国留学本科申请者文书内容中太多散文化的心理描写、太少过往实际经历，导致文章太空洞。本科申请者要明确的是申请文书本质上是要体现自身能力和素质，因此扎实的内容是基础，在此基础上，来寻求文章表达方式和内容的统一。
因为出国留学是人生路上一个重要的选择，在出国留学之前，想清楚自己为什么出国，去做什么，之前具备什么，还需要完善什么，留学的项目能够帮到我什么，在我的职业生涯和人生道路上起到什么作用，这些都是每一个出国留学的人应该慎重思考的。建议申请者站在客观的角度来审视自己，进行留学文书的修改工作。
美国留学申请2
美国留学申请条件介绍。去美国留学，是很多莘莘学子的梦想。从梦想到现实，需要脚踏实地的努力，让我们从零开始，来看看美国留学条件。总的来说有四个方面：学历要求、英语水平、综合能力和经济条件。
【学历要求】
申请本科需要高中毕业，申请硕士需要科毕业，并且有学士学位。学历保证了基本的学习顺序和能力：通常申请学校和专业时要求专业相同或相近，申请跨度较大的专业要有资料证明自己有所申请学科的基础知识以及相应的研究能力。
【英语水平】
去美国留学，需要在陌生的语言环境里自如交流，保障学生跟上学习进度，能与教授和同学讨论项目案例等，所以英语能力是必须的。申请本科需要托福成绩和SAT成绩，申请硕士需要托福和GRE/GMAT成绩。
【综合能力】
这一项包含的内容很丰富，包括学术研究能力、与人交流能力、领导能力和社会责任感等多个方面，通常由推荐信和个人陈述等体现出来。
【经济条件】
去美国留学花费不菲，美国大使馆为了保证签证人员出国目的明确，不是为了移民或者打工等，需要申请人获得奖助学金或能够自筹经费。同时，读越好的大学花费也越高，要到哈佛这样的顶级学府深造，需要有一百四十几万的资金支持，经济无疑是必备条件之一。
美国留学申请3
20xx年我国出国留学人数突破40万人次，再次刷新历史最高纪录，中国继续成为全球最大的留学生输出国。20xx年，美国依然是中国学生留学首选地——20xx年，赴美国留学的中国新生为6-7万人，远高于其他英语类国家。专家指出，对广大中国学生来说，出国读大学意味着能获得全新的受教育机会，有一部分学生想去国外圆自己的大学梦，而对于高考不理想的学生来说，更是一个重新选择学校、选择专业、甚至选择未来的最佳机会。
然而申请美国名校并非易事，随着近些年申请人数越来越多，录取名额却十分有限，因此造成申请难度不断提高，录取标准随之提高，申请难度再不断提高的循环。既然这些情况都是客观存在的，那么，在当前形势下，如何顺利留美，如何申请美国名校，成为广大学生关注的焦点。专家将结合最新留学申请动态和自身的申请经验，颠覆传统思维，讲解留学申请要素以及学生该准备哪些与“要求”符合的“装备”。马上连线咨询>>>
专家表示，哈佛、耶鲁等名校的大门从来都不是向每个人敞开的(只有到达了能够跨越这个门槛的高度时方能举步可至)。在走向成功之前，你必然要做到一个字“勤”。就算拥有天赋，没有好的雕琢，亦难成器。
同时，学生要知道要做什么，你想要的往往决定了你要过怎样的人生。留学无非是文书写作、GRE、托福考试等。活动不在于多。在于你参加一个活动之前，你可以思考一下我为什么要参加这个活动，我为此做了哪些准备，发生问题时我表现出了哪些解决问题的能力等。这样在审核委员那里才会获得不一样的感觉。
美国留学申请4
近年来美国留学签证政策的放宽等利好一再刺激着人们赴美留学的热情。那么对有此意向的新手来说，该如何迈出第一步？澳际留学美国专家、哥伦比亚大学硕士、美国法律博士及纽约州执业律师张旭老师特在此为大家谈谈美国留学、择校及留学文书写作的关键。
一、选择院校要多角度考虑，多方位思考
很多申请研究生的同学在选择美国院校时过分看重综合排名，但真正被美国社会所关注的则是各专业排名。如哈佛大学的综合排名非常高，但它的工科专业排名就相对一般。所以对每位申请人来说，本专业排名应该是最应关注的。在美国，大家熟悉的哈佛、斯坦福大学等属于研究型大学。学校主要重心在于各学科的研究，有很多学生和家长把这类大学作为唯一选择，这是不合理的。
对高中申请美国本科的同学来说，在美国还有众多硕士类大学和文理学院，他们同样声誉良好，且在师生比例上更具优势。这类院校在中国知名度稍浅，竞争就小得多，如著名的卫斯理学院就是文理学院。这类院校没有研究生院，但本科学生可参加教授的研究项目，这对本科生来说比在研究型大学更具不可比拟的优势。
二、文书撰写勿千篇一律
张旭认为，目前国内留学行业在文书撰写及指导方面比较混乱。究其原因，一是国内缺乏高端文书撰写和指导人才，二是一些留学中介把申请文书批量处理，套用统一模版流水账般罗列学生资料，没有特别分析学生的优势，没有针对性。
据张旭老师的经验，在给学生撰写留学文书时，需区分本科和研究生的申请文书要求，多与学生及家长沟通，在辅导中抓住学生的潜力部分下功夫是必须的。对于研究生的申请来说，强调并展现学术能力和基础修养是关键，而本科生的申请文件可塑性和灵活性就比较大，这是和美国本科办学的宗旨密切相关的。因此，必须在深度认识的基础上方可对该学生的留学文书提供有效可行的策略。
三、签证通过有律可循
留学美国的签证问题向来困扰学生，究竟怎么样才能签过，是否有规律可循？张旭对此总结了三点：第一是明确的留学目的和明确的留学规划，在第一时间打消签证官的任何疑虑；第二是正常可信的资金基础和来源，可展现出坚实的经济基础，从侧面反映了留学目的的明确；第三就是学生的总体材料和规划必须杜绝移民倾向，有充分的理由可以证明学成后后会回国发展。
美国留学申请5
1、申请年龄条件
美国高中是9-12年级，相当于国内的初三至高三。国内学生初二毕业至高三在读学生均可申请入读美国高中。国内学生读完初二后可以直接申请入读美国高中9年级，美国高中很少接受12年级转学，因此国内高三学生若想在美国读高中，一般只能申请入读美国高中11年级。
2、英语语言能力
一般而言，美国高中会要求国际学生提供英语标准化成绩，如：SLEP、TOEFL或SSAT。学校通过英语标准化成绩确定该学生的英语程度，以此来决定该学生是否需要参加ESL语言课程及相应年级和课程的选择。
SLEP在20xx年已经被全部取消，因为SLEP只有听力和简单的语法和阅读测验，并没有像TOEFL(iBT)那样，听说读写四个方面都有涉及。
目前低龄留学的考试主要看初中TOEFL Junior俗称小托福，申请高中看TOEFL.如果英文的TOEFL(iBT)测验有考到81或者以上，则说明学生基本上已经具备了和美国同年龄的小孩同程度的英文能力，这样也就可以考虑选择不需要ESL课程的学校。
申请高中的另外一个考试叫SSAT，美国高中入学考试，主要是美国当地学生进入美国私立高中的考试。TOEFL(iBT)考到79分以上的同学，建议可以去考SSAT。SSAT在国内有考试，目前是在上海。
3、个人素质与条件
走出国门，一定会经历一段“文化冲突期”或者“文化休克期”。特别对于高中生这样的低龄留学生，在做出留学的决定前一定要做好充分的心理准备，较强的适应能力是必须的。如调整得不好，学习效果可能尚不及在国内。
性格开朗，敢于表现，一般外国特别是西方国家校园环境都比较开放，鼓励学生敢于表现自己。因此过于孤僻、自我、内向的中国学生可能不适合西方教育。
自立能力强，因为学生首次离开家，离开家长的呵护，所以许多事情需要学生自己处理，没有一定的自立能力是办不到的。
即使学习成绩一般，但要有一定的特长，如有体育特长，音乐或绘画特长等，或者学生具有非常的组织及领导能力，美国非常欣赏这样的学生，而且最能结识新的朋友。
家庭经济条件是否允许，经济条件对于出国留学是个非常重要的因素。美国的大部分高中是不授予国际学生奖学金的，所以需要一笔很大的花销。而且因为高中生的年龄比较小，也不适合靠打工维持生活，计划出国留学，一定要作好充足的预算。
对于每一个想要去美国留学的学生，在清楚了解了留学流程后才能更加顺利的出国留学。
1、参加语言考试。美国初中学入学需要参加TOEFL Junior，高中需要参加TOEFL考试，而SSAT考试依照学校要求而定，并不是每所学校都需要。虽然美国学校通常以托福成绩作为笔试的考量标准。有的私立学校拥有自己独立的招生考试机制，有的学校的笔试可以在网上进行从而省去了学生考托福的时间。不同考试呈现出不同的特点，但无论如何，想要到美国高中留学必先要攻克语言关。
2、根据学生自身的情况结合学校历史文化、办学理念、学术能力、发展前景综合考虑要选择的学校。
3、根据申请院校的具体要求准备相应材料，通常包括2-3封老师推荐信、在校成绩单、资金证明。
4、填写申请表并递交学校。这是学生呈现给学校的第一份答卷，材料中的信息要尽量真实全面，同时能够充分展现学生的优势。文书材料是开启留学之路的第一步，也是学生带给美国学校的第一印象。学校希望通过学生的在校成绩单，老师推荐信，自我介绍等材料尽可能全面的了解申请人。有的学校还会要求以写作的形式回答指定的问题，个别学校需要学生在规定时间内完成一篇小作文以便了解申请人真实的语言水平和应变能力，从而达到学全面考量学生的目的。
5、面试。美国高中留学院校绝大部分会有面试环节，学校通过招生官来面对面考核学生的口语能力，逻辑思维能力和应变能力。美高美留在这里提示大家，面试在高中申请中的重要程度不亚于，面试前相应的准备是必要的。我们有很多托福考试发挥不理想的同学，由于面试准备的充分给面试官留下了好印象而破格录取的案例。
近些年由于中国赴美低龄留学生人数不断增多，各种中国式作弊也不断被美国考官发现。在视频面试中主要体现在中国在学生面试时目光不看面试官而去读事先准备好的材料，房间内藏有枪手在旁翻译或提醒，甚至有家长在学生对面举牌子等等应对措施层出不穷。美国一所著名私立学校的招生负责人在访问美高美办公室时在聊及此话题时曾与我们说:We actually know everything!(作弊的把戏我们都知道!)We are not looking for perfect student but integrity is very important.(其实我们并不苛求学生完美无瑕，但诚信是至关重要的)。美高美留学顾问会在学生面试之前根据学生个人情况进行相应的模拟面试，根据每个学生的不同特点指导应答策略。既保证学术诚信，又能在最大程度上将孩子的优势在面试时发挥出来。
6、护照办理及行前准备。联系涉外体检中心出具体检与疫苗报告。联系接机，准备出发前的行李准备。
美国留学申请6
美国留学：寄宿高中为什么申请难？
美国留学寄宿制高中申请的难度非常大。很多家长不太理解为什么这些高中申请的难度会这么大，甚至比大学还大。下面留学专家为大家简单介绍为什么美国寄宿高中难申请。
首先这类寄宿制高中一般不提供ESL课程帮助学生提高英语能力，所以就要求入读的学生必须具备足够的英语水平以保证上课的质量，所以托福自然会维持在一个比较高的水平。
其次寄宿制的学校，因为床位的限制，每年招生的名额是有限的。
另外，学校为了保持一个合理的学生构成比例，所以国际学生的招生名额也是有限制的。前100的高中开放给国际学生的名额加起来大约也只有3000个左右。这仅仅相当于一个美国普通大学的招生规模。而且竞争这个名额的学生不仅仅来自中国，他们还有韩国学生、日本学生、印度学生等等。所以面对这么多竞争，录取的要求自然水涨船高。
甚至学校还会要求学生具备极具特色的品质，才会考虑给学生面试的机会。学生在申请高端高中学校的时候，一定要谨慎选择，挑好保底的学校。然后一定要注意留意申请的细节，争取做到把孩子最完美的一面展现给学校的招生官。
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美国留学申请7
7月初：给学校发电子邮件索要书面申请材料，如果你还有TOEFL和SAT考试需要准备，复习和索要申请材料也可同时进行。你可以根据这些资料做初步的筛选，挑选适合的学校。
8月初：这个时间可以放松一下。如果6-7月应该完成的事情还没有完成，就要抓紧了。
9月：高中生(通常是高三在读)开成绩单，推荐信也要联系老师了。
9至10月：选校。参考美国大学综合排名和专业排名、学校特色、地理位置、录取比例等，结合自己的背景，仔细阅读收到的材料和登陆网站，确定待申请的学校。
9至11月：准备申请文书。
11至12月：填表、整理、寄送材料。绝大部分学校推荐网申。
1至5月：等待、联系、做出选择。大部分学校会在4月初告诉你申请结果，要求你在5月1日前答复是否接受他们的录取。但这不是固定的，某些学校的录取决定可能更早或者更晚。
5至6月：准备签证。
7至8月：没有签证的继续准备。已经拿到签证的可以准备行李和预订机票。
美国留学申请8
近几年，随着中国学生申请美国留学人数增多，美国大学和高中纷纷加强了对中国学生的真实英语水平的测试，因此要求面试的学校越来越多。面试官通常为招生官或者是毕业于该学校的校友，但并不是每个校友都能够成为面试官，需要自己通过学校进行申请，并接受学校的纸质培训后才能够上岗开始面试申请学生。
今年宾夕法尼亚大学的香港校友面试会气氛很紧张，因为问的问题几乎都是投行面试的问题，如你怎么看待下一个季度平板电脑市场的发展，你会如何布局投资?。事实上，这样的面试情况出现的几率很小，大部分的面试都是在比较轻松愉悦的气氛下完成，目的也是让学生和面试官之间有良好的沟通和相互的了解。
我有两位同事，分别曾经是著名的耶鲁大学和安多福中学的面试官，因此我也很幸运的了解到这些著名的学校是如何指导校友进行面试的。
1. 尽量选择放松开放的环境
傍晚的咖啡厅会是一个很好的选择，特别是一些大酒店的大堂吧，环境高雅，便于谈话。
2. 不要选择学生的上课时间
看来学校们都是很贴心的哦，明白同学们最重要的事情还是读书。
3. 尽量的多了解学生回答问题的具体细节
如果故事的真实性有待考证，就很容易在面试回答细节时露馅哦。
4. 了解应该是全方位的
他们会充分的了解一下你的家庭背景、学术经历以及课外活动等，所以尽量的展现一个真实的自己吧。
5. 要把注意力全部的放在学生身上，而不是介绍自己或者自己的孩子
所以，如果你发现面试官开始扯他自己的东西，同学们要学会如何婉转的将话题转回到自己身上咯!
最后，预祝今年申请的同学们在面试中闪闪发亮，征服面试官!
美国留学申请9
电子工程专业：宜提前一个月递交申请
作为每年美国留学申请的理工科热门专业，EE专业(electronic engineering电子工程)的申请门槛看起来并不算高。在专业排名前10名的学校中，大多数学校只规定了GPA最低3.0分即可申请。然而留学专家告诉记者，虽然大多学校对该专业GPA要求起点较低，但要成功申请排名较前的学校GPA至少要达到3.5才能更具优势。
在申请EE专业的文书方面，通常一篇好的EE的PS会在800~1000词左右。但不同学校EE专业的网络申请系统所需文书字数也不同，多则1000词左右，少的仅需500词左右。因此，在准备时应该同时准备3个版本，500词、800词、1000词的文书各一份，以便应对不同学校的要求。
20xx年美国院校的EE专业申请截止日期明显比去年提前了1～2个月，而UIUC、UCLA等学校在20xx年12月15日就截止申请。因此学生要合理安排好TOEFL、GRE考试以及准备文书材料的时间，尽量在截止前一个月投递全部申请材料。
土木工程专业：课程设置分为两大类
据不完全统计，土木工程专业每年的留美申请人数可达到申请工科总量的30%。作为培养建筑领域技术管理人才的专业，各个院校对其专业课程的设置分为两大类别：设有独立的土木工程/土木与环境工程学院，一般涵盖土木工程和水资源、大气、噪声污染控制等环境工程领域，研究范围比较广泛;在工程学院下设置的土木与环境工程学系，与工程学院的其他系科(如化学工程、电气工程等)紧密结合，从事边缘和交叉学科的研究。
在申请土木专业学校时，学生的专业研究背景几乎决定了申请的成败，因为美国非常注重申请者在之前的本科或研究生阶段已经做过的科研项目和取得的成果，如果曾有相关论文发表，特别是在国际期刊上发表，将大大增加被录取的几率。
此外，如果欠缺研究背景，土木工程相关领域内的专业工作经验也能够起到很大的弥补作用。如果申请者参与或从事过工程设计、管理及实际建筑工作，并能提交相应证明，也较容易获得名校的青睐。
工程管理专业：注重专业及管理背景
EM专业(Engineering Management工程管理)是一个交叉型学科，即工程与管理的结合。因为大多数学校的工程管理都设置在工科学院，因此本专业比较青睐有理工科背景的学生。这就要求申请者在有工程专业背景的前提下，还需有良好的数学、物理或计算机背景。在申请EM专业时，学校也将格外关注学生的专业能力及相关管理经验。
工程管理在所有留学专业中，属于相对比较热门的专业。因此，通常来说，申请EM专业GRE分数应达到1200以上，托福成绩则应高于85分。而鉴于EM专业的特殊性，学生应多跟留学咨询师沟通，根据自身条件及申请意愿判断是否需要实习后再申请。
美国留学申请10
我国每年都有千万学子申请美国留学，面对着这种美国留学申请热的大军，很多同学对美国留学申请方面呈现出很多的误区，造成最后的申请失败，那么大家对美国留学申请的误区都有哪些呢，下面就给大家简单的介绍一下。
一：是否只有考完TOEFL和SAT并且拿到成绩后才能开始申请
学校申请的截止日期并不是最后的考TOEFL和SAT的时间。比如很多美国大学申请截止日期是1月1日，很多人认为参加09年1月的TOEFL 会赶不上申请，原因是等成绩出来都要2月初了，早就超过了申请截止日期。其实申请人可以在截止日期前递交除TOEFL之外的其它材料;TOEFL成绩可以在学校评审你的材料之前补交。
二：一定要有高的GPA、TOEFL和SAT成绩
其实美国大学的招生标准不只是需要GPA、TOEFL和SAT成绩，录取委员会会考量学生全方面的因素，学生的领导能力、艺术才能、体育才能、学术潜力等都也重要。对于IBT已经有100分的学生，就没有必要再花很多精力考到108分了。还不如花时间好好斟酌Essay。
三：非名校不申请
此类美国本科生留学申请者无法合理定位申请的学校，盲目依赖大学排名，一定要申请前20或者前30的学校，而完全不顾自己的综合实力。实际上，在美国3600多所大学中，前100都是一流的学校，前500都是相当不错的学校，建议申请者要根据自己的综合实力合理选校。
四：对University和College的误解
很多申请者都觉得College(学院)不如University(大学)好;其实美国的这些文理学院(Liberal Arts College)教育并不逊色于综合性大学，往往以小班特色教育为主，老师可以关心到每一个学生。诸如Williams College和Wellesley College的文理学院在美国甚至全世界都享有盛誉。
五：费尽心机找名人或者老外教授作为推荐人
实际上对你不了解的名人是不适合作为推荐人的。通常学校要一份School Report，相当于校方给你的一个评价，可以找校长、年级组长或者班主任来写;此外还要求两份Teacher uation，通常是两位任课老师对你的评价。名人或者老外的推荐可以作为补充，但决不是必须的。
六：错误地选择参照对象
这类申请者通常了解了一些被美国名校录取的学生的GPA和各种分数，然后对照这些申请学校。有人知道了某个被耶鲁录取的学生的排名是 2%，IBT是 105分，就认为自己排名1%、IBT 108分就一定也能被耶鲁录取。单纯对比几个分数是片面的，必须全面比较各方面的综合实力才可以。
七：自费生对美国签证的误解
很多学生和家长都认为，如果没有拿到奖学金，拒签的概率会提高，这是不正确的`。如果家庭资金充足，只要说服签证官你的这笔钱是合理的，你也没有移民倾向，去美国只是为了学习，那么你的签证难度就和获得全奖的学生一样了。
美国留学申请11
美国留学申请绿卡应该怎么做呢？F-1学生身份是属于在美国短期停留的非移民身份。在申请F-1时，申请人不能显示任何在美国永久居留的倾向，同时，以F-1 学生身份进入美国后要保持非移民倾向，才能有效的继续 保持此身份。因此，移民法是不允许持 F-1身份的人士直接以学生的名义申请移民。
若是学生要提出移民申请，一般可以利用亲属移民或劳工移民两种方式，若是以亲属移民的方式提出申请，这个F-1 学生有美国公民或永久居民亲属为其提出亲属移民的申请。通常F-1 的学生可以由其公民父母为其提出亲属移民第一类优先的未婚子女、或第三类优先的己婚子女、绿卡配偶的第二类优先、或第四类优先的公民兄第姐妹，而这些申请都是有排期的，少则三、五年，多则可达十余年。
必须注意的是，如果F-1 学生提出了I-130 亲属移民的申请，在你排期到前并不会因此而对你在美国身份的停留有任何的好处，甚至有可能影响你转换到其他身份例如：B-1/B-2/F-2， 等身份。此外，你如果必须出境取得F-1学生签证的话，也可能因为有移民倾向而被拒签。当然，如果F-1学生与美国公民结婚的话，就可以马上提出I-130/I-485亲属移民的申请。但是大多数F-1学生在学成之后，多以劳工移民的方式达到在美永久居留的愿望。美国留学申请绿卡若是以劳工移民的方式提出绿卡的申请主要可以分为以下几类：
1、在没有雇主的情况下：
除了第一优先的杰出人才、第二类优先的国家利益豁免及第五优先的投资移民类外，都需要申请人证明有美国公司的愿意为其提供长期性的工作才能提出移民的申请。
持F-1学生身份的人士，如果有硕士或以上的学位，而且在一个领域有优越而且杰出的成就，可以申请第一优先杰出人才或第二国家利益豁免的移民申请。如果移民申请批准，申请人可直接申请绿卡。
美国留学：申请绿卡概要
2。有雇主愿意提供长期的工作：
通常属于上述第一优先杰出人才及国家利益豁免或投资移民类的申请人毕竟是少数。因此，持F-1学生身份的人士，要想以劳工移民的途径在美国提出永久居留的申请，必须先从F-1学生身份转到一个可以工作的身份，并由其雇主为其提出移民的申请。此身份通常是H-1B，在特定情况下，也可能申请EB-1C 跨国公司主管或其他短期工作身份。
若是工作的内容属于研究员或大学教授，在有雇主愿意为他申请移民的情况下，可以考虑提出第一优先B 类的杰出教授或研究员。这一类的申请由于有雇主代为提出移民的申请，在申请人的资格要求上，比没有雇主为其提出移民的申请的情况要来得低。
至于其他属于非第一、第二优先杰出人才类的人士，则可以在毕业后利用OPT 实习的机会寻找有意愿为他将来申请移民的雇主。在得到美国公司的聘用之后，申请人可以马上提出移民的第一步，PERM 及批准后的I-140 及排期到时递交I-485。有的雇主只希望为员工提出H-1短期工作签证的申请，但是没意愿为H-1员工提出移民的申请。所以在决定为那一个顾主工作时，申请人最好先了解顾主对将来申请移民的态度。如果雇主不愿意配合，申请人可以趁早另寻高就，但是，在目前高失业率的情况下，在拿到绿卡前，还是要记得以保持合法的非移民身份为前提。
PERM 劳工应聘是顾主向美国劳工部门证明没有合格的美国人来做此工作而必须聘用申请人来长期的为顾主工作。在劳工应聘批准之后，顾主可以向移民局提出这个外籍人士的移民申请。移民申请批准之后，若是劳工移民优先排期到达之后，就可以提出调整身份的申请。如获批准，将得到绿卡。以目前的情况而言，如果是中国及印度出生的第二优先申请者，大约要三、四以上的时间才能取得绿卡， 而如果你自己或你的配偶是中国及印度以外的第二优先申请者，大约在一年至一年半可以取得绿卡。
从以上可以看出，H-1工作身份是通往永久居留的重点。H-1身份在美国可以保持六年，若是在H-1B 满第5年前提出PERM 或I-140 的申请或H-1B 满6 年前I-140 批准了，则可以申请H-1B 延期直到绿卡申请有了结果。因此，在这H-1B有效的六年之内，提出移民申请超过365天或I-140 批准申请是每一个想在美国永久居留人士的重要课题。因此，有意提出美国留学申请绿卡的人士要长期规划，才能在有限的时间内达到目标。
美国留学申请12
20xx美国留学热门专业申请的战争已经开始，申请美国留学有一个问题无法规避，那就是专业的选择。美国留学热门专业有很多，但是随着科技的发展及商业领域的拓宽，为适应市场的新需要，美国大学也出现了不少新兴专业，成为去美国留学学生的新宠。
20xx年美国留学热门专业如下：
一、新媒体专业。即把传统新闻课程与数字媒体设计和管理结合起来，是适应网络媒体快速发展需求的专业。
二、生物工程。兼顾生物学和工程学，旨在解决农业、食品科学和医学方面的实用问题。
三、有机农业。迎合有机食品(又称绿色食品)消费市场需求不断增长的趋势。
四、社会与环境专业。主要关注社会与环境的相互影响，学生一般主修社会科学理论中的环境问题。
五、网络商业和网络市场专业。着眼于通过网络进行商业交易，包括与客户和商业伙伴的沟通以及雇员管理等。
六、人机互动专业。主要是设计提高人们使用高科技产品的能力，并深入研究科技对个体和群体的影响。
七、电脑游戏设计。我国网络游戏产业发展迅猛，专业电脑游戏设计人才已成为信息技术产业紧缺人才之一。
美国留学申请13
如果你前往美国留学，不懂得申请的步骤流程，很可能在一些细小的环节出差错。
美国留学申请流程：查询学校资料
美国大学超过3000所，但值得申请的不过200多所。需要注意的是，你可以申请2-3所名望好一些的学校，同时可申请2-3所一般的学校。
美国留学申请流程：索取申请表格
向你选择的学校索取入学申请表格和奖学金、助学金申请表。你可以写信，但不必写得太长，因为信只是一般的工作人员处理，离录取尚远。
美国留学申请流程：填写申请表
根据表格内容逐项填写。要保证书写的外观与正确。 提供考试成绩 你需要提供TOEHL、GRE 或 GMAT 成绩。此成绩最好早一些获得，以免影响你的申请。
美国留学申请流程：提供大学成绩单
由学校签发，最好密封由学校直接寄出。注意成绩要折合美国评分标准A-B-C-D-F制。成绩单的内容要译成英文。
美国留学申请流程：准备推荐信
推荐信要说明被推荐人的基本情况，介绍推荐人的成绩，包括学术论文、科研成果、获得奖励、所具备的能力等。最好有系主任、专业导师写的推荐信。推荐人最好要具备高级学术职称。
美国留学申请流程：写好自传和个人陈述
自传是影响录取的重要文件。自传要真实、全面，简明扼要。有关内容不要遗漏。个人陈述对是否获得奖学金尤其重要。你可以通过文字向你申请的学校全面反映你的能力。
美国留学申请流程：经济担保证明
出具相关银行存款或亲友经济资助证明，如学校提供全额奖学金，可不提供此证明。如亲友担保，需由担保人填写I-134表格，并附上有关证明。
美国留学申请流程：正式提出申请
将所有申请材料连同申请费一起提交你所选定的学校。
美国留学申请流程：获得录取
如学校录取，会发出录取通知。如被几所学校同时录取，要回复对方，告知你的决定。
美国留学申请流程：申请签证
准备好全部申请材料后，向美国驻华使领馆申请学生签证。
美国留学申请流程：登陆入境
获得美国签证后入境。
美国留学申请14
美国留学奖学金的条件
一、标准考试成绩
美国大学把申请人“标准考试”的成绩作为评定奖学金的重要依据。其中TOEFL考试是一种语言能力的考试，它仅作为一个基本要求，即要求应达到所申请的美国学校TOEFL的最低分数线，但对申请奖学金资助没有实际上的帮助。GRE、GMAT属于能力测试，其分数反映的是考生学习、思维能力的高低，是影响奖学金资助的标准考试。
二、学习成绩
申请人的高中成绩或是大学成绩均采用两种形式来表现，一种是GPA即“平均成绩点数”;另一种是“Rank”，即“毕业名次”。这两种形式是美国大多数学校衡量申请人学业成绩的标准。
三、学历
申请美国大学研究生以上级别的奖学金资助，要比申请本科奖学金容易得多。如果申请人在国内已经获得学士学位或硕士学位，再申请美国的硕士或博士学位，会占有很大的优势。许多申请人往往大学未毕业就着手准备出国申请，以便毕业后立即到美国继续深造。
四、所受的奖励与荣誉
学生所受的奖励和荣誉是学生能力杰出的具体表现。除了校内的一些奖励外，校外的社会荣誉、大型学术竞赛或活动的奖励、学术杂志上发表的论文，这些都对申请奖学金有帮助。
五、工作经验
美国大学不仅关心学生的学术能力，也关注学生是否具备较强的动手能力。如果有一定的工作经验，就占有很大的优势。理工类专业对申请人工作经验的要求，一般涉及的是设计、研究与教学等方面的工作经验。如果学生想申请助研金和助教金，具有助教与助研的工作经验则很必要。
关于以上五点申请美国留学奖学金的条件，相信大家也有了一定程度的了解，当然，不同的学校奖学金申请的条件也是会不同的。
美国留学申请15
途径一：直接申请
适合人群：成绩优异的高三、大一学生
直接申请是申请美国大学的常规方式，学生必须参加各种标准化考试，主要包括SAT、TOEFL或IELTS。所有的美国大学均接受此种申请方式。美国大学录取标准包括学术成绩、课外活动及个性修养三方面。学术成绩包括如SAT及单项成绩、AP分数、学业排名、课程平均分GPA等;课外活动包括科研、文艺、领导才能、社区服务、竞赛得奖等;个性修养方面主要从个人陈述、老师/校长推荐信、面谈等方面来考察。
美国名校申请通常要提前一年，因此高二时学生就必须参加标准化考试，还要准备好各种文书资料，包括个人短文、推荐信等，要体现出上述三方面的能力，同时学业方面还要确保有一个好的GPA。
途径二：条件式录取(双录取)
适合人群：无标准化考试成绩的高三、大一学生
部分美国大学针对无标准化考试成绩的学生，提供免SAT、TOEFL或IELTS的有条件录取;学校发出两份录取通知书：一份是该校语言中心的录取书，另一份是该校本科有条件录取书，因此又称双录取。这里的有条件指的就是学生入学后，须先进入语言中心学习，语言通过后，无需另外申请可直接入读本科。
接受条件式入学的大学遍布全美，共有600多所，其中不乏排名前100的名校，如辛辛那提大学、凯斯西储大学等。学生可选择在全美54个ELS语言中心的任何一个学习语言，达到112级(有些学校只要求达到109级)即可入学;也可随时考托福，一旦达到入学要求，可结束语言的学习直接进入本科。有些大学本身设有语言中心，如圣迈克大学、蒙大拿州立大学。
途径三：名校直通车——社区大学
适合人群：工薪家庭、无标准化考试成绩的学生
美国公立大学每年学费在1-2万美元左右，私立大学则高达2-4万美元，还要再加上生活费、保险费等费用。相比每年学费动辄几万美元的综合大学，美国社区大学学费低廉，一年学费在6000美元左右。学生若选择在社区大学读完前两年再转入综合大学读后两年的课程，比起直接进入综合大学读四年，至少可以节省10000到70000美元。
此种方式2年社区大学+2年四年制大学，即在某一社区大学录取你的同时，根据个人选择，社区大学也会同时向你颁发来自四年制综合大学的有条件录取通知书，这里的有条件指的是：首先在社区大学完成大学本科学位的前两年学习(副学士学位)，之后学生转入四年制大学完成后两年的学习(学士学位)，大学本科文凭由转入的四年制大学颁发。由于转入的四年制综合大学却往往都是名校，因此此途径又称作社区大学名校直通车。
途径四：转学
适合人群：国内在读大学生
美国大学接受转学学生，每年都会录取一定数量的国外转学生，因此目前国内的在读大学生可以通过转学的方式进入美国大学，同时学分也相应转入，学生只需修完转入大学规定的其他学分即可毕业，毕业时能够获得转入大学的学位。此种方式比较适合理工类专业的学生。由于中美两国的教育系统及课程设置不同，人文类学科转学分相对较难，而理工类课程如高等数学、统计学、物理、化学等相对容易实现对接，学分转换也相对容易。学生在转学时还要考虑所申请的专业和国内的专业背景是否相吻合，以便尽可能多地进行学分转换。
途径五：在美国上高中
适合人群：计划送孩子读美国高中的家庭
选择这种方式，需要父母对孩子的教育最起码规划10年：4年美国高中，4年美国大学，2年硕士。一旦确定留学目标，最好在初中、甚至小学时就要开始准备，培养孩子的自理能力、学习能力尤其是语言能力。
美国高中四年(9至12年级)分别对应国内的初三、高一至高三。入读美国高中最佳时间为国内初二结束，可直接入读美国9年级。
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