感恩教育观后感

时间:2023-08-28 17:16:10 心得体会 我要投稿

感恩教育观后感(合集15篇)

  看完一部作品以后,相信你会有不少感想吧,观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。到底应如何写观后感呢?下面是小编为大家收集的感恩教育观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

感恩教育观后感(合集15篇)

感恩教育观后感1

  3月15日上午8点钟,我在电视上观看了《中小学生感恩教育》这部由于教授为我们讲的短片。它虽然时间非常短,但给我的感触却非常非常的大。

  于教授首先讲了“孝”,“百善孝为先”这句话大家都知道。我们都是从娘身上掉下来的肉,所以我们是父母的心肝宝贝。这时,我想到了我们学过的一篇课文《遇难者的第三个电话》,文中,在生死关头,银行家爱德华毫不关心自己庞大的遗产,他最先想到的却是自己的父母,这令我深深感动。爱德华的生命留言:“妈妈,我爱您!”多么平常的一句话,可是却包含了爱德华对母亲的爱。在这里,我想告诉大家一句名言:“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”所以,同学们,我们要在父母还健在的时候多陪陪他们,不要等到他们离开后才追悔莫及。

  于教授其次讲了“仁”字。她说我们要多交朋友,不能一个人孤立玩耍,我觉得她说得很对。小孩子从小多交朋友并和朋友关系要好,这是为走进社会打好基础。我现在就有很多朋友,所以我整天都是快乐的,无忧无虑的,有朋友,会让我们有一个快乐的童年。

  于教授还告诉我们“人之初,性本善。”的道理,就是说人生下来并无恶意,本性是善良的,经过父母的培养和成长的.经历会塑造我们不同的性格和本性。我觉得培养我们的性格和本性可以从日常习惯开始,比如尊老爱幼、勤俭节约、守时、早睡早起等等,这些都是很好的品质。不要认为这是小事,良好的品格就是在平时的点滴生活中养成的。

  同学们,我观看了这个节目体会到了很多东西,你不妨也去看看,相信你一定会和我一样,大有启发!

感恩教育观后感2

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!――题记这天早晨,我收看了北京师范大学教授于丹主讲的中小学生《感恩教育》。它令我受益匪浅,使我完美了的自己的品质,

  提升了自己的修养,完美的自己的人生!

  节目中主要讲了四个方面:

  一、如何培养孩子的孝心?

  二、如何培养孩子的爱心?

  三、如何让我们的孩子自立、自强和自信?

  四、如何培养孩子抵抗挫折的潜力?于丹教授的讲话极富感染力,所说的话出口成章,令人醍醐灌顶,茅塞顿开。她精练的语言和

  高度的概括潜力,使人叹为观止。

  于丹教授的'字字句句引起了我无限的思考:孝,是一句温馨的话语,揉搓父母疲惫的心;是一把亲切的唠叨,分担父母的痛楚;是一首暖暖的小曲,解释父母的情怀。让我们做一个会孝的人吧!

  爱心,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。让我们做一个会爱的人吧!自尊、自立、

  自强、抗挫是完美人生的四大必备,是走向成功的必经之路。让我们在应对人生的荆棘时,扬起自尊、自立、自强、抗挫的风帆,

  更加从容得徜徉也人生的海洋里!

  感恩,是一个亘古不变的话题,总能引起人们的遐想,这天我对它有了更深的认识。让我们做一个感恩的人吧!

感恩教育观后感3

  于丹教授说,人的一生,不过是从光阴中借来的一段时光,岁月流淌过去,我们自己也就把生命篆刻成了一个样子,它成了我们的不朽,我们的墓志铭。

  什么是生活?说的通俗点,就是生下来,活下去。在这个基础上,再去追求理想,享受情调,努力过着自己理想中的日子。若只是为生存而活的话,抛弃了理想,放弃了朋友,埋没的亲情,忘却了情怀,那自问和那些茹毛饮血的禽兽有什么区别呢?

  观看于丹教授的讲座,让我领悟到的是一种智慧,是对自己得失缺憾的正确对待,是对身边朋友的理智看待,是融入生活中的一种道德,更是追求自我完善,通向自我幸福的路。

  在这个物欲横流,信仰缺失的年代,每个人的一生中都充斥着各种诱惑困扰,不是想要的太多,而是看清的太少。激烈的竞争不仅提升着每个人的能力,同时还改变着大家的心态。

  每个人的心中都有一个家国梦——“穷则独善其身,达则兼济天下”。无数先哲们的智慧告诉我们,在人生的.各个时期都要学会自省,清醒地看到自己的缺点和弱势,而后慢慢地去学习,去完善。待到机会来时,才能厚积薄发,展翅鹏飞。当理想得到放飞,价值达到升华,才能真正体会到生活的真谛。

  同时,我们还要学会宽容,宽容是世界上最深沉的美德。宽恕自己,学会放弃,坦然与淡定地面对这个大千世界,可以化解心中很多的遗憾。宽恕他人,更需要一种无畏的胸怀。这时,你会发现,身边充满了真诚、热情和信赖。

  都说半部论语治天下,其实只要我们从中寻找到了自己想要的,就能终身享用。

感恩教育观后感4

  看完了于丹老师的《中小学生感恩教育》之后,让我明白了许多道理:我们要心存感恩、学会感恩,感恩父母、感恩老师,感恩一切爱我们的人,而不能忘恩负义!

  父母对我们的爱就是无私的,不计回报的。父母对我们的教育更就是尽心尽力的,不惜任何代价的!而我们,却就是怎样回报的呢?从于丹的讲解中,有一个事例就是这样的:有一个母亲太溺爱自己的女儿,有一天,她自己在倒水时,一不留意烫伤了自己的手,当她将自己的手伸到正在看电视的女儿面前想寻求帮忙时,她的女儿竟然不耐烦地说:“快让开,难道你没有看到我在看动画片吗?”这难道就就是我们对父母的报答之恩吗?我们只明白索取,觉得父母给我们的一切都就是就应的,可我们又给了父母什么呢?同学们,你为下了班的父母端过一杯热茶,还就是为父母洗过一次脚?记得民间有一句俗语:乌鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。连动物都懂得感恩的含义,何况我们人呢?不,我们更就应懂得回报!

  我们不仅仅仅只就是对父母感恩,对我们身边的.同学,老师、朋友、还有帮忙过我们的好心人,也要怀着一颗感恩的心,个性就是我们的老师。老师您每一天都在默默的奉献着,为班里的事情操心着,多累呀!您从来都没有抱怨过,我们还就是总惹您生气,不好好学习。老师,您辛苦了!我们以后必须会好好学习,不会再惹您生气了!

  常怀一颗感恩的心,我们便能够生活在一个感恩的世界。要学会感恩去报答,感恩就是没有界限的!让我们每个人都报有一颗感恩的心吧,世界将变得更和谐,更友善!

感恩教育观后感5

  看到一本好书,遇到一位良师益友,参加一场有益人生的会,都无疑是一次净化心灵,提升人格底蕴的难得机会。很幸运能观看这场感人肺腑的报告会。

  感恩是一种心态,它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇;感恩是一种素养,它能让我们在与人交往过程中能更多的影响身边的人;感恩是一种催化剂,它能在我们的人生旅途中催生更多美好的回忆;感恩更是一种境界,只有真正常怀感恩之心的人才能体会到生活的美好。

  身为家长,身临其境,我的心也被震撼了!想想自己的所作所为,真的好惭愧。一直以来我们把自己的孩子宠爱着,娇惯着,为其遮风挡雨,为其提供最好的条件,只怕他吃苦受累,更怕他受委屈,不希望其在磕磕绊绊中生活学习,总想着能给他解决所有问题,然后让他在康庄大道上畅通无阻地疾行或奔驰。一味的付出下,孩子觉得这一切都是天经地义,无可厚非,家长的给予是应该的,不懂得生命的给予和接受都应该是相同。

  人一辈子都会遭受到不同的挫折困难,这是生活给予我们的.磨难,也是财富,怎样在挫折中修复才是至关重要的,修复的越快就越能赢得更好的时光。

  让孩子学会感恩社会,感恩老师,感恩父母,感恩每一个关心自己,为自己付出艰辛努力的人们,也让我自己更加明白在教子路上,在自己的人生道路上如何心存感恩的心,感恩给予我帮助的每一个人,感恩上苍给予我温暖的家,健康的宝贝,感恩儿子能在一所好的学校接受好的老师给予好的教育。就让我们用善良的心怀感知这个世界,用感恩的心来回报这个世界。在人生这个社会大舞台的煎熬历练下舒展自己的生命,并用自己的生命去成全社会,这就是我们能期待的最好的相遇方式。

感恩教育观后感6

  这个周日,我准时在早上七点打开电视机,收看潍坊电视台科教频道播出的由于丹老师主讲的《中小学生感恩教育》专题讲座。

  于丹老师在如何培养孩子的孝心中为我们讲了一个寓言故事:有一个小男孩,他天天爬树玩,有一次他不高兴地对树说:“别的小孩都交得起学费,就我交不起。”树说:“你可以把我的果子摘去,去市场上卖掉,就能交学费。”小男孩就把树的果子摘了去卖掉,就能上学了,但小男孩摘完果子就不来了。

  当小男孩已经是青年的时候,他跑过去一脸不高兴地对树说: “我别的朋友都盖新房娶新娘了,可我没有房子娶不了新娘。”

  老树说:“你把我的树枝砍了,盖成房子就可以娶新娘了。”男孩听了,就把树枝砍了,盖了房子,然后娶了新娘。

  又过了很多年,已到中年的男孩再次来到树下,还是不高兴地说:“我的'朋友都划着船去环游世界了,就我没去。”老树说:“你把我的主干砍了,做成独木舟,就可以环游世界了。”中年的男孩听了,立马把树的主干砍了,做成独木舟,环游世界去了。

  已经是老年的男孩又一次来到老树跟前,这时老树已经成了树墩了,老树问他:“我已经什么也没有了,你还来做什么?”老男孩回答:“我回来陪您晒晒太阳。“

  父母就是这棵树,我们就是这个小男孩,我们在成长过程中,我们要什么,父母就给我们什么。父母为我们做的事我们一辈子也报答不了,我们应该用自己的孝心孝敬父母,这是对父母最好的报答。

  看完于丹老师的讲座,我觉得自己有时候做的有些不足,我经常看电视,也玩电脑,父母的话经常不 听。我以后要多和小朋友们一起玩,玩跳皮筋,也玩丢沙包,锻炼自己和别人交往的能力。听父母的话,在家里多帮家人干自己能干的事情。

感恩教育观后感7

  看完了于丹老师的《中小学生感恩教育》之后,让我明白了许多道理:我们要心存感恩、学会感恩,感恩父母、感恩老师,感恩一切爱我们的人,而不能忘恩负义!

  父母对我们的爱是无私的,不计回报的。父母对我们的教育更是尽心尽力的,不惜任何代价的!而我们,却是怎样回报的呢?从于丹的讲解中,有一个事例是这样的:有一个母亲太溺爱自己的女儿,有一天,她自己在倒水时,一不留意烫伤了自己的手,当她将自己的手伸到正在看电视的女儿面前想寻求帮忙时,她的女儿竟然不耐烦地说:“快让开,难道你没有看到我在看动画片吗?”这难道就是我们对父母的报答之恩吗?我们只明白索取,觉得父母给我们的一切都是就应的.,可我们又给了父母什么呢?同学们,你为下了班的父母端过一杯热茶,还是为父母洗过一次脚?记得民间有一句俗语:乌鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。连动物都懂得感恩的含义,何况我们人呢?不,我们更就应懂得回报!

  我们不仅仅仅只是对父母感恩,对我们身边的同学,老师、朋友、还有帮忙过我们的好心人,也要怀着一颗感恩的心,个性是我们的老师。老师您每一天都在默默的奉献着,为班里的事情操心着,多累呀!您从来都没有抱怨过,我们还是总惹您生气,不好好学习。老师,您辛苦了!我们以后必须会好好学习,不会再惹您生气了!

  常怀一颗感恩的心,我们便能够生活在一个感恩的世界。要学会感恩去报答,感恩是没有界限的!让我们每个人都报有一颗感恩的心吧,世界将变得更和谐,更友善!

感恩教育观后感8

  3月15日上午8点钟,我在电视上观看了《中小学生感恩教育》这部由于丹教授为我们讲的短片。它虽然时间非常短,但给我的感触却非常非常的大。

  于丹教授首先讲了“孝”,“百善孝为先”这句话大家都知道。我们都是从娘身上掉下来的肉,所以我们是父母的心肝宝贝。这时,我想到了我们学过的一篇课文《遇难者的第三个电话》,文中,在生死关头,银行家爱德华毫不关心自己庞大的遗产,他最先想到的却是自己的父母,这令我深深感动。爱德华的生命留言:“妈妈,我爱您!”多么平常的'一句话,可是却包含了爱德华对母亲的爱。在这里,我想告诉大家一句名言:“树欲静而风不止,子欲养而亲不在。”所以,同学们,我们要在父母还健在的时候多陪陪他们,不要等到他们离开后才追悔莫及。

  于丹教授其次讲了“仁”字。她说我们要多交朋友,不能一个人孤立玩耍,我觉得她说得很对。小孩子从小多交朋友并和朋友关系要好,这是为走进社会打好基础。我现在就有很多朋友,所以我整天都是快乐的,无忧无虑的,有朋友,会让我们有一个快乐的童年。

  于丹教授还告诉我们“人之初,性本善。”的道理,就是说人生下来并无恶意,本性是善良的,经过父母的培养和成长的经历会塑造我们不同的性格和本性。我觉得培养我们的性格和本性可以从日常习惯开始,比如尊老爱幼、勤俭节约、守时、早睡早起等等,这些都是很好的品质。不要认为这是小事,良好的品格就是在平时的点滴生活中养成的。

  同学们,我观看了这个节目体会到了很多东西,你不妨也去看看,相信你一定会和我一样,大有启发!

感恩教育观后感9

  今日是10月14日,星期日,上午7点,我看了于丹教师主讲的《感恩教育》节目,给我留下了深刻的印象。如果看过得人必须十分奇怪,这是一个教家长教育孩子的讲座,你一个小屁孩儿,能有什么感受呢?因为我看到了自我的不足。

  这个讲座一共分为四讲,我总结起来就是四点:认识自我的价值;不听话,爱发脾气的正确引导;学会感恩;抵抗挫折。给我印象最深的就是第一·三·四讲。

  第一讲,让孩子认识到自我的价值。一个孩子在很小的时候,能不能拥有欢乐的.生命,可能比他掌握多少知识更重要。在学习一种知识的同时,完成自我的开发,这是我们大家都企及的一种教育的境界。就是一个人在教育中完成了他自我的认知,和自我潜力的开发。

  第三讲,讲了家长怎样教导孩子学会感恩,于丹教师讲了孔子的弟子问孔子孝是什么?孔子只说了两个字,色难。意思是千难万难都要给父母一个好脸色看,可此刻我们呢?正好相反,成了父母千难万难到要个我们一个好脸色看。可将开的社会上,你已经有了习惯,爱发脾气,可昔日的父母已经变成了同事、上司甚至是素不相识的人,他们可不会将就你,可见控制情绪的重要性。

  第四讲讲了抵抗挫折的重要意义,于丹教师她女儿喜爱的花篮破了,她女儿号啕大哭起来。于丹教师把破篮子用彩纸补起来,竟比原先更好看。他女儿破涕为笑,并从中明白一个道理:哭是最无能的表现。也是我明白的道理。遇到挫折不要紧,可灰心丧气是很可怕的。就算遇到天大的挫折也不算是末日,而是像蝉一样,是蜕变的开端。蜕变尽管十分疼痛,但却能够换来自由飞翔,挫折又何尝不是这样!

  我以后要克服于丹教师指出的现代儿童的主要病症,做一个健康向上进取奋进的自我。

感恩教育观后感10

  周六早上,我观看了于丹老师的感恩教育讲座,讲座结束后,我感受颇深。

  于丹老师主要讲了三个主题:一是如何培养孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老师,懂得感恩;二是如何培养孩子的爱心,正确引导在人际交往中的`一些技巧;三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵挡挫折的能力。她在第一个主题上讲到这样一个故事:从前,有个孩子喜欢在一棵大树下玩,他每天都来,可有一天,小孩愁容满面地对大树说:“你看,别的孩子都上学了,每天都有好玩的玩具,可我没有。”大树说:“你把握结的果子摘了去卖,你就有玩具了。”以后,孩子只有秋天才会来到大树下。过了几年,小孩长成了青年,他对大树说:“别人都有房子了,可我没有。”大树说:“你可以把我的树枝砍了盖房子。”又过了几年,青年变成了中年人,他对大树说:“别人都漂洋过海了,作为中年人我也应该到别处去看看。”大树说:“你可以把握的树干砍了做成独木舟。”中年人把独木舟推进海里走了。渐渐的,中年人长出了一根根白发,他来到树桩前,树桩说:“我已经是一个没有用的树桩了,你更不会理我了吧。”他说:“不,现在我只想陪你一起晒太阳。”树桩开心极了。

  这个人的一生都在像大树索取,而大树所要的回报仅仅是他的陪伴。大树就像我们的父母,为了儿女,给予他们所有的一切。百善孝为先,我们要懂得感恩,勇于承担责任。看完讲座,我懂了想成才先成人的道理。

感恩教育观后感11

  看到一本好书,遇到一位良师益友,参加一场有益人生的报告会,都无疑是一次净化心灵,提升人格底蕴的难得机会。很幸运能观看这场感人肺腑的报告会。

  感恩是一种心态,它能让我们乐于面对人生中每个阶段面临的各种境遇;感恩是一种素养,它能让我们在与人交往过程中能更多的影响身边的人;感恩是一种催化剂,它能在我们的人生旅途中催生更多美好的回忆;感恩更是一种境界,只有真正常怀感恩之心的人才能体会到生活的美好。

  身为家长,身临其境,我的心也被震撼了!想想自己的所作所为,真的好惭愧。一直以来我们把自己的孩子宠爱着,娇惯着,为其遮风挡雨,为其提供最好的条件,只怕他吃苦受累,更怕他受委屈,不希望其在磕磕绊绊中生活学习,总想着能给他解决所有问题,然后让他在康庄大道上畅通无阻地疾行或奔驰。一味的付出下,孩子觉得这一切都是天经地义,无可厚非,家长的给予是应该的,不懂得生命的给予和接受都应该是相同。

  人一辈子都会遭受到不同的挫折困难,这是

  生活给予我们的磨难,也是财富,怎样在挫折中修复才是至关重要的,修复的越快就越能赢得更好的时光。

  让孩子学会感恩社会,感恩老师,感恩父母,感恩每一个关心自己,为自己付出艰辛努力的人们,也让我自己更加明白在教子路上,在自己的人生道路上如何心存感恩的心,感恩给予我帮助的每一个人,感恩上苍给予我温暖的家,健康的宝贝,感恩儿子能在一所好的学校接受好的'老师给予好的教育就让我们用善良的心怀感知这个世界,用感恩的心来回报这个世界。在人生这个社会大舞台的煎熬历练下舒展自己的生命,并用自己的生命去成全社会,这就是我们能期待的最好的相遇方式。

感恩教育观后感12

  “感恩”是每一个公民都应该拥有的。而现在,孩子对于父母的养育却认为那是理所应当的。

  当老师严厉的呵斥、责骂和批评时,你是否知道“老师”已不再是他的工作,而是他终生的事业。“老师”——一个神圣的称呼。他们将所有的爱心倾注于学生的身上,在家他不是个好妻子好丈夫、在父母面前他不是个好儿女!这不都是为了他的学生吗?

  当我们不在为今年收成不好而烦恼时,当我们有贫困奔向小康时,我们可曾想到是国家给了我们补助,是国家的繁荣使我们走向小康!

  当我们拿着零用钱奔向商店时,何曾想到这是父母一滴滴血汗泪水的结晶呢?有这样一组数据:某校八百多学生,知道自己生日的占100%,知道自己父母生日的占45%,知道自己爷爷奶奶外公外婆生日的尽只占9.99%。

  让我们学会感恩,感恩老师,感恩祖国,感恩家人,感恩身边的一切一切。让心中的那份爱心永远的传递下去,温暖更多的.人!

  在老师的专属节日——教师节。对老师说一句平淡的却出自你内心的话语,优异的成绩或许更能替代那鲜艳的花朵和金钱上的赠予。

  当祖国大庆时,对着天空喊出你对祖国的祝福和对祖国的人热爱!

  当你生日——母亲的受难日。告诉妈妈你最想对她说的每一句话。当你看见爸爸为了支撑这个家而汗流浃背时,简单地问候一句:“爸爸,您辛苦了!坐下休息会吧!”当年迈的外祖父母教你做人的道理时,你是否觉得腻烦了?那可是他们几十年的经验啊!

  “感恩”——一个神圣而洁白的词组。让我们用我们的爱心点燃那永不熄灭的爱的希望之火吧!

感恩教育观后感13

  今天,我看了一个于丹的专题讲座,题目是:《小学生感恩教育》,我最喜欢的是关于孝心的讲座。

  主要讲了:

  1、是有些父母很溺爱自己的孩子,以为这是爱孩子,但其实是在“害”自己的孩子,比如吉林市的一位女士,她把女儿当公主,宝贝一样的珍爱着,过着衣来伸手,饭来张口的优异生活。有一天,这位女士在倒开水时不小心把手烫伤了,手背上起了几个水泡,火辣辣的疼。当时,女儿正坐在沙发上看动画片,当她把烫伤的手伸到女儿面前时,女儿不耐烦地说:“把手拿开,别影响我看电视!”

  2、是在我国古代,就有“正为本,孝为先”之说,比如孔子把孝敬放在一切道德的首位,孔融让梨的.故事也哺育着我们一代又一代的人,民族英雄岳飞是孝敬母亲精工报国的典范。在现代也有“孝为德之本”的例子年9月,田世国为了挽救母亲垂危的生命,瞒着家人偷偷捐肾救母亲,他的事迹感动了许多人,因此,他被评为20xx年“感动中国十大人物之一”。

  这些都是多么令人感动和敬佩的事迹、名人啊!田世国叔叔有一句名言说得好:父母给了我生命,捐肾救母是做儿子的对母亲的回报,是义不容辞的责任。

  是呀!我们虽然不能像田世国叔叔那样捐肾救母,但我们可以为父母做一些力所能及的家务活,做一个有孝心的孩子。

感恩教育观后感14

  周六早晨7:30上下,我观看了由北师大专家教授,博导于丹讲学的《中小学生感恩教育》,备受启迪!

  孝为德之本。早古时候,乃至更远之前就拥有这一意识,孔融让梨、戚继光尽忠报国,全是这类典型性的代表,就连杰出的周总理在劳碌于繁杂的国务闲暇,也无时无刻不体贴入微地照顾好自己的.父亲这种都确立了从古到今孝在大家心里的影响力!殊不知如今,有的人却忽视了孝的必要性,因为大部分人全是独生子,过着饭来张口,衣来伸手。的小王爷公主的生活。

  因此,在日常生活中,就经常能看到下边一幕幕情景:快餐厅里,小孩津津乐道地吃着饭,,妈妈却在一旁一脸微笑地看孩子吃;餐桌上,添菜的始终是妈妈,孩子却不清楚为父母添;成年人每日不辞辛劳,起早贪黑地拼了命工作中,小孩子在一旁悠闲自在闲哉,还抱怨父母薪水太低,没钱买奢华的花园洋房独栋别墅

  百事可乐孝为先!更是由于有父母才可以有大家今日的生命!值得一提的是,父母也给你眼睛说话,让你看世界;给你聪明的耳朵,让你倾听世界;给你一两条腿,让你去世界,给你一双手,让你去更新世界;给你一颗心,让你了解世界不应该感激吗?我认为,孝顺非常简单,要是碰到一些美味佳肴或一些好玩儿的先想一想父母要不要在考虑到自身,平常帮着做一些有意义的事的事就可以了。

  综艺节目尽管早已播完后,但它所包括的內容还深深地印在我的心里!

感恩教育观后感15

  夜空有了星光的点缀更加绚丽夺目;池水有了鱼儿的窜动更加活力四射;孩子有了父母的爱更加茁壮成长。——题记

  要说我自己啊,真是个幸运儿,家境虽不大好,从小也没有得到过多的来自父母的爱,说句不孝的话,我恨透了他们。可是今天观看了彭成的演讲,我的恨意有所减少。彭成小时候他的妈妈对他三天一大打,一天一小打,童年的他甚至不记得父亲长什么样。可随着年龄的增长,人生阅历的丰富,他懂得了母亲的苦心,更加深刻的认识到“百善孝为先”的含义。我承认自己对父母不孝,但今天的我有一点可以告诉大家:我感谢父母把我带进了这个世界,他们给了我生命,让我拥有慈祥和蔼的爷爷、奶奶,拥有可亲可敬的叔叔、姑妈……

  虽然我没有得到来自父母无私的、伟大的、温馨的爱,但我敬爱的爷爷奶奶给了我更多的关心与呵护,让我在爱的屋檐下成长。他们老了,或许有时他们给不了我想要的东西,但我的爷爷奶奶对我的付出实在太多了,看,爷爷奶奶的脸上、额上爬满了饱经沧桑的皱纹。

  写到这,我的手无力地颤抖,我对不起爷爷奶奶,我没有以一份优异的成绩来报答爷爷奶奶。每次考试前夕,奶奶经常陪着我温习到深夜,爷爷常常帮我点拨知识和学习方法。考试卷一发下来,我看见上面往往是不理想的'成绩。回到家,我总以为有一阵狂风暴雨即将来临,没想到,耳畔传来的却是一声声亲和的声音:“你要再加把劲,争取下次考好。”

  回眸过去的时光,我做了多少不该做的事,说了多少不该说的话,此时此刻,我惭愧之至。从现在开始,我要用分分秒秒来弥补,我要好好干,回报爷爷奶奶以及爱我的人。

  为了爱我的人不失望而努力吧!

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