暑期社会实践心得

时间:2023-04-03 18:31:58 心得体会 我要投稿

暑期社会实践心得

  当我们备受启迪时,可以寻思将其写进心得体会中,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编为大家收集的 暑期社会实践心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

 暑期社会实践心得

暑期社会实践心得1

  经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

  7月26日,我们拉着沉重的行李箱,踏上前往重庆的路。在这里,我们拍了一张临行前的合影。厦大管院的旗帜在黑夜中依旧红得鲜亮,映照着我们激动的心。从这天起,我们带着管院的期盼和荣耀,乘上火车,前往千里之外。

  在火车上,我们按照计划跟学长学姐们预约具体的时间,还开会讨论访谈的内容以及可能遇到的问题。我们尽量做到尽善尽美,我想这是我们对于学长学姐的一份尊重,也是为了不辜负管院期望的一份责任。

  28日,起床。重庆的阳光照进车厢,漫开温暖的氛围。重庆这个大火炉,正用它温暖的日光,欢迎我们的到来。

  早上,到达酒店安顿以后,我们立刻开始访谈活动。我们采访的“第一弹”是重庆电力的陈建凯学长和马龙学长。他们在国企工作,告诉我们生活总是充满着机遇和巧合的,但即便生活是由很多巧合构成,你也必须提升你自己以便能够抓住这些机遇和巧合。学长同时告诉我们,谦虚二字,在工作中非常重要。只有做个谦虚的人,即便做出了成果也不骄傲不浮夸,领导才会真正觉得你这个人是个踏实,可以一步步往上走的人。和陈建凯学长和马龙学长的访谈是我们的第一场访谈,确是非常的成功。两位学长都很亲切,请我们吃火锅,跟我们聊学校里的老师,学校发生的事情。我们的第一场访谈,就在火锅的阵阵蕴香中愉快地结束了。

  第一场访谈结束后,我们开始分工合作。我们分成了几个小队,分别采访不同的学长学姐,这是为了配合学长学姐不同的空余时间。我有幸去采访了李飞鹏学长。李飞鹏学长在协信地产工作,他告诉我们,要如何调整自己的心态,要多加入社团锻炼自己的能力...

  两天后,重庆的几位学长学姐采访完成后,我们就立即前往成都。而在成都我们开展了一场座谈会,将四位学长学姐请到一起来聊一聊他们当年的大学生活和他们的职业生涯规划。我们同时请到了管院职业发展中心的两位老师,她们丰富的经验给了我们极大的帮助。同时,和重庆一样,我们也详尽地规划了地点,流程,就是为了做到尽善尽美。

  这次,我们同样完美的完成了任务,为我们的.行程划上了句号。在这次一周左右的访谈活动中,我学习到了很多,感受到了很多。

  “千里之行,始于足下”,这次的活动把我从象牙塔带到了社会中去,我认为对我走向社会起到了一个桥梁、过渡的作用。通过这次访谈学长学姐的活动,我充分了解到了学长学姐对职业生涯的看法以及他们积极向上的人生态度。这次实践是我人生的一段重要的经历,对将来我自己走上工作岗位也有着很大帮助。我学习到了向他人虚心求教,学习到了一些为人处世的基本原则,这在我以后踏上工作岗位,走向职场有着非常重要的意义。我想,学长学姐教给我们的箴言,我会在实际生活中认真的贯彻,在大学生活中就努力学会如何去做人,并且努力提升自己。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。同时,这次实践也让我深刻了解到,作为一个团队,我们应该共同进退。正是因为我们团结在一起,每个人都有自己明确的分工,我们才能很好地合作完成了这次的实践任务。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,学长学姐他们就是最好的老师。也正是因为他们的帮助和理解,我们这次社会实践活动才真正取得了成功。这一次我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己的未来有一个正确的定位,对未来的职业规划逐渐有了更加清晰的认识。同时,也增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于像我这种即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动!

  总之,我想,这次管院职业发展中心所开展的活动,不仅让学长学姐们体会到了来自母校的亲切慰问,也同时让我们这群孩子放宽了眼界,拓展了视野,为我们以后踏上职场做出了铺垫。我相信,也祝愿,有了我们这一次的经验和努力,下一次的活动会做得更好!

暑期社会实践心得2

  第一次自己出来找工作,第一次一个人住,第一次给孩子上课,第一次暑假不回家。

  两周过去了,对我来说绝对是个磨练。首先是每天五个半小时的上课时间,一节接着一节,只是有时候是初中生,有时候是小学生。

  学生有听话的,调皮的,喜欢打架的。有聪明的,也有不是很聪明的。每个学生性格也基本都是不同的。

  先说小学班吧。先是李雨柔,一个喜欢缠着我,上课也很喜欢发言。一个三年级的学生,确实很厉害。然后是白佳璐,上课基本上不听,一直在写暑假作业,也不怎么说话,不过讲的东西,要么她会,要么很快也会学会。让后是贺肖彤,里面底子最好的一个,基本上每节课学的东西她都会,聪明也会处事,很懂事的孩子。然后是黄娇娇,黑黑的,瘦瘦的一个小女生。学习也还行,不过性格确实和她平静的外表不一样,发起彪来谁也招架不了。下来是王天君,男生里面算最聪明的吧。大嗓门,喜欢和同学捉鱼逮螃蟹什么的。也很懂事。下来是他的同桌,路永康。这孩子其实不坏,有时候还被别人欺负,学习不行,用很多缺点,不过挺喜欢这个孩子的。还有一点,喜欢当班长,拿个东西去管别人,每次都被撵走。下来是后面的孙伸,学习很差,喜欢告状,五年级,但全班,还有别的低年级的都打他,不过虽然不聪明,学习相当用功。他的同桌,喜欢上课说话,也喜欢欺负别的同学。没什么特点,略过。后面的李永升,在他前面的.那个打架的没来之前,他是谁都敢欺负,学习成绩相当差。后面两个新来的,一男一女。先说男的,很聪明,也不咋说话,懂事,很好的一个苗子。他的同桌,贺娟妮,不过竟然被前面的叫做和水泥,然后被她追着打来打去。学习还算一般吧。说起来还算我的入室弟子,单独给她补了几天课了,还算满意。在想,我走了,课谁给她代呀。

  上面的一帮初中孩子。十三四岁,爱玩的,说话的,上课总是低头的,还有几个听课的。总体还算可以吧。最前面坐的李倩,周诺彤。上课听得还算认真,后面李家乐,杜俊,很聪明。一个学习一般,一个不说话,上课睡觉。还有旁边史碧辉,路永杰,一个学习好,一个学习差,一个不说话,一个话很多。后面两个刺头,不想上课,也不听课。学习也就一般吧。后面四个学生,家很远,每天走一个多小时,中午也不回去。学习有好有坏。上课也挺好。还有几个来了几次,断断续续的。印象最深的有一个李玉林,很聪明。

  或许这一两天我会走,真的不喜欢这里,但还是不舍。希望这些孩子好好学吧。

暑期社会实践心得3

  作为当代大学生,社会实践特别重要。惟有在社会中充分锻炼自己,才会使自己在实际工作中让自己成熟,在劳动中感受未来社会对我们的挑战。也只有这样,我们这些在大学里养尊处优的所谓天之骄子,才能够在挑战和经历中更加认真地学习和生活,为将来打好基础。固然,社会实践也能或多或少地为我们获得一些额外的经济来源,以购置自己所需要的学习和生活用具。

  大一的这个暑假,正是抱着磨练自己和赚钱的两种动机,我来到厦门投靠打工的姐姐,希看能够找到一份暑期工。在往之前我可是踌蹰满志、气势高昂:怎样说我也是西大的一员,是一个重点大学生,找一份暑期工,应当没有多大困难吧!可是到了厦门,我才发现,我极大地高估了自己。这根本就没有我所想的那末简单。下面我就举一些我所碰到的题目吧:

  一、竞争剧烈厦门本身就有厦门大学、厦门理工学院等一些高校。特别是厦门大学,在国内外享有盛誉,因此我这个西部来的人,面对他们,几近就没有成功的几率。除厦门大学,其他的学校应当都不及我们西大,但是,我还是会败下阵来。缘由很简单,厦门通用闽南语,当地的大学生,即便不会说,也听得懂。而我是一个十足的方言白痴,连最简单的重庆话都不大明白,又怎样听得懂闽南语呢?虽然我也觉得它蛮好听的。

  二、不招暑期工或招满或是证件不齐备我往过好多的星巴克、麦当劳、肯得基、得克士等需要懂英语的快餐店,却发现他们早在放假之前就到厦大招了满满的一批人了。我这个吃来的人连口试的机会都没有。这也只能怪我自己了。另外有很多的宾馆酒店之类的'餐饮服务行业,都不招收暑期工,这只能够怪我自己事前没有问我姐具体情况了。我曾尝试隐瞒自己的学生身份,往应聘。到了后来,却发现也不行,由于我没有齐备的证件:甚么健康证、暂住证、未婚证之类的。甭说有,有的我都没有听说过。

  三、没有充分的工作经验我曾到一个较为大型的网吧里往应聘网管。竞争对手是一个17岁的初中生。老板对我非常满意,我也以为这项工作是志在必得。但是,当老板问到工作经用时,我只有在竹子加工厂工作和做家教的经历。而竞争对手却在家里的麻辣烫店里帮忙过。就由于这样,老板终究选择了她。理由是:网吧是个人多且杂乱的地方,要接触不同的人。这需要有良好的应变能力,晓得和特殊的人周旋的能力,这是不可以通过培训取得的。而我是在校大学生,接触的事情没有很多,因此未入流。而我缺少的,也是对方所具有的。

  以上都是我在服务行业求职时碰到的题目,既然在这里失败,我就到别的地方往碰运气,没有想到的是,运气仍然不惠顾我。最早到光辉科技有限公司应聘文员。笔试过关后,是口试。本来很顺利的时候,对方忽然问到,既然英语对你所学的专业那末的重要,为何你大一没有过英语四级呢?能否告知我们缘由吗?当时我就晕了。这个题目真的让我措手不及。我知道,英语没有过级不重要,重要的是我竟然连参加过级考试的资历都没有。我照实解释完以后,几近是抱头鼠窜了。

  另外一次是应聘华运软件公司的接线员。一听到软件公司,我想肯定是和电脑有关,应当没有那末简单吧。可没想到,对方听说我是大学生,晓得英文,而且专学普通话,如获珍宝,口试几近没有甚么困难就过了。接下来,就要求和我签订合同。我马上警觉起来。便提议先试一天再说。他们没有办法,就让我第二天下午往工作地点熟习一下环境。当我借来蓝色的工作服,到达工作地点时,却大失所看。甚么软件公司的接线员,所做的只是为一些夜总会拉客的工作。只不过不是面对面,而是通过打电话的方式,。原来该公司在台湾兼营好多的夜总会、歌舞厅、酒吧等文娱场所。我们这些接线员所做的就是打电话给台湾年轻的男士,以你的个人语言魅力让他们到本公司消费,按人头算提成。电话对方大多是不大正经的混社会的人。这算甚么工作?在熟习工作的进程中,看着那些和我年纪相仿的女孩子用或是娇滴滴或是嗲声嗲气等各种腔调(有的乃至粗鄙不堪),给未知男士通电话,千方百计让对方上钩时,我几近要吐出来了。我做不到那副撒娇样,也没法以自己大学生的身份往从事这项工作。是我架子大,也许是我自作清高,反正我当天就跑了。

暑期社会实践心得4

  这个暑假,我院组织了XX年大学生社会实践的活动“临夏方言与东干语的对比研究”。而我很荣幸也成为暑期社会实践小分队的一员。在一起的时光总是很快,匆匆五天的社会实践活动就结束了。在这五天里,我学到了很多东西。在许多方面也有所提高,例如,在交际能力上,我比以前开朗了,更加主动的去认识朋友,跟同学们聊天等等。在这五天里,我们的实践小分队组织了很多活动。例如,组内交流活动,由各小组组织一个内部活动;方言调查对比采录活动;和政博物馆参观学习活动;成果分享交流活动;开营闭营仪式等。

  作为大学生暑期社会实践,这样的一项活动,也必须有其流程经营。从开始的确定主题,到队员的选拔再到实践的开始、分工、任务的布置,或许疏一看,甚易。但实则不然,在这过程中不是冷冷的追求学术上的严谨,更是寻找那种人心向往的科学之美。孙中山说“人既尽其才,则百事俱举;百事举矣,则富强不足谋也。”每个人在阳光实践中贡献着自己,以对临夏方言与东干语深入调查为目的,大胆的去想,去做,在这个团队中关心着对方,真正做到了团结,奋进。有激动,有感动,有触动。

  不论第一天大家为了提高团队工作效率方案的讨论争论不休,不论每天在外采访民众的队员被烈阳照射,汗珠滴落早已浸湿的队服,更不论每晚报告、分享、交流、总结全天,为明日准备。每天的采访、吃饭、采访、总结、休息,成为了我们的主线,每天奔波于临夏的各个小巷街头,我们询问着,调查着,目的只是完成实践,做出对比研究,让自己明白更多属于我们。只因为我们知道,孵化梦想,需要汗水与坚强的臂膀,我们付出,我们收获,我们快乐。

  在对临夏方言的`调查实践中,我们感受到了特属于临夏人民的面貌风气习俗,每每从他们的质朴中,我们在感受,感受着这份简单,经过我们的采访,知道了临夏方言的传承与遗失,方言面临的困难以及有些方言词汇正趋向普通话等。在我们调研的同时,我们的东干小伙伴也正针对同范围词汇对当地居民进行采访记录。或许,我们的实践不能反应临夏方言的每个角落,但是我们每个人都希望,我们的实践能够受到更多人的关注,更多人注意到在大城市的快节奏普通化下,还是有着一些趣味儿方言的存在,它联系着不同民族间人民共同的智慧。

  实践活动结束了,每个人在思考着这几天发生在我们身上全部,暑期实践调研队员这个身份无比灿烂荣耀,我们用心交流,真诚感受。暑期实践满满都是收获,多走走,让心在路上。

暑期社会实践心得5

  历时半个月的社会实践活动就这样告一段段落了,从毛概课上的组队,立题,准备,真正走出学校开始实践活动,这个火热的夏天,我们耗费远远不止半个月的时间,走出校园,走进社会,学着与人沟通交流。经历了这次实践活动,我们收获了很多,我们也很清楚我们做的远远不够,我们有很多很多不足。

  8个人的团队,这是一个强大的队伍,我们一起讨论问题,一起解决问题。我们在争论中磨合各自的性格,在认同中找到他人的亮点。收获的不仅仅是一些沟通实践能力,更有同学之间深刻的'友谊。暑期社会实践给了我们一个很好的平台,不仅仅是与陌生人沟通,与自己的队友也是从陌生到熟悉,我们虽然是一个班的同学,但平时沟通交流很少,通过这次社会实践,同学之间的友谊也变得牢靠些,人只有多接触才会彼此熟悉,友谊也是在沟通交流,一起经历很多事后变得深刻。我们无时不刻不在成长,正是因为经历了各种各样的困难,让我们汲取了经验,所以我们渐渐走向成熟。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

  在团队里,感觉我们的队长很不容易,他要考虑很多事,他做的远远比我们多,除了我们看得到的,还有很多我们看不到的。从立题申报到前期准备,很多事都是他一个人忙活,他顶着队长的压力,不得不去面对怎样带领一个团队突出重围,解决问题。我想如果我是队长,我肯定做不到他这样,我只会发脾气的干着急,说不定还会半途而费。看见很多人做社会实践,其中也有不少是随便做了几天草草了事,很庆幸我们一直咬着牙关走到了最后。

暑期社会实践心得6

  20xx年x月xx号晚,我回到旷别已久的家,家是我永远的港湾,无论怎样,它都能够让我停靠。

  休息了几天,见了一些朋友和以前的同学,大家还是那么好玩,聚在一齐天南地北地胡侃,仿佛我们又回到了中学时代,那时有数不尽的毫无理由的欢乐。

  最终和朋友同学们告别,一个人在家静静地思考,我只带了一本书回去,所以平常还是比较多时间的,于是想起了寒假实践。

  以前的假期实践我做过家教、家私店送货员、大型商场服务员,感觉这些都有好有坏,主要看自我的兴趣,可是我的这些实践经历对我的成长有很重要的意义。

  做家教让我明白教师的不容易,做送货员使我明白家私的很多知识,包括性价比、来源、组装等,而在商场时我懂得作为一个员工就必须按单位的制度办事,很多事情并不是按自我习惯来做的,而是自我去适应制度。

  可是,我总在思考,我能不能不做这些受别人管理的实践,我想自我的实践自我做主。想了几天都没想出一个好的办法,而这时我以前的做过商场又打电话问我今年寒假还去不去实践,但我已经去那里做过一个暑假和一个寒假了,觉得再去做自我得到的东西肯定没有以前那么多了,我心里想换个环境实践或许会有意想不到的收获,于是委婉拒绝了商场的好意。

  刚好这天晚上,我二哥三哥说年底想摆摊卖桔子,我立刻举手赞成,因为我能够和他们一齐做,这样我的寒假实践就有着落了。于是我和二哥、三哥一拍即合,立刻计划起来。

  首先,我们三兄弟进行了总体计划:

  1、货源调查。包括进货价、距离、质量等;

  2、市场需求分析。包括需求量、供应量、需求供应关系、消费者偏好等;

  3、可行性分析。包括竞争对手分析、摆滩地点选择、时间等。

  于是我们三兄弟分工合作,我负责的是市场需求分析。我上网调查了xx的人口总数和家庭总数,得到xx此刻人口总数约为160多万,占汕尾总人数的70%,而我所在的xx镇人口约20多万,共3万多户。按照我们xx的习俗(祭神、回礼、访客都要用到),每户大概10千克桔子,这样东海市场就需要大约30万千克的桔子。而每年的市场批发会有大约10万千克的桔子,摆摊批发也是差不多10万千克。

  这就说明市场的需求还是没有得到满足,就像去年的桔子卖到最终都是涨价的,涨到最终3。50元斤。当前的桔子价格为2。00元斤,能够说还有涨价的余地。而据我的了解调查得到,我们那里人比较喜欢不大不小、色泽红润的桔子,因为这样看起来好看,访客、回礼都不错,至于好不好吃、甜不甜倒很少去注意了。

  经过我们几天的调查求证,我们基本上了解了整个xx桔子市场的`状况。在二哥的调查中,我们得到:去xx镇进货比较实惠,距离也不远,质量算中上,进货价为1。35元斤,货车运费600元。而三哥则查到估计今年会有竞争对手(摆滩批发)10家,地点我们会选在人流中心的xx桥边。

  而在时间的选取上我们有不一样意见:二哥是想早点开始卖,十二月廿一进货,廿二开始卖;我和三哥都想到适宜的时间才卖,这样省时又能集中精力对待,到廿五开始卖。经过讨论最终我们决定人民路滩点4000千克,廿二开始卖,而龙仙桥滩点2500千克廿四开始卖。

  时间最之后到十二月廿一,这天我二哥三哥一大早就出发去西南镇桔子种植场进货,而我则留在家这边接应。然而,老天却下起了小雨,我想二哥他们此行应当很辛苦了,但此刻做哪行不辛苦呢。

  晚上8点,我最终接到二哥的电话,于是立刻开始开车到xx,看见差不多变成泥人的二哥和三哥,果然他们此行艰难。等我们几个人把桔子卸到指定滩点时已经快9点半了。

  第二天正式卖桔子,2。00元斤,可是比较少人问津,可能是因为离春节还远吧,担心到时桔子都烂掉了。可是我们前两天都是靠着有熟人拉关系先做政府单位生意,这种比较容易做,一不讲价,二不挑拣,只要装好送上门就行。

  就这样一向到廿五,我们也只卖出1000多千克,桔子的色泽已经没有刚回来那时好看了。这时其他摆滩的也已经开始批发了,仅在人民路就有6、7家了,竞争相当激烈。

  而我们另一个滩点也进货回来开始卖了,我一般都在龙仙桥这个滩点,这边仅有三两家,我们的桔子质量要好上不少,所以这边情景良好。桔子刚一回来就有很多人来买,第一天就买了500千克,这使我信心大增。

  然而,最艰难的是这几天一向低温降雨,很冻,冻得大家都不想出门了,更别说去消费了。这样我们的生意受到很大的影响,恶劣的天气大大地降低了消费者的消费进取性。大多人抱着“本来要买20千克的,这么冷了,那就随便买个10千克吧”的心理。所以今年的桔子市场的需求量由于天气的原因降低了不少。

  虽然天气恶劣,但很多劳动人民还是依旧劳作,我真正体会到社会上很多底层的老百姓的生活是多少的艰难。那么冷的天气,每一天要起早摸黑的赚养家糊口,为的只是能让日子好过点。而我在学校的课室上课都嫌冷,这使我感觉到自我并没有想象中的那么坚忍,我要锻炼的地方还很多很多。

  接下来几天都是差不多的天气,应对消费者不进取的消费心态,很多批发的卖家已经开始降价。第一天我们人民路滩点并没有一齐降价,因为二哥觉得大家最终还是要买的,不怕卖不出去。之后事实证明,这个决定是错误的,这导致我们这个滩点到最终并没有什么赚头。

  一向到廿八才开始降到1。50元斤,而这时龙仙桥滩点由于竞争少,质量高已经卖得差不多了。我们研究到市场上还有很多的桔子,估计还有10万千克,于是来个大甩卖,1。40元斤成本价出售,这样到廿九还剩下1000多千克,接下来的就基本上1元一斤贱卖了,只期望这个滩点能赚回成本。到年三十那是5毛钱斤,想要就拿去吧,总算到中午卖剩200斤自我搬回家吃算了。

  就这样,我的实践活动结束了。我们三兄弟核算了一下,除去成本18200元、运输费1200元、滩点租费800元和各种税收(包括市政局税、工商税、卫生管理税、个体税等)600元,最终我们只赚了20xx多元,而人民路的滩点差不多没赚头。

  这是一次失败而双成功的尝试,因为这次很多摆滩批发的都亏了,我们能不亏本主要是靠质量还有两边作战,同时准备也比较充足,但第一次做这个我们也存在不少问题:

  一是时间上把握不对,如果廿五才开始卖的话人民路滩点的桔子不会到最终变得很难看。二是天气问题没有研究进去,这是一个很重要的问题。三是市场了解还不够深入,今年受去年的影响以为桔子会好卖,所以很多人都来卖这个,结果导致供大于求。

  可是,总体来说,这次尝试还是很有价值的,毕竟让我们体会到做生意的感觉(不容易),因为要研究很多问题,全面的计划和充分的准备才能让自我把握市场动向,不会陷入被动的格局。同时我也明白社会就是这样现实,商场上就是你争我夺的,任何企图逃避的人都会遭受失败,这次实践让我有了进取应对竞争的心理准备。

  假期的实践不应当成为一种压力、一种负担,而是在自我的兴趣之下亲身去尝试、去体会实践、工作的酸甜苦辣,从而更加懂得生活,仅有这样才会得到提高与成长。

暑期社会实践心得7

  姓 名:李罡

  形 式:家庭辅导

  时 间:20xx年7月10日------20xx年8月10日

  实践对象:泸州市高坝石梁村三个初三毕业学生

  目 的:对这一年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,培养了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力和与人交往的能力,利用暑假为社会做一点有益的事情。

  引 言

  这是迈入大学校门后的第三个暑假,这个暑假我选择留校,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这一年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,所以作为一名大学生在暑假为社会做一点有益的事情,在这个暑期中进行了一次家教实践活动。现将该次实践报告的具体情况作如下报告:

  实践对象:泸州市高坝石梁村三个初三毕业学生,包括一个男生(成绩较好理解能力较 强)两个女生学习(成绩中等理解能力较弱);

  实践目的:

  1.对三位学生初中所学知识作简单的复习。

  2.对其即将学习的高一的数理化课程作较全面地讲解,使其能掌握高中的基本学习方法、并能解一些基本具难度的题目。 实践过程

  在整个过程的起初的两三天里,我并未贸然进行实质性的教学活动。我首先翻阅了该生一学期的作业及考试试卷,又向其家长了解了一些情况,我对该生的基本情况有了初步掌握:该男生(成绩较好理解能力较强)两个女生学习(成绩中等理解能力较弱),并注意在以后的教学中要因材施教,不能一刀切。 针对上述情况,我为该男生制定了一个“夯实基椽逐步提高—适当难度”分三步走的辅导计划 , 为两个女生制定了“夯实基椽书本为重、理解为主—逐步提高”并结合学习方法的提高为重的辅导计划:

  第一阶段“夯实基幢:

  1. 用三天时间对其初中的课程作简要的复习,特别是一些比较重要的、和高中的课程联系比较紧密的章节。

  2. 简要地介绍高中和初中学习的区别,和学习方法的不同,使其有一定的心理准备。比如:高中学习更注重知识的深度、要多涉及课外的辅导书籍等

  3. 简单的介绍辅导的安排,先对高中的`数理化的重要章节比如:运动,牛顿定理等作简单的介绍使其有粗略的认识。 通过三天(每天8小时数学上午,物理化学下午。下同)的练习后,该生计基础知识和对高中课程兴趣达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学很有必要:首先有助于学生对基础知识的掌握更好的学习以后的知识。其次有助于在轻松的环境下和学生的沟通。还有助于提高其对高中课程的好奇心,使其对即将到来的课程产生浓厚的兴趣。

  第二阶段(耗时约二周半):

  由我所辅导的学生的情况有所差别,所以我采取因材施教的方法。

  首先是对于教材的讲解,由于高中教材都简单,理解起来也比较容易,所以我再教材上没有花太多的时间。平均每次花1小时时间讲解教材,讲解过程中主要是在教材上易混淆和错误理解的知识点上面多下功夫比如:集合性质、摩擦力产生的条件、函数与映射等。

  然后是对教材上的知识点的运用,只要是通过一些题目的练习。题目主要是来自教材的课后和一些课外辅导书。可后的题目比较简单,但是对公式、定理的记忆和掌握很有用。所以在练习的时候都是由简到难先练习课后的题目,再练习课外的具有一定难度的题目。由于三个学生的情况的不同,我所选的题目的难度都是比较有针对性。对于理解比较困难的学生主要以基础的题目为主。掌握到一定的程度再练习具有一定难度的题目。在这过程中为了使其的保持浓厚学习兴趣,我采用了多种方式比如:抢答、联系实际、限时“魔鬼训练”等。在其对知识掌握得差不多的时候,我再进行适当难度提高。

  由于时间短和其家长要求只是对高一的知识作系统了解式学习,对学习的深度要求不高所以在这阶段讲解的比较快,基本上是一天一章。通过两周半的学习已经把数理化的教材内容讲解完毕,学生的对知识的掌握已达到了一定的程度。会运用基本的方法解一些稍具难度题目。

  第三阶段阶段(耗时一周):

  主要是对以往的高考题目的练习。在这个阶段主要采取测试的方法,由于一些高考题目的难度较大所以我并未对该生作过于严格的要求和施加太大的压力。第一、二次的测试结果最高分大概在60分到70分之间两个女生都没有及格(满分100分),但在意料之中。第三、四测试结果都有所提高基本都及格,最高分也上的了80分。通过测试既是对学生学习成果的检验也是对我的辅导成果的检验,检验结果都比较满意。

  实践体会

  第一,从事教学工作需要“钻心”:我为这次实践的顺利进行,我投入了大量的精力准备。虽然说对于高中一年级的知识基本不在话下,但我还是找来了教材和教参等专心备课,力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎样教”也丝毫不敢马虎,我翻阅了《教育心理学》、《发展心理学》、高中教学法等专业书籍,上网查询了有关经验交流,在充分尊重掌握教学规律的前提下开展教学活动。

  第二,从事教学工作需要“耐心”:面对三个学生,他们对知识接受和记忆的方式和能力都有其不同的特点,我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍,同时也应该反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴”,对于不同的学生不能一刀切。

暑期社会实践心得8

  x月x号看到通知期待已久的“三下乡”活动终于来了,怀着激动的心情,x月x号我和同校的参加活动的××的同学联系在一起,一起坐车去了××市××县,在学员队长××x和中队长××的带领下x名学员于x月x日来到××市××县××乡××村,开展以“扶贫支农,教育帮扶”为主题的暑期三下乡社会实践活动。

  割草确实很辛苦,通过劳动我真真切切的感受到了农民的.不容易,在割草的时候大叔的女儿也跟我们一起,她,瘦瘦的高高的,衣服脏脏的,说她下学期上初一了,虽然年龄不大,却什么都会,你干活时候叫我割草的时候镰刀怎么使比较顺手,割草效率比较高,她用熟练的手法把割的草都捆了起来,让我不经有些吃惊。是的,农民孩子的第一课就是劳动,他们从小劳作,对他们来说这些事是生活中的必然。从小到大,没有抱怨,这就是生活。

  第二天我们去了××县城,通过宣传法律,与人交谈的过程中我认识到,人们还是法律观念薄弱,对法律没有那么重视,也不了解,现在是法治社会,我们一定要多宣传法律,让人们了解法,也让人们多关注大城小事,防止上当受骗,做一个懂法的人,为我们的法治社会贡献一份自己的力量。

  这一次的下乡活动无疑激励着我,作为乡村的孩子,我自从小自立更生,靠谁都不如靠自己,人不可以选择自己的出生但可以选择自己的人生,做一个精神独立的人,做一个人穷志不短的人。

暑期社会实践心得9

  今天一大早,就接到师傅(我们xx学生一般都由园里的大腕级领导亲自带,我的师傅就是保教主任,幼师专业暑期社会实践体会。那家伙,那可是资深老幼教,我是又惊又喜呀)的安排:准备一下,下午a班的蒙氏半日班由你主课。

  师傅这么快就把如此光荣(艰巨)的'任务交给我,是考验?是信任?难道是叶老师所说:“你的付出,别人都看得见。机会来了,你全力以赴,无论结果如何,至少你没有遗憾,别人也知道你尽力了。这就是真诚,这就是力量。”没有办法了,虽然我只是大一新生,在这关头,没说的,只有……拼了!!!

  嘻嘻,幸好平时老师给学姐上课时,我也旁听过。课余也认真和学姐们讨论过,对蒙氏教学的十大特点,儿童的九大敏感期有了些许了解。也没有时间去感叹书到用时方恨少了,赶紧准备吧,社会实践报告《幼师专业暑期社会实践体会》。

  向老师一通电话,向学姐一通电话,向师傅一番请教。我又信心满满了——我是谁?我可是xx的骄子,我能行,一定行!

  嘿嘿,下午的课程经过,以后等你请我吃冰激凌我才能告诉你——谁让我激动,心口怦怦跳呢。你得让我冷静下来!

  听听我师傅的评语:虽然是第一次主班,有些环节显得稚嫩,但是尤其是能把自己融入到宝宝中间,以宝宝为中心,把自己变幻为宝宝,适时,适性的协助和引导着整个活动,可以说是深得蒙氏教学法的其中三味!

  听听,这评价,一个字:高!二个字:真高!三个字:实在高!!!

  嘿嘿,xx老师说了,路永远在前,你必须不停的走,才能收获更多风景!是的,我还要努力,我会更加珍惜在xx剩下仅有的一年时间,认真学习,努力提高——更多的美丽等着我!

暑期社会实践心得10

  这个假期,我报名参加了我们外语系组织的暑期社会实践活动,在七月中旬去了XX市XX县的大盂镇义务支教,担任日语老师,整个过程虽然只有短暂的七天,但它给我带来的却使我感悟到了这二十多年来我曾忽视的一些东西。

  首先,我要感谢今生所有带过我课的老师。在这几天义务支教中,我体验到了当老师真的不容易,当一个好老师则难上加难,所以在此向所有的老师致敬!

  我们这次支教分为初级英语启蒙班,英语小学升初中班,英语初中班,日语班,法语班这五门课程,我担任日语老师。我们日语一共两个班,有五个老师,每天早上上两节课,法语班跟我们日语班的时间相同,英语班早上跟下午各有两节课。日语第一天只有一个班,第二天由于学日语的人又增加了,我们就又开了一个日语班,这两个班刚开始的第一节课都由我带。

  在上课的前一天我准备了很多有关日语的知识,又查了很多资料来确定我所讲的知识的准确性,生怕误人子弟。而当第二天站到讲台上的时候,突然有种紧张的感觉,虽然我平时经常上台表演,在众人面前出现已经很习惯了,但我这次的身份是老师而不是演员,我不仅仅要带给学生知识,还要带给学生教育,所以,我有点紧张,我怕我不能做到这两点。然而当开始讲课的时候,我放松了很多。

  因为是第一节课,我想让同学们对日本先有初步的了解,所以给他们讲了很多有关日本的风土人情,讲了日语的来源以及日语中为什么会出现这么多的汉字,就这样,时间一分一秒过去了,我的第一节课还算成功。就这样,我们来支教的每位志愿者也都跟我一样,尽自己最大的努力,去上好每一节课。

  在授课最后一天的早上,初级英语启蒙班有一位小朋友送了我们两颗撇兰(一种菜名),在中午休息的时候有位小朋友直接跑到我们老师的宿舍给她的老师送了她家两根最长的黄瓜跟两个最圆的西红柿,到了下午,我们取消了课程,举办了一个小型的欢送派对,在派对开始前,有两个初级英语启蒙班的小朋友各送了我一张帖画,还有一个小朋友送了我两张他最流行的“玩具”卡片……

  那个下午,我们每个老师都收到了孩子们的礼物,对我们来说它不仅仅是一张张小小的贴纸,一朵小小的红花,还是对我们教学的肯定,更是对我们的依依不舍,尤其是一个小女孩听到我们第二天就要走,一个人在那哭泣,还用她的铅笔在英语本上歪歪扭扭的写了“我希望大哥哥跟大姐姐明年还会来”,当时我们中有的老师也哭了…

  其次,我要感谢全天下的母亲,尤其是我的母亲。

  在正式开始授课的第一天早上,小学班的学生只有十几个左右,估计是我们的教学成果比较明显,就一早上的时间得到了家长们的认同,当天下午的时候又来了很多学生,其中很多学生因为年纪太小,让妈妈给送过来的,这些妈妈把孩子送进教室以后一直不走,有的站在教室里看着她们的孩子,有的站在门口往里眺望她们的孩子,还有的就坐在她孩子旁边,给自己的孩子整理文具,这时已经到了上课时间了,我便走了进去告诉这些妈妈们我们就要开始上课了,让她们放心回去吧,等下了课再来接。

  这些在教室的妈妈们便嘱咐了自己孩子几句之后慢慢的往教室门口走,到了门口她们又停下了,往里看她们的孩子,看着她们放心不下于是我便说:“你们放心吧,我们不会让他们乱跑,下课了我们好几个老师都在这照顾着呢,我们这个英语老师教得也非常好,你们就放心吧。”然后一位妈妈就回应道:“我们就等你这句话呢,你这么一说我们就放心了。“ 另一位妈妈说:“老师,那我们就把孩子交给你了啊.....。”

  经过我的再三嘱咐,这些妈妈们才放心离开,当这些妈妈刚转身下楼的时候,我脑子里猛然浮现起了我上幼儿园时候的情景,浮现起了我妈妈把我送到幼儿园教室后又跟老师打了招呼才走的情景,心理面突然有种莫名的'感动,突然一下子好想我的妈妈,好想感谢她把我养大成人,中间不知为了我付出了多少,而在我懂事的这几年里却一直未曾领情,又使我感到非常的内疚;当我在过道从窗户上再放眼望去,发现竟然还有几个妈妈依然站在教学楼下继续等着她们的孩子......。

  再其次,我要感谢我们这个实践小分队,大家为了这些孩子们都付出了很多,因为我们是外语系的实践小分队,所以在这个十四人的队伍中只有两个男生,尤其对于女生,大部分都是娇生惯养出来的,但她们从来没有抱怨过食宿的条件,并且我们每天都自己买菜,自己做饭,当然,作为男生的我,在这个支教的机会中我又掌握了一门大厨应该掌握的技术,那就是怎么使用食堂的大灶。

  那个灶的煤气罐有一米五左右高,还挺粗,那个火有油阀,气阀还有个忘了什么阀,一共三个阀门,点火的时候要用那个电子打火机,刚开始的时候还有点慌,总控制不住火,到后来那大灶对我来说已经得心应手了,并且我炒的菜大家也吃的挺香,也算是我学到的另一门技术,女生们都学着切菜,主动的洗锅洗碗,还有个学姐用烙饼机给我们烙饼子吃,味道也是绝无仅有的,大家都在为志愿者这个光荣的称号奉献着。

  最后,我要感谢我自己和我的学生们,感谢我,是因为我尽了老师的义务跟责任,让孩子们学到了知识,教给这些孩子一些人生哲理,让他们在生活和学习上更有动力;感谢这些孩子,是因为我从他们身上看到了作为学生的我的影子,让我体会到了当老师的不容易,更让我知道了那么多年我在课堂底下的小动作都是被老师看得清清楚楚,也让我知道了以后怎样才能做一个优秀的学生!还有,我要感谢他们在我课堂上认真听讲,积极的配合,并且在这短暂的几节日语课里他们还是学到了一些东西,更学会了怎样自己去继续自学日语。

  背景:这是XX市XX县一个小镇上的初中,村民们的生活条件还好,我们是志愿者,自己在镇上宣传招纳学生,授课地点在这个镇上的大盂中学,位于大盂镇对面,中间隔了一条二级公路,这条路上有很多大型货车,过马路时很不安全。

  我们招纳的学生总共有二百人左右,绝大多数是小学二年级到初中三年级的学生,我们义务给他们授课,有英语,日语,法语三种语言的课程,其中学英语居多。我担任日语老师,偶尔客串一下英语老师,法语只有一个老师,学生稍微少点,授课时间本应该是十天,由于大盂中学要提前开课,所以我们不得不离开,实际实践了七天,所以再最后三天的下午我们又增加了一节日语课。

暑期社会实践心得11

  炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有潜力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想透过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的潜力能否被社会所承认。想透过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着大头皮鞋,带着我的绿色毡帽,骑着我的二手脚踏车带着期望与渴望,开始了我的找工作的征程。一开始,对自己手工艺期望很高,没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有到达必须的水平,五个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

  总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,仅正是社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛作都干。于是我找到了一家餐饮酒楼。老板看我人高马大,身体强壮,就让我来做传菜员。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想来从小到大读了这么多的'书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,可此刻只能端端盘子,瑞怎样着在校园里也是个学生会干部,多少也有点社会潜力,心理学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画脚,确实心理上很不舒服。

  但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想赐开始就干不下去了,不行,我必须要坚持下去。要在自己的式作的环境中让自己的工作做行很简单,首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所工作的地方是一个两层楼的酒楼,酒店大堂在一楼,楼上有包房,厨房在二楼,传菜间也是在厨房所以在传菜间里能够看到厨管理的机会。

  厨房是厨师的战场,由其是是生意十分的时候,那种场面真的就跟战场上打战一样,厨师的工具以及厨房的任何摆设和物品(包括调味品和原材料)都是厨师的武器,锅、碗、瓢、盘也为威望工作编奏出一首首生活的乐谱。墩子也叫切配,专六负责原材料的精加工,打盒负责将切好的原材料拿给灶上的师傅,并且做好装盘,菜品的装饰。蒸菜师傅负责使用蒸箱蒸菜,灶上师傅掌勺用来专门负责菜品的烹制,点心间的师傅专门负责面食点心的制作,凉菜间在另一间房里,负责冷菜的制作以及水果的制作,我们传菜间的工人很简单,只要反台上做好的菜将盘子边上剩余的菜汁擦干净,需要配上味碟的将味碟配上,有汤的菜配上汤勺,并且注意菜品的出品顺序和出品的速度快慢并且要持续好住处的有效,随时传递好前台以及威望之间的住处所以每一天工作和学习,在传菜部很累很辛苦,但是每一天都活行很大有充实。

  休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,传菜部的领班跟我说:“我明白你是大学生大常有志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一向很虚心地请都领班还对我说,我看一个人怎样样并不是看他学历、文凭怎样样,关键是看此人做事是否勤快踏实,然后他也跟我说:“你看到那掌勺的师傅和做基层工作的徒弟吗你能看行出他们有什么区别吗和联系吗“我说:”看不出“。“那我来告拆你,领班说”,做切配的做打盒的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为灶上的师傅就能掌勺就能独当一面,这就是他们之间的联系和区别“。领班还对我说:”你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,就应多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年轻人的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗”确实,听了我的领导对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。

暑期社会实践心得12

  又是一个学期的学习生活结束了,我迎来了大学来的第一个暑假,为了使这个漫长的暑假过得充实,在亲人的鼓励下,我开始了为期十天的家教工作。这次的家教工作让我思考了很多,也学会了很多。

  我的学生是位即将进入初三的女生,通过和她以及她父母的交流,我对她的学习状况及性格特长有了初步的了解和认识。这名学生的学习在班级里属于中等偏上的水平,但是距离考入重点高中这一目标还有一定的距离。这名学生有聪明的头脑,但是性格较为懒散,学习态度不端正,对自己的学习要求也不严格。

  我的教学目的是帮她预习初三要学习的课程,为初三的学习打好基础,让她在这个暑假真正的学到东西,而不是单纯的消磨时光。通过她的表述和对她的测试,我发现数学和英语是她的弱课,于是我针对她的学习弱点安排了学习计划:每天进行两节课的数学讲解并进行英语简单的语法学习和单词背诵。

  家教的第一天,她在学习上很随意,对自己要求不严格。我开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助她端正学习态度。我给她讲了我和同学的经历,给她阐明了学生的职责和学习的目的。她似懂非懂,并不时地点头表示同意。此后,我也经常和她聊起同学的经历,不时地与她交谈学习体会。她的听课状态比以前有了很大的进步。

  在学习上,刚开始的时候,她的听写方面并不怎么理想,可以说是每天花了大量的时间来记忆单词,但效果却不显著,便每天抽了上午的些许时间进行引导她通过发音来记忆单词,死记硬背不容易,更容易忘,发音记忆单词应该算是一种简单又不易忘的方法。希望能对她有所帮助,也为她以后记忆单词提供一个有效直接的方法。在日常的教学方面制定了固定的上课时间,安排也很紧凑,除了基本的单词之外,还会每个单元根据该单元的语法,单词,短语写十个句子,让学生进行背诵,达到充分掌握该单元的知识点,并且灵活运用该单元的语言知识点等。通常下午进行题目讲解,把上午所学所背所了解的运用到练习中,而不是只会背,要懂得运用。可是,算是一个对我比较大的打击,单词遇到习题会拼错,语法乱套,顿时心情沉到谷底,这是个怎么的情况,思及此,感慨颇多,怎么样才能把这些正确有效的输入学生的脑袋,并且达到举一反三的情况呢,着实是一个挑战……

  开始的几天,她听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子,而在我的`询问之下,她也毫不犹豫的说想看电视,想上网,想玩其它的东西。她会利用一切机会拖延上课的时间,同时拖长休息的时间。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,她却置之不理。我只能耐着性子,每当她走神时,我都会提醒她,继续给她讲下去。她在听课时从未做过笔记,而在做数学题时,步骤也不严谨,每当我提醒她的时候,她总是说考试的时候会认真写,平时是就不用在意步骤。这正是她学习态度不端正的表现。记得有一次,我给她讲解了,她听课时,显得有些吃力。我讲完后,问她是否还有疑问,她点头表示全听懂了。然后马上做题就会漏洞百出,这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的原因,还是她的原因?不管怎样,有一点很清楚:学习态度问题是她应当正视的最大问题。学习成绩的好坏,往往取决于学习态度是否端正。

  学生理解的慢不是问题,学生反应有点迟钝我也能理解,但最不能忍受的是学生散漫的态度,在教学期间,多次出现消极的态度,而这时考验的除了学生的心态素质,也算是考验我的时候,感觉很生气,但是尽所有我的精力都放在学生

  的身上,把自己感觉最好的方法呈现给学生,得到的却是如此散漫的对待吗?但是不能发火,也不能不耐烦,我想这也在无意之间锻炼了我的耐性。

  家教生活让我想到了很多,得到了很多感触,现在的家庭一般生活都比较优越,孩子生长在如此的环境里,整天上网,玩游戏,迷恋卡通动漫,而忽略现实中的自己的性格养成和能力的培养,甚至在思想上止步不前。同时上学放学有人接送,提出的种种要求都会得到满足,自己的房间都会有人整理打扫,甚至连洗衣服都不会,根本无法独立的生活。生活如此安逸,娇生惯养。

  因此在教学的过程中我只能不断的调整我的心态,尽量回想我在她这个年纪时的学习及生活上所遇到的困难,多和她交流沟通。因为我觉得在这个年龄阶段,所需要的不只是对他们学习上的帮助,还有生活上的关爱和帮助。良好的性格养成才能让他们有自己正确的价值判断,从心里为自己的现在和未来的生活和学习做打算。

  在这种不断教同时也在不断学的情况下,不知不觉我的家教工作就要结束了,这期间,我真的学到了很多,除了家教这一职业有了更深的理解,更深的感触,还有在做人的方面学到了很多,也在不断地锻炼充实自己,比如说对陌生地方的适应,人际的相处,懂得如何控制自己的脾气等。为时一个多月的实践,也从另一个侧面检验了自己的学习情况,培养了自己发现问题,分析问题,解决问题的能力,这次实践经验中获得的一切都在告诉我在以后的学习中应该怎样去弥补和提高,在以后的学习和生活中获得更大的进步。

暑期社会实践心得13

  在6月底我就收到了有机会去市外参加暑期社会实践的消息,当时的心情确实喜悦。因为在以前我虽然也参与过一些实践活动,但基本没出过市外,最多也是在城市的周边,像这样到市外,深入到别的地域去做的社会实践活动对于我来说还是第一次,所以我分外重视和珍惜这个机会,把能做的准备都做充分,把能想到的工作也尽量补充完。,给自己开个好头,好好的对待这难得的体验机会。

  我们这次实践的主要工作主要分为三个部分:。我们将在当地进行调研问卷,我们会把最近的热点问题和新颁布的政策法规做一翻分析,总结起来将它们制作成时事问卷,到实践地区的农家和商铺中进行走访调研。用我们自己的眼光和思考问题的方法,作出总结分析,充分利用好这次亲身体验的'机会。力求做到。性,客观,全面,提出我们自己的看法与见解。

  这次社会实践中村民的生活的生活的、医疗和教育水平状况的调研也是我们重要的工作内容,我一共出去做了两次两次参与了外出调研工作两次的地点不同,差别也很大。生活的在公路两旁的村民大多都不务农,是以外出有的外出打工,有的经营一些土产生意生活的比较富足年收入有过万的但是这样的家庭并不多。

  另外的大多数人是住在离。市和公路稍远一些的山凹里。分布比较广,他们的主要收入来源是务农,虽然生活的贫苦些但是得到近年来国家农村合作医疗以及九年义务教育等政策的有效实施经济条件,身体素质和子女的教育方面较前几年比起来好了很多。我随着调研组挨家挨户找调研对象,如果遇到农忙之时,我们就在田边与农户攀谈,有时也下田去体验两把,特别是在地里干活的时候最能体会到自己的生活的是多么幸福。我们刚开始的时候是能遇到调研对象则好,遇不到就要走更多的路去寻找市场。所以,第一次随队去就感觉走的辛苦。做问卷时的地点,只能或站或蹲做问卷,期间要享受炎热和蚊虫叮咬,但心想吃得苦中苦,方为人上人,而且比起长年在田里辛苦劳作来说我们着根本不算什么的。虽然几乎在。个调研过程中我们和村民之间有语言障碍,但我们从他们的行动中得到了答案一种对进步对发展和对知识的期盼。

  肇州社会实践这十天是我觉的最有意义的十天,我感受到了这里优美恬静的自然环境也体会到这儿淳朴的生活的;但我们也能体会到这儿的种种艰辛,交通的不便,与外界沟通的渠道很宰,生活的资源也比较短缺,经济条件落后……可我能看到合水美好的未来:乡民们乐观上进,孩子门勤奋好学;一些人外出工作,走出肇州另寻出路;村领导干部为村民尽心尽责,为村子发展出谋划策,……我们很欣慰的感觉到现在的肇州县正向一个蓬勃的的。。发展呢,肇州的明天一定会更加繁荣。

暑期社会实践心得14

  今年暑假是我过得最充实最有意义的假期,不仅仅收获了金钱还懂得了许多道理。

  一、大单位做人,小单位做事。初来乍到,第一次到别人公司干活肯定会不习惯,这时就要学会放开自我,该微笑的微笑该打招呼的打招呼,用人单位并不关心你的学历你的本事,你只要能正确处理人际关系,在别人看来你已经比别人更懂得在社会上生存了,所以拥有一张会说的嘴和一双会干活的手才能在社会上站住脚跟。

  二、平日要自觉遵守规章制度。上了班后就不会有人来天天盯你的常规了,原本的扣分也变成了更心痛的扣钱,即使文凭很高没有很好的素养也许下一个被辞退的就是你。所以在平日里凡事都要靠自觉,尽量做到慎独。其实很多单位并不在乎你的本事,因为他们相信,经过时间的推移,这是能够慢慢培养的,而好习惯好素养却是一个人的无形名片。总之一句话:细节决定成败。

  三、在无聊的日子给自我找动力。大部分我们做的事情都不是我们喜欢的,就像老太太的裹脚布一样又臭又长,可是这往往是考验自我的时候。细心的人发现,在无聊的.日子里往往能集中注意力,办事效率也很高。如果实在耐不住寂寞那就转移自我的注意力,给自我找个动力,就像我,在上班的地方放一张偶像的照片,无聊时就看看,立刻血脉彭张,工作的动力又回来了。

  四、在学校培养的本事在外要得到发挥。有些人挺奇怪,在学校办事本事挺强职位也挺大,可是一旦踏上了社会就会手足无措,不明白做什么也不明白怎样做,放在人群中不会异常显眼。所以平时我们不仅仅要能干还要放开干,这样你就会发现工作岗位和学校一样是个施展才能的地方。

  五、在校必须要好好学习技能。大家不要以为上职高就是混日子,将来出去也找不到好工作,那就大错特错了,其实我们学的很多知识都是能在工作岗位上派上用场的,经过一暑假的工作,我真的意识到了学习的重要性,所以我再也不能掉以轻心了。此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。

  六、永远不要纸上谈兵。很多人都是嘴上功夫了得,整天把要锻炼什么本事挂在嘴边,如果真正要他去做又缩手缩脚的,所以平时低调点,要多做少说,拿出实际行动才能让人信服。官职不大就不要拿嘴皮子干事。

  这就是我这个暑假所总结出的经验,也是我发自肺腑的感慨,顺便奉劝一句:不要在吃苦的年纪选择安逸。早点出去走走,你会越来越成熟的。

暑期社会实践心得15

  为了丰富假期生活和在实际生活中锻炼自己,我于7月22日到乌市华鑫招待所进行实习。这是我第一次在自己专业领域之外的工作,对于我来说着是一次挑战也是一次一门谋生技能的机会。

  我怀着激动和热情投入到第一天的工作中,我的工作是前台收银员。这项工作主要负责收纳顾客和检查房间。第一天刚开始由于对业务不熟所以老板让我和一个工作两年的李大哥一起。在第一天的下午,我在检查一个房间时,发现一个马桶盖子坏了而我没有及时发现。我的一个失误结果我和李大哥被扣20元。对我们来说钱不算多但是放映出一个问题――我的粗心。在新疆这个多民族居住的地方,对于旅客我们要有能分辨好人和坏人的能力。这就是我们服务员一天的工作行程,不是夸张,是事实,特别是有时遇到故意刁难或是蛮不讲理的顾客,你这一天过得更是“凄惨”:

  一,你不能得罪顾客,因为他是上帝;

  二,你不能坏菜馆的声誉,因为你还想在那里工作下去;

  三,所有的错都是服务员的错,即使那错是因为别人而犯或是本身就是别人犯的,只要关系到顾客,你就得认栽。客人不买单,那就你自己买吧,即便你一个月也挣不到这顿饭钱;

  四,你在工作上的所有表现,任何一言一行都直接与你的工钱挂钩,好,有奖;犯点小错,罚

  社会实践活动一直是大学生投身社会、体验生活、服务大众的真实契机。通过参加这次活动,也让我明白了社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,投身社会的良好形式;是提升思想修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,

  有助于我们大学生更新观念,吸收新的思想与知识。参加社会实践活动的`时间并不长,却让我领悟到了很多书本上无法学到的东西。并将终身受用。

  社会实践活动还让我认识了很多人,有铁路局工作一丝不苟又平易近人的工作人员们,有各大高校朝气蓬勃,活泼开朗大学生们,还有一些拖着大包小包的行李,带着老人孩子急匆匆乘车回家过年的旅客们。这些都加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让我们在社会实践中开拓了视野增长了才干,进一步明确了我们青少年学生的成材之路。

  社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的社会竞争打下了坚实的基础。希望以后还有这样的机会,让我在社会实践中得到锻炼和提升。

【 暑期社会实践心得】相关文章:

暑期医院社会实践心得02-21

暑期社会实践心得10-25

暑期社区社会实践心得04-03

暑期工社会实践心得04-05

医院暑期社会实践心得03-20

暑期社会实践支教心得04-04

暑期社会实践心得【热】04-05

暑期社会实践心得【荐】04-05

【荐】暑期社会实践心得04-05