家长开放日心得体会

时间:2024-08-08 15:13:52 心得体会 我要投稿

家长开放日心得体会【优选】

  当我们有一些感想时,写一篇心得体会,记录下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编为大家整理的家长开放日心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长开放日心得体会【优选】

家长开放日心得体会1

  近年来,家长开放日在各个学校已经成为一种常见的教育活动。它不仅让学校向家长展示了学校的教学质量和管理模式,还能让家长更好地了解孩子在学校的情况并和老师进行深入沟通。在我参加的家长开放日中,我有着深深的感受和收获。

  第一次参加家长开放日,我感到了惊喜和震撼。我看到的并不是一个常规的教学模式,而是一个充满活力的、富有创新的学习环境。在学校的不同区域,我看到宽阔的图书馆、实验室和音乐室,所有的设备非常新、功能齐全。学校在许多方面都有着创新的思维和实践,这让我感到非常欣慰,也让我愿意把我的孩子培养在这样的学校中。

  在家长开放日上,我还特别关注了孩子的学习表现和班级氛围。看到孩子在完成任务后获得了老师的表扬和赞许,我感到非常慰籍;看到孩子在与其他同学互动时融洽、充满挑战和肯定,我感到孩子在学校里建立了良好的人际关系,这对孩子的成长和未来的学习生活有着很大的帮助。

  此外,我在家长开放日上得到了很多有效的建议和反馈。在和孩子的负责老师交流时,我了解到孩子在某些知识点上可能会存在一些小问题,而孩子在班级中表现良好,这启示我要更加关注孩子的个性学习需求。我还带着老师的`建议去了学校的图书馆,为孩子借阅了一些适合他的书籍,让他更好地扩展知识面和阅读兴趣。

  最重要的,家长开放日让我感到了更深的与老师、学校之间的联系。作为一个家长,我始终认为和孩子所在学校的合作关系是促进孩子成长的重要途径。而家长开放日这样的活动,为我提供了一个与老师深入交流的机会,让我更好地了解孩子在学校的情况,也让老师在领导和教学上感到更加支持和鼓舞。

  总体而言,家长开放日是一个很有价值的活动。它能让家长更好地了解学校的教学环境、活力和管理模式,让孩子和学校之间的联系更加紧密,也让老师获得了更多的反馈和建议,进而提高了教学和管理的水平。我非常感激能够有这样的机会参加家长开放日,并从中得到了很多收获和启示。我由衷地希望这样的教育活动能够更加普及,为孩子的成长和未来的学习生活带来更多的机遇和灵感。

家长开放日心得体会2

  家长开放日是学校定期举行的一个活动,旨在让家长能够更加了解孩子在学校的情况,与教师进行面对面的沟通交流。作为家长,参加了这样的活动,我深刻地感受到了其中的意义和收获。

  首先,家长开放日让我更加清晰地了解了孩子的学习情况。在参观孩子的班级时,我看到了孩子们认真聆听老师的讲解,认真完成作业的样子。我还了解到了孩子在不同科目上的表现和成绩,这让我更加了解并且关注孩子的学习。

  其次,参加家长开放日也给了我一个与教师深入交流的机会。在和老师交流中,我了解到了孩子在课堂上的表现和老师对孩子的评价,也听取了老师的建议和指导。这为我能够更加科学地指导孩子的'学习,提供了有益的帮助。

  此外,家长开放日也让我感受到了教师们的辛勤和用心教育。在班级参观中,我看到了老师们准备了各种各样的教具和教学材料,也能感受到他们对孩子的真心关怀。我深深地感到教师们的不易和责任重大。

  最后,家长开放日也给我一个与其他家长交流的机会。在和其他家长交流中,我们分享了彼此的家庭教育方式,也相互交流了教育孩子的心得和体会,这对于我们家长们互相学习和促进家庭教育的成效都是非常有益的。

  综上所述,家长开放日是一个极其有意义的活动,参加其中,让我更加清晰地了解了孩子的学习情况,也让我与教师和其他家长展开了交流,收获了许多有价值的体验和经验。希望今后能够更加多地参加这样的活动,关心孩子的成长,促进家庭教育的发展。

家长开放日心得体会3

  参加家长开放日活动的家长们,毫无疑问,都是非常重视自己孩子的教育事业,希望能够更好地了解和关注自己孩子在学校的表现和成长情况。在这次活动中,家长可以亲身走进孩子的教室,观察孩子上课的情况、听取老师的教育教学方法和教育理念、了解学校的教学设施和教育资源等。同时,在家长开放日活动中,家长也可以和其他家长交流,分享自己的教育经验和教育观念,从而不断提升自己的家庭教育水平。

  参加家长开放日活动,我觉得最大的收获应该是对孩子的教育和成长有了更深入的了解。通过实地观察和亲身体验,家长可以更好地了解孩子在学校里的学习情况和行为表现,从而更好地协助孩子进行学习和生活的指导。同时,家长开放日活动也促进了家校之间的沟通和合作,家长和老师之间的互动和交流更加密切,共同为孩子的教育和成长贡献力量。

  参加家长开放日活动,我认为最重要的就是要注重观察和思考。家长可以从孩子的.学习过程中发现他们的优点和不足,通过交流和沟通可以让老师给出相应的建议和改进方法。同时,家长也要在交流中分享自己的看法和经验,积极与老师、其他家长合作,共同为孩子的教育事业贡献力量。

  家长开放日活动是一次非常重要的教育参观活动,家长应该积极参与其中,用心观察和思考,寻找孩子成长的优点和不足,与老师、其他家长开展合作与交流,共同提升孩子的教育质量和综合素质,以更好的方式帮助孩子实现未来的梦想。

家长开放日心得体会4

  从小班到中班,不知不觉中,XX已经上了一年多的幼儿园了,我时常会想,他现在在干什么,一天是怎么度过的,都学了些什么东西,是否感到快乐……许许多多类似的问题在我脑海里出现。

  10月23日下午,我参加了宝贝幼儿园的家长开放日活动,一幕幕生动的场景映入眼中,一张张纯真无邪的笑脸,一个个活泼可爱的精灵,老师们忙碌的身影,我心中的这些问题终于找到了答案。?

  两点半左右,我达到教室。中一班的小朋友们刚刚睡醒,正在自己的座位上喝着酸奶,高老师和白老师组织孩子的秩序,照看上卫生间的孩子,王老师细心地给每个扎辫子的小女孩梳着头发。在老师的监督下,孩子们喝完酸奶都喝了半杯水,这是个保护牙齿的好习惯。

  收拾妥当后,三位老师组织小朋友排着队伍很有秩序地走到操场,开始做今天的游戏。我们一共做了三个游戏:捞小鱼、大脚丫和篮球。

  在游戏里,我感受到了孩子们带给大人的单纯的快乐,也体会到了老师们的辛苦:在这个家长开放日的活动中,我们八个家长帮助三个老师照看26个宝贝,我仍觉得看不过来,在玩过大脚丫之后,感到自己腰酸背痛,可想在平时三位老师照看这些宝宝有多辛苦。?

  回到教室后,XX能自己叠好衣服并放进柜子里,虽然叠的还不太整齐,但让妈妈看到了他的进步,这一年多来,宝贝的自理能力提高很明显。

  短暂的'休整之后,王老师先领他们唱了儿歌,小朋友们唱得都很好,很卖力地唱着。接着王老师给宝贝们上了主题是《亲亲妹妹》的故事课程,让宝贝们在故事中学会思考,懂得道理。在故事的讲述过程中,王老师讲的很生动,看得出来小朋友也非常感兴趣,对于老师提出的问题能够积极思考,踊跃回答。

  在这一过程中,孩子的童言稚语让家长们由衷大笑,跟小朋友在一起,心情会不知不觉变得很好。XX举手不自信,可能跟孩子的性格不那么外向有关系,回答问题声音也偏小,但他语言组织能力很好,可以把问题表述得很清楚,这是他的优点。?

  另外,我发现XX宝宝有点散漫,不论是活动或者上课,都很容易就开小差,这可能跟他年纪偏小,注意力不能长时间集中有关系,希望在以后的日子里,我们做家长的和老师们共同努力,耐心地给他一个好的引导,也请老师在他有了一点点进步的时候,一定给予他及时的鼓励,孩子非常喜欢得到老师奖励的小贴纸。?

  最后,真的很感谢XX五幼举办的这次家长开放日活动,为家长与幼儿园搭建了一座良好沟通的桥梁,我觉得学校举办“家长开放日”是非常有意义的。这项活动为老师和家长们搭建了一个很好的沟通平台,让家长们了解到老师的教学方法,增进了家长对学校的了解,有效的促进了家校双方达成教育共识。

  作为家长,我很欣慰地看到孩子的进步:自理能力更强了,变得更加勇敢和自信了,也更爱好学习和思考了。这些进步和老师们的辛勤付出以及对孩子们的无限关爱是分不开的!多谢老师们对XX的无限关爱和照顾,也希望以后看到他更多更大的进步。

  在这里,我要衷心感谢王老师、高老师和白老师,谢谢你们每天无微不至地关爱着我们的宝贝XX,陪伴着他学习和成长,他的每一点的进步和你们的辛勤付出都是分不开的,真的很谢谢你们!今天的活动,我体验到了幼儿教师的辛劳,我要对辛勤工作的老师们说一声:“老师,辛苦了!谢谢你们!”?

家长开放日心得体会5

  今天参加幼儿园的家长开放日,让我体验了女儿在学校的学习生活,在体验进程中,让我了解了学校的教学进程,让我了解了自己孩子在学校的学习情况。在教学进程中,宝宝们和家长们由老师带着一起做游戏,大家在活动中一下融进了进往,后来老师教小朋友念xxx规,有很多小朋友都能背的朗朗上口,这能证明老师平时的耐心和教学的专心。讲故事活动进程中楼老师的开课更具吸引性、神秘感,以介绍一个秘密朋友为开头,引发了同学们呢的极大爱好,并以此为题安排同学们呢展开找朋友活动,比一比哪位同学找得对,找得快,诺诺属于慢热型宝宝,人多时有些害臊,不积极参与活动,在老师的帮助下才融进到一起。小朋友玩得好开心,活动结束了道具还不肯交回。在做早操时,看着她随着老师的口号做操,看到她和其他小朋友一起蹦蹦跳跳地做完全套操时,心中不由感慨万千,孩子长大了,不再是刚进托班时那个哭得的稀里哗啦嚷嚷着要回家的小宝宝了,融进群体,遵守规章,开心进园。在家长和宝宝一起做手工环节中,楼老师耐心指导,鼓励大家发挥想象力和创造力,制作完成后,并找了几位同学上台,通过走秀来展现自己的成果,同学们积极报名上台想展现自己的成果。教学课后,老师要求小宝宝们上厕所,洗手。在老师的仔细指导下是如此地乖巧懂事,进厕、洗手时不吵闹有秩序。最后每个小宝宝都贴了一个小星星,都得到了表扬,让他们感到了成功的喜悦,别小视了这个小星星,这可是荣誉啊!看到女儿从一个懵懂无知的小宝宝,开始变的懂道理了、守秩序了、长本领了,这一点一点的转变,让我们做爸爸妈妈的非常欣喜,在这里我最想感谢的人是老师们,是你们用辛苦的汗水、母亲般的`关怀,让他们成长成今天的模样。此次的家长开放日活动结束后,短短的两个半小时,活动紧凑而多姿多彩,让家长备感欣慰。很感谢幼儿园能有这样一个互动的机会,让家长参与其中,也期看幼儿园能不断完善、进步,成为宝宝们更好、更美的乐园。家长开放日的情势很好,使家长了解到宝宝在幼儿园的学习、生活情况,便于加强沟通,相互了解,我们也衷心希看幼儿园和我们家长共同把小孩的教育弄好。

家长开放日心得体会6

  作为家长,我很高兴能够参加学校的开放日活动,与孩子在学校与老师面对面交流。这次开放日,让我受益匪浅,收获颇丰。

  首先,在校园中随处可见的深入教学和关注学生发展的举措让我感受到了学校的用心和专注。校内设施环境整洁,教学设备齐备,教室墙上挂满了有趣的图片和他们的作品,让人不禁想起学生们学习的热情和老师们的辛勤付出。在老师的引导下,我还参观了学校的.实验室、图书馆等其他教学设施。这些设施科学完备,设备先进,教学资源充足,为学生提供了条件和保障。这也让我明白了学校为学生提供优异教育的决心和信心。

  其次,通过和孩子的沟通,我了解到了孩子们学习和成长的情况。孩子们生动的描绘,让我感受到了他们在学校里快乐健康成长的状态。他们在班级聚会上协作完成任务,相互学习帮助;他们在体育课上锻炼身体,保持健康活力;他们在科技课上探究自然原理,启发对知识的探索精神。无论在哪里,孩子们都在痴迷着学习,不断进步。同时,我也很感激老师们的敬业和关心孩子们的全面发展。

  最后,我认为,教育不仅是文化的传承,更是德育与智育的相互协调。学校要成为孩子们成长的驿站,需要从教育的宏观层面出发,注重多元化和全面性,不断让学生向德智体美劳全面成长。相信学校以及老师们会用自己的行动去影响和塑造着孩子们的一生。

  参加这次开放日,让我真正地感受到了学校的努力和付出,也让我更加深刻地了解了孩子们在这里的成长和锻炼。这里不仅是孩子们学习的天地,更是他们成长的避风港。我相信,学校和家长的关系会越来越紧密,在相互支持和信任的基础上,孩子们一定能够取得更加辉煌的成绩。

家长开放日心得体会7

  作为一个家长,我们很关心孩子在学校里的表现。因此,当接到学校的家长开放日通知时,我迫不及待地参加了它。这次经历令我受益匪浅,不仅让我更深入地了解了孩子的学习情况,也让我感受到了教师的良苦用心。下面,我就来分享一下我参加家长开放日的心得和感受。

  首先,我要说的是,在这个过程中我体现出了真实的感受。我并没有掩饰我的情感或者作出虚假的表现。相反,我倾诉了我的忧虑和担心,并听取了老师的建议和意见。我认为这样既能够加深我和老师的交流,更能够让我更好地了解孩子的情况。

  其次,我想表达的中心思想是,家长开放日让我更好地了解了孩子在学校的情况,并认识到了教育的重要性。在家长开放日期间,孩子的老师详细介绍了孩子的学习情况,并展示了他们的作品和成绩。通过听老师的讲解,我了解到了孩子的弱点和优点,能够更有针对性地帮助他们提高。我认为,教育不仅仅是为了学习知识,更重要的是培养孩子正确的价值观和态度,让他们成为有道德、有责任感的社会人才。

  第三,我想突出的重点是,家长开放日让我认识到了教师的良苦用心和努力。我看到了老师们耐心解答家长们的问题,和孩子们亲切沟通的场景。我也意识到,老师们不仅仅是传授知识的工具,更是孩子们成长路上的指引者。他们不仅需要有专业的知识,更需要有爱心和耐心。因此,我认为我们需要更加尊重并支持教师的工作,帮助他们创建更好的教学环境,也让孩子们在学校中获得更多的收获。

  另外,在参加家长开放日的过程中,我也注意到了思辨的重要性。当老师向我们介绍孩子们的学习成果时,我不仅仅听了老师的'讲解,更重要的是自己思考了一下,尝试着观察和思考孩子们的作品。我认为这种思辨能力不仅能够帮助我们更好地了解孩子们的表现,也能够让我们更好地与老师交流,帮助孩子们更好地发展。

  最后,我认为,语言表达要符合语文规范,避免出现语病和错别字。在撰写这篇文章的时候,我思考了每一个字、每一个句子,确保它们语言简练,结构严谨、条理清晰。我相信,这样的表达能够更好地传递我的感受和理解,更能够让读者产生共鸣。

  总之,参加家长开放日这一经历,让我对教育有了更深入的认识和理解。我认为,我们需要加强和教师的联系和沟通,共同努力为孩子的成长创造更好的环境。

家长开放日心得体会8

  xx日上午我有幸参加了家长开放日——学校公开教学活动。第一次走进孩子们的课堂,心中充满了好奇,现在的孩子怎么上课,老师怎么教是我们关注的焦点。作为家长,我们也想通过这次活动走进孩子,了解老师,充实一下自己。清晨我和孩子一起,迈着欢快的步伐7点15分早早地到达学校。看到站在学校门口执勤的孩子,一张张稚嫩的朝气蓬勃的脸庞,非常有礼貌地对老师和家长敬礼!问好,我感到是老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我们的孩子们,使他们既学会了读书,又学会了做人。一进入四(7)班教室,我发现他们桌椅摆放和以前有些不同,他们分成了小组,教室的两边靠墙处和后排放置了一些椅子。因为下雨的缘故,教室门口摆放了整理箱,便于家长和孩子放置雨伞,走廊里很也干净,没有积水,老师们考虑得很周到。我家孩子进了教室后,走到自己的座位上,我发现她很快地放下了书包,利索地将书包和学习用具收拾好,然后又拿起课文和同学们一起朗读。此时我的心里暖暖的,女儿以前性子有些慢而且在家里文具摆放的很不整齐,自从上了学以后,发生了很大的变化,我在这里要说一声谢谢学校、谢谢老师。家长们都坐在两侧和后排,每个人脸上都带着几多兴奋,几许好奇,几分期待。7点40分晨读开始,英语周老师像一个和蔼可亲的大姐姐,用柔和的声音,配上优美的肢体语言带领同学们一起朗诵了英文诗歌,孩子们也跟着一边模仿做动作,一边朗读,非常投入。8点钟上课铃响,第一节是语文课。顾老师带领他们学习《我不是最弱小的》,并叫同学们举手回答问题。孩子们都很兴奋,每个人都高高举起自己的小手,只怕老师看不见叫不到自己,被叫到的孩子站起来的神气劲就甭提了,有一种胜利的感觉。有些同学有点紧张没能主动举手,顾老师会很耐心地、温柔地告诉她没关系,再想一想,你一定会很棒,几句非常暖人心的话使他(她)的紧张转变为勇敢。整个课堂上的气氛非常活跃,孩子们都很愿意发言,几乎每位发言的同学都得到美,顾老师还鼓励学生们之间相互夸奖,整个课堂充满了快乐的气氛,让我感受到现在的老师真的是学生心灵上的知己,我的孩子能在这样的学校、班级中接受教育,我们做家长的非常放心。看着孩子们那兴致勃勃,充满求知的`双眼,就像终于游到大海中的一条小鱼,在尽情吸吮着养料,我们家长又何尝不是呢!第二节是美术课。宋老师在课堂上通过大屏幕,以图文并茂的形式,生动形象地上了一节染纸课,教会孩子们用纸巾染色,孩子边玩边学,学得好开心啊。这节课结束了,让我难忘的是,这节课孩子们是在快乐中渡过的,孩子们不仅学到了新知识,还提高了动手能力。作为一名家长,对学校,我还有以下几方面的期望

  1、小习惯养成大未来从小养成讲秩序的习惯,对孩子今后的学习、工作和生活很有帮助。因此,希望老师们不要有所顾虑,尽管按照自己的教学目标去要求孩子。

  2、重视语言表达能力的培养因为我家孩子从小比较内向,在教学过程中,多培养一下他的语言表达能力,注意控制语速,不要急于表达自己的想法等,多给他鼓励,让他敢于表达、敢于大声说话。建议利用午休时间,轮流进行1分钟演讲,内容不限,通过这种方式锻炼孩子们的语言表达能力,增长他们的勇气和自信。这次的开放日活动,总的感觉是课堂中孩子们是在获得赏中快乐地度过的,课堂里充满了和谐民主的氛围。孩子在学生群体中受到老师的誉而对所学学科产生浓厚的兴趣,对欣赏自己的老师产生发自内心的崇拜与喜爱,我想这也肯定会让孩子对学习甚至周围环境产生积极的态度。其次课堂中互动性强,老师们充分调动了学生的积极性,让我们家长恍惚之间感觉到那不是课堂,孩子们是在欢笑与自由的空间里接受着教育,丰富着自我。再次在欣赏孩子进步的同时,也在深深地为老师们的敬业精神而感动,为学校的教学设施而欣喜,为孩子们在素质教育下健康成长而庆幸。愿孩子们快乐学习,健康成长!希望还有机会感受其他老师的风采,还能和孩子们再次感受求知的乐趣!光的、内心安全的、自信的。

家长开放日心得体会9

  参加家长开放日是每个家长必须参加的一个重要场合。在这里,父母们有机会与孩子们的老师交流、了解孩子的学习和生活情况,并对孩子们的学习和生活提出建设性的意见和建议。最近我也参加了孩子的家长开放日,深有感触。

  首先我要说的是,参加家长开放日时,我的内心十分复杂。我既是一名母亲,也是一名语文老师,矛盾着是否要表现出好学生父母的姿态,还是要秉持着独立的、独立思考的教育理念。但随着开放日的逐渐展开,我的`心情逐渐平静。我明确了我的参观目的和角色:我是以一名母亲和一名教师的身份来认真地了解孩子的学习、生活状况,以此来更好地帮助我的孩子们成长。

  我的中心思想是,我们要心无旁骛地关注孩子的成长,尊重孩子的个性和发展规律,兼顾学校教育和家庭教育,帮助孩子建立健康、快乐、完整、自立的个人形象和社交形象,增进孩子的自尊自信,激发孩子的自主学习兴趣和动机。

  在家长开放日上,我重点关注了孩子们的英语课程、科学课程、美术课程和音乐课程,这些课程不仅能够提高孩子的学习兴趣和能力,还能让孩子提高个人素质和创造力,增强孩子的审美素养和美育意识。我还注重观察孩子们与老师之间的互动,以及孩子们之间的互动。通过观察,我感到了班级里的形象和关爱、课堂里的氛围和效果,让我更明白了我的孩子都喜欢在什么情况下学习和自我管理,我也更好地了解了班级和学校教育的质量。

  当然,在参加家长开放日时,我们也需要注意思辨。家长们不应仅仅关注孩子们的成绩数字,应该更注重孩子们的个性和发展方向。不同的孩子有不同的潜力和角色,家长更应该花时间与孩子交流,找到孩子的特长和兴趣,培养儿童的多元发展。学校的教育不是唯一的教育,家庭教育和其他教育渠道的重要性不容忽视。

  最后,我要奉劝家长们在参加家长开放日是一定要遣词造句准确、简练、表达真实、感人。要写出自己对孩子的爱、对老师的感谢,更要提出中肯的评价和事实支撑的建议,千万避免用过于华丽的赞美之词,切勿强求应答,请用心听取老师的意见和反馈,建立平等、说理的教育沟通渠道。

  总之,我在家长开放日上收获了许多,并反思了自己在孩子教育方面的不足。我相信,以后的孩子们会成为健康、自信、自立、友善的好孩子,我也将不断努力成为好妈妈、好教师。

家长开放日心得体会10

  *年*月*日,作为**妈妈的我有幸参加了**校区举办的家长开放日活动。

  清晨我和宝贝一起背着书包,迈着欢快的步伐7点30分准时到达学校。一进入教室,我发现他们桌椅摆放和以前有些不同,他们分成了小组,同时映入我眼帘的是每个小组的桌面上摆放着率真、关爱、求索的标语牌。宝贝把我带到他的座位上,我发现他很快的放下了书包,有规律的脱下外套并摆放在桌面上叠的很整齐,连同书包一起放在后面的储物柜里,他很快、很利索的将柜内的衣服、书包和学习用具收拾好然后又拿起古诗书和同学们一起朗读。此时我的心里暖暖的,儿子以前性子有些慢而且在家文具摆放的很不规律,自从上了学以后,发生了很大的变化,我在这里要说一声谢谢学校、谢谢老师。

  随着音乐的响起,同学们全体起立,两手放在裤线上,腰板笔直,非常严肃认真地唱起国歌,声音非常洪亮也非常动听。7点40分晨读铃声响起,老师用优美柔和的声音和挥舞着手臂带领同学们一起朗诵了诗歌,孩子们也跟着一边模仿做动作,一边朗读。8点铃声又一次响起,老师喊了一声起立,同学们纷纷都走出教室,排好队站在走廊上,等待老师的口令。口令一出便整齐的踏步走到操场上做早操,孩子们一个个还都认真在听着老师的口哨声。随着声音的'响起,大家都精神抖擞的做起小学广播体操。晨操结束后就要开始上课了。上课铃一响,教室里变得非常安静,老师面向大家问好,而大家也很有礼貌的发出整齐的声音向老师问好。第一节是数学课,老师带领他们学习11至20数的组合,读直尺上的数字,并叫同学们举手回答问题。有些同学有点紧张没能主动举手,老师会很耐心地、温柔地告诉她没关系,我来带你一起做这道题。你一定会很棒,几句非常暖人心的话使她的紧张转变为勇敢。

  下课铃响了,孩子们休息一会并为第二节课做准备。喝水、去卫生间。然后便整齐站在走廊里,排着队去二楼的音乐厅。老师用优美的动作教他们掌握节拍,还和他们一起做了小游戏,他们玩的好开心啊。时间过的很快,第三节课要开始了。卢老师趁在课间休息时,让一名同学上台给大家展示了3分钟演说。这个方法很新颖,即锻炼了孩子们的语言表达能力,又增长了他们的勇气和自信。

  上课铃响起了,同学们立刻把手放在桌子上,腿并拢的坐好。老师讲的非常生动,不仅小同学们听的很认真,而且坐在他们身边的大同学们也聚精会神的听着,重新当一回一年级学生。老师提出的每个问题,孩子们都积极举手回答问题,并能恳切的给予评价。第四节课是英语课,老师用英语和大家交流,在交流中孩子们的发音很准,大家都很喜欢这种学习方式。半天的体验课很快过去了,体会到了孩子们的成长。孩子点滴的改变和成长,都离不开老师的悉心和耐心的教导,在这里我代表全体学生家长像老师们说一声谢谢。

  今天的体验课。让我们真正的体验到完全和我们上学时不一样的教学方式和方法,也了解到了什么叫做童心教育。完全不枯燥乏味,使孩子们快乐的度过每一天。老师们的教学方法引导着孩子们,上课爱举手,爱发言,就算回答错误,也敢于发言,从不气馁。在老师的关怀和指引下,孩子对我说:“妈妈,我喜欢上学,喜欢首师附小柳明校区,喜欢这个大家庭”。我在这里向每位柳明校区的老师说一声:“老师,您辛苦了。谢谢您!孩子在这里上学很开心。”也衷心祝愿每一个孩子学业有成,健康快乐成长。

家长开放日心得体会11

  家长开放日,是学校为家长开放的一个交流日。一般情况下,学生会提前告知家长开放日的时间,并请家长来到学校,了解孩子在学校的情况,见到孩子的老师和同学,参观学校环境和设施。对于家长来说,家长开放日是一个非常有价值的活动,可以让家长更好地了解孩子在学校的表现和成绩,并且和老师进行交流,互相了解,为孩子的成长和发展提供更好的支持。

  我校开放日的时间是在星期五,上午8:30到11:00。我作为班主任,负责在开放日的时候接待家长,介绍班级情况,解答家长的疑问,组织家长和孩子交流。在这个过程中,我不仅深刻体会到了家长对于孩子的关心和教育的重视,也收获了不少体验和感悟。

  首先,家长开放日使得家长更好地了解了孩子在学校的情况。家长们可以看到孩子在哪里上课,以及孩子在学习中的情况和表现。他们可以了解到他们的.孩子的学习成绩、学习方法、学习态度等信息,并与老师交流,共同探讨孩子的发展方向。在此过程中,家长可能会获得一些颇有启发性的想法,有助于改善孩子的学习和成长,不断发掘和挖掘他们的潜力。

  其次,家长开放日是孩子与家长交流互动的一个好机会。在开放日中,家长可以了解到孩子在学校里的日常生活,同时也可以与孩子及其同学进行互动。家长们可以和孩子一起游览校园,参观班级,了解班级的基本情况,那么高大的校园建筑,宽敞舒适的教学楼,信息化的多媒体教室,让他们了解学校的教学设施和管理。这不仅增强了家长与孩子之间的关系和互动,还可以为孩子树立一个积极进取的学习态度。

  最后,家长开放日也为家长提供了一个相互交流的机会,我发现许多家长很善于交流,他们可以互相交流关于家庭教育的一些实践心得和经验,因为很多孩子在成长过程中,都面临着各种各样的问题和困境,而家长可以借助这个机会,相互分享经验,学习和借鉴成功的教育方法和策略。

  综上所述,家长开放日是一个非常重要的活动,不仅可以让家长了解孩子在学校学习的情况,还可以加深学校与家长之间的了解和合作,在教育孩子的过程中,家长和老师必须紧密合作,合力打造一个有利于孩子成长的完美环境,家长开放日正是这个目的的重要实践,它让家长、老师和孩子在交流与互动中更紧密地团结在一起。

家长开放日心得体会12

  家长开放日活动是我期盼已久的。今天,我带着如己所愿的窃喜和莫名的兴奋,同儿子一起来到了班级,亲历了老师和孩子们的学校生活,那些忙碌的身影和精彩的时刻让我感触颇多。班主任语文xx老师,英语xx老师各具特色授课实况,仿佛依旧栩栩如生萦绕在前。

  班主任xx老师的语文公开课:小朋友们学习了拼英王国里面的拼英I和U,老师采用育教娱乐教学带动全班气氛。开动小火车,横排。竖排,扭着S的`路线,能关爱细心到教室每个角落的小朋友。孩子们不但能快速在老师的引导下掌握各个拼音字母的发音和四个音调,还能迅速在图画中通过观察图片中的物品联想到所学的拼音字母,并且还能发音组词。这样不但让小朋友们掌握了拼音字母,同时也扩大了他们的词汇量也激发了想象和创造力。而且训练小朋友组织语言,沟通表达能力。课堂上小朋友们积极的举手发言,和老师循循善诱的引导,营造了一个更加和谐的学习氛围。

  英语xx老师的教学也是别具一格,采用角色互换和奖励贴纸的方式,激发小朋友踊跃举手回答问题,跟着老师一起练习发音,敢于开口说英语,提高小朋友的口语能力。

  老师们教学精彩纷呈,在趣味的游戏中抓住重点,在师生互动中突破难点。在视、听、触、思、读、讲、辩中不断的提高小朋友们的语言组织能力,天马行空想象力,愉快动脑的习惯。我深信这些初入学堂的小朋友们,在不久的将来会在这么优秀细心,有责任心,会淳淳善教的启蒙老师和充满浓浓的儒香校园环境下,点石为金,成为优秀的小言子,成为未来的国家栋梁之才。

家长开放日心得体会13

  作为一位学生,家长开放日是一件非常重要和值得期待的事情。这不仅是一次展示学生成果的机会,也是家长和学生之间沟通交流的重要渠道。在这次活动中,学生可以向父母展示自己在学校期间的学习成果和学习风采,而父母则有机会更好地了解自己的孩子在学校中的表现,以及有机会与教师和其他家长交流。

  在这次家长开放日中,我感到非常兴奋和期待。作为高二学生,我带着满满的自信和自豪展示了我在各科学习中的成绩和表现。我们的学校安排了不同的展示区域,如英语展示区、数学展示区、历史展示区等,每个区域都有专业的老师和学生指引,让家长更好地了解学生在各科的学习情况。

  在数学展示区,我向父母展示了我的数学作业和考试成绩。我告诉他们,学习数学需要勤奋和刻苦的努力。我很自豪地向他们展示了我的成绩单,我得到了A,这是我非常自豪的成绩。我向他们展示了我的数学笔记本和习题本,告诉他们如何做好数学。我认为在数学学科上,我已经达到了一个不错的高度。

  在英语展示区,我向父母展示了我的英语成绩,英语词汇量的'提高和口语表达的能力。我们做了一些英语练习,我非常自豪地向他们展示了我的口语技巧,他们非常高兴并且肯定了我的语言能力。

  在历史展示区,我向父母展示了我的历史研究和课堂表现。我向他们展示了我的书籍和笔记本,告诉他们如何更好地学习历史和思考历史事件。我告诉他们历史学科其实就是一门讲述故事的学科,而且它是非常有趣的一门学科。

  除了学科展示,我们还有很多活动来加强亲子关系。我们可以一起做冰淇淋,品尝不同的食物,与家长一起参观学校等等。这些活动让我们有机会与家长进行更亲密的交流,让家长感受到学校对学生的关心。

  通过这次家长开放日活动,我得到了很多的收获。首先,我学会了如何向父母合理地展示自己的学习成果和表现;其次,我也了解了自己在学校中的不足和需要改善之处。最重要的是,我和我的家长之间建立了更深层次的沟通和信任,这对于我的学习和人生都是非常重要的。

  总之,这次家长开放日是非常成功的。我看到了很多父母和孩子在学习方面共同进步的希望。在未来的学习和成长中,我相信我会继续努力,取得更好的成绩。

家长开放日心得体会14

  家长开放日是一项受到很多学校和家长重视的活动,它不仅让家长更加了解孩子在学校的表现和学习情况,也为教育者提供了改进教育方法和提升教学质量的机会。在这篇文章中,我将分享我参加家长开放日的感受和收获。

  首先,家长开放日让我更加了解孩子在学校的情况。我可以在老师的指导下,进入教室观察孩子的学习状态,了解他们在课堂上的表现和学习进度,还可以与孩子的同学交流,从他们的眼中看到孩子与他人相处的情况,这样就能更全面地评估孩子的学习能力和社交能力。

  其次,家长开放日也为我提供了与教师进行面对面交流的机会。我可以和孩子的老师交流学生存在的问题以及孩子需要改进的方面,同时也可以了解老师在教学上的方法和策略,以便在家中更好地帮助孩子。通过交流,我也可以得出一些关于孩子的优势和劣势的线索,并制定相应的'措施来帮助孩子更好地发展。

  再次,家长开放日也让我更加了解学校的教育理念和让我更透彻地了解学校在教育方面的作用。学校不仅是一个教育机构,还是一个社会机构。我可以通过这种方式发掘学校在社会建设与发展领域所发挥的作用。其实,家长开放日也是一种通过协作和分享知识,向学生和学校工作人员提供教育支持的方式。此外,我也可以通过家长开放日了解学校的组织结构、规程和其他信息。

  最后,家长开放日也成为了我和孩子的共同经历。我参加家长开放日让我更加了解到孩子在学校的情况和学习状态,同时在孩子提供的学习资料上也发掘到了一些新的信息和奇妙之处。这一切都与我的孩子有关,相信在开放日之后,我可以更好地帮助孩子成长。

  总而言之,家长开放日是一个非常棒的机会,让我们更好地了解孩子在学校的情况,同时还让我们与老师进行面对面交流,对教育方法和策略进行更深入地了解,而这些都是为孩子的发展提供更好的支持。同时,家长开放日还是一个让家长和孩子感受到彼此共同发展的机会,因此,我们应该积极参与,为孩子今后的学习和成长努力。

家长开放日心得体会15

  4月17日星期四,是z小学的一年级家长开放日。虽然儿子上学后,我也曾参加过学校组织的教育讲座,与一(上)班主任叶老师的见面会,已经初步了解小学生学习规范和教育理念等。但对于真正走进学校的教室,和老师孩子一起体会课堂乐趣还是第一次。对此,作为家长是好奇的,也是充满期待的。

  头一天晚上,儿子一再叮嘱我:“爸爸,明天你一定要参加班级活动哦!”而我也回应着“你要好好表现噢”。其实我也想探个究竟,一个学期过去了,不知儿子在课堂中表现好不好?

  早晨7:30,儿子就催着我来到学校。此时一(6)班的教室里早已书声朗朗。在领读员的引导下,同学们稚嫩而又富有感情地一遍遍朗读着课文词语。我也不由自主的进入了角色,忘记了自己的年龄,仿佛又回到了30多年前的学生时代。

  8:05分整,随着校园里响起一阵阵“嘀铃铃”的出操声,小朋友们排着整齐的队列来到了操场。在初升的太阳中,孩子们迎着春风,呼吸着清新的空气,从做广播体操开始向家长们展示校园内的学习和生活过程。

  二) 在我的记忆中,45分钟的课堂大多是呆板的,理科类甚至有点枯躁乏味。总看到老师在讲台前很认真,不停地灌输着书本知识,但学生们吸收到的养份却并不多。没想到今天的两堂公开课,一为张老师上的美术课,二是陈老师的数学课,她们从孩子们的兴趣点入手,教学在深入浅出中展开,一下子就激发了同学们的求知欲望,都营造出宽松融洽的课堂氛围。

  美术课的“手指印画”,在老师的蘸着各种色彩的手指画启发下,学生们变得思维活跃,一个个成了小画家,每人都完成了富有想象力的作品。在良好的教学气氛中,很多小朋友都积极举手踊跃发言。而对于数学课的 “找规律”,老师从日常生活中的种种现象去引导学生发现“规律”,比如每周七天、每天太阳的升起落下、图形的排列组合等,同时也让小朋友自己演绎马路上 “红、黄、绿” 信号灯的变化,从动作中体验“规律”的存在。让学生对抽象的数学有了具体的认知,真是符合“玩”转数学的定义。

  开放日表面上是一种形式,深入了解后觉得更多的是一种理念。新颖的'教学模式引发学生发散性的思维,对于孩子们的积极思考,善于观察,接受知识都是富有成效的。我家的小朋友在不断的培养中,上课也变得能举手发言了,还上台去讲解自己的画作,并且得到了老师的肯定。这让我很欣喜,也由衷的道一声“老师,你们辛苦了”,相信你们辛勤付出的汗水一定会有回报的。

  三) 通过“家长开放日”,让家长们到校园内亲身感受学校的氛围,亲眼目睹孩子在课堂上的一举一动。家长们可以近距离相互接触,交流教育孩子的心得体会。同时,有机会与老师们面对面的沟通,更好地了解孩子的学习和成长过程。这在家长和学校之间架起了一座桥梁,为家长及时发现小孩的一些问题提供了良好的窗口,比如我家的孩子回家作业完成的质量为何一直不高?上课时举手发言总是不积极等现象。现在就能有针对性地去帮助孩子解决问题,取得进步。

  为了孩子们的健康成长,在大家的努力下,家校的紧密合作已经结出相应的果实——比如小星星图书馆的建立,各假日小分队的团队活动开展,以及上月成功举办的班级亲子运动会等,这些都为孩子的发展创造了丰富的环境。

  为了家校间更加有效地进行联络,增进相互的理解与支持,共同探讨教育方法,分享育儿理念,此次开放日还进行了家委会的选举。在班主任陈老师的精心组织下,有17名热心家长积极参与的首届家委会圆满出炉。它是我们家校联系的纽带,相信能更好地实现家校互动,正如寿语菲同学的妈妈所言:我们是为了孩子的快乐成长而来,那就筑起爱的篱笆造就沟通的平台。

  学校是孩子成长的摇篮,家长是孩子的第一任老师,对孩子的教育只有通过家校的全力合作才能迈向成功。家长们、老师们,让我们共同努力吧!

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