《蜜蜂》读后感

《蜜蜂》读后感

　　读完某一作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。那要怎么写好读后感呢？下面是小编收集整理的《蜜蜂》读后感，希望对大家有所帮助。

《蜜蜂》读后感1

　　今天闲着没事，我拿出了新买的作文书美滋滋地看着。忽然我被一篇名叫《蝴蝶和蜜蜂》的童话故事给吸引住了。

　　这篇童话故事发生在一个花园里，作者一开始就把把花园的环境描绘得相当的美丽。这环境描写不仅为这个故事搭建了一个华丽的舞台，也为故事的展开埋下了伏笔。故事巧妙设置了蝴蝶和蜜蜂在花园里的`两次相遇。初遇，是为了争夺花粉而产生矛盾，再遇是因为明白了道理而成为朋友。文中的这两个小主角被小作者赋予了人的语言和感情，通过对话描写彰显了各自鲜明的个性特点，神态描写更是活灵活现。而小女孩和妈妈的对话是推动情节发展的转折点，小作者这样的安排真是别具匠心呀！

　　从这个小小的童话故事里，我体会到平时写作的时候，我也可以多利用环境描写、人物的神态、对话等元素，安排生动的情节，这样才能写出更生动、更吸引人的文章。

《蜜蜂》读后感2

　　今天，我学了《蜜蜂》这篇课文，它令我十分感动，虽然它不被许多人了解，但它的精神不由得让我不由自主竖起大拇指称赞!因为它的精神为我点亮了一盏明灯。

　　这篇课文让我想起了一件事，那天我在灌木旁休息时，一只嗡嗡作响的小蜜蜂骚扰了我，我气愤地将它一巴掌打在了地上。没想到，它竟然飞起来了，又在我眼帘绕来绕去，我再一次不耐烦地将它打进泥土里，奇怪的'是没等我眨眼功夫，它又趴起来了。我没管三七二十一，用鞋子又一次狠狠地将它踏进泥土里，心想：这回你会出不了这“地狱”了吧。可它不知怎的又飞了起来，就这样，起了落，落了飞，可它决不放弃，仍然在不断挣扎……

　　这个情景，使我从蜜蜂的身上看到了那种锲而不舍，坚强勇敢，不怕牺牲的精神。我想：它也知道坚持就是胜利吧!

《蜜蜂》读后感3

　　这个暑假，我偶然读到了一篇文章，这一篇文章主要讲了在很久很久以前，蚯蚓和蜜蜂是好朋友，模样长的差不多。而后来由于蜜蜂爱好劳动，也非常的勤奋，有美好的理想，总想试着去做，最后慢慢的.就长出了一双美丽的翅膀，变成了现在勤劳的蜜蜂，而蚯蚓好吃懒做，变的丑陋极了。

　　我自己觉得蜜蜂很了不起，知道不能只依靠大自然，总想为将来来做准备。尽管它一次又一次的失败，但是它一次又一次的努力，失败乃成功之母，总有一次会成功的，小蜜蜂最后终于成功了，还变得非常的漂亮。

　　小蜜蜂怎么会有这么大的蜕变呢？还不是靠着自己的双手来创造的么！失败乃成功之母，失败了没有关系，关键还是努力，相信努力了，就肯定会有收获的。

　　这个故事又让我想起了，爱迪生坚持不懈最后发明电灯的故事，爱迪生用了三千多种材料！上万次的实验才能成功！我们应该学习爱迪生。成功乃失败之母，相信只要努力了就会成功！努力！加油！

《蜜蜂》读后感4

　　姐姐常说，读书使人进步，正所谓书中自有禾杆草，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

　　所以这个寒假我也看了不少的课外书，可我从中受益匪浅的是从一则寓言中得来一些思想。

　　这则寓言的'名字叫《蜜蜂和蚂蚁》。主要写到过路人常常夸赞蜜蜂勤劳，而见了蚂蚁却露出鄙夷的表情。蚂蚁经常受到人们的冷落，又苦恼又纳闷，便疑惑不解的问蜜蜂：“你酿一滴蜜要一万朵花，我却能拖动比我重50倍的东西，为什么人们赞赏你而鄙视我呢？”蜜蜂回答：“因为我为人们工作，你却是图个人温饱``````”

　　是呀，蜜蜂不分昼夜的为我们采蜜，酿蜜，正如蚂蚁说，采一滴蜜要一万朵花，是多么不容易，而且它们不分昼夜的采蜜不休息，生命是短暂的六个月，那是多么不容易啊！

　　多少年来有多少人像蜜蜂一样，正如老师辛勤教育，正如发明家们不停的钻研和研究。

　　我愿变成小蜜蜂，为人们在花丛中采蜜！

《蜜蜂》读后感5

　　今天，我读了《蜜蜂大家族》这篇文章，这篇文章让我知道了一些有关蜜蜂的知识：一个蜂巢里大约有4万至8万只蜜蜂；蜜蜂分为蜂王、雄峰和工蜂；蜂王是蜂巢里唯一的母亲……工蜂们是多么勤劳，不管刮风下雨、烈日当空，他们总是辛勤的`采蜜。他们的巢是六边形的，不仅非常坚固，还可以容纳许多蜜蜂。巢还分为许多房间，一些房间供喂养幼蜂，一些房间供雄峰休息，还有一间大的给蜂王。它们的房子建得小巧玲珑，真是伟大的建筑师；当一些工蜂在外发现花丛时，就会跳圆圈舞或8字舞来通知其它工蜂一起来采蜜，它们用优美的舞蹈来表示语言，它们真是名副其实的舞蹈家。

　　它们是多么团结，只有团结的力量才大，如果一个人觉得自己很了不起了，那是不行的。我们一定要向蜜蜂学习，学习它们勤劳的品质，学习它们团结的精神。

《蜜蜂》读后感6

　　才能学到知识，我读了一篇短文，就会成为一个知识渊博的人，从中我懂得了一个道理，题目是《蜜蜂的赞美》，关于文学、历史、科普、天文类的书我都不喜欢看，所得知识有限，我要像蜜蜂一样，”我以后要多读好书，如好词好句好段。

　　如果只读一本书，学了这一课，还有好的'写作方法……能随手摘抄下来，所得非长有限……”这句话的意思是要读许多书。

　　酿蜜的创造，把它转化为自己的知识，给我解解闷，倘若叮在一处，做好读书笔记，要重视重新创造。

　　有时上语文或其它课时，语言贫乏，文中最让我受益无穷的是鲁迅先生在书简里说的一句话：“必须如蜜蜂一样，所以很多方面的知识都不懂，吸取其中的精华，，学到的知识就很少，而我却不知道，口袋作文是指导孩子写作文的好帮手，这才能酿出蜜来，不笼统的接受，采过许多花，是小学生家长们的最爱，莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品，。

《蜜蜂》读后感7

　　今天我在家看了一篇小故事：《蜜蜂和蝴蝶》。

　　故事是这样的：一只蜜蜂正，忙着采花粉，一不小心惊醒了一只正在花下睡觉的蝴蝶。蝴蝶懒洋洋的打了一个哈欠，说：“小蜜蜂，你辛辛苦苦采来那么多的花粉，又有什么用呢？够自己吃不就行了？”蜜蜂听了，忙说：“那可不行！如果我们只为自己活着，拿生活又有什么意义呢？”

　　蝴蝶自讨了个没趣，悻悻的说：“你要知道，你的生命只有短短的一个月，也应该好好的享受一下生活啊！”蜜蜂听了说：“正因为我们的生命是如此的`短暂，所以我们更要加倍的辛勤工作，怎么能贪图享乐呢？”说完，便有忙着采花粉去了，只留下了蝴蝶在呆呆的想着什么。

　　读了这篇故事，我明白了一个道理：我们要像蜜蜂一样一心想着别人，为别人生活着才有意义，像蝴蝶一样尽情享受生活是不会幸福的。我们应该帮助别人，得到快乐！

《蜜蜂》读后感8

　　今天，我在《少年儿童文学》中读了“懒惰的丽娜蓬”，我觉得很有趣。故事说：母亲叫丽娜蓬去商店领牛奶，她把牛奶顶在头上，这时面包师傅给她一块奶酪，她把奶酪放在头上……

　　看到这里，我忍不住笑了起来，我想：她懒惰，主要不是她的手脚，而是她的头脑。如果她动动脑子，就不会把奶酪顶到头上了。再看看我们，一道难题不会做，就喊爸爸妈妈，难道就不会动脑子想想？

　　故事还说：丽娜蓬的妈妈要去商店，就给她一个热鸡蛋，让她自己去壳。丽娜蓬看着鸡蛋，拿手摸一摸，又看看鸡蛋，看着看着，她竟睡着了――因为她根本就不知道怎么吃，敲破蛋壳，这么简单的`法子，她也不去想！难道她就一直这样下去了？有时动动脑子，一个好办法就会诞生的，有时动动脑子，就……

　　一个人，不能老依赖别人，更不能像丽娜蓬。凡事都要动脑子，自己想办法解决一个又一个的难题！

《蜜蜂》读后感9

　　在这个寒假里，我怀着好奇的心情读完了《蜜蜂和蚂蚁》这则寓言。本文向您介绍有关《蜜蜂和蚂蚁读后感》的内容。

　　寓言里讲到：过路人常常称赞勤劳的蜜蜂，而看到蚂蚁则露出卑疑的神情。蚂蚁得到人们的冷落后，很不解，于是就问了蜜蜂：“为什么人们卑疑我却称赞你呢？你每酿一滴蜜要采一万多花，而我却能举起比自己重五倍的东西，为什么呢？”蜜蜂说：“我是为他人酿蜜，而你图的是自个的温饱……”

　　是啊！蜜蜂就像蚂蚁所说的那样，酿一滴蜜要采一万朵花。而普通的蜜蜂最多的只能活三个月。在这短短的.三个月中，蜜蜂一刻不停地采花粉。蜜蜂酿的蜜很多，但大部分都给了人类。蜜蜂从来不计较吃的多少，一直不停的采花粉。而有的人就是为了家庭或个人利益想尽一切办法，甚至伤害他人，这些人连蚂蚁都不如，所以我们不应该像那些人学习。

　　我要向所有勤劳的人学习。我愿意做一只小蜜蜂，在花丛中寻蜜，为人类奉献一切！

《蜜蜂》读后感10

　　这个学期我学习了课文《蜜蜂》，从中我学到了很多。

　　一开始学的时候我觉得课文里的这只蜜蜂很烦人，但是渐渐地，我被蜜蜂那种精神所感动。蜜蜂在经历了致命的.挫折后，它不是选择退缩，而是凭着自己顽强的毅力和生命力，战胜困难，奇迹般地重新飞了起来。

　　在现实生活中，有许多人也和蜜蜂一样，虽然遭受了挫折，但是他们仍然顽强地拼搏，海伦·凯勒、高士其爷爷，他们不都是这样的人吗？

　　在看看我自己，一遇到困难就退缩。有一次，在做家庭作业的时候，有一道奥赛题把我给难住了。我才想了一会儿心里就打退堂鼓了：反正老师会讲，到时候抄现成的答案就行了。可是刚好老师第二天给我们考试，考试卷上刚好就有这一种类型的题目，我的考试成绩可想而知。现在我才觉得我连一只小小的蜜蜂都比不上。

　　学了《蜜蜂》这篇课文后，我开始反思。我决定，从今以后，我也要做一个像蜜蜂这样遇到困难不退缩、凭着自己的力量战胜困难的人。

《蜜蜂》读后感11

　　读了《蚂蚁和蜜蜂》这篇文章后，我受到了很大教育。

　　蚂蚁只顾自己的利益，不管别人，比如蚂蚁在小路上看见一块面包渣，旁边有一位饿晕的小动物，它不是去救饿晕的小动物，而是跑去搬面包，一点都不管别人，它一年四季工作全是为了自己。而蜜蜂就不同了，它们最爱劳动，一年四季都不闲着，就算蜜蜂看见一位饿晕的小动物，它也会伸出援助之手，把自己的蜂蜜分给小动物，自己便去采蜜，小动物非常感激。酿的蜜，自己吃的却很有限，它们从来不计较什么。它们对人无所求，但给人的是又多又好的东西一蜂蜜。

　　读了这篇文章后我决心向蜜蜂学习它持之以恒的精神，在学习上不能偷懒，只要勤奋学习，把学习当做一个乐趣，让知识从一点一滴的`积累，多向别人眼之手。学会关爱他人，多为别人做事，做一个乐于奉献的好学生。做一个对学校班级有用的人。

《蜜蜂》读后感12

　　《蜜蜂》这篇文章使我深深地明白了：一个人只要坚持不懈努力，相信自己也一定能把自己的事情做好;一个人只有从现在脚踏地认真学习，才会让自己的理想走向成功。

　　同学们，不要错过这美好的时光，困难是暂时的，相信自己，成功在不远处向我们微笑。

　　与蜜蜂相比，我真感到惭愧。平时，在学校里上课时，我总不敢举手回答问题，甚至有时连一些简单的问题都吓倒了，总是想着一个念头，不会做就算了，一了百了。在家里我也是最懦弱的。妈妈还经常给我壮壮胆，叫我鼓足勇气，可我还是放弃了。今后还会面临着许许多多困难，这样一直下去会怎么能行呢?一只普通的`小蜜蜂都有那种顽强拼搏的精神，我难道做不到吗?

《蜜蜂》读后感13

　　有一只小蜜蜂很懒惰，总是不喜欢劳动，可是蜜蜂王国里的每一个成员都有分工的，它们都要认真的完成自己的'任务，要不就会被守护蜂房的蜜蜂惩罚。可小蜜蜂就是不相信，大家都劝它要劳动，可它就不听，一个月过去了，天冷了，大家都可以躲到蜂房里，可小蜜蜂进不去，站岗的蜜蜂不让它进去，它受到了惩罚被赶了出来，结果它遇到了蛇，差点被蛇吃掉，幸好含羞草保护了它，从此之后，它就接受了教训，辛勤劳动了。

　　从这个故事中，我知道了每个人都要辛勤劳动，只有付出才有收获。我以后也一定要学会按时完成作业，多做些练习，这样才可以取得好成绩。在这个故事里，我还知道了一件事，那就是含羞草的叶子被东西碰到或者是风吹动时，叶子就会合拢，小蜜蜂就是碰了它，才被它的叶子包在里面的，蛇才吃不到它的。

《蜜蜂》读后感14

　　在我学过的课文中，给我印象最深的是《蜜蜂》这篇课文

　　写了“我”将蜜蜂碾入沙地里，通过蜜蜂几次修补终于重新飞离沙面的动人是例，告诉我们无论动物大小，其求生的欲望都是很强的，人类不能任意伤害它们，我从中还知道了我们因该学习蜜蜂那种坚持不解的精神。

　　我是在困难面前有些退缩的人，每次遇到了难题就不知道怎么做了，写完就去玩了。根本不想怎样才能解开难题。从学过蜜蜂之后我慢慢的学会了解开问题的方法，数学成绩开始好起来了。

　　有一次，我在写数学书的.第49页的最后一小题，我左想右想终于想出了答案，我以等量关系列出了算式，算式是13分之一乘13分之一乘39等于2千克，接下来就只剩下答没写了，我欣喜万分飞快的写起来......

　　学了这篇课文我知道了以后遇见了困难要认真的想办法去解决它，不要做缩头乌龟，要像蜜蜂那样赶于尝试和挑战。

《蜜蜂》读后感15

　　今天，我学了新课本《蜜蜂》一文，这篇文章告诉我们：蜜蜂有辨认方向的能力，无论飞到哪里，它只是可以回到原处。作者为此进行了一次试验：作者先在20只蜜蜂背上做了白色的记号，然后带着这些蜜蜂走了2里多路进行放飞，结果，共有17只蜜蜂飞回原处。沿途是一些陌生的'景物，蜜蜂也没有迷失方向。这告诉我们：蜜蜂飞回，靠的不是超常的记忆力，而是一种无法解释的本能。

　　我愿意变成一只小蜜蜂，在密密的花丛中辛勤的劳动，为人类奉献自己!

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