【经典】项目心得体会15篇
在平日里，心中难免会有一些新的想法，可以记录在心得体会中，这样就可以总结出具体的经验和想法。那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，下面是小编精心整理的项目心得体会，希望能够帮助到大家。
项目心得体会1
对于应届毕业生了，毕业的第一年是漫漫人生路上最重要的一步，我庆幸自己能进入中铁上海工程局市政工程有限公司这个大家庭，同事都来自五湖四海，有着不同的生活习惯及差异，但我们现在是一"家人"，这个"家"很融洽和亲切，我从家里出来又来到这个"家"，在"家人"的帮助下，我已经迈出了我"人生"中蹒跚学步的第一步，心中满是骄傲，我却不能沾沾自喜，下一步能否走的顺利，会不会跌倒。我相信在"家人"的帮助下，下一步一定会走的顺利，即使跌倒，我也会坚强的站起来，因为我有"家"的关爱呵护。
从进入公司到项目部5月有余了，跟着老师领导接触了不少工经日常工作，在做预算时，也会要求我做一份跟老师的相比较，看看自己的问题出现在哪儿，了解自己的不足；劳务方面的东西基本交给我在管理，管理的同时，暴露出自己相当大的问题，自己也很焦虑为什么会出现这么大的问题，该如何避免，这都是自己该反思的地方。这半年来，在工作态度和能力上都得到了很大改变，工作相对轻松起来。在学校学的是基本的专业理论知识，在工作实际中才发现学校的东西是多么的浅薄，端正自己的工作态度是第一步，重小事做起，积极配合完成领导完成的每一件事。这几个月里，领导的关心，老师及各个部门给与了巨大帮助，无论我提出的问题是多么的简单，他们都会耐心地、详细地帮我解答。在分配我工作的时候也是由简单到复杂，让我一步步地熟悉、慢慢地上手。让我对工作有了一定的了解，做起事来不再向刚开始那样迷惘。公司开展的学习、交流活动和工作中对专业知识的运用，使我的工作能力有了一定的提高，在能做好这个工作前，专业知识必须得到稳固和提高，潜心学习定额、()招标文件、合同、识图、工程量计算和计价；对于原本就缺少现场经验的'我，还必须主动深入工地，了解和掌握现场施工工序、工艺流程、工程质量、工程材料、工程进度等与工经工作息息相关的重要信息，完善工经台帐，做好计量计价、结算等工作；对内，加强与各个部门的沟通和学习，工作信息能及时共享，及时完成工作，不能使工作滞后，以免滞后工作进度；对外，还的锻炼自己与业主、监理、审计外部管理单位的沟通能力，提高对外上报资料的质量，避免因措辞不当或错误而造成不必要的损失。针对自己的薄弱环节，克服自身问题，提高自身能力。
对于工经这个职位我有了新的认识。我觉得干好这份工作需要的是：耐心、细心、责任心。在许多工程较繁琐，就需要我们理出一个头绪来，在做每一个工程需要有一个计划，按着计划才能有条不紊的进展下去。还让我认识到学习专业知识绝不能肤浅，一定要脚踏实地，一开始就把基础打牢，每遇到一个问题一定要弄懂弄清楚，要做到举一反三。我相信自己在以后的学习、工作实践中总结经验，不断提高自己的技术水平，一定会做一名合格的工经人员！
项目心得体会2
最近两周通过听胡老师的讲课和公司同事关于工程管理经验的交流会议，在工程管理上学到不少东西，感受最深的是工程管理就是要合理的利用资源，而人无疑是一切资源中最重要的一环。
的人员整合到一起，扮演不同的角色。如何发挥这些人的.特色，分配适合的角色，从而更快更好的完成各自的分工，就是工程最需要考虑到问题了。但要真正发挥每个人都特色却不是这么容易就能做到的因此就需要我们不断的学习，培养自己的思考力。思考力提高了观察敏锐了，才能开掘出他人的特色，并善加利用。 开掘出每个人都特色并分配好各人在工程中所处的职位后，就需要采取有效的管理来监督把控每个环节，以确保工程能够按照方案执行。以往我们在工作中都接触过各式各样的表格，说起来各个环节似乎都有表格可以监控。可是由于这些表格都是分散开来，针对单独某一个环节的，结果就使得整体管理上缺乏统一性，实施起来难免会出现混乱的感觉。经常出现一个人只着眼自己负责的某一环节，却无视了整个工程的情况。一旦某一环节上出现了调整，其他人员却无法第一时间得到消息，无法及时作出调整。结果就使得整个工程的工作节奏都被打乱了。 因此就像工程管理经验交流时有人说到的：〝表格需要做减法〞，我们首先应该以工程为单位，将涉及到的所有环节和资源都整合到一起，这样大家就可以知道自己在这整个工程中所处的位置，了解在工程中于自己相关的前后环节的进展情况，这样执行起方案来就更有依据了。
通过这两次工程管理的经验交流，大家准备已一本书作为一个工程，进行工程管理，设计出适合我们用的工程管理表格。这是与各个部门都相关的工作。一旦做好了，将会大大减少进度管理上的时间本钱。使得管理更简单化也更人性化。 希望这项工作能够尽快的展开，尽早制作出适用于我们公司的工程管理表来，相信所有人都会尽力配合的
项目心得体会3
本次出国游历的两个星期中，我收获颇多。在纽约的三天游玩历程中，我们参观大都会博物馆，乘坐游轮远观了自由女神以及参与了其他活动，充分体会了大洋另一边的风土人情。在波士顿的十几天的学习过程中，我的思维模式有了许多的改变。全英文的上课经历给了我们极大的机会锻炼自己，活跃的上课氛围充分调动了我们的积极性，在不断的问答与讲解中，我发觉自己的思维模式在慢慢的改变，我们学会了从大的问题开始突破，一点一点的解决问题，也学会了从不同的角度思考。最重要的是，在不同的'环境中上课的经历，让我更加懂得了学习的意义。尤其是在最后的项目设计活动中，我们充分发挥了自己解决问题的能力，最大程度的利用手边的资源，完成自己的设计项目。在这个过程中，小组成员的默契配合和加油打气也让我十分感动。
分别之际，回想起这两个星期，确实不舍，然而未来可期，希望在此次经历中收获的一切都能让自己变的更加优秀。
项目心得体会4
在参加项目物资部的培训之前，我充分了解了培训的内容和目标，并做好了相应的准备工作。我提前阅读了与物资管理相关的文献资料，了解了物资采购、仓储和分配等方面的知识。我还与一些从事物资管理工作的同行进行交流，听取他们的经验和建议。这些准备工作为我接受培训提供了良好的基础。
一、培训内容的学习与理解。
在培训过程中，我积极参与，努力学习和理解培训内容。培训的主要内容包括物资管理的基本理论、市场调研、供应商管理和成本控制等方面的知识。通过培训，我了解到了物资管理的重要性和挑战，学习到了一些有效的管理方法和工具。特别是在供应商管理和成本控制方面，我受益匪浅。通过培训，我对物资管理的流程和要点有了更深入的了解，对于未来实际工作中的物资管理任务有了更清晰的认识。
二、培训中的互动与交流。
在培训过程中，我积极与其他学员进行互动和交流，分享自己的看法和经验，并倾听他人的意见和建议。通过与他人的交流和讨论，我开阔了视野，加深了对物资管理的理解，还学到了一些新的管理方法和技巧。同时，通过与其他学员的`互动，我建立了一些良好的人际关系和合作伙伴关系，为将来的工作提供了有力的支持。
三、培训后的实践与应用。
在培训结束后，我不仅对物资管理有了更深入的了解，还能够将所学的理论知识应用到实际工作中。通过对供应商进行有效的管理和协调，我能够更好地控制物资采购成本，并提高供应链的效率。同时，我能够根据市场需求进行及时的物资调配，确保项目进展顺利。培训还让我更加注重细节和数据分析，提高了我在物资管理方面的专业素养。
四、培训的收获与展望。
通过参加项目物资部的培训，我不仅获得了丰富的物资管理知识和实践经验，而且培养了团队合作和沟通能力。我相信这些技能和经验将对我未来的职业发展产生积极的影响。在未来的工作中，我将继续不断学习和提升自己，不断挑战和超越自己。我期待着将所学的知识和技能应用到实际项目中，为项目的成功做出自己的贡献。我相信通过不断学习和成长，我能够成为一名出色的物资管理专业人员，为企业的发展做出重要贡献。
项目心得体会5
作为项目部的一员，我深深体会到了项目部的重要性和团队合作的巨大价值。在项目部工作的这段时间里，我通过实践和经验的积累，收获了许多宝贵的心得体会。
项目部是一个由多个不同专业人员组成的团队，负责管理和执行一个特定项目的部门。项目部的成员需要配合密切，相互协作，以达到项目的'目标和客户的期望。项目部的工作对于公司的发展和客户满意度都具有重要意义。项目部的合理组织能够提升团队的效率，优化资源分配，并确保项目按时完成。当一个项目部的运作良好时，公司的客户将会满意，同时也激发了团队的成员更好的发挥他们的专业知识和技能。
第三段：团队合作的重要性。
团队合作是项目部成功执行项目的关键。在项目部中，每个成员都有自己的专业知识和技能，而合作就是汇集这些知识和技能，使之产生协同效应。团队合作需要成员之间相互信任、相互理解、相互支持，只有通过良好的沟通和合作，项目部的成员才能充分发挥各自的优势，解决项目中的问题和难题，最终取得成功。在项目部的工作中，我意识到团队合作不仅仅是各取所需，更是一种共同进步和成长的机会。
第四段：个人成长与项目部。
作为项目部的一员，我不仅要完成自己的工作，还要积极参与团队讨论和决策，主动承担责任和分享经验。通过与项目组的其他成员合作，我学习了不少新的知识和技能，同时也提升了自己在专业领域的能力。在团队合作的过程中，我学会了聆听他人的意见，尊重不同的观点，并学习如何与他人合作解决问题。此外，项目部的工作还锻炼了我的时间管理能力和抗压能力，使我能够在有限的时间内高效地完成任务。
第五段：结语。
通过和项目部的工作经历，我深刻认识到了项目部的重要性和团队合作的价值。项目部的工作需要各个成员相互合作，互相支持，齐心协力地完成任务。通过团队合作，我们可以不断学习和成长，提升自己在专业领域的能力，同时也实现了项目部的共同目标。我相信，在未来的工作中，我将继续努力，不断学习与成长，为项目部的发展和成功做出更大的贡献。
项目心得体会6
一、通过质检员的日常性见证取样对材料设备质量检验监督;二、项目部对现场材料巡查，对可疑材料设备，先停用封存，再取样检查，排除疑点方可使用;三、项目组的工程师做专业检查，对可疑材料设备，现场封存，扩大取样数量，在规范之外，做独立检验;四、对确定的不合格材料设备，采取封存，限定时间清理出场。
再者，项目部依照合同及国家的有关法律法规，对施工单位加强质量管理。施工单位是产品的生产者，他们的工作直接决定产品的质量，事实上，施工单位的工人的操作技能基本上是比较接近的，而产品的质量差异，主要是管理水平的差异。所以在对于施工单位的管理上，主要抓其质保体系建设，发挥质保体系在质量管理上的作用，以及加强与施工单位第一负责人及现场工程师沟通和组织现场标区进行横向参观、相互取长补短，强化市场竞争意识，大团队意识及品牌意识，从思想上重视质量管理。而后项目组在日常的管理中重点工作是质量巡查，质量跟踪，并结合施工的阶段，组织一些有针对性的质量管理活动，有效利用工程例会制度，讲问题、提问题、解决问题。
3、产品的验收控制中，我们始终牢记董事长：工程质量是企业的生命这一指示，着重抓二个层面的验收：
第一层是施工单位质保体系的.自查、自检、自验三级验收制度。在这个层面上，主要是依靠抓施工单位的管理去实现，强化工序报验制度与手序，对一次报验不通过的部品、工序再从自检开始，重新进入验收程序。
第二层是项目部的验收。针对不同的施工阶段，不同的系统采取了相应的验收方式方法，我们不仅对施工单位的复验按有关规定、规模验收，而且，对工序的过程进行旁站监理，做到对工程质量形成过程了然于胸。
(三)工程进度控制情况
1、主体施工阶段的进度管理较为单纯，目前根据施工总进度计划制定分阶段进度计划，明确工作内容、工作顺序、持续时间及工作之间的相互衔接关系等并付诸实施，然后在计划实施过程中经常检查实际进度是否按计划进行，一旦发现有偏差出现，应在分析偏差产生原因的基础上采取有效措施排除障碍或调整、修改原进度计划后再付诸实施。进度控制的最终目的是确保工程项目按预定的时间启用或提前交付使用。项目部在进度控制方面所做的工作有：编制项目管理规划，研究项目的总进度、施工布置、重大施工技术和施工难题，对项目实施过程中可能出现的问题做好预案。制定一整套制度来规范管理以提高工作效率。 2、参加监理工程师主持的有关协调研究会议，对涉及到工程进度的有关问题及时提出解决办法并通过现场工程师去实施，必要时对施工手段、施工资源、施工组织直至合同工期进行调整。
(四)安全与文明现场管理情况：
1、安全法规、安全技术和工业卫生是安全控制的三大主要措施。
2、根据本工程安全文明项目管理目标，督促施工单位在施工过程中贯彻执行国务院及各部门颁发的安全规程、生产条例和规定
3、为了提升工地形象和安全文明施工，科学安排、合理调配使用施工场地，并使之与各种环境保持协调关系，要求施工单位按安全文明标化工地标准进行施工。
4、督促安全员做好安全控制，目的是保证项目施工中没有危险、不出事故、不造成人身伤亡和财产损失。
(五)项目其他管理情况：
1、熟悉施工图纸及设计说明，掌握土建、水电各专业的工程质量标准，检查各种材料、设备等质量检查工作。
2、负责保存好各种工程技术资料的完整性和可靠性，并记录好各种会议纪录。
3、随时做好上级有关部门对项目工程检查的资料准备工作。
4、负责项目实施进程中，涉及一些对外部门的联系协调工作。
5、根据项目建设的实际情况，不断调整、补充、完善项目管理规划、规章制度和管理办法，以适应工程建设的需要。
河海大学江宁区综合体育馆剧场及运动场照明、音响扩声、舞台机械系统工程项目规模大、体量大、施工配合面广。如何优质、高效、低耗、按期、安全、文明地建好该项工程，是公司的重要里程碑，为此，全面调度公司的人、财、物，严格按照质量安保体系运行。精心组织、科学管理，确保实现各项预定目标。希望通过该项目今年的工作总结对今后项目部的工作有积极的借鉴意义。
项目心得体会7
“又是一年芳草绿，依然十里桃花红”，我很荣幸的成为了我市国培工作坊的一员。这一次网上学习和线下学习相结合的方式更直接、更有效，使我的思想又有了一个新的转变。常言道：“玉不琢，不成器;人不学，不知礼”这次培训收获最大的是名师精神上的引领和磨课时各位同仁思想火花的碰撞。
目前全方位的新课程改革很多时候让我无所适从，我很多时候感到茫然，感到束手无策，此次培训聆听了专题讲座，讲座犹如为我打开了一扇窗，拨云见日，使我在一次次的感悟中豁然开朗。与此同时我也亲身体验了备课、磨课、研课等一系列活动，使得我更深刻、更透彻的看到了自身的`不足，指引了我以后的教学工作。线下培训短暂而充实，既让我大开眼界，同时也让我审视反思自我，下面是我的几点学习体会：
一、“遵规、创新”探求教育新思路。
当今的教师由过去传道解惑的“教书匠”逐步成为适应时代潮流的“教育的创造者”，一味地埋头苦干已经无法适应与时俱进的时代。特别是随着新课程改革的纵深发展，很多教育教学中的深层次问题不断地暴露，常觉得自己在教学上辛勤地付出了这么多，可是现在的孩子怎么就这么难教呢?这次国培的学习，无疑是一场“及时雨”，不仅让我得到了理论的指示与名师的引领，了解到了先进的教育科学基本理论，现代教育观，而且在教学活动中要调整自身的角色和教学方式。专题讲座，从细微处入手，从整体着眼，分别就教学目标的概念、教学目标设计中的问题和现象、如何科学合理地设定教学目标、教学目标的表述、教学目标的达成等方面为我们一线教师扫除了误区和障碍，让我心中点起了一盏明灯。
二、“学习、发展”提升自身业务水平。
通过磨课活动，学习和领略到名师教学风格。我感受最深的是几位老师都有的共同特点：他们尊重学生的需求和发展特点，重视基础，为学生有个性发展提供空间。从学生出发，做到以人为本，为每个学生提供平等参与的机会，让学生在宽松、民主的环境中体验成功，健康成长，把“探究式教学”的教学方式应用的得心应手。
三、“引导、鼓励”努力转变好师生角色。
兴趣是最好的老师，老师的引导和鼓励让他们在学习中获得快乐。学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作能力。它还注重在学习过程中培养学习和做人的品性。为此，教师必须转变自己的角色地位，顺应课改的需求，把放飞心灵的空间和时间留给学生，营造宽松自由的可让氛围。在这种轻松的氛围里真正地引导学生们积极、主动地学习，鼓励学生大胆去学，真正让学生成为主宰学习的主人，学习活动参与者、探索者与研究者。
线下活动虽然是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。在今后的工作中，我会继续努力学习，理论结合实际，在实践和学习中不断进步，提升自己的教学水平，为数学教育教学添砖加瓦，贡献自己的绵薄之力。
项目心得体会8
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”从4月份接受这个任务开始，到现在已经两个月了。这是一段难忘的经历，一次次的备课，一次次的尝试，尝试了很多，也修改了很多次，我仿佛是一只蚕经历着人生的蜕变，在这一过程中，我品到了学习的快乐，成长的滋味，团队的温暖，有烦恼也有收获，有失败也有成功。有时夜里醒来就回忆自己的课堂哪里需要改进，有时想好的环节没有及时记录，睡醒一觉全忘了，于是我养成了随时记录的习惯，或者记在手机里，或者用笔记在笔记本上。观察生活中一切与面积有关的事与物……下面就来说一说我的成长经历吧。
4月初接到了讲课的任务，根据学生的学习进度我选择了三年级下册第七单元第一课时《认识面积》的内容。定好讲课内容之后我就开始阅读《课标》，在网上查阅和这节课有关的资料，在这里我感受到了学习的快乐。在了解了学生与教材之后，我开始设计属于自己的课堂。教学设计完成之后，我首先和学校里有经验的王老师进行交流，也提出了合理的建议，接着我们工作坊全体成员开始研讨这节课，最后确定了教学目标和教学环节。
接下来我在我们班进行第一次试课，在这次试课中我最大的感受就是自己太理想化，而学生的表现与我的设想差距太大，我想造成这种现象的原因是我对学生的了解不充分，感觉学生应该会的，可是学生不会，例如学生在上册就学习了周长，我以为学生应该会，但是事实是学生已经忘了什么是周长?所以这节课可想而知……于是我又开始与工作坊老师研讨，修改我的教案。
4月29日第一次真正讲课的日子到了，我带着忐忑的心情走进了教室，不知道今天学生会出现什么状况。40分钟过后，我结束了这节课，在这节课中，在处理面和面积的关系时出现了问题，其它环节师生互动都还可以，尤其是学生的表现非常棒。于是我又修改了我的教案。
5月20日接到通知，还要把这节课再讲一遍。虽然有了上次两节课的经历，也有了改进的方法，但是这次又面临着新的问题：学生已经学习了这部分内容，而且整个单元都学完了，领导的要求是：不能上成复习课，必须按新授课教学。面对这个困难我们工作坊全体成员集思广益，考虑到学生已经学习了这部分内容，所以就以练习题的形式把这节课串联起来。既然学生已经学习了这部分内容，就让学生在练习中拓宽思路，总结方法。
制定好方案之后5月27日在我们班进行第二次试课，这次的试课给了我当头一棒，原来我们的设想都是错误的，学生学过了不代表掌握了，知道了不代表能准确表达出来。学生依然不能说出什么是面积，依然把面说成面积，会用数方格的方法比较两个图形面积的大小，但是不知道为什么……面对这种情况，我与小学校的王老师商量用二年级的学生试试。王老师主动承担任务首先给学生讲解周长，两节课下来王老师失望的说：“用二年级的学生不行，学生的语言表达能力和思维能力都跟不上。”虽然这条路走不通，但是我依然感受到了团队的温暖。
我与坊主商量对教学设计又进行了大修改。这次的思路完全改变，我从学生身边的事情开始，利用学生熟悉的劳动场面，让学生在认识面的基础上来认识面积，通过设计有梯度、有挑战行的练习题来激发学生的学习兴趣，避免了学生产生厌烦的情绪。5月30日我第二次讲这节课，课堂上虽然出现了一些小小的问题，但是大体上讲还是比较成功的.。
通过这次线下活动，不但开阔了眼界，而且增长了知识，真正体会到了团队的力量。从刚开始的盲目，到思路逐渐清晰。最大的感受就是一定要充分考虑学生的已有经验，创造学生喜欢的课堂。在这次的教学活动中我有以下几点体会：
第一，了解学生的已有经验，即学生在哪儿。
本次教学是在学生已经学习了这一课时，但是通过测试学生仍然不知道什么是面积，经常把物体的面说成面积;学生能比较简单图形的面积大小，但是不能说出运用了哪种比较方法。基于这种情况我设计了这节课。
第二，明确本节课的教学目标。即要把学生带到哪。
本节课的教学目标就是利用各种方式使学生认识面积，学习用多种方法比较两个图形面积的大小。
第三，根据教学目标怎样进行教学设计。即怎样到达。
根据本节课的教学目标我设计了两个教学活动：区分面和面积、比较两个图形面积的的大小。数学来源于生活，生活中处处有数学。数学教学应寓于生活实际，且运用于生活实际：所以，我在设计教学时有意识地引导学生结合生活中的具体问题与有关数学问题的联系，导入选择了三位同学平时劳动的场面(擦黑板、擦桌子、擦窗台)借助学生熟悉的生活实际中的具体事例，激起学生学习数学的求知欲，寻找生活中的数学问题，运用所学知识分析、解决实际问题，引导他们进行研究性学习。激发了学生的学习兴趣，明确了创设的情境在教学过程中目的，从而为认识面积服务。在此基础上我提出了学生容易混淆的问题：面积和面一样吗?在学生的认知错误上进行教学，可以更好的激发学生的学习兴趣，提高了课堂的效率。在学生认识了面积之后很自然的过渡到比较面积的大小，在这一环节我采用了学生会的不讲，重点探究观察和重叠都不能比较出结果的时候如何解决，学生在解决这一问题时知道用画方格的方法，但是对于画方格的要求不太明确，利用课件的演示帮助学生理解了画方格时方格的大小必须统一。在此活动中学生利用了多种方法进行比较，完成了教学目标。
第四，练习题的设计要围绕教学目标有梯度，有挑战性和探索性。
教学中设计的练习题要富有挑战性和探索性。这样不仅会激发学生进一步学习的动机，还能让学生在解决这些问题之后增强自信心，并且大大提高学习数学的积极性。本次的课堂练习共设计了三个练习题分别是区分面和边、比较两个不规则图形的面积、区分面积和周长。在这三个练习题中第一个练习题是认识层面上的，第二个练习题具有一定的挑战性，而学生在这一环节确实也表现出了他们的思维的转变，第三个练习题是猜一猜游戏，学生根据教师的提示一步一步的猜测，在猜测中引导学生突破常规思维，理解面积是二维的，使学生在应用中进一步丰富面积的概念。第四个练习题是在学生充分明确了面积的概念之后，再正确区分面积和周长，在比较的基础上进一步认识面积。
每一次磨砺都是成长，每一次尝试都是进步，虽然我的课堂还有很多不完美的地方，但是经历了这一次，在以后的教学道路上不会再盲目的去设计课堂教学，再去设计教学活动有方向，有方法，有思考，我想这也是我最大的收获吧。
项目心得体会9
本学期的实验教学课，我们专业陆续进行了工程项目管理沙盘模拟实验。通过老师耐心的讲解，我不仅对沙盘有了更进一步的认识，同时还喜欢上了这个实验。最重要的一点是，在沙盘实验中，我收获更多的是课本上学不到的知识。就好像我亲身经历了施工现场一样，对整个工程的运作都能一清二楚。这次实验是以小组为单位的，考验个人能力的同时，也验证了我们的团队写作能力。先说一下沙盘吧，个人认为，沙盘就是模拟工程，让我们分别模拟不同的角色，对这个工程进行前期策划与后期执行操作，整个过程是在一个大桌子上，桌子上有模拟工程的各种教具。每组有五个不同的角色，分别是：项目经理、财务经理、经营经理、生产经理、采购经理。在这个实验中，我担任的是生产经理一职，主要负责进度计划编制、资源需用计划、施工操作等。在项目经理的带领下，我们向银行贷款80万经过一系列的买材料填写单子材料的进出最后在所以的工程款结算并偿还贷款和银行利息后共盈利39万。项目策划技巧有很多，以下就是我们小组通过实验总结出的一些技巧：
1、横道图的绘制是一个相当重点的问题，在实际施工过程中，横道图的绘制就相当于施工组织设计了。横道图是确定项目工期，计算模版、机械、劳务班组进出场的依据，起到了指导整个项目进度计划的作用，此外、提前完工还能得到额外的奖励。所以，在绘制横道图时有几个因素需要考虑，模板的周转费、机械劳务班组的进出场费，模板机械班组的待工费以及提前完工的奖励。横道图绘制好后，各项计划也就出来了。
2、购买成本与自己加工的成本有很大的区别，在原材料和成品价格确定的情况下，可以列出明确的公式，当混凝土需要量超过多时，自己加工比购买成品更能节约成本。
3、劳务班组进出场与待工费的成本分析，待工一周费用为3万，进场费2万，出场费2万。可见，如果待工两周及以上的就应该考虑进出场了，两周的话就可以省下来2万块钱。
4、要及时的投入雨季施工与安全施工的.费用，避免紧急补救措施。
在模拟实验课中，我们每个人都有很多收获，我自己也总结了一些学习心得：
首先，对于一个项目而言，目标是非常重要的，目标是判断一个项目成功与否的依据。利润的最大化就是其中的一个重要的目标，其实我们不断的考虑进出场，考虑待工，就是围绕着利润最大化这个问题。
其次，一个团队是一个整体，只有发挥每个人的优势，整体的优势才能体现出来。只有统一意见和思想，战略和策略才能得到大家的全力支持，才能形成巨大的合力。所以也更体现团队合作的意义。在众说纷纭的情况下，在各执己
见的情况下，各个经理怎样迅速作出分析决策，并且说服其他人。或者提供数据报表，接受他人意见和建议。现实中离不开团队合作，没有合作精神的个人是会被当今社会所抛弃的。
这个实验将书本上比较零散的知识点串连在一起，在整体上使我们对项目的流程有了一定的了解，也可以说它是工地实践的一个缩影，它让我们把学校的理论知识运用到了这款实验上来了，让我们认识到理论知识不像以前想的一样，只在学校才有用，实践上仍然少了理论知识做基础。刚开始的时候拿到一堆资料，第一感觉就是束手无策，不知道该怎么弄，从哪里下手，尽管其中的许多都在课堂上讲过，但不知道怎么将它们整合到一起。
课堂上我们做计划都是通过题目中给定的已知条件来计划，只要把题目中的已知条件都考虑到，做题基本上就不会错，但是在沙盘中，这些已知条件不再明确给出，需要通过自己的情况和其他部门的情况来定，各方面因素也需要自己分析，缺了哪个因素都会引起项目的损失。施工方案不是一成不变的，需要我们依据项目情况自己制定方案。过程中，我们还必须根据变化不断更新计划，不同组的同学竟然做出了完全不同的施工方案，这就很能考验整个施工团队考虑问题的方向、方式和方法了，这关很锻炼学生的能力。
这款实验给我印象最深的是它强调了项目组成员的团队精神，各个职能部门必须紧密地结合，整个项目才能很好的完成。而沟通在整个实验里起到了不可小觑的作用，项目经理与下属职员的沟通，各职能经理之间的有效沟通。沙盘实验虽说只是模拟的实际，但是我们在其中却得到了实战的快乐，充分做到了理论联系实际，大学学到的很多知识都得到了全面的应用，让我对之前学习的理论知识有了更深刻的认识。
最后，我要感谢老师的细心讲解以及精彩互动，两周的实验时间虽然很短，但我受益匪浅。
项目心得体会10
研究生阶段是对本科阶段学习的进一步深化和拓展，是培养独立思考和创新能力的关键阶段。作为研究生的一项重要任务，课题研究是对所学专业知识的综合运用和创新发展的体现。在完成研究生课题的过程中，我深刻体会到了课题选择与设计、实施与进展、结果与总结等方面的重要性和作用。下面将从这三个方面展开，分享我在研究生课题中的心得体会。
第一段：课题选择与设计。
课题选择是研究生课题的起点，也是成功完成研究任务的基础。在选择课题时，我总是坚持以自己的兴趣和所学专业研究领域为基础，结合实际需要进行判断和选择。同时，了解前人研究成果和研究现状，通过文献综述等方式，深入了解自己所选课题的研究意义和可能面临的问题。在设计课题时，我注重将理论与实践相结合，通过充分调研与实地考察，确保课题研究的可行性和创新性。总而言之，课题选择与设计是研究的方向和目标的确立，关系到后续整个研究过程的顺利进行。
第二段：实施与进展。
实施与进展是研究生课题的具体实践过程，是项目的具体执行和实现的阶段。在实施过程中，我注重结合课题的实际需要，合理安排研究步骤和时间节点。同时，我充分利用各种研究手段和方法，如实验研究、实地调查、问卷调查等，保证研究过程的准确性和客观性。在进展过程中，我时刻关注研究数据的收集和分析，针对性地对结果进行总结和归纳，及时调整研究方向和方法。与此同时，我也积极参与学术交流和讨论，及时反馈和汇报研究成果。总而言之，实施与进展是研究生课题的具体实践过程，注重方法与创新。
第三段：结果与总结。
结果与总结是研究生课题最终的成果呈现和价值评估。在取得初步结果后，我注重对研究数据的`分析和解读，找到其中的规律和价值。同时，我也将结果与前人的研究成果进行对照和分析，找出自身研究的创新点和不足之处。在总结的过程中，我注重从理论和实践两个角度进行思考和反思，总结经验和教训，为今后的研究工作提供借鉴和指导。总而言之，结果与总结是对研究生课题工作成果的回顾和提炼。
研究生课题的完成是一次对自身综合能力的全面锻炼。通过这一过程，我充分体会到了课题选择的重要性以及其对后续整个研究工作的影响。同时，实施和进展是锻炼自己实践能力和解决问题能力的重要环节。最后，结果和总结是对整个研究工作的检验和评价，同时也是对自身研究能力的提升和反思。总而言之，通过这次研究生课题的完成，我深刻体会到了科研的魅力和挑战，也更加坚定了我在这个领域坚持走下去的信心和决心。
第五段：总结。
通过完成研究生课题，我深刻体会到课题选择与设计、实施与进展、结果与总结等方面的重要性。在选择与设计课题时，要结合兴趣和专业知识，做到有关研究，确保研究的可行性和创新性。在实施与进展过程中，要注重方法与创新，保证研究的准确性和客观性。而在结果与总结阶段，要注重发现与总结的规律，为今后的研究工作提供借鉴和指导。不论研究阶段如何，研究生们都应努力实现自身能力的提升和发展，进而为学术和社会的进步贡献自己的一份力量。
项目心得体会11
在我们每个人的职业生涯中，项目总结和培训都是不可或缺的一部分。项目总结帮助我们回顾整个项目的过程，总结得失，找到下一步改进的方向；培训则是不断提升自己的能力和技能，保持竞争力。今天，我想分享我的项目总结心得和培训心得。
在我工作的这两年中，我经历了许多各种各样的项目。每个项目都有其独特的挑战和机遇。在项目末期，我们团队会召开一次会议，回顾整个项目的过程。在这个过程中，我学到了以下的几点：
1.沟通至关重要。沟通是项目成功的关键，必须确保明确的沟通，以确保团队在正确的.方向上前进。
2.抓好细节。任何一个小错误都可能导致整个项目的失败，做好细节，质量才能得到保障。
3.寻找改善的机会。在总结中我们发现，无论项目成功与否，总会有改善的机会，只要发现它们并采取适当的行动，就能使这些机会变得更有价值。
对于培训，我认为它是一种持续学习的方式，这样我们才能在市场竞争中保持自己的竞争力。在我的公司，我们定期举行内部培训，以下是我的培训心得体会：
1.培训是永无止境的。无论是学习新的技能、新的知识、新的经验，始终不要满足于现状，要不断地学习，不断地进步，在竞争激烈的市场中保持竞争力。
2.动手实践。实践是最好的培训方式之一，只有将学到的知识应用到实际场景中，我们才能够真正体会到知识和技能的应用和效果。
3.与同事分享体会。培训不是一个人的事，团队的协作和学习共享是培训推进的一个要素。与同事分享自己的体会，可以很好地促进团队学习和进步。
通过项目总结和培训的持续推进，我们可以不断地提高自己的能力和技能，保持路上的竞争力。通过项目总结，在不断积累经验和磨合团队协作的过程中，我们可以更好地面对未来的挑战；培训则可以让我们不断地学习新的知识和技能，应对自身在工作中遇到的各种问题，摆脱“越来越傻”的困境。
总而言之，我认为，项目总结和培训是保持个人竞争力和团队竞争力的重要方式。只有不断地总结积累经验，不断地学习新知识和技能，才能在市场竞争中立于不败之地，实现自己的职业规划和成就。
项目心得体会12
第一段：引言
公路培训是每一个想要成为合格驾驶员的人必须经历的重要步骤。参与公路培训，不仅可以让人们掌握驾驶技能，更加注重的是培养安全意识和良好的驾驶习惯。在我参加公路培训期间，我收获颇多，以下是我对此的心得体会总结。
第二段：意识到驾驶的责任重大。
公路上的交通事故屡见不鲜，每一起事故背后都会牵连出无数的伤害和悲剧。在公路培训中，我认识到了驾驶的重要性，以及驾驶员应承担的重大责任。驾驶员必须时刻保持警觉，遵守交通规则，确保自身安全和他人安全。这样的责任感让我更加珍惜每一次驾驶机会，学会了如何保持冷静和稳定，以及如何在紧急情况下做出正确的判断和应对。
第三段：培养正确的信号意识和遵守红绿灯规则。
在公路培训中，学习并遵守红绿灯规则是必须的。红绿灯作为公路交通中最基本的.信号控制，对于保障交通秩序和安全起着举足轻重的作用。学习不同道路的红绿灯规则和灯光信号，懂得正确的停车与起步，并且对于红灯要严格遵守等等，这些都是驾驶员必须掌握的基本技能。通过公路培训，我深刻地明白了这一点，因此我在日常驾驶中始终将遵守红绿灯规则作为首要任务，并不断提升自己对信号意义的认知。
第四段：加强对交通事故的防范意识。
作为驾驶员，防范交通事故是重中之重。在公路培训中，我通过模拟情景演练和实际驾驶的训练，了解了许多交通事故的原因和常见形式。学会了避免疲劳驾驶，保持适当的车距，注意道路信号标志等等。同时，我还学会了正确的判断和处理紧急情况，避免事故的发生。这些知识和技能对于我有效提升了驾驶安全指数。
第五段：注重车辆保养和维修。
在公路培训中，不仅学习了驾驶技术，还学会了对车辆进行保养和维修。学会了更换备胎，了解了车辆保养的常见问题，并能够在一些简单故障时进行紧急修理。这些知识不仅使我在驾驶中更加安全和自信，还可以有效减少因为车辆故障而导致的交通堵塞和事故发生。
第六段：塑造良好的驾驶习惯。
公路培训对于塑造良好的驾驶习惯起到了至关重要的作用。在培训中，我们从最基本的起步、停车到高速公路驾驶等层层分解、层层深入学习，培养了良好的习惯。同时，我们也通过参与实际道路的驾驶考验，对自我驾驶技能进行不断提升。这样的训练过程，在不断重复中，逐渐形成了驾驶的直觉反应和优秀的驾驶习惯。
总结：
通过公路培训，我获得了驾驶技术的提升，更是培养了安全意识和良好的驾驶习惯。通过这个过程，我明白了驾驶是一项需要高度责任感和细心态度的事情。只有不断学习和提升自己，才能够成为一名合格的驾驶员，为社会安全出行贡献一份力量。我将始终珍视公路培训的教诲，牢记驾驶的责任与义务，做到安全第一，文明驾驶。
项目心得体会13
3月23日至24日，我再次参加航宇公司组织的中青班二期培训，本次的课程是由清华大学强茂山教授带来的项目管理。不同于以往的项目管理课程，强老师更加注重项目管理的理论原理，以加强大家对课程知识的理解，便于记忆和具体实践时的灵活应用。整个课程形成了系统的项目管理知识结构，当中印象深刻和有感触共鸣的知识点较多，也极大的增强了我对项目管理知识应用的信心。
一、项目与运营
课程一开始，强老师就从项目和运营的互动原理讲起，阐述了运营管理和项目管理的一般适用范围：重复性的任务工作，则以永久组织进行运营；创新工作则以临时的项目组织进行项目管理。
二、项目导向型管理理论框架
从单个项目、多项目到项目+运营等范围，形成项目管理、项目集管理和项目组合管理理论，管理要点也从逻辑管理逐步提升到优先级，而更进一步的管理环境建设则以制度建设为要点，形成管理成熟度模型理论。
三、组织驱动实践
虽然我们的日常工作中会经常接触一些项目管理，甚至是多个项目的管理工作，但却从来没有用心的完成过组织驱动实践的总结。强老师告诉我们，这个总结非常重要，主要包括项目管理过程中的经验、教训以及其他有参考价值的信息等，将这些东西总结提炼并存档分享，是整个项目工作对个人和组织成长的最大贡献。对此我们很有感触，因此将下决心在今后的项目管理中，做好这项总结工作，不断提升自我，提升部分甚至公司的项目管理能力。
四、项目单元三维模型
从单项目视角来看，项目三维模型主要包括生命期、管理过程和功能，其中管理过程主要包括启动、计划、执行、监控、收尾等5组，功能则包括10大知识领域。
五、项目资源集成机制
从企业内部来说，该机制属激励制度，从企业外部来说，该机制则可以合同形式确定，其核心是任务和利益的分配。常用的机制如下：CPPC即成本实报+利润，公司军品大部分是按此进行的，这种方式甲方承担主要风险，相应的甲方管理控制成本也高；FFP则是完全固定价格模式，乙方承担主要风险，同时也存在项目质量难以控制等弊端；其他的'以固定成本+激励的方式，则是综合了甲乙双方的风险和控制事项，具备更加广泛的适应面。
从公司的角度来看，目前军方以CPPC模式为主，因此造成了公司在民用等市场适应能力较差的问题。随着军方竞争的开放，后续将逐步打破CCPC模式，逐渐走向FFP模式，对公司的内部管控要求将进一步提升，同时也有利于公司向其他竞争市场的开拓，比如民品市场。
六、项目的计划
计划是项目管理的核心工具，是确保目标一次实现的纸面模拟，做好项目计划主要包括：任务分解、组织（内部+外部）结构分解，资源分解和时间节点等，项目计划要做到可便于动态管理，要求主要包括可管理，可量测，可控制，可奖惩等。
七、项目管理的目标导向
项目管理需强调目标导向，应以目标的达成为标准，避免陷入“尽心”的不可管理状态，执行和管理的原则是坚持基线不动摇，才能确保项目目标的一次成功。
八、学习和工作的精力分配
管理中不同层级人员都需要进行学习，但越是处于管理高层的人员，越需要进行学习，提升自己的视野，以便可以更好的做好规划，把握方向，防止项目工作反复，避免项目风险。
九、项目生命期管理重点
对一个项目而言，管理者最核心的任务是在前期做好识别需求和方案设计工作，因为只有前期工作做扎实了，后续项目才可能向正确方向推进。后续的项目管理只要按照前期制定的规划按部就班的推进和管控，就不会有大的问题。如果在后续的项目管理中还要对前期的项目方向进行调整，那么该项目已付出的资源有很多都要浪费，后续的时间和资源就可能难以保证项目的正常推进了。
具体管理人员在这个阶段要做的核心工作是列出项目目标，并讲清楚决策的依据和下一步工作如何走，以供领导科学决策。
十、项目决策分析方法
强老师讲授了多个项目决策的分析方法，包括短周期的、长周期的项目方案优先等，方法主要是考虑资金时间价值的累积现值，输出的指标可以包括回收期、收益规模、收益率等，以提供不同方向的决策参考。
十一、项目管理知识应用
近期公司承接的两个市场项目，中飞医疗的航空担架及医疗设备挂架、动态悬挂防雷座椅，在项目市场可行性分析和项目项目分析中，我参考强老师提供的方法，参考项目的研发投入，分析项目的市场规模，进而分析出项目的回收期，同时针对不同外部资源输入（研制经费）和不同回收期约束，分别计算了项目产品的建议最低价格，对项目的对外谈判和对内决策起到了较好的指导作用。
这两个项目正式推进实施后，将转入科技发展部进行后续的管理工作，我希望能够与科研计划主管等项目团队成员一道，按照项目管理的相关知识，做好目标导向的工作策划和计划，落实项目实施过程中的管理控制，并在项目完成后推进项目管理的后总结，争取在实践中进一步消化项目管理知识。
总结
这两天的项目管理课程我收获很多，非常感谢强老师的高水平管理知识传授。后续我将在实际工作中推动更多项目管理的实践应用，早日提升个人、团队的项目管理能力，甚至为公司的项目管理水平提升做出自己应有的贡献。
市场项目部胡柱卜
20××年4月9日
项目心得体会14
20xx年秋季，我们申报的大学生创新性实验项目获得了批准，项目名称为“基于zigbee的无线抄表系统设计”，指导教师为薛楠老师。在这个创新性实验项目中，我们以zigbee组网为创新点，通过实地参观调研和分析，研究了更加智能高效的抄表系统。现在，将近两年的“大学生创新性实验项目”就要结题了。回想起过去两年里参加创新实验的过程, 从开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书,到查阅相关参考文献, 确定实验原理、实施方案与寻找创新点并制定详细的研究方案和步骤；在薛老师悉心指导和学校的大力帮助下，我们研究出了一套完整、高效、实用的光伏控制系统。
大学生创新性实验项目实施强调自主性、探索性、实践性和协作性,遵循“兴趣驱动、自主试验、重在过程”的原则。注重创新性实验项目的实施过程讲究长远效益,强调项目实施过程中在创新思维和创新实践方面的收获,重点培养学生的创新意识和创新能力,不急功近利,不为成果而设计,重在实施过程中得到的锻炼和培养，在整个过程中，我们不仅学到了实验本身所带来的动手能力以及实践能力的提高,而且学到了认真仔细、坚持不懈,善于思考总结的可贵精神,并对“大学生创新性实验计划”有了更深入的体会。
在研究方面，最深的体会就是要善于勤于思考，主动动手动脑。创新实验不是基础课上的实验那样，只要按着老师讲的`步骤做就行了。做的课题对于我们来说，可能是一个没有接触过的新领域，没有人会具体告诉我们每一步该怎么做。需要自己去找文献、查资料，去弄明白实验的原理，然后确定要创新的方向。按照这个方向一点点努力，所以每一步都需要独立思考。其中会遇到很多困难，这个时候除了寻找帮助，最重要的还是自己思考。
本项目zigbee的无线抄表系统设计的各个模块逐一设计，虽然每一个设计过程都遇到不同程度的困难，在我们的团结协作下都得到解决，这个项目锻炼了项目组人员的动手能力、创新意识以及解决问题的能力，当然，由于投入的时间有限和课题组人员能力的限制，本课题还存在很多不足之处。
在创新方面，首先要确定创新的方向和目标。方向和目标是贯穿整个实验的核心，只有明确方向，围绕这个方向努力下去，才可能有结果。创新点可以从很多方面确定，不一定是很高深很前沿的东西。只要不是照搬别人已经做过的东西，在自己力所能及的范围内就好。当然，能做出更大的成就最好。有时思维可能会出现“停滞不前”的现象，好像只能思考到这个程度了。这时要用发散思维多方位的考虑，作出大胆的猜测。但要始终围绕创新点，不能偏离主题，也不能随意猜测，而要有根据有目的地做出假想，再一步步实践去论证自己的猜测。其实，每一个伟大的成就都是这样“平凡”地一步步得出来的。
项目心得体会15
不知不觉来阳江项目部已经有十天了，我对华兴的认识也随时间的推移一步步加深。刚来公司的时候，我认为华兴只是一家建筑公司，和别的公司应该没什么差别。但现在，华兴给我的印象是它是一家拥有完备核电建筑资质并且将员工的安全摆在首位的负责任国企。
从项目部派钢结构队的主管技术员赵庆亮去仪征接我们那天起，我们就已经和项目部有了剪不断的联系，也是从那一刻起，我们就已经为自己是项目部的一名员工而感到自豪！
从仪征到阳江要经过二十几个小时的旅途，我们到项目部的时候已经是凌晨了，但项目部的人力资源部的副主任文建国仍然带领一些老员工在楼下接我们，让瞌睡的我们又有了精神。来到宿舍，我们发现宿舍里干净整洁，而且项目部给我们准备了崭新的凉席，被子，蚊帐等生活用品，让我顿时感觉到项目部对我们无微不至的关怀，让我体会到项目部领导对我们新员工的重视与关心！
接下来的几天，我们又接受了项目部的集中培训。培训期间，我体会最深的就是项目部对员工安全和产品质量的极高重只有道德高尚的人才能承担重大的任务。追求真正的`成功，应该立足长远，自强不息，以苦明志，以苦砺才，以苦养德。
三要虚心学习。初出茅庐的我们，有许多方方面面的知识需要向前辈和大家学习。我们要时刻保持谦虚的学习心态。西汉文学家刘向说过：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”在当今社会，知识决定命运，一日不学，便落后他人。
四要团结协作。团结协作是一切事业成功的基础。一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。一个集体、一个团队只有团结一致，积极协作、互补，目标才能实现，才能越走越远。
五要善于创新。创新是一个国家和民族的不竭动力，更是一个企业发展的灵魂和生命。我们作为刚刚毕业的大学生，应当充满朝气和活力，带着知识和热情，不拘泥于现成，善于创新，勇于创新。
六要志存高远。不想当将军的士兵不是好士兵。的确，作为年轻的我们，我们要时刻保持着对成功的欲望，对胜利的渴望。我们拥有以“大唐大舞台，尽责尽人才”为人才理念的大平台，何愁才能无处可施？
为期三天的军训锻炼了我们的体能，磨练了我们的意志；对宁德市规划馆和艺术馆的参观学习，使我们从整体上对宁德市有了更深刻的了解，对以后的生活有了更多的憧憬和向往；各个部门领导给我们的知识培训，为我们今后的工作打下了夯实的基础。
来到大唐宁电已过半个多月，在生活环境上基本已经适应了，和新同事相处的也十分愉快。通过这短短的半个月和领导同事的学习，自己各方面都有所进步。我相信，在今后的学习和生活中，在领导和同事的帮助下，不断学习，提升自己，秉承同心文化，实现自己的理想和自我的人生价值。大唐也一定能够做到务实和谐，同心跨越，真正的成为国际一流的能源企业！
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