计算机讲座心得

计算机讲座心得

　　当我们对人生或者事物有了新的思考时，就十分有必须要写一篇心得体会，这样有利于培养我们思考的习惯。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？下面是小编精心整理的计算机讲座心得，希望对大家有所帮助。

计算机讲座心得1

　　一、计算机专业学生创新创业的现实基础

　　1、计算机专业学生创新创业的优势

　　对于中职学校，一般计算机专业的招生质量要高于平均水平。计算机专业学生思维严谨，观念新潮，接受新鲜事物能力强，思想上敢于创新开拓，具有创业的激情。从学科特点上来看，计算机专业的工具性强，应用面广。计算机专业学生在创业实践时，他们的专业知识和操作技能具有广泛的实用性和可操作性，这加大了他们创业成功的可能，社会上计算机专业人才创业成功的案例比比皆是，这不仅证实了计算机专业创业的先天优势，更是极大地鼓舞了在校计算机专业学生走向创业之路。如我校10届学生林志祥就是个很好的证明，他在校期间学习努力勤奋，为人友好，吃苦耐劳，严于律己，平时利用休假时间在家里摆弄电脑，拆拆装装。由于对电脑的爱好和执著的追求，曾获瑞安市中学生现场网页制作比赛二等奖，温州市网络布线三等奖等。这都为他的创业之路打下了良好基础。

　　2、计算机专业学生创新创业的局限性

　　从计算机人才培养上看，目前教育模式仍存在“重理论、轻实践，重课堂、轻课外”的倾向，一些实习环节只是“走马观花”，有部分学生不注重实践操作，实验课程疲于应付，没有真正利用学校提供的硬件环境提高技能。虽然学校建立了一些校企合作模式，但是合作机制不健全，学生的动手能力有待提高。林志祥2009年到2011年分别到场桥，塘下、汀田实习，也是在经过两年的不断努力与奋斗中才在2011年底有了一家属于他自己的小型电脑店。中职学校的“重理论、轻实践，重课堂、轻课外”的教学模式可见一斑。

　　3、提升计算机专业学生创新创业教育成效的必要性

　　随着计算机应用和网络技术的发展，新的知识、技术、理论也不断涌现，计算机领域的变革对计算机人才提出了更高的要求。中职计算机专业提倡创新创业教育是符合市场需求的，也能满足社会经济发展对计算机专业人才的需求。也正如林志祥说的：“随着计算机时代的发展让电脑在我们的生活工作中成为不可或缺的一部分，学好计算机是一个时代的需要，计算机是一个跟时展，同步前进的产物！”

　　二、计算机专业学生创新创业教育存在的问题

　　目前，我国中职学校对创新创业教育的研究逐渐深入，但是还处于初级阶段，没有形成更为有效的创新创业教育模式：

　　1、创新创业教育理念认识不足

　　学校普遍更关心学生的升学问题，部分中职学校对创新创业教育并不重视，也缺乏对创新创业教育的深度认识，开展教育的方式单一，缺乏创新创业教育与计算机专业教育的有效结合，未能树立正确的创新创业教育观。如毕业后的林志祥继续学习先后在塘下、场桥、汀田三家电脑店实习。在实习中学长不断了解电脑行情和学习电脑技术，实践让他学习到了许多学校课堂里未成学到的知识。

　　2、课程体系设置有待改善

　　现有的创新创业教育课设置有待改善，部分学校处于被动、临时应付、不规范的发展状态。学校应将创新创业教育课程纳入到教学计划和学分体系中，但是仅开设了一至两门以就业为主的就业创业指导或基础性创业课程，根本谈不上创新创业教育课程体系，更谈不上和专业教育结合，缺乏了创新创业教育理论与实践活动开展的结合。由于计算机学科的核心基础知识和结构在不断更新，为适应学科发展的需要，计算机专业的课程体系也在不断进行改革。要让创新创业教育面向全体学生，就需要建设合理的创新创业教育课程体系。

　　林志祥在创业的初期，因为没有对创业做个很好的整体规划。心想创业无非也就那样，但影响现实创业的因素很多，所以弄得自己很被动。导致自己在创业的.进行过程中很盲目，浪费了不少时间。

　　三、计算机专业学生创新创业教育建议

　　1、开设创新创业类课程

　　学校要建设创新创业课程体系，最基本应开设一些创新创业类的必修课程和选修课程。必修类课程，重点突出创新创业理论知识的讲解，创新创业意识的培养，如：《创新创业指导》、《创业创新管理课程》、《创业心理与技能》等。选修课程，重点突出创新创业教育的个性化培养与创新创业实践能力的提升，如：《商业计划书》、《创业领导艺术及教育》、《企业成长战略》、《创业机会识别》等。

　　2、创新创业课程与专业课程相互渗透

　　创新创业教育活动要面向全体学生，一个很好的方法就是让创新创业课程融入到专业课程体系中去，在专业课程体系中吸收创新创业教育元素，让创新创业教育促进专业教育课程体系的建设。方法一：可增加短学期进行实习实训或有效利用假期，在一年级开设《暑期企业参观》，二年级开设《暑期企业实习》，三年级开设《专业实践》和《项目案例分析》等。方法二：可开设介绍计算机学科前沿技术、计算机领域创业案例等选修课程，如：《当前计算机研究热门课题》、《高新技术应用》、《软件开发设计与实现》等。

　　3、师资队伍的建设

　　学校创新创业教育的开展，建设创新创业型师资队伍是关键，需要逐步完善教师引进、培养、选拔的机制，建立一个专兼结合的创新创业教育教学团队。首先是专职的创新创业教师队伍，学校除了大力引进创新创业教育领域的专业人才外，还可以建立与企业的联合机制，让一些创业企业家加入到教师队伍。社会上，在计算机学科相关行业的创业成功人士较多，可以通过聘请这类企业家或成功人士来担任客座讲师，教授学生创业实践经验，与教师创业经验不足形成互补。其次是计算机专业任课教师，学校可以组织专业教师进行创业教师培训，让专业教师也掌握创新创业教育的基本知识和方法。

　　4、创新创业教育环境的建设

　　（1）利用校园宣传阵地进行创新创业知识的宣传，开展榜样教育，对于那些积极参与创业，取得重要成果或成绩的学生，应大力扶持，给予重奖和表彰，对突出事迹和人物进行宣传，激发学生的创业激情。利用好计算机领域创业成功的典型人物和事例，有意识地激发学生的创业需要和创业动机，培育学生的创业兴趣和创业理想，引导学生培养自信、自强、自主、自立的创业信念和创业观。

　　（2）开展创新创业讲座。创新创业讲座是学校最常见的一种教育形式，创新创业讲座确实可以弥补学生社会经验的不足，打破课堂教学的局限，学校在组织创新创业讲座时，应注重长期化和制度化，利用各种社会资源，凝聚一批具有丰富创业经验和经营管理经验的社会人士，形成一种固定的、常设的创业讲座制度。请计算机专业领域的专家和创业成功人士对学生进行讲座，以这类带有专业特色性的创新创业讲座来激发学生创新创业意识和创业热情。

　　（3）开展创新创业实践活动。充分挖掘和开辟校园内的创业市场，市场化运作社团活动和项目化运作社会实践等活动，提供全真的创新创业环境。计算机专业应用性强的特点，利于在校内实施创新创业实践活动，例如建设网站、网上购物、系统管理等，成立学生创新创业社团或创新创业工作室等创业性质机构，让学生的创业项目在校内就开始进入孵化阶段，让创业生存期能够平稳过渡到创业成长期。

　　（4）开展创新创业类竞赛。学校应多组织开展创新创业类竞赛，来展示创新创业教育的成果，让学生在竞赛中得到系统化的锻炼，来提升学生的创新创业能力。学生在竞赛中可以模拟创业经历，积累创业经验，锻炼团队精神、组织管理能力，并且通过比赛的形式，优胜劣汰，还能锻炼学生的创新创业心理素质，通过专家评委的指导，能帮助学生更好解决创业面临的一些难点问题。

　　参考文献：

　　[1]沈超。对提高大学生创新创业能力的思考―基于调查的实证分析[J]。中国成人教育。 2011（10）

计算机讲座心得2

　　在现代科技飞速发展的时代，计算机成为人们日常生活中必不可少的工具，这种工具不仅能够为我们解决生活中的小问题，还可以帮助人们完成更加复杂的任务。最近我参加了一场计算机前言讲座，从中我学到了各种有关计算机的知识，也让我对计算机有了更加深入的了解。下面我将分享我所学到的内容及体会。

　　第一段：对计算机的基本认知。

　　在讲座中，讲师首先向我们介绍了计算机的基本知识，例如它的起源、分类以及计算机的组成部分等等。我了解到，计算机可以分成计算机硬件和软件，硬件包括了各种各样的设备，如显示器、主板、CPU、内存板等，而软件则包括了各种运行在计算机上的程序和操作系统。此外，讲师还详细介绍了各种不同类型计算机的`应用领域，例如超级计算机、工控计算机、服务器等。

　　第二段：计算机的生产制造过程。

　　讲师在讲解计算机的生产制造过程时，详细介绍了计算机硬件的生产流程和步骤，包括电路设计、芯片制造、组装调试等等。我了解到，在计算机生产中，每一个环节都需要严格控制质量和精度，以保证计算机的性能和使用寿命。

　　第三段：计算机的维护与保养。

　　在使用计算机过程中，许多人往往只关注计算机功能的强大，而往往忽略了计算机的维护与保养。讲师在讲座中指出，计算机的维护与保养是非常重要的，不仅可以延长计算机的使用寿命，还可以避免一些突发故障。讲师还向我们讲授了一些计算机的常见故障及如何解决。

　　第四段：计算机在未来的发展与应用。

　　讲师还向我们介绍了计算机未来的发展方向和最新应用的相关技术，例如深度学习、人工智能等。我了解到，在未来的计算机技术中，计算机还会更加智能化，通过学习人类的行为以及数据分析，来实现更加智能化的应用和服务。这对我们的生活和工作都将有很大的帮助。

　　第五段：全球化竞争的挑战与应对。

　　在最后一个环节中，讲师向我们介绍了全球化竞争的挑战与应对，讲述了许多案例，并指出，未来计算机领域将受到全球化竞争的影响，只有不断创新和学习，才能在激烈的市场竞争中获得优势，保持竞争力。

　　总结：

　　通过参加这次计算机前言讲座，我对计算机有了更加深入的认识，并且从讲师的知识分享中，我也学到了许多与计算机相关的知识。在未来的生活和工作中，我也将尽力将所学到的应用到实践中，为个人和社会的发展做出应有的贡献。

计算机讲座心得3

　　近日，我参加了一场关于计算机病毒的讲座，深入了解了计算机病毒的种类、危害以及预防措施。通过这次讲座，我深深体会到计算机病毒带来的严重后果，也认识到了个人保护计算机安全的重要性。以下是我对本次讲座的体会和观点。

　　首先，讲座引起了我对计算机病毒的重视。讲座中，主讲人详细介绍了各种类型的计算机病毒，包括蠕虫病毒、木马病毒、病毒文件等等。我深刻认识到这些病毒不仅能够危害我们个人计算机的安全，而且也可能严重威胁到国家的信息安全。不仅如此，我还了解到计算机病毒可以通过电子邮件、网络下载、U盘等多种方式传播，无孔不入，惊心动魄。在面对如此广泛和复杂的威胁时，习惯性地采取严密的安全措施变得尤为重要。

　　其次，我明白了计算机病毒给我们生活带来的种种不便。在讲座中，主讲人列举了一些常见的计算机病毒危害，如系统崩溃、文件损坏、个人隐私泄露等。这些问题不仅会导致工作和学习的不顺利，也可能给个人和组织带来巨大的经济损失。当我们不得不面对这些困扰时，我们才真正意识到保护计算机安全的重要性。如果我们能够提前采取预防措施，保持计算机的安全和稳定，不仅能够免去许多麻烦，还能保护关键信息不被窃取。

　　第三，讲座让我了解到保护计算机安全的方法和技巧。在讲座中，主讲人强调了安装杀毒软件的重要性。我们应该时刻保持杀毒软件的最新状态，并定期进行全盘扫描以确保系统的安全。此外，我还学到了一些常见的防范措施，如不随便点击陌生链接、不下载未知来源的程序等等。这些简单而易行的方法能够有效防止病毒入侵，保护我们的个人隐私和重要数据。

　　第四，我认识到个人的自我保护是解决计算机病毒问题的关键。在讲座中，主讲人鼓励我们提高信息安全意识，形成良好的使用计算机习惯。这包括保护个人密码的安全、定期备份重要数据、不随便安装插件等。通过自己不懈的努力，我们能够大大减少计算机病毒的侵害。正如主讲人所提到的，我们每个人都是网络安全的守护者，只有共同努力，才能更好地抵御计算机病毒的侵袭。

　　最后，我对计算机病毒的认识得到了全面的.提升。在讲座中，主讲人还提到了计算机病毒背后的黑暗产业链，向我们展示了计算机病毒的制造者和传播者是如何利用众多漏洞为非作歹的。我们要时刻保持警惕，对网络上的信息保持怀疑，不轻易泄露个人信息。只有充分了解计算机病毒相关知识，并且不断更新防护意识，我们才能使信息安全环境更加健康有序。

　　总之，这次关于计算机病毒的讲座给我带来了很大的启示。不仅让我认识到计算机病毒的严重性和危害，也为我提供了保护计算机安全的方法和技巧。通过不断地增强信息安全意识和加强预防措施，我们能够有效降低计算机病毒对我们生活和工作带来的威胁。我相信，只要我们每个人都能够积极参与，共同维护网络安全，我们的互联网时代将会更加美好、更加安全。

计算机讲座心得4

　　计算机技能在当今社会已经变得不可或缺，无论是在工作中还是日常生活中，我们都需要运用计算机来完成各种任务。为了提高自己的计算机技能，我参加了一场计算机技能讲座，从中学到了很多有用的知识。下面我将分享一下我在这次讲座中收获的心得体会。

　　首先，我在讲座中学到了许多关于计算机基础的知识。讲座从计算机的发展历史和基本组成部分开始，详细介绍了CPU、内存、硬盘等硬件设备以及操作系统、应用软件等软件部分。通过对这些基础知识的学习，我对计算机的工作原理有了更深入的了解，这对我后续学习和使用计算机有着很大的帮助。

　　其次，讲座还着重介绍了常用的办公软件。讲座通过实例演示了如何使用Word、Excel和PowerPoint等办公软件来处理文档、制作报表和演示资料。我之前对这些软件只是略知一二，但是通过讲座的讲解，我学会了更多实用的技巧和方法，比如如何插入表格和图片，如何设置页面格式，如何设计演示文稿等。这些技巧的掌握不仅提高了我的工作效率，也增加了我的专业能力。

　　此外，讲座还介绍了网络安全的重要性和如何保护个人隐私。在当今数字化时代，网络安全问题越来越突出，个人信息的泄露已经成为了重要的`社会问题。讲座通过案例分析和实际操作教学，让我们了解到了网络攻击的方式和手段，教会了我们如何识别和防范网络威胁。我清楚地认识到了保护个人隐私的重要性，并且学会了如何设置密码、防火墙等来保护自己的信息安全。

　　此外，讲座还介绍了一些高级的计算机技能，如图像处理和编程。图像处理是目前应用广泛的技术之一，讲座通过实例演示了如何使用Photoshop等软件对图片进行修饰和编辑。而编程则是计算机领域中一项非常重要的技能，掌握编程技能可以让我们能够实现自己的创意和想法。讲座通过介绍常用的编程语言和编写简单程序的实例，让我对编程产生了浓厚的兴趣，并且愿意深入学习和掌握这项技能。

　　最后，我还学到了一个重要的东西，那就是学习计算机技能并不是一蹴而就的，需要持之以恒的努力和不断的实践。讲座结束后，我深感学到的知识仅仅是冰山一角，需要不断地学习、探索和应用，才能真正掌握计算机技能。为了持续提高自己的计算机技能，我决定每天都保持学习的状态，不断探索新的知识和技术。

　　总之，这次参加的计算机技能讲座给我带来了很大的收获和启发。我学到了许多计算机基础知识，掌握了常用的办公软件和网络安全技巧，也对图像处理和编程产生了浓厚的兴趣。通过这次讲座，我不仅提高了自己的计算机技能，也加深了对计算机科学的了解，为今后的工作和学习打下了良好的基础。我相信，在不断的学习和实践中，我将能够更加熟练地运用计算机技能，更好地适应快速发展的信息时代。

计算机讲座心得5

　　随着计算机技术的发展，人们生活中出现了越来越多的计算机应用，对于计算机这一领域的认知也越来越重要。为了培养更多的优秀计算机人才，增强广大学子对计算机科学的热爱和兴趣，我参加了一场计算机前言讲座，并从中收获了很多知识和启示。下面将就此分享我的感受。

　　第一段：讲座背景及目的。

　　讲座是由学校计算机科学与技术学院举办的，主要针对计算机专业及相关研究方向的学生。通过本次讲座，旨在为学生们打开计算机之门，揭开计算机技术神秘的面纱，以及激发他们对计算机技术的兴趣和热爱，并为学生们介绍未来计算机领域该如何把握机会，提出着眼于未来的目标。

　　第二段：讲座内容及亮点。

　　本次讲座主要介绍了计算机科学的基础概念、学习方法以及应用前景等相关内容。其中最为引人关注的部分是讲座中运用了大量的案例和实例来说明计算机技术在各行业的广泛应用和急需的人才。讲座中还特别强调了计算机需要不断创新和更新，这也是计算机领域中最需要的一种能力。

　　第三段：收获及感受。

　　通过讲座，我对计算机科学有了更深入的'了解，尤其是计算机在各行业中的应用现状及未来发展前景等方面的知识和信息。讲座中其他讲到的一些学习方法和学习工具也对我产生了很大的启示，让我更加深入地思考如何学习计算机科学，并找到适合自己的方法和路径。

　　第四段：与同学的互动与交流。

　　在讲座中，我有幸结识了一些志同道合的同学，他们对计算机科学的热爱和追求也让我们之间产生了共鸣。我们在讲座后还进行了深入的交流和探讨，分享了自己的学习经验和心得，并相互鼓励和支持，这种互动和交流是让我倍感收获的重要一环。

　　第五段：未来展望。

　　通过参加这次计算机前言讲座，我的了解和认识对计算机科学产生了全新、多方位的认知，并且也让我对未来的学习和职业发展有了更深入的思考和规划。我将更加努力地学习计算机科学的相关知识，提升自己的技能和实战能力，并主动参加各种计算机项目的实践，争取在未来的职业领域中做出自己的贡献。

　　总之，计算机前言讲座是一次很好的学习机会，让我了解到计算机科学的基础概念、学习方法，具体应用及未来展望等方方面面。讲座中也得到了很多同学的互动，交流和分享，大家一起讨论计算机科学领域的未来也是一件令人兴奋和振奋的事情。我相信，在未来的计算机学习和应用中，我会一直保持我的热情和学习态度，充分发挥计算机科学技术的功能，为未来的发展做出自己的贡献。

计算机讲座心得6

　　近日，我参加了一场关于计算机前言讲座。这是一场精彩而又启发性极高的讲座，教授们充分展示了他们的知识和技能，让参与者感到受益匪浅。以下是我的个人体会和感受。

　　第一段：讲座的内容概述。

　　这场讲座从计算机的起源和演化开始，介绍了计算机的基本组成部分，比如硬件，软件，操作系统，编程语言等等。同时也探讨了计算机的发展对人类生活产生的重要影响，例如在教育，商业，科学等各个领域中的应用。

　　在这个智能化时代里，计算机已经成为了人们日常生活中必不可缺的一部分。计算机倡导的是一种自主学习和以数据为基础的决策思想。通过它，我们能够快速地收集和分析数据，从而能更好地决策和解决问题。同时也能提高我们的效率并加强与他人的互动，促进人们之间的交流。

　　第三段：世界上最大的计算机。

　　当提到计算机时，我们不仅可以想到电脑和手机，还可以想到那些由无数个大型机器组成的超级计算机。简单的例子比如天河二号。这个超算是世界上最厉害和最复杂的计算机之一，由数以万计的`机器组成，可完成复杂的信息处理和分析。

　　第四段：计算机对教育的帮助。

　　计算机对教育的帮助无处不在，并为我们的教育创造了更广阔的发展空间。通过它，我们能够在互联网上找到丰富的教育资源，学生还可以轻松地搜索和分享知识，这样可以培养出更多的知识掌握者和创新者。现代化的计算机教室也让教学变得更加互动和有趣，从而促进了学生的主动性和积极性。

　　第五段：总结。

　　在这场讲座中，我了解到了计算机的历史，组成，发展，应用和优势等方面的知识，深刻的认识到了它在人类社会中的重要性。计算机在为我们的生活带来便利和快捷的同时，也呈现出了更多它的潜力，应用它必将创造出我们前所未有的美好未来。

计算机讲座心得7

　　最近，我参加了一场关于计算机的讲座，讲座内容包括计算机的发展历程、应用场景以及未来趋势等。通过这次讲座，我对计算机有了更深入的了解，同时也对计算机的发展前景感到充满期待。下面是我对这次讲座的心得体会。

　　一、计算机的发展历程。

　　讲座中，讲师详细介绍了计算机的发展历程。最初的计算机是庞大而笨重的，仅能进行简单的运算，体积庞大，价格昂贵。然而，随着技术的不断进步，计算机变得越来越小巧便携，功能也变得越来越强大。从个人计算机到服务器，再到云计算，计算机的发展历程给了我们一个鲜明的印象：计算机的发展是一个不断推陈出新的过程，它深刻地改变了我们的`生活、学习和工作方式。

　　除了介绍计算机发展历程，讲座还对计算机的应用场景进行了深入剖析。计算机不仅广泛应用于科研、教育、医疗等领域，而且也渗透到了我们日常生活的方方面面。我们可以通过计算机来处理大量的数据，在短时间内完成复杂的运算，提高工作效率。同时，计算机还可以进行图像处理、语音识别、人工智能等任务，为我们的生活提供了更多便利。总的来说，计算机已经成为我们生活中不可或缺的一部分，它的应用场景无处不在。

　　二、计算机的未来趋势。

　　在讲座中，讲师也对计算机的未来进行了一番展望。他认为，随着技术的不断发展，人工智能、大数据、云计算等领域将成为计算机发展的重点。人工智能会让计算机具备更多的学习和判断能力，使其更加智能化；大数据将为计算机提供更多的数据支持，帮助我们更好地理解世界和解决问题；云计算则将使计算机应用变得更加便捷和灵活。这样的未来趋势，让我对计算机的发展充满了期待。

　　三、总结。

　　通过这次讲座，我对计算机有了更深入的了解。计算机的发展历程让我了解到科技的不断进步对计算机的发展起到了巨大的推动作用；计算机的应用场景让我认识到计算机已经成为人们工作和生活中必不可少的一部分；计算机的未来趋势给了我一个更广阔的思考空间。我相信，计算机在未来一定会有更大的发展，它将继续改变着我们的生活，为我们带来更多便利和机遇。

　　总的来说，这次讲座对我来说是一次难得的学习机会，让我对计算机的认识有了更深入的了解。我会把这次讲座所学到的知识应用到实践中，为今后的学习和工作积累更多的经验和能力。同时，我也会关注计算机领域的最新动态，跟随科技的脚步，不断更新自己的知识储备，将计算机应用于工作和生活的各个方面。相信在计算机的帮助下，人类的未来一定会变得更加美好。

计算机讲座心得8

　　一、职高阶段计算机应用专业的简介

　　计算机与人们的生活息息相关，从某些方面来讲甚至可以通过一个国家的计算机应用水平衡量其发展程度，近些年来计算机应用一直广受人们的关注。计算机应用专业能培养满足企业、单位发展的计算机技术型人才，它需要有扎实的计算机基础知识作为支撑。计算机应用专业课程包括软件课程和硬件课程两方面，对于硬件，学生学习后可对计算机设备进行维护和修理，软件课程学习后可使用软件、编程、进行网络设计等，该专业能培养出操作能力与应用能力都具备的高技术应用型人才。

　　二、计算机应用专业课程教学的现状

　　目前，各种阶段不同层次的院校都已经设立了计算机应用专业，职高阶段也不例外，计算机应用专业学生毕业后走向工作岗位，在计算机应用行业的发展道路上贡献着自己的一份力量，随着时间的推移，从社会信息反馈来看，职高阶段的计算机应用专业教学存在些许问题需要解决。比如，在职高计算机应用专业课程教学时，过于注重理论，实际动手操作上的教授甚少；只重视技术后的效果，而忽略计算机应用技术本质上的内涵；职高阶段还可能因为经费的因素聘请水平较低的教育工作者，没能将理论与技术相结合，导致学生学习的片面性以及工作后“碰钉子”等等。到了21世纪初，我国进行了全方位的新课程改革，职高计算机应用专业教学也做了一定的改良，但实际教学中还有不足的地方。

　　三、新课程背景下职高计算机应用专业课程的教学改革

　　1、将工作岗位上项目的技术需要与课堂教学相结合

　　学习计算机应用专业的最终目的是进入工作岗位能自如操作计算机与灵活应用技术，所以，在教学时应注重与企业项目相结合，真正实现基础理论与实践操作同时理解并掌握的教学目的。

　　2、基于学生的具体情况多开展教学活动

　　职高阶段的学生受年龄与基础知识的限制，接受深奥的知识有一定的难度，所以，需从这个阶段学生的特点出发进行教学。由于职高学生对计算机的认识程度不同，对基础差的学生需耐心为其打下坚实的基础，对有一定基础的学生可讲授深一些的知识，对于没有基础的可单独辅导教育。

　　3、职高院校可利用讲座的形式开阔学生的思路与眼界

　　院校聘请高级计算机应用专家来校举行讲座是学生开阔眼界、增长见识、开拓思路的好方法之一。基于职高阶段学生的特点，可以选择计算机应用专业中的'基础知识为讲解内容，对基础有了更深的了解后学生会有更大的积极性学习知识。在开展讲座时应注意专业术语不要太多，尽量将知识化繁为简。

　　4、使用多媒体设备提升教学的效率

　　多媒体在当下的应用十分广泛，将其应用于教学不仅能使课堂教学免于枯燥乏味，还能使知识更直观生动易理解，有利于提高学生的学习效率。在没有多媒体的传统教学中，教师只能以课本为依据进行单一的讲解，效果不尽理想；而将多媒体应用到教学中，对老师来说备课更方便，对学生来说可接收更多的信息资料，且能提高学生的学习兴趣。

　　5、帮助学生消除对计算机的畏难情绪

　　计算机涉及的软件、硬件知识很广，学生在不熟悉理论知识的前提下，往往容易出现畏难的情绪，在这种状况下，教师必须先打消学生的负面情绪，再进行教学才能取得较好的成效。在具体教学中，教师可多鼓励学生亲自体验或操作，在过程中总结计算机初级知识以及程序设计，学生理解后再继续教学，切勿操之过急。

　　计算机应用技术不断向前发展，也使得人们的生产生活发生了巨大的变化。职高阶段的计算机应用技术难度不是太大，对教师来说要掌握好计算机知识，提升自己的综合素质，再很好地传授给学生，在教学过程中结合学生的特点采取适合的教学方式。在新课程背景下对职高计算机应用专业课程教学进行改革，能极大地增强学生的实际操作能力与知识应用能力，培养出出色的计算机应用人才。

计算机讲座心得9

　　近日，我参加了一场关于计算机考试的讲座，让我对计算机考试有了更深入的了解。在这场讲座中，讲师全面而系统地介绍了计算机考试的内容、考试技巧和备考方法，让我深受启发。以下是我对这次讲座的心得体会。

　　在讲座的第一部分，讲师详细地介绍了计算机考试的内容。他提到了计算机基本知识、操作系统、办公软件以及互联网应用等方面，让我对计算机考试的范围有了清晰的认识。讲师还强调了在备考过程中要注重知识的掌握和技能的练习，不能片面追求分数，而忽视了实际应用能力的培养。这让我深刻认识到，计算机考试不仅仅是为了得到证书，更重要的是提高自己的实际操作能力。

　　接着，讲师分享了一些考试技巧。他建议我们在备考过程中要注重理论与实践的结合，并多做一些模拟题目和真题。此外，讲师还提到了题型解题的一般思路和方法，帮助我们更好地掌握解题的技巧。我认为这些技巧对于备考者来说非常实用，可以提高我们的解题效率，使我们在考试中更有底气。

　　在第三部分，讲师介绍了备考方法。他鼓励我们要制定合理的备考计划，合理安排时间和任务。同时，他还建议我们切忌“三天打鱼两天晒网”的学习态度，要保持持续的学习和复习。此外，讲师还强调了刷题的重要性，通过反复练习不同类型的题目，可以巩固知识点，增加解题经验。通过这些方法和技巧，我们可以更高效地备考，并且提高我们的`学习效果。

　　在讲座的最后，讲师还分享了一些考试经验和故事。他告诉我们要对自己有信心，勇敢面对考试的挑战。他讲述了一些备考者在考试中取得好成绩的故事，激发了我们的学习动力。讲师还鼓励我们要保持积极的心态，在备考过程中遇到困难不要气馁，要时刻保持对计算机考试的热情和兴趣。这激励了我，让我更加坚定了备考的决心。

　　通过这次计算机考试讲座，我对计算机考试有了更深入的了解，也明确了备考的方向和方法。我将结合讲师的建议，制定一份详细的备考计划，将理论与实践相结合，多做题目，不断总结和复习。同时，我会保持积极的心态，相信自己能取得好成绩，努力提高我的计算机实际应用能力。我相信，只要我按照讲师的指导和建议去行动，我一定能够在计算机考试中取得令人满意的成绩。

　　总之，这次计算机考试讲座让我受益匪浅。我对计算机考试的范围、技巧和备考方法有了更深入的了解，也明确了备考的方向和目标。通过认真学习和努力实践，我相信我一定能够在计算机考试中取得好成绩，并且提高我的实际应用能力。我将继续努力学习，不断提升自己，为将来的工作打下坚实的基础。

计算机讲座心得10

　　网络时代的到来，使得我们的学习方式也随之发生了巨变。现在，不仅可以选择传统的教学方式，还可以借助计算机线上讲座的方式接受知识。经过近期的学习，我深感计算机线上讲座不仅拥有诸多优点，同时也有诸多值得探讨的方面。

　　在我看来，计算机线上讲座的最大优点便是时间和空间的限制被打破了。网课可以运用录制、直播等模式，学习者可以在自己空余的'时间自由地选择和学习想要的内容。而在传统教育中，学习者必须根据教学安排抽出时间去学习，在教室中限制的空间和站立的课堂时间也会增加学生的压力。

　　但是，计算机线上讲座也存在着比较显著的缺点。首先，线上讲座无法取代传统教学中的实体交流，而实体交流毕竟对于一个有思想的人来说是非常重要的。此外，线上讲座无法保证每一个学生都能够认真听课。在有诸多干扰的情况下，大多数人更倾向于选择放弃抵抗，于是导致了课程的质量下降。

　　在我参加的这个计算机线上讲座中，我体会到了很多知识体系与技能方法。我细心聆听了教师的每一个字，不仅能够较好地掌握重点，还能贴近自己的专业领域进行实际应用。我从中感受到了学习的自主性和灵活性，更为重要的是，我对学习的兴趣也许有了新的发现。虽然其在人际交往方面存在缺点，但其能够在一定程度上培养我们对信息的敏感度和自主学习的能力。

　　计算机线上讲座的优点显然超过了缺点，这也是网络教育能够得到广泛认可的主要原因。但我认为，为了使计算机线上讲座发挥更大的作用，还有许多方面需要加以改进，以保证其高质量的学习效果。而我们，作为学生，也需要积极适应网络教育的这一新时代，认真学习并从中汲取养分，使自己更好地为将来的发展做准备。

计算机讲座心得11

　　众所周知，河南科技大学的多媒体教学现在已成为活跃课堂、调动学习积极性的一种主要手段。随着计算机的发展，新的技术不断的涌现，各种信息技术的不断前进，我很感谢学院在在培养我们专业知识的同时，充分利用我们学校的多媒体优势，在课外时间里，又给我们安排了关于计算机新技术的三次讲座，从课外的角度扩宽了我们的视野，让我们在大二这迷茫的阶段，对自己未来的发展有了一些清晰的道路。

　　依旧记得第一次讲座是听计算机主任张志勇老师给我们讲的数字版权的讲座，他首先给我们讲解了数字版权的意义，他说：“计算机软件是现代社会主要的技术基础之一，是信息时代的重要产物，对软件这一人类智力成果和知识结晶实行有效法律保护的重要性日益突出，对软件的保护问题已经成为当今世界保护知识产权的一项重要的内容，受到了国际法学界和各国政府的普遍重视。

　　是呀，通过张志勇老师的讲解，使我们逐渐认识到：随着计算机技术的迅猛发展，计算机普及化越来越高，微型计算机和个人计算机相继成为市场上的主导产品。计算机程序，也就是我们平常所说的软件也获得了长足的发展，计算机软件市场也发生了巨大的变化。一方面是软件用户的急剧增加，另一方面是通用软件的大量上市。这给全世界以及人们的工作、生活都带来了深远的影响。如何加强数字版权的意识，现在显得非常的重要。

　　当图书数字化以后，盗版极其容易，复制件与原件一模一样，而且复制几乎没有什么成本，这就使得网络出版的版权控制更加困难。一些新出版的畅销图书很快被做成电子书在网上流传，但这往往是一些个人网站未经授权擅自制作的，是违反著作权法的行为。因此，目前很多出版社都不愿意让自己出版社的图书数字化，最主要的原因就是对数字出版中盗版问题的恐惧。版权的法律保护问题解决不好，即使产业本身具有发展潜力，出版社对数字出版也只能是敬而远之。尽管目前比较流行的数字版权技术DRM是采用下载计费、数字底纹加密和硬盘绑定等措施实现对网络出版物传播范围的控制，它可以严格控制电子图书的阅读期限、阅读次数，不经授权读者不能将电子图书复制给朋友，也不能打印，可以对网络出版物进行一些必要的版权控制和管理，但网络出版物形式多种多样，制作技术手段不断进步，硬件产品日新月异，很难形成一种通用的、有效的数字版权技术来彻底地保护各种网络出版物，并且保证其加密技术永远不被破解。因此，数字出版领域的版权保护问题已经成为制约出版社进入数字出版领域的障碍之一。对此，除了加大相关法律、法规的执行力度外，也要在版权保护的技术方面加以突破和创新

　　现实是客观的，如何改变这种局面，加强数字管理的规范，目前看来非常的迫切，在接下来的近四十分钟里，张志勇老师给我们讲了几种目前加强数字版权保护的几种方法和新技术设计师所完成的功能。

　　张志勇老师不断强调，数据加密和防拷贝是数字版权管理的核心技术，而数字版权管理是针对网络环境下的数字媒体版权保护而提出的一种新技术，并说一般具有以下六大功能[2]：

　　(1)数字媒体加密：打包加密原始数字媒体，以便于进行安全可靠的网络传输。

　　(2)阻止非法内容注册：防止非法数字媒体获得合法注册从而进入网络流通领域。

　　(3)用户环境检测：检测用户主机硬件信息等行为环境，从而进入用户合法性认证。

　　(4)用户行为监控：对用户的操作行为进行实时跟踪监控，防止非法操作。

　　(5)认证机制：对合法用户的鉴别并授权对数字媒体的行为权限。

　　(6)付费机制和存储管理：包括数字媒体本身及打包文件、元数据（密钥、许可证）和其他数据信息（例如数字水印和指纹信息）的存储管理。

　　第二次讲座是老师，他给我们讲了计算机网络方面的知识，即语义web，他说：语义web是计算机业和互联网业对网络下一阶段发展所做出的术语化定义，其基本含义即基于网络建立任何微小数据的连接，这种连接不仅仅局限于网页。这样，任何微小的数据都可以与其他信息进行“沟通”。

　　通过老师的讲解是我明白了：语义Web是具有明确语义的能够被机器和人理解的网络。也就是说，语义Web是一种能够理解人类语言的智能网络，它使得人-机间及机-机间的交流变得像人-人间的交流一样便利 流畅，语义Web是一个网，它包含了文档和文档的一些部分，描述了事物间的明显关系，且包含语义信息，以便于机器的自动处理

　　老师的讲解，使我了解到语义web有着广泛的应用，如：

　　提供各种依靠语义的自动化服务，如天气预报服务、航班信息服务、在线航班预定服务、数据库查询服务、目录查询服务、数字图书馆查询服务、搜索和分类服务、B2C交易服务、B2B交易服务等。

　　互联网信息发布与搜索：通过对内容的标注与分析从而克服了关键词查询的歧义性，提高了查询的精度。

　　现有的知识管理平台工具贯穿了知识管理生命周期的各个方面，在实际中都取得了一定的成共应用成果，但是他们大都是在传统Web上得以开发，在信息全球化环境下的使用效率上存在信息搜索不准确，知识处理智能性差，可集成性差，协同性差等缺陷。

　　针对以上情况，现在出现了一种见语义web技术应用于知识管理的趋势，使语义web成为知识创新管理的分布、开发、动态集成的大平台

　　目前因特网在信息表达和检索方面的缺陷，主要在于它的设计目的是面向用户直接阅读与处理，而没有提供计算机可理解的语义信息，因此限制了在信息全球化的环境下计算机在知识管理过程中实施自动分析处理以及进一步智能信息处理的.能力。此外，传统的本体描述语言等注重在知识工程过程中知识的共享和重用，但缺乏在本体概念之上的推理功能，不能被广泛地应用于互联网上的知识交换与共享。为解决网络化环境下有效的知识管理此问题，以知识本体为核心的语义Web技术的研究已成为知识管理领域的最新热点所在

　　此外老师还讲到：基于语义web的文档检索与知识管理也是当前研究的一个热点

　　第三次讲座是由数据库开发课刘勇老师主讲，他为我们讲解了既熟悉又有些陌生的数据库技术。说它熟悉是因为我们大二下学期学了《数据库系统概论》、《数据库设计教程》这两本关于数据库方面的课程，说它陌生是因为关于数据库未来的发展及它的广泛应用我们了解的并不多，所以这次的讲座是我受益最大的一次讲座。

　　当前，随着计算机技术的发展，各行各业都开始采用计算机及相应的信息技术进行管理和运营，这使得企业生成、收集、存贮和处理数据的能力大大提高，数据量与日俱增。企业数据实际上是企业的经验积累，当其积累到一定程度时，必然会反映出规律性的东西；对企业来，堆积如山的数据无异于一个巨大的宝库。在这样的背景下，人们迫切需要新一代的计算技术和工具来开采数据库中蕴藏的宝藏，使其成为有用的知识，指导企业的技术决策和经营决策，使企业在竞争中立于不败之地。另一方面，近十余年来，计算机和信息技术也有了长足的进展，产生了许多新概念和新技术，如更高性能的计算机和操作系统、因特网、数据仓库、神经网络等等。在市场需求和技术基础这两个因素都具备的环境下，数据挖掘技术的概念和技术就应运而生了。

　　刘勇老师主要通过空间数据库、半结构化数据建模、面向对象的数据库应用系统开发、实时数据库和数据库挖掘等几个方面为我们讲解了数据库的应用方面及其意义。

　　在数据库挖掘方面，刘勇老师为我们讲解了数据库挖掘的概念及未来的发展，使我深受鼓舞，数据库挖掘旨在从大量的、不完全的、有噪声的、模糊的、随机的数据中, 提取隐含在其中的、人们事先不知道的、但又是潜在有用的信息和知识。还有很多和这一术语相近似的术语,如从数据库中发现知识、数据分析、数据融合以及决策支持等

　　数据挖掘是一个新兴的边缘学科，它汇集了来自机器学习、模式识别、数据库、统计学、人工智能以及管理信息系统等各学科的成果。多学科的相互交融和相互促进，使得这一新学科得以蓬勃发展，而且已初具规模

　　尽管数据挖掘还是一个很新的研究课题，但它所固有的为企业创造巨大经济效益的潜力，已使其很快有了许多成功的应用，具有代表性的应用领域有市场预测、投资、制造业、银行、通讯等。

　　这三次的不同领域的讲座开阔了我的眼界，更让我在迷茫中看到希望，新技术的涌现，让我在以后的日子里能更加的不断鞭策自己不断的学习、学习、再学习。

　　总之，听了这三次的讲座，我感触很深，希望在接下来教学生活里，能够听到更多的讲座知识、接触到更多的新技术理论，从而让学习的步伐永不停，最终能并把理论知识结合实际。我相信，只要经过我们的努力学习一定会在一些方面有所成就。

计算机讲座心得12

　　近日，我有幸参加了一场关于计算机技能的讲座，探讨了计算机技能在现代社会中的重要性以及提升计算机技能的方法和技巧。在这次讲座中，我收获颇丰，不仅对计算机技能有了更深入的理解，还学会了如何利用计算机技能提升自身竞争力和创造力。下面是我对这次讲座的心得体会。

　　首先，这次讲座让我深刻认识到计算机技能在现代社会中的重要性。讲座中，主讲人向我们介绍了计算机技能在各行各业中的广泛应用。无论是在科学研究中，还是在商业领域中，计算机技能都扮演着重要的角色。计算机技能可以帮助我们处理大量的数据，提高工作效率，实现创新和突破。通过掌握计算机技能，我们可以更好地适应社会发展的需求，为自己的职业发展打下坚实的基础。

　　其次，讲座中，主讲人还向我们介绍了提升计算机技能的方法和技巧。主讲人强调了实践的重要性，希望我们通过实践来加深对计算机技能的理解和掌握。他还向我们推荐了一些学习资源和工具，如在线编程平台、计算机编程教材等。通过这些资源和工具，我们可以随时随地学习和提升自己的计算机技能。此外，主讲人还鼓励我们多参加项目实践，通过与他人合作解决实际问题来提高自己的计算机技能。

　　同时，这次讲座还让我认识到计算机技能与其他技能的结合是提升创造力和创新能力的关键。在讲座中，主讲人强调了计算机技能与其他学科的交叉应用。他列举了一些实例，如计算机与生物学的结合可以帮助我们解决生物领域中的复杂问题，计算机与艺术的结合可以创造出新颖的艺术作品等。通过将计算机技能与其他技能结合，我们可以开拓创新思维，实现以往无法实现的目标。这给了我很大的启发，让我意识到计算机技能的学习不仅仅是为了技能本身，更是为了拓宽自己的思维和创造力。

　　另外，这次讲座还给我带来了一些启示，让我对计算机技能的学习和应用有了更深层次的认识。讲座中，主讲人告诉我们，计算机技能的学习需要长期坚持和不断更新。计算机技能的更新速度非常快，我们需要不断学习新知识，跟上时代的`步伐。同时，主讲人还鼓励我们要有开放的思维，敢于接受新的挑战和变革。只有不断学习和适应变化，我们才能在激烈的竞争中立于不败之地，实现个人的价值和梦想。

　　综上所述，这次关于计算机技能的讲座让我受益匪浅。通过这次讲座，我认识到了计算机技能的重要性，了解了提升计算机技能的方法和技巧，明白了计算机技能与其他技能的结合对于创造力和创新能力的重要性，也得到了一些关于计算机技能学习和应用的启示。我相信，通过不断努力学习和实践，我一定能够更好地掌握计算机技能，提升自己的竞争力和创造力，在现代社会中谱写属于自己的辉煌篇章。

计算机讲座心得13

　　计算机是当今社会不可或缺的一部分，它的广泛应用改变着我们的生活和工作方式。为了更好地了解计算机的发展和应用，我参加了一场关于计算机的讲座。通过这次讲座，我不仅对计算机有了更深入的了解，同时也收获了一些重要的心得体会。

　　首先，讲座详细介绍了计算机的发展历程和基本原理。我了解到计算机的起源可以追溯到二战期间，它是为了解决军事计算问题而诞生的。随着时间的推移，计算机不断发展壮大，逐渐成为现代社会中最重要的工具之一。原来我只知道电脑是一种用来玩游戏、看视频、上网的工具，对于它的背后的科学原理一无所知。通过这次讲座，我了解到计算机内部是由许多电子元件组成的，并且基于二进制系统进行运算。这些基础知识的了解让我对计算机的运行原理有了更深刻的认识。

　　其次，讲座还从应用角度详细介绍了计算机在各个领域的应用。计算机已经广泛应用于生产、交通、医疗等各个领域，并且在这些领域中起到了不可替代的作用。例如，在生产领域，计算机可以通过自动化控制系统提高生产效率和产品质量；在交通领域，计算机可以实现智能化交通管理和监测；在医疗领域，计算机可以辅助医生进行疾病诊断和治疗方案设计。通过这些具体的应用案例，我深刻认识到计算机不仅仅是一个工具，而是为我们的生活和工作带来了巨大的便利和效益。

　　讲座还重点介绍了计算机的安全问题。随着计算机的广泛应用，网络安全问题也日益凸显。讲座详细介绍了计算机病毒、黑客攻击、钓鱼等常见的计算机安全威胁，并提供了一些预防和应对的方案。我通过学习了解到，安全意识和合理利用计算机是保护自己免受计算机安全威胁的重要手段。例如，及时更新操作系统和应用程序的补丁，定期备份重要数据，不轻易点击不明链接等。这些安全知识的掌握对于我在计算机使用过程中的安全防护有着重要的指导意义。

　　最后，讲座还强调了计算机的发展前景和对个人的重要性。随着人工智能、大数据和物联网等新技术的不断涌现，计算机的发展前景非常广阔。在未来的社会中，懂得计算机和掌握相关技能将成为一项重要的'竞争力。通过了解计算机的发展和应用，我深刻认识到计算机对于个人的重要性。无论是在工作中还是在日常生活中，掌握计算机技能都能够提高工作效率、拓宽职业发展的空间，并且让我们更好地适应和应对日新月异的社会变化。

　　总之，通过这次讲座，我对计算机有了更全面和深入的了解，并且收获了许多重要的心得体会。计算机是当今社会不可或缺的一部分，它的发展和应用给我们带来了许多便利和机遇，而我们也需要认真学习和掌握计算机知识，以应对未来更加复杂和多样化的挑战。

计算机讲座心得14

　　近日，我参加了一场关于计算机考试的讲座，讲座内容丰富详实，让我对计算机考试有了更深入的了解。通过学习，我认识到计算机考试对于我们的职业发展至关重要。下面，我将结合讲座内容，谈谈自己的心得体会。

　　首先，讲座中介绍了计算机考试的种类和重要性。我了解到计算机考试主要分为两类：一类是专业性考试，如计算机二级、三级等；另一类是职业资格考试，如CFA、CPA等。讲座指出，计算机考试对于我们的职业发展非常重要，能够提高我们的竞争力，并且在求职中占据重要的分量。这让我十分警醒，我意识到只有通过高水平的计算机考试，我才能在职场中立于不败之地。

　　其次，讲座中详细介绍了计算机考试的内容和考试技巧。讲座强调，计算机考试的内容主要包括计算机基础知识、算法与数据结构、数据库、网络与通信等，而考试技巧则包括做题技巧和时间管理等。通过听取讲座，我了解到计算机考试的内容广泛，需要我具备扎实的计算机基础知识，并且还需要灵活运用所学知识解题。听到这里，我决定加强对计算机各个方面的学习和应用，不断提升自己在计算机领域的素养。

　　第三，讲座中分享了一些计算机考试成功经验。讲座提到，要想在考试中取得好成绩，首先要制定合理的备考计划，合理分配学习时间，保障学习的.效果。其次，要注重知识的积累，做到扎实而稳定。讲座还介绍了一些备考方法和技巧，如做题时要注重审题和解题思路、考试前要进行适当的模拟演练等。通过听取讲座，我深感备考计划和方法的重要性，我决定组织自己的备考时间，制定科学的备考计划，并且在实践中不断总结经验，提高备考的效果。

　　第四，讲座中强调了计算机考试是一个动态更新的过程。讲座指出，随着科技的不断进步，计算机领域的知识也在迭代更新。因此，考生需要关注最新领域信息，了解最新考试趋势，及时调整备考计划。讲座还推荐了一些学习资源，如网络课程、书籍和培训机构等。这让我认识到不断学习和与时俱进的重要性，计划通过利用网络课程和学习资源来不断提升自己的计算机知识和技能。

　　最后，讲座中提醒我们，在备考过程中要保持积极心态。备考是一个长期而繁重的过程，难免会遇到挫折和困难，但只有保持积极的心态，我们才能战胜困难，取得好的成绩。讲座鼓励我们要相信自己的能力，坚持努力，相信成功就在不远处。听到这里，我倍感鼓舞，决心一定要保持积极向上的学习态度，坚持不懈地备考，争取在计算机考试中获得优异的成绩。

　　综上所述，通过参加计算机考试讲座，我对计算机考试有了更深入的了解。我认识到计算机考试对于我们的职业发展十分重要，决定加强学习和应用，努力取得好的成绩。我还学到了很多备考方法和技巧，深感备考计划和积累的重要性，决定制定科学的备考计划，并坚持调整和更新。最重要的是，我要保持积极的心态，相信自己的能力，在计算机考试中取得好的成绩。我相信，通过自己的努力和不断学习，我一定能够在计算机领域取得更大的进步和成就。

计算机讲座心得15

　　最近，我参加了一场关于计算机病毒的讲座。这场讲座是由一位资深计算机安全专家主讲的，旨在提高大家对计算机病毒的认知和防范能力。在讲座中，讲师向我们介绍了计算机病毒的种类、传播途径以及对我们的影响，同时也给出了一些建议和措施来保护我们的计算机免受病毒侵害。这场讲座给我留下了深刻的印象，并让我深刻认识到了计算机病毒的.威胁。

　　在讲座中，讲师先给我们介绍了计算机病毒的种类。他提到了病毒、蠕虫、木马、间谍软件等几种常见的计算机病毒，并针对每种病毒的特点进行了详细阐述。随后，讲师着重强调了计算机病毒的传播途径，包括可移动存储设备、邮件附件、网络下载等等，并给出了一些警示和注意事项。此外，讲师还向我们介绍了一些计算机病毒对我们的影响，如数据丢失、系统崩溃、个人隐私泄露等。通过这些知识点的阐述，我对计算机病毒有了更加清晰的认识，并对其造成的危害有了深刻的了解。

　　在讲座的后半部分，讲师提供了一些宝贵的建议和措施，以帮助我们保护计算机不受病毒侵害。他建议我们安装可靠的杀毒软件，并定期更新病毒库，以及及时打补丁。此外，他还提醒我们不要随意下载可疑的软件，并在浏览网页时保持谨慎。讲师还告诉我们定期备份重要文件的重要性，以避免数据丢失。这些建议和措施都是实用且有效的，我觉得很值得我们采纳并付诸实践。

　　这场讲座对我个人的影响非常深远。作为一个经常使用计算机的人，我以前虽然有一些基本的安全意识，但在计算机病毒问题上的认知却非常薄弱。通过这次讲座，我不仅了解了计算机病毒的危害和传播方式，还学到了很多防范的方法和技巧。我会将这些知识应用到实际中，保护个人计算机的安全。

　　总的来说，这场计算机病毒讲座给我带来了很多启发和收获。通过讲师的生动讲解和案例分析，我对计算机病毒有了更全面的认识，并学到了很多实用的防范方法。讲座内容紧凑、有条理，给我留下了深刻的印象。在未来的日子里，我会更加注重计算机安全，增强对计算机病毒的防范意识，从而更好地保护自己和他人的计算机安全。我非常感谢这场讲座，希望以后还能有更多类似的学习机会。

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