青春期教育心得体会
当我们积累了新的体会时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。到底应如何写心得体会呢？下面是小编为大家收集的青春期教育心得体会，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青春期教育心得体会1
这次心得健康的学习，使我认识到心理健康的真正意义，它是心理和身体的健康而且是能够正确和接纳自我，能正确感知并接纳现实。要实现提高学生素质，促进学生的人格全面发展，教师的作用是巨大的。这次学习我有很大的收获，感受颇深。
一、补充了大量的心理健康方面的知识。
心理健康与心理不健康没有严格的界限，由于内外因素的影响，使人的心理功能受到阻碍的情况是经常发生的，所以对任何一个人来说，都有可能出现某些不够健康的心理状态。许多天才人物或多或少地具有心理不健康症状。
每一个人都会或多或少具有一些心理障碍，只是严重程度和影响学习生活的程度不同而己。教师也不例外。尤其是现代高速发展的充满竞争的社会，对教师提出了更高的要求，给教师带来更大的心理压力，更可能产生不健康的心理状态。
二、对教师和学生的心理调适有了一定的了解。
教师心理不健康就不能正确理解学生的行为，更无法巧妙地处理学生问题，轻则影响师生关系，重则可能伤害学生心灵。因此，为了更好地教育学生，教师自己首先必须是心理健康的人。
教师的`心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系--既关注学生的心理健康，同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力，
但他绝不应让自己一直处于压力之中以至于身心俱损，影响工作和生活的正常进行。身为教师，只有不断提高自身的综合素质，不断学习和掌握新的知识，尽快适应新的教学观念，掌握新的教学方法，达到新的教学要求，才能寻求新的发展，也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识，开拓自己的视野，也能使自己站在更高的角度看问题，以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处，更少地体验到焦虑和挫折，对维护心理健康有重要意义。
三、学会放松，做一个健康的人。
一个尽职的教师是非常辛苦的，需要休息和放松。充当"无所不能"的教育者形象的确使人精疲力尽。因此，教师可以试着在假期给自己充电，例如：学习做旅行家，用胶片记录生活中的美景美事;学习做美食家，在品评佳肴的同时自己也做一次大厨。新的工作体验不仅能使教师得到放松，而且可以开阔教师的视野，增加教师的知识面。教师可以把从其他工作体验中获得的经验、积极情绪带到教育工作中来，更好的促进教育工作。
青春期教育心得体会2
听了车广季老师的讲座，受益匪浅。向我们家长传授了孩子在教育过程中应当留意的事项及教育方法，深刻领悟到了言传身教，一朝为父母，终身为老师，家长所承载的'责任与重要意义。父母就是孩子的第一任老师。我们的一言一行，潜移默化中都在深刻地影响着孩子，家庭的和谐、浓郁的亲情氛围等，都是一个孩子健康成长的客观条件。从小就让孩子树立独立的人格，其次就是关注孩子的心理健康进展，孩子虽然很小，但却有着剧烈的自尊心，大人的言行他都看在眼里，记在心里。所以，父母就是孩子最好的榜样！
青春期教育心得体会3
xx年12月26日，我们学校中高年级的班主任到永一小学参加了德育小学四组青春期教育研讨活动。
这是一次非常务实的研讨活动。首先，永一小学的邓珍红老师为我们上了一节高年级女生青春期教育示范课。这是我第二次听邓老师的课，第一次是三年前我们镇举办的口语交际、比赛课，那时我才刚踏上教坛，也去参加了这个比赛，当时我对口语交际和作文课一窍不通，最终以失败告终。但是当我聆听了邓老师那节成功的口语交际课后，我有很大收获，这对我往后上课有很大帮助。
再次见到邓老师，她依然像三年前那么美丽、温柔，她的课就跟她的人一样，始终给人一种美感、亲切感，让人久久回味。邓老师除了是一名优秀的语文老师，还是永一小学的心理辅导老师，她每年都给高年级女生上青春期教育课。我们听的就是其中一节。邓老师通过多个视频，形象生动地给学生介绍了女生青春期的特点。她还出示了一幅女性下腹内器官图，解释月经的形成，这一环节不仅学生们在认真听，连在场的老师都在专心致志地聆听，因为这确实是在平常的教学中很少涉及到的内容。她现场利用人体模特讲述乳房发育的知识让我印象非常深刻，这样直观的教学方式起到了立竿见影的效果。此外，邓老师还从自身的体会出发，向学生介绍了痛经的缓解方法、慎防妇科病、内衣与卫生巾的选择等。
我被邓老师动听的`声音、幽默幽默的语言以及亲切的讲课态度深深打动了，这仿佛不是一节课，而是一次成长的飞跃，成长的不仅仅是学生，还有在场听课的老师们。
课后，我们进行了研讨。从各间兄弟学校代表老师的发言中，我又接受了一次教育，学习到了其他学校的青春期教育的珍贵经验，让我知道了回学校后该把女生青春期教育重视起来，真正地把这项工作落到实处。
青春期教育心得体会4
青春期教育是学生进入青春期以后这一特定阶段根据其生理心理发展特点与需要所进行的针对性教育，吴阶平教授对此有过精辟的阐述：“青春期教育是针对青少年进入青春期生理和心理的特点进行的，从总体上说是人格教育、人生教育、思想道德教育、爱国主义教育、遵纪守法教育、性知识和性道德教育等方面的综合性教育。” 性教育是青春期教育的核心，青春期性教育是对青少年进行的性健康教育。这是人生性教育的关键阶段。主要向青少年传授科学的性知识，纠正与性有关的认识和行为偏差，树立健康的性意识。在性生理和性心理教育的基础上，将重点置于性的伦理道德、法制、情感、审美、人格等的素质培养教育上。“性知识教育可以指导青少年保持性的心理和心理健康;而性道德教育则能够帮助青少年在顺利完成青春期转折过程中建立起高尚的情操;在性观念上的自尊、自重、自爱教育，有利于青少年人格的健全发展。” 因此青春期教育是运用生理学、心理学、社会学、教育学、伦理学、美学、法学和医学等学科知识创立和建设的一门独立学科。
通过学习我了解了青春期教育的内容：主要包括：1.知识：即性生理学、性心理学、性社会学、性伦理学等方面的知识;2.技能：教会学生解决青春期困扰、疑惑及问题的实际技能，如怎样建立自信，如何发泄感情，如何与异性相处等等;3.态度：即对性别的态度和对性的态度，如男孩对女孩的.平等态度，对性问题的科学态度等等;
目前，学校青春期教育存在很大问题。高中学生专题课程不断增多，学生课程负担加重，教育部门对青春期等专题教材作了调整，学生青春期教育也削弱了。一些学校的校长常以“课时太紧张”、“没有教材又没有老师”等借口不开青春期教育课，这种情况在远郊区县尤为严重。现阶段多数学校每学期只安排一、两次青春期生理卫生课，很多学校甚至一次都没有，有的学校虽然很想向学生提供这方面的教育，但却苦于没有好的教材。目前国内还没有一套公认的、把握时代脉搏的青春期教育的教材。事实上青春期教育教育的实施需要多种教材，小学高年级要有学生用书、教师用书，中学生要有自学用书，教师用书，最好同时配备相应的家长用书，使学校青春期教育与家庭教育有机的结合在一起。
青春期教育的目标和任务：青春期教育就是要教会学生科学的性知识，培养他们正确的性观念和健康的性心理，告诉他们什么是具有符合社会道德规范的性行为，帮助他们建立积极的自我概念、和谐的人际关系，养成良好的意志品质，塑造完整健全的人格。
通过学习使我更加明白作为一名高中教师学习《青春期教育》的重要性。在以后的教育教学中要重视对学生进行青春期教育。帮助青少年解决青春期生理与心理发育不一致的矛盾;纠正瞬息万变的社会环境和不良性观念对青少年的影响;预防青春期性错失足，维护社会稳定;开展青春期教育可以提高青少年的身心健康水平;开展青春期教育有助于提高我国的社会文明水平。
总之，广泛开展青春期教育，不但可以教育帮助青少年，而且可以促进社会、学校、家长和老师对青春期青少年生理、心理变化的重视，正确引导他们，帮助学生了解自身的变化，消除困惑与苦恼，使男女生关系自然融洽，交往有度，收到使学生明智、知文、懂情、正行的良好效果。
青春期教育心得体会5
有幸成为一名母亲，也担当着教育子女的责任和义务。随着孩子的一每天的成长，走进了学校的这个小型社会，仅有的家庭教育已经不能满意孩子的健康成长了。随之而来的就是学校的教育不仅担当了教育孩子学问的责任同时也扮演了我们孩子教育中的一大重要角色！随着孩子的长大，她有了自己的想法，我们不能再像小时候一样去哄她，让她言听计从，她也有了自己的不想我们父母知晓的隐秘了，除了最基本的做人准则，必需遵守外，别的.事情再做打算的时候，我们就需要询问下孩子的看法，然后结合我们家长相对成熟的阅历赐予孩子最合理的建议，做出最终的打算。
最近暑假也发觉了，我的一些不规律作息习惯，渐渐影响到了她，自己都做不到却去要求孩子做到，似乎有点困难，所以打算调整一下家里的作息时间以及方案内容，并且告知她，假如妈妈没有遵守，和弟弟也要记得提示我改正，我们一起来遵守最新的方案表，祝福我们可以达到好的效果吧！
为了我们孩子更好的成长与进展，我们家长要和学校以及将来需要迈进的真正社会，共同制定更加合理优秀的教育方案，我们家长会是主要执行方，让我们的孩子成长身心健康！
青春期教育心得体会6
观看了家庭教育课，我有许多感受。作为家长的我们，责任是多么的重大。不仅要在平常做到言传身教，而且在学习上也要关心他、鼓舞他，和他一起努力共同进步。孩子的.学习，不仅依靠于孩子自身的探究，老师的辅导，也需要家长的参加。家长比任何人都了解孩子的爱好与共性，更有可能参加到孩子的学习过程中来。在关心孩子学习的同时我们也提高了自己。另外，在生活上要培育孩子良好的行为习惯，改掉坏毛病。
作为家长要以身作则，给孩子做榜样。现在正是孩子的关键时刻，我要克服一切困难，关心孩子度过重要的六班级。我的女儿，你也要多努力一点，勤奋再勤奋，妈妈和你一起加油！加油！
青春期教育心得体会7
每次观看家庭教育公开课都让我受益浅，作为家里有两个孩子的家长，在家庭教育过程中，肯定要确保公正公正，做到一碗水端平。
倾听每个孩子的声音，确定每个孩子的优点，嘉奖和惩处要一视同仁，当孩子们犯错时不偏向一方，严厉对待。每个孩子都是独一无二的，观赏每个孩子的独特性，每个孩子都是不同的，所以他们的需求点不同，依据孩子们的特点来赐予关爱。
关注孩子们的心理，走进孩子们的内心，加强语言和情感的沟通，给两个孩子都营造一个布满爱的'家庭环境。让他们感受到与独生子女家庭不同的独特温馨与乐趣。利用多子女这种优势，培育孩子之间的合作力量、情商和解决问题的力量，进而提高孩子的情商，这样对子女今后立足社会也是至关重要的。
青春期教育心得体会8
以前我也和多数家长一样，怕会输在起跑线上，自作主见到书店去帮孩子买大堆的课外试题，结果发觉孩子根本不情愿或者没时间去做。进入学校阶段，的确需要补充肯定数量的课外自主练习，但怎样才能做到孩子主动做题呢？家长可以通过课后老师推举比较，翻阅他的错题本，尝试性地摘抄一些类似的错题和经典的题目给孩子做做，并询问孩子，这些是否能关心他更好加深对课本学问的理解并得以拓展，得到确定答复以后，再告知他这些题目的出处，让他自己到书店看看。现在孩子的课外习题训练都是自己购买，每天完成作业后都会同步做好练习，这样也能起到课后准时复习巩固的`效果。
当然，良好的学习、生活习惯不是能一朝一夕培育起来的，他离不开学校这片沃土，离不开老师的辛勤培育，更离不开家庭教育的点滴，只要我们有急躁，有恒心，有决心，我信任每位孩子都能够发出自己刺眼的光线。
青春期教育心得体会9
今日，听了邵教师讲解的关于处在青春期孩子的训练问题及一些处理方法和建议，使我深有感受，受益匪浅，让我增长了训练孩子的熟悉，学到了不少训练孩子的好方法。
听完教师的讲解，方知自己平常在训练孩子的问题上存在很多误区，甚至有错误的治理方式，导致了孩子在学习上和生活中形成了一些不好的习惯，使孩子自己的特长和爱好得不到有效发挥。家长一味地要求孩子努力学习，其它的事情都不用孩子去做，忽视了孩子的心理成长和孩子在生活上社会上的适应力量，只要孩子好好学习，各门功课能考出高分，考出好成绩。“学习至上，成绩至上”是家长对孩子制定的唯一目标，于是家长就包揽了孩子的一切后勤保障工作。假如孩子想干点力所能及的家务活时，就怕耽搁孩子的学习时间，影响孩子的学习成绩。要是孩子考出了好成绩，那家里就是阳光绚烂的日子；要是孩子考差了，那家里就是阴沉沉的日子。为了孩子能够在各方面都取得优异的成绩，家长们舍得花许多的钱让孩子参与各种各样的特长班、提高班，同时也给孩子带来了巨大的压力和比上学还累、还忙的周末。
处在青春期的孩子有自己的独特思想，对事物有自己的看法；假如孩子的看法和家长的看法不同，发表了自己的意见，家长就觉得孩子不听话，假如再和家长顶嘴，就觉得孩子的逆反心理剧烈，其实这都是孩子处在青春期这个阶段的一些正常表现。家长应当有一个正确的熟悉态度，进展乐观的引导，信任孩子，他们需要家长、教师和同学们的认可和关爱，更需要我们大家的友情。
平常我们要多关爱孩子，鼓舞他们树立自信念，和孩子建立良好的关系，不能事事都干预，那样必定会引起孩子的不满，假如使用高压手段、家长作风来治理孩子，将会引起孩子更大的不满和剧烈的抵抗心理。简洁粗暴的方法来治理孩子是行不通的。我们要给孩子公平的发言权，敬重孩子的人格，急躁倾听孩子的心声，走进孩子的内心世界，以便对症下药解决孩子自己处理不好的问题；不对孩子随便加以指责，胡乱批判孩子；在治理孩子上家长要做出，向好的方面进展，起到乐观引导作用，与孩子建立良好的沟通平台，能让孩子心情开心，有利于孩子的心理健康。对待孩子要少一点指责，多一点欣赏；主动查找值得欣赏孩子的'理由，多看孩子身上的优点，当发觉孩子的缺点时，要多一点宽容心，给孩子多一点时间，只要孩子每次都有一些改正，能有所进步就可以了，订正孩子的缺点要切合实际，要有急躁。少一点命令，多一点公平；要信任孩子的力量，多给孩子一些信念，让孩子自己感到“我能行”，要敬重孩子的正确选择，尽量少用命令的口气说话，让孩子知道我们都是公平的，以增加孩子的自信念。少一点生活上的照顾，多一点精神上的关心；孩子能干好的事情肯定要让孩子自己干，让孩子们尽量的能够在生活上自理，在精神上我们要多赐予乐观的鼓舞，让孩子保持良好的乐观的进取心态。
营造一个和谐幸福的家庭，让孩子在欢乐中学习、生活、成长，让孩子们有一个漂亮欢乐的青春。
青春期教育心得体会10
随着“全面二孩”政策的正式实施，多子女家庭数量显著提高。多个孩子就意味着可能产生情感冲突、规章冲突、共性冲突等状况。今日《家庭教育公开课》中的两位老师为我们讲解了多子女家庭教育的特点和方法。多子女家庭年龄相仿的孩子发生争吵，大人不要过多地干预，要跟孩子一起争论如何制定家庭规章，养成良好习惯，要让孩子感受到自己在家长心中的独一无二。
多子女家庭教育过程中，肯定要确保公正性，倾听每个孩子的声音，确定每个孩子的优点，观赏每个孩子的`独特性，孩子们肯定会关爱自己的兄弟姐妹，感受到与独生子女家庭不同的独特温馨与乐趣，这样便能形成平和暖和的家庭氛围。
家庭即课堂，生活即教育。多子女的家庭教育应从特点动身，发挥子女的教育功能，从多元共治达到多元良性共育。注意发挥家训、家风、家规、家学的多元教育要素的融合教育作用。树立家教有“法”意识，实施有“理”有“情”教育，建设和谐之家，成就家国兴盛！
青春期教育心得体会11
通过这次半月一讲学习，真的让我受益匪浅，我们做要做才智型的父母。做为才智型的父母应当擅长通过言传身教，把理性的`教化，爱的滋润，美的熏陶有机地融为一体，倾注到孩子的成长过程。
指导孩子在做事中开智明理，重视给孩子一个充分呈现自己的空间，允许充分发挥自己的想象力与表现力，鼓舞孩子自信，信任孩子之间只有个体差异，没有好坏之分。把孩子的幻想当做是令人观赏的志向，当做经过努力可以实现的梦。鼓舞孩子要大胆尝试，只要孩子努力去做，父母都应当说：“好，特别好”！由于孩子只有对自己布满信念，成人后才能在无限的空间实现飞跃。
青春期教育心得体会12
随着社会的发展和教育理念的更新，学校青春期教育逐渐成为学校教育的重要组成部分。通过学校青春期教育的开展，学生能够更好地理解和应对青春期的变化和挑战，培养健康的人格和积极向上的心态。在我参与学校青春期教育的过程中，我深受启发和感动，对此我有一些体会和收获，现将我的心得与大家分享。
首先，学校青春期教育能够帮助学生建立良好的自我认知。青春期是一个人生理和心理发展的重要阶段，许多学生在这个阶段会面临自我认同的困惑。学校青春期教育让学生了解到他们正在经历的.是一种正常的生理和心理变化，并指导他们去重新认识和发掘自己的价值和意义。通过学校青春期教育的引导和帮助，我发现学生们逐渐树立了积极的自我形象，并对自己在学习和生活中的作用有了更深刻的认知。
其次，学校青春期教育能够促进学生的情绪管理和心理健康。青春期是一个情绪波动较大的时期，学生们常常面临压力、焦虑和情绪低落等困扰。学校青春期教育通过倾听学生的心声，为他们提供情绪宣泄的渠道和心理咨询的服务，帮助他们学会正确处理自己的情绪和压力，建立起健康的心理调适机制。在我参与学校青春期教育的过程中，我见证了许多学生们从情绪的低谷中迅速走出来，重新找回了笑容和自信，这让我深信学校青春期教育对于学生心理健康的重要性。
再次，学校青春期教育能够培养学生的社交能力和人际关系。青春期是人际关系发展的关键时期，学生们常常需要应对来自同学、老师和家长等各方面的压力。学校青春期教育通过开展合作学习、团队活动和社交技巧培训等形式，帮助学生们提高社交能力和沟通技巧，懂得如何与人相处以及如何与人建立良好的人际关系。在我参与学校青春期教育的过程中，我看到了许多学生们在与他人交往中逐渐学会倾听、尊重和包容，建立起了更多真实而深厚的友谊。
最后，学校青春期教育能够激发学生的自主学习和自我发展潜能。青春期是人生成长过程中的关键时期，学生们面临着更多的选择和决策。学校青春期教育通过开展选修课程、兴趣小组和学生会等活动，为学生们提供了更多自主学习和发展的机会。在这个过程中，学生们能够进一步发掘自己的潜能和兴趣，并通过自己的努力实现个人目标。在我参与学校青春期教育的过程中，我看到了许多学生们在自主学习和自我发展中逐渐找到了自己真正热爱和追求的方向，这让我深感学校青春期教育对于学生个人成长的价值和意义。
综上所述，学校青春期教育是学校教育的一项重要任务。通过多种形式的教育手段和方法，可以帮助学生们建立良好的自我认知、发展健康的心理素质、培养良好的人际关系和激发自主学习和发展的潜能。通过参与学校青春期教育，我深受启发和感动，见证了许多学生们在青春期的成长进步。我相信，随着学校青春期教育的不断完善和推进，学生们将更加自信、自主地迎接未来的挑战和机遇。
青春期教育心得体会13
今天，听了邵老师讲解的关于处在青春期孩子的教育问题及一些处理方法和建议，使我深有感触，受益匪浅，让我增长了教育孩子的认识，学到了不少教育孩子的好方法。
听完老师的讲解，方知自己平时在教育孩子的问题上存在许多误区，甚至有错误的管理方式，导致了孩子在学习上和生活中形成了一些不好的习惯，使孩子自己的特长和爱好得不到有效发挥。家长一味地要求孩子努力学习，其它的事情都不用孩子去做，忽略了孩子的心理成长和孩子在生活上社会上的适应能力，只要孩子好好学习，各门功课能考出高分，考出好成绩。“学习至上，成绩至上”是家长对孩子制定的唯一目标，于是家长就包揽了孩子的一切后勤保障工作。如果孩子想干点力所能及的家务活时，就怕耽误孩子的学习时间，影响孩子的学习成绩。要是孩子考出了好成绩，那家里就是阳光灿烂的日子；要是孩子考差了，那家里就是阴沉沉的日子。为了孩子能够在各方面都取得优异的成绩，家长们舍得花很多的钱让孩子参加各种各样的特长班、提高班，同时也给孩子带来了巨大的压力和比上学还累、还忙的周末。
处在青春期的'孩子有自己的独特思想，对事物有自己的看法；如果孩子的看法和家长的看法不同，发表了自己的意见，家长就觉得孩子不听话，如果再和家长顶嘴，就觉得孩子的逆反心理强烈，其实这都是孩子处在青春期这个阶段的一些正常表现。家长应该有一个正确的认识态度，进行积极的引导，信任孩子，他们需要家长、老师和同学们的认可和关爱，更需要我们大家的友谊。
平时我们要多关爱孩子，鼓励他们树立自信心，和孩子建立良好的关系，不能事事都干涉，那样必然会引起孩子的不满，如果使用高压手段、家长作风来管理孩子，将会引起孩子更大的不满和强烈的反抗心理。简单粗暴的方法来管理孩子是行不通的。我们要给孩子平等的发言权，尊重孩子的人格，耐心倾听孩子的心声，走进孩子的内心世界，以便对症下药解决孩子自己处理不好的问题；不对孩子随意加以指责，胡乱批评孩子；在管理孩子上家长要做出，向好的方面发展，起到积极引导作用，与孩子建立良好的沟通平台，能让孩子心情愉快，有利于孩子的心理健康。对待孩子要少一点指责，多一点赞赏；主动寻找值得赞赏孩子的理由，多看孩子身上的优点，当发现孩子的缺点时，要多一点宽容心，给孩子多一点时间，只要孩子每次都有一些改正，能有所进步就可以了，纠正孩子的缺点要切合实际，要有耐心。少一点命令，多一点平等；要相信孩子的能力，多给孩子一些信心，让孩子自己感到“我能行”，要尊重孩子的正确选择，尽量少用命令的口气说话，让孩子知道我们都是平等的，以增加孩子的自信心。少一点生活上的关照，多一点精神上的关怀；孩子能干好的事情一定要让孩子自己干，让孩子们尽量的能够在生活上自理，在精神上我们要多给予积极的鼓励，让孩子保持良好的积极的进取心态。
营造一个和谐幸福的家庭，让孩子在快乐中学习、生活、成长，让孩子们有一个美丽快乐的青春。
青春期教育心得体会14
深刻体会了教育是一门高校问，父母是孩子的第一任老师，也是终身的老师！无论家长多忙，都不能忽视了对子女的教育。
棍棒教育的时代已经过去了，我们作为孩子的第一任老师，我们的言行举止都深深的影响着孩子！孩子就像一张白纸，虽然有一些天生本能的.行为，但后天的行为举止、道德品质等，都与你的言传身教有着很大的关系，你给他什么样的教育，他就会变成什么样的人。世界上没有相同的两片叶子，也没有相同的两个儿童，孩子多少都有差异，我们父母不要去比较，不要总说谁谁家的孩子优秀，谁谁家的孩子听话！换位思索孩子要是要求我们像谁谁家父母一样优秀呢！
所以我们父母要不断学习和提升自己，还要学习好如何与孩子沟通，敬重孩子，理解孩子！家庭教育对孩子的一生起到至关重要的作用！
青春期教育心得体会15
其实，我告诉大家，我所以要讲性教育真的不是为了讲而讲，大家一定要知道这样一个现实是什么？因为在我没今天这个环境和社会里，性是无处不在的。这个无处不在不是指到处都是男人、女人，都是有性别的人，而是说我们已经不是一个羞答答的时代了。这话怎么讲？
这话你懂！今天打开电视一看，卫生巾的电视广告满天飞，再看马路上，马路的站牌上就有一个广告“做女人挺好”，然后再看一看马路两边的成人用品商店琳琅满目，那些成人用品就那么赤裸裸的摆在柜台里。说老实话，别说孩子了，我从旁边过我有时候都不太好意思去看这些东西，何况我们这些传统的老百姓。
我记得我儿子小的时候在家里看电视，正好有一个卫生巾的广告，那个时候他才三岁左右，他似懂非懂的就问我们：“爸爸妈妈，你们大人难道还用尿不湿吗？”
你看，我儿子把女用卫生巾当成尿不湿了。所以，我们今天只要你打开电视，打开报纸，打开手机，更甭提打开网络了，要说没有性信息，那真是不现实。
可以这样说，是告诉大家，我们已经生活在这样的一个集聚的、传统的把中国置身于一个全新的性场景之中了，这个性从我们过去讳莫如深不敢谈不能谈，到现在大家走到了前台，张嘴就谈，过去人们是“谈性色变”，现在人不仅不再忌讳，而且津津乐道，在手机里面，那个黄色短信太多了。
我再给大家举一些例子，你看一看这跟性有没有关系。
比如说有一个广告叫“上上下下的享受”，您猜什么广告？怎么样您都猜不出来，电梯广告！
还有一个“突破三点大的让你心动”，您猜这是什么广告？您也猜不出来，房地产广告！
最有意思就是在报纸上电视上都被大肆宣传过，它的广告词是“你泡了吗？你漂了吗？”这句话一听就不是好词，可是它是关于一个洗衣粉的广告！它已经是登上了大雅之堂。
我之所以举这些例子，就想从另外一个层面告诉各位，不管你承认也好，不承认也好，我们今天到处都飘散着性的味道、性的信息。
当然了，还有更加堂而皇之的，比如说性博览会，在博览会上甚至可以展示XX待的道具、用品等等。我们的电影也是，之前有个电影《心花怒放》，很多家长以为是喜剧，带着孩子去看了，看着看着赶快把孩子眼睛蒙上了，然后出门就喊“这哪是给孩子的电影，这绝对是XX”！
其实那也不怪人家导演，因为我们的'电影没有分级，分了级我们就知道“原来这不适合孩子看”。所以，如今性无处不在，有点躲也躲不过去，绕也绕不来。
我记得在我小的时候，那时候真的是没有人谈性，我们可以把它称为“无性文化”的时代。无性到什么程度？可以说到达了一种登峰造极，电影电视里看不到婚姻，看不到夫妻，革命样板戏就是一个典型的代表——《红灯记》、《龙江颂》、《智取威虎山》、《海港》、《沙家浜》等等，没有一个里面是有夫妻的，没有夫妻就没有婚姻，就没有爱情。
最经典的是《红灯记》里面李奶奶跟铁梅讲：“铁梅，你爹爹好不好？”铁梅说“爹好”，奶奶说“你爹不是你的亲爹”，铁梅惊着了！接下来更残酷，奶奶问铁梅：“奶奶好不好？”铁梅忙说“奶奶好”，奶奶说“奶奶也不是你的亲奶奶”，你说这一家人谁都不招着谁，哪有爱情，没有爱情哪有性，没有性哪有孩子，所以那真的是一个无性文化的时代。
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