幼儿园工作心得体会

时间:2023-07-24 19:04:13 心得体会 我要投稿

幼儿园工作心得体会

  我们有一些启发后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编精心整理的幼儿园工作心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园工作心得体会

幼儿园工作心得体会1

  老师一直受到尊重。因为老师是园丁,他们努力浇灌祖国的花朵。但是老师的工作压力也很大,尤其是幼儿园老师。面对一点都不懂事的孩子,孩子除了要有正确的教育理念外,还需要老师的耐心。我真的很清楚这一点。

  选择幼儿园老师是我的梦想。虽然我从事幼儿园老师的工作时间不长,但在这短短的几年里,我学到了很多。在教育工作中,我学到了书本上学不到的知识。今天,我想写下近年来在幼儿园任教的经验和经验,与大家分享。

  时光飞逝。转眼间,这学期就结束了。看着孩子们一天天懂事,一天天长大,我总是很开心。我真的很高兴和他们在一起,好像我又回到了童年。我和他们一起玩。任何麻烦都被这灿烂的笑声冲出云端。

  这可能是孩子天真无瑕的童心的魔力!这让我感触最深,有时甚至想:我不仅在教育他们,还在受他们的影响。真正生活在他们中,让我深刻体会到成为他们老师的骄傲。

  人的一生,短短几十年,而幼儿教育对个人的影响最大,可以说,与人的一生有关。"老师之所以传道受业解惑,是因为",作为"人类灵魂的工程师",辛勤工作的"园丁",一定要处处注意自己的言行,事事带头垂范,才不会失去原有的意义。作为一名教师,教师的职业道德素质直接关系到幼儿的`健康成长。儿童作为祖国的花朵,未来的主人,作为幼儿教师,教育工作的责任是极其重要的。

  在幼儿园的教育工作中,很多人只是看到了表面,误解了工人。大多数人认为幼儿园的工作是最好的,每个人都会做,普通人都能做到。当幼儿园老师并不难,只是照顾孩子,什么都没有。

  但是,我想告诉你,你只回答了一半,孩子的健康成长,背后有老师的努力,谁知道呢?生活就像一盘棋,如何成为最后的赢家,下棋的第一步,最关键。

幼儿园工作心得体会2

  为了进一步规范我县学前教育的办园行为,xx年8月xx日至15日我很荣幸的参加了同心县教育局主办的全县公民办幼儿园中层干部培训班。

  在培训班培训启动会议中,同心县教育局马占银副局长向大家传达了宁夏回族自治区教育厅关于幼儿园小学化治理的通知以及此次培训的目的和重大意义。

  在培训启动会议中,同心县教育局局长丁文同志作了重要讲话,希望大家抓住这次培训机会认真学习,端正思想。明确目标。逐步规范办园理念。

  随后,同心县教育局杨晓霞股长就这次的培训工作作了详细的安排,希望大家抓住机遇,认真聆听专家的讲座。这次的培训学习让我受益匪浅。现将本人两天培训学习的心得体会总结如下∶

  在培训活动中,同心县教育局局长丁文同志,同心县教育局副局长马占银同志,同心县教育局学前教育股长杨晓霞同志作了重要讲话。

  一、培训学习内容丰富多彩。让人受益匪浅

  在这两天的时间里,我认真聆听了来自银川市五位学前教育专家精彩的演讲,让人大开眼界,让我感受到了〝敞开生活。广交朋友〞这句名言的真实性,的确这次培训开阔了我的视野,增长了我的见识。

  xx年8月xx日早上,来自宁夏回族自治区教育厅的张洁教研员就〝如何架构幼儿园课程结构〞这一课题和大家进行了精彩的交流。张洁教研员从概念解析。现有问题。策略建议几个方面对〝如何架构幼儿园课程结构〞这一课题进行了详细的解说。让我们真实的感受到自己在架构幼儿园课程结构设计方面不平衡。缺乏有机联系。没有感染力。

  xx年8月xx日下午,我们认真聆听了来自银川市第四幼儿园马丽园长就关于〝执行力〞这一课题精彩的演讲。马园长从执行力知识的概述。执行力的缺失原因。怎样提升执行力。执行力的理念和原则四个方面进行了前面的讲解。在培训活动中,马园长结合自己多年的教学经验和身边发生的'工作事迹以及处理办法和大家进行了现场交流,一个下午四个多小时的交流学习让我受益匪浅,让我们真实的感受到了老一辈学前教育专家对未来学前教育的关心和支持。 xx年8月15日早上,我们在同心县第二幼儿园和来自银川市第一幼儿园的刘秦中园长就关于〝立德方能树人〞谈幼儿园管理,这一课题进行了亲切地交流。刘园长通过说文解字谈幼儿园管理。猴子的管理办法。借西游记中的故事谈幼儿园管理几个方面和广大学员进行了交流学习。不同的教育专家对幼儿园管理有着不同的解说,听起来都很在理,使我们学到了以前没有学到的知识,感谢刘园长精彩的演讲。 xx年8月15日下午,我们在同心县第二幼儿园和来自银川市第一幼儿园的马佳老师就关于〝幼儿园的环境创设〞方面的知识进行了亲切地交流。马佳老师从幼儿园环境创设的意义。幼儿园室内外环境创设。为幼儿创设良好的心理环境。幼儿的区角环境创设。幼儿园家园合作五个方面和学员进行了交流学习。马佳老师详细的解说让大家在轻松愉快地气氛中学到了许多以前没有弄懂的知识,通过学习我对幼儿园的环境创设有了更深的认识。

  xx年8月15日下午,我们在同心县第二幼儿园和来自银川市第一幼儿园的郭莉萍老师一起学习了〝幼儿园的中层管理办法〞这一课题并进行了亲切地交流。郭莉萍老师从幼儿园中层干部的重要性。什么是好的中层管理者。幼儿园中层干部的角色。幼儿园中层干部的主要任务。如何做好幼儿园中层管理几个方面和大家进行了交流学习。郭莉萍老师的演讲语言精练。生动具体,课堂气氛十分活跃,大家在轻松愉快的气氛中和专家进行交流学习。

  二、学习与反思

  两天的培训学习匆匆忙忙的过去了,仔细回顾这两天来所学习的所有内容,真实的感受到和专家资深的专业理论知识水平相比较,我们在学前教育专业水平方面缺欠的很多很多,也感受到了和学前教育专家过招让我的教育教学水平得到了充实。经过此次的培训学习,使我学到了很多以前没学到的科学文化知识,开阔了我的视野,增长了我的见识,也认识了很多学前教育届的朋友,在今后的教育教学工作中,我会更加努力,学以致用,办好家乡的学前教育。让社会认可。家长满意。领导放心,尽心尽力做好本职工作。

  最后我衷心的感谢同心县教育局各位领导和银川市的各位学前教育专家不辞劳苦。情系教育。传经送宝,为我们搭建了这次学习的平台,我们一定〝不忘初心,牢记使命。〞不负各位领导的重托,为我县的学前教育事业而奋斗

幼儿园工作心得体会3

  《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。可见,在我们具体的工作中,应当始终绷紧安全之弦,并有计划地对幼儿进行详实可行的安全教育,以确保他们能够每天高高兴兴地来园,快快乐乐地离开,在安全的环境中健康的成长。

  首先,系统的检查,排除安全隐患,努力做到防患于未然,是整个安全工作的首要措施。

  在教育教学工作中,随时发现不安全因素,及时上报处理不了的安全问题,将隐患消除在萌芽状态,应该成为减少安全事故发生,确保安全工作扎实有效的首要措施。因此,在每个假期的开学初,我们都会对教室的每个角落进行全面、系统地检查,彻底排查各种不安全因素,努力做到防患于未然。

  比如:平时用不到的插座、插孔尽量用玩具柜、床铺遮挡或用装饰画掩盖,以免幼儿触摸,发生危险;平时常用的电器及时告知并提醒幼儿相关注意事项;教师使用的尖锐锋利的'工具如剪刀、刻刀等,摆放在幼儿够不到的地方;幼儿手工中经常使用的各种工具则摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,也应优先进行安全考虑,科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活、学习环境。

  二、将安全工作融入幼儿的日常生活中,对幼儿进行动之以情、晓之以理的安全教育。

  我们面对的都是三至五岁的孩子,他们年龄小,控制能力差,安全意识差,对他们灌输理论层面的大道理他们肯定不能理解。所以,在日常的教育中,我们要抓住一切教育契机,通过幼儿亲身接触的实际案例,组织他们一起观察、讨论和总结,适时地进行相关安全知识的教育。

  比如:幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上,这样就很容易和其他的小朋友发生碰撞,或是直接撞到桌上、墙上,发生危险。这时,我们就可以适时对幼儿进行危险情境的预警和正确方法的指导;午餐时,有的孩子会不知不觉把筷子咬在嘴里,万一发生碰撞时就会发生异物戳伤的危险,这时我们就应在提醒幼儿的同时,教会孩子正确使用筷子的方法,以确保午餐的安全。另外,在日常的生活管理中,我们还会经常碰上许多突如其来的事情,这时,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还要即时教会孩子紧急处理和自护自救的方法,以增强孩子们的安全意识和自救能力。

  三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

  我们在进行主题活动时,也可依据学期安全教育计划和主题活动内容,有的放矢地将安全教育融入其中。比如:在开展春天的主题活动组织春游时,我们就可以提醒幼儿外出时的安全注意事项,在活动进行的过程中,实时纠正幼儿的不良做法和行为,帮助幼儿提高安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。这既是为了教育教学,也是给幼儿提供的一次实际安全演练,

  四、家园沟通,确保幼儿园外安全。

  我们要充分利用家园联系栏和家长接送孩子的时间,向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合,形成教育合力,共同做好幼儿的安全教育工作。此外,我们还要对乘车幼儿的接送车辆、接送家长进行登记和核实,确保幼儿的接送安全。

  安全工作是长期而艰巨的,有人说安全最大的隐患来自于思想上的不重视,我们要时刻警记安全乃重中之重的责任意识,扎扎实实地将安全工作贯穿于我们整个的教学管理工作始末,为孩子们的茁壮成长提供切实有力的保障!

幼儿园工作心得体会4

  在新冠肺炎肆虐时期,为抗击疫情,金屯镇中心幼儿园老师们站好教育岗,为孩子们开启了生动有趣的网络教学课。

  一部手机,自家梳妆台前、一节酝酿好的课程,按下自拍键,近日金屯镇中心幼儿园的老师们格外忙碌,各自在家,录制教学视频。内容有智能运动篇、亲子手工游戏篇、绘本阅读篇、口才练习篇等等。每日早晨9点,老师们便准时将视频上传到幼儿园三年前创建的“爱上学”平台上。孩子可自由根据自己的时间进入平台。又可以看着老师们熟悉而又亲切的面容在家学习,和老师、小朋友们一起互动,孩子们脸上绽放出开心的笑容。

  记者采访了解到,在延期开学公告一出,该园园长邓文芳、副园长余心和及教研主任余蕾立即通过微信群开会,既要减轻疫情危害保障师生和家长的身体健康和生命安全,又要让幼儿教育一并跟上,探讨出疫情期间教学方案。充分利用创园时为利用老师和家长之间沟通而创办的“爱上学”平台,由老师们自录或是上传些网上好的视频到平台,进行视频教学。很快便于6日正式开启了“停课不停教“的网络视频教学打卡模式。

  正在家录视频的余蕾老师说,为了让孩子感受到家园一致,保证视频质量,常常为了拍一段视频花上一两个小时,不好就坚决重拍。目前已开通了4期网络教学打卡,很快就调动起园内各班级近100位孩子的兴趣和好奇心,还有家长们的一致好评。

  “孩子前段时间总是在问我,妈妈,我什么时候开学?我回答他因为特殊时期,假期要延长,不能出门,只能在家里。他说很想老师,想小朋友们,现在园里在疫情期间进行网络教学,孩子很高兴,不无聊了。大人与孩子之间也有更多互动,亲子之间关系更好了。”符奇立学生家长高兴地说。

  金屯镇中心幼儿园的小朋友们虽然不能出去玩,但每天能收到老师的教学视频、小朋友间的互动消息,都非常开心。停课不停学,金屯镇中心幼儿园积极面对,相信孩子们的'春天很快就会到来。也相信多年以后,回想这个特殊的假期,孩子们的记忆里不仅有肆虐的病毒,还会有无私奉献的英雄、温暖呵护的父母,更会有心怀大爱,一直默默陪伴他们的幼儿园老师!

  受新型冠状病毒疫情影响,本学期开学延迟到三月份。虽不能正常到幼儿园工作,增加传染隐患,竹山幼儿园的`老师们并未因此丢下班级的孩子们。她们在家通过美乐空中课堂、班级家长群等网络平台做好家庭教育指导,从生活认知能力培养到安全卫生注意事项,指导家长怎么陪孩子玩到用《指南》《纲要》精神提醒家长,一定要遵循幼儿的身心发展规律不可拔苗助长,更不可包办代替。面对孩子和家长,老师们是用心的。

  停课不停学,这不是紧紧对需要学习的孩子们提出的期望,更是对老师发出的呼唤。在停课期间,竹山幼儿园的老师们并未停下自己成长的步伐,她们通过网络教育平台,根据自己的需求,自主选择相关学习课程。积极撰写学习笔记和心得体会,在年级组进行网上研讨交流,在分享成果的同时,也展示了自身学习的决心。疫情之战还在如火如荼的进行中,老师们虽不能到一线抗击疫情,但她们通过不断加强自身专业知识,做好开学的各项准备工作,为疫情结束后的活动高效开展做好后勤保障。极尽所能为幼儿园的教育事业作出一份努力。

  祖国大家庭是由成千上万的不同职业人群组成,每个岗位都能极尽所能的做好自己,相信任何困难都不足为惧。疫情当前,积极学习、主动配合、珍惜当下的每分每秒,春暖花开的时节正在等着每一个为生活而努力的人,竹幼教师正在行动着!

幼儿园工作心得体会5

  通过对教学常规的学习,我觉得自己对新时期的教学常规工作有了全新的理解。我认为新时期教学常规工作的首要任务是转变教育思想,更新教育观点,深入研究新课标,积极贯彻新课程理念。在这个前提条件下,认真领会区教学常规实施细则会事半功倍。我们只有思想上提升了理解,行动上才能跟上步伐。

  我通过查阅教育教学文献资料,了解到有效的教学系指教师通过一系列的变量促动学生取得高水平成就的教学。有效的教学总是着眼于教学目标的取得。也有学者认为,有效的教学就是引导学生积极参与智力学习的教学;有效的教学就是能够激发学生学习欲望,促动学生积极地掌握知识以及团队工作和解决问题的技能,提升批判性思维水平和建立终身学习态度的教学与学习。还有学者认为,有效的教学就是指学生在教师的指导下成功地达成了预定学习目标的教学。从本质上讲,有两个因素制约着有效教学:其一是教师必须明确促动什么样的学习;其二是教师必须安排和提供给学生获得这种学习的学习经验。不难看出,着眼于目标的定义,重点强调的是预期的教学目标的达成。

  教学之效,结果表现为质量。质量来自哪里?来自日积月累的功效。这日积月累,涉及面甚广。单就课堂教学来说,来自于每一节课,以及相关的课前深入研读教材以至有效备课、课后根据学情差异有效布置和批改作业、培优补差辅导、科学训练考试、深入教学反思和习惯总结提升……。

  认真推敲起来,从一定义以上说,实现教学有效、高效,就是抓好抓实教学常规。说到教学常规,大家都有话可说。但是,说起来常常不外乎这样一些话语:备课,三次备课两次飞跃;上课,方式转变师生互动;作业,减轻负担;辅导,有的放矢;训练,讲究科学;反思,教后笔记;总结,撰写论文……。这些,都没错。

  但是细加研究,又感觉不是那么回事。备课,飞跃不易;上课,互动艰难;作业,负担难减;辅导,乱矢穿空;训练,机械重复;反思,鲜花朵朵而已;总结,论文拼凑罢了。要真的做到有效,照我的理解,就是要把教学的每一个常规环节做到精细。

  优化课堂教学结构,改进教学方法,提升课堂教学的有效性,是每一个教师苦苦追求的目标。教师在设计活动时要注重活动的趣味性和学生的主体性,这个点无可厚非,但是如果忽视了活动的有效性,那就会导致活动流于形式,这样不但学生基本水平得不到培养,而且教学任务也难以完成。我下面结合实际,谈谈自己的几点想法。

  一、尊重教学条件与教学内容的实际

  展开课堂教学,应该以尊重教学条件和教学内容的实际为前提,这样才能保证课堂教学的真实有效。一切都要从实际出发。课堂上,我们在选用各种教学媒体时,应遵循“简单、实际、经济、易操作”这个基本方向,以是否适合课堂教学的实际需要为基本出发点以达到的教学效果,使课堂回归自然。

  二、尊重学生的实际情况

  在展开课堂教学时,我们还应充分重视学生对知识掌握的实际状态。学生的学习状态有时并未达到教师的期望,学过的东西学生并没有掌握好,有时又远远超出教师的想象,很多课本上尚未涉及的知识,学生已经知道得清清楚楚了。所以,课堂上,我们要随时随地注重学生的反应。学生注意力不集中,我们宁可不讲,让学生先放松一下,活动一下。学生没弄明白这个问题,我们一般也不能往下讲另一个问题。也就是说,要根据学生的实际状态,即时调整教学方案。按照学生的实际状态教学,取得了一定的.效果。

  三、活动形式不能只图表面上的热闹,而要有一定的知识和技能作支撑。

  课堂教学中,教师要善于通过有效的活动协助学生掌握所学的知识与技能,才能使学生对新知识和技能的感知鲜明、完整和深刻,但是有的课堂活动太过频繁,密度过大,学生忙于配合老师应付这些活动,忽略了知识和技能的掌握,因而课堂教学的效率大打折扣。一堂课并不是一堆或有趣或无趣的活动的无序集合,而应该是一个具有内在联系的活动序列,这些活动相互强化和巩固,从而使学习朝着教师努力的方向发展。无论教师采用何种教学形式,都要将教学内容融入到教学活动中,使每个活动都要有明确的目的性,能为实现教学目标服务,这样才能有助于知识的学习、技能的掌握和使用水平的提升,才能使学习与活动实现有机结合,使教学任务在活动中得以完成。

  总来说之,“课堂活动是实际的、千变万化的;课堂是质朴的、创新的、激昂的;课堂是思想生命火花的碰撞与体现,是情不自禁地从灵魂深处流露出持续滋润精神之园的丝丝甘泉的发源地。”让我们精心设计教学活动,做到适时适度,切实可行并富有成效。唯有如此,才能使课堂教学活动从“表里不一”走向“表里合一”,从而真正持久地提升课堂教学效果,共同追求真实、有效的课堂教学。

  有效,是教育工作者永无止境的追求。

  有效的方法多样,途径多条,关键是——

  施教者要有坚持不懈的努力态度,要有永无止境的追求精神。

  管理者要有科学的评价方法,要有宽容的态度激励的机制。

  引领者要有深入独到的研究,平等的态度,发挥有效促动作用。

  在今后的工作中,我将积极吸收其他教师的先进经验,补充完善自己,努力缩小与其他教师的差别,力争取得更大的成绩。

幼儿园工作心得体会6

  因为此刻的教育观,要求教师与幼儿的地位是平等的,对此,幼儿园家长教育心得就是:教师要尊重每一位幼儿,要像朋友一样坐下来与幼儿谈心,了解他们的性格特征。这些来容易的'话,做起来却很难。每个人都有自己的权利,包括幼儿也有自己的权利,所以做什么都不要强制幼儿去做,对此,幼儿园家长教育心得是:能够去引导幼儿做。教师以亲切的话语,关心他们喜欢做什么,需要什么。这样既拉近了师生关系,又使我们目标得以实施。

  幼儿园要定期开展丰富多彩的游戏,让幼儿从中得到知识。对此,作为幼儿园幼儿的家长,我们的心得是在教育活动中,教师就尽量多设计一些与教育资料相一致的游戏。真正做到“规程“所要求的“以游戏为基础的活动,寓教育于硌项活动之中。

  抓住幼儿的闪光点能够帮忙幼儿园老师因材施教,对此,幼儿园家长教育心得是:让幼儿充满自信做好每一件事,教师应多鼓励幼儿,包括一些很小的事,对进行赞美,他们定会有所发展,有所进步,这些赞美就像一个个小光环,老师亲手替他们带上,能够让幼儿获得满足感。

幼儿园工作心得体会7

  一、实习目的

  1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想;

  2、了解幼儿园一日生活常规,熟悉适应幼儿园工作;

  3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实际工作能力;

  4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。

  二、实习内容

  1.观察幼儿园环境,班级环境;了解师幼、幼幼、教师与家长之间的互动情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师组织教育活动,学习经验;

  2.实施教育活动,组织幼儿游戏与运动。整个过程不断与带班老师交流以学习经验,完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征,针对个性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域;

  三、实习总结

  在幼儿园见习的四天里 , 我的观念 ,我的'心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻有种学习的态度来对待自己的工作 。时间不长,但对我们实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。

  通过见习,我感觉各方面的能力有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导,提出很多受用的宝贵意见。例如,在组织活动方面,在与幼儿交流方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿“小矛盾”方面,等等。这些都是很具体、很细致的进步。虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能锻炼自己的能力,提高自己,所以心理很踏实。

  通过 见习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。这也是指导我今后学习的方向标。

  我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。我很庆幸能够和小三班 的小朋友及两位优秀的老师共同度过这短短四天 的时间,小朋友们给我带来的是无尽的快乐。而两位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。

  在这次见习中,我发现自己还有许多的不足之处,这些不足之处,不仅仅体现在经验上,技巧上。因此,要成为一名合格的幼儿教师,还有很长的路要走。现在的我,就应该努力的学习,弥补这些不足之处,并且不断地充实自己。

  在幼师这条路上,一定还会有许多坎坷,我坚信,在我的拼搏下,一定能成为一名合格的幼儿教师!

幼儿园工作心得体会8

  认真算一算自己在幼儿园保育员的工作岗位上面工作也快有五年的时间了,也牵强算的上是一个工作阅历丰富的“老手”了。自己在这一行工作的这么些年里面有过心酸也有过泪水,由于小孩子的天性就是活泼好动,所以特殊难治理,因此特殊的累,当让工作中也有不少的欢快于笑声,孩子们不同的视角管总是能够让我们开怀大笑。回忆这几年的保育员工作,跟孩子们相处的时间时特别的长了,自己也是有不少的感悟的,下面就让我就我这几年的保育员工作说一下个人的体会:

  一、家校协作,严密联系

  家长放心的将孩子交给我们幼儿园来学习,因此我们的工作也有做到位,要对他们负责,不过这不仅仅需要我们幼儿园的全体职工,还需要家长协作起来。所以我们每天在上学家长将孩子送过来的时候,都会问清晰孩子在家里的表现和状况,并且将这些状况做好具体的登记,然后分类好交到各班教师那里去。在下班家长来接孩子回家的时候,我们也要将孩子在学校一天的表现跟家长说清晰,让家长知道孩子的身体状况和一天的学习表现,便利他们回家的时候更好教育治理好孩子。

  二、做好自己的工作,协作好教师的工作

  作为保育员,我们的工作就是要做好幼儿园的后勤工作,因此就是要勤劳,要留意教室的通风状况,常给教室通风,但是刮大风和下雨的时候我们也要即使关好,以免让幼儿感冒,我们也要做好园区的卫生清扫和消毒工作,常常给园区的被子拿到太阳底下来晾晒杀菌,在中午幼儿休息的时候我们也要仔细负责的关注他们的休息,有手脚漏出来的时候要准时给他们盖好被子等等。这些不仅是幼师要做的,也是我们保育员的工作,我们在做好自己工作的同时,还要积极这一天教师,共同做好幼儿的治理和教育。

  三、关怀幼儿的.健康,供应欢快的童年

  幼儿的心智还处于进展的阶段,所以许多的道理还不太明白,所以常常消失相互抢玩具等欺侮同学的事情,有时候也会由于自己嬉戏的地方被占据了而哭泣,作为保育员就是要关注他们,做好他们调整工作,告知他们欺侮同学朋友是不对的事情,让他给同学赔礼,对于哭泣的小朋友,也要学会逗她快乐,陪她玩耍,让全部的幼儿在幼儿园里面都有玩的快乐,学习的快乐,有一个美妙的童年可以回忆。

幼儿园工作心得体会9

  这次学习感触颇深,收获颇多。感触最深的是xx幼儿园非常重视幼儿园的保育工作。保育工作在幼儿园保教工作中占据了重要的位置。她们现在正在探索积极的主动保育工作,主动保育就是通过向家长、教职工宣传科学育儿知识、科学保育的重要性,让幼儿园的教职工、幼儿家长自觉、主动的参与幼儿的保育工作,使保育工作由过去的被动转化为主动保育,真正做到保育、教育并重。

  通过本次参观学习,我对于自己的工作有了进一步的认识,保育员的工作与每个幼儿息息相关,它关系到每个幼儿的健康成长。因此,作为保育员都应时刻去关心、照顾他们。如:在生活上、饮食方面等,在今后的工作中,我会更加悉心地照顾幼儿,更好地协助班级老师做好各项保育工作,并着重做好以下几方面的工作:

  1、配合老师开展教学活动

  配合老师开展各种游戏活动,让老师更好的开展教学活动。协助组织户外活动,作好护理工作(如:上厕所、喝水,适当地增减衣物等。)

  2、良好的清洁卫生习惯

  养成饭前便后要洗手的好习惯,帮助幼儿学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用肥皂洗手。提醒幼儿不咬手指,不把玩具放入口中;会用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

  3、良好的进餐习惯

  指导幼儿安静愉快的进餐,坐姿自然,会正确使用餐具,养成细嚼慢咽的好习惯;并且不挑食、不浪费、不用手抓菜,不掉饭粒,不剩饭菜,不弄脏衣服等。帮助幼儿克服依赖性,培养幼儿的独立性。

  4、良好的睡眠习惯及穿脱能力,能安静地就寝,睡姿正确,不蒙头睡,有序的穿脱衣裤、鞋袜等。

  5、良好的学习环境

  坚持每天的消毒工作:餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够的阳光,使幼儿在整洁舒适的环境中成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境。

  此外,主动与家长沟通,深入了解观察幼儿,有针对性地与班上其他两位老师共同合作教育幼儿。

  在今后的工作中,我将更加投入到保育工作,再接再厉,争取更大的进步!

  保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分。保育员是幼儿园重要工种之一,是保育工作的具体实施者。作为幼儿教师的助手,她辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育。虽然每个幼儿园的工种职责有所差异,但是其基本职责与要求都是一样的,其目的是促进幼儿的全面发展,为了能更好地提高自己的各项工作水平。

  一、不断学习,总结经验,做好自己的保育工作

  社会在发展,对保育教师不断提出新的.要求,这就要求我们不断学习,不断进步,才能当一名合格的保育员教师。在工作中,我以园部下达的任务为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习她们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园部有什么额外任务,只要自己力所能及,会和其他教师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。

  二、关心孩子,热心工作

  “爱”是无私的,也是做好保育员的前提,自从我担任了保育员以来,我是用心诠释着“爱”,这使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作,我认为:自己所从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进取,才会得到家长和孩子的信任。

  三、密切联系,增进家园互动

  在家园共建方面,我们知道要搞好工作,一定要家长的配合。平时,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活,并向家长提供一些正确的保育方式信息,一起探讨一些现实中的棘手问题,建立了和谐信任的家园关系。

  时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、保育都合格的教师。

幼儿园工作心得体会10

  幼儿阶段是人生的奠基阶段,而幼儿教师是年轻一代最初的启蒙教师,在幼儿成长过程中起着主导作用,幼儿园不一样于中小学,幼儿教育形式是以为基本活动形式。寓教于之中,是幼儿共同的活动形式。

  作为教师首先就应是孩子的朋友,在平等的关系中,教师是幼儿的伙伴,使幼儿在心理上到安全,放松,让他益生活在自由、尊重、平等、合作的气氛中,在这气氛中,让幼儿充分的活动,获得表达和潜力的机会。

  我们班每个孩子的个性都不相同,有的孩子活泼大方,他们能主动表现自己,见到客人能主动打招呼,听到音乐就能翩翩起舞,为大家表演,这样的是我们所倡导的。但是有些孩子,他们在里比较活泼,一旦离开了们们熟悉的环境,或家里来了客人,或者幼儿园来了陌生人参观等等,他们变利很胆怯,不敢说话。这种胆怯性格的构成,大多因为缺乏锻炼的机会,缺少表现自己的勇气的条件,如果不及时加以引导,将严重影响幼儿一生的'发展。

  胆怯的幼儿往往没有勇气在众人面前讲话,或说话声音很小,为改变这种胆怯的性格,我们努力为幼儿带给“说”的机会,让幼儿在每个人面前表达自己和自己的感情。

  作为一名幼教工作者,怎样去教幼儿、怎样主动和幼儿沟通是很重要的。

  一、此刻的教育观,要求教师与幼儿的地位是平等的。

  教师要尊重第一位幼儿,作为朋友坐下来与幼儿谈心,了解他们的性格特征。这些来容易的话,做起来却很难。每个人都有自己的权利,包括幼儿自己的权利,所以做什么都不要强制幼儿去做,能够去引导幼儿动做。教师以亲切的话语,关心他们喜欢,做什么,需要什么。这样既拉近了师生关系,又使我们目标得以实施。

  二、开展丰富多彩的游戏,让幼儿从中得到知识。

  在教育活动中,教师就尽量多设计一些与教育资料相一致的游戏。真正做到“规程“所要求的“以游戏为基础的活动,寓教育于硌项活动之中。

  三、抓住幼儿的闪光点。

  让幼儿充满自信做好每一件事,教师应多鼓励幼儿,包括一些很小的事,对进行赞美,他们定会有所发展,有所进步,本班有个小朋友发音清准,我益不断纠正,只要他有点进步,我们就给予表扬,树立他们的自信心,此刻,发音有很大进步,这些赞美的高速就像一个个小光环一新,老师新手替他们带上。

  所以,作为一名幼儿教师,既要当好老师,又要做幼儿的朋友,保证他们幸福的成长。

幼儿园工作心得体会11

  成为一名幼儿园教师是我这一生所希望的,也是我所一直坚持并且为之努力的,所以对于自己的幼儿园教师的职业来说,我感到非常的荣幸也感到很是自豪。

  我来到xxx幼儿园也已经过去X个月了,在这几个月的时间里,虽然时间不算很长,但是依旧给我带来了很多的感受,也让我成长了很多,也收获了很多。所以对于自己在xxx幼儿园的日子里,我感到时间是非常的快也是非常的愉悦。

  我为自己能够成为一名幼儿园教师而感到自豪,也为自己能够遇到这么对可爱的小孩子而感到幸运,起初,我还有点害怕自己不能和这些小孩子好好相处,毕竟自己还很年轻,还不算很老练,所以对于自己到底能不能一次性驾驭这么多小孩子我连自己都很怀疑,但是在见到他们之后,我将自己心底的顾虑完全的消失了,因为他们一个一个的`实在是太可爱了,看见他们就感觉自己的心一下子软起来了。所以完全没有任何难过,生气之类的负面情绪,也很感谢他们能够给我带来开心和快乐,在这里工作的这段时间,我也在认真和他们相处,不仅把这个当初一份工作,更多的是把他们当成自己的孩子在照顾,我也会教会他们吃饭,睡觉等日常生活中的所有好的习惯,帮助他们改变在家里被长辈惯出来的小毛病,告诉他们这是不好的,也会细心地教导他们要懂礼貌,要学会说谢谢,说对不起。总的来说,与这群小孩子的相处让我忘记了自己这是一份工作,而是一个我心之所向的生活。

  而且在这里的工作,让我不光是认识到了一群可爱的小朋友,也认识到了一群善良的大朋友,就是我的同时们,他们在我来的这段时间里,因为自己也有很多东西还需要学习,所以他们都会认真细致的帮助我,协助我更好的完成自己的工作,所以在这里工作,除了有这些小孩子的童真之外,还有这群同事的关心与照顾,让我能够感受到家的温暖。

  总之,这段时间很感谢园内领导和所有老师同事对我的照顾,我在这段时间也工作的非常开心和满足,并且在以后的日子里,我也一定会加倍的努力工作,细心照顾小孩子,教他们好的习惯,用他们所能够接受的方式教会他们各种知识,也希望自己以后能够和xxx幼儿园,和幼儿园里面的小朋友一起成长,一起变得优秀。

幼儿园工作心得体会12

  时光飞逝,转眼我在幼教岗位已工作了近十三个年头。回首这十年,点点滴滴,历历在目。从刚参加工作初次带班时的慌乱不堪,到现在能够从从容容的组织幼儿、开展教学、做好家长工作,这其中经历了许多的艰辛。我认为作为一个幼儿教师,首先要处于一个不断学习的状态,教孩子学首先自己要学。我们所处的社会瞬息万变,教育理念也是在不断的变化中。所以教师要不断学习,及时地更新自己的教育观念,适时地调整教育方式。向书本学、向老教师学、向家长学,还要向孩子学,教学相长嘛。当然万变不离其宗,孩子的健康发展始终是摆在首位的。

  从事幼儿园事业是有意义的,虽然工作很辛苦,但在教学中也能感到其中的乐趣。几年下来,我做为一个班主任最大的感触是有辛苦也有乐趣。很感谢有这个机会与大家一起分享做班主任的几点心得体会。

  一、“爱心”————幼儿教育成功的关键

  “没有爱就不会有教育”,对班主任来说,我们既要有对班主任工作的无比热爱,更要有对孩子的亲切关爱。首先,对教育事业的执着追求和热爱,特别是对班主任工作的无比热爱,这点对班主任来说显得格外的重要,它是当好一个班主任所必须具备的先决条件。众所周知:当我们对某工作或某件事情缺乏兴趣和热情时,恐怕是难以将这项工作做好的。我在做班主任工作之初就曾给自己定下了这么一条:要么就别干,免得误人子弟;要干就得尽心尽力地把它干好,干出一点成绩来。其次,热爱孩子,关爱每一个孩子是教育好幼儿乃至当好班主任的必要前提。热爱和保护孩子是我们班主任的神圣职责,是合格班主任的必备素养,无私地关爱孩子是师德中是最最要的一点。以爱动其心,无微不至地关爱孩子的成长是做好班主任工作的基本条件。我认为,教师生涯中最大的事情就是一个心眼为孩子,教育事业就是爱的事业。家长把孩子送到学园、送到我的班中,我就要像对自己的孩子一样去关心他、爱护他、教育他。让幼儿自己感受到老师的爱心,感受到老师像他们的亲人一样,让他们感受到老师时刻关怀着他们、关心着他们的每一点的进步和成长。

  二、耐心————幼儿教育成功的纽带

  孩子成材的`基础在教育,教育的基础在家庭。家庭教育是学校、社会、家庭三种教育合国中不可缺少的一部分。因此及时了解孩子的家庭情况,做好家园联系工作,是贯穿幼儿教育工作的纽带。我班幼儿敏敏的妈妈在和我的交谈中多次提到她的女儿比较内向,在幼儿园不愿与别人交流,对老师有畏惧,希望老师能多关心她。于是,我特意留心了她。有几次我给她梳了很好看的发型,她回去就很兴奋,说老师喜欢她,在关心生活的同时,我也注意给她在大家面前表现的机会。我也让家长在家里多给敏敏煅炼的机会,多鼓励她。一段时间以后,家长反映她有进步,性格活泼了许多。由此可见,通过家园联系了解孩子在家在园的各种表现,及时帮助孩子改正缺点,有利于从小培养孩子良好的道德品质。

  三、赢得孩子的心————幼儿教育成功的关键。

  让孩子说出心理话,有助于老师及时发现孩子的所思所想,得正确引导,培养孩子宽宏、大度、开朗的个性品质。如果错过了交谈教育的机会,不能及时走进孩子的心田,就有可能在他们的心中留下“孤独忧虑、怎么狭隘”的阴影。孩子遇到困难帮他,有了烦恼开导他,取得成绩鼓励他,久而久之,孩子自会把你作为他倾吐心思的对象、可信赖的朋友,和谐信任的师生关系自然也就建立起来了。因此,老师要让孩子喜欢和你说话。

  四、“赏识教育”————幼儿教育成功的有效方法。

  几年的教学中我感受到一种很有效的方法就是“赏识教育”。每一个人都希望得到别人的赏识,包括我们每一个人,幼儿更是如此。赏识教育是赏识幼儿的优点、长处和进步,但不是忽视了幼儿的缺点和弱点。该指出的问题应当及时指出,该批评的问题应当及时批评,该制止的问题应当及时制止,这是不能忽视的。但是分寸应当适度,实事求是。不宜过分夸大,尤其是不可总讲一方面,更不要

  批评以后的问题还拿出老问题。要关于发现幼儿的每一个进步,加以肯定和鼓励。在尝试赏识教育中,我己能慢慢体会出赏识教育的理念,“没有种不好的庄稼,只有不会种的农民”

  作为幼教战线上的一名成员,要时刻保持自己的先进性,克人先克己,具有正确的世界观,人生观,和价值观。积极履行教师职责,有明确的社会责任感和强烈的进取精神,勇于创新,时刻以陶行知先生的“捧着一颗心来不带半根草去”名言来鞭策自我,为党为人民的教育事业而忘我地工作。成绩只能说明过去,在以后的工作中,我要时刻严格要求自己,勇挑重担,在工作方面取得更优异的成绩。

  谢谢大家!

幼儿园工作心得体会13

  自我们小时候起印象中的家长会就是通报式的,最多也就通报加征求意见式,这次我参加了一场别开生面的家长会,不仅仅构成创意别出心裁,好处更令人深思难忘。特将心得体会分享如下:

  一、会场清空,大家围成圆坐,便于大家认识和交流,说实话孩子们同班一年半了,我也算用心的家长分子,家长面熟而已,但有过半的家长仍对不上号是哪个宝爸宝妈,这次都看得见面孔便于对号!家长认识了交流一下带宝经验孩子们在一齐多玩耍,在校也更融洽了!

  二、开场的暖场舞,更像一场聚会,简单活泼的`氛围,乐在其中,大家都感叹忙碌的节奏中该锻炼了!

  三、车轮转转转游戏,个性像拓展训练时的团队做战,这是本次家长会我点赞最多的环节,家长们随机组成一组竞赛,这考验大家的组织潜力和团队协作精神,问题摆在组员面前,如何在有限的时间里相互信任达成共识并动手配合共同解决问题才能胜利!这正是我们要给孩子树立的榜样,回来给孩子讲述并演习很开心。

  四、生活的一部分,辛勤的园丁如此,家长怎样能落下呢学校教育务必延伸融合到家庭教育中,孩子们的未来必将完美!

幼儿园工作心得体会14

  时光飞逝,转眼我来到弗拉芒特已经一个多月了,在这近两个月的工作中我感受到了家庭般的温暖,同事们对我态度很友好,领导对我也很宽容,使我很快的融入了新的工作环境中。大学毕业,我选择了幼师这个职业,因为我喜欢小孩子,并且喜欢幼师这个工作,所以我来到了弗拉芒特,希望能照顾好小朋友们,让他们在弗拉芒特度过美好的童年时光,并且健康快乐的成长。同时也希望我自己能跟着孩子们成长,不断的累积教育经验和完善自己,使自己成为一名优秀的幼师!

  通过我这段时间的了解,月亮班是一个大班和学前班组合的一个班级,我来到月亮班的时候大家都已经融入这个新大家庭,孩子们上课的时候能够共同商讨、互相配合的一起游戏和一起学习。我来弗拉芒特之前,领导告诉我咱们幼儿园是以教育孩子为重心的,我看到的这一点就使我非常的开心,因为这正是我想要的工作环境,所以我觉得我选择弗拉芒特是最正确的。因此我更加努力的干好自己的工作,希望在工作中发挥自己的作用,同时不虚度美好的青春时光。通过大学时期在幼儿园的实习,使我深深感到了社会、家长赋予幼师的责任――幼师是孩子人生旅途的启蒙人。幼师在教育中的一点一滴将直接影响到孩子们的未来,创设各种幼儿喜闻乐见的教学情境,才会使每一个孩子得到充分的展示,开心学习,快乐成长。作为幼师的我,只有不断反思,审视自己的教育言行,不断更新自己的教育观念,才能成为一名合格的教育工作者。这一个多月的时间,我对作为副班老师的工作已经掌握的比较好了,对月亮班的孩子们的各个方面也有了一定的了解,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《幼儿日常规范》贯彻到日常生活中,促进幼儿身心活泼、健康成长。现将近期工作心得体会总结如下:

  一、要遵守幼儿园里的规章制度,工作细致,抓好幼儿常规。

  在我刚来到弗拉芒特的时候,我对咱们幼儿园的规章制度还不太了解,通过同事们的帮助以及领导在开会时候的指导,我在工作中更加明确的知道了自己该做什么,什么该怎么做,从而使我的工作进行的更加的顺利,并且通过园里的规章制度提高了我的教育责任心,提高我自身的素质和教学本领。所以在工作中,我都时刻警醒自己,要严格按照园规来做事,做一个值得领导信任的合格的员工。同时,我深刻的明白做一名幼儿园教师应该有责任心、有耐心、有爱心,正是因为我现在的工作是自己喜欢的职业,我更加应该珍惜弗拉芒特给我的这个工作机会,努力的做一名合格的幼儿园教师,为弗拉芒特作出自己力所能及的贡献从而实现自己的自身价值。并且在未来的时间里,根据在幼儿园的工作中的经验以及自己平时的

  学习,努力考取幼师资格证,从而完善自己。在日常工作中,做到细致,如保持教室内清洁卫生,教学用品整理有序,按时给小朋友喝水,按时让小朋友吃饭等等。在这一个月中,我也积极参加学校各个会议,通过和老师分享教学经验以及领导的相关知识培训(如抓好幼儿常规小窍门),坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。在我工作期间,做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,做好班级的各项工作。现在月亮班的小朋友们在这一年的学习中已经养成了较好的生活习惯,如饭前便后要洗手、饭后要漱口、去小便要排队一起去,上下楼梯安静有秩序等等。但是由于月亮班的孩子们已经快要步入小学,仍需要不断提高自理能力,在穿衣服,吃饭等方面还是有许多的问题,还有个别的小朋友的常规跟班级的平均水平有一定差距,所以我会根据月亮班的实际情况,在狠抓班级常规中,抓住重要的点,不断的提高月亮班小朋友们的自立自理自控能力,使他们共同成长。

  二、要以幼儿为本,重健康,安全第一

  幼儿园教师的工作就是要照顾好孩子,是孩子健康快乐的成长。所以要以孩子为本,和孩子成为亲密的朋友,时刻关注孩子的发展,什么事都要以孩子的利益为第一位,把最好的都留给幼儿,让他们感觉自己是被需要、被关爱的,给他们家一般的温暖,从而使他们爱上弗拉芒特。孩子是被动的,他们对外界是在摸索的阶段,在一步一行的路途中,受伤是在所难免的,我们所要做的就是增强孩子的安全意识,这是非常重要的,这也是领导开会所强调的问题。为了保证小朋友在园内的安全,我会更加细心的关注他们,我们月亮班的孩子虽然是年龄较大的孩子,但是多数的小朋友都非常的活泼,很喜欢到处跑、跳甚至互相追赶,所以我会应学校要求,更加重视对他们的安全教育,提高他们的安全意识及自我保护的能力,并深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。同时更加关注月亮班孩子内在的生命发展需要,并据此开展孩子生命成长的教育,从而在孩子成长的.历程中不断激发其生命意识的觉醒。让孩子能够辨别危险,掌握自救方法,学会自我保护。同时,把班级内的清洁卫生做到位,利用消毒水对小朋友经常接触的地方进行消毒,从而减少幼儿生病的情况,同时达到幼儿园要求的班级出勤率。

  三、要平等的爱孩子,尊重孩子,树立师德形象

  每个孩子都是我们的责任,在教育上我们一直都说一视同仁,无关孩子的美丑、智商高低、行为偏差、听话、调皮、与否,的确我们最要做的就是平等的对待每个孩子,我们教师在其中是一个合作者、倾听者的角色,而不是一个决策者的身份。月亮班的孩子都是大孩子

  了,他们有一定的判断能力,所以我更应该尊重信任他们,与他们平等交往,关注不同孩子的不同需要,及时给予应答,由居高临下的权威者转化为孩子学习活动的合作者。对于孩子的一言一语都要仔细的关注和应答,纠正不好的说话方式以及教给他们基本的礼貌。让他们觉得自己是被尊重的同时,也学会尊重他人,从中建立月亮班孩子们的自信心并帮助他们成为有礼貌的好孩子。另外在一日生活的各个环节,我需要更加注意自己的言行举止,做好孩子们的榜样,但有时候,也会对个别调皮捣蛋的孩子生气,语气不是很好,多亏了王老师对我的支持和协助,才能控制和及时调节自己的情绪,在这一方面,自己还要不断地进步!

  四、要积极响应领导,完成各项任务

  在这一个多月中,我有幸第一次参加学校的圣诞节活动,这应该是我们园在本学期我园的几项重大任务之一,这次活动对家长半日开放,我的任务是做好班级卫生,管理好班级的常规,协助王老师给孩子们上一堂公开课。当然第一次面对月亮班的家长们,由于我来咱们园时间不久,对孩子们的家长还不太熟悉,所以活动刚开始的时候可能表现的比较拘谨,但是渐渐的被节日气氛所融化,还是和孩子们融入了这个活动中。这给我以后的工作打下了良好的基础,我相信我会成为一个值得领导和家长信任的好教师。年前接下来的时间里,还有家长会,以及一个汇报演出,我已经响应领导的要求,积极参加老师的节目并认真排练,同时在给月亮班的小朋友排练节目的时候认真去指导孩子们。这每一项都是展示自己,表现幼儿的机会,我和王老师互相配合,认真的完成好每一项任务。

  五、配合王老师,细心的记录孩子的日常,帮助她做好家长工作

  我要时刻的关注月亮班的孩子的身体情况以及精神面貌,细心的记录幼儿的吃饭情况以及了解大小便是否正常,把月亮班的小朋友在园里的各种表现及时的反映给王老师,对个别幼儿出现特殊情况时,提醒她及时打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。我相信只要我们用心去关爱月亮班的小朋友,家长们和领导们一定会更加认可和肯定我们的工作。

  六、存在的不足和今后工作方向

  一直以来,人们总是将教师比做“”红烛“春蚕”。然而,新时代的教师不应该是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的悲凉形象,教师也不仅是传道、授业、解惑者,教师的生命在于创造。面对日新月异的课改新形势,我知道,只有不断地学习和充实,不断地更新观念,不断创新才能适应改革的需要。我认为,提高自身专业素质的主要途径是对幼儿教育教学实践进行不断的反思。找出自己工作中的优缺点,发扬优点,改正缺点,多思考自己该怎样做更好。树立反思的意识,养成反思的习惯,使自己的工作做得更好。这一个多月中,月亮班孩子的出勤率较好,自理能力在不断提高,刚开始我来的时候他们睡午觉都比较吵,多数孩子需要老师哄着睡觉,通过我和他们的不断沟通,现在孩子们午睡的时候都能做到自觉休息。在看到成绩的同时,我也注意到了自身的不足,如:现在有个别的孩子吃饭还不如旁边中班的孩子,可能是家庭教育的关系,个别孩子吃饭比较挑食,幼儿吃饭情况有待进一步的提高,同时他们自己在穿衣服整理衣物方面还有不足之处,我会鼓励他们学会自己穿衣服,多自己动手整理衣物,提高他们的自理能力。还有个别孩子喜欢追赶,易出事故,我会加强常规的调整,对他们进行安全教育,时刻关注他们,防止他们受伤。对此我进行了认真地总结,以便于以后更好地开展工作。在以后的日子里我们会更加努力,争取把工作做得更细致,取得更大的进步。

  总结到最后我也深知,要当好幼儿教师,不是一件容易的事儿,它既要有严父的教诲,更要有慈母般的温柔、耐性、爱心,要时刻注意观察生活,发现生活中的每一个闪光点,然后用自己的感悟,胆大心细地去雕刻每一块璞玉,用爱的阳光雨露伴随孩子一起成长??我将本着富有爱心、责任心、耐心和细心的理念,继续向“爱”出发!现在我感到我们身上更多了一份责任的承担,一份良心的承诺!加油,徐丹!加油,弗拉芒特!

幼儿园工作心得体会15

  一直想做老师的我终于有机会在幼儿园实习,这得感谢园长的支持与信任,给了我们机会,让我们可以尽情地发挥自己的特长。

  不知道是不是机会来的太巧还是我们的运气,竟然我可以在新开的班开始实习,当然这也是考验我们耐心与锻炼我们能力的时候,因为我们带的班级可以算是全园最小的班级啊,但我们欣然接受了这项任务。

  由于我们这个班有大小年龄段的小朋友,所以怕老师人手不够安排不过来,并安排了2位实习生,再有一个老老师带我们,再加一个生活老师。这样我们这个班级就有4位老师组成,班当然要经验丰富的老师带班啊,从中我们也可以学习不少经验。

  我们这个班级目前有xx个小朋友,他们每天来园基本在xx点到xx点,然后开始吃点心,上课,户外活动,下午午睡醒来后就开始吃午餐,然后上艺术课,下午xx点左右开始小朋友离园。对我来说,现在已经基本熟悉了这里的环境。教学,与幼儿园生活作息表。现在班级中的小朋友都已经熟悉了我们,还叫我们老师好。对我们来说真的很欣慰,虽然实习了没多久,但小朋友对我们都已经产生了依赖,这说明我们在小朋友的心中已经离不开了,这也可以看出我们小小的成绩。我本来认为幼师是件很轻松的职业,只有踏入这个行业才知道并不然。幼师首先对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的`优点,培养他们的创新能力。我们要学习的也很多,比如怎么布置每个月的主题,班级特色是什么?怎么为小孩创造良好的学习,娱乐,生活环境一系列的问题,都是我们要掌握的,考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是如果他们时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课经验。有了充分的准备,才能让小孩学到丰富的知识。

  总的说来,我们既然已经走进了教师这个职业,那我们就一定要爱这份职业,最主要的一点要对孩子充满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也是我现在的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断地积累经验!

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