劳动教育心得体会

时间:2024-10-28 15:40:11 心得体会 我要投稿

劳动教育心得体会【经典】

  心中有不少心得体会时,心得体会是很好的记录方式,这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编为大家整理的劳动教育心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

劳动教育心得体会【经典】

劳动教育心得体会1

  现在的大学生大多数过惯了锦衣玉食的生活,总觉得劳动是一种很脏很累的体力活动。这种粗活不是我们这些大学生干的。为了让同学们知道环境的洁净的重要性,为了让学校更加洁净美丽,也为了更好的迎接学校的评估,在xx院的组织带领下,我们x级x班的部分学生对法学院办公楼周围的每一个角落进行了清理。

  虽然劳动很苦很累,也很脏。但这种活动能更好地培养同学们吃苦耐劳的能力和团结合作的精神。“天将降大任,必先苦其心志,劳其筋骨”,现在多吃点苦,多参加劳动,也能为将来走上工作岗位培养吃苦耐劳,踏实肯干打下良好基础。

  学校以培养德才兼备的人为目标,学生毕业后,自我意识中也把自己当成一个走向生活的人。“逢山开路,遇水搭桥”碰到什么问题,解决什么问题,无论是扫地,还是编软件,离开吃苦耐劳都是不行的。

  在家里总是衣食无忧,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有机会锻炼自己,也就自然而然对劳动有了一种厌恶感,对劳动者也就有了一种轻视。他们不知道,因为大学的普及,也就是大学平民化的过程,如果大学生连“普通劳动者”这样的身份都无法接受,那也就不要指望找工作了。

  以我觉得在大学里,我们应该多参加这些劳动,学校也应多组织一些这样的劳动,让我们有更多的机会得到锻炼,这样既可

  以让学校更整洁又可以让我们得到锻炼,何乐而不为呢。在这一次长达十几天的劳动中,我们学会了很多事,也懂得了很多道理,也让我对部里的那些同胞们有了一种新的了解和认识。

  在这次的活动中,我们每当我们在清理石子,清除杂草的时候,就觉得特别的快乐,因为校园有了我们的打扫就变的更加的美丽,同学们也会感觉更加的温馨。校园里每一处需要打扫的地方都留下了我们的足迹,每一寸干净的地方都鉴定了我们的`劳动成果,现在我们的校园里那么的生计勃勃啊!

  古人云“一份耕耘,一份收获”,经过我们精心的打扫,我们的校园变得更加的优雅、美丽。我们不仅现在是明达的志愿者,而且永远是明达的志愿者。

  有句话说得好:“社区是我家,美丽靠大家”。要把我们社区环境变得更加美丽,单单靠我们这些人是远远不够的。希望我们学校的学姐、学妹、学哥、学弟都能参加到这支队伍里来。为美化环境尽一份自己的力量。同学们,让我们一起行动起来吧! 学校劳动教育心得体会模板篇8

  首先,在教学评价体系中应当增加劳动教育的权重。教学考核关系学校和师生的切身利益,劳动教育与考核关联越紧密,学校加强劳动教育的动力越充足,学生参与劳动的积极性越高。

  其次,劳动教育也要因材施教、因地适宜,不能“一刀切”。过去的劳动教育,受条件限制,不同年级干同样的活是常有之事,其结果必然达不到应劳动教育应有效果。新时代的劳动教育,应当以过往为基础,扬其长、补其短。任何教育,只有因材施教才能将好事办好。

  再次,加强劳动教育,应当动员全社会的力量参与进来。教育一根针,串起千条线。加强劳动教育,不仅需要学校、老师和学生的配合,更需要全社会的支持。实践基地就是劳动现场,只有全社会为青少年的劳动教育“开绿灯”,营造出学生参加劳动感到光荣的整体氛围,那么新时代大中小学生的劳动教育课也将取得理想效果。

  新时代的大中小学生正处在成长的黄金期,成长意味着希望。加强劳动教育,让更多青少年深入到劳动现场,劳动必会赋予他们更多的成长空间和力量。

劳动教育心得体会2

  劳动创造了人类浩浩荡荡,永不停息的文明长河。高尔基曾言:“文明的高度始终是同热爱劳动密切联系着的。”跟阿姨一起劳动的这些天,每天清理教学楼的楼道和窗台,感同身受的体会到劳动者的辛苦。虽然是许多简单琐碎的事情,但每个岗位上都需要人来做这些平凡的工作。古话说:“一室之不治,何以天下家国为?”琐碎的`事情做不好,怎能干一番大事业。如果在学校中只过“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”的生活,就没办法提升自身素质,尽快的独立面对社会。尊重劳动者,积极地参与劳动,也是我们分内的事情。

劳动教育心得体会3

  xx版《课程标准》在教师指导与劳动课程评价方面,发生了与时俱进的巨大变化,下面与大家分享一下教师劳动过程指导、课程评价与建议部分的解读。

  一劳动过程教师指导新方向

  在学习《义务教育劳动课程标准(xx年版)》的过程中发现,劳动课程标准首次提出了情境创设阶段的指导,在劳动准备阶段对家长的指导、对劳动场域方面的指导。同时删除了指导学生积累资料,指导学生整理分析活动资料,指导学生进行活动总结,制定成果展示方案。这些变化主要体现了:

  (一)拓宽了劳动指导的范围

  在活动的准备阶段,既有教师的指导,还有教师对家长和活动场域的指导。这样,家长理解知情同意,便能在时间和交通方面给予支持。劳动场域也会在工具设备的可行性,安全性,适应性等方面做好准备。充分发挥家庭、学校和社会的教育合力,则能在最大程度上保证劳动的顺利开展。这也是劳动重要性的一个体现。以我校的“金色田间垄上行”致知试验田采摘活动来说,在活动开展前,就需要跟家长和活动场域进行多次沟通,同时向上级教育管理部门报备,以确保学生劳动过程中的安全。马克思说劳动不仅是提高社会生产力的一种方法,而且是造就全面发展的人的唯一方法。劳动是理论与实践相结合的方式,在劳动中加深对知识的理解,增强智力和动手操作能力,劳动教育可以健体,锻炼肌肉和感官。通过劳动成为发现问题解决问题的智者,克服困难征服困难的勇者。

  (二)强化了劳动素养的培养

  xx版课程标准更加关注的是在劳动过程中,老师对学生劳动观念,劳动能力,劳动习惯和品质,劳动精神的培养。也就是对学生核心素养的培养。这是在以人为本的理念下进行的教师指导。以人为本是以每个学生自身的发展为根本目标,不用一把尺子去度量、不用一个标准来评判学生的活动结果。而是关注和觉察每个学生在劳动中的内心感受。从而指导学生形成愉悦平和积极稳定的人格。在致知试验田采摘活动中,老师们既要对学生的劳动技能进行指导,更要在劳动过程中渗透劳动光荣、劳动最美的精神,增强学生的劳动意识,使学生在实践中得到体验,在实践中获取更多的知识。

  劳动课是以劳动教育为引导,以劳动素养的培养为主干,以实际项目为载体,以探究学习为方法的一门科学现代化的实践活动课程。教师有安全保障的指导劳动教育,才能真正实现学科目的——全面提高学生的劳动素养。

  二多元评价推进项目体验式劳动课程

  在进一步落实立德树人、深化课程改革的今天,项目体验式劳动教育推进了学习方式和教学模式的改变。基于学科新标准的出台,劳动课程评价也与时俱进,发生了巨大的变化,更加契合项目体验式劳动教育活动的需要,重点关注学生能做什么,将学生学习后的可能反映或表现作为考察的重心。《义务教育劳动课程标准(xx年版)》指出,劳动课程评价是劳动课程体系建设的重要组成部分,对促进劳动课程的目标实现、保障劳动教育的实施效果等具有重要意义。与已有的指导纲要比较,新课标中劳动课程评价更加具体,可操作性更强。

  新增添的评价的'3条基本原则,导向性原则、发展性原则和系统性原则,立足学生本身,更关注对学生的动态培养。充分体现了人本思想,评价的目的是为了实现劳动育人,为具体的课堂或活动评价实施提供了准绳。

  对比xx版课程标准和已有指导纲要中的平时表现评价,指导纲要侧重反馈的及时性,以自我评价方式为主,但新课标更关注评价的目的性和效果,以表现性评价为主,且对不同任务群的评价方式有不同要求,更利于在项目体验式活动中以评价促进学生发展。在致知试验田活动中,教师以鼓励肯定的评价激励学生主动体验,在劳动过程中迎难而上,感受农耕的辛苦与收获的快乐。

  xx版课程标准中的阶段综合评价将指导纲要中的学段综合评价进行了扩充,以过程性评价与结果性评价相结合的评价方式在学习的不同阶段予以综合评价,促进个体价值的实现和激发人的主体精神,调动学生参与项目活动的积极性,增强学生的自信心。新课标还提出了要根据学生年龄特征和培养目标进行差异化设置评价内容,因材施教,密切关注学生如何运用所学知识,完成实践活动。在致知试验田活动中,除了在劳动过程中教师给予学生的过程性评价外,还通过学生自主完成的“实践记录单”进行结果性评价,最终,在活动结束后,给出实践活动的阶段综合评价。

  总的来说,相较于指导纲要,xx版课程标准可操作性更强,对劳动教育的安全指导有更为明确的标准,评价方式由单一主导过渡到多元丰富,更关注学生个体的动态发展,促进学生建立起项目活动的有序性与自觉性。任何劳动都要保障安全,以免影响项目体验式劳动教育的开展,可以说,劳动安全是劳动体验活动能够顺利开展的基石。劳动评价则是项目体验式劳动教育的助推器。两者结合,为项目体验式劳动教育注入源源不断的动力,促进项目体验式劳动教育向高标准发展。

劳动教育心得体会4

  近年来,随着社会的发展和教育理念的更新,劳动教育逐渐受到广泛关注。作为一名中特学生,我也有幸参与了中特劳动教育,并从中受益匪浅。在这段学习中,我体会到了劳动的意义和价值,同时也发现了自身的不足和改进的方向。下面将从三个方面,即收获、感悟和展望,分享我在中特劳动教育中的心得体会。

  首先,中特劳动教育让我获得了实践锻炼的机会。在劳动过程中,我接触到了不同的社会实践,如园艺、维修、餐饮等。通过实际操作,我学会了种植和维护花草、修理电器以及简单的烹饪技巧,这些技能对于我的日常生活和未来职业发展都十分实用。此外,劳动教育还提供了群体合作的机会。在小组合作中,我们互相帮助、相互配合,共同完成任务。通过劳动教育,我学会了良好的沟通与协作技巧,提高了团队意识和集体荣誉感。这些经历对我个人的成长和发展有着深远的影响。

  其次,中特劳动教育让我感悟到劳动的重要性。劳动不仅仅是一种手工劳动,更是一种价值观与态度。通过亲身体验,我明白了劳动的辛苦和艰辛。曾经,我感到工作枯燥乏味,但随着对劳动的理解和认识,我逐渐改变了这种态度。我意识到劳动不仅可以获得经济收益,更重要的是实现自我价值和社会贡献。劳动是一种自我培养和锻炼的方式,是人生的必经之路。只有通过努力工作,才能获得真正的满足感和成就感。因此,劳动教育对于培养学生正确的价值观和积极的人生态度具有重要意义。

  最后,中特劳动教育让我展望了未来。在参与劳动教育的过程中,我逐渐明确了自己的兴趣和潜力。通过劳动实践,我发现自己对园艺和设计有着浓厚的兴趣。我意识到将来可以发展成为一名园艺师或室内设计师,为社会和他人创造更美好的环境。同时,劳动教育也启发了我勇于尝试和追求新的挑战。在劳动过程中,我遇到了困难和问题,但通过努力和坚持,我克服了困难。这使我更加自信和勇敢地面对未来的挑战。

  总之,中特劳动教育给予了我宝贵的实践机会,让我深入体验劳动的价值与意义。通过劳动教育,我不仅收获了实用的技能,还培养了团队意识和合作能力。劳动教育让我明白了劳动的`重要性,激发了我的积极向上的人生态度。同时,劳动教育也让我展望到了未来的机遇和挑战。通过这段劳动教育的学习,我对自己的未来发展有了更加明确的规划和目标。我相信,在未来的日子里,我将以更加积极主动的态度去迎接生活和磨砺自己,实现自我价值和社会贡献。

劳动教育心得体会5

  一、目的

  又到了一年春季除草的季节,在进行劳动除草之前,我们首先要做好足够的准备。先检查测量一下草坪面积,然后确定需要采用哪些工具来进行除草,比如可以采用除草剂、机械切割或者手工除草等方式,然后根据实际需要进行采购和备货,这将有助于我们顺利进行除草作业。

  二、真正的劳动。

  开始实际的劳动作业,需要耐心和细心。手工除草需要半蹲或趴着工作,容易让人感到疲劳和不适,然而切割和使用除草剂虽然不会特别累,但需要注意安全问题。针对不同的情况,我们应该采用合适的除草工具,并在使用时保证足够的安全措施,以避免可能出现的安全事故。

  三、持之以恒。

  除草不仅是一项繁琐而必要的工作,还是对人的意志力和悟性的一大考验。尤其是在工作初期和任务量较大时,容易让人感到劳累和疲惫。因此,我们需要在一定的训练和提升后,树立坚毅的精神和执著的态度,持之以恒,才能顺利完成任务。

  四、对生态环境的认识。

  在进行劳动除草的`时候,我们应该认识到草坪的重要性,并且根据不同的环境和场景,采用相应的除草措施。同时,在除草工作完成后,应该妥善处理草坪上的残留物,以免对生态环境和植物造成不利影响。

  五、总结和反思。

  完成一项任务后,我们需要总结和反思工作的过程和结果,以便更好地提高工作效率和水平。劳动除草虽然是一项简单应对的任务,但我们始终应该坚持认真负责、精益求精,这将有助于我们积累更多的经验和技巧,不断提高工作水平和质量。

  总的来说,在进行劳动除草工作时,需要提高自己的认识和素质,增强安全意识和责任感,注重训练和提升技术,树立坚毅不拔的精神和态度,这些都将有助于我们完成工作任务,同时也有助于我们生活中更好地运用到这些理念和技能,以提高自己各方面的素质和能力。

劳动教育心得体会6

  通过几天的劳动实践让我明白了保洁阿姨们的辛苦之处。她们每天早上要在我们还未到达教室的时候就开始打扫卫生,而且日复一日的.完成着相同的工作,这是十分让我敬佩的。并且通过这几天跟着阿姨们劳动,我也完成了擦玻璃,擦墙的初体验,还记得第一天回寝室时累的腰酸背痛,到后来开始理解阿姨们的辛勤劳动,直到现在我开始注意我的每一个小小的举动是否会给阿姨们的打扫带来困扰,还记得导员说过“是他们教会了我们生活”的确,我在这次为期一周的劳动课里明白了劳动的不易,同时学会尽自己的微薄之力去减少阿姨们的负担。

劳动教育心得体会7

  本周我们起先做五天的工作,任务量不重,但我们的温室娃娃却被甩了。劳动周结束了,我也产生了许多感觉。我们自80年头以来,有许多条件。我们没有必要像父母那样经验自然灾难,经验中国最困难的时间,我们没有必要像父母那样经验凹凸不平,经验没有书的日子。我们很华蜜,在千千万中国革命者的努力和牺牲下很华蜜,我们有电视、电话、电脑,能接触到许多外来学问和思想文化,我们有自己独立的想法,而且能把其中的一些付诸实践。但是,我们这一代人也不足,是对劳动的理解。

  我们一般是独生子女,父母手里拿着怕飞,含在嘴里怕化,而且父母很重视我们的学习成果,所以我们从小就没有机会去真正的工作,父母总是以学习第一,学习好就行,别的不用担忧为借口让我们成为吃饭张开嘴,穿衣服伸手的公主王子,以前参与过植树活动但是,实践告知我们,只有埋头努力学习而不参加实践的人恒久只是一个不现实的理论学家。只有劳动才能让你培育出艰苦、简洁、节俭的高尚品行,你才能理解什么是生活。宝剑锋磨练,梅花香来自寒冷。真正的毅力和耐力只能在卓越的劳动中构成。

  我们作为现代高校生,作为中国不久的将来建设者,在我们埋头学习的同时,也应当出书感受真正的生活。local host被称为象牙塔中的天骄子,但我们迟早会有一天离开人民高校的大门,上班,独立应对社会的只读圣贤书,不听窗外的.事的生活,不仅不能全面提高自己的素养,我们的生活也不完整因此,我们可以利用这样的机会,仔细体验,深化总结,将来更好地工作,做人,做好事,做好人。

  这是一项胜利的劳动实践活动。诚心感谢学校给我们带来了这样难得的锻炼机会,学到了许多。更重要的是,在这次劳动活动中,我学会了如何与人和谐相处,听从指挥和日程,以及如何通过小组合作完成共同任务,实现大家的共同目标,了解如何在实践中运用学到的学问,更好地完成任务,真正理论与实践相结合,进一步升华理论。这对我来说是一项很好的锻炼。

  劳动好像是世界上全部欢乐、完备的东西的源泉。也许学校每年都支配高校三年级学生工作,不仅可以更好地结合理论和实践,提高自己的潜力和素养,还可以考虑这一点。经过这次实践,我学到的不仅仅是劳动方法,也是为人处事的道路,团结是力气!劳动结束后好好反省整个活动,自己累得很快乐,阅历越多,理解的越多,就越大。

  劳动活动已经结束了,仅仅几天的劳动和将来在职场的劳动是不行比拟的,我们也不能停止这一步。我们必需把劳动视为长期、必要、自发的任务和要求。作为高校生,我们不仅要在学习上努力学习,还要在生活上严格要求自己,成为国民的表现率、社会的支柱,真正成为正确的父母、正确的祖国、正确的时代人!

劳动教育心得体会8

  放寒假了,可以和家人团聚在一起,也可以帮家人分担一些家务活,做家务看起来虽小,但其中包含的东西并非三言两语就能够表达。说句实话,我现在才知道家务是做不完的。

  上初中的时候总觉得非常累,回家后什么也不管不顾。然而放假这么多天,做了一些家务,我感到了由衷的惭愧,因为我发现这项任务重而道远,一年四季三百六十五天都要坚持下来是多么的不易啊,父母比我们辛苦多了。

  学会做家务也是一个使自己摆脱依赖的过程,像我们这一代青少年,在日常生活中具有非常强的依赖性,首先是对父母的依赖,其次是对环境的依赖。人生之路是漫长的,不是书读好了就万事大吉,摆脱对他人和坏境的依赖,将来处境是优是劣都能够从容应付。

  通过做家务使我深深地理解和体会到了父母做家务的辛劳,也使我学会了为他人着想,体贴父母。过去的我经常挑毛病,而现在的我很少看见有东西不顺眼,脾气也好多了,我想这是因为我通过自己做事,深入体会到了往日父母为自己操持一日三餐衣食住行的繁琐和辛苦,从而也增进了对父母的理解并且学会了感激和体贴父母。

  我认为做家务不仅可以减轻父母的.负担,也可以帮助自己调节紧张的学习生活,对学习也是有好处的。家务劳动和体育活动一样属于身体活动,对背负繁重学习任务的我们来说是一种积极的大脑休息方式。所以说做家务好处多多,我们何乐而不为呢?

劳动教育心得体会9

  劳动教育作为一种培养学生核心素养的重要途径,对学生的成长具有重要意义。通过参与各种劳动活动,学生可以培养勤奋努力、团队合作等一系列良好的品质。在此,我将分享我在劳动教育中的一些体会和感悟。

  二段:锻炼意志力和毅力。

  劳动教育给予学生们的第一种财富是锻炼意志力和毅力。在劳动时,往往需要付出极大的努力和持久的坚持。例如,为了完成学校的植树活动,我们需要挥锨铲土,尽管汗水湿透了衣衫,但面对小树苗成长的喜悦,我们内心充满了自豪感和成就感。这个过程不仅使我们学会了坚持不懈的精神,还助于培养了我们面对困难时的勇气和决心。

  三段:培养团队合作精神。

  参与劳动教育还能培养学生的团队合作精神。许多劳动任务需要多人合作完成,在这个过程中,我们必须学会相互合作,分工协作,并紧密配合。例如,我们在学校组织的农田耕作活动中,每个人有着不同的责任,有的负责犁地,有的负责撒种,有的负责浇水。只有每个人都尽职尽责,互相配合,我们才能取得良好的收成。通过这样的团队合作,我们学会了倾听他人的意见、尊重他人的见解,并学会了与他人相互协作,从而培养了良好的团队合作精神。

  四段:增强自我认知与培养实践能力。

  劳动教育还帮助学生增强自我认知与培养实践能力。通过参与各种劳动活动,我们能够更加深入地了解自己的优点与不足,懂得如何发挥自己的优势以及如何改进自己的不足。例如,我曾经参与学校的图书馆整理活动,通过整理图书、整理档案等工作,我对自己的细致耐心、组织能力等有了更全面的认识,并意识到自己在接下来的学习和生活中需要进一步提升的地方。同时,通过实践劳动,我们也能够培养出一种实践能力,将书本知识与实际操作相结合,提高实际操作能力,为日后能够更好地应对具体问题打下坚实的基础。

  五段:锤炼坚韧品质与培养责任心。

  劳动教育还有助于锤炼学生的坚韧品质与培养责任心。在劳动中,往往会遇到各种各样的挑战和困难。只有坚韧不拔地面对这些挑战,才能够有所收获。劳动教育帮助学生们认识到付出与回报是成正比的道理,只有付出足够的汗水和努力,才能取得相应的收获。例如,当我们参与学校的`植树活动时,烈日炎炎,汗如雨下,如果我们没有坚韧不拔的毅力和责任心,就很难坚持下来。劳动教育通过这种方式锻炼了我们的意志力和毅力,培养了我们的责任心和毅力,为未来的发展打下了坚实的基础。

  结尾:总结。

  通过劳动教育,我们学会了坚持不懈的精神,培养了团队合作精神,提升了自我认知与实践能力,锤炼了坚韧品质与培养了责任心。劳动教育体验中我们汗水浸透了衣衫,却从中收获了无价之宝。劳动教育的过程不仅培养我们的能力和品质,更是为我们日后的发展奠定了坚实的基础。

劳动教育心得体会10

  为期五天的劳动实践活动圆满结束了,这是一次成功的劳动实践活动。首先感谢中小学劳动基地为我们提供了这样一个难得的锻炼机会,这次活动让同学们学到了许多在课堂上学不到的东西,更重要的是,大家在集体生活中学会了自理与自立,学会了与他人合作,学会了如何做一个合格的中学生。

  有人说:劳动是世界上一切欢乐,一切美好东西的源泉。这次实践,大家掌握了基本的劳动技能,获得了许多生活的常识。同学们在各种劳动实践活动中,真正感受到劳动的辛苦,无论是在野外平整土地,挖沟浇菜,还是在基地帮厨服务,洗衣清扫,同学们认识了劳动的价值和意义,培养了热爱劳动的习惯和吃苦耐劳的精神。

  这次实践让同学们品味了劳动有快乐。一个个精美的手机套,一个个漂亮的中国结,一个个精致的小木塔,一个个创意不凡的篆刻作品,一盘盘令人垂涎欲滴的拔丝菠萝,无不凝聚着同学们的心血,无不闪烁着同学们的智慧,无不展现出同学们的个性。这是劳动的收获,更是劳动的快乐。

  这次劳动实践也整合出团结向上的班集体,同学们训练在一起,劳动在一起,生活在一起,特别班主任们在生活上无微不至的关怀更加深了师生之间的感情。这作为一名高校生我认为志愿去参与劳动以及活动是我们学习当中不行或缺的一部分,既能够从中得到欢乐又能够从实践中获得更多的课堂上学不到的学问。这样我们岂不“何乐而不为”呢。上周我们班集体去药用植物园做义务劳动了,说是劳动也是挺轻松的:拔拔野草、松土、帮助种植人员种写药类植物等等。不过我见大家都挺来劲的也都干的热火朝天的,有说有笑的,不乏让我想到了以前在家里跟着爸爸妈妈去地里干活的那些情景,那真的是一种乐趣!这也使得我感受很深:那些种植人员非常的辛苦,即便把种子播下去了,待到发芽后又得去细心照看,培土,锄草,施肥。或许我们真的只有通过参与劳动与活动才能够从中体会更多,知道他们的`不简单。作为自小在农村长大的孩子来说,大部分的同学都会深有感受,对于城市的孩子可能会有些生疏,终归没有亲眼见过或是亲自去做过,不会有很深的感受。去参与劳动和活动对他们而言无疑是一个好的机会,可以让他们更好的了解劳动人民。3月15日,我随校学生会生活部的分支伙管会的主任以及理事们志愿去参与了“走进食堂”的义务劳动,我们都很热忱地去参与这样的活动,虽然只是去擦擦桌子,玻璃,墙壁,扫地等,但是我们做的很快乐,大家同心协力一下子就打扫好好几个食堂了,还开玩笑说:“男女搭配,干活不累”。我们还得到了后勤的夸奖,希望我们身临

  其境多参与这样的劳动。假如每次都有这样的劳动我还是很乐意去做的,学生除了学习之外,参与劳动以及一些活动也是特别有意义的!常言道:劳动是最光荣的!

劳动教育心得体会11

  在学校的生活中,劳动教育一直是我们不可或缺的一部分。而打扫操场则是我们最常做的劳动之一。在这个过程中,我体会到了很多,也有了很多心得体会。

  第二段:劳动教育的重要性。

  劳动教育是培养学生劳动意识、动手能力、动脑能力和团队精神的重要途径。在打扫操场的过程中,我们不仅可以增强体质,而且还学会了如何分工合作、如何有条不紊地完成任务等技能,这些都是在课本上学不来的。

  打扫操场虽然看起来很简单,但是却需要团队的协作和细心的安排。在第一次打扫操场时,我们组员之间还存在着一些沟通问题,导致工作的效率不高。但是经过反复尝试和改善,我们渐渐地找到了合适的方法,让工作事半功倍。

  在打扫操场的过程中,我不仅锻炼了自己的身体,还学会了如何与人合作、如何团结一心、如何有耐心地解决问题。特别是合作的过程中,我体会到了成就感和满足感,这让我更加珍惜团队合作的意义。

  第五段:总结。

  在劳动教育中,打扫操场不仅是对我们自身能力的.锻炼,同时也是对我们团队协作精神的考验。它让我们了解到一个团队最为重要的因素,即合作精神和团结意识。同时,也让我们更加热爱学校、珍惜身边的环境。因此,在学习和生活中,劳动教育一定会给我们带来更多的收获和惊喜。

劳动教育心得体会12

  劳动教育对人的一生是极为重要的,我们国家也一直以培养社会主义建设者和接班人为目标。近年来社会上出现的重智轻劳、不劳而获、好逸恶劳等不良风气,对青少年产生消极负面影响,导致一些学生劳动观念淡化、劳动习惯弱化、劳动能力退化,加强劳动教育,成为落实立德树人根本任务亟待补齐的短板。所以无论是学校教育还是家庭教育,我们都应该让孩子们明白劳动伴随人一生重要的意义,告诉他们劳动有方式的不同,但绝对没有贵贱之分。在学校教育当中,我们应该以培养学生劳动教育观念,锻炼学生的动手实践操作能力为主。可以在上课的'时候培养他们劳模精神、工匠精神,也可以设立劳动月、劳动周多给学生们实践的机会,让他们亲身体验劳动的快乐;在家庭教育当中,我们也可以鼓励孩子们随时随地坚持不懈的劳动,树立崇尚劳动的家风。这样孩子们才会明白劳动之于人的意义,才会懂得劳动,尊重劳动,热爱劳动。总之,为了教育的可持续发展,为了培养社会主义建设者和接班人,我们都应该来重新定义劳动教育的内涵,重新认识劳动教育的价值。

劳动教育心得体会13

  劳动,是可以让我们去锻炼下身体,可以让我们都体会到劳动的一个辛苦,更加懂得去珍惜别人的劳动相关成果,而这次一个假期,我跟随家里去参与了一些劳动,在劳动之中,我也有了一些收获和感触。

  劳动一天下来,整个人仿佛都不是自己的了,全身上下都是酸痛的,我以前从来没有这种的体会,在劳动的时候我虽然也是累,但是也是兴奋的,结果回到家里之后也会特别的累特别的痛苦,第二天都不想起来了,这种感觉让我也体会到别人劳动是天天在重复,那么其实是更累的,而我一天就有些承受不了,也让我知道我们平时所吃的东西,所用的东西都是别人劳动而得来的,更是要懂得去珍惜,劳动的果实并不容易获得,我还只是一天的劳动,更何况比这更累的事情,我也是听父母说过,我们的学习自己都是感觉辛苦,但是父母确是也经历过,告诉我学习其实并不是那么的辛苦,长大后就会发现还有更多辛苦的事情,只是我现在还不是那么的懂得,不过也是知道,劳动的确是不容易,而自己也是以后无论做什么事情,别人给予的,付出的,自己都是要想到这一天的劳动,要去珍惜。

  在家的时候,我也是会帮父母做一些家庭的劳动,并没有那么的辛苦,但是也是可以减少他们的负担,自己还得到锻炼,更加的.懂得生活是怎么样的,而不是埋头去读书,那样对于生活也是有很多的不了解,而劳动却是让我对家里有了更多的了解,清楚做好一个卫生的工作就不是那么容易的,而父母每天去上班,回来之后还要给我去做饭,打扫一个卫生,他们辛苦,以前我是感觉不那么的深刻,但是此次自己参与了就发现,真的不容易。

  通过劳动,也是让我养成了一个好的习惯,懂得做一些事情,不但是要去坚持,同时也是一种责任,一种义务,而劳动自己也是要经常的去做,不但锻炼了自己,也是让自己得到成长有了收获。好的习惯是可以让我们终身受益的,很多的事情,做起来其实都是很辛苦不容易的,但是只有自己愿意坚持下来,那么才会有更多的收获。

劳动教育心得体会14

  随着月考的结束,我们来到了本学期的最后一个学期。作为一名八年级初中生,我已经经历了七年的劳动课程。在这个学期,我终于有机会来谈谈我的劳动心得体会。在这篇文章中,我将分享我的经验和观点。

  首先、劳动是不可避免的。在一次劳动活动中,我学会了如何使用生活中常见的工具,如钳子、锤子等等。此外,我学会了如何穿着正确、合理和安全的劳动服装。这让我意识到,劳动是一种不可避免的崇高行为,有助于我们形成良好的生活习惯。

  第二、劳动是获得技能的一种方式。在学习木工技巧前,我对它一无所知。但是,在我的老师的指导下,我逐渐掌握了很多基本的木工技巧,如钻孔、剪切、切割等。在这个过程中,我不仅学会了这些技能,也学会了如何细致入微地处理问题。这极大地帮助了我的学习和实践。

  第三、劳动是提高团队合作能力的一种方式。在劳动中,团队合作是非常重要的。在一次劳动活动中,我与几个同学一起完成了整个工程。大家互相帮助,互相支持,互相鼓励。我们每个人都在自己的领域做出了贡献。我们很快就完成了任务。这让我发现了团队合作的重要性,也培养了我团队合作的能力。

  第四、劳动是一种实践、发现、探索和创新的方式。学习拆卸机器时,拆卸很耗时。每个零件的拆卸不同,需要仔细思考。但是,在这个过程中,我发现所有的'机器都有一个共同点,那就是用螺栓连接零件。我尝试用钳子旋转螺栓,然后成功地拆卸了零件。我又一次领略到了实践探索的乐趣。

  最后、对于我来说,劳动是发现自我、挑战自我和超越自我的一种方式。尽管我在劳动中会遇到很多难题,但不怕挑战困难的精神让我学会了怎样面对挑战,怎样正确解决问题。此外,我也从中体验到了自我超越的喜悦。

  作为一名八年级学生,我的劳动心得体会是多种多样的。然而,这些经验启示我们在劳动中,要有责任感,要勇于开拓自己,要坚持不懈,重要的是要获得乐趣。通过劳动,我们已经迈开了自我价值发展的第一步。让我们继续努力,进一步提高自己的劳动技巧,实现自我超越和个人成长。

劳动教育心得体会15

  欧文曾说,完善的新人应该是在劳动之中和为了劳动而培养起来的,经过这几天的劳动我有了更深的体会。在带领我们的邹阿姨的指导下,我们从事擦消防栓、暖气、楼梯扶手、拖地等一些简单的.劳动,在阿姨细心的指导和提点下,我们完成的清洁成果很到位,在劳动中我也感受到了,平时看似理所当然的整洁的环境需要付出多少努力来维持,比如两个人拖一层楼的地其实需要半个小时才行,在这次劳动课中我从阿姨那里学到了很多劳动技巧,干起活来也一天比一天得心应手,以后我会更加注意保持环境卫生,沈药大家庭的环境我们要去守护!

【劳动教育心得体会】相关文章:

【经典】劳动教育心得体会10-24

劳动教育的心得体会05-25

劳动教育心得体会11-08

《劳动教育》心得体会05-24

劳动教育心得体会01-07

(优选)劳动教育心得体会07-06

【优】劳动教育心得体会07-14

除雪劳动教育心得体会06-14

家庭劳动教育的心得体会06-14