大学生实习心得

时间:2023-08-17 09:14:20 心得体会 我要投稿

大学生实习心得优选【15篇】

  从某件事情上得到收获以后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编整理的大学生实习心得,欢迎大家分享。

大学生实习心得优选【15篇】

大学生实习心得1

  短短半年的时间与病人建立了良好的感情,让我离开真有点依依不舍的感觉。走进病房,少了一分陌生,多了一分亲切;少了一分孤单,多了一分安慰;少了一分担心,多了一分真诚!在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理:踏踏实实做人,认认真真工作!

  感谢XX给我实习的机会,也感谢各位代教老师在工作忙碌之时,还要带领实习生,教导我们正确的方向;也很高兴与其他实习生,在紧凑的实习生活中不但互相学习,并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续较久,难免觉得疲累,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的.参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。

大学生实习心得2

  怀着青春的激情和投入教育事业的梦想,我毅然踏上了顶岗实习的道路。今天,我们将与同学分别,各自前往自己的顶岗学校,在此行之前,我们都听说去的学校条件可能不是很好,所以我们心里有些忐忑。但是我们想既然选择了,就没什么可后悔的。带着学院领导的期许,我们启程了。

  从早上九时出发,经过六七个小时的车程,我很幸运的到达了顶岗实习学校——衡阳市衡东县杨桥中学。一路上我有些激动,因为我独自将要到达一个陌生的环境,同时我也有些担心,因为我要独自面对未知的一切,虽然如此,我也不曾后悔过,从脚步迈入杨桥这所学校大门开始,我就知道自己已经不仅仅是一个大学生了,我现在是一个老师,我要以老师的身份来完成这半年的实习生涯。另外在这里,学校的领导和老师一定会给很多帮助。学校完全把我们这些顶岗实习生看成正式老师,无论哪一方面都更正式老师一样,没有区别。这对我们这些实习生来说实在是一次难得的锻炼的机会。因为我想在实习学校学我一定可以学到很多,也会思考许多,对我而言,这将会是一笔无价的财富。现在确切的算一算,我到衡阳市衡东县杨桥中学实习也仅仅三个月。然而从我在踏进这里实习的第一天开始,我就已经把她当做我自己的母校一样尊敬爱戴。

  刚来,这一个月我的主要任务是听课。另外,学校还专门为我们配有指导老师。每天我就是跟他学习。我的指导老师课堂很活跃,虽然他很年轻,但是他却是一个有十几年教学经验的老教师。听他的课,我会深深地被吸引。他们无论在教学技能和教学经验上都能给我们很多指导和帮助。使我们在教学这条路上少走弯路。每个礼拜我们的指导老师都会来听我们的课。每一次准备的过程都是在不断的进步。而我们每个礼拜也会去听指导老师的课,从他们身上,我们能够看到自己的不足,使自己在教学实际中扬长避短。

  我不仅向指导老师学习上课的经验,他还教我很多关于怎样做老师的一些事。“君子诲人不倦,而师道必严。”我们实习教师在学生的关系上要注意课上课下的区别。比如迟到的学生是否喊报告,当你让学生站起来,他们是否服从,上课是否保持坐姿?我们都应该关注,该立规矩时就立规矩,以培养学生良好的习惯,学舍问你个尊敬老师之最基本的礼仪,要让学生懂得怎样尊敬师长,别见了老师就跑。至于下课,可以向孩子般的和学生同乐,努力走进学生的内心世界。做学生的良师益友。“用鼓励和说服的语言来造就一个人的道德,显然比法律和约束更成功”。有了严明的纪律,教师也不要吝啬你的表扬,好孩子是夸出来的。及时看到学生身上的优点,加以赞扬,即使是所谓的.差生身上也总能找到属于他的闪光点。一句表扬,一句激励,都可能让他看到老师对自己的肯定与重视,从而增强自信心,并努力改正一些小毛病。因此我们在面对犯错的孩子时,不要一味的说你哪不对,哪违反了班纪,批评也可以是微笑的。在改作业时,也不不要简单的写一个“阅”字,而是适时地批注上一些鼓励性的话,还要在错误的地方小小的提醒一下让他改正,从而使学生期待老师的的赞扬,按时完成作,提高孩子的学习积极性。

  为了让孩子们能够对课堂,对数学感兴趣,他想出很多的点子,而这些方式方法都是我以前在任何书上、课堂上所从未见过的,所以给了我耳目一新的感觉,同时也给我提供了一个很好的学习机会。在她的指导下,我的课堂把握和课堂教学也有了很大的提高。

  在这里,不仅有好的指导老师带我,也有一群可爱的孩子陪伴着我成长,和我一起学习,一起快乐。我们班的孩子都让我特别的喜欢。作为孩子的他们,有着灿烂的笑脸,天真的问题,也有搞笑的行为,搞怪的姿势。作为学生的他们,有着爱学习的热情,好孩子的状态,也有丰富的想象,奇怪的想法。虽然有的时候,他们的顽皮会让我生气,但是我还是爱他们的,像是我自己的孩子一样,也或许是他们激起了我内心的疼爱和怜惜。他们也很喜欢我,每天都像朋友一样和我聊天,跟我手挽手一起走。真的很难相信,他们是一群初一的孩子,不过他们稚嫩的脸庞也确切的告诉我们他们真的还是个小孩子。来这里实习,我收获的不仅仅是孩子们的心,也有老师们的教师情怀。虽然我是个实习生,但是我在实习期间却参加了很多的学校活动。

  第一次开全体教师会议的时候,我很惊讶我也要参加会议,我感到高兴的同时又有些忧虑。高兴的是我尽管不是正式老师,只是个实习生但我却可以被大家————从领导到老师当做大家庭的一员,忧虑的是开会这样枯燥无聊的事情我也要参与。然而,出乎我的意料,我在这次会议上听到的、想到的和思考到的确是如此之多。

  总之,第一个月的实习让我学会了很多,虽然没正式上课,但是为我即将站上讲台打下了坚实的基础,我期待我的第一次上课。

大学生实习心得3

  导入技能的提高:新课导入是课堂教学的一个重要环节,导入的好坏会吸引学生的求知欲望,燃起学生智慧火花,使学生用心思维勇于探索,主动获取知识。我常用的导入方法:多媒体导入法、直接导入,趣味导入法和游戏导入法。

  在讲解《亲切的使者》这课时,展示北京福娃的布偶形象,同学们都见过哪些吉祥物,学生们纷纷抢着回答,气氛热烈。此外还有悬念导入法,故事导入法等,常言说教学有法,但无定法,贵在得法。好的开头是成功的一半,运用各种导入方法,更好激发学生学习兴趣。

  提问技能的提高,提问时要求教师的问题有针对性启发性,选取适当的时机速度适中,注意学生反馈。学生回答后给予分析和引导。我一般用的是开放性问题和封闭性问题,比如色彩三原色是什么?红、黄、蓝这是封闭性问题,开放性问题:你对这幅画的感受?这没有标准的'答案。对在学生对问题做出回答时,教师应马上做出反应给予肯定,对错误答案应给予纠正或请另一位同学进行补充。

  板书技能的提高:粉笔字过关,但是书写速度略慢.努力练字,向老师请教,如何精简板书,使其条理清楚重点突出。后来我的极书书写有大幅度提高。

  课堂强化技能的提高:我在教学中学用的强化技能是语言强化,在课上教师对学生反应和表现以口头语客形式做出针对性的确认表扬或批评以达到强化目的,书面语言也就是批语,还有其它强化方法:动作强化,标志强化,活动强化。

  课堂结束技能:我一般用的是总结归纳式,总结扼要,概括主要内容,语言简练生动等,也会用拓展延伸式,在总结时一般后会联系以后学到的内容和实际生活等有利于激发学生学习,研究新知识的兴趣。以后也要尝试运用巩固练习式,分析比较式,展开活动式等。经过实习收获了宝贵的经验和教训。在将来的学习和工作中,会投入更多热情。

大学生实习心得4

  时间过得真快,转眼间两周的训练时间就过去了。这两周在廊坊卓越检测公司工作了十天。通过这一段时间的个人实践,我不仅认识到了将会计理论应用于会计实践的重要性,还学到了一些如何与社会中的人打交道的原则。

  俗话说“耳闻不如目见”。经过这次亲身实践,我意识到了“走出课堂,全身心投入实践”的必要性。平时上课只能和老师纸上谈兵,对思维的理解基本局限在课本范围内,导致我们对会计知识的理解片面,只知道为什么,不知道为什么!这些都是非常有害的,极大的限制了我们会计知识的提高。虽然我们经过了会计模拟实验的磨练,但毕竟只是一个虚拟的业务流程,与实际的业务操作还有一定的差距,会计模拟实验无法替代,需要我们“走出去”去学习。

  课本上学到的理论知识只是为我们的实际实践指明了框架,指明了方向,提供了相应的方法论,真正的实践技能需要我们在以后的实际工作中去学习。针对实际操作中遇到的一些特殊问题,不要拘泥于课本,也不要纯粹“以此为依据”。相反,我们应该遵守《企业会计准则》和《企业会计制度》,并根据企业的实际情况进行适当修改。这就把从课本上学到的理论知识的原理和根据实际情况灵活操作结合起来了。例如,在教科书和会计模拟实验中,要求会计凭证分为三类凭证:收款凭证、付款凭证和转账凭证。但是,根据业务相对简单的.特点,我优秀的公司将三种会计凭证统一为一种会计凭证。

  更重要的是,我在这次实践中深刻体会到了会计电算化的重要性和便捷性。由于计算机技术的快速发展和会计电算化理论的普及,大多数企业都采用了会计电算化。这就要求我们把会计知识和计算机知识结合好。一旦掌握了会计电算化技术,将大大简化会计账目的处理程序,最终将会计人员从繁琐的手工记账工作中解放出来。只要企业实现了电算化,企业的会计人员只需要将各项业务对应的会计分录输入计算机,计算机就会自动生成会计凭证、明细账、总账、报表等会计数据,大大节省了人力,提高了企业会计部门的工作效率。

  在此期间,我也对公司会计机构的设置有了一个大致的了解,这让我切身体会到一个企业的会计部门是如何进行内部控制,并适当分离会计权限的,这对任何一个企业来说都是非常重要的,必须牢牢把握。

  由于时间不够,我只在这家公司实习了十天。虽然时间很短,但它的每一天都让我收获很多,受益匪浅。不仅大大加深了我对一些会计知识的理解,而且真正做到了理论联系实际;也让我在课堂上学到了很多以前学不到的东西,这无疑对我的学习乃至以后的生活产生了深远的影响。

大学生实习心得5

  仿佛写实习计划还是昨天的事,今天已经实习到快结束的时候了,站在三尺讲台上的我,突然懂了点什么……

  首先是关于教育的一些体会,当代的教育家说:“教育有两个名字,一个是影响,一个激励。”于永正回想他在老师身上得到的是善良、热情、责任感和学习的兴趣与梦想,在他从教的四十多年中也概括出这两个词。在我短短的四个月的实习中,也是非常认同教育的这两个名字。

  “影响”,它是教育的第一个名字。汉代的班固说“教育何谓也?教者,效也,上为之,下效之”说的就是教育的影响,大德无痕,大化无痕。“影响”在小学阶段尤为明显,小学生还处于一个是非观念不明确的阶段,尤其是低学段的学生,他们会不自觉模仿老师,所以老师的素质对学生来说实在太重要了……

  教育的另一个名字是“激励”,清代的颜元说:“数子十过,不如奖子一长。”学生的学习过程就是一种建构,从无到有,是一个困难的过程,人都是有畏难情绪的,这尤其体现在“后进生”身上,所以教师要做的'更是鼓励,唤醒,让他们有信心去克服困难。

  如果说对于教育的体会是我在实习前期的一个深刻的体会,那么在实习后期让我体会最深刻的是关于教学的体会,在实习期间我有大量的上课机会,在指导老师的跟踪指导下,她一直给我的建议是“不要说太多,让学生自己说。”我虽然听了,但在课堂上一直还犯这个错误,直到某一天,我在一本书书上看到一句话“教学的本质在于引导”,回想自己的课堂,豁然开朗,是啊,学生才是学习的主体啊,教师的作用是帮助和引导,如何将课堂组织起来,引导学生去探索,才是一节有用的课,明白了那个道理后,我的教学组织好了很多,尽量减少填鸭式的教学,一点点在进步。我想,这个领悟,会让我受益终身。

  实习结束了,在做一位让学生喜欢的语文老师的道路上还任重而道远,但吾将上下而求索,认真去耕耘教育这块土壤,培育健壮娇艳的花朵!

大学生实习心得6

  上了一个月课之后,自己也亲身体会了当老师的艰辛。回想当初第一次正上讲台面对下面那么多学生的时候,还真有点不知所措。但现在想想也许是没充分准备的缘故,也许是第一次还没经验的缘故,整堂课下来我自己的感觉就是一团糟,当时真是对自己失望透了。

  接下来的几周时间,分别听了指导老师及岗友的课,再加上每周四的公开课,自己确实学到了些技巧,平时上完课也做反思总结,请教别的有经验的教师,像优秀教师学习。指导老师去听我的课,顺便帮我助阵维持纪律,我虽是有备而上,但自我感觉也还不是很好。一堂课下来才知道:要抓住学生的心,维持好课堂纪律是多么不容易。此外,我觉得任务的设计也是一个特别要注意的环节,任务应该环环相扣,贯穿课堂的始终,因为只有不断激发学生的成就动机,才能更好的调动学生的积极性,让其配合老师的教学。

  当然,在教学过程中自己还是存在不少缺陷的。首先,在讲授知识点时,没有突出重点、难点,过于追求学生的自主探索;其次,课堂的调控和应变能力还有欠缺,在遇到突发事件时,自己往往还不够清醒,不能很好的处理;再次,自身心里状态也不是很好,站在讲台上,心里还是免不了会紧张,这些都会影响我整堂课的发挥。希望本周课堂上体现出来的不足能在以后的教学工作中得到弥补!

  对了,上周还申请了初三班的副班主任,辅导班主任管理班级,平时开班会,我都会去旁听,学习老师如何在班会上引导学生学习生活小常识,平时课间操,我也都会去跟着他们跑,这样既能管理好跑操时的秩序,又能让他们有安全感,有老师陪着的.话,会更有激情,苗老师告诉我说班级管理要从细节开始,首先是班里的卫生及桌椅的位置,课下多去班里看看,观察学生们的行为习惯,分析并采取相应的措施,对个别调皮的学生要耐心教导。

  这周学校进行第一次月考,周四周五两天,因为我任初二地理和初三化学,所以年级组给我安排周四监考初三,周五监考初二,也参加了阅卷。以前都只是猜测教师这个职业的神秘性,当正真站在这个岗位上时,才觉得平时看起来很轻松的教学其实一点也不简单,就拿监考这件事来说吧,我监考的考场都是差生,所以就安排了我一个人去,全场两个老师的活,都需要我自己独自完成,自己拿卷子,开门发卷子,站一天,全程站着,晚上一挨床就睡着,监考真的很累,判卷子也累,每道题都要仔细看,尽量给学生找得分点,也有好多空白卷,有些也看到了学生的努力,很欣慰。

  这一周,感叹颇多,感受到自己的努力,感受到和学生的合作,感受到曾经老师的含辛茹苦,感受到学生的好学。

大学生实习心得7

  这为期几个月的实习工作生活,让我收获满满,感触颇多,学到了许许多多课本上学不到的东西,经历了许多从未经历的事。我特别佩服公司的经营管理模式,这里涵盖的知识我一辈子我都学不完,学到的充其量只是其中的九牛一毛。刚踏入社会踌躇满志的我处处碰壁,感觉自己什么都不会,深知自己能力的'不足和欠缺,本来在学校能说会道的我在这里变得哑口无言,不知道该如何是好。

  在实习工作的同时,我一定会遇到很多挫折很多困难,我一定要敢于纠正自身的错误,解决自身存在的矛盾与问题。只有这样,我才能使生活和工作相互结合,才能使我的人生更加完善和充实,才能使我的职业生涯越来越顺利。

大学生实习心得8

  我的教学指导老师同时也担任了我的班主任指导老师,作为实习老师同时也要积极主动学习班级管理的内容,班里面开班会的时候我会去参加,并且也在课下积极主动地跟同学们交流,我也把我写下的一些班主任工作方面的工作感悟跟我的指导老师一起分享。作为一名班主任,就要对班里面的每位同学负责,就要让每位学生做好自己该做的事情,不仅要学会学习,学会做事,更要学会如何做人。在英语课上和日常学习生活中,除了要求他们遵守校规校纪,班级规约,课上认真听讲,课下认真完成作业之外,我更加注重的是学生们内在的修养。

  作为一名学生,在学校要懂礼貌,见到老师和领导要主动打招呼;在家里面要帮助父母做一些力所能及的事情。学生们的内在修养提高了,就会培养出许许多多的好习惯,有句话叫做习惯成自然。培养出了良好的学习和生活习惯对于学生以后的发展是有着很大的帮助的。那最简单的要求来说,我要求学生们上课之前把书本和文具都提前准备好。课前准备虽然是小事情,但是也要坚持,因为这很重要。还有就是要注意自己的书写,不一定要写的'很有文采,但是一定要干净整齐;在读课文的时候一定要声音洪亮,有感情的朗读;在班里的环境卫生方面,一定要共同维护,共同创造一个良好的学习环境,同时还要求不可以破坏学校的公共财物和一草一木。

  通过这些细小方面的要求,我们班的同学取得了一点一滴的进步,虽然进步不是特别大,但是只要坚持下来,我坚信他们会进步一大步的。作为一名实习老师,我有着双重身份,我既是一名学生,也是一名老师。在这种情况下,我既要怀着谦虚好学的心去向优秀的老师学习教学方法和课堂管理,也要怀着负责认真的心去努力把每一节课给上好,让学生们每一节课都有收获,不仅仅在学习上更是在做人上。

  顶岗实习还有最后的一周,其中还包含了一个期末考试,每个班的课程都还只剩下6节,其中还包含了一半的自习时间。虽然师生都有不舍,但是为了让他们安心备考,不能太早的提及分别,他们会分心,注意力会分散。我现在要做的就是稳住军心,让他们全力备战期末考试,给自己的这一学期交一份满意答卷,也给自己的实习生活画上一个圆满的句号。

大学生实习心得9

  大学的第一次认识实习就这样结束了,尽管只有四天时间,但是我们学到了很多的知识,让我们看到了希望。这次实习过后,我们从现实生活中了解到了生物工程未来的发展还很广泛。熟悉了相关生物工程的工作,以及相关的工艺流程和工艺设备,并且还了解了些各个工厂的相关知识。

  通过课前预习和认识实习,我了解了很多在课堂上没有学到的知识,还有其他的相关学科如:发酵工程、细胞工程、基因工程、酶工程等的联系与重要性。只要我们在课堂上认真听讲,将理论与实践结合应用,那么我们的就业前景一定会很好的。

  古时候的陆游曾经告诫我们: 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 正是古人的一席话语,道出了学习最终目的的真谛。我们不能总是学习理论, 满嘴的之乎者也,而应该接触生活,参与生活,把自己学到的知识用于实 践中,正所谓 实践出真知 。因此,本次实习目的是让学生接触与本专业 相关的实际工作,了解各个工厂的工艺流程与工艺设备等,综合运用所学 的基础理论、技能和专业知识,把理论和实际生产结合起来,从而增强感 性认识,让我们拓宽视野,在实践中发现自己的不足并加以完善自己,为 以后工作打下一个基础。

  当书本知识与实践结合起来,很多困难都可以迎刃而解,做事情也变得简单、轻松和高效。这促使了自己要不断加强对专业知识的理解,加深理论课的认识,及时、不定时的温习学过的知识,这对我们以后都会有很大的帮助。而当我们能把自己学过的理论知识运用到实际当中时,那些知识就 真正是属于我们自己的了 这次见习让我找到了自己很多需要弥补的地方。比如,我们常常忽视 对细节的关注,在工厂我们真正认识到,细节决定成败,一个小小的细节 可能就是整个工厂成本居高不下的关键所在。还有就是我们的实际动手经 验的.匮乏,同学们面对机器是的茫然,不知所措,都让我们真正认识到闭 门造车的不可能性。让我们了解到了生物工程的相关企业的规模水平,生 产流程以及一些常规产品的制作,在以后的学习中会有很大的帮助。也让 我们对生物工程的重要性有了深刻的认识,也了解了我们现在的生物技术 还是很落后,相对国际先进水平还有很大差距,但是,效益良好的制药工 厂让我们看到我们专业的曙光,增强了同学们对我们专业的信心,我相信, 我们生物工程行业会有更大的发展生工的明天会更好。

  短短的4天时间,我们收获良多。在这里我要感谢我们生科院的领导 老师们的精心安排,感谢康师傅饮品有限公司、大连吉翔农业科技有限公 司、大连汉信生物技术有限公司、大连富生制药有限公司的热情招待,感 谢车间里的技术员的耐心指导,感谢我们同组的伙伴们的相互帮助。这才 使得我们的认识实习学到很多知识,得到很多的感悟,为自己以后的发展 确立了方向!

大学生实习心得10

  “现在的学生太难教,太难管了。”在办公室有时会听到其他老师的抱怨。心里不自觉的问了自己一句:是吗?

  在教学工作中,我们难免遇到不顺心的事,经常听到有人抱怨教师工作时间太长,工资低,学生难教难管......每当这个时候我总想到苏轼的:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。当然我也会想人为什么总是抱怨呢?因为人的盲目性,盲目性让我们毫无意义地抱怨自己,而却不会主动去反思、改正自己的行为。所以,我们需要每天向自己发问,提醒自己也有诸多不足,要学会反思。虽然教师工作时间是有点长,但是在这个过程中,我们能学到很多很多知识,比如:与学生相处的智慧,欣赏文章的乐趣......同时,不可否认教师拥有寒暑假,这又何尝不值得别人歆羡呢?

  面对工作的不顺心,有的人抱怨,有的人迎难而上。每个人的观点都不同,但观点的不同,全在于视点的不同。 抱怨与苦恼的真正根源,并不源于我们在工作和生活中所遇到的困难,而在于我们对它持有的态度。纵使是“恼人”的事情,换一种心情、换一个角度看待,也能让人感到心满意足。

  在教学工作中,难免遇到一些让我们困惑的.问题,面对这些问题,我们持有什么样的态度是问题能否解决的关键。如:在面对学生谈恋爱的问题上,很多老师的态度和做法都不一样,作为新教师的我,开始也很苦恼,我不知道怎么处理,怎么引导学生,有位老师用很抱怨的口气说:“最好的办法就是直接请家长来学校,让学生难堪,这样可以使学生的不正确行为扼杀在摇篮之中。”我想这位老师可能是处理这样的问题处理得太多了,有些厌烦,所以采取这种做法。这位老师的态度和做法固然能取得一定的效果,但我想这是我和学生,家长想要的效果吗?这不是我想要的效果,因为作为一名老师,不仅要教会学生学习,还要教学生生活,不仅要注重学生的成绩,还要关注学生的身心健康。所以,首先教师应该端正自己的态度,处理学生谈恋爱的问题,应该要“疏堵结合”,和学生分析中学时候谈恋爱的弊端,同时告知家长,让家长配合班主任,多方面教育学生,使学生得到真正的发展。不同的态度往往会带来不一样的惊喜。

  在生活和教学工作中,请放下抱怨。不抱怨自己,开发自己的潜能;不抱怨工作,获得工作的乐趣;不抱怨他人,赢得他人的尊重;不抱怨压力,获得前进的动力;不抱怨环境,获得人生不败的奥秘;不抱怨当下,活在快乐的氛围里。

大学生实习心得11

  时光匆匆,不知不觉间,我们的实习生活已经过去了快四个月的时间了,之前来到这里还以为时间会很长,没想到我们马上就要离开这里了,其实想想还真的有点舍不得了。因为和学生熟了,所以舍不得我教的那个班的学生,心里有种说不出的感觉。

  实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会,也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段,更是大学生培养自身工作能力的磨刀石,在刘田庄中学实习的这一段日子,我收起了在大学的慵懒和散漫,多的是谨慎和责任。一转眼实习生活过去了,回首最大的感受:收获和喜悦。这短短的实习给我留下的不仅仅是回忆,因为他们使我的自身价值得到了提高。

  通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的`宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了教学工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种积极的心态和虚心求教的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。

大学生实习心得12

  三个月,真的好快。

  记得刚来时候,各种的不习惯,到现在很多的不舍,不舍我们六班的学生,不舍这里的老师,不舍这里的山山水水。三个月的实习时间如白驹过隙,但对于我来说却是千金难买的宝贵时光,我十分怀念和珍惜这一次实习机会。我的实习学校是安康市石泉县城关中学,三个月的实习,带给我许多宝贵的回忆,而这些经历犹如血液般融入我的生命,成为我成长的一部分,也是我离开象牙塔前所迈出的最坚定的一步。

  在城关中学的实习,我的主要任务是教育见习、教学工作和班主任工作。

  一、教育见习

  未来到实习学校之前,就已经满怀激情的想正真的站在讲台上给学生讲课。到达目的地后,见到学生,有很紧张,怕讲不好课,被学生笑话。所以在指导老师的指导下,我先深入课堂,认真听指导老师讲课,并进行总结。给我后面的实战打好基础。

  二、教学工作

  两周的教育见习很快就结束了,章老师告诉我下周课由我来上,当时我心情既激动又紧张,章老师拍着我的肩膀说,不用怕,师大的高材生么,你先认真备课,把教案提前带来让我看下。在指导老师的悉心指导下,我成功的完成了我的第一节课《Photoshop调整图像参数》。

  第二周,指导见我讲课已经没问题了,有时候就不来教室了,直接由我上课。但是紧接下来就出现了问题,学生见原任课老师不在,就开始在课堂上闹,不听我讲课。我的课很难进行下去。课后,我把这个问题反应给了章老师,章老师告诉我,这些学生知道你是实习老师,所以不怕你,这个课要上好。你还要多动动脑子。回去后我苦思冥想,如何组织好信息技术课堂。通过和指导老师和学生交流,我终于能掌握课堂了,并且让学生认真听讲。我的秘诀是:用他们玩的游戏以及他们经常接触到的计算机应用来引入到课堂,这样吸引了他们的注意力,他们听课特别认真。

  了解到初中生的个体差异性,有些学生学的快,有些学生理解慢。我讲学生分成5个学习小组,每个学习小组有10个人,每次第一名完成教学任务的学生任组长,并且帮助指导不会的学生。通过这种方法不仅仅调动了学生的学习积极性,而且能让学生很好的掌握课堂内容。

  慢慢的我的课一节上得比一节好,越讲越熟练,越讲越流畅,都能做到重难点突出,板书清楚,语言流利,不但能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来,自己的课堂驾驭能力有了很大提高。

  在课余时间为了调动学生的更浓厚的计算机学习兴趣,我会给学生拓展一些额外实用的计算机技术,同学们也非常高兴。此外,我对上课时的课堂纪律也能完全在掌握之中。但我知道,做个好老师并不是只要做好这几点,在教学方法、授课形式等方面都需要我有所突破。

  三、班主任见习

  在实习学校第三周的时候,学校给我安排了班主任见习,我被分到了初二(6)班进行班主任见习。有些老师告诉我,初二(6)班是整个初二成绩最好的班级,但是也是纪律最乱的班级。我听了后,既高兴又犯难。但是我当时给自己打气,我一定会成功的。

  当我第一周发现学生很不屑我这个实习班主任时,紧接着这周我就给他们开了班会。班会上,我告诉他们该如何学习,以及我对他们的要求(早上7点来学校读英语,中午1点来教室自习)。我知道,要让他们听从你的安排是有困难的,所以我以身作则,每天早上7点准时到6班,然后读我自己的英语,适时地找学生谈话。前两天来的人不是很多,慢慢的,一周下来,班里同学基本上都能做到早上7点来校读英语。他们都亲切的称呼我“小班”。我的做法获得6班的其他任课老师的肯定,并且受到了学生的父母的夸赞。

  在见习班主任期间,我组织学生开展形式多样的主题班会和丰富多彩的课外活动,并且用相机和摄像机记录下了他们精彩的每时每刻,满怀热情地将它们做成视频合集,用来纪念和回忆。

  在班主任日常管理工作中,积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的卫生监督,仪表检查,作业上交,早读到课间纪律,课间操,课堂纪律,午休管理,眼保健操,自习课等等,每样事物都负责到底,细致监督。当然,在监督他们的同时不忘结合他们的个性特点进行思想道德教育,以培养他们正确的学习目标,积极向上的乐观人生态度和正确的人生价值观。

  四、政教工作

  计算机专业的我在制表等方面比较擅长,故政教处的工作也有我一份。值的一提的是,政教处的一位老师带我一起组织了城关中学的红歌比赛,从前期的策划、赞助、音响设备到最后的摄像视频制作,每个环节我都参与其中,获益匪浅。

  五、几点思考

  1、 信息技术教师角色的错误定位

  在中学,尤其是在初中,信息技术老师基本都是是兼职,还有一些专业的信息技术老师,但是并不专职,往往从事各种职务,成为“电教保姆”。从我实习的亲身体验来说,城关中学的信息技术老师,教授信息技术课相当于副职,而从事其他职务成了主要工作。从做表格、录成绩,再到应付各种检查,以及维修电脑,更甚的帮助其他老师做课件,信息技术老师不能像其他数学、语文老师那样专心从事自己的教学工作。

  2、信息技术师资力量薄弱,整体素质不高

  在城关中学的实习和与其他同学的交流中,得知中学信息技术老师大多与所学专业不对口,更多学校主要是因为要开设这门课而零时请其他老师改行过来的。这样的话,信息技术老师的自身专业知识相对来说就有点薄弱。并且对信息技术教学整体把握不够,只是简单的知道教会学生课本的东西就可以。这样有些比较喜欢计算机的学生,想更多的了解计算机,但由于信息技术教师专业知识不足而不能帮助和辅导学生。这样扼杀了很多计算机爱好者,导致他们对计算机错误的认识,而只是简单的用计算机娱乐。还有一些学校,计算机专业毕业的教师在学校任物理、数学等中考或统考学科,而信息技术课则用于辅助他教的考试科目。

  3、对信息技术课程的错误认识

  信息技术中高考不考,所以学校没有学生升学压力,这门课就自然的成为了所谓的“副科”,学生可以“轻松”学习。其实信息技术课有很大发展的,中学信息技术主要是培养学生信息的'素养,教会学生如何从互联网上获取想要的信息,并对信息进行加工,变成自己的。这些内容在学生成长中扮演着很重要的角色。可以引导学生正确使用互联网,并且可以发觉计算机人才,为国家培养高端的计算机人才打好基础。

  六、总结

  “三个月,真的好快,我记得你刚来时,我们有多么的不屑,包括我,可是自从那次你的班会后,我对你有了不同的看法。我记得你在那次班会上说的:人要有理想,每天早上7:00到校读英语,每天坚持写日记······还有很多。我就像抓住了救命的稻草,我告诉自己,我要坚持做到,从那天开始,我就一步步地去做······”(初二(6)班许春喜同学给我写的)

  是呀,三个月真的好快,从刚来的我说条件艰苦,到最后的不舍得离开。从你们刚开始的不屑于我,到后面的不舍得我。你们改变了,我也改变了。我想和你们继续早上7点读英语,一直看你们写的日记,亲眼看着你们进重点高中、进理想中的大学、想看你们的未来比我好······

  但是,我终究是个过客,最终还是要离开的。虽然短短的三个月,但是我还是要看你们的未来。看着你们长大。我答应你们的,一定会做到的。中考来看你们,等你们考上理想大学,请你们吃饭。

  在初二的信息技术教学中,我尝到了当一个负责任的老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱;在担任初二(6)班的班主任中,我理解了一位认真负责,一心只想着学生的班主任的辛苦。次实习中,我从任课老师章老师身上学到很多,同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任。但在实习中,我不能很好的做到“爱”跟“严”结合,可能我对他们的爱有点过度,以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱一定要有一个度,而且必须跟严结合。该严的时候就严,只有这样学生才能理解你

  的爱。我也充分地利用了这次难得的锻炼机会,这是我走向社会的前奏,也为我这个准教师打下了坚实的基础。以后,我会更尊重老师这份光荣的职业,热忱付出,实现价值。

  现在,实习结束了。通过这次实习,让我真真的了解了教师这个行业,真真体会到了教师的辛苦。教师真的是人类灵魂的工程师,教师的工作不仅仅是“传道、授业、解惑”,而是要发自内心的关心爱护学生,帮助他们成长。

大学生实习心得13

  四月,万物生长,欣欣向荣之时。在这座小小的宁晋特校里,学生们也在悄悄的成长着,变化着。每一周看到我的学生们,似乎都有些许的不同,每一周都能带给我不同的体验与感受。

  从上个月底开始,学校的学生们就开始练习、排练一个非洲鼓的节目,我的学生也有几个参加了,每天下午都要抽出时间进行练习,相应的也会耽误上课,所以晚上我会抽出时间给他们进行补习。看着他们下午辛苦的练习,晚上还要补课、写作业,但他们却很少说累,这是令我感到非常惊讶与感动的事情。一开始我可爱的学生们可是多写几行字就说累的呀,现在却认真的跟着老师补习落下的知识,让我看到并欣喜于他们的成长与进步。同时我也为了帮助他们培养写字、注意力的习惯,每天都会留一篇额外的`字帖作业,他们也能够及时的写完并给我看,让我为我的学生们感到开心与骄傲。

  4月2日是孤独症日,县里有一个关爱自闭症儿童主题的关爱会,我们学校的学生们也参加了表演,我有幸跟着去观看。当我们学校的学生跟着教师的手语指挥,随着音乐节拍敲响非洲鼓,我震撼于他们美妙的鼓声与整齐的动作,也感动于他们知道努力排练同时完成学习作业。他们整齐的鼓声敲击着观众们的耳膜,也敲击着我的心灵,让我为他们骄傲。

  虽然他们听不到声音,但这段无声之乐却留在我的心中,留在我成长的记忆中,我想也会在他们的成长过程中留下难忘的色彩。

大学生实习心得14

  到今天为止,来到XXXX办事处实习已经有二十多天了,已经完成了年前一个月实习的2/3。在这些天中,经历了很多事,迎来了审计来进行一年一次的例审,经历了圣诞节时XXXX区XX广场新开业销售的火爆场面,第一次迎来五星级导购员现为总部培训科的培训老师为XXXX导购员进行培训,经历了销售活动的火爆场面这些天的学习和锻炼让我受益匪浅,感受最深的是圣诞节时XXXX区XX广场新开业时,在国美XX店XXXX专柜帮忙促销XXXX彩电,让我感受到了销售的不易和带来的快乐,以及知道自己的不足。在试营业第一天,10点半到达XX广场,那时已经人山人海了,看到这种情况,我们加快脚步赶往XXXX专柜。到达时人已经很多了,当时只有二个人在促销,我们就马上进入状态开始促销XXXX彩电。对于我这个当时没有接受过任何培训的、只是上次在一个一天销量就3台左右的小专柜稍微学习了点电视知识和推销技巧来说,难度是非常大的。在国美XX店刚开始促销的时候只是到专柜口看到人就说:你好、XXXX电视看一下,都不敢主动去向顾客推销电视,怕自己的水平解决不了顾客的问题和说服不了顾客,从而使顾客灰心的走出XXXX专柜走向别的专柜。

  过了一会儿,人流量越来越大,促销员根本就忙不过来,致使很多顾客进去后看到没人促销就走向别的专柜,看到这样的场景,我很担心,担心的是XXXX电视这次在国美XX店拿不到第一,从而没有一个好的开始。在这样心里的情况下,我硬着头皮走向了顾客,用仅有的一点知识努力向顾客推销XXXX彩电,当然前面很多终究是推销不成功的。在这种前提下,在顾客量少的情况下,我就站到促销员旁边看看听听他们是怎么推销的,怎么去问顾客和回答顾客,怎么取得顾客的欢心和好感。就这样在边学习边推销的情况下,在过时大约一个小时后,终于推销出了人生中的第一台电视:32E60HR、售价3399RMB。当时很兴奋,在开好单、带顾客买好单微笑着送顾客走的时候心里很高兴,还特意到卫生间小便了一下,在镜子里看了一下自己,觉得全身充满了激情。后来,还是在边学习边推销的情况外加一股热情的情况下,当天在我的手里开了5单,最后回来的时候时间已经到了12点了,而且声音嘶哑、疲惫交加,一整天都是没饭吃的,只有回来的时候吃了一点饭,但当时仍然很兴奋和高兴,因为在我们的'努力下,XXXX在卖场里销售额超过十万,排名第一。这天的经理让我感受到了一线导购员的艰辛和不易,想象他们是天天这样奋斗在一线却能坚持下来是一股多么令人佩服和学习的精神啊!之后我们就休息,准备明天再次赶往卖场。

  在第二天,可能是人流量减少了,也可能是精神和声音真的没有第一天好了,这天在我手里开了3单。晚上在宿舍写这篇心得的时候,跟当时一起去的同事老彭聊天,他说有两点让他感受最深:一是我卖出了他这个老导购员都难以卖出的37L05HR、售价XXXXRMB,二是在卖场当大家的声音都快说不出话的时候我说了一句:只要我还有一点声音在,我就会继续为顾客推销下去。他晚上说的时候我跟他说,说卖了37L05HR这台电视我记得,但那句话我不记得有没有说过。

  从这次的促销中,让我学会了关于电视更多的知识,学会了推销电视的更多技巧,知道了用微笑迎接顾客是最好的推销,同时明白了自己在彩电这个行业中只是个刚入门的毛毛小子,以后等待自己学习和挑战的还有很多,让我有了前进的动力和奔头,希望我的未来会充满希望、更加美好!

大学生实习心得15

  我从_月开始实习,现在实习期也快到期了,一共是实习半年,很开心自己这次实习有如此多的收获,在这份文员的实习工作里,我真正的感受到了工作的不易,也明白自己经过这次实习工作也将从大学毕业进入社会。未来的路就必须自己去闯,去前进。

  半年的文员实习,让我学会了制作各种类别的表,自己的工作主要也就是做各种工作表,把其他人给的资料以表的形式去呈现出来。再有就是派发文件和收集大家不要的文件进行清理。我还记得自己刚进入公司做这个文员的工作时,真的是一点都不懂,所有的工作都要有资历的老文员手把手的带我,我因此从一个职场的小白,变成现在也是有些经验的职场人了。虽然是实习,我也知道这个就会来之不易,所以我整个半年都特别的珍惜每一次能够学习的机会,我明白自己必须在实习中去积累经验,才能在大学毕业之后进入工作不会再如新人一样。

  本次实习我知道只有自己去努力,自己积极的做事,才能获得他人的青睐和支持。我在工作里遇到难题,会诚意的向他人请教。当别需要我帮助时,我也会尽可能的帮助他,在职场上不只有竞争,还有合作。在公司有自己需要去学习的地方,我会紧紧抓住机会,让自己不断的得到新的知识,提高自身的'能力。实习是对自己的一种锻炼,我明白很重要,因此我一直给自己施压,不断往上走。虽然我是一个很普通的文员,做的工作也不是多有技术的活,但是我每一天的工作都会尽自己所有的力量去做好,不仅是为了得到领导和同事的认可,也是因为想让自己对工作负责。实习期间领导有其他的工作交给我,我也会去认真完成,直到领导觉得满意为止在我看来,这份工作,已经不单是在完成学校的实习任务了,更多是自己享受这样的工作,希望自己有更多收获,希望自己在实习中去获得自己想要的东西。

  实习已经快结束了,我现在才不得不感叹半年时间过得是如此快,我在公司的实习就要完成了,身为一个文员,在这里我收获了很多为人处世的道理,也学会很多工作的技能,这对我毕业只会踏向社会是很大帮助的,能够让我在工作上有自己的优势,更好的适应工作。

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