【优选】道德讲堂心得体会
当我们对人生或者事物有了新的思考时，往往会写一篇心得体会，这样有利于培养我们思考的习惯。那么要如何写呢？以下是小编精心整理的道德讲堂心得体会，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
道德讲堂心得体会 篇1
今天，我们聆听了方校长在道德讲堂中的讲座。我认为：在目前形势下，教师确实更需要加强个人的品德修养。因为，个人的品德修养是建设职业道德、家庭美德、社会功德的前提。教师是从事培养下一代的职业，更需要以良好的品德修养去感染学生，从而使他们耳濡目染，逐渐形成适合社会发展的个人良好品德。
加强个人品德修养，其落脚点在于做事必须先学会做人，以诚恳、正直、谦虚的态度对待别人，做好份内事，是我们做好一切工作的前提。
我认为：努力提高个人品德修养要求我们平时注重学习，学习榜样，在实际工作中不断探索磨练，这是提高个人品德修养的途径。需做到：
1、要不断学习。学习我们中华民族的礼仪经典，用理论来陶冶自己的灵魂，学习身边感人的事，把他们作为自己学习的'榜样。
2、从我做起，从身边的小事做起，在社会上做到诚信为先，文明出行。在工作上，身正为范，为人师表，做学生的表率，努力培养新一代的文明小公民。
3.积极参加道德讲堂活动，争做道德讲堂活动的宣传员、义务志愿者，为共创和谐社会做出自己的贡献。
总之，我要在平时的工作中，认真践行，努力提高自身品德修养。
道德讲堂心得体会日前幼儿园正在开展的道德讲堂活动，给我们的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久，早在两千多年以前，我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则；“德”表示对“道”认识之后，按照它的规则把人与人之间的关系处理得当。从中国儒家的创始人，伟大的思想家、教育家孔子开始，千百年来，人们就一直重视道德问题。道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。 我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为：道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和个人与社会之间关系的行为规范。
道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同，它是依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
在本次活动中，我们专门组织学习了李超英老师的模范事迹，李超英老师26年如一日，爱岗敬业，爱幼如子，无私奉献的先进动人事迹，体现了中华民族的传统美德，是当之无愧的道德楷模，她的事迹传遍幼儿园，她用实际行动书写了辉煌的人生篇章。通过学习，我主要有三点体会，一是我们要深刻学习李超英老师的爱岗敬业、爱幼如子的高尚道德品质。二是要注重学习效果，结合本职工作，运用到自己的工作中，更加勤奋敬业。三是学习要持之以恒，不要一阵风。
高尚的道德并不非得做出惊天动地的事情，而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作，便收获一个习惯；播下一个习惯，便收获一个品格；道德已被人们放在心里的一个重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把行为习惯看作小事。 “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的道德习惯。
道德讲堂心得体会 篇2
我理解的"道德"一词是指人们行为应遵循的原则和标准。千百年来，人们就一直重视道德问题，道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容。我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为：道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。
首先，我认为高尚的道德并不是说非要做出惊天动地的事情来，而是体现在我们的日常行为中，而且千万不要把行为习惯看作是小事。大家都知道，"勿以恶小而为之，勿以善小而不为"，每个人的举手投足之间都传递着丰富的信息。让我们共同去深刻学习先进人物和模范人物舍己为人的.高尚道德品质吧，从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的道德习惯，持之以恒，不要一阵风;同时要结合本职工作，将学到的运用在自己的工作中，使我们更加勤奋敬业。
我认为：努力提高个人品德修养要求我们平时注重学习，学习榜样，在实际工作中不断探索磨练，这是提高个人品德修养的途径。需做到:
1.要不断学习。学习我们中华民族的礼仪经典，用理论来陶冶自己的灵魂，学习身边感人的事，把他们作为自己学习的榜样。
2.从我做起，从身边的小事做起，在社会上做到诚信为先，文明出行。在工作上，身正为范，为人师表，做学生的表率，努力培养新一代的文明的公民。
3.积极参加道德讲堂活动，争做道德讲堂活动的宣传员、义务志愿者，为共创和谐社会做出自己的贡献。
今后一段时间，我们要直面现实，把握规律，积极抓好道德建设，全面提升公民道德素质，形成一个社会主动参与道德建设的浓郁氛围，为全面建成小康社会凝聚强大的精神力量。道德建设需要全社会一起努力，用实际行动传递正能量，道德建设可以提升国家文化软实力，可以增强中华民族凝聚力，可以发掘公民内心的真善美。
心有多大，舞台就有多大，理想和信仰是人生前进的动力之源，要想实现理想，最根本的就是遵守道德标准，勤俭奋斗、创新进取、诚信守则、勇于承担，只有这样才能实现自我价值，奉献自己的光和热，让人间充满温暖，让世界充满爱。
它是我们生命旅程的一部分，是我们成长一个驿站，也是我们精神的一个寄托。生活中的点滴，哪怕是一片叶，一棵树，一句话，甚至是一个浅浅的背影都可以可能让我们心潮澎湃，短时间的心得体会积累，就是人生感悟。大爱无疆，德行天下。道德是一种可以相互感染、相互支撑、相互温暖、相互传递的力量。让我们在感动中与模范同行，领悟道德的力量吧!
道德讲堂心得体会 篇3
第一段：投身于道德教育的讲堂中，通过与老师和同学们的交流互动，我对于人与人之间的道德规范有了更深刻的理解。我们都知道，道德是社会生活的良好秩序的基础，而道德讲堂正是为了加深大家对于道德的认识和重视。在讲堂中，我接触到了许多至关重要的道德原则和价值观，也因此受益匪浅。
第二段：首先，讲堂中强调的道德规范对于个体来说至关重要。每个人都应该成为一个诚实守信的人，做到言行一致。这就需要我们要讲信用，对待自己说过的话负责任，不仅要对得起自己，也要对得起别人。此外，尊重他人的权益和隐私，尊重他人的意见和习俗，也是道德规范的基本要求。只有通过这些良好的个人道德素养，我们才能在社会中立足。
第三段：其次，道德讲堂也强调了社会道德规范。社会道德是在个人道德基础上发展起来的，它是基于社会公共利益和公共安全的需要。在道德讲堂中，我们学习到了互助与合作、亲善与友爱的重要性。只有相互帮助，团结合作，社会才能和谐发展。此外，尊重社会规则、遵守法律法规也是社会道德的体现。只有规范自己，遵守法纪，我们才能树立负责任的公民形象。
第四段：在道德讲堂中，我也深刻认识到了对于一些道德问题的责任与担当。比如说，诚实守信是一个人的基本品质，我们要言行一致，不虚伪。而当我们面临选择时，需要在公平、正义和利益的.平衡下做出最恰当的决策。此外，对于一些错误的行为，我们应该有勇气去发声，提出批评和建议，引导别人走上正轨。
第五段：总的来说，通过道德讲堂的学习，我对于道德规范和价值观有了更深入的理解和体会。道德不仅仅是道德教育课堂中的知识，更应该成为我们日常生活的准则。我们应该倡导诚信、友爱、公平和正义的道德观念，尊重他人，遵守社会规则和法律法规。作为新时代的年轻人，我们应该牢固树立正确的道德观念，做好榜样，为社会的进步和发展贡献自己的力量。
以上就是我对于参加道德讲堂的心得体会。通过这次学习，我进一步认识到道德的重要性，并将会在今后的生活中更加注重培养自己的道德修养。我相信，只要每个人都能意识到道德的重要性，并切实践行，我们的社会将会越来越美好。
道德讲堂心得体会 篇4
近年来，道德失范、社会风气败坏的现象层出不穷。为了弘扬社会正气，加强人们的道德教育，许多地方设立了道德讲堂。我有幸参加了一次道德讲堂，从中收获颇丰。下面，我将用五个段落来谈谈我的心得体会。
首先，道德讲堂的主题鲜明，内容丰富多样。在这次道德讲堂中，讲座主题围绕着“诚信”展开。演讲者从不同的角度出发，深入浅出地讲述了诚信的内涵、意义以及在日常生活中如何践行诚信。他们通过讲述真实的故事、引用名人名言、举例说明等方式，使我们既感受到了诚信的伟大与美好，又深刻理解到了诚信对个人和社会的重要性。这些内容丰富多样，思维活跃，使我们受益匪浅。
其次，道德讲堂的氛围热烈而深入人心。在讲堂上，同学们都全神贯注地聆听着讲座，认真思考着讲座内容。在演讲者的激情演讲下，现场气氛十分热烈。大家时而热烈鼓掌，时而捧腹大笑，时而陷入沉思。在讲座结束后，同学们还积极参与了讨论和交流环节，互相交流自己的思考和体会。整个讲堂在活跃而热烈的氛围中圆满结束，使我深受感染。
再次，道德讲堂激发了我的思考和行动。在讲座中，演讲者讲述了许多诚信典型案例和故事，引导我们思考自身的一些行为和态度。我发现，在现实生活中，我也存在着一些不诚信的行为，甚至有时觉得不诚信比诚信更得利。但是，通过这次道德讲堂的提醒，我意识到诚信是一种高尚的品质，是修身养性的重要方式。为了培养良好的道德品质，我要在日常生活中自觉遵循诚信原则，谨守承诺，言行一致。
此外，道德讲堂给予我了很多的启示。演讲者讲述的诚信典型案例和故事，都是真实的.生活故事。通过这些故事，我感受到了人性的光辉。有人选择诚信，坚守原则；有人选择不诚信，损人利己，但最终都将受到应有的惩罚。这让我明白，诚信是人生的底线，只有遵循诚信原则，才能赢得社会的认可和尊重。从这些启示中，我意识到诚信不仅是一种道德要求，更是一种智慧、一种选择。
总结起来，作为一个当代学生，我们需要时刻关注社会道德问题，积极参与到道德教育中来。通过参加道德讲堂，我们可以在享受知识的同时，增强自身的道德意识，培养正确的价值观念，树立起正确的人生态度，不断提升个人道德素养。因此，道德讲堂的举办十分重要，我们应该积极参与，汲取道德力量，共同努力，营造和谐美好的社会。
道德讲堂心得体会 篇5
美德在身边，让爱撒天下。在我们身边有许多的道德模范，他们见义勇为，不顾自己的生命安危帮助他人。作为父母的儿女，他们敬父母、爱父母。作为社会的`儿女，他们敢于奉献，乐于助人，它们身上的品质值得我们去学习。
其中最让我感动的便是王悦华，他几十年如一日的照顾受工伤无自理能力的养父毫无怨言，他身上的善良、无私与坚强值得我们学习，同样也值得我们反思，如今的我们，面对对我们有养育之恩的亲生父母却不知感恩，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”，我们着实不该等到父母年迈体弱的时候才想起尽孝，那，已经晚了……
让我们从今天起，善待亲人，为他们分担一些力所能及的事，并对身边需要帮助的人伸出援助之手。请记住，我们不仅是父母的儿女，也是社会的儿女。用心做一个好儿女，同样也用心做一个知法守法、见义勇为、甘于奉献的好公民。
道德讲堂心得体会 篇6
我单位的道德讲堂已进行多期，但今天这堂公开优质课，给我的心灵进行了一次道德的进行洗礼。道德一词由来已久，更早在两千多年以前，我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物运动变化的规则;“德”表示对“道”认识之后，按照规则把人与人之间的关系处理得当。从韩国儒家的创始人，伟大的思想家、教育家孔子开始，千百年来，人们就一直重视道德结构性问题。道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是党风廉政精神文明的重要内容。
我们通常讲的道德是指人们行为应遵循的原则和标准。道德的定义可以概括为：道德是一定社会、一定阶级向人们提出的处理个人与个人、个人与社会之间各种关系的一种特殊的行为规范。这一概念说明，道德是以善恶为标准，调节人们之间和商业性与社会之间规章制度关系的行为规范。道德总是扬善抑恶的。道德与法律不同，它是依照社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个菲律宾人人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。
在本次活动中，我们专门组织学习了李晓东的功绩英勇事迹，李晓东同志临危不惧、大义大勇的先进动人事迹，体现了中华民族的传统美德，是当之无愧的道德楷模，他的事迹传遍祖国大地，他用实际行动书写了辉煌的人生篇章。通过学习，我主要有三点体会，一是我们要深刻学习周李晓东同志的舍己为人的高尚道德品质。二是要注重教学质量，结合本职工作，运用到自己的工作中，更加勤奋敬业。三是学习要持之以恒，不要一阵风。
高尚的'道德并不非得做出惊天动地的事情，而往往在我们的日常行为中。我们播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个西方人重要位置，时时刻刻在与文明交谈，千万不要把卫生习惯看作小事。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。每个人的之间都传递着丰富的信息，让我们从现在抓起，从自己做起，从点点滴滴的家事做起，养成较好的道德习惯。文明是城市之魂，道德是立身之本。作为一名年轻党员干部，我将见贤思齐、择善而从，从小事做起，从现在做起，努力做伦理的传播者和践行者。
大爱无疆，德行天下。道德观是一种可以相互感染、相互支撑、相互温暖、相互传递的力量。良知讲堂虽然结束了，但学习和践行道德模范精神刚刚开始。让我们在感动中与模范同行，领悟道德的力量!
道德讲堂心得体会 篇7
道德讲堂“感悟、体会篇”
两位宣讲人的事迹真实、感人，听了深受触动，他们不愧是我们学习的楷模和标兵。我们要以他们为榜样，持之以恒，快乐工作，开心生活，不畏困难，勇于创新，干一行，爱一行，钻一行。
赵炯道德是做人的行为准则，它不需要豪言壮语，也不一定轰轰烈烈。只要每个人心里装着别人，为人处世，不光想着自己，也要为别人着想。这样你就会成为一个有道德、有修养的人。
刘宏“道德讲堂”通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，自己事教身边人”的形式，使我深深感受到道德的力量，接受了一次灵魂的洗礼。今后我将以水务核心价值观为准则，尚社会公德，守职业道德，讲家庭美德，重个人品德，积小德为大德，成为道德的传播者和实践者。
王爱华
无论是将军或小卒，无论战在哪个位置，都不要小看自己，用心去做。人生难得，要活得有意义，需要修好这颗心，做一个有道德的人。
刘辉
每日三省吾身，是有道德之人必做到的。只有不断的审视自我，才能明得失，修养身心。贞观之治若不靠唐太宗的不断反省，纠正错误，修德行，恐怕繁荣昌盛只不过是个美梦。现在交通事故猛增，有司机扬言：“既然撞了车，就干脆把人撞死罢了。”典型的缺少内心的反省，没有德行的人又怎么明白生命诚可贵？对自己的反省是为下一刻做准备，没人甘愿一错再错，都希望自己被周边人接纳，即使当代是科技和知识的较量，但没有道德的人必先被淘汰出局。
冯杏芝
孔子主张“仁而爱人”，仁是有道德的'人首应做到的。孔圣人的儒家思想源远流长，作为中国人最基本的原则——仁。谭千秋，五一二地震中用身躯护住他的学生，将生命传承给下一代，这是仁。日本发生大地震，难民互相帮助，不自私自利，而是选择互爱，这是仁。北京奥运会，许多青年志愿者无私奉献，乐在其中，爱团体、祖国，这也是仁。有道德的人不会缺少仁，他们为别人考虑，为社会奉献自己。
杜聿明
想让道德之花开得灿烂而美好，那就让“交友之道”、“审
思”和“仁”滋润它，花开不败，争做东方的一枝独秀。
张颖
一个有高层次知识水平的人，并不等于同时具有高层次的道德水平。一个人如果只重视修学业、钻学术，而忽视道德修养，就不可能德才兼备。公民修道德与修学业同等重要。作为公民，要在修学业的同时，自觉加强道德修养，这样才能做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的好公民。
杨志忠
道德是发展先进文化，构成人类文明，特别是精神文明的重要内容，道德依据社会舆论、传统文化和生活习惯来判断一个人的品质，主要依靠人们自觉的内心观念来维持。讲道德，用身边的道德模范教育身边的人，对于每个人在社会中起到作用非常重要作用，整个社会良好风气的形成，最终需要每个人道德素质的提高。
郭晓强
“规范的行为，高尚的品德。”是实现人类文明、振兴国家和
提高民族尊严的必然；应该从小培养，抓好养成，不断提高；淡名利，重修养；重教育，用好人。
杨斌
榜样的力量是无穷的。良好的社会风尚需要健康向上的道德风尚来引领，社会进步需要更多的道德模范来推动。
赵新亮
从小事做起，从身边事做起；关爱他人，关心社会；无私奉献，不求回报。在道德模范的身上体现的淋漓尽致，因此他们受到人们的尊敬，也为我们起到了榜样作用，所以我们要以实际行动践行道德的真正内涵，作真正有道德的人。
严莉
从道德模范的事迹中我们可以看出，他们成为受到人们尊敬的模范，不是因为他们作了多么巨大的贡献，而是正是他们心里有爱，心底无私。相信只要我们每个人都可以做到这一点，那人人都可以成为像他们一样的模范，这个世界也会更加美好和谐。
张冬红
社会文明与公德，如同一面镜子，折射着一个民族的精神风貌与文明水平。文明与公德，也是一个民族生存、发展非常重要的素养，是值得张扬的。要加强德育教育，改进中小学思想品德、
思想政治课的教学和德育教育的方式方法。要切实减轻学生课业负担，拓宽素质教育思路，组织好各种课外兴趣小组，培养学生的创新意识和实践能力。
郭秀云
道德是一种美德，是个人品质的一种根本体现
雷亚芳
公民道德建设与国家、与社会、与公民个人密切相关，党
中央高度重视，社会各界普遍关注，人民群众积极参与。人人争当道德模范，为社会文明、城市发展贡献自己的力量宋乃勤
良好的道德是规范人们行为的标准，从小我们就号召大家要德，智，体全面发展。而今社会更是需要人民有良好的道德标准，一个社会的进步，需要的是全社会的良好道德风尚，文明需要道德，社会呼唤道德，一个法治社会同样离不开道德，所以我们要构建良好的道德风尚。
袁克江
“不以恶小而为之，不以善小而不为”是中华民族的传统美德，希望人人以此为准则，雷锋精神永存心中。
郭念军
道德讲堂心得体会 篇8
子曰：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。” 这是儒家 “仁爱”思想的重要体现，决定对人建立仁爱之心，别人才会对你仁爱，决定对人豁达，别人才会对你豁达。只有做到“推己及人”，才真正做到了“仁爱”。
道德讲堂的视频让我感触最深的是八十一岁义务指路人谢亮，退休后，谢亮老爷爷在北京城的各个路口，义务指路，一站就是十年。他帮助过的人，来自五湖四海，世界各地。他常说，自己的一举之劳可以为他人带来方便，带去快乐。甚至生病在床，他也念念不忘自己坚守十年的'岗位。谢亮老爷爷这种默默奉献的精神，犹如春雨滋润万物一样，感染着整个社会，让大家重新审视“仁爱”的意义。
美德似碑，默然耸立，感召他人;美德若冰，高洁无暇，净化心灵;美德如巢，筑在人心，情暖万家!洗涤心灵，感悟道德，从而践行道德，我想这是道德讲堂的根本宗旨。“积小善为大善，积小德为大德”，让我们向谢亮老人、向各位道德模范学习，成为道德的传播者、践行者和受益者，同时勇当道德建设的宣传者、推动者和引领者。
道德讲堂心得体会 篇9
目前我局正在开展的道德讲堂活动，给我们的心灵进行了一次道德的洗礼。道德一词由来已久，早在两千多年以前，我国古代的著作中就出现了“道德”这个词语。“道”表示事物户外变化的规则；“德”表示对“道”认识之后，按照它的规则把人与人之间的关联处理得当。
光大。大家都这样做了，个人素质就高了，文明城市就有了坚实的思想道德基础，整个中华民族也就有了希望，在以后工作中，我也要始终遵守各种国家的.法律法规及公司的各种规章制度，并在日常生活中不断强化自己的遵纪守法意识，使自己真正成为了一个爱岗敬业，恪尽职守的收费员，在工作中用微笑面对车户，用热情问候车户，司机有困难时要热情主动帮忙，树立了一个良好的交通窗口形象。我坚守在自己的工作岗位，认真地履行自己的工作职责，全心全意为过往车户服务。为社会进步做出自己应有贡献，从而实现自身的社会价值。
道德讲堂心得体会 篇10
参加一堂“道德讲堂”的活动，深受启发。道德讲堂是中央文明委推广的，这项活动的开展，有利于推进社会主义核心价值体系建设，提升全社会的公民文明素质，增强医务人员的思想道德建设的吸引力和亲和力。
这次活动以“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”的方式，安排了市人民医院的一位先进模范人物，通过“道德讲堂”这种形式，讲述自己经历的工作中遇到事，与全体医护人员分享他的工作经验和感想，还有本院的员工身边的事迹，退下来的老同志讲述的，都是他自己亲自经历的工作中的生活中的几件事，所以讲得很生动很有吸引力。我归纳总结为以下几点：
一做好每一件小事，做好每一件简单的事。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，我们的举手投足间都传递着自身的道德素养，认真做好自己的`本分工作。
二做事不要太计较，不要求回报，对需要帮助的人伸出援手，或给予一个简单的微笑与拥抱。
三要做一个有责任感正义感的社会人，不同的岗位和职业也都肩负着不同的社会责任。把敬业放首位，在默默无闻中成就事业，爱岗敬业，尊老爱幼、助人为乐，夫妻和睦、勤俭持家等中华传统美德一代一代地发扬光大。
道德讲堂心得体会 篇11
道德特别是职业道德，是每个从事职业的人，在工作或劳动过程中，所应遵循的，与其职业活动紧密联系的道德规范的总和。学习职业道德树立良好的职业道德，加强职业道德建设，也是规范我们供水行业的职业道德行为和提高从事供水行业人员素质，加强供水事业的建设发展，因此，就必须以供水行业的职业道德作为从事供水员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立供水行业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。我们既然选择了从事供水行业这个岗位，就要摆正自己的'位置，热爱供水事业。俗话说"三百六十行，行行出状元"，通过努力，在平凡的岗位上同样能做出成绩，取得成功，只有热爱供水工作，尊重供水职业，才能献身于供水事业的建设发展，才会全身心地投入到供水事业，发挥自己的才能，在供水行业领域做一番成绩，为社会进步做出自己应有贡献，从而实现自身的社会价值。通过学习，下面有几点收获：
一、通过学习，了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容，深刻理解在社会主义职业道德建设和社会主义荣辱观教育的重要性和必要性，结合实际，树立正确的职业道德信念，自觉进行职业道德修养，逐步养成良好的职业行为和习惯，把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。
二、通过学习，使我进一步增强了责任感，明了自己的工作职责和工作任务，增强了搞好本职工作的使命感，从而树立为人民服务的思想。更好地的落实公司提出的首问负责制，把群众放在第一位。对群众的疑惑和水质投诉都会细致耐心的解答。没有任何推诿及不负责的思想。自己的遵纪守法意识得到强化，政治思想觉悟进一步提高，组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。尽管这次职业道德学习短，但是道德讲堂内容丰富，调理清晰，给我们从本质思想能动性上带来积极作用;觉得这次职业道德学习的内容，从浅引入，讲解深刻，结合实际，生动有趣，使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性，增强搞好本职工作的信心，也是一次加强自身道德修养，提高自身职业道德素质难得的学习机会。学习的过程让我倍感工作责任之重大，也更加坚定了我立足本职工作，服务人民的决心。
三、通过学习，使我更加热爱本职工作，树立搞好本职工作的信心。随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快，供水建设发展，对专业性和技术性的要求越来越高，作为从事供水行业人员要想生存和发展，就要不断学习，使自己的知识不断更新。同时要遵守供水行业的职业道德行为，要不断学习提高供水工程职业技能，在自己的工作岗位自觉树立供水行业的良好形象，做到爱岗敬业，干一行，爱一行，立志在本岗位多为信阳供水事业做出应有的贡献。
在今后工作当中，我们要结合社会主义荣辱观教育，把职业道德行为规范牢固树立起来、自觉践行开来，一定要模范带头把职业道德行为规范和社会主义荣辱观作为自己思想道德建设的核心内容，贯穿于实践工作生活中去，体现在经济社会生活的各个方面，把社会主义荣辱观当作社会风尚的一面旗帜;树立和践行社会主义荣辱观，以身作则，努力做社会主义荣辱观的模范实践者和积极推动者;在供水职工队伍中形成见荣而为、遇耻而拒的良好风尚;在平凡的岗位上勤奋工作，以一流的标准创一流的业绩，为供水事业奋斗终身。
道德讲堂心得体会 篇12
又一次的公民道德讲堂学习。晚上6点与老同学在素食馆用过晚餐，载上李老师饶有兴致地一同前往学习的地方。
这是道德讲堂由王青云老师主持，她先带着学员们正冠服，立端正、揖深圆，毕恭毕敬地向圣贤孔老夫子行三鞠躬礼，然后带着大家诵读《弟子规》。虽然是照本宣读，但每每恭敬地诵读时，即内省，有则改、无加警，《弟子规》总共六门主课，一门副课（余力学文），也是告诉世人，学做人比学知识更重要。
接着聆听了蔡礼旭老师的《幸福人生》讲座，主题是抉择。蔡老师的讲座阐述了：人的一生要面临许多的抉择，择教育、择偶、择友、则食、择业等等，择正了方向，你就活得幸福。对一个家庭来说，最重要的一件事就是教育好我们的下一代，“至要莫若教子”。将孩子的教育放在什么位置，重做人做事的态度还是重分数？在教育抉择的时候要慎思，因为孩子懂不懂事，决定一个人的中晚年是否过得幸福。
最后，学员们还交流了什么是幸福？特别是李老师“温暖。爱”的.分享，让人羡慕，更让我感动，李老师的热情与执着，38年谱写的爱的篇章，是何等的幸福！
道德讲堂心得体会 篇13
道德是社会生活的基石，是人类共同的精神追求，是促进社会和谐发展的重要力量。为了增强道德素养，我参加了一次道德讲堂。这次讲堂让我对道德有了更深入的认识和理解。下面我将从道德的定义、道德教育的重要性、道德在日常生活中的应用、培养良好道德的方法和为人处世的道德行为等方面，详细阐述我在这次讲堂中的收获和体会。
首先，道德被定义为人们行为准则的规范，是一种基于良心和社会价值观念的行为规范。讲堂中，讲师通过引用经典的文化名著、举例诠释各种道德问题，让我们明确了道德的内涵。道德不仅仅是约束人的行为规范，更是一种修养、一种精神追求。这让我明白，作为个体和社会成员，道德的观念应始终贯穿于我们的一言一行，影响着自己和他人的命运。
其次，道德教育对于人的成长和社会和谐发展具有重要意义。道德教育能够引导人们认识到正确的道德观念、价值观念，使人们树立正确的人生观、价值观，从而影响人的思想、行为、心灵等多个层面。在讲堂中，讲师强调了道德教育的重要性，并提出要加强对青少年的道德教育，引导他们更好地培养和践行良好的道德修养。这让我意识到，道德教育应该贯穿于我们的学校、家庭和社会，将道德价值观培养于人们的心中，以建立一个道德风尚的社会。
道德的应用不仅仅体现在大的道德原则上，更是体现在我们的日常生活中。讲堂中，讲师给我们讲述了一系列发生在生活中的道德案例，并从中我们学到了很多。比如，不撒谎、不偷窃、不攻击他人、尊重他人的隐私等都是我们应该遵循的基本道德准则。这让我认识到，培养良好的道德意识，从小事做起，从自己身边的小事做起，真正将道德付诸行动，才能日积月累地形成自己的道德品行。
培养良好的道德需要从小事做起。讲堂中，讲师强调了良好的行为习惯和品德修养的培养。他提醒我们要做一个守时的人、诚实守信的'人、团结友善的人、关爱他人的人。只有通过这些小事的训练和培养，才能慢慢形成良好的道德品质。这让我懂得，在日常生活中，我们要注重培养自己的自律意识，自觉做到知行合一，将道德教育融入到日常行为中。
最后，在为人处世方面，道德是人与人之间的桥梁，是构建和谐社会的关键。讲堂中，讲师分享了许多为人处世方面的道理，比如，原谅他人的错误、关心他人的痛苦、帮助有困难的人等。他告诉我们，只有在遵循道德准则的基础上，我们才能成为一个健康的个体、一个和谐的家庭和一个稳定的社会。我深感为人处世才能真正实现人与人之间的和谐相处，相互尊重和包容才能使我们的社会更加和谐。
总之，在道德讲堂中，我对道德有了更深入的认识和理解。道德不仅仅是一种行为准则，更是一种精神追求。道德教育对于人的成长和社会的和谐发展非常重要。培养良好的道德要从小事做起，不仅要言传，更要身教。只有通过自觉地培养自己的道德修养，我们才能真正成为一个有道德担当的人，让道德成为我们日常生活的指南，使我们的社会更加和谐、美好。
【道德讲堂心得体会】相关文章：
道德讲堂心得体会 道德讲堂心得体会学生02-28
道德讲堂心得体会04-23
道德讲堂的心得体会07-22
学生道德讲堂心得体会10-17
观看道德讲堂心得体会12-17
道德讲堂活动总结11-12
最新道德讲堂心得体会11-27
道德讲堂个人心得体会05-24
道德讲堂学习心得体会07-29