孩子成长心得体会

时间:2024-10-27 17:09:06 心得体会 我要投稿

(精选)孩子成长心得体会

  从某件事情上得到收获以后,可用写心得体会的方式将其记录下来,从而不断地丰富我们的思想。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编为大家整理的孩子成长心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精选)孩子成长心得体会

孩子成长心得体会1

  随着时间的推移,我目睹了自己的孩子从无知无助的婴儿逐渐成长为懂事乖巧的幼儿。这个成长的过程充满了各种宝贵的体会和心得。在这篇文章中,我将分享我与孩子共同成长的五段子体会。

  首先,我意识到早期教育的重要性。从孩子刚出生的那一天起,我就开始注重他的早期教育。我通过摇篮音乐、绘本、智力开发玩具等方式,激发其感官发展和认知能力。随着时间的推移,我发现婴儿所接触到的外界刺激对其大脑发育起着至关重要的作用。早期教育也培养了孩子们的好奇心和学习兴趣,为他们未来的教育奠定了基础。

  其次,我体会到给予孩子专属的陪伴是十分重要的。作为父母,我们不能只关注自己的事业和社交生活,而忽视了孩子的需求。我学到了要专注地陪伴孩子,真正地理解他们的内心世界。我和孩子们一起玩游戏,读书,讲故事,甚至参与到他们的学习活动中去。这种专属的陪伴让孩子们感受到了无尽的关爱与支持,也培养了他们的情感稳定和自信心的提升。

  第三,我认识到培养孩子的独立能力是必要的。随着年龄的增长,孩子们逐渐表现出自己的独立意识。作为父母,我们应该给孩子们适当的自主权,让他们尝试各种活动和决策。例如,我让孩子们自己选择他们喜欢的绘本,并负责自己的日常事务,如整理自己的玩具。这样的培养不仅可以提高他们的独立能力,还能够塑造他们对于未来的自信心和责任感。

  第四,我明白了家庭和谐对于孩子成长的重要性。孩子在一个和谐的.家庭环境中成长,将更容易获得安全感和稳定感。我努力与配偶保持良好的沟通关系,共同制定并遵守家庭规则,保证孩子受到积极的家庭影响。同时,我们也注重培养孩子的社交技巧,让他们在与同龄人和其他家庭成员的相处中学会合作和分享。这样的家庭和谐不仅促进了孩子的成长,也使家庭成员间的关系更加紧密。

  最后,我深深体会到让孩子探索和发现世界的重要性。与其为孩子提供答案,我们应该给他们提供机会去思考和找寻答案。我经常鼓励孩子们提出他们的问题,并引导他们通过读书、实践和互动来找到答案。这样的探索过程不仅提高了孩子的综合能力,也培养了他们的思考能力和创造性思维。

  总结起来,孩子的成长过程中,早期教育、专属陪伴、培养独立能力、家庭和谐以及促进探索发现是我从中获得的宝贵心得。我相信这些体会将帮助我更好地引导孩子的成长,并成为他们未来成功的基石。

孩子成长心得体会2

  时间过得真的很快,恺恺在幼儿园学习已经二年了,明年就是大班的小朋友了。作为家长的我们在幼儿阶段的教育宗旨是:宝宝健康快乐的成长,能养成好的生活和好的学习习惯,倒不是说要在幼儿园一定要学到什么知识。既想让孩子快乐健康的成长,又要丰富孩子各种各样的知识,这并非是件容易的事,那样对孩子包袱也重。以下是我们个人的一些心得:

  一、注意聆听孩子关于他自己的事

  家长关心孩子,不仅用眼“看”,而且要用耳“听”。”“听”就是要鼓励孩子多谈自己的事(幼儿园及他身边的事),通过“听”听到他的心声从而正确引导孩子。

  二、鼓励为主、批评为辅

  孩子是需要鼓励,鼓励就是动力。每当孩子有一些进步时,我们都会极力鼓励他,这样他就会很高兴,自信心大增。错误时,比如说谎等等,我们还是要对他严厉的批评。同时也会听他为什么要这样做的原因,告诉他是不对的,不可以这样做。

  三、要拥有一颗童心

  和孩子在一起,像孩子一样的和他玩,融入到他的世界。跟孩子一起做一些游戏,做手工等等。要拥有一颗童心就要站在孩子的角度,不要敷衍了事应付他。

  以上是我在教育孩子上的一些体会。“说说容易做做难”,我们对孩子教育往往存在这样那样的不足,望老师给予更大的指教,共同让孩子得到更大的进步。

  我们都知道,家庭教育是我们每个人的启蒙教育,为我们一生的成长奠定基础。所以,我们应当为孩子创造一个健康、科学、快乐的成长空间。夫妻之间的相互尊重,长幼之间的.关爱和互敬,家庭成员之间的和睦相处,会直接影响到孩子的身心发展。我们不能把工作中的烦恼和不愉快带进家中,带给孩子。不要随意向孩子承诺自己做不到的事情,从小培养孩子做一个诚实守信的人。 现在的孩子比以前的孩子更加聪明、活泼,孩子在成长,我们家长也必须得不断的学习成长,汲取崭新的事物和知识。孩子的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种“无声的教育”。

  我女儿今年七岁,刚上二年级。有一次,先生问女儿:“凡凡,你长大后,希望做什么样的工作呢?”当时我也在场,我对这个谜底充满了期待。只见女儿作了片刻思考,大眼睛骨碌一转,以极快的语速和轻松的神情回答道:“在家炒股。”那一刹那,我懵了!我是个自由职业者,时间比较自由灵活,经常在电脑前看股票。她一定是觉得坐在电脑前炒股是轻松愉快的事情,进而把它选作自己将来理想的职业。从那时起,我开始重新反省自己的日常言行,紧接着在这方面作了一些增减与调整。争取做到:在孩子面前,不看股票、不玩游戏、不网聊,不给孩子带来任何不良影响。 这样一来,我的空余时间也就多了起来,我开始尝试做些各种各样的小点心。现在,绝大多数中式点心对我来说都不是难题,自夸一下啊,手艺还不错,呵呵。最近,我还学会了做生日蛋糕。我自己多掌握了一门技能,孩子也很喜欢观看我制作点心的过程,有时还一起帮忙做,加上她自己的创意,我们彼此都开心,吃起来也就更有一番味道了。由此可见,平时,我们家长的所作所为,孩子们都在看着,同时也会影响孩子,我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。

孩子成长心得体会3

  大年初三,我们在家招待客人。没想到女儿这次也是大显身手。先是陪客人们在客厅里聊天,并给小客人洗了水果,还把平时自己最喜欢吃的桂圆也拿了出来招待从农村来的小客人。虽然平时总嫌孩子不懂事,可真到了现实生活中,我才发现孩子还真是长大了。最起码不再那么自私了,也知道有好吃的拿出来大家一起分享了。真好~!

  本周孩子最大的进步莫过于学习了,虽然只是一周时间,但我感觉仿佛是度过了一个学期那么长。无论是大事小事,我总能在孩子身上感受到奋斗的力量。

  预习数学忙

  从本周起女儿开始预习她的数学了。先把六年级下册的数学书找来,在对照着《英才教程》,一点一点的看,然后就做上面的习题。为了防止她写错,我让她准备了一个数学本,把题目都写到了数学本上。

  这一招儿还真灵,我发现孩子错的的确不少。再对照书本给她讲解一遍,效果就好多了。加上现在网络很发达,上面有许多数学知识点的讲解视频和习题,孩子学起来也事半功陪了。

  还有就是针对孩子期末考试中没不会的数学错题和博友“峰玉雨杨”家长的指导(“这道题可不简单,还有些绕,要不放在最后一题。再做类似的题目还有可能出错。可以试着再做几道。”),我就从网上又给孩子找来了类似的题目让她多加练习,刚开始又作错了,后来又给她讲解,最终,孩子对那道题型掌握了。再次感谢热心的博友,是你们的热心点评和浓浓的爱心让孩子得以进步。(请原谅我不能把你们的名字一一写出来,那样几天我也写不完)。再此对一直关心我们的大小博友和老师们一并感谢,谢谢你们对我们的关爱和帮助。写博路上有你们同行,真好!

  关于女儿数学的预习内容就不多说了,孩子说了她学习的内容要保守秘密,以免对手超过她,那就不说了咱们也保密。总体上来说,我对孩子寒假期间的数学学习还是挺满意的,主要是学习的态度非常端正,时间把握也很好,让人省心。

  大声诵读较欠缺

  寒假里孩子的语文老师布置了一项很好的作业——每天大声读书至少二十分钟。这和小城老师的提议不谋而合,可见对于小学生而言,大声读书的重要。可是,在这方面孩子做得并不是很好。

  最初孩子根本不会大声读书,说是不喜欢出声音。后来一再要求下才出声读书,也是蚂蚁哼哼,让人气愤。最后,还要我亲自监督着她,给她看表计时,这才读够了二十分钟,最终我也没时间每天陪读,也不知道孩子大声诵读20分钟的任务完成了没。

  不过,我倒发现孩子对古诗词还是喜欢诵读的,但由于老师要求的是读下册的语文课文,积极性也不是很高。我就放松了要求,后来不再管她了,读什么都行,情况有所好转。

  还是应了那句老话:教育孩子急不得,哪方面都一样。如果孩子真的不想开口读书,谁也没方法。只有耐心等待!

  读史书——《中国皇帝全传》

  最近孩子在看《中国皇帝全传》,这还是年底从图书馆里借来的书。很厚的,是由光明日报出版社出版的图书,足足有800千字,586页。本书汇集了历史上四百多个皇帝的传记,既重点突出,又全面兼顾,对孩子将来学习历史很有好处。

  自从孩子看了这本书以后,对中国的皇帝也有了一个大概的了解。上次还和她姑父高谈阔论了一番,评价了秦始皇的`功与过,我没有参与到讨论当中,因为感觉自己懂得不多。

  虽然这本厚厚的大部头中密密麻麻的字体很小也很枯燥,但孩子也照样读得津津有味。这真要感谢女儿从小养成的爱读书的好习惯。开卷有益嘛,只要是孩子喜欢读的书,尽可以的支持她。厚积而薄发嘛,只有先积累一定的量,才能厚积薄发,才能学会运用。

  关于孩子读书的事情,急不得,也急不来。那就静待花开吧,她什么时候读完了,在和她分享。毕竟听孩子讲书也是一种享受呢。

  写寒假日记

  都说读写是相连的,看来时真的。自从本周以来,孩子可能感觉到寒假时间的宝贵和短暂,开始写寒假日记了。

  说是寒假日记,其实就是平常写的作文,少则一页,多则两页,长短不一。我从来没有对她要求过,总是让她随心所欲的写,我手写我心,顺其自然。

  本周写作文小练笔一共七篇,每天一篇。由于我上班,所以没有记录时间,不知道她写一篇作文用多长时间。只知道最短的一篇是《年夜饭的吃法》只写了四百来字,最长了一篇是小城老师留得寒假作业之一《对手》,她一共连写带修改有五次之多,最终越写越长,不过内容还算充实,也表达出了真情实感。不足之处是语言还不够精炼,如果是考场上字数就需要大量压缩,语言要更加简练才行,这需要以后继续努力。

  第一次吃西餐

  本周实现了吃一次西餐的愿望。

  2月22号大年初四的下午,我领着女儿去了寺坡莱雅客复合西餐厅,我们共同享受了品尝了传说中的西餐。我们点了两个汉堡,一个超级至尊披萨,一份黑胡椒牛排,一杯纯牛奶。花了不少钱呢。

  最后点饮料的时候,女儿可能注意到了很高的价格就点了一个最便宜的纯牛奶(纯牛奶是三元一杯,其他的都是六七元一杯)。虽然这只是一个细节,但我看在眼里还是挺感动的。孩子真是长大了,知道节约开支了。虽然最终还是花了不少钱,但想起这还是女儿十二年以来第一次吃西餐,心里就平衡多了。

  搞笑的是当牛排端上来之后,女儿竟然没有切开。按说我们要的是七分熟的,会很好切的。可能是不善于用刀叉的缘故,先是女儿没切开,向我求救,但紧接着我也没有切开。最后,我使劲儿用用力,才总算切下了一小块儿牛排。女儿一边品尝一边说很好吃……再后来,女儿就会切了,还把切好的牛排用叉子扎着送到我嘴里,然后又拿起纯牛奶让我喝(为了省钱,我们只要了一杯纯牛奶)。那一刻,我真的好幸福。身为人母,有这种享受有已足以。

  其实到最后我才发现:披萨孩子不爱吃,连汉堡也只吃了一半,薯条压根儿就没点。看来孩子只是想尝试一下新事物,并不是特别的喜欢。

  学会了帮忙做家务

  由于正直农历新年,加上我们和公婆一起生活,家里的客人很多。这也给孩子提供了一个和人交流的平台。每天的待人接物,端茶倒水,无形中就是一种学习。

  如今,当客人走后,孩子能主动的把茶杯收拾好,用水冲一冲,再把地扫干净。虽然也没多少活儿,但也替我分担了家务劳动,值得表扬。

  “爱像龙卷风……”听女儿一边唱着喜欢的流行歌曲,一边整理着她的数学笔记,订正着白天做错的数学题,感觉很满足。孩子真是长大了,拥有了自己的生活,没事儿还能听听流行音乐,也学会了安排自己的学习和生活,作为妈妈,我是最幸福的人了。

  都说教育孩子就像陪着蜗牛去散步,最初我并不理解这句话的真正含义。但今天真正对孩子的学习放手之后才发现,原来真的如此。什么是陪着蜗牛去散步?那就是要放慢脚步,跟着孩子的节奏,耐心的等待着孩子的成长和改变!或许最初这个改变不足以引起你的注意,但最终孩子的成长却更加坚实而有力。

  事实证明,的确如此。当我们做家长的静下心来,降低对孩子的期望值,孩子反倒会进步的更快,有时甚至会出乎你的预料。对于我们来说,每一天都是新的。孩子也一样,每一天都在进步,都在成长。

  其实生活中并不缺少美,我们所缺少的只是善于发现美的眼睛而已。教育孩子也一样。世上并不缺少优秀的孩子,所缺少的只是善于发现优秀孩子的家长而已。千里马常有但伯乐难寻,我们首先要成为伯乐,然后才能发现千里马,不是吗?!

  新的一天让我们继续努力,陪伴着孩子慢慢成长,就像牵着蜗牛去散步。永远迎着那出生的太阳,路上将永远充满鸟语花香……

  【自评】:

  百忙之中抽空记录下孩子的成长,因孩子成长的脚印每一个都值得记录。孩子的成长只有一次,我们做妈妈的机会也只有一个,但愿我们都能够成为孩子心目中的好妈妈,让孩子的成长不留遗憾。祝博友们新年快乐,心想事成!

孩子成长心得体会4

  做了几年的班主任工作,感慨良多。很多事情觉得无计可施的同时,慢慢找到了一些工作的方法,也积累了一些工作的感悟。读了池莉的文章《除了爱,别无他法》之后,感受更为明显。或许班主任工作也只能用这句话来概括——除了爱,别无他法。

  “教书育人”是每个有志于教师工作的人的追求,而“教书”只是手段,“育人”才是我们的终极目标。所以执教以来我始终坚持以“育人”为本、关注学生们的身心成长。

  对于现在的中学生,尤其是针对现在这些物质资源丰富、而内心相对来说匮乏的学生,除了爱,别无他法。爱他们,让他们在学习生活中找到自信。找到快乐,最终找到自己奋斗的目标和学习的快乐。

  自信是一个人成功的基石,我们很多学生不能够很好的投入学习,就是因为自己不够自信。因为生活或者来自学习的挫败感让他们不敢相信自己,相信未来。所以我们一定要帮助学生树立自信。我们要关心爱护他们,让他们即使被我们训斥的泪流满面时,依然能够体会到我们严厉背后那份深沉的期盼,以及那份割舍不下的爱。我们大家可能都遇到过类似的情况,就是班里有非常多的孩子出自单亲家庭。这些家庭的孩子,表面看来与其他同学没有什么不同。但是经过接触你就会发现,他们骨子里有着深深的失落以及自卑心理。而她们往往通过自负来掩饰自卑。

  例如说我们班的一个女同学,成绩一直都在班里前三名,但是总是说一些不着调的话,有的时候甚至表现的对老师不太尊重,还会故意和老师对着干,比如说留了作业她会带头喊多。老师布置了附加作业,她会故意说我才不做呢。最开始,我有点诧异,觉得这个小孩有点虚伪自私,因为我知道以他的能力和基础这些作业根本就不多,附加题也不会做不出来。但是我谨记一点,就是我们不能给学生轻易地贴标签,所以我没有急着得出结论,而是留心的观察了将近两周时间。我发现虽然她喊得很凶,但是作业完成的却十分认真,基本上全部作业都是优秀,而且附加作业也会工工整整地完成,基本上是班里最用心的一个孩子。老师在表扬她的时候她却显出一副毫不在意、甚至有些不屑的样子。后来我联系见到了她的父亲,知道了家庭的变故。才明白原来她这样来说就是想引起老师和同学的注意,她想要得到同学们的认同,甚至不惜和老师对着干。

  她认为只有这样,老师才会关注她,同学才会仰视、尊重她。说到底,还是骨子里深深的自卑情绪。知道了问题的症结,我在班会上有意的加大了对于优秀作业的表扬力度,尤其对这个孩子大加表扬。我看到了她面部表情复杂的变化,我知道,她已经找到了一种被认同的感觉。后来,我又利用课下时间和她进行了几次沟通。例如说当她说作业多的时候,我会询问她的处理意见,并且选任她做了学习委员,专门负责作业的布置以及上交情况的检查。后来基本上听不到她在作业不多的时候喊作业多了。后来这个孩子一直成绩很稳定,基本上保持着班里第一名的位置。为人也变得大胆热情了很多,她很喜欢王菲,在初二的新年联欢会上她唱了王菲的一首歌,博得了全体同学热烈的掌声,我看到了她那羞涩而又灿烂的笑容洋溢着自信的光辉。

  我们班还有一个孩子让我记忆深刻。在带领他们军训的路上,我让同学们做一个简单的自我介绍。大多数同学都略带羞涩但是完成了自我介绍。唯独坐在第二排的一个男生梗着脖子不吭声,硬生生地推开了同学递过来的话筒,看着僵持不下,我走近他说:“勇敢点,小伙子,介绍一下自己”,并用自己的手轻抚了一下他的头。令我没想到的是,他竟然打开了我的手。充满欢笑的车厢立刻凝固了,许多天真的大眼睛无助中茫然。我也在那一瞬间惊呆了,随即有了一点伤自尊和愠怒,但是我马上调整了自己的`情绪,我知道肯定有些东西是我不知道的,我不能失了分寸。于是,我将话筒交给了下面的同学。然后对大家说,这个同学的问候方式很特别,或许他是想让大家猜猜他是谁。虽然后面的介绍很顺畅。但是对于我来说,心中已经打上了一个大大的问号,我想要找到答案。在军训期间,我 留心每个孩子的细节,包括着装。我会帮他们拉平褶皱,翻好衣领。基本上所有同学都能接受,并且报以感谢的微笑。

  唯独他,当我把他的领子翻好时他却故意用手拍打一下衣领。好像是害怕我弄脏了他的衣服一样,尤其是他满脸厌恶的表情,让我真的很难过。我甚至有一种被伤害的感觉,也想着算了,何必要理他呢,但是心里还是难以放下,我决心一定要让他开朗起来,没想到这个任务持续了三年。正式上课之后,我试图联系他的父母。慢慢才知道:他,家境贫寒,母亲是位清洁工,非常辛苦,父亲在干个体,父母关系不太好,在初二时,父母离异。我知道他有着深深的自卑。有的时候,不感同身受,真的难以理解人们内心的悲哀。当我看到他母亲的那一刻,我体会到了孩子那份深刻自卑的来源。苍老的面容,不太合宜的举止,粗大的嗓门,给人一种不舒服的感觉。我知道在这样的情况下想去改变孩子很难。但是我没有放弃。与我们的任课老师一道,呵护着他脆弱而又敏感的自尊。这三年,可谓软硬兼施,千方百计。

  初一入学时,他不与任何人交流,趴在桌子上不听课,面对老师的质疑怒目而视,眼睛里可以看到那种仇恨。在这种情况下只能顺着鼓励表扬,夹杂着委婉的批评;初二时,他已经能够和同学打打闹闹、可以流利地回答老师的问题,面对老师的批评只能看到他骤然变化的脸色,没有了眼神里的恨意;到了初三,他甚至有些活跃,主动去找其他同学玩耍,开别的同学的玩笑,甚至开起了老师的玩笑。以前从来不敢说,不敢批评的孩子终于现在可以微笑着面对老师的质疑,虽然,看到他的调皮样子,有时也有些哭笑不得,但是我知道至少我帮他找到了一些青春的色彩,在一定程度上,走出了自卑的阴霾。

  用自己的爱心,去走近学生,走近他们的生活以及内心,让他们真正的接纳老师,接纳其他同学,开朗乐观自信起来。

  在充分了解学生之后要“因材施教”,每个学生都有自己的特长,所以我们可以让他们通过扬长避短来实现自信。例如说某些同学值日特别出色,那我们就可以让他为其他同学做示范,做培训。我这样做过,效果还不错。因为看到了一直低着头谨小慎微的一个同学做完示范之后脸上那抹得意的微笑。

  我深知这个社会上会有好多条路,所以不要单纯的用成绩去衡量学生。因为我们深知不是每个学生都适合走学习这条路。所以,对待我们的学生,需要我们用爱心去坚持,用爱心去守候。除了爱,别无他法。

孩子成长心得体会5

  我是五年级二班雷xx的妈妈,和天下所有的妈妈一样,想把自己的孩子培养得优秀一点。这次我与各位家长交流一下培养自己孩子的几点体会。

  我是从事个体工作的,由于工作性质不同,不能像许多家长一样能够有更多的时间和孩子在一起,陪孩子学习、聊天……更不能像其他的家长,每日通过孩子的言行更多的了解孩子的在校学习情况,掌握孩子的思想动态。像我这样一个知识不甚渊博的母亲,在浩瀚的知识海洋里要传授给孩子很多,我是力不从心。所以我尽可能教他怎样做人,让孩子有更高尚的情操,有一颗爱心。因为我知道,只有先成人,才会后成才:只有富有爱心的人,才会富有同情心,才会懂得怎样去爱别人,去爱父母,去爱她周围所有的人。

  雷博涵开始懂事的时候,我就开始培养他的自理能力,尽量鼓励他做一些力所能及的事,培养其独立自主能力,通过一次又一次的锻炼,雷博涵的自理能力更强了。看到他各方面明显的.变化,问我由衷的感到高兴。此外,作为父母,我认为不能一味地要求孩子改该做些什么,同时更需要我们严于律己,言传身教。我主要做到了以下几点:

  一、平时要经常和孩子谈心。

  最好能在一段时期内给孩子一个公正的点评,千万不能用“好孩子”“坏孩子”这样的字词来妄加评说,更不能拿自己的孩子和别人家的孩子比,这样会很伤孩子们的自尊心。

  二、和孩子一起学习。

  我们在要求孩子学习的时候,我们自己也应该学点什么。和孩子一起学习,一起进步,每次开始以后和孩子一起打开试卷,分析每一道错题,总结失败的经验,让下次考试不犯同样错误。这样就能和孩子有共同的的语言,成为真正朋友式的家长。

  三、发现错误及时指出。

  因为处在成长时期的孩子,他们分辨是非的能力还不强。假如他犯了错误,不及时指出来,让他一而再,再而三,到最后就会成为习惯,那时候要改已经来不及了。只有及时指出来,并让孩子知道错误的后果,及时帮助她改掉,一针及时胜九针,就会收到事半功倍的效果。

  四、培养学习兴趣:

  提高孩子学习兴趣,让孩子在快乐中学习,保持好学精神。比如雷博涵学数学:他做完数学题后,告诉他这些在日常生活中的意义,让他感受到数学就在自己身边。他能说出有关数学方面的应用,就要及时表扬他,使他越学越有劲,越学越有兴趣。

  语文也不例外,初期先给他多讲故事,讲有趣的、上过当的、吃过亏的故事和笑话,培养孩子对学好语文重要性的认知。然后要他多看书,叫他经常给大家讲故事,以提高阅读能力和语言表达能力。

  五、道德品质和心理咨询素质培养:

  雷博涵身上有很多缺点,当他犯了错,我情急的时候控制不了就动手打他,但是回头想想还是不应该经常这样对孩子,有问题要和他讲道理应该批评教育。批评是帮助孩子分清是非,知道对错;批评还能锻炼孩子的心理咨询承受能力,提高心理咨询素质。但是经常打骂是不对的,相反对于孩子的进步,比如考好了要表扬、激励他上进学习的信心。

  六、勤劳、爱整洁的好习惯的培养:

  好习惯的养成是潜移默化的,重在平时多注意培养。我们家平时大家都爱劳动,家里整洁,这就给他做了一个模范启示。孩子玩耍、睡觉、学习的地方,有时乱糟糟的,我们就会及时向他提出,叫他及时整理好。现在东西不会乱放,一看整洁多了,使孩子基本上养成了勤劳、爱整洁的好习惯。

  之前的教育雷博涵取得了“三好学生,优秀班干部,优秀少先队员等荣誉称号,小提琴五级证书等。

  所以我在以后的几年里对雷博涵的培养总结了十个字。认真、自觉、细心、坚持、放松。

  一认真,要认真听老师讲的每一堂课,要认真做老师布置的作业。要认真复习每一天老师讲过的课本知识。

  二自觉,每天回到家要有自觉学习的能力,不要在家长的督促下学习。

  三细心,考试的时候一定要信心,多看题多检查,不要能做对题做错。

  四坚持,对学习上的事一定要坚持不要遇到困难就放弃。

  五放松,学习过后一定要放松,看看电视,看看书,做做游戏,锻炼锻炼身体,对以后的学习一定会有帮助。

  有人说过,交流,是最好的沟通。我们和孩子间也应有交流,有沟通。这样我们才能了解孩子内心的香坊区啊,帮助他们做出正确的判断,引导他们健康向上地成长。最近我一改我命令,强迫式的说话方式,遇到事情先征求孩子意见,待孩子同意后再做盘究。孩子也一改往日逆反的态度,有事也愿意和我商量,还经常向我谈论班内发生的事。我通过交流了解到孩子内心的想法,以及思想为动态,及时纠正孩子所犯错误,及疏导将会有的思想动态,让一些错误思想消失在萌芽状态。

  是啊,最好的沟通是交流,就让交流成为我们和孩子间共同的桥梁吧!

  家庭的教育固然重要,但学校的教育,老师的培养更是不可忽视的。孩子的健康成长,和老师的辛勤培养是分不开的。老师和学校给了他更多的锻炼机会和更大的发展空间。他参加了学校的很多活动,在活动中得到了锻炼,也取得了一些小小的成绩。我们看在眼里,喜在心里,对老师的培养与厚爱,我们发自内心地说一声:谢谢!

  最后,祝全体老师们身体健康,工作顺利,事业更上一层楼。

孩子成长心得体会6

  父母的经典妄想:你不知道自己需要吃多少饭,我才知道!

  客体关系心理学说,关系就是一切。我们存在的全部意义,就是查找关系。婴儿若没有照料者的陪伴,无法存活。成年人若没有朋友或伴侣,生命黯淡无光。老年人没有人陪伴,生不如死。

  我们都知道陪伴的重要意义,那什么才是真正的陪伴呢?

  有一对夫妻找我做心理询问,双方都受过很好的教育,郎才女貌。老公埋怨妻子不接纳自己,对自己挑剔;妻子总埋怨孤独孤独,缺少陪伴。

  老公一听孤独这个词就火:“我在家工作,1周7天差不多每天都和你在一起,你却总是不满意,你这是心理有问题!”。妻子特别委屈,却说不清晰究竟苦痛在哪里。

  细细了解这个男人的成长史,男人从小跟父母一起生活,没分别过,父母也几乎不吵架,更是从来不打骂说教孩子,孩子从小就很懂事,成绩优异,从来不给父母添麻烦,长大后也工作风光收入颇丰,孝顺家人,家庭关系看上去关系特别“和谐”。

  当我问起这个男人,你童年有什么和家人在一起很欢乐很high的记忆吗?男人低下了头,想了一会说:的确没有,家在记忆中总是很清冷的感觉,客人都很少,每个人都似乎活在自己的世界里,没有人气。

  再看看妻子的成长史。她是家里独生女,通过姑姑的回忆她了解到自己诞生后始终是妈妈带,除了喂奶,妈妈总是把女儿放在床上,自己在一边看着,却不抱不哄,就是面无表情的.看着孩子,跟孩子没有任何互动。孩子也变得面无表情,直到其他人过来抱孩子逗孩子,孩子才会活泼起来,露出笑容。

  这一对夫妻的关系,各自完善轮回了自己童年的剧本。老公就像老婆的妈妈,始终在身边,却对老婆“不抱不哄”,就是说没有沟通互动。老公对待妻子,就像自己父母对待自己,也是不打不骂,物质充分满意。谁都说他俩是榜样夫妻,然而关系中的孤独冷漠,只有深入其中才知味道难熬。

  这种关系,在中国家庭,肯定不是少数。比方过年怕回家,由于回到家,除了那些让人头疼的提问,如有对象了没、收入怎么样、要保重身体,其他时间在一起也无话可说,气氛为难。许多中国人,并不知道如何与家人制造愉悦的、有情感流淌的关系。

  这个状况怎么办,说实话并不太简单解决。比方这对夫妻,老公并非有意冷漠妻子,只是无意识的重复童年的关系模式;妻子也被困在婴儿期的苦痛里,精神上不能独立存活,总渴望冷漠的老公能够拥有热忱,把自己带离死寂的孤岛,于是不停的想要改造老公,让老公觉得不胜其烦。

  想解决这个问题,关键是双方得意识到,自己童年的关系模式,复制到今日的亲切关系中,不会获得幸福。

  幸福的关键,不在于陪伴时间多寡,而是陪伴质量凹凸。这对夫妻童年都没有和父母之间亲切流淌的关系体验,需要从零开头学习,这需要很大的士气和觉知力。

孩子成长心得体会7

  中班时期,作为孩子成长过程中的一个重要阶段,充满了新鲜的挑战和机遇。在这个阶段,孩子们开始加强对自我意识的认知,逐渐学会独立思考和解决问题。通过观察和亲身经历,我深刻体会到中班对孩子们成长的重要意义。以下是我对中班阶段的心得体会。

  首先,中班是培养孩子独立性的关键时期。在中班,孩子们逐渐从总是依赖于成人的状态中解脱出来,开始主动独立完成一些日常任务。例如,他们会为自己的午餐准备餐具,会为自己整理书包和衣物,并且开始自己扣纽扣和系鞋带。通过这些简单的活动,孩子们不仅学会了自己动手做事,也培养了他们的自信心和责任心。在这个过程中,我们作为老师要给予他们充分的鼓励和肯定,帮助他们建立正确的价值观和行为准则。

  其次,中班也是孩子们学会合作与分享的重要时期。在中班,孩子们开始接触到更多的游戏和活动,而这些活动往往需要和其他同伴一起合作完成。例如,他们会一起建设小组作业,一起拼图,一起进行角色扮演。在这个过程中,孩子们学会了倾听他人的意见,思考如何解决问题,并与其他孩子协商合作。他们也学会了分享自己的想法和玩具,同时也接受了别人的分享。通过与小伙伴的互动,孩子们培养了与人相处的能力,更好地适应了社会环境。

  第三,中班是培养孩子创造力和想象力的关键时期。在这个时期,孩子们开始对周围的事物产生强烈的好奇心和探索欲望。他们会表现出想象力丰富的特点,比如在画画时会创造出奇妙的形象,会编写各种富有创意的故事。作为老师,我们要鼓励孩子们勇于表达自己的想法,并给予他们丰富的材料和机会去发展他们的创造力。同时,我们也要引导孩子们学会通过合理的步骤和方法解决问题,培养他们的逻辑思维和分析能力。

  第四,中班还是培养孩子们社交能力的关键时期。在这个阶段,孩子们开始主动与其他同伴交流,建立起一定程度的友谊关系。他们会互相分享心情,互相帮助。通过参加社会活动和集体游戏,孩子们学会了与不同性格和背景的人相处,培养了他们的`人际交往能力。我们作为老师要提供一个温馨和谐的班级环境,鼓励他们正面交流和协调冲突,培养他们的友爱精神和合作意识。

  最后,在中班阶段,我也意识到作为老师的重要性。我们不仅仅是教授知识的传递者,更是孩子们成长过程中的引导者和支持者。我们要为孩子们提供良好的学习环境和资源,激发他们充满好奇心和探索欲望的潜能。我们要倾听孩子们的声音,关心他们的需求,给予他们足够的尊重和信任。我们要与家长保持良好的沟通,共同关心孩子的发展和进步。通过与孩子们一起成长和进步,我深深地感受到了教育工作者的责任和使命。

  总之,在中班阶段的成长体会中,我深深体会到了中班对孩子们成长的重要意义。它不仅是培养孩子们独立性、合作性和创造性的关键时期,也是培养他们社交能力和发展他们全部潜力的关键时期。作为幼儿教育工作者,我相信只有通过我们的努力和引导,每一个孩子都有可能收获一个充实而美好的中班时光。

孩子成长心得体会8

  养育孩子是每个家庭都要面对的挑战,但随着时代的变迁,父母的育儿理念也在不断演变。现在的家长们不再只是埋头苦干地照料孩子,而是更加注重和孩子的互动,实现共同成长。在这种共成长的过程中,我们不仅能够更好地理解孩子,还可以锻炼自己的能力和情商。在本文中,我将分享我和孩子一起成长的经验和体会,希望能够给其他家长提供一些有用的启示。

  在和孩子共同成长的过程中,最重要的是要倾听孩子的声音。让孩子有机会表达自己的想法,不仅可以促进他们的自我意识,还可以提高他们的思维能力和语言表达能力。同时,我们也可以通过倾听孩子的声音来更好地了解他们的需求,从而更好地为他们提供支持和指导。

  我曾经和我儿子一起玩这样一个游戏,每个人都轮流讲故事。我发现这个游戏不仅可以提高孩子的想象力和创造力,还可以让他们更好地掌握语言表达能力。同时,每个人都有机会讲述自己真实的想法和感受,这也提高了我们之间的沟通和信任。

  在和孩子共同成长的过程中,保持积极的态度是非常重要的。无论遇到什么问题,我们都应该以积极的心态来应对,并寻找解决问题的方法。这不仅可以帮助我们更好地面对困难,还可以传递给孩子积极的生活态度。当孩子遇到困难时,我们也可以通过积极的态度来帮助他们克服困难。

  我和儿子曾经一起做过海报,当时我发现他很容易失去耐心,感到挫败。但我并没有放弃,反而鼓励他说:“没关系,我们可以一点点来,把每个部分都做好!”最终,我们完成了一份漂亮的海报,这也让他更加珍惜自己的成果。通过这个经历,我也学会了在与孩子相处时,如何保持积极的态度。

  在孩子成长的过程中,家长不能承担所有的责任。这时,借助专业的资源可以是一种很好的选择。家长可以带孩子去参加一些有益的活动,如阅读、运动、绘画等。同时,还可以从专业的角度出发,选择一些专业的书籍、课程或网站,为孩子提供更好的学习和成长环境。

  我曾经带儿子去参加一些艺术类的.班,如绘画、音乐等。通过这些班,他不仅更好地了解了自己的兴趣爱好,还结识了很多优秀的老师和小伙伴。同时,我也从儿子的学习经验中学到了很多,可以更好地指导他在其他方面的成长。

  在家长和孩子的共同成长过程中,我们需要倾听孩子的声音,保持积极的态度,借助专业的资源等,这些都是非常重要的。但更重要的是,我们需要实际行动来实现这些目标,并始终坚持下去。这样做不仅有助于孩子的成长,也可以让我们自己更加成熟和自信。

孩子成长心得体会9

  幼儿阅读是一项非常重要的教育活动,也是培养幼儿语言表达和思维能力的重要途径。在中班,我经历了很多次幼儿阅读活动,对此有了许多心得体会和感悟。

  首先,我认为幼儿阅读是一种非常有益的活动,它可以拓展孩子的视野,让他们了解到更多的事物和世界,同时还可以培养他们的阅读兴趣和阅读能力。通过幼儿阅读,孩子们可以认识到各种各样的.文字和图画,从中学习新知识,提高自己的自学能力和自我认知能力。

  其次,幼儿阅读也可以帮助孩子们拓展自己的想象力和思维能力。有时候在看书的过程中,孩子们可以通过联想和想象,创造出属于自己的故事和情节,这对于拓展孩子们的思维能力有着很大的帮助。而且在阅读过程中,孩子们还可以学习到更多的情感和情绪,增强他们的情商和自我管理能力。

  最后,我认为幼儿阅读还可以给孩子们带来快乐和满足感。在孩子们看书的过程中,他们可以从书中获取到一些快乐和满足感,这些快乐和满足感同样可以帮助孩子们发展自己的情绪和心理能力,让他们更加快乐和健康地成长。

  总之,幼儿阅读是一项非常重要的活动,它可以帮助孩子们拓展自己的视野和思维能力,同时还可以带给他们快乐和满足感。在中班的过程中,我学会了更多关于阅读的知识和技巧,也更加深入地了解了幼儿阅读的重要性和价值。

孩子成长心得体会10

  我在师范学习了三年,学到了一定的文化知识,学到了一定的教育技能技巧,自以为对教育有了相当的了解,19岁那年,当我满怀自信踏入学校的大门时,走进教室,走上讲台,同学们审视的目光中充满了期待和信任。第一次讲课,第一次批改作业……这时,我发现自己懂得仅仅是教育上的一些皮毛,学校是那么的生动和活泼,而我在学校所学的一些文化的基本理论,一下子我迷失了方向,不知道怎样做,才能找到理论和实践的交点。

  在我面前是一群活泼可爱的孩子,我作为老师,孩子们是一群幼苗在我的注视和影响下成长,我的又一个学习生涯开始了,第一个目标我要和孩子们一起成长,把自己在学校中所学的知识和这些可爱的孩子们结合在一起。

  案例1

  一年一度的春雨杯授课开始了,对于我来说是一次历练,也是一次向优秀教师学习的机会,我利用课余时间认真的研读教材、制作课件、写教案以及各个环节的过渡语……为了准备好这节课,我倾注了很多的心血,自以为这节课准备的“完美”,当我信心满满的去上完这节课时,我有些气馁了,觉得自己精心准备好的课没有达到预期的效果,才真真正正的体会到,上好一节课并非想像的那么简单,这时,是学校领导关切的话语给了我力量,是同事们的微笑给了我鼓励,是孩子们清纯的眼睛给了我力量。

  在以后的日子里,我积极地向老教师请教,多听课,在备课时我从备教材、备学生、备教案,还从细节入手,比如:从知识的条理性到语言的表达,甚至于我在上课时的每次评价孩子都要充备充分……

  教育最难忘的是莫过于我随着孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟蜕变的生命历程。让我勇敢的去战胜一切困难,去体验生命,我在自己的岗位上,锲而不舍地耕耘,辛苦的同时也收获了感动。

  案例2:

  她是我们班上一个文静又很秀气的小女孩儿,刚接到这个班的时候,我作为班主任,认真仔细的观察着每一个孩子,我注意到,这个孩子平时不愿意主动与人交往,话也不多,学习活动中从来都不愿意举手发言,在上课时,一个简单的小问题请她回答时,也不愿意开口说话。在座位上,一声不吭,即使说话了,声音也很小,似乎是一个很难接近孩子,通过观察,我发现她所缺少的是一份自信和一份胆大。通过和家长联系沟通,我知道孩子的父母工作比较忙,很少有时间照顾她,陪伴她,这样使她从小性格比较内向,也不爱说话,面向什么困难的.时候都退缩,所以她需要的是更多的鼓励和关注。

  在以后上语文课的时候,课前一分钟展示,轮到她的时候我给予她更多鼓励、多表扬,回答问题多给她表达机会,由于我的因势利导,及时鼓励,没有想到竟达到了事半功倍的效果。现在每一位任课老师见到她,都说她变了,的确,她变了,变得活泼可爱了,变得爱说话了,变得落落大方,变得聪明懂事,看着她的改变,我也发自内心的欣慰,也有一点小小的成就感,孩子们点滴的进步正是我日夜付出的结果,也是给老师最好的回报。

  第一次对孩子播撒的爱的种子终于有了收获,爱如春风,爱如一缕阳光,使万物滋润,也使万物茁壮成长。孩子们有了浓浓的爱,相信我们班的孩子们才能扬起自信的风帆,才能体验到成功的喜悦,才能健康快乐的成长。

  是啊,只要我们老师做一个教育上的有心者,就能激起更多的孩子扬帆起航。我有幸随着这群可爱的孩子们一起学习,一起成长,同时,也希望这群可爱的孩子们在快乐中度过他们的童年,让他们将来会拥有这美好的记忆,让我们每个老师都献出我们的爱心去爱孩子们吧!

孩子成长心得体会11

  今天520,在这个弥漫着爱意的日子里,读完了《陪孩子终身成长》,可谓爱意满满,收获多多。

  1、作者樊登以前是央视的主持,非常能读书,也特别会讲书,创办了樊登读书会。这本书应该是以教育为主题的一个集合。

  2、这本书主要结构分四个部分。

  首先是教育的'本质,包括亲密关系和教育这个系统。

  第二部分关于人生的三个支柱。分别是爱,价值感,终身成长。

  第三部分关于孩子在叛逆期,自己和孩子关系出问题,和父母关系出问题应该怎么做。

  最后一部分就是一些答疑。

  3、每次说到孩子教育我都想隆重推荐一本书《园丁与木匠》,直接说到了思维方式决定行为方式。一定要把自己当做一个园丁,去培养孩子,去浇灌,去呵护。而不是仅仅作为一个木匠去雕刻,去塑造。

  4、说回这本书,我对他提到的人生三个支柱特别同意。和孩子的关系,特别是上学之前,一定要建立爱,无条件的爱。不是溺爱,而是无条件的爱。“你把作业写完,我就带你出去玩”,这不是爱,这是讲条件。

  价值感,孩子,包括大人自己,存在于世间是有价值的,如果你觉得没有,那是你观察的视角出了问题。改变世界的最长路径是改变别人,最短路径是改变自己。

  终身成长,就像马拉松,让你放平心态,去克服一个一个困难,不断前行。学不可以已。

  涉及的案例很多,也有一些特别不错的解答,建议孩子的家长们可以翻阅自己感兴趣的问题,一定可以帮你解惑。

孩子成长心得体会12

  孩子玩游戏,一直以来都是家长们头疼的问题。他们担心孩子沉迷于游戏,影响学业和身心健康。然而,游戏对孩子的发展也有一定的积极影响。作为家长,我们应该如何正确引导孩子玩游戏,让他们在娱乐之余也能够获得更多的收益呢?下面我将从五个方面分享我在孩子玩游戏上的心得体会。

  首先,了解游戏对孩子的积极影响是很重要的。游戏能够锻炼孩子的思维能力、观察力和反应能力。有些游戏还能提高孩子的创造力和想象力。并且,近年来有越来越多的游戏开始注重教育元素的融入,让孩子在游戏中学习新知识,培养各种技能。因此,正确的.引导下,游戏对孩子的成长具有一定的积极意义。

  其次,家长要做到了解游戏内容和评价的同时,判断游戏是否适合孩子玩。没有一个游戏是完全无害的,有些游戏可能会带来消极影响,如暴力、恶意竞争等。因此,我们需要花时间研究游戏的内容和评价,确保孩子玩的是适合他们年龄和兴趣的游戏。

  第三,适度控制孩子玩游戏的时间也是很重要的。孩子过度沉迷于游戏会耽误他们的学习和其他重要的社交活动。因此,家长应该设定一个合理的时间限制,对孩子玩游戏的时间进行适度的控制。此外,我们可以制定一些规定,如完成作业、锻炼身体等才能够获得游戏时间的奖励,从而鼓励孩子有更好的时间管理能力。

  第四,与孩子一起参与游戏也是一个不错的方式。我们可以和孩子一起玩游戏,分享游戏的乐趣和成就感。这样,不仅可以加强家庭的亲子关系,还能够更好地了解孩子喜欢什么类型的游戏和他们在游戏中遇到的问题。同时,通过和孩子一起参与游戏,也可以更好地引导他们玩游戏的方式和心态。毕竟,家长扮演着重要的角色,他们可以教导孩子如何正确地理解和处理游戏中的问题。

  最后,我们还可以引导孩子将游戏中的收获应用到现实生活中。当我们发现孩子在游戏中获得了一些技能或者智慧时,可以鼓励他们将这些应用到日常生活中。例如,如果他们在游戏中成功解决了一个难题,我们可以引导他们将思考和解决问题的方法应用到学习或者其他领域上去。

  总之,孩子玩游戏是现代生活中的一部分,家长不可避免地需要面对这个问题。因此,我们应该以积极的态度去面对孩子玩游戏,并通过合理的引导和控制,让他们从中获得更多的成长和收益。了解游戏的积极影响、判断游戏的内容是否适合孩子、适度控制时间、与孩子一起参与游戏以及将游戏中的收获应用到现实生活中,这五个方面是我在孩子玩游戏上的心得体会。希望这些建议能够为家长们带来一些启示,让我们更好地指导孩子玩游戏。

孩子成长心得体会13

  孩子的成长应该是立体的、多方位的、多能力的成长,对孩子的教育也应是立体、全方位式的教育,仅仅依赖学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。

  家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅要求家长有各方面的知识和见识,而且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知、交友、做人、自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。

  教育孩子是一件十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,可以成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种文明与进步的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面是我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。

  一、爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友

  在生活中要尊重孩子,以平等的`身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,做孩子的知心朋友,只有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单不过了,哪个做父母的会不爱自己的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子接受和认可,我就常常给我懂事的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然地感受到父母给予他的爱,也增强了他对父母的信任感,所以我们家长都应该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。

  二、父母与孩子良好沟通的前提是倾听

  父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你再忙、再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么有趣的事吗?上课时你对自己的表现满意吗?今天你的笑脸又增加了吗?”每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋地向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量着办,给了他足够的信心和自信。我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。

  三、鼓励孩子敢于迎接挑战

  当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神。学习上我常鼓励儿子说:你太棒了,这么难的知识你都能答对,老爸好佩服你啊!他一听就很高兴,而且还调动了他的学习积极性,当他遇到困难时,我不断地给他打气。同时我也会和孩子一起努力,用实际行动感染他,也达到了品德教育的目的。

  四、学会宽容和忍让

  宽容是一道美丽的风景。能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,是一个高尚的人。这样的人,便是人世间一道道美丽的风景。宽容更是一种能力,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自己的人不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们只有不断地用爱来充满内心。用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。

  一位知名教育家说得好:“国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里。”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与老师、学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。

孩子成长心得体会14

  家庭教育是孩子成长过程中的重要课题。家庭教育现代化更是一项长期的、更具现实意义的实验课题。做好家庭教育现代化工作,对我们的孩子、我们的教育事业和我们整个民族综合素质的提升,都有很长远的意义。作为兴隆幼儿园孩子的家长,我们很庆幸给孩子选择了一所好的幼儿园,这个“好”,最明显的体现就在于幼儿园对于家庭教育的重视。学校推出的一些新举措,举行的一些家庭教育讲座,成立的家长委员会等等,都有效地促进了家校之间的沟通,把孩子在校和在家的教育实现了无缝隙对接。学校能更全面掌握孩子的情况,家长能更好地配合学校搞好孩子的教育,这些都对孩子的成长大有益处。

  现在的孩子基本都生活在物质优裕、信息媒介多样化、家长倍加呵护的环境中,是一个家庭的主旋律,五六个大人围着一个孩子转的情况层出不穷,这就为如何更好地教育现在的孩子提出了新的课题。作为孩子的父母,我们在育儿问题上也是摸索着前进,有成功的小喜悦,也有许多的困惑。但是我们一直坚持多学习,多总结。尊重孩子,关注孩子,和孩子共同成长,在提高孩子综合素质方面做出努力。现将几点在教育孩子中的心得体会列举一二,仅供学校领导参考。

  一是培养孩子健全的人格,健康的性格,与孩子共同快乐成长。

  我们女儿四岁了,她开朗活泼,乖巧听话。在她成长的过程中,我们充分尊重她,有些事情会和她商量,不允许做的事情会告诉她原因。不轻易给孩子许诺,但答应了孩子的事情就一定会做到,实在因为特殊原因做不到的,就提前给她道歉,并给她说明原因。我们还有意识地注意培养她的自信心,与人交往的能力,学习互助、合作和分享,引导她对弱者等有同情心。有些事情,当她做不到或是做不好时,她总会很烦躁和失落,这时候,我们就会用语言鼓励她,给她一些提示或帮助,和她一起完成一件事情,当她做完的时候,我们会对她说:“你真棒!”如果有些事情,的确不是她这个年龄能做到的,我们会对她说:“宝贝,你现在太小了,等你再长大一点,你肯定能做的很好。爸爸妈妈像你这么大的时候,还真不如你做的好呢。”这样,她的自信心就慢慢建立起来了。

  独生子女一个重要特点就是缺少玩伴,我们就经常鼓励她主动去结识别的小朋友,把自己心爱的玩具和朋友们分享。引导她在和同伴们玩的时候,学会照顾别人。比如,有小朋友来家里做客时,就告诉女儿,“你现在是小主人了,小朋友们来咱们家玩,你要好好照顾他们,这样他们才喜欢和你交朋友。”如果她做的好,就及时表扬她,这样,下一次有小朋友来家时,女儿已经能做一个很好的小主人了。

  在家庭教育中,还有个让我们头疼的问题是“隔代亲”。爷爷奶奶姥爷姥姥的那种无原则的疼爱在女儿一二岁性格养成的时期曾让我们很无奈。有些你给孩子立好的规矩在他们长辈那里往往就形同虚设了,但是为了家庭和谐,我们不会当着老人批评她,时间长了,孩子有老人在的时候和单独与父母在一起时,就有所差别。有老人在时,就任性一些,和父母一起时,就乖的多。这种情况让我们颇为头疼了一段时间,唯一的解决方法就是父母在老人不在场的时候多和孩子讲道理,上学后和老人不像以前一样时时在一起,情况也就好了许多。在和老人一起时,很重要的一点就是做父母的要尊重老人,孝敬老人。这点是孩子自己会去模仿和习惯养成的。女儿三岁时,吃东西就习惯先给爷爷奶奶,爸爸妈妈,然后自己才吃。我们相信这就是长期习惯养成的好效果。

  孩子是家中被呵护的对象。往往为别人考虑的少。我们就在日常生活中刻意提醒她。让她帮忙做一些小事,比如,帮妈妈叠衣服之类的事情,她乐意去做,而我们会在她做完之后对她说:“谢谢你帮我的'忙。我真高兴。幸亏你帮助我,要不我还得做很长时间,你真棒!”家人有些不太舒服时,我们会让她去问候,帮助拿药片等。养成她关心别人,帮助别人的好习惯。成果是去年她去看望一位生病的老人时,会主动帮助病人盖被子,并关切地问候。得到大家的称赞,我们相信这种称赞会更好地促进她关心别人的的良好习惯养成。

  二是培养孩子良好的生活习惯,引导孩子遵守社会公德,与孩子共同健康成长。

  孩子良好生活习惯的养成是孩子成长过程中一个很重要的方面。我们一直注重孩子良好生活习惯的培养。她自己能做的事情,就尽量让她自己做,然后对她的成绩给予充分的赞美。让孩子有一种成就感,她就愿意去做。比如,她玩完之后,让她把玩具收拾好。让她自己洗脸、刷牙,自己上厕所等等。看电视电脑时,给她规定好时间。“再看十分钟电脑,然后帮我把电脑关上,咱们好睡觉。我看茹茹能不能做到?”刚开始孩子肯定有一些不乐意。但是说过的事情,就一定严格执行,就算她有些情绪,我们也故意忽略,用别的事情转移她的注意力。几次之后,她就会在规定的时间到了时,自己关了电脑。

  人是群体动物,孩子最终要走上社会。对于社会规范的理解和学习,也是行为习惯的一部分。我们就从小事儿影响她。让她帮助爸爸看着红绿灯,“监督”爸爸不闯红灯。她乐于这种工作。也能在这种工作中养成自己遵守交通规则的好习惯。让她知道要同情和帮助社会上的弱势群体,给她钱让她去放在乞讨者面前的碗中,告诉她,她帮助了他们。我们还和她订下约定,不在路上乱扔垃圾,大家互相监督,孩子在这种类似游戏的过程中,慢慢学习了遵守基本的社会公德。

  三是培养孩子良好的学习习惯,发现并鼓励孩子的兴趣爱好,与孩子共同学习成长。

  孩子在幼儿园这个成长阶段,我们注重的是培养她的学习兴趣,而不是特别关注她究竟学会了一些什么知识。知识以后会不断地学习,但养成良好的学习习惯却是一生受用的事情。

  我们经常给她买她喜欢看的书。告诉她爱护书籍,和她一起读她喜欢读的幼儿画报等,和她一起做书里的游戏,睡前给她讲故事。她特别喜欢做一些提升智商的训练题,喜欢拼图游戏,我们就多给她买这方面的书,和她一起做,在她作对的时候不吝啬对她的表扬,让她觉得学习是一种游戏。

  她上幼儿园之后,我们睡前的游戏改成给我们讲讲她幼儿园一天的事情。我们做出一副学习的样子,睡前孩子很放松,我们讲从起床到爸爸妈妈送她到幼儿园这一段的事情,然后说“给我们讲讲我们把你送到学校后,你们都做了哪些好玩的事情呵?爸爸妈妈可想知道了。我们都没上过那么好的幼儿园,你就给我们讲讲吧。”孩子会有种类似当老师的感觉,把一天的情况讲给我们听。既帮助孩子回忆了在学校一天所学的东西,也锻炼了她的语言表达能力。这是我们和孩子都喜欢的一个游戏。所以她很喜欢上幼儿园,生怕错过了什么好玩的事情没办法讲给我们听。在我们交流的过程中,有些事情我们还展开讨论,引导孩子正确对待一些和小朋友之间的相处问题等等。

  兴趣是学好习的前提条件。我们从不强迫她去做她不愿去学的东西。但也善于发现她感兴趣的东西。她看动画片时常跟着动画片上学习英语单词。我们带她去听了一个英语兴趣班的试听课后,她有强烈地想学英语的兴趣,我们便帮她报了兴趣班。她有兴趣的东西,家长根本不用操心,她回家就自己学习英语。当然,做父母的,除了鼓励还是鼓励。

  还有一个我们都喜欢的游戏就是得“小红花”。我把每个月的月历剪下来贴在她能够得着的地方,每天临睡前,我们会问:“你觉得今天自己表现好吗?能不能得小红花呵?”她会说“我表现的好!能得小红花!”我们就奖励她一朵贴纸小红花,让她贴在那天的日历上。看着她在那里数着自己得到小红花的个数。我们当父母的,倍感欣慰。

  通过以上一些方法,我们在家庭教育的问题上取得了一些成功,但还有许多的困扰。比如,孩子性格要强,听不得批评的声音,这让我们担心孩子在今后的人生中抗挫折的能力较差,我们认为对孩子的挫折教育亟待加强,但不知道怎样去具体操作;还有,家长一般忙于工作,陪伴孩子的时间太少,所以也希望学校能多安排一些亲子类的活动,相信家长都会有参与的积极性。

  陪伴女儿成长的四年多时间,我们最大的感受,也是最大享受就是和孩子共同成长。尊重孩子,关爱孩子,用孩子的眼光去看待这个世界,这样,孩子健康快乐成长的同时,家长也有着一份收获的喜悦。作为家长,我们也会不断提高自身素养,学习相关家庭教育现代化的知识,全力配合好学校的工作,和学校一起,共同托起祖国明天的太阳!

孩子成长心得体会15

  最近,一篇网文《所谓成功,就是有时间照顾自己的孩子》,在各大媒介火了起来。当然,作者的本意是对的,那就是要抽出时间多陪陪孩子。因为,孩子的成长也许就这几年的时间,等过了这段时间,你想陪着,他们还不一定愿意呢。

  对于给孩子高质量的陪伴,笔者也是非常认同的。但是,这篇文章在转载的过程中,一些妈妈们的理解却出现了偏差。同事小A是一个漂亮的电台广播,光是高薪的工作就羡煞了很多人。在生了宝宝以后,产假一拖再拖,最后,和单位解除了劳动合同。在休产假的过程中,小A经常和同在休产假的我打电话聊天。聊天的主要内容就是孩子的点点滴滴。

  我明显能够感觉出她对孩子的溺爱。因为她除了自己,把孩子给谁带都不放心。其实,从客观条件来说,她的婆婆是退休医生,身体素质也很好,完全能够再她去上班的时候,帮她照看孩子。但是,她就是不放心。

  孩子六七个月大了,我提醒她,要让孩子独立的玩耍,多爬爬,多运动运动。她说,孩子就想让我抱着,我还没有抱够呢。一个没有抱够这个词,让我意识到,可能不是孩子需要她,而是她需要孩子。

  就这样,她的产假休完了,又一拖再拖,终于在去年底与单位解除了劳动合同。当然,一开始,我们聊天的内容还是孩子,我想谈一些工作之类的,她也没有兴趣。慢慢的,有时,我谈起自己的工作来,她还是流露出想要再出去工作的念头。可是,随着时间的推移,我都感觉到我们除了孩子,好像无话可说。

  今年六月,她的先生升职加薪以后,工作骤然忙碌起来。我们聊天的内容,也不再是孩子,好像她已经对照顾孩子失去了兴趣。经常是她婆婆看着,自己在网上看视频聊天。我不知道,在这样的状态下,她给孩子的时间和照顾是多了还是少了。

  孩子两岁了,我没有看到她本身有任何的成长。那个漂亮干练的女主播的影子已经很模糊了。前几天,我和她聊天,面对越来越心思敏感的她,我侧面告诉她,我的侄女幽幽在幼儿园里,经常显摆自己有个厉害的妈妈。幽幽的妈妈会写文章,会做蛋糕,会扎头发,还会给其他的小朋友准备礼物。

  同事小A辞去了自己光鲜的工作,回家专心照顾孩子。她可是说是全职妈妈,但是她成功了吗?我想,她没有成功,因为她本身在两年的时间里,没有任何的变化。孩子一天天的成长,她却裹步不前。

  所以,玻璃心的妈妈们,我们对孩子的爱不能阻碍我们自己的成长。

  当孩子上幼儿园的'时候,思维开阔的你能够让孩子玩的更尽兴!

  当孩子上小学的时候,事业已经初步有成的我们,或者说经济独立的我们,可能会是孩子的崇拜对象。

  当孩子上中学的时候,我们对这个世界的看法会越来越多样,跟孩子更有可能成为朋友,而不单单是母子和母女。也许,这种朋友关系能让他们顺利度过青春期的反叛,树立正确的世界观和人生观。

  当孩子上高中的时候,我们的思想因为工作,从来没有与这个世界脱节。在他们面对人生的选择时,我们也许能为他们提供一点帮助。或者是,解决他们所提出的各种各样的问题。

  当孩子上大学的时候,走在大学的校园里,我们也许会被别人说成,啊,这对母子真像姐妹或是姐弟!

  时间还要继续,我们还要看着他们结婚、生子……

  在这个说起来短,看起来却长的人生历程中,我们又为什么要纠结时间的范畴?再忙碌的父母,总有回家吃饭、睡觉的时间。把自己的时间拉长再拉长,把我们的耐心放缓再放缓,陪孩子的时间没有他们想象的那样短,只要我们真心爱自己的孩子,孩子会慢慢的成长起来,我们也慢慢成长起来!

  所谓成功就是陪孩子一起成长!让我们把成长的步调迈成一致,慢慢来吧!

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