小学生读后感13篇(优选)
读完一本经典名著后,你有什么总结呢?是时候写一篇读后感好好记录一下了。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编为大家整理的小学生读后感,希望对大家有所帮助。
小学生读后感 篇1
《海底两万里》是我近看的一本中外名著。这本书主要讲了:一位法国博物学家赴美参加科学考察活动后,正准备返回法国时,被邀请登上一艘驱逐舰,参与驱逐海怪,却反而被“海怪”所俘获。其实,所谓的海怪就是当时无人知晓的潜艇。他们受到艇长尼摩的善待,只不过为了保密的.缘故,不许他们离开潜艇,后来在一次事故后逃脱。
艇长尼摩是个让我印象深刻的角色,在这一路的冒险当中,他带领着船员经历了潜艇搁浅,土著围攻;与鲨鱼搏斗等一系列惊心动魄的事件,他逃避人类,居住在海底,而又和陆上的某些人有一种特殊的关系;他富有同情心,知识渊博,带有神秘浪漫色彩,非常吸引人。其实,在一开始时,我以为尼摩是一个海盗,经常来打扰人类的生活,可读到后来,我觉得尼摩是一个反抗压迫的人,也表达了作者凡尔纳反对殖民主义、反对奴隶制与压迫者的思想。
中有几处引人入胜,使我难以忘怀,例如,上部的托雷斯海峡:鹦鹉螺号碰到海峡的暗礁,无法移动,只能等待涨潮。在等待的涨潮的两天里,主人公和他的仆人以及内德在岛上打猎,却遭受了土著的围攻,为了防止土著进入潜艇,他们将嵌板通了电,接触的土著都遭受了电击,阻止了土著的进攻。
读完这本书让我明白了:没有做不到了,只有想不到的,但要有来源于现实的想象,否则想象就变成了空想,但如果连想象都没有,更不可能有科学的进步!
小学生读后感 篇2
我读了《爱的教育》一书中《扫烟囱的孩子》。这是一个充满爱心的故事:扫烟囱的孩子小小年纪就得工作,好不容易挣的钱却又弄丢了。女学生们纷纷拿出自己买本子和买花的钱捐给他,没带钱的女生也把自己的鲜花送给了他。
这个故事让我非常感动,它让我看到了美丽的心灵,使我明白了要做一个有爱心的人。记得有一次,我和妈妈去百货大楼,路上看见一位盲人爷爷在树下拉二胡,身边放着一只破茶缸,里面放了些硬币。天气虽然很冷,但他拉得很认真。我连忙向妈妈要钱,妈妈把所有的硬币都给了我。我跑到盲人爷爷跟前说:“爷爷,给您钱。”然后就把硬币放在了茶缸里。爷爷感动地说:“谢谢你,孩子。”生活中,只要遇到类似的残疾人卖唱乞讨,我都会毫不犹豫地跑上前,献出一份小爱心。平时在学校里,我也经常帮助别人。有时借东西给同学们,有时把生病的'同学送到老师办公室,有时还帮老师拿东西。
我希望同学们能团结友爱、互相帮助,都做一个有爱心的人,让我们的校园、让我们的社会变成一个温暖的家。
小学生读后感 篇3
一日无书,百事荒芜。这个月,我又犯了“书瘾”。拉着妈妈去书城,其中我最喜欢的就是《童年》。
《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的'黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家。这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁、视财如命,主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂、发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。
看到这里,我非常愧疚,让我想起了以前每天都娇生惯养的情景。小时候每天在家里都是“小皇帝”。每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。每天吃的好住的好,还有真么好的学习条件,可高尔基却每天被外祖父打。
看完这本书,我明白了一个道理:不能身在福中不知福。
小学生读后感 篇4
这个寒假里我有幸拜读了由曹文轩先生所创作的小说《青铜葵花》,使我印象深刻……
这本书主要讲述了天真、懂事的孩子葵花同父亲来到干校生活。他们虽然日子过的清贫,但生活美好幸福,可偏偏天有不测风云,葵花的父亲在一次意外中丧失了生命。这个沉痛的打击原本使弱小的葵花悲观退缩可在这时她结实了一位新朋友——来自大麦地的哑巴青铜。再怎么样幼小的葵花总需要别人的照顾呀!于是,在大麦地嘎鱼和青铜一家争夺葵花的比赛就开始了,嘎鱼家是养鸭子的很有钱照理说他们家入选的可能性很大,但葵花偏偏选择了贫苦的青铜家让大麦地的人们很是不解。日子就这么一天一天的过去了,来自干校的葵花渐渐的融入的青铜一家。日子过了好久,一位刚被调回家乡的'市长看见市中央一尊青铜葵花的雕像便触景生情想起了一些往事,于是,便问这尊雕像是谁雕刻的,后来他得知这位雕塑家去世了,还有一位女儿留在大麦地一位老乡家抚养,当时他就说把她接回来,让她上城里的中学。这下青铜傻了眼了,带这妹妹葵花就往外跑想要逃过这一劫,可命运就是这么折磨人,后葵花还是被带回了城。后,由于青铜十分想念葵花后经喊出了葵花的名字……
读了这本书我认识了许多角色也让我明白了许多富有哲理的道理如:友情的力量是巨大的,它能使人充满自信让人拥有信心、也使人明白人间的真善美!
小学生读后感 篇5
“七岁女孩葵花走向大河边时,雨季已经结束,多日不见的阳光,正像清澈的河水一样,哗啦啦漫泻于天空。一直低垂而阴沉的天空,突然……”
巧合的机遇;跌宕起伏的情节;动人的结局,如一首令人回味的歌,听了又想听,唱了又想唱。然而,这一切的一切,都来自于曹文轩的纯美小说《青铜葵花》
那是一个苦难的时代,自从一次意外事故,葵花的爸爸扔下了无依无靠的葵花,但却被贫穷而又善良的青铜一家收养。从那以后,他们便以兄妹相称……然而,尽管苦难是不可避免的.,尽管现实是残酷的,但青铜一家依然艰苦并快乐地活着:从容不迫的面对一场突如其来的洪水和三月的蝗灾……一道道困难化险为夷,因为,他们相信,不经历风雨怎能见彩虹?也许,着会让更多的人学会怎样面对困难,告诉人们,要坚强,失败者的失落是无法解决问题的!
在这同时,人们又无不被兄妹俩的亲情所落泪,让我们知道,亲情是世间最伟大的东西:为了让葵花照一张相,青铜甚至在寒冷的冰天雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋;为了葵花晚上写作业,青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯;为了让葵花看马戏,青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上;看着葵花喝着自己捕来的野鸭,青铜默默流下了眼泪……
翻到书的最后一页,葵花早已离开了大麦地,读到此,我不禁潸然泪下。
“他张开嘴巴,用尽平生的力气,大喊了一声:‘葵----花’!”
小学生读后感 篇6
我今天一口气看完了《四弟的绿庄园》这本书,觉得很感人,也很好看。就让我来给你介绍介绍。
一看作者是秦文君,我就喜欢,我已经看过了秦文君许多的书,所以就知道她是什么风格的。可是这本书不一样,是一本散文集。由十来篇的故事构成。
我印象最深刻的故事就是《四弟的绿庄园》了,讲的是一个名叫四弟的孩子,他住在大城市里面,他唯唯诺诺,很温顺。生活上他听从家人的摆布、指使。妈妈老是把他的`愿望当做希望,自信地认为这个喜好会对他的人生发展前途有很大的帮助。然而,并不然。四弟是一个三分钟热度的男孩。妈妈就这样把他溺爱坏了。后来,他爷爷把他带到了农村,在那里四弟终于无忧无虑,自由自在,过着自己想要的生活。还有了一番作为,开辟了自己的绿庄园,成了种瓜高手。
读完以后,我有了很大的感悟。爱是好的,可是过分的爱会让人走入歧途。有可能毁了孩子的一生。请天下的父母也好好读读这本书,体会其中的道理,从而对自己教育孩子也有启发。
小学生读后感 篇7
近,我喜欢上了一本叫《安妮日记》的书。书里面讲的是一位活泼可爱的小女生,叫安妮。弗兰克,在德国发生的故事。安妮在生日时得到了一个漂亮的日记本,从那天起,安妮就开始写日记。本来,安妮在家里生活得好好的,可是安妮一家人是犹x人,犹x人和德国人战斗时,他们输给了德国人,德国人为了把犹x人清除掉,把一位位犹x人送去集中营,安妮一家为了躲避凶狠的德国兵,所以只好搬去安妮爸爸的公司的后屋居住,安妮每天只是在后屋里待着,后屋只有安妮一家四口居住,后来,德国兵抓犹x人越来越激烈了,后屋慢慢地有八个犹x人居住。在后屋里,安妮成长了不少,她不再像以前的`那个安妮了,不幸的是,在后屋里也躲避不了凶狠的德国兵,他们无情地把安妮抓走了。
我真心希望德国兵们不要去抓那些犹x人了,让他们安安心心的生活。这个世界上,不管是贫穷的还是富有的,不管是弱小的还是强大的,都应该和平相处、互相帮助,而不应该互相残杀。我们应该尊重每一个生命,让每个人都快乐地生活。
小学生读后感 篇8
那一缕淡淡的哀愁,那一抹沉沉的思乡情,深深地印在童稚的记忆里,永不消退,最忘不了的还是那本《城南旧事》。 闲暇时,它让我脸上带着微笑享受午后暧暧照抚;学习苦闷时,它为我放松心情;有事不开心时,它为我排忧解闷,解除烦恼。它真的是我生活中必不可少的好书。 《城南旧事》分六部分:《冬阳童年骆驼队》、《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚》、《爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子》。它们形象生动,具体的写出了作者小英子在北京的快乐生活,我想她体现出来的天真、无邪的孩子气难道不是我们现在想拥有的自由自在,无忧无虑的生活吗? 这本书中我最喜欢的一部分是最后一部分--《爸爸的`花儿落了,我也不再是小孩子》 。
这一部分前半部写了小英子回忆过去欢送毕业生的情景和六年后自己即将踏入中学的情景。还有爸爸在我遇到困难时的鼓励。后半写的是她刚回到家,满心欢喜的要爸爸为自己庆祝毕业在花池里种满蒲公英,可看到的是被日本人害的吐血的爸爸己经不能再给心爱的石榴和夹竹桃上肥,……。又听到厨子话更是像从头到脚浇了一盆冷水,心一下就凉了半截。爸爸去了……走过院子看着那垂落的夹竹桃心里默念“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子。” 我想;父母把孩子辛苦抚养长大,在一短暂的一生中要担负多少职责,所以我们以后一定要听父母的话,换个角度思考,替父母也分担些忧愁。 这就是《城南旧事》,我儿时的伙伴,在我成长中一本不可缺少的书!
小学生读后感 篇9
《列那狐的故事》是法国的吉罗夫人写的,这本书把即可爱又可恼的狐狸列那写得活灵活现、生动有趣:他一次次捉弄贪婪的狼、狗熊等强大的对手,让他们吃尽了苦头;他惹恼狮王,即使身陷绝境,也能急中生智、化险为夷;他也常施诡计,欺负弱小动物。
这本书把各种动物的性格刻画得十分逼真,极其富有个性。贪婪凶悍的雄狼叶森格仑、自视公正的狮王诺伯勒、聪明伶俐的白颊鸟梅赏枝、机灵精明的雄猫梯培、胆小怕事的兔子兰姆、愚蠢自大的狗熊勃伦,当然还有我们的主人公——足智多谋的雄狐列那。
列那狐是好是坏,这真是一个很难回答的问题。说它是好人吧,但它不是花言巧语地去骗人家,就是借刀杀人去害别人;可说它是坏人吧,要不就是别人先去惹他,再则就是因为那些人自己贪婪才上当受骗的`。
这让我想起了我们生活中的一些事。在平时生活中,象列那狐那样的人还真不少,他们利用别人的弱点,占到便宜。俗话说得好:”害人之心不可有,防人之心不可无。“我们要提防别人的欺诈,而且自己要做一个正直的人,千万不可有贪婪之心,不要轻易相信别人那些花言巧语,正如孔子所说”巧言令色,鲜矣仁。“
这本书幽默有趣,充满喜剧色彩,人物和人物之间的对话优雅而风趣,特别是列那的话,充满机智和戏谑,让我忍俊不禁。
小学生读后感 篇10
在寒假里,我读了一篇极好的文章,文章名《湿地里的仙人掌》。在一片金色的沙滩上,一粒粒沙子就如满天的羽毛。一片仙人掌不幸被风沙刮在了一块湿地上。仙人掌把坎坷的命运当成是一种挑战,于是,他在与她素不相识的土地里扎拉根,拥有了无数的后代。
沙漠对仙人掌来说,固然是做好的归宿,可谁也没有规定他不可以在湿地上生存。也许这对仙人掌来说是一种历练,是一种挑战,可命运总是给我们两条路,一条是坎坷,一条是死亡。
命运无常,这好似对我们的挑战。读了这个故事我又想起了一个人,他是作家笔下的`细小。细小生下来就有一个脑子有问题的妈妈,一个木讷的爸爸。可细小从不抱怨命运,而是坦然面对坎坷的人生。他这一辈子,没有过上一天好日子,知道他快要离世时,连蛋糕也没有吃过。可他坦然面对自己的命运,笑着离世了。
涡轮我们的命运多么坎坷,只要我们笑着面对,相信总会有一天好运会降临。只要我们每天有个良好的心态,再大的困难也会有所克服。我们要想文中的细小与仙人掌一样,想着面对你的人生。
从现在开始,不要抱怨自己的不如意反正换给你请会让自己开心,为什么不换呢?我们要正视困难,把困难迎刃而解!这将会是你在这个世界上的突破,昂起头来,面对自己的人生吧!
小学生读后感 篇11
一只天鹅在水中迈动着轻盈的舞步,平静的湖面映着它美丽的声影。这时,没有人会想到它曾经是一只是丑陋的、走投无路的小鸭。
说起它的故事,大家一定不会陌生。一直无助的`小鸭子,因为相貌丑陋而处处被人排挤,
在逆境中顽强生存下来,最终变成了美丽的白天鹅。丑小鸭启示我们,每个人的人生道路都不会是一帆风顺的,每个人
都会有陷入困境的时候。我们要勇于战胜困难,向美好的明天迈进。但在这里,我要说的却是丑小鸭身边那些形形色色的“评论家”们。
丑陋的小鸭,所有的动物都不喜欢它,排挤它,原因是它不像小鸭,长得不伦不类,所以这些“评论家”们的眼里,它长得太丑了,一文不值,连猎狗都不屑于吃它,可当挨过寒冬,丑小鸭终于长成了一只白天鹅时,那些“评论家”都发出赞美声,用一切形容美好的词来形容它,没有人会想到这其实就是被大家嘲笑的“丑八怪”!
是丑小鸭变美了吗?不,没有,只是它外表有许多的变化,然而,这些“评论家”们只注重外表美不美,根本没有人想过,天鹅的可爱和美丽正源自于它的丑,源于自己当初的“被人遗弃时的坚强。”
我想,在现实生话中,我们又是尽管口口声声说外表是其次的,人的美,不能用表面美与丑来衡量,而是要看人的内心,只有内心美,才是真正的美。但大家往往在意外表,难道表面的丑就要被一票否决吗。丑,有错吗?他真的这么十恶不赫吗?
世人往往注重外表,以貌取人,他们忽略了人最重要的东西——心灵。
小学生读后感 篇12
之前在语文课本上,陆陆续续读过一些《朝花夕拾》里的一些文章,这些文章读起来特别有味道,往往读过之后就很难忘记。这次,我翻开《朝花夕拾》这本散文集,细细地读着,里面的每篇文章都特别精彩,读后令我有感而发。
童年是美好的,鲁迅的童年却特别精彩,每读里面的`一片文章,就读出了真实的感情,犹如亲身经历着鲁迅童年里发生的每一件事。而且,我将鲁迅的同年和我的童年相对比,发现我们的童年有一些相似之处。
鲁迅童年的时候,家道已经衰落,大人们必须为生活奔波。鲁迅由于做错事情,经常被长辈责备,这些都让他感到难过。
我出生在平凡的家庭,爸爸妈妈必须为柴米油盐、衣食住行而辛勤工作,根本没时间陪我,在我做错事后,他们会大声责备我。鲁迅,在文中流露出渴望得到家长的理解,我也希望家长理解我。
这坌书中,最吸引我的一篇是《狗、猫、鼠》,鲁迅没有朋友,只有小狗、小猫、小老鼠陪他玩。文中写道,鲁迅和一只猫结仇,其实,和鲁迅忧愁的不是猫,而是他生活的那个家庭环境。
读了这本书,我读懂了鲁迅的童年生活,也思考着自己的童年生活。
这是一本值得一读的好书。
小学生读后感 篇13
故事的大概内容是这样的:白兔和灰兔一起去树林里采蘑菇,白兔不放弃每一朵蘑菇,而灰兔看一两朵蘑菇不屑一顾。太阳落山了,白兔采了满满一篮子蘑菇,而灰兔篮子里却空空的。
这个故事使我想了许许多多。我想到了运动健儿,在奥运会上,我国的奥运健儿们,雄赳赳,气昂昂的站在冠军台上,国歌奏起来了,五星红旗升起来了,多么激动人心的一刻,此时此刻,健儿们收获的是独一无二,金光闪闪的金牌,羡煞了多少人呀!可是,凝结的是点点滴滴的血汗。他们从小开始训练,离开了父母、同学,天天在教练的`严格训练下,洒下了多少艰辛的汗水,又落下多少伤痕累累的病。他们不能松懈自己,松懈就等于放弃成功。 我想到了科学家们,像袁隆平,他用科学解决了十亿解决了十亿人口的温饱问题,当菲律宾的人们因粮食短缺,举国上下陷入饥饿中,我们捐献大米表示我国对邻国的关心,我们不禁感叹袁隆平的伟大,他是骄傲的巨人。但是多少个日日夜夜,他一心扑在杂交水稻上,废寝忘想让自己成为强者吗?请从生活的一点一滴做起。请珍惜每一天的宝贵时间,不要让时间和生命从你的指缝中偷偷溜走。
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