【必备】心得体会作文集锦五篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的心得体会作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
心得体会作文 篇1
今天,是我和覃钰岚做宿舍值日生。当同学们都出去扫清洁区的时候,我们也开始整理宿舍内务了。
我是负责扫地的。我拿来扫把,打扫地上的废纸和零食袋。扫着扫着,我突然看见一块黄溜溜、软乎乎的芒果皮,它紧贴在地面上,好像镶在地上似的,简直是与地板溶为一体了。我想:这块芒果皮该怎么弄掉它呢?我双手紧握扫把,不停地用扫把搓着地上的芒果皮。可芒果皮“安如泰山”,怎么扫也扫不掉!怎么办呢?我灵机一动:用扫把扫不掉,可以用树枝挑呀!于是,我从宿舍前的龙眼树上折下一小段树枝,回了宿舍,被正在里间扫地的覃钰岚看见了,问我:“曾妍,你刚才干什么了?”我笑嘻嘻地说:“我去折了根树枝来挑芒果皮呗!”“挑芒果皮?”看着覃钰岚满脸疑惑的表情,我给她做了个鬼脸,竟自走进了分间。可是,当我看着软乎乎的芒果皮像黄色的毛毛虫似的时,我心里不禁毛骨悚然,起了一身的鸡皮疙瘩。要知道,我是最怕毛毛虫呀!可是转念一想:我今天是值日生,应该负责任,这是芒果皮,不是毛毛虫!我给自己壮壮胆。于是,我看准了芒果皮的位置,脸一扭,手抓着树枝向芒果皮伸去,用力往垃圾铲的方向一提,随着“咚”的一声响后,我转过头来,看见芒果皮已躺在了垃圾篮里了,我长长地舒了口气。
这次值日做得不错!
心得体会作文 篇2
作文教学,在我看来必须要结合生活实际,让孩子们在生活中写自己的真情实感,写自己的想象,写自己的感悟,只有建立在自己的实际生活上的作文,素材丰富,写起来流畅,读起来才动人心扉。
作文不能无病呻吟,胡编乱造。只有让学生写自己的课堂,写自己的旅游所见所闻,写自己的读书感悟,写自己的熟悉的事和人,学生写得真实,轻松,不用绞尽脑汁想。课堂是孩子们每天经历的,让孩子们写自己最喜爱的一堂课,他们会给我们惊喜,他自己选择,当然选他最喜爱的写,精彩自然就有;他去旅游了,你告诉他就按照他如何安排,就如何写,参观顺序就是他当时的路线而已,那就是移步换景,看到什么,感受如何,写下来就是游记;自己读书,有时会感动哭了,有时会和人物一起欢笑,有时也会自己忍不住笑,有时还会不同意书中人物的观点,脑中立刻展现自己的想法,读过后掩卷深思,也会浮想联翩,写下来就是读后感;自己经历的事,如何写?就写谁做了这事,哪里做的?何时做的?你的看法?这事是好是坏,你持什么态度?好的学习,传播正能量;坏的鞭笞,压邪扶正。天天见的人,他的外貌如何,喜欢的穿戴什么?啥脾气?品行如何?总体上你总有个评价,他做了哪些事体现了他这个人的品质,围绕自己的想写的内容,选择典型事就行啦。
结合生活,还有一个需要大量借鉴。生活丰富,但也很难写出好文章。语言能力需要锤炼,需要学习训练。那就要大量阅读,广泛阅读。写作是一个创造输出的过程,但这一过程的质量全靠自己的积累。必须有读书的根底才行。每天与文字打交道,熟能生巧。书海遨游,文字为伴,入脑入心,字词变为灵性相随,写时才会文思泉涌。
作文是经过大量的书写练习,才能能力不断提高。唯有常写不断,写作才能不断进步。作文不是教出来的,一定是练出来的。不是有许多人问那些有名作家写作技巧吗?得出的回答怎样呢?文无定法,唯有不断写而已。想成为作家,就必须每天坚持写,与文字为伍。
日记是作文教学的好帮手。每天让学生坚持日记,不仅锻炼他们书面语言表达能力,还能为学生习作积累可靠的素材。若是认真写每天的事,完全可以是一篇小作文。通过日记的坚持,让学生锻炼了意志力,也为写作打下了坚实的基础。
心得体会作文 篇3
摘要:《机床电气控制技术》是机电类专业学生的一门重要的技术基础课程,也是维修电工专业的主要课程,具有系统的理论知识,更和实践联系紧密。这门课程学习得好坏,直接影响维修电工的基本素质的培养. 为了提高教学效果,让学生更好地掌握专业知识,在课程改革中就要体现出新颖来,要重视入门教学,要加强理论与实践相结合,要利用多媒体教学,要灵活运用多种教学方法,以提高学生的学习兴趣。
关键字: 课程改革 机床电气教学方法
如何对这门课程进行改革,培养学生的专业能力,以适应新世纪对人才需求,根据教学经验总结如下:
一、充分调动学生的学习兴趣
课堂教学要以学生为主体,教师只是起到引导辅助的作用,学生在教师的引导配合下完成新课的学习。学生的主体地位非常重要,要想提高学生的学习效率,就要充分调动学生的学习积极性。学生的学习兴趣也是及其重要的。传统的教学方法是:教师照本宣科,学生洗耳恭听;教师问,学生答;课堂气氛死气沉沉,学生对所学的知识掌握也越来越差,教师越教越吃力,学生越学越没兴趣,最后导致教师在那唱“独角戏”。 教师的“教”是为学生的“学”服务的,组织教学要从实际出发,让更多的学生冒尖,尽可能不让学生掉队。
二、 多样化的教学方法
教学方法的好坏直接影响到课堂的学习氛围以及学生的学习效率。好的教学方法就会形成良好的学习氛围,使学生更好的掌握所学的新知识;如果教学方法不得当,学生就会很难掌握所学的新知识,甚至对这门课程产生反感情绪。教有定则,但教无定法。教师要根据学校的实际情况以及学生的基础来决定不同的教学方法。充分利用课堂上的每分钟。《机床电气控制技术》是理论与实践相结合的一门课程。不仅注重学生对理论知识的学习,更强调学生动手操作能力的培养。学好理论知识是学好这门课的基础。以往在讲授这门课时,通常是把电气原
理图画在黑板上,然后讲解给学生听,内容死板且无法调动学生积极性。这种方法过于陈旧而且浪费课堂时间。为了提高课堂教学效果,采用多媒体教学向学生展示电气原理图,不仅形象直观,而且学生兴趣较高,课堂效果较好。再比如,在介绍常用低压电器时除了采用多媒体教学以外,我还采用实物教学法,通过实物教学可以使原本枯燥、抽象、难懂的原理,直观的展现在学生面前。课程改革的最终目的就是让学生更好,更快乐的掌握所学知识,让学生有"寓教于乐"的感觉而乐于学习。
三、模块化教学
“宽基础、活模块”,《机床电气控制技术》注重基础的专业知识学习与专业技能教学训练,它强调专业知识面宽,能覆盖多门基础课的知识,技能达到中级工操作水平。课程改革就要求要淡化或打破现有章节的限制,就是把一些相互之间有内在联系的若干章节综合在一起进行教学。有的章节需要补充的要进行补充说明,拓宽学生的知识面,有的章节需要降低了理论难度的可以作为了解内容;根据社会实践调查可以精简一些过时的章节。我认为新课程改革就要精简理论课时,精简理论课时能为在整个专业课程设置中增加实践技能课比例创造有利条件。《机床电气控制技术》 是以专业实践活动为中心,以学生掌握操作技能为目标,充分发挥学生的动手操作能力。因此开设技能训练课,并通过实践考证督促他们学习。
四、生活经验引入法
由于学生的基础比较薄弱,有些理论知识又比较难懂,直接的讲解学生不易接受,但是我们可以通过学生已有的生活经验来提高学生的学习兴趣。从学生已有的知识来引入所学的新知识。比如:自然界中雷击现象是由什么原因引起的。电力系统中短路跳闸又会出现什么异常现象?照明电路为什么忽明忽暗?我们日常生活中的电费是怎么来度量的等等,这些都会使学生感觉到所学的知识就是身边所发生的事情,从而会激起他们强烈的学习欲望。
五、继续学习
改革对教师的要求越来越高在知识经济时代,随着终身教育思想的不断深入,职教教师的继续教育日益被人们所关注。“双师型”教师已成为我国职业教育发
展迫切需要解决的`问题,也是我校急需解决的问题,老教师知识陈旧急需更新,新教师经验不足基础不扎实有待进一步提高。课程改革的要求是让专业课教师既能上理论课又能上实践课,理论实践综合化,即“文武双全”。而且教师要精通该专业所有专业知识,这一点特别是在项目教学法中体现的尤为明显,否则很容易被学生“将死”在课堂之上。所以教师要扩展知识面,不断学习创新。以上就是我从教学中总结出的几点体会,当然在教育教学中我也有许多的不足之处,在今后的教学与学习中我会不断的努力和改进的。相信在我国现行政策的扶持引导下,职业教育的课程改革一定会取得好成绩。
参考文献:
1、尚艳华主编.电力拖动.北京:电子工业出版社
2、胡翔骏主编.电路基础.北京:高等教育出版社
3、赵明.许谬.主编.工厂电气控制设备.北京:机械工业出版社
4、技工学校机械类通用教材编审委员会编.电工工艺学.北京:机械工业出版社
心得体会作文 篇4
无聊乏味的暑假结束了,作为一名大二的学生,我们迎来了传说中的大学军训--魔鬼训练!
军训,总能给人无形的压力。还记得高中时军训7天,那时候真的觉得很苦,在烈日下站军姿、踢正步,对于还不满18岁的学生来说的确不容易,所以军训是令我感到恐怖的。再加上学长学姐不经意间提起大学军训的可怕,我更是不敢面对这次军训,甚至在军训之前我还想编一个理由来逃避军训。但是当看到人家所有女生都没什么抱怨的,一个个精神饱满的参加军训,我当然就要拿出一点男子汉气概啦,不能逃避!
当军训几天之后我发现其实军训并不是很可怕,也许是我们这次军训比较宽松吧,只需要军训10天,一天三个半小时,教官也十分客气,从不体罚。从另一方面来说,我觉得是我们长大了,我们变得坚强,我们学会忍受痛苦,不是以前的扭捏娇嫩,而是成为了一个个大人--不会再为一声批评而掉眼泪,不会再因多一分钟的站立而怨天尤人。
所以,我们应该感谢军训,因为军训证明了我们的成长;我们应该感谢老师和教官,因为他们无怨无悔的陪伴在我们身边,在烈日下,在高温中;当然我们更应该为自己鼓一次掌,因为现在的我们已经是可以承担责任、克服困难的青年。
心得体会作文 篇5
灿烂的阳光映照在每个人的脸上。此时,我们正在向大家展示军训的成果。为期三天的军训,在不知不觉中结束了,它教会了我们很多。那整齐的步伐,那昂首挺胸的气势,那响亮的口号,无一不在展示我们军训的成果。是的,短短的三天军训,教会我们的不仅仅是稍息立正,更多的,它让我们接受了一次意志的沐浴精神的洗礼。
三天两夜的军训,教会了我们什么是坚强的意志,那笔直的腰身挺起胸膛昂扬的气势,告诉我们那军人的飒爽英姿,那骄阳下伫立的身影,那汗水中神采奕奕的双眼,那支撑沉重身躯却依旧丝毫未动的双腿让我为之震撼,为之感动。他们将铁一般的纪律带到我们面前,教会我们什么是军人的风范,什么是钢铁般坚强的意志!
俗话说:团结的力量。那创造中和谐美丽的火花,统一而整洁的军装,那豪迈而整齐的步伐,伴随着嘹亮的口号,一排排一列列,是那样的赏心悦目,振奋士气。“团结就是力量”已不再是简简单单的一句话,它授予我们人生的哲理,告诫我们为人处事的道理,更在军训中筑起了一座不倒的城墙,集体的荣誉感让我们将它表现的淋漓尽致。此次军训的每一次活动,无一体现的不是我们这个连队二十六颗心的团结,这种力量就体现在我们胜利的那一刻,红色的双脸,高兴的欢呼声,这更让我们不禁感悟:团结就是力量。
也许这断暂的三天微不足道,但是它却教会我们:自信、团结、独立。
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