大学生实习心得[精选]
当我们经过反思,有了新的启发时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,如此就可以提升我们写作能力了。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编为大家收集的大学生实习心得,仅供参考,大家一起来看看吧。
大学生实习心得1
实习一开始让我感觉非常得不适应,这一阶段的实习当中我还是有非常多需要提高的地方,现在我也意识到了这一点,我也知道这些细节是需要落实到位的,大学毕业之际的实习非常的宝贵,这样的机会并不是什么时候都能够有,所以我也需要让这样的情况保持下去,这非常的不好,作为一名大学生这是我要去掌握好的,有些事情不能够忽视,这次的实习我也有了一些心得。
首先这次的实习让我感觉非常的充实,在这一点上面应该对自己严格一点,实习当中遇到了很多的.问题的,我知道我应该要有这样一个好的状态,整个实习的过程让我学习到了很多,在学习的时候理论知识是我的主要任务,学好知识然后才能够更好的把工作做好,但是也有不好的一点,自己还是缺少了很多实践经历,在这一点上面需要严谨对待,这几个月下来的实习确实让我非常的充实,我也在这个过程当中得到了很多的锻炼,对于我而言这是最简单基础的工作,实习也是我要进一步去提高自能力的要素,这一点是毋庸质疑,在实习工作当中遇到了很多问题,甚至在刚刚到公司的时候我有点茫然,虽然早就做好了准备,但是是也是非常的生疏,还是经历过很久的适应才慢慢的做好的。
我清楚的知道我有很多要做好的事情,不管是在什么时候都应该落实好这一点,我也知道在这个时候还是应该对自己要求高一点,实习是能够让自己得到一个直接的提高,我清楚的意识到了这这其中的厉害关系,只有在实习当中让自己克服困难才可以做的更好,一点点的积累这非常的有必要,我感激大家对我的成长跟提高,这是我应该去主动落实好的事情,有些时候这也是最直接证明自己的一种方式,毕竟这样的机会不会很多,我也清楚的感受到了这一点,未来还会有很长一段时间很多知识我需要学习。
实习现在虽然已经结束了,也是能够看到自身的成长,作为一名的毕业大学生,我更加应该对自己这方面提起精神,要把这些细节规划到位,这也是现在的我需要去实现好的,我应该要让自己积累足够多的知识,多去经历一些知识才是对自己最好的锻炼,通过实习我真的是进步了很多,我以后也一定会努力提高自己,这次短暂的实习真的是让我受益匪浅。
大学生实习心得2
在熟悉了校园环境和住宿环境之后,我们开始融入到教学环境之中。早起起来我们就一同来到主管教学的主任办公室,听主任给我们简单介绍了学校的教学环境以及教学任务之后,我们分别找到了自己的指导教师。老师们见到我们十分热情,让我感受到了家跟集体的温暖。
第一次以老师的身份坐在办公室的椅子上,心情既激动又很忐忑,深知自己肩上的责任以更重了一些。我翻看了学生们的寒假作业,才发现自己与那个时代已经离的很远了,有一种既陌生又熟悉的感觉。熟悉的是自己曾经经历过那个年纪,往事都历历在目;陌生的是时间过去了那么久,如今又以另外一种身份重新看待这份东西,自然而然的产生一种距离感。
我的指导教师告诉了我讲课的进度,让我提前做个准备,看一看书,然后跟着她去听课,第一节课听的是《登高》这篇课文。我跟随着指导教师进入班级,当时心情十分紧张,但是令我意外的是推门进去的那一刹那,学生们给我的反应十分欣喜和欢迎,让我有一点“受宠若惊”的感觉,也让我心里的一块大石头沉了下来。我的指导教师讲课特别细致,每一个知识点都讲得通透、易懂,使用的教学方法主要采用传统的教学模式,十分经典,学生们“消化”起来也比较容易,这一点值得我去好好学习、好好钻研。这里的学生刚入学时的基础稍稍薄弱一点,所以讲课的进度要稍微慢一点,以便学生们更准确的.理解分析手法;朗读并且背诵全诗;把这首诗的四联分别翻译并且分析意象、意境、作者所表达的情感等等;重点分析关键字词,包括含义和特殊用法;整体概况全诗,通过写某种意象,表达了作者某种情感。这些讲授的内容让学生们对这首诗掌握的更加全面和准确,也引导学生们学会如何分析一首诗歌,为将来的诗歌鉴赏奠定基础。
通过这节课的听课经验,我主要学习掌握到了一首诗歌的讲授方法以及大致的流程思路,为我以后的诗歌教学提供了一个学习的典范。同时我也近距离的接触到了学生们,了解到他们上课的一个大概的状态,让自己有一个心理准备。实战前的理论学习让我受益匪浅!
大学生实习心得3
“时间太瘦、指缝太宽”。实习过了一个半月,才真正体会到它的内涵。回头翻看这一个月的每一天,都还历历在目。仿佛昨天才刚刚启程,仿佛昨天才到达。在这段实习的日子里,让我深刻的体会到作为一名教师的不易,要做一名好教师更是难上加难。但也是这段实习的日子给了我勇气,给了我要做一名教师、做一名优秀教师的决心。想起3月x日刚来海慧中学的那一天,满怀兴奋与激动,同时也充满了担忧与不安。因为我很清楚的知道,来到这里实习我们不仅是代表我们自己,也不仅仅是武汉警官职业学院的学员,而是代表着新疆,同时也肩负着沉重的使命。
这段时间的实习,有成长也有收获,最多的还是在不断的发现自己的不足,发现自己与一名教师的差距,同时也在努力弥补自己的不足。虽然效果还不明显,但我相信,在实习结束之时,我一定会为自己交上一份满意的大卷,为自己的实习画上一个圆满的句号。下面就将我的实习生活总结如下:
一、初来乍到,倍感压力
实习的前三周都在紧锣密鼓的进行着听课。第一周熟悉了海慧中学的基本情况,并跟随我的指导老师进班听课。我的指导老师带了七个班,六个八年级的班以及一个七年级的班,每周都有十四节课。当时我就在想,如果以后等我上岗的时候,我也有同样的教学任务,我是否能够很好的完成?答案是未知的。
海慧中学采用的是“合育”课堂的模式进行授课,这对我们来说是新鲜的,也是未知的。通过指导老师的讲解以及听课,了解到“合育”课堂的优势所在,它充分发挥了学生的主导作用,学生是课堂的主角,他们一个个俨然一副小老师的摸样,展示的时候落落大方,条理清晰。这时我又在想,我能在将来培养出来这样优秀的学生吗?
表面上看来,这样的模式教师应该很轻松才对,实则不是。“合育”课堂的模式对教师的要求更高了。由于教材内容都是学生自主预习,发现问题,提出问题,那么教师的知识储备一定要够宽广够充足。另外,教师一定要有较强的驾驭课堂和组织教学的能力。每堂课我的指导老师都能带给我不同的“惊喜”,六个班六种不同的方式,有的班就需要首先维持好纪律才能进行授课,有的班需要知识拓展,有的班学生展示完就必须要进行更细致的讲解和总结,有的班需要通过追问等方法来调动学生的兴趣等等。看着他有条不紊的授课,就在想,我什么时
候才可以达到这样的水平?
第二周和第三周开始了各个年级各个科目的听课活动。每堂课都有不一样的感受,都有不同的收获。有的老师上课语言诙谐幽默又不失分寸,学生的注意力都能很集中;有的`老师上课富有激情,听他的课完全就是一种享受;有的老师上课能够将课堂完全驾驭,却又不失学生发挥的空间。每个教师都有各自不同的风格,显现着各自不同的教师魅力,那我什么时候才可以如此收放自如的上好每一堂课呢?
刚开始听课时,不知道该怎样去听,有时候为了抄黑板上的板书甚至错过了一些精彩的环节。后来通过指导老师的讲解以及刘老师《如何听课、评课》的讲座,我开始慢慢学会如何去听课,如何去评课。每一次听课都会随时记录自己的感受与反思,能够发现那一堂课真正的亮点所在。会换位思考,如果这一堂课换做我来上,应该怎么组织教学,怎么设计活动等等。
这一连串的问号,悬在我的脑中,压在我的心上。顿时觉得有些喘不过气来。后来转念一想,现在的实习不正是解决这些问题的机会吗?有压力才有动力。实习结束之时,哪怕这些问题依然存在,但我与他们的距离一定会很近了。
二、小试牛刀,初为人师
第四周,开始着手准备上课。指导老师告诉我,首先一定要对教材足够熟悉,吃透教材内容。于是我用了将近两周的时间一直都在熟悉教材,不仅熟悉我要讲的第七课的内容,同时对之前的以及能够联系到的七年级的最后一单元都尽可能的去熟悉。还准备了很多我觉得或许可以用的上的内容。之后才开始理出自己的教学思路,设计属于自己的教案。但也不是每一次都可以有思路,没有思路的时候就会看一些网上的教案,不清楚该怎么过渡的时候就会看一些网上的教学视频。最后才是将教案整理成书面形式。
原本以为整理好教案后,就只剩上讲台这最后一步了。现在看来不是的。教案整理好后,首先要从头到尾的仔细过一遍,完全熟悉自己的教案。其次,要尽可能的将自己完整的教案熟记于心。最后才是上讲台。我的第一堂课可以说是不成功的。对我的打击也是很大的。调整好心态,结合我的指导老师给的建议,我总结了失败的原因。我单方面觉得我准备的那么充分,一定可以收到好的效果才是,缺忽视了最关键的因素——学生,由于她们的不反应导致我乱了心绪,乱了自己的阵脚。后面的内容没有讲好。另外,在处理知识点与案例间的联系时还不够好。还有就是没有做到让大部分学生参与其中。最重要的一点就是驾驭课堂的
能力较差。打击过后必有成长。之后我根据第一堂课的情况对自己的教案进行了改进。并预测课堂上可能出现的状况,并做了最坏的推测。为了能够更好的发现自己的问题所在,我请了另外两个实习老师来听课。虽然还是有问题,但总的来说效果还不错。第三次在讲这个课时,我已经得心应手,在知识点的讲解、时间的掌控、板书的设计以及采用的一些追问上都比较理想。
三、“入乡随俗”,还需锻炼
采用“合育”课堂的模式来进行第七课另外三个班的授课。原以为同样的内容已经上了三个班了,教材已经熟练掌握了,可以尝试“合育”课堂的模式来授课了。实践出真知。两节课下来,对于这种模式我还是掌握不好。第一节课,我采用抽签的方式来分配展示任务,在这之前也没有给他们一定的时间来对第一框的内容整体感知,造成每一组学生只探究了本组的内容,忽视了其他内容。第二节课,在指导老师的指导下,我将所有的任务打印在一张纸上,每一组都有了全部的内容。在进行一段时间的小组讨论后,再进行分组准备和展示。但因为没有控制好讨论的时间,造成内容没有完成。
但我不会气馁。我会在准备的更充分的情况下继续尝试,不断总结经验,不断改进。相信我能做好。
四、“眼观六路”,虚心学习
值得我们学习的地方还有很多。比如班级布置上,许多班级的标语都很有特色。“飞得高,因为我们自信;飞得远,因为我们坚持”,“理想是把尺,量出一种见识的长短;追求是杆称,称出一个人灵魂的轻重。”这些标语也激励了我。还要学习管理班级的方法,一点要多花时间,多花心思。另外要学习教师为人处事的方法。无论你是在教学上多么的优秀,但一定不能傲。“三人行必有我师”。大家一定还有比你优秀值得你学习的地方。要与同事之间保持良好关系。最后是要学习如何做好一个班主任。
离实习结束,还有两个月。在这最后的两个月里,我一定不放弃每一次学习和成长的机会,努力充实自己。始终保持虚心学习的心态和姿态,不骄不躁。此番实习,我会一个尚有稚气的大学生慢慢向一个成熟的教师靠近,满载而归,从此激情迈向我的教师生涯。
20xx年xx月xx日
大学生实习心得4
我对自己大学几年的生活和学习有一个足够正确的认知,也有一个非常好的定位,也正是因为这样的一个原因,我深知自己并不是一个对自己的专业知识有很好的认识和信心的人,我也知道自己在大学的时候并没有学到很多的理论知识,我一直以来自己的心思和精力都没有放在学习上面,所以在自己离开学校之后,我也没有想着找一个专业对口的工作,而是选择了保险这个行业,成为了一名保险销售,不仅是对自己的未来考虑,也是想到了很多的问题,销售本身就是一个非常具有前景和挑战性的工作,也是一个非常能够锻炼人的能力的工作,但是同样的销售也是一个非常辛苦的工作,我也是在加入公司之后,做好了万全的准备,已经对自己的工作有一个坚定的目标了,更是对于自己的目标有了良好的方向,所以在进入到公司工作开始,我就在最短的时间内通过公司的培训,开始展开自己的保险销售的工作,也在工作的过程中经历了很多,也学到了很多,更是对自己也有了很大的`改变和成长。
几个月的实习工作并不算很长,但是对于我而言,已经完全足够,我也学到了很多自己在工作上面应该要注意到的事情,也懂得了更多在销售上面要懂得道理,以及如何更好的与人交往,与人打交道,更好的将自己的产品销售给顾客,对于顾客各种各样的纠缠和难题应该如何更好的解决,更是懂得了不管是什么行业,什么职位,哪怕再体面,再光鲜亮丽的工作,背后都有不为人知的辛酸,所以不管是对于自己深处的位置,还是别人所从事的工作,我们都要去学会尊重,更要懂得去尊敬别人,才能获得别人的尊敬。
短暂的实习工作已经结束,但是自己在实习期间所学习到的东西永远也不会忘记,这是我最为宝贵的一段经历,也是自己最值得去珍惜的经历,我也相信自己以后一定会更加的努力,会因为有这些经历而变得更加的优秀。
大学生实习心得5
作为新世纪的大学生,我们学校要求社科类的学生参加暑?期社会实践,作为法律系的大一新生,我有幸来到我们龙岩中院?经济庭实习,受到了经济庭的前辈们热情的传帮带,我通过为期?两个星期的实习,获得了一些初浅的体会。
刚进大学校门,就接受了这份新鲜而有挑战性的社会实践?活动,感觉到很能锻炼自己的能力和增强自己的勇气,毕竟己经?开始尝试着用天真的思想去触摸这个社会。尽管有些思想和观点?还比较稚嫩和单纯,但毕竟已经迈出了第一步。
进法院实习后,我虚心地向法官们学习,并与他们建立了?良好的关系,积累了一些社会经验,这是在学校和课本上学不到?的,让我终生受益。与此同时,我也看了许多实际案例和一些专?业书籍与杂志,让我初步地进入了角色。
听说其他同学在律所实习的都比较闲,基本没有什么可做?的。我觉得和他们相比,我还是很幸运的,虽然接触的东西不是?很多,但是负责带我的实习老师们都很耐心地指导我、精心地为?我答疑解惑,让我学到了一些实实在在的本领
一开始实习的时候,我就旁听了庭审,了解到法庭审判的'?大致流程;通过整理卷宗、翻阅案例、合议庭笔录、退一审卷宗?等都让我逐渐熟悉了法院的实务操作。通过实习,让我了解了本?专业在实际中的应用,将理论用于实践中,这样才能使我今后更?好地掌握基础理论知识,加深对本行业的了解,为以后的学习和?工作打下较好的基础。
大学生实习心得6
时光匆匆,不知不觉间,我们的实习生活已经过去了快四个月的时间了,之前来到这里还以为时间会很长,没想到我们马上就要离开这里了,其实想想还真的有点舍不得了。因为和学生熟了,所以舍不得我教的那个班的学生,心里有种说不出的感觉。
实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会,也是大学生到从业者一个非常好的过度阶段,更是大学生培养自身工作能力的磨刀石,在刘田庄中学实习的这一段日子,我收起了在大学的慵懒和散漫,多的是谨慎和责任。一转眼实习生活过去了,回首最大的感受:收获和喜悦。这短短的`实习给我留下的不仅仅是回忆,因为他们使我的自身价值得到了提高。
通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了教学工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种积极的心态和虚心求教的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。
大学生实习心得7
大学作为我们高考后的新起点,四年以来,我一直以此作为自己的基础,利用资源,吸收知识,让自己能朝着未来的目标——“社会”不断的前进。
但毕竟作为学生,尽管我在大学期间一直积极严格的要求自己,但距离“社会”却仍有不少的差距。即使在假期通过社会实践,也仅仅只能让我品尝到社会基础的辛苦而已,要真正进入社会,我需要的不仅仅是工作,更是让自己的生活和人际关系,都融入到社会中,真正成为社会环境中的一份子!
如今,在实习期间,我真正走进了社会的环境,并在是三个月来的时间里,学习、工作,并生活在这个环境下。在此,我对此次实习的心得和感受汇报如下:
一、思想态度的变化
进入实习以来,我的思想就在发生变化的成长,从一名学生成为了社会的工作者。我感到了工作的辛苦,社会的复杂,为此我迷茫了,偏离了自己的方向,在思想上也开始对自己越来越松懈。
但后来,因为工作的多次犯错,我被领导严厉的批评了一顿。借此,我又重新回想起自己来到社会的目标,并从中找到了自己的道路。作为一名刚刚走上社会的大学生,我并不需要对社会感到迷茫,现在我能做的,只有努力、拼搏!只有掌握了足够的能力,我们才能在人才济济的社会中展现自己,才能奔上理想的道路。
二、社会生活的体会
在社会生活中,我也感受到了很多的体会。社会不比校园,独自在外生活,没有老师会来管理纪律,更不会有人管理生活中的杂事。
为此很容易在生活中松懈自己,这也导致我在最初一段时间里出现了不少问题。但这段社会的生活体会也让我感受到了自身的不足。认识到除了在工作和学习上,生活也同样需要管理。
三、公司的人际关系
我在实习期间加入了xx公司,并成为了xx部门的一名实习员工。在实习期间,我认识的人并不多,仅有教导我的`领导。以及岗位旁边的几位前辈原创。但在实习的三个月里,我却受到了大家很多的照顾和帮助。这不仅让我完善了自己的思想,也深刻体会到了“出门靠朋友”的道理。
从这次的实习中,我体会到了比过去的社会实践更丰富,更立体的社会。也通过对比自己的情况,认识了自己在哪些地方还有不足。为此我会继续去努力,让自己能更好的发展进步,在社会中取得更大的进步。
大学生实习心得8
“现在的学生太难教,太难管了。”在办公室有时会听到其他老师的抱怨。心里不自觉的问了自己一句:是吗?
在教学工作中,我们难免遇到不顺心的事,经常听到有人抱怨教师工作时间太长,工资低,学生难教难管......每当这个时候我总想到苏轼的:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。当然我也会想人为什么总是抱怨呢?因为人的盲目性,盲目性让我们毫无意义地抱怨自己,而却不会主动去反思、改正自己的行为。所以,我们需要每天向自己发问,提醒自己也有诸多不足,要学会反思。虽然教师工作时间是有点长,但是在这个过程中,我们能学到很多很多知识,比如:与学生相处的智慧,欣赏文章的乐趣......同时,不可否认教师拥有寒暑假,这又何尝不值得别人歆羡呢?
面对工作的不顺心,有的人抱怨,有的人迎难而上。每个人的观点都不同,但观点的不同,全在于视点的不同。 抱怨与苦恼的真正根源,并不源于我们在工作和生活中所遇到的困难,而在于我们对它持有的态度。纵使是“恼人”的事情,换一种心情、换一个角度看待,也能让人感到心满意足。
在教学工作中,难免遇到一些让我们困惑的问题,面对这些问题,我们持有什么样的态度是问题能否解决的关键。如:在面对学生谈恋爱的问题上,很多老师的态度和做法都不一样,作为新教师的我,开始也很苦恼,我不知道怎么处理,怎么引导学生,有位老师用很抱怨的口气说:“最好的办法就是直接请家长来学校,让学生难堪,这样可以使学生的不正确行为扼杀在摇篮之中。”我想这位老师可能是处理这样的问题处理得太多了,有些厌烦,所以采取这种做法。这位老师的态度和做法固然能取得一定的效果,但我想这是我和学生,家长想要的效果吗?这不是我想要的效果,因为作为一名老师,不仅要教会学生学习,还要教学生生活,不仅要注重学生的成绩,还要关注学生的身心健康。所以,首先教师应该端正自己的'态度,处理学生谈恋爱的问题,应该要“疏堵结合”,和学生分析中学时候谈恋爱的弊端,同时告知家长,让家长配合班主任,多方面教育学生,使学生得到真正的发展。不同的态度往往会带来不一样的惊喜。
在生活和教学工作中,请放下抱怨。不抱怨自己,开发自己的潜能;不抱怨工作,获得工作的乐趣;不抱怨他人,赢得他人的尊重;不抱怨压力,获得前进的动力;不抱怨环境,获得人生不败的奥秘;不抱怨当下,活在快乐的氛围里。
大学生实习心得9
随着三个月倒计时的结束,此次的顶岗实习的任务也圆满的宣布结束了!作为一名即将毕业的大学生,通过实习,我提前认识并体会了社会阶段的生活和工作环境,且在三个月的锻炼里,努力的让自己适应了这里。为此,也取得了被不少的进步和成长。
如今,回顾这次的实习,我心中也有不少感受,对工作的体会,对生活的心得……初入社会,让我感受颇多。为此,我在这里对自身的实习心得记录如下:
我这次有幸来到了xxx公司的xx实习岗位,作为一名大学生,虽然过去的假期里我也有利用空闲时间在社会中进行一些实践活动,进行过一些的打工。但在真正的公司中工作,这样的体会对我而言还真是的头一次。
还记的在进入公司的头一天,在行政同事的带领下参观公司的时候,看着公司各部门井井有条的负责着自己的工作任务,感受着整个团体中火热的氛围,我的心中也不禁被点燃了。
后来的工作中,我积极的在领导的指点下学习并完成自身的工作任务。但在工作中,却也因为自身的不足和问题导致了各种麻烦。在实际的xx岗位工作上,我才真正的认识到自己作为一名xx员工的不足!
我曾以为学校中老师已经为我们准备了工作所需要的一切知识,但如今,经历过真正的工作之后我才明白,自己现在的能力还不过是刚入门的人,对比起许多同事来说,甚至能称的上是一个门外汉!
但好在,通过在实际工作的锻炼让我充分的认识到了这点,并在这次的实习当中,我在锻炼中积极的改进了自己,提升了自我的工作能力。虽然只有短短的三个月,但如今面对xx岗位的工作,我也能较好的完成工作的基本任务,并学会了在工作中完善自己,不断提高自己的'经验和能力。
另外,通过这份低估值,我也认识了社会中很多的前辈。工作中,生活中,都有很多热情而积极奋斗的人在。他们也许比我并大不了多少,但大家在社会中积极前进的态度去深深的影响着我。给刚进入社会的我带来了不小的鼓励和帮助。
如今,实习结束了,但我的心态和思想却已经发生了极大的改变,我会好好的在社会这条全新的道路上前进下去,积极的锻炼自己,让今后的未来更加的出色!
大学生实习心得10
时光飞逝,不知不觉中,我们来韶关顶岗实习已三个月,在这三个月中,我尝试了工厂经历,学会了适应环境、自主学习、主动交流、做好自己的工作。
学会适应环境 刚来到韶关,不太适应这里的气候,时冷时热;湖南人都喜欢吃辣,而这边的菜味总是很淡,很多店都不会为顾客准备辣的,没吃好没什么,克服就是,我想我也不是娇娇女。在这里我们不再像在学校,身边都是同龄人,我们开始天天和一些年长的阿姨们交流。现在,过去一个月了,我发现自己现在什么都还好。
自主学习 我做马达性能检测工位,这个工位相对于其他工位来说,要学的东西多一点,不同的马达故障放到不同的盒子里,一开始我就学着看十几种马达故障的波形和名称,还要用手指压住马达转轴看有无刻花、弯芯、杂音。最难辨的是杂音,杂音不能听出来,而要用手指感觉是否有那种碰碎的`震动,一开始我都辨不出来,有些马达本来运转起来就有震动的,经过三天的琢磨,不懂就问问旁边的阿姨,小小的辨杂音和震动就难不倒我了。
主动交流 我对马达生产线很是好奇,可我一直在马达性能检测这个工位,于是我在工作之余,经常跑到同学那去看看,看那些机器干嘛用的、怎么用。并经常和检查员、班长、组长交流,从而学到了很多在学校学不到的东西
大学生实习心得11
作为师范毕业的大学生,我也是明白我今后的工作是教师,而且我理想的职业也是教师,在正式踏入教师的岗位之前,我也是在学校的安排下,进行实习,让自己提前去体验作为教师是该如何的工作的,在这次的实习中我也是有一个感触和心得。
虽然说在之前的假期,我也是有去进行过支教的实践,但是和在教室里去教孩子们还是有一些区别的,支教更多的是教一些孩子们感兴趣的知识,对于他们的学习成果要求并没有那么高,主要是让他们学一些东西,至于最后学的如何,反而在支教里并没有那么的重要的,毕竟真正的教学还是要靠当地的老师去把握,而实习中,我明白了,想要教好学生,上好一堂课真的是不容易,需要准备的也真的太多,但同时也是让我是感到兴奋,越是有挑战,我也是更想去做,同时通过这些也是能提高我的一个教学水平,让自己以后能更好的把教师的工作给去做好。
和学生们的一个交流也是很重要的,如果只是顾着上课,其实很难的让学生们学到,只有多去了解学生,知道他们想什么,学到的情况具体是怎么样子的,那么才能在课前的准备教案的时候更有针对性,而不是只是按照着教学的流程和课程的安排去准备,那样虽然讲课比较的轻松,但是学生们却不一定能跟上讲学的进度,成绩也不是那么容易去提高的。只有了解他们的学习进度,对他们的一些难点多去讲,把基础打牢,那么才能更好的把教学的工作去给做好的。
多和同事去进行交流,让自己收获更多的经验,懂得更多的教学方法,把教学给去做好,在实习中,有老师带我,但是我也是有问题及时的问,同时也是去请教一些老教师,从他们的工作经验里汲取知识,让自己能少走一些弯路,能更快的'去适应工作,和学校相比,工作的责任更重,而且要做的事情也是特别的多,我明白我不能和像学校一样的学习节奏,而是要加快,让自己更快的去成长,那么才能在正式的走上工作岗位的时候,更加的从容,更加的能把工作去给努力做好。
这次的实习,我感触很深,教学的工作需要我们要对学生负责的责任心,在学校里,你没学好,那就再努力一点,但是在工作中,如果你做不好,那么就是对学生的不负责任,所以更是要严谨的去做,提升自己的教学水平。
大学生实习心得12
大学生一直生活在学校的这座象牙塔内,与外面社会接触的机会十分有限,而社会正是一个可以磨炼一个人意志的地方。短期的实习让我短暂地接触到了社会,认识了一些社会生活的基本准则。带着一股年轻的冲劲,我踏上了进人我那漫长的职业生涯的第二块试验田。
今年7月20日至8月28日,我们有幸在XX太宇机电设备有限公司仪表事业部进行为期40天的实习。在实习中,我们在部门领导同事的热心指导下,积极参与部门的生产工作。通过在学校所学的焊接的基本知识,按照实际工作要求,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践来巩固我们所学的焊接知识,使我们的焊接技术更加熟练,探求焊接与组装工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在实习过程中,我们深深地感觉到自己所学知识的肤浅和在专业知识方面的匾乏,刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学得不错,一接触到实际,才发现自己学到的知识是多么的肤浅,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。
此次实习主要岗位是焊接员与组装员,我们实习所在的XX太宇机电设备有限公司仪表事业部主要是负责生产、检测与维修。在生产方面,主要有焊接电路板和流水线工作。焊接是指焊接电路器件,例如:液晶屏、发光二极管、电阻、电容等。流水线是指10人构成一条流水线,我们的5名实习生参与其中,通过流水线的作业方式,使我们感觉到时间的紧迫性和团队合作的重要性,也让我们认识到金钱来之不易。在检测方面,5人进行不同程序的检测,我们有1名实习生参与其中,检测工作主要有:功耗检测、低电压报警检测、温度检测、红外通讯检测、485检测、脉冲检测、扫描液晶是否有问题以及程序下载。在维修方面、检查电路板是否有问题,检查热能表是否有问题,以及售后服务。这一过程很烦琐,根据各用户提交的功能需求,我公司有责任对实际情况进行核实,以防资源的浪费。
实习的第一步,郑主管就为我们进行工作介绍以及让我们熟悉工作环境。第二步是根据需求确定生产的类型,进而进行工作分析,分析当前设备的生产与供应情况。第三步做一些准备工作,主要有焊接电路板,焊接无磁组件,对无磁组件进行打胶和刷胶处理。第四步综合检测电路板是否有问题,如有问题进行维修与处理,如没有问题则准备上线使用。第五步在一切准备工作充足的情况下上线生产。第六步将半成品进行流量检定,对不合格品进行维修,合格的接下来进行其他检测。第七步将第六步合格的半成品进行温度检测,主要检测热量表的表面、进水温度、回水温度、顺时流量等,如都合格就等待包装。第八步领取包装箱,将成品进行最后的装盒处理,等待售出。第九步按照订货单发货或者选择有信誉的、能提供优质服务与保证的公司将货售出。这一系列的工作都是为了达到以最少的成本获得最大的效益的目的。当然这过程中的产品损坏或者是丢失问题的解决办法是由供应商与其所选的运输公司之间确定的,所以设备在此过程中出现的问题,由我公司与运输公司交涉。此外,运输采用的是门到门的方式,也就是我公司直接将设备送至运输公司。因此我部门避免了库存问题,节约了库存费用,实现了零库存,多销售的理念。最后,对所售出的设备进行检测与维护。这一部分的工作由我公司的专门人员负责并与消费者联系,将消费者反应的情况及时收集整理,再反馈给生产车间。
“千里之行,始于足下”。这40天短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,是人生的一段重要的经历,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。也让我深刻地了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会做人的一个最基本的问题。正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习的知识与道理很多。通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这两年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要再进一步的学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的焊接与组装,但是这帮助我更深层次地理解焊接与组装流程提供了极大的帮助。我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个专科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。一个多月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟。
第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不可以忽略真诚的力量。第一天去仪表车间实习,心里不可避免地有些疑惑:不知道领导怎么样,应该去怎么做,要去干些什么,等等。踏进车间,只见几个陌生的脸孔。我们微笑着和他们打招呼。从那天起,我们养成了一个习惯,即每天早上见到他们都微笑的说声:“早!”那是我们心底真诚的问候。我们总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声间候,它表达了对领导、对同事、对朋友的尊重关心,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我们就和同事们打成一片,很好地跟他们交流沟通学习。是我们的'真诚,换得了同事的信任。他们把我们当朋友,也愿意指导我们,愿意分配给我们任务。
第二是沟通:要想在短暂的实习时间内尽可能多地学一些东西,这就需要跟同事有很好的沟通,加深彼此的了解。刚到仪表车间,领导并不了解你的工作学习能力,不清楚你会做哪些工作,不清楚你想了解的知识,所以跟领导很好的沟通是很必要的。同时我们觉得这也是我们将来走上社会的一把不可缺少的钥匙。通过沟通,领导对我们有了大体了解,便有针对性地分配了一些工作,比如我们对电路板焊接、仪表硬件安装、热量表故障排除、工作原理应用比较感兴趣,领导就让我们分别独立完成电路板的焊接与热量表故障排除工作。在这方面的工作中,真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,巩固了旧知识,掌握了新知识,甚至在实践中推翻了书本上旧有的不合实际的知识,这才真正体现了知识的真正价值,学以致用。
第三是激情与耐心:激情与耐心,就像火与冰,看似两种完全不同的东西,却能碰撞出最美丽的火花。在车间时,领导就跟我们说,想做嵌人式研发与生产这一块,激情与耐心必不可少。在产品更新方面,这一行业就像做新闻工作,需要不断的更新,这就需要你有激情,耐心的去不断地学习,提高自己的专业水平。
第四是细心负责和基本的专业素养:细心负责是做好每一件事情所必备的基本素质,基本的专业素养是前提。在焊接过程中,我深刻地感受到作为焊接人员细心负责的重要性,要做好这些事情,不细心负责,没有基本的专业素养,是很容易出现漏洞的。
第五是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在车间的时候,我们会主动地打扫卫生,主动地帮同事做一些力所能及的事情并会积极地寻找合适的时间,向同事请教问题,跟同事像朋友那样交流,谈生活、学习以及未来的工作,通过这些,我感觉和同事及领导走得更近了,在实习当中,同事及领导就会更愿意更多的指导我,获得更大的收获。
第六是讲究条理:如果你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理的好习惯。“做什么事情都要有条理”这一点我感触很深,同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事,一位在美国电视领域颇有成就的美籍华人当部门经理时,总裁惊讶于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌七急是乱糟糟地堆满信件。他说,“虽然每天信件很多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序起来,效率也提高了。所以说,养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中更加顺利。
大学生实习心得13
实习是每个大学生毕业前都要经历的社会实践体验,此次,为能顺利的完成实习任务,我在前三个月的时间里来到了xxx公司的xx顶岗实习工作岗位。三个月的时间虽然不长,但在这段经历我却彻底改变了自己对实习的简单看法,并在工作中认真的反思自己,加强了自我的学习和工作改进,顺利的完成了这次的实习任务。
作为一名初次经历实际xx专业工作的应届的大学生而言,这次实习给我带来的影响是十分深刻的,虽然我也曾进行过一些简单的社会兼职,但比起得过去十分轻松愉快的体验生活,在工作中的刺激也更加提高了我读社会的认识,更进一步的了解到了社会工作重要性。
一、岗位体会
在实习开始后,我来到了xxx公司的xx部门,并在领导的指挥下来到了自己负责的xx岗位。在这个陌生的岗位上,我首先就感觉到了自己对环境和不适应,以及对自己工作的“无知”。
对比过去在学校课堂中的纪律和要求,工作中的纪律显然是更加严格的。且在这里没有人会刻意维持工作中的纪律要求,但每个人都能严格的遵守规定,认真、严谨的完成自己的工作任务。对此,我的感受是,因为大家都有自己的目标,能在工作中管理好自己的行为,而我也正是因为有了目标,所以才能顺利的融入这个环境,一改自己过去的懈怠。
二、工作心得
在此次在公司的工作中,我通过认真学习和严谨的完成自己的工作任务,充分的认识到自己在工作上的.一些不足和问题。过去我总以为自己在大学的学习上已经掌握了较好的能力和技巧,但在真正的体会了公司实际的xx岗位工作后,我才明白自己的知识是有多么的浅薄。
对比那些在工作中努力的前辈,我所掌握的知识不仅基础,而且并不能全部契合自己的工作岗位,这就导致我所掌握的东西虽然有不少,但对自己的岗位需求却并不精通,而且还有很多的缺漏。
但经过了这次的学习,我在工作中也进步了不少。并通过请教身边许多出色的同事,学习了很多工作的技巧和自学资源、方法。这都使我的能力得到了极大的进步,并为我今后的成长指明了方向。
转眼,大学也即将毕业了,但此次的体会让我真正明白了“天外有天,人外有人”!我还要继续努力,在社会这个大学堂里,积极的提升自己!
大学生实习心得14
我在安顺六中7 (2)班实习了近两个月。实践的基本内容包括两个部分:课堂教学和班主任工作。在原指导老师吴和班主任孙老师的耐心指导和帮助下,我很好地完成了教学实习任务。
实习期间,在吴老师的指导和支持下,听了8节课,上了32节课。在教学实践中,总的来说,我能认真备课,设计的教案规范准确。在课堂教学中,教学效果好,教学内容能在课堂上消化巩固,教学重点突出明确,教学任务能顺利完成。同时课外辅导耐心细致,作业认真批改。经常要求吴老师指出不足和不足,以便不断提高自己。实习期间,我深深地感受到,上课容易,上课精彩难!这需要很大的努力。教学前,我认真听了导师的课。也学到了很多教学方法和技巧!同时,我也为每节课准备了详细的教案和课件资料,交给导师修改。
实习期间,作为实习班主任,每天在课间锻炼的时候,维持秩序,监督到位,耐心做好学生的.思想工作。教师节期间,在班主任孙老师的指导和支持下,在学生的积极配合下,我组织了一次以“尊师重教”为主题的班级杂志展览,得到了师生的高度肯定。
但在教学过程中,时间把握不到位,教学目标和任务无法在限定的45分钟内完成。在教学过程和教学环节中,往往会出现疏漏,让学生难以理解。所以我觉得,作为一个师范生,如果真的想去工作,需要经过两个月的实习,努力练习,追求进步。
在整个实习过程中,我以对学生负责的态度,全心全意做好每一件事。在实践活动中得到了极大的提升,学到了很多书本上学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。
虽然实习很辛苦也很忙,但是对我的人生是一次很大的有益尝试和锻炼。最后感谢吴老师的辛苦指导。他教会了我很多教学知识,让我从不成熟的教学走向成熟的教学。同时,对孙老师和六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意。
大学生实习心得15
我在《襄樊晚报》进行了为期4周的实习。在实习期间,我受益匪浅,不仅熟悉了报社工作的各个环节,掌握了记者采写的工作方法,而且在发现自身不足的同时加深了对社会的认识,这些收获将会使我终身受益。
实习期间,我被安排到机动部跟张伟老师和包东流老师跑突发(社会)新闻。从此,我开始了和大学生活迥异的记者生活:每天早上7点就要挤公交车往报社赶;有时上午在宾馆采集会议新闻,但下午已经在农村采访斗殴的双方;加班更是家常便饭,有时候晚上10点钟还有采访任务……
由于我们平时在学校只进行理论课的学习,所以初到记者的职位上,很多东西都不很熟悉,对社会知识缺乏一定的了解。但是,每次有新闻线索时,我的指导老师都带我到现场,回来后让我自己写稿子,然后耐心给我修改稿件,并且告诉我应该注意的问题。到后来,老师就让我自己去采写新闻,自己找新闻点。我的实习指导老师高立也经常帮我分析解决实习中遇到的问题。有付出便有回报,实习期间,我发表各类稿件共计52篇,同时我的新闻敏感性、职业道德都有了很大的提高,具备了一定的专业的素质。
在报社,我一直记着我来自武汉体院,我告诉自己不能够给母校丢脸。为此,每天早上都是我第一个来到报社,帮老师擦好办公桌,准备好采访本、录音笔等设备;每天晚上,记者都已经回家了,我还在报社反复比较自己写的稿子与编辑修改后的稿子,寻找其中的差距;有突发事件时,我立即从租住处出发在第一时间赶至新闻现场……群众的眼睛是雪亮的,报社的一位记者对我说过这样一句话:“小宋,你不是我见过的最聪明的实习生,但你是我见过的最努力的实习生。”我把这句话当作报社对我最大的肯定。
实习的一个月很短暂,却给我留下了深刻的记忆,我开始亲身体会到做一个好记者究竟该需要哪些素质。
第一,做一个好记者必须要有职业道德。做一个记者不难,难得是做一个好记者。在报社实习期间,常常有群众到读者接待室找我们帮助他们解决问题,他们总是十分热心却极其无奈。很多老百姓办不了的事情,比如说包工头厂拖欠工资,消费者权益没有得到保障,记者只要一句话一个电话就能给他们解决。我发现,为老百姓说话就会得罪很多单位,但是,记者是个需要爱心的工作,只让小部分人说好不是好,只有让老百姓说好才算好。
第二,做好记者需要有很强的时间观念,尤其是机动记者。当有紧急事件发生时,如果你的节奏很慢,那么当你到达现场也许已经人去楼空,一无所获。这样,一条重要新闻的现场性就会变得很淡。甚至,报社会在和同城对手的竞争中落在下风。
第三,实习时要给自己定好位。在实习中,在态度上要把自己当成学生,虚心请教;但是在做新闻时,一定要把自己当成报社一员,爱岗敬业,严于律己,争取多写新闻,多发新闻,维护新闻的客观、公正。
第四,在以后的学习中要拓展知识面,使自己的知识系统化。由于新闻需要接触社会的方方面面,所以需要的知识也需要十分全面,光有专业的新闻知识是远远不够的。这就要求我们在以后的学习中多想,多读,多学,为将来投身新闻业做好准备。
1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想;
2、了解幼儿园一日生活常规,熟悉适应幼儿园工作;
3、了解幼儿园教育和保育工作的'一般特点,实习幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实际工作能力;
4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。
第一周为见习期:观察幼儿园环境,班级环境;了解师幼、幼幼、教师与家长之间的互动情况;熟悉幼儿一日活动安排;观察教师组织教育活动,学习经验;
第二三四周实施教育活动,组织幼儿游戏与运动。整个过程不断与带班老师交流以学习经验,完善效果;在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征,针对个性差异与之互动;组织的活动涉及音乐、语言、社会、自然、健康五大领域;
每周进行实习总结,填写专业实习周志;
另外还协助保育员老师日常工作,初步组织幼儿的日常活动;
参与班级环境创设,参与为迎接六一的有关道具制作。
在省直保育院实习一个月,对幼儿园工作的方方面面有所认识。时间不长,但对我们实践能力的提高,理论知识的充实,以及个人对幼教事业的认识都有很大促进作用。
通过实习,我更直接地接触幼儿园日常工作,更直接地与幼儿接触,这对于我们幼教学习者来说,无论是实践还是理论方面的学习都有很大的充实作用,更促使我们思考理论与实践相结合的问题。通过亲自带班实施教育活动,组织游戏与运动,让我体会到作为一名幼教工作者该有多大的教育机智。这也是指导我今后学习的方向标。
通过实习,我感觉各方面的能力有很大提高,这也有赖于指导老师与幼儿园带班老师的批评指导,提出很多受用的宝贵意见。例如,在组织活动方面,在与幼儿交流方面,在独立实施教育活动方面,在处理幼儿“小矛盾”方面,等等。这些都是很具体、很细致的进步。虽然实习让我体会了工作的艰辛,但也有乐趣,还能锻炼自己的能力,提高自己,所以心理很踏实。
在实习期间,欣喜自己取得了成绩。虽然每天都会碰到不同的情况,要处理一些新的小问题,但每一天,我都在提高,就像老师说的那样:每组织一次活动都是你的成绩,因为你又多了几十分钟的经验。的确,时间越往后,处理有关问题就越娴熟,不像开始时那样盲目。
一个月的实习,与幼儿园的零距离接触,让我体会到这份事业的崇高,也使自己一些停留在表面的认识变的具体、深刻。每个孩子都是一朵含苞待放的花蕾,要做好一名优秀的“园丁”,得付出多大的努力啊,我还要继续努力。
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