医学心得体会

时间:2023-09-22 08:26:25 心得体会 我要投稿

医学心得体会

  当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,可以记录在心得体会中,这么做可以让我们不断思考不断进步。但是心得体会有什么要求呢?下面是小编为大家整理的医学心得体会,欢迎大家分享。

医学心得体会

  医学心得体会 篇1

  1.学习本专业的体会

  在目前,我们国家的公共卫生学院主要包括以下几个专业方向(二级学科,一般是研究生阶段的专业,本科阶段所有方向都会有所涉及学习):

  ①卫生统计学,这是整个医学研究的基础学科,主要关注给予人群和大样本的医学科学问题的数理统计方法的研究,正如这门学科中所带有的“统计”二字,这门学科是一门相对偏向数学的医学学科;

  ②流行病学,流行病学可以说是公共卫生研究的基础学科之首,这门学科为基于人群的医学研究提供研究方法和技术的基础,并产出相应的科学结论;

  ③营养学,这个学科应该较好理解,着重于食品营养相关的机制和基于食品营养的卫生学一医学问题解决方案的学科;

  ④卫生毒理学,毒理学关注的核心是人群所暴露的外源环境(如环境污染,食品卫生问题,药物滥用等)对人体健康所造成的风险,并针对这些风险进行医学一生物学机制分析以及风险评估和预防医学策略的制定等;

  ⑤妇幼卫生,关注人群中健康风险较大的妇女儿童的健康问题;

  ⑥卫生管理(还包括全球卫生、卫生政策等一系列相关学科),这是公共卫生中的“文科”,顾名思义是基于上述所有公共卫生学科进行科学分析和判断从而作出卫生政策的制定和评估。此外,还有一些较为小众的公共卫生学科,如老年病学等,这些学科有些情况下也会被划入其他医学院系中,且在目前并不是主流,在此处略过。

  上面说了很多有关公共卫生和预防医学的专业背景的信息,我想聪明的读者也能看得出,一个好的公共卫生的研究人员所需要的知识背景和综合素质要求是相当高的。简单地说是基础医学知识、临床医学知识、公共卫生知识与其他知识的大汇总,基础医学和临床医学学习本身的高强度我想在其他几位医学同仁的`都有提及,也不需要再次强调。而公共卫生的专业课本身相对于前两者则是相对轻松的,不过,总的来说公共卫生和预防医学的学习压力还是很大的。此外值得注意的是,预防医学专业的实习占很大比例,五年的医学学士学习生活中,临床医学见习有约1个学期,临床医学实习约3个月,专业实习(疾控中心和卫生监督所等)1个学期,专题实习(毕业论文)1个学期,部分学校还会加长。总的来说,预防医学专业的学业还是很紧张的。

  2.课程学习感受

  预防医学专业跟其他医学类专业一样是五年制,不同的是,前两年时间是基础医学课程,第三年是临床医学课程,而第四年才开始真正学习专业内容,设计思路上遵循的是掌握理论基础再到专业实践的一个严谨过程。

  大一主要学习的是基础科目。上半学期,主要是医学数学、医学物理、生物学导论、医学史大学英语等等,基本难度不大,同学在这个学期要学会逐渐适应大学生活。这段时间大家可以有比较多时间参加社团活动、学生会工作以丰富校园生活。但到了下半学期,就会接触到比较难的课程,这才是医学生的常态,其中有几门课程很重点,组织胚胎学课、有机化学课以及人体解剖学课,这几门课程占学分高,而且记忆内容多,挂科率居高不下,要是想获得奖学金或是有意在大二转专业的话,这些课程一定要学好。

  大二主要课程有:生物化学、生理学、卫生统计学、免疫学、病理学、社会医学、医学伦理,课程多了不少。生物化学、生理学、卫生统计学、免疫学、病理学都是重点科目,难度也很大,平时要做好准备。卫生统计学是接触到的第一门专业课,里面的数理内容挺专业的,想学好要多上机操作。免疫、生理做的实验也不少,可以为以后的科研打基础。到了大二就接触了三个学期了,所谓第三学期就是把月占用了当新学期,所以基本暑假就只剩8月了,第三学期多参加学院组织的实践活动还是比较有意思的,但是去卫生局见习的话,大多是帮忙打杂工,不如去实验室转转以学到更多东西。

  大三上学期主要课程是药理学、病理学生理学、诊断学、寄生虫学、遗传学,这些都比较难。其中遗传是很难懂的科目,考试又没有重点,让人很抓狂。病生、药理虽然同样知识点多,但是因为比较有条理,挺好学习的。至于诊断学则是联通基础医学与临床医学的桥梁,学分高,学好了对下学期的内外妇儿都有好处。下学期是最艰难的时候,内科、外科、妇产科、儿科、传染病、卫生分析化学、医学影像、心理、神经,这些都是医学生必学的专业科目,更头疼的是其中七科联考,理论知识内容多,要下苦功才行。经过三年的学习,对自己的定位也大致清晰。大三上学期开始分系,有预防、营养、妇幼、公共卫生管理,可根据大家的情况以及对就业理解选择,具体可咨询学院老师和家长,但总的来说,留在大预防的会占多数。

  大四上学期课程主要是在上半学期,是内外妇儿传染神经的见习,总的来说难度不大。下半学期开始主要学习专业科目。流行病学、毒理学,连同大四下学期学习的“四大卫生”(环境卫生、食品卫生、职业卫生、少儿卫生)、卫生管理构成公卫预防的核心,这些课程不但对理论记忆有一定要求,而且对实验操作有比较多的要求,在大一、大二学到的实验技能在这时候还可以派上大用场。在这期间需要考虑自身以后的发展方向,就业、出国、读研都是备选之一,如若没有清楚定位,在大四来临时将使自己处于被动地位。

  到了大五,多数学生会把时间和精力放在日后发展的准备工作上,如准备招聘会面试、考研复习、托福雅思、公务员考试等等。需要提醒的是,在这个阶段,每位学生都必须谨记,人生道路是自己的选择,为自己负责,为所向往的未来奋斗是每位青年成长的必经之路。

  3.学习本专业后的能力提升

  临床医学所能带给人的能力提升,如思维缜密性、细心严谨、责任感、耐心等,公共卫生专业基本都能获得。此外学习公共卫生还能带来很多临床医学所不能带来的如大格局的思辨能力等。具有怎样的性格能力才会更适合选择此专业?学医最大的性格特征应该是爱心和责任感,对于公共卫生专业的同学而言,我个人认为好奇心也很重要。在能力方面,逻辑思维能力和表达能力都非常重要。此外,公共卫生和预防医学专业不是个赚钱的行当,经济因素也可以作为能力的一方面考虑进来。

  医学心得体会 篇2

  新乡医学院是几本

  首先,这一点希望大家清楚,教育部门并没有划分新乡医学院是一本还是二本,毕业证上只有本科和专科之分,是几本只是民间的说法。(某大学在某省是第一批次招生的话,就说该大学是一本大学,在第二批次招生的话,就说该大学是二本大学,既有一批又有二批招生的大学,通常也认为是二本大学)

  根据公开信息可知:新乡医学院在河南是本科一批招生,所以我们通常认为新乡医学院是一本大学。

  如果你不是河南考生,新乡医学院在你所在的省份是本科二批招生的话,你也可以认为新乡医学院是二本大学。

  新乡医学院公办吗

  根据全国高等学校信息可知,新乡医学院是公办大学。通常来说,公办大学学费便宜,民办大学学费较贵。

  公办大学:通常是国家或地方政府举办的'大学,办学历史一般比较悠久,社会认可度较高,有国家或地方财政经费支持,学费通常较便宜,一般5000元/年左右,不过公办大学中也有中外合作等部分高收费专业,学费在10000元/年以上,甚至几万一年,当然这些专业录取分数线也相对低一些,家庭条件不错的同学可以考虑填报。

  民办大学:通常是社会企业、社会团体、个人等举办的大学,没有国家和地方财政经费支持,需要自筹资金办学,学费一般比较贵,通常在13000-18000元/年,也有超过20000元/年的,公办大学采用民办机制举办的独立学院也属于民办大学,但是民办大学是正规大学,受国家认可的,毕业证、学位证等都是在学信网可查的,国家也鼓励民办大学。

  医学心得体会 篇3

  本学期前,我曾上过武当山·太子洞拜访过洞中唯一的道人,贾爷爷,那双澄澈的眼神,放佛洞穿了我的灵魂,发自肺腑的言论,讲述着我们身上的责任,我心之所向,我心之所念,是为世界,人类,动物,植物,大的'阴阳。历史留下精华,遗毒,责任,都将一代代传下,由我们承当!

  壮哉我大中医!以蓬勃的文化,思维,带这个世界走向光明。寒假的中医实习,我在按摩室学会了颈椎病,腰椎病的推拿按摩治疗手法,而且病人都很喜欢我的治疗,出科后还有病人说我的手法好,这点我不自夸,今天指导医师还说我在的时候人气很旺,好多病患都来治疗,不过我出科后好似病患就少了很多,这是实情,也是我的骄傲。

  中医实习期间,我学会了拔针,这是来针灸科之后第一学的,而穴位注射,这个其实还有一个小插曲,从按摩室来到针灸这边的第一天,我看到他们给病人穴位注射觉得好神奇,指导医师叫我动手,我怕,好不容易鼓起勇气说我来病人却说不要我来打,指导医师二话不说一步一步教我,很完美,第二针就是我自己完全给病人注射了,一直到现在。扎针还是有难度,因为不好找穴位,偏瘫患者根据病人病情需要调整穴位,从头至脚:百会,印堂,水沟,地仓,承浆,廉泉,角孙,曲池,手三里,外关,合谷,中渚,血海,足三里,阴陵泉,三阴交,太溪,解溪,行间,一路往下。期间还有三伏贴,这是一种防病的方法,在三伏天给病人或者一些无大碍的人的特殊穴位上贴上贴伏,很管用。

  在还没参加中药实习的时候,我就学过拔罐,现在只是复习外加熟悉,就在病人需要的时候给病人拔罐,有时候也走罐,闪罐,刮痧,还学习了放血治疗,这个是刚学的,指导医师不在自己给病人放血,现在想起来应该早点上手。因为病人的一句:我相信你,我就二话不说给病人治疗了,还有什么话语比起这个更振奋人心的呢?这是病人对自己的肯定,所以坚决不能让病人失望,也要对得起自己的这次中医实习。

  医学心得体会 篇4

  这个暑期,我在老师的组织下去了老家敬老院,参加了一个很高兴的活动。一直以来对敬老院都是陌生与恐惧。在经过一番准备之后,我们来到敬老院之后,看到里面的老人正在那里聊天。

  我们先看到一位老奶奶正在那里聊天,老人们正在那里看书,老人们正在那里聊天。我和老奶奶便跟着她聊天。老奶奶的眼中有好多的皱纹,好多的皱纹,都是岁月的痕迹。看到老人们这些年龄正在长大,看到年龄的差距,老人们都非常的感动。老奶奶年轻的`时候还不会用语言去表达这个年龄的话语,老奶奶也不知道她的生活是多么艰辛。老奶奶年轻时候还不会自己用语言去表达这个年龄的话语,这个年龄正是老人们需要用心去感受和体会的时候。老奶奶的话语中也不乏这样的语言。老奶奶的话让他们也很是感动和感动。老奶奶的话语中也蕴涵了许多的含义。老奶奶的话语让我很感动。他们的年龄大概也和我年龄差不多。我们都是一样的,我们在老人们心目中也是一样的。老奶奶对我们也非常照顾。老奶奶对我们也十分的照顾。每天都要照顾老人,看到老人们有什么问题也会尽自己最大的努力来给老人们。我和老奶奶聊天的过程中,也会有老人们的问题。我们也会去询问老人们的生活是多么的艰辛。有些老人会很难过,但他们也会在那里安安心心的照顾我们。老人们也十分的渴望我们能够过一个温暖的晚年,老人们也都非常的喜欢我们。老奶奶的话也让我们很是感动。老人们在那里看到的都是温暖的微笑。这让我们也十分感动。

  老人们的话也让我们非常感动。老人们对我们也十分温暖。这一切让我们也十分感动。

  医学心得体会 篇5

  今天在这里与大家一起分享关于《关于学习雷锋好榜样》的故事。雷锋,一个名字叫雷锋,雷锋精神深深地印在了人们的心里,雷锋精神永远在人们心中。雷锋叔叔不幸逝世。雷锋叔叔在战火纷飞的年代,为了战争胜利,雷锋不顾自己的生命危险,在生死之间,他却不在乎,他把自己的生命献给了那位战斗英雄的家乡。雷锋叔叔不怕脏,不计较个人得失,在战斗的第一线,为人民服务。他把自己一生都献给了党,献给了人民,献给了人民。这些人的行为值得我们学习。雷锋叔叔虽然已经逝去了,但他那种助人为乐的精神永远在我们的心中。学习雷锋好榜样我们要向雷锋叔叔学习,向雷锋叔叔这样做!篇四雷锋叔叔虽然没有亲人,但仍然在平凡的岗位上做着不平凡的事。在战场上,他用最短的时间,用实际行动,把一生都奉献给了党。他把自己年轻的生命献给了人民,把一辈子都献给了党。雷锋叔叔是我们学习的好榜样,我们要向他学习,学习他不怕苦,不怕累的精神,向雷锋叔叔学习,学习他爱岗敬业的.精神,学习他不怕吃苦,爱护公物的精神,学习他乐于助人,乐于助人,乐于助人的精神,在自己的工作岗位上做出更大的贡献。

  医学心得体会 篇6

  我是一个普通的民族,从小就有自己的中华民族。在父母的关心和爱护下,我渐渐长大,而且对医学的知识、对医学的兴趣逐渐浓厚。从小我就喜欢医学事业,我从小就希望自己是一名医生。可惜的是在现今社会,医学已经越来越重要了,医术越来越重要,我们不能再把医学当作死亡病源了,要把医学做好了。

  我们的医学是以自然科学为基础的,它的发展,来自于对人类社会的发展的贡献。我们的职责就是要为人类的健康服务。所以,我们应该从现在起就要努力做一名合格的医学生。我们医学的学习不再是单纯的学生的专业课,更多的还应该是我们医学生所必须要学习的专业课。因此,我要从小就树立起一个远大的目标,以严格的标准要求自己,努力使自己成为一名合格的医学生。

  我一直都认为医生是一个不简单的职业,但是我却深深的.认识到医院里的医生不单是医生,而是一个需要医院里各级组织的关心和帮助。医生的工作是非常辛苦的,他们付出的心血是很多的。而他们要做到的就是一心为患病人服务。我们医生的工作是一个非常的辛苦的工作,我们的工作需要医生们的付出与努力,我们要为他们的生命安全负责。在这几天的学习过程中,我学到了许多的课本上没有的知识。但是在学习中,我们要做到学以致用,不能纸上谈兵。

  在以后的工作中,我要不断的提高自己的医学技术,更好的为社会服务。

  医学心得体会 篇7

  我是一名医学院校的学生,众所周知,专业知识积累到一定程度与厚度才能更好的在实践中巩固,尤其是医学专业知识。

  这个暑假,我试着找一个与所学专业挂钩的临时工作,于是我去一家大药店应聘。这家药店的经理听说我是医学生还比较满意,但是他们根本不雇佣短期工。就这样,我的这个想法破灭了。

  第二次,我去了一家手机专营店。我把我的情况向经理叙述了一遍,经理向我询问对各种品牌手机的了解情况,我说这些,我觉得各品牌手机的性能之类的都应该类似吧!然而,这位经理却委婉的说我们这手机种类挺多的,估计你学会了我们的合同也到期了。就这样,我再一次被拒之门外。 回到家里,我真的不知道是个什么感觉,有失落,有沮丧,有对用人单位不愿意给大学生实践机会的不解,有对自己能力不够的抱怨,总之很复杂,我也不知道是带着什么心情回家的。

  不过,我没有气馁。我觉得失败并不可怕,可怕的是从此一蹶不振。两次的求职失利我反思了,我想起了从前见过的因为家里贫困上不起学而沿街乞讨的大学生。我觉得他们这不是生存之道,二十几岁的大学生完全可以通过自己的双手与大脑自力更生。乞讨来的钱也许是容易,但却不是我们所提倡的。我觉得我与他们不乏也有相似之处。大学以前我一直都花家里的钱,从没为家里做过什么。现在上了大学,有了课余时间,自己支配的时间多了,我觉得该是自己贡献的时候了,难道还要等到毕业工作之后才来报答父母吗? 医学生社会实践心得体会12

  经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

  “千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。

  做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的.做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

  医学心得体会 篇8

  在这门课程开始之前,我对全科医学的理解更多来源于医院里的全科医生。在我的印象中,全科医生就是一群能在分诊不明确的情况下,治疗各种不同系统疾病的医疗工作者。也许他们更多地服务于基层医院,是片面的。当我带着这种误区,我才真正意识到这门学科的广博与深邃。

  直到我是一个临床二级学科;其范与群体健康融为一体。

  正因为全科医学是整却也体现了现实生活中的全科医学经过历史的发展已经很达到了自己的新高度。而我的另一种误区也在这个定义中得意解释,所我想这种曲解应该源自全科医学所面向的群体——社会与家庭。要进入家庭,不走进基层又怎能做到呢?更何况全科医学的宗旨中第一条便强调了以人为本,而这其中的“人”必须靠着全科医生深入基层才能真正去关心与了解。

  谈到这里,全科医学在我心目中的`形象已然高大了起来。我意识到这门学科的创立与发展,更多的是医务人员对几乎所有人群的关心,而不仅仅局限在患者身上。这门学科不是冷漠的对科学技术推陈出新,而是以大爱从每个人,每个家庭出发,推动全社会医疗卫生水平进步。“人人享有医疗保健!”这不仅是目标,也是这门学科成就大爱的最高境界。此等大义,怎能不使我为之叹服,而心向往之!

  全科医学不是只有全科医生才需要学习的科目,只要是医者,要学习全科医学,它的诞生背景也是值得我们研究的。的变化、医学模式转变、进程,在这一点上,我们国家的全科医学发展起步相对较晚,但这一深入人心,下奋起直追,取得了长足、健康的发展,并具有远大的发展前景。

  与我的理解相似,它们分管了健康与疾病的发展的不同,明确的分工可以使专科医生资源不必再被浪费在-心理-社会医学模式的大环境下没能顺应这一环境改变固化思维所导致的严重后果。以我对全科医学浅薄的理解,已经能看到这一学科在这方面的优势。因此,在我看来,将全科医学对待患者的态度融入专科医学的发展,不失为缓和当前医患矛盾的方法之一。这也提示我们,不论我们将来从事何种医疗工作,认真学习全科医学,都能得益于它更人性化的思维方式。为患者考虑得更多,自己才能走得更远。

  谈到全科医学,衍生出来的自然是全科医生。按照定义来说,全科医生是人民群众健康的“守门人”,为社区家庭每个成员提供连续性和综合性的医疗照顾、健康维持和预防服务,其在我看来,这个定义给予了全科医生非常高的标准。医学知识储备,良好的医患沟通技能,过人的预判决策能力,星耀社区医院是昆明市最大规模的社区医院,它的基层医疗服务以及社区保健工作都是具有先65岁以上老人的健康档案,这项工作200多个电话,还会被老人家误当体检真正开始,我们才意识到前期补充新增档案……这些看似简单的工作背后,不只是时间与汗至此,我对全科医生的崇敬之情又上升到了一个全新的高度,他们为了辖区内人们的身体健康那种不遗余力的态度,只得我们永远铭记,不断学习。

  患者生活的部分,远不可能替代家人对患者进行随时照顾与管理。因此,的工作更多的落在了家庭评估上。这个工作是针对原因不明、家庭健康问对家庭资料综合分析,得出调适个体或家庭问题的途径。

  借用中国的一句古话:“解铃还须系铃人。”由家庭问题所导致的健康问题,只从症状上去诊治只能是治标不治本的。调适,才能从根本上庭评估,也是其他专科医生工作中短短一个学期的学习只能让我得以窥见其雏形。但我仍很感为我们今后的进一步学习点名了方向。

  医学心得体会 篇9

  为全面弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,“生工人”青年志愿者服务队与XX市第四人民医院就帮扶患者的志愿服务达成长期合作关系。

  从此刻起,XXXX的大学生青年志愿者组织“生工人”青年志愿者服务队,这个特殊的组织将成为第四人民医院一道独特而亮丽的风景。志愿者们在给病人提供便利的同时,也带去了一份社会的关怀,让前来就诊的广大患者感受到社会的温暖,为建设和谐社会贡献自己的一份力量。播撒爱心,传播文明。大学生志愿者们将“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上,传遍整个社会的每个角落,并最终会汇聚成一股强大的社会暖流,情暖人间。

  志愿无境,大爱永恒。服务社会,提升自我。

  一个社会、一个民族,需要爱心,一个充满爱心的社会是和谐的社会,一个懂得奉献爱心的民族是伟大的民族。在社会大家庭中,面对需要帮助的人,需要伸出我们的.双手,帮助需要帮助的人,只要人人献出一点爱,我们的社会、我们的生活一定会更加和谐而美丽。也许,志愿者们并不能减轻他们的痛苦,只是在他们前来就诊时提供力所能及的导医服务和爱心关怀,身受病痛折磨的他们可能无法记住伸出援助之手的志愿者的面容,但一可能在很多人看来,无偿献血志愿服务是一项看上去很简单的事,不就是给来参加献血的爱心人士端端水聊聊天,发发宣传资料吗?可是当我对无偿献血做了更进一步的了解后。我发现,这是一项看来小,但是确实立竿见影的好事。

  人说救人一命,胜造七级佛陀。无偿献血真的就是只要你一点小小的勇气,就可以救人于危难之中。对于无偿献血志愿服务来说,就更是只要一次小小的努力,就可能会多一个人参加无偿献血,就可能让一名躺在病床上急需用血的患者,得以延续宝贵的生命。因为血液到目前为止还不能人工合成。然而为了保证患者的安全,只有无偿献血才可以让血液从源头上得以保证。正因为这样,无偿献血志愿服务就显得至关重要了。让来参加献血的每一位爱心人士,都可以感受到献出这份爱心的同时也收获了一份爱心。让更多的人们勇敢的第一次踏上献血车,甚至第二次,第三次

  在众多和人打交道的工作中,志愿者的关系和一般的人与人之间的关系处理是完全不一样的。有心来做志愿者的人大多都是素质比较高的,都有着一颗善良的心。大家走到一起追求的是一种精神上的认可。没有经济纠葛,没有权力的争执。我们都是在做自己觉得有意义并且能让自己快乐的事情,所以在很多的时候,不用感到拘束,更不要感到不好意思,我们要用我们真诚的微笑去让每个无偿献血的爱心人士感到温暖。

  在为无偿献血者服务的同时,我们还要进行捐献造血干细胞的宣传,正是因为HLA配对的成功率是那么的低,所以更加需要更多更多的人来加入到中华骨髓库中,只有这样,那些在死亡线上苦苦挣扎的人们才会有很多的希望,由此可见,我们的要做的还有很多,要让更多的人明白关于捐献造血干细胞的知识,为此,专门印制了关于这方面的宣传资料。因为造血干细胞的采样有着户口的限制,所以我们可以在那些无偿献血者填写表格的时候留意下,如果是本地户口,并且其他方面都符合造血干细胞采样条件的爱心人士,我们可以在其献完血休息的时候宣传一下捐献造血干细胞的知识,如果他们有意向加入到中华骨髓库中,就可以让他们填写捐献造血干细胞的表格。对于那些一时还不了解这方面知识的人,我们可以把资料给他们带回去仔细看,并留下联系方式,然后在一段时间之后再确认其是否愿意加入中华骨髓库。

  无偿献血是一件每天都要进行的工作。而绝大部分志愿者朋友都是用业余时间来做的。同时志愿服务是没有任何报酬的。要大家偶尔一两次来参加活动,还是不难,可是要大家都可以坚持不懈做就不容易了,这样就必须要足够多的人力资源来做后盾,这对于一支刚刚组建的志愿者队伍来说是很不容易的。

  “不一定是你,不一定是我,但一定是我们!加入我们吧,一个生命将因我们而延续。”借用一位前辈的话,衷心的希望在接下来的日子,有更多的相同志愿服务精神的人们,为了无偿献血这一崇高的事业一起努力。

  医学心得体会 篇10

  "学习要刻苦。"可能你曾听过无数人讲这句话,可能你并不喜欢这句话。但从很多人的经历来看,你需要这句话。

  刻苦会使你的学习成果很扎实。也许在有些人眼里,刻苦读书的人是书呆子,但刻苦学习的人脚踏实地,这样做的好处会慢慢显现出来。它会带来成绩的稳定性,并继而带来较好的心理素质。总之,耐心地再听一遍这句老话,对你应该是有好处的。为期八个月的实习生活转眼已经完毕,时间过得真快。实习是我们将所学的理论知识结合临床,迈向临床的第一步;在实习所学的知识让我受益匪浅并将受用终生。下面实习期间的表现进展自我鉴定:

  按学校和医院的要求和规定,我分别到了内儿、妇产、骨外、手外、急诊、五官、皮肤性病、中医等科室实习。在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,提旱到科室、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲,经常受到科室同事的认可和病人表扬。努力将理论知识结合实践经历,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经历,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民效劳的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过实习实践我熟练掌握了病程记录、病史书写、会诊记录、出院记录等所有医疗文件书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和对各类危、重、急病人的紧急处理。很好地完成了各科室的学习任务,未发生过医疗过失和事故。实习完毕了,我对自己在实习期间的表现满意,将在学校学的理论知识很好的结合临床实践,使我自己对未来的医学工作充满了信心,我定能成为一位合格的临床医生,将来更好地为患者解除病魔的'困扰。

  临床医学实习后,感想诸多,实习活动已经完毕好长时间了,但是直到今天,实习留给我的思考还在脑子里面回想。我不知道那些感觉、那些思路要在我心里停留多长时间,也不知道这些思路留在心里面是好还是坏。自打有了那样一些经历之后,整个人都有所变化,现在仿佛还在变化着。对我来说这次实习心得作业仿佛比以往任何一次作业都要困难,犹豫了很长时间不能下笔。脑子里面的东西从来没有像现在这样多,但是难以将它们定位。如果下面说得太乱,还希望大家见谅。

  给我印象最深的是王教授讲的“结合临床量表治疗强迫症患者”。在那次课中,我第一次全面接触到了如何书写患者病历。病历的书写要表达以下几个部分:

  1、患者的一般情况。姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等。

  2、主诉情况。即患者家属提供的有关患者的情况。

  3、患者的现病史。患者提供的有关自己的现在患病情况。

  4、患者的既往史。患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。特别注意要确定,患者是否有器质性脑外伤,还要特别考虑患者是否有酒精依赖。

  5、患者个人史。包含有顺产与否,父母性格,生活环境,工作情况,学习情况,烟酒史,婚姻恋爱史,家族史等等。

  6、精神科检查。意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,注意力障碍检查,记忆力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,情绪情感活动障碍检查,意志行为活动障碍检查等等。

  7、量表测评,b超检验报告,x光检验报告等等。

  据王健老师介绍,全部报告要在72小时内全部写完,其中任何一项没有完成,都要打回去从做,不能给患者确诊。

  这部分的病历誊写要求介绍,只占全部实习教学内容的一小部分,大概只用了不到三十分钟的时间,但是我感觉它对我们医师来讲格外重要。它是医师确诊的主体思路,换句话说就是你医师的思路落实到哪一步,才能给眼前的个案定性的问题。病历的严谨与否能表达一个医院,一个医师医术水平的上下。也严重关系到确诊的准确性,直接涉及患者的就诊与治疗,干系重大。

  在以往的教科书上,只是简单谈到要了解求助者的一般情况,躯体病症,心理病症,家庭支持系统构造,要辅助量表测评。但是。书本上的介绍没有王教授的介绍全面。王教授在课堂上明确强调以下几点:

  1、要凸现既往史。特别要注意排除器质性脑病对神经症的影响。比方肺性脑病,肝性脑病还有腮腺炎。另外不要忘记考虑酒药依赖。

  2、在个人史部分。(首先老师的层次划分就十分细致,比书本上的周到。另外老师特别强调)从小学到大学的学习生活部分问得要细,几乎是只要患者有挫折就要问为什么。在家族史里,要问父母两系三代内成员近亲婚配情况。

  3、精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无。还有就是病历报告上面有b超检验报告,x光检验报告。以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分,而那些部分在临床实践中非常重要。按照老师介绍的病历誊写思路,给人以严肃,认真,科学,严谨的感觉。表达了人本的科学精神,值得患者信任的负责任态度。

  医学心得体会 篇11

  酷热的六月末,我们终于开头了盼望已久的实践。想着终于有机会走进检验科,可以从实践中理解自己所学的专业,心中便布满了期待。由于初次接触检验科的工作,我们又是第一批开头实践的同学,心中难免很既兴奋又紧张。老师介绍的每一个操作要点、留意事项,我们都会牢记在心。短短十天亲眼目睹了三个科室生化,免疫,临检的劳碌,发现了原来工作和学习是有着天壤之别的。首先是生化,这里的工作基本都是流水线,在这里,不仅要对专业知识充分把握,还要对检验仪器具有一定的知晓,由于不知道什么时候仪器就会出故障,这个时候还需要懂得如何修理机器。在这里需要人工操作的就不得不说回血了。这是为了便利病人或者医生对报告有所疑问时,来重新检验时使用的。不仅是为了对病人负责,也是自己作为医护人员的一个责任。

  第二个科室就是免疫,与生化不同的是,免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量试验,就会差之毫厘,失之千里。老师也不敢轻易让我们来操作。很多时候就是做一些简洁的实验,在老师的旁边听一些实验的讲解。有了这种直观的学习方法,使我们在课堂上苍白的理论和单纯的图文变得详细、形象起来。

  第三个科室便是临检了,其实也是分为血液和体液的'。在血液临检,看着自动做分析的流式细胞仪,再回想老师课堂上所讲解的内容,又有了更深的理解。而在体液临检,老师常常会让我们来看看样本。在临检呆的这几天,又对刚刚结束的临床检验基础学有了进一步的熟悉,看到了更多的样本,而这些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面对的。都说现在的医患关系紧张,在这里实践时,也有幸在询问台站过。与患者打交道更多的是需要耐心,多说一个您好,或许就会拉近医生与患者的距离,少了一份猜疑,多了一份信任。

  曾经有人说,检验科的工作三个月就可以轻松上手,很简洁。然而,真正来到这里体验过之后,就会发现检验工作并不是想象中那么的简洁。就似乎病人手中一张张的报告,看似简洁,其实这是经过一位位老师的质控、实验、检测、审查、复核,这一步步谨慎操作得出的,每一步都马虎不得。虽然在外人看来检验人员每日都做着相同的工作,但是当意外或者特殊症状出现时,才能发现日复一日的积累是有意义的,这就是为什么检验人员不仅仅要求对专业知识牢记在心,也更需要大量的实际操作阅历。此次实践,虽然只有短短的两个星期,可是却使我了解了很多关于检验科工作的情况,熟悉了很多老师。对于这个专业和自己的将来又有了一些新的熟悉,更加明确了将来的目标。总之,这次实践收获颇丰。真的非常感谢学校和医院的老师们给了我们这么好的一个机会让我们对自己所学的专业有了充分的熟悉。

  医学心得体会 篇12

  山里的温度湿度和氧气含量真的让人起不来床啊。早上七点,大家如约来到了集合地点,天还下着雨还没出发就都淋透了,可这也丝毫阻挡不了大家晨练的热情,我们就在乡卫生院的大院里打上了太极和八段锦。没想到,张老师居然是师承陈启礼的专业太极高手呢,举手投足之间都透着练家子的范儿,张老师耐心的指导着大家的一招一式并告诉我们欲学中医就要先学习我们的国学和传统文化,这样才能领悟到中医的真正内涵,身心兼修。

  今天我们要攻克的第一个难题就是悬挂我们的宣传横幅和校旗。从悬挂地址,悬挂方式到具体实施,大家群策群力,着实费了一番功夫。搬桌子摆椅子拿诊器,一切准备工作就绪,专家也已经做好了准备,我们的义诊正式开始了。此刻,看着眼前的河南中医学院校旗,我真正意识到了自己此行的意义,重重的责任感和自豪感油然而生。

  我们的工作分为两组,一部分同学跟随辅导员老师去石板岩乡下辖的村庄宣传我们的义诊工作并进行健康知识宣讲,余下的同学跟随专家在乡卫生院义诊并在附近进行宣传工作。经过挨家挨户的走访宣传,前来义诊的老乡们渐渐多了起来,老师们在细致耐心的为患者解决问题的同时,也不忘为同学们传递知识,张老师时不时的抛出的问题,总能引起同学们的讨论,大家彼此分享着各自的观点,最后老师再为大家做出详细的解答,通过老师的提问,我发现自己还存在着太多的不足,自己的知识储存量还太少,这更加督促我要端正学习态度,努力学好文化课才是临床的.基础。陈老师是一位极其认真负责的老师,他对待患者那种严谨的态度,真是让我钦佩,他对每位患者的诊断都是一个漫长的过程,而陈老师总是充满耐心的细细询问患者的各方面情况再加以详细的推断才会得出结论。更让人钦佩的是陈老师知之为知之的精神,即便是义诊,对于自己不擅长或不确定的状况,陈老师都会直言说出,并且,他还会明确告诉患者疾病的愈后,他会直言,这种病,自己不能治好,只能延缓。就如他本身所说,做医生就要实事求是,要谦虚,世界上有4000余中疾病,而我们能治愈的不过百分之十,能包治百病的都是庸医。通过今天上午的义诊,我不仅在学术专业上有所提高,更是从医德方面向两位老师学习了很多。

  下午的行程是大家期盼已久的,爬山!可是这次的爬山,是非比寻常的,首先我们的任务是看望当地一位80余岁还在坚持行医的老中医,其次,我们不是走盘山公路,而是靠着自己的11号走未开发的山路,第一次当驴友的我心情当然十分激动。山路崎岖蜿蜒,再加上淅淅沥沥的小雨,大家一脚深一脚浅的向上努力攀登着,不同于以往见识的未开发的山间处女地美得不像话,山泉,小溪,绿植,峭壁一应俱全,大家兴致高涨,期间还来了首校歌大合唱,振奋精神,一鼓作气爬了20余里到了山顶。脑补出的老中医是须发皆白仙风道骨的,没想到老人家完全不像80多岁的样子,头发不甚白,精气神十足,身手矫健,让人不禁想一探其养生之道。和刘老交流了一下午,大家纷纷提出了自己在学习中医方面遇到的各种问题,从医德和医术方面刘老跟大家分享了自己行医六十载的感悟和经验,并对我们报以了殷切的希望,希望我们能继承并发扬我们的传统中医精神,做一名合格的中医大夫。从刘老身上我才真正读懂了大医精诚这段话,行医60余载,每天走40余里山路去为患者解除病痛,不辞辛劳,而拿到的却是微薄的报酬。而他却依然乐观的坚持继续行医,生命不停,行医不止!正如他所说,正因为年轻时自己和家人承受过患病无医之痛,所以他一定不能再让其他病患体会这份痛苦。

  上山容易下山难,我想这不仅是对今天我们所走过山路的描述,更是对我们学医之路的准确概括,一旦我们选择了行医之路,便不能回头,只能愈来愈坚定,愈来愈执着的走下去,因为我们是健康所系,生命相托。

  医学心得体会 篇13

  这几天我们学校组织我们一起参观了许庄的著名的医学博士生医学博士生医学博士生医学博览所。通过这次学习,我对医学知识的了解又上了一个新的台阶。这次学习我们是来自五个医院,每个医院都有自己的特点。我们医生不能像医学博士一样,要具有很强的医学天赋。这次的学习主要由一些个医学院士主讲,他们都有丰富的医学知识,对我们有很大的启发。

  一、医学专业知识通过这次的学习,使我了解了许庄的发展现状。我们在医学博士学校中,应该具有一定的文化素质,这样才有能力把自己的专业知识与自己的专业有机地结合起来。这是我们学习知识的重要方式。

  二、医学管理理论通过这次学习,我了解到许庄医学院的`医学管理理论很精,很实用。我们医院有一些先进的医院和一些专家,他们为我们讲授的都是医学专业知识,在这次医学博士学习中,我学习到了许庄的管理理论,也使我对管理理念有了进一步的认识。

  三、医学管理的理念这次的学习,使我对一个医学管理专业的概念有了进一步的了解和认识。这次学习,我明确了医学管理的核心是医学管理。它是以医学管理为核心的整体的医学管理活动。是一种以医学专业管理的形式,通过医学管理的实践活动,对医学管理的内涵和本质要义有了进一步的阐释。它的核心是实施以人为本,实现医学生个体全面协同发展的过程。它是以实现医学生个体的全面协同发展的过程。医学管理的核心是医学科学。

  四、医学管理人员的素质及医学专业的知识这次学习中,我们学习到许庄先生医学管理人员的医学知识,让我明白了许庄医学管理的核心是医学科学知识的发展,它是由许庄人民医学科学家和现代医学管理者组成的医学专业。它是我们医学管理专业的一种重要的发展资源。通过这次学习,我明白了许庄的发展与进步对医学管理的重要性。我们医学管理者要不断的提高自己的医学管理理论水平,不断的提高科学管理水平,以适应医学管理事业的发展和社会的进步。

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