小学三年级读后感

时间:2023-04-19 16:19:06 心得体会 我要投稿

小学三年级读后感

  认真读完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,是时候写一篇读后感好好记录一下了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编收集整理的小学三年级读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学三年级读后感

小学三年级读后感1

  《五彩龙鸟》是动物小说大王沈石溪伯伯写的一本动物小说,这本书写的是一亿多年前的两种十分相近的两种恐龙的故事。

  故事的`主人公是澄和岫,它们是恐龙家族中最弱小的恐龙,整天都提心吊胆的,就连体型和它们差不多的小盗龙也来欺负它们。但一次陨石坠落地球所产生的辐射,导致这两种十分相近的恐龙走上了不同的道路。最终澄家族变成了鸟类,而岫家族的命运却完全不同,就由我来说说吧!

  澄家族因大爆炸而变成了恒温动物,变得越来越小越来越弱,在食肉动物的大量屠杀下,澄家族只好搬到了树上去居住;又因树洞稀少,澄家族学会了筑巢,在这种情况下澄家族长出了翅膀,最终成为了天之骄子——鸟类!

  接下来再说说岫家族怎么样了吧!岫家族同样也受到了辐射的影响,但它们和澄家族不一样,反倒变得越来越庞大,足足有以前的四倍大!因为它们群居生活,竟然干掉了比它们大一百多倍的梁龙,所以任何恐龙都不感来惹他们。渐渐地岫家族的数量太多了,导致食物短缺。于是岫家族开始自相残杀,最终灭绝了。

  没想到反而是这么弱小的澄家族活到了现在,我情不自禁地想感叹一声:“澄家族太伟大了”!

小学三年级读后感2

  看了这本《一百条裙子》,我有很多心得体会。

  本书的主人公名叫旺达·佩特罗斯基,她天天穿着一条蓝色的、洗的发白的、晾得走形的裙子来上学,安静地坐在教室的角落里。没有人关心她。不过,有很多女孩子在嘲笑她。为什么呢?因为她不仅有一个很奇怪的名字,而且天天穿一样的裙子。有一次,班中的一个同学佩奇当着所有在场女孩的面问旺达有多少条裙子,而旺达的“我有一百条裙子”的回答让周围的女孩笑的'前俯后仰。这些嘲笑声让旺达觉得受不了,因此她只能默默地转学了。旺达转学后,欺负她的佩奇和玛蒂觉得很愧疚,因此主动写了一封友谊之信给旺达,告诉了旺达关于她的喜事儿,希望能借此得到旺达的原谅。之后,佩奇已经渐渐忘记了这事,但是玛蒂还记得:她会梦见旺达再次被别人欺负时,自己会仗义执言。

  本以为事情就这样结束了。但是在圣诞结束后,老师说有个意外的惊喜要送给大家——一封旺达寄来的信。信中,旺达把两幅画送给佩奇和玛蒂,她们俩很开心。

  我很喜欢故事中的主人公,因为她虽然被嘲笑、歧视、冷落,但她一直默默地忍耐、包容着,她的心中留有希望;转学之后,她也能原谅同学的过错,她的善良让我感动。

  通过阅读这本书,我学到了很多。人要学会忍耐,人要学会控制自己的情绪,人要学会包容和原谅,人要学会对别人友善,人要学会尊重他人……

小学三年级读后感3

  最近,我读了一本让我深有感触的书,这就是英国作家丹尼尔﹒笛福写的《鲁滨逊漂流记》。

  这本书主要讲了主人公鲁滨逊在一次航海中遭遇了狂风暴雨,只有他一人幸存。他逃到了一个荒岛上,克服了重重困难,在荒岛上建设了自己的农场、庄园和家。后来,他的家人旅游归来路过这个荒岛,才把他接回了自己的国家。

  这本书给我最大的启示是:当你遇到困难时,不要慌张,不要懊恼,更不能产生退缩的'心理。不论身处何时何地,先让自己冷静下来,再努力去想对策。无论是在生活,还是学习中,都要以一种积极乐观的态度去勇敢面对,不气馁,不放弃。只有坚持不懈的努力,才能笑着经历风雨,获得最后的成功。

  在这方面,我也有同感。有一次,我的考试没考好,我非常沮丧,可静下心来一想:与其在这哀声叹气,不如赶快振作,努力赶上。后来,我找准原因,认真复习,终于,又取得了一次又一次的好成绩。我想,只要做到勤奋、努力、持之以恒,一定能收获到甘甜的硕果。

  这是一本健康、充满智慧,激人上进的书,鲁滨逊克服困难的勇气和智慧,永远是我学习的榜样!

小学三年级读后感4

  大家都看过我国四大名著之一的【西游记】吧!里面有一个经典的故事,叫【三打白骨一精一】,我对这一故事有所见解。

  这一回主要讲了白骨一精一为了吃到长生不老的的唐僧肉,分别变成年轻女子,她母亲和父亲来迷惑唐僧他们,但都被火眼金睛的孙悟空识破。可是由于妖怪狡诈,唐僧愚昧,孙悟空虽然最终保证了唐僧的安全,可是唐僧误以为孙悟空杀生,一气之下将孙悟空逐出师门,真是哑巴吃黄莲——有苦难言!后来唐僧被白骨一精一抓住才知错怪了悟空,流下了悔恨的眼泪。猪八戒马上告诉悟空师傅有难,孙悟空马上赶来,费了九牛二虎之力打死了白骨一精一,救回唐僧,师徒和好如初,欢笑声洋溢在高高的峡谷,一起继续西天取经。

  玖了【三打白骨一精一】后我十分钦佩孙悟空的智勇双全、忠心耿耿,机智勇敢的品质。我还从这一回中领悟出一个道理:人们不要被事物的表面现象所迷惑,要有一双会发光的'眼睛,就像孙悟空的火眼金睛一样来参透世间万物,这样就不会被坏人表面现象所迷惑,我们是中国人民的儿女,机智勇敢,才貌双全,心地善良才是我们的美好品质。

小学三年级读后感5

  今天,我一口气读完了英国小说——《隐身人》,这是一本精彩而又神秘的科幻、悬疑小说,扣人心弦的故事让人不得不一口气看下去。

  故事讲述的`是一位科学家格里芬成功地隐身了,然后放火烧了他的房子并逃到了大街上。身无分文的隐身人又冷又饿,于是他到一家商场内找了点食物,可是第二天,商场的工作人员发现了隐身人并把他赶了出去。隐身人只好在一个小玩具店里找几件衣服打扮自己,可玩具店店主听觉灵敏差点发现了他,格里芬一气之下将店主牢牢绑住才离去。

  伪装好的隐身人来到一个安静的地方做实验。可是那儿的人很快就揭露了隐身人的伪装,隐身人一气之下大开杀戒,然后逃到了大学同学肯普家里。格里芬原以为肯普会站在他一边,可是肯普反而召集了警方抓获格里芬。

  犯了罪、杀了人,再怎么躲,怎么藏,都无法逃脱法律的眼睛。你永远无法隐身,万千民众里总会有一双眼睛紧紧盯着你,再多同伙,再多帮手也没用,最终你还是会被警察抓住并待在永远无法挣脱的地狱里。

  不管什么时候,永远不要杀人、犯罪,做了,后果就得自己承担,不要抱着侥幸的心态去做坏事,也不要抱着侥幸的心态去对待一切事情。

小学三年级读后感6

  但是她没有被这次突如其来的灾难打倒,在莎莉文老师的帮助下,靠手指的触觉去感受老师喉咙的发音、嘴的运动以及面部的表情,然后进行成千上万次的模仿练习,直到把音和句子的音发准了为止,就这样学会了说话。看到这里,我被海伦?凯勒学习说话的精神所感动,虽然她不是一个健全的人,但是她能克服困难,努力学习,我应该学习海伦?凯勒的坚强和勇敢,她不但没有放弃自己的人生,反而更加乐观、积极向上,创造人生的奇迹。文章的最后写道,假如给海伦三天光明,她将在第一天去看看人,第二天去观看人类与自然的`历史,第三天去体会最繁华的都市风貌。最后还提醒人们:善用你的眼睛,充分利用每一个感官吧,会向你展现世界上每一个愉快而美好的细节。

  而我呢,是一个健全的孩子,一遇到困难就找爸爸妈妈,不想着自己动脑筋去解决困难。就像我们几天前刚学过的:困难像弹簧,你弱它就强……我不和困难比一比,怎么就知道自己一定比不过困难呢。看完这本书后,海伦?凯勒的精神鼓励着我,我将学会自己开动脑筋,不怕困难,创造自己的未来。

小学三年级读后感7

  读了《窗边的小豆豆》我希望全世界都有“巴学园”。在巴学园里的那群孩子是多么天真可爱快乐呀!他们可以按照自己的兴趣爱好学习,没有考试的压力。在玩中去发现,去思考问题,与我们现在的学习方法大有不同。他们可以自由表达自己的观点和态度,无论说什么都不会有人责怪他们。他们有团体精神,不会因为某一个同学身体的残疾而去捉弄他嘲笑他,都会去关心他帮助他。

  “巴学园”是我们每一个学生都希望进入的学校,可是世界上像“巴学园”的学校太少了。大多学校都是传统的`教育方式,不是像“巴学园”那样以每个孩子不同的特性来定制不同的教育方案。而我们大多数的父母和老师都是注重孩子的考试分数,不重视孩子真正喜欢什么。只希望孩子能够考上好的大学找份好工作,并没有重视孩子想学什么喜欢学什么想做什么……我希望我们中国的学校都能像“巴学园”一样,不要只注重考试,要注重孩子的兴趣来学习。小林校长的独特教育方式,能让每个孩子用心去学习,用心去说话,用心去聆听,并且不会嘲笑集体里的每一个人。在“巴学园”里学习,大家感觉很轻松,很快乐,就像在自己家里一样。我非常向往这种学校,如果以后长大有能力时,我一定会创办一所有独特教育方式的学校。

小学三年级读后感8

  《云朵面包》是我无意中看到的一本绘本故事,它让我感动了好久。

  故事是从哥哥和弟弟在下雨天的树枝上摘云朵说起的。他们把可爱的小云朵带回了家,妈妈乐呵呵地把它做成了云朵面包。吃了面包的兄弟俩,居然都神奇地飞了起来。他们第一时间想到了爸爸——爸爸因为加班起晚了,赶着去上班连饭也没来得及吃——就飞着给爸爸送饭去啦!爸爸吃了云朵面包,很快就飞到了公司。而兄弟俩,又一次起程,开心地飞回家了。

  我很喜欢这个故事,我喜欢他们一家人的相亲相爱。你看,爸爸没吃早饭,妈妈就坐不住了。她牵挂着爸爸,非常担心他一上午会饿坏。哥哥和弟弟有了神奇的超水平,他们第一想到的就是给爸爸送饭。我想,当爸爸从孩子们手中接过妈妈爱的早餐时,一定会感动得一塌糊涂吧!

  我也喜欢故事里的兄弟情谊。下雨天,哥哥叫醒弟弟,一起出去冒险。弟弟饿了,哥哥会很即时地递给他一块面包;哥哥不小心摔倒了,弟弟也会紧张地追着问:“哥哥,你没事吧?”我深有同感。有时候我妹妹饿了,我会不假思索地拿出我的.零花钱,给她买很多好吃的,一点儿也不心疼花出去的钱。妹妹不懂事,有时候会使劲打我,我忍着疼,但我从来不会还手打她。因为她还小,我是哥哥,理应让着她。

  我还喜欢里面的爸爸。为什么呢?爸爸很胖。他吃了面包,也飞了起来,就像一只大鸟一样飞到空中。一想到那样一个胖人形的庞然大物飞到天上,就像个巨无霸风筝,我就乐不可支,简直太有趣了!

小学三年级读后感9

  我读了《雷锋的故事》后我才知道一个人的知识很多很多,他的聪明不把它用在国家上的话就当他没有聪明。

  1940年的冬天12月18日在湖南省望城县安庆乡的'一个名叫简家塘的小山村里,一个可爱幼小的生命从妈妈温暖的肚子里出来了他叫雷锋,他来到了这个世界,这是一个好的方吗?不是,这是一个贫穷的世界,雷锋和爷爷住在一起,可他们想自己种地就要向地主恶霸的唐四滚子租了十来亩地,可种的东西三分之二都要交给唐四滚子,一天爷爷因唐四滚子而离开了人世他记得那天唐四滚子带着家丁来要钱,看到他家连锅都揭不开了那还有钱给他,就一气之下把地收了回去。

  雷锋只好回去跟爸爸妈妈一起生活,不过在雷锋还是两岁的婴儿时爸爸也死了。

  后来雷锋成了一名解放军,他是一个助人为乐的叔叔,他的节俭助人的精神时时提醒我不能浪费,是一个大好人他的精神能让我有信心,让我们学习了新的知识和如何才能让一个脸上没有笑的人快乐起来,一个常常协助别人的人就能让自己幸福、让国家幸福。雷锋就是打着雷也要冲锋在最前面的人。

  雷锋叔叔为国家做事22年最后在1962年8月7日他倒了下来,用22年的时间协助了成千上万的人,雷锋是一个好模样,一个失去了爸爸、妈妈、爷爷、弟弟、哥哥的孤儿了成了世世代代的英雄人物。

小学三年级读后感10

  《鲁滨逊漂流记》是英国作家笛福的作品,它告诉我们如何在逆境下求得生存的道理,我非常非常喜欢看,每天一有空就读这本书,仔细咀嚼当中精彩情节,细细品味其中的奥秘,大有一种淋漓尽致的痛快,我几乎都不肯放手,直到家人提醒我赶紧做作业。

  《鲁滨逊漂流记》讲述了主人翁鲁滨逊遇难流落到一个荒无人烟的小岛,凭着勇气、智慧、辛勤劳作,不仅战胜了难以想象的`困难,生存下来,而且改变了生活环境,开垦出庄稼地和牧场;后来,鲁滨逊还救出邻岛的一个土著人“星期五”,且让他成为自己的仆人;最后,鲁滨逊帮助一位英国船长制服水手叛乱,夺回船只,然后他们一起搭乘该船离开茫茫大海,返回英国。看完这本书,我终于明白为什么有那么多的人爱《鲁滨逊漂流记》看这本书了。

  《鲁滨逊漂流记》是一本十分好看的书,鲁滨逊原本有一个不错的家庭,可他并不满足于平静的生活,毅然决定出海。这就是故事的开头,它把我深深吸引住了,并驱使我一直往下看,看了多长时间,多少遍,我已经不知道了。鲁滨逊后来遇难了,却毫不惧怕,用勇气,智慧克服了一切困难,我很佩服他。再往后面看几章,原来鲁滨逊救的那个士著人星期五会吃人肉,这让我大吃一惊,不过在鲁滨逊的教育下,他不吃人肉了。再往下看,星期五对鲁滨逊忠心耿耿,不会抛下他独自离去这本书真有趣啊!

  笛福笔下的鲁滨逊是一个正直、善良、坚强的人,我很喜欢他这个人物。

小学三年级读后感11

  放假了,爸爸送了我一本大文豪马克吐温的名著——《汤姆索亚历险记》。

  书中的主人公汤姆,是个天真、活泼而又顽皮的美国少年。他和野孩子夏克,干出了许多令人捧腹的趣事。像汤姆被罚粉刷围墙,竟施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿替他工作,还主动送他礼物。后来和夏克逃去荒岛,人们以为他们淹死了,正在教堂为他们举行丧礼,而他们却躲在教堂的'钟楼上偷着乐。这些顽皮的举动,虽然不可能给我们做榜样,但是,他为了正义,毅然挺身出来作证,拯救了无辜的“罪犯”。并在顽皮之余,居然和夏克破获了一桩谋杀案,成为众人钦佩的小英雄。

  其实,适度的顽皮正好体现了孩子的天真烂漫。这种童真时代过去了就无法再寻,长大后找到的只是一些甜蜜的回忆。我相信,无论你的童年快乐还是艰苦,回想起来你都会很开心。我眼中的童年,好似一朵芳香四溢的花朵,如同一首回味无穷的诗歌,更像一个装满秘密的宝盒。

  看完《汤姆索亚历险记》,我真羡慕汤姆能有如此丰富有趣的人生经历。这本书让我看得津津有味,甚至废寝忘食。我想对小朋友说,让我们充分享受童年的快乐吧!

小学三年级读后感12

  寒假里我看了一本,名叫《查理和巧克力工厂》。出于美国著名作家罗尔德·达尔的笔下,本书的主人公是一个小男孩,名叫查里·巴克特。在查理生活的小镇上有一个全国最大的巧克力工厂,工厂十分神秘,大门紧锁,从来没有人进出过,晚上透过光亮能看到里面有几个人影在动来动去。这家工厂的老板是全国最聪明的巧克力制造商:威利·旺卡先生。

  终于,有一天威利·旺卡发出告示:邀请五位幸运的小孩参观他的工厂,只要购买巧克力的孩子都有机会,前提是得到藏在包装纸里的金奖劵,限量五张,查理找到了第五张金奖劵。参观工厂的过程是一次奇特的经历;每个参观者都感到了无限着迷、狂喜、好奇、惊讶和迷惑不解。一共有四件不可思议的事:第一件事情是美味的'巧克力瀑布让好吃的奥古斯塔斯·格卢普掉进去,伸进玻璃管子里,送进车间;第二件事情是可爱的松鼠让恶毒的小女孩维鲁卡·索尔特掉进大大的垃圾洞里,沾了一身臭气熏天的苍蝇;第三件事情是由制造永远都嚼不完味道的口香糖机器,让喜欢嚼口香糖的威奥莉特·博雷加德变成一个又大又胖的蓝莓;第四件事情是巧克力电视机让爱看电视的迈克·蒂维变成了上千万个小微粒;第五件是件大好事情—旺卡先生把整个巧克力工厂送给了聪明听话的查理。

  这本书告诉我们:前四位被邀请的小朋友都是家长过于溺爱,让孩子养成不守规则、不爱思考、骄横霸道、自以为是的坏习惯;而查理是位乖巧听话的孩子,因此旺卡先生把巧克力工厂送给了他。

小学三年级读后感13

  在寒假里,我阅读了《说话要算数》这本书,从书名就能够知道,这本书告诉我们的道理就是“说话要算数”。

  这本书选编了数十个小故事,从古至今再到外,都十分精彩。这些故事或出自一些对后世有着长远影响的历史事件,或来自古今中外名圣先哲们的生活片段。书中的每个故事都不长,却以通俗的语言和生动的方式诠释着本来简单的人生真谛与深刻道理。

  这本书里的'所有故事都很精彩,生动,其中我印象最深的要数《天上总是掉馅饼》这个故事了。天上掉馅饼这种好事,一般不可能砸到同一个人的头上,而故事的主人公英国商人爱特·威廉却是一个例外,他创业初期的一切,全都是别人赠与的。这是为什么呢?因为爱特·威廉是个乐于助人的人。他为路过的人找掉到河里的戒指,仅仅想协助他;他为一辆小车的主人找一颗一模一样的螺丝,但他店里没有,还特地去朋友家要来,但他没有收车主一分钱。他为什么总是能够碰到好运气,总是能够得到别人的青睐?原因就是他总是能无私而热忱的协助别人,连这位车主也说:“你是我遇到的最诚恳,最值得信任,也是最无私的人。”

  在生活中,凡事都要讲究诚信,这样不但会得到别人的信任,也会得到成功的机会。讲究诚信,乐于助人,无私奉献是成就事业所必不可少的。

小学三年级读后感14

  打开《窗边的小豆豆》,我津津有味的读起来,里面的小故事有时让我开怀大笑,有时又让我泪落如珠。给我留下最深印象的是一篇叫《只是闹着玩》的小故事。

  这个故事讲的`是小豆豆和小狗洛基在玩扮狼游戏时,因为年龄太小,分不清现实与游戏的洛基,一口咬在小豆豆的耳朵上,使她血流不止。但是,小豆豆没有哭。当妈妈要看看伤的严不严重是,小豆豆死死地用手捂住受伤的耳朵,一直到妈妈答应责怪洛基,小豆豆才把手拿下来,跟妈妈一起去医院。

  看完后,我深深的感动了。如今,已经很少有人能够把动物们当成朋友,真诚的都带它们。有些人,见小动物年幼时很可爱,就非常宠爱它们,可一旦它们老了,失去了昔日的可爱,就嫌弃它们,逼迫它们离开居住多年的家。倘若宠物们做的不合主人的心思,就会被主人欺负。然而,洛基犯了这么大的错,让小豆豆受了伤。可小豆豆受伤后的第一反应不是自己的伤严不严重,而是洛基会不会被爸爸妈妈责备。那一滴滴眼泪不是因为受伤后流的,而是因为从医院回来后看不到洛基而流的。小豆豆与洛基之间的感情是难得、可贵的。

  要是人人都先小豆豆一样,把动物当成朋友,用心、真诚地对待它们,就会使人与动物之间生活地更加和谐,世界也会多一份美好!

小学三年级读后感15

  读完美国作家奥黛丽.克伦毕斯的《屋顶上的小孩》一书以后,深有感触,下面就与大家一起来分享。

  自从薇拉最小的妹妹夭折以后,他们全家就陷入了深深的悲痛之中,小妹从此不再说话,家里一片混乱,热心的派蒂阿姨为了使他们早日恢复正常的生活,便趁着假期将薇拉和小妹接到自己家里住些时日,也好让他们的妈妈安心休养一下。可派蒂姨妈万万没有想到的是这两个孩子竟与她格格不入,这令她非常生气,还好有宽厚温和的霍伯姨夫巧妙地周旋在三人之间,才使气氛逐渐稳和起来。派蒂姨妈终于读懂孩子们的心,两个孩子不再怨恨她们的姨妈,小妹又重新开口说话了。

  看完整本书,揣摩整个故事情节,我在想, 有的时候,家长和老师也许真正不太了解孩子们的心,强求地逼孩子去做某一些事,很少问我们愿不愿意,日复一日,关系也逐渐疏远,从而让我们从心底去厌烦和恐惧父母。在信守承诺这方面,我们的父母更是做的不足,一次一次让我们失望,最后也失去信任。父母或许会提出“让我们变成朋友”这一话题,然而却不可能兑现,父母总认为自己的想法是对的',而孩子们的每句话却有误,可如果耐心去听,认真感受,也会是种不同的乐趣,促进我们与父母的心声交流,读懂对方的心,这又何尝不是件好事呢?

【小学三年级读后感】相关文章:

小学三年级读书心得01-04

小学三年级名言02-22

小学三年级小学生自我介绍09-03

三年级小学自我介绍04-07

小学三年级自我介绍09-13

小学三年级广播稿08-23

小学三年级的自我介绍11-09

小学三年级班级工作的总结02-16

小学三年级学生评价语07-24