学生读后感(15篇)
认真读完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，此时需要认真思考读后感如何写了哦。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编为大家收集的学生读后感，希望对大家有所帮助。
学生读后感1
从我懂事开始，我就喜欢听《西游记》的故事、看《西游记》电视。在我印象中，我至少已看过不少于十遍的《西游记》电视和vcd了。只要电视里播放《西游记》，我甚至可以不吃饭，因为这，我没少挨爸爸的“骂”。小小的我会随着故事情节的发展而高兴、悲伤、着急、气愤。爸爸妈妈知道我喜欢《西游记》就给我买了一套《西游记》的连环画和vcd片，在电视中我第一次看见了《西游记》中师徒四人的形象，第一次知道了什么是金箍棒、紧箍咒。有时候爸爸妈妈带我出去逛书店，我总要让爸爸妈妈买回一些跟《西游记》有关的东西。
《西游记》中最迷人的人物是孙悟空，这个神通广大的猴子上天入地，独来独往，无拘无束，成了孩子们理想的象征和寄托。西行路上的八十一难以及一路的神奇怪异、动人心魄的'神魔冲突，反映取经过程中遭受的磨难和艰辛。“真经”已成了“成功”和“目标”的象征。每每我碰到困难时，我总会想起孙悟空为帮助师傅唐僧取到真经，不怕困难、百折不挠的精神，我就会勇敢起来，战胜一个又一个困难。
学生读后感2
暑假里我读过许多有趣的书，但最让我感动的是《柳林风声》这本书。
这本书讲述了小动物们在一起发生的故事，他们性格各异，却一起帮蟾酥夺回了被黄鼠狼占领的蟾宫。虽然蟾酥喜欢吹牛，而且经常闯祸，但他在最后认识到自己的错误，并虚心悔改。这让我们知道在成长的过程中，不可能是一帆风顺的，总会遇到或做错事情，但是没有关系，只要勇于承认错误并认真悔改，就会从中不断地吸取经验与教训。
还有一次，鼹鼠好奇心大发，夺走河鼠的双桨去划船，却不料船翻了，河鼠立即把鼹鼠救上岸。这让我们深深体会到当别人遇到困难时不能袖手旁观，置之不理，要像河鼠一样不计前嫌，乐于助人。
这本书告诉我们许多道理，从一个个小故事中，我们知道了许多人生中的道理，也感受到了他们友情的温暖。他们的友情像一盏吹不灭的.灯，经历的磨难像一阵阵风，吹不散的是他们的友情，让我们像这些小动物们一样，无论遇到什么事都要团结一心，齐头并进。
学生读后感3
你们读过冰心奶奶的《再寄小读者》这篇短文嘛？是一九五八年三月十一日，北京的时候写的，。信中是说二十几年来，中断了和小朋友们的通讯，不知道给“我”带来了多少的惭愧和后悔。冰心奶奶说道：小朋友，从我第一次开始给你们写通讯算起，不止十年，乃是三十多年了。这三十多年之中，我们亲爱的`祖国，经过了多大的变迁！这变迁是翻天覆地的
从地狱翻上了天堂，而且一步一步地更要光明灿烂。我们都是幸福的！我总算赶上了这个时代，而最幸福的还是你们，有多少美好的日子等着你们来过，更有多少伟大的事业等着你们去作呵！我在枕上的心境，和这位诗人是迥不相同的！虽然也有满窗的明月，而窗外吹拂的却是和煦的东风
一会儿朝阳就要升起，祖国方圆九百多万平方公里的土地上，将要有六亿人民满怀愉快和信心，开始着和平的劳动。小朋友们也许觉得这是日常生活，但是在三十年前，这种的日常生活，是我所不能想象的！我鼻子里有点发辣，眼睛里有点发酸，但我决不是难过。读完这篇文章，我的心理是深深的愧疚，现在的生活是多么美好，人们过得多么幸福。我们要珍惜美好的时光，来报答以前为祖国做出贡献的英雄们！
学生读后感4
简·爱长相平常，一无所有，她之所以光彩夺目，就因为她的姿态出现在读者眼前的。正如主人公说过一句话：“当我无缘无故挨打时我们应该狠狠地回击……”狠狠地回击！这便是简·爱具有的反抗精神，非常值得我们学习。在舅妈里德的太太家，在劳渥德学校，在桑菲尔德，在约翰家，简。爱始终没有放弃这种反抗精神。简·爱有着自己的尊严，他努力维护自己的'尊严，简·爱勇敢前进，值得我们学习。
这段话给我的印象最深：你以为，就因为我贫穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂，也没有心吗？——你错了！我跟你一样有灵魂——也同样有一颗心！要是上帝给予我一点美貌、大量财富的话，我也会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在不是用习俗、常规、甚至也不是用血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵跟你的心灵说话，就好像我们都已经离开人世，两人一同站在上帝面前，彼此平等——就像我们本来就是的那样！”
学生读后感5
寒假到了，我在寒假里读了一本来自美国的一位著名作家罗伯特·罗索的一个作品，名叫《兔子坡》。
这本书讲述了兔子坡里有新人家要来啦。对兔子坡的居民来讲，这无异于一个特大的新闻。它们知道新的生活就开始了。要知道过去那户人家，好吃懒做，无所作为，任由杂草丛生、田地荒芜。可苦了，兔子坡的小动物们，他们食不果腹，苦不堪言。现在新人家就要来了，那种期待与希望，怎能不让他们兴奋不已。
能跑擅跳的.小兔子乔，受老爸的指派，特意出了一趟门，请来足智多谋的啊纳尔达斯叔公。最初，兔子坡的居民对新人家很满意，他们慷慨、大方，他们辛勤耕耘，给它们带来了分享之夜的希望；他们温和、善良，喜欢与小动物和睦相处。
可是到了后来，小动物们突然对新人家产生了误会、猜异乃至对立的情绪，这一切都因为，小兔子乔治受伤了，新人家把他带回家，并照顾她。小动物以为新人家把乔治抓走了。
读了这本书，我明白了，人们要爱护动物，与动物和平相处。
学生读后感6
《中华美德故事》记载着我们中国历史人物的美德故事。其中有著名爱国诗人“屈原的伟说”，“昭君出塞”，“中华医圣”等等……，最让我深刻认识的`是“妈妈的言传身教。这个故事说的是一个关于＊＊＊爷爷的故事，以前毛爷爷的小名叫”石伢子“，有一天在饭堂吃饭的时候，他看见黑伢子没饭吃，就问：”黑伢子你为什么不吃饭啊？“”我……我家断粮了。“石伢子看见他很伤心的样子，就决定把每天的午饭分他一半，这样大家都有饭吃了，两个小朋友都很高兴。但是一回家就跟妈妈说”我饿了！“于是就一天一天的瞒过了妈妈，可是，有一天被妈妈发现了，就问：石伢子这是什么回事，快解释为什么回家就饿了，难道中午没吃好饭吗？”石伢子解释后，妈妈决定给他两份午饭，一份石伢子，一份黑伢子。
这个故事让我学会“分享”！
学生读后感7
今天，我读了《假如给我三天光明》这本书，深受启发。作者海伦，身残志坚，凭着超强的意志力，克服了种种困难，学会了说话，并且毕业于哈佛大学，而且还写了很多书。她的故事深深的感动了我，让我的心情久久的难以平静。文中有这样一段让我感动：“善用你的眼睛，犹如明天你将遭到失明的灾难；聆听乐曲的妙音，鸟儿的.歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运；抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退……”
如果我们把这些器官当作最后一天在工作，那么我们一定会投入更多的热情，一个更美好的世界将呈现在我们眼前。作者海伦，一个生活在黑暗中的人，却给人类带来了光明，这是一种什么样的精神呢？一种坚韧不拔、自我摆脱，追求美好和崇高的精神。看了这本书以后，我感到非常的惭愧，作为一个健康而且聪明伶俐的我在学习上，遇到一点困难就退缩，更不要说是遇到什么大困难了。作者海伦身残志坚，积极乐观的生活态度，深深的影响着我们。我想，我们一定要以海伦为榜样，以顽强的毅力磨练自己，永远积极乐观的学习、生活。
学生读后感8
看了这篇文章，我思考了很多，我的孩子就有预习不到位的问题。有时让他写个生字，“灵活”就会写，“机灵”就不会写了。我问他“飞机的‘机’会不会写？”他说“会写。”又问他“灵活的‘灵’会不会写？”他说“会写。”再问他“机灵”怎么写。还是不会写。
读了这篇文章，我觉得我的孩子就是预习方法不对。有时候是在看书，但是并没有认真的思考，预习时也没有做什么笔记、习题。总是一带而过。我也觉得他看过书了就是预习过了，没太注意这些事。
有时候孩子预习就是随便翻翻书，没有多注意自己的薄弱科目，也没有讲究深与浅的关系。有时候看孩子做题不会做就自己生啃那道题，以前总觉得是孩子善于思考，现在看完这篇文章之后发现并不是孩子一味的自己思考就是好事，有时候自己钻研不出来也应该及时的向老师、同学、家长请教。自己钻研虽然好，单苦死啃硬骨头，耗时费力，有时还收效甚微，倒不如尽快想老师、同学、家长请教。
现在读了这篇文章，我觉得应该尽快改变孩子的预习方法，提醒他预习时多注意自己的`薄弱科目，不要只注意预习的量而不注意到底学会了多少。要让他在预习时认真思考，才能掌握的更多。
学生读后感9
前几天，我学了一篇课文，叫《生命 生命》。
这篇课文中最让我感触深的地方是第五段的第一句。“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体验出无限的价值”对呀，虽然生命短暂，但我们却可以做出很多有价值的事情。比如那些名人：霍金，虽然身有残疾，却依然努力学习，获得巨大的成就;王勃，二十几岁就死了，但留下来的`名诗却十分多。
现实生活中，我觉得我看的都是好书，《爱的教育》、《夏洛的网》、《世界未解之谜》等等。虽然我们班的一群男生，总是看《斗罗大陆》、《兔子帮》等漫画，不过他们现在已经改正错误了！以后我要保持这样的状态，多看好书。也希望同学们不要看这类数。
人的生命是短暂的但是我们却可以让短暂的生命大放光彩！
学生读后感10
在暑假里，我读了一本叫《小巴掌童话》的书。我喜欢里面许多的小故事，它们告诉了我很多的道理。我最喜欢的是《洗四十双袜子的波波熊》。
这个故事主要讲了，波波熊它觉得每次洗袜子很麻烦，就想了一个“聪明”的办法。那就是把脏的袜子换成一双新的袜子，而把脏的袜子扔到床底下，经过日积月累，它那床底下的'脏袜子堆成了一座山。
把它的房间都弄得臭烘烘的，它的朋友都不愿意到它家玩。波波熊终于知道了这件事的严重性，它就拿着那些脏袜子去洗，结果他发现它的脏袜子居然有八十只，把清澈的河水弄得脏兮兮的，最后波波熊的袜子被人拿走只剩下一双了，因此，波波熊以后必须自己洗袜子了。
这个故事让我明白了勤劳的重要性，不要懒惰，爸爸妈妈经常跟我说，自己的事情要自己做，不要什么事都要爸爸妈妈帮忙，我要学会做一个独立的好孩子。
学生读后感11
最近，我看了一本非常有趣的书，名叫《怪老头儿》，这本书是著名的童话作家孙幼军写的。书里的故事非常搞笑，我一下子就被吸引住了。
《怪老头儿》里的`主人公怪老头拥有非常高的法术，他可以变出一个和赵新新一模一样的人来，帮赵新新写作业；他还可以变出小鸟来，然后把小鸟放进赵新新的肚子里，帮赵新新捉肚子里的虫子，他的肚子就不会疼了；为了防小偷，出门时他把房子折起来，放进自己的口袋，这样就安全了……书里还有很多奇奇怪怪的事情。
读完这本书，我也希望我也能有一位像怪老头一样的好朋友。这样，我就可以帮爸爸变出一辆小汽车，放假的时候，就可以载着我和妈妈一起出去旅游了；我要帮妈妈变出一个非常能干的机器人，帮妈妈做饭、拖地、洗衣服，这样妈妈就不会那么辛苦了；我要帮妈妈变出一种神奇的化妆品，妈妈用了以后立刻的变得非常年轻，永远都不会老了；最后我还想帮自己变出一支神笔，纠正我的拿笔姿势，让我写出一手好字。如果有了怪老头这样的好朋友，我就可以做很多事情，我会去帮助有困难的人，让他们和我们一样幸福。
学生读后感12
施舍是一种富有爱心的表示，但是你在施舍别人时有没有想过被施舍者的心里。
但是，施舍不一定是物质上的，可以是机身精神上的。
就像《高贵的施舍》的主人公一样，用自己的方式，让一个乞丐变成大老板的！故事是这样的.：一个乞丐到主人公的家门进行乞讨，而文中的主人公，没有大方施舍给乞丐钱，而是让乞丐去板砖，从而获得应有的钱财。
果然，乞丐用自己一只手，获得应有的钱财，是通过自己的努力获得的。
也是因为这些对文中的主人公来说不算什么，这对于乞丐来说，可是命运的转折。这是因为文中的主人公施舍的自尊，才使乞丐有了勇气去面对人生，去靠自己努力拼搏。从而成就一番事业。
其实，在人生的道路上缺少困难而缺少克服困难的信心和勇气，人不能因为天生的一些残疾而 影响自己一生的道路。“方仲永”不是一出生就天资非凡，后来呢？爱迪生﹑桑兰﹑霍金，他们都是身残志不残，从而树立信心，坚强面对自己！
我们还要懂得施舍的原则，不要伤害被施舍者的自尊心，要“授之以鱼，不如授之以渔”。让被施舍者明白：人生不是靠乞讨过日子，而是靠辛勤的劳动获得，天下没有免费的午餐。
学生读后感13
今天，我在《口袋里的爸爸妈妈》里看了《小傻瓜》。讲了：一只小兔看见别人有什么，它就要这个。比如说小羊头上有一朵花，它也要去采一朵花戴在头上。有一次，小兔看见小羊的手上用叶子包了起来。它就要妈妈把自己的`手用叶子包起来。兔妈妈说：“小羊是因为手受伤了才包了起来的。”小羊说：“才不是呢，我是和小马学的。”兔妈妈说：“小马的手一定受伤了。”小马说：“才不是呢，我是和小牛学的。”兔妈妈带着小兔、小羊和小马去找小牛。小牛奇怪地说：“你们来干什么？”大家一看，小牛手上没有叶子。小马问小牛：“你手上的叶子呢？”小牛说：“我的伤好了。你们的手受伤了？”大家不知道怎么说。
我觉得地小兔、小羊和小马都是小傻瓜，我可不能学它们。
学生读后感14
《 张良拜师》这个故事告诉我们要遵守约定只能早到不可迟到，要尊敬长辈，不要以为长辈太老就可随意放纵自己不懂尊重。要懂得感恩！
其实，长辈的话是非常有用的。这个故事讲了一个老爷爷试探张良，第一次约张良，张良竟然迟到，第二次老爷爷又约，张良又迟到了，第三次再约张良，他干脆不睡觉直接来了，这次总算没迟到，老爷爷看他很有诚意，就送给他一本书 《太公兵法》，并告诉彵多研究就可以当帝王的老师。老爷爷还告诉他，过十三年到济北郡山下找一块黄石，那就是老爷爷！张良一看就好好的研究起来了，很多年以后他成了有名的.兵法专家。十三年后他找到了那块黄石，拿它当珍宝一样祭拜，张良死后他的家人一样把黄石当宝贝一样供起来。这就叫吃水不忘挖井人！
学生读后感15
最近，我们402班学习了【挑山工】这篇课文，读了这篇课文使我受益匪浅，于是，便写下了这篇读后感。
本文是一篇记叙文，记叙了作者在泰山上遇到一位穿着红背心的，十分大方的挑山工并发现这位背着沉甸甸的物品的挑山工的速度居然时而超过轻装上阵，游山玩水的游人，便上前问道：“我看我们都超过你们那么远了，你怎么又超过我们的呢？”挑山工娓娓道来的说：“因为你们走走停停，玩玩闹闹，而我们却坚持不懈，脚踏实地，肯定会在你们闲暇时超过你们呀！如果我们想你们那样停停往往，那样两天也到不了山顶。”
最后一段写了作者在泰山上画了一幅关于挑山工的.画。最后一句意味深长的写了本片课文的中心：做一个人要脚踏实地，不能走走停停，只有朝着目标一刻不停的跑，你才能成大事。
玖了这篇课文后，我懂得了要成大事必须不停的向着目标跑，这样才能成功。我也要要做一次学习上的“挑山工”。
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