读《绿山墙的安妮》有感15篇（精选）
当细细品完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，是时候抽出时间写写读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编帮大家整理的读《绿山墙的安妮》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读《绿山墙的安妮》有感1
上学期，语文书上的‘课外书屋’给我们介绍了一本叫《绿山墙的安妮》的书，很有趣、很感人。于是，我经不住诱惑到书店买来看看。
这本书主要讲述：安妮出世不久就父母双亡，成了孤儿。好心的邻居把她养到6岁。她开始到一户人家看孩子，后来又被送到孤儿院。11岁的时候，住在绿山墙岛上的马修和玛莉拉收养了她。安妮天性活泼乐观，她因为天真和爱幻想闹了不少笑话。又因为善良和直率赢得了友谊和真诚的爱。她凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾生病的.玛莉拉，她又放弃了学业，留在家乡当了小学教师。
我轻轻合上这本书，内心涌动着一份感动、一份钦佩、一份同情。虽然与书中的人物告别了，但书中所叙述的事情，所描述的情景，所表达的感情，却已在我心中生了根，使我深受感动。安妮虽然在出世后不久就父母双亡了，成了孤儿，但她却非常乐观、坚强，克服了种种困难。
在生活中，我认为我们应该多向安妮学习，不要生在福中不知福。我们每天都能得到父母的宠爱、关心，但有时却不懂得珍惜，甚至还与父母顶嘴，而安妮呢，现在连话都没有机会跟他们说了。
安妮的父母虽然双亡了，但她也还是很坚强，我们也要一样，在生活中不管遇到什么困难，都要坚持下去，认真克服。
《绿山墙的安妮》是本不错的书，有时间可以买来看一看，比较安妮与你，或许会有许多启发呢！
读《绿山墙的安妮》有感2
我的妈妈是个老师，她的学生都说《绿山墙的安妮》这本书很好看。今年暑假，妈妈就借了这本书。我一看到封面上画的小女孩，就被她迷住了，于是迫不及待地看了起来。
故事是这样的：马修和马瑞拉要从孤儿院里领养一个男孩，想帮他们干活。但却阴差阳错，孤儿院送来一个女孩，这个女孩就是安妮。
安妮是个聪明、浪漫、爱幻想的女孩。在去绿山墙的路上，她把“林荫大道”取名叫“喜悦的洁白之路”，把“巴里的池塘”取名叫“闪光之湖”，这些名字使绿山墙生机勃勃。她也很幽默，她做出的事情会使一本正经的马瑞拉常常哈哈大笑。她爱交朋友，戴安娜成了她最知心的朋友。有一次，她还救了戴安娜三岁的妹妹——明妮·梅的生命，得到了戴安娜妈妈巴里太太的表扬。安妮非常勤奋好学。她面对女王学院的考试，已经尽了全力，而且她说品尝到了奋斗的'快乐。她以排名第一的成绩考上了大学；但她很有爱心，为了照顾失明了的马瑞拉，安妮放弃了大学，在家自学，当了一名乡村教师。
我最欣赏安妮热爱生活，乐观向上的品质。我想到了我们平时遇到困难就放弃，心里感到非常惭愧。我们应该向安妮学习，学习她坚韧不拔的精神。
读《绿山墙的安妮》有感3
长着红头发、满脸雀斑、爱幻想的女孩是谁？她当然就是加拿大赫赫有名的经典形象―安妮。雪莉喽！
车站边，坐着一个小女孩，一身可笑的绒布衣裳、一双热切的大眼睛寻找着来接她的'人。当她乘上马车飞速前进，到达绿山墙农舍，我才知道她叫安妮，在去斯潘塞家的路上，我才知道她是个可怜的孤儿，父母因热病而死。
六月的早晨，阳光明媚。昨日的悲伤，安妮已遗忘。虽然她不能留在绿山墙，但她可以想象。那双大眼睛里，早已凝视着窗外变幻无穷的天空。她的心也飞到了九霄云外。，这真是个让人留恋的好地方。当她终于知道自己可以留在绿山墙农舍时是多么满足；当她和同班同学吉尔伯特。布莱恩结下冤仇时是多么愤愤不平；当她和戴安娜。巴里成为知心朋友时是多么快乐。她对待爱，对待恨，都是如此投入，读到安妮每一次闯祸，每一次哭与笑，我逐渐与她融为一体。我跟着她哭，跟着她笑，跟着她为自己寻找烦恼。然而，这里边也有我的朋友，她们分别是：戴安娜、鲁比、简和乔西。，他们同我以及安妮一起成长。
安妮那双迷人的眼睛让我看到了世界的美好，乏味的生活也充满了诗情画意，枯燥的钢琴也变得生动有趣起来。安妮像一座灯塔点亮我的心灵；安妮让我知道单调、日复一日的生活不再是我的“对手”，我可以让自己的世界变得格外精彩！
读《绿山墙的安妮》有感4
泪，潸然落下，是为了玛莉拉卡斯伯特，也为了安妮雪莉。即使合上了最后一页，我依然沉醉在其中无法自拔……
安妮，纯真善良、热爱生活、活泼开朗，是本书的主人公。被本想领一个男孩帮忙干活的马修、玛莉拉两兄妹所领养。安妮个性鲜明，擅长幻想。连一向死板的玛莉拉也被她所感染。她自尊自强，凭自己的刻苦勤奋，不但得到了马修和玛莉拉两兄妹的喜爱，也赢得了老师与同学的敬重和友谊。安妮雪莉以她自己独特的人格魅力，打动了所有人。
当我们的生活是灰色的时候，我们应该幻想彩虹正环绕在我们身边；当我们的世界一片黑暗，我们要坚信，我们的头顶终会充满光明。只有坚持不懈，乐天地面对生活，一切才会好起来。这是我从安妮身上感悟到的。安妮她是一个积极乐观的女孩。她平时大大咧咧的，有点儿小迷糊，嘴快，心里想什么就说什么，她身上那种勇于挑战、敢于争取、一人做一人担的精神是值得大家学习的.。人无完人，同样，安妮身上也有许多缺点，也正是她的这些缺点，让大家更喜欢她，也让我明白，要做最真实的自己。安妮孝顺，为了照顾生病的玛莉拉，她考上了大学却又入弃了学业。安妮也爱幻想，她给每一处风景都取了名字。她把小花、小草都想像成会说话的好朋友，在安妮的世界里，一切都是美好的。难道我们就不能像安妮那样充满幻想与希望吗？
我在现实生活中，不可能那么勇敢，不那么开朗。但是我会努力学着像安妮一样，乐观向上。生活需要的不是消极和失望，生活所缺失的是一种阳光的正能量。我们要像安妮一样用心去体会这世界，细心去观察、寻找这世界上一切的美。只有你向生活微笑了，生活才会给予你最想要的！
安妮，你是多么地活泼可爱，你是那样地孝顺，我多想和你交朋友呀！如果你是微笑的，那你的生活一定是欢乐的；如果你始终垂头丧气，那你的生活必然是不完美的。同学们，让我们也像安妮一样，绽放出你最美丽的笑容吧！
读《绿山墙的安妮》有感5
在国庆假期间，我读了《绿山墙的安妮》这本书。
《绿山墙的安妮》是一部甜美的描写儿童生活的小说，这本书主要讲了：马修和马瑞拉兄妹俩在绿山墙过着平淡的生活。为了给患有心脏病的马修找一个帮手他们打算从孤儿院里收养一个男孩，不料孤儿院里送来的是一个满头红发。喋喋不休的十一岁女孩安妮。小安妮天真热情，满脑子都是浪漫的想象。在她的想象中，顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑；如果玫瑰会说话，一定会给我们讲很多有趣的故事……
读了这本书后，我不禁感到羞愧：我的学习条件远远胜过安妮，但心里老想着玩，因此成绩十分一般，安妮的学习条件虽然不好，但她懂得用有限的条件创造无限的价值，和安妮相比起来，我又显的'多么的不懂事啊！
这本书也让我明白了，一个善良的人，会永远的幸福，他拥有一切财富。而一个朴实的人，他会永远开心，他会拥有许多人都没有的踏实。而一个狠心的人，他会永远害怕，它拥有一个黑色的心。一个恶毒的人，他会永远恐惧，在害怕中生活，害怕被自己抓住。读了这本书，我学会了勇敢，正直，机灵，善良……更加重要的是我明白了：好人一生平安。
让我们像安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个有一个障碍，冲破一个又一个难关，朝着我们美好的梦想奋斗吧！
读《绿山墙的安妮》有感6
如今，有这样一本书，它描述了一位活泼开朗的女孩—安妮。这本书就是加拿大作家露西·蒙哥马利笔下的《绿山墙的安妮》。安妮这个积极乐观的女孩，给我留下了很多深刻的印象，其中，第二十三章—《光荣的实现与死亡的终结》和第二十四章—《峰回路转》的文章，主人公安妮的优秀品质也让我认识得更深了。
在第二十三章中，讲述了安妮人生中最大的悲与喜。有一天，安妮在公告栏中得到了奖金，但是，她的养父马修因受刺激心脏病突发而逝世。马修被安葬了，安妮便每天守在墓旁陪马修。从中，我深刻得体会到了安妮的知恩图报。
现代生活中，很少有人能做到这一点。现在的子女都不懂得孝敬父母，对父母不理不采，甚至对父母吼叫，更严重的，会把父母赶出家门。文中的小安妮虽然不是马修的.亲生女儿，但是在安妮眼里，马修却胜似父亲。
另外，在第二十四章中，也写到了关心马修的妹妹—马瑞拉的故事。安妮为了照顾视力低下的马瑞拉打算放弃大学，到小学教书来维持生计。她放弃了学业，准备遨日子，这都是为了一位不是亲人胜似亲人的人。
俗话说：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”知恩图报，乃是人间常情。朱德司令就是一个知恩图报的人。
朱总司令对父母的孝敬是有口皆碑的。他幼年在家时，对父母就非常敬重孝顺。乡亲们常对他赞不绝口。他后来从军当上军官，向父母寄物汇款克尽孝道。参加革命后，当了总司令，指挥千军万马对敌作战，但他仍然挂念家乡的亲人。当他得到母亲去世的消息后，非常悲痛，写了感人肺腑的《母亲的回忆》。
从母之恩，水不能溺，火不能烧。我们要学习安妮那知恩图报的精神，来回报对我们有恩的人吧！
读《绿山墙的安妮》有感7
在家中的书柜里，珍藏着一本我百看不厌的书，因为是它教会了我要乐观向上，这本书叫做《绿山墙的安妮》。
故事内容是这样的：爱德华王子岛上住着一对兄妹，他们本想从孤儿院收养一个男孩当助手，可却鬼使神差地收养了个女孩，名叫安妮，她天真、活泼，一切事物在安妮的眼中都变得妙趣横生，她那乐观向上的精神感动了爱德华兄妹俩。安妮聪明、勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛莉拉，她又放弃了学业，在家乡当了一名老师。
读完这本书，我觉得手中沉甸甸的。这是一个关于爱与亲情的故事。主人公安妮身世凄凉，但她并没有被那片朦胧的阴影所击倒，而是在爱德华兄妹的帮助下重新站了起来，凭着自己的刻苦考上了大学。她乐观地看待生活，乐观地看待世界，使得自己的生活丰富多彩，使自己不在孤独、忧伤。她的这种乐观主义精神感动了许许多多的人。
记得有一对兄弟，生长在同一个家庭中，但性格却截然相反，哥哥属于悲观主义者，而弟弟则是乐观主义者。一天，妈妈带着他们去公园玩，可倒霉的是公园关门了。哥哥痛苦地说：“唉，倒霉，今天不能玩了，讨厌！！”弟弟却高兴地说：“哈哈，太好啦，我可以去家里的`小花园玩了！”日子就这么过着，兄弟俩长大了，弟弟成为了企业家，而哥哥却一败涂地，成了失败者。
同样一件事，两个人就有两种不同的反应，故事中的弟弟与安妮一样，在遇到倒霉事时总是能够找到另一样另自己满足的事物，而悲观主义者只能够在一旁暗自叹气。这就是两种人的区别。久而久之，乐观主义者就在生活中得取经验，在生活中坚强，而悲观主义者就在生活中堕落，最终会成为失败者。
同学们，你们愿意做悲观主义者还是乐观主义者呢？答案是肯定的。那么，让我们乐观地看待周围每一件事物。我相信，乐观小精灵一定会带领我们走向成功！！
……
读《绿山墙的安妮》有感8
读了《绿山墙的安妮》这本书，了解到这是一本讲述一个女孩的成长史的故事，玛丽拉和马修本想找个帮手，结果阴差阳错的收养了一个女孩。
这个女孩就是安妮，她是一个非常有上进心和懂得感恩之心的小孩。安妮有一头红色的头发和满脸的雀斑，天真活泼、喜爱幻想，说起话来喋喋不休。一开始她自尊心很强，因为一个男孩嘲笑她的红头发，就与此打斗并剪去了长发，过了很长一段时间都没有与他说话，也没有理会他后来的道歉。后来渐渐的成长起来，以优异的成绩考上了一所知名的`学校，马修曾评价她赶得上两个男孩。
长大后的她雀斑变淡，头发也不再那么刺眼，大家以一开始的厌烦到渐渐的喜爱上这个特殊的女孩，她渐渐的成长为了一个有气质的女性。后来发生了很多变故，因玛丽拉的病情她选择放弃学业回去教书，后来马修的去世使她倍受打击，但她坚强的挺了过来，后来又在玛丽拉的点化下原谅了当年嘲笑她的男孩，学会了宽容，在夕阳下他与她并肩走着，回到家后她打开窗台，觉得这样的感觉就很好。
最让我有感触的就是她原谅了这个男孩，安妮从小就是孤儿，缺爱与安全感、自尊心强、有些敏感极端，这个男孩触碰到她敏感的内心，后来的宽容足以说明她的内心住进了"爱"。我慢慢的了解到有些经历会磨练人，也会成就一个人。写稿人：张舒
读《绿山墙的安妮》有感9
《绿山墙的安妮》是加拿大作者蒙哥马利所著。这本书真是让我爱不释手，安妮是一个天真热情，活泼可爱，酷爱幻想的女孩。她虽然是一个孤女，但她对一个温暖的家的那种渴望，不但打动了马修和马瑞拉，也打动了我。她对生活的那种热情是很多大人们都没办法做到的事。是值得我们去向她学习的。
安妮给绿山墙的每一枝花，每一颗草，每一条小溪，每一片树林都加上了自己喜欢的名字。这让我 也想到了小时候的自己，也喜欢给看到的小花小草起名字，也喜欢踩些野花放到玻璃瓶里，和同学回家时踩着各种野草的小径，蹦蹦跳跳欢天喜地的回家。是安妮又带我回到了往日无忧无虑的记忆中。
喜欢安妮，喜欢她对人的热情，她天真的话语中总能吸引 别人的'倾听，也让别人感到有了安妮，就是快乐的、是幸福的。自己一直想做安妮那样快乐的人，也要让身边的人快乐。
喜欢安妮、喜欢她做事的认真负责，在学校里她不断的在追求自己的梦想。遗憾的是马修死了，她决定放弃继续读书，而要留在绿山墙照顾马瑞拉。虽然很为她遗憾，但她的选择才是绿山墙安妮的选择，她重情重义。读到这里我真正感受到了安妮长大了，她敢于承担，她知道自己应该尽什么样的义务。
当然孩子在成长的过程中总免不了出些问题，比如她对吉尔伯特的误解，随着年龄的增长，她才体会出正真的对手也是朋友。我们生活中也是如此，要敬重我们的对手，这样才能共同进步。
我希望我的孩子也能像安妮一样，快乐而热情。这本书值得孩子们阅读。
读《绿山墙的安妮》有感10
加拿大作家露西.莫德.蒙哥马利的倾心之作《绿山墙的安妮》，我经过几番细细品读后，由衷感叹道：“这真是一本感动无数心灵的经典小说啊！”
马修与玛丽是一对生活在绿山墙农舍的兄妹，两人本来打算收养一个能帮忙干农活的男孩，不料，阴差阳错，孤儿院送来了一个喋喋不休，满脸雀斑的女孩——安妮。
安妮从小失去父母，只能以照顾别人家的孩子为生。到了孤儿院，安妮没有任何朋友，生活是那样枯燥乏味。但安妮并没有因此自暴自弃，没有朋友，她便拿自己的影子和回声来当两个好朋友。无时无刻都保持着一颗乐观向上的心。当安妮坐在火车站站台等人来接她时，意外地发现马修伸去，并用甜美的声音向他打招呼。当我看到这时，我觉得无论何时我们都应该对生活满怀期待，保持乐观的心态。
我想，如果人人都像安妮一样乐观向上，用一颗乐观的心去面对困难，那么你就会发现，原来天空那么蓝，原来云朵那么白，原来花儿那么鲜艳，原来阳光那么灿烂！乌云后依然是晴天，风雨后依然是绚丽的彩虹。用乐观的心态去迎接早晨的`第一缕阳光，傍晚的最后一抹夕阳。其实，如果有些得知自己身患重病的人不去放弃希望，像安妮一样乐观面对，说不定“柳岸花明又一村”呢！
实际上，我自己就是一个活生生例子，以前有好几次，我都因自己认为自己做不到而干脆放弃。但看完这本书后，我一定要像安妮学习，乐观面对，不在遇到挫折和困难就放弃。
安妮的乐观以及她爱幻想的性格已被我记在脑海中，而“安妮”这两个字以烙印在我的心中了。
读《绿山墙的安妮》有感11
红红的头发，伶俐的眼睛，魔鬼的身材，可爱的雀斑，无暇的想象，露西·莫德·蒙哥马利这位加拿大的著名作家轻轻几笔就为我们带来了一个可爱的女孩儿，她就是－安妮·雪莉。
安妮，她真是个热爱生活的人啊！她对绿山墙周围的'花草树木都充满了想象，在她的想象中:普通的湖能变成“闪光之湖”；几枝野玫瑰可以说话也可以讲故事；大自然中，她随便说几句话的回声，也能想成是另一个人在跟她说话??＂尽管有时候因为天真的想象力，闹出了许多大笑话！当她请好朋友戴安娜喝茶时，误把葡萄酒当作甜酒给她喝了，结果戴安娜喝醉了，巴里太太就认为是安妮故意灌醉她的，便不让戴安娜跟安妮玩。马丽拉请阿伦先生和他的太太喝茶，安妮又把止痛药当成香草精放进了蛋糕里。她不断地闯祸，也不断地改正错误，对此，她也不沮丧。她这种乐观、积极的生活态度让她一步步走向成功。
安妮，她也是个大胆的人啊！在一次跟乔西·派打赌走上横梁时，好朋友多次劝她不要走，可她为了尊严和名誉，真的走上去了。结果，导致安妮的脚踝骨折。要是换成别人，一定不敢走上去。
有了丰富的想象力，使安妮的生活总是充满着很多惊喜，你想拥有这样的想象力吗？那赶紧一睹为快吧！
读《绿山墙的安妮》有感12
最近，我总是沉浸在美好的书海中。在茫茫书海中，我总算找到了最令我感动的那颗明珠———《绿山墙的安妮》。
安妮是个簇拥着一头红发，脸上长满雀斑，喜欢谈天扯地的女孩。不论是马瑞拉，或你或我，在第一眼看到在拼写中加个“E”的安妮时，都会是这样留下印象的。打从安妮被绿山墙容纳的那一刻起，她就投入了无限的兴奋与想象。正是这种听似无厘头的想象，让所有对她不抱有任何希望的人们改变了想法。
如果让我用一个词来概括安妮，我一定会毫不犹豫地选择“夸张”这个词。安妮的想象力十分夸张，她能把树叶花朵想象成人，把绿眼睛想象成闪闪发光的紫眼睛，甚至能把安妮这个名字想象成完全不相干的科迪莉亚。安妮不仅想象夸张，用的词也夸张。一般来说，常人喜欢在优美的环境下说自己感觉喜悦，安妮却不一样，她选择的是奇妙这个词。你能想象出心痛是怎样的吗？你一定会在一刹那之间想到这种感觉，但是却不能表达出来。安妮是一个很随性的孩子，因此，她能够一下子就将自己的内心想法有关的内容用语言表达出来。其实，用夸张这个词来描述安妮一点儿也不准确，因为我们每个人内心都有一个“小安妮”，她指引着我们进行着无数的`想象。但是，又因为我们的脑子里掺杂了太多的“杂质”，因此，我们才没法像安妮那样随性。
这本书也反映出作者写作手法的高超。这一系列的表达其实都与读者有着强烈的共鸣，于是，作者刻画了安妮这样的一个爱幻想的孩童人物。而且，就算读者中的大人们不喜爱听，文中许多人对安妮的看法也能让人们不得不重新观察并重视想象力这种东西。
啊，如果这个世界的所有人都能像安妮一样纯洁善良，充满想象力，那这个世界就近乎完美了吧。
读《绿山墙的安妮》有感13
《绿山墙的安妮》是加拿大作家露西□蒙哥玛利的一本小说。书里面塑造了一个个性与众不同的小女孩——安妮，坚强地面对生活的故事。
安妮是个孤儿，被马修﹒卡思伯特和玛丽拉﹒卡思伯特兄妹俩收养，从此就住在了绿山墙的房子里。因为安妮想像力丰富、性格古怪而闹出了不少笑话和乱子。最后，马修去世了，安妮为了照顾玛丽拉而放弃了大学学业，回家乡找了一个教师的职业,撑起了这个家。这本小说也介绍了玛丽拉怎样教育安妮的。
最让我感动的是安妮的不服输和坚强的精神。安妮在班上被同学起了外号，她下定决心要从学习上把这个同学比下去。安妮决定了一件事，她一定要做到。有一次，我的一个男同学给我起了一个很难听的外号,让我在许多同学面前出了丑。从此以后，许多男生，甚至有的女生也叫我的外号，这让我很生气。虽然我也给那个男同学起了一个很难听的外号，但是我还是很恨他。是他让许多同学知道了我的这一个很难听的外号。以后我处处跟他作对，不管在什么方面。每一次，只要我赢了他，我都会沾沾自喜，觉得自己比他好、比他强。在考试结束后，我问他的考试成绩是多少，当我得知他没我考得好时，我别提有多高兴啦!看见他的`美术作品没我好时，我会很高兴。当我看见他被老师训斥时，我也会暗暗高兴。自从我看了这本书之后，我感到我的想法有些不当。我要像安妮那样端正思想，和他比学习，同学之间应该团结友爱，互相帮助，而不是处处和他作对。
安妮听到马修去世的消息后，放弃了学业，很坚强地撑起了这个家，回家乡当了一位小学教师，来照顾眼睛快要瞎了的玛丽拉。安妮就像山谷里的野百合一样挺拔、坚强，不怕困难，勇于面对生活。
读了这本书，会让你学会许多的东西……
读《绿山墙的安妮》有感14
今年国庆期间，我重新看了一遍《绿山墙的安妮》。
本书的作者是加拿大女作家蒙格马利。其实在六年级的时候，我就已经把这本书看完了，当时看完了也没有什么太多的想法。如果回过头再看一遍，倒是让我感受颇多。
《绿山墙的安妮》的主要故事是：绿山墙的兄妹俩决定领养一个男孩，帮着做田里的农活。不料，阴差阳错，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发孩--安妮。
性格严肃冷淡的玛莉拉原本打算把安妮送回孤儿院，但经过一天的短暂相处后，她发现这个红头发的孩子性格乐观向上，讨人喜欢，于是决定收留她。而极端内向的马修，内心是个坚持自我的人，他一见到安妮就深深地被安妮吸引住了。
安妮给我的印象是：爱幻想，爱说话，真实直爽。也正是因此，安妮给自己惹来了一连串的麻烦，她不断地闯祸，也不断改正错误。但安妮爱生活、热爱大自然。她对大自然的一花一草，一树一木，都充满了爱心，并一个个帮它们取了名字。她对亲人，朋友，同学，师长，都怀揣着一颗善良，纯洁，热忱的心。她对知识和学习都有一股狂热的劲头，那种积极向上，拼搏奋斗的精神。
安妮聪明、勤奋，凭着自己的努力考取了大学，不想马修已经去世，为了照顾玛莉拉，她又放弃了学业。和玛莉拉一起生活在绿山墙农舍里。
最终，她在朋友、家人和老师的关爱中，小孤女安妮渐渐长大，成熟。
其实刚开始独自本书的时候，我并不能明白安妮真实的想法。
当我再一次是品味的时候，我暮然发现，其实安妮很孤独。就像这样的一句话“越是爱说话、爱幻想的人越寂寞。”安妮很爱说话，因为一旦她不话可说时，她也不知道自己应该做些什么。她很爱幻想，因为没有朋友，大家都觉得她是个怪人，所以当她无话可说时，只能沉浸在自己的思想中。
或许只有这样子，才能让自己看起来不孤独吧！
书中曾成提起过，马莉拉刚开始并不喜欢安妮，但她十分的同情安妮，于是把她留了下来。很多的时候，马莉拉看起来对安妮很凶，但每一次都会让安妮去做自己喜欢做的事。
这就是典型的刀子嘴豆腐心。这让我想起了我的妈妈，她就是这么一个人。人看起来，总是凶巴巴的，老实说，我这个做的不好，那个做的不对。但是我知道，其实她都是为了我好。每当我想要什么东西的时候，她都会尽量的满足我。
为了更加深刻的了解《绿山墙的安妮》这本书，我特意去查找了作者以及创作的背景。
这本书的作者是露西·莫德·蒙哥马丽，她生于加拿大的爱德华王子岛的克利夫顿（现在的新伦敦），从小就由外祖父母抚养，与外祖父母一起生活在卡文迪许村一所老式的四周都是苹果园的农舍里，参与各种农活的小露西，接受着外祖父母严厉和无情的教育。可幸的是，爱德华王子岛是加拿大最美丽的省份之一，它培育了小露西对大自然的终身热爱，这一点在她的作品中得到了强烈的诗意表现，所以书中的安妮总是幻想着自然。
蒙格玛利嫁为人妇的时候，已经是颇有名望的作家了。她的创作秘诀出自每日琐碎的家务，在她的围裙口袋里总是有一个小本本，灵感乍现，立刻记录。在一次浏览小本本的时候，她发现了这样一条消息引发了她的创作灵感：“一对年迈的夫妇向孤儿院申请领养一个男孩，阴差阳错，一个女孩被送了过来”。正是从这只言片语中，蒙格玛利整合出了她的.第一本小说，并于 908年出版为《绿山墙的安妮》。
这是我受到了启发，其实我们可以记录生活中的趣事，整理归纳，然后可以写在作文中。
总体来说，读完《绿山墙的安妮》。我也得到了些许的收获。明白了，要用积极乐观的心态去面对困难。更要热爱生活热爱自然，生活才会更好，明天才会更加精彩。
其实这一次我也没有太认真的读，但毕竟是已经读过一次的，可是现在情节大多数已经记不住了，这次也只是囫囵吞枣。我打算再仔细品味品味，并揣摩其中其他的角色。因为我觉得每一个角色角没有像明面上那么简单，就好比说林德太太。刚开始从她对安妮的态度中，让人感觉到她的刁钻刻薄。知道慢慢读下去，才发现，虽然她的言语十分的尖锐刻薄，但她的为人处事却也是雷厉风行，简洁快速。
所以说啊，作者手下的每一个角色，都是经过精雕细磨而打造出来的，只有熟知这个故事才能真正的理解每一个角色，感受到角色的独特魅力。
其实对于我们每一个人来说，每一个女孩和男孩都何尝不是另一种的安妮呢？
有时候读着读着 ，我就会感觉这里面的安妮好是自己。因为我们都十分的敏感，但安妮都会直接的表现出来。而我只是表面上无所谓，只是默默地把这件事藏在心底。
我们往往能从故事中找到自己的影子，所以，我们也可以学习故事中主人公的精神。 就像安妮积极向上，乐观开朗那样，快快成长！
读《绿山墙的安妮》有感15
炎炎夏日，当我再一次翻开《绿山墙的安妮》，这个长得并不漂亮，有着一头红色的头发和满脸雀斑的小姑娘，再一次深深地吸引了我。她以她善解人意、天真活泼的性格打动了玛瑞拉，让她留在了绿山墙，并且开始了自己的成长经历和生活的磨练。最终如愿以偿的当了一名教师。
令我印象最深刻的一篇是安妮受到同学欺负的经历：鸦雀无声的课堂上，基尔伯特揪着安妮红色的小辫子悄悄地说：“胡萝卜！胡萝卜！”面对突如其来的'戏弄，安妮随手抓起桌上的小石板扔了出去。老师认为她在扰乱课堂纪律，狠狠地惩罚了她。安妮很生气，不想再看到基尔伯特。但在安妮不小心落水被基尔伯特救起后，她慢慢原谅了他，最终成为了好朋友。
每当我看到这里，脸总是会不由自主得红了起来。因为我也有着一段和安妮相似的经历。
“叮铃铃……”欢快的下课铃响起。老师刚踏出教室，我便抓起一把筷子，走到走廊里，兴致勃勃地搭起了筷子桥。
我把筷子一根根小心翼翼地往原形上加，加到第17根的时候，我将略微颤抖的手缓缓从筷子上移开。“耶！成功了！”我一边兴奋地叫着，一边往教室飞奔，想要找些同学来见证我的奇迹。
等我叫上同学，却发现我的奇迹成了一堆“废墟”。我气得挥着拳头大喊：“这是谁干的？”“我干的。”一位调皮的男生嬉皮笑脸地说，“你能把我怎么样？”“你，你，你，我要跟你绝交！”说完，我拿起筷子，头也不回，气呼呼地走了。
现在回想起这件事，感到真是可笑。我为什么不能像安妮一样原谅他呢？我决定要找个合适的时机，告诉那位男生。其实，我早已原谅他了！
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