小学生三国读后感

时间:2023-04-21 11:29:53 心得体会 我要投稿
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小学生三国读后感

  细细品味一本名著后,相信大家的收获肯定不少,是时候抽出时间写写读后感了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编精心整理的小学生三国读后感,欢迎阅读与收藏。

小学生三国读后感

小学生三国读后感1

  百家讲坛,谈笑古今,今天我们不讲水浒,我们来讲一讲三国。这三国呢里面是人才辈出。其中有名的可谓是诸葛孔明啦,他可是家喻户晓的大人物。

  这诸葛亮呢是刘备三顾茅庐才请过来的,人称卧龙先生。传说卧龙和凤雏得一人便可得天下!从古至今,诸葛亮的故事是脍炙人口。火烧赤壁、巧借荆州、舌战群儒、七擒七纵……这些无一不让后人惊叹。而作者罗贯中再写诸葛亮是也是别出心裁:别人施计,打诸葛亮,就在我们担心诸葛亮时,诸葛亮便出场,把敌人的诡计破了,还又设计敌人,直接打垮敌人。诸葛亮精通兵法,知天文、懂地理。还设计出木牛流马、诸葛连弩、八卦阵。这些都可以表明诸葛亮的聪明到极点。诸葛亮死后,威名并没有减,还出计用自己的一座木雕,吓退了司马懿的几十万大军。吓的他是屁滚尿流。孔明的机智,是谁都触之不及的',因为孔明深知每一个敌人的性格,这才造就了今天的孔明。

  历史上的三国演义结束了,而那些人物却永远的留在了人们心中!

小学生三国读后感2

  寒假里,我读了班级必读书《三国演义》。虽然读完已有几天了,但那生动的故事情节和丰富的人物形象,却依然不时地在我脑海中浮现。

  《三国演义》是我国历史上第一部章回体长篇小说,这本小说讲述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国之间的战斗和兴亡。这篇小说由许多小故事组成,精彩的情节描写,使故事内容有虚有实,有紧有驰,扣人心弦。其中我最喜欢的故事有桃园三结义、三顾茅庐、火烧赤壁、空城计等。

  《三国演义》里有许多历史名人,有义薄云天的关羽,有以“仁”得民心的刘备,有神机妙算的诸葛亮,有赤胆忠心的赵云等,真是多的数不胜数。他们个个都是值得我们敬佩的英雄人物。在这众多人物之中,最让我敬佩的英雄当数诸葛亮,他不仅聪明过人,而且为人忠诚。他上知天文,下知地理,遇事机智冷静,他的“空城计”“草船借箭”“三顾茅庐”等故事不仅为世人代代相传,更是智慧的典范。

  通过阅读《三国演义》之后,不仅让我知道了更多的历史故事,历史人物和他们的.战略、战术,更让我收获颇多的是积累下来了许多好词好句,相信这些积累在我以后的创作中将会发挥出更大的作用。

小学生三国读后感3

  《三国演义》里有很多英雄,数不胜数。

  就说关羽吧,他脸通红,手持青龙偃月刀,庄严肃穆地注视着前方。关羽极讲义气,和张飞、刘备桃园三结义后,虽然被迫降在曹操之下,但是身在曹营心在汉,他的那一颗爱国之心还在蜀国。他毕生追随着刘备,没有一句怨言。他南征北战,为蜀国立下了赫赫战功。

  关羽的义让我们佩服。那一个“大意失荆州”更能看出关羽的忠。他被吴国大将抓去了,孙权劝说他投降可以让他当吴国大将,可关羽就是宁死不屈。最后,被吴国害死了。

  接下来我说的就是赵云了。他手持涯角枪,腰部挂着一口宝剑,身穿银凯,怒气冲冲地对视着敌人,让人一看就心惊胆颤,魂飞魄散。他原先随着公孙赞南征北战。后来投奔刘备,为刘备力下了汉马功劳。

  有一次,赵云的军队被魏国大军的'包围了,赵云冲出了包围圈。可是发现刘备的儿子阿斗还在里面,于是他又冲了进去,把阿斗在背上,左冲右突奋力杀敌,重新冲出了包围圈,把弱小的阿斗交给了刘备。刘备说:“赵云呀!你一身是胆呀!”

  三国演义的故事真精彩呀!各种人物都栩栩如生,而且每人都代表很多意思,关羽代表忠义,赵云代表勇气。

小学生三国读后感4

  《三国演义》是我国古代厂史上一部重要的文学名著。《三国演义》从三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事,展示了三国兴亡的历史画卷。

  《三国演义》中的`故事很多,我觉得最精彩的故事是《草船借箭》和《木牛流马》。在《草船借箭》的故事中,由于诸葛亮聪明博学,用兵如神,这便使周瑜非常的嫉妒,心怀诡计,他把诸葛亮看作东吴一患,要找借口害他,于是对诸葛亮说在水上打仗最好的兵器是箭,在当时没有造箭的条件下却要他在三天之内造出十万支箭,如果完不成任务就要严惩。便诸葛亮却胸有成竹凭他的智慧和常识,在三天之内向曹操“借”了十万余支箭,出色地完成了任务。同样,在《木牛流马》的故事中,诸葛亮凭智慧用两匹木牛流马就骗了司马懿上千匹木牛流马。诸葛亮的聪明才智真的让人佩服啊!

  读完《三国演义》,我希望通过自己的勤奋和努力成为一个像诸葛亮一样博学多才、聪明能干,将来对社会有用的人。

小学生三国读后感5

  读了《三国演义》后,我心情动荡不平,我很佩服他们,他们各有所长,有的有谋略,有的有武功。

  可因为战争,有的战死沙场,有的气死在床上,多可怜多可惜呀!我不禁想起了无数的事情。比如美国南北战争,不知有多少人无辜的倒在了战场上,失去了生命,又有许多有才华之人,为了战斗胜利想尽办法,可最后的气死,饿的饿死,还有的被枪打死。战争过去了,瞧,现在美国是世界最强大的.军事大国了。还有中国古代七国称雄,大战天天都在发生,为了小事而大动干戈,不紧死伤不计其数,还逆得其民不了生。不知打了多久,终于秦国统一了天下,秦国越来越强大,这不也证实了吗?

  可总而言之,战争是不好的,我们要保持和平,我们不要战争带来的和平,为了不让孩子失去父母,不让妻子失去丈夫,为了不让母亲失去儿子,尽量避开战争的硝烟。

小学生三国读后感6

  在我上初中的时候,母亲就告诉我一句话:“老不看三国,少不读西游。”当时由于年少无知涉世未深,对这句话理解的还不够深刻,体味不出母亲因何这样嘱咐我。如今我读大学了。尽管对母亲叮嘱我的老不看三国,少不读西游还不能完全细心领会,然而处于年少的好奇心里越是不让我看的越发引起我想看的欲念。正如现代社会每个父母均在叮嘱自己的孩子不要早恋,要好好学习,等待长大了再谈恋爱也不迟一样,哪个孩子能听母亲的`话呢?

  其实,我暂且不论母亲因何说老不看三国,少不读西游源于何因。随着我的年龄一天一天的长大,我逐渐发觉做一个现代人一生必读的四本书。第一本书是三国演义,因为它教会了我一个字——谋。第二本书是西游记,因为它教会了我一个字——斗。第三本书是红楼梦,因为它也教会了我一个字——情。第四本书是水浒传,因为它依然教会了我另一个字——义。

小学生三国读后感7

  妈妈给我买了一套《三国演义》,这本书太好看了,我看得都入了迷,吃饭和睡觉前都要抓紧看几页。

  我觉得三国里有许多英雄,但也有一些骄傲自大的人,看到许攸献计破冀州时,感觉这个人很可悲。

  许攸向曹操献计破了冀州。曹操领众将进入冀州城时,许攸骑马跑在前面,用鞭子指着城门向曹操喊道:“阿瞒,没有我,你怎么能入得此门?”‘阿瞒’是曹操的小名,他竟敢在众人面前如此称呼曹操,曹操听后大笑,但他手下的人心里都愤愤不平。

  一天,有一个大将骑马来到东门碰到许攸,许攸说:“你们这些人没有我能进入这个城门吗?”那个大将听后大怒,并且想到以前许攸说的许许多多的.大话,于是拔剑杀了他,然后去见曹操,说许攸无礼,仗着自己和曹操是从小就认识的朋友,就没大没小,连曹操的小名都敢叫,还有破袁绍是曹操很多将士的功劳,他却到处说是自己的功劳,因此杀了他。

  我觉得许攸很可怜,有点功劳就到处说,虽然有才华,却不把别人放在眼里,骄傲自大,得罪了许多人,终于招来了杀身之祸,所以做人要学会尊重别人,不要骄傲。

小学生三国读后感8

  《三国演义》是我国家喻户晓的四大名著之一,作者是明代的罗贯中。《三国演义》描写了东汉末年至西晋初年,以曹操,刘备,孙权为首的魏,蜀,吴,三个政治集团之间的矛盾,塑造了智谋惊人的诸葛亮,义气深重的关羽,勇猛粗鲁的张飞,狡猾奸诈的'曹操等一系列鲜明生动的人物形象,其传播之广,影响最深,为中国古典小说之最。

  自古乱世出英雄,但没有哪个时代能像三国时期涌现出如此之多的经典人物。书中跌宕起伏的故事情节,栩栩如生的人物形象,结构宏大的叙事方式,生动凝练的语言艺术,无不让人拍案叫绝,叹为观止。

  其中,我最喜欢诸葛亮。他聪明机智,为蜀国立下了汗马功劳。他联吴抗曹,取汉中,收姜维,空城计退敌,妙计巧运粮…………..实在是人才啊!最后星陨五丈原,蜀王刘禅软弱无能,听信奸臣,不用人才,诸葛亮一死,蜀国很快就亡国了。

小学生三国读后感9

  最近我看了《三国演义》,写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。

  黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉政府的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了。

  董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾。董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀。

  群雄割据是讲董卓死后,中原诸侯群龙无首,为了扩大自己的地盘互相厮杀,最主要分为三个战区,即北方的袁绍与公孙瓒,江东地区孙策的.崛起,中原地区曹操,刘备,吕布,袁术之间的战争。

小学生三国读后感10

  我读了《三国演义》一书,深有感触。本书是中国的一部历史小说,也是我国四大名著之一。 本书讲了:东汉末年汉和帝昏庸无能,老百姓生活得艰难困苦。终于爆发了黄巾起义,就在朝廷招兵买马那天,刘备、张飞、关羽结为异姓兄弟,本书就始于桃园三结义。这篇历史故事主要是吴国孙权,魏国曹操和蜀国刘备争天下。文中的人物给我留下深刻的印象:过五关斩六将的`关羽,勇者张飞,狡诈的曹操,忠厚老实的刘备······

  最令我难忘的是神机妙算的诸葛亮,他字孔明,人称卧龙先生。诸葛亮熟知天文地理,足智多谋。刘备三顾茅庐请他出山,任命他为蜀国的丞相。他巧借东风火烧赤壁,大雾天草船借箭,三气周瑜,空城计吓退司马懿······这一切都是人们想不到的事情。

  “丹凤眼,卧蚕眉,面如红枣。”这就是关羽。他手拿青龙偃月刀,身骑赤兔马,为了寻找大哥刘备,千里走单骑,过五关斩六将,是书中英雄人物,值得我们学习。

  最终,三国归晋,西晋王朝统一了全国。“天下大势,分久必合,合久必分。”中国的历史就这样一步一步向前迈进。读了《三国演义》,我获益匪浅。

小学生三国读后感11

  最近,我迷上了三国演义。三国演义里最让我佩服的人是诸葛亮。因为他非常聪明、机智。最显得诸葛亮聪明的故事是下面这个。

  诸葛亮临死前料到魏廷(手下一名大将)要造反,便给了杨仪一个锦囊,告诉他,在魏廷造反时打开这个锦囊,诸葛亮死后,马岱(也是诸葛亮手下)投奔魏廷。魏廷还想投奔曹睿。马岱劝魏廷说:大将军如今兵力很多,何必要投奔魏军(曹睿)。后来,魏廷主动攻击杨仪。杨仪派大将姜维出去迎战。但魏廷派手下放火截断杨仪的粮道,就在杨仪的军队要被饿死的.时候,杨仪想到诸葛亮临死前给他一个锦囊。当火快要烧到军营时,杨仪看完诸葛亮留给他的锦囊,笑着出来了。指着魏廷说:你今日要能说三声“谁敢杀我”我就投降你。魏廷大笑,说:就是说一万遍也行!话还没说完,后边发出一阵马岱的吼声:我敢杀你!马岱挥起大刀把魏廷的头颅砍掉了。原来,诸葛亮临死前告诉马岱:假装投降魏廷,当杨仪让魏廷说的时候趁机杀死魏廷。

  我对这个故事的印象最深。

小学生三国读后感12

  大家一定知道三国演义是中国四大名著之一。作者罗贯中用他那如缘大笔,描绘了东汉末年,大规模的农民起义彻底动摇了东汉王朝的统治,中国进入一个群雄争霸时代的一场场惊心动魂的战争。

  在曹操献刀刺董卓的故事中看出了曹操是个有勇有谋的人。在过五关,斩六将的`故事中看出关羽是个骁勇善战的人。在三顾茅庐的故事中写了礼贤下士的刘备。在关于诸葛亮的故事中写出他是一个足智多谋的人……

  后来,关羽在东吴遇害,张飞连夜也遇害,刘备悲痛万分。虽然孔明。赵云都劝刘备以大局为重,联吴伐曹,但是刘备报仇心切,不听劝告。孙权也再三派人去讲和,可被都被拒绝。孙权无奈派陆逊前去迎敌。,陆逊打败了刘备,蜀君损兵折将,蜀汉元气大伤,刘备一病不起,不久病死了,太子刘禅继位。孔明死后,刘禅已长大,整天不理朝政,只知道吃喝玩乐。姜维知道司马昭攻打蜀国后,立刻上表,攻打敌军,可刘禅却去求神问卜。姜维领兵,致使魏军长驱直入,直逼成都。这时刘禅慌了,他派人去投降,蜀国从此面亡了。过了几愈吴国也投降了。从此,西晋王统一了中国。

  我明白了:好好学习,天天向上,学习诸葛孔明。

小学生三国读后感13

  今年暑假,妈妈给我买了一本彩图本的三国演义,这本书的内容真是太精彩了,我一连看了三遍,还觉得不过瘾。现在,你只要任意指出书中的一幅插图,我就能马上说出这是描写哪一场战争的或是描写哪个英雄人物的。

  这本书人物描写栩栩如生,故事叙述有声有色。有料事如神的诸葛亮,周瑜,有阴险狡诈的董卓,曹操,还有英勇善战的关羽和赵云。其中,我最喜欢,最佩服的.人物是诸葛亮。虽然周瑜和诸葛亮一样聪明过人,足智多谋,但是,他心胸狭窄,处处为难诸葛亮,想尽办法加害于他。竟然让诸葛亮在三天之内造十万枝箭,还要他立下军令状,完不成任务就按军法处置。而诸葛亮却以国家大事为重,顾全大局,从容应对,既巧妙地避开了周瑜的无端加害,又顺利地完成了任务,他才是一个真正的,充满智慧的了不起的人物。

  读完了这本书,我懂得了做人要心胸开阔,做事要顾全大局,只有这样,才能成就大事,才能成为国家的栋梁之才。

小学生三国读后感14

  读这本书的第一个感觉是,在三国时期,竟有这等“奇人”,为出茅庐,便已知天下三分,此人就是诸葛亮。

  我从他身上体会到了智慧,而且在他的引领下,带着蜀国打仗,几乎是没有输过和他交谈,可能都是在他的安排之中。他一直效忠与蜀国,为的'只是报刘备三顾茅庐之恩。我感觉到他的身上不只有智慧,还善于随机应变,抓住了司马懿爱猜疑的性格特征,做出相应的举动,借助敌人的习惯来达成自己的大事,保住的国家。

  诸葛亮懂人心,懂三国,都在他的掌握之中,当然要论英雄刘备与曹操是英雄,但刘备却故意闻雷而掩耳,让曹操对刘备放松警惕,没有想到日后,他们两个人不是朋友而是敌人,这也是智慧。

  张飞义释严颜,他听从了诸葛亮的劝告,该冷静的时候就要冷静,要考虑他人的感受。张飞要严颜,归降蜀国,但他不从,急着要杀他,但又一想,十分敬佩他的节气,所以亲自为他松绑,严颜见张飞如此豪爽,便答应归降蜀国。张飞在这次显现出了智慧,他考虑的是,他人的感受,而不是义气用事。

  智慧,多思考是关键,每个人都有潜在的智慧,只不过是你发挥的问题,只有思考,才可以解开一个个危机。

小学生三国读后感15

  暑假里,我终于有空余时间,把《三国演义》看了一遍,这篇文学巨著写的是东汉末年,魏、蜀、吴三个国家为了争霸天下而发生的种种纷争。里面有智慧的较量,有纷飞的战火,有人性的闪光。

  从这本书里我认识了羽扇绾巾、充满智慧的`诸葛亮;足智多谋、阴险狡诈、爱惜人才的曹操;尊重人才、心怀大志、仁义善良的刘备;忠义无双、武艺过人的关羽;脾气暴躁、武艺高强的张飞;风流潇洒、气量狭小的周瑜;英俊神勇的赵子龙;生性多疑的司马懿……这一个个栩栩如生的人物形象,一个个精彩纷呈的故事给我留下了深刻的印象。

  其中,我最喜欢的人物是刘备,因为他为人仁义善良、尊重人才、胸怀大志的人。他为了请诸葛亮三次的去山冈;还把诸葛亮当作自己的老师,两人同榻睡觉,同桌吃饭,一起讨论天下大事。他打了败仗之后,还带着老百姓一起撤退,这在历史上是少见的,所以我喜欢他。

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