最新教师培训心得体会

时间:2024-10-19 09:00:37 心得体会 我要投稿

最新教师培训心得体会(范例15篇)

  心中有不少心得体会时,写心得体会是一个不错的选择,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编整理的最新教师培训心得体会,希望能够帮助到大家。

最新教师培训心得体会(范例15篇)

最新教师培训心得体会1

  20××年9月24日我有幸参加了新疆教育厅组织的全疆骨干教师培训来到了南京师范大学教师教育学院。转眼间,一年的新教师生涯即将进入了尾声。在这一年内我在原有的良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习。为了有一个更好的工作姿态,使得下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人在该年度的培训情况进行全面、客观的总结。

  这次培训班学习,开设的内容丰富,主要是《桥梁》、《中级汉语听和说》等提高汉语能力的课程,也有开设初中生物课程新课改的有关知识。教师们的关怀,认真上课,充分调动了广大学员参与培训的主动性和积极性。来到南京之前,我一直自豪于我的汉语水平,已经通过了八级,在学习当中,我发现了自身的很多不足,所以我开始认真地学习汉语了。

  除了在学校上汉语课外,学校还安排我们去各个中小学去实习两个月,在实习过程中实习学校给每个人安排了一位有教学经验的骨干教师给我们指导,我们每天认真听课,作记录,学习老师引入问题的技巧,讲课分析的方法,学习了根据学生实际情况,接受能力来调整讲课速度,和难度方面的经验。通过实习,不仅提高了我们的汉语水平,更重要的是使我们在教学观念、教学方法上获得了直观的启迪。通过培训学习,为自己在今后做好本职工作不仅增加了信心,而且打下了牢固的基础,一名合格的教师,就要适应时代的发展。我们在听课,备课,上课,互相访谈过程中,指导教师们的高尚品质,先进教学方法,管理学生方面的经验,工作方法,工作积极性,学生的精神面貌,学习积极性,纪律观点,等方面给我们留下了深刻的印象。我们掌握了许多,新知识,新方法,新事物。我们的观点有了很多的转变。取得了很好的收获。

  通过这次培训,使我深深的感到对教科研知识的缺乏,虽然我从教2年,但我觉得在教学理论知识方面的学习还远远不够,通过一年的学习、培训和实习,使我逐渐认识到教科研的重要性,尤其在新课改过程中,每一个教师更应该值得去学习一下新课改的理念,以便更好地适应新形势下的教育。

  整体把握初中生物新课程不仅可以使我们清楚地认识到初中生物的主要脉络,而且可以使我们站在更初层次上以一览众山小的姿态来面对初中生物新课程。整体把握初中生物新课程不仅可以提初教师自身的素质,也有助于培养学生的生物素养。只有让学生具备良好的生物素养才能使他们更好地适应社会的发展与进步。只有清晰地认识并把握好生物的主线,才能更好地将知识有机地联系起来。所谓的主线即贯穿于某一阶段的某个知识点,或者是某种思想方法等等。这条主线也许只贯穿于我们的.初初中阶段,也许会贯穿于我们的小学、初中、初中甚至大学阶段。因此较好的整体把握初中生物新课程、清晰地认识并把握好生物的主线,对于一个初中生物教师是非常有必要的,也是非常有意义的。将个人的智慧与集体的智慧融于一体是把握生物中的主要脉络行之有效的方法之一:不同的人对待同一个问题的看法与理解角度和理解程度是不完全相同的。不同的思维模式会产生不同的讲课方式,不同的授课方式就会收到不同的效果。

最新教师培训心得体会2

  本人通过三立培训回来,思想意识和个人工作能力都有很大提高,受益匪浅。还要真的感谢教育部门组织的培训,为我们老师提供了一个学习进步的平台。让我和全市的优秀教师走到―起来,共同学习进步感受,对今后的教学有了新目标,具体从以下几个方面谈起。

  一、培训回来,学校安排我上幼儿班,按理说那幼教老师最合适,班上19个学生,最小的4岁,上厕所都还要老师帮助。我满意的就答应了,为什么呢?在培训中,有这样一句话,服从,完全服从,绝对服从是军人的信念,也是我们教师应该学习的信念,不要找任何逃脱的理由:

  二、在接受幼儿工作后,我把三立精神带到了班上,对学生严,关心爱护,体贴理解,对家长热情。加强学生的行为规范的训练,培养他们的健康的团队精神,自己编了一套体操教孩子,让孩子们快乐的学习。出了书本上的知识上完,还结合珠心算,教学生认识万以内的数,学习了20以内的加减法,特别是美术课,让学生放开的画学生们画出了很多满意的作品,学期结束测评下来同学们都很优秀,家长会上家长提出来不要换老师,这学期学生由19人增加到31人,班上的学生非常活跃,为城关五小一年级招生困难的情况下,打下了扎实的基础。

  三、终身学习,培训后,我出了学习新的教学方法,另外还自己订了一些专业知识的'书集,有目标有计划学习,同时也学会了跟人打交道,多观察学生、处理学生、家长、同事之间的关系。多听起他人意见。不断反思与集累,从获得属于自己的经验与方法。

  四、敢于拼搏,有不放弃的精神,永远有自己的人格尊严,做人的原则,自信心,如连自己都失去了,就不能做什么了,学会尊重理解他人,以自己的诚信感动他人,特别是我们教师代表了学校的形象,因此,树立良好的形象,不仅是尊重自己的表现,更体现了对学校的尊重。

  在今后工作中,我一定会不断反思、总结,不断提升自己的教育教学能力,决心以这次培训为契机,不懈努力学习,与时俱进,尽职尽责,使自己成为一名优秀的骨干教师,为党的教育事业发出自己的光和热。

最新教师培训心得体会3

  这学期我参加了全体教师培训会,参加这次培训让我获益良多,下面谈谈自己在学习中的些许体会,与大家共勉。

  教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,“为人师表”是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。作为一个人民教师,负担着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任,“教育者先受教育”,只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表,凡要求学生做的自己必须先做到做好。

  作为教师,首先要不断提高自身的师德修养。为什么要不断提高自身的师德修养呢?众所周知:育人先育德,让受教育者学会做人、做社会够格的公民是教育工作第一位的任务。而如果为人师者自身做人还不合格,如何去育人呢?因此,我觉得教育者必先教育自己。那么加强学习,提升自身素质就是必然的事了。课程改革不仅要求学生“学会学习”,同时也对教师的学习提出了更高的要求。俗话说:“活到老,学到老”。更何况一名人民教师,要给学生一杯水,自己必须有一桶水。

  我认为要做一名好老师,甚至必须有一河的活水。这就要求我们不断学习,学习先进的教育教学理念,用以指导自己的实践,滋润自己的心田,提高自己的业务知识和能力。积极参加各项业务活动,吸收新的信息,多向名家、名师、有经验的教师学习,多进行教学反思,提高自身的业务素质和教科研的能力。只有不断学习,善于学习,才能不断提高自我,完善自我,才能吸引学生喜欢学习我所教的课程。作为一名教师,要教会学生做人,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。因此,我会用教师职业道德规范时刻的鞭策自己,让它成为我教育事业中的一盏明灯。

  教师职业道德需要培养,需要教育,更需的是每一位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的一片蓝天;让我们做一个适应时代要求的教师吧!

  8月5日,全县小学三、四年级数学老师进行了培训学习,这次培训学习内容丰富、形式多样,分为互动评课、我心目中的高效课堂汇报、教材解析、集体备课稿展评等几种形式,一天的培训学习紧张而充实,收获颇多,下面谈一下这次培训学习自己的一些心得体会。

  第一,精彩的评课让人耳目一新。培训一开始,首先是互动评课,几位老师对《垂直与平行》和《小数除以整数》这两节课的精彩点评,给我留下了深刻的印象,他们从每节课的教学过程,教学方法的运用,教学目标的达成度,师生的互动以及小组合作探究情况,逐一作了细致的分析,让人听后收获很多,更让我对怎样听评一节课有了更深入的了解。

  第二,打造高效课堂是我们的目标。库沟小学的张老师关于从名师悟高校课堂的汇报,让我们受到很大的启发,她讲到了名师吴正宪,她是一位优秀的数学老师,她创造了孩子们喜欢的数学课堂,她的数学课堂被称作是“爱与美的旋律”。尤其是她多年来的教学经验理论,正是我们现在大多数老师所缺乏的,如:让学生喜欢我;让学生喜欢数学;让学生学会学习数学;让学生养成学习的好习惯等等,她说的这些理论和经验都是值得我们老师去学习和借鉴的,想一想,现实中我们的数学课堂,能有多少学生喜欢数学和会学习数学呢!又能有几位老师真正走进学生的心灵,让学生喜欢自己呢!这些现象难道不值得我们去深思吗?

  第三,教材通研,为我们的教学打下了坚实的基础。独墅小学的杜老师对三、四年级上册教材作了详细的分析和讲解,尤其是对每册书中的重、难、疑点一一作了解析,让我们老师在短时间内对教材有了进一步的熟悉和了解,这对于我们的教学是大有帮助的。

  总之,通过这次培训学习,我学到了许多,在今后的教学过程中,我会不断学习各种教育教学理论,努力把教学理论运用在教学实践中,争取让数学课堂更高效!

  今年的暑假,我有幸参加了我县教研室组织的“数学骨干教师培训”,紧张而有序的三天培训结束了,但是对于我来说培训还没有结束,我还要不断地总结这次培训中的'收获和感想。

  这次的培训有一个主要的任务就是网络培训。今后的备课将依托网络教研这个平台,在网络上进行集体备课,集体研讨。一直以来,一直希望网络这个共享的资源能用在教学上,用在备课上,教师不再用本子去写一篇篇的教案,有些重复教的年级去一次次的重复写教案。今天,这个费时费力的备课方法将结束了,取而代之的是通过网络的集体研讨,集体备课。集体备课,可以集思广益,教师不再自己在那研究备课,而是有一群人来自不同的学校的优秀教师在一起,共同讨论,研究这节课的最好的最适合的教学方式方法,这样就形成了一节优秀的共案。每一个人都有自己的发表意见的机会,这样就形成了具有个性的个案。当然网络教研这个平台刚刚投入使用,在使用方法上可能还是不够熟练,这个平台在使用过程中也会慢慢改进。相信随着网络平台的优化,随着教师使用的熟练,网络教研将会在教学中发挥越来越重要的地位和作用。

  除了络教研的使用,我们还有幸听了一节让人非常享受的一节课,那就是徐长青大师的一节课。徐大师的课,听了让人忘记了时间,忘记了一切,所有的注意力,都在这节课上。作为听课的教师都有这样的感受,更不用说作为他的那些学生了,学生上完这节课,肯定也似余味未尽,这样的课堂,就是高效的课堂,有生命力的课堂。听了徐大师的课,觉得我的教学还有很长的一段路要走,从教师变成大师,还需要付出艰辛的努力。在今后的教学中,我会多虚心学习老教师的教学经验,多学习优秀教师的教学方式方法。

  总之,这次的暑假培训,让我收获了很多。培训促我进步,促我学习,促我努力,给我带来了工作的动力。在这里,深深地感谢领导能够让我参加培训,更感谢给我们培训的张主任,衷心的谢谢大家!

最新教师培训心得体会4

  随着社会的进步和教育事业的不断发展,培训已经成为教师成长的必然选择。我有幸参加了近期的一次教师培训,并在培训中受益匪浅。以下是我在培训中的心得体会和收获。

  首先,在课程设计方面,培训中的讲师为我们提供了许多实用的技巧和方法。他们强调了课堂教学应以学生为中心,激发学生学习的兴趣和积极性。通过培训,我学习到了如何合理安排课堂时间,分解教学目标,从而提高教学效率。同时,讲师还分享了许多优秀课堂的案例,让我们在实际操作中进行观摩学习,以此来提高我们的教学水平。这些课程设计的技巧和方法无疑对我今后的教学工作起到了很大的指导作用。

  其次,在教育心理方面,培训中的专家为我们详细介绍了学生心理发展的几个阶段,并对不同阶段的学生给予了不同的教育指导。这让我深刻认识到学生的个体差异和多样化,我将更加关注每个学生的.成长需要,注重培养学生的自主学习能力和创新思维。此外,专家还介绍了一些常见的教育心理问题,如自卑、焦虑等,并给出了相应的应对策略。我相信这些心理知识将帮助我在自己的教学中更好地与学生沟通和理解,从而更好地帮助学生解决心理问题。

  第三,在教育技术方面,培训中的专家向我们介绍了一些高效的教育工具和资源。他们利用多媒体等先进技术演示了许多数字化教育课件的制作方法,让我们了解了如何利用技术手段提高教学效果。我相信在今后的教学工作中,教育技术将是一个重要的辅助工具,能够更好地帮助学生理解和吸收知识。

  第四,对于学科知识的更新和研究,培训中的专家也给予了很多指导。他们强调了教师的教育理念和专业素养的重要性,鼓励我们不断学习和研究最新的学科知识,并与他人进行交流和讨论。在培训的过程中,我也发现了一些自己学科知识的不足和疏漏,这让我认识到自身在学科研究上的不足,并决心在今后的工作中更加努力去补充和完善自己的知识体系。

  最后,在团队合作和专业发展方面,培训中的集体活动对我产生了很大的影响和鼓舞。通过培训中与其他参与教师的互动和合作,我更加认识到教师职业具有团队性和合作性的特点。我相信一个团队的力量是巨大而深远的,只有团队中的每个成员都能积极履行各自的角色和责任,才能共同促进团队的发展和壮大。

  总之,通过这次教师培训,我不仅学到了许多实用的教学技巧和方法,还对学生心理、教育技术、学科研究等方面有了更深入的了解。我相信这些培训所带给我的能力和经验将对我今后的教学工作产生积极的影响。我将积极运用所学知识和经验,不断提升自己的教育水平,为学生的成长和发展做出更大贡献。

最新教师培训心得体会5

  通过这次“国培计划”远程项目的培训,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识,而且在国培计划中有幸倾听了众多专家和学者的精彩讲解,使我对教学有了更多新的认识。经过这次的培训令我感触很大,下面将谈谈我的一些感受:

  本次培训给我许多思考,深刻的体会到自己有很多东西要去学习。怎样成为一个受欢迎的数学老师呢?怎样才能在教学过程中给学生营造一个良好的氛围,建立平等、民主、信任的新型师生关系?怎样才能……?我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。

  首先,教育学生,从爱出发。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的`教育方法,因材施教。师爱要全面、公平。

  其次,如何使我们的语文课堂愈发显得真实、自然、厚重而又充满着人情味,作为数学老师的我更要关注的是蕴藏在语文课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来,做一位有心的“烹饪师”,让每一节语文课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“语文大餐”!

  最后,我还认识到:一节好的语文课,新在理念、巧在设计、赢在实践、成在后续。一节好的语文课,要做到两个关注:一是关注学生,从学生的实际出发,关注学生的情感需求和认知需求,关注学生的已有的知识基础和生活经验……是一节成功课堂的必要基础。二是关注语文:抓住语文的本质进行教学,注重语文思维方法的渗透,让学生在观察、操作、推理、验证的过程中有机会经历数学化的学习过程,使学生真正体验到数学,乐学、爱学语文。此外,我认识到:一节好的语文课,不要有“做秀”情结,提倡“简洁而深刻、清新而厚重”的教学风格,展现思维力度,关注语文方法,体现语文课的灵魂,使课语文上出“语文味”!而教师的“装糊涂、留空间”也是一种教学的智慧和方法。

  通过这些天的学习,我从中学到了很多,不仅拓宽了我的视野,还丰富了我的实践经验,更让我的思想得到了升华,使我对语文教学有了更新的认识,更加热衷于教育事业。今后,我会更加努力学习,为教育事业贡献自己的一份力量。

最新教师培训心得体会6

  最近,我参加了学校为小学部新教师组织的培训课程。这是一次旨在提高新教师专业素养的机会,让我们更好地适应和融入学校的教育环境。这个培训课程为期五天,在这期间,我们接受了系统的学习和实践,学到了许多宝贵的教学经验和教育理念。在这篇文章中,我将分享一些我在培训中获得的体会和心得。

  第二段:关于专业知识的重要性

  在培训的第一天,我们首先学习了关于教育理论和教学方法的基础知识。我深刻体会到,作为一名教师,拥有扎实的专业知识非常重要。只有通过不断学习和提升自己,我们才能更好地指导学生,使他们获得知识和技能。所以,在日后的教学中,我将注重自己的学习和成长,持续提高自己的专业素养。

  第三段:教学技巧的培训

  在接下来的几天里,我们学习了一些实用的教学技巧。例如,在课堂上运用多媒体工具增强学生的兴趣和参与度,如何巧妙地运用积极反馈,以及布置合理的作业等等。这些技巧不仅使我对教学有了更多的思考,也让我看到了教师对学生的至关重要的作用。我意识到教师不仅仅是知识的传授者,更是学生发展的引导者和榜样。

  第四段:关于团队合作与教育者身份

  除了专业知识和教学技巧外,培训还强调了团队合作和建立良好的校园文化的重要性。教育不是一个人的'事业,而是需要整个团队的合作和努力。一个和谐的学校环境能够激发学生的潜力,让他们更好地成长。同时,每一位教师也要有教育者的自觉和责任感。我们不仅仅是一名教师,更是一名教育者,在教学的同时要关心学生的全面发展。

  第五段:个人反思和展望

  通过这次培训,我不仅对教育有了更深入的认识,也对自己有了新的期望。作为一名小学部新教师,我将努力将所学的知识应用到实践中,不断完善自己的教学方法。同时,我也会积极参与学校组织的各项活动,与同事们共同进步,为学校的发展做出贡献。我相信,通过自身的努力和不断学习,我一定能成长为一名优秀的教育者,为每个孩子的成长和发展贡献力量。

  结尾:

  小学部新教师培训给予了我许多宝贵的机会和经验,让我真正感受到了作为一名教师的责任和使命。未来,我将不断努力学习和成长,为每个学生的成长和发展尽自己的一份力量。并且,我也积极期待未来的培训和学习机会,不断提升自己,追求卓越。

最新教师培训心得体会7

  作为一名教师,我们不能仅仅满足于传授知识,更要从内心深处去关注学生的综合素质的培养。这就是教师情怀的内涵所在。教师情怀包含着对学生的关心和理解,对教育的热爱和献身的精神。只有真正理解了教师情怀的内涵,才能够更好地去感悟其中的力量和意义。

  教育的目标不仅仅是培养学生的学科能力,更要关注学生的思想品德、体质健康等方面的全面发展。作为一名教师,我们要有教育孩子的责任心,关注每一个学生的成长。我们要努力培养学生的独立思考和创造能力,引导他们健康成长,树立正确的价值观。

  教师情怀要求我们能够倾听学生的心声,关注他们的需求。我们要学会站在学生的角度去思考问题,理解他们的心态和情感。通过与学生的密切交流,了解他们的困惑和烦恼,我们才能够更好地帮助他们解决问题,推动他们的学习和成长。

  教育是为了给每个学生提供平等的机会。作为一名教师,我们要关注教育的公平性,不应该因为学生的背景、成绩等因素而歧视他们,而是给予他们公正的待遇。我们要努力创造一个公平和公正的教育环境,让每个学生都能够展现自己的才华。

  教育事业是一项伟大而光荣的事业。作为一名教师,我们要坚守教育事业的初心,用心去教育每一个学生。不论遇到多大的'困难和挑战,我们都要坚持下去。因为我们相信,每个学生都是有潜力的,只要给予他们适合的培养环境和机会,他们都能够成长和进步。

  结语:教师情怀是一种温暖的力量,它鼓舞着我们去教育下一代。通过多年的教育实践,我深刻认识到教师情怀的重要性。只有真正拥有教师情怀,我们才能够成为真正的好老师,为学生的成长和未来贡献自己的力量。让我们一起怀着教师情怀,做一名充满热忱和责任感的教育者。

最新教师培训心得体会8

  强师培训提升素养为梦筑基扬帆远航幸福培训,智慧引领。酷暑炎夏,挡不住老师们高昂的学习热情。7月4日,花垣县2023年中小学幼儿园教师暑期全员培训仍在如火如荼进行中。

  感悟1:用安全呵护成长,筑牢校园防护墙

  州教体局副副局长王耀宗以《爱心托起希望兴建平安校园》为主题,从防性侵、防溺水、交通安全等十方面作了详细阐述,以小见大,并用一串串数据和血淋淋的案例,鸣响警钟,震耳发聩。每个孩子都是每个家庭的希望,呵护学生的生命健康,责任重于泰山。因此,我们要上下齐心,家校协力,时时刻刻绷紧安全弦,把安全工作抓牢抓实,并常抓不松懈,切实为孩子们健康成长保驾护航。

  感悟2:让经典温润生命,踏上阅读快车道

  中国传统文化博大精深,是滋养中华儿女的精神食粮。满腹经纶、幽默风趣的'吴广平教授,用他的深厚的文学功底和抑扬顿挫夹杂汨罗方言的普通话,声情并茂地向大家讲诗经,品诗文,赏美文。引领大家开启《诗经》阅读之旅,让人醉于深厚的文化底蕴,坠入诗书的绝妙佳境。书能拔高一个人的思想高度,成就人的一生。作为一名教师,我们要热爱阅读,用经典滋养自己心灵,用经典浸润学生心田。引领学生踏上阅读快车道,让每个生命,因阅读而丰盈!让每个生命,因阅读而精彩!

  感悟3:借“双减”提质增效,打造教育新常态

  在全面落实“双减”的大背景下,王健平教授的《双减政策下如何提高教学原量》犹如雪中送炭,引发共鸣。打造高效课堂,向四十分钟要质量,设计分层、弹性、个性化作业,因材施实教,不搞“题海战术”、惩罚性作业。我们要聚焦学生核心素养,做到减负提质增效,促进学生多元化发展,为学生成长夯实基础!知识醇香在培训间弥漫。一整天的学习培训,学员们专心聆听,细心做笔记,认真反思并积极讨论,课堂学习氛围浓厚,学习积极性高,专家带来的满满干货让学员受益匪浅。

  教育就是一次美丽的邂逅,培训就是一场特殊的修行。相信,大伙儿一定会趁着培训之东风,在学习思考中实现蜕变,在思维碰撞中华丽转身……

最新教师培训心得体会9

  上周六,作为一名新教师,我有幸参加了市教育局组织的市直新聘教师培训,聆听了几位专家教师的经验和指导,我对“如何成为一名学生喜欢,家长支持的优秀教师”以及如何促进自身的专业成长有了更深地领悟,感觉受益匪浅。这也使我更清楚地认识到我需要做的还有许多。

  牛见玉老师作了题为《站成一棵树》的报告,在很多问题上解决了我的燃眉之急。工作半年以来,在与家长的沟通中我还缺乏一些技巧,牛老师在这个问题上给了我们中肯的建议:要尊重家长,不能损伤家长的情感;不告状,巧处理;真诚地帮助家长改变孩子;教育学生尊重家长,和谐家庭关系。我从牛老师列举的一个个实际的案例中学到了种种方法,在以后的日子里,我将会努力让家长成为教育的伙伴,共同促进孩子成长。

  牛老师讲到的让我感触颇深的另一点就是她所讲的“怀揣故事进课堂”,小学生,特别是一年级的孩子,如何让他们在课堂上享受快乐,这是我一直在思考的一个问题,但探索的效果并不是很好。牛老师告诉我们:“在课堂上讲故事、读儿歌、猜谜语,能更有效地组织课堂”,这些能让孩子们快乐,让孩子们在快乐中学到知识。

  说实在的,毕业到现在,我很难得静下心来耐心的去读一本书,总感觉自己平时工作细细碎碎,琐事种种,没有读书的时间。听了几位名师的.建议,特别是牛老师提到的“不断学习,让读书像呼吸一样自然”,我感到很惭愧,也为专家们的求知精神所折服。以后,我该找出更多时间静下心来多读书,读好书,真正做到日有所诵、周有所悟、月有所读、年有所获,不断提高自己的业务水平和自身素养。

  每天写教学反思,日有所记,这是每位专家老师强调的一点。我们每天上课,课堂上的每点感悟,与学生的互动中点滴体会,积累起来就会成为一笔宝贵的财富,成为促进我们专业成长助推器。就像魏书生老师说的,伴随教师成长与发展始终的真正反思是教师成长的关键,反思是教师专业生活的一部分,反思不是一时一事,不是偶一为之,而是针对一个问题进行的长久的关注。专家老师都坚持每日写反思,每日有收获,我作为一名新教师,更应该时时积累,记录点滴感悟与体会,促进自身成长。

  一天的培训,让我感悟良多,也收获颇多。我深深感动于专家教师的敬业精神,也深深折服于他们的专业素养和人格魅力。他们的话语犹如一盏盏明灯,将指引着我在教师成长的道路上不断前行。

最新教师培训心得体会10

  20xx年5月,我们县教育局县委托重点中学澄迈第一中学为我们这批即将上岗的新老师安排了为期十二天的岗前培训。

  在为期十二天的培训里,学校为我们这些学员安排了新老师必备技能课程,也为我们安排了都是县里优秀的老师。通过主讲教师的生动讲解和对问题的探讨,我学到了很多新的理念和研究问题的方法,不论是在教学方面还是在班主任工作方面都受益匪浅。首先,在教学方面:即将为人师,既欣喜又不安,因为自己在校时学的是化学,毕业距今已八年多,因为形势所迫,在社会上从事很多行业,却没有从事教育行业,在学校所学的知识和技能没有得到实践,对于专业知识和教课技能已经很生疏了。通过这次的培训,让我领悟到,如果想要成为一名优秀的人民教师,必须增强使命感,树立好榜样。提高自己的业务水平,拥有扎实系统精神的专业知识,广泛深厚的文化科学基础知识、全面深刻的心理知识。就要在以后的工作中一定要加倍学习,多向有成功经验的资深教师学习,不断充实自己,本着对每一位学生负责的态度和严谨的工作作风,认认真真备好每一节课、上好每一节课,保质保量地完成教学工作任务。

  对于一个刚步入基础教育的教师来说,认清形势、正确定位自己的位置是非常重要,有了这个大致的概念,我们就很清楚:自己从事的基础教育的责任重大。通过深刻的理论阐述和经典的例子结合,使的讲座的效果达到比较高的境界,特别是在这样一个教育环境下,教师成长途径很多,的确需要我们好好去反思和借鉴。

  常言道,师傅领进门,修行在个人。我想,这次培训活动已经把我领进了教育教学的神圣殿堂,对教师来说,成长最重要的是以终身学习为途径的自我培训,我的自我培训之路还很长,我的专业成长道路也还很长,我要像朝圣那样虔诚而持久地搞好自我修行,争取做个无愧于“老师”这个神圣称谓的好老师,做个不断进步,永不停步的阳光教师,用自己扎扎实实的教学教学探索和实践践行好省教育厅大力推行的素质教育!从培训中我也学到了有关新教师的新知识技能,对于我们新教师在工作中遇到的`问题作了一些反思和探讨,也为我们提供了很好的参照,要培养好学生,首先教师必须要有良好的素质和心态,这样才能为学生提供榜样。所以教师的心态和素质是非常重要的。

  这样的培训,对于我的以后教育来说,很有意义。从整个教育大背景、教师的如何成长、教师的心理、教师的教科研、班主任工作实践和经验、学生的评价等多方面进行了阐述。对于这一期间的培训,我有自己的理解和体会:必须要将理论转化为自己的实际行动,扎实地做好每一项工作,为自己正确的定位。“捧着一颗心来,不带一跟草去”这句话,深深地留在了我的脑海里,它将成为我的行动指南,并时刻提醒我未来的人生道路该如何迈步。

最新教师培训心得体会11

  炎炎酷暑,为期十天的培训即将落下帷幕。通过这次的技能培训,我们收获颇多,同时也深刻的体会到教师是一个神圣的职业,肩负着为祖国培养下一代的历史重任。当一名教师容易,但是要当一名好幼儿教师却是不容易的。这次技能培训主要给我们们安排了三方面的内容,分别是舞蹈、绘画与声乐。

  我们们担负的是教育起点的重任,我们们需要激发孩子在各方面的潜能,那么首先就要求我们们教师能够多才多艺。这不禁让我们想起了关于教育的一句名言:要给孩子一杯水,那么你就要装备一桶水。事实也确实如此,所以,作为我们们教师,不但要会说,而且还要会画、会唱、会跳,只有这样,才能更好的启发每一个孩子。通过这次的舞蹈培训更加扎实了舞蹈的基本功。虽然以前在学校也学过,但是由于较长时间没有练习,一些舞蹈的基本动作也有些生疏了。通过这次的学习,把从前丢弃的东西重新捡起来了,这无疑是一件可喜可贺的事情了。

  这次培训不仅学习了舞蹈的基本动作,还在这个的基础上学习了编舞技法。我们觉得以后的教师生涯中是非常收益的。在幼儿园的各种活动中,舞蹈是不可或缺的,然而舞蹈的编排无疑是一项重要的工作。培训中,我们们还学习了有关舞蹈教学的理论知识,包括幼儿舞蹈各年龄段的目标,幼儿舞蹈教学的实施途径和主要内容等。这样的理论学习使我们们能够在今后的工作中更加的得心应手。

  在声乐培训方面,同样让我们受益匪浅。这几天的培训中我们接触了很多关于乐理方面的知识,其实在上大学的时候都学过只是在毕业之后就没再温习现在提起来已经有些陌生了,因此我们深深的感触到凡事就怕“认真”二字我们如果在以后的日子里每天温习一些,天长日久那将是一个很大的收获对自己也将是很大的一笔财富。南中路幼儿园老师的示范让我们目不暇接,在他手中简单的一首小曲,子摇身一变就成了很悦耳动听的天籁之音可见平时我们们会的那些简单的伴奏方,法是远远的不够的,我们们要不停的学习新知识与新技巧,来提高个人的总体能力及水平,现在知道自己的不足了,就应该付出行动不要光说不练,平时自己就可以,找一些小曲子先考虑一个合理的指法,然后再配上动听的伴奏,一首曲子也可以,尝试多种伴奏类型,我们想这样不停的练习对提升自己会有很大帮助的。

  在绘画培训方面,我们也收到了很大的启发。整个美术培训中解放路幼儿园的,老师从幼儿园的色彩基础、泥工活动、剪纸活动及新材料炫彩棒的使用四大方面,进行详细的介绍。培训过程中,老师通过理论讲解和操作相结合,通过实践使我们,们对介绍的几种美术形式有了一定的了解;通过幼儿绘画作品的欣赏,使我们感受到儿童画应有气息:色彩的绚烂、独特的想象、稚拙的笔触;解幼老师的讲座使我们感触颇深之处:尊重幼儿的想象和创造,>美术教学应该是愉悦的表现、灵性的跃动。

  此次培训,主要包括手工活动在幼儿教育中作用、手工活动各方面注意环节,各环节实施步骤、用心感受儿童画等方面。通过此次培训,帮我们树立了全新的理念,作为教师,要一切从孩子兴趣出发,把培养孩子创造力和丰富的想象力,作为主要目标,通过各种材料提高孩子学习的积极性。

  通过本次培训,我们意识到在美术活动中,尊重幼儿个性的重要性。教师应具,有敏锐的眼光和洞察力,正确地引导幼儿去感受美、创造美。及时鼓励幼儿的奇思妙想、好奇心,善于发现每一个幼儿的兴趣倾向及思维的闪光点,让每个幼儿,在原有的水平上都得到有效的提高。教师的及时鼓励应贯穿于整个活动的始终,如讨论作画方法时需要及时肯定与表,有新思路、新方法的幼儿,在讲评过程中引导同伴相互探讨,发现别人有利于自己的长处。

  十天的`技能培训结束了,但留给我们的确实深深的回忆,是一笔宝贵的财富。通过这次的培训,我们理解了如何通过艺术教育的有效教学活动,更好的帮助幼儿,养成良好的学习习惯,在“热爱学习”和“善于学习”两方面怎么样来促进幼儿学习品质的不断完善。在以后的幼儿园教学中,我们本着这个目标,努力尝试培养幼儿的学习品质,更好的激发幼儿的好奇心,发挥幼儿的好奇心,让幼儿更好的子学中玩,玩中学。

  21世纪是知识较量的时代,是智力赛跑的时代,更是全球竞争的时代。面对知识经济的挑战,学好英语是每一位跨世纪人才拿到通往新时代护照的必经之路。我们及时把握了这一时代的脉搏,充分认识到英语水平的高低关系到能否培养21世纪所需要的高素质人才的大事。身为一名特殊教育教师,虽然在教育教学中应用英语的机会甚少,但是作为教师综合素质提高的必修科目,我还是有信心将英语这门技能学好的。

  作为第一批教师英语应用技能培训学员,我感到了自身责任的重大,同时我也感到了前所未有的压力,因为参加这次培训的50名学员中,只有我一个人不是英语教师,我本人系统学习英语的经历也就是初中的那三年。虽然参加工作后,学习中文本科时,英语作为必修科目参加了考试,可我是用了三年时间,考了3次才勉强过了关,从我本人来说,我一直想把英语学好,但因为考的时间太长,次数太多,我对英语学习存在着一定的心理压力。

  在教师英语应用技能培训班上,我认真倾听了教研员佟老师的讲课,她深入

  浅出地为我们介绍了此次英语技能培训的背景和意义及英语培训尊循的原则,为参加培训的教师指明了努力的方向。经过了细致地讲解后,佟老师又让学员们提出疑难问题,但大家觉得对音标部分还有困惑时,佟老师就不厌其烦地为我们做深入具体的讲解,使我获益匪浅。课下,我又向教英语的同学求助,让她们传授我学习英语的方法和技巧。她们认为要想把英语学习好:

  一、要多看。多看一些英语教材,培养语感,语感培养起来了,就能更加轻松地学习英语和教英语。

  二、要多说。学习英语要有说的机会,要创设一个真实的情境。要在真实的环境自发地说,不断地提高英语交谈能力。

  三、要多记。多记英语单词、词组和表达方法,为提高自己的词汇量,更好的阅读英语文章做准备。

  四、要模仿。英语不能只靠记单词,更要学会模仿。模仿语音、语调,能使你更好地记住这个句式,而且把握好语音、语调,也能让你说出的英语更地道,不显得那么生硬。

  五、要多听。多听才能做到多模仿,既然我们没有好的语言环境,就要多听英语磁带。

  六、多问。多提几个“为什么”也是学习英语的要点之一,当你在英语上有什么不懂的问题时,一定要学会问。两个同等英语水平的人,总爱问问题的人就会比另一不爱问的人学习效果好。所以学习英语要多问。

  七、多复习。温故而知新,英语也是一样,学过的单词或句式如果长时间内不复习就自然会忘掉。另外,学习英语要有一个环境。在我国,外语的学习环境缺少输入量和大量接触、使用的机会。所以要利用教师的能动性和创造力创设良好的学习环境。针对教研员老师的辅导和同学的建议,我要在英语学习中努力做到:

  1、要树立学好英语的信心。没有恒心,三天打鱼两天晒网,不能长期坚持学习,是不能学好英语这门技能的。要做好学习英语的过程中会遇到各种困难,但不能向困难低头,要坚持不懈地反复学习,持之以恒的学习信心。

  2、要不断总结英语学习的方法和技巧。好的学习方法是成功的必然保证。只有在实践中不断学习、发现和总结学习技巧,才能有效地提高英语学习水平。

  3、要做到学而治用。语言的实践性很强,如果只学而不用,就永远也学不好。我们学语言的目的就是为了应用,所以要学会在用中学习,这样才能提高兴趣,达到好的学习效果。以上内容是我在此次培训中的一点体会,希望能够和大家共勉。

最新教师培训心得体会12

  家长会是学校与家长之间的重要沟通平台,旨在增强学校与家庭之间的互动与合作。为了更好地帮助家长更好地教育自己的孩子,许多学校举办家长会培训会,我近日参加了一场家长会培训会,深感受益匪浅。以下是我对这次培训会的心得体会。

  首先,这次培训会帮助我更加了解了现代教育的理念和方法。在座的许多家长在教育孩子的问题上遇到了困惑和挫折,他们常常抱怨孩子不愿意学习,不爱动脑筋。而在培训会上,教育专家向我们解释了这种现象背后的原因,并倡导利用兴趣激发孩子的学习热情。通过培训会,我学到了许多如如何培养孩子的创造力和自主学习能力的方法,这对我教育孩子将有极大的帮助。

  其次,培训会也提醒我要更好地与孩子沟通。在与其他家长交流中,我听到了许多家庭在沟通上的问题,如父母言多必失、孩子封闭等。专家告诉我们,有效的沟通是建立良好家庭教育的基石,成功的沟通需要家长用心倾听、给予鼓励和肯定,同时抛开刻板印象,真诚地与孩子交流。通过这次培训会,我意识到愿意倾听孩子的声音、理解他们的需求和尊重他们的独特性,将有助于改善与孩子的沟通关系,并培养出更加健康、积极的成长环境。

  再次,培训会提供了与其他家长互动的机会,促进了我们家长之间的交流和分享。在家庭教育中,我们常常感到自己面临的问题是孤立的,并且不知如何解决。而在这次培训会上,我们有机会与其他家长交流,分享自己在家庭教育中的经验和困惑。通过与其他家长的互动,我听到了许多宝贵的建议和方法,学到了如何应对孩子在成长过程中遇到的问题。这种分享与互动不仅解决了我在教育孩子上的困惑,也让我感受到了大家庭的温暖和支持。

  最后,这次培训会也提醒我要与教师保持密切的合作与联系。作为家长,与教师的合作对于帮助孩子的学习和成长至关重要。在培训会上,教师们向我们介绍了学校的教学理念和具体的教学方法,并强调了教师与家长之间的互动和合作的重要性。他们还鼓励我们多与教师交流,及时了解孩子在学校中的表现和问题,共同为孩子的'发展营造良好的环境。我深感只有与学校和教师紧密合作,才能帮助孩子更好地发展。

  综上所述,参加家长会培训会对我来说是一次非常有意义的经历。通过这次培训会,我不仅了解到了现代教育的理念和方法,还意识到了与孩子的沟通、与其他家长的交流、与教师的合作的重要性。我将把这些理念和方法应用到实际生活中,与孩子一起共同成长,为他们的未来奠定良好的基础。同时,我也期待着未来的家长会培训会,希望通过更多的交流和学习,成为更好的家长。

最新教师培训心得体会13

  几天的培训终于告一段落。回顾这几天来的培训学习,我觉得自己深受一次心灵的洗礼,自已对新课程的理解更深了,新课程培训是务实求真的培训,他符合地理新课程理念为教学服务,为探究如何搞好高中地理课堂教学,寻求如何使地理教学符合高考和新课程理念的要求,使高中地理教学工作具有针对性和实效性,努力提高学生地理素养,作为教师必须认真学习地理教学大纲和课程标准的新理念,认真研究考纲和试卷,以及教学方法,在此基础上教师要根据学生的学习情况和教学任务,制定切实可行的地理课堂教学计划,明确的提出每一节课教学目标,任务及要求,通过此次培训本人有以下收获:

  以教师为中心的传统教学模式,他是由教师讲授,板书及教学媒体辅助,将教学内容传递、灌输给学生,教师是课堂主体,学生被动接受,媒体辅助教师完成教学,教材是灌输的内容,不管文科、理科,教师为中心的弊病很明显,它把教师的主导作用任意扩大,而新课程最大的本质特性是加强了探究学习和动手实践能力的培养,打下坚实的基础。高中新课程教材中增加了许多探究活动,是学生分析和思考的.范例和素材,它不是将结论直接写在教材中,而是促进学生主动探索,教师不能越俎代庖,代为探究,教师要引导学生亲历探究,教师给学生自主学习的空间,以达到教学过程最优化,让学生获得最佳学习效果。

  1、补充。根据学生的实际情况,适当补充内容,联系实际举出一些自然现象,社会现象国际时事,学生生活中遇到的事情,进行教学。

  2、删减。将教材中主题联系不密切,学生学习有困难,采用暂时不讲或留到以后讲。

  3、分解。对难点知识,分层启发,逐部深入,突破难点。

  4、重组。教师将教材重新组合,以利知识的系统性,这就需对教师提出较高要求。

最新教师培训心得体会14

  20xx年x月至学期期末,我在学校龙泉书院西花厅参加了青年教师的培训。此次培训是我校为了让青年教师尽快适应学校教育教学环境,提高青年教师的素质,推动学校教育教学改革,提高教学质量而实施的一项举措!这次培训中,在感受到龙泉书院风韵的同时,重温了教育主管部门对教师在师德方面的规范,学习了我校一三五教学模式实施的环节,知晓了我校在教育教学管理方面的要求,研究了学生在青少年阶段的心理行为问题,实践了我校信息化管理及教学系统,聆听了优秀班主任的工作经验!也领略了授课名师的风范,个人受到了深深的启发。通过这次培训,使我受益匪浅,我得到了很大的收获,我从中得到了很多体会和启发:

  此次培训内容十分丰富,从多层次多角度安排,紧锣密鼓,扎实有序,内容也较为全面:包括了教师职业道德修养、教育政策法规、教研教学能力、班主任工作、课堂管理与班级管理、教育教学技能指导、教师礼仪与修养、新教师应注意的问题等诸多方面的系统性学习。而新教师培训的所有老师都是教育教学水平一流的好老师。他们的培训全面而细致,深刻而生动,不管哪一位教师主讲,他们都是有备而来,准备的十分充分,没有一丝一毫的敷衍:所有的讲稿均制成ppt公开共享;有的研究高瞻远瞩,细致入微,切合实际,时时让人眼前一亮;他们思想深邃高尚,语言精练清晰和缓,态度和蔼可亲没有架子,这一切都彰显出他们的人格,高尚的师德,崇高的职业精神以及对教育事业的热爱,执着!他们提升了我们人生的大智慧!他们身上散发出的爱的力量,将助推我今后更加全心全意的投入到教育教学工作中。他们是最美的老师!在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在教学教法经验方面,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,争取精益求精。另外,众多培训指导老师一再强调,在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。在这次培训中,各位老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新教师应该好好地吸收和采纳。

  教师在教育中表现出怎样的道德修为,直接熏陶着学生道德品质的形成和发展,直接影响着学生的世界观、人生观、价值观,直接影响着正在成长着的青年一代的身心健康。教师的道德品质对学生的影响,是“任何教科书、任何道德箴言、任何惩罚和奖励制度都不能代替的一种教育力量。”也许我们太普通,一己之力也很微弱,但我们要努力去做充满智慧的教育!想想初登讲台时热情如火,充满激情,转眼人到中年,回首走过的路,不能倦怠!更不能在倦怠中消磨教育者的良心,而要把良心化作行动,融入平凡的工作中去!

  一样的课程不一样的班级,当我为分数沾沾自喜的时候,是否注意到还有许多分数不高的孩子有多忧伤?那些拼命努力获得高分的学生是否真正感到了学习的成功与幸福?在我的教习过程中,有多少人精神的成长被忽视?我要给予学生怎样的精神关怀?罗素说:参差多态乃是幸福的本源。那我评价的尺子有几把?教育要关心每个人的幸福每个人的成长每个人自我价值的实现,也许这些并不全是教师的问题,但道德和责任要牢记!这也是学校、社会、学生的期盼!

  第一,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

  第二,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

  第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

  第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。

  最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

  我们要养成“终身学习”的习惯,当今高新技术发展飞速,面临着时代的挑战,我们如果用昨天学来的知识来教现代的学生去做明天的事,那就太可悲了。而且我们的教育的对象的特殊性,决定了教育不可能有“最佳方案”,不可能有“放之四海而皆准”的教学方法。所以我们应该不断的寻求机会学习更多的知识,只有不断拓展,我们的教育和教学能力才能得到提高!我今后一定要加强各方面学习,读书做事,促进自我专业发展,做幸福教师!

  刘校长强调我们要坚持教学反思,才有可能从平凡走向卓越!华东师范大学终身教授著名教育家叶澜说:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思就有可能成为名师。”苏霍姆林斯基说:“每一位教师都来写教育日记,写随笔和记录,这些记录是思考及创造的源泉,是无价之宝,是你搞教育科研的丰富材料及实践基础”。做报告的老师之所以能成为专家名师,也是因为他们是教学中的有心人,善于发现教学事件,并进行有效的反思研究,之后再进行教学实践,再发现问题再反思再实践,如此反复螺旋式上升。我今后要向这一方面进行努力!

  通过这次培训,我感到自己距离优秀教师还有很大差距,在一些方面有不足之处:

  (1)在教学方面:应该多与学生互动,注重教学设计,多实行启发式教学和讨论式教学。多让学生来发现和解决问题,尽自己的最大努力让课堂内容生动有趣,提高学生的学习兴趣。

  (2)在学生管理方面:对学生的情况不够了解,虽然工作充满热情但对学生的`自我管理能力估计过高,今后还要多多了解学生在学习和生活方面的问题,培养学生养成良好的学习和生活习惯,努力使自己成为学生的良师益友,紧密的和班主任配合,努力争取使所教使班级名列前茅。

  对于刚刚进入本校工作的我,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些问题,而本次培训中,学校领导和培训老师的讲话,充满了对新教师的关爱。其一是鼓励我们要赶快适应学校的环境等,其二是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其三是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,为学校的发展做出应有的贡献!这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信,自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

  此次培训,我感叹每一位老师学识渊博、学养高深的同时,他们的每一个真知灼见,每一个独到的见解和体会,都一次次撞击着我的心灵深处,犹如醍醐灌顶,使我豁然开朗,真有种“听君一席话,胜读十年书”的感觉,培训不仅是对自己知识的扩充、教学理念的提高,更是对我心灵的一次洗涤、净化和升华,为我下一步的生活和学习指明了方向。感谢他们!

  最后,我想对所有参加培训的教师说:用爱生活,会使自己幸福;用爱工作,会使很多人幸福。让我们用爱做最美教师吧!

最新教师培训心得体会15

  20xx年5月25日—5月31日,我很荣幸的参加了毕节市举办的第二期特岗教师培训,我感到非常的高兴。这次特岗教师培训的内容十分丰富,包括新教师角色适应于专业发展,《如何提高数学教育教学质量》,课件制作,教学创新设计,对班主任工作规范,课堂教学标准,师德师风、教学工作规范,说课、听课、评课,教师心理健康教育等诸多方面的系统学习。通过此次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  首先,培训使我对“教师”这一职业有了更加清楚的认识。在培训中,老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。"学高为师,身正为范"也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有"向师性",实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有"爱心",教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓"良师益友",就是强调教师和学生要"交心",师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  其次,培训为我的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习。当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

  再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于没有实践经验的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的'弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

  通过短短一星期的学习,我深知自身的许多不足,还需要不断的学习,因为作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新,充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,才能挑好肩上这付教书育人的重担,成为一名优秀的教育工作者。

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