幼儿园安全心得
当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，可以记录在心得体会中，如此就可以提升我们写作能力了。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，下面是小编为大家整理的幼儿园安全心得，欢迎阅读与收藏。
幼儿园安全心得1
前段时间，认真学习了《中小学幼儿园安全管理办法》，随后又上网查阅了有关资料，感觉学有所得，颇有收益。
其一，通过学习，看到了国家致力于校园安全管理矢志不移的决心和力量，作为分管教育安全工作的我受到鼓舞和推动。在学习中，阅读了《中华人民共和国教育部令第23号》后，从中看到了党和国家对少年儿童人身安全特别关心、并采取有力措施坚定不移地推行校园安全管理的决心。关爱生命，情系校园，安全举措，拳拳之心，激动民心，更激励着我们每一个教育工作者。“谁言寸草心？报得三春晖”。我想：党和国家关注民情，顺乎民意，对少年儿童安全的人文关怀所采取的重大举措，一定会受到全国民众的拥护和称赞；国家之决心必定能带动社会各阶层人士之心，带动教育系统各教职工之心和家庭各成员之心，使之心心相印，形成动力，就能有力推动中小学幼儿园校园安全管理工作的顺利进行；全国各部门都认真履行《中小学幼儿园安全管理办法》规定的`管理职责，齐心合力，依法治校，定能开创中小学幼儿园安全管理工作的新局面。
其二，通读《中小学幼儿园安全管理办法》，了解其内容，领会其精神实质，觉得它的内容很具体，条款很分明，操作性极强，的确是教育系统安全管理工作的指南。统观《中小学幼儿园安全管理办法》全文，觉得关于校内安全管理制度、安全教育的内容是重点。围绕这个重点内容展开深入的学习，我明确了教育的安全管理职责，掌握了教育系统安全管理工作的重点内容是：防溺水、防交通事故、防危房倒塌、防食物中毒、防火、防外来犯罪、防触电、防爆炸；知道了可采取的安全措施具体有：
1、将安全管理工作纳入教育教学计划。
2、出台有关保证教学活动安全的措施。
3、落实安全工作责任制。
4、开展安全教育日和安全教育月活动。
5、每周进行安全工作检查。
6、制定安全工作预案，开展安全演练活动。
7、开展专题整治活动；懂得了处理安全事故的方法步骤。在此基础上，对中小学、幼儿园安全工作的认识又得到提高，能够想到：国家高度重视学校幼儿园安全管理工作，社会各部门尽力投入学校幼儿园安全管理工作，给学校幼儿园安全管理工作创造了良好的外因条件，那么，作为学校幼儿园安全管理的内因条件——校内安全管理必须紧紧跟上。要紧紧跟上当今安全管理的时代步伐，我们教育工作者必须牢记安全管理职责，绷紧安全观念之弦，忠于安全管理之事，加倍努力，做好工作，才能不负众望。
幼儿园安全心得2
20xx年4月21日，有幸在平遥县职业中学参加了这次培训，首先是市政府教育督导主任，市教育局党组成员郭永平同志作了这次培训的动员报告，强调了本次培训的重要意义，安排了培训的重要内容。其次聆听了国家督学，教育部基础教育司原任副司长郑增仪的专题报告《以人为本，安全第一，依法做好中小学安全工作》；下午是著名律师，国内校园安全事故处理专家吴震耀的专题报告《学生伤害事故的法律预防与处理》。
通过这次培训学习，聆听专家们的精彩讲解感慨很多，体会较深，收获颇大。作为学校安全责任第一人，在时刻敲响安全警钟的同时，更要明白如何去思考和管理，尤其是依法思考和依法管理及处置安全事故；不断强化危机意识，更高层次从思想认识的高度、理论指导的层面以及学校管理操作策略实践等不同方位去充实和提升。在此，就如何做好学校安全工作，寻辟安全教育途径谈一点初浅的感悟：
一、寻求最佳化的教育时机
寻求最佳化的教育时机是有效教育的先决条件。固定形式的说教方式，如班训、安全教育课过于死板，容易引起学生的乏味，效果也有限。所以，倡导安全教育随机化，决不错失任何一个有利的教育时机，如学校当天发生的事，做到适时结合事件进入现场教育，这样学生有体验，易于产生心理共鸣，形成深刻印象。对于班上发生的事，身边的事，不要过夜，这都是最好的教育时机，哪怕就是电视、报刊报道的一个新闻，这些都为最好的教育机会，教育者不要轻易放弃。用教训进行教育，这就是有效的载体，运用得当，比任何枯燥的说教更有效果。其关键在于提高广大师生对校园安全工作重要性的认识，因地制宜、因时制宜的宣教则可增强学校做好安全工作的紧迫感和使命感。
二、探索多样化的教育形式
教育形式要多样化，传统的安全教育形式是教师讲，学生听。为达到最佳效果，学校可以采用国旗下的讲话、晨会、班会、专题等形式，把枯燥讲座变成学生互动参与，让安全的意识在活动中形成。可以结合典型事件，利用多媒体演示进行视频教育，也可编组，按男女、分性格进行教育，其对象要有针对性，效果会更好。可在室内，也可在室外现场，如楼梯间的安全教育，将学生分布到楼梯间现场进行指导，让学生掌握安全防护知识，从而减少安全事故的发生，这也使学生终身受益。这样，哪个学生不会感兴趣呢？既可改变过去那种认为，安全工作“说起来重要，干起来次要，干完了不要”的错误看法，又明确了学校安全管理的方针那就是积极预防、依法管理、师生参与、各负其责。
三、采用生动化的教育方法
教育方法应多样化，说教式教育不利于中学生接受，中学生对直观形象的东西最感兴趣，形成的印象最深：①讲授法：讲授安全注意事项，这是常用的方法，全面而系统；②警示法：用学生熟悉的事件进行正面的警示教育，即用身边的教训进行教育，防范于未然；③反思法：即对学生做过的事进行有针对性的反思教育，让学生意识到事故随时在我们的身边，安全处处要留意；④经验法：教师可以用自己的安全事例或假设的经验进行教育，学生常常比较有兴趣听，易于记忆和接受；⑤交流法：让同学之间自己进行交流，交谈自己的故事、教训和体会，自己教育自己。孩子是家庭的'希望，学生是祖国的未来，学校安全工作涉及亿万家庭，关系到整个社会的稳定与和谐。生命不保，何谈教育？何谈发展？何谈幸福？保护他们的安全，责任重于泰山。
四、铭记全面化的教育责任
一个没有安全保障的学校，绝对是一个不合格的学校；一个不具备安全意识的校长和老师，绝对是一个不称职的校长和老师。确保学生安全是实施素质教育的重要内容和有力保障，是办好让人民满意教育的基本前提，是落实科学发展的必要要求，也是构建社会主义和谐校园的重要内涵。学校安全工作是学校工作的重点，制定好各类突发事件的应急预案、履行行政值班、教师值日制度，强化门卫职责等都是必不可少的；同时应细化规章、完善管理、强化制度，在开展安全教育和培训方面建立长效机制；学校要坚持开展安全教育和演练，提高学校应对各类突发事件的能力，强化师生的安全意识、应急逃生与自救的技能；增强学校安全工作的针对性和有效性，纳入绩效考核与责任追究，并且及时与公安、综治部门积极配合，加大投入做好技防、人防和物防，全力以赴、常抓不懈。
安全工作理应行动起来，齐抓共管，应该使老师敢管、会管、乐管，充分调动教师特别是班主任工作的积极性。学校安全工作务必真正抓严、抓细、抓实，确保防范措施无差错。学校要切实提高教师、学生、家长三方面的安全意识，充分挖掘安全管理工作资源及有效手段，构建全方位的安全防范与安全教育网络体系，呵护学生健康快乐成长，促进全面和谐地发展。总之，在学校安全管理工作中，保护学生的安全，是教师的神圣职责，一定要铭记安全无小事、处处是关键，生命大于天、时时要警惕，确保校园安全、我们重任在肩！
幼儿园安全心得3
xx年5月9日，我有幸参加了xx区组织的“中小学幼儿园教师安全与应急管理专项培训”。这次培训让我深刻地意识到加强中小学学生安全工作的紧迫性。通过一系列鲜活的案例、触目惊心的数字和安全事故的事例，我重新审视了自己的工作性质，并明白了作为一名教育工作者的责任和安全在人们心中的重要意义。
通过这次培训，我收获颇多。首先，我提高了对学校安全工作重要性的认识，增强了自己对作好安全工作的责任感、紧迫感和使命感。培训中，专家列举了大量伤亡数据，让我看到每年中小学生死亡人数的急剧上升，让我感到焦虑和心痛。这让我改变了过去对于安全工作的看法，明确了学校安全管理的方针，即积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。
其次，我系统、全面地了解了安全事故发生的特点，学习了学校安全工作的管理原则、方法和途径。我意识到任何事物都有规律可循，只要我们把握了，就可以解决。在培训中，曹永川校长告诉我们如何做好中小学安全工作，提出了具体方法和要求；张成武律师告诉我们如何处理与校园有关的学生伤害事故。
校园安全事故的发生往往是由于教师和当事人安全意识淡薄、教师的责任心不强、学校管理不到位等因素造成的。如果教师对安全的认识程度高一点，多一份责任心，很多事故是可以避免的。因此，首先应提高相关人员的思想意识，提高学生、家长和教师对安全的认识程度，提高随时、随地防范不测的能力。此外，稳定的教师队伍、安全的教育教学设施设备、融洽的师生关系和同学关系，对和谐校园建设起着重要的作用。
其次，要加强社会的协调能力。比如，在建筑工地上要设立警告牌和护栏，严禁学生入内玩耍；在马路危险处应设立醒目的警告牌，河流、池塘等水深处要有警告牌和护栏等。
再次，要加强安全宣传教育，不断提高学生的安全意识、思维、习惯、安全防护、应急和自救的技能和知识。安全教育应该贯穿于日常的教育过程中，让学生从小就养成珍惜生命、自律安全的行为和品德。
结合培训学习，我觉得我们学校安全教育工作还需要特别注意以下几点：
一、加强门卫的管理，严格值班教师工作职责，杜绝社会闲杂人员及车辆进入校园，防止意外伤害事故的发生。
二、每周对校园内的所有设施和场所进行检查，消除一切安全隐患。特别要注意电、火、体育设施等方面的.安全隐患，为广大学生和教职工创造一个安全的学习和工作环境。
三、经常对全体学生进行安全知识讲座，让他们树立“安全重于泰山”、“珍爱生命，平安一生”的观念，并掌握简单、基本的自救知识。
四、高度重视学生交通安全，在校园外的公路旁设立醒目的交通警示牌，放学时教师必须组织学生有序过马路，提醒学生随时注意安全。
五、普及必要的意外事故处理方法，让学生学会自救和求助，并记住几个重要的报警电话。
六、向学生普及生活中的安全防范知识，如预防一氧化碳中毒、处理食物中毒、了解不良行为对健康的危害以及防溺水等。
总之，安全工作只有起点没有终点，我们必须时刻保持警惕。校园安全是一个长期的、复杂的系统工程，需要全社会的共同努力。为了孩子们的美好未来，让我们一起加倍努力，撑起一片和谐、安康的蓝天。
幼儿园安全心得4
6月8日下午，公司企管部邀请市消防支队王教官在公司大会议室成功举行了公司及分公司消防安全培训，公司领导及公司管理人员都积极参加了培训。
王教官结合消防安全制度以及各类火灾案例，对如何建立公共消防意识、预防、杜绝可能引发消防事故的内外隐患、个人面对突发火灾事故应如何进行救灾及逃生等方面进行了全面的培训，参会人员深受教育并作了详细笔记，各部门主管也表示将进一步加强消防知识学习和技能培训，杜绝火灾事故的产生。
通过这次培训，公司要求各部门要深入吸取近期国内火灾事故教训，强化四项措施，构筑夏季消防安全“防火墙”，做到警钟长鸣，预防为主，防消结合。
一是消防知识普及到位。做到举一反三，向员工宣传科学防火知识及火灾现场扑救和逃生常识。
二是应急预案落实到位。对防火紧急事故处理程序、消防疏散方法、火灾扑救措施等予以明确，增强了预案的科学性和可操作性。
三是安全隐患排查到位。坚持逐日巡查，特别加大了对重点部位的巡查力度，对车间、办公区、宿舍区等重点部位要求落实具体消防安保措施，用电线路、消防栓、灭火器等重点部位安全性能定期安排专人进行检查，发觉火灾隐患，及时整改排除。公司会不定期对公司及分公司的消防安全进行检查，监督消防安全机制的落实度，确保做到防患于未然。
参加消防培训的企管部吕总有感而发：没有文化、没有知识是可怕的'，可是没有消防安全知识更可怕!有多少人由于火灾自救知识的缺少而无辜丧命。生命只有一次，人的生命是宝贵的同时也是最脆弱的，请我们从身边的每一件小事做起，安全生产、安全工作、安全生活，共建平安和谐的社会。
幼儿园安全心得5
幼儿园的安全工作任重道远，提升全体教职工的安全意识，是保障幼儿园各项安全的基础。幼儿园的安全管理与安全教育关乎每个孩子的健康与生命。教师的安全教育应无处不在，不容忽视任何细小环节：
一、创设一个安全、健康的发展环境、安全舒适的'幼儿活动环境。
1、坚持每日晨检，确保幼儿不携带危险物品入园，如发现需及时教育幼儿并与其家长沟通。上课期间，务必让幼儿在教室里听课。下课后，教师不得擅自离开教室。若下课期间有幼儿离园，教师应立即寻找，并加强管理。
2、午饭时注意，预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。
3、坚持每日午检，以防幼儿携带异物进入寝室，避免异物进入耳、鼻、口。中午无论谁值班，都需加倍关注幼儿，不可忽视午休中的孩子，巡查幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头睡觉，并及时纠正。
二、加强安全教育、提高安全意识
要安全，要形成良好的秩序，需从幼儿一日生活行为规范的培养入手，对幼儿应严格要求，从小事做起，不断努力。
1、教育幼儿在教室内、走廊上、上下楼梯时不要追跑和横冲直撞，避免大声喊叫；引导幼儿在洗手、喝水、如厕时自觉有序排队，不乱跑，以防滑倒；进餐时，要求幼儿保持安静，不边吃边讲，以免食物误入气管。
2、培养幼儿的自我保护意识。让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性，如刀具、电源、大头针、热水等，会主动避开不安全的物品。明白安全门的作用。
3、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。
4、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿互相监督，保证幼儿安全。
三、认真做好家长工作，力争家园一致，共同承担教育责任
我们通过每期的家长会向家长宣传幼儿园的教育目标，使家长了解如何在日常生活中配合幼儿园对孩子进行自我保护教育，并收集一些由于幼儿自我保护意识薄弱、自我保护能力差导致意外伤害的案例，帮助家长认识到对幼儿进行自我保护教育的重要性；同时也要提醒家长避免在教育过程中走入误区。
(1)为求安全取消幼儿的一系列活动。
(2)为求安全降低幼儿活动的标准。
(3)为确保幼儿安全，限制其活动范围的做法虽好意但不切实际。希望家长了解，仅依靠这些方法来防止意外伤害是不够的。要求家长
在工作中我们必须始终保持高度警觉，将安全置于首位，时刻关注幼儿，孩子走到哪里，教师的目光就跟到哪里。创设与安全教育相关的活动环境，并结合日常活动的各个环节，对幼儿进行卫生安全教育及开展相关活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高他们的防护能力。通过多种形式的活动，帮助幼儿了解和掌握自我保护的基本知识和方法，这样才能真正保障幼儿的安全。
幼儿园安全心得6
安全工作一向是幼儿园工作中的重中之重，同时也是幼儿园正常开展工作的前提与基础。在接到教育局关于开展20xx年"安全教育月"活动的通知后，根据《xxx中小学幼儿园"安全教育月"活动进程表》具体安排，我园结合自身实际情景开展了一系列活动，经过悬挂横幅、宣传牌、板报、园内广播等形式，大力营造"安全教育月"活动氛围，为全园师幼创造了安全、和谐的工作和学习环境，并将安全教育活动渗透到各科课堂和一日生活的各个环节当中。现将活动情景总结如下：
一、领导重视率先垂范园
领导十分重视教育局安排部署的为期一个月的"安全教育月"工作，在接到通知后于8月29日组织全园教职工召开了"安全教育月"活动动员大会，传达了文件精神，宣读了"安全教育月"活动进程，对整个活动做了详细安排，领导班子成员进行分工，幼儿园决定成立以园长xx任组长的"安全教育月"领导小组，具体分工为园长xxx负责整个活动，副园长xxx负责负责制定活动计划以及活动的组织、开展、新闻宣传、资料收集整理、上报各种材料等各项工作。由于安排及时，组织得当，园内的"安全教育月"活动按照活动进程表井然有序地开展起来。
二、措施得力氛围浓厚
为了更好地开展安全教育月活动，让安全教育工作深入人心，我园经过悬挂横幅、板报、学校广播、家长会等形式大力营造活动氛围，加强舆论宣传。园内于9月9日和9月17日先后两次请法制副校长xx、xx来园给全园教职工做法制报告；园长分别于9月8日召开了由两名参加的安保工作会和由九名班主任参加的安全工作专题会；9月16日和9月17日召开了保育员、炊事员会议，就消杀工作和饮食卫生安全工作提出了更加严格的要求；幼儿园于9月15日还召开了新学期家长委员会，和家长代表共同探讨幼儿园安全工作；9月18日上午园内组织召开了全园班级家长会，由于家长会召开时间是星期六，所以家长到会率很高，甚至出现了一个孩子来几名家长开会的'情形，家长和教师齐聚一堂，共同为幼儿的安全教育工作出谋划策；9月26日全园514名幼儿和41名教职工参加了消防安全应急演练。制作了《家长接送孩子制度》、《幼儿园安全工作管理网络及职责体系》、《逃生撤离路线图》标志牌，在教学楼的显着位置张贴了"安全出口"、"下楼梯靠右行"等语言提示。
为了让小班新入园幼儿尽快适应幼儿园生活、家长配合幼儿园做好工作开学报名第一天，就给小班幼儿家长发放《致小班新生家长的一封信》，共计142份；针对家长九月接送孩子需注意的事项，给全园家长发放了514份《接送孩子告家长书》；为了让家长配合园内做好安全工作，园内同514个家长签订了《幼儿园安全工作告家长书》。确保幼儿在家、在园的人身安全。
三、资料丰富形式多样
1、因为幼儿园的安全工作涉及幼儿园工作的方方面面，尤其是幼儿活泼好动的天性和是非确定力差、好奇心强等特征，更增加了此项工作的难度。所以幼儿园从上到下，从一线到后勤，安全之弦从没有一丝一毫的松懈过，从不敢有一点一滴的疏漏。凡事有据可依，凡事有据可查，凡事有人督导，凡事有人负责的管理机制，在幼儿园的安全工作管理中得到了具体表现。园内和各部门负责人签订了《安全职责书》，修订完善了各种安全管理制度和各类应急预案。
2、各班以"安全伴我行"为主题，开展了相应的安全主题教育活动，如大班以消防安全、中班以交通安全、小班以自我保护等主题各自开展了安全教育活动。
在每周一升旗仪式上对全园幼儿进行了以安全为主题的知识普及，资料包括交通安全、地震逃生、自我保护、自救本事、防火、防水电、防暴力、防偷、夏季防雷击等话题，并针对各班安全工作情景，评选"安全礼貌班团体"。
3、将安全工作融入到班级的主题活动中。结合此次"安全教育月"活动，幼儿园的教师们开展了各类安全教育活动，以到达教育幼儿的目的。包括有：陌生人来了，怎样办、走丢了怎样办、安全小卫士、安全教育你我他（交通安全与消防安全）同时组织幼儿观看安全教育专题片。学会拨打特殊电话号码：1xx、119、120等。
4、班上教师严把晨检、午检关。严格按"一摸、二看、三问、四查"来进行，并杜绝危险品的.带入，同时做好传染病的预防工作。保育员严格执行消毒操作常规，每周一检查卫生，评选"班级卫生流动红旗"。
5、炊事员严格执行《食品卫生法》，规范操作。采买员采购新鲜食物，炊事班长严把食品验收关，杜绝不新鲜食物进入园内，确保食品、饮食安全。
6、在本次"安全教育月"过程中，安全工作领导小组人员对全园各处进行了一次彻底的安全检查，包括园舎、教室与活动室的设施设备、大型玩具、食堂的水、电、煤等，还有灭火器械以及走廊，保证各设施设备都处于完好状态，走廊通畅无障碍。
7、园领导高度重视"安全教育月"活动的宣传工作，安排专人负责此项工作。开展安全教育月活动期间，在我园网站上共上传以安全教育为主题的文章有3篇；给家长发放有关安全方面知识宣传材料3次，共计1170份，办安全板报2次，悬挂安全警示牌1个，召开安全教育专题知识讲座6次。
虽然9月份的"安全教育月"活动已经结束，但我们对全园师幼的安全教育工作并不会所以而放松，我们将以安全教育为工作中心，抓好各项安全工作。安全教育工作并非阶段性的，而是一件长期的工作，幼儿园要以这次安全教育工作为契机，进一步建立健全园内安全工作各项规章制度，深化管理，杜绝学校不安全事故的发生，为广大师幼创造一个安全和谐的工作、学习和生活环境。园内将安全教育工作做到常规化、经常化，努力营造良好的育人环境，让家长放心、社会满意！
幼儿园安全心得7
通过这次的幼师安全培训，我意识到不管幼儿教育如何千变万化，作为一名幼师，最基本的便是要有爱心、耐心和恒心。如果没有这个作为基本的前提，那么末了的幼儿安全或是幼儿健康等话题都不必再谈。只有爱心、耐心和恒心可以让我们的幼儿教育更加安全，这时候再来谈幼儿的安全，才顺理成章。
一、培养爱心，用爱心来关心幼儿的身心健康
作为一名幼儿园老师，首先应该培养的便是一颗爱人之心。只有拥有了爱心，孩子们才能在爱中成长起来，在家庭教育中也许疏忽了的爱才能在幼儿园里得以实现，在幼儿身心健康之路上所需的爱，才有可能在其中生长发芽。要谈幼儿的安全，首先要谈的还是孩子们的身心健康，没有健康的身心，再安全的环境也是徒劳，再安全的环境亦无法让孩子们得到成长。
二、培育耐心，用耐心来关心幼儿的'人身安全
在幼儿园的教学工作中，幼儿园教师的安全培训是每年都会进行的`固定培训，这是一项有针对性的培训，为了孩子们，亦为了我们这些幼儿园的教师。在有了爱心的大前提下，幼师培育对孩子们的耐心，非常重要。只有耐心到位了，我们才会在活蹦乱跳的孩子们中把握住他们的人身安全，才有可能细心观察到一些极细微的细节以及变化。如果一位幼师缺乏了耐心，对孩子们的人身安全根本就没有什么耐心，对他们的玩耍对他们的课堂都谈不上耐心地教导，这样的情况下，又如何确保孩子们的人身安全呢？幼儿教育没别的，爱心、耐心缺一不可，在有了爱心的前提下，还需要有耐心来做注脚。
三、培筑恒心，用恒心来关心幼儿的身心发展
通过这次的安全培训，本人也意识到一点，即恒心也是幼儿教育不可或缺的一颗心。如果单是有爱心和耐心，却没有一颗持之以恒的恒心，那幼儿教育也无法长久，一颗小树苗还需要园丁辛勤地栽培，更何况一个会哭会笑的孩子呢？我们需要培筑一颗恒心，来完善我们在爱心和耐心下对孩子们的关心，让孩子们的身心都能得到健康的发展，让他们的人身安全万无一失，让他们的未来在我们美好的蓝图下一步步成长起来。
以上就是本人在这次幼儿园教师安全培训中的心得体会了，感触到，记录之，为未来，为孩子，也为幼师这门职业。
幼儿园安全心得8
20xx年5月21日下午3点半，校领导邀请消防官兵给幼儿园全体教职工讲授消防安全知识讲座——“珍惜生命，远离火灾”。席教官讲解了防火的重要性及一些理论知识，也结合一些消防案例事件，对火灾发生的原因、类别、过程、危险进行了详细讲解。并按照事故处理“四不放过原则”，对怎样开展消防安全检测、安全学习、安全检查，以及火灾中怎样进行有效的逃生等知识进行了阐述。席教官的课，增强了我的消防安全意识，提高了我的火灾应急处理能力，同时也让我学到了幼儿园消防工作更好的.做法。幼儿园的消防要做好以下几点，才可确保师生财产安全。
一、领导要重视
这是幼儿园消防安全工作得以顺利推进的关键保障。各部门负责人作为消防安全的第一责任人，需加强对安全工作的管理力度，定期组织安全检查，及时发现并限期整改隐患，切实将消防安全工作与生产经营管理相结合，确保各项工作顺利进行。
二、宣传教育要到位
这是企业消防安全工作顺利开展的前提条件。需通过举办培训讲座、发放消防宣传资料及组织专业人员到生产一线宣讲等方式普及消防安全知识，确保宣传教育覆盖率达到100%，提升员工的消防安全意识，并增强他们在事故中的施救与自救能力。
三、制度措施要到位
这是幼儿园消防安全工作顺利开展的软件保障。需根据上级相关消防法律法规，结合本单位实际情况，制定出一套切实可行的制度和措施，并严格执行，奖惩分明，确保各项消防安全工作能够正常有序地进行。
四、消防器材配备要到位
这是幼儿园消防安全工作顺利开展的硬件保障。根据消防管理部门的要求，配备足够数量的消防器材，并定期对消防设备进行检查和维护，对过期的器材及时更换药剂，以便在事故发生时能够及时启用。
幼儿园安全心得9
为幼儿园孩子提供安全的环境。幼儿园应该是一个安全、干净、有序的地方。为了实现这一点，我们应该保持幼儿园干净整洁，并为孩子们提供必要的安全措施和设备，如安全外观、防火防盗、医疗急救等设施。
要教育孩子们安全常识。我们应该帮助孩子们了解什么是安全和危险，以及如何避免危险。例如，我们应该教育孩子们如何过马路、如何正确使用家里的电器、如何与陌生人打交道等。我们应该通过游戏、朗诵、绘画等方式，让孩子们轻松地学习安全知识。
其三，我们应该与家长合作，进行安全教育。幼儿园教师应该积极与家长沟通，并向他们提供有关如何保护孩子的'建议。我们应该鼓励家长与孩子分享自己的安全经验，并告诉孩子们如何在不同的环境下保护自己。只有我们与家长共同合作，才能更好地保护幼儿。
最后，我们应该定期检查幼儿园的安全措施和设施，确保它们的有效性。我们应该定期检查消防设备、安全出口、医疗急救设施等，以确保它们的完好无损。我们还应该定期检查幼儿园的食品卫生和水质情况，以保障孩子们的健康。
作为幼儿园教师，我们应该始终把孩子们的安全放在首要位置。我们应该为孩子们提供安全的环境和教育，与家长合作，定期检查安全措施和设施，并始终保持警惕，以确保孩子们的健康和安全。
幼儿园安全心得10
xxxx年5月9日，我有幸参加了xxxx区组织的“中小学幼儿园教师安全与应急管理专项培训”。培训之后，我的心情久久不能平静。一个个鲜活生动的案例，一串串触目惊心的数字，一件件安全事故的事例，使我深刻感受到加强中小学学生安全工作刻不容缓。血淋淋的事实让我再一次审视了自己的工作性质，也让我明白了每一位普通教育者的责任，再一次理解了安全在人们心中的重要意义。
通过这次培训，我收获颇多。一是提高了对学校安全工作重要性的认识，增强了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过专家列举大量伤亡数据，我看到每年中小学生死亡人数急剧上升，令人焦虑和心痛。为我们每个培训人员敲响了警钟，更改变了过去对于安全工作“说起来重要，干起来次要，干完了不要”的错误看法，明确了学校安全管理的方针，那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。 二是系统、全面了解了安全事故发生的特点，懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有规律可寻，只要我们把握了，就可以解决。我们的专家给了我们很好的回答。如：曹永川校长告诉我们如何做好中小学安全工作，提出了具体方法和要求;张成武律师告诉我们发生与校园有关的学生伤害事故如何处理。
校园安全事故的发生，其实很多都是由于教师和当事人安全意识淡薄、教师的责任心不强、学校管理不到位等因素造成的。如果教师对安全的认识程度高一点，多一份责任心，很多事故是可以避免的。所以，首先应提高相关人员的思想意识，提高学生、家长和教师对安全的认识程度，提高随时、随地防范不测的能力。学校的教育教学对象是学生，不同的学生来自千家万户。学生安全，家长放心，学校顺心，政府安心;学生不安全，家长伤心，学校闹心，政府烦心。另外，稳定的教师队伍，安全的教育教学设施设备，融洽的师生关系、同学关系，都对和谐校园建设起着重要的作用。
其次，应提高社会的协调能力，如：建筑工地要有警告牌和护栏，严禁学生入内玩耍;在马路危险处应设立醒目的警告牌，河流、池塘等水深处要有警告牌和护栏等。
再次，要加强安全宣传教育，不断提高学生的安全意识、思维、习惯、安全防护、应急和自救的技能和知识;做到安全教育“天天讲、月月讲，安全教育常挂心、大家生活才安心”;应从孩子抓起，使安全教育影响孩子的思维和行为，使孩子从小就养成珍惜生命，自律安全的行为和品德，这是具有重要现实意义和深远意义的大事。
结合培训学习，我觉得我们学校安全教育工作应该特别注意以下几点：
一、加强门卫的管理，严格值班教师工作职责，杜绝社会闲杂人员及车辆进入校园，谨防意外伤害事故的发生。
二、每周要对校园内的所有设施、场所检查，消除一切安全隐患。尤其注意电、火、体育设施等方面的安全隐患排查，努力为广大的学生、教职工创造一个安全的学习、工作环境。
三、经常对全体学生进行安全知识讲座，使广大学生树立“安全重于泰山”、“珍爱生命，平安一生”的观念，并掌握简单、基本的自救知识。
四、 高度重视学生交通安全，在校园外公路旁设醒目的交通警示牌，放学时教师必须组织学生有序过马路;每时每刻提醒学生随时注意安全，提高警惕。
五、 对学生普及必要的意外事故处理的方法，学会自救，他救的常识，记住几个重要的报警电话：“119”----火警、“110”----报警、“120”----急救、“122”----交通事故报警、打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六、此外，生活中的安全防范知识也应告知学生，如：怎样预防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么处理，哪些不良行为有害健康，如何防溺水等等的安全常识。
总之，安全工作只有起点没有终点，必须做到警钟长鸣;这是一项长期的、复杂的系统工程，必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作;学校安全文化建设更是一个系统工程，不能一蹴而就，还需要作艰苦的努力方能实现!为了孩子们的美好未来撑起一片和谐、安康的蓝天，让我们一起努力吧!
按照上级的安排和要求，在xxxx年6月20日到6月29日通过中国教师研修网，参加了xxxx年全国中小学校长校园安全管理国家级远程专题培训。
我作为一名校长，通过参加培训深深的懂得了学校常规管理和安全管理的重要意义。
我知道这次培训是为了贯彻落实中央综治维稳电视电话会议和教育部中小学安全工作视频会议精神，进一步加强校园安全工作的要求的一次中小学校长校园安全管理专题培训。在培训中我们围绕当前本地区应急管理工作面临的形势与任务、学校安全突发事件的预案制订与处理、认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》依法做好学校安全工作、《侵权责任法》的解读、如何做好中小学安全教育工作、怎样处理校园意外伤害事故、校园心理危机的干预与管理、学生法制教育的内容和方法、学校安全管理与安全教育的经验进行学习、交流和研讨。
我深深地认识到，当前和今后一个时期的“重大政治任务”就是维护校园安全。学校财力有限，还有依靠上级主管部门，加大投入做到学校的技防、人防、物防。校园的安全关系到千家万户安宁、社会和谐稳定。面对突发事件、面对校园安全的紧迫性，从中央到地方、从精神到物质都体现着全社会对学校、对孩子的关心、守护。作为校长，维护校园稳定、平安更是我们的义不容辞的责任和义务。因此，增长相关的校园安全管理的'知识、技能迫在眉睫。如何处理突发事件、如何关注安全管理的细节，是我们每一位校长应该学习掌握的重要知识技能。
学校一切工作必须以安全为前提，没有安全保障还谈什么工作学习生活，更不用说管理，只要时时事事把教育放在第一位，把安全融入所有教育教学及管理之中，就会最大限度地防范与未然，更不可能有责任追究。学生的一切成长必须有安全来作保障，离开“安全”二字谈什么都无任何意义，提高学生自我安全防护能力显得尤为重要。学生自我安全防护内容有：防触电，防火灾，防溺水，防食物中毒，防气体中毒，防拐骗，防灾害性天气（雷电、大风、暴雨等）、防交通事故、防偷窃盗抢、防其他意外伤害等。我觉得有必要开设安全教育课，让学生掌握“十防”安全防护知识，从而减少安全事故的发生，这也使学生终身受益。
通过学习使我进一步体会到；校园安全管理的成败，直接影响到学校教育教学质量，制约着学校的发展。正如教育部长袁贵仁所说：“生命不保，何谈教育。” 培训班上，多位专家通过调研和收集大量数据，帮我们分析，近来因校方直接或间接责任，造成数十人、甚至上百人伤亡的交通、火灾、爆炸、踩死踩伤、翻船溺水等特重大事故仍时有发生。食物中毒、服用药物引起的不良事件、不法分子冲击校园扰乱学校秩序伤害师生的案件都有增长趋势。这些事故、事件的发生、不能不引发我们的深思，学校正常的教育教学秩序被打乱了，学生的身心健康会受到伤害、死伤学生的家庭遭受不可挽回的损失。同时，也给社会增加不安定因素，造成比较严重的社会影响。 这些事件、案件的酿成、固然有因，但与我们主观上对安全工作不够重视、疏于管理以及对社会不法分子斗争不力有很大关系，致使许多本来可以避免、甚至根本不应该发生的事故、事件发生了这使我们非常痛心。
这次的学习内容无时无刻不再提醒我们：校园安全不能忘。校园的安全是实行教育教学的保障，没有安全的保障，就没有办法实行教育教学。所以，我们要尽自己所能保障学生的安全。
幼儿园安全心得11
作为一名从事幼儿教育工作的老师，我非常重视幼儿园的。在这份工作中，我不仅要关注幼儿的成长和发展，还要保证他们的安全，让家长们放心把孩子交给我们。
在开展安全教育工作的过程中，我深刻认识到幼儿园安全教育的重要性。在实践中，我结合自己的工作经验和学习成果，总结出以下几点。
幼儿园安全教育要有计划有组织。在幼儿园的日程安排中，我们要安排专门的时间来开展安全教育，而不是让安全教育只是在某一个时候简单地提起而已。在教育过程中，我们要根据幼儿的年龄特点确定教育目标和内容，并采取多种方式，如游戏、故事等，帮助幼儿掌握安全的基本知识和技能。
幼儿园安全教育要贯穿于日常生活中。幼儿园安全教育不仅仅是在特定的.时间和场合进行，更应该贯穿在日常生活中。比如，在饮食方面，我们要教育幼儿吃健康饮食，不乱吃零食；在行为方面，我们要教育幼儿要有礼貌、讲卫生、不乱扔垃圾等。只有这样，我们才能让幼儿真正掌握安全的基本常识，将安全意识化为他们的自觉行动。
最后，幼儿园安全教育要有家校共同参与。家长是幼儿最亲密的人，也是幼儿最早接触和了解周围世界的人。因此，我们要积极与家长联系，让家长参与幼儿园的安全教育工作，共同为幼儿的安全保驾护航。同时，我们要向家长宣传和普及有关安全的知识，帮助家长更好地教育孩子，让家庭和幼儿园的教育相互补充，从而形成合力，确保幼儿的安全。
幼儿园安全教育是一项重要的工作，需要我们全面、周密地进行规划和实施。只有这样，我们才能够真正做到让幼儿在安全的环境下健康成长。
幼儿园安全心得12
针对培训内容，利用短暂的培训，我认真听课和做笔记，通过整个培训，深刻理解、领悟校园安全对整个社会，对学校教育的重要意义。自身对校园安全思想认识得到进一步提高。对安全培训的意义，自己也有全方位领悟。我深刻理解到认真做好校园安全培训工作的重要性、迫切性。
学校安全，无小事；安全责任，重泰山。通过学习培训感触最深的一点是学校的安全管理：关键在前期的预防工作，而在前期的预防工作中，除了物防、技防、人防外，更重要的'是对学生的有效的安全教育。而三防相对于学生的安全教育还相对容易，而对学生有效的安全教育不甚容易。这也是我今后在学校安全工作中重点需要思考的问题。
作为一个幼儿园教师，我再一次审视了自己的工作性质，从事幼教工作多年，幼儿的安全事故看到和听到的不少，幼儿园每次开会，不厌其烦的强调也是幼儿安全问题。而在幼儿园发生最多的就是幼儿人身伤害事故诸如：走失、摔伤、烫伤、抓伤、打伤、咬伤等等。
如出现这些事故时，作为教师的我们首先必须要展现出一种专业的关爱，即能用有如父母一般的心思来爱孩子，因为爱而产生责任感，因为责任感而小心谨慎地注意和关心任何和孩子安全相关的事物，用心周到地处理孩子的问题。这样的幼儿教师，出于一种专业的关爱，对幼儿的操心和牵挂是主动的，由于发自内心的主动，所以处处能防范于未然，孩子的安全于是更有保障。也正是处处挂虑着孩子，所以幼儿教师在带班中是不可能无忧无虑，自自在在的，我个人的感受就是，从教时间越长，胆子越小。胆子小不是坏事，它促使我能时刻对于可能发生的危险状况有所警惕并预先加以防范，始终把幼儿安全放在首位。
其次，作为幼儿教师要了解的是幼儿意外伤害发生的`一些要素是哪些，才能有针对性地加以防范。作为一名有责任心的幼儿教师，应该是充分地了解幼儿意外产生的一些相关知识，在保证幼儿安全的情况下，仍能提供给他们最大的游戏学习空间，而不是以安全为借口而限制孩子。我们应该给孩子最丰富的学习环境，努力提供各种玩具材料以满足幼儿的探索需求，但我们也应以一颗专业的关爱之心，不断观察孩子的能力和发展，以判断其是否能够进行安全的游戏。
最后，要加强幼儿的安全教育。教师必须清楚地认识到，不要忽视对孩子的安全教育，因为对幼儿再多的保护措施，如果幼儿不能自我警惕也难以避免发生意外。不要因为幼儿小而不进行安全教育，在幼儿园中进行安全教育是一种渗透式的教育，如在游戏中建立一些安全规则，在操作中学会正确使用各种工具的方法等，教师适时的指导能使幼儿慢慢地建立安全的行为方式。
愿所有的家长、幼儿园和幼儿教师共同努力，正确认识和对待幼儿园安全问题，用专业的关爱和不懈的安全教育，来最大限度地保护孩子稚嫩的身体不受伤害。
幼儿园安全心得13
安全工作是幼儿园工作的重中之重，它关系到每一名幼儿的安全，牵系着每一位家长的心。如果老师的安全工作没做好，那不能称之为一名好老师，幼儿的年龄小，自我保护能力差，安全防范能力低，大大增加了老师的安全工作难度，作为幼儿教师任何一个人，在孩子的.安全问题上同样有心理压力，如果孩子们在幼儿园平安的度过一天，我们也会感到松了一口气。主题活动也好，生活中有机渗透也好，目的只有一个，让孩子们树立安全意识，保证幼儿的安全和健康，因为这不仅关系到幼儿的安全和健康，也关系到每个家庭的幸福和快乐。所以保证班上每一位幼儿在园安全，是老师工作的首要任务。
孩子的好奇心强，但安全意识淡薄，对周围的事物有浓厚的兴趣，碰到新鲜的事物总喜欢尝试一下，有时事故就发生在那几秒钟，针对幼儿的这些特殊的身心特点，老师无时无刻都要提醒幼儿，对他们进行安全教育。此外，在各种活动中，老师要做到心到、口到、眼到，将幼儿组织在自己的视线内。教师在活动前、活动中、活动结束后，都要有组织，要及时清点幼儿人数，做到心中有数。更应该有组织的活动，活动中也要有秩序和规则，让幼儿懂得遵守游戏的规则，并学会用纪律要求自己。
我们常常要求幼儿不能这样，不能那样，可每次收获的效果不佳，成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出。怎么才能让安全意识的种子播撒到每一名孩子的心中呢？一、可以在班上开展有关安全教育的谈话活动，如“我身边的危险”，看图讲述“谁对谁不对”，美术活动“我来设计安全标志”等。让幼儿主动获取一定的安全知识和求助方法，树立了安全意识；二、教师要与家长做好沟通，协助幼儿园做好幼儿的安全工作；三、教师要掌握一些幼儿急症的方法，如遇到幼儿气道阻塞，可使用背部敲击法、腹部推压法，第一时间进行急救处理，减少对幼儿的伤害。
老师只有做到对孩子有爱心、做事要细心、对工作有责任心，这样才能让这长放心。
幼儿园安全心得14
在安全工作中，我们应该始终牢记“险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的信念。确保安全的首要任务是加强员工的安全意识。我们要认识到，每一项规章制度的目的都不是为了治理违章行为本身，而是为了保障每位员工的生命和财产安全。这些规章制度是我们电力安全生产的高压线，是我们工作行为的准则线，是我们思想意识的警戒线，也是我们生命安全的保障线。这四条线贯穿着一个主题，即“关爱生命、关注安全”的.管理理念，它们是安全文化的重要组成部分，也是对每个人安全行为的约束。
安全生产必须得到保证，而安全又促进着生产的进行。然而，在现实生活中，一些员工总是想要展现自己的“小聪明”，凭借经验来处理事情，庆幸自己违规却没有出事故，甚至还不惜以自己的亲身经历向别人传授“经验”。这种做法最终为安全埋下了“定时炸弹”，一旦爆炸，后果将不堪设想，损失将无法弥补。作为一名电力企业的员工，只有脚踏实地、求真务实地工作，才能有效地确保安全生产。
安全生产的关键在于落实。安全生产不仅仅是口头上的承诺，也不是书本上的几段空话，而是一种踏实的工作态度，体现在我们实际工作中的每一个行动、每一句话。安全生产是我们为企业、为自己、为他人负责的一种永久性表现。企业员工的执行力直接影响着措施的落实和目标的实现。在电力企业中，安全生产是第一位的，必须时刻保持高度警惕。为了确保安全生产，我们必须在管理上下功夫，提高安全保障的执行力。因此，我们要求每个人都要从细节做起，重视每个环节，确保每个环节都得到落实。规章制度不仅仅是要让员工看懂，记住，更要求员工按照规章制度去执行，这是对员工生命的关怀。违章行为与事故、与生命紧密相连，一个小小的违章很可能就会导致自己的生命丧失。安全生产工作就像在薄冰上行走，不能有丝毫的疏忽和麻痹。只有从遵守规章制度开始，才能真正关爱生命，认真学习，切实执行十大禁令。
在安全生产中，没有小事。我们要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想。提高安全意识，规范不安全行为，杜绝各种习惯性违章，消除不安全隐患，努力做好安全生产工作。只有这样，我们才能确保安全生产，保障员工的生命和财产安全。
幼儿园安全心得15
今年的安全教育日宣传主题为预防校园侵害，提升青少年儿童的自我保护能力。我们濮院幼儿园以此为主题，开展了丰富多彩、生动有趣的安全教育周活动，现在让我们一起去看看吧！
小班组的教师将安全教育周的主题定为“宝宝当心”，通过每天的一系列活动对幼儿进行了初步的安全知识教育和安全自救技能的培养。资料十分丰富，包括《我会坐自行车》、《十字路口》、《开门关门》、《小鸡中毒了》、《认识剪刀》、《离群的小鸡》、《创可贴娃娃》、《小猫吃鱼》、《宝宝明白》等。形式也十分生动，如看图片、讲故事、情境表演、观看VCD等。经过这一周的活动，小班的孩子们懂得了不能随便离开大人或集体、过马路要走人行横道并要看红绿灯、一个人在家时不能随便给陌生人开门；了解了坐在自行车后座上时小手要扶好、小脚要放好，不能玩电、不能随意吃东西；还学会了如何正确使用剪刀和正确地吃鱼。
中班组的老师将安全教育周的主题定为“我会当心”，通过每天一个主题的形式对幼儿进行了全面细致的安全教育。通过交通安全教育，孩子们了解了基本的交通规则，认识了一些常见的交通标志；通过消防安全教育，孩子们懂得了玩火的危险，并掌握了简单的自救技能，还知道了火警报警电话119；通过食品卫生安全教育，培养了孩子们良好的饮食卫生习惯；通过玩具安全教育，让幼儿明白了玩大型、中型和小型玩具时需要注意的安全事项；通过生活安全教育，孩子们懂得了不轻信陌生人的话和不玩电线等日常生活中的一些安全小知识。
大班组的教师们更是别出心裁，不仅在每天的晨间谈话活动中让幼儿了解了安全教育日的.具体日期、不随便乱吃药以及遇到火灾时应如何应对等安全小知识，还通过日常教学活动让幼儿掌握了许多安全小常识。此外，他们还通过环境布置张贴了安全标志，并举办了以自我保护为主题的幼儿画展。
怎样样，通过园区内的闭路电视系统，我们让孩子们观看了《生命安全高于天》VCD，通过直观具体的实例为幼儿提供了一次生动的安全教育。
当然，我们也没有忽视对成年人的安全教育。首先，我们组织全园教职工学习了一系列关于安全工作的文件和会议精神，并观看了《预防食物中毒》和《预防药物中毒》的VCD资料。其次，我们邀请了濮院中心医院防保科的医生为教师和家长进行了一次卫生防病知识讲座，使大家了解了传染病的流行过程及影响因素、传染病等相关知识。
的特征、传染病的预防和控制、常见传染病的症状与治疗方法等专业知识，增强了我们对传染病的防范意识和能力，为今后家园携手共同做好幼儿的卫生防病工作奠定了基础。同时，我们还通过墙报、家园联系栏向家长宣传了家庭防火须知等安全常识。
丰富多彩的安全教育周很快就过去了，可是安全教育并没有就此停止，而是时刻都贯穿在我们每一天的工作之中，因为生命安全高于天，让我们把安全工作始终放在第一位，让我们的孩子平平安安地健康成长吧!
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