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享受快乐无限收获
此刻,距离整个英语篮球营工作结束还有三天时间,我坐在办公室桌前,耳边伴随着Westlife的You raise me up,回忆着在过去一个多月中带过的近百名来自超过全国20个省市自治区的热爱篮球、热爱英语的孩子们。每一张流淌汗水的脸庞都记载这九天中他们坚毅拼搏的精彩,每一个天真亮丽的微笑都写满对美好未来的憧憬。毫无矫饰的说,和孩子们在一起的时光是我生命中最精彩的一部分。
孩子们的真诚执着、童言无忌,无时无刻不在感染着我,感动着我——记得第四期的背诵大赛,班里的小“怒吼天尊”劲辰因为自己没有发挥出应有的状态,而担心对全队的成绩会有影响,趴在桌子上,失声痛哭。我和其他几位老师及同学都上前劝说,这才让孩子的情绪有所好转。那一刻,本来在我和大家都看来是一种练习、娱乐的背诵大赛原来承载了更多的东西,劲辰的认真与小小的自责让我内心瞬间为之一震,我感到我的眼眶有一种湿润的幸福,我为劲辰骄傲,也为自己拥有这样的学生而深感欣慰和庆幸。同时,我也意识到,所谓“教学相长”,是师生之间相互学习相互感染的过程,而绝不是老师以填鸭式和压迫式教学让学生强记知识的过程。在知识领域,正所谓“术业有专攻”,我能给孩子们的是比他们更加丰富的英语及其背后的文化常识,而在做人的态度和精神上,我们永远平等,永远能够从身边的每一个人身上得到许多感动,收获更多成长。
四期工作以来,我与学生们之间亦师亦友的关系也不断强化,是他们给英语篮球营带来的无限的精彩,是他们让我的存在更有意义。九天的生活中,大家一起上课,一起训练、比赛……正所谓“无兄弟,不篮球”,九天虽短,但兄弟之情却从未减退。
第三期的结营晚会上,当孩子们在台上共同唱起《朋友》时,台下其他的同学也自发的齐声高歌,同时不禁流下留恋不舍的泪水。“玛雅”、浩哥、“银贼”、子轩、资深老将赵梓旭以及每一个人,你们身上都闪烁着不同的亮点,相信你们在未来的生活中也一定能创造更多精彩!
第四期的体育馆晚会中,东北汉子伟伦冲进来,从后面抱住我,泣不成声,“爱哥,我舍不得你们……”说实话,这是我今生第一次被一个男人从后面拥抱,并和他一起痛快的、幸福的流泪。忽然意识到,有时,哭,也是一种幸福。
九天的课上,孩子们通过诸多不同的形式学习,或者说,享受着篮球与英语摩擦出的完美火花,当然其中也不乏童言无忌的爆笑时刻。大家在课堂上体验着平时在学校里难以体会的欢乐。记得一位老教师曾经说过:教育的本质是让学生在获取知识的过程中感受到快乐!的确,正如西方的一句名言所述:Education is not filling a bucket,but lighting a fire。教育不是填满一只水桶,而是点燃一团火焰。每一个孩子都具备着某种与生俱来的天赋,而教育者的责任不是通过灌输来遏制其不同的才能,而是要通过生动活泼、变化多样的形式来激发孩子学习的兴趣,培养他们对未来生活的信心,因为每一个孩子都不是一只空洞的等待被填满的水桶,而是一团热情洋溢的时刻准备燃烧的火焰。课堂互动,课后谈心,教室里充满着温馨欢快的气氛,整个篮球营更像是一个大家庭一样,师生之间,其乐融融。
写到这里,来自山东的学生澈给我发来短信,说他在上海逛世博,还说要带给我惊喜。澈这孩子比别人更努力,每天晚上别的小同学还在为背会了单词而高兴时,他却总要主动找我来背课文,同时又是班里的小记者、营的代言人,每天他都会比别人多做好多事情。收到这封短信,心中又涌起一股暖意,我想:面对一群正在为自己的未来而努力拼搏、同时也正处于人格塑造期间的孩子们,我能用自己的知识、经历,乃至态度、精神去影响他们、激励他们,是上帝对我的眷顾,每一堂课都是一个分享经验、交流思想的机会,我想我会珍惜每一个这样的机会,用我的热情去点燃每一团朝阳般的火焰。
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