顶岗实习心得体会

时间:2023-07-08 11:10:37 心得体会 我要投稿

顶岗实习心得体会(范例14篇)

  从某件事情上得到收获以后,可用写心得体会的方式将其记录下来,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编整理的顶岗实习心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

顶岗实习心得体会(范例14篇)

  顶岗实习心得体会 篇1

  经过这几个月来的实习我确实也是看到了效果,作为一名刚刚出来的实习生我还会是感觉这样的状态,对我非常的好,大学学的也是酒店专业的,真的非常荣幸能够在xxx酒店这里实习,过去在学校的所学习到的知识都是比较片面的,我认为我还是缺少相关的准备,还是对自己的专业比较模糊,正式步入工作之后才能慢慢发掘好自身能力,在这次的实习当中这种感觉特别的明显,几个月下来也是感觉自己变化了很多,也成长了很多,未来我也一定会保持好的状态,现在实习虽然结束可也是有许多难忘的事情。

  在这方面我也一定会让自己做的更加到位,当然这些都是值得提倡的,我在xxx酒店这里一直都是养成良好工作习惯,与周围的同事也是非常的融合,在这一方面真的是感觉非常的好,我也坚定的相信以后这些都是可以进一步发掘,实习或许只是一个短短的`过程,或许在工作当中所学习的也是一些基本的东西,但是这些都是一个开始,至少对我而言这次的实习当中,不管是经历了什么,都将会成为的我职业生涯宝贵的经验,现在我也需要这样的积累,这次在实习当中遇到了很多问题,结合自己的所学到的知识,我也在慢慢的克服这些困难,希望在未来的工作当中可以也进一步的提高自身能力。

  不管是在什么时候都应该去做好这些本职的工作,在xxx酒店这里是对我全身心的一个打磨,在学校所学习的东西让我能够运用到工作当中这样的感觉真的是非常的好,于我而言是一个非常好的变化,在这方面我一定会让自己保持好状态,实习的是能够快速的锻炼一个人,同时用这样的方式也是可以积累的很多的知识,特别的有意义,在学校的时候我的专业知识不是最优秀的,实习的给了我机会,学的这个专业从事这份宝贵的工作,让我意识到了工作重要性,这绝对是需要重视起来的,每个阶段都有每个阶段应该去做好的事情,这些都是需要去思考的。

  这次实习结束,让我认识到了自己专业知识还是差了许多,在xxx酒店这里然我明白了很多,我清楚的意识到了这方面自己还有许多做的不好之处,在这一阶段我确实还是有许多需要弥补的地方,总的来说这次的实习对我意义非凡,感激实习当中的每一次的积累,还有感激同事们的热情帮助,这次的实习非常的圆满。

  顶岗实习心得体会 篇2

  班级是学校教育工作的基本单位,作为学生讲,大部分时间也都是在班集体中度过的,而一个班级是否拥有良好的风气和集体氛围,在很大程度上影响着班级中学生的成绩和发展。

  以我自身经验感触为例。我目前同时带着初三年纪的三个班,作为他们的化学老师,在针对不同学生进行有针对性的教学的同时,三个班整体的教学进度和上所讲授的内容基本是相同的,但即使是以同样的方法讲同一道题,在堂上我所得到的学生反馈也是不尽相同的,当然学习基础是一方面的原因,但堂气氛是活跃还是沉闷,除了与学生自身的知识水平有关以外,班级整体的学习气氛与精神面貌也是至关重要的一个因素。

  班风的形成关系到每一个学生,这是一个双向的过程,既需要班级中每个同学的自律与努力,良好的集体环境又会使每个人从中获益。一个良好的班风能够使学生获得更多的归属感和集体荣誉感,也会因为这种凝聚力爆发出更大的力量。

  单就教学说,班风建设对一个班级在堂上的表现起着相当重要的作用。例如,同样一个问题抛出去,在六班我会很容易得到学生反馈回的信息,他们会习惯性地配合老师,大声讲出自己的答案,这在老师看是非常值得鼓励的,因为无论你的答案正确与否,这是你自己独立思考的结果,即使错误我也能知道你的问题所在,知道了问题于是接下就可以解决和处理,这就是我们学习的目的。但是在另外的某些班级,无论是我正在带的班还是曾经去听过的班,对于老师提出的问题也好,或者习题的讲解也好,学生的表现都称不上积极主动,无论是做对了还是做错了,无论知不知道问题的答案,都会选择沉默。这种沉默是集体的习惯使然,而正因为上这种沉默甚至沉闷的氛围,使老师不能及时准确的了解到学生真正掌握知识的情况,从而教学效果会受到一定程度的影响。

  所以说,一个班级的风气与氛围是至关重要的,会在潜移默化中形成推动班集体前进的巨大力量,而同时对于教师说,创建良好的班风也无疑是班级管理和教学活动的重要前提。

  教师顶岗实习体会班级管理就是教师以关注每个学生在班级生活中的参与和成长为宗旨,以开放的而非在控制的方式进行班级发展,共同建设一个和谐而富有成长气息的班级组织。班级是学生在校生活的基本组织,同时也是促进学生健康成长的重要场所。一个优秀的班级能够使教学活动得到更好地开展,能够使学生的学习得到更好地提高,同时能够促使学生更好地成长。

  一、充分的了解学生

  了解学生就是要了解班级每一个学生的情况和整个班级的情况。班级管理活动的展开就是建立在充分了解学生的基础之上的。

  (一)了解学生的基本情况

  对学生的了解涉及到许多方面,首先要了解学生的姓名、性别、年龄、家庭情况,其次还要了解学生的学习情况,最后还要通过与学生的接触了解学生的'健康和心理情况。只有充分的掌握学生的情况,才能够根据实际情况完成教学任务。

  (二)根据学生情况制定班规

  “无规矩不成方圆“,要从班级的实际情况出发,制定出适合本班级的管理办法。充分发挥班干部的监督作用,培养学生自觉履行班级义务的职责,让他们懂得哪些行为是正确的,帮助他们认识哪些行为是不正确的。学会严格要求自己,规范自己的行为,做一名合格的学生,从而也促使班级管理规范化。

  二、正确的对待学生

  搞好班级管理工作,构建良好的师生关系是必不可少的,融洽而和睦的关系能够促进良好班风的形成,使学生更加的有存在感,提升其学习的动力。

  (一)要充分地尊重和爱护学生

  优秀的班级依赖于和谐的师生关系,教师要充分发挥主导作用,理解学生,多站在学生的角度去思考问题,不要使用过激的言语去讽刺,打击和挖苦学生。

  “金无足赤人无完人“,犯错误是难免的,我们要采用正确的方法去教导他们,少些指责、少些埋怨、少些强迫、少些命令,多些尊重、多些爱护。只有充分尊重学生的班主任才会赢得学生对自己的尊重。

  (二)讲究方法,言传身教,一视同仁

  “世界上没有两片相同的树叶“,学生也是如此,他们存在着差异。要想科学有效的管理班级,就得针对学生的不同,采取不一样的方法,并且从自身做起,严格要求自己,为学生树立起好榜样。不能因为学生学习存在不足,家里条件差等歧视学生,要公平的对待学生,学会一视同仁,这对学生身心健康的发展也是有着积极作用的。

  三、与家长取得沟通和联系

  单纯的学校教育是远远不够的,家庭教育也是十分重要的。教师要学会与家长保持沟通和联系,可以通过电话和家访等形式及时地反映学生的学习情况及生活情况,对于学生逃课上网,早恋等行为做到早发现,早教育。中学生是性格养成的关键时期,不具备完全明辨是非的能力,这个时候,就要依靠老师和家长一同努力,共同促进学生的成长。

  总而言之,要做到科学有效的进行班级管理,那么老师就要提高自身的素质,在实践中摸索进步,充分发挥自己组织与协调的能力,要有高度的责任感,要有激情,运用自己智慧的大脑,多关心,多尊重,多爱护学生,发现学生的长处,了解学生的不足,为学生提供展现自己的舞台,充分的激发学生学习的兴趣。

  顶岗实习心得体会 篇3

  转眼间,实习已有一个多月了,在这一个月里,点点滴滴还是那么的记忆犹新。我感觉自己已经在慢慢的适应这个新的生活,这是对自己教学能力的挑战,也是对自己童心的测验,现在的我对上课已经不存在紧张与焦虑,更多的是在关注开展,也就是想如何才能把课上得更好,让自己的能力得到更好的发挥。应该说从这个月起我的`实习生活是比拟累的了,但是看着学生可爱的笑容,听着他们的一声声老师好以及老师再见,让我疲惫的身体感觉到很轻松。有时候脑子里时常浮现那一张张可爱的笑脸,就会让我迫不及待的想快点上课,快点见到他们,也许这也说明了自己在悄悄地进步。

  在这周二和周三我所在的实习学校进行了一次月考。在监考之前我非常兴奋,想起了自己以前坐在考场考试的情景,想起之前我的老师是如何监考的,当时我就在心里面想监考的时候看见哪个学生不会就一直盯着他看或者搬个板凳坐在角落里面玩手机,想到这个就觉得兴奋。可是真正监考的时候我才发现原来监考是很无聊的一件事情,不能玩手机也不能总坐着。现在我才知道我以前的老师是因为无聊才一直看学生答题,而不是因为为了表达老师的地位。

  周三上午考完试,当天下午我们老师们就开始判卷子,并且也让局部学生帮助阅卷。整整一下午的时间我们把卷子判了七七八八,晚自习的时候我们又忙了一节课终于把卷子判完了。成绩出来以后我感觉学生们考的还算理想,就是有个别的学生分数考的不理想。总体来说,我教的两个班比别的老师教的班级还是有差距的,以后我要多向指导老师学习,争取提高自己的教学水平,努力提高学生们的成绩,赶上甚至超过其他老师。

  在这一周里,指导老师还听我讲了一节课。我真正感受到原来那句“台上一分钟,台下十年功〞真正含义。尽管自己一直在修改教案,但是等上完这节课还是又很多的纠结。课后老师对我所讲的课进行了总概括的评论,并没有太多批评,害怕打击了我的志气,说只要迈出了第一步,剩下的路就好走了。老师说:你能感到纠结就说明你成长了,能意识到自己的缺乏说明你还有进步的余地。很感谢,指导老师的鼓励。慢慢地,我开始感受到当初老师的辛苦了。

  顶岗实习心得体会 篇4

  一转眼,六个月实习生活过去了,回首这段时间的实习,最大的收获是学到了更多的知识,增加了自己的经验,锻炼了自己,提高了自己的能力。来到实习单位,我首先面对的是个人角色的转换及整个人际关系的变化。学校里成绩不错的学生变成了未知领域里从头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人变成了我的前辈我的同事我的师傅,相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应新的环境是需要过程的,所以我相信时间和实践会让我很快完成这种角色的转变,真正融入到工作单位这个与学校全然不同的社会大环境中。我还要努力实践,自觉进行角色转化。只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。在公司中做不出成绩时,会有来自各方面的压力,老板的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。六个月的实习让我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。只有拥有自信才能够克服一切,去实现自己的理想,创造自己的人生。

  刚来的时候,什么都不习惯,因为是第一次上班,有点累,觉得力不从心,不知道从哪里入手,去学习哪方面的知识。后面慢慢就习惯了,但有时候想想,我一个大专生在外面又能干些什么呢?复杂点的也不会,连简单的有时候都做不好,以后怎么干大事呢?这也是个很好的锻炼机会,好好磨练一下自己也有好处。不是有句古话 吃得苦中苦,方为人上人 吗?接下来的几天我主要是熟悉公司环境,主要了解一些公司的背景、业务、发展方向等。另外,尝试跟同事多沟通,从交谈中也能够学到不少东西,同事们都很热心,很照顾我。通过本次实习,我把所学的知识与解决实际问题相联系,不仅计算机专业知识增长了,最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。两个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的几点心得:

  第一,要真诚。

  你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去经营部实习,心里不可避免的有些疑惑:不知道上司怎么样,应该去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个陌生的脸孔用莫名而疑惑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,尴尬的局面立刻得到了缓解,大家多很友善的微笑欢迎我的到来。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声: 早 ,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和他们融合在一起,很好的跟他们交流沟通学习,我想,应该是我的真诚,赢得了信任。他们把我当朋友也愿意指导我,愿意分配给我任务。

  第二,沟通。

  要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟老师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到公司,老板并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解什么样的知识,所以跟上司建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉得这也是我们将来走上社会的一把不可获缺的钥匙。通过沟通了解,他们对我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些计算机知识,一边根据我的兴趣给予我更多的指导与帮助,例如教我怎么正确使用打印复印机还有投影仪,还有怎样和顾客接洽等。在这次的工作中,我真正学到了读万卷书不如行万里路,拥有了实践经验,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。

  第三,激情与耐心。

  激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。虽然我学习的是计算机专业,但是知道的大多是书本上的知识实践经验很少。在公司时,同事们教了我很多,对文员所应该了解的各种硬件及软件我都了解了很多,在公司里我有不会的就问同事或者经理,查资料,一个个问题迎刃而解,自己在这方面的知识得到了充实。这些在平常的书本上仅仅是获得感性的认识,而在这里真的'实践了,才算是真正的掌握了,也让我认识到了自己的不足,告诫自己,不管做什么,切忌眼高手低,要善于钻研。老板说做什么都要具有基本的专业素养,因为细心负责是做好每一件事情所必备的基本条件,基本的专业素养是做好前提。

  第四, 主动出击 。

  当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在公司的时候,我会主动的打扫卫生,主动地帮公司做一些力所能及的事情,并会积极地寻找合适的时间,向老师们请教问题,跟师傅像朋友那样交流,谈生活学习以及未来的工作,通过这些我就和师傅走的更近,在实习当中,师傅就会更愿意更多的指导我,使我获得更大的收获。我心里感觉很高兴,因为我的主动,我巩固了我所学的知识,并且得到了师傅的认可。

  第五,细心负责和基本的专业素养。

  细心负责是做好每一件事情所必备的基本素质,基本的专业素养是前提。虽然作为一个文员工作的性质不定,做的事很杂,但是不用干什么小事都要拥有细心的态度,这样不论干什么都会赢得别人的满意和赏识。

  第六,讲究条理。

  如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。 做什么事情都要有条理, 这是从小爸爸给我的忠告。在公司时的文件材料很多,这就需要很有条理的去整理好,以免在用的时候翻箱倒柜的去找,耽搁时间,浪费精力,误了事情。所以,经理的桌子上总是收拾得井井有条。这一点对我感触很深,同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事,一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说, 虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。 总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。所以说:养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。

  顶岗实习心得体会 篇5

  实习已经一周了,最大的体会就是,在讲之前,我们要做好备。你的备决定了教学设计以及教学思路,也决定整堂的效果。在备方面上,每周物理科组都会召开备组会议,大家集体备,科组长会讲解本周教学计划、教学重难点。其余的老师会重点交流探讨某节的备思路,这也让我获得更多地素材和资去备,此时的我会结合自己之前的思考,为自己的备定个思路。接着,我会撰写详细的教案,与同专业的队友讨论思路,并且咨询指导老师的意见后进行修改,最终确定自己的教学设计。在这个过程中,我开始领悟物理教学的重点以及体会到理论与实际的联系与区别,这是教学技能提升非常重要的.一步。教案确定后,在每次正式上前,我都会进行一次试讲,并根据队友的意见,磨练自己的教学设计和教学语言。做好了准备后,终于登上讲台。

  在堂上,会有点紧张的情绪,指导老师认为作为一名理科的老师,应更稳重。由于我是同时教6个班,同样的程设计面对不同的学生,教学效果也不一样。所以在备中,我们应根据每个班每个学生的能力和知识水平的不同备,不仅要备好教学内容,统一知识点答案;还要备学生,要充分了解学生的能力和原有的知识水平。

  对于新老师而言,最大的困惑应该是知识点特别是难点要教到什么程度、难以处理重难点,容易高估了学生的能力和知识水平,这就需要我们多与指导老师沟通,指导老师具有多年的教学经验,非常清楚学生的认知水平,多与指导老师探讨这个问题,能获益良多。

  每次讲完后,我都会积极与指导老师冯老师沟通,探讨我教学上需要改进的地方,总结得出几个问题:第一、堂上语速过快,学生们的思路不一定能跟得上;第二、板书技能比较差,板书较为混乱。第三、教学难点把握不足,细节方面处理不够好。第四、与学生的互动不足、在教学中注意幽默感。针对这些问题,在后期的教学中,我有意识地去控制自己的语速,学着去设计板书,恰巧另外一位物理实习老师板书技能特别好,每次上都请教她设计板书。对于第三点,我认为并不是一朝一夕就能改变的,这是深入到教学经验和对新标的领悟的问题,这让我意识到理论学习的重要性,应好好重视对新标的学习。最后一点,学生是教育的主体,我应该深入地去体会如何加强与学生的互动。后,也应多与学生沟通,询问学生对你的授有什么地方觉得还是不懂的,去进一步了解学生的认知水平,并适当修改自己的教学方式。

  顶岗实习心得体会 篇6

  带着期待,与同学们也就是未来的同事一起走进了一家公司实习,我们也开展了自己的全新工作时间,对于未知我们大家都很激动,也很振奋,我们离开来的学校能够独立自主开始为生活打拼了,能够独自成长也是有趣的。

  有的同学对于工作有一些经验,对我们所了很多关于工作的一些详细事情,我们也了解到了很多的具体工作事宜,有着对工作的喜欢和热爱,有着对未来的期盼和怀念。开始了第一份工作,我们一起有十多个人,有的人与我们的岗位相同,有的人工作的内容不同,我们也开展了新的工作。

  按照公司的要求,我们上班要打卡,下班同样打卡,对于一个从来没有打卡经验的人来说,这是一份难得的体会,我开始前三个月,我每次打卡都忘记,要么是一次,要么是两次,或者是更多,反正就从没有整个月打卡的记录总有这么几天忘记的时候,当然忘记打卡可不是一句下次记住就没事了,而是会受到严重的惩罚的,毕竟我已经走上了工作岗位,开始了全新的.工作开始,所以我每次忘记打卡都会被批评,还会被扣工资。

  想到一个月那点基本工资没有多少还要因为自己不小心被扣一些心痛啊,所以有了三次教训之后我的带卡经验有了,每次上班都会自己主动的走到打卡机前打好卡,不想一直都犯这样的错了,不希望自己一直都这样,所以之后的几个月里我一直都认真的做好打卡工作,努力完成所有的工作任务。

  工作毕竟和以前的生活不同了,要担负去自己的工作的担子,要做起自己的工作,在学校我并没有多少压力,到了工作感觉到了工作的压力,每个月都有必须要完成的任务量,没有完成的就要接受惩罚,就会收到很多的责备,毕竟不比其他,想要站起来,有更高的成就就必须要开展更多工作努力,去做自己每天的工作任务。

  如山的压力让我知道了学习和努力,每天都忙得脚不沾地,因为工作的不熟练,因为工作做得不够好所以我一直都还在加油奋斗阶段,每天的任务量有很多需要加班完成,从没有过的疲惫如山般压来,让我追求进步,我期待自己能够成为一个足够优秀的人,可以去担负起更多的责任和义务,去成为一个骄傲的人。

  过去我在岗位中,犯了错,有责备,也有惩罚,失落,伤感过,同样也有了全新的开始,有了更高的眼光,要成为一个优秀的人就要付出,就要努力,我一直都朝着这份方向努力着,坚持着。

  顶岗实习心得体会 篇7

  这个星期是第九周了,时间总在不经意间悄悄溜走,学期转眼就过去了大半,感觉仿佛还刚来实习不久。

  现在每个周末都要抽一天去和学生一起“学习”尤克里里,哈哈,其实就是去点名顺便蹭蹭课,这对于一个音乐白痴的我来说又是一个很好的学习机会。但是学生们的“三天打鱼两天晒网”让人感觉很心累,他们有些根本没意识到这对他们来说是一个多好的机会去学习一项特长,有的人连这个机会都没有,如果没有这个契机,自己即使想学还得自己掏腰包,但他们根本就不珍惜这个学习的机会,甚至把周末来学校尤克里里当成一种负累,占用了他们去玩的时间。学到现在三个星期,陆陆续续有人坚持不下去选择退出,或许学会一件乐器不是一件容易的事,但从这件事中也可以看出学生对待事情的态度。

  但让我印象深刻的是第一个星期的时候,有广州的老师过来教,老师们虽然都是学生,虽然只有短短的两天,但都很用心在教,也很快和学生建立了感情,以至于在第二天下午老师们要回广州的时候很多学生都特别舍不得,有的甚至都掉眼泪了。后来我们班的学生还一直对教他们的那个老师念念不忘,一直问我,刘老师什么时候来呀,刘老师还会不会来教我们尤克里里呀……虽然知道那个老师不会再来了,但还是不忍心说出真相让他们伤心失望。他们似乎都很怕分别,特别是在这样一个大环境中——父母外出务工,回来的次数并不多,在一个可以在父母怀里撒娇的年纪要承担起家庭的责任,内心或许有些患得患失,说得严重点就是缺爱。有个女生问我,林老师你以后还会教我们吗,你要是和刘老师一样走了的`话我会很难过的。

  也是在刘老师回广州之后,有两个女生变得特别粘人,就甩不掉的橡皮糖一样粘着我,这样我也很困扰啊。又不忍心赶她们走,但这样完全没有自己的自由空间感觉也是醉醉哒==而那个女生的那句话一直不断在我心中撞击回响,我们始终是要离开这个地方的,我们能做的就是在我们在这里的这段时间尽可能多地在教他们知识的同时带给他们关爱和快乐。和孩子们见面相处的时间越来越少,见一次就少一次,上一节课就少一节课,所以也更要珍惜剩下的这两个月的时间!

  顶岗实习心得体会 篇8

  20xx年的上半年对我来说,注定是难忘的,这一年冬天,我离开了舒适安逸的学校,踏上了支教的旅程。作为一名实习支教教师,我在邯郸市魏县院堡二中度过了我大三的第二个学期。时光飞逝,不等我细细整理,半年的支教生活早已从指缝间溜走。这半年的支教生活,有喜悦,也有辛酸,但这都不重要,重要的是这里孩子们的未来。

  前几天,从网上看到一个关于支教的感人故事清华工科男的感人支教故事:我在清华等你来!视频讲述了在河北省张家口市赤城县后城镇上堡村这个与世隔绝的但距离北京仅仅三小时车程的村庄,有一群和城里孩子过着截然不同生活的土孩子。他们在黄土操场玩耍,教室布满尘埃,没有午餐,只有混合着泥土的饼干。清华工科男朱俊林、王乐天在和他们吃住在一起一周的时间里,试图记录下他们的每一个学习与生活细节,给他们上课,带去文具和自己组装的电脑,用自己的方式寻找一种改变他们命运的方法。清华工科男用行动证明着一个清华人的微薄之力给这个世界带来的改变,即使仅仅是一小步。只要有需要,我们就一直在路上。

  同样是在农村支教,我也很希望给孩子们的命运带来一点点的改变,哪怕那些改变很微不足道,但是我也会通过那些改变看到我存在的价值,看到我实习半年的成果。

  刚刚经历的顶岗实习支教就如同一个破茧的过程,我们都在被一件件大大小小的事情磨练着,我们都在完成各自的每一件任务之后留下属于自己的精神财富,每天都面临新的挑战,每天都要从心灵上或行动上改变自己、超越自己。在这一次次的挑战之后,我们都收获而属于自己的进步。

  思想方面这次的支教,让我亲身体验到了基层教育的艰辛与落后,体验到了学生们对外面世界的无知与好奇,更体验到了孩子们对知识和全面发展的渴望。这些,更让我明白了自己站在三尺讲台上的价值。同时,对班级各种事务的管理,对同学们的关心,让我有了对待工作的强烈责任感,使我明白,做任何事都要付出真心,都要负责任,对自己负责,对自己的行为负责,也是对孩子们负责。

  教学方面和班级管理方面我在院堡二中教三个年级的英语,小学三年级,初中二年级和初中三年级,另外还任三年级的音乐课。跨班教学,甚至是跨学科教学给了我很大的挑战,同时也锻炼了我多方面的教学能力。初上讲台的我,紧张但又很兴奋,看着讲台前一双双陌生而又好奇的眼睛,我在心里默想:一定要把这群孩子教好!

  由于在我们来之前这里没有专业的英语老师,学生们的英语基础普遍不好。在半年的英语教学过程中,针对学生的英语水平,我尽量用简单易懂的语言来讲解,一个语法点,尽量多举几个例子,另外,还抽出很多的时间来让他们背单词,英语中单词是基础。

  在三个年级中,虽然我是三年级的见习班主任,但我对初中二年级我付出的'心血最多了。每当他们犯了错误,我都会抽出很多时间来给他们讲道理。初二的学生都是大孩子了,很多话他们都是可以听懂的,说的时间长了他们自然就懂事多了。在我的课堂上,他们总能遵守纪律,认真听讲,作业、单词的背诵也很积极了。有的老师问为什么学生在我的课堂上那么听话呢?我的回答是:一分付出,一分收获。

  教学水平和班级管理水平的提高,也离不开我的指导老师的帮助。他教会我应该如何管理好班级,如何有效率地上好一节课,如何制定出符合学生特点的教学计划,这些都是课本上学不到的。在老师的指导和学生的配合下,我的讲课技能提高了很多,也和同学们成为了很好的朋友。这就是所谓的亲其师,信其道吧!

  生活方面校领导和老师们对我们非常重视,给予我们无微不至的关怀和照顾。在生活中和工作中,他们尽可能给我们提供方便,使我们倍感温暖。由于我们是自己做饭,所以处理生活琐事的能力,特别是厨艺,也有了明显的提高。

  当然,在这个学期的支教中,我还存在着很多不足,还需要自己在以后的教学实践中不断改进,比如说在最初的时候,教师和学生的关系太近了,没有树立起教师的威严,学生觉得我太亲切了,有些调皮的学生就很难管。还有就是,在开始的时候,没有对学生的英语水平做一个全面的了解,导致教学过程中讲解的知识他们没有能力接受。

  半年的支教生活虽不能说精彩,却意义非凡。它让我懂得了什么是渴求,什么是感动,什么是付出的艰辛,什么是收获的喜悦。如果让我用简短的话语来概括一下支教的感受,我的回答是:艰苦并快乐着,平淡并享受着,付出并收获着。支教对我来说是一次磨练,更是一种宝贵的人生经历。

  最后,我要感谢学校领导的关心爱护和同事朋友的帮助,给了我一个发挥自己能力的宝贵机会,是我在思想、教学、班级管理和生活方面都有了提高,扩大了我的视野,丰富了我的知识。

  支教生活,累却收获着!

  顶岗实习心得体会 篇9

  通过这几个月的顶岗实习,让我深深明白了“师生交流〞的重要性。要想成为一位合格优秀的教师,就必须要接近学生,关心学生,用心和学生交流。通过顶岗实习,我认识到了极为重要的一点:师生交流必须从心开始,我认为做到“四心〞是关键:自己工作尽心;家长对我们放心;学校对我们有信心;学生能够安心。

  首先是工作要尽心。尽心,最终表达在课堂的效率上,我们经常说的一句话“台上一分钟,台下十年功〞,那么,首先备课要充分,这包括:备教材,备学生,备教师自己。我认为老师也是一名演员,要想打动观众,除了熟练台词之外临场发挥同样重要。课堂上,教师应用“亲和力〞营造和谐的课堂气氛。师生之间要树立平等意识,教师应以自然的教态、得体的举止、流利而悦耳的语言、亲切而自信的表情、饱满的精神,自如的心态与学生交流。这样,学生才能被感染,从而发自内心地想亲近教师,进而在与老师的思想碰撞中充分发挥出潜能。

  其次是要让家长放心。随着社会的开展,家长对孩子教育问题的关注程度也越来越高,尤其是对中学老师的教育水平提出了更高的期望。让家长满意、让家长放心,同时成为了评定是否是一名好教师的重要准那么。而对于我们实习生,从某种程度上可以说,家长对我们很不放心,那么我们应该如何做,才能让家长对我们放心呢?这显得更为重要。做好家校沟通是一个极重要的环节。作为一名班主任老师,采取什么样的沟通,让家长理解和支持我们的工作,使家长放心地把孩子交给我们,这点很重要。因此,我采取各种措施,努力拓宽沟通渠道。不仅通过电话联系,还经常采取上门家访等形式尽可能地让家长了解孩子在学校的学习和生活情况。同时,我还非常注重家长所提出的意见,一发现自己做的有什么不够理想的地方,及时改善,争取给家长一个满意的答复,并且我还主持建立了家长委员会,方便与家长沟通交流。

  第三,顶岗实习考验的并不只是我们的教学能力,还有我们的交际能力。在实习的过程中,我们遇到的不仅仅是教学上的问题,还有为人处世的问题。到社会上工作不比我们在学校,处理好与同事的关系同样显得十分重要,特别是对我们这些有着双重身份的实习生来说。因此,我们在顶岗的过程中。在遵守学校的规章制度根底上,应着重注意在人际交往上的锻炼,与同事处理好工作和生活的关系。同时还要积极参与实习学校的教育教学活动,充分展示我们的优点,改善我们的缺乏,以得到实习学校的认可和信任,同时为我校争光。

  最后是让学生能够安心。俗话说“将心比心〞,情感交流是教师与学生之间的桥梁,是教育教学工作顺利开展的“润滑剂〞。恰当、及时、真诚、平等地与学生进行思想的交流,不仅有利于师生双方的相互理解、信任、合作,使我们各项工作顺利开展,而且有利于营造出一种真诚、理解、信任、相互尊重的师生关系的气氛。还有与学生交流要有耐心。与学生的交流,不能指望一两次的谈话就做到让学生对你敞开心扉。要学会利用一切可用的.时间了解学生、关心学生,让学生感觉到你的关心无处不在,另外要从细节做起。例如:一次不小心的碰撞,不要拿老师的架子等让学生给你抱歉,而要把自己放在与学生平等的地位去向学生致歉,让学生感觉到你的和蔼可亲。同时切忌用成绩来看学生,每个学生身上都有闪光点,我们要善于发现学生身上的闪光点,不断加以鼓励,使他们更快的成长进步。

  此次顶岗实习,使我看到了自己的缺乏,也看到了自己的长处,并锻炼了我各方面的能力,让自己通过一次又一次的锻炼,逐渐成长、成熟,对我今后的学习和工作将产生更加积极的影响,使我受益终生。

  顶岗实习心得体会 篇10

  这个次的实习是为将来就业而铺垫的,来这里实习尤如从学校到社会这个环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师或许变成老板,同学变成同事,相处之道随之完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法马上适合新的环境。我们也许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的仅仅一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到老板的肯定。有时做不出成绩,会有来自各方面的压力,上司的眼色、同事的嘲讽。而在学校,我们有同学和老师的关心和支持,每天仅仅上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。一个多月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问对我们的人生都是十分重要的。

  自学水平,提升工作水平

  “在大学里学的不但仅知识,还有一种叫做自学水平”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识虽然罗列齐全,但平时我们仅仅草率应付考试,所以对于基本的操作我还是感到无从下手。“书到用时方恨少”这句话用来形容现在的我真的十分恰当。名义上我是担任文员,平时工作都是做些琐碎的工作,打印、复印文件,有时会为领导打报告或者演讲稿等等。如果现在仅仅用所学的知识要完成一份演讲稿或是一份文件也许我还做不到,因为有很多文件的格式我还不清楚怎么使用,打印出来符合标准。所以,我必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,持续学习持续积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,不过没有自学水平的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  与人相处,创造和谐工作环境

  怎么说我还是一名实习生,有很多事情都不懂。古语有云:不耻下问。但在当今时代这似乎已经没有可耻不可耻的说法了。踏上了社会,我们与形形色色的人打交道,因为存有着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会像老师、同学一样对你嘘寒问暖,能够协助你解决问题。环境往往会影响一个人的工作态度,一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天仅仅在等待着下班,早点回去陪家人,但是偶尔为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境,心情好,大家工作开心,有利于办公室的和谐工作。在电视上不止一次的'看到职场的险恶,办公室里的是非,能做的就是“多工作,少闲话”,而且在实习期间还曾与领导有交谈,所以不但要学会怎么与同事相处,更需要学会如何与领导交谈,谨慎行事路才能走得更长远。

  刚踏入社会,我们如同一张白纸,在学校学到的仅仅知识的冰山一角,在这知识的海洋里,我们还要持续探索,善于观察。譬如有时上司要你为他复印或打印文件的时候能够留意这份文书的格式,要自己琢磨怎么去写,行文是用什么词语书写,哪些比较常用的等等。因为在工作上的文书写作不像在学校老师布置的作业,随便完成就能够了。一份文书要求是十分严格的,具体要求用什么字体,什么字号等等。这些细小的细节不是靠同事们或者上司指导,而是要靠自己善于言行观察,无微不致。最重要的还是切记严守纪律,保守机密。这个办公室是收发文件,处理文件和管理文件。在各种文件中,绝大部分具有不同水准的保密性,而且各级秘书人员经常接近领导,看一些重要文件,参加一些重要会议,所以,秘书人员在公共场合活动时要注意内外有别,把握分寸,对什么应该说什么不应该说要心中有数。

  我是学文秘的,实习是我步入社会前的第一课,教会我怎么待人接物,如何处理各种事情。虽然在书本上学过很多套经典管理理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正管理一个公司时,才会体会到难度有多大;在短短的一个月里看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法。我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己水平的欠缺和知识的匮乏。

  顶岗实习心得体会 篇11

  经过一个月的时间,虽然短,但学到的东西可不少,如何快速的适应公司的环境,融入企业的团体,如何更好的跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都需要一个逐步的从点到面的认识,今天我学到的所有这些都必将对我将来的就业产生深刻的影响。而对我来说,真正的就业也已经不远了。我庆幸也感谢有这样一个学习的时机,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信,相信自己将来能够成为一个对社会有用的一员。

  这周比拟忙,自学考试就要来临了,我也要开始复习功课了,即使在上班期间我也坚持复习我的功课。经过上周的维修打印机我也学会了维修打印机,虽然有的地方不是很懂,但是我相信以后我只要多做几遍我也会做的'像同事一样那么容易。这周跟着同事又是东奔西走的完成老板交代的任务,每天都得工作量都在增加,不过回来之后还要坚持学习,现在越来越觉得我在学校学习的根本不够,这完全相当于浪费了上学期间的时间。想想上学时的作为,现在很懊悔,不过我还是应该努力学习,提高自己的资本,这样才能够工作的更好。

  这周开始接触传真机了,我以前知识见过,根本不知道该怎么用,现在开始学习传真机的组成部件和如何组装。我现在知道了:传真机分为激光传真机和喷墨传真机,激光传真机:扫描组件,定影组件,电路板,高压板,液晶板,激光器,进纸器,出纸导辊,电源,耗材包括硒鼓和粉盒。

  喷墨传真机:进出纸导辊,电路板,液晶板,拖车电机,导纸电机,拖车组件,扫描组件,耗材为墨盒。它的工作原理是:传真机的根本工作原理是利用光电扫描技术将图像、文字转化为采用霍夫曼编码方式的数字信号,经v.27、v.29方式调制后,按t.30协议在模拟信道上传输。由于通信协议、信号格式的不同,传真机是不能直接在inte网上传送信息的。要使连接在pstn上的传真机发出的信号在inte网上传输,根本的原理那么是在pstn和inte之间构筑网关,由网关进行协议的转换,使pstn网的传真信号和inte网的数据包可以相互转换。这就是我这一周学习到的知识。

  顶岗实习心得体会 篇12

  时间过得真是飞快,实习已经接近尾声了。在这中间有苦,有甜,有累,有快乐。实习期间真是感慨万千,总是有说不完的事,道不完的情,怎么说也说不完,每天虽然都是我们这几个人但是,总会有不同的事在我们身边发生。经验总是藏在这些平常的事中,需要我们去发现,把它挖出来,化成自己的经验,只有这样不断的积累,不断的学习,才能拥有更多,更好的珍贵的经验。

  快要结束了,我也有点不舍。我一个在外边奋斗,生活也是不容易。俗话说的好在家靠家人,出门靠朋友。出来交朋友是非常重要的,而看准人,看好人,交好人是更重要的,在结交新朋友之前要考虑好这个人是否值得自己去交,看准人是交朋友的一个重要条件,看好人那么是交朋友的'一个中心环节,交好人那么是最简单的了。

  这周的工作很好,老板也知道我的实习时间快到了,就让我放松一下,以充分的精力去辩论。这周虽然我没有很多任务,不过我还是自己主动做了很多事情,自己拆装了一台传真机,虽然不是非常的快,不过总归是我自己完成的。这样我又学会了一样。每天还帮助老板接待来买电脑的顾客,帮助顾客解决一些他们不是很懂的问题,助他们买一个适宜的电脑,然后由我给他们组装,装系统、软件等等。另外也跟着师兄们出去工作,现在工作的时间长了,跟他们相处的都不错,现在上下班都和他们一起。一个人在外面就应该多交朋友,我觉得经过这次的实习让我改变了很多。让我不再是以前的腼腆男孩,我在慢慢的变得成熟起来。

  工作了这么长时间有的时候真的就明白只有技术没有协调交流沟通是白费的每个人都希望有一个开心的工作环境有一个和谐的舒畅的环境,而这样一个环境就得靠与周围人的和谐而获得,不要把关系搞僵,不要让所有人在为难的不快乐的环境中工作,那样都不会开心而工作有时候也不能很好的进行。有时候终于就明白很多事情都需要沟通需要协调,当然一个人有超强的技术更容易更能够获得市场,更简单的被别人认可,也可以说被别人佩服,更有一种震撼力有一种说服力,只有一个人有了超强的技术才能够引导别人或者说是让别人信服你,总之,工作的过程让我明白该怎么开展,不只是技术的进步学习,更是一种关系的协调,一种思想的进步,一种超强的理解。

  顶岗实习心得体会 篇13

  岁月如梭,转眼间两个月的实习生活已经过去。无论是在生活上还是工作上我都从陌生到熟悉,从熟悉到习惯。这段时间的实习经历让我明白了作为一名老师应尽的义务和责任,在思想上、工作上和生活上,都有了很大的收获。

  有人认为:顶岗实习的老师只是匆匆过客,不用担心教学效果等,因此不需要付出太多,只需想着度过顶岗的时间,打发时间完成任务即可。可是我从一开始就没有把自己当做一名流水老师,而是把自己当作本校正式老师来对待,想从实践中证明自己的实力。实习期间,虽然对我们顶岗老师来说很短暂,也许无关紧要,但对于学生来说却关系重大,我们的每一个举动都有可能影响他们一辈子,所以我一直抱着以责任为重的态度认真对待教学。我想这是作为一名老师最起码的要求。

  在学校我积极配合学校的老师与领导,为学校举办的各项活动的准备;在教学方面,我坚持以教书为主,育人为辅,不放弃任何一方面的观点。教书其实并非自己想的那么简单。虽然讲的内容很简单,但是必须懂得如何去讲,所以我精心设计每堂课程。我一有时间就会走进其他老师的课堂,学习他们的教学技能,通过对比学习,提高自己的教学技能。在育人方面,我会认真细致的.对待每一位学生。因为如果不时时注意学生的细节问题,有可能会使他们养成很多不好的习惯,最终影响他们的一生,所以,我随时注意他们的举动帮助他们发现自己的缺点并及时的改正。

  思想上的进步,工作关系的处理,生活中的互助,一切的一切都让我受益匪浅。当然,这其中也不乏有不足之处,比如生活中偶尔出现的畏首畏尾,教学经验不足等。我希望可以利用剩余的顶岗时间,改进不足,总结经验,再接再厉,争取做得更好!

  顶岗实习心得体会 篇14

  作为一名在大学里生活了数年的普通学生,我总归是等到了顶岗实习的这一天,在以前的时候我就知道了临近毕业的时候是一定要去参加实习的,所以我也提前做了一些准备工作,例如在网上查阅了一些面试的机巧、看了看工作需要的要求。当然了,我也清楚地知晓自己在专业技能这方面上没有什么优势,所以我在投递简历时也只是发送给了一些比较普通的单位,大点的公司我都不敢去投,因为别人根本就不会在乎你,有时候一个小小的实习岗位或许都会有十几名甚至数十名学生去竞争,这也让我很难得到面试的机会。为了找到一份好的实习岗位,我可真是把距离宿舍近的公司都给投递了一遍,除非是距离太远了,不然我几乎都是海投了一遍,这才让我看到了一点成效。

  一次次的面试经历让我成长了不少,也渐渐意识到了自己或许不应该太过于挑剔了,不管怎样至少先找一份合适的工作先做着,这样一来总比一直闲着要强点,另外时间其实也没有剩下多少了,得尽快把实习任务给完成先。就这样,我加入了xx公司,我在这里所从事的工作和自己的专业其实还是有着不小差距的,所以我自己也挺担忧自己会跟不上公司里面的节奏,好在公司里也没有给我们这些刚进入公司的实习生安排太多的任务,我刚开始的那几个星期都是跟着老员工干一些小事情,等到我稍微熟悉了公司一些,我的任务和事情也开始多了起来,但还是能保证我每天能够完成,所以我还是挺满足这样一种工作状态,不会太累但又比较充实,能够学习到一些有用的.技能。

  在公司里面上班和在学校里面上课有着差不多的体验,每天都是要早点起来,然后准时地赶到公司里打卡上班。等到进入工位上之后啊,就可以准备一天的工作事宜了,现在的工作虽然不多,但是为了创造更好的业绩和绩效,还是得花费一些心思在工作之中的。另外我在公司里也认识了不少的同事朋友,尤其和实习生的关系特别好,因为我们相互之间的感觉就好像同学一样,交谈起来特别轻松自如,所以在工作和生活中我们都还能互帮互助,一同进步,这也让看似平淡的实习生活变得有意思了起来。

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