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mba总裁班学习心得
从某件事情上得到收获以后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这么做可以让我们不断思考不断进步。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编收集整理的mba总裁班学习心得,欢迎大家分享。
mba总裁班学习心得1
时间过得真快啊,好象转眼之间的事情,在清华总裁研修班的学习马上就要结束了,在这里,我整理了一下自己在学习过程中的一点感受和思绪,送给自己也是送给一起学习、生活过二个月的老师和同学们,希望大家偶尔可以和我共同来回忆这段美好的清华时光。
(一)我们最想要的是什么?
已经听了很多的课程,巨大得知识信息量已经让我无法分辨究竟哪个观点是出自于哪位名师了,但是,我想这并不重要,重要的是这些精髓的观点已经深入到我们的脑海,已经对我们产生了作用。
“要时刻关注市场所需要的是什么,也就是你的客户所需要的是什么。”这就是其中一个让我值得去反复思考的观点。我们总是在企业管理中碰到一些瓶颈,总觉得很多困难无法去克服,有时,甚至根本就不知道问题究竟存在在哪里,我们总是在苦苦的冥思:我们到底要怎么做才好,我们最想要的是什么?其实,反复想来,老师讲的这个观点就是一个标准答案,作为一个企业来讲,最想要的就是利润、就是市场,就是作为市场主宰者的客户的满意度,那么我们所要做的无非也就是要与时俱进的了解客户的需求,并满足客户的需求,从而获得最高的客户满意度和市场占有率,并同时获得更大的利润。因此,其实我们在平时工作中只需要时刻把这个观念作为我们解决问题的中心思想,那么我想我们所面临的很多困难可能会变得简单起来。当然,我们还要学会分清自己的面对的“客户”都是谁。
(二)上善若水——上善若水,水善利万物而不争。
很奇怪,听了汪老师二天的“精益生产”的课程,偏偏对汪老师在课堂上讲到的这句话,久久不能忘怀。有人曾告诉我,在清华总裁研修班的学习课程中,哪怕有一句话让你铭记在心,并能够合适的运用到合适地方,那么你的学习就是成功的。我想,这也是有道理的',毕竟做“学问”并不是像做选择题一样有标准答案的,每个人所处的立场、时间和空间的不同,自然会产生不同的答案,这也许就是我对“上善若水”情有独钟的原因吧!
其实,每个人在自己特定的空间内和时间下,都会处不同的态势,但是,不是每个人都会根据自己所处的空间和时间的不同,来改善自己的思想和行动,这往往就会使我们陷入困难的境地。
正如老子所说:“处众人之所恶”时,我们要“古几于道”,正所谓“地底成海,人低成王”,然而,“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜”,这也就是“以柔克刚”,以“以弱盛强”的道理所在。水善利万物,却也更可拥有水势,这也许是我们在这个社会中,无论是在为人处事之道,还是职业发展之路上,都应该可以好好借鉴之处。
(三)赤子之心——大人者,不失其赤子之心者也。
我想,这也许就是对我们班每个同学最好的诠释。因为我们领导力培训班的同学们与其他普通的班级有所不同,大家都来自全国各地,不同行业,拥有不同的背景、年龄和经历,所以大家能够像一个整体一般的凝聚在一起,想必是必须要拥有一颗赤子之心的。在我看来,赤子之心是回归自身的一种表现,人首先要对自己真诚、坦然;善待自己,才能善待别人。赤子之心是开放的心,不存在成见的心;赤子之心更是开阔、宽容、真诚、温暖、欲求的自然表露。
我们任何一个人虽不能都称得上是都经历过大风大浪,但也是经过社会洗礼的人,能够在清华总裁研修班内洗尽铅华,用这样一颗赤子之心来学会善待自己,善待他人,我想这也许就是就是我们此次学习最大的收获吧!相聚太原、武台之行、杏花村畅饮、一路的欢声笑语、把酒当歌,给我记忆留下了太多美好的烙印,我有太多的感动在里面。每个人鲜活性,在这个集体中得到了淋漓尽致的发挥,这不但不让我们觉得突兀,反而让我们每个人更觉得自然、亲切,大家可以像亲人一样拥抱哭泣、可以像孩子一样嬉笑怒骂、更可以像知己一样促膝长谈。
分别即将来临,虽然我的心中充满的不舍,但是,我还是一再的告诉自己:分别是意味着再一次的相聚。虽然我们在今后很长的一段时间里,可能很难再像现在这样相聚在一起,也可能很难再拥有这样一份纯真而温暖的感情,但我却有勇气相信,只要我们每个人都带着这颗赤子之心,无论走到何方,依然会感觉到温暖常在!
mba总裁班学习心得2
本人担任公司副总经理,现从事工程管理方面工作,但对于学习理工科出生的我来说,虽然在工作中得到了锻炼,学到了经验,在管理上还是缺少理论基础,总觉得对自己的进一步管理和提升形成了瓶径。本年度借助ELN网络平台学习了MBA系列课程,通过对MBA系列课程的学习使我受益匪浅。
因为本次学习的形式和方法不同于原来的学校学习,本次的MBA系列课程学习还是比较困难的。学习形式上的困难,因为许多年都不曾这样系统的学习一系列的课程,加上是在职的网络学习的原因,注意力也不容易集中,这是不足的一方面。学习方法的困难,因为这次是MBA系列课程的学习是网络学习,并且是个人的网络学习,对于知识的掌握需要新的学习方法,多看、多记是正常的学习方式,但是把多年的工作实践和理论联系起来理解知识,这使理论知识很容易通过理解来掌握。比如《管理学》、《管理经济学》、《人力资源管理》等书,研究管理的理论、管理的经济性、管理与人的关系、管理与市场。单是理论知识,可能会使得学习起来枯燥。但是如果联系实际工作,把项目工程管理阶段过程代入理解,则变得简单明了。于是我尝试了新的学习方法,先理解,后掌握,力争把知识都消化在网络视频学习时间上(因为基本上没有上自习的时间),再利用周末时间阅读相关的书籍,扩大知识面,扩大的知识面。
在MBA系列课程的学习中,本人有着重喜欢的课程,本人将以下门课程。
作为MBA课程中的基础学科—《管理学》、《管理经济学》。《管理学》系统介绍了管理学的基本概念、管理学的形成和发展、管理学的原理和方法;全面阐述了管理的计划、组织、领导、控制和创新等职能。针对读者的学习能力和认知特征,在课程讲述上力求通俗易懂理论联系实际。《管理经济学》是一门研究如何使用有限资源,以达到成本效率管理的科学。全书讲述当前世界经济发展趋势、管理经济学科前沿理论和企业经营管理实践案例。《管理经济学》全书的'实际案例让读者清晰了解了经济学原理在实际中的应用。以上两门课程非常适用于企业管理人员进行学习。
作为MBA课程中的中层学科—《人力资源管理》、《管理信息系统》。《人力资源管理》全书以可读易懂的方式,阐述了完整而全面的人力资源管理基本概念以及技术方法。详细讲解应当如何运用数据、事实等证据来进行人力资源管理决策,提高人力资源管理实践的有效性,而不是靠拍脑袋的方式想当然地来实施人力资源管理,并提供了中小企业可以利用的一些人力资源管理资源以及变通性地解决问题的途径。《管理信息系统》全面系统地介绍了管理信息系统的概念、结构、技术和应用。本书以管理为出发点,分别从管理、宏观及应用的视角来剖析管理信息系统,实用性强,备有大量案例,非常有利于企业各类人员对管理信息系统形成统一的认识。
从实用角度来学习,是有针对性的学习,是具备一定工作能力基础上的学习,真正理解了知识、掌握了知识,并把它变成了自身的能力。本年度通过对MBA系列课程的学习,了解并熟悉不同课程中的研究方法,使我开扩了思路,改变了思维方式。MBA的教学模式和教学课程发源于西方,通过MBA系列课程的学习,使我对西方的管理理论有了一定的了解并产生了兴趣,怎样把理论与实际相结合起来,形成符合公司发展的管理方式方法,还需要继续努力,今后还需要继续学习这类课程。
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