[合集]小学生暑假心得体会
我们在一些事情上受到启发后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样可以不断更新自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编精心整理的小学生暑假心得体会,希望能够帮助到大家。
小学生暑假心得体会1
我的外婆家在乡下,在外婆家里养着一些鸡和鸭子。放暑假,我和弟弟照例要去外婆家住一段时间。
有一天,我、弟弟和表姐妹们正在外婆家的院子里玩游戏,突然听到“咯咯咯”的声音。我和弟弟立刻跑向鸡笼。我迅速把手伸进鸡笼,一下子就摸到一个热乎乎的鸡蛋,我把它拿出来一看,发现表面全是鸡屎,这多脏呀!我连忙把鸡蛋拿到水池里去冲洗干净,经过我的一番打理后,鸡蛋焕然一新:而弟弟因为偷懒,没有洗鸡蛋。这时,我美滋滋地想:我这个蛋肯定是最漂亮的。有一天早上,外婆说:“今天早上外婆给你们煎荷包蛋吃。”我就把前几天和弟弟捡来的鸡蛋拿了出来,先把弟弟捡来的那个蛋往碗边一敲,鲜红的蛋黄和透亮的.蛋清一下子都盛到了碗里,还没有烧熟就激起我的食欲。我又把那个漂亮的鸡蛋往碗边一敲时,一股臭气扑鼻而来。弟弟捂着鼻子,大声吼道:“臭死了,臭死了!”我纳闷了:“这怎么回事啊?为什么弟弟的蛋没坏?”而我的蛋却——弟弟听见了,也奇怪了说:“我们再做一次实验吧。”我觉得弟弟倒是很聪明呢!说干就干,我们又找来两个同时生出的鸡蛋,还像前一次那样子,将其中一个蛋洗干净,再把另一个蛋和洗过的蛋一起放在盘子里。最后,在盘子上盖一块干净的布。
后来的几天时间里,我们一直没有心思干别的活,迫不及待地要来看个究竟。等到第五天,我终于忍不住了,我们把布掀开,把鸡蛋一一敲开。发现结果还是跟上次一样,洗干净的蛋仍然发臭,而没洗过的蛋,却是好好的。这里面到底存着什么样的道理呢?我们查了很多资料,结果都说:用显微镜观察,蛋壳表面布满了小洞洞。刚生下来的蛋,附着一层胶体物质,堵住了这些小洞洞,而这层胶体物质,却能在水里溶解。当你用水洗鸡蛋时,便把这层胶体物质洗掉了。这下子,小洞洞就像打破了玻璃的窗子一样,危害人类健康的——细菌长驱进入,鸡蛋很快就坏了。而没有洗过的鸡蛋,胶体物质没有洗掉就不会进细菌,保存的时间便很长。看了资料,我和弟弟恍然大悟。同学们,生活中处处都有科学,让我们一起留心观察,勇敢地去探索吧!
小学生暑假心得体会2
唉!暑假总算过去了,我既高兴又难受,好像是谁打翻了五味瓶,总是让我有一种说不出来的滋味。
我的暑假,真的非常难受,有时,一天里连休息的时间都没有,就算有,也单单是几分钟而已,根本不够,现在,学习结束了,却还要写作业!所以,我总是会说:“为什么!为什么暑假比平常还累呀!”因此,我认为,在家里比在学校里还累呢,当然,轻松的时候来了,我自然会特别高兴啦!
那么,你一定会问我:“那你为什么还难受呢?”当然,难受也是有原因的.。
暑假的累和放假使我非常矛盾,我觉得放假好是好,可是作业非常非常非常的多,当时,我就想,如果没作业,我还想多玩几天呢。因此我觉得放假过去了,也很不好,所以我才难受,想多放几天假。
我觉得这总感觉又古怪又新奇,写这篇文章费了好大劲儿。
小学生暑假心得体会3
暑假是我们小学生最为期待的假期,不只是因为能够暂时摆脱压力,更是因为可以有更多的时间和机会去做自己喜欢的。而我这个暑假选择了在农田里锄草,这一段时间的体验让我有了一些深刻的感受和体会。
锄草的过程并不简单,它需要耐心和毅力。 刚开始的时候,我看到农田里长满了野草,心里有点畏难。每天被炎热的太阳晒得满头大汗,手里握着锄头用力一锄锄不出几根野草,我有些泄气。但是我的爸爸告诉我,做任何事情都要有毅力和耐心,不能轻易放弃。于是,我坚持下去,一遍一遍地锄草,慢慢地我发现,只要我认真去锄,很多野草就被连根拔起了。我感受到了锄草的乐趣,也体会到了毅力和耐心的重要性。
锄草的`过程中,我也体会到了辛勤的价值。在农田里,我和其他工人一起努力地工作,经过一个个辛苦的早晨和炎热的下午,我们终于让整片农田变得整洁和美丽。当我看到整个农田完成了一天的劳作,一片片翠绿的庄稼在下闪烁着生机,我的心里充满了满足感。辛勤的劳动不仅让我成长,也让我明白了付出的意义和价值。
锄草带给我的收获不仅仅是锻炼意志和感受劳动的价值,更重要的是接触大自然的奇妙和美好。在农田里,我看到了蜻蜓在空中翩翩起舞,看到了蚯蚓悄悄爬行在泥土上,看到了蝴蝶停在花朵上舔花蜜。我发现大自然是那么神奇和美丽,我们应该去它,而不是随意破坏它。通过锄草的经历,我对大自然充满了敬畏之心,并且下定决心要努力保护我们的。
锄草的同时,我也通过和其他工人交流,学到了许多知识和技巧。在农田里,我学会了正确地握锄头,如何判断什么是杂草,什么是庄稼,以及如何用力锄草而不伤到庄稼。这些技巧不仅能够帮助我更好地锄草,也让我明白了劳动的含量。同时,和其他工人的交流也让我学会了团队合作和倾听别人的意见。这些在课堂上是学不来的,通过锄草,我获得了更多的实践经验和人际交往的技巧。
暑假锄草的经历让我受益匪浅。通过这段时间的劳动和体验,我不仅锻炼了自己的意志,也明白了辛勤劳动的价值。同时,我也体验到了大自然的美丽和奇妙,以及人际交往和团队合作的重要性。我相信,这些宝贵的体会和经验将会伴随着我成长,对我的未来产生积极的影响。
小学生暑假心得体会4
暑假过半,这20天我在寂寞中度过,我很想写些东西,可无从下笔,只好先写写我的心情。人如果没有目标,没有事情可做,是非常痛苦的事情,作为一个教师应利用假期来充实自己的头脑,提高自身的素质,掌握更多的技能,以便更好的在岗位上发挥潜能,为自己的事业打好基础。
可放假以来,我真的有些无所事事,我很后悔,但已无法弥补,所以我决定从今天做起,从现在做起,学习一些相关的`语文知识,掌握一些小学生的心理教育知识和技能,为自己即将上任的岗位做一些准备。如果有这方面材料和经验希望提供参考。
小学生暑假心得体会5
其实我不是第一次写暑假心得体会了,我家从小就锻炼我的表达能力,从我会写字开始,妈妈就给我准备了两个本子,让我把我想写的话都写在上面,想给他们看那个可以给他们看的本子,不想给他们那看的本子,他们还嘱咐我要藏在他们发现不了的地方,免得他们好奇而偷看。这次老师让我们写暑假的心得体会,算是我非常喜欢的“作业”了。
今年暑假,妈妈送我去夏令营了。妈妈给我报了个名,给我准备好衣服袜子鞋子什么的,就把我丢给了夏令营的主办方。我的爸爸妈妈看起来好像不想我似的,其实他们比我更想他们,他们这么做是为了让我从小就能独立生活。
夏令营里面有很多的小朋友,差不多都是和我一样大的,当然也还是有比我大一些的,但我已经是最小的那一个了,这让我觉得我做什么事都好像被照顾着。这其实不是我想要的',因为我习惯了自己的事情自己做,如果我被照顾着又怎么成长呢?因为这一点,我坚持着自己做在夏令营里面的事情。
我在夏令营学会了自己洗衣服,也学会了帮助别人。洗衣服这件事,不像我以前我看妈妈洗时觉得的那么难,只不过我还力气太小,在拧干衣服的时候还是需要找个人帮帮忙。不过也正是因为需要找人帮忙拧衣服,我同夏令营的几个小朋友成为了互帮互助的好朋友。我们在夏令营里面尽可能的做好自己的事情,真要是我们做不好的事情,我们就一起做,互帮互助的形式让我们都得到了成长。
哦对了,在夏令营,我还学会了唱歌!以前我都不怎么敢在别人面前唱歌,也不怎么会唱歌。这次有个小姐姐特别喜欢唱歌,听说她长大了还要当歌手,她看我在表演节目的时候不太敢唱歌,就私下里找我聊天,告诉我了唱歌以及当众演唱的小技巧,这让我一辈子都会记得这个小姐姐,因为她教会了我一件让我受益终生的事情。好想下次一夏令营或者别的活动还能遇见她,好跟她说声谢谢。
嗯,仔细想想,好像我的暑假心得就是这些了,没有特别多的故事发生,却让我学到了很多受益终生的事情。
小学生暑假心得体会6
放暑假了,学校布置我们做一点社会实践活动。我做的活动是帮助居委会清除乱贴的小广告。
当我用铲子把社区里的“牛皮癣”一块块地刮下来时,我感觉好累哦!真的好累,手都软了,气得我一边清理,一边咒骂那些乱贴小广告的人,为一己私利便不择手段、不顾后果,他们难道不知道乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道。环卫工人每天那么辛苦的收拾小广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们知道。城市美观真的是要靠大家!
通过清除小广告活动,我明白了学校让我们做这个活动的原因,一是让我们更多的接触生活,在生活中体会到生活。二也是让我们通过做社会实践,锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。活动中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也培养了我做事要认真的好习惯。现在生活水平提高了,我们也成了家里的宝贝,在家基本上不做家务,做这个社会实践,我觉得对我们从小养成吃苦耐劳的.品质有好处。
我们现在还真有点生在福中不知福,在家是饭来张口衣来伸手,长此以往,以后如何面对更多的考验?在劳动的过程中,我知道劳动了的辛苦和艰辛。我也懂得了保护环境人人有责的道理。热门思想汇报如果人人只图自己方便,并忘了自己作为人类一分子的责任,我们环境只会越来越恶劣,我们也将失去我们赖以生存的地球。
同学们,你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的,我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。
小学生暑假心得体会7
放暑假了,布置我们做一点活动。我做的活动是帮助居委会清除乱贴的小广告。
当我用铲子把里的“牛皮癣”一块块地刮下来时,我感觉好累哦!真的好累,手都软了,气得我一边清理,一边咒骂那些乱贴小广告的人,为一己私利便不择手段、不顾后果,他们难道不知道乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道。环卫工人每天那么辛苦的收拾小广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们知道。城市美观真的是要靠大家!
通过清除小广告活动,我明白了学校让我们做这个活动的原因,一是让我们更多的接能自主、行为能自律、活动能自信的要求,并拟定了具体的实践活动,使学生在、社会这个大乐园里培养自强意识。新的到来,学生们怀着喜悦的走进课堂,将自己的`暑假生活与同伴畅谈交流。现将学活动作以下总结:
1、生活能自理:91%的都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内裤、裙子等的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。
2、能自主:88%的孩子能自觉、认真完成布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法,并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍,写了作文、心得。但的总体是:孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成,但自主学习能力较差。
3、行为能自律:多数孩子意识较强,出门能注意,不和陌生人交谈,不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。
4、活动能自信:少部分孩子在假期里参加了各种辅导班,如:跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。个别孩子还参加了舞蹈,参加了。少部分孩子去、回了老家等,体验了生活。但多数孩子都呆在家里,没有参加社区活。
总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范,我校提出的自理、自主、自律、自信实践活动培养了学生的自强意识。但学生参加有意义的社区活动较少。
小学生暑假心得体会8
唉!暑假总算过去了,我既高兴又难受,好像是谁打翻了五味瓶,总是让我有一种说不出来的滋味。饭,休息了一会儿,又坐着大巴到了乌拉特部落。到了乌拉特部落,我们排着长队走在林荫道里,看到了栋栋别墅。走着走着,我隐隐约约地听到了“汪汪汪”的声音。走近一看,哇!好大的藏獒,萨摩等名贵的狗。再走一会儿,我们看到了珍珠鸡,公鸡,鸭子等动物。最令我高兴的`是,我看到了孔雀开屏。孔雀开屏时,羽毛五颜六色,呈扇形,非常漂亮。
第二天早上是我们最痛苦的半天,因为我们步行了22里路,到达了乌拉山。我们在劳累下寻找“宝物”。我们班燕某某找到了两个“宝物”。
下午,我们伴着歌声,到达了某某国际高尔夫球场,一起练习打高尔夫,看正式的球场。
晚上,我们终于迎来了热闹的篝火晚会。晚会上,我们表演了许多节目,有《跟着感觉走》《拉丁舞》《印度舞》《森林狂想曲》《爵士》《虫儿飞》《大合唱》等节目。《虫儿飞》是由董某某,狄某某等人演的。《跟着感觉走》是由张某某独人演唱的。《拉丁舞》《爵士》是由李某某,祁某某等人演的。《印度舞》是由狄某某演的。《森林狂想曲》是由王某某演的。《大合唱》是五八班和五四班唱的《保卫黄河》《青春舞曲》。所有的节目表演完后,我们伴着《棒儿爽》,在篝火堆旁唱起来跳起来。
第三天上午,我们去了公田村,参观人们过去的生活。下午,我们伴着歌声,带着依依不舍的心,结束了三天两晚的旅程,回到了校园。在我成长中,这次实践,也让我学会,懂得了许多人生中的道理……
小学生暑假心得体会9
作为一名在校学生,家务劳动是我们无法避免的事情。每个人都应该学会如何分配自己的时间和调整自己的心态来完成这些任务,为自己和家人创造一个整洁、舒适的家居环境。
首先,家务劳动需要有计划地进行。我通常会在周末的时候列出一份任务清单,包括洗衣、擦拭家具、清理卫生间、做饭、买菜等等。这样可以帮助我更好地分配时间,避免忘记某些任务。此外,定期地进行家务劳动还可以帮助我培养出良好的生活习惯和时间管理能力,这对今后的学习和工作都非常有益。
其次,合理地安排时间也是非常重要的。家务劳动虽然比较繁琐,但是也不应该占用我们太多的时间。因此,在安排时间的时候,我通常采用“分块时间法”,即将一天的`时间分成几个时间段,每段时间专门用来进行某项任务。比如,我可能会在早上7点到8点这段时间做早饭,在下午4点到5点这段时间进行家庭清洁。这样不仅可以使我更有效地完成任务,还可以避免因过度疲劳影响到学习和工作。
最后,家务劳动也可以成为锻炼自己的一个机会。比如,打扫卫生可以增强我们的体力和耐力,烹饪餐点可以提高我们的手眼协调能力和注意细节的能力。因此,我总是把家务劳动和健身结合起来,既锻炼了身体,又完成了家务任务。
综上所述,学生家务劳动虽然繁琐,但是从中我们可以学会很多有用的知识和技能,这对我们今后的生活和工作非常有帮助。我们应该积极认真地对待家务劳动,养成好习惯,创造出一个温馨、整洁、舒适的家居环境。
小学生暑假心得体会10
作为一名学生,我们在学习之余还需要承担一些家务劳动。这些家务劳动,既是我们独立生活的必备技能,也是一种家庭责任和义务。在做家务劳动的过程中,我深刻认识到,家务劳动的重要性与必要性,也懂得了许多生活技巧与感悟。下面是我的心得体会。
首先,做家务劳动让我更加独立自主。以前,我对家务劳动总是一副旁观者的姿态,这也影响了我的成长。但是现在,我明白了独立生活的重要性,家务劳动不仅是为了完成任务,更是为了让自己变得更加独立自主。我可以学会如何管理时间、如何利用好现有资源,更好地解决问题。通过一点一滴的努力,我可以将自己的生活打理得舒适整洁,这也是为日后做好人际交往的重要基础。
其次,家务劳动让我理解到家庭责任的重要性。家,是个人最温馨的港湾,一家人生活在一起,既需要关爱和支持,也需要承担责任和义务。做家务不仅是家庭成员之间的协作,更是体现了对家的认同和关爱。家庭成员要各尽所能,相互关心、支持和照顾,才能维护好家庭良好的氛围。在为家庭劳作的过程中,我懂得了珍惜时间、做事认真细致、包容对待家人的重要性,这让我成为一个更加负责的人。
再次,家务劳动让我学到了家庭的管理和组织技能。在做家务劳动的过程中,我发现自己可以成为一个好的管理者,并且可以运用许多管理学的理论和方法。一个家庭里有很多琐碎的事情需要打理,要做到顺利完成这些任务,必须对时间和物品进行有效的管理。在组织家务时,我学会了制定计划、分配任务、协调家庭成员以及督促和检查。这些技能不仅帮助我完成家务任务,也可以应用于日常生活和学业上,这将会是一种极大的进步和提升。
最后,家务劳动让我感到家庭之间的温情。在家庭中,除了要尽自己的责任,还要学会关注家人的感受。在做家务劳动的'过程中,我发现互相照顾和关心家人会使家庭更加和谐。对家人的问候、帮助、关心和鼓励,会使家庭充满温暖和爱。这也让我更加珍惜和爱护家人,这样,我们才能更好地在一起生活。
总之,学生做家务劳动虽然会让人产生疲惫或无聊的感觉,但是,我们需要认识到家务劳动的重要性与必要性。在做家务劳动的过程中,我们会收获到更多见解和体验,这将对我们今后的成长有很大帮助。我们应该重视家务劳动,将其视为一个必修的课程,认真学习和实践,然后你会切身体会到家务劳动的意义和价值。
小学生暑假心得体会11
随着时代的发展,义务劳动不再只是一种政治任务,更成为了校园文化建设和社会实践的重要来源。在历时两年的校园义务劳动中,我不仅锻炼了自己的身体素质和动手能力,更体悟到了人生的真谛。
义务劳动虽然是义务,但并不是一份简单的监管工作。我所参与的校园义务劳动旨在为同学们提供一个锻炼的机会,同时丰富校园文化建设的内容。因此,在每项义务劳动之前,我们都会在班级内讨论具体方案,制定流程、确立责任,以确保任务的顺利完成。
排除身体上的累和时间的紧迫,义务劳动其实是一份相当有趣的`工作。比如说,我曾参加过校园清扫,将校园里的垃圾分类清理;我也曾走入农村,拜访贫困户送上慰问品;还曾在餐厅里替同学们端菜、刷碗等。
在这些活动中,我意识到任何一个细节疏忽都会影响到整个任务的完成。例如,在清理垃圾时,我们不能简单地把垃圾朝着角落里一扫而过,而是要一件一件层层分类,再使用环保袋打包,确保都能被妥善处理并降低对环境的影响。
参加义务劳动不仅仅是完成任务,更是时刻提醒自己要为他人着想。清晨的时候,同学们一起来到餐厅,替同学们端来热气腾腾的饭菜;夜幕降临,我们为学校大门贴上黑色的彩色纸条,点亮灯笼,为行人和车辆提供指引。
在这样的活动中,我也深刻了解到自己的长处和不足。例如,在参加农村慰问活动的过程中,我发现自己的沟通能力不足够,很多贫困户闲话家常都无法接上;在搬运重物时,自己的力量也相形见绌。通过认识到这些问题,我知道自己可以在日后的生活中铭记做某些事需要心灵上的配合与心理学的方法,进一步去完善自己。
参加义务劳动,并非仅仅是为了排遣大学时光的无聊,更是对于自己一份回馈和奉献的心理。
通过这些有意义的活动,我感悟到了“劳动最光荣,提升自我最重要”的真谛。义务劳动不仅能提高我们的实践动手能力,更能消除我们的眼高手低和比翼齐飞的虚无感。它能够增强我们的自信,将我们的理论知识和实践技能毫无差异地融合在一起,并将它们转化为创造力和创新性。
最后,我相信,只要坚持不懈地参与各种义务劳动,我们就会成为一个更好的人,并为社会创造更多的价值。
小学生暑假心得体会12
暑假是学生们最期待的假期,不仅可以休息放松,还能进行许多有意义的活动。作为一项受欢迎的运动,跳绳在暑假里吸引了很多小学生的参与。在暑假中,我也开始尝试跳绳,并且从中收获了很多。跳绳不仅仅是一项锻炼身体的运动,更是培养坚持、勇气以及合作意识的绝佳途径。下面就来谈谈我在暑假跳绳活动中的心得体会。
首先,我发现跳绳需要有坚持的毅力。跳绳是一项需要持续力和耐力的运动,不是几天就可以掌握的。刚开始练习的时候,我总是跳几下就感到吃力,腿也会疼痛。但是我明白只有坚持下去,才能慢慢提高自己的'水平。于是,我每天坚持练习,跳跃的时间也从最开始的5逐渐延长到30分钟。通过坚持不懈的努力,我跳绳的成绩也有了明显的提高。这让我深深体会到了坚持的重要性,也为我今后的学习和生活打下了良好的基础。
其次,跳绳让我变得更加勇敢。在跳绳中,有一种技巧叫做“蛙跳”。这种跳绳方式要求两只脚同时用力弯曲,并且跳的时候要用力往上挺胸。一开始我不敢尝试,觉得弯曲腿的动作很难,怕自己摔倒。然而,我的老师帮助我克服了恐惧。她告诉我跳绳并不需要太大的勇气,只要相信自己并勇敢尝试,就一定能成功。慢慢地,我学会了蛙跳,并且还尝试了其他更难的跳绳动作。通过这些挑战,我变得更加勇敢,不再害怕尝试新事物,也更加有信心面对生活中的困难。
第三,跳绳培养了我与他人的合作意识。跳绳要求配合和合作,如果个人表现出现差错,不仅会影响到自己,还会影响到整个队伍。在暑假的跳绳活动中,我们组成了一个跳绳队,每个人都扮演着不同的角色。例如,有的人负责计数,有的人负责维持节奏,还有的人负责增加跳绳难度。通过分工合作,大家齐心协力地完成了一个个跳绳项目。每个人都很珍惜这次合作的机会,并且互相鼓励和帮助。通过这次跳绳活动,我学到了合作的重要性,也明白了只有团结一致,才能取得更好的成绩。
最后,跳绳让我更加热爱运动。在暑假期间,跳绳成为了我最喜欢的活动之一。每天早上,我都会迫不及待地拿出跳绳,开始尽情地跳跃。不仅仅是因为跳绳对身体有益,更是因为它带给我的快乐。跳绳能激发我的潜能,让我感到活力四射。我喜欢跳绳的每一个瞬间,享受着挥洒汗水后的舒畅。通过跳绳,我懂得了运动的重要性,也找到了自己热爱的运动项目。
总之,在暑假跳绳活动中,我不仅锻炼身体,还培养了坚持、勇气以及合作意识。跳绳让我深刻体会到,只有坚持不懈,才能取得进步;只有勇敢尝试,才能克服困难;只有团结合作,才能取得更好的成绩。跳绳让我度过了一个充实而有意义的暑假,也开启了我更加热爱运动的心情。再接下来的里,我将继续保持跳绳的习惯,用运动的方式,更好地迎接未来的挑战。
小学生暑假心得体会13
暑假是小学生们最期待的假期,两个月的休息时间不仅让他们远离了繁重的学业压力,还可以去探索新的领域和提升自己的能力。在这个暑假里,我有幸参加了一些有趣且有意义的活动,这些活动不仅让我度过了一个充实而有意义的暑假,还让我受益匪浅。
在暑假的第一部分,我参加了一次户外徒步活动。通过徒步,我不仅可以欣赏大自然的美景,还可以增强体力和耐力。这次徒步活动是由学校组织的,在导游的带领下,我和我的们完成了一段30公里的徒步线。在整个过程中,我面临了很多困难,比如爬陡峭的山坡、穿过泥泞的湿地等等。但是,每当我克服了一个困难,我就会感到一种成就感。凭借对自己的信心和坚强的毅力,我终于成功完成了这次徒步活动。通过这次经历,我明白了只有不怕困难,才能取得成功。
在暑假的第二部分,我参加了一次社区义工活动。在活动中,我和我的同学们一起为社区做了一些力所能及的,比如清洁公园、帮助老人购物等等。虽然这些工作看似简单,但是却让我学到了很多。在为老人购物的过程中,我认识到了真正的关爱是无私的奉献。以前,我总是只关心自己的需求,而通过这次活动,我理解到了关心他人的重要性。在活动结束后,我也意识到了的力量是有限的,只有团结,才能取得更大的成就。
在暑假的第三部分,我参加了一次艺术班。我对绘画有着浓厚的兴趣,所以我报名参加了一次绘画培训班。在培训班上,我学到了很多基本的绘画技巧,并且通过一些练习和作品创作,我的绘画水平也得到了提高。与此同时,我还结识了一些朋友,我们一起探讨艺术,交流创作经验。通过这次培训,我不仅提升了我的绘画能力,还开拓了我的眼界,让我对艺术有了更深刻的理解。
在暑假的最后一部分,我利用业余时间自主学习一些新。我选择了一些自己感兴趣的课程,比如编程、等等。通过自主学习,我学到了很多新的知识,开阔了我的视野,并且也锻炼了我的自学能力。虽然没有老师的.指导,但是我明白只要有兴趣和努力,就能够取得进步。
通过这个暑假的活动,我不仅度过了一个充实而有意义的假期,还提升了自己的各方面能力。通过徒步活动,我学会了面对困难并坚持不懈;通过社区义工活动,我感受到了关爱他人的重要性;通过艺术培训班,我提升了自己的艺术水平和审美能力;通过自主学习,我开拓了自己的知识面。这些经历让我明白了兴趣和努力是取得进步的重要因素,也让我更加自信和坚定地面对未来的挑战。
总之,通过这个暑假的变化和经历,我了很多。我相信这些经历将对我未来的学习和生活产生积极的影响,让我变得更加自信、坚强和积极。我会继续努力,追求卓越,在的路上不断超越自己。
小学生暑假心得体会14
当今社会是迅猛发展变化的社会,未来的世纪,对孩子的综合素质与能力提出了更高的要求。所以高能素质的要求也越来越高。
假期里,我读了《高能素质培育》一书,感慨万千,以往的困惑和心节豁然开朗了,而既为人母又为人师的我也更觉得责任重大。书中确定了时代需要孩子具备的十一项重要素质:自信心,动力,努力,责任心,创始力,毅力,爱心,协作,常识,解决问题,专心。这些素质,对于人生的成功与否是最基本和最关键的,而且在学习与工作中所迸放出的能量也是最大的
《高能素质培育》是美国著名儿童教育专家里奇博士多年探索研究之后的经验总结,是为我们大家写的它认真研究了教师与家长各自的责任以及对于孩子的共同教育——不是以模糊的理论术语而是可以确保孩子取得成绩的具体方法。因而更能被我们所接受与效仿。
试着谈一谈我受益的一个方面吧。
说到"努力"这个字眼,我相信应该是现代孩子最读不懂的字眼,也是老师与家长感觉最头痛的'一面。明明知道孩子们没有尽自己最大的努力,但却苦于没有有效的方法来鼓舞孩子,激励孩子。书中反复提到的"努力"二字及其所阐述的深刻含义给了我很大的启示:
首先必须帮助孩子了解什么是努力?即当孩子们看到有人在付出努力时,要让他们知道这就是努力,并且要让他们亲自去实践,尝试努力的滋味。让孩子时刻发现正在付出努力的人是怎样做事情,得到了怎样的结果,因为榜样的力量是无穷的如与孩子共同关注"运动员"的故事,运动员们从不说泄气的话,从比赛开始到结束始终竭尽全力,这就是非凡的努力。事实上,这种例子只要我们细心观察周围的事物,就不难找到。
其次让孩子们感觉努力就是一种满足。花时间与孩子谈论因为工作努力而得到的快乐,要尽可能地具体描述,即便是在非常辛苦的一天也可能得到的满足感。同时也问问孩子什么时候他们最得意,促使他们仿效来谈论那些微不足道的成功,如:课堂上大胆的发言,第一次写完一篇日记,主动帮妈妈做家务等,这都是孩子们对自己所做努力的认识,正是通过这些,孩子才认识了自己,才获得了努力后的满足,才会使他们更愿意付出更多的努力。
再次让孩子体验努力本身就是有价值的。努力是通向成功的途径,这种追求进取的精神是人类社会发展的动力和源泉。当孩子们处于一种专心执着的努力状态时,对身心健康也是有益的如:业余时间除了读书,还可帮助孩子用在爱好上,集邮啊,剪纸啊,烹调或是一项新的运动,这些都包含有艰辛尝试的因素,有了这种尝试就产生了一种成就感,也就突现了努力的价值。"失败"没有罪过,而不去尝试则是一种过错,如果能从失败中学到东西,我们就向成功靠近了一步。
《高能素质培育》这本书给我的帮助和启发是多方面的,细细品读会有更深刻的认识。我会在我今后的教学工作和家庭教育中,不断的学习,融会贯通,以似乎不经意的日常琐事为素材,对孩子进行寓教于乐的潜移默化的素质教育,使他们真正成为适应新时代的佼佼者。
小学生暑假心得体会15
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在暑假中,我读了《朱自清散文精选》,透过这本书,我看到了一个更广阔的视窗。我沉醉于其中,朱自清用他唯美的笔调描绘出了一个完美的意境,不论是美景还是一切生灵,在他笔下,都显得格外生动。
我特别喜欢的一篇文章就是《匆匆》。“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这就是《匆匆》中所提到的,朱自清用对比的方式来突出了岁月流逝之快,不错,世间万物虽有毁灭的一天,但总会有重生的时候,而我们人,在这世上的时间是有限的,生命不能重来,岁月又何尝可以倒流呢?上天赐给每个人的时间都是有限的,但在指尖流过的岁月,谁又会在意呢?所以,当一个人的生命走到尽头时,就会加倍地珍惜仅剩的时间,因为,他知道,他已经浪费了太多的时间了。“时间就是生命”,这是一句真理名言,在朱自清的笔下,就更衬托出了它的价值。
朱自清的文字不仅包含深刻的道理,而且还十分优美,他对景物的描写可谓是淋漓尽致,仿佛可以活生生地展现在你的眼前了。
“读书”一听到这个词多么熟悉啊!懂得读书的人就会体会到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”是怎么回事。
当我捧起《钢铁是怎样炼成的》,深深融入到里面时,我感到自己是多么的幸福,因为我拥有健康的身体,保尔虽然残废,但他那种不向命运低头,坚强的毅志和顽强的精神,深深地把我折服,让我佩服。我对今后的学习、生活充满了希望。我更爱读书了。
《伊索寓言》给我了诸多感受,在黑暗处给予我启发,这本书的每一段小小故事,都蕴含着无限的哲理、寓意,处处闪耀着智慧的光芒。例如龟兔赛跑,它就给我们了一个很大的启示,由兔子的松懈,到乌龟的坚持,给我们了一个大道理,说明了奋发进取往往会胜过恃才自负。如果你想永远比别人快一点、聪明一点,那你得戒骄戒躁,如果比别人“笨”一点或是慢一点也没关系,你只要向乌龟学习那种一刻不停始终坚持到最后的坚韧毅力和精神。《乌鸦找水喝》的故事又让我们明白了另外一个道理,不管是在学习中还是生活中,遇到了困难,不害怕不气馁,要勇于面对困难,运用你的智慧,只要你开动脑筋积极面对,困难一定能迎刃而解。
《鲁宾逊漂流记》中的鲁宾逊用自己的双手创造了一个属于他自己的王国,我们也可以用勤奋和智慧打开成功之门。不论做什么事,都不能丧失意志,不能怕苦,要尽可能的发挥出你的才智。因为,成功掌握在自己的手上。
读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。
在我认为,读书是人生中最好的娱乐、消遣的方式,它不但能给予人无穷无尽的知识,而且可以给予人无限的乐趣并且培养人为人处事的的能力。
我想,书籍是的良师益友,精神的食粮,我们又有什么理由不好好读书呢?
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空……。”这是《三国演义》的开篇词。在这个暑假,我看了《三国演义》,深有感触。《三国演义》写了黄巾起义、董卓之乱、群雄逐鹿、三足鼎立、三国归晋这五个部分。在其中涌现出了许多英雄人物,最让我印象深刻的就是诸葛亮了。
在书中,诸葛亮是智慧的化身。在《草船借箭》一章中,诸葛亮提前预算好了大雾,水流以及曹操、鲁肃的性格,从而三天内“造”了十万支箭,完成了都督周瑜的任务。要知道在那时,想要计算好大雾、长江的水流和“人心”可不简单!诸葛亮早就猜透周瑜想害他的用心;委托忠厚老实的鲁肃,得到了借箭的材料;通过观察天象、大雾和长江水流利“借”到东风;最精妙的算计曹操的心思,要知道,曹操也是三国时期的军事家,曾用几万兵在官渡打败了袁绍几十万大军呢!但是“聪明反被聪明误”,诸葛亮正是利用了曹操生性多疑这个特点,综合这些因素,诸葛亮才能成功“借”到了十万支箭,他是多么智慧的人啊!但是他的聪明才智来自哪里?来源于他的好学。诸葛亮8岁以前父母双亡,和弟弟一起在叔父家过日子。在失去双亲的日子里,诸葛亮十分好学,饱读诗书,最终为刘备立下了汗马功劳。
智慧来自于后天的努力。在我们的生活中,也不乏这样智慧之人。匡衡家中贫困,看书无灯,于是他想了一个办法————把墙打小孔,晚上借着邻居家的灯光看书,最后成为了名人。范仲淹亦是如此,通过少年时期的勤奋努力获得了不少成就,写下了“先天下之忧而优,后天下之乐而乐。”的千古名篇。
智慧,不是一个人天生拥有的,而是经过后天不懈努力换来的。我们应该像古代那些伟人一样,多学习,勤思考,成为有学问的人。
妈妈给我买了本《爱的教育》,这本书是教育人们怎样做人的好书。我花了没几天就读完了。书的内容是日记的形式,讲了一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。里面有许多小伙伴,虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但安利柯从不计较,与他们玩得很开心,并且慢从快乐中得到了教育。
书中的小人物我都很喜欢,比如仗义善良的卡隆、品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西。写的都是长辈们对孩子的教育和启示,教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。
我非常喜欢《新老师》中老师说的一段话:我爱你们,希望你们也喜欢我!我不愿意责备和惩罚你们当中的.任何人,也相信你们会让我感到欣慰,我会因为有你们这些学生而骄傲!我要是也能遇到这么有爱心的老师该多好啊!
读完这本书后,我感觉自己沉浸在爱的海洋中。爱是黑暗中的一束阳光,只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。
一看到杨秀清老师的书名《有温度的数学》,我就想立刻读读这本书。一直以来,数学给人的感觉是理性的,1就是1,2就是2,不带通融,有些冷冰冰的感觉。但是,实际呢?数学它是有温度的,它是来源于我们生活并运用于我们生活的,怎么能是冷冰冰的呢?怎样才能让孩子感受到数学的温度呢,杨老师分别从四个方面阐述如何打造有温度的数学:数学文本、数学课堂、数学教师和数学小主人。下面摘取印象深刻的部分与大家分享。
在有温度的数学课堂这一部分里,杨老师指出了理念与模式的矛盾。有些老师纠结于到底是要思想还是要模式。杨老师认为:那就是既不要思想又不要模式,我们要努力创造适合于自己的东西,“穿着自己的鞋子走路才舒服”。
杨老师所要表达的意思就是要有自己的思想和模式,用自己的思想支持自己的教学模式,那么自己的课堂才能具有长久的生存空间和生存时间。适应才是硬道理,否则搞不好就是东施效颦,闹笑话。我觉得杨老师的这个观点值得很多老师思考,当遇见矛盾,不知如何去走时,不如顺着自己的本心走下去,无须纠结那么多。
还有一个地方也值得说一说。杨老师认为对话的最终目的是唤醒,只有唤醒学生的原有的数学思想与数学生活经验,我们的课堂师生对话才是真正意义的对话。是这样地,只有做到当学生感受到了,他才会参与,积极地参与,有效地参与。那么,如何唤醒?我想唤醒的内容和方法也相当重要,需要我们在日复一日的教学中不断积累、思考、总结,才会让学生觉得温暖,感受数学的温度。
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