教育的心得体会

时间:2024-07-09 16:04:10 心得体会 我要投稿

【通用】教育的心得体会

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编收集整理的教育的心得体会,希望对大家有所帮助。

【通用】教育的心得体会

  教育的心得体会 篇1

  “三生教育”从提出到秋季开始实行,这是一件非常好的事情。“生命教育、生存教育、生活教育”构成的三位一体的生活观,有助于培养学生的爱心和同情心,促进学生身心的健康发展,以及树立正确的人生价值观,从人才培养上来说可以实现一个质的突破。

  “三生教育”包含“生命教育、生存教育、生活教育”三个目标点,其目的是通过认知以及实践让学生包括教师认识生命、尊重生命、爱护生命;促使学生能够主动、积极、健康的提高生存价值,明确生命的意义,实现生命的价值;关心自己和家人的生命安全,推而广之关心朋友、他人的生命安全;掌握生存技能,强化生存意识,把握生存规律;了解生活常识,掌握生活技能,获得生活体验、情感体验,树立正确生活观念。最终把学生塑造成一个比较有社会公德心,能应对生存压力,以及乐观心态的合格社会公民。

  创建有效地“三生教育”机制,应从三个角度启程积极开展:学校,家庭,社会。

  一、基于学校的机制

  学校做为教育输入的主体,须要从理论上分担三生教育的推展,充分发挥教育职能的主体作用。顺利完成对于三生教育活动的积极开展,最基本的从学校课堂抓起。学校在根据教育局的规定采用基于基本教材做为理论知识的同时,还应可以根据本校的特点推行差异化教学,其目的就是为了使学生拥有最出色的'自学体验,唤起学生的积极主动情感。同时也能够使学校“三生教育”不千篇一律。

  从“生命教育”出发,学校教师应当教会学生什么是生命,生命的意义,以及生命的价值。通过教材,图片,游戏等形式展示给学生,使学生认识什么是真正的生命过程,学会热爱生命,尊重生命,敬畏生命,保护生命,培养学生对于所有自然生物生命的一种敬畏和保护情感;从“生存教育”出发,教师应当教给学生一些应对自然的生存常识和应对社会生存的方法,鼓励学生勇于面对危机,培养学生危机处理能力。教会学生豁达的态度,从容的精神;从“生活教育”出发,教师可以通过日常的一点一滴的灌输中让学生耳闻目睹,在自觉不自觉的环境中纠正自己的行为,培养学生基本的生活常识。逐步增加深度让学生建立良好的物质生活和精神生活心态,有正确的能力把握休闲与工作的平衡性。

  二、基于家庭的机制

  作为学生在课后的“三生教育”衍生部分,家庭教育机制同样作为一个重要的组成部分,甚至可以说在实际课后操作上比学校老师起到的作用还要重要。

  父母,做为孩子的“第一任老师”,其一言一行对学生的影响就是深刻的,甚至就是永久的。父母的言行在学生的个性心理,行为习惯,世界观,价值观的构成起至着榜样促进作用。所以父母必须存有一个较好的心态,学校也存有义务协助父母顺利完成一定科学知识的建构以推动父母在课后对于孩子的教育的精确监督与指导。

  家庭教育应该与学校教育形成教育合力,学校提供主要的理论指导,而家庭负责学生的课后持续发展,使学生把学校课堂上学到的知识转化为自己的实际行动。此外,家长还应当与老师保持经常联系,学校可以组织适当的家长培训讲座,帮助家长正确理解“三生教育”思想,同时掌握科学指导孩子的一些方法,巩固孩子在“三生教育”课堂上的学习成果。

  三、基于社会的机制

  社会教育同样是个重要的环节,无论学校教育或者家庭教育都离不开社会教育找个大环境,所以这是整个“三生教育”操作最为复杂的一个集合部分。社会环境对于“三生教育”有很大的帮助作用,所以教育局要加大宣传力度,让社会各个团体支持“三生教育”的开展。

  某些特定的时间容许向学生对外开放特定场合。比如说政府部门可以对外开放警察局、医院、消防局、政府部门、邮局等场合,而商业部门可以对外开放某些公司给学生展开参观,并提供更多给学生动手动脑的机会。这样有利于学生对于一些科学知识的消化吸收以及利用。

  另外有所针对性。针对城市学生还可以组织一些吃苦活动,比如把他们带到乡村进行一些生活体验;针对乡村学生可以组织一些城市教育,比如让他们体验城市的各种物质信息。政府部门在帮助学校开展活动的同时,学校也要主动联系社会各个团体为学生创造好的教育环境,同时利用学生在学校所学知识影响社会人群,改变社会不良风气,从而在长远目标上为和谐社会的开始做好铺垫。

  “三生教育”就是一个整体的教育,须要学校、家庭以及社会共同努力就可以顺利完成,培育的学生就可以真正沦为身心完善、悲观向上、积极主动开朗、人格完备的学生。

  上帝是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜生活中交通安全与我们的关系是非常密切的,它就像我们的朋友日日夜夜都守在我们的身边,教育我们,劝戒我们,生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。

  特别注意交通安全也就是爱护生命的一部分。

  现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经就听说过这样一则交通安全事故:那是一个晴朗的日子,我和妈妈在方塔街上散步。

  忽然,一辆车唰地一下擦肩而过,我定睛一看,原来就是一个男孩骑着自行车,无人知晓必须去哪儿,由于他骑得太快了,差一点儿就撞到上了斑马路上的行人,行人力劝他不要骑得那么慢,可以他不听到劝说,稳步骑著他的飞车,脸上不时遮住懊恼而低沉的神情我想要:这个男孩可能将就是存有什么急事吧!要不然他怎么会骑得那么慢呢?但这样很存有可能会出现交通事故的果然不下我所料。

  我和妈妈在一个拐弯的地方,看见许多人围在路中央,我们就带着好奇心走了过去。

  啊我不禁尖叫出来,这不是刚才骑著飞车的那个男孩吗,他怎么被车撞了?我听到旁观者议论纷纷,唉!这孩子这心疼啊!刚才不小心撞到了一辆大卡车,连人拦腰一降落了过来。

  如果这个孩子车骑得慢一点,如果那个开车的开慢一点,如果……可是,再多的如果也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。

  这个男孩的父母无人知晓为这个好像在血泊中的孩子壮了多少心,可以现在就可以眼睁睁地看著自己的孩子离开,使父母悲愤万分……现在城市交通拥挤了,像是这种凄惨的交通事故在国内多例如繁星,因为我国交通事故伤亡Murviel世界第一所以,无论交警在不能到场,我们都必须自觉的严格遵守交通法规,比如:过马路必须看清楚信号灯,红灯停在、绿灯行,必须跑人行横道,严禁翻过交通护栏;年满12岁的儿童严禁在马路上骑著自行车;无法在马路上三五成群地嬉戏和玩耍……我们小学生不仅自己必须严格遵守交通法规,而且辨认出有人违背了,应当及时地抨击、劝说。

  让我们把交通安全这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。

  那么,交通安全就是你最出色最出色的朋友,它将永远维护着你,领略到你美好使我们争当文明守法的不好少年吧!

  教育的心得体会 篇2

  作为家长,经过多次的讲座学习,我逐渐认识到,幼小衔接的主要挑战在于培养孩子学习与生活的品质,使他们能适应小学的新环境,适应更加多元的人际关系,更加积极的发挥自己的社会属性。幼小衔接不是一蹴而就的,不应局限于大班,在整个幼儿园阶段,我们都可以培养孩子的主动性、独立性和人际交往能力,来让孩子更加从容得适应小学生活。我觉得可以从以下几个方面着手:

  一是要培养孩子的主动性,建立自驱动力,要积极鼓励孩子,使他们发自内心的参与各项活动;

  二是要培养孩子的独立性与自理能力,通过列一份“放手清单”的方式让孩子从生活中的各种小事中不断拓展自身的行动边界;

  三是要培养孩子的规则意识,在日常生活中通过和孩子一起设立时间规则、空间规则、物权规则等,让孩子感觉到与大人的相处是平等而自由的',从而内化为规则感;

  四是要培养孩子的人际交往能力,让孩子学会主动准确的表达自己的诉求,不过多干涉孩子之间的交往,让他们在不断的磨合中学会正确的相处方式。

  同时,作为家长,我们对于孩子以及他们遇到的人和事,要客观描述,呈现事实性评价,不夸大,不贬低。这样才有利于孩子形成良好的自我评价,良好的社会适应。听了三位老师的演讲为我做好孩子入小学的准备指出了正确的方向,通过讲座我也查找了自身存在的问题,调整自己与孩子的交流方式,由方法的培养孩子良好生活习惯和行为规范。在孩子的成长过程中会遇到各式各样的问题,做为家长让我们以平常心陪伴孩子共同成长,简而言之,为了能让孩子们顺利度过幼小衔接这个关键阶段,迅速适应小学生活。我认为主要应该从以下几个方面提前做好准备:

  1、家长一定要认识到,孩子开始上学是一件很自然的事,没有必要多度紧张。家长应该调整孩子的作息时间、学习和生活习惯。

  2、以身作则,榜样的力量是无穷的,作为家长,我们一定要起到言传身教的作用,起到以身作则的示范作用。

  总而言之,孩子从幼儿园进入小学学习,是他们成长中的一件大事,生活中的一个重大转折。那么如何让幼儿愉快地进入小学,自信独立地面对小学生活,能尽快适应一年级的学习,需要家长、幼儿园和小学共同努力。

  教育的心得体会 篇3

  聆听了南京陆军指挥学院黄培义教授的《我国的国家安全与战略举措》专题讲座,感受颇深。黄教授对我国当前面临的国家安全形势进行了深入分析,详尽介绍了我国国防的建设战略举措、我军建设形势以及最新武器装备发展状况,既有专业的军事理论,又具有很强的现实指导意义。

  经过多年的努力,我们国家的经济和军事均已告别了积贫积弱的面貌,获得了国际社会的广泛认同,但也正是因为这一大国地位的树立,引起了二战后形成的超级大国美国的'不安,这种局面是我国目前面临的来自国际的最大的挑战与机遇。以美国为首的势力,想方设法围堵中国,压缩中国的生存空间。为此,我们必须要认真做好以下几点:

  一是提升国民的国防意识。国防教育使我们认清国防与自己的关系,懂得国防与每个人的生存、家庭幸福、荣誉、尊严密切相关,血肉相连,从而引起我对国家安全、强盛、尊严的深刻关注。提升国民国防意识,能有效地提高国家凝聚力,加强国民忧患意识,让我们每个人对得来不易的幸福生活倍加珍惜。

  二是认清国家安全形势。当前,中国周边安全总体态势稳定,局部升温、博弈与合作共存。中国与美、俄、日、印等国家的关系调整明显;海上安全摩擦与合作并行。中国引领与塑造周边的能力与意愿显著提升,通过“一带一路”为核心的经济战略、以掌控海上问题为核心的安全战略双轨并行。20xx年,中国周边安全形势至少面临大国关系的变动、海上争端的管控、“一带一路”战略实施进入攻坚期三大挑战。

  三是准确把握应对策略。针对于我国的当前的国家安全形势,我国政府的策略是:沉着应对、加快发展、努力夺取战略主动权,确保我国国家安全;抓住机遇,促进发展,尽快把经济建设搞上去,为增强我国的综合国力奠定坚实的基础。

  教育的心得体会 篇4

  学校开展了多场新生入学教育系列报告,第一天上午,在校党委副书记闫祖书老师的带领下,我们了解了西农的发展历史,看到了老一辈西农人的艰苦奋斗。“民为国本,食为国天”更是带给我很大触动,作为食品科学与工程学院的'学生,希望我可以尽我所能去保证食品的营养与安全,保障人民的粮食安全。下午的三场讲座则是让我对各种传染病的防治,网络安全、电信诈骗防范有了新的认识,老师们分享的知识和经验指导为我们现在和未来的生活敲响了警钟,帮助我们树立起更完善的自我保护意识。之后,各位老师详细地为我们介绍了校规校纪等内容,让我对大学生活有了新的规划。后,丰富的体育教育、心理教育、生涯启蒙教育更是让我对未来四年不再迷茫,更加向往。大学开始的第一课,便是这一场场视听盛宴,我一定不负学校对每位新生的期望,认真学习,全面发展!

  教育的心得体会 篇5

  为期两天的"生命教育"培训结束了,与以往参加培训后的感觉大有不同,以前参加过几次教师培训,要么是一些"专家们"向我们讲解专业理论知识,要么是"名师"向我们介绍成功的经验,总让我感觉遥不可及,而此次培训让我有了碰触心灵之感,给我感触最深的是以下三点:

  一、生命教育的核心实质是以人为本的教育。x教授要求我们做到三个充分:充分相信每一个人都具有一颗积极进取的心,充分尊重每个人反映出来的客观现状,充分欣赏每一个人身上与众不同的闪光点。反思自己的教育实践,三点无一能够做到,以前,总是抱怨我们学校的学生生源差、学生素质低,学校领导没有为我们创造好的教学条件,学生家长不理解我们教师的苦心,抨击现有的教育体制,斥责应试教育等,为我们所教出来的低素质学生找理由。其实,作为教师,我的教学实践又何尝不是偏离了教育的本质,面对那些后进生,我总抱怨他们不思进取,批评他们总是为自己完不成作业找借口。我又何曾走进他们的心灵,了解他们厌恶学习的真实背景。我从没做过,甚至没有试图去做,我固执地认为,他们天生就是不可救药的,也或者说是他们父母从小就没教育好,把责任一推了之。x教授的讲课让我了解了真正的教育是尊重生命的教育,尊重人性的教育,以人为本的教育。

  二、生命教育伴随着自我审视与提高。静默自问是总结反思的良方。静默自问:我在工作中的常态是什么。我工作所围绕的核心是什么。我想要的结果是什么。我所做到和想要的是一致吗。从前,我的工作常态是忙碌、烦躁,总有忙不完的事,却总觉得做的是无用功。我工作围绕的核心是学生,却又总是达不到自己的要求,这种矛盾让我一直感到疲劳和痛苦。经过x教授的点拨,我认识到,工作是为了自己,这让我又有一种豁然开朗的感觉,为自己而工作,其实是一件挺美好的事。静默自问可以让我们觉知,让我们更清楚地了解自己,认识自己,只有认清自己的当前状态,才会不断地提高自己。

  三、生命教育的目的是要让心灵归位。营造归属感的环境是心灵归位的前提。"归属感"是伴随人生很重要的心理活动之一,少年儿童的归属感尤其强烈,在x教授讲"归属感"的瞬间,我想到了从前所听的"名师"报告,他们都无一例外地抓住了孩子们的"心",营造的是有归属感的环境,也让我真正地明白"学生不喜欢你,就不喜欢你的课"的实质。是啊,真正的教育是人性的教育,真正的.教育要伴随着心灵的碰撞、交流和沟通。在孩子们的心向我的心靠近碰撞的瞬间,我没有及时抓住他们,却让他们离我越来越远,我终于明白了为什么有的孩子总是怕我,总是用胆怯的眼光看着我的缘由。记得两年前刚接一年级的时候,有些有点资历的老教师曾告诫我说,和学生见面上的第一节课就要给他们个下马威,否则以后就压不住他们了。殊不知,下马威使得有些孩子永远也不敢向我们靠近。建立归属感的环境,要让班级成为孩子们的家,并且要让他们成为这个家的主人,各有其位、各尽其责、互帮互学,才能共同提高。

  x教授的培训给了我很大的触动,有很大的收获,让我明白改变教育现状,需要我们教师做的不是改变教育的体制,也不是改变教学条件,而是要改变我们自己。让我以此次培训为契机,改变自己、提高自己,我不期望自己成为名师,但静默自问,我要成为一名让自己满意的教师。

  教育的心得体会 篇6

  9月3日,我参加了局纪检组织的参观宿迁看守所警示教育活动, 警示教育中,有2名罪犯结合自己走上犯罪道路的历程,给我们上了一堂生动的警示教育课。身临其境的教育使我真切地体会到了监狱高墙与现实的反差,体会到了自由的可贵和囚禁的哀怜,极大地震撼了我的心灵。通过思考,总结了几点我的心得体会:

  一、要引以为戒,牢固树立廉洁自律的思想,筑牢反腐防变的防线。

  二、手莫伸,伸手必被捉。我们在廉洁问题上犯不得一点糊涂,抱不得一点侥幸思想。面临各种诱惑和考验时,要自觉拒腐防变,否则,不但危害国家、社会,又危害家庭,更害了自己。我们要从那2名职务犯罪的.犯人身上吸取教训。那2名犯人同其它职务犯罪的犯人一样,都让我们感到无比惋惜。概括他们的人生轨迹我们不难发现有以下四个特点:一是都曾受到家庭、组织的良好教育,都曾是对社会、对人民有用的栋梁之才;二是都有辉煌的过去,曾在自己的岗位上做出了较为显著的工作成绩,得到了组织和群众的信任;三是都曾担任一定的领导职务,手中都或多或少掌握一定的权力;四是最终走上犯罪道路、成了人民的罪人都不是偶然的,都是因为放松了学习,放松了世界观改造,而失去了拒腐防变能力。他们走上犯罪道路,组织惋惜,家人痛心,自己悔恨。前事不忘,后事之师,我们必须从他们身上吸取教训,以此为鉴。

  三、要慎用人民给予的权力。财政部门作为综合经济管理部门,或多或少都有一定的权力,权力是一面双刃剑,用好权会给人民做更多的好事、实事,用不好权也有可能会毁了自己、毁了家庭。现场给大家现身说法的2名犯人在走上领导岗位之初,还是慎重掌权,慎重用权,但当他们的权力越来越大以后,就变得麻木不仁,把权力变成以权谋私的资本。我们必须引以为戒,从他们身上吸取教训。

  四、要知足常乐,甘于平淡,乐于奉献。

  钱财是过眼云烟,幸福才是永恒。万恶皆因贪字起,贪念会让人的私欲无限膨胀,直至冲昏头脑,失去理智。现身说法的服刑人员无一不是因为贪欲之手触及法律底线,而受到了党纪国法的严厉制裁。因此,我们在工作和生活中,不要一切向“钱”看,不要搞“攀比”,要甘于清贫,甘于平淡,不要迷失方向,在履行岗位职责时,才能真正做到廉洁奉公,问心无愧。

  五、要切实加强学习和自我改造,提高自身反腐防变的能力。

  我们一定要不断加强对党的方针、政策和党纪国法、部门法规的学习,更要加强自身的世界观的改造,树立正确的思想信念,努力增强廉洁自律意识,不断提高反腐倡廉的自觉性和自身免疫力。时刻提醒自己,约束自己,一定要把为大家服务、无私奉献和自己的工作结合起来,扎扎实实做好工作,从身边的每一件小事做起,无论何时何地都不能放松对自己的要求。

  遵纪守法是对我们每一位工作人员的最基本要求,我们应该立足本职,备加珍惜各自的职务和岗位,明明白白做事,清清白白做人,努力工作,做出一流业绩,不辜负组织的信任和群众的期盼。为宿迁经济的发展谋事献策,真诚奉献,为构建和谐社会贡献力量。

  教育的心得体会 篇7

  在我担任班主任的岁月里,我深深地体验到了励志教育的重要性。我们的学生,在面临学业压力、社交困扰和自我认同的挑战时,需要引导和支持,而励志教育就是那个引导他们走向成功的工具。

  励志教育不仅仅是一种理念,更是一种生活态度。我始终相信,每个人都有无限的潜能,只是需要正确的引导和激发。我们的任务就是创造条件,让学生能够发现自己的潜能,实现自我价值。

  我曾有一个学生,名叫小明,他在学业上非常努力,但总是无法取得理想的成绩。我了解到,他对自己的'要求过高,且缺乏自信。于是,我开始对他进行励志教育。我鼓励他设定可行的目标,逐步实现,让他体验到成功的喜悦,从而增强自信心。

  我告诉他:“小明,进步不是一蹴而就的,你需要一步一个脚印。每次进步一点,你都会感到成就感和自信。”我鼓励他参加各种活动,锻炼自己的社交能力,同时也让他了解到,人生不仅仅是学习,还有许多其他有价值的事情等待他去体验。

  经过一段时间的励志教育,小明的状态有了明显的改变。他的成绩开始稳步提升,人也变得更加开朗,开始主动参与学校的各种活动。他告诉我,他开始懂得,学习不是生活的全部,还有很多值得他去追求的东西。

  这个过程让我深深体会到,励志教育就像是一场马拉松,需要持久的耐心和热情。我们需要关注每一个学生,了解他们的困难,提供必要的帮助,同时也要鼓励他们积极向前,相信自己有能力实现目标。

  总的来说,励志教育是一种以激发人的潜能,提升人的生活质量为目标的教育理念。

  教育的心得体会 篇8

  由中央纪委国家监委宣传部与中央台联合拍摄的电视专题片《零容忍》,讲述了全面从严治党、推进反腐败斗争的故事。态度鲜明的诠释了全面从严治党的决心。向腐败的份子发出了强烈警告,传递了惩治腐败无禁区、全覆盖、零容忍的坚决态度。《零容忍》第二集《打虎和拍蝇》,反映了各级纪检监察机关以零容忍态度惩治腐败,“老虎”“苍蝇”一起打,让人民群众感受到全面从严治党就在身边、纪检监察就在身边。

  这些被查处的案件无一不向我们敲响着纪律警钟。作为一名国家公职人员,一名青年法院干警,我深刻体会到对一名公职人员来说廉政是最基本的要求,也是一生的坚守。也让我陷入了思考,思考刚刚进入公务员队伍的我应该如何工作,如何做到一生廉洁。我想,只有从一开始就树立正确的职业道德观,才是做好一切工作的基础。当然,正确的职业观也需要长期的巩固,我们日后可能会面临各种的诱惑,只有不断巩固、坚定自己的信念,才能抵住诱惑、守住廉洁。还要注重细节,千里之堤毁于蚁穴,时刻注重细节,在小事上也不犯错误。

  一、树立正确的职业道德观

  当干部就必须付出更多辛劳、接受更严格的约束。年轻公务员是干部队伍的后备力量,必须树立正确的职业观,严格按照新时期好干部标准要求自己,从思想和言行上把当公务员当作为党和人民的利益不懈奋斗的伟大事业,摒弃“升官发财”、贪图享乐的念想,走好从政第一步。要立志为民为上,心中装着百姓,始终不忘人民公仆的初心,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督;要踏实干事为先,要通过自身努力,将个人价值和为人民服务的社会价值统一起来。

  二、坚定理想信念

  “人生如屋,信念如柱。柱折屋塌,柱坚屋固。”理想信念动摇一分,私心杂念就会膨胀十分。坚定理想信念,坚守人民公仆精神追求,始终是我们安身立命的根本。我们年轻干警要瞄准正确方向,始终保持定力,一以贯之,久久为功,在脚踏实地、不懈奋斗中绽放青春,以心无旁骛、谦虚好学中增长本领,在勇于担当、干事创业中放飞梦想、展现作为、做出贡献。要坚持吾日三省吾身,唐太宗将魏征比作自己一面镜子,以人为镜,可以知得失、对错。要在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念,在学思践悟中牢记初心使命,不断修炼自我,保持对党的忠诚、对人民的'感恩、对法纪的敬畏,做到信念坚、政治强、本领高、作风硬。

  三、注重细节,不在小事上犯错误

  “天下大事,必作于细”。我们通常在大是大非面前能够把握住自己,镇定自若,维护自身形象,但往往在小事小节上却疏于防范,放松了警惕。殊不知,大多数腐败官员都是从不注意小事小节逐步走到腐化堕落的境地,在推杯换盏中放松了警惕,在小恩小惠面前丢掉了原则,在轻歌曼舞中丧失了人格。细节能够反映人品,反映作风,细节中有党性,有原则,有人格。守住小节是公职人员职业修养的基本要求,我们要静下心来,从细节做起,从一点一滴中自觉完善,懂得是非明于学习、境界升于自省、腐败止于正气的道理,筑牢自律防线,永葆廉洁本色。

  观看《零容忍》后,我领悟到作为一名刚入职的青年法院干警,要从一开始就懂得树立正确的职业道德观、坚定理想信念、注重细节是做好一名国家公职人员的基本要求。这样才能做好我们法院工作,才能更好地让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。

  教育的心得体会 篇9

  近期在局党委的统一部署下,我们集中学习了党的群众路线的基本理论和基本知识。通过学习,提升了理论水平,提高了实践能力,同时也认识到自身存在的一些问题。

  一、在思想认识方面

  虽然自己能认真履行工作职责,积极参加学习活动,但是思想上没有引起足够的重视,学习理论知识比较被动,学习目的不够明确,学习的积极性和主动性不够强,以至于不能做到与时俱进,无法提高自己的思想觉悟。

  二、在工作作风方面

  工作中总是一味埋头苦干,极少主动向领导汇报自己的工作和思想,缺乏与人沟通交流的主动性,很少与上级主管部门交流,有些自我封闭,同时,思考问题不全面,没有很好地深入基层、贴近群众,工作不够扎实。

  三、在工作方法方面

  思路不宽,分析问题比较简单,不够周全,不能全面系统的通盘考虑。缺乏创新精神,大胆工作的思想不牢固,不能够很好的掌握工作全局。

  通过学习讨论,我认真反思了自己的.不足。在今后的学习中,将重点放在党的群众工作理论和业务知识的学习,做好学习笔记,认真撰写心得体会,在学习中深化思想认识,提高思想觉悟,真正领会这次活动的主题思想,更好地贯彻上级领导的决策部署,提高自身执行力。坚持从实际出发、实事求是的思想路线,时刻牢记为人民服务的宗旨,不断加强党性锻炼。树立奉献的理念,继续保持旺盛的工作热情,强烈的事业心和责任感,勇挑重担,切实肩负起为群众服务的工作使命。同时,自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做本职工作,努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,着力研究适应新时期工作的新方法、新举措,转变观念,开拓创新,克服求稳和保守思想,看准的事就大胆试、大胆闯。

  在今后的工作中要坚持讲真话、办实事、求实效,在实践中,紧密联系工作的实际,创新工作思路,不走任何形式,力求工作实效,切实为群众办实事、办好事。

  教育的心得体会 篇10

  入学教育,是我们进入这个大家庭的第一堂课。在这堂课上,我不仅了解到了学校的规章制度,更深入地理解了学校的文化。我认识到,这里不仅是一个学习知识的地方,更是一个培养品德、塑造人格的平台。学校对于我们的期望,不仅仅是学术上的卓越,更在于我们人格的健全和品德的修养。这让我深感责任重大,同时也让我对未来充满期待。此外,入学教育也让我更加明白了团队协作的重要性。在游戏中,我们学会了相互信任、共同进退;在讲座中,我们了解到,许多伟大的成就都是团队共同努力的结果。这让我更加珍惜与同学们相处的时光,也让我明白了,一个人的力量是有限的,但一个团队的`力量是无穷的。

  对于未来,我有了更加明确的目标和计划。我希望能够在学校这个平台上,不仅学到专业知识,更能够提升自我、完善自我。为此,我会积极参加各类活动,努力培养自己的综合素质;我会与同学们和睦相处,共同进步;我会时刻保持一颗谦虚的心,敬畏知识,尊重他人。

  教育的心得体会 篇11

  有一个小男孩,他叫安利珂。在他的身边,发生了许许多多感人的故事。他把他们都用日记记录了下来。这个日记里,还有父母写给他的劝诫启发性的文字、老师在课堂上读到的精彩的"每月故事”。我喜欢这本书的两大原因是:

  1、这本书虽然是在叙述了十几件事情,但是每件事情处处都充满了爱。

  2、在父母写给他的劝诫启发性的文字里看到了父母对安利珂的希望,同时我们也学到了很多做人的.道理。让我们一起体会生活中的爱吧

  教育的心得体会 篇12

  当我决定做一名教师时,我对这一职业充满了向往,同时感到无比的自豪和骄傲。通过这一段时间的教学,我对这一份职业有了全面的了解和深刻的认识,对长期工作在教学岗位上的教师充满了敬佩。下面就这段时间来的教学我谈几点个人的心得体会:

  一、教书难,育人更难

  古人云:“师者,传道授业解惑也。”可见这为师之道,除了教授书本知识外,更要传授生活道理,解答人生疑惑,不仅要教书更要育人。我们虽然在学校学到了许多知识,但是要把他们以学生能够接受的方式传授给学生,实在是有些难。

  育人难,难在对幼儿的说服和诱导上。俗话说:十年树木,百年树人。可见育人跟上的艰辛和长久的目标。幼儿的心理是一张洁净的纸张,作为幼儿教师就有责任引导画好人生的第一笔。可以说幼儿教师肩负着下一代启蒙的责任,影响着一代人的素质,因此不但要有理论知识,还要有实践能力,只有这样才能、教师要有良好的心理素质。

  二、教师要有良好的心理素质。

  时代的进步,社会的发展,我们生存的环境变得愈来愈恶化,矛盾愈来愈尖锐,竞争愈来愈激烈,节奏愈来愈紧张,人际关系愈来愈复杂。这一切,都给人,也给学生造成极大的心理负担。在这种情况下,良好的心理素质就显得极为重要。

  首先就是要宽容,我们的教育对象是一群孩子,不斤斤计较他们的过错,更不能和自己的学生斗气,如果老师能宽容他们,能唤回学生内心深处善良的'本性,学生会更快的改正错误。学生内心深处善良的本性,学生会更快的改正错误。

  其次是要调控自己的情绪,做好学生的表率。我们不能在自己心情好,工作顺利时,就对学生和蔼可亲;当遇到不顺心的事情,或者自己心境不佳,情绪低落时,就把不愉快的情绪发泄给学生,使学生成为自己的出气筒。这种对学生忽冷忽热的态度伤害了学生的自尊,久而久之,就会失去学生的尊敬和信任。教师要学会调控自己的情绪,做到不把情绪带进课堂,无论发生了什么事情,都要努力使自己微笑着面对学生,始终对学生热情、耐心。我们也不能在学生面前表现的很脆弱或是很随便,如果老师做的还不如学生,就会对老师不信任,因为在学生的心目中,教师是伟大而高尚的,他们甚至认为老师就应该是完人,圣人,没有缺点,从不犯错误。因此我们要在学生中树立良好的形象,在一言一行中作出表率和楷模。

  有人说,一个学生就是一首诗,一个心灵就是一个世界。爱学生就是要对每一个学生发自内心的真爱,爱得深,爱得严。感动着他们的感动,痛苦着他们的痛苦,收获着他们的收获,成功着他们的成功,在学生心灵的沃土根植美好和梦想。

  以上是我的一点心得体会,由于本人教学时间短、经验少,因此所说的不够全面和具体,但是我有决心和信心,努力把自己的工作做好,担负起启蒙人、教育人、影响人的合格的学前班教师。

  教育的心得体会 篇13

  身为一名税收执法者,税官难免被许多用心良苦者备加“关注”,因此时常会受到各种各样的“礼遇”:有敬送礼金的、有恭请赴宴的、有精心关照的、有曲意奉承的、还有鞍前马后“辛苦效力”的……如果我们的税官不懂得说“不”,对所有“礼遇”都不便说“不”、不忍说“不”、不敢说“不”或舍不得说“不”,那么税官心中那台用“公正”铸就的天平就很可能会倾斜,那么税官肩上那枚庄严而神圣的金色税徽就会渐渐褪去原有的光芒。因此,税官应该学会说“不”,学会在人情、权势的干扰面前推辞,学会在金钱、美色的诱惑面前推辞。

  说“不”做起来也许并不容易,面对干扰与诱惑,有许多的税务人员就缺乏说“不”的勇气和说“不”的艺术,更有甚者乐于此道而不愿说“不”。有些人不愿推辞“物质利益”,整日里象庙中的“佛爷”一样,安然自得、泰然自若地接受来自四面八方的“香火供奉”,无论吃穿用度皆来者不拒、统统“笑纳”,可谓“大肚能容”;还有的人不愿推辞“口腹之欲”和“精神享受”,有请必到,有宴必赴,广交朋友,忙于应酬,终日沉迷于“灯红酒绿”之中、沉醉于繁华喧闹之地。

  学会说“不”,必须首先树立起一种精神信仰。税务工作是一项公正崇高的事业,为了保持公正的税务形象,为了坚持税收的公正原则,税官必须平心静气,清心寡欲,淡泊明志,廉洁自律,这样才能在经济大潮中耐得住寂寞,不为灯红酒绿所动,不为花花世界所迷,把各种干扰和诱惑挡在心灵之外。学会说“不”,必须加强法纪观念。税官必须在思想意识中设立“隔离带”,把人情、权势、金钱、美色隔开,学会内敛,婉拒诱惑,行动上始终远离法纪“高压线”,严格地自我约束八小时之外的活动,对一切可能影响税务干部形象的交往都要坚决拒绝。只有这样才能做到依法收税,依率计征,公正执法,为国聚财。

  税官应该学会推辞。固然,税官不是生活在真空之中,也食人间烟火,也需要亲朋好友,也需要感情抚慰。但是,税官如果按照所谓的官场和名利场的游戏规则来安排自己的生活,那么,其思想境界、道德修养都会与税官的职业要求格格不入,利欲熏心、蝇营狗苟的行为,在纳税人心中的`公正形象必然会败坏。

  税官应该学会说“不”。说“不”本身就是一种选择,对酒宴说“不”可以获得清静与超脱;对礼金说“不”,可以保持从容与清白;对一切不正当的说“不”,可以使自己的执法行为不至于受人牵制……总之“千里之堤,毁于蚁穴”,只要有违公正、诚信、文明的准则,税官就应该断然说“不”。

  税官应该会说“不”。说“不”是一种坚守,是人生道路上不可或缺的一道风景。学会说“不”税官才能保持公正、无私的品格;学会说“不”税官才能恪守职责、忠于税法;学会说“不”税官才会与纳税人心连心,才能做三个代表忠诚的实践者。税官惟有学会说“不”,才能真诚地对待税官这个神圣蓝色的职业,才能勤勉工作,秉公执法,与时俱进,开拓创新。

  热闹与喧哗注定与税官无缘,虚荣与富贵不是税官之所求。既然选择了这个崇高的事业,税官就注定要学会说“不”,就注定要在一片淡雅的心境中放飞深蓝色的梦。

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