读初中心得
在平日里，心中难免会有一些新的想法，有这样的时机，要好好记录下来，从而不断地丰富我们的思想。那么要如何写呢？下面是小编为大家整理的读初中心得，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
读初中心得1
这段时间里，我读了《青铜葵花》这本书。这本书主要讲了一个城市女孩葵花和一个乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们两在一起生活了五年之后，葵花被命运召回了属于她的城市，从此男孩青铜就天天盼望她回来。青铜因为太想念妹妹葵花竟然喊出了：“葵－花－！”青铜是个哑巴呀！他对葵花的浓浓的情谊赛过亲兄妹。
在这本书中，最令我感动的人是养鸭子的嘎鱼。刚开始嘎鱼因为葵花没有选择在自己家生活而对葵花有些恶意，但是后来，葵花在和青铜躲藏的时候，由嘎鱼为他们送饭吃。我认为其实嘎鱼的心肠并不坏，他在别人需要他帮助的时候伸出了自己的援手。因为他知道葵花过不了多久就要离开大麦地了，大麦地所有的人都会想念葵花，包括嘎鱼。所以这段时间他对葵花他们特别好。每个人的心里都会有善良这一部分，每个人在别人需要帮助的`时候会露出善良的一面，甚至是罪犯也有温柔善良的一刻，就像我曾经读过的一个故事《用心里的善良换取别人的善良》一样。
善良是人们的本质；善良可以得到他人的尊重；善良，人生的第一基础道路！人之初，性本善！
读初中心得2
你认识安徒生吗？你知道安徒生写了多少生动精彩的故事吗？精彩精彩的故事会让你大开眼界。在安徒生爷爷的童话里，你会知道海底世界里有个小人鱼。
这个小人鱼，是真海的女儿。小人鱼16岁出海时遇到了王子，一见钟情地爱上了王子。在一场暴风雨中，她救了王子。但邻国公主来了，小人鱼不得不离开，但这时王子醒了，看到邻国公主，以为是公主救了他。于是，世界上又多了一个凄美的爱情故事。小美人鱼不知道自己的内心，放弃了自己美丽的声音，放弃了鱼尾，放弃了300年的生命和王子在一起，当她来到王子身边，但没有发现王子只把她当作小妹妹。最后，王子要嫁给邻国公主了。小人鱼是多么的悲伤，因为她不仅失去了王子，而且成了泡沫。她的`妹妹不忍心，给了小人鱼一把锋利的匕首，只要进入王子的心，一切都不会发生，小人鱼不忍心杀死王子，把刀扔进深海，但它变成了一个轻泡沫。
小人鱼很棒。她爱王子，想要一个不朽的灵魂。虽然美人鱼可以活300年，但她没有灵魂，所以她想嫁给王子，得到一个灵魂。小人鱼虽然悲哀，却又是幸运的，虽说她没有那不灭的灵魂，但她化作的泡沫是永恒的，是不灭的。小人鱼的泡沫在云中跳舞，在风中吟唱，在雨中唱歌，她的泡沫属于自己的灵魂，在上帝的眼中是纯粹的灵魂。好人一生平安。
安徒生的小人鱼静静地飞向天堂，上帝给了她一个真正的灵魂。
读初中心得3
《爱的教育》一书中描述了一群充满活力，用心要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一，有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些是沐浴在幸福中的`。他们每个人从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西―对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。
读初中心得4
在《米开朗琪罗传》的结尾，罗曼·罗兰说，伟大的心魂有如崇山峻岭，”我不说普通的人类都能在高峰上生存。但一年一度他们应上去顶礼。在那里，他们可以变换一下肺中的呼吸，与脉管中的血流。在那里，他们将感到更迫近永恒。以后，他们再回到人生的广原，心中充满了日常战斗的勇气“。对于我们的.时代，这实在是金石之言。《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训：古今之成大事业者，非惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。贝多芬的”在伤心隐忍中找栖身“，米开朗琪罗的”愈受苦愈使我喜欢“，托尔斯泰的”我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理“，无不表明伟大的人生就是一场无休无止的战斗。他们之所以成功，是因为有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他们丝毫无惧。这就是成功的秘诀。在日常生活中，我们遇到困难时，经常想到的就是请求他人的帮助，而不是直面困难，下定决心一定要解决我们的时代千变万化，充满机遇，我们渴望成功，但我们却不想奋斗。我们要的是一夜成名。浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花一现的成就，但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。因此，读读《名人传》也许会让我们清醒一些。
同时，我们也要努力学习，做个品学兼优的好学生。贝多芬在写给弟弟们的信中曾说过：”只有道德才能使人幸福，而不是金钱。“除了这一点外，本书的作者罗曼·罗兰也想告诉我们一些道理：悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上，同样也降临在伟人的身上。当我们遭受挫折的时候，应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样，不再怨天尤人，要坚定自己的信仰……
读初中心得5
在我的童年中，书是我知心的伙伴。书里包含着太多太多搞笑的问题和知识，让我去思考，去回味。这不，最近我又在和《假如给我三天光明》“交流知识”呢!
《假如给我三天光明》，这是一本关于讲述盲人的奇迹故事，书里讲述了一个叫海伦·凯勒的残疾人，她在盲与聋的双重包围下，被莎莉文老师给予了新的期望：她让小海伦重新认识这个世界，认识英语单词。最后，在莎莉文老师的不懈努力之下，海伦最后考进了哈佛大学，并建立了一百多家残疾人救助中心。
海伦·凯勒，她在黑暗的世界里十分孤独与寂寞，但是她却没有失望，她依然努力地学习英语单词，依然努力地认识这个陌生的'世界，去与莎莉文老师一齐脱离黑暗的枷锁，她理解了生命的挑战。最后，她以优异的成绩考上了哈佛。那么，我们这些正常人呢?是不是更就应去朝着自己的梦想不懈地努力?是不是我们更不就应荒废自己的器官和生命呢?海伦·凯勒以前说过：“好好使用你的眼睛吧，你会用它创造一个更辉煌的成就!”，是阿，我们就应去利用它们，而不是白白地糟蹋。
这本书，它会使那些在困境中的人们告诉一个道理：“永不放弃!”当你感觉到陷于逆境，意志消沉时，请不要自暴自弃，读读这本书吧!它会给你处于困境中的指明前进的方向，给你以信心的成功!
读初中心得6
这次春假期间，我看了许多书，其中我最爱看的一本书的书名是《海底两万里》，这本书非常有意思，我两天就把这本书看完了，这本书讲的是:阿尤纳斯教授和助手康塞尔，鱼枪 手尼德为了抓海怪竟被潜艇鹦鹉号的舰长尼摩软禁，并开始惊险的海底之旅……
本书作者--儒勒.凡尔纳是一位杰出的科幻小说家，本书也是他的代表作之一。写书时，人类不但还没有发明潜艇，甚至连电灯都还没有问市，可他在小说中，却活生生的创造了一艘潜艇--鹦鹉螺号，让书中人物搭上了一艘想像中的鹦鹉螺号，在短短的不到十个月的时间内航行了太平洋、大西洋、红海、地中海、北极海等，航程共行了六千万海里。目睹了无数的海底奇观，并发现了海底煤矿和沉船的宝藏。凭着坚忍的意志力与过人的智慧，终于克服了所有的困难。经历了难已想象的`海底冒险。
同学们!我们一起来搭上这艘奇妙的潜艇，去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船，并且勇敢地和大章鱼作战，设法从南极冰壁间脱险。还有很多很多新鲜、刺激的遭遇等着我们去领略。来吧!我们一起去探索!
今天,我怀着无比兴奋的心情读了<海底两万里>这部小说.这部小说,给了我极大的震撼.它告诉了我各个我不懂的美丽的岛屿,它告诉了我康塞尔是何等的忠诚,还告诉了我许多我在课本上学不到的知识.作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历这么多希奇古怪的事,我是多么的羡慕,但能看到这本著作,我真荣幸.
皮埃尔.阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的"独角鲸’,在船上认识了尼德.兰,并成了好朋友.在一次次地追逐"独角鲸’以后,在一次偶然的撞击后落人了海里.阿龙纳斯的仆人也跟着一起下来了.就在绝望的时候,俩人一起不知不觉地被误落在"独角鲸’身上的尼德.兰救了.谜底终于揭开,原来这大得比所有鲸鱼还大的家伙竟然是一艘潜水艇.不久,这家伙开始潜到水的深处去,尼德.兰在潜艇上乱踢,好象里面的人发现了什么,总之不再下潜.后来,艇上的人发现了他们,把他们带入了潜艇里,他们的奇幻旅行就这样开始了.
因为阿龙纳斯教授其中两本著作也在其中,所以他们受到了款待.他们在这次旅行中走遍了各个海域,经历了各种各样的事情.后来船长告诉教授,他的潜艇的动力是来源于电,海洋中的电,这一切多么不简单.他们第一次旅行是林中打猎,船员利用电流在海中打猎,在猎物过程中,看到了许多美丽的生物,加上阳光的折射,色彩缤纷.他们猎到了在捕鱼的海鹅,后来又遇见了鲨鱼,真是刺激好玩又危险.跟着,在通过托雷斯海峡时,船被搁浅了,教授与他的仆人,还有尼德.兰一起在陆地上度过了几天.他们找了些水果.蔬菜以及猎物.后来遇上了土人,他们把嵌板打开,把铁梯通电,土人们被电流压回去了,2:40,船长的预言实现了,潜艇离开的托雷斯海峡.他们来到了珊瑚王国，观赏着美丽的珊瑚，同时又含着悲痛埋藏了昨日因病逝世的同伴。他们漫无目的地在印度洋漫游着，后来船长主张去采珠场了解采珠人的生活，一个可怜的采珠人碰到了鲨鱼，船长英勇的救护使采珠人脱险，又参观了一颗正在成熟的珠贝，它大得惊人，足足有七尺.之后船长告诉他们，有一条隧道可以快捷的从红海通往地中海，他们经过一晚，就顺利地到达了地中海，真是奇迹。船长从地中海行驶到维哥湾，他们进行了一次夜间海底旅行，看到一座沉没的城市，教授很疑惑，后来才知道这是大西洋洲。终于，他们三人要逃走了，遇到了挪威大旋涡，在小艇上失去知觉，第二天，安然无恙的在一艘小渔船上，最后作者记录了这么一本书。
如果我是啊龙纳斯教授,当我与一个仆人在茫茫的海洋中游水前进,叫天天不应,叫地地不灵的时候,我会像他那样不自暴自弃吗?不,当我这个负担被仆人独自承受着,我是不可能象他那样因其顺变积极自救;当我在那没有自由的潜艇上,我会象他那么乐观向上吗?不,虽然可以进行一些独特的"旅游’,但失去自由我会疯的,一个人家财百万,但失去自由,那又有什么用呢?如果我是啊龙纳斯的仆人,当啊龙纳斯落水后,我会象他那样落水救人吗?不,在啊龙纳斯掉进水里的那刻,我定然会全然不顾的离去,把自己的主人抛诸一切;当啊龙纳斯全身僵硬,不能动弹的那刻,我会不自私自利,丢下他自己逃生吗? 不,我会丢下他自己逃生,任由他被海水吞没..如果我是那艘“鹦鹉螺”号的尼摩船长,发现他们后,我会象他那么仁慈,留下他们吗?不,我会立刻潜到最深的海下,任由他们淹死;当船员被巨型章鱼卷走的时候，我会不顾个人安危去救他吗?不，根本没可能，我会逃走回船上，另图计谋。在这么多个如果中，我非常佩服他们的是他们都不自私自利，我佩服啊龙纳斯教授的乐观向上精神;佩服教授的仆人康塞尔对主子的忠心耿耿与无私精神;佩服尼摩船长的勇气，和他那见到朋友有危险的时候就会奋不顾身的去营救的精神，值得我们学习。
读初中心得7
每一个名人的病逝都会引起人们在网络上对生命和健康的诸多关注，无论是名人还是普通人，生命对于每一个人来说都是无价的。
我们常常会不自觉地忽略自己的日常生活和不良习惯，而总是被一些事件所提醒，才会引起对自身健康和生命的重视。
其实，活着很简单，就是要好好的稍微改变一下我们以往的众多不良习惯。
当我们把开车的习惯改为骑单车或者步行，而不是专门花钱去健身房锻炼。
当我们不再熬夜或者为了工作拼命加班加点而是养成规律性的作息习惯。
当我们不再爆食爆饮而是一日三餐有规律的吃饭也不用担心发胖节食减肥。
当我们学会人与人之间彼此给予更多的宽容和谅解而不是口舌之争怒气冲天无论对家人还是陌生人都好好说话和睦相待。
当我们不再追名逐利权势熏心的侵害他人而是自然宁静安心地做人之本分。
当我们都能够注重自身生活的环境而不是为了利益金钱肆意破坏和伤害无论是饮食还是地理人文生态。
如果我们真正引起注意，也许我们还可以比现在能够更好的活着而不是让疾病过早的'侵蚀或者结束我们年轻的生命而也会恩泽于我们的家人和后代。
有时我们对健康和生命的重视因为某些事件的发生就像刮过的一阵风，风过无痕，我们总是在忽略着漠视着偶尔会有那么极少数的警醒者在改变着。
活着，就是要好好的，顺应一切事物生发的规律。我们的期望和行为真的一致了吗？漠视行为的人就是在漠视生命！(文/旧时光)
读初中心得8
话说天下大事，分久必合合久必分。历史来到了东汉末年，曹操雄踞北方、孙权倚仗长江、刘备占据西蜀，逐渐形成三足鼎立的局势。罗贯中笔下的《三国演义》就此展开……
《三国演义》中有许多英雄人物。有仁义善良、礼贤下士的刘备；有阴险狡诈、多疑多虑的曹操；有忠厚勇义、坚毅刚强的关羽；有粗暴莽撞、嗜酒如命的张飞，还有那位传奇人物——诸葛亮。
他忠心耿耿、兢兢业业。从三顾茅庐到草船借箭，从火烧赤壁到七擒孟获，他始终竭尽全力辅佐刘备，为蜀国做出巨大的`贡献，立下屡屡战功。
他神机妙算、足智多谋。正当东吴军中缺箭之时，他挺身而出，立下军令状，用草船借箭的妙计，不费吹灰之力从曹军中借的十万只箭。正当曹军围城之时，诸葛亮所在之西城只剩百余位残兵败将。但是，他却大开城门，静坐城头，悠然抚琴。这样的场景令曹军恐有伏兵，不击而退。
他淡迫名利、不贪权势。在刘备即将去世之际，他嘱咐诸葛亮：今后蜀国之事就托付于你，如果刘禅无能不争气，你就做蜀国的主公。后来，事实证明刘禅确实碌碌无为，乐不思蜀。即使这样，诸葛亮也没有做出对不起刘备的事。仍然尽心尽力，辅佐刘禅，直到自己最后的一口气。
在我看来，假如诸葛亮能有赵云的武艺，张飞的勇猛，关羽的仗义，那可谓就是一位文武双全，盖世无双的千古名人了。可是历史无法重演，更无法去改变。
《三国演义》的确向我们展现了一个个性格鲜明的英雄豪杰，讲述了一回回跌宕起伏的精彩故事。
《三国演义》不愧为四大名著之一，值得一读啊！
读初中心得9
如今，科技发展迅速，国家日益强盛。我们的生活好多了，有好的学习环境，优越的生活条件。可我们却整天无所事事。可当我看到宋濂小时候刻苦求学的事时，我彻底明白了。
今天我们学习了宋濂的《送东阳马生序》，了解到宋濂小时候刻苦的求学路，为了及时归还，竟在“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸”的情况下录毕，无硕名人大师与游时，曾跑到百里之外向当地有名的前辈请教。而我们呢？根本不用担心没有老师指导和没有书看，唉/向我们这样在蜜罐里泡大的，怎会明白这种辛苦呢？
宋濂学习很认真，常提出疑问询问道理，而我们上课却不认真听，上课只担心老师不要喊自己回答问题，拥有好运气刚好答对了却不明白其中的道理，从不提出质疑。宋濂求学时，负箧曳屣，一天只吃两顿饭，看见同学学都穿着绣花绸缎衣服，却不羡慕，以从中有足乐者。苦难并非全都是坏事，我们只要化苦难为动力，困难则会成为成功的垫脚石。常言道：“??自古雄才多磨难，从来纨绔少伟也。”孟子也说过：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”正是因为这样，宋濂通过自己的努力，被朱元璋称为“开国文臣之首”，与刘基，高启并列为明初诗文三大家。我们应该知足，以宋濂为学习榜样。
澳大利亚是一个发达国家，他们的'父母提倡孩子要穷养，让孩子穿很薄的衣服，过清贫的生活，磨练他们的意志，让他们从小在大海里冲浪，冒险，锻炼他们的胆量，因为他们知道??“梅花香自苦寒来”
因为“梅花香自苦寒来”，范仲淹划粥充饥，我们青少年是应该反思反思了，我们的生活如此优越，却不好好珍惜，只知道玩。对于宋濂我们真是天壤之别啊！
读了《送东阳马生序》，我明白了，在古代环境那么恶劣的情况下，宋濂还不畏艰辛，刻苦求学。我们应该以他为榜样好好学习，天天向上!
古代有许多古人刻苦学习，最终在历史上留下了深刻的一笔。相对比而言，我们的学习生活可谓是幸福，更应该用刻苦、认真的态度回馈为我们创造了良好学习环境的人们。
读初中心得10
《巨人的陨落》根据时间挨次，五条叙述线(不同的家庭，不同的阶级，不同的国家)交叉推动。
在一战的历史背景下，叙述虚拟的小人物故事，同时穿插22个真实的历史人物。无论从内容到形式都特别传统接地气，却非常惹人宠爱，根本放不下手，再次印证内容为王。
其实在阅读的许多时刻，读者是可以预想到接下来的情节。比如俄国的农夫格雷戈里本已经攒好钱买好票，立刻可以去美国之时，他的弟弟晚上出去搞事情，你就知道要完蛋，格雷戈里确定走不成。
杀人的弟弟在码头等着哥哥，你就知道坏了，弟弟或许代替了哥哥去美国。虽然一一应验，却仍无碍兴致勃勃地读下去，就是本书的魅力。
福莱特讲故事本事惊人，多线叙述紧凑而全面，文字不特别却特别不凡。极其赞同有的`人评价他是“肚子里装满真材实料但绝不以此刁难读者查找存在感的好作家。”
假如没有真才实学，没有积累如山的资料，绝不行能对一战中各个国家的推动如此地信手拈来。同时，又难得地毫不做作，写出来的东西深化浅出，老少皆宜。我想必定是对自己特别严苛的人。
他的小说在出版前，都会请历史学家审读书稿，绝不消失任何史实错误。
所以书中关于真实人物的正面侧面细节，我想都会是他本人的真实外现。比如，英王乔治五世的描写。
众所周知，乔治五世痛恨自由主义者。君主通常是保守派，但某些大事激化了这位国王的反感。他是在一场政治危机中登上宝座的。他违反自己的意愿，受自由党的首相H.H.阿斯奎斯的胁迫——此人深受公众舆论的支持——遏制了上议院的权利。
假如把全部的描述都摘录出来，我们就会得到一个也许的人物轮廓，而这些都会与史实相符。
这是一位值得仰视的作家。
读初中心得11
三国时代是一个充满神秘色彩，激烈动荡的时代，又是一个英雄辈出的时代，具有仁爱的刘备，鞠躬尽瘁，死而后已的诸葛亮；骁勇善战的关羽，张飞，奸诈的曹操。明朝的罗贯中根据流传的'三国故事加工和创造出了三国演义七分事实，三分虚构的小说。这部小说是我国古代历史演义中成就最高，影响最大的一部作品。
三国演义共120回，描写了自汉末黄巾起义到西晋统一共96年的魏蜀吴三国的兴亡史。小说开篇写汉末昏君无道，民不聊生，张角，张宝，张梁三兄弟领导农民起义。在镇压农民起义的过程中，各路军阀拥兵自立，互相混战。先是17路诸侯联合讨伐董卓。董卓被杀后，曹操挟天子以令诸侯，平定北方，南下进兵。孙权，刘备联合抗曹，在赤壁击败曹操，从此三分天下。此后三国互有战争，各有胜负，最后归于晋。
书中描写了大大小小的战争，战争场面宏大，每一场战争都包含着双方军事的谋略，其中赤壁之战给我留下了最深的印象，曹操南下，刘备携民渡江，诸葛亮舌战群儒，智激周瑜，联吴抗曹，使用了激将法，周瑜打黄盖，黄盖诈降使用了苦肉计，群英会蒋干中计，水部都督蔡瑁张允命丧黄泉使用了反间计，庞统巧授连环计，火烧连环船，曹操败走华容道，关羽义释曹操，一切都在诸葛亮的掌握之中。凝结着古代人民的智慧。
除了赤壁之战，官渡之战，曹操绝境逢生，以少胜多，以弱胜强，智劫乌巢，取得了战争的胜利，从此确立了在北方的霸权，为南下奠定了基础。孔明六出祈山，矢志不渝，为完成先主遗愿，与魏国斗志斗勇，鞠躬尽瘁死而后已。
三国演义凝结了古代军事谋略家们的才智，这些谋略给了我很大的启发，让我体会到了三国演义不仅仅描写了一段轰轰烈烈的战争史，更是一部做人的百科全书。
读懂三国受益匪浅。
读初中心得12
回首，在宿舍里。住宿的人都知道，每天晚上七点半，当那些走校生都在家里看电视、玩电脑甚至睡觉的时候;当那些学长们都在教学楼里上晚自习的时候，我们却在寝室里打扫寝室卫生，每天都要经历两个小时的卫生革命。八天下来，我们每个人都流了好多汗水，每个人都已累得精疲力尽，但是床单弄平了，地面干净了，拖鞋、暖壶摆放整齐了。我们用汗水换来了一个干净的.环境。最后，我们的宿舍还被评上了先进宿舍，那时，再苦再累也抛掷脑后去了。
其实在自己的人生路上，也应该印满一条自己脚步的路，即使那路到处布满了荆棘，即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷，也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!我想那样的路才是真实的自我写照，决无半点虚假伪装之意。
军训虽然结束了，但是我们依旧在成长。这是我们在初中一篇记忆碎块，每当看见这个碎片，我们就会想起教官留给我们的，需要我们记住的精神——坚持不懈!
又是一次明媚的阳光。现在，仔细回想一下，结束那为期八天的军训已经一星期了，但是，它还是像今天的太阳一样，一直照进里我的心里。
读初中心得13
“凡事都要脚踏实地去做，不驰于空想，不骛于虚声，唯以求真的态度做踏实的功夫。”一想到李大钊同志说的这句话，我就会联想起《装在口袋里的爸爸·超级考试机》这本书。
这本书主要讲了主人公杨歌在地上捡到了一个像小白球一样的考试机。考试机帮助杨歌作弊，考试作弊、玩游戏作弊，还把所有红灯都变成绿灯了，就是为了不让杨歌上学迟到，是小人爸爸打跑了“小白球”考试机。读到这儿，我已经欢笑了好几回，真够得劲儿的。可好景不长，考试机用分身把自己分成几百个，分给人类，教人们偷懒、偷工减料，还吸收了人类的大量能量，并召唤了许多未来AI机器人，打算占领地球。最终，未来时间特警把考试机关押在瓶子里了。唉，原来这不过是南柯一梦啊！
欢乐的故事桥段终结在南柯一梦的结局里，这就告诉我们不学习就能考高分是不切实的。不劳而获的知识不是自己的，不仅不会让人进步，还会让人退步。在学习中我们不能有一些不劳而获、偷工减料的不好的行为，要自己的事情自己做，不拖拉，先做好自己手头上的事，再去做其他事。
这都是我的`经验教训啊！那一次，我因为傍晚贪玩而导致太累，就睡了一觉。可是没有想到，这一觉就睡到了大天亮。我醒的时候已经6点钟了，便急忙打开书包，抽出作业本，手忙脚乱地乱写一通。当时我的心“扑通扑通”地剧烈跳动着，一边飞快地乱写作业，一边还在自我安慰着：老师批了这么多作业一定会头昏眼花，我就可以蒙混过关了。
惴惴不安的过了半天，不料下午，老师叫我去了办公室，到底浑水里摸不了鱼啊！我的心又开始剧烈地跳了。一进老师办公室，一股寒气涌上心头，老师一脸黑的看着我，不一会，就开始劈头盖脸地狠批了我一顿。没想到偷鸡不成蚀把米，真是聪明反败从聪明误。那一刻，我暗暗发誓，我一定不会再干这种愚蠢的事。
这本书给我一开始带给我许多欢乐，之后又带给我启发，让我知道学习一定是要多下功夫的，是不能投机取巧的。以求真的态度，学做真人，教育家陶行知的教育倡导与革命者李大钊同志的名言不谋而合。而今，年纪尚小的我从《装在口袋里的爸爸·超级考试机》已得到启发，学做真人，务必从现在做起！
读初中心得14
居里夫人出生在波兰，当时她的祖国正遭受沙俄的残酷镇压，有着苦难的童年。但她的求知欲打开了知识的大门。为了给姐姐出国留学，我独自离开家乡去外省当家庭教师。不公平的待遇，依赖生活并没有让她退缩，而是更加坚定了自己的信念——学习知识，“我”想去索尔本上大学！经过曲折的学习，居里夫人终于来到了她梦寐以求的天堂——法国共和国理学院。她把这个地方当作天堂，学习知识的天堂，每天早早来到学院，坐在第一排，希望能听到教授讲的每一个字。虽然她那么勤奋，但还是陷入了困境，她的法语不及格，教授稍快一点，她就跟不上了。为了弥补自己的不足，居里夫人披星戴月，早出晚归，整天沉浸在实验室里，不愿浪费一秒钟。
为了学习，她吃的是最便宜的食物。她经常吃最后一顿饭而不是最后一顿饭。她瘦得皮包骨头，用的是最简单的家具。她经常感冒，手指麻木，肩膀不由自主地颤抖，累得经常头晕。看到这一点，我不禁与我现在的生活相比，我们的生活太舒适了：三餐应有尽有，随心所欲。衣服讲究品牌，家具一定要华丽，享受富人的生活。各种情况导致我们没有雄心壮志，没有实际行动。即使是最简单的事情，也不能坚持下去。这让我更佩服居里夫人的奋斗精神。正是居里夫人的毅力使她成为世界上第一位获得诺贝尔奖的女性，也是唯一一位两次获得诺贝尔奖的女科学家！后来，居里夫人在极其困难的环境中与丈夫一起发现了“镭”，这对科学做出了最大的`贡献，在化学界创造了一种新的分析方法。
一位爱国、热爱科学、公私分明的居里夫人！一位在科学道路上永垂不朽的居里夫人！因为“镭”，她让科学在当时迈出了一大步，因为“镭”烧伤了她的手，因为“镭”杀死了自己！这让我不得不以她为目标，为榜样，像居里夫人一样有一颗高尚的心，免费为人类服务，有勇气探索真理，抓住当前的优越条件，集中精力学习，让梦想成为现实！
读初中心得15
随着社会的进步和信息的快速传播，阅读已经成为一种越来越重要的能力。对于初中生而言，阅读不仅是提升自身素养的一种途径，更是一种乐趣，一种与世界互动的方式。在这个信息爆炸的时代，初中生读书分享心得体会，对于拓宽眼界、提高综合素质、培养良好的价值观念具有重要的意义。
首先，读书分享可以帮助初中生拓宽眼界。阅读是认识世界、了解人生、增加见闻的最佳方式之一。通过读书分享，学生们可以了解到不同国家、不同时代的文化、思想和社会状况，从而拓宽自己的视野。世界之大无奇不有，读书可以让初中生们跳出自己的小世界，领略更广阔的天地。比如，班上有一位同学读了《红楼梦》，通过分享他的读书心得，我们了解到了清朝时期的社会风貌、人物关系等，对古代文化产生了浓厚的兴趣。
其次，读书分享可以提高初中生的综合素质。读书不仅可以提高语言表达能力，丰富词汇量，还可以培养逻辑思维能力、提高阅读理解能力等。当一个同学站在讲台上分享他读过的一本书时，他不仅仅是在讲述故事情节，还要概括书中的主题，通过自己的理解和归纳转述给其他同学，并引导其他同学进行讨论。这样的过程需要一定的逻辑思维和语言表达能力。而且，通过与其他同学的互动，初中生可以学会倾听他人的观点，尊重不同的声音，培养良好的沟通交流能力，提高自己的综合素质。
再次，读书分享可以培养初中生良好的价值观念。文学作品中往往蕴含着丰富的人生哲理。读书能够启迪人的灵魂，引导人去思考人生的意义和价值。在读书分享的过程中，初中生们可以深入探讨文学作品中的伦理道德问题，思考人生的真谛。比如，在分享一本名为《小王子》的书时，一个同学谈到了书中对友情、责任等价值观念的阐释，引起了大家的共鸣。通过这样的分享，初中生们不仅能够借鉴书中的经验和教训，还能够意识到自己应该如何面对各种问题，树立正确的价值观。
最后，读书分享可以促进初中生之间的情感交流和团结合作。读书分享是一个让同学们和老师之间建立更好的互动关系的机会。在这个过程中，同学们可以展示自己独特的见解和理解，分享自己的收获。同时，大家也可以互相倾听，分享彼此的`喜怒哀乐，增加彼此之间的了解和认同。通过一本书的讨论和分享，同学们可以更好地形成集体智慧，培养团队合作的意识和能力。这样，不仅可以增进师生之间的感情，也可以增强同学们的凝聚力和团队意识，营造出和谐的班级氛围。
总而言之，初中生读书分享心得体会对于他们的成长和发展具有很重要的作用。通过阅读，他们可以提高自己的综合素质，拓宽自己的视野，并培养良好的价值观念。与此同时，读书分享也可以促进人与人之间的情感交流和团结合作。因此，初中生应该积极参与读书分享的活动，通过分享和倾听，共同感受阅读的魅力，成为更有思想、更有情感、更有责任担当的人。
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