消防演练心得体会(合集15篇)
当我们经过反思,有了新的启发时,就十分有必须要写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编精心整理的消防演练心得体会,欢迎阅读与收藏。
消防演练心得体会1
今天下午第二节课,我们校园举行了一次精彩的消防演习
开始时,校园里响起了三声非常紧急的哨声。每个人都听到了哨声。根据之前的练习,前三排穿过前门,后三排快速而紧张地走出教室。我们一离开教室,就按照老师的.要求,弯下腰,拿出毛巾,捂住口鼻,迅速有序地顺着楼上的消防通道跑下去,因为我们明白,当火灾发生时,首先要注意自己的安全,防止二氧化碳气体中毒,,不要挤来挤去,以免影响其他人的逃生当我们到达篮球场时,我们看到浓烟和刺鼻的气味。学生们立即拿出毛巾捂住口鼻,按照老师的要求蹲下。第一级安全逃生,我们成功逃生
之后,校园通知我们去足球场练习如何灭火。刚到足球场,我看到两个铁桶点燃了熊熊大火,火势越来越旺。这时,消防局长拿起灭火器告诉大家:“同学们,万一发生这样的火灾,我们不要害怕,要冷静,要学会使用灭火器。如何使用灭火器灭火?现在我给大家演示一下,请大家仔细观看。”消防局长一次又一次地向我们巧妙地演示。之后,他邀请了几位老师和一些高年级学生学习使用灭火器。大家都很兴奋。即使是大三的学生也渴望尝试,但时间不允许。第二级消防结束了最后,我们集中在操场上,罗校长作了总结讲话。我记得最清楚的是,罗校长说:“如果坏人来了,我们一定不要害怕,我们应该冷静;如果发生火灾,我们必须学会自救,绝不推搡。”
这是一次多么精彩的消防演习啊!我们从中尝到了很多。
消防演练心得体会2
消防演练是在发生火灾等险情是能快速逃生的过程,熟练掌握这过程,有利于在险情发生时,能快速反应,争取主动,采取措施,保证自身安全。
本次三下乡组织学生进行安全演练,我认为是十分有必要的,此刻农村小学教学设施差,教学楼内电线老化等问题时有存在,存在着许很多多的安全隐患,再加之小学生认识不多,调皮好玩,便更是事故的多发地,因此对小学生进行必要的消防知识的学习和遇到险情如何排除,如何逃生是必不可少的。
作为这次活动的负责人之一,如何安排这次活动的有序进行,我的采取了考察、分工、实施三步进行。首先是对进行消防演练的地点进行考察,根据校园实际状况,楼层分布,确定最近的逃生汇编地点,而后对各个班级的逃生路线进行明确。而后确定在同一路线的班级逃生的班级先后逃离险区进行明确。首先是发生险情主要地点的学生逃生,而后按照先高楼至低楼的顺序有序的逃离危险区域,最后到达安全区域汇编。当然一楼的学生在不影响楼上的学生逃生时,能先按指定路线逃离现场。
在本次的逃生过程中,为了避免在逃生过程中发生混乱,学生摔倒等事故,以免能在发生时能第一时间制止和抢救。我们把人员分为班主任组,安全员组,其他工作人员。班主任注意在发生险情时,当听到警报声响起时,立即组织学生做好逃离危险区域的准备,适时带领学生逃离。安全员则主要负责在各分叉路口进行路线指引或容易发生危险的区域进行伤病员的抢救。其他人员则为摄影,指挥员等。
在活动实施过程中,主要会存在问题是部分学生在警报声响起时,不能快速反应,听从班主任指挥,做好逃离准备,而存在着拖拉现象。在逃离过程中,出现你追我赶的现象,动作不规范,随意性大。另外在逃离过程中,出现大声喧哗的现象。对出现这种现象我们也十分理解,学生对消防演练十分的新鲜,因此学生们都十分的兴奋。
第一次预演完后,我们都总结了经验,在第一次预演所存在的问题,我们统一对学生再一次进行安全教育,明确任务和明确提出要求。而后再进行下一次的演练,经过了三遍的训练,学生们都能掌握了逃生的技能方法。
演练结束后,我们统一对学生们进行消防灭火器的.操作使用的教学讲解。让每个学生都能过学会利用灭火器来及时灭火,以避免引起不必要的灾难。在整个教学过程和操作使用中,一切进行的十分顺利,学生们能认真按照所学,遵守操作规程,有序的进行灭火器的实战操作。
总的来说,本次活动十分圆满,也受到了限口小学领导的表扬,同时感谢蒲公英实践队的所有队员的配合和支持。
消防演练心得体会3
近年来,地震频繁发生,给人们生命财产造成了严重的损失,为了提高公众防范地震的意识和应急能力,许多地区都开展了地震逃生应急演练,今天我将分享我的演练心得体会。
第一段,准备阶段。
在演练前,组委会通知我们在某个时间、某个场地进行演练,要求我们提前做好准备。我和同事们提前准备好头盔和防护指南,还配备了足够的应急物资如灭火器、应急药品等。
第二段,演练过程。
在演练时,组委会按照规定的程序,模拟了地震的情况,随后通知我们进行应急逃生训练。我们按照指南在指定时间内进行撤离,一路上密切合作、互相扶持。在逃生过程中,我清楚地认识到自身的防震准备还有待加强,坚决践行应急逃生的重要性。
第三段,演练效果。
通过演练,我们得到了很好的训练,提高了应对地震的能力。在演练过程中,我对逃生指南的理解更加深入,心里对应急的信心也更加强大。
地震逃生应急演练是一种非常有必要的.活动,可以帮助增强我们的抗震应急能力,让我们在地震来临时更加从容应对,也能够提高我们的社会意识和自我救助能力。同时,我们也应该认识到在生活中,保护自己的生命、财产安全需要长期积累和思考,平时要多加预备,才能提高应急处置的效果。
第五段,总结。
在演练结束时,我对自己有了新的认识和决心——从今天起,我会更加注意防震准备,多加了解地震逃生指南和技巧,并将这些知识充分扩散,传递给身边更多的人。我相信,只有每个人都提高了应急逃生意识,才能真正地保护好我们的生命和财产安全。
消防演练心得体会4
火,既给人类带来了光明,但使用不当也会给人类带来灾难。火灾带来的危害,人人都懂,但在日常工作中却往往被忽视,使人产生侥幸心理代替,往往要等到确实发生了事故,造成了损失,才会回过头来警醒。
所以为增强员工的消防意识,贯彻安全消防方针,我们晨阳公司近日组织了一次消防演练活动。通过这次的逃生灭火演练和消防实用知识学习,不但增强了我们的'消防意识,同时还提升了自护自救的水平。对此,我主要有以下几点体会:
一、当碰到火灾时不能慌张,要迅速报告给领导,组织员工协调分工实行灭火,避免火灾的蔓延,有秩序的疏散逃离现场,否则后果不堪设想。
二、当发现失火时,切忌慌张、乱跑,要冷静地探时着火方位,确定风向,并在火势未蔓延前,朝逆风方向快速离开火灾区域。
三、增强消防知识培训,提升防范意识;掌握各种消防器材的使用方法以及报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。
四、安全消防工作关键在预防。做好安全消防工作要求我们平时要提升消防意识,认真实行自查自纠,切实消除安全隐患。
消防演练心得体会5
火,到底在生活中扮演了一个怎样主角,它温暖并照亮了最初的世界,平易近人可使人们温柔的利用,用之取暖,烹食大大推动了人类礼貌的开展,也就是它,当狂躁不安时,能够借风起势,星星之火,能够燎原,刹那间,绿色森林转成红色海洋,最终化为一堆灰烬。在生活里,人们的粗心大意,也可使这温顺的朋友勃然大怒,例如,使用大功率电器可能会因电压过大,引起电线短路,从而引发大火,在矿井下,一个微缺乏道的电火花,也会有可能引起瓦斯爆炸,甚至你随手一扔的一个小小的火头,也会不幸成为一个火源,威胁到我们的生命与财产安全。
火灾的发生,是由许多因素引起的,而防止火灾对我们造成的损害,我们还是就应从不同方面采取相应的'措施来到达杜绝火灾发生的目的。例如,我们在校园,可能引起火灾因素主要有:人多不安全行为,例如在宿舍抽烟,乱扔烟头,不遵守校园的规定使用大功率电器,对有损坏的带电电线不加以爱护等等。这些都有可能酿造事故的发生,而作为老师来讲,应当加紧对学生的这些不良行为,不安全行为予以警戒,杜绝这些违反校园规定的行为,透过安全素养课的教育让学生加强火灾防范安全意识,学习到消防安全意识,到达人人懂消防,个个会消防的目的,在校园方面,应当注重在校园环境中物的不安全状态是否存在,能够定期检查各用电设施是否完善,有无损坏,对防火工具如灭火器等进行定期检查是否完好,可否使用,定期举办消防安全演练,确保学生在演练过程中动作行为专业化,统一化,能够到达安全自救的目的。
消防演练心得体会6
安全永久放在任何事的首位,消防安全是常见的问题之一。尤其是在校园、车站等公共场合,消防安全务必得引起重视。
当火灾发生时,学生们听到警报声后,有序地离开教室,在下楼梯时不拥挤、不慌张,头弯腰捂嘴向教学楼平台行进着。在不到五分钟的时间里,全部学生已经撤离了教室,到达制定地点。随后,校领导对这次消防安全演练进行了点评,表达了对防火的重视、对掌握逃生技能的要求。
在学生时代,我们已经参加过很多次的演练活动了。从最初的嬉笑打闹到此刻的严谨认真,我看到了我的`成长,看到了自己的进步。今后,还会有许多类似的活动,我也必须要认真对待,熟练各种逃生技能,珍惜每一次演练。
老师的教导在我们耳旁从不间断,它真的很重要,即使我们还没有意识到。当你真的有一天面临灾难时、举足无措时,那些教导会忽然出此刻脑海之间,从而得以自救。每个人都有逃生的本能,应对灾难与死亡,人会有无穷的潜力,但丰富的理论知识根底是必要的。
安全大过天,安全第一。安全容不得半点马虎。再多的麻烦、再多的嗦都是值得的。一个人的生命只有一次,我们要认真对待,熟练掌握逃生技能,应对灾难不慌不乱,沉着应对。
消防演练心得体会7
我部为不断提高全员消防意识,增强员工在紧急情况下适应能力的应变能力,自我防护能力,使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。消防学习有关公安消防知识和消防器材的使用方法,专业知识并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性,各救援组在紧急情况下的及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以路政月为楔机,围绕全民关注路政,生命安全至上为主题。我部在11月9日消防日举行了消防安全演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。消防演练心得体会总结如下:
一、取得的成绩。
全体项目员工的安全意识有所提高,对法制教育常识有继续了进一步了解。对应突发状况对突发事件的应急能力有所提高,演练现场大多数员工能有效现场采访组织、飞速对所作火灾事故警报做出反应,大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和直接投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。演练前在我部组织了消防预案演练培训,使现场人员掌握一定的消防知识,增强员工在紧急情况下的耐性应变能力,自我防护能力,学习了有关消防知识和的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。演练过程中,员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应变能力也得到了锻炼。目的基本上达到了防护演练的目的。
二、不足之处。
少数员工安全意。不够强,责任心不强,演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够,表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。消防组的演练不够到位,灭火组为的演练不够真实,整体演练效果不是太好。
三、后续工作安排。
减少事故给公司带来的损失是每个员工责任和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件,一旦补救接到处理突发事件的指令后,在确保自身安全的'情况下要义不容辞的快速。不得无动于衷以任何借口推托责任或置之不理。这样我们的公司目前才是大家族一个大家庭,一个有战斗力和执行力的集体。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进,进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中相关人员和设备的安全。
在大家的共同努力下,该次消防演练顺利完成。看来学生在这次活动中是最大的受益者,而我们老师也从中明白了自己身负重任。今天的演练是让人会难忘的!我明白了,碰到火灾不能慌张,要有秩序地排队出去,不能拥挤,否则事情会不堪设想。通过消防安全演练,让学生学到有关的交通安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
消防演练心得体会8
今天我校进行了一次有组织的全校型预防火灾演练活动,同学们在班主任老师的组织下,在楼梯口教师的精心指导下,全校师生在2分半钟内完全撤离,这是一个较为喜人的数字,通过演练,使同学们学得了一定的.逃生本领,也懂得了纪律的重要性,如果没有教师组织,学生不可能离开得那么快,有可能有的同学还要被踩,这就是学生在演练中学会的,是教师在课堂上无法用语言描述的在此次演练中,学生的表现还有不如人意的地方,可能是有的班主任还没有讲到位,学生在演练中抬着头,嘻嘻哈哈,如果是出在火中就会吸进去烟,有可能会导致窒息,这些表现是同学们不重视的原因。
总的来说本次学校消防演练按照预定方案,有序。紧张进行,取得了圆满成功。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,每位老师各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。通过消防演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力,这样的活动在学校还将继续进行,它不仅为学校积累了演练的经验,还为诸多应急预案的实际操作提供了借鉴。它也时刻提醒师生灾害就在眼前,冷静对待。今后的防火。防震演练全体师生要高度重视,认真做好每次演练,确保在火灾和地震来临,全校师生以最快的速度离开教室和教学楼,到达安全的地方保证人身安全。
消防演练心得体会9
为了深入开展防震减灾科普教育活动,纪念汶川特大地震周年,增强广大小学生的公共安全意识,提高地震灾害防御和自救互救能力,根据市地震局等部门的文件精神,我校认真贯彻“以预防为主,防御和救助相结合”的防震减灾工作方针,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防震减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防震减灾活动,为构建“平安校园”、“和谐校园”提供安全保障。以下是我们的活动情况总结:
首先,学校各部门精心安排,认真准备,努力营造“防震减灾”宣传氛围。我们利用“红领巾”小广播进行宣传,向学生介绍地震知识及防震要领。各班级也利用黑板报出版防震减灾基本常识,利用班队会组织学生学习“地震来了怎么办?”等相关科普知识,提高学生的预防、避险、自救、互救能力。通过这些宣传活动,让全体师生明确防震减灾的重要性。
其次,我们结合“品德与生活”课、班队课,组织学生学习“抗震救灾英雄少年”事迹。各班利用黑板报宣传“抗震救灾英雄少年”的'事迹,让广大学生在了解“抗震救灾英雄少年”事迹的基础上,认识到在他们身上表现出的“坚强勇敢、团结互助、乐观向上”的品德是当代中小学生应该继承和发扬的中华民族传统美德,是当代中小学生健康成长应该具有的宝贵品质。我们引导学生学习“坚强勇敢”的品德,在遇到困难和挫折时,不气馁,不惧怕,有战胜困难和挫折的信心和勇气;学习“团结互助”的品德,在日常学习和生活中,心中有他人、心中有集体,尽自己所能帮助别人,服务集体;学习“乐观向上”的品德,努力在各种环境下,坚定对生活、对未来的信心和希望,勤奋学习、快乐生活、全面发展。
在此基础上,我们还开展了以“防震减灾”为主题的征文活动,通过歌颂英雄少年的优秀品德,使学习英雄少年事迹、弘扬抗震救灾精神的过程,成为广大学生自我教育、自我提高的过程。
经过班主任的辛勤辅导,教研室的认真审核,最终我们上报了6篇学生的作文参加大武口区的评选。
今后,我们将继续认真组织开展校园防震减灾宣传活动,并把这项工作常规化。我们将结合学校实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度。
消防演练心得体会10
8月27日,由彭教官给我们03、04班进行了《消防安全知识培训与演练》课程学习,课程由消防理论知识和现场灭火演练两个部分组成,让我们更加深刻的把消防安全的知识与重要性记在了心中。
消防理论知识分为消防的基本知识、消防基本器材和消防基本自救原则,教官结合了自己20年来基层工作的经验,加上视频与实例给我们进行了讲解,需要我们懂得火灾的危险性、懂得预防火灾的基本知识、懂得扑救火灾的方法,还要我们会报火警、会使用消防设施扑救初起火灾、会自救逃生。之后的现场灭火演练,进行了关闭喷火的煤气罐与使用灭火器进行灭火的练习,让我们亲自操作来学习灭火的知识,并且减轻我们对火的恐惧。
在各种灾害中,火灾是经常、普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一。在遇到火灾的时候,我们应保持镇静,快速选择正确的逃生方法和路线,避免因犹豫而错过逃生时间。在日常生活中,我们应该注意消除火灾隐患和提高防火意识,防患于未然。火给人类带来文明进步、光明和温暖,同时也带来了灾难,但只要我们学习好消防安全知识,就能将它带来的灾难降到最小程度。
当我休闲的走在教学楼的走廊中,突然,广播声把这片沉静打破了,只听广播中说,我校这天要搞一次消防演习,以备后患,具体安排是只要他一声令下我们就跑到操场上集合,只听“跑”的一声,我们都奋力冲出教学楼,那时心中只有一个信念,就是以最快的速度冲向目的地,脚下像生了风一样,跑的飞快,等跑到操场上时,已经有很多人了,回望后面,还有许多人在努力的向这边跑来,有的则说说笑笑,像是散步,脸上洋溢着笑容向这边“跑”来,因为是第一次,大家都很配合,按照老师的意思去做。
当第二次起跑时,大家都不约而同的放慢了速度,步伐不再那么矫健,细细一看,大家都是手牵手一齐跑的,到了终点我就在想,如果大火真的`降临在我们头上,那我们还会不会拉上自己的朋友一齐向前跑,当看到有人跌倒时,还会不会有人去搀扶他一齐逃离火灾现场。回到教室,我情不自禁的对同学们说了我刚才的疑惑,大家都表示会带上朋友一齐逃跑,他灾,要是人人心中都有助人为乐的想法,都有一颗火热的心,那我们的社会会更加的和谐、完美,让我们一齐努力,为建设平安xx,和谐社会一齐奋斗吧!
消防演练心得体会11
20xx年2月21日的上午二节课后我们学校举行了针对全体师生的消防安全演练应急活动,通过这次的演习,我们对应急疏散的程序,逃生和灭火知识有了切身的体会,一定程度上对火灾事故应急疏散,正确逃生有了进一步的实际体验。
二节课后随着警报声的敲响,消防演练正式开始。同学们在听到指令后在我的带领下,安全有序,迅速撤离教室,并按指定路线到达操场安全地带。他们能按正确的逃生方法去做,都用湿毛巾捂着口鼻然后弯着腰快速有序的逃离教室。在演练过程中,我心里很紧张,直到确定教室最后一个同学走出教室时,心里面的石头才放了下来,全部的人脱离危险到达操场时用时不到两分钟,并且没有一个人在逃生的过程中落下。
演练结束后,我对本次的活动进行了一个小节,为同学们提供了一些安全建议,提醒同学们不忘安全意识。这次的消防安全演练活动让我学会了,我们要争取时间,火灾发生时要尽快逃离现场,不要因为一些锁碎事延误了宝贵的逃跑时间,要选择与火源相反的方向快速的逃跑,如果逃跑路线被堵时,要学会关好门窗,用湿毛巾捂住口鼻,等等救援。我们在逃生时是要抓紧时间但是也不能采取不正确的方法。这次的活动不仅让学生们树立了以人为本,生命至上的思想信念,又让师生们学会了怎样预防火灾和火灾中逃生的方法,进一步增强了学校的消防安全意识和广大师生的逃生自救能力,也为学校日后处理次类事件提供了一次难得的机会。
知识课堂结束后就是模拟演练了。消防人员使用了专业的`消防演习烟雾,同学开始有点惊慌了,以为是真的起火了。老师通过广播跟大家交代了逃生时上下楼梯的方案。只听见警报拉响,同学们有秩序的楼梯口排着队伍,井然有序的从教室跑到了操场,集合。逃生时烟雾浓烈,同学们纷纷用打湿了的毛巾,或者衣服捂住嘴巴,弓着腰,扶着墙,一个接着一个的往楼下跑。这是一次真实的逃生体验,这次消防演习,让同学们切身的体会到在事故发生时怎样才能保证自己的人身安全。这样实战演习的机会不多,老师和同学们都很珍惜同学们也都很积极的参与到演习中来。
这次消防演练活动的顺利完成,强化了师生的安全意识,使抽象的安全演练变成具体的实战演习,使全校师生基本了解了灾害发生时的应对措施,大大增强了广大师生的安全意识与自护自救技能,也切实加强了学校的安全教育工作,为创建平安校园打下良好的基础。
消防演练心得体会12
在“开学第一课”中曾讲述了一个同学之间团结互助的动人故事。在地震那天,桑枣中学的2200名学生以及百名老师用了1分36秒的时间成功地逃离到操场,而且无一伤亡。这个故事,让我想起了去年校园组织的一次难忘的消防演习。
一听到这个消息,我差点从椅子上跳起来,心里既快乐又有点可怕。我怀着冲动的情绪等待着下午的到来。
随着警报声响起,消防演习活动开始了。老师赶忙打开教室的前后门,“这一组从前门出去,这一组从后门出去,快,跟上!”我跟在徐斯妤的后面,虽然这不是真的发生火灾,但必竟是我第一次参加这样巨大的'消防演习,心跳得很快,难免有些紧张。我们鱼贯而出地跑出了教室,然后迅速地排好队,一个挨一个地下楼梯,十分有序。老师则在我们的后面,像一位指挥员指指点点,时刻提醒我们要留意,不要拥挤。我一边走一边想:这假火灾是怎样样的?什么时候才能出现?许许多多的问题围绕在我的脑子里。
很快到了一楼,我只觉得一股难闻的味道直往鼻孔里窜,有点像鞭炮味,又有点像气体会,十分得呛人。只见楼梯旁还放着一瓶烟雾弹,正冒着雄雄的烟。滚滚红烟像一个恶魔向我们袭来,眼前一片红色,看不到前进的方向。我抓紧用袖口捂住鼻子和嘴巴,猫着腰,像一位盲人似的,一手扶着墙,不断地向前摸索着,然后迅速地向大操场跑去。阿,实在忍不住了,我忙拿开衣袖,深吸了一口气,真的是太难受了。这时我的脑海中出现出消防队员灭火的情景。消防叔叔每一天都和火灾做着殊死拼搏,他们为了人们,不顾自己的安危,冲向了大火中,救出了一个又一个居民,他们可真伟大阿!
我们来到大操场,快速地排好队。消防叔叔总结了同学们逃生的状况,并给我们讲了消防安全知识,还介绍了使用灭火器的方法。而后又当场请了几位同学试验了一番,十分成功。
这次难忘的消防演习,不仅仅锻炼了我们,也让我们了解了消防知识,并且明白了怎样在火灾面前能更快地逃生,真的是好感谢这些消防叔叔阿!
消防演练心得体会13
火是人类的朋友,也是人类最可怕的敌人,一根火柴、一个烟头、一根电线、一点火星,随便留在易燃易爆的场所,都可能酿成大祸。因为只要有火的环境存在,它就会肆无忌惮地燃烧,烧毁住宅、厂房、校园等一切。如果不懂消防知识,人也会被烧伤,甚至烧死。
今年x月9日,我校为进一步提高全校师生的消防安全素质,增强我们防御火灾的潜力,最大限度地减少火灾事故的发生。x月9日上午我们五年级全体同学一齐到纯梁消防大队观看消防表演。这天风个性大,天气也很冷,同学们的脸都被冻红了,但是寒冷的天气丝毫没有减少我们心中的热情。
我们来到消防队,消防队员们已经站的整整齐齐的在迎接我们。他们个个虎虎生威,不可侵犯的样貌,把消防队员们的伟大和威严都展此刻我们的眼前。首先我们参观消防队员的宿舍,里面的陈设十分的简单:一人一张床,两人一个床头柜,那整齐的床铺,四四方方的被褥令在场的同学们都惊叹不已。其他的私人物品也都摆放的整整齐齐的,我看了真是对消防队员们佩服的五体投地阿!之后,消防队的指导员带领着同学们来到了篮球场上,观看更加精彩的表演。在同学们的加油声中,只见消防队员们一个个都本领高强,能沿着水管或者墙角以不同的方式“飞檐走壁”登上高楼,能扛起重重的云梯迅速的.攀登,他们一个个快速而又敏捷的登楼救险动作,不时迎来了在场同学们热烈的掌声。看得同学们一脸的佩服,连在场的老师们都直呼消防员好厉害阿!他们还讲授了有关消防知识和消防灭火器材的应用,真是让我们受益匪浅啊!
我印象最深的还是消防队员们教同学们使用灭火器材。老师挑了几位同学上去,我十分幸运的被老师挑中了,我怀着激动、紧张的情绪走了上去。消防队员首先给我们演示了一遍,他们先在一个火盆里点着火,并告诉我们这种灭火器叫干粉灭火器,将灭火器提到距火盆一米半的地方后,先上下颠倒几次,使筒内的干粉松动,然后让喷嘴对准燃烧最猛烈处,拔去保险销,压下压把,灭火剂便会喷出灭火。我认真的把消防队员说的要领记在脑子里,前面几位同学都做的十分顺利,该轮到我做了,刚刚平静的情绪又紧张了起来,我照消防队员的样貌灭火,并按照要领一步一步的做,我也顺利的把火扑灭了。我心里有说不出的兴奋。
我觉得这次活动我的收获很大,这次活动不但增强了我的防火意识,而且还提高了我自护自救的潜力。有多少例子能够证明,火灾大多数是在不经意的状况下发生的,可能丢一个火柴头,就有可能引发一场大的火灾。有很多人遇到火灾的时候,就会在心理上产生慌乱,如果不懂自救知识,是很危险的,有时候甚至有生命危险。所以平时学会了一些自救的知识,在遇到火灾的时候,是很有用处的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,职责重于泰山。”这句话说的一点没错,我们身边存在着很多的火灾隐患,这就要求我们要更多的学习和掌握消防知识,处处注意防火,从根本上减少或避免火灾事故的发生。
这次去消防大队参观,我的收获很大,学到了在校园里学不到的知识,这次参观活动将会成为我生命中永久的记忆和珍藏。
消防演练心得体会14
11月14日我校举行了消防演习,让我们学生懂得了许多消防知识。
我们先用毛巾捂住口鼻,再一个一个弯着身体向下逃,像逃亡的老百姓一样,秩序紊乱地前进着。遵守“3不”:
1.不拥挤,
2.不排队,
3.不大声喧哗。
我们知道了火灾时要用毛巾捂鼻,因为灾烟气具有温度高、毒性大的.特点,一旦吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒,因此疏散中应用湿毛巾捂住口鼻,以起到降温及过滤的作用。还知道了火灾时要匍匐前进,因为火灾发生时烟气大多聚集在上部空间,所以在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。
这次消防演习让我们感受到了火灾是多么危险,多么可怕,幸亏有这次的消防演习,让我们懂得了消防知识,不然我们在火灾中就无药可救了。
消防演练心得体会15
在全国第xx个“119”消防宣传日到来之际,为进一步提高师生的消防安全意识和火灾事故应对能力,xx区各中小学积极采取多种形式对全体师生进行消防安全教育活动,人人参与消防,共创平安和谐校园。
一、宣传教育氛围浓。
各学校通过国旗下讲话、校园广播、宣传栏等对学生进行安全用火,火场逃生教育,用鲜活的事例向师生传递安全用火、防范火灾的.重要性。xx小学积极组织学生通过安全教育平台观看视频、竞赛答题帮助学生了解更多消防安全知识。
二、消防检查严把关。
xx小学、xx小学等组织力量对学校教室、专用教室、操场、楼梯、厕所、食堂等建筑设施的消防设施进行拉网式排查。xx小学还组织学生开展“校园火灾隐患我发现”活动,让学生自觉排查校园消防安全隐患,把安全意识融入到思想行动中。
三、模拟演练成常态。
各中小学结合自身实际,设置模拟火灾场景,组织学生进行安全演练。xx小学通过常态化的疏散演练教授师生报警、逃生救护等自防自救基本技能,让师生在实践中学习掌握简便、易学、实用的防火灭火和逃生自救常识。
四、实地研学获技能。
各学校师生走进消防中队,开展一场“学消防、懂消防、用消防”的研学之旅。xx小学分别走进就近的消防中队,在消防官兵的引导下,参观消防车辆、消防器材装备,并认真学习各种器材装备的使用方法、功能、用途。消防官兵还为师生们讲解了如何预防火灾,火灾发生时如何自救、逃生等知识,并向学生们示范了怎样正确使用灭火器进行初期火灾扑救。
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