小学生读书心得

时间:2023-07-06 18:21:00 心得体会 我要投稿

小学生读书心得【实用】

  当在某些事情上我们有很深的体会时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样有利于培养我们思考的习惯。到底应如何写心得体会呢?下面是小编收集整理的小学生读书心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生读书心得【实用】

小学生读书心得1

  看完了《爱的教育》,我发现了,这里面每个故事都告诉我们深刻的道理,让我铭刻在心里。不过,最深刻的还是《客船失事》这篇文章。

  主要讲一个小男孩和一个小女孩在客船上相见了正当他们聊的.非常开心的时候,客船失事了。当最后一个救生艇只能容纳一个人的时候,小男孩让小女孩去,并说:“朱列塔,你去吧,你比我轻,你应该活下去。你有父亲,有母亲,我就一个人,这位置让给你,你就上去吧!”这句话让我为之一振,其他的大人只顾自己,而小男孩心里时刻想着他人。

小学生读书心得2

  带着好奇和疑问,我迫不及待地捧着《假如给我三天光明》这本书,恨不得一口气把它读完。

  这本书主要写了海伦成为盲聋哑人后的生活。她不会说话,听不见,看不着,只拥有过19个月的光明与声音,老天的不公让她脾气暴躁。刚开始她对生活是悲观失望的,她是多么期待能重见光明啊!不过海伦也是幸运的,海伦还拥有深深疼爱她的父母,他们含辛菇苦地养育她,让她能够像正常孩子一样接受教育。她还遇到了一位耐心负责的启蒙老师——安妮莎莉文,莎莉文老师用她神奇而独特的教育方法,耐心地教她写字、学习阅读、说话,让她走出了黑暗的大门,走向了光明。但我认为海伦的成功更重要的还在于她自己,强烈的求知欲激励着她,使她坚强地战胜了自己。尽管又聋又哑,她还是凭借过人的顽强毅力和执着进取的精神,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人,这需要多大的努力、多大的.耐心和勇气啊!

  一个身体残疾的人都能如此坚强地面对人生,更何况我们这些正常人呢?在今后的学习生活中,我一定要向海伦学习,以她为榜样,珍惜我所拥有的一切,做一个积极乐观、坚强勇敢、自立自强的人。感谢《假如给我三天光明》,它像一盏明灯不断指引我向前,向前!

小学生读书心得3

  寒假期间,我读了《论语》这本书。看完之后,我有很多感受和做人的道理。

  《论语》是儒家学派的.经典作品之一,主要讲孔子对弟子说的一些对人有用的话。比如关于如何做人,君子的性格和性格,如何学习,如何治国,如何教育弟子……总共分为篇。有学而篇,为政篇,卫灵公篇,子罕篇,先进篇……

  读完这本书,我有很多感受。在这本书中,给我印象最深的一句话是子说:人而无信,不知道也可以大车不行,小车不行。孔子说:人没有信誉,不知道该怎么办。大车没有车的边缘,小车没有车的凳子,怎么开?这句话告诉我们·:做人要有信誉,否则没人会信任你,你在生活中什么都做不了。我父亲的朋友陈毅一点也不守信。如果你让他帮你做任何事,他很快就会同意,但三天后,他肯定什么都不会帮你做。所以长大后,没有人信任他,他什么都做不了。

  《论语》这本书告诉我很多做人的道理,终生难忘。

小学生读书心得4

  最近看了一篇课文《尊严》。这篇文章讲述了一个冬天,一群逃跑的人来到南加州沃尔逊镇。这些善良的沃尔逊人热情地为他们做饭。他们都很饿。他们甚至没有说谢谢,所以他们吃了,但一个年轻人除外。文章开头,衬托下面,年轻人为了保持尊严,坚决不吃市长给他的食物,必须用自己的劳动换食物,市长喜欢骨干的年轻人,也许他的女儿给他,他是石油之王哈默。

  如果一个人饿到极点,看到别人的`食物就在他面前,他会情不自禁地被诱惑,一定要一言不发地吃,但这个人有没有想过,这是不劳而获,填饱肚子是理所当然的?

  古人“志士不喝盗泉之水,诚实的人不受食物的影响”的启示就像一盏启示灯。由此可见,当时默默的心情,如果吃了,填饱了肚子,却羞辱了人格;如果你不吃,你会挨饿,但你有尊严。

  哈默终于选择了不吃东西,用自己的手换美味的食物,但也保持了自己的尊严,这是非常值得学习的。是的,如果我把市长换成我,我也会喜欢这个年轻人。市长尊重他人,重视老年人的性格风格,也令人钦佩。

  哈默成为了石油之王,取得了巨大的成就,这也取决于他的自尊、自爱和自我完善。当然,再加上他的努力。事实上,你不必羡慕他。只要你做到了这些,你最终就会成功!

小学生读书心得5

  前阵子在书城买了一本叫《滴水藏海》的书,里面有300个经典哲学故事。现在我来品尝一个叫命运的小故事。

  《命运》讲的是一个孩子的命运,一个被和尚占卜为状元,一个被乞丐占卜。二十年后,原来的状元变成了乞丐,而乞丐变成了状元。上帝说:我给每个人的天赋占了他命运的三分之一,剩下的就是他如何把握。 看完这段话,我很感动。

  把握,把握命运,多么简单的话,但有多少人真正把握自己的命运呢?不要抱怨你的`天赋,更不用说你的命运了,因为命运掌握在你自己的手中,你可以随时改变它!

小学生读书心得6

  论语,创编它的意义就是在于教人们如何做人。里面有这样一句话:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则以学文。”意思就是:弟子们在父母跟前,就孝顺父母;出门在外,要顺从师长,言行要谨慎,要诚实可信,寡言少语,要广泛地去爱众人,亲近那些有仁德的人。这样躬行实践之后,还有余力的话,就再去学习文献知识。对照这些,尊重长辈这一点我做的就不是很好:我经常是长辈给我提议后仍我行我素。比如家长让我别玩了,可是我还偏玩。我应当听从长辈的要求,按长辈的要求去做。

  论语里还提到:“曾子曰:吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”意思是:我每一天多次反省自己,为别人办事是不是尽心竭力了呢?同朋友交往是不是做到诚实可信了呢?教师传授给我的学业是不是复习了呢?这句话的.意思就是让我们每时每刻反省自己,反省的资料不光有这些,也能够有其他资料。比如反省自己虚度光阴了吗?做坏事了吗?长辈要让自己办的事做到了吗?

  我就有一个亲身经历:有一次,妈妈出去办事,让我完成作业。我在做作业时写一会儿就干干别的,浪费了自己许多时间,就没有做到珍惜时间这一点。我应当认识到我浪费的是自己的时间,在人生中我就虚度了这些时间。

  读完《论语》,我发现我有许多地方都没有做到论语里讲的,我必须要化为行动,以论语的资料为目标,努力改正,成为一个品格高尚的人。

小学生读书心得7

  翻开《海底两万里》,我怀着强烈的好奇心,和书中的主人公阿罗纳克斯教授一起乘“鹦鹉螺号”潜水艇开始了神奇的海底之旅。

  这本书以“鹦鹉螺号”指挥官内莫艇长的神秘莫测,曲折离奇的行为为线索,将一个个精彩纷呈、引人入胜的故事串在了一起,并展现出一幅幅壮丽画面:可怕的海怪、美丽的海底世界、种类繁多的海洋生物、庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极浮冰区、可怕的海滩场面……书中向我们详细介绍了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋、南冰洋、南极、北冰洋等海域的情况,让我们知道了太平洋黑流、、墨西哥湾暖流、飓风、马尾藻海的具体情形;同时,在曲折离奇的故事情节中,又以科学的方式介绍了无数的海洋知识,数据翔实,内容丰富,却不显得枯燥,让人有身临其境的感觉,仿佛亲自进行了一次海底考察。书中还详细记录了人类探索海洋的历史。许许多多的航海家为了弄清海洋的真实面目,历经千难万险,甚至牺牲生命,为后人留下了极其珍贵的资料。

  “鹦鹉螺号”的内莫艇长是个谜一样的人物,他性格阴郁,却又知识渊博。他会逃避人类,实行可怕的'报复;看到朋友死去会无声地流泪;会把上百万黄金送给受压迫的人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人;会为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命……内莫艇长对人类有根蒂深固的不信任感,他的心中充满无尽的痛苦,却又是一个善良的人。

  这本书中的其他主人公也各有特点:阿罗纳克斯教授博古通今、喜爱钻研;孔塞伊忠诚勇敢;内德·兰德胆大心细。

  儒勒·凡尔纳还告诉我们:科学是没有止境的,想象力就是创造力的翅膀。只有勤于思考,勇于探索,才能推动人类文明的不断进步。作者还同时告诫人们:合理利用海洋资源,要爱护鲸鱼、海豹等海洋生物,防止为杀戮而杀戮……

小学生读书心得8

  人生就是一艘荡漾在生命长河的小船,会经受数不尽的风风雨雨,也会享受数不尽的万里晴空。

  今天我看了《鲁滨逊漂流记》这本书,书中记叙了主人公鲁滨逊在一次航海冒险中,不幸遭到了暴风雨的袭击。他被海浪冲到了一个荒无人烟的孤岛上。在孤岛上,坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的力量,不懈努力,战胜了一切困难,最终取得胜利的故事。

  读到这个时候,我的心久久不能平静。鲁滨逊在荒岛时没有失去希望,他坚信会有人救自己的,只有坚持不懈,一定取得最后的胜利。由此我联想到自己在平时里的学习中,经常一遇到困难就会退缩。有一次妈妈布置了几道奥数题让我完成,我做了没多久感觉越来越难了,于是我知难而退。鲁滨逊的故事使我受到了很大的启发,于是我第一时间找到了那些题,心无杂念地坐在书桌前,经过我头脑的运转,回想老师教过的知识,草稿纸上一遍又一遍地验算,终于我大功告成了,看着我自己的成果,我欣喜若狂,那是努力后的`喜悦,那是成功后的喜悦。

  今天,我只是一个不谙世事的孩子,来自本性深处的不屈和斗志被唤醒了,我终于懂得这一切都体现着生命的价值。我们无论处于何等恶劣的环境,面对困难只要有耐心,肯努力,勇敢迎战,最终能柳暗花明。

小学生读书心得9

  《最后一课》写了普法战争后被割让给普鲁士的阿尔萨斯省一个小学,向祖国语言告别的最后一堂法语课,写了一个小学生对自己祖国的热爱。以及他们遭受异国统治的痛苦。

  当我读到,还有2分钟,韩麦尔先生在黑板上写下了2个字:“法兰西万岁!”时,我被韩麦尔先生的爱国之情深深地打动了,泪水模糊了我的双眼。

  我不由地想到了曾经遭受日本侵略的祖国和受尽凌.辱的中国人民,特别是宝岛台湾曾被日本割占50年之久。日本侵略者不许中国孩子说中文,硬让他们学日文,不许他们学中国历史,硬让他们学日本侵略史。此情此景我更能理解韩麦尔先生的.心情。

  读了这篇文章,让我感到现在的生活多么美好,让我们更加珍惜今天的美好生活,更加热爱祖国!

小学生读书心得10

  东野圭吾的小说总充满着推理与悬疑,一步步带着读者走进最终的真相,而《解忧杂货店》一书却饶有一番风味。仅是看见封面和书名时,我便对此书产生了浓厚后的兴趣,究竟是怎么样的杂货店能够帮助人们解忧?又是如何帮助人们解忧的呢?

  杂货店的老店主名叫浪矢,因卖文具,玩具而与常与孩子们打交道,由于孩子们说有许多烦恼,而特地将店铺后门的牛奶箱设为收信箱,通过字条来帮助他们解忧。后来慢慢的也有陌生人把字条投入箱中,隔天便能收到答复。

  每一位来信者都面临着人生中的.重大难题,都渴望收到建议与指导。女运动员是该追寻自己的奥运梦,还是该陪男朋友走完人生中的最后一程;孤立无援的母亲是该将孩子生下,还是带其一同离去;十几岁的孩子是该与负债的父母一同逃亡,还是自己独立打拼,自力更生;刚毕业的大学生是该回家继承店铺,还是追寻自己的音乐梦;浪矢认真谨慎地回复每一封信,但又担心自己的建议会给予他们不好的影响。他偶然间发现杂货铺有时空穿越能力,便拜托孙子让杂货铺在时空穿越的那一天“复活”。

  书中的每一个人都有自己的答案,去询问仅仅是自己还不确定这样做是不是对的,但书中所想表达的便是无论你做了怎样的决定,只要你努力了,得到结果一定不会差,“但闻耕耘,莫问收获”正很好的阐述了这一道理。

  书中最令我印象深刻的便是男孩浩介,童年的他由于父母盗用公款,家中负债累累,面临逃亡,内心充满迷茫。但最终独自一人逃走,离开了父母,而父母两则双双自我了结。多年以后,当他再次回想起这件事时,他发现父母用死来成全了自己的无忧无虑的成长,感受到了父母对他深深的爱。对待同一件事,人们所抱有的心情,决定自己的感受。有着怎样的心情,看到的事物就是怎样的。

  作者借简单的字条,阐述了一件又一件令人心中泛起波澜的事件,每个故事都让人难以忘怀,颇为一篇佳作,令人回味良久。

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