师德的名言警句

关于师德的名言警句

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关于师德的名言警句1

　　1、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

　　2、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

　　3、大家齐努力，科技教育盛开花。

　　4、教师要用心去爱，去教育学生。

　　5、心灵的沟通胜于知识传递。

　　6、天荒地老，教师的童心不泯。

　　7、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

　　8、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

　　9、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

　　10、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

　　11、宁做奋斗者登山的拐杖，不做闲逸人享乐的温床。

　　12、爱校、爱生是我们职责。

　　13、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

　　14、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。

　　15、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的岗位上尽力发光。

　　16、以德感人，为人师表。

　　17、教师应该善于挖掘学生的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

　　18、想让生命辉煌，就别浪费青春。

　　19、坚持启发式，避免注入式。

　　20、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。

　　21、要不断地向命运挑战。

　　22、命运之绳定会握在自己手中。

　　23、教书育人，功德无量。

　　24、教师最大的幸福就是看到学生们在成长！

　　25、职业道德是做人之本，为师之本。

　　26、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

　　27、在过多地要求学生的同时，也应该尽可能地尊重他们。

　　28、母爱的'伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

　　29、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。

　　30、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

　　31、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

　　32、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

　　33、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

　　34、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

　　35、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

　　36、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

　　37、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

　　38、把爱带给每位学生。

　　39、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

　　40、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

　　41、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？

　　42、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

　　43、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。

　　44、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

　　45、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

　　46、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

　　47、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

　　48、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

　　49、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

　　50、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

　　51、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

　　52、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

　　53、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

　　54、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

　　55、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

　　56、学生没有教师，就象生活没有阳光。

　　57、教师总是希望学生将来超过自己。

　　58、好笋出好竹，好师出好徒。

　　59、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。

　　60、小鸟展翅看大鸟，学生成长靠教师。

　　61、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

　　62、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

　　63、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

　　64、芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

　　65、学高为师，身正为范。

　　66、爱就是教育，没有爱便没有教育。

　　67、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

　　68、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

　　69、严师出高徒。

　　70、养不教，父之过；教不严，师之惰。

　　71、不要简单地向后进学生说不。

　　72、怎样的老师造就了怎样的学生。

　　73、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

　　74、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

　　75、循循善诱，诲人不倦的是老师。

　　76、太阳下最光辉的职业--教师。

　　77、教师是心灵塑造的最佳工程师。

　　78、教师的天职在勇于探索教育。

　　79、德无常师，主善为师。

　　80、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　　81、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

　　82、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

　　83、教师的人格是教育的基石。

　　84、教师要融于师生的相互理解中。

　　85、教师是火种，点燃了学生的心灵之火，教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

　　86、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

　　87、能受到学生的尊敬和欢迎，这是教师的价值所在。

　　88、严是爱，松是害。

　　89、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡炬尽燃烧。

　　90、认认真真教书，踏踏实实做人。

　　91、差生身上应更多体现着老师的爱。

　　92、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

　　93、甘为学生进步的阶梯。

　　94、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

　　95、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

　　96、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

　　97、蜡烛选择其物固能光芒四射。

　　98、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

　　99、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。

　　100、让师爱在教诲中闪光，让学生在关爱中成长。

关于师德的名言警句2

　　1、才能登上师德高峰，一览无限风光。

　　2、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

　　3、曾记得，在读书的时候，师德高尚学识渊博的老师，是我少女时代七彩梦幻中最靓丽的风景。

　　4、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

　　5、学高为师，德高为范。师德是为人之师的根本，是人类灵魂工程师的灵魂！她是教书育人，是为人师表，是热爱学生，是爱岗敬业

　　6、我为什么成为一名教师，我要做一名什么样的教师？这是师德的实质。在物欲横飞金钱至上的今天，越来越多的人对金钱趋之若骛。人们总以一种功利目的看问题做事情。而教师这一字眼使它自然呈出几许平淡，原本就与世风格格不入。

　　7、近年来，在市教体局的领导下，关爱行动有口皆碑，修师德，强师能，争创教育先锋为我们诠释了职业的内涵，骨干教师队伍建设工程为教师的专业成长搭建了最广阔的舞台，而莱阳教育，我的责任的理念更是深入我们每一位教师的心灵

　　8、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。严肃的人的幸福，并不在于风流娱乐与欢笑这种种轻佻的伴侣，而在于坚忍与刚毅。西塞罗

　　9、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

　　10、师爱是教师对学生无私的爱，它是师德的核心，它是熊熊的火炬，点燃学生的梦想它是指路的明灯，照亮学生前进的路程。

　　11、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

　　12、e诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

　　13、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。人不可以不就师矣。

　　14、解惑答疑探真理，传道授业育桃李。师德如山，山临风雨而不改师爱如水，水利万物而不争。

　　15、常言道，学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。今天，面对全面建设小康社会的新形势新任务，面对课程改革的新标准新要求，我们应该进一步加强师德修养。

　　16、以精神激励为主，淡化物质刺激，加强师德师风建设，增强教师的向心力和凝聚力。

　　17、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。

　　18、主善为师德业所资，狎而敬之，畏而爱之，亦趋亦步，朝斯夕斯，熏陶既久，其益无涯。

　　19、是非明于学习，名节源于师德，腐败止于正气。

　　20、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

　　21、所以，让那些口号似的崇高和伟大见鬼去吧！我们只需要在心里问自己说每天早上八点一刻你按时到校了吗？每天课上的四十五分钟你尽职尽责了吗？每天孩子们上交的作业你认真批阅了吗？如果做到了，那么我们便可以在每个夜晚来临时心安理得地睡去，我们便无愧于良好的师风师德！

　　22、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

　　23、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。"

　　24、以高尚的师德支撑自己整个人生，用真诚的心拥抱每一位学生。

　　25、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。一切节省，归根到底都归结为时间的节省。马克思

　　26、说到教师的师德，人们马上会想到这样一些词儿为人师表爱岗敬业无私奉献

　　27、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

　　28、以上是我的竞职理由，如果我能竞聘成功，我只有不断加强学习，向前辈学向同事学从书本上学在实践中学，坚守教学岗位，以优秀的师德表现和良好的业务素养引领广大教师共同进步。

　　29、对教师来说，最好的回报就是得到学生的真心拥戴。但对一位教师师德师风的真实准确的评价，往往是在其失去一切外表的吸引力学术和行政的种种权力，以及对学生所能构成影响的所有因素之后，才能真正得到。

　　30、没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了，没有什么比师德的榜样更有无比强大的力量了。走上三尺讲台，教书育人走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

　　31、身为一名人民教师，我深深懂得，谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。我们要用自己博大的爱去温暖每一位学生，做到爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格。这种爱源于高尚的师德，这种爱意味着无私的奉献，这种爱是稳固的深厚的，这种爱能超越一切。

　　32、唐太宗说魏征是他的一面镜子，让他看清了自己的是与不是。我把师德标兵作为自己的镜子，告诉自己要知荣知辱爱岗敬业。

　　33、一灯如豆，四壁青辉。在物欲横飞的.年代，我甘愿守住一方净土，安于三尺讲台，用爱写好师德。

　　34、e;诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

　　35、每个人对师德师风的理解可能是不同的，我从以下几点来谈谈我的理解

　　36、高尚的师德，是学生心灵的明镜。

　　37、春蚕不老，常吐芬芳。蜡炬长燃，师德永馨。

　　38、师爱比天容万物，师德为地育群芳。

　　39、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。

　　40、特殊的学生，需要特别的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

　　41、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙高尚的师德，是学生心灵的明镜。

　　42、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙；高尚的师德，是学生心灵的明镜。

　　43、特殊的学生，需要特别的爱诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。

　　44、两袖清风诲莘莘学子，洁身自好树师德风范。

　　45、学高为师，身正为范，所谓德，就是一个人的品德修养，师德的重要体现就是教师的责任感所谓风，就是教师这个行业的风尚风气。为人之师，对待工作必须要有热情，新时代的老师要学会倾听，学会欣赏，懂的赞美，善于交流。

　　46、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

　　47、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。

　　48、积极组织教师参加教师素质提升培训教师说课标说教材大赛等活动。加强师德及行风建设。争取全学年无一例师德违规及三乱事件发生。

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