小学生守纪律的名言

时间:2024-12-21 06:57:50 名言语录 我要投稿
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小学生守纪律的名言

  在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的名言吧,多看多背一些名言可以丰富知识水平,提高自己的文学修养。那么都有哪些类型的名言呢?下面是小编收集整理的小学生守纪律的名言,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学生守纪律的名言

  1、我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入淤泥中。—— 德国哲学家 马克思

  2、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸美纽斯

  3、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。—— 捷克教育家 夸美纽斯

  4、在经历了激烈竞争的压力与紧张之后,运动员在力量、耐力和纪律方面都有提高。—— 《奥运会语录》

  5、遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。

  6、信仰要求纪律,要求自觉地、甘心情愿地把自己的意志融合在志同道合者的共同意志中去。—— 波兰19世纪作家 显克微支 《抱怨》

  7、教导儿童服从真理、服从集体,养成儿童自觉的纪律性,这是儿童道德教育最重要的部分。—— 中国近现代教育家 陈鹤琴 纪律名言

  8、美国人纪律性之强是你不可想象的。—— 香港中文大学讲座教授 郎咸平

  9、在人类中,秩序起着支配作用,这就证明了理性和道理最为强大。—— 法国作家 沃夫拿格

  10、一个人应该:活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而不鲁莽,倔强而有原则,热情而不冲动,乐观而不盲目。—— 德国哲学家 马克思

  11、遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。—— 前苏联教育家,作家 马卡连柯

  12、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。—— 前苏联教育家,作家 马卡连柯

  13、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 前苏联教育家,作家 马卡连柯

  14、信仰要求纪律,要求自觉地、甘心情愿地把自己的意志融合在志同道合者的共同意志中去。 波兰19世纪作家 显克微支 《抱怨》

  15、教导儿童服从真理、服从集体,养成儿童自觉的纪律性,这是儿童道德教育最重要的部分。 中国近现代教育家 陈鹤琴 纪律名言

  16、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致,是取得最后胜利的保证。 列宁

  17、一个人应该:活泼而守纪律,天真而不幼稚,勇敢而不鲁莽,倔强而有原则,热情而不冲动,乐观而不盲目。 德国哲学家 马克思

  18、战争满足了,或曾经满足过人的好斗的本能,但它同时还满足了人对掠夺,破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。 查;埃利奥特

  19、道德行为训练,不是通过语言影响,而是让儿童练习良好道德行为,克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。 捷克教育家 夸美纽斯

  20、怎样是幸福的童年呢?是父母之间毫无间隙,在温柔地爱他们的孩子时,同时维持着坚固的纪律,且在儿童之间保持着绝对一视同仁的平等态度。 法国犹太作家 安德烈;莫洛亚 《人生五大问题》

  21、享有极端的自由这是一件危险的和有害的事情。没有纪律,就既不会有平心静气的信念,也不能有服从,也不会有保护健康和预防危险的方法了。

  22、纪律是管理关系的形式。—— 前苏联作家 阿法纳西耶夫

  23、战争满足了,或曾经满足过人的好斗的本能,但它同时还满足了人对掠夺,破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。—— 查·埃利奥特

  24、如果你敢于宣称自己是受限制的,你就会感到自己是自由的。

  25、邪恶的法律是一种最坏的暴政。

  26、不要过分的醉心放任自由,一点也不加以限制的自由,它的害处与危险实在不少。

  27、秩序是自由的第一条件。

  28、遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。——马卡连柯

  29、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在 一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。

  30、我们不能不仅凭人类内心爱自由来维护自由。

  31、没有规矩,不成方圆。

  32、纪律是达到一切雄图的阶级。

  33、遵守纪律的风气的培养,只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。

  34、纪律是胜利之母。

  35、每个人当然都可以逞强,但限于在他所懂的方面。——歌德

  36、当取不取,过后莫悔。——施耐庵

  37、学校没有纪律便如磨房里没有水。——夸美纽斯

  38、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果,首先是学生集体表现在一切生活领域——生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。——马卡连柯

  39、学校没有纪律便如磨房里没有水。

  40、要有必要的清规戒律。

  41、自由是在法律许可的范围内,做任何事的权利。

  42、没有纪律,就既不会有平心静气的信念,也不能有服从,也不会有保护健康和预防危险的方法了。

  43、任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系,新的纪律。

  44、节制是一种秩序,一种对于快乐与欲望的控制。

  45、在危险关头,要拯救大家的生命,所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。

  46、有好学识、好技能,最容易交好运气。

  47、法律永远不会产生伟大人物,只有自由才能造成巨人和英雄。

  48、积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里,不积小流无以成江海。齐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功不在舍。——荀子

  49、古今中外有学问的人,有成绩的人,总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。——邓拓

  50、万石谷,粒粒积累;千丈布,根根织成。

  51、学问是经验的积累,才能是刻苦的忍耐。——爱因斯坦

  52、战术之为物,一言以蔽之是若干世纪以来的军事经验的积累。——戴吉伯

  53、祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。——欧阳修

  54、知识和能力是一点一点积累起来的,要留意有扎实的基础,要留意温习和巩固,不能急于求成。——谷超豪

  55、积累知识,也应该有农民积肥的劲头,见的范围宽,不要限制太多……牛粪。羊粪、人粪都一概捡回来,让他们统统变成有用的肥料,滋养作物的生长。——郑拓

  56、千里之堤,溃于蚁穴。

  57、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

  58、面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条裂缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,能进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。——华罗庚

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