【热门】《老人与海》读后感
当看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收获，为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编收集整理的《老人与海》读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
《老人与海》读后感1
《老人与海》写的是老渔夫桑地亚哥在海上的捕鱼阅历：老人制服大鱼后，在归航途中又同鲨鱼进行惊险的奋斗。著作中的形象具有很强的标志意蕴，他用大马林鱼标志人生的抱负和人类作为生命自身所不行避免的所具有的愿望，用鲨鱼标志无法脱节的悲惨剧命运，用大海标志变化无常的人类社会，而狮子则为勇武强健，敌视凶恶，能发明奇观的标志，桑地亚哥则是人类中的勇士与强壮实力奋斗的“硬汉子”代表，他那捕鱼的不幸遭遇标志人类总是与厄运不断反抗却不论如何都无法企图去改变命运。
小说的悉数时刻十分紧凑，前后只需四天：出海的前一天，以老人从海上归来为引子，让周围的人物一个个进场，告知了他们与老人之间的联系：一个酷爱他，跟他在一起学习垂钓的孩子马诺林；一对十分自私的爸爸妈妈；一群敬重他，但永久不能了解他的打渔人；一个关怀他的酒店老板。老人就日子在这样的人物集体中，相比之下，他与世人有着显着的不同，他很达观，心胸开阔，是个经验丰富、充溢决心、勤劳英勇、富于冒险、酷爱日子的质朴的古巴渔民。一起，这种轮辐式结构还能发生头绪明晰明晰、中心会集杰出、故事简练明快的作用。
海明威在《老人与海》中一开端就设了两个悬念：老人一连84天一条鱼也没捉到，他预备第85天持续捕鱼，他很时运不好（孩子的爸爸妈妈这样看他），那么，他能否捕到一条大鱼老人在感到他的.力气或许不支的情况下，以为自己有决心有窍门，以为像他这样一个“乖僻”的老头子会做好悉数的，那么，他有什么样的决心和窍门他的“乖僻”又体现在哪里呢这是读者火急想要知道的，这股巨大的吸引力牢牢牵着你去寻觅你所想知道的悉数，最终读完著作就会得到比较满意的答案：老人第85天捕到了一条特大鱼，不过最终又失去了；他的决心便是打败悉数困难，获得最终的成功；他的窍门便是抵挡鱼的悉数有利方法；他的“乖僻”体现在他那坚毅不行打败的顽强性情上，悬念跟着情节的开展消失了，咱们对著作的整体精力也得以了解，这便是悬念设置的艺术作用。
《老人与海》读后感2
“鲨鱼一次又一次冲来，老人用棍子揍。晚上，鲨鱼又成群窜来，老人只见它们身上的磷光，他不顾一切地用棍棒劈去。棍棒丢了，就拽下舵把，两手抱住，一次又一次劈下去。但是鲨鱼还是从棍棒、舵把下撕咬下一块块死鱼肉。”每次读到海明威所著的《老人与海》这段描写鲨鱼和老人搏斗的这段场景，我的心就被牵动起来，久久不能平静，字里行间都让我感到一种前所未有的激动和感动。激动是场面描写给我的冲击，感动则是老人顽强勇敢的精神所带给我的。
如果有人问，老人是成功者还是失败者，我会毫不含糊地告诉那个人，老人是个成功者，而且是个很伟大的成功者。
单从结果上看，老人并没有打到一条完整的'马林鱼回来，而是拖着鱼的骨骼回来了，没有成功。可是让我们深入去想一想，老人打鱼的过程是否收获了许多可贵的东西？
在文中，老人对自己，对大马林鱼甚至对鲨鱼都说了话，从每一句话都可以看出，老人对这场殊死搏斗充满了足够的勇气和力量，他觉得生活就是这样，不是你死，就是我亡。
我认为老人不但是一位伟大的成功者，同时还是一位英雄。他用双手告诉我们，有勇气，不放弃，就能战胜一切挫败。
此刻，我又想起了自己，与老人的经历恰恰相反：我所得到的结果，还算看得过去，可我在过程中，没有应得付出的勤奋。
忘记了是哪一年的期末考试，我自认为自己学得还可以，就没有认真复习，天天玩电脑看电视，一天到晚逍遥自在，一点没有临考前的紧张气氛。明智的老妈决定“放养”我一次，她只是想让我知道，不努力没有好下场。当时，我还撇撇嘴，对她来了个白眼说：“走着瞧吧。”
结果，卷子一点难度没有，我数学考了95，语文96，英语96.5，要整体看吧，这个成绩倒还说得过去，可平时一直沉默的妈妈坐不住了，她狠狠地批评了我，说我一点没有上进心，没有尽力，在过程中首先就给自己留下了遗憾，就算得到的回报凑合，也不是一个真正成功的人，因为，你没有为你应得的过程播下自己的汗水，你从根本上说，你就已经失败了。
当时，我对妈妈的话反感极了，不懂妈妈说的“过程”到底哪里重要。现在读了《老人与海》，文中的老渔夫桑提亚哥就告诉我了一个决定我一生命运的人生哲理：“不以成败论英雄！”
《老人与海》读后感3
一个普普通通的大海，一个普普通通的老人，一个简单的故事，却给大家一个深刻的印象，告知大家一个深入的大道理。
老渔夫桑地亚年青时是一位优异的渔民，到老年人他的精力和反映都比不上之前。老婆去世后，他一个人孤独的日常生活海边，仅有一个小孩亲密接触他，钦佩他。他早已一连八十四天沒有打进鱼了，针对一个渔民而言这是一个屈辱。但在第八十五天他仍然坚强不屈的出海打渔。这一次，他遇上了一条足有十八英寸长的大鱼，这一条鱼激发了老渔夫挑戰它的信心。老人与大鱼迎战了2个白天黑夜，在这个全过程中他持续和鱼，和鸟，和大海会话。凭着自身坚强不屈的恒心和坚定的信念，他总算挺了以往，吸引了巨大的鱼，但在回家的路上上，一大批鲨鱼被吸引住回来，老渔夫费劲的与鲨鱼搏杀，但变枯的精力阻止不了鲨鱼强烈的攻击。鲨鱼把大鱼吃完，那一条大鱼变成了一副空荡荡的框架，最终，老渔夫把极大的框架拖回了岸边。
在老人乏力的情况下，小孩子是老人唯一的闪光点，由于这一闪光点，老人找到了自身。老人失败了，但，也成功了。他击败了本身、大鱼，但也败给了鲨鱼。夜里，老人睡觉了，小孩子在他身旁守护着他。那一晚，老人梦见了猛兽，那就是能量的.代表。
看了这本书，我心很长时间不能忘怀，这名普普通通而又可亲可敬的老人，使我深深地明白了：为人处事不应该被一切艰难所吓坏，大家应当尽大家较大的勤奋与日常生活的艰难困苦，做不折不挠的抗争。
之前的我一碰到困难，通常先畏缩不前，没人激励，正确引导，便会放纵自己。看完《老人与海》之后，他坚强不屈的恒心，坚定的信念危害了我。将来的我不在乎碰到哪些艰难，总是会不畏艰难，坚持不懈。
自信心，坚强不屈，坚定不移，永不放弃，这就是老人传授给我的，人能够被击倒，但不可以被击败。
《老人与海》读后感4
最近，我读了一本书《老人与海》。
这本书讲的是，古巴老渔民桑提亚哥出海八十三天一无所获，到第八十四天捕到了一条比船还大的鱼。回家途中，许多鲨鱼攻击他的鱼，他奋力反抗，但最终依然一无所得。
我读完后，其中的一部分情节深深打动了我。在老人打败了好几次鲨鱼后……又有一条鲨鱼来了，他的鱼叉折断了，但是他又把刀绑在桨上，勇敢地说，“来吧，加拉诺鲨。”
当遇到鲨鱼时，他没有胆怯，没有拱手让鲨鱼吃掉他的鱼肉。当几次奋战失败时，他没有退缩，虽然他明知自己抵不过鲨鱼，却仍然奋力抵抗，一次次用绑在桨板上的刀子将鲨鱼叉死。老人先后对付了六条鲨鱼，但是他每次都使出全部力量，用顽强的毅力决斗下去。这是多么坚强的意志啊！
我不禁想起了我自己。不久前，我做了一道数学题，一看，很难做，就简单地试了一下，不会，就放弃了。我想，反正有答案，还不如干点别的呢。我就去看了答案。妈妈问我：“怎么了？”我谎称：“这道题做了好久也做不出来，就看了看答案。”答案却十分简洁。是啊，我用了我的.全部力量了吗？我真的不会做这道题吗？不是。我缺乏的正是老人那种迎难而上的勇气和持之以恒的韧劲。其实，世界上没有难题，只要你下定决心倾尽全力去攻克它，难题就不难了。世界上也没有简单的题，你总是浅尝辄止，简单的也会变成难的。
虽然老人最后失败了，他的鱼全被鲨鱼吃掉了，但我认为，他是一个真正的成功者。他在对付象征着厄运、困难的鲨鱼时，表现出的勇气、意志和毅力，让他的人生放射出了耀眼的光芒！这难道不是最伟大的成功吗？
我又想到了爸爸常对我说过的一句话：“你只要全心全力去学了，不管结果怎样，你的收获都是丰满的。”书中也有一句话：“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以把他消灭掉，但是打不败他。”是啊，一个人不管遇到什么，都要全力奋斗，即使打不败他，也是成功的。
我相信，老人这种不畏艰险，拼搏不止的精神将永远流传下去。我希望，爸爸对我说过的那句话和书中的那句话成为“至理名言”，伴随我走出精彩纷呈的人生路！
《老人与海》读后感5
每一本书都有自己独特的灵魂！最近，我读了海明威的小说《老人与海》，读完这本书，我不禁思绪万千：胜利在这部小说里已经不显得那么得重要，重要的是一个人的生命价值，老人敢于挑战做不到的事，一次次地超越自我，不得不令我们感到敬佩，它所带给我们的是一种自信，一种强大的精神力量，一种不屈的意志。
一个简单的故事，一个平凡的老人，一条普通的大马林鱼，在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历：
一位年迈六十的老渔夫，他凭着永不言败的精神在大海上生活着。他连续八十四天没捕到鱼，就在一次出海打鱼时，钓到了一条大鱼，但由于鱼实在太重了，拉不上来，之后他明白这是大马林鱼，老渔夫同这条大马林鱼周旋了几天，鱼终于筋疲力尽浮上水面，被他杀死，在归途中一再遭到鲨鱼的袭击，但都被他化险为夷，让其他渔夫敬佩不已。书中的老人虽屡屡失败，但他总是坚持着，坚持自己的信念。读完后，我一直思考着，忽然明白：他象征着坚不可摧的精神！生活上，他失败了，但在精神上他始终是胜利者。他那顽强抗击的精神，充分展现了人的高贵和尊严。他拥有坚不可摧的信念，可我却恰恰相反。？ 以前，我做什么事只要有一点不顺利，就会退缩，有时还会说上几句垂头丧气的话。在学习上，我只要有几次考试考的不理想就失去信心。自从读了这本书之后，我知道了自己的'不足，学习上不再因为一两次的不顺利而失去信心，越考不好，就越要考好。
人生的道路是曲折坎坷的，遇到失败是再平常不过的事，我们应该时时刻刻拥有一颗坚强、不屈服的心来面对失败，成功就一定会向我们走来。
回想起文中老人的话“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能给打败”，不正道出了本文的主体吗？人正是很奇怪的动物，为何有勇气面对死亡，却没有勇气面对失败呢？这个问题值得我们深思。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”人生路上，条条路坎坷，充满不公平。生命总是向前的，你唯一能做的只有坚持！我们虽不能决定生命的长度，但一定可以拓宽生命的宽度！不管遇到什么挫折什么荆棘，都要坚持到底，站在人生顶峰，向世界呐喊：“我是生命的强者！”
《老人与海》读后感6
里，我读了《老人与海》这本书，让我受益匪浅。
“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限！”作者海明威是这样评价他的作品《老人与海》的。
《老人与海》这个故事很简单，写的是老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽。他杀死了鱼绑在小船的一边，在归程中一再遇到鲨鱼的袭击，于是老人与鲨鱼进行了殊死搏斗，但最后回港时只剩下一条鱼骨了。尽管鱼肉都被咬去了，但什么也无法摧残他的'英勇意志。
看了这本书，我的心久久不能平静。正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在了人类面前。所以，老渔夫圣地亚哥这样的英雄，不管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永远敬重的。
以前，我去学自行车。我开始很兴奋，先看着人家怎么骑，然后我拿着的自行车也试着骑了起来。我先爬上去坐好，在后面帮我扶牢。我肩膀一上一下的，整个身体歪歪扭扭的，还摔了几跤。骑了好长一段时间一点都没有进步，而且脚上都擦破皮了，我有点泄气了,不想学了。于是就坐在一旁休息。过了一会儿，过来耐心地跟我说:‘‘不要急，慢慢来，把整个人放轻松，眼睛看着前面，我给你在后面扶牢。”我还是有些害怕，但我看着别的小甚至比我小的都会骑，我想他们都会骑我也应该学得会吧。世上无难事，只怕有心人。于是我又鼓起了勇气，跨上了自行车继续练骑。我一边骑，爸爸在后面一边给我指导，几圈骑下来好多了。有时候爸爸趁我不注意放掉我也会骑一段路了，我有点暗暗自喜了。
后来我又练了几天，终于学会了。在这些天里，我摔了无数次，摔倒后又扶起自行车再继续，手上脚上都摔破了，青一块，紫一块的，但是学会后心里乐滋滋的，可开心了。
我要感谢这本书，感谢它让我学到了那么多知识，感谢它让我懂得了那么多道理，感谢它让我知道了自己的不足。
一个真正的强者，只能被摧毁而不能被击败！
《老人与海》读后感7
一个故事可以触动人心，一本书也可以奠定一种品质，在读了很多神奇的童话故事，通俗活泼的儿童文学作品之后，我开始读一些更加严肃的作品，书籍。今年暑假受老师的推荐，我读了《老人与海》这本书。书中迷人的大西洋、高贵机智的马林鱼、贪婪凶残的鲨鱼，尤其是永不言败、坚忍不拔的老人圣地亚哥给我留下了深刻的印象。
《老人与海》讲述了老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽，老人把它杀死了绑在小船的一边。
可想而知，这需要多大的勇气和意志啊！老人这种坚持不懈、自信的精神难道不值得我们学习吗？俗语道：“不以成败论英雄。”老人那坚强的意志，勇敢的精神不比英雄的行为逊色，他将成为经历磨难而战无不胜的巨人，值得每个人倡导。
古时的愚公移山，他明知开山绝非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可为而为之”，仍坚持带领子孙后代来开山。终于感化天帝，命山神搬走了这几座山。还有“水滴石穿”、“铁杵成针”、“冰冻三尺”等等，都意味着“有志者，事竞成”。“一个人不是生来就要被打败的，你可以被毁灭，但不可以被打败。”这句话衬托出了老渔夫的勇敢意志。在现实生活中，碰到困难是难免的，最重要的'是要勇敢面对，要有坚持不懈的精神，从失败中吸取教训。
在日常生活中，我们经常会因考试的失败而失落，对自己没有信心；也许会因为朋友的背弃而伤心，自暴自弃。每当我读起《老人与海》时，想想渔夫，再想想自己，就觉得自己碰到的都不是问题。
人生谁没有失败过，最重要的是在失败过后重新勇敢的站起来，积极地去面对，去寻找失败的根本原因，并改正。我们要全力以赴，以全新的面貌去挑战，坚信成功将不再遥远。“人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。”
当我们碰到困难而灰心丧气时，一定要坚持，古人云：山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村。我们要满怀信心地去迎接挑战，因为我相信成功永远属于我们自己！
《老人与海》读后感8
我读过许多书，它们让我学到了很多知识，也让我懂得了做人的道理，其中有一本书，让我体会很深，它就是著名作家海明威写的《老人与海》。古巴老渔夫圣地亚哥连续八十四天没捕到鱼，被别的渔夫看做失败者，可是他坚持不懈，终于钓到了一条大马林鱼，大马林鱼将他的小船在海上拖了三天，已筋疲力尽，终于被他杀死并绑在小船的一边。在归程中一再遭到鲨鱼的袭击，他用尽了一切手段来反击。回港时大马林鱼只剩鱼头、鱼尾和一条脊骨。在生与死的困境中，始终没有击垮老渔夫的顽强意志。这本书向我们揭示了这样一个真理：人不是为了失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。以前，我做什么事只要有一点不顺利，就会退缩，有时还会说上几句泄气的话。在学习上，我只要有几次考试不是很理想就失去信心。看到《老人与海》中，主人公与鲨鱼搏斗，鱼叉被鲨鱼带走了，他把小刀绑在桨把上继续拼杀，刀子折断了，他用短棍，短棍也失去了，他用舵把来打。这本书揭示出的真理，不就说明了人无论身处何种险境中，最怕的就是失去信心。信心就是人前进的动力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。这本书的工人公充满信心和锲而不舍的精神，不正是我所缺少的.吗?
自从读了这本书之后，我知道了自己的不足，学习上不再因为一两次不顺利而失去信心，而是越考不好，就越要努力。在期末考试的那一天，上午的两门功课成绩没有班里的某一个同学好，但是我并不服输，反而信心倍增，决心打一个翻身仗。下午的语文考试，我做每一道题都格外仔细。果然，我语文考试是班里的第一名，总成绩也是第一名。
《老人与海》这本书使我深深地懂得了：做人不应该被任何困难所压倒，应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。今后，不管遇到什么困难，我都要信心十足地去面对，坚持到底，决不退缩。我要感谢书，感谢它让我学到了那么多知识；感谢它让我懂得了那么多道理；感谢它让我知道自己的不足。激励我成为一个对社会有用的人。
《老人与海》读后感9
今天，我读了一个十分有韵味的故事——《老人与海》
“他消瘦憔悴，脖颈上有很多皱纹。腮帮上还有很多小黑点”。这便是《老人与海》中的主人公——圣地亚哥。作者海明威将他描写的很普通，而我读后却再也不觉得他普通了。
圣地亚哥以捕鱼为主，有一次却连着84天一条鱼也未钓着，在坚定的信念和高超的技术帮助下，他竟然钓到一条非常大的大马林鱼，终于赢得了胜利。但在回家时，被绑在小船一旁的鱼却被鲨鱼当做食物吃掉了，回到家时却只剩一条空空的脊椎。
最难能可贵的是，他在把自己心血凝成劳动成果丧尽的情况下，还能乐观的说要制作一个坚实的铁矛头，以它来对付那些可恶的坏东西。此时此刻，在我的脑海中形成一个又一个的问号。我们这些芊芊学子不也是在书本这片海洋里，用各自不同的学习方法这张渔网，在汲取知识这条大鱼的吗？……如果在学习中遇到像鲨鱼偷吃鱼肉这样的`干扰时，我们应该怎么办？古人说的好：“前车之辙，后车之鉴”。在这至关紧要的岔路口上，我们难道不会像圣地亚哥那样战胜自我吗？
我在看这本书的同时，更知道了什么叫做“幸福”。老人在第87天才有所收获，捕到了自己一直奋斗的目标。前面那些日子中，他毫无怨言，积极向上，为了捕到那梦寐以求的大马林鱼，他双手破了，就放在咸海水中浸泡；他饿得身子都支撑不住了，索性将生鱼肉大口大口吃下去……他生活在这探索、期望之中，却满腔热血的追求。人们说得好：“一个人在做事时并非最终的成功才能被定为幸福，而是在不断的追求当中”。老人圣地亚哥不也是如此吗？
比起圣地亚哥，我们是幸福的，那我们还有什么理由不好好珍惜眼前的一切呢？我们应该比圣地亚哥更努力，更上进。人生的道路，不可能永远是笔直平坦的，我们应该从小就培养自己的坚强意志和生活能力，这样，在将来遇到困难挫折的时候，就能像圣地亚哥那样，战胜命运，坚持不懈，成为一个有理想，有抱负的人！
《老人与海》读后感10
这本书非常的奇妙，仿佛有一种不能说清楚的魔力吸引着我，封面是一个老人在一只破旧的小船上，双手撑着船沿，双眼无奈地向海里张望。仿佛那里面浸没着他的信心，他的勇气。
老人叫圣地亚哥，连续84天没有捕到鱼，天天闷在家里睡觉，梦到那金黄的狮子，那金黄的狮子，仿佛在我的脑海里吼叫，那一声声的怒吼，穿透了我的心脏，我不禁颤抖了一下，它是在证明自己的力量吧，想展示自己的尊严吧，他高傲、不屈且强大，老人渴望的.是这个吧。当老人在海上与大马哈鱼搏斗时渴望的是这个吧！当老人与鲨鱼搏斗时渴望的是这个吧！当老人带着一副鱼骨头回到家时也依然渴望的是这个吧！其实，他已经做到了，有不屈于现状的斗志，有着号称“最大力”称号的力量，尽管面对着大海，他失败了，但他没有被打倒，如书中那句话“一个人可以被毁灭，但绝不会被打败“。
”生活总是让我们遍体凌伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方“这句话吸引住我的视线，令我感到恐惧，道理大家都懂，但真正做到的人有几个？大概我就是那大多数人吧，今天在这里跌倒了，下次再经过这里的时候，心里会犹豫吧，甚至是恐惧，“我会再次跌到吧？上次跌的可不轻呢。”是啊，人们都会说“哪里跌倒就从哪里站起来。“但是站起来了，下一次还有勇气再从这里走一次吗？
”人不抱有希望是很傻的。“在没有失败，人人手中都握着胜利的门票，上帝赋予我们生命，思想，为什么不好好利用呢？作者是这么想的，老人也是这么想的，他再次出海捕鱼的时候心里就抱着满载而归的希望吧，在遇到一条大马哈鱼时，心里是抱着肯定能捕到的希望吧，那么我们有自己的希望吗？这是个有趣的问题。面对着人生的苦难与困境，我们应该抱着不服输的希望吧，哪怕结果不尽人意，但是还是不能放弃希望，那是愚蠢的。
在人生的苦海中，我们应扬帆起航，不放弃、不屈服，同老人一般，同那金黄的狮子一般坚韧地与大海搏斗下去！
老人与海读后感高中
老人与海读后感500字高中
老人与海读后感600字高中
高中生《老人与海》读后感范文
《老人与海》读后感
《老人与海》读后感11
海天相接处，一人，一舟，乘浪而去。
孤舟，残桨，此刻，他是真的倦了。
牺牲了一切，耗尽了一切，却依旧一无所得，甚至连的也已推动。这就是所谓的失败吗?
视线划过那残桨的断头，恍惚间，眼前再现出当时那暗无天日的搏斗场面。他看见了，自己挥舞着那沉重的绑着刀子的桨把，双手紧紧握着那仅存的短棍，用舵把，用船桨进行的最后一场顽强的战斗。似又见了那成群的鲨鱼刺眼的银光，感受到了死亡肆虐时小船绝望的摇晃，以及那用尽全力挥打时全身剧烈的疼痛。那一切，是他此生注定相伴的刀光剑影。
他蓦然起身：不，我从未失败。它们可以消灭我，可就是打不败我!我胜出了那么多场战斗，何谈失败，何有失败!他感觉，这声音回旋了多次，随浪花传向遥远的海面。
是的，他永不曾失败。他已将毕生的力量和心血南出，无论结局如何，已是永无遗憾。
我一直坚信，只要自己倾尽全心努力过，追逐过，回忆中不曾后悔，便是成功。
也许每个人在最初时候，都深藏着一个最遥远也最坚定的梦想和满心的希望。于是，我们以自己最单纯执着的付出，追寻着那远方的灯火。曾以为只要努力便能成功，但当渐渐看过了世俗的虚假与复杂，尝过了被拒绝后的苦涩与失望，越发明白，自己选择的路，是一条多么漫长坎坷的`征途。于是开始怀疑，想象中的一切是否存在?为何锲而不舍的努力，换来的只是更多的迷茫?
要懂得，红尘纷繁，世事变迁，我们想要的，不一定就是我们能够得到的。我们都想保留一份内心的真实，人海中却是一片八面玲珑与冷漠虚假。我们都想实现年少时的梦想，多少苦心却被一纸白卷化归原点。然而为了得到我们惟一的选择，便是不犹豫，不怀疑地去追寻一次，奋斗一次。无论得到与否，只要自己付出了所有的心血与努力，日久天长的回忆中，想到这一段旧影不曾留下悔恨，已是求之不得，已是成功。
也许我们不一定能够改变命运，但我们一定要坚定地守护住自己改变命运的信念与勇气。
勇气，就如他用全身心的倔强与坚持，谱写出无悔壮歌，回荡居海上的绝响。
是的，有勇气，有奋斗，已是成功。
他足以笑傲生活，道此生无憾。
寒夜月下，小舟渐远，只折射出海上一道笔直的、银亮的波痕。
《老人与海》读后感12
“一位孤独的英雄”这是我看完《老人与海》后心中闪过的第一句话。
圣地亚哥，一位虽然年老却捕鱼经验丰富的渔夫，同时也是位孤独的老人，没有人知道他的年龄，他的身世，并且他的老伴也已经去世了，唯一能安慰他的就是那个叫做马诺林的孩子。可是在四十天没有捕到鱼后，这个孩子也被他的.父母带离了老人身边，看到这里我感到心里酸酸的，我无法想象老人离开他后一个人的生活该是怎么样的，更重要的是，作为一名渔夫，他已经那么长时间天没有捕到鱼了，但是他仍然没有失去信心，这是怎么样的坚持和信念？
“霉运”摧毁不了它的意思，大海对他来说并不是谋生的场所，而是要征服的对象，因此，在第85天，老人遇到了一条大马林鱼，老人与他搏斗了两天两夜后终于把这条比一千五百多磅还要还要重的大马林鱼给捕获了；在回家的途中遭到了跟着大马林鱼的鲨鱼的袭击，但鲨鱼也摧毁不了他的信心，当鱼叉被鲨鱼拖走时，他还有刀子，还有船桨，还有短棍，他用尽一切手段击退了一条又一条鲨鱼，尽管老人最后只带回了，鱼头鱼尾和一条白线一样的脊骨，但是他不是失败者，他是一个打不垮的硬汉，“人不是为失败而生的！”他说的这句话久久在我耳边回响，我开始反思自己，我是不是被学习打败过多次？
每当我考试失利时，同学们的嘲笑和父母失望的眼神都让我失去了信心；面对别人对我的批评和误解时，我常常感到自卑和怯懦。对比一下坚强的老渔夫，我觉得我汗颜不己。相信只要我努力学习，成绩就会有所提升，高分可能像大马林鱼一样并不容易得到，但是无论如何我都不该失去信心，况且没有鲨鱼一样的东西对我围追堵截，抢夺我的高分；相反，高分只是待在某处地方等着我努力去获取。以后我要充满信心的为自己奋斗，带着满满的自信和坚韧继续向前进！
《老人与海》读后感13
看了很多名著，一直都不敢妄加评论，并不完全因为怯懦，更多的是一种尊敬的心理；因为作为名著其实都有他深刻的一面，在看似平淡的书写里，透出的是仁者见仁，智者见智的东西；这就是为什么传世名著以散文和小说居多的原因，诗歌和评论就因为其鲜明地个性和观点，使其成为时势英雄，最后或者被利用成工具，或者因为时间的推移成为花瓶式的摆设。看榕树下作者“远处飘来一朵云”的评论，“一朵云”的年轻（我只是说思想），使她/他看到“冰山在海上移动之所以显得庄严宏伟，是因为它只有八分之一露出水面”，“一朵云”看到的也只是海明威所写的，露出水面的八分之一，那水下的呢
还有它的八分之七的根基呢；老人桑提亚哥出海挑战大海的时候，那是人类都会引为自豪的象征，勇于挑战和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一条真正的鲨鱼面对面的挑战；一条船，一个老人，一片浩瀚的大海；鲨鱼出现了，大海只派了他的小小的鲨鱼出现了，老人和小船，大海派来的小小的鲨鱼，老人是人类的代表，老人眼里是条真正的鲨鱼；于是，老人抖擞精神，和鲨鱼进行着殊死搏斗，一场征服和反征服的搏斗，“大块的鱼肉”和后来的争夺，局部的`胜利之后，当老人感觉胜利在握的时候，“鲨鱼忽然……”，老人最后是空着双手，幸运地“凯旋”。
我最初看“老人与海”之后，只感叹了一句，人最终不知道自己需要什么，征服了什么；依然还是这样的感叹，在9。11之后和之前，布什也许从来没看过他故乡的老人，给他的忠告；老人与海的挑战，进行了不屈不饶征服，但是你是不是想过，人是不是在不屈不饶的制造问题，然后再去解决他，到底这世界最后谁征服谁，征服了之后做什么，为什么要征服而不是……中国古代文化的内涵，在与亲和力，而不是征服的力量，海明威参加过美国人的英雄思维，就是强调征服的力量，但是失明后的他，开始思考征服的意义
所以才有老人和海；美国在里的结果，海明威是里的老人，人类的生存意识是海，如果盲目的强调一个生命对另个生命的征服和占有，即使进行着不屈不饶的过程，结果只有海明威所写的，老人空着手回航：“一个人并不是生来要被打败的，你尽可以把他消灭掉，但永远不会打败他”，人如此，其他的生命呢？
《老人与海》读后感14
在这一年的暑假之中，我找寻到了一本美国的作家海明威的作品《老人与海》，并且读完了。我十分佩服主人公的坚持不懈的精神。我明白了：一个人做事要坚持不懈，勇于挑战;失败了没有关系，你要勇于攻破它，一次一次尝试，总有一次会成功。
这一本书里讲述了一个老渔夫独自在海上捕鱼的种种困难，遭遇。最后捕到的大马林鱼被鲨鱼抢夺，老人与鲨鱼进行斗争，但大马林鱼还是被鲨鱼吃的精光。老渔夫只好拖着大马林鱼的骨架和沉重的身体返回港湾。虽然最后老人只是带着大马林鱼的骨架返回港湾，但他还是另其他的渔夫十分佩服的。
书中的主人公老渔夫，连续84天没有捕到鱼，但是他仍然没有放弃，还是在一天一天的捕鱼。如果是其他的渔夫，可能会放弃捕鱼，可是这位老人却一直坚持，永不言弃。我十分佩服他。
“功夫不负有心人"，在老渔夫出海的第一天便捕到了大鱼，只是这个大鱼很顽强，一直在和老渔夫较劲。老渔夫是十分有耐心的，他和大鱼斗争了好几个白天黑夜，最终老人还是凭借他的技术和耐心战胜了大鱼。我很钦佩老人的这种意志力和坚持下去的决心，不管是捕鱼也好，还是日常生活也好，我们也要像老渔夫这样，遇到强敌或困难，不要退缩，勇敢的挑战，哪怕只有0.1%的可能性，战胜对手，也要坚持很可能会反败为胜。
“一个人并不是生来就要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不垮他"，我觉得这一句话和老渔夫的性格特点很像。鱼的`血腥味引来了四条鲨鱼，鲨鱼也很强，老渔夫也是知道这一点的，如果他和鲨鱼拼斗，是很有可能丧命的。他尽可以选择放弃大鱼，自己划船离开，可是他并没有这么做。他用桨，桨片和刀杀掉了鲨鱼。当然他这么做，自己肯定也是有很大损失的：大鱼的肉被吃完了，只剩下骨架。“有得也有失"，老渔夫并没有斤斤计较。我们也要像渔夫这样不要斤斤计较，既然失去了一样东西，那肯定会得到一样的。在困难面前不退缩，保持良好的心态，不正是我们所缺乏的。
《老人与海》一本我爱的书。
《老人与海》读后感15
国庆假期间，我阅读了茅盾文学奖获得者、当代著名作家张炜长篇儿童文学新作、一首唱给野生动物的赞歌、一部表现人与自然和谐关系的长篇生态小说《少年与海》。
故事主要讲述了海边上有三个聪明伶俐、心地善良、对一切都感到好奇的少年。传说中村子里有可怕的妖怪，一个个嗜血故事阻止了他们与这个世界的亲密接触。然而，三个少年总想探个究竟。他们历经艰辛，终于接近了传说中可怕的小妖怪、老狍子精、蘑菇婆婆、牙医伍伯等，经历了自己的传奇人生。他们逮住了小妖怪，还试图制服老狍子精，探索荒原上残酷征战的历史……
这本书分别由五个小故事构成，分别是《小爱物》、《蘑菇婆婆》、《卖礼数的狍子》、《镶牙馆美谈》、《千里寻芳邻》。我最喜欢的是《卖礼数的狍子》这个小故事。故事讲述了三个“少年知己”发现村里的二转儿不打猎了，人也变得和和气气的，不像原来那样凶巴巴的了，就觉得很奇怪。他们几个就一合计，准备一探究竟。经过多方打听终于得知，原来，村中传说他在森林中遇到了可怕的“狍子精”。于是三个人决定去林中找那个可怕的狍子精，后来发现那所谓的狍子精却是一位和蔼可亲、热爱动物的、懂礼数的'老人。三个少年知己开始不服气老人的礼数，就找来二锅腰跟老人比赛礼数，结果最后老人赢了三个少年知己并和他们成为好朋友。
从这个故事当中，我明白了人类不仅要爱护、保护动物，还要学会和动物交朋友。动物、植物都能做好自己的本分工作，成为一个有礼节的人，那么人类更要懂礼数、做好本分工作。对于我们中学生来说，学习知识，掌握知识，是我们的本分工作与首要任务。搞好学习是我们的天职。每个学生都应该主动地、积极地、刻苦地学习，只有在学生时代学到更多过硬的本领，长大以后才能成为社会有用的人，才能为伟大祖国的建设做出更大的贡献。
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