小学劳动心得体会
当我们对人生或者事物有了新的思考时，写一篇心得体会，记录下来，这样可以不断更新自己的想法。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会，以下是小编为大家收集的小学劳动心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学劳动心得体会1
第一段：引言
家务劳动对于每个人来说都是必不可缺的一部分，而对于一年级的孩子们来说，这也是他们的一种重要成长经历。在这一年级的家务劳动中，我学到了许多东西，也体会到了劳动的重要性。接下来，我将分享我在做家务劳动中的心得体会。
第二段：认识到劳动的重要性。
在一年级的家务劳动中，我第一次感受到了劳动的重要性。通过帮助父母打扫房间、洗碗等家务活，我明白了家庭需要每个人的共同努力来维持整洁和舒适的环境。只有大家分摊家务劳动，才能让家庭变得更和谐、更温馨。
第三段：培养了责任感和自理能力。
在一年级做家务劳动的过程中，我逐渐培养了责任感和自理能力。通过每天按时完成家务任务，我明白了自己对家庭的责任和义务。我学会了自己整理书包、洗衣服等，不再依赖父母的帮助。这些小小的劳动让我变得更加独立自主，也培养了我的自信心。
第四段：锻炼了动手能力和团队合作意识。
一年级的家务劳动锻炼了我的动手能力和团队合作意识。通过清理桌子的碎纸、扫地等家务工作，我发现自己的动手能力得到了提高。同时，在与父母和兄弟姐妹一起做家务的过程中，我学会了与人合作、互相帮助。我们分工合作，共同完成任务，这让我明白了团队合作的重要性。
第五段：提升了自己的生活品质和成就感。
做家务劳动让我提升了自己的生活品质和获得了成就感。通过自己整理书桌、打扫房间等家务活动，我享受到了整洁和舒适的.生活环境。这种整洁让我感到放松和快乐。同时，每当我完成一项家务任务，我都会在心理上获得成就感。这种成就感让我更加努力去完成更多的家务工作，提升自己的生活品质。
结尾：总结。
通过一年级的家务劳动，我的认识到劳动的重要性，培养了责任感和自理能力，锻炼了动手能力和团队合作意识，提升了生活品质和获得了成就感。这些经历对我来说是宝贵的，它们以不同的方式影响和塑造了我。我相信，通过持续地做家务劳动，我将成为一个更加独立、自信且有责任心的人。
小学劳动心得体会2
随着大学生活的步伐越来越快，越来越多的大学生开始关注起家务劳动的重要性。暑假作为大学生们放松休息的时刻，也是他们参与家务劳动的黄金时期。那么，大学暑假家务劳动的体会又是怎样的呢？在我的体验中，我不仅感受到了辛苦与快乐并存的矛盾，更学到了许多宝贵的道理。
首先，家务劳动让我体验到了辛苦的真实感。家中的家务活看似轻松简单，实际却要付出很大的努力和耐心。打扫房间、洗衣物、做饭等等，这些看起来简单的任务却一直困扰着我。起初，我对这些家务事务感到厌烦和无聊，甚至有些心存抱怨。然而随着时间的推移，我逐渐发现家务劳动背后蕴含了巨大的辛劳。每天为家人准备饭菜、收拾房间，不仅需要付出体力和时间，同时也需要具备耐心和专注。家务劳动让我切实地体会到了辛苦的本质，也让我重新认识到了父母所做的`辛苦劳动。
其次，家务劳动让我感受到了自己的成长与进步。在大学期间，我们常常被父母亲照顾和宠爱，很少面对生活中细节问题。然而，当我开始投身到家务劳动中时，我发现自己有了更多的责任感和成熟度。每天为家人准备饭菜让我学会了烹饪的技巧，打扫房间让我学会了整理和收纳。通过这些家务劳动，我不仅提高了自己的生活能力，同时也培养了沟通和协作的能力。当我能够独立完成家务任务时，我感到自己在无形之中已经成长为一个独立、负责任的大学生。
再次，家务劳动让我体验到了家庭的温暖和团结。大学生活忙碌，很多时候很难与家人相聚。而家务劳动给予了我与家人亲近交流的机会。每天与父母一起准备饭菜，我们可以一起分享开心和困难。与父母一起做家务让我感受到了家庭的温馨和团结。在这个过程中，我发现父母会对我的家务劳动给予肯定和鼓励，而我也逐渐懂得珍惜这样的互动和沟通。通过家务劳动，我真切地感受到了家庭的温暖和团结的力量，这也让我对家人的爱更加深刻。
最后，家务劳动让我学会了珍惜和感恩生活。在繁忙的大学生活中，我们往往忽略了身边的许多细节。然而，在家务劳动中，我发现自己开始慢下来，开始关注身边的一切。当我亲手准备了一顿饭菜或是整理了一个干净的房间时，我会感到满足和成就。这让我明白到生活中的每一个细微之处都是值得我们去珍惜和感恩的。同时，家务劳动也让我对父母的辛劳心存感激，我深深明白到了父母平日里对我的付出和爱护。这样的感激之情让我更加珍惜和珍爱自己的家庭和生活。
总结起来，大学暑假家务劳动给予我了很多宝贵的体会和收获。我体验到了辛苦和快乐并存的矛盾，也学到了许多生活的智慧和经验。家务劳动让我感受到了辛苦的真实感，让我体验到了自己的成长与进步，让我感受到了家庭的温暖和团结，也让我学会了珍惜和感恩生活。通过这次家务劳动的经历，我愈发坚信家务劳动不仅是一种责任，更是一个让我成长和感恩的机会。尽管家务劳动的过程是辛苦的，但是其中蕴含的快乐和意义是无可替代的。家务劳动让我明白了家庭的重要性，也让我更加珍惜和爱护自己的
小学劳动心得体会3
我们这一代的孩子，大多都是独生子女，很少做家务，我也不例外。上学时，每天只顾着学，放假时，心里只有玩了，没有时间做家务。这个假期我想反正闲着没事，就做点家务吧。那天，我亲自下厨为父母做一顿午餐。我要做的是煎鸡蛋饼，这也是我唯一会做的菜。我寻常只看过母亲做，没有自己实践过，看起来做法很简洁，但到了我手里，就不那么简单了。
第一步是打鸡蛋，我先在冰箱了拿了一个鸡蛋，在碗边轻轻一磕，连印都没磕出来，再用力一磕，这下可好，连清带黄一起留下来了，没方法，只好从新打一个了，这回只用了五成力，力度正好，我把清和黄都倒到盆里，搅匀，再往里加水，加面，这量掌握不好，不是水多了，就是面多了。总之就是感到好难做啊！这才是看似轻松做时难啊。最困难的就是从锅里把饼铲出来时不能铲出整个的，都是碎块，经过几次失败，我最终在最终一张时铲出了一张整个的饼，心里甭提多快乐了。虽然做的比之爸妈做的查多了，我们还是吃得有滋有味。我感到特别快乐，同时也感到做饭很累。
经过这次家务劳动，我对父母特别敬重了，他们不是每天这样吗？我才做一次就觉得麻烦了，他们不仅要会做鸡蛋饼，还要做许多菜，每天的`菜不能重样，除此之外还要擦地、洗衣服、擦玻璃等等，我最终明白了父母的辛苦，他们除了家务还有繁重的工作，一天下来是筋疲力尽，所以我打算以后一有空时就帮忙父母做一些力所能及的家务劳动，替他们减负。
小学劳动心得体会4
五一劳动节是一个很好的机会，让我们小学生能够参与实践活动，去体验一些不同的经历。我觉得这样的活动不仅能让我们更加了解劳动的意义和价值，还可以帮助我们树立起勤奋努力的精神。
我参加了学校组织的劳动实践活动，我们去了一家老年公寓，帮助那里的老人们打扫卫生。虽然说是帮忙，但是我们也学到了很多东西。比如说，我们要把物品归纳整理，放置到正确的'位置；还要用心去认真打扫，不能出现漏洞；还要和老人们沟通交流，让他们感受到我们的关爱和温暖。
在这次活动中，我发现自己的动手能力和沟通能力都得到了提升。以前我很少做家务，但是在这次活动中，我参与了很多家务工作，比如擦桌子、扫地等。在和老人们交流时，我也变得更加自信和热情了。
最后，我觉得这次活动让我更加了解了劳动的意义和价值。劳动不仅可以创造财富，还可以提升我们的能力和素质。我会坚持勤奋努力，认真学习，将来也要为社会做出自己的贡献。
小学劳动心得体会5
星期六，我早早的醒了。躺在床上，回忆着老师说的话“回家以后，一定要帮父母做家务事，报答父母平时为我们做的事。”我继续回忆母亲为我做的每一件事。都是那么辛苦。
我想了想，妈妈平时又要上班，下午回来做家务，还要为我辅导，多么辛苦啊。我一定要帮她做一件事，让妈妈周末好好休息一下。
我想，我还是先把卫生打扫干净吧。便高高兴兴来到洗手间，拿拖把在水里打湿，等水少点儿了，我拿着拖把来到书房，看见爸爸在玩儿电脑，心里十分想玩，可又一想，一定要让妈妈周末休息一下，就努力不让自己看电脑，只在一旁拖地，可有禁不住去看，我急急忙忙拖好书房，逃命一般的出来了。
接下来我来到妈妈的房间，为了让妈妈的房间非常干净，我特地在拖把上放了洗衣粉，在妈妈的房间里疯狂地拖来拖去。出了一身大汗，终于拖完了。我一看地板是花的，高兴劲一下就消失得无影无踪，十分灰心。时间一分一秒的过去了，我想了许久又开始拖了，这次我聪明点儿了，顺着地板的纹路细细的慢慢拖，拖了没多久，豆大的汗珠从脑门上流下，可我一点也没觉的累，反而觉得开心，我稍作休息又开始拖了，过了没多久我把妈妈的房间拖完了。
我看着闪闪发光，一尘不染的地板，十分开心，我突然看见有香水的瓶子，于是我拿起香水在妈妈的房间里喷了几下，房间里顿时香气四溢。我心想，妈妈看见自己的房间是那么干净，那样清香，心情也会十分好吧。
妈妈下班回来，进屋一看，本来一脸的疲惫，现在全没了，变得就像天使一样春风满面。原来妈妈的心也容易被儿子的一小点儿的'“成就”满足的。“可怜天下父母心啊。”我这作儿子的心里乐开了花。
父母的爱是伟大的，他们一直在为了我们操劳。以前是我们小，还不懂的孝敬父母，可现在。我们应该去孝敬父母，报答为我们所做的一切。哎。我这才发现帮妈妈做事的感觉真好啊！假期的一天，我正好没有事情做，于是就无聊之极地就拿起扫把，认认真真地扫起了地板。
刚开始觉得挺有意思，因为不常扫地，所以很新鲜，于是就卖力的到处打扫，好像要把灰尘都消灭掉才罢休。我发现干活好像没那么累，希望这种感觉久一点，省的老妈又说我半途而废，这样就又要挨批了。
可惜好景不长，还没干完一半，我就已经瘫倒在旁边的床上了。扫帚也随手扔在了一边，人都累死了，哪还管它怎么样。但是不干又不行，真是的，现在有些后悔，干嘛自己没事找事呀！天哪，搬起石头砸自己的脚都没那么砸的。真是倒霉！抱怨完了，地总是要扫的，加油！经过好长时间坚持奋斗，本人终于完成了扫地这个光辉而艰巨的任务，万岁。不过，刚一庆祝，我的腰就被狠狠地扭了一下，可怜呀！虽然这次劳动很累，但是我也知道了所有的劳动都是会付出代价的，所以我们应该珍惜他人的劳动成果，不应该随意的破坏。而且我还明白了老妈平时的辛苦，要多多帮忙才是。今天在家，我自高奋勇的帮妈妈洗衣服，东西很少，只有一双袜子和一条围巾。
我把衣物装进盆内，用水浸湿，抹上肥皂。妈妈对我说：“衣服抹上肥皂后，需要放上一刻钟左右，好让肥皂的除渍功效完全发挥。
一刻钟后，我拿起了一双袜子，寒冷的水冻得刺骨，我有点想打退堂鼓。但是我想起了妈妈在寒冷的冬天，为我洗大堆大堆的衣服，两只手被冻得通红时，让我坚定了决心，一定要为妈妈分担一些力所能及的家务活。
我重新拿起袜子，忍受着寒冷透骨的冷水。两手各拿起袜子的一端，用力搓揉着。再对着脏的地方用刷子搓，直到刷干净为止。然后重复着前面的动作。终于把袜子和围巾洗干净了。手虽然冻得通红，但是心里却是暖烘烘的。妈妈很高兴，在旁边不住地对我点头，嘴里直夸我懂事了，我被妈妈夸得心里乐滋滋的。今天我也非常高兴，能帮妈妈洗衣服了。我以后还要坚持继续努力的帮妈妈分担更多的家务活，让爸爸妈妈知道我是真正的长大了。
小学劳动心得体会6
在春节劳动周，我们可以参与到许多不同的劳动中去，如家务劳动、花卉养护、书法练习等。这让我们不仅能更好地了解每种劳动的内容和方法，还能感受到劳动的乐趣。比如簪花环境，不仅能让我们锻炼动手能力，还能欣赏到绚丽多彩的花卉，让我们更加爱护自然和生命。因此，小学生春节劳动周可以让我们在愉悦中享受劳动的快乐。
在春节劳动周中，我们可以亲身参与到各种劳动中去，这对我们的动手能力是一个非常好的`锻炼机会。比如在亲自擦拭桌椅、玻璃等家居用品中，我们锻炼了手指的灵活度和手部肌肉的协调性；在剪纸、簪花环境、编织等手工活动中，我们更是培养了认真、耐心和细致的品质。正是这样的一种锻炼机会让我们的动手能力得到了提高。
春节劳动周不仅是我们在劳动中获得收获的过程，也是我们学会合作的过程。在劳动中，我们需要相互协作，在团队中携手劳作。通过互相帮助，分享经验，使得我们的合作能力得到了提高。当一个环节没有完成时，彼此的努力才会使得整个劳动更加完美。因此，春节劳动周使我们体会到了互助互爱的重要性。
春节劳动周让我们体验到了劳动的快乐，增长了动手能力，培养了合作精神。相信这次经历对我们的成长将会有很大的帮助。在今后的学习和生活中，我们更应该珍惜劳动带给我们的一切，用心去工作，不断提高自己的素质，成为更好的人。
小学劳动心得体会7
作为一名学生，我们在学习之余还需要承担一些家务劳动。这些家务劳动，既是我们独立生活的必备技能，也是一种家庭责任和义务。在做家务劳动的过程中，我深刻认识到，家务劳动的重要性与必要性，也懂得了许多生活技巧与感悟。下面是我的心得体会。
首先，做家务劳动让我更加独立自主。以前，我对家务劳动总是一副旁观者的姿态，这也影响了我的成长。但是现在，我明白了独立生活的重要性，家务劳动不仅是为了完成任务，更是为了让自己变得更加独立自主。我可以学会如何管理时间、如何利用好现有资源，更好地解决问题。通过一点一滴的.努力，我可以将自己的生活打理得舒适整洁，这也是为日后做好人际交往的重要基础。
其次，家务劳动让我理解到家庭责任的重要性。家，是个人最温馨的港湾，一家人生活在一起，既需要关爱和支持，也需要承担责任和义务。做家务不仅是家庭成员之间的协作，更是体现了对家的认同和关爱。家庭成员要各尽所能，相互关心、支持和照顾，才能维护好家庭良好的氛围。在为家庭劳作的过程中，我懂得了珍惜时间、做事认真细致、包容对待家人的重要性，这让我成为一个更加负责的人。
再次，家务劳动让我学到了家庭的管理和组织技能。在做家务劳动的过程中，我发现自己可以成为一个好的管理者，并且可以运用许多管理学的理论和方法。一个家庭里有很多琐碎的事情需要打理，要做到顺利完成这些任务，必须对时间和物品进行有效的管理。在组织家务时，我学会了制定计划、分配任务、协调家庭成员以及督促和检查。这些技能不仅帮助我完成家务任务，也可以应用于日常生活和学业上，这将会是一种极大的进步和提升。
最后，家务劳动让我感到家庭之间的温情。在家庭中，除了要尽自己的责任，还要学会关注家人的感受。在做家务劳动的过程中，我发现互相照顾和关心家人会使家庭更加和谐。对家人的问候、帮助、关心和鼓励，会使家庭充满温暖和爱。这也让我更加珍惜和爱护家人，这样，我们才能更好地在一起生活。
总之，学生做家务劳动虽然会让人产生疲惫或无聊的感觉，但是，我们需要认识到家务劳动的重要性与必要性。在做家务劳动的过程中，我们会收获到更多见解和体验，这将对我们今后的成长有很大帮助。我们应该重视家务劳动，将其视为一个必修的课程，认真学习和实践，然后你会切身体会到家务劳动的意义和价值。
小学劳动心得体会8
暑假，是每个学生都翘首以盼的假期。在这个放松和快乐的假期里，大部分同学选择出游、参加各种夏令营活动，而我则选择在家从事家务劳动。刚开始时，我对此感到很不解和无趣，然而通过这段时间的努力和观察，我渐渐体会到了从事家务劳动的重要性和价值，收获了许多宝贵的心得体会，让我意识到家务劳动不仅是生活的一部分，更是培养自己独立能力、责任感和团队合作精神的有效途径。
首先，从事家务劳动让我意识到生活的艰辛和家人的付出。在我开始参与家务劳动之前，我常常抱怨家里的`琐事太多、太无聊，觉得家务劳动对自己来说没有任何意义。然而，当我亲自投入其中时，才发现原来照顾家庭的确是一项不容忽视的重要任务。每天清洁房间、做饭、洗衣服，这些看似简单的家务劳动都需要付出大量的时间和精力。通过亲身体验，我意识到了父母日常的辛苦，也明白了他们对于家庭的忍耐和付出。
其次，从事家务劳动让我培养了自己的独立能力和责任感。以前，我几乎与家务劳动绝缘，在家里碰到一点问题就会依赖长辈或家里的保洁阿姨。而在这个暑假，我不得不开始学习做饭、打扫卫生等基本的家务技能。一开始，我摸不着头脑、手忙脚乱。然而，通过观察和学习，我不仅掌握了基本的家务技能，还学会了自己解决问题和应对挑战。我开始主动分担家务，承担起自己的责任。这让我逐渐形成了独立的能力，也让我明白，只有独立完成自己的分内事务，才能成为一个对家庭有用的人。
此外，从事家务劳动让我更好地理解了团队合作的重要性。在家庭中，每个人都有自己的分工和职责。而我作为最小的一员，尽管任务较轻，但却不能忽视。在这段时间中，我和父母学会协作，分配任务，并且通过互相帮助和合作完成工作。一次做饭，我负责切菜，妈妈负责加工食材，爸爸负责炒菜。虽然我们每个人都只是做了一点点，但共同的努力让我们享受了美味的晚餐。通过这个过程，我明白了团队合作的重要性，以及每个人的付出都是为了一个更大的目标。
最后，从事家务劳动也让我体会到了生活的乐趣。以前，我总是将家务劳动和烦闷的事物联系在一起。然而，在这个暑假中，我慢慢发现了家务劳动的另一面。打扫卫生的时候，我能看到家里一片整洁，心情也会变得愉悦。亲手为家人做一道美味的晚餐，我能看到他们满意的笑容，也为自己的努力感到自豪。家务劳动不仅让我对生活有了更深的体会，更让我明白到每一个细节都可以带给我快乐和满足。
总之，通过这个暑假的家务劳动，我受益匪浅。从事家务劳动让我意识到生活的艰辛和家人的付出，培养了我的独立能力和责任感，让我体会到了团队合作的重要性，并发现了生活的乐趣。家务劳动不仅是一种责任和义务，更是一种锻炼和培养自己的机会。将来，我会继续努力，更好地参与家庭事务，并将这种责任感和团队合作精神延续到生活的各个方面中，为自己和家人创造更美好的未来。
小学劳动心得体会9
随着新年的临近，我校的小学生们纷纷参加了春节劳动周活动。他们在假期里挥汗如雨，植树、扫街、义务劳动，展现出了小学生的热血和青春活力。
劳动周对于学生们来说不仅是一次锻炼身体的机会，更是一次接触社会、了解生活的机会。在劳动的过程中，我们和社区居民打成了一片，互相交流了心得体会，了解了社会知识和流行文化。在体验社会的同时，增长了见识和认知能力。
通过参与劳动周活动，我们不仅能够体验工作的辛苦和付出，也能逐渐培养道德情操和爱国情怀。我们在校园里种下了一棵棵树苗，为祖国的更美好明天作出贡献。我们在社区里扫街除尘、清扫广场，为社区的美好献上自己的一份力量。在工作中，我们品尝到了深深的成就感和自豪感。
春节劳动周活动对我们的成长有着积极的影响。在劳动中，我们需要自己发挥创造力和工作效率，而这些正是我们需要通过实际锻炼来提高的`能力。每一个小小的目标实现，对我们的成长都有着至关重要的意义。
在春节劳动周活动中，我们不仅背负着期望，也有着野心。我们在为社区和校园付出汗水的同时，锻炼自己的目标实现能力和团队合作精神，更重要的是，我们在行动中培养了爱国情怀，深受大家的欢迎和赞誉。
最后，春节劳动周活动已经成为小学生成长的重要一环。我们要在未来的学习中，继续发扬劳动精神，为祖国和社区的发展贡献更多力量。
小学劳动心得体会10
“哎哟，我可怜的小胳膊呀!”我独自走在放学的路上，苦痛地呻吟着。要问这是为啥?还不是因为这次大扫除吗?
盼星星、盼月亮，最终盼来了周末的大扫除，嗫!不用上课了!全班同学群情沸腾，我带领组员主动担当了擦桌椅的艰难任务。
我来到一张脏兮兮的课桌前，学着妈妈擦桌子的.样儿，左手按着桌子，右手拿抹布，卖力地擦了起来。可是天公不作美，我擦了半天，桌子还是一副灰头灰脑的样儿，真是气死我也!
“拜托，我的小姐，桌子要抹上洗涤剂后再用力擦!一看就知道没做过家务活!李卓讪笑着大声地对我说。听了她的话，我的怒气又增加了三分，切!我陈委员从今起先要做一名光荣的劳动者，决不让你笑话!想罢，我抹上一点洗涤剂，更加用力地擦了起来，慢慢地，桌上的灰尘都不见了。绚丽的阳光从明净的玻璃窗射到桌面上，发出五彩缤纷的光线。
接着我又抹了几张桌子，可怜的手臂再也受不了啦，犹如被石头缠住一般，只要略微抬动一下，酸痛的感觉就涌满全身，这下我可真成了“二等残废伤员”了。再看看其他同学干得热火朝天的样子，我为之一振：莫非我就不能像他们一样?为了班级的干净，我豁出去了。
经过全班同学的努力，教室重新变得干净和整齐。我们大家都欢呼雀跃，原来劳动的味道是这样的甜啊!
小学劳动心得体会11
作为小学生，积极参加家务劳动是我们应该拥有的一种优良习惯。通过参与家务劳动，我们不仅能够增强自己的工作能力和生活技能，还可以提高自己的责任感和家庭意识。本文将从我个人的体验出发，详细阐述小学生参与家务劳动的心得和体会。
首先，我认为家务劳动是一项需要耐心和细心的工作。在进行家务劳动时，我们需要认真地观察环境，仔细分析问题，找出最合适的解决方案。例如洗碗，我们需要先将油脂擦拭干净，然后用清水将碗洗净，最后晾干，这个过程需要认真细致的处理，任何一个环节出现问题都会导致洗碗不干净。因此，家务劳动需要我们保持警觉，认真细致地完成每一项工作。
其次，参与家务劳动可以帮助我们学会合作和沟通。在家庭中，家庭成员之间需要相互合作，这样才能够更好地完成家务劳动。例如，我会和父母一起打扫房间卫生，在协作中我学会了怎样分工、怎样分配任务，以及怎样利用时间，这些内容都需要我和家长之间合作才能够完成。家庭成员之间还需要相互沟通，交流自己的想法和建议。例如，在切菜时，我需要询问妈妈应该切成片状还是条状，不同的做法会影响到菜的口感和营养价值。因此，家务劳动需要我们学会合作和沟通，这样才能够更好地完成任务。
最后，参与家务劳动可以培养我们的责任感和家庭意识。在家庭中，每个人都需要承担一定的责任，担负起自己的家务工作，才能保证家庭的.和谐和美满。通过参与家务劳动，我学会了如何认真对待自己的任务，如何及时地完成自己的责任。同时，参与家务劳动还让我更加了解到家庭的意义和重要性。家庭是我们成长的温床，是我们生命的源头。只有将家庭打造成一个和谐、温馨、美满的地方，我们才能够更好地成长和发展。因此，家务劳动让我更加珍惜家庭，更加了解和关注家庭。
总之，小学生参与家务劳动的心得和体会是多种多样的。通过家务劳动，我学会了耐心、细致、合作和沟通，培养了责任感和家庭意识。希望在未来的学习和生活中，我能够更加积极地参与家务劳动，为家庭贡献自己的力量。
小学劳动心得体会12
劳动教养了身体，学习教养了心灵。假期一到，实行老规矩，厨房水池里的碗、柜子里的书、床上的被和阳光下的花朵，就都归我管了，实在是任务艰巨啊！
虽然妈妈说拖地才是我的强项，可她却总要在身后叮嘱，就连拖布都得她涮，今年我却要全部独立完成。自从大包大揽后，我就在想，家务只是我空闲时间的一项作业，它不会占用我的'学习、休息、以至于游戏时间，可是妈妈却不可以，她没有休息，全年无休，没有自己动手劳动过，就总是不会去珍惜她的付出，我想把这项假期作业变成我的日常作业，和爸爸妈妈一起分担家务。
历揽前贤国与家，成由勤俭败由奢。
小学劳动心得体会13
五一劳动节，我和爸爸妈妈去游玩。晚上，在住的宾馆的房间里突然听到奇怪的叫声，我和妈妈都很害怕，爸爸说不用怕这就是鸟叫的声音，可能是孔雀吧，妈妈说这地方怎么会有孔雀呀，爸爸让我们快睡，等明天起来看看就知道了。
我们两个一夜忐忑，第二天一早爸爸就领我们到楼下，穿过一片竹林，有一个水塘，水塘里金鱼一群群游来游去，池塘边有垂柳、走廊和亭子，槐树上槐花怒放，清香扑鼻，真是想不到有这么好的环境。
爸爸指着树上说：“你们看哪儿！那不是孔雀吗？”果真有两只孔雀栖息在树上，我们在地上洒下面包渣，它就慢慢的.接近过来，一开始它的警惕性也很高，我一接近它，它就躲起来，慢慢的它的胆子大起来，来啄我手上的面包，一会儿另外一只也过来了，拖着长长的尾巴两个争抢着，跳跃着，它们的羽毛格外闪亮，好美丽的孔雀呀！不愧是鸟中之王！
小学劳动心得体会14
一、劳动教育是素质教育重要的组成部分
多年来，劳动教育被边缘化，被排斥，从家庭到学校，人人都认为劳动教育与孩子成长没关系，因为考试没有它，升学不需要它。久而久之，劳动教育退出了学校教育的舞台。除非上级行政部门或有关单位来检查此项工作，学校搞点临时花样点缀一下，它的教育内容与实际功能已悄然消失。于是，一批又一批“衣来伸手、饭来张口”的懒儿们成长起来了。于是，一批又一批到了而立之年的“80后”还在家务活中啃老。大家都知道素质教育的最终目标是使受教育者在德智体美劳诸方面得到发展。也就是说，劳动教育是素质教育的重要因素，没有劳动教育是不完整的教育。素质教育应该“以劳育人，以劳促体，以劳促智，以劳促素”。所以，让劳动教育回归，培养学生正确的劳动观念与素养，形成劳动习惯，并使学生掌握一定的劳动技能是素质教育的重点。
二、实践性是劳动教育的第一特性
劳动教育的第一特性就是实践性，没有实践就无法体现劳动教育的效果，所有劳动教育光说不做等于白说，光说不练等于没练。正因如此，教师和家长要根据学生的年龄特点选择适合的劳动项目，在实践中通过动脑、动手、动力、出汗、出智慧，最后，才能将知识转化为能力，才能培养学生的创新意识；也才能让学生在实践合作之中体验到相互合作所带来的快乐，更能在实践中体验到成功，体验到劳动的真正价值。实践是劳动教育的最好途径。每一个教育工作者，每一位家长都应该让孩子在劳动实践中得到锻炼，得到成长。当然，对劳动教育内涵的理解要宽泛。
三、教给孩子劳动方法让孩子会劳动
现在的孩子，由于长时间不劳动，没有劳动的意识、方法、技巧，所以教给孩子必要的劳动技能和劳动方法势在必行。劳动课和其他学科一样，要培养孩子观察、动手、动脑的习惯，最后形成劳动技能，提高素质。这里，劳动方法的学习掌握非常重要。所以，教师和家长要耐心帮助孩子掌握每一项劳动的方法，使孩子会劳动、巧劳动、动脑劳动、认真劳动、创新劳动。凡是劳动就要出力，凡是出力就会劳累，这是当下孩子最忍受不了的。怎样让孩子走出因身体不适而不想再劳动的瓶颈，是每一个教师和家长应思考的问题。要把劳动教育和思想教育有机地结合起来，让孩子在劳动教育中茁壮成长起来，这是历史赋予我们的教育任务。
四、让劳动成为习惯，让习惯成为品质
劳动是中华民族的传统美德，是中国人民几千年来传承的优良品质。自古以来，勤劳、节俭、辛勤已成为一代又一代的习惯。如何让这一中华民族的传统美德代代相传，永放光辉，是我们每一个位教育者与家长应该认真思考、努力研究的课题。让劳动教育回归学校教育之中。
1、通过“童乐园”劳动实践活动课与其他课的结合学习，了解和实践劳动有关的一些知识。掌握简单的劳动工具的使用。
2、通过各门学科的综合实践活动学习，让学生学会基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识、技能的`综合运用能力和创新能力在活动并能够运用学到的理论知识指导实践操作。
3、能根据自己在劳动中所出现的问题，制定一个小课题研究，并尝试撰写研究小论文。
4、通过实践活动增强学生探索人与自然、人与社会、人与人之间和谐发展的积极性和创新精神，并在实践活动中培养学生合作学习、共同探索的团队精神，塑造完善人格，形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感，形成良好的人际关系培养沟通能力。
5、通过综合实践活动课与其他课的结合，让学生深刻体会到综合实践活动课的应用广泛，它与其他学科有不可分割的关系。
分段目标：
低段目标：
1、使学生掌握简单的劳动工具的使用。
2、通过实践活动学习生活与社会中的简单的常识性知识。
3、培养他们热爱劳动的意识，积极培养学生对生活的好奇心，增强对生活的了解和认识。
4、通过数学、语文、音乐、美术、品社课与综合实践活动课的结合，使学生初步感受到综合实践活动课适合每一门学科。
中段目标：
1、培养信息的收集和整理的能力；教给学生一些设计及制作的方法，培养学生的设计及制作的能力。
2、学会基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识、技能的综合运用能力和创新能力在活动、与他人的合作交往中得到不同程度的提高。
3、通过小组合作活动，感受到与他人协作交流的乐趣，培养学生对自己的研究成果有喜悦感和成就感，激发学生对自然对社会的责任感、正义感以及对生活的热爱。
4、在数学、语文、音乐、美术、品社课的基础上又加入英语、科学两样，学生要按要求完成每门课所制定的综合实践活动的特定目标。
高段目标：
以学生为主体，贴近学生生活，运用其所学知识，引导学生进入主动探究知识，亲身体验实践活动带来的苦与乐。
2、通过实践活动，激发和培养学生自己发现问题、提出问题、研究问题、解决问题的兴趣和能力，让学生初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索、实验论证的方法，能写研究方案，初步学会写研究报告。
3、总目标4（内容详见上文）。
4、通过前面的两个学段的学习，学生已经深入明白综合实践活动的重要性和不可缺少性。
（二）根据各学科的特点，分学科制订了与学科特点相融合的“童乐园”劳动实践活动课的教学目标。
融入语文学科特点的劳动实践活动课教学目标：
1、通过各种语文学习对劳动实践活动产生兴趣。
2、结合语文学习，观察大自然，书面与口头结合表达自己的观察所得。能不拘形式地写下见闻、感受和想像，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深的内容，养成记观察日记的习惯。
3、通过课题小研究，培养学生有目的地搜集资料，应用资料的能力，学会写简单的研究报告。
4、通过语文综合实践活动，逐步掌握基本的生活技能，初步具有认识自我的能力，养成勤奋、积极的生活态度；激发好奇心和求知欲，初步养成从事探究活动的正确态度，发展探究问题的初步能力。理解人与自然不可分割的内在联系，知道如何保护和改善自然环境，并身体力行。（分段教学目标略）
融入数学学科特点的综合实践活动课教学目标：
1、认识园地的形状大小、计算园地周长、面积。
2、利用园地现有材料绘制条形、折线统计图。分析园地的产量、盈亏等情况。
3、能运用所学知识进行作物买卖，并自己编制相关的数学应用题。
4、能借用学生对园地的热爱，增加学生学习数学的兴趣，通过园地这一具体形象的物体，让学生更容易掌握抽象的数学内容，感受成功学习的快乐。
5、让学生知道生活当中处处是数学。
三、编制实施《“童乐园”小农艺》校本课程
校本课程的编制是必需的，我们决定编写《童乐园小农艺》校本课程，目的首先是为了使“童乐园”劳动实践教育能够更加系列化，确保持续开展下去，并不断提高劳动实践教育的实际效果。其次是为了切实减轻老师指导劳动实践教育的难度，让老师们能快乐地指导这门课程，最后，也是为了促进全体教师课程开发能力，在了解、熟悉这门课程的基础上有自己的发现、自己的独创。因此，课题组的老师在研究过程中，都十分重视及时把研究成果整理出来，让更多的老师参考，从容吸引更多的老师加入到课程资源开发的队伍中来。
《童乐园小农艺》还收录了多篇科技创新大赛的获奖文章、案例、科技小论文等，汇集了我们学校实施综合实践活动以来在课程认识与实践中的成绩。《童乐园小农艺》中，学生、老师的作品虽然有很多不是得奖作品，但同样凝结了老师们的心血和智慧，开卷一读，也定有收益。
利用这小小的劳动实践基地，让劳动教育真正进入学生的课堂，不仅拓宽了农村完小的素质教育渠道，同时也为课本知识提供了丰富的实践基础，同时也很好的渗透了社会主义核心价值教育，促进学生全面发展，开拓学校劳动育人新思路。
小学劳动心得体会15
暑假是一年当中最长的假期，它的到来，意味着小学生要远离紧张的学习，享受自由、快乐的时光。不过，在这段与学业无关的假期，在享乐的同时，也要让自己有所收获。于是，家长们会让孩子参加各种各样的活动，相信大家都不会陌生，小学生暑假劳动。
暑假劳动包括义务劳动、社会实践、家务劳动等等。通过各种各样的劳动，让我们更加了解生活、磨练意志、培养做事情的耐心。就在刚刚结束的暑假，我也经历了劳动的种种，在这里，我想分享一下我的心得体会。
首先是义务劳动。我参加过义务勘察，主要是在卫生局周围的社区进行调查统计，旨在了解社区的垃圾分类情况及居民的日常生活习惯，为改进环境做出一份自己的努力。这次经历，让我意识到自己的'责任，在社会中也应该是贡献者，一个人的力量虽小，但是却能汇聚成大海。
其次是社会实践。我和同学一起去了一家实验室，学习如何制作洗发水。在这个过程中，我明白了以前只是看别人做，并不知道具体的细节和步骤，而现在呢，通过自己亲手动手去操作，反而更清楚明白，而且也有了一种与别人不一样的成就感。
最后是家务劳动。家务劳动虽然不是在社会上的工作，但是对于我们个人的成长也是很有影响的。父母给安排的家务活，或者是自己主动去做的家务，都是锻炼我们的耐心和毅力的好方式。众所周知，做家务并非是一件容易的事儿，所以需要我们付出一定的时间和努力，甚至或许还需要搜索网络，掌握强大的清洁技巧和小技巧。做到完全的自处理，也是自主生活能力的重要锻炼。
总之，暑假劳动虽然很累，但是它也是有好处的。劳动过程中，可以增强自信心，提高自我能力，也可以加深对社会的了解和认识。更重要的是，能够让我们有感性的体会，去感受劳动过程中的快乐和骄傲成就感，从而在日后的学习和工作中不畏挫折，迎难而上。
【小学劳动心得体会】相关文章：
小学劳动心得体会03-08
小学劳动实践心得体会03-22
小学劳动体会心得体会12-20
小学劳动教育心得体会12-04
小学生劳动心得体会小学生厨房劳动日记03-30
小学生的劳动心得体会04-29
小学劳动心得体会15篇03-12
小学生劳动技能心得体会12-28
小学生劳动周心得体会09-23