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训练营培训心得
当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，往往会写一篇心得体会，如此就可以提升我们写作能力了。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是小编为大家整理的训练营培训心得，欢迎大家分享。
训练营培训心得1
参加了两天xx训练营的培训，让我收获了好多，感想也特别特别多，也学会了许多。所以特别感谢xx老师对我们做的培训。
经过特训营的培训，我明白了以前想不通的许多事情。让我感触特别深的是，关于爱和喜欢的讨论，以前对这些特别纠结，一直没有从里面走出来。以前我认定他会是陪我度过一生的人，因为习惯了，当这种习惯被打破后，很长时间都没有走出来。当时我想一辈子永不相见，也不想得到他的任何消息。不过现在我想我会在街上遇到他时点头微笑，会祝福他幸福，当不成恋人，也会成为点头之交的人。真正的爱情是没有杂质，爱，是“给予”，是自我付出，丝毫也不期待等值的交换。所以当真正的爱情来临时，我想我会变得幸福。想清了这些，人也变得轻松了许多。
我特别喜欢特训营里做的几个游戏，从中真的明白了许多。
首先是掰手较劲沟通的游戏，不管最后谁赢，两个人的手都会疼。就像与父母之间，与朋友之间闹矛盾，最后是双方都受到了伤害。为了不相关的事，争论不休，白白的伤害了感情，可能会失去生命中最重要的东西。
其次，从团队pk的游戏来看，虽然很简单，却很考察人的能力。它不仅仅考察队长的领导能力，也考察队员的团队能力和集中注意力的精神。只有付出了，才能得到别人得不到的东西。时间就是生命，短短的12秒时间不多，但就是这简单的12秒，抓住了会促使你赢得最后的胜利。因为做游戏失败了，导致队长受到做几百个俯卧撑的惩罚，看着他们做到没力气了还继续坚持的时候，心里真是五味杂尘。这虽然看上去是一个小型职场，但能够从中看到许多自身的不足，领导要懂得领导的职责，要把权利适当放低。作为下属，要懂得在什么时候做什么事，不能因为好心办了坏事，要遵守游戏规则。
在这个游戏当中，别人对我的评价对我来说很受震撼，当许多人对我说出我不确定信任你和我不信任你的时候，我才知道原来我做的并不好。我没有做到让别人信任我，是我做人的失败，我需要努力做的.还很多。很谢谢大家让我知道我存在的不足还很多。
最后玩的游戏——回到过去，在这个游戏里回忆了许多以前的事情，回忆了小时候因为任性打架而不再联系的同学朋友，还有因为种种原因不再联系的好朋友，她们曾在我生命中留下了最璀璨的印记，而我却把它们磨灭了。我知道了当我们对别人做出种种差评价的时候，别人也在差评我们。所以要学的大方一点，原谅别人不是恶意的错误。
经过两天的培训，我的自信提升了许多。以前我是一个特别害羞特别腼腆的人，不喜欢和陌生人交往。我是一个特别容易否定自己的人，还没有努力去做时，我先否定自己，认为我做不成这件事，面对困难时，我想到的只是逃避困难，而不是战胜困难。我不能说我的性子完全改变了，但我正试着去改变自己，因为我对自己有了自信。
所以，在这里我感谢一直陪着我训练到最后的xx老师、吴老师......还有那些一起进行训练的死党，感谢你们给了我信心和勇气，我相信我以后做的会更好。
训练营培训心得2
2009年6月12－13日两天一晚参加了黄埔团队执行力训练营，现在已经过去一周了，当时的情景好像还历历在目，韩永刚老师要求我们都要忘记自己的年龄、职位和性别，真正地投入到训练营中。
生命若不是现在，那是何时？这句话用在当时的场面真的再贴切不过。生命从未如此疯狂过，两天一晚的课程让我分不清白天、黑夜，昨日和今天，外面明明是小雪夹着北风，零下8度，而培训课堂里却是热火朝天，气氛昂扬。
老师说世间有两种东西越分享越多，一个是爱，一个是知识，可能是被环境和气氛所感染，每一个人都很激昂，我们呐喊着、我们欢乎着只为了争夺第一，大部份队伍都是来自同一家公司，而我们磁铁队，来自几个不同的地方，人数也是比较少，最多时只有十二个人，少时只有9个，而别的组都是二十多个人，但是我们却无比的团结。是什么使我们这么团结，大概就是老师讲的是敌人让我们团结起来了，我们的目标是统一的，就是争夺第一。其实第一并不重要，重要是的我们在不断的突破自己，不断的超越自己，就像我们磁铁队的口号一样“超越自我，磁铁必胜”。
执行就是有结果的行动！执行不是什么大道理，越简单的东西越容易执行。思路决定出路，行动决定结果！实践是检验真理的唯一标准，行动是创造财富的唯一途径！行动体现对结果的态度：行动不一定有结果，但不行动一定不会有结果！无论你如何思考，无论你思考了什么，也无论你思考的水平有多高，都不可能通过思考获得结果，执行力永远只能从行动中获得，不可能通过思考获得。为什么不愿意行动，而喜欢清谈？原因主要有二：一是行动的时候责任在自己身上，而清谈的时候责任不在自己身上；二是缺乏危机感；当人们说“我不能”的时候，实际上在说“我不想”！眼中有结果，就不会有困难，眼中有困难，就不会有结果，结果和困难是跷跷板上的两极。其实每个人都会失败，失败并不可怕，但不能放弃！可以成功、可以失败，但不可以放弃！执行是一个试错的过程，先行动起来，你需要的是0．1的尝试，但是0．1永远大于0！在这里我还学到了姜汝祥博士的`48字真经：
执行八字方针：认真第一，聪明第二！
执行十六字原则：结果提前，自我退后！锁定目标，专注重复！
执行二十四字战略：决心第一，成败第二！速度第一，完美第二！结果第一，理由第二！
执行的动力来自哪里？成就感！商业是利益游戏、同时也是成就感的游戏。环境决定行为：
①第一推动力
②制造危机
③即时激励
1、人在一个行动的过程当中，是受成就感支配的。谁管理了成就感，谁就管理了执行力。
2、怎么经营员工的成就感？一是制造落差、制造不满足感；二是即时激励。
我认为即时激励还是比较重要的，真正给企业赚钱的是团队，团队需要行动的一致性，行动的一致性思想的一致性，我们平时注重的薪酬是与市场价值有关，而即时激励是与员工得到的重视度，员工得到领导的认可有关。即时激励可以促使员工行为的改变，给对的行为积极量化——只要符合组织的要求时——员工得到激励——重复该行为——再次得到激励——形成习惯，这样工作效率就会得到提高、发展。即时激励有三大原则，一是高层是第一推动力，二是摆明是非态度，三是放大关键行为。常见的即时激励的方法：
零成本低成本；说谢谢为员工支付午餐；在其他员工面前赞扬另一名员工给予一定的现金；写感谢信举行球类比赛；给全家写感谢信给予礼券；在肯定板上张帖肯定的评论信购买鲜花；通过电话或邮件发送口头表扬给予奖品
训练营培训心得3
我有幸参加了这次公司组织的“星火”训练营，抱着期待和学习的心情，我参与其中，收益良多，给我的人生上了生动的一课。
我们这次星火训练营，来自金华市各个公司，一共分为五个大组，分别是“金星”组、“木星”组、“水星”组、“火星”组、“土星”组，每组有8个人，我是“火星”组的一员，其中组织了许多活动，充分调动了大家的积极兴，一年的活动下来，感觉就是不一样。在这个训练营中认识的许多人，每个人都是那么的和蔼可亲。大家都全程全身心投入，互相帮助，展示出了最精彩的自己，因此次活动也拉近了彼此的距离。教官也不是严肃敬畏的，而是幽默风趣的，同伴也不是生疏冷漠，而是热情热心的。
“态度决定一切；成功者，学习者。”这一句话倒是伴随着我走过了每一个训练营的日子，一直支持着我去定下每一个小小的计划和目标，使自己更快的成长和成熟。在这次训练营让我学到许多丰富的非车险知识，对我在从事的非车险工作上面发挥了很大作用，总是能学到条款以外的新知识，如法律知识，关于境外救援的知识等等，特别是各位教官的博学多才让我心里敬佩不已，暗暗下定决心成为有丰富知识的人。对团队的理解和重要性有了更深一层的认识。团队的'力量是何其伟大！个人不过是高楼上的一块砖，大海中的一滴水，世间的一微尘而已！从我们的出生，成长到成材，什么时候离开过团队而能生存的？小时候有家庭这个小团队，是爸爸妈妈在默默的支撑着这个家！让我茁壮成长；读书有学校团队，是老师的殷殷教导和同学们的热心帮助，使我能成材；工作有公司团队；是领导的英明决策和同事的精诚合作使我工作起来如鱼得水！
训练营中许多活动让我感触颇深，我本身有些胆小，缺乏勇气，但在训练营活动中勇敢的走上台发表我的看法和想法，积极参与其中，在磐安组织的挺进大盘山活动中，自己体质本身比较弱，耐力不够好，大盘山又比较险，是同伴的一次次鼓励和帮助，也觉的不那么累了，爬的更有劲，终于爬到了山顶，战胜了自己，人生就像一座座高峰，只有战胜了自己，才能看到最美丽的风景。在晚上的晚会中，充分发挥自己会唱歌的特长，代表火星组表演了独唱节目，接受到了许多掌声和赞美声，使自己变得更有信心，现在面对更多的人也不紧张而是勇于表现自己，展示自己，发挥自己的长处，弥补自己的短处，而这些都要谢谢我的团队和伙伴们，是他们给我了勇气和鼓励，通过这次活动，我的感想是：做什么事都需要有信心和耐力，要有团队精神，靠你一个人是无法很好的完成任务的，只有信任你的伙伴发挥大家的智慧，才能出色的完成任务，不要总想公司能给你什么，要想想你能为公司做些什么；在对待工作和生活时，时刻提醒自己所肩负的责任，无论对上下级的沟通，对具体事物的处理，对细节的关注，都离不开自身的责任感。
同样，在集体目标的实现过程中，要学会换位思考，多替别人着想，可能会为目标的实现发挥更大的能量，最终和团队一起成长。要学会赞许别人，敢于表现自己！要把每天的工作和学习当作一件非常快乐的事情，那样你就会感受到幸福。学会理解和包容别人。知道了怎样去和别人交流沟通，懂得了去嘉许和欣赏他人！有了丰富的非车险知识做后盾怎么应用到业务中，更是有了一颗感恩的心以及爱心和责任心！超越自己就会创造奇迹！
从现在开始，我将把这次训练中所学到的宝贵经验好好的运用到公司工作和自己的生活中。
我的行动计划是：
1、 把这次训练中所学到的宝贵经验和帮助过我的朋友一起分享。
2、 未来的日子里我会不断的温习在这次活动中所感悟的道理，不断总结完善自己。
3、 把在活动当中学到的运用到工作生活中。
感言：
我们有悲伤，有快乐，有笑声，有掌声，我们有希望，有理想，也就有阳光。
我们静静在芬芳里等着收获；
我们很渺小，但是我们可以爬上大树看风景。
训练营培训心得4
回数时光，我坐在教室里当学生的日子早已逝去，哪怕现在身在校园，扮演的也早已不是学生的角色。我怀念那些在课堂上学习知识的日子，我也曾以为我再也没有机会坐在教室看老师在黑板上写写画画，直到在白云华附第三届教师训练营中，我有幸再一次做回了学生。
在此次培训活动中，“宽教育”教学理念和“宽课堂”教学模式是学习的重中之重，在经历了理论知识的学习后，所有的老师都要进行“宽课堂”的教学实践。而为了能够熟练运用“宽课堂”教学模式展示一节完整的课，所有的老师都下了不少功夫。先是各学科组的老师集体备课，对教学设计、导学案、课件、限时练这些教学材料精心设计并反复修改，只为做出最能体现“宽教育”理念，最适合学生使用的材料。准备好资料就要多次磨课，我们三到四位老师一个小组，一人在台上讲，其余人充当学生听，一节课结束后一起评价交流，分析出现的问题并提出解决办法，接着再轮另一位老师，我们就这样相互轮流，反复磨课，只为了更熟练地掌握并灵活运用“宽课堂”模式，呈现出一节完整优质的课。我们老师都很团结，大家相互帮助，相互提高。我们老师都很努力，为了更好地呈现一节课，老师们都在教室里反复练习到深夜一两点还不肯离开。我们的校领导很温暖，时常去到课室或办公室解答我们的困惑。在这样一个和谐向上的学习环境中，我们主动前行，不畏疲倦，只想让自己变得优秀。
除了在一起磨课的`每个深夜，老师们上过关课的环节也给我留下了深刻的印象。上课时，所有在台下的老师组成四至六人不等的学思小组，每组推选一名小组长负责组内的分工及管理，每个小组都有自己独具特色的组牌和个性十足的组名。在“宽课堂”模式指导下，老师不是传统式教学的“满堂灌”，而是引导学生去思考探究发现，并在得到结果之后鼓励学生大胆的上台展示，同时还可扮演“小老师”的角色，把自己的思路和方法教给暂时不会的同学。这样不仅使我们的课堂变得更加激情高效，也让每个学生都能面向全班展现自己的风采，学生既学习了科学文化知识，又锻炼了综合能力，此一举真正实现了学校“向宽而行”的目标。本次培训的老师众多，涵盖了语文、数学、英语、政治、物理、化学、历史、地理、生物、体育、美术等学科，所有学科的老师打乱分组，一起上课，一起学习。语文课上，我们学习古代儿童聪慧、方正的品质；数学课上、我们学用多种方法解一元一次方程组；政治课上，我们再次认识到家的含义；而英语课上，我们则通过打怪升级的方式学习难以理解的语法知识。台上的老师激情饱满、兴致昂扬地传道授业解惑，台下的老师都专心致志、全情投入地听讲，不管是不是自己擅长的学科，不管回答的正确与否，我们的老师都在各学科的课堂上积极举牌参与，大胆的展现自己，哪怕数学计算出错，哪怕英语发音不准，我们改正后依旧勇敢地投入其中，没有人伏桌，没有人伪学，所有人都在学习，所有人都是最优秀的。
再次做回学生，我每天早晨带着满满的能量投入到一天的学习中，通过磨课和听课，我不仅学习到了各学科老师的高效教学方法，也补回了很多遗忘已久的知识。在接下来的日子里，我会回顾此次所获，多省多思，也会砥砺奋进，不忘教育初心！
训练营培训心得5
拓展训练也是我们常说的团建活动，将公司员工集合起来开展一些活动，让大家从活动中找到团队的重要性，同时懂得任何团队中都需要一个好的领导，你参加培训有什么感悟？下面给大家带来的是班组长拓展训练营培训心得体会。
集团公司工会在11月20日至23日举办了第三期班组长训练营，请来了北京资深班组建设方面的培训师进行讲解，通过三天培训学习，使我在欢乐愉快的授课氛围中学到了很多班组建设方面的知识和管理技巧，受益匪浅。记忆犹新的是小组成员展开讨论的一个问题，“如何在日常管理中处理矛盾？”，下面我想就此问题，谈一下具体看法。
矛盾在班组活动中无处不在，处理的好，可以将矛盾转化为动力；处理不好，小矛盾转变成大矛盾，影响运行生产。所以作为班组长来说，如何处理好日常管理中的矛盾至关重要。总的说来，日常管理中班组中的矛盾大致可分为三类。
一、班组成员业务技能不足与安全生产的矛盾
每名员工都有自己的成长历程，所学专业和天资程度都会有所不同，对所学的业务掌握程度也会不同，所以在一个班组里必然存在着“强”和“弱”的`员工，如何使“弱”变 “强”，是班组长首要解决的矛盾。
班组长首先要扮演“教练员”的角色。班组长要熟悉和掌握本岗位的业务技能，并能带动大家共同学习，对业务技巧进行讲解传授。通过课堂培训等形式，让员工掌握基本技能，胜任本职工作。其次，班组长要扮演“裁判员”的角色。在班组内部开展的技能考核、技能竞赛活动中，分析员工技术中的不足，给出提升的建议与方法，促进员工业务提升。再次，班组长还要扮演“运动员”的角色，面对新问题、新技术，班组长要首当其冲，寻求解决问题的办法，掌握新技术，从而带动整个团队来熟悉新技术。
二、班组成员之间矛盾
班组成员众多，性格各异，在工作和生活中出现矛盾在所难免，如何处理好员工之间矛盾，对于班组的团结协作、和谐发展起到至关重要的作用。
假如班组成员在工作中发生争吵，闹得很不愉快，班组长应该首先要了解实际情况，通过对在场的其他人了解什么原因导致的争吵；其次要对争吵的双方进行分析，根据其以往的表现判断出是否为真正的原因，有没有其它潜在的矛盾，要找出双方发生矛盾的主要原因；再次，通过分别找当事人进行谈心，化解双方之间的误会，减少以后摩擦的可能；再次，通过组织活动或者聚会的方式，达成两人和解。
三、 班组长与员工之间的矛盾
在班组管理当中，不可避免的会发生班组长和员工之间的矛盾，如何化解“管理者”与“被管理者”之间的矛盾，也是班组长管理技巧和管理能力的关键。首先要求班组长要有公正心，处理事情要公平公正，才能服众，也会避免一些矛盾的发生。其次，发生矛盾时，班组长首先要自我反省，如果真是在处理问题是出现偏颇，造成对员工的不公，要主动承认错误，并及时纠正，切不可一错再错，会对员工造成不好的影响，同时对其他员工也会造成波动，降低班组长得威信。再次，班组长要主动与发生矛盾的员工谈心聊天，同时也要了解其他员工的看法，判断问题究竟出在哪里，针对问题选择好的办法来解决矛盾。
班组虽小，但影响很大，处理好班组的矛盾，可以提高劳动效率，促进和谐，营造良好的工作氛围，所以班组长要以真心、热心、耐心、责任心化解班组的矛盾，将矛盾转化为前进的动力、工作中的创新力，使班组成员在健康、快乐的氛围中成长。
训练营培训心得6
在快速发展的信息时代，我们每天接收到的信息量越来越庞大，而头条训练营的培训正是为了帮助我们在这个信息洪流中准确定位和获取所需信息。通过参加头条训练营的培训，我深刻地认识到信息的力量以及培养良好信息获取和处理的重要性。下面我将分享我参加头条训练营的体会心得。
首先，头条训练营的课程设置非常合理，科学地帮助我们培养良好的信息获取能力。课程内容包括信息筛选、资讯来源分析、写作技巧等多方面的内容。通过系统的教学，我们不仅学会了如何从庞杂的信息中筛选出有价值的信息，还学会了如何从不同的来源中准确判断信息的真实性和可靠性。这些技能的培养，能够帮助我们在工作和生活中迅速捕捉到关键信息，从而更好地抓住机会，做出正确的决策。
其次，头条训练营的实践环节非常重要，并且能够带给我们深刻的体验。培训期间，我们不仅有机会进行信息筛选和分析的实践，还有机会参与到真实的新闻写作和发布流程中。这让我们更加深刻地体会到了信息的传递是一个复杂而又精确的过程。我们需要通过准确的语言表达来传递信息的准确性和可信度，同时还要考虑到读者的需求和接受程度。通过这样的实践，我们不仅提高了写作技巧，还培养了对信息的敏感度和可信度的判断能力。
第三，头条训练营的培训师团队非常专业，他们能够给予我们良好的指导和反馈。每一位培训师都是从业多年的资深媒体人，他们对新闻写作和信息处理有着丰富的经验和独到的见解。在课堂上，他们能够深入浅出地讲解知识点，并且结合实际案例进行分析和讨论。在实践环节中，他们能够耐心地指导和纠正我们的写作问题，给予有针对性的建议和反馈。这些专业的指导和反馈，让我们的学习更加精细和有效。
第四，头条训练营的培训氛围非常浓厚，与同学们的交流使我受益匪浅。作为一所培养新闻人才的.训练营，头条训练营的每一位学员都对新闻行业有着浓厚的兴趣和热爱。在培训期间，我们可以和其他学员一起分享自己的学习心得，交流对于新闻行业和公共话题的不同看法。他们的优秀表现和观点，帮助我开阔了思维和视野，使我更加深入地思考新闻的定义和意义。与他们的交流，让我受益匪浅。
最后，头条训练营的培训不仅提供了坚实的知识基础，更重要的是激发了我们对于新闻事业的热情和追求。通过参加培训，我深深地感受到了新闻传播的重要性和影响力。新闻是社会的一面镜子，通过报道和传播新闻，我们可以倡导正能量、传递真实信息。我相信，只要我们坚持学习和实践，我们就能够成为有影响力的新闻人，为社会做出积极的贡献。
综上所述，头条训练营的培训让我获益良多。通过系统的课程设置和实践环节，我掌握了有效获取和处理信息的方法和技巧，提高了写作能力和信息判断能力。与培训师和同学们的交流，让我不断成长和进步。在未来的工作和生活中，我将继续运用所学知识，为社会传递正能量，成为一个有影响力的新闻人。
训练营培训心得7
希沃训练营是一个极具影响力和知名度的教育机构，其目标是为学生们提供高质量的教育资源和培训课程，帮助他们在学习中获得更好的成果。作为一个在希沃训练营度过了一个月时间的学生，我深切感受到了这个训练营的影响力和教育意义。在这里，我不仅学到了知识和技能，更重要的是培养了自己的学习方法和素质。通过希沃训练营的学习经历，我获得了许多宝贵的心得体会。
第一段：培养自主学习能力。
在希沃训练营的学习过程中，我深切体会到了自主学习的重要性。在课堂上，老师们鼓励我们主动提问、积极参与，而不是被动接受知识。通过这样的学习方式，我学会了主动思考和独立解决问题的能力。实践中，希沃训练营还为我们提供了丰富多样的学习资源，如图书、电子资料和在线学习平台等，让我们可以根据自己的学习习惯和需求进行自主学习。这种培养自主学习能力的方法让我深感受益匪浅。
第二段：锻炼团队合作意识。
希沃训练营注重培养学生的团队合作意识，鼓励我们通过合作共同完成学习任务。在课堂上，我们经常进行小组讨论和互动，通过和同学们的交流和合作，不仅可以加深对知识的理解，还可以锻炼自己的沟通和合作能力。在团队合作中，我学会了倾听他人意见、尊重不同意见、协商解决问题等重要的团队技能。这些技能在日后的学习和工作中将会发挥重要作用。
第三段：拓宽学科知识面。
希沃训练营的课程设置非常丰富多样，涵盖了各个学科和领域。在这里，我得以接触到许多新的知识和领域，拓宽了自己的学科知识面。学习不仅仅局限于学校课本上的知识，还可以涉及到历史、地理、艺术、科学等广泛的领域。通过这样的综合性学习，我不仅丰富了自己的知识储备，还培养了自己的跨学科思维和综合分析能力。
第四段：提高学习效率和方法。
希沃训练营注重培养学生的学习方法和技巧。在训练营的学习中，老师们会教授我们一些高效的学习方法，如思维导图、速读技巧、记忆法等。通过这些学习方法的运用，我发现自己的学习效率得到了大幅提升。同时，希沃训练营还鼓励我们积极参与各种学习活动和竞赛，通过与他人的比拼和交流，进一步提高自己的学习效果和方法。
第五段：培养终身学习意识。
通过参加希沃训练营，我对学习产生了更深刻的认识和理解。学习不仅仅是为了应试和升学，更是一种终身的习惯和态度。在希沃训练营的学习中，我不仅学到了知识，更重要的是培养了学习的意识和乐趣。我发现学习是一种持续不断的过程，它可以帮助我不断成长和进步，探索未知和挑战自我。通过希沃训练营的学习经历，我养成了良好的学习习惯和态度，这将会在我未来的学习和人生道路上起到重要的.指导和支持作用。
通过希沃训练营的学习，我收获了许多宝贵的心得和体会。我不仅提高了自己的学习能力和素质，还培养了自主学习、团队合作和终身学习的意识。希沃训练营的教育理念和方法给我留下了深刻的印象，我将会将其融入到自己的学习和生活中，不断追求进步和卓越。希沃训练营的学习经历将成为我人生中宝贵的一段经历，我相信在未来的学习和发展中将会发挥着重要的作用。
训练营培训心得8
第一天首先程福刚老师为我们提出了三个重点，1.作为一个市场部推广人员应做到，承上启下，保障公司策略畅通，服务销售系统。2.我们需要模式升级，适应外部竞争，往专业化路径引导发展。3.需要更专业化规范化体系建设，更好服务市场客户，以及作为一个市场推广人员的岗位职能和所需要有的技能，并对今年公司的重点品种推广方案做了详细介绍。
晚上占文明老师为了讲解作为一个市场推广人员针对客户谈判沟通技巧的培训，并做了实景演练，通过演练发现问题，寻找问题，解决问题，让我们对谈判技巧有了更深层次的认识。
第二天的培训是由吴小智老师针对工商合作共同突破弱增长，讲述医药行业弱增长工商面临的共同难题，弱增长的深层次动因、工商的共同关切如何进行剖析，并针对连锁药房增长的思路与方法对接，工商合作关系变化趋势，以及如何合力打造顾客新体验等各位方面进行了详细讲解，通过吴小智老师一天的讲解，使我更加认识到，作为一个市场推广员，我需要更加专业的学习，才能在未来行业发展中更好的服务市场。程福刚老师对我们进行PPT、EXCELE操作技能进行培训，并且所以的学员在现场进行了模拟PPT,EXCELE的`实操，让我们现场的学员更深的了解到数据分析的重要性。
最后一天的上午是周老师进行培训，周老师作为一个当了几十年的老兵，通过部队中的实例，为我们讲究作为一个合格的员工需要做到，强化责任意识，加强强化学习，严格服从指挥等各位全面的发展。下午谭总作河北市场成功运作经验分享，以及如何通过市场各方面的数据分析，了解各个地区市场的不足，还针对市场推广人员的做出了详细要求。
通过这次培训，我切实的感觉到了自身的不足，在未来的工作生活中对自己也提出更高的要求：1.加强专业知识学习。2.强化实行力。3.增强责任意识。希望通过自我的不断加强，更好的服务于公司，更好的服务于市场！
训练营培训心得9
1月12—13日两天一晚参加了黄埔团队执行力训练营，现在已经过去一周了，当时的情景好像还历历在目，韩永刚老师要求我们都要忘记自己的年龄、职位和性别，真正地投入到训练营中。
生命若不是现在，那是何时？这句话用在当时的场面真的再贴切不过。 生命从未如此疯狂过，两天一晚的课程让我分不清白天、黑夜，昨日和今天，外面明明是小雪夹着北风，零下8度，而培训课堂里却是热火朝天，气氛昂扬。
老师说世间有两种东西越分享越多，一个是爱，一个是知识，可能是被环境和气氛所感染，每一个人都很激昂，我们呐喊着、我们欢乎着只为了争夺第一，大部份队伍都是来自同一家公司，而我们磁铁队，来自几个不同的地方，人数也是比较少，最多时只有十二个人，少时只有9个，而别的组都是二十多个人，但是我们却无比的团结。是什么使我们这么团结，大概就是老师讲的是敌人让我们团结起来了，我们的目标是统一的，就是争夺第一。
其实第一并不重要，重要是的我们在不断的突破自己，不断的超越自己，就像我们磁铁队的口号一样“超越自我，磁铁必胜”。
执行就是有结果的行动！
执行不是什么大道理，越简单的东西越容易执行。思路决定出路，行动决定结果！实践是检验真理的唯一标准，行动是创造财富的唯一途径！
行动体现对结果的态度：行动不一定有结果，但不行动一定不会有结果！无论你如何思考，无论你思考了什么，也无论你思考的水平有多高，都不可能通过思考获得结果，执行力永远只能从行动中获得，不可能通过思考获得。为什么不愿意行动，而喜欢清谈？原因主要有二：一是行动的时候责任在自己身上，而清谈的时候责任不在自己身上；二是缺乏危机感；当人们说“我不能”的时候，实际上在说“我不想”！
眼中有结果，就不会有困难，眼中有困难，就不会有结果，结果和困难是跷跷板上的两极。 其实每个人都会失败，失败并不可怕，但不能放弃！可以成功、可以失败，但不可以放弃！执行是一个试错的过程，先行动起来，你需要的是0.1的尝试，但是0.1永远大于0！在这里我还学到了姜汝祥博士的48字真经：
执行八字方针：认真第一，聪明第二！
执行十六字原则：结果提前，自我退后！锁定目标，专注重复！
执行二十四字战略：决心第一，成败第二！速度第一，完美第二！结果第一，理由第二！
执行的动力来自哪里？成就感！商业是利益游戏、同时也是成就感的游戏。环境决定行为：
①第一推动力 ②制造危机 ③即时激励
1、 人在一个行动的过程当中，是受成就感支配的。谁管理了成就感，谁就管理了执行力。
2、 怎么经营员工的成就感？一是制造落差、制造不满足感；二是即时激励。
我认为即时激励还是比较重要的，真正给企业赚钱的是团队，团队需要行动的一致性，行动的一致性来源于思想的一致性，我们平时注重的薪酬是与市场价值有关，而即时激励是与员工得到的重视度，员工得到领导的认可有关。即时激励可以促使员工行为的改变，给对的行为积极量化——只要符合组织的要求时——员工得到激励——重复该行为——再次得到激励——形成习惯，这样工作效率就会得到提高、发展。即时激励有三大原则，一是高层是第一推动力，二是摆明是非态度，三是放大关键行为。常见的即时激励的方法：
1、零成本、低成本
2、说谢谢、为员工支付午餐
3、在其他员工面前赞扬另一名员工、给予一定的现金
4、写感谢信、举行球类比赛
5、给全家写感谢信、给予礼券
6、在肯定板上张帖肯定的评论信、购买鲜花
7、通过电话或邮件发送口头表扬、给予奖品
8、赞扬员工的努力、颁发证书
9、说鼓励的话、颁发领章
中层执行力在公司的位置很重要，他起一个承上启下的作用，如何真正起到这个作用，作为中层就要做放大镜，找准位置，聚焦目标，超越期望。要想真正找准位置，我们就要从乘客变司机，聚焦目标永远只想一件事——赚钱，每一次于任都是参加奥运会，只有第一，没有第二；没有最好，只有更好。中层执行力落地之五大行动：
1、行动第一，结果提前；
2、最低标准，最严要求；
3、第一推动，以身作则；
4、责任到人，检查第一；
5、崇尚分享，即时激励。
高效执行的入口：百分百责任思维
谁承担最大的后果，谁就承担最大的责任！对于那些让我们痛苦的后果，我们只有负百分百责任，才能改变现状！
①为什么我们不敢面对自己的'责任？因为我们内心不够强大！
①为什么我们不愿承担自己的责任？因为我们总能找到借口！
别人不执行不是你不执行的理由，不要用别人的错证明你的对，因为我们都是利益相关者，我们都在同一个平台，同一辆车上！我们要有司机心态，要用自己的对来证明自己的对。
关键不是对与错，关键是正确的时候你得到什么，错误的时候你失去什么？没有得到与失去，就无所谓对错。
企业靠结果生存，员工靠结果赚钱；企业为顾客提供产品和服务，员工给企业提供满意的结果获得薪水。
结果＝没有结果＋借口结果＝没有结果＋100％自我责任
找到了理由，就可以没有结果，就成了受害者！
不找借口、永不放弃，对自己百分百负责！——这就是少了两只手，一支胳膊和一只眼睛的谢坤山精神 ！我们不能够改变环境，但是我们能够改变自己；我们每个人改变了自己，我们就可以改变环境！当你想到抱怨时，请问问自己：我对自己百分百负责任了吗？同样，下次有人在您面前抱怨，你就问他“你百分百负责任了吗？”
什么是真正地执行型人才？优秀的人才在性格、心胸和知识度等方面都可以完全不一样，唯一相同的共同的特点就是对自己负责任。
判断责任的操作要点：①谁承担最后的结果，谁承担最大的责任。①谁受益谁负责。我们只能负100%的责任，才能改变现状。我们要具备执行人才的三大标准：信守承诺，结果导向，永不言败！
责任的起点：个人战略工具
个人战略是我们通过思考画出的人生成功路线图，回答的是：我是谁？我应该是谁？！个人战略就是从我是谁到我应该是谁的个人发展战略规划。 你的价值由谁决定？市场！市场经济就是追赶你的那部车，所以你想成功就要象阿甘一样不停奔跑！你现在的一切行动都是在为你的未来书写自己的名片，这决定了“我应该是谁”！
个人战略既是帮助个人成长，又是进行团队管理的工具。跟企业价值观比较一致的人比较可信，跟企业远景比较相近的人与企业走的更长远。
在这里我还学到了爱的鼓励和跟踪检查、ycya制度、周计划日结果等，培训到最后是在动人心扉的歌曲《感恩的心》的旋律中结束的，在优扬的乐曲中有人不由自主的上台和助教们一起唱了起来。大家也都兴奋着！是的我们每一个人都要有一颗感恩的心，对亲人、对同事、对公司、对社会，只有这样才会感到自己永远是最幸福的啊！
通过这次训练学习，使我明白了一个道理，生命的挑战不是为了得到多少的奖杯，而是为了战胜自我，超越自我，展示人生的风采。
训练营培训心得10
XX年1月12-13日两天一晚参加了黄埔团队执行力训练营，现在已经过去一周了，当时的情景好像还历历在目，韩永刚老师要求我们都要忘记自己的年龄、职位和性别，真正地投入到训练营中。
生命若不是现在，那是何时？这句话用在当时的场面真的再贴切不过。 生命从未如此疯狂过，两天一晚的课程让我分不清白天、黑夜，昨日和今天，外面明明是小雪夹着北风，零下8度，而培训课堂里却是热火朝天， 气氛昂扬。
老师说世间有两种东西越分享越多，一个是爱，一个是知识， 可能是被环境和气氛所感染，每一个人都很激昂，我们呐喊着、我们欢乎着只为了争夺第一，大部份队伍都是来自同一家公司，而我们磁铁队，来自几个不同的地方，人数也是比较少，最多时只有十二个人，少时只有9个，而别的组都是二十多个人，但是我们却无比的团结。是什么使我们这么团结，大概就是老师讲的是敌人让我们团结起来了，我们的目标是统一的，就是争夺第一。
其实第一并不重要，重要是的我们在不断的突破自己，不断的超越自己，就像我们磁铁队的口号一样“超越自我，磁铁必胜”。
执行就是有结果的行动!
执行不是什么大道理，越简单的东西越容易执行。思路决定出路，行动决定结果！实践是检验真理的唯一标准，行动是创造财富的唯一途径！
行动体现对结果的态度：行动不一定有结果，但不行动一定不会有结果！无论你如何思考，无论你思考了什么，也无论你思考的水平有多高，都不可能通过思考获得结果，执行力永远只能从行动中 获得，不可能通过思考获得。为什么不愿意行动，而喜欢清谈？ 原因主要有二：一是行动的时候责任在自己身上，而清谈的时候责任不在自己身上；二是缺乏危机感； 当人们说“我不能”的时候，实际上在说“我不想”！
眼中有结果，就不会有困难，眼中有困难，就不会有结果，结果和困难是跷跷板上的两极。 其实每个人都会失败，失败并不可怕，但不能放弃！可以成功、可以失败，但不可以放弃！ 执行是一个试错的过程，先行动起来，你需要的是0.1的尝试，但是0.1永远大于0！在这里我还学到了姜汝祥博士的48字真经：
执行八字方针： 认真第一，聪明第二！
执行十六字原则： 结果提前，自我退后！
锁定目标，专注重复！
执行二十四字战略：决心第一，成败第二！
速度第一，完美第二！
结果第一，理由第二！
执行的动力来自哪里？成就感！ 商业是利益游戏、同时也是成就感的游戏。环境决定行为：
①第一推动力 ②制造危机 ③即时激励
1、 人在一个行动的过程当中，是受成就感支配的。谁管理了成就感，谁就管理了执行力。
2、 怎么经营员工的成就感? 一是制造落差、制造不满足感；二是即时激励。
我认为即时激励还是比较重要的，真正给企业赚钱的是团队，团队需要行动的一致性，行动的一致性来源于思想的一致性，我们平时注重的薪酬是与市场价值有关，而即时激励是与员工得到的重视度，员工得到领导的认可有关。即时激励可以促使员工行为的改变，给对的行为积极量化——只要符合组织的要求时——员工得到激励——重复该行为——再次得到激励——形成习惯，这样工作效率就会得到提高、发展。即时激励有三大原则，一是高层是第一推动力，二是摆明是非态度，三是放大关键行为。常见的即时激励的方法：
零成本 低成本
说谢谢 为员工支付午餐
在其他员工面前赞扬另一名员工 给予一定的现金
写感谢信 举行球类比赛
给全家写感谢信 给予礼券
在肯定板上张帖肯定的评论信 购买鲜花
通过电话或邮件发送口头表扬 给予奖品
赞扬员工的努力 颁发证书
说鼓励的话 颁发领章
中层执行力在公司的位置很重要，他起一个承上启下的作用，如何真正起到这个作用，作为中层就要做放大镜，找准位置，聚焦目标，超越期望。要想真正找准位置，我们就要从乘客变司机，聚焦目标永远只想一件事——赚钱，每一次于任都是参加奥运会，只有第一，没有第二；没有最好，只有更好。中层执行力落地之五大行动：
行动第一，结果提前；
最低标准，最严要求；
第一推动，以身作则；
责任到人，检查第一；
崇尚分享，即时激励。
高效执行的入口：百分百责任思维
谁承担最大的后果，谁就承担最大的责任! 对于那些让我们痛苦的后果，我们只有负百分百责任，才能改变现状！
①为什么我们不敢面对自己的责任？因为我们内心不够强大！
①为什么我们不愿承担自己的责任？因为我们总能找到借口！
别人不执行不是你不执行的理由，不要用别人的错证明你的对，因为我们都是利益相关者，我们都在同一个平台，同一辆车上！我们要有司机心态，要用自己的对来证明自己的对。
关键不是对与错，关键是正确的时候你得到什么，错误的时候你失去什么？没有得到与失去，就无所谓对错。
企业靠结果生存，员工靠结果赚钱；企业为顾客提供产品和服务，员工给企业提供满意的结果获得薪水。
结果＝没有结果＋借口 结果＝没有结果＋100％自我责任
找到了理由，就可以没有结果，就成了受害者！
不找借口、永不放弃，对自己百分百负责！——这就是少了两只手，一支胳膊和一只眼睛的谢坤山精神 ！我们不能够改变环境，但是我们能够改变自己； 我们每个人改变了自己，我们就可以改变环境! 当你想到抱怨时，请问问自己：我对自己百分百负责任了吗？ 同样，下次有人在您面前抱怨，你就问他“你百分百负责任了吗？”
什么是真正地执行型人才？优秀的人才在性格、心胸和知识度等方面都可以完全不一样，唯一相同的共同的特点就是对自己负责任。
判断责任的操作要点：①谁承担最后的'结果，谁承担最大的责任。①谁受益谁负责。我们只能负100%的责任，才能改变现状。我们要具备执行人才的三大标准：信守承诺，结果导向，永不言败！
责任的起点：个人战略工具
个人战略是我们通过思考画出的人生成功路线图，回答的是：我是谁？我应该是谁？！个人战略就是从我是谁到我应该是谁的个人发展战略规划。 你的价值由谁决定？市场！市场经济就是追赶你的那部车，所以你想成功就要象阿甘一样不停奔跑！你现在的一切行动都是在为你的未来书写自己的名片，这决定了“我应该是谁”！
个人战略既是帮助个人成长，又是进行团队管理的工具。跟企业价值观比较一致的人比较可信，跟企业远景比较相近的人与企业走的更长远。
在这里我还学到了爱的鼓励和跟踪检查、ycya制度、周计划日结果等，培训到最后是在动人心扉的歌曲《感恩的心》的旋律中结束的，在优扬的乐曲中有人不由自主的上台和助教们一起唱了起来。大家也都兴奋着！是的我们每一个人都要有一颗感恩的心，对亲人、对同事、对公司、对社会，只有这样才会感到自己永远是最幸福的啊！
通过这次训练学习，使我明白了一个道理，生命的挑战不是为了得到多少的奖杯，而是为了战胜自我，超越自我，展示人生的风彩。
训练营培训心得11
近期，我参加了一场为期两周的学习与动力训练营，这是一个集中培训个人学习和提高动力的机会。通过这段时间的参与和观察，我收获了很多，深感受益匪浅。在这篇文章中，我将分享五个方面的体会和心得。
首先，这次训练营让我深刻认识到学习的重要性。在日常生活中，我们经常可以看到学习的影子，但大多数时候我们并没有意识到学习对个人和社会的巨大价值。然而，通过这次训练营，我看到了学习的无穷魅力。训练营中的导师们和讲师们分享了大量的学习资料和技巧，让我眼界大开。我学到了许多新知识，扩展了自己的知识面，并逐渐意识到学习是一种积累和成长的过程。只有不断学习，我们才能提高自己的能力，为更好地适应社会的发展做好准备。
其次，训练营的动力训练使我意识到动力是成功的关键。一直以来，我都知道动力对于实现目标的重要性，但是我总是很难长时间保持动力。然而，在训练营中，导师们通过激励和引导，教会了我如何培养和维持自己的动力。他们告诉我们，当我们对目标充满热情时，我们将会有足够的动力去坚持努力。此外，导师们还分享了他们个人成功的故事，让我们看到了动力的力量。通过动力训练，我找到了自己的梦想和目标，并且制定了详细的计划去实现它们。我相信只要我能保持动力，坚持努力，我就能够实现自己的梦想。
第三，这次训练营帮助我树立了正确的学习态度。在训练营中，导师们总是强调学习的重要性和学习的正确态度。他们告诉我们，学习不仅仅是为了取得好成绩或者追求名利，更重要的是要追求个人成长和全面发展。此外，他们还强调了学习的过程和方法的`重要性。他们建议我们要制定合理的学习计划，培养良好的学习习惯以及坚持不懈的学习。通过训练营的学习，我认识到学习不是一蹴而就的，而是一个终身的过程。只有坚持下去，努力学习，我们才能够不断进步。
第四，训练营中的团队合作让我深刻体会到了团队的力量。在训练营中，我们被分为小组，并且需要在小组中合作完成一些任务和项目。在这个过程中，我发现只有团队成员相互配合，互相支持，才能够取得更好的成果。在小组中，每个人都有自己的优势和特长，并且通过相互合作，我们能够更好地发挥个人的优势，克服困难，实现目标。这次团队合作的经历让我意识到，一个成功的个人需要良好的团队合作，并且团队合作的力量是无穷的。
最后，参加这次训练营使我认识到自己的潜力是无限的。在训练营中，导师们不仅给予了我们知识和技巧的教导，也给予了我们关怀和鼓励。他们相信每个人都有自己的独特之处和潜力，并且鼓励我们去发现和发挥自己的潜力。在训练营的学习过程中，我发现了自己的许多优点和能力，也发现了自己的不足之处。通过不断的努力和改进，我相信自己能够不断超越自己，实现更大的成就。
总而言之，参加学习与动力训练营是一次非常有意义的经历。通过这次训练营，我有了更深刻的学习认识，学会了培养和维持动力，树立了正确的学习态度，领悟了团队合作的重要性，并且更加相信自己的无限潜力。通过这次训练营的学习和成长，我相信我能够在未来的学习和生活中取得更好的成绩和更大的成功。
训练营培训心得12
没有完美的个人，只有完美的团队 经过两天一夜的《团队魔鬼训练营》培训，让我感受到内心深深的震撼，它磨练了我们的意志，同时让我看到了很多团队团结一致，朝着同一个目标进发，不怕苦不怕累的精神。让我深深地明白没有完美的个人，只有完美的团队。很庆幸也很感恩公司给我一个平台，让我成为今次活动的助教，在科略教育集团汪承虎老师的带领下，在科略集团其他同事的帮助下，我体会到了以前作为队员不能体会的感触。 “对自己多狠，你就有多优秀；对自己的员工多狠，你的员工就有多优秀；对自己的团队多狠，你才能带出一支多狠的团队。”通过参加西安《战略执行系统》和公司《内部中高层管理干部培训》，我作为带队的团长，我深深地感受到这一点，对自己够狠，你才能带出自己的决心，对自己够狠，你才能够带出一个冠军的团队。作为团队的核心，我深知自己的意志和士气对整个团队的影响，所以我必须让自己每时每刻都要保持一个必胜的决心和高昂的斗志，只有这样我才能通过自我来影响我的整个团队，带领他们取得胜利。我深深感触到团长的压力，只有不放弃不抛并顶住压力，你就能取得最后的胜利。相比之前作为团长，今次的助教，我感受到的狠是不一样的，我同样需要对自己够狠，不能有心慈手软的心态，我才能做好今次的“魔鬼”，因为我自己只有我对他们够狠了，才能激发他们的斗志，才能让他们意识到同样要对自己够狠，他们才能取得胜利，让他们意识到自己要肩负的`责任。在第四团失败要兑现承诺爬出会场的时候，我的内心有很大的感触，因为队里的几个成员是我的下属，我一方面心里觉得很心疼一方面觉得我一定要让他们意识到自己的不足。当所有助教都不忍心站出来叫他们趴下的时候，我毅然的决定要站出来，狠下心，让他们意识到要为自己的行为负责，让他们痛彻心扉地感受不努力失败的滋味，让他们理解社会的残酷，只有拼尽全力地为团队努力，肩负起自己的责任，用你的尊严去捍卫团队的尊严，你才能高高地在社会里立足，社会是不相信眼泪的，只有胜利的人才会能有尊严地活着。
我很有幸能加入“人生大转盘—错过的人”那个游戏里面，作为助教，我接到老师的指示，我们助教在游戏开始碰到的20位人都要给出一只手指，表示不认识他们，面对每一个我原本认识的同事，我对他们一次次地给出漠视他们的举动，我内心异常的急躁和不安，我在想我在一次次无情地伤害着他们对我的爱，同时也在一点点地磨灭他们对喔的热情，我多希望这20次能赶紧过，我希望下一个轮回我能碰到他们并给他们一个大大的拥抱，但是当我回过头时，我已经又一次次错过他们了，他们碰到我的时候热情已经减退了，我那时候感受到异常受打击，并明白人生也是这样，如果我们可以珍惜当下，用我们最好的姿态去对待我们身边的每件事每个人，我们的人生就不会留下那么多遗憾，要珍惜身边的人，要给他们我们所能给的爱，即使面对别人对我们的冷酷，我们不要改变我们的热情的心态，要坚定自己做人对事热情的态度。 作为今次活动的助教，让我更多地从侧面去看到各个团队的优缺点，更加客观地学习到一些优秀团队的优点，吸取一些团队失败的教训，在今后的工作中更好地带领我的团队。 通过这次培训让我深深地感受到要感恩，感恩父母给予我认识世界的机会，感恩公司给予我施展才华的平台，感恩领导给予我学习提升的机会，感恩同事给予我及时的关怀和帮助。
训练营培训心得13
今天上午参加了小学数学教师基本功训练营，王海燕老师先给我们讲解了如何进行教学设计，并且指出了教学设计中的几个要点。接着王海燕老师有给我们讲解了PPT的制作，包括制作模板，插入flash，图片的截取，触发器的使用，让我受益颇深，原来ppt也可以由如此强大的交互功能，平时在用ppt制作课件时会出现的问题也迎刃而解，对王海燕老师的认真钻研的精神真是很敬佩。
听了一上午的讲解，王海燕老师讲的很细致，我们听得很认真，时间过得很快，临近结束时，李艳老师给我们布置了今天的任务，设计一个教学设计和相对应的课件，想到今天下午满满的课还有一上午的'作业还没改，不禁有些头疼。忙完了一下午，晚上回到家，给孩子洗漱过后已经8点了，这个时候我才开始打开书本和教参看了起来。本来也想在网上搜一个课件改改，下午空闲时在网上搜了以后，总感觉有些地方讲解的不够透彻，就自己动手做了起来，把王海燕老师上午的讲的现在就用上了，做着改着等到做完时，也已经快接近12点了，自我感觉还可以，觉得李艳老师布置的这个任务还这是及时，如果李艳老师让我们回去自行练习，估计我会来也就不会那么及时的把上午讲解的应用一下了。
第二天上午，早早的来到了会议室，等待今天的抽签上课，没有抽到我，有点高兴也有点遗憾，因为李艳老师说抽到上课要发证书的。后来听了几个老师的上课，以及最后的点评，对这节课的认识又更加深了一步。
很快一上午就过去了，过后回想一下，确实是挺充实的，学到的也很多，能够体会王海燕老师说的，她参加基本功训练时很累，但是等到过后回忆起来，也很难忘。
训练营培训心得14
20xx年8月19，在“美丽教师训练营”上，聆听了李金平老师和杨洁老师带来的精彩讲座收获颇多，在这里与老师们分享我些许感想。
一、《幼儿一日生活常规的建立与培养》有感
杨洁老师带来的《幼儿一日生活常规的建立与培养》讲座，仿佛就像一卷录影带，将幼儿和教师在幼儿园的一日生活片断播放在我们眼前，简明扼要地让做为一线教师的我们很快地明白在幼儿园里，我们在培养幼儿一日生活常规方面，对幼儿的要求是什么？要如何指导？它让我们真正了解到，任何规章制度都必须以幼儿为本，站在孩子的立场上去考量，从而制定出更科学更合理的一日常规培养方案。而在老师的这堂课上，让我更加明白以下几点：
1、幼儿一日生活主要以来园、餐点环节、集体教学活动、午睡、盥洗、户外活动、区域活动和离园等八个重点环节来进行常规培养。
2、一日活动常规的内容必须依据不同年龄段的幼儿进行科学合理的制订，不能单单只站在教师的角度进行强制性地制度化。
3、贴近幼儿的年龄特点和生活实际情况，充分利用一日生活常规的七种基本方法，更迅速更系统地建立起班级良好的行为规范。美国心理学家威廉.詹姆士说过这样一句话：“播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种命运”。幼儿时期是行为习惯养成的关键时期，幼儿从小养成了良好的生活习惯,才能为他一生的成长打下良好的基础。为此，在一日生活各个环节中,做为一线教师的我们更要注重培养幼儿养成良好的行为习惯。
二、《心怀梦想，走向成功——新手教师职业规划》有感
在李金平老师带来的《心怀梦想，走向成功——新手教师职业规划》讲座上，通过“四只毛毛虫”的小故事，和三年的职业规划阶段目标，浅显而又饱含深意地让身处一线教学的新老师，初步懂得如何从性格分析和境遇分析上充分认识到自己的优势和劣势，帮助自己清楚地找到自身的职业定位、目标和途径。在这堂课上，我重新审视了自己目前的定位和职业规划。和大多数的幼儿园老师一样，我带着对工作满腔的`热情和对孩子无限的关爱走进了幼儿园这个大家庭，走进了孩子的视野，走进了家长的心里，却走不进自己的心了。
最初那简单的激情和爱都慢慢变成复杂的困惑：是做一名普普通通的一线老师，像其他老师一样以婚姻做为自己幼教工作的终点，还是坚持自己最初的梦想，将幼教做为自己此生的事业继续下去？今后的路到底该怎么走？这是李金平老师这堂课带给我最大的深思。李老师让我们从专业技能、班级管理、家长工作、教学研究、人际关系和理论知识等等方面来阐述自己未来三年职业蓝图，而我首先想到的是：我想要的，是一个怎样的未来？只有目标清楚了，我们才能更好地朝这个方向去努力，而不是做一天和尚撞一天钟。老师们，如果我们的梦想都是一样的，为让更多的孩子接受更好的教育，想在幼教事业上做出自己的成就，成为一代名师，那么就像李老师的PPT里书写的：“唯有坚持不懈，才能走上人生当中令人瞩目的教育红毯。”就让我们为这个伟大的目标一起奋斗吧，一起成就幼教事业的春天！
训练营培训心得15
近期，我有幸参加了一期学习与动力训练营，这是我人生中一次非常宝贵的经历。在这段时间里，我真切地感受到了学习与动力的重要性，并汲取了许多宝贵的经验和启发。下面，我将分五个部分，分享一下这次训练营给我带来的启示和体会。
第一部分：掌握学习技巧。
在训练营的第一周，我们主要学习了高效学习的技巧和方法。我们被告知要拆解学习目标并制定明确的学习计划，合理安排学习时间，同时还要保持专注集中。我以前常常学习时会被其他事物分散注意力，往往效果不佳。但通过这次训练营，我掌握了一些有效控制注意力的方法，如番茄钟学习法和静心冥想等，这使我在学习期间能更加投入，并取得了很好的效果。
第二部分：锻炼自我动力。
动力的重要性在训练营的'第二周得到了重点强调。我们学着如何激发内在的动力，以推动自己前进。通过参与各种小组活动和讨论，我了解了不同的激励方式，并学会了如何制定具有吸引力的目标以及如何保持对目标的持久动力。在这一周的培训中，我重新审视了自己的梦想和目标，并找到了一种更深刻的动力，这让我有信心去追求梦想，并愿意为了它付出更多的努力。
第三部分：培养良好的学习习惯。
学习习惯是我们养成的一种行为模式，它直接影响着我们的学习效果。在训练营的第三周，我们学习了如何培养良好的学习习惯。我们被鼓励制定一个固定的学习计划，并保持每日的学习习惯。在实践中，我逐渐养成了每天早上定时读书的习惯，并把这段时间视为学习的黄金时刻。通过不断地坚持，我发现自己的学习效率和质量都得到了明显的提高。
第四部分：建立自信心。
自信心是成功的基石之一，也是学习与成长的必备品。在训练营的第四周，我们进行了一系列自我挑战的活动，旨在培养自信。这包括发表演讲、参加辩论以及完成团队项目等。通过这些挑战，我意识到自己的能力不仅限于表面，只要克服了内心的恐惧，我可以做得更多并取得更好的成绩。这种自信心的建立，激发了我更加积极主动地去探索新领域并迎接更大的挑战。
第五部分：持续进步和发展。
训练营的最后一周，我们集中讨论了如何持续进步和发展。我们学习了目标管理和自我反思的重要性，意识到真正的成长来自于不断地自我挑战和改善。通过反思自己的学习和表现，我不仅更加清楚地了解了自己的优势和不足，还懂得了如何定期检查和调整自己的目标。这种持续进步和发展的意识，让我在回到日常生活中时，能够始终保持进取的姿态。
通过参加学习与动力训练营，我在学习技巧、自我动力、学习习惯、自信心以及持续进步和发展方面取得了巨大的收获。这次的经历不仅改变了我的学习方式，也深刻地影响了我的人生态度。我将继续努力学习并将所学应用于实践中，以不断提升自己的学习效果和成就。
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