教师职前培训心得

时间:2023-05-02 14:45:46 心得体会 我要投稿
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教师职前培训心得

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,好好地写一份心得体会,这样有利于我们不断提升自我。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编为大家整理的教师职前培训心得,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师职前培训心得

教师职前培训心得1

  20xx年8月17日,我有幸地参加了我区举办的教师培训,作为一名刚踏出大学校门的新老师,我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验,迫切地希望通过这次的教师培训找到答案。在每一节培训课上,我都认真的聆听,及时的做好笔记,感觉自己收获颇多,更加深刻感受到教师责任的重大和使命的光荣。这次培训是非常贴切及时的,培训的内容让我受益匪浅。这些内容以教育理论为基础,从教师心理健康、职业发展以班级、学生管理等方面为我们进行了指导,也就是涵盖了一名新教师成长所需要的全部知识。在培训指导过程中,以案例为基础非常实际地帮助我们解决了很多问题。

  冯延红老师在她的《怎样备课怎样上课》中讲到:教师备课要做到三方面的准备,即知识储备、体力的准备和心理上的准备。教师备课要具有科学性、独特性、灵活性、艺术的唯美性和创新性。备课要备出诗情画意的课堂,要弹拨学生学习中的"“情”弦。这堂课在备课方面给予了莫大的帮助。

  罗红梅老师在她的《努力做一名成功的老师》中谈到:教师专业发展的四个阶段:普通教师——教学能手——学科教育专家——教育家,只有沉得住气,才能成为教育家,教师要做到“五到”;身到、心到、眼到、手到、口到。教师在教学中药学会反思,开发自己的悟性。给我的启示是,课前要思考这节课怎么上,课后还要反思这节课上的怎么样,哪里存在问题,不够完善,哪里需要继续保持。

  李瑜瑛老师在《新课程背景下,教师角色与教师行为的转变》中谈到:教师除了最基本的专业知识储备之外,还需要较强的沟通能力、心理素质,协调能力、应变能力等。有了这些能力之后,教师要思考如何将“以学生发展为本”的理念落实在教学过程中。这些理论使我感到教学中学生的重要性,如何引导学生去发挥他们的学习主动性才是我工作的重点。

  老师们的讲座都以自身实践为理论基础,培训有趣而活泼,使我在轻松愉快的氛围中学到了在校园中所没有学到的东西,下面将我的心得体会总结如下:..

  第一,知道不等于做到,切实提高执行力。这次学习收获了很多教育教学上的宝贵经验和建议,尤其是班主任工作领域:如班级突发事件的处理、“严与爱”的分寸拿捏、学生干部的培育与管理、主题班会的独创性与人性化等等,都引人反思良久。也有些建议是我在之前的教育实践中身体力行并从中受益的:如塑造鲜明的个人教学风格、上好第一节课、尽快记熟学生们的名字、注意教学中的及时反馈和构建良性和多元化评价系统等等。但通过学习与了解,我深深明白:自己的教育实践很有限、个人教学风格尚未明朗、对课程容量与节奏的掌控能力还远远不足、班主任工作方面也有许多业务不够了解——这些都将是我个人今后不断努力探索的方向。

  第二,新型教师,“喜欢学生比‘镇住’学生更有效” 。不止一位老教师向我传授这样一个教学“秘籍”:新接手一批学生之初,一定要先“镇住”他们,不然就会被学生“欺负”。对于这个论断,我不止一次的反思——在教学实践中,我并不是一个板着脸教书的老师,但我依然受到了学生们的欣赏和喜爱。这次刘绍辉局长的一句话仿佛深夜行船时远处亮起的灯塔,令我倍增底气与信心。如今的学生已大不同于70后或80后一代,他们有着更广阔的人生视野与更鲜明的'个性需求。如果仅用师长的身份权威去强压,回馈的往往是暂时的沉寂与更大的叛逆爆发。与其在这种恶性循环中苦苦平衡,我更乐于先让学生欣赏我信任我喜欢我,然后让他们乐于上课勤于思考长于课业。

  第三,学会宽容,心平气和做教师关于我校学生构成情况,在前期的职前实习工作中略有耳闻。我校张峰主任的一句话令我回味再三:“不要主观武断地依据家长的文化素质和社会地位来判断学生的学习能力及发展潜力”。我对这句话的理解是:这样做只会带来思想上的僵化,工作会越来越陷于被动局面。这次刘局提到了美国教育界的一项调查结果——学生最喜欢的老师类型中,对于“宽容”这一关键词的解读为“假装不知道学生的愚蠢”。这一条目初次读来有几分好笑,细细想来,也许可以理解为——不对学生有过高预期,充分考虑到学生的前理解与基础水平,有耐心讲方法讲策略地进行教学。学生对于自身的表现和状态都有一定评价和预期,教师在进行评价和指导之前,应具体学生具体分析,综合考量学生的学习水平、学习动机、家庭情况等等。

  第四,珍惜机会,视挑战为机遇和信任入职后,我们将面临无数的任务和挑战。刘宪局长的一句话让我重新审视了“任务”这个词——给你,是一种信任,更是一个机遇。这让我不禁想起自己语文任课教师与班主任的双重角色,还有一年后的新苗赛。我们市中教育有如此好的品牌高度、如此完善的教师发展格局,我所在的学校有如此纯挚的治学精神与传统、如此亲善而专业的领导教师团队,我还有什么理由不去努力不去奉献不去拼搏呢?!

  总之,我通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。确实,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快的能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的小学教师,为我们国家的教育事业,为我们教师的发展壮大做出自己应有的贡献。

教师职前培训心得2

  期待已久的教师岗前培训终于到来了,事实证明不枉此行,短短的两天培训给人留下深刻的印象,让我在领略了名师风范的同时,还受到了深深的启发。

  一、转变角色,迎接全新的挑战

  对于刚刚踏出校门的我们,找准定位是十分重要的,进修学校邹校长向我们抛出的“我是谁”、“我们要干什么”、“我要怎么做”的这几个问题,我觉得是十分必须而紧迫的,刚刚结束了学生生涯的我们,有时候还没能把角色从学生转变为教师,但是社会不等待我们成长,社会不等待我们成熟。所以,我们要在转变角色方面多下功夫,努力成为学生的良师益友,不断地将自身的理论知识付诸实践,做好传道授业解惑的本职工作,关爱学生,以强烈的责任意识,迎接全新的挑战。

  二、提升自我,迎接未来的挑战

  这是我今后努力的方向。俗话常说,“要给学生一杯水,老师就得有一桶水。”邹校长再次语重心长地说到,教师必须具备精深的专业知识和广博的文化知识。我清楚地知道,这不可能一蹴而就,需要我们坚持不懈,不断积累,我会把这定为自己在今后教学中一大重任。针对教学经验匮乏的问题,我想在以后的教学实践中应当扎扎实实稳定根基,多向经验丰富的老教师学习,多和新教师交流,不断自身提升自身的教学水平。

  三、快乐关爱,迎接持久的挑战

  这是这次培训的收获。老师说:“学会沟通,做一个快乐的`教师。”很长一段时间里,我细细品味这句话,感受颇多。首先,一个快乐的人可以给周围的人带来快乐,而一个快乐的老师却可以给很多人带来快乐,而且这样的快乐可能是影响着他们的一生。在教师这个岗位上,为师者要做好自己的本分,笑着当老师。再者,关于沟通,在以前我觉得关爱学生就是让学生快乐的表现,听了刘老师的讲解我才恍然大悟,不仅要关爱,还要让学生感受到你的爱,这才是成功的关心,才是沟通的关键。这个误区的发现,是我本次培训的的收获。这样的收获,不仅限于教学上,我想也会对我的人生产生重大的影响。

  四、讲究策略,迎接未来的挑战

  这是这次培训比较大的收获。我的教师证写的是高级教师资格,我入职的是小学语文呀,但是,我也反对别人说这是大材小用,因为不同的阶段,学习方法的教授不同,策略也不尽相同。而_老师《小学教学常规与实施策略的探究》这个讲座的讲解,不仅让我对小学的教学有了近一步的了解,对于高中和小学的学法的差异有了明显的感知,解开了思想上的困惑,这对在以后的教学是有很大的帮助的。

  总之,通过这次培训,我总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。诚然,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快地能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的小学教师,为我们国家的教育事业,为我们教师队伍的发展壮大做出自己应有的贡献。

教师职前培训心得3

  为期两天的新入职教师培训已经结束,但是,短暂的两天时间却给我留下了深刻印象,使我受益匪浅。其中,给我留下最深印象的是老师的关于“教师是这样炼成的”讲座,下面简单谈几点心得体会。

  首先,从对老师的简单介绍中,我得知他是一位有着丰富教学经验的优秀教师,他为数学教学事业做出了很大的贡献,桃李遍天下,是我们新入职教师学习的楷模。从他的身上,我看到了什么是敬业,看到了老一辈教师为教育事业所花费的心血和做出的贡献,同时也看到了我的未来。我对吕老师是心生敬佩和敬仰之情。从那一刻起,我就立志要做一位合格并且优秀的教师,把自己的毕生精力都献给伟大的'教育事业。

  其次,我知道了作为一位教师要时刻保持阳光心态,以阳光心态来融化职业倦怠。随着时间的流逝,很多老师可能就会对自己的职业出现倦怠的心理及行为表现,表现为情绪低落,没有积极性,厌倦本职业甚至转行。如果当老师们出现这种情况时,那是十分危险的,我们必须立即端正自己的思想态度,时刻保持阳光心态来调整自己,以此来适应日益加大的工作和生活压力。因为教师的阳光心态会带动学生的情绪,教师的阳光心态也会感染学生的情绪,学生受到影响,自然也会以阳光心态去面对学习和生活中的一切。

  再次,老师说的“在读书学习中积淀教学成果”这一点,我也深有体会。俗话说“活到老,学到老”,人的一生就是不断学习的过程,就是一个终身学习的过程,教师更是如此。教师只有不断的去读书,学习,汲取各种各样的知识,不断的给自己充电,才能不断的满足社会的需要,满足学生对知识的渴求,满足自身发展的需要。我觉得这一点是我比较欠缺,也是需要我不断加强的地方。尤其是对于一位语文教师来说,更是需要多读,多看,多听,多思。

  以上就是我针对这次培训得到的几点体会,老师的话使我受益匪浅,真的希望能和您成为朋友,多听听您的教诲,希望有机会能多交流。

教师职前培训心得4

  这次来到__小学就职,迎接我的是一次入职的培训,刚刚毕业的我也是感到很激动,这也标志着我职业生涯的开始,现在我想了很久,我觉得在__小学这里可以开始展示自己了,面对即将开始的教学生涯,我还是很激动地,不想开始那般没有目标的生活,经过这次入职培训我了解到了很多教学相关的知识,这是我所有动力的来源,通过这次培训也了解到一些自己以前没有想过的问题,没有一些事情是我们一开始就会的,教学也是如此,这培训我也有一番心得。

  即将开始我的职业教学生涯了,我还是激动不已,毕竟是很不容易的,经历了那么多年的教育,我也是在教育中掌握了教学,现在让我教育他人还是很激动地,这次培训是一个很关进的步骤,首先说到了一点,就是规划,职业的规划是很有必要的,今后在工作中我会遇到各种问题的,会遇到很多事情,有一个清晰的教学路线,在每次工作之前都有一个方向去行动,就像是教学一样就是这般,我也觉得这是很有道理的,在接下来的教学中,不管做什么事情,都会规划好工作,这是基本的素养,也是对教学对学生的一种负责。

  再一个就是教学需要用对方式,一个好的教学方式是学不来的,对于他人的教学是有一个参考价值,我们在教学中间一定要有自己独有的一种教学方式,让学生们能够觉得这是好的,这是有乐趣的,养成一种自己的教学方式,从很多的方面来讲这都是非常积极的,现在我怕就一直在想着我要怎么样去做到这一点,当然我会努力的学习,通过日常教学的机会,还有他人一直指导,这都是一个参考的作用,现在工作是我主要的'应该想的,结合自己的工作在接下来的教学中形成自己独有的一种教学方式,我会继续努力的。

  培训当中不仅仅是能够感受到教学方式,我觉得接下来工作中当中,保持一颗好的心态是第一点,认真的负责的心态,当然这一点在什么工作岗位都是受用的,现在我的想法就是通过自己的努力早就一些好的东西,让学生们能够感受到我是负责的,对教学对于工作我都会很用心去做,在日常中跟学生们处理好师生关系,这是培训中也说到的,师生关系的融洽也是一种促进教学的方式,有了这个前提在做什么事情的时候都会有明显高的效率,现在我就一直在想着努力提高效率,这次培训讲到的东西我也会铭记在心,好好发挥。

教师职前培训心得5

  这次去到XX培训,来到XX学校这里的一切都是陌生的,作为一名新教师,在这个时候我还是紧张的,这即将就要开始自己的教育生涯了,当然开始这份工作之前还是少不了一个培训,这次的作为新教师身份去到XX培训,我也觉得这是一场职业生涯的开始,教育生涯的开始,标志着自己也要成为一名教师了,在此之前我也是以后这个为骄傲的,与其说这次的是一场培训我倒是觉得这次更像是一次无比珍贵的学习,通过这次的学习之后也要开始教育别人了,对于这个身份的转变我做足了准备却是在这个时候感觉到了压力,培训时间短短一周,很难得的一段经历,也看到了我们学校对我们这一批新教师的重视,我也有些许的心得。

  去到XX培训之前,我想的就是今后在XX学校这里我要以什么样的姿态去教导学生,还有就是我要以什么样的风格去上好灭一堂课,当时还没去培训的时候我就是这么想的,我是抱着一种学习的心态来培训的.,其实这次的来到XX这里的新教师应该不止我这么想,其实这次的培训并没有我一开始想的那样,学习是自己的事情这次的培训的更多的讲的是我们开始工作之后要怎么去规划自己,没有什么知道我们怎去教导学习,其实这东西都是靠经验,因为它是没有一个准确的答案的,这次来到XX培训很多人都是抱着这么一个心态。

  我觉得在这次的培训当中我们对自己的规划很有必要了,当开始这一份工作时候就决定着我们的职责了,当时就是教育这两个字,很多时候我还是忽视了自身的一个的规划,至少未来几年的时间是应该去计划一下的,这次的培训指导我们怎么在教育生涯中规划自己,提高自己的,一些教学生上面的东西没有讲很多,我一再的觉得这就是我们的工作一个方向,培训的时候也让我看到的一些自己的不足,也是这次的培训当中发现的,很多时候我们就忽视了自己的缺点,这也是难以发现的,这次的培训意义很大,让我更加鉴定了对自己未来的规划,对自己的提高,还是那一句话:“只有把自己提高上去了,才能去提高学生”,我相信这也会伴一直随着我得教育生涯。

  培训快要结束的时候我更多是一种感慨,不是说没有了解一些教学方面的知识,恰恰相反我还是觉得这次的培训师意义非凡的,将来对于我们这一批新教师的影响肯定是我们自身,不是我们的教学,教学是我们慢慢的一个积累,当然我还是加倍提高自己。

教师职前培训心得6

  这次来到XX小学就职,迎接我的是一次入职的培训,刚刚毕业的我也是感到很激动,这也标志着我职业生涯的开始,现在我想了很久,我觉得在XX小学这里可以开始展示自己了,面对即将开始的教学生涯,我还是很激动地,不想开始那般没有目标的生活,经过这次入职培训我了解到了很多教学相关的知识,这是我所有动力的来源,通过这次培训也了解到一些自己以前没有想过的问题,没有一些事情是我们一开始就会的,教学也是如此,这培训我也有一番心得。