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建造师学习心得体会
当我们心中积累了不少感想和见解时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编为大家收集的建造师学习心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
建造师学习心得体会1
这段时间通过对建造师继续教育几门课程的学习,我受益匪浅,继续教育制度,能使我们受教育者不断更新知识和提高创新技能,提升注册建造师的执业能力,从而提高建设工程项目管理的能力和水平。就目前的新知识、新规范以及项目管理的新发展,你不去努力学习更新,就跟不上时代的步伐,两眼一抹黑。通过这次学习,我感到这次继续教育培训真是太及时了。从学习中得到启发,并且内心深深的体会到:
一、建造师的继续教育,了解建筑工程管理目前的发展状况,得知了建筑工程有关新法律、法规、标准,熟悉了建筑工程施工的新技术、新工艺、新材料与其应用。从建筑工程在市场管理、施工质量、安全生产、成本控制四个方面的典型案例及解析:施工设计和施工监理;对注册建造师执业管理的相关规章制度解读;房屋建筑工程和装饰装修工程以及建筑节能工程等验收规范的学习,提高我们的综合素质和职业能力。
二、通过对《注册建造师执业制度及法律责任》的学习,得知了一个建造师从事建设工程项目管理岗位,就必须要懂管理、懂经济、懂法规,既要有理论水平,还要有丰富的实践经验和较好的组织能力;得知了一个注册建造师在任何一个施工环境下都必须遵守国家相关法律、法规的要求,严格依照《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》,《建设工程安全生产管理条例》以及《建筑节能工程施工质量验收规程》等法律法规,加强安全生产管理和监督,建立健全安全生产责任制度,确保生产安全。
三、通过对项目合同、项目成本管理的学习,得知了一个执业建造师不但需要懂管理、懂技术、懂法规,还要懂经济,并了解施工管理的种类及内容,风险控制,了解施工成本的控制原则及内容和方法。熟悉了施工变更与施工索赔的一些核心知识点及工程变更、变更价款的确定、工程索赔与工程价款的结算。
四、通过工程建设相关的法律法规和有关政策的又一次系统的学习,温故而知新。在学习建设工程承包的有关规定中,进一步学习了:施工企业资质管理的有关规定、建设工程总承包的有关规定、建设工程共同承包的有关规定、建设工程分包的有关规定,使我感到作为一个总承包企业一定要按照规定的要求在自己的资质范围依法承接工程项目,不得将分包工程承包给无资质的分包单位,签署合同后一定要及时到有关部门进行合同备案。
五、通过对建设工程合同和劳动合同的学习,明确了建设工程施工合同的法定形式和内容、建设工程工期和支付价款的规定、建设工程赔偿损失的有关规定、无效合同和效力待定合同的规定、合同的履行、变更、转让、撤销和终止的规定,通过对这些规定的学习,我感到作为一个二级建造师、项目负责人在实际施工中要切实加强合同管理,对合同内容要多学习、多看看,严格按照合同要求主动办事、预先策划,索赔的.时效、证据的收集,都要平时积累,及时办理。在用工方面,作为一个总承包单位,可以直接用工,但必须与每一个工人签订劳动用工合同,明确双方的权利、义务和责任,民工工资应该发放到每个工人手里,不能一把头发给包工老板。当然你还可以同专业的劳务公司订立劳务合同,通过劳务公司解决用工问题。民工工资汇到劳务公司帐上,由劳务公司发放到民工手里。
还了解了国际常用施工合同文本与我国施工合同文本在合同主体、合同文本的适用条件和范围、合同主体的权利和义务、争议的解决等几方面的相同和区别之处。
六、通过对注册建造师执业法律案例的解析,得知了注册建造师教育证书可作为申请逾期初始注册、延续注册、增项注册和重新注册的证明,并从“典型案件、事故案例”中获取了详细的解析供适用法律据引,“案例释疑”阐明了解决方法和裁判依据,“案例参考”中给了我提供了丰富的案例资源,它在我们今后处理工程纠纷的工作中是一本最好的工具书。
七、通过对建造师的职业道德和诚信制度的学习,我认识到:我国的建筑市场竞争激烈,特别是我国的各省市建筑市场发展不平衡,在竞争中引发出道德病,并伴随着工程质量问题的大量增加,一些建筑企业为了拿到工程项目,使用各种手段,其中之一就是盲目压价,用根本无法完成工程的价格去投标,最终使建筑物的“百年大计”大打折扣,甚至出现屋倒房塌的事故。还有就是在目前社会道德普遍低下,建筑市场贪污和腐败现象严重,偷工减料等情况不同程度的存在,职业道德缺失导致不良行为无论是在招投标环节、工程分包环节、工程采购环节,还是在工程施工环节、工程款结算环节、工程验收环节过程中时有发生,加强建造师职业道德建设已迫在眉睫。加强建造师和有关建筑工程中参与人员的道德教育,大力加强建筑行业职业道德建设,加强国家有关法律、法规的的学习是建造师时时刻刻的必修课程,建造师继续教育不仅仅是业务技术学习进步,同时要学习国内外的管理经验和职业道德,并弘扬建筑行业模范人物的人格与精神。
八、注册建造师除了对建设工程领域承担责任,还应承担更广泛意义的社会责任,建造师执业的社会责任主要体现在环境保护、自身职业道德等方面,环境是我们人类生存和发展的基本前提。环境为我们生存和发展提供了必需的资源和条件。随着社会经济的发展,环境问题已经作为一个不可回避的重要问题提上了各国政府的议事日程。保护环境,减轻环境污染,遏制生态恶化趋势,成为政府社会管理的重要任务。同样对于我们建筑行业,如何更好的保护我们的家园,保护身边的环境,是我们建筑行业面临的重要而又艰巨的任务。比如说:我们在建设过程中会占用道路及绿化等,影响正常社会生活和居民出行;还有建设项目常常需要土方运输,土石渣灰会影响市容或空气质量;再是施工过程中的噪音污染;以及建设过程中,由于对人员管理不规范,有些不良行为对环境造成影响。环境噪声污染三建设工程项目中主要的污染之一,环境噪声污染,是指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准,并干扰他人正常生活、工作和学习的现象。所以说噪声污染对我们的身心健康危害大。做好在工程建设中的环境保护,是我们建造师对我们这个社会的一种社会责任感的体现。
九、安全生产是第一要务。安全生产是关系到企业的生存和发展,关系到广大从业人员的生命安全和国家财产不受损失的大事,必须坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立安全第一的思想,时刻提高安全生产的警觉。作为项目经理,是所负责工程项目的安全生产的第一责任人,对安全生产负全面责任。加强自身和项目班子对国家、地方安全生产法律、法规的学习。建立和落实项目安全生产责任,加强安全生产培训和施工现场的安全防护。在项目实施过程中必须保证各项安全管理制度得到贯彻实施,建立和完善施工安全事故的应急救援机制。认真执行项目负责人带班生产制度,全面掌握当班安全生产状况,加强检查,及时消除安全隐患。
十、不断提高建造师执业能力和加强职业道德建设是大势所趋。
在今天变化纷纭的世界里,新的技术和方法不断涌现,不断冲击着以往工程项目管理的知识,在建造师的职业生涯中,变化时唯一可以预测的因素。因此,建造师们必须加强学习,不断更新知识,提高自身执业能力。只有注册建造师们具备了以人为本的理念、掌握绿色技术,能应用绿色技术,才能建造绿色建筑,构筑绿色城市、生态城市,大范围、系统化的实践可持续发展观。可持续发展观要求用新的、清洁的及更高效的程序、系统、技术来取代或革新已有的系统。随着工程领域开始为更具可持续性的实践而全面改革,可持续工程服务的新世界正在建立,对于新趋势、新潮流反应较慢或持怀疑态度的,都将处于竞争的劣势。再者,世界的变化对建筑技术的管理提出了许多全新的要求,许多需要新的发明创造去满足。所以建造师们必须加强学习,不断积聚必须的资源和技能,创造符合产品要求的新技术,具备高效率生产的管理能力,顺利实现工程项目的预定目标。当前我国社会职业道德方面存在的问题相当严重。职业人员为了个人或小团体利益,违背职业道德的现象频频出现,施工单位围标、串标、低价抢标,中标后,通过各种途径更改投标文件,违规建设、偷工减料、以次充好,以牺牲工程质量和安全为代价赚取利润,以致工程事故时有发生。因此,加强职业道德建设具备有十分重要的现实意义和必要性。另外,加强职业道德建设,是提高注册建造师责任心的重要途径、是提高企业竞争力的必要措施、是促进企业和谐发展的迫切要求。在今后的执业过程中,应从以下几点建筑职业道德规范:⑴遵纪守法,维护建造师的声誉;⑵承担对社会和公众的责任;⑶诚实守信,热忱服务;⑷廉洁自律,公平公正;⑸尊重他人,注重团结与协作;⑹勇于承担责任,敢于面对错误,虚心接受批评。
以上是我对这次继续教育的几点学习体会,收获是非常丰富的,
它引发了我更多的思考,也让我收获了更多的知识,在以后的实际工作中,我将不断温习今天的所学,把它真正的消化吸收,贯彻到实际工作中。
建造师学习心得体会2
我自从20xx年取得了机电专业的二级建造师资质证书以来,在思想上和工作中,我严格遵守建造师执业资格标准,在工作中得到了公司领导及公司客户的一致好评。
本次我报名参加了20xx—20xx年度机电工程(主项)继续教育培训学习,本次培训共分为公共课和专业课,通过视频的学习和讲解,使我更深一步的了解到作为一名职业建造师参加再教育培训的作用,取得资质证书只是一个起点,一个从业人员取得从事某一项事业的入门让,而再教育培训不仅是学历教育的延伸和发展,更是一名从业人员不断更新知识结构,提升创新能力,不断更新和完善从业人员的知识技能和实施技能,以适应社会的高速发展和科技的不断更新的,以适应机电技术在建筑业中的更新及应用,提高个人及企业的竞争能力及创新技能。
我公司主要从事建筑智能化工程,在项目实施过程中,其他配合单位经常会使用新产品和新技术的实施,项目部人员主要采取的方法是赶紧上网搜索相关信息或到书店购买相关的书籍,在解决问题时明显显得滞后与新技术脱节等情况。在本次再教育中,我重点学习了管线综合布置技术及钢结构新技术,并认真领悟其教育要点,通过本次的再教育学习,我不仅学到了新的信息化知识,同时也掌握了一些新的技术要领。学习完成过程中,我不仅把学到的新知识和新技术与公司同事分享,并积极的运用到项目中,促进了项目的实施进度,得到了业主和配合单位的一致好评。
通过继续教育培训学习,我深刻的理解到要做好一个合格的项目经理,不仅是一个懂管理、懂经济、懂法规的复合型人才,技术能力对一个优秀的项目经理也有着重要的作用。项目经理在项目实施过程中如何把控项目进度、成本、质量等,与业主及配合单位的沟通是保证项目成功的最重要因素,掌握到先进的技术技能及技术规范、标准,合理的在项目中实施运用,及时的与业主及配合单位进行沟通,增强了业主及配合单位的信任度及支持率。
本次的继续教育培训课件,老师讲得生动、灵活而又全面,对工程法律法规的相关知识不是照本宣料,而且引用了最近几年的新规范、新案例来做了进一步的说明,让课件更加通俗易懂,引人入胜。在技术的培训课件中,培训老师在讲解过程中结合典型的案例,提供具体的项目解决方法,生动实际,通俗易懂,方便我们及时运用到项目中,可以及时有效的解决项目实施过程中遇到的问题。
通过本次的学习,提高了学员的自身素质和技能,对自身能力的发展打下了良好的基础,掌握了工程建设相关的法律法规、标准规范及技术能力,让学员进一步明确自己的权利、义务及责任,不断的完善自我,不断进步、提高思想素质及职业技能,使自己成为一个合格优秀的项目经理,在社会经济进步、科技进步的发展中,为富强、文明、和谐的社会主义现代化建设做出最大的贡献。
(1)、什么是绿色建筑和绿色施工?
答:绿色建筑:是指在建筑的全寿命周期内,最大限度地节约资源(节能、节地、节水、节材),保护环境和减少污染,为人们提供健康、适用和高效的使用空间,与自然和谐共生的'建筑。(绿色建筑评价标准)绿色施工:绿色施工是指工程建设中,在保证质量、安全等基本要求的前提下,通过科学管理和技术进步,最大限度地节约资源并减少对环境负面影响的施工活动,实现节能、节地、节水、节材和环境保护("四节一环保")。
(2)、《注册建造师执业管理办法(试行)》规定注册建造师不得从事的行为包括哪些(至少列出8项)?
答:
(一)不按设计图纸施工;
(二)使用不合格建筑材料;
(三)使用不合格设备、建筑构配件;
(四)违反工程质量、安全、环保和用工方面的规定;
(五)在执业过程中,索贿、行贿、受贿或者谋取合同约定费用外的其他不法利益;
(六)签署弄虚作假或在不合格文件上签章的;
(七)以他人名义或允许他人以自己的名义从事执业活动;
(八)同时在两个或者两个以上企业受聘并执业;
(九)超出执业范围和聘用企业业务范围从事执业活动;
(十)未变更注册单位,而在另一家企业从事执业活动;
(十一)所负责工程未办理竣工验收或移交手续前,变更注册
(3)、什么是减震控制技术中的被动控制技术?
答:被动控制是一种不需要外部能源的减震控制技术,一般是在结构的某个部位附加一个子系统,或对结构自身的某些构件做构造上的处理以成交结构体系的动力特性。被动控制因其构造简单、造价低、易于维护且无需外部能源支持等优点而引起了广泛的关注,并成为目前应用开发的热点,许多被动控制技术已日趋成熟,并已在实际工程中得到应用。被动控制从控制机理上可分为基础隔震和耗能减震亮大类。
建造师学习心得体会3
二级注册建造师继续教育的目的在于开阔视野,拓展知识面,掌握工程建设有关法律法规、标准规范,增强职业道德和诚信守法意识,熟悉工程建设项目管理的新方法、新技术,总结工作中的经验教训,进一步提高道德、技术和技能,从而提高建设工程项目的管理能力和水平,生产舒适、健康、环保、安全的生产生活场所,实践以人为本的理念,走低碳、绿色的发展之路,促进社会的可持续发展。
本次二级注册建造师继续教育的培训内容包括建筑工程项目管理的前沿理论和发展、工程技术、工程质量和安全生产、建造师的职业道德及工程建设相关的法律法规和有关政策,涉及面大,内容多。对于我们这些处于生产一线的管理人员来说很难抽出大量的时间进行系统的学习,因此在学习方法上与学校里的系统学习有所不同。本人在这方面的做法是:⑴熟悉教材的目录,框架式的掌握教材所涉及到的内容,根据自己以往对相关知识的掌握程度,确定学习重点,特别应注重新技术、新方法和新的法律法规的学习;⑵按时参加面授课,认真听讲,对于教员讲到,书本上没有的内容,如一些案例分析、经验的总结和对一些内容的理解应特别注意,做好笔记,课后认真思考;⑶对于非面授课程,利用自学时间加强学习,对学习过程中遇到的问题做好笔记,在面授课的课间与老师和其他学员进行交流,解疑释惑、取长补短;⑷对自己在工作中经常涉及到的内容进行重点学习和掌握,特别是新方法、新技术和新法律法规。
通过本次继续教育,受益匪浅,本人着重从以下几个方面谈谈收获:
1、安全生产是第一要务。
安全生产是关系到企业的生存和发展,关系到广大从业人员的生命安全和国家财产不受损失的大事,必须坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立安全第一的思想,时刻提高安全生产的警觉。作为项目经理,是所负责工程项目的安全生产的第一责任人,对安全生产负全面责任。加强自身和项目班子对国家、地方安全生产法律、法规的学习。建立和落实项目安全生产责任,加强安全生产培训和施工现场的安全防护。在项目实施过程中必须保证各项安全管理制度得到贯彻实施,建立和完善施工安全事故的应急救援机制。认真执行项目负责人带班生产制度,全面掌握当班安全生产状况,加强检查,及时消除安全隐患。/>
2、不断提高建造师执业能力和加强职业道德建设是大势所趋。
在今天变化纷纭的世界里,新的技术和方法不断涌现,不断冲击着以往工程项目管理的知识,在建造师的职业生涯中,变化时唯一可以预测的因素。因此,建造师们必须加强学习,不断更新知识,提高自身执业能力。只有注册建造师们具备了以人为本的理念、掌握绿色技术,能应用绿色技术,才能建造绿色建筑,构筑绿色城市、生态城市,大范围、系统化的.实践可持续发展观。可持续发展观要求用新的、清洁的及更高效的程序、系统、技术来取代或革新已有的系统。随着工程领域开始为更具可持续性的实践而全面改革,可持续工程服务的新世界正在建立,对于新趋势、新潮流反应较慢或持怀疑态度的,都将处于竞争的劣势。再者,世界的变化对建筑技术的管理提出了许多全新的要求,许多需要新的发明创造去满足。所以建造师们必须加强学习,不断积聚必须的资源和技能,创造符合产品要求的新技术,具备高效率生产的管理能力,顺利实现工程项目的预定目标。
当前我国社会职业道德方面存在的问题相当严重。职业人员为了个人或小团体利益,违背职业道德的现象频频出现,施工单位围标、串标、低价抢标,中标后,通过各种途径更改投标文件,违规建设、偷工减料、以次充好,以牺牲工程质量和安全为代价赚取利润,以致工程事故时有发生。因此,加强职业道德建设具备有十分重要的现实意义和必要性。另外,加强职业道德建设,是提高注册建造师责任心的重要途径、是提高企业竞争力的必要措施、是促进企业和谐发展的迫切要求。在今后的执业过程中,应从以下几点建筑职业道德规范:⑴遵纪守法,维护建造师的声誉;⑵承担对社会和公众的责任;⑶诚实守信,热忱服务;⑷廉洁自律,公平公正;⑸尊重他人,注重团结与协作;⑹勇于承担责任,敢于面对错误,虚心接受批评。
3、铭记注册建造师的执业活动中的职责和禁止行为。在担任建设工程负责人期间,要按照国家法律法规、工程建设强制性标准组织施工,保证工程符合国家有关质量、安全、环保、节能等有关规定。在建设工程施工管理相关文件上签字并加盖执业印章,对所签署的工程管理文件承担相应责任。应当及时、独立完成建设工程施工管理文件的签章,无正当理由的不得拒绝在文件上签字并加盖执业印章。当建设工程发生质量、安全、环境事故时,应按照相关法律、法规规定的事故处理程序及时向企业报告,并保护事故现场,不得隐瞒。
牢记《注册建造师管理规定》特别明确的注册建造师禁止行为及违反该管理规定所应担负的法律责任,在执业过程中,严格按法律法规、强制标准做事,做一个遵纪守法的社会主义现代化国家的建设者。
本次注册建造师的继续教育培训是短暂的,但建造师执业能力不断提高的需求是永恒的,因此,我们要不断学习、不断进步、逐渐完善自己,努力成为富强、文明、和谐的社会主义现代化国家建设的中流砥柱。
建造师学习心得体会4
这些日子本人通过对各门课程的学习,让我受益匪浅,内心思绪万千,从学习中得到启发,并且内心深深的体会到。
1、通过对建筑工程的学习,了解建筑工程管理发展状况,得知了建筑工程有关新法律、法规、标准,熟悉了建筑工程施工的新技术、新工法与其应用。建筑工程在市场管理、施工质量、安全生产、成本控制四个方面的典型案例及解析,施工设计和施工监理,对注册建造师执业管理的相关规章制度解读,房屋建筑工程和装饰装修工程施工管理签章文件目录的表格示范,从而提高我们的综合素质和职业能力。
2、通过对《注册建造师执业指南》的学习,得知了一个建造师从事建设工程项目管理岗位,就必须要懂理、懂经济、懂法规,既要有理论水平,还要有丰富的`实践经验和较好的组织能力。
3、通过对注册建造师施工成本管理案例解析课本的学习,得知了一个执业建造师不但需要懂管理、懂技术、懂法规,更应该懂经济。在投标报价中既掌握好了投标报价策略,又把握好了投标报价技巧,大大获得了生存空间。了解施工管理的种类及内容、风险控制,了解施工成本的控制原则及内容和方法。熟悉了施工变更与施工索赔的一些核心知识点及工程变更、变更价款的确定、工程索赔与工程价款的结算。
4、通过对注册建造师执业法律案例的解析,得知了注册建造师教育证书可作为申请逾期初始注册、延续注册、增项注册和重新注册的富的案例资源,它在我们今后处理工程纠纷的工作中是一本最好的工具书。
以上是我学习的一点体会,收获是非常丰富的,它引发了我更多的思考,也让我收获了更多的知识,下一步从自身做起,从现在做起,立足本职岗位上。
建造师学习心得体会5
看看身边很多朋友及建工之家很朋友都在考试,很愿意和大家一起交流下,希望对大家有帮助。笔者情况:人不聪明时间也不充裕。4月一级建造师考试,四科一次通过。考试前两个月开始看书,白天上班,晚上看书两至三个小时。相信很多朋友情况和我差不多,所以,应该有信心一次通过。
首先,大家都应该明白这样的一个情况并确立信心。对于一个有过相关工作经历的工程人员来说,一级建造师考试并不困难。很多内容是和监理考试内容是相通的,所考的都是基本的内容,也就是书本上的内容,
所以,请朋友们记住,别花什么时间和精心去研究什么深奥的问题,最关键的,就是那本教材!超过教材的内容别去浪费时间!一个原则:书上的内容看两遍你就能记住大概意思的,千万要把它拿下!在考试中,的确有部分内容是教材上没有的,但我建议大家可以选择放弃,因为那部分占分很少很少。
这科应该是最容易通过的。书上也没有什么深奥的内容,但应该注意的是,部分内容必须要重点掌握,记熟。重点的几章:民事法律与工程建设相关的主要内容、与招投标有关的章节(尤其是招投标程序及评标程序是必考题,案例很容易出招投标的内容,招投标内容必须掌握的几个内容:招标程序、开标程序、评标委员会和评标程序)这两章题多分多,而且容易拿分,所以一定要多花时间看清楚每句话。而了解工程建设中常见纠纷的成因与防范措施之类的这些章节,又难记分又少,什么罚金万分之四什么的,天啊,见到头都晕了,建议看一遍就OK,真考到了就猜吧。其它的自己看情况吧。
这科多是概念性的问题,有点头痛。如果记忆力好的会有很大优势。但有些地方要注意的,很多问题都是拿建设方,设计单位、施工单位、监理单位、材料商几个一起比较的,大家翻下书,会发觉这个问题基本上每个章节都存在。重点看:掌握建设工程项目管理的类型和建设各方项目管理的目标和任务、掌握建设工程项目管理相关的组织理论及基本的组织工具、掌握建设工程项目采购的基本模式、掌握建设工程合同的主要内容。
笔者认为,案例和经济是建造师考试比较难的科目。这科里面,出现了大量平时工程人员很少接触的东西:财务知识。我觉得,如果以前没有或很少接触财务知识的朋友,看书时重要的是把那些概念名词搞清楚是怎么回事。比如:现金流量图、名义利率和有效利率、投资收益率、财务净现值、资金时间价值的概念、负债的概念和内容、营业收入等。概念性的东西必须要搞清楚啊。之后再熟悉书上的'计算题,加上习题集的练习题,把这几分拿来再说。
只要概念搞清楚了,计算是很简单的。看书时注意对比着看,对比着记,把这些概念问题搞清楚,我老妈子做了三十年的会计,还是个会计师,我把书本的一些概念问她,她都没搞清楚我自己把这科的内容大致分几部分:
1、是财务知识
2、会计知识
3、工程费用方面的。
现金流量的概念及其构成、名义利率和有效利率的计算这两章很简单,很容易拿分,考试时应该确保这两章的内容不要失分。项目财务评价指标体系的构成和指标的计算与应用里面有很多乱七八糟的概念,实际上就是利率的问题(也就是资金时间价值问题),还有复利单利的计算。看书时注意搞清楚这个问题,应该说这部分内容不难理解。关于资产核算的内容,我想除了死记硬背,再没有什么好办法了。建设工程项目总投资的组成这部分内容你再怎么没时间,总费用表、费用构成一定要记下来(对做预算的人来说应该是送分的)。
专业工程管理与务实这科应该来说是难度最大要求最高的。这不仅需要书上知识,还需要有一定的实际工作经验。综合性很强,包括法律法规、工程经济、项目管理以上三科的内容。考这科时,有个很有趣的现象:我们考试那个教室,交卷最快的是几个年轻的女孩子。我有理由相信,她们只把选择题填完,再看一眼案例题,之后一道都做不上,交卷出门了。呵呵。好了,废话少说。
杆件强度、刚度和稳定的基本概念、平面力系的平衡方程及杆件内力分析、主要工程结构的受力特点及应用、常用房屋结构的形式、体系和受力特点这两章是考结构力学的一点点基础问题,看得明白书及书上的例题就OK。我复习前花了一个星期时间去复习大学时读的结构力学,事实证明这种行为是多么的愚蠢及无知。有教材足矣!其它的章节,好好把书看熟吧,没有复杂的问题。我和大家交流下的是案例题。
建造师学习心得体会6
下面结合我个人自身情况与学习期间的体会自我总结了以下几点学习心得:
一、如何提高建造师执业素质及个人素质
现阶段施工项目增多,加之行业竞争激烈,致使各项目在施工过程中为了赶进度,减成本,可能会忽略质量控制及安全控制方面,而质量及安全控制正好是一名建造师工作内容的重点。近年来媒体报道的各类施工项目发生的质量事故举不胜数。在培训学习期间,老师们也列举了很多工程质量安全事故实例,归根结底还是因为我们在施工过程中不能严格要求,不按照预定的施工方案进行施工,施工过程中控制不严格,建造师本身专业素质不过硬导致。就像学习中老师讲到的,有的项目经理经常说工人什么没有做好,却说不出来应该怎么去做,怎么去指导工人施工,不能做到以理服人。
二、工程项目的管理与控制
施工项目管理控制是一项多层面、全方位的管理控制,工程的质量是否合格、安全是否达标、成本是否合理均是体现项目管理工作的好坏与否。只有做好施工项目的管理控制,才能实现优质、安全、高效的管理目标。
我个人认为项目管理与控制主要分为以下几方面:
1、工程安全管理与控制
安全管理是施工项目管理的重要组成部分之一,是涉及生产人员人身安全的目标管理,应给予高度重视。在为期五天的培训学习中,几乎每堂课老师都有讲到安全问题。如果不重视安全管理,一旦发生安全事故,一则给受伤害的工程施工人员蒙受灾难,给家庭造成巨大的'不幸;二则施工企业要停工整顿,支付巨额的经济赔偿,赔偿标准每年都在增加,影响企业的形象和经济效益。三则造成员工的思想情绪低落,影响工作积极性发挥。因此安全生产,责任重大。安全主要靠制度管人,严格执行安全生产责任制度能使各岗位负起责任,建立健全安全专职机构加强安全部门的领导严格执行安全检查制度。通过制定安全生产责任制做到安全生产"事事有其主,人人有其责"。
2、工程进度控制
工程进度控制对各阶段的工作顺序和持续时间进行规划、实施、检查、协调,以周密、合理的进度计划为指导,对工程施工进度进行跟踪检查、分析、调整与控制。进度控制的最终目的是确保项目动用时间目标的实现。为了工程项目有计划地进行施工,需要制定进度计划,并按计划进行施工。
3、工程质量管理与控制
施工质量保证体系需要根据施工管理的范围,结合工程的特点建立工程质量管理与控制的目标体系,个岗位合理分工,制定质量管理体系的相关制度、现场施工质量管理与控制点及其措施。施工质量保证体系的运行,应以质量计划为龙头,过程管理为重心,按照pdca循环原理展开。
建造师学习心得体会7
十月底北方已经进入深秋了,闭上眼睛轻想此时太原大路两边的树上肯定挂着零星的枯叶在秋风中瑟瑟发抖,而我正坐在广州宾馆的写字台旁码着方块字,身着短袖还微微出汗,心中不禁感叹中国真是地广啊,南北的气候差距竟是这么大.来广州已经七天了,回想在定制家具培训的这七天中,不仅学到系统的专业知识,还有一些非常深的个人感触,写下来与大家分享.
首先是工厂的办公环境.办公室是在偌大的T房里搭建一座简易的二层楼.楼里除了两个老总有独立的办公室外(还没窗户).一层门口用隔断分出前台,售后、行政等工作人员直接在大厅工作(也没有窗户).二楼用玻璃隔几个房间,在一个大办公室内.公司销售部总经理及其部下、企划部、设计部、网络部、等十几个人都在一起办公,总经理秘书及财务部在另一个小房间办公(也没窗户),环境不但简陋,在我看来还有些恶劣,这样的办公条件,在我们这样经济不发达的地方也少见. 第二是工作餐.大米硬的像石子,难以下咽.每日的菜有三种,油多,肉是腌制过的,也咬不动.我们这些参加培训的人每顿饭都是挑捡着吃,剩下许多,但艾迪公司从老总到普通员工都在食堂就餐,吃得津津有味. 第三点是车辆处理.车辆派出厂时要填派车单.除有关领导签字外,车辆出厂时间、公里数以及回厂时间、公里数都要门卫签字确认.包括每天接送我们到公司学习也不例外.因为学习人多,公司也不讲排场,多派车,或打出租车,头两天一辆车分两批接送,后几天我们参加培训的十几个人坐在一辆车上,小弓、小明和其他地区的学员都坐在越野车的后备箱中,每天两次往返于公司和宾馆两地之间.
还有很多细节,以后有时间再和大家细细分享.说了这么多我主要想表达的是在我认为相当简陋的工作环境中,公司员工的积极性非常高.每个部门的`相关领导都为我们上培训课,不仅专业知识讲得好,个人的幽默感、激情、修养、工作态度等方面,水平都很高,非常值得我们在自己的工作中加以借鉴和学习;办公场所、工作环境只是一个外在条件,只要个人有能力、有实力才能生存、发展.
家人们,努力吧!你在位公司创造价值的同时,更是借助公司平台创造个人价值的大好时机.原每个人都树立起在行业中的个人品牌,祝愿大家都梦想成真!
建造师学习心得体会8
整体来说二级建造师考试难度还是比较大的,毕竟要达到作为一个大型项目的项目负责人所具有的基本的管理能力,要管理几千万甚至几亿的项目不懂各方面的知识技能怎么能管好。之所以通过率控制在5%左右,是因为社会不可能容纳几千万的二级建造师。
二级建造师是为项目管理服务的,项目经理作为一个管理岗位,必须懂得的更多的是管理方面的知识,以及与工程有关的法规、经济等为管理服务的知识。当然这种管理是偏向于技术方面的管理,因此对专业知识也有一定的要求,这在最近几年的考试中体现的更加明显。但项目经理不仅仅作为技术人员而存在,否则工作经历更多的人(比如高级工程师)就是项目经理了,这与我国引入建造师制度的初衷不符。
答题的相关技巧详见建设工程教育网各位老师的讲解,不在本文讲解范围内,本文主要是讲解复习方面的策略。
一、准备工作
工具:教材1-2套(推荐办公室一套、家一套,不差钱),近5年真题1套(电子版也可以),水彩笔多支颜色各异(多次标记不同颜色),课件多套(推荐建设工程教育网课件),喜欢做笔记的笔记本1-2个(不喜欢在笔记本上记笔记的可以不买,我是在书上做笔记的)。电脑推荐2台,办公室一台,家中一台,用于播放课件。
二、关于报考
首先遇到的问题是是否报考?考什么专业?一次考几科?先学哪科后学哪科?
这些问题是各位朋友遇到的第一关,虽然报考的人很多,但真正弄明白的人不多。首先你要了解考试制度、难度,当然也包括收益,确定投入大量资本、时间与产出之比是否值得,主要是需要投入大量的时间学习,如果不能投入的话不建议考,因为这项考试难度较大,首先第一关都掉队了的话,可能后面不容易弥补。
报考专业要根据自己的工作和专业决定,如果工作内容与建筑(如施工员),那就推荐建筑专业,如果与安装有关那就报机电,
一是自己的专业知识对学习有较大的帮助,
二是以后有可能自己用得上证书上项目,就是说报考尽量与自己的工作有关。如果都无关的话,推荐首先报考建筑专业,通过率最高的,而且相对来讲,建筑对大家来说更熟悉一点。市政主要作为增项的专业,所以相对来说竞争更激烈,如果第一次报考的话,不推荐市政专业,如果工作与市政专业有关的话建议先仔细规划再决定。为什么增市政的人多?市政通过率最低,收益也相对较多。除非工作需要,除建筑、机电、市政专业外的其他专业不推荐报考,也不推荐增项,如果感兴趣可以试试,主要是需求较少,供选择的空间小,到时候还要继续教育。
推荐一次报考4科,不缺那点报名费,体验一次全真的考试非常重要,因为建造师考试是在2个年度内滚动的,今年不考明年你肯定要考的。
三、关于考试难度
就考试的4科来讲,考题的难度实务>管理>法规>经济,这就需要考生做好考试时间规划,个人推荐首先经济,再实务,法规、管理可以穿插学习。要根据自己的时间来规划当年复习的重点科目,如果时间不是非常多,或者学习、记忆能力普通的话推荐第一年重点突击2科(推荐经济+法规/管理2选1),突击的效果要考试能通过2-3科,不建议全面突击;如果时间、基础较好、记忆力较强的可以一次突击4科,建议考试的前一年就开始准备。
至于公共课课件,建设工程教育网公共课的授课老师都是具有较强实力的老师,如讲法规的王竹梅老师,讲的课比较细致,适合基础较差的学员,后期冲刺也具有较高的准度。管理的老师李娜,声音轻柔,各种考点把握比较精练。还有丰景春老师的课也很实在,讲义做的'特别好,将教材内容全部以考点形式展现,便于应试复习。讲经济的达江老师授课思路清晰、逻辑严谨,重点突出、层次分明;讲授幽默、风趣、富有感染力,课堂充满激情;善于将知识点化繁为简、归纳总结。
实务在一建考试中属于比较难的科目,可以好不夸张的说,得实务者得一建,其难度可见一斑。
四、各科学习的特点
经济考题比较直观,教材熟悉就能通过,难度不是很大。但教材必须熟悉,因为很多知识点考生未接触过的,名词都不认识的话就不用提了。近几年经济考公式稍多,其实大多数公式都是由一等比数列求和以及复利公式推导而来,只要记住等比数列求和就不用担心公式了,减少了很多压力,网上爆的那一堆公式就不用记了,少数常考的公式适当记忆即可。
法规是各种社会准则的最佳呈现,因此有部分人不看书也能通过法规。法规学习要把与社会准则不一致的地方重点标记(这些地方经常考),容易理解的地方可以适当忽略,相对来讲,法规不难。但近几年法规考题较灵活,陷阱多,因此考试一定要细心,认真审题。
管理较抽象,较法规要花更多的时间,并且管理的内容经常在实务上考,对管理一定要上心,如果管理没学好,实务有可能泡汤。管理要多做笔记(在教材上最好),理解较抽象的知识点。管理建议多做真题,相对来说管理的考点也相对固定。
实务的考题是最灵活的,也是控制通过率的重要手段,可以说所有注册类的考试都有案例题。通过近几年的实务考试可以发现,从最初的比较简单的大考点逐渐细化考比较小的考点,这对各位考生来说要求逐渐增大。可以说从最开始的更偏向于进度管理、造价管理这2个大的考点逐渐转向技术部分,而技术部分也由最开始比较集中的几章逐渐分散,比如市政案例出题更偏向于现场,20xx年交通导行没做过现场的学员几乎拿不到分。这就要求各位考生对教材更加熟悉,保证教材上的考点分少丢;同时需要了解与该科目有关的一些知识,在考试的时候能比别人多拿1-2分。实务考试要对整本书都比较熟悉,千万不要忽略技术部分,近几年技术部分的考点与管理部分基本持平。另外对选择题也要非常重视,想想选择题得35分与28分相比就差了7分,而这7分在案例题里很难挣回来的。另外,对于没有施工经验的学员,需要多看看施工视频,把握施工技术。遗憾的是,建设工程教育网没有现场班(建议网校增加一个现场班次,帮助无施工经验的学员了解施工技术),但可以百度上搜来看,多看看施工视频,对考试有一定的帮助。
五、一些与考试有关的内容
大致说说课件。对课件可能不同的人有不同的看法,不用课件通过的人也不少,用课件未通过的人也大有人在,但可以肯定的是同一个人如果时间较充足使用课件比不用课件考的分数绝对多(一个人不说通过率)。本人较推荐建筑工程教育网的课件,几乎每一专业均有经验丰富的老师把关教学,各位老师对考试的重点把握的比较恰当,比如讲授20xx年市政的申玉辰老师、李毅佳老师,均有丰富的教学经验与实践经验,本人也得益于今年的辅导课件有幸通过市政考试。课件对理解教材有非常大的帮助,但不能放弃教材只看课件,因为课件不大可能把教材上所有的内容都点到,实务教材最好独立看2遍以上。推荐两位老师的课件都看一看,因为毕竟多个老师可能讲的知识面更广,对考试更有帮助。同时请不要迷信面授课件,如果平时不看书,临考再看几天,那能通过考试吗?那样谁还复习啊?可以说如果平时不看书,考前看效果就是“这个题在里面有,我还重点划了,就是想不起来”。
再说说做题。模拟题之类的不是很推荐,可以在基本复习完整有一定把握的时候适当的做一两套看整体学习效果如何。配套习题集不用买,如果附带的习题集的话,丢一边就行了,时间实在多了花不完的话就当看小说看一些也无妨吧,习题集的含金量不高,多是些无意义的题,如果不信的话建议看看习题集的编委(本书编委会)。最近5年的真题建议多做几遍,建设工程教育网课后练习也多做几遍,因为这些题大多是历年真题或由历年真题改编,相应的答案均是老师们深思熟略的成果,并且网校有答疑服务,可以最大程度上帮助熟悉教材的相关知识。
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