工作感悟及心得体会
在学习、工作或生活中，我们常常会收获不一样的感想和体会，这个时候，你可能需要写一篇感悟的文章来记录一下。那么，感悟文章到底要怎么写呢？以下是小编精心整理的工作感悟及心得体会，希望能够帮助到大家。
工作感悟及心得体会1
不知不觉中，参加__幼儿园这个大家庭已经有了一个月的时间。作为年轻老师的我，在刚刚开场的工作中还有些手忙脚乱。对于新的教学环境，新的教学内容还感到有些生疏。有太多的东西等着我去学习，等着我去讨论。
刚刚入园的第一天，园长带我熟悉园内的环境，让我消除了对生疏环境的不适应。在我感到力不从心时，园长给我一次次的鼓励。在我对如何上课感到困惑时，教研组长认真的为我讲解。在我面对课堂上不受控制的孩子们时，保健组长耐心的传授我经历，如何让幼儿平安的度过每一天。园内的每一位老师都毫无保存的帮助我这个“新手〞。
渐渐的工作进入了正轨，同事之间也由不认识渐渐变成了好友。从园长到普通的.老师，我们总有很多共同的话题，我们是同事更是姐妹。上班了，谈谈工作;下班了，聊聊生活中的点点滴滴。我的生活渐渐有了缤纷的色彩，而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识。
爱是老师最美的语言，每天我都会摸摸他们的头亲亲他们的小脸蛋，问问他们早饭吃的是什么，路上都看到了什么有趣的事等等。当孩子们亲近的喊着李老师，叽叽喳喳的告诉我时，快乐洋溢在孩子们的脸上。我要把这份爱全身心地投入，保护孩子们，理解孩子们，关心孩子们。
一天又一天，我感到孩子们已经喜欢我了，他们不但尊敬我，而且乐意接近我、亲近我。每当我走进幼儿园或走在路上时耳边总会想起一声声的问候，那一声声的“老师好〞就如一阵阵的暖流涌入我的心田;这使我受到启示，那就是：谁把爱的种子洒向人间，谁就能得到收获。想到这些，我下定决心，严格按一名优秀幼儿老师的标准来要求自己。相对这些而言我所流的汗水是非常值得的。
此时此刻写到这里，我的心情非常冲动。幼儿工作的核心是“爱〞，这是园长常常叮嘱我们的话。我想说，我选择了这个职业，我要投入全部的身心热爱这个职业，无愧于这个职业。
幼儿园老师工作感悟及心得体会
工作感悟及心得体会2
我从xx物业正式成立后，接管xx物业客服部客服领班工作，负责客服组、清洁组、维修组的管理工作。历时7个月，从摸索到熟悉，边做边学，在我前进的每一步中，都得到了公司领导和同事的'热情相助，得到了绝大部分住呢的支持与认可。在这7个月来，我们面对了很多压力，克服了很多困难，但我们却非常愉快和充实。因为我们有一只高素质的队伍，有一群热情、愿奉献的物业管理人。我们扎实工作，勤奋敬业，协调各方，周到服务，完成了各级领导交办的工作任务，下面我谈谈这段时间的心得体会：
1、范行为，强化内部管理，自身建设质量提升
管理处员工统一着装，挂牌上岗；对住户、客户服务按中心要求规程操作，贯彻礼貌待人、化解矛盾、微笑服务，适时赞美等工作规程；员工按时上下班，打考勤，请假需经班组及主管批准；员工分工明确，工作内容落实到人，熟知岗位职责、工作标准、工作规程。
2、规范服务
认真书写各项工作日志，文件、记录清楚；建立了清洁、维修日巡检表，落实交班工作记录本；客服组每周二下午召开一次周例会，在员工汇报工作的基础上，小结、点评、总结前一阶段完成的工作任务，同时布置新的工作任务，宣传中心例会规定，提出明确要求，即时上报主管，请示工作；每月对住户来电来访实行月统计；办理小区id门禁卡、车卡；建立完善的档案管理制度，对收集各类资料等文件分类归档完整，有检索目录，共计23盒。同时，初步实施了电子化管理，各种公告、通知、报告、物业费、业主信息资料，并同步建立电子档案，可随时调阅。
工作感悟及心得体会3
教师，在人们的心目中就是知识的传播者，人类文明的传承人。其实教育战线上，还存在着不但传授知识而且肩负着全面引领学生身心发展的一群体，这就是班主任。所以，有人说要从严管理，有人说要发扬民主，更有人说，班主任要学会恩威并施，巧用谋略。我个人认为：班主任工作，就是唤醒教育，就是用教师的爱心去点燃学生学习的热情，全面挖掘学生的最大潜能。
当今社会倡导以人为本，作为班主任，在工作中也应该把以人为本落到实处。首先要关注人本身，把学生看成一个有血有肉、有七情六欲的人，而不仅仅是你的“教育”对象，从精神层面给予他们关爱；其次，要用我们诚挚的爱心去唤醒懵懂的孩子们，让他们知道人生在世有很多规范，并且愿意去学习这些规范；让他们知道学习，并且愿意学习，把自己的无穷潜能发挥出来。
“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。”作为班主任，更应该爱学生，多接近学生，多与学生沟通，走进学生的心灵，触摸他们敏感的.精神世界，适当地与学生打成一片，让他们真正感受到教师对他的亲近和关爱，这是班主任顺利开展一切工作的基础。苏霍姆林斯基深爱着每一个学生，关怀着每一个正在成长着的生命，按他的观点，优生个个教师都爱，只有爱差生才是真正的爱！他说：“我们当教师的应当记住：对于每一个学习困难的儿童，不管他已经被耽误到了什么程度，我们都应当让他在生活中站住脚。”“我们崇高的使命就在于：使我们的每一个学生选择一条生活道路，不但有一块够吃的面包，而且能获得生活的欢乐，有自尊感。”的确，以关爱为前提的沟通，能使心与心更贴近，能让学生从内心深处认同老师，这样班主任的很多引导、要求才能真正落到实处，从而达到教育的目的。
德国教育学家斯普朗格曾经说过：“教育绝非单纯的文化传递，教育之为教育，正是在于它是一种人格心灵的‘唤醒’，这是教育的核心所在。”“教育的最终目的不是传授已有的东西，而是要把人的创造力量诱导出来，将生命感、价值感‘唤醒’”。面对有思想有主见的90后的学生，让他们领悟到自身存在的意义和内在心灵需要的“营养”，班主任和代课教师需要在此刻“授之以渔”，给予学生肯定和激励，让他们按照自己所希望或者向往的又能适应社会的要求去自主、自觉地发展自我、完成自我。
以关爱为前提的沟通，让我们走进了学生的心灵，得到了他们的认同，那么，实施唤醒教育的时机已成熟。我们班的李明同学，一次考试后成绩明显下降，而且我也发现他在考试前一段时间学习状态不太好。面对这种情况，我没有进行粗暴的批评，而是带他去操场散步，从谈日常生活开始，通过随意的聊天，得知他前一段时间和妈妈闹别扭，心情不好，开始看电子书，并且沉迷其中。了解情况后，我先和他说了说我看电子书的经历，然后简单地和他谈了谈母亲的不易和男子汉应有的宽容，以及看电子书的坏处，并且通过和他母亲沟通，化解了他们的矛盾。在他对我的关爱表示感谢时，我适时地对他提出了一些要求，并且深入地了解了一下他学习中存在的问题，及时予以指导。从此之后，李明同学更加开朗大方，学习稳步提高。
教育，班主任的教育工作，就是满怀赤诚之爱在学生的生命成长过程中不断地唤醒他们的过程，让学生在一次又一次的觉醒与领悟的过程中，一次比一次更加真切地认识了自我，发现了自我，从而逐渐地根据真实的自我来自由、自觉地扬长避短，发展与完善自我。
工作感悟及心得体会4
人生中有着许许多多的驿站，每一个驿站都标志着一段经历的结束，同时也意味着一段新经历的开始。怀着对未来美好的期望和一切从零开始的心态，我来到了中铁二十四局新余公司这个团队，走进了一个全新的驿站。
从学校到社会，从学生到铁建员工，环境在变化，角色在转变，这些变化来的有点让我不知所措，让我茫然。值得庆幸的是，在我进入工作岗位前，公司为新入职员安排了岗前培训。培训的内容涉及到了企业文化建设、贯标知识、安全与质量等。通过培训，使我懂得了企业文化的重要，更使我懂得了工程单位安全与质量的重要性，什么是责任制等等，在整个过程中，我不仅渐渐接受并适应了那些使我不知所措的变化，使我懂得了很多以前没有接触过的东西，而且培训让我明白了积极的态度的重要性，为以后的工作起到了很大的帮助，使我受益匪浅。
当初在学生时代的那些抱负，那些期望，从走出校园的那一刻起，发现自己就有点力不从心了，看着同学们各个都说他们那这好那好的，心里就有了落差感，但通过培训和自身的了解，以及领导们的言传身教，我认识到，一个人的态度决定一切，就像吴明华书记说的，积极的工作态度才是脱颖而出的'筹码。因此，不管环境优劣，我今后都必须以积极的工作态度去面对，唯有这样，才能做出良好的工作表现，才能有上升的空间。
工程单位工作需要细心，不容有任何疏忽，各个程序都是相扣的，在工作中注意细节，从小事锻炼自己，深入了解，加强专业知识，熟悉工作中的各个环节，利用小事多方面体味，体味工作给我带来的进步。
工作感悟及心得体会5
静静地读完《用心去工作》（成功新华公司经典培训丛书）这本书后，掩卷思索，受益多多，收获颇丰。围绕着“用心去工作”这一主题，作者用“事业心、进取心、责任心、专注心、感恩心、宽容心、公正心、平常心”等8种心态，全面阐述了“用心去工作”的深刻内涵，为我们提供了“如何用心去工作”的哲学思考以及有效路径。在与此书相遇、与书中各位名人大师无声交流中，我感受了理想、坚定了执着、增强了力量。有几点体会和感悟，愿与同仁一同分享，权作共勉。
第一，为事业追求崇高，为理想坚持信念。追求崇高，就是追求信仰，追求事业理想，就必须坚持信念。爱因斯坦说：“由百折不挠的信念所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量具有更大的威力。”作为一名在平凡岗位上的普普通通的人，追求崇高，就是要修炼自己，努力工作，为所在公司的发展目标奋斗，使自己成为同事、公司认可和信任的优秀成员。只有追求崇高，只有坚持和执着，你才能获得动力，才有明确的目标，才会为自己规划出人生奋斗方向。要坚持信念，因为信念的力量在于，即使遭受厄运，也能点燃希望的火炬；信念的伟大在于，即使遇到险境，也能扬起生活的风帆；信念的魅力在于，即使身陷困窘，也能保持高洁的品行。忘记了追求崇高，你就会陷入平庸，放弃了信念坚持，你将是非不辨地随波逐流。所以，我们要不断丰富为事业追求崇高的内涵，为理想坚持信念，把自己修炼成为本职岗位和平凡工作的守望者。
“信念是鸟，它在黎明仍然黑暗之际，感觉到了光明，唱出了歌。”（泰戈尔语）须知：你的职业，就是你职业生涯中经营的你的事业。以事业之心去经营，以进取之心去用心工作，那就是我们孜孜以求的崇高信念！
第二，为敬业充满激情，为公司奉献忠诚。在个人的职业生涯中，一个人缺少激情，也会陷入平庸，就像文章、故事没有高潮，波澜不惊，也像水总是温吞，没有沸腾。许多人常常感叹工作的无趣、学习的枯燥以及生活的压力等，重要原因之一就是心中缺少了激情。没有激情，职业将黯淡无彩，事业将一片荒芜，敬业更无从谈起。一个没有激情的员工永远不会成为优秀的员工。
激情出自行动，引发动力；激情源于梦想，来自心灵。所以，我们需要激情，需要不断的新的激情，激发持久的动力，用心工作，因为，充满激情才能敬业，能量激发才能创新。
“人无忠信，不可立于世”（北宋时期理学家和教育家程颐语）。在我们每个人职业的追求中，必然关系到你对你所从事的职业、对你所在的公司的忠诚或公司对你的信任。职业，无疑是我们谋生的手段，公司，更为我们提供了一个施展自身才华的舞台，搭建了追求崇高、建功立业的平台。在公司中，你的职位的晋升，薪水的增加是建立在你是否忠实履行日常工作，是否用心做好每一件事的基础上的。在这个意义上，用心工作就是一种态度，一种标准，更是一种理念。只有尽职尽责、用心做好工作，才能使你获得价值的提升。只有对职业的敬重，对公司的忠诚，对岗位强烈的责任感，才能彰显你对职业所倾注的情感，表明你的职业生涯、你的人生是否“立于世”而绚烂。
第三，为成长心怀感恩，为工作担当责任。感恩、回报，是中华民族几千年来因因相袭的美好的道德修养和精神境界。一个精神境界高、思想修养好的.人一定是心怀感恩之情、从感恩做起的。我们每一位员工，与公司、与公司领导之间尽管是聘用与被聘用的契约关系，但在这种关系的背后，却有着浓浓的亲情与友谊、知恩与感恩的情感纽带。当你发自内心地感激社会、感激同事、感激父母、感激领导时，当你用感恩之心去工作、去生活时，抱怨和不满就会远离你，你就会获得无穷动力。当然，我们在感恩父母、感恩亲朋好友、感恩同事、感恩社会的时候，不要忘了，还要感恩与你朝夕相处的领导，为自己能有幸成为公司的一员而感谢恩惠，为自己能遇到像父母、兄长亲人一样的领导而感谢恩遇！在公司，正是各级领导的施恩布德、谆谆教诲，我们才仰承恩泽而有所进步，有所获益。既然已受雇于公司，就理所应当回馈、回报公司，感恩公司。惟有时刻铭记“投桃报李”、“投之以木瓜，报之以琼瑶”，殚精竭虑、效图报称、勤奋工作、无怨无悔，用心工作，否则，怎能报答这种缘分、这种恩情？
谈到责任心，首要的是要融入公司、融入集体、融入团队。伟大导师卡尔·马克思说：“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段。”人生于世，熙熙攘攘逆旅于人海沧桑，每一个人有每一个人在社会上所扮演的一定角色，生息于不同的位置，并从各自不同的角度观览世事。当你有缘进入公司，就是你之幸运。那么，你就必须融入这个集体，融入、信任、依赖这个团队。所谓融入，就是要接受公司的管理，承认并适应公司的模式，遵守并执行公司的规章制度和运行规则，学习并参与公司的各项建设，视公司为自己的衣食父母，将工作看作是实现自我的平台。决不能人虽然进了公司，而心、神却游离于公司之外，甚至格格不入，自命不凡。要知道，当你以苛求的目光选择公司、岗位时，公司和岗位也正以审慎地姿态挑选着你、考验着你。你不融入，怎知公司？你不耕耘，谈何收获？
其次，从本质上说，责任心，是一种对职业、对工作高度的使命感，是一种义不容辞的责任担当，也是一种责无旁贷的义务。责任心是出色完成工作的动力和源泉，是干好任__作的前提和基础。以责任之心用心工作，要持之以恒，力戒浮躁，专心做事，踏实做人。在公司里，你必须要有忠诚于自己岗位的信心和决心，去杂念，戒浮躁，守住自己的岗位阵地，万不能好高鹜远，幻想今日提职、明日加薪不切实际的想法。只要用心去做，每个人都能把工作做得很出色，都能成为公司里最优秀的员工。
古往今来，许许多多的人和事以及社会经验都告诉我们：一帆风顺获得成功只是幼稚的神话。一蹴而就的成功十分罕见，一波三折才是大多数事件的正常状态。我们决不要平庸也决不能平庸，因为平庸是一种被动而又功利的人生态度，陷入平庸，就会陷入迷盲，就不能认清自我，反过来，公司就不会认清你，机会和平台就不会给予你。毫无疑问，平庸者面临着最终被淘汰的结果。用心去工作，最大的受益者是自己；不用心工作，最大的受害者也必定是自己。让我们付出时间和心力，担负起责任和义务，为自己、为领导、为公司更加勤奋地用心去工作，做出奉献和贡献，那就是最高、最好、最实在的报恩！
工作感悟及心得体会6
打开《用心去工作》的第一页，前言说的很好：“身在职场，没有谁愿意做一辈子的普通员工，都希望自己能够在薪水、职场上得到不断的提升”。但有时同样的环境却有着不一样的人生，说到底，其实就是一个对待工作的态度。这本书通过多个成功人士的工作方法，从不同的方面阐述了用心工作给本人和事业带来的好处，教育我们要用心对待自己的工作，要用负责、务实的精神，不放过工作中的`每一个细节，并能主动地看透细节背后可能存在的问题，要让自己比过去做得更好。
读了这本书，让我感悟到做任何事情，只要用心去做，尽到自己的职责，一定能把它做好；如果不用心去做，那肯定是做不好的。对待复杂的工作要用心，这不假；简单重复的操作，如果不用心，也会犯错误。看过一则故事，一位优秀的老木匠打算退休，老板请求在他离开之前再建最后一座房子，老木匠应允了。但老木匠已经不像从前那么用心的工作了，心不在焉，敷衍了事。房子建好那天，老板把钥匙递给了他，说这房子算是送给他的礼物。老木匠接过钥匙，羞愧得无地自容，如果他早知道是在给自己建房子，他又怎么会这样应付呢？故事很短，却让人深受启示。工作中的每一项小任务，生活中的每一个小细节，都值得我们全身心地投入其中。勇担责任，用心工作，凡事不干便罢，要做就必须做好，哪怕是最后一班岗。用心工作，最大的受益者是自己；敷衍工作，最大的受害者也必定是自己。
作为一名高速公路的收费员，要真正把三尺岗亭当作传播文明服务的窗口收费过程是服务过程，而不是执行过程。微笑源于内心，绝不是那种对着电脑屏幕说的“有口无心”，为了应付工作的笑，表情是呆板的。我们的微笑要真诚，自己感觉不累，也让司乘切身感受到收费人员的微笑服务。我们要，提高文明服务水平，增强文明服务意识，调整好心态，从心底里树立“真诚微笑”的服务理念。让我们每个人都用微笑面对工作生活的每一天，用心体会，从心开始。
工作感悟及心得体会7
紧紧张张忙完了家访工作，这期间我走进了许多孩子的家庭，走进了孩子们的心灵世界，走近了孩子们的父母。感觉自己和家长孩子的心更加贴近更加密切，大家彼此相互理解和体谅。同时，也深深体会到自己责任的重大，毕竟教育孩子必须依靠社会—学校阿—家庭的共同努力。
回顾我的家访工作，我获得了不少学习的机会，也吸取了些许心得。班上学生大都是独生子女，但家庭条件一般，家长多半为生活奔波忙碌，无暇顾及孩子的学习，而且他们也没有辅导孩子学习的能力。有的交给老人看管，学生学习的主动性较差。于是，我决定锁定这部分孩子，尽量帮助学生克服困难，增强自信。我认为上门家访是打开孩子心灵的一把金钥匙，是学生、家长与老师互动最好的一种方式，老师能比较全面地了解学生的家庭状况，便于对学生有针对性的帮扶。有的是与学生、家长当面交谈，有的是避开孩子单方面与家长谈话，发现家长都很关注和紧张自己孩子的.发展情况，更多是从行为习惯、心理素质的发展方面去探讨，还有对待学习的态度等等。
在入户家访过程中，我详细谈了孩子在校的基本情况，向家长汇报孩子的全方位综合发展，并给家长提出合理化建议。家长再及时针对学生的基本情况当场反馈给我，孩子在身旁也在聆听着，“朋友式”的交谈，让学生能很好地听取大人的意见，有的提己对父母的不同看法，希望父母理解他们;有的大胆向老师提出建议，改进我的教学方法。我都一一记下来，并和学生家长合影留念。老师、学生、家长的距离越加拉近了。这次家访工作感受颇多，主要有以下问题和感想：
1.真爱和严格要求要相结合。真爱是与法律，与社会道德规范相一致的爱。溺爱不是真爱。父母不能溺爱孩子，在关爱孩子的同时也要对其作出严格的要求。
2.言传、身教、心教相结合。言传就是通过有根有据有情的道理对孩子进行教育，包括适当的批评。但孩子对父母的说服教育并不十分重视，因而要进行身教。身教就是父母在日常生活中的一举一动、一言一行都起到表率作用，并在潜移默化中影响孩子。所以孩子们的家长在日常生活当中要注意自身的一举一动，因为这种方式也是对学生的一种教育。生活像面镜子，你对他笑，它也对你笑;你对他哭，它也对你哭。每个孩子都希望父母满面春风，有说有笑。老铁着脸，开口闭口训人，“眼睛一睁骂到熄灯”的父母，不仅自己活得累，还会影响孩子健康性格的形成。所以父母要对孩子进行正确的教育。
3. 不代替孩子成长。 “成长”是孩子发展智力、非智力、体力的过程，是孩子从自然人变为社会人的过程。在这个过程中，孩子需要实践、探索，取得直接经验，也需要在直接经验的基础上，经过别人的讲解、传授，学习书本知识……取得间接经验。成长是不可代替的，但许多家长却一定要去代替，他们包揽了孩子的一切生活服务劳动。这对孩子们的健康成长是不利的。
4.发现和赞扬孩子。孩子总是特别渴望得到别人的肯定。一个孩子如果在童年时代缺少家长善意的赞扬，那就可能影响他个性的发展，甚至还可能成为一种终身的不幸。所有受欢迎的父母和老师都拥有一双“爱的眼睛”。他们能在极短的时间内，发现孩子的闪光点，发现他的长处。
5.让孩子承担责任。常听一些父母说： “我的孩子不孝顺”， “我的孩子做作业丢三拉四”， “我的孩子常丢东西”，并询问矫正办法。情况虽然不同，但原因大抵一致：孩子没有养成承担责任、对自己负责的习惯。
6.家校合作常沟通。学校和家庭是孩子接受教育的主要场所。所以，必须经常沟通，形成同向合力，才能取得最佳效果。家长要从思想感情上信任学校，信任老师。要克服包庇自己的孩子、随便指责议论学校老师的不良言行。对学校、老师有意见时，要通过正常途径取得解决。教育是一项重要的工程，教育的效果是学校教育、家庭教育、社会教育这三个方面综合作用的结果，三者相互关联且有机地结合在一起，相互影响、相互作用、相互制约，缺一不可，如果步调统一，相互促进，他们的合力就大，教育的效果就会更好。家庭教育是一切教育的基础，家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用。
通过家访，我感受到孩子的家庭教育环境很重要，家长素质更加重要。因此，学校以及老师应加强家校的联系，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。还有，在作业的布置上，不要布置太多过分依赖家长、或要家长批改的作业，确实有些家长(特别是爷爷奶奶等)的水平还跟不上。在多年的教学中我发现：每个孩子都希望得到老师的表扬或鼓励，因此，当孩子有了进步或在某一方面取得了一定的成绩时，教师都要发自内心地进行赞扬，由衷地表示祝贺，并要通过家访的形式告诉给家长，使学生感受到自身的成就感，这样，他的学习会更加努力，他的思想会更加进步。同时，家长也会分享孩子的快乐，会更加关注孩子，关注学校，使我们的教学更加生动多彩。家访工作真的很给力!
工作感悟及心得体会8
我是初次接触物业管理工作，对综合管理员的职责任务不甚了解，为了尽快适应新的工作岗位和工作环境，我自觉加强学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法，现已基本胜任本职。一方面，干中学、学中干，不断驾驭方法积累阅历。我留意以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，通过视察、摸索、查阅资料和实践熬炼，较快地进入了工作状况。另一方面，问书本、问同事，不断丰富学问驾驭技巧。在各级领导和同事的帮助指导下，从不会到会，从不熟悉到熟悉，我慢慢摸清了工作中的基本状况，找到了切入点，把握住了工作重点和难点。
一、心系本职工作，细致履行职责
（一）耐性细致地做好财务工作。自接手管理处财务工作的半年来，我细致核对上半年的财务账簿，理清财务关系，严格财务制度，做好每一笔账，确保了年度收支平衡和盈利目标的实现。一是做好每一笔进出账。对于每一笔进出账，我都依据财务的分类规则，分门别类记录在案，登记造册。同时细致核对发票、账单，搞好票据管理。二是搞好每月例行对账。
依据财务制度，我细化当月收支状况，定期编制财务报表，按公司的要求刚好进行对账，没有出现漏报、错报的状况。三是刚好收缴服务费。结合实际，在进一步了解驾驭服务费协议收缴方法的基础上，我细致搞好区分，依据鸿亚公司、业主和我方协定的服务费，定期予以收缴、催收，xx年全年的服务费已全额到账。四是合理限制开支。合理限制开支是实现盈利的重要环节，我坚持从公司的利益动身，主动帮助管理处主任当家理财。特别在经常性开支方面，严格把好选购关、消耗关和监督关，防止铺张奢侈，同时提出了一些合理化建议。
（二）主动主动地搞好文案管理。半年来，我主要从事办公室的工作，文案管理上手比较快，主要做好了以下2个方面的工作：一是资料录入和文档编排工作。对管理处涉及的`资料文档和有关会议记录，我细致搞好录入和编排打印，依据工作须要，制作表格文档，草拟报表等。二是档案管理工作。到管理处后，对档案的系统化、规范化的分类管理是我的一项经常性工作，我实行平常维护和定期集中整理相结合的方法，将档案进行分类存档，并做好收发文登记管理。
（三）细致负责地抓好绿化维护。小区绿化工作是10月份起先交与我负责的，对我来讲，这是一项初次打交道的工作，由于缺乏专业学问和管理阅历，当前又缺少绿化工人，正值冬季，小区绿化工作形势比较严峻。我主要做了以下个方面的工作：
一是搞好小区绿化的日常维护。
二是细致验收交接。
三、主要阅历和收获
工作半年来，完成了一些工作，取得了确定成果，总结起来有以下几个方面的阅历和收获：
（一）只有摆正自己的位置，下功夫熟悉基本业务，才能尽快适应新的工作岗位
（二）只有主动融入集体，处理好各方面的关系，才能在新的环境中保持好的工作状态
（三）只有坚持原则落实制度，细致理财管账，才能履行好财务职责
（四）只有树立服务意识，加强沟通协调，才能把分内的工作做好。
四、存在的不足
由于工作实践比较少，缺乏相关工作阅历，xx年的工作存在以下不足：
（一）对物业管理服务费的协议内容了解不够，特别是对以往的一些收费状况了解还不够刚好；
（二）食堂伙食开销较大，宏观上把握简洁，微观上限制困难；
（三）绿化工作形势严峻，自身在小区绿化管理上还要下更大的功夫
五、下步的打算
针对xx年工作中存在的不足，为了做好新一年的工作，突出做好以下几个方面：
（一）主动搞好与鸿亚公司、业主之间的协调，进一步理顺关系；
（二）加强业务学问的学习提高，创新工作方法，提高工作效益；
（三）管好财、理好账，限制好经常项目开支；
（四）想方设法管理好食堂，处理好成本与伙食的关系；
（五）抓好小区绿化维护工作。
工作感悟及心得体会9
20xx年3月19日我应聘到xxx物业公司会计岗位工作，在惊惶的工作中不觉现在就到了年末，20xx年的财务工作虽然还在持续中，但是回首这几个月来的.财务工作，心中感受颇多。在xxx物业公司快速发展期间，我有幸成为了其中的一员，因为企业的快速发展也促使我不得不加强自身素养的提高，以便适应公司快速前进的步伐。
在领导的指导和同事们的帮助下，我不断巩固、不断学习相关财务学问，时刻留意将理论学问和财务实践结合起来，个人无论是在敬业精神、思想境界，还是在业务素养、工作实力上都得到很大提升，能顺当地完成领导赐予的各项工作
工作感悟及心得体会10
20xx年1月8日，我来到了三希科技股份有限公司里担任寒假临时工作，虽初来咋到，并不感到生疏及陌生，而是对即将工作的的环境憧憬着，怀着无比忐忑的心情，最后终于开始工作了。
每天十二个小时的工作时间，按时起床、上班、吃饭及睡觉，感觉过得很是充实，一天很快就会过去，在车间里面工作，就像是被关在牢笼里面的鸟儿一样，失去了自由，原本很有规律性的生活瞬时变得一塌糊涂，整天在车间里面暗无天日的工作着。每到下班的时候，累了一天的员工们蜂拥而至，像是着了魔似的，巴不得立刻打完卡后闯出去。好在在警卫员的有力指挥下，大家都有条不紊的排着长长队伍，有秩序的打卡下班。面对如此拥挤的人群，我不得不甘拜下风，所以每到下班的时候，我就有意无意的走到最后，为的就是能有一个相对松懈而舒适的空间，因为这样的生活还要持续将近一个月！
而每天下班回到宿舍后，可能你昨天还安排自己要好好看下书或是做点其他的事情，当你正打算这样做的时候，你发现自己已经没有再多的时间和精力去理会其他事情，所以为了能有一个好的睡眠，保证好的工作状态，你不得不放下原本需要做的事情，尽早睡觉。当第二天要起来上班的时候，可能一贯喜欢懒床的你一时之间变得乖巧听话，等闹钟一响，你就得跟自己说，不能再睡了，得马上起床！一切都准备就绪后，你就要开始尝试着用饱满的热情和热枕来对待当天的工作，因为工作的性质决定了你必须这样做，否则你就会一味的埋怨工作的枯燥无味，且度日如年！
临时工能够做的工种无疑是生产流水线上的生产工或者是在车间里面打杂的了，记得刚开始的时候，我是个名副其实的生产工，但幸运的是后来又莫名其妙的变成打杂的，整天在车间里面，不是干这个就是干那个，而当没有事情做的时候，心里面有一种不踏实的感觉便油然而生，因为如果你跟你的上司说你没事可做的时候，他不仅会狠狠训斥你一般，还会安排你做更多的事情，所以当我感觉到自己没事做的时候，便想法设法找点事情给自己做，就算是拿着扫把扫地人家也不会觉得你那么的悠闲自在，所以有时候我会变成车间里面的清洁工了。由于生产的需要，最后我还是被安排到了原来的工作岗位上，真的是一波三折，不过挺丰富多彩的，因为可以尝试不同的工作，跟不同的人交流沟通，感觉真的是受益匪浅。可
郁闷的是，其实我们的工作每天几乎都是一样的，同种语言，同种动作，一天不知道要重复多少遍，还真的印证了一句话：“今天重复着昨天，明天重复着今天！”大家最后不得不承认，我们都是在重复着同一天的生活，即一天的生活就是我们全部的生活。很多人都在埋怨，但却无力回天，心有余而力不足，因为他们发现，老汉已经不如当年勇了，实在是不可思议，年少的无知造就了他们如此平庸的人生！
每天都在体验着那种枯燥无味的生活，有时企图通过各种方式来赢得自己的微笑，可慢慢地就会发现，微笑只能让我放下压抑然后会心一笑，微笑是一种无法形容的苦笑。这使得我不得不扪心自问：“到底是为了生活而工作还是为了工作而生活？”这是我以后进入职场必须要面对的一个问题，可能同样是工作，但往往都是由于心态的不同而造就了不同的人生！记得有这么一句话：“人与人之间的差异是很小的，但这种小的差异往往造成人生的巨大差异。小的差异就是人的心态是积极的还是消极的；巨大的差异就是人生的结果是成功的还是失败的！”我在认真思考自己的人生，即以后的我会不会也是这样子上班的？一生平庸，碌碌无为，很明显，我很不喜欢这种生活，或者说我绝不允许我以后的生活是这样子的，因为这是消极心态的下场，是平庸最了不起的诠释，而我要对其说“不！永远不可能！”自我激励可以使你对生活充满热情，然后用积极的心态和行动来改变现状，让自己脱离平庸的束缚，整个的蜕变过程是苦不堪言的，究其这一点，有人会说：“语言上的巨人，行动上的矮子！”我们不得不承认这句话是极其富有哲理以及非常现实的，无独有偶，人们常常这么说：“说起来容易做起来难啊！”说的就是这个道理。没错，做远比说更实在，更重要，所以我要一直强调自己积极努力去做，做一个行动上的巨人远比做一个语言上的巨人强得多！
有一种人，他们在平凡的岗位上做了几年甚至十几年的时间，但却一无是处，到头来只会埋怨自己的无能和社会的不公。但上天对每个人都是平等的，都给你一张白纸，看你怎么在这张白纸上描绘自己的人生。最后他们对人们这样说：“你看我年轻的时候也是大学出身，或是什么技校出身，到头来还不是做一些连小学不毕业的人都能做的工作，读不读书其实真的无所谓了。”看到了没有，是否有一种害怕的感觉藏在心里，怎么赶也赶不出来，深怕自己也会跟他们一样。但请记住这么一句话：“有什么样心态，就会有什么样的生活，人生就是相对而言的。”如果你有和他们一样的心态，到最后就会有和他们一样的生活，要想改变你以后的生活，那么就从改变自己现在的心态开始。没错，别人可以影响甚至可以改变我们，可是要知道，也必须清楚的明白，别人说的不一定都是对的。“三人行必有我师，则其善者
而从之，其不善者而改之。”平庸的人没有目标和理想，如果有，那也是像泡沫般绚丽多彩，但一触即破，因为没有为此付储行动，或者不知道实现目标的方法等，这些都是导致目标不能实现的罪魁祸首。所以不仅要有目标和理想，还要有实现目标和理想的方法、行动和计划，而我就是要变成这样子的人，努力寻找方法，积极行动起来。
在工作期间，常常会想到以后工作的事情，因为工作的乏味让我不得不对以后的生活认真思考一般，然而每天下来，剩下的只是对现实生活的哀叹，一种有心无力的感觉便油然而生了，这就是当下工作着的人们的感慨了，由于在年轻的时候没有好好把握机会充实自己，到头来落得个只有对自己及现实社会的默默哀怨了。诚然，就连刚踏入社会的年轻人也无不例外的说道：“感觉自己想做的事情，现在发现已经没有再多的时间和精力去做了。”好像人们都是为了生活而工作，而不是为了工作而生活！现实的生活也由不得你怎样怎样的，可能你在读书的时候还为自己立下远大的抱负，而现在却不得不对泡沫般的梦想说一句无力回天的话语。这使得人们在思考着一个问题：即我活着到底是为了什么？有这么一个故事：有一个放牛的小男孩，一个过路人问他为什么要放牛，那个小男孩毫不犹豫回答说：“为了卖到钱。”过路人又问：“有了钱然后做什么？”小男孩不假思索的说：“结婚娶老婆。”路人仍继续问着：“有了老婆后做什么？”小男孩说：“生孩子啊！”过路人用很期待的眼神看着那个小男孩，最后问道：“生小孩干嘛？”，小男孩得意的说：“放牛！”由于人与人之间世界观、人生观和价值观的不同而形成了不一样的生活，可以说有什么样的思想，就会有什么样的生活。就想故事中的小男孩一样，在他的思想中只有放牛才是生活之道！这就直接而有力的说明了在当代社会中的人们，安逸享乐只会让自己变得更加平庸，自己的思想得不到丝毫的提升和改变。有人说，生命就像是一幅画，有的画绚丽多彩，让人赞叹！有的画斑驳无痕，如同一张废纸！这便形成了生命间的差距！人不能只是为了活着而活着，而应该为了更好的活着而活着，即要有自己的梦想。看看当下在职场中的人们，他们当中有的已无力回天，有的仍在垂死挣扎，而现在拥有青春岁月的我们还在等什么，赶快积极行动起来，去做自己喜欢做的事情，追求自己喜欢的生活，去自己想去的地方，努力奋斗，挥洒青春的汗水，让青春无悔。
现在，很多人已经意识到自己已经跟不上社会的步伐，所以就告诫人们说：“在你年轻的时候，一定要懂得珍惜时光，不要虚度年华。”就在我工作的时候，同事们经常跟我说的就是在学校要努力读书，另外无意间结实的一位朋友也经常跟我说类似的话语。因为他们都
知道，在这个知识更新速度日益加快的时代，不学习的人只有一种结果，即被社会无情的抛弃，一生都被平庸束缚着。很幸运的是在没有踏出校门步入社会的时候就体验到了这种生活的艰辛与刻薄，使我更能深刻的体会到他们内心深处的那种悲伤，从而加深了自己对自己应该有的那种责任意识和压迫感。其实在我看来，能够在学校生活学习那是一件多么幸福的事情，有很多事情你都可以尝试着去做，归根结底的说，那就是学习。只有提高自己的学习能力，丰富自己的生活，体验自己的人生，不断的充实自己，才能为以后的职场生涯打下坚实的基础。直到真正工作的时候，尽管工作压力大，但那时候的你仍然可以运筹帷幄，处理问题时得心应手，因为你已经为自己做了充实的准备工作，更难能可贵的是，你在思想上已经脱离了平庸的束缚，无形中养成了一种永远乐观的积极心态。不管是已经工作的，还是在学校吸取知识精华的，都要记得这么一句话：“你觉得自己很不幸，永远有人比你更不幸的；你觉得自己很强大，永远有人比你更强大的！”要不断的激励自己，一味的埋怨只会让自己变得更加平庸，只有改变心态，才有改变现状和蜕变的机会可言，是时候让你的心情转个弯了，不再让他继续朝着一个叫平庸的终点走去！
在一个企业里面，除了清洁工，生产工的工作是最累的，而且工资相对于其他部门的工资也是最低的，因为你是用体力去赚钱，而脑力永远比体力更能体现钱的价值所在，因为根据二八原则，企业里面百分之八十的利益是由百分之二十的人创造的！结合我们现在的生活可知道，我们现在其实就是一个生产工，但生产工也有两种，即计时的和计件的。在这两种当中，我只做过计时的，而计时工和计件工的唯一区别就在于，前者是别人给自己施加压力，后者是自己给自己施加压力。在工作期间，当我问起同事为什么要来这里打工的时候，他们当中有些人便会毫不犹豫且不知羞愧的说：我是来混时间的！话音一落地，我很是惊讶，随之而来的'是一种悲悯之情在心里面安营扎寨，只能对其所言会心一笑。如果说是来混时间的，倒不如说是嫌自己的时间太过于充裕，想挥霍一般，好让自己不会觉得自己那么的无所事事，这种借口或许能够让自己心安理得的活着。所以当他的上司没有对他的工作施加压力的时候，他就真的是整天在车间里面肆无忌惮地挥霍自己的时间，毫无发展的机会可言。因为有这种现象的出现，管理学中的一种叫《鱼效应》的管理模式便应运而生了，这种管理模式的作用就是把一潭死水变成富有生机与活力，最后以达成生产效益高的效果。而生产中的计件工则与此恰恰相反，这些员工都有自己的生产目标，所以车间主管主要保证生产设备的正常运行就可以了，如果生产设备不发生意外的话，那一切都会顺利进行，计件工之所以能有如此激情高扬的心态，就是大家都知道我多做一点，就会有多一点的收获，很多时候这些员
工就会拼了命的朝着自己的目标奋斗着。
回到现实生活中，把生产工中的计时工和计件工当做我们现在的生活，想想自己是属于哪一种呢？记得有这么一个故事：有一个学生终于成功完成了研究生学业，毕业了。但是自己却有些茫然了，有些找不到自己的人生目标了。于是便在毕业典礼的那天去问他的导师，导师没有直接回答他的问题，而是微笑地带着他来到了学校的操场上。两人在操场上边走边聊，就这样，从起点到终点，一圈走过来了。导师看看表说道：我们绕着操场走了一圈共花了15分钟的时间。这个学生虽然不太明白导师究竟想干什么，但也没有问。这时，导师又跟他说：你自己一个人绕着操场再走一圈。一会儿，这个学生一圈走了过来，回到导师身边，导师又看看表说：你花了10分钟的时间，比我们一起走快了5分钟。然后导师又让他扛着一块石头，再绕着操场走一圈。学生照做了，一圈下来，虽然说有点累，但感觉明显要比前两次快了许多。于是导师又看看表说：你花了7分钟，比上次快了3分钟。导师最后语重心长的对他说：当一个人漫无目的行走时，速度是最慢的；当你一旦确定目标，那么你达到终点的时间就会要快一些；当你确定目标后再背负一些压力的时候，这时速度往往才是最快的，这个时候你才不会觉得茫然。这个学生茅塞顿开，很快就明白了导师的用心良苦。
上面那个故事很好的说明了到底是当计时工还是当计件工的问题。计时工，当别人给自己施加压力的时候，才会走得快，而如果施加的压力过大了，则会承受不住，会自动败下阵来；计件工，结合自己的实际情况给自己施加压力，步伐轻快而有力，不觉得茫然，相反越走越有信心。都是生产工，但一字之差，差之万里。所以我们要努力做一个计件工，给自己施加些许压力，不仅让自己更加稳健的走着，而且去除那种无所事事，安逸享乐的平庸思想。做一个计件工，也就是为了能够找到一种用百分之二十的时间和精力，来换取百分之八十的财富收获的方法。我们一生所创造的财富应该是这样的：30岁的时候，用体力获取财富；40岁的时候，用脑力创造财富；五十岁的时候，用你的人际关系来获取财富。工作心得体会感悟。
如果把这次寒假工当做是一种体验，那么我体验到的东西往往是不够的，我所收获的不仅仅是物质上的，更重要的是在思想上有了更进一步的提升和改变。当然我知道以及清楚的明白自己该做什么而又不该做什么，重要的是该以什么样的心态活在当下，做好自己。为什么世界上百分之二十的人拥有百分之八十的财富，而百分之八十的人却只拥有百分之二十的财富？也许这句话可以充分说明这个问题：“人与人之间的差异是很小的，但往往就是因为这小小的差异而形成人生的巨大差异。小的差异就是心态是积极的还是消极的，大的差异就
工作感悟及心得体会11
魏老师借鉴吸收了企业管理中先进的管理思想，并把它结合运用到了班级管理实践中去，从而为班级管理开辟出了一条崭新的思路。他说：“班级管理一靠民主，二靠科学。普通学生能做的班委不做；
班委能做的班长不做；
班长能做的班主任不做。”“以人为本”的班级管理思想和机制，既让学生全员参与了管理，又把教师从繁杂的具体工作中解脱出来。其核心是变人治为法制，变集权为分权。正如魏老师所说：“管理不是老师来约束学生，而是学生在学习生活中的自我约束。”
另外，魏老师做班主任，我的感觉是：实。他在实践中摸索出自己的一套方法经验，在实践中总结完善，在实践中讲求实效。如他指导同学参加劳动、管理班级，都体现出脚踏实地的作风，他对学生的批评教育也都能从实际出发，给人以心灵上的触动和教益。他说得很好的一句话：“坚信每位学生的心灵深处都有你的助手，你也是每位学生的助手。”这让我们抱怨个别学生难教的老师自惭形愧，他看到的不是学生的不良面，而是他们积极的一面，是每个学生能与老师相融的一面，是他们得以获得自信的一面，是能够激发学生积极性的一面。为什么不论多差的孩子也能在他那里品学兼优？为什么我们的老师常有对个别学生抱有“儒子不可教也”的思想？关键是人家在实践中研究并证实了人的可塑性，他用自己的教学探索告诉大家，教师是要在实践中提高的。对难教的学生他说：“咱们不要埋怨学生难教，教师埋怨学生难教，就像医生埋怨患者难治一样，医生埋怨患者得的病太重，就不给治了，那他的医疗水平不会高……教师的教育水平也是在把难教的学生教好的过程中提高的。从这个意义上讲，后进学生帮助了我们，帮咱提高了教育水平。”由此可见，他不是将难教的学生当作自己教学上的障碍，而是把他们当作自己提高水平的助手，是自己成长的必需，他没有将这些学习困难生、思想后进生、行为不良生放在自己的对立面，不把他们视作敝屐，而是尽其所能帮助他们、改变他们。
从魏老师身上，我们能学到很多好的班级管理方法，但我觉得我们最该学的是他尊重孩子、关爱孩子、信任孩子的心。
虽然已经干了几年的班主任，我仍然希望能够不断学习、在学习中前进、在工作中学习别人之长。因此，拿到《魏书生班主任工作漫谈》这本书后，我抱着取经的心态认真地读了好几遍。
这是一本对于教师的工作帮助很大的书，里面记录了很多工作方法、比如魏老师在书中提到的“种庄稼”，首先要知道各种作物的生长发育特点，才能适时适量地施肥浇水；
“治病”要了解每个病人的具体病情，才能对症下药；
教师，必须了解每个学生的特点，才能选择、确定教育的方法、措施。
书中还有一句我很赞同的话，“一位负责任的教师，最重要的，不仅要教给学生以眼前的知识，更要培养学生有利于未来，有利于人类的个性。”平时的教学工作中，我非常注重教会他们学习的方法。聪明的大脑加上正确的方法，才有可能取得学习上的'成功。小学的时候，各方面的习惯都在养成，这个时候注意培养他们正确的学生习惯，就会“习惯成自然”，在以后的道路上他们就能够事半功倍了。当然教书育人是一个有机结合的整体，所以在教学的同时也要教会他们什么是是与非，遇到这方面的课文时，就引导同学们去深入地思考，培养他们对于事物正确的认识。我们的目标是要培养合格的四有新人，单单有科学文化知识是不够的、眼前的知识或许能得到考试的高分，而只有全面的素质才能在人生道路上获得全面的“高分”。
不能奢望在学生荒芜的心田上撒几粒种子，淌几滴汗水，就能收获丰硕的自我教育的果实。只有日日夜夜、点点滴滴地坚持下去，学生自我教育的步子才会越走越坚实。“世上无难事，只要肯登攀”。严格要求是不是非要横眉怒目不可呢？大可不必。好的教师总是循循善诱，既平易近人，又使人畏惧。有句古话叫做“严师出高徒”，我当然希望所有的学生都成为“高徒”，所以我要做一名严师，但怎样“严”呢？通过细细品读魏书生的书，我有了更深的体会。严，与其说理解为“严厉”，我想更应该向“严格”和“严密”靠拢，工作中应该从严要求，考虑得“严密”一点，横眉怒目的态度很容易就伤害小学生们那尚不成熟的心灵，收到恰恰相反的效果，这是家长和老师都不愿意看到的。应该多用鼓励的办法，尽量多地对学生们说“你能行”，使他们树立起对学习的信心，从而能够战胜一个又一个学习道路上的困难。这个严，与其说是对学生严，不如说是对老师自身的严，因为教学是一个言传身教的工作，学生受老师的一举一动影响很大。所以我想，一个合格的老师，应该是循循善诱的老师，而不是简单的横眉怒目用很严厉的态度去简单粗暴的批评。
工作感悟及心得体会12
上学期期末的时候，高校长送给了每位教师一本书--《工作赢在心态》。我抽时间认真地拜读了一下，觉得这是一本不可多得的好书，使我感受颇深，受益匪浅。
整本书共分9个部分阐述了心态在工作中的重要性，即工作要有好心态、热爱你的工作、永怀信心和希望、主动去做该做的事、珍惜工作不抱怨、拥有感恩的心、工作并快乐着、时时倒空自己、踏上共赢之路。令我很欣赏的一点是，这本书没有一味地去寻求高深的学说，而是用简明易懂的道理和大量的真实事例，深刻分析人的心态，帮助人们迅速改善不利的环境。所用的各类论述也都很有说服力，有什么样的态度就有什么样的人生。人的一生很短暂，如何使自己的生命更有意义，成为一个事业成功的人，一个真正的幸福人，这本书给了我深刻的启发。尤其是书中的第二部分"热爱你的工作"。
正所谓：没有卑微的工作，只有卑微的工作态度,无论你从事的工作多么琐碎，都不要轻视它。没有人能够贬低你的价值，关键在于你如何看待自己的工作。假如你非常热爱你的工作，那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌你的工作，那你的生活就是地狱。"三百六十行，行行出状元"说的也是这个道理。人的很多决定和行为影响着人的工作心态。工作中，你的工作态度就决定了你的前景。
我作为一名人民教师，首先从心底里热爱教育这个伟大的职业。因为你只有做到真正的热爱这份职业，你才会无怨无悔地付出，为之努力，为之奋斗，让自己在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。在教学中，我热爱我的课堂，也很享受我的教学过程，在工作中，我会竭尽所能去挖掘自己的潜能，然后让自己的潜能与学生们的发展相结合，让他们在喜欢上我课堂教学模式的同时得到提高。此外，我会站在平等的角度和学生做朋友，充分发挥师德的力量，在教育了孩子的同时，也更热爱了我的职业!因为我始终坚信，既然我选择了这一份职业，就应该安于清贫、乐于奉献，而不是随遇而安、得过且过，要有"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"的奉献精神。
其次，我热爱自己的.学生。教师必须要爱自己的服务对象，不是一味的迁就，而是正确地诱导!老师应在学生的学习生活中充当好多重角色：在学习上做学生的良师，在生活上做学生的兄长，在情感上做学生的益友!让学生切实地体会到来自老师的炽热的关爱，感受到来自学校、班级如家一般的温暖!
心态决定一切，尽管在工作中会遇到各种意想不到的实际困难，但只要我们端正好自己的心态，认真对待每一件事，每一名学生，就一定能把工作做好。我今后会以此为努力的方向和奋斗的目标，让自己真正成为一名闪光的人民教师!
工作感悟及心得体会13
回首两月来的工作，尽管我为公司的贡献微薄，但总算迈出了新区域，跨行业发展的第一步，通过学习工作和其他员工的相互沟通，我已逐渐的容入到这个集体当中。以下是我的个人工作总结报告：
俗话说：隔行如隔山，初来本公司时，由于行业的区别，及工作性质的不同，确实有过束手无策，好在有同事的帮忙，使我以最快的速度熟悉办公室的工作及对市场操作流程有了一定的了解。在这短暂的两个多月里，通过对一定量客户的拜访，回收货款等工作使我对本行业有了足够的认识和了解，也为后期的办公室工作打下基础。
现将20xx年上半年工作总结如下：
1、思想政治表现、品德素质修养及工作心态。
遵纪守法，爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习专业知识，工作态度端正，认真负责。
2、专业知识、工作能力和具体工作。
我是十月份来到公司工作，在公司系统集成部门担任办公室后勤和业务工作，协助部门经理做好一些琐碎工作。为了更好的工作，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在短的时间内理清部门工作，熟悉了业务流程，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路。在来公司后，我本着把工作做的更好这样一个目标，开拓创新意识，积极圆满的完成领导分配的各项工作，在余限的时间里，和部分政府，各企事业单位的网络部门，采购部门，及主要决策人进行沟通，搜索工程信息，为下一步工作打好基础。
3、认真、按时、高效率地做好公司领导及部门经理交办的其它工作。
为了公司工作的顺利进行及部门之间的工作协调，除了做好本职工作，积极配合其他同事做好工作。
4、工作态度和勤奋敬业方面。热爱自己的本职工作，能够正确认真的对待每一项工作，工作投入，热心为大家服务，认真遵守劳动纪律，保证按时出勤，坚守岗位。
5、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的效果，保质保量的完成工作，同时在工作中学习了很多东西，也锻炼了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步。
总结今年的工作，尽管有了一定的进步，但在很多方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，业务类客户资料太少，这有待于在今后的工作中加以改进。在下半年里，我将认真学习各项政策规章制度，做好下半年工作计划，努力使工作效率全面进入一个新水平，为公司的发展做出更大更多的贡献。
总结四：行政文员工作总结
今年2月，我通过人才招聘，在xxx公司得到了自己的第一份工作，带着对事业的激情和对新生活懵懂的情愫，我走上了公司行政人事部的工作岗位。作为一名尚 未走出大学校门、专业并不十分对口，且没有任何工作经验大学生来讲，一切都是陌生而新鲜的。工作中，我一直虚心求教，恪尽职守，努力做好本职工作。在过去 的一年里，虽没有轰轰烈烈的战果，但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺，对于每一个追求进步的人来说，都免不了会在年终岁未对自己进行一番盘点，也算 是对自己的一种鞭策。现就近一年来的情况向各位领导作工作总结。
一、人事管理方面
1、制定并落实相关人事管理制度
初 到公司，适逢结构重组，xxx结合自身环境制定了与公司发展及执行相匹配的一系列人事管理制度，并由我负责公司的考勤统计工作。在执行过程中，我能够尽快 适应公司的政策安排，尽可能做到实事求是地统计考勤，每月初以统计数据为依据，及时为员工饭卡进行充值，为大家做好后勤保障工作。
2、归档人事档案
我 知道，及时更新各兄弟公司及相关往来单位的通讯资料对于公司的业务发展有着至关重要的作用，因此我从未把人事档案详尽、准确的归档整理工作当成一般的人事 工作来对待。我能够做到分别以纸板和电子版备份，严格审查全体员工档案，对资料不齐全的一律补齐，并及时将最新的信息复印并分发给xxx公司各位领导及办 事员备查使用。
3、为员工缴纳社保费及住房公积金，管理人才、社保及公积金帐户
由于我本人也是刚刚参加工作，对 社会保险、住房公积金以及人事局人才档案管理工作的具体政策和执行程序可以说完全不熟悉。面对每个月的报表和一年里频繁的人事增减变动，我知道只有做到勤 问、勤学、勤动脑、勤动手才能胜任这项工作。社会保险、住房公积金和人事档案工作完成的好坏直接关系到每一位员工切身利益的得失，关系到企业信誉的优劣以 及企业与员工之间关系的和谐与否。公司领导将这样举足轻重的工作交给我，是对我工作能力的信任和考验。为了不辜负这份信任，我大胆工作，不懂就问，得到了 多位负责人事管理工作和财务管理工作前辈们的指导和帮助。此外，我自己也常常浏览政府服务部门的官方网站或通过现场请教政府办事员的方式学习提高，得以进 一步开展工作。如今，我已经能独立并熟练地完成社会保险、住房公积金和人才这三部分人事任务的常规性工作。这是与每位同事地积极配合和热心帮助分不开的`。
4、招聘新员工
根 据业务部的实际需要，人事部在8月伊始有针对性地、合理地进行了员工招聘工作。回想起半年前的求职经历，我认为自己有义务尊重每一位求职者，以公司的利益 和需要为出发点，以公开、公平、公正为选拔原则，把好公司引进人才、择优录用的第一关。我能够做到对每一位应聘者的简历进行认真的筛选，对每一位有机会前 来面试的应聘者报以最热情的对待，为公司领导进一步择优录用新职员奠定了良好的基础。
二、行政工作方面
1、办理 企业营业执照年审及工商备案资料变更等相关事宜和办理社保、公积金、人才等人事工作一样，办理与企业有关的工商行政事务也是与政府打交道的一项工作。然 而，工商行政办公大厅的设置虽然人性化，但其工作态度和工作方式实在不敢恭维。这对于初来乍到的我来讲，在工作之初的确造成了不少困难。好在xxx公 司领导的大力支持和其他负责行政同仁的鼎力协助，才让我有机会在一次次锻炼中逐渐成熟，办事效率也越来越高。现在我已经可以独自完成企业变更的全部流程， 并能积极配合财务部、业务部等其他部门办理与工商有关的行政事宜。
最后，感谢各位领导能够提供给我这份工作，使我有机会和大家共同提 高、共同进步;感谢每位同事在这一年来对我工作的热情帮助和悉心关照。虽然我还有很多经验上的不足和能力上的欠缺，但我相信，勤能补拙，只要我们彼此多份 理解、多份沟通，加上自己的不懈努力，相信xxx公司明天会更好!
工作感悟及心得体会14
一、 认真备课。 认真备课是上好课的前提准备。根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定多种教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并搜集各种能吸引学生注意力和学习兴趣的影片资源，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。
二、 增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、条理化、准确化。 做到情感化、生动化，线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的'积极性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；此外，注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，要多引导学生动脑思考；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、 虚心请教其他老师。 在教学上，有疑必问。在各个章节子目的学习上都积极征求指导老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师和同学来听课，征求他们的意见，改进工作。
四、 认真负责批改作业。对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、 积极推进素质教育，开好“讲文明树新风”的班会。 目前的考试模式仍然比较传统，这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上。为此，我在教学工作中注意了学生能力的培养，把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力，让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。同时，健全的人格必须是德智体美劳的全面发展，针对身心的健康发展，我开展了主题班会，引导学生树立正确的价值观，使同学们做到自觉尊敬老师，爱护同学，相亲相爱。
工作感悟及心得体会15
用了几个晚上的时间，我认真读了《你在为谁工作》这本书。读后感想很多，这本书，主要阐述了我们为何要努力工作和如何去努力工作，通过多个真实的社会写照，成功人士对待工作的态度，让我们知道任何人在任何岗位，只要通过自己的不断努力都是可以成功。
随着社会的发展，社会压力也不断的增大，因此，许多的人出现了。更有胜者，承受不了巨大的工作压力而导致精神失常，经常有在网上看到某某人因为工作压力大跳楼了，某某人因为职场失意而精神出问题。这种现象，曾经让我困惑了好长一段时间，我不知道怎样理解这种工作与精神之间的关系，我不禁想问自己：“人的自我价值去哪儿了？”
“我们到底在为谁工作？”这是在很多人心目中都曾有的疑问。有些人因为薪水少、工作时间长、工作环境差、任务繁多、人际关系不协调等原因而自卑、埋怨、发牢骚，把干工作当成一件十分苦恼的差事，应付了事。这样的工作心态让他们活得并不开心，更严重的情况就是长期的郁闷使人的精神萎靡，失去了生活的信心，没有了精神之柱，整个人也就消沉了，更别谈实现自我价值了。
这些天，读了《你在为谁工作》这本书，我心中有一种豁然开朗的`感觉。书中约翰·洛克菲勒说了这样一段话：“工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识，我们的应变力，我们的决断力，我们的适应力能我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作，没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会、以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。工作的质量往往决定生活的质量。”这段话对我的影响很深，它让我明白了工作的重要性。我们每个人都需要工作，而且需要努力的工作。人的一生很短暂，我们需要有一个目标，目标的实现离不开勤奋工作。在我认为，当你实现人生目标的同时，也就是体现自我价值的时候。
在日益竞争的市场背景下，任何单位都需要那些诚信、敬业的人！所以不论是工作多年的老员工还是刚刚走上工作岗位的新职员；不论是单位的领导，还是普通一员，如能详读深解，定会受益终生的。正如该书之评介所言：本书提出了每位员工需要自我反思的一个人生问题，并对这个问题进行了深刻细致的解答。它有助于我们解除困惑，调整心态，重燃工作激情，使人生从平庸走向杰出。如果人人都能从内心深处承认并接受“我们在为他人工作的同时，也在为自己工作”这样一个朴素的理念，责任、忠诚、敬业将不再是空洞的口号。在工作中，不管做任何事，都应将心态回归于零：把自己放空，抱着学习的态度，把每一次都视为一个新的开始，一段新的经验，一扇通往成功的机会之门。千万不要视工作如鸡肋，食之无味，弃之可惜，结果做得心不甘情不愿，于公于私都没有裨益。
工作谁都能做，关键是怎样去做得更好一点，效率更高一些。这就要求我们要用心去做每一项工作，刻苦学习，潜心研究，改进工作方式或方法。当前我们的工作中，就存在故守旧规，不愿动脑，做事不去多想，从事一项工作，总是惯用历史的，以往的方式、方法，在工作中，不去多想，还有没有更好的办法，既能解决问题又能提高效率。当然不是说旧的方式方法、上级布置的工作流程不好，可能在时间上有些显得有些过时了，也可能在技术上有些不切合实际，这些都需要我们潜心研究，立意创新。有句话说得好“态度决定一切，态度决定成败”，我们要的就是对待工作的态度，要的就是从“我在工作”到“我要工作”的转变。
【工作感悟及心得体会】相关文章：
工作心得体会感悟06-02
工作心得体会感悟范文08-22
军训心得体会感悟04-17
军训心得体会及感悟03-29
支教心得体会感悟07-12
军训的感悟心得体会08-10
军训心得体会感悟10-13
感悟军训心得体会10-16
军训感悟心得体会06-08