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教学研讨生活体会范文
很有幸能来参加***学校举办的教学研讨活动，说是教学研讨，其实我们是来学习的，我们本着真诚的求知的潜心来学习，学习***的先进管理，教学模式及团队，班主任培养及学生的素质教育，通过为期两个星期的学习，感受颇深，收获颇深，收获可以用丰收来形容。以下我就以值得我学习和深思的几个方面谈下我的所见所闻及感受。
一、为师之道
何为“为师之道”这是我们一行来***的第一堂课，为我们讲授的是尊敬的张奕校长， 能以此为课题，可想而知张校在***受到学生和老师的尊敬和威望及他在职教事业中的成就，他以生动的事例为我们讲述了“何为师，何为道？”；讲述了“以德载道，易道御术”；烤熟我们“厚德载物”；让我们知道这就是为师之道，“德”即指师德，“道”及值自然规律，“术”即指方法、策略、手段，就是以自然规律来驾驭方法，技巧。这一些课让我们刚刚从事职教事业的年轻人收获多，让我知道没有师德修养的老师是承载不了先进的教育理念，这样的老师也无法在教育事业上走向真正的成功。也是无法收到学生和同事们爱戴的和尊敬的。也不会有如张奕校长般的威望的。张校还告诉我们神们样的老师最具有人格魅力，已“三个一切”即：一切都是正面的，一切都是阳光的，一切都是健康的为答案，以他的亲身经历，亲力亲为诠释了老师为表率给学生以正面教育引导，带给正能量，心态阳光，做什么都阳光，教学内容健康，这让我在将来的教学生涯中，我有目标，有奋斗的动力。
二、教学方面
对教学、相信任何职业教育学校的老师都是很困惑的，职业学校的学生学习成绩差，中等偏下、好玩成性，在***我们看到的是另一番景象，他们开周会用双语举行，及英语和普通话，早上七点全校聚集在一起进行早读，身入其中，那中学习的氛围，很是让我感同身受，特别是他们开设的第二课堂，即，每个人要学会用一种乐器，这是任何一所学校都没有的，也是值得我们学习，以老师先学会一种乐器，再带动其他的学生学习，这样就丰富学生的课余生活，也培养了学生的学习兴趣。当这些都离***老师的辛勤付出，如就以下及格方面讲述一下：
（1）、怎么上好一堂课（前提：最好先让学生喜欢你）。
基本要求：课前准备，了解授课对象，分层次备好教学内容，教材取材内容适中，目标任务明确，材为“专用”而取，“多余”则弃，且注重教学的知识性实用性和趣味性。
注意一个标准课时45分钟四个环节的分配与掌握。
熟练驾驭教学知识内容，(得心应手，随手拈来）从而驾驶课堂。
要为学生喜欢的老师，当老师要有五心，即爱心、责任心、耐心、细心、恒心；
（2）、课件制作。
准备充分，备学生，因材施教；备教材，激发学生兴趣，避免空洞教学；备教法，引导点悟，因人而导，以理论指导实践。
在制作课件时，环节完整。
导入部分，让学生明白目标以及目标的重要性。
新授，知识讲话，教授学生知识的同时，教会学生运用只是能力和自学能力。
小结制作，巩固知识。
课件格式统一，要有通用性，奉献自己的长处，同时分享他人的强项。
三、团队建设。
当张奕校长介绍到他们的团队时，最让我们印象深刻的是他们的团队精神即“聚是一团火，三是满天星”，当我看到这个团队时，这个精神确实在他们的身上体现了出来。确实是聚是一团火，一团充满激情的火；散是满天星，铺满满天地的星空。如果我们也有这样的团队精神，我想，我们学校也如***一样，办学越办越成功，将更上一层楼，有这样的团队、就会有这样的班主任队伍及学生干部队伍，学生也会充满激情。
总之，此次来到***，收获颇多，不虚此行。再多的我也无法再用言语来形容，我的所见所闻及所学到的丰富的经验将会刻在我的脑海里，我将会带着这些丰富的经验分享给我的同事们。为我们的职业教育奉献自己的一份力量。
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