新教师培训心得体会

时间:2023-10-27 09:21:57 心得体会 我要投稿

新教师培训心得体会[常用13篇]

  我们有一些启发后,写一篇心得体会,记录下来,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编精心整理的新教师培训心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新教师培训心得体会[常用13篇]

  新教师培训心得体会 篇1

  xx年x月xx日,我有幸参加了xx教委办举办的xx年秋新教师培训会,我的心情是无比激动的。我欣喜着经过这一年的努力,我终于如愿以偿,踏上了公办教师的行列。

  这次培训时间虽然短暂但是内容全面而细致,深刻而生动。

  其中,来自成功xx小学的x老师谈x论了刍议学生行为规范养成教育,第一点讲到了教师形象教育的重要性。这点我十分认同。确实,教师应当以身作则,给孩子们树立好榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,这里主要涉及做人的`一种认同感,同时学生受教育的过程是人格完善的过程。教师的人格力量是无形的、不可估量的。教师应该真正成为学生的引路人。

  xx小学的x老师x强调好习惯的重要性。同时,她的一些评价方法,如,“节能卫士”、“眼操小医生”、“童心阅读银行”、“奖励小铺”、 “收拾抽屉小达人”这些称号都很新颖也很值得借鉴。这些评价机制,模拟生活情境,学生能人人参与,个个可攀登,人人会成功,让学生体验到成功的喜悦。陶行知先生说过,“生活即教育。”我么应该让学校教育真正延伸到学生的生活,生命中去,获得学生的认同。

  xx老师xx讲座主题是:驾驭课堂能力的自我锤炼与提高。它的教学之路是“边教边学边思考,边思考边修正边改进”。这个教学之路让我明白学无止境,教无止境,作为老师我们需要时刻不断的充实自己、不断的反思自己的教学,从而更加成功的驾驭课堂。只有自己有一桶水,才能给孩子们一杯水。

  xx老师用她的实际行动告诉我们,教育要用心,教育者必须要奉献自己的爱心,用自己的爱去温暖孩子的心田。有爱,就有希望。

  最后x主任发表重要讲话,给教师们四个“新”的建议:一个工作新态度,一份做人新责任,一种教学新观念,一幅人生新规划。并希望新教师们做好三年成长规划,选择适合自己的目标,不畏选择,勇敢前行。

  总之,通过这次培训,总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有很多需要学习的地方。

  用心成长,让梦起航。希望我可以在教师这条道路上不断收获成长的喜悦。

  新教师培训心得体会 篇2

  两天的培训很快结束了,我感触良多,此刻思绪纷杂。作为一名即将走上讲台,并将长期从教的“青椒”,我很期待,同时也有些忐忑。

  老师们的谆谆教诲让我警醒,教师对学生的影响力有时会超出我们自己的想象,他们很简单,或许一件不起眼的小事,就能让他们敞开心扉,但也或许,一句不经意的话,就能给他们造成不可弥补的伤害。因此,在今后的'工作中,我要时刻约束自己的言行,用心去爱,去呵护他们。只有心中有学生,才能去了解他们在想什么,想学什么,该学什么,有什么困难……人与人之间的相处是一个相互的过程,我相信,爱与真诚会让我和他们的心靠得更近。爱亦有度,严爱相济,方能让孩子们更健康地成长。这个“度”还需在日后的工作中一点点琢磨和感悟。

  人们常说,人生很短,选择一件自己最爱的事情去做,才会快乐。但我想,不论身在何处,能够爱自己所做的事业,才能真正幸福,才能不负此生。在未来的工作中,我也会时刻提醒自己,既然选择了这份职业,那么在这个岗位上的每一刻,都要用心,沉潜下来,去充实自己,去钻研教学,去了解学生。我会时常想想在那个夏天,与朋友说过的“为这个民族做一点事情”这句话;时常想想大学里老师们的教导,想想刚刚来到敕勒川实验中学时,前辈们的嘱咐与教诲。我想,这便是所谓的“初心”。

  新教师培训心得体会 篇3

  这段时间以来在培训当中,我也在不断的提高自身能力,我深知在这方面自己还是有一定欠缺的,这也是接下来我需要认真去落实好,培训期间我也在不断的提高自身能力,在这个过程当中我,并且对此我也是感触良多,培训期间我也意识到了自身各方面的知识,并且接下来也一定会做的更好一点,培训期间我也在不断的提高自身能力现在我回想起来的时候,确实还是应该要鉴定好自己的态度,这是我需要认真去发挥好的,作为一名小学教师我自身职责也比较重要,我深知在这样的环境下面,工作是应该要认真对待,并且接下来我也一定会做的更好一点。

  培训期间我还是感触良多的,毕竟过去没有过这样的经历,所接下来开始工作之后,我会做出更好的'成绩来,对此我也是感受很多,对自己的教学能力抱有很大的信心,并且在接下来的工作当中能够做的更好一点,我也一定会认真的发挥好自己的能力,去积累更多的知识,然后落实好相关的规章制度,这一点也是我应该要合理去安排好的,接下来我也一定会去实现自身的价值,并且让自己获得更多的锻炼,本着一个友好的态度,在这一点上面,我确实也感触良多,接下来我也一定会做的更好一点,作为一名教师,我知道只有自身业务能力足够优秀,这样才能够做的更好一点。

  这是我的接下来应该要有的态态度,通过这次培训我也确实是得到了很多知识,无论是做什么事情都应该要有一定的经验,开始教师生涯之后,我一定会做的更好一点,不辜负了周围老师对我的期望,并且去尝试更多有意义的事情,未来也一定会做的更好一点,获得更多有价值的东西,现在培训也结束了,在这方面我也得到了很多锻炼,感激能够有这次的机会让我获得这么多的提高。

  新教师培训心得体会 篇4

  20xx年XX月XX日至XX月XX日,我参加了XX市新任教师岗位培训。通过三天的培训,让我再次诠释了教师这个职业的内涵。这次新教师培训的内容非常的丰富,包括教师怎样规划自己的职业生涯、如何规范教学中的五个环节、教师如何树立好职业观、教师的专业标准与专业发展、教师在教育管理中的心理学智慧等诸多方面的系统学习。通过专家们的培训我受益匪浅,现将自己的如下:

  我认为作为一名新教师首先要做到言传身教。新教师培训心得体会要以自身的行为去影响学生,真正成为学生的表率,使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生敞开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

  其次要做到博学多才。一名理想的教师的知识结构应包括三个方面:广泛深厚的文化科学基础知识,扎实系统精深的专业学科知识,全面准确的教育科学知识和心理科学知识。这就要求教师不但对所教课程有精深的'认识,还要有广博的知识。所谓“博”就是要触类旁通,具有相关学科的有关知识。为了走在时代的前列,不做知识的落伍者,所谓“才”,就是要对专业知识不仅知其然,而且知其所以然。这就要求教师具备“学会学习、善于学习”的能力,不断汲取知识,扩大学识,做一个有渊博知识的教师,善于更新知识结构,树立并实践终身学习的理念,以适应时代发展的要求。

  高XX老师曾在培训中说过这样一句话:作为一名新教师要学会“早走一步、多走一步、再走一步。”是的,要想成为一名合格的教师只有具备了这样坚实的步伐,才能在学生中乃至社会上成为一个具有影响力和富有人格魅力的教师。

  通过此次培训,我进一步确定了自己的方向,并且有了日后工作的指南。 1.终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多 方面的,如教育学、心理学、课程改革理念等,同时我们也要学会 做事与人际交往,教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观 察、研究、思考、处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相 对来说,工作起来就会更得心应手。

  新教师培训心得体会 篇5

  成长,一直在路上时光如梭,金水区教育局组织的一年新教师培训就要划上句号了。转眼间,我从一个初出茅庐的新教师变成了一名拥有四年教学经验的教师。回想这四年,也许还做不到教法娴熟、风格独特,但相比培训前懵懂稚嫩的状态,我也真真切切感受到自己的点滴进步。经过这一年的培训,听过那么多名师专家精彩的讲座与课例,我想都可以总结为一个字——爱。一个没有爱的老师,是上不出好课,教不出好学生的。同样,一个得不到关爱的学生,是可怜的、孤独的。没有爱的教育,也注定是失败的。回想这四年来,我对学生也曾有过狠狠责备、严厉批评的时候,最严重的时候,似乎还说过伤害孩子的话,现在想来很是惭愧。我们面对的是一群天真可爱的孩子,由于他们年龄小,没有形成一定的习惯,所以他们总会犯这样那样的错误。这时他们更需要我们的关爱与引导。学生一旦体会到这种感情,就会亲其师,从而信其道。关系先于教育。没有良好的关系,教育行为不能产生好的效果,我们的教育也失去了意义。这将是我接下来努力秉持的'目标之一。其次,在个人能力上,我也通过培训得到了很好的锻炼。这一年来,局里领导为我们精心安排了书法课、朗诵课,名师的优秀课例与讲座,还有难忘的名师新教师结对工程等等。这些和我们平时课堂息息相关的能力技术培训,对于我的能力培养起到很大的帮助。

  还记得“每日反思”的一百字梳理,让我清楚的认识到自己的不足与成长。一点一滴的改进,一点一滴的磨合。都让我受益匪浅。还有师徒结对工程的实施,是真正让我成长的一个契机,主要形式为校内的试教、磨课,导师的听课、评课,互动性非很强,使我在培训中,能更加积极地思考,不断地进步。我在钱老师、范老师以及孙校长的指导下,慢慢地领悟到一点点教学上的技巧方法。通过交流,老师们的点评和指导,让我看到了自己身上所存在的许多不足,如:设计不够规范,教师的语言不够精炼,教态不够自然大方,对学生的评价没有针对性等等。通过多次的试教,对于教学的设计、问题的提法、学生回答的预设、课堂生成的处理,我有了一定的体会和感悟,有了一定的经验。同时我也意识到,作为一名教师,应该具备上课的热情,这是取得课堂互动的最佳手段。要上好一节课,需要不断地磨砺,而试教、磨课,就是非常有效的途径,能使一个新教师不断地进步,不断地成长。

  新教师培训临近结束了,但我想,新教师培训虽然结束了,但自我的培训却永远不会结束,对自己的磨炼永远在继续。终身学习才是成长的唯一途径,因为这不仅是为个人的提高,更是我作为孩子人生领路人的一种责任所在。最后,感谢每一位在我成长之路提供帮助的良师益友,有你们,真好!

  新教师培训心得体会 篇6

  转眼间我就毕业了两年了。在这两年里,从企业工作到学校代课的这段时光,我真的成长了不少。xxxx年的9月对我来说,是有着特殊意义的,我成为了一名真真正正地人民教师。县里组织新上岗教师的培训,当再次踏入那熟悉的教室,坐在那座位上,心里感慨万千。

  在这个年代,或许还用“光荣”来形容教师这个职业,似乎让人有些费解。但对我而言,成为一名教师是我毕业到如今一直都想要实现的梦想,这份梦想里还有我家人的无限期待。只是如今我的身份已不再是一名学子,而是一位光荣的人民教师。

  作为一名刚刚走上工作岗位的年轻教师,我们虽然已经具备了一定的.专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还是感到缺乏正确的理论指导。

  通过这几天的培训学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在也搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过这次培训,我感触很深,收获很大,现将自己的心得体会总结如下:

  第一,本次新教师培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。“脚踏实地、厚德博学”是邱局长在报告上提出来的。我们不得不承认教师的工作是单调的、重复性的,如何让自己保持职业上的满足感、上进感,需要我们不时地进行自我调整。

  对于教师而言,所谓的成功在于把更多的孩子培养成为一个可用之才,一个能够安分守纪,对社会心存善意的公民。我想,“俯下身来做教育,静下心来做学问”这应该成为我们所有教育工作者共同的信条吧。成功是需要耐得住寂寞,经得住诱惑。

  其次,本次培训让我明白今后的教学除了技能以外,还应该讲究方法和策略。在培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。

  在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法。

  在教学教法经验方面,第三实验学校的老师给我们上了一堂堂绘声绘色的课,通过这些课程,我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。俗话说,你要想给学生一碗水,自己得有一桶水。

  总的来说,作为新世纪的教师应该与时俱进,自身就应该走在学术的前沿,将最前沿的知识带到课堂,传授给自己的学生。

  新教师培训心得体会 篇7

  三天的专题讲座,给我的感受颇多,好多东西都是我迫切需要学习的,特别是他们的工作氛围、团队合作意识、良好的读书氛围、以及对学生和家长的耐心细心,深深的感染了我们在座的所有老师,会场安静,大家都聆听着他们的教育经历,即使坐了很久也不觉得累,完全沉浸在老师们讲座的内容中。

  在XX,做一名脚踏实地工作的教师。从讲座中感受到每位教师对待教学工作的认真,做到备好每一堂课,不备课不上课,尤其是十几人的集体备课,大家集思广益,潜心研究文本,把团队的能力发挥最大化,在相互交流中取长补短、推陈出新。而后还要再次整理出适合自己班级学生的教学方法,这不但有利于学生的学习,也有利于教师自身素质的提高。

  在XX,做一名读书的教师。名师们条理清晰的表达,富有幽默的语言令人钦佩,这样的积累不是一朝一夕的`,源于他们多年坚持阅读的习惯。学校是传播知识的地方,尤其是继红这所名校读书氛围必是浓厚的,教师一定是带头读书学习的,才会感染学生。一个有读书习惯的教师,他的气质、性情都会有所提升,自然会赢得别人的尊重。

  在XX,做一名不断学习的教师。对于刚刚由外校调入的教师,我是一名新人,一切都要从新开始,要尽快适应并融入继红的工作,熟悉周围的同事,尽早融入这个大家庭中,为继红的明天奉献自己微薄之力。

  新教师培训心得体会 篇8

  记得有很多人说过,教师是天底下最光辉的职业,之前记得,如今懂得。很荣幸我成为了这一光辉职业中的一员。“十年育树,百年育人”踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。

  怀着期待与欣喜,我参加了为期两天的“新入职教师培训”。“期待”是因为步入新的工作岗位,对新的环境和美好的未来充满期待;“欣喜”是因为我感受着各级领导对新老师的深切关怀。

  短短两天的培训学习,让我受益匪浅,培训的这些老师的发言中没有太多华丽的词汇,却流露出一种朴实真诚,勤奋敬业的工作态度,他们讲授的都是实实在在的值得自己去细细体会与“消化”,下面就xxx教授和xxx老师的专题讲座谈一下自己的心得体会。

  xxx教授的讲座内容是《一线教师的专业发展路向》,谈到这个内容,他总结了四大方面,

  一是教师缘何关注自己身的'专业发展;

  二是教师专业发展的内涵和特征;

  三是教师的角色定位与专业发展路径;

  四是设计最好的自己,成就幸福的自己。

  xxx教授的每一句话都发人警醒,耐人寻味,就自己的理解,谈一下感受。在另一个方面我认为最让我受益的是提到的“职业倦怠问题”,这对我们新老师来说是提前打了预防针,让自己能够正确的对待工作。在提到专业发展的内涵和特征的问题上,xxx教授总结的“教师”:

  1.把握教育规律,通晓教学原则

  2.了解学生心理发展和年龄特征

  3.拥有丰富的教育教学经验,我认为给自己定了航标,沿着这个路向去前行,实现自身价值。

  在第三个方面专业发展路径中,让我学习的是教师专业发展的几个“一点”——多读一点书,多写一点东西,多参加一点竞赛,为外语学习投入一点时间,多一点自己学历提高的思考,这几个“一点”为新教师提出了要求,要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识,新问题,新挑战的老师。

  xxx老师的讲座内容是《在教育教学中修炼——教学成果是这样炼成的》,这里面涉及了十六讲,吕维智老师的话语朴实,又很风趣,他注意了和新教师们的互动,每谈到一个问题时,都会找老师们发言,谈谈自己的理解,这样充分调动了老师们的学习积极性。在他的讲座中值得我们学习的知识很多,如上好课的前提,上好课的基础,上好课的关键,上好课的保证,处理课堂突发事件的智慧等。我自己认为他总结的衡量好课的标准很重要:

  1.课堂健康知识无误

  2.教学基本的扎实

  3.教学目标明确

  4.教材处理合理

  5.媒体使用恰当

  6.教学结构巧妙

  7.教学策略高超

  8.作业布置适量

  9.教学效果达标

  10.教学特色鲜明

  通过本次培训,我明白了,作为一个教师,不仅是个教书育人的老师,更应该成为一个研究者,我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明才智,争做教学发展的弄潮儿。

  新教师培训心得体会 篇9

  教育形势快速发展,对我们新教师提出了更高的要求。作为新教师,我们有许多不足之处,由于教育教学经验的欠缺,我们在实际教学过程中往往会遇到许多困难,需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。幼儿园的新教师培训为我们提供了一个学习的平台,为我们创设了一个良好的学习环境。

  通过对教育法规的学习,我了解了作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的幼儿,维护自己的幼儿,并关爱他们,以自己高尚的品行为幼儿树立起榜样。

  在培训期间,最让我印象深刻的就是关于教师职业道德方面的内容。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是幼儿园眼中的榜样和标准。教师在幼儿园心目中的地位是很高的,在学前阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。

  经过培训学习,我更坚定了自己“教书育人”的思想,今后努力工作,不断完善自己。要坚定不移地热爱自己的教学事业。

  万事皆有源,回顾自己的教师历程尤其是真正带班的工作经历,落笔时眼前闪现出更多的是我的家庭、我所接触过的民办学校、以及我与301班共同经历的人和事。

  初次接触民办教育是在初中,真正对民办教育的办学治学的艰辛感触颇深是在大学,而对民办教育以及民办人的想法特质感兴趣时也是在大学。撇开纯“民办”的学校来说,我们的意识中或者接触最多的民办学校大多都有高收费、高要求、高服务、高发展等特质,而这个团体中的领导者、教师、家长与孩子们必然是及其有个性、有想法的。从客观上来说,民办学校相对于公办学校受生源限制更小,即可以挑选更符合自己学校育人目标、发展规划的孩子入校,这也使得其办学质量上升的空间更大;另外,较之公办学校,民办的生均费(即真正投入到学生身上的费用)更多。从主观上来说,会将孩子送进这类民办学校的家长必然是对孩子成长及其关注,会在孩子身上倾注更大的心力与财力的。同时,这群抱着报上“教育专家号”的家长必然会追求并时刻注视着学校与教师是否真的给孩子在学业、身心成长上带来实质的发展了。

  在接班的这短短一个学期来,最让我困惑与头疼的不是与孩子们的相处,不是班级日常管理上的细节,而是与家长的沟通。从下午三位老师的讲座中,我接触到了新的`做法,也仿佛有了对之前处理事务办法改进的那一分“恍然大悟”。郦校的讲座虽然更多的是常规方面的做法,但我看到了细节的力量。首先,我们接触的对象不仅会较之我们年长,更可能会是具有高层管理经验的锐利眼光的,甚至在教育方面研究较之我们更深刻的家长。而此时,我们要保证自己的底气,站稳自己的脚跟就要依靠我们这一份职业自信感,能做到不卑不亢、有礼有节。其次,注重细节并注意积累。作为班主任,尤其是低段的班主任,我们的眼光要大到能从孩子未来的发展考虑,也要小到孩子一餐午饭的量是否足够,小到能以一次听写满分的喜报发放去影响带动每个家长。另外,在与家长的沟通过程中,不仅要及时传达学校与孩子的各项情况,还要让家长了解自己,信任自己。在胡方强老师幽默又充满实例的讲座中,我看到了一个班主任的在言行与思维上的活力。在处理学生事务中,尤其是有家长参与的事务中,要坚定自己的立场,也要取得家长的理解。而陈革文老师了讲座又让我看到了一个有扎实班主任工作功底与高段学生接触经验的老师。“以尊重为基石、以自主为抓手、以了解为杠杆、以沟通为法宝”,简短的24个,却道出了班主任工作致胜的法宝。

  培训过半,家校沟通的课题对我来说却才刚刚起步,只希望自己在今后的路上可以再努力一点,自信心更强一点,把握机遇更敏锐一点!

  新教师培训心得体会 篇10

  “十年树木,百年树人”,踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。之前有许多的迷惑和疑问,要怎样才算是对学生负责,平时该怎么和学生相处,该有什么样的姿态,怎样才算做了一名真正的好教师呢?通过培训,我才认识道知皮毛容易知内涵无论从理论还是实践都要付出艰辛的。我想只要有热爱教育事业这颗心,热爱学生,理解和尊重他们,加强自我修养坚信一定会干好的。

  经过培训学习,我也一点一点解开了自己的疑惑,也对我自身的教师职业规划有了一定的想法,并且也对自己所从事的教师这个职业信心倍增,更坚定了自己“教书育人”的思想:

  (一)首先要培养自已作为一个教师的历史使命感。

  “做一天蜡烛,就要发一天的光;做一只春蚕,就要吐一寸丝。”这是我的教育观和思想观。千万不能有“做一天和尚撞一天钟”这种不负责任、逍遥懈怠的思想,有的就是一种教师的使命感。通过培训,使我渐渐懂得:教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感悟、时间、精力乃至付出自己全部的心血。这种付出是需要以强烈的使命感为基础的,要以强烈的责任讯作为代价。一个热爱教育事业的人,应该勤勤恳恳,无怨无悔。这也是师德的首要条件。

  (二)其次要热爱自己的学生。

  班主任的爱,是开启学生心扉的钥匙,是激励学生奋进的催化剂,是师生之间达到心理相融的接触点,也是班主任的教育机智,教育才能的血和肉是一种含有友情有超越友情,含有父母的爱又超越父母的教育之爱,作为一个教师,要想爱更要会爱,如果不会爱,原来即使想爱,后来也会变得不爱。用自己的话来说,教师需要关爱学生,尊重学生的人格,从而促进他们的全面健康发展。通过培训,我懂得了怎样去爱一个学生。“爱”是一门艺术,能爱是一个层面,善爱则是另一个层面、作为教师。今后我需要努力做到能爱,善爱,去关爱学生成长过程中的每一个微笑的闪光点,要爱他们具有巨大的可塑性,要爱他们在教育过程中的主体能动性。“爱”要以爱动其心,以严导其行;爱要以理解尊重,信任为基础;“爱”要一视同仁,持之以恒。

  (三)在自己的教师道路中,一定要明白“学无止境”。

  在培训的过程当中,老师留给我记忆深刻的话就是:“要教人一杯水的知识,自己需要有一桶水的知识”。作为一个刚刚步入社会的新人来说,大学里学的很多都是理论方面的知识,实践中却是相当的薄弱,所以在步入教师岗位之后,当务之急的一点就是自己要大量的充电,不论是对理论方面的知识还是实践方面的知识,都要向老教师虚心请教,使自己成为一桶满满的水,把自己的水传授给学生,让学生真正做到德智体全面发展,成为对社会有用的栋梁之才。

  (四)对于自己作为一个老师“师德”的培养。

  培训内容中,对加强师德师风建设的课程内容也让我有颇多的感受。到底什么是师德师风?师德,是教师的职业道德;师风,则是教师的.行为规范。师德师风对一个教师特别重要,因为教师是学生行为的标杆。正所谓“其身正,不令而行;其身不正,随令不行。”爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,其实这些都是师德师风的一种体现。

  (五)对于自己教师职业道德的培养。

  教师的职业道德主要体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是相当强烈的,只有强烈的责任感才能带动其起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留心学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任、如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入到自己的工作当中去呢?那就更不要谈兢兢业业的为学生服务了。然而,光有责任感还是不够的,教师不应只是成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好老师起码的道德,是强烈责任感的体现和升华。

  关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生。除了关心他们的学习之外,还应该关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率.教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。

  短短几天的培训学习,也让我学习到了很多作为一个教师应该明白的最基本的道理。培训的这些老师的发言中没有太多华丽的词汇,却流露出一种朴实真诚、勤奋敬业的工作态度。也让我在这次学习中受益匪浅。

  我想,作为一个教师,不仅是一个教书育人的教师,更应该成为一个研究者。在教书育人的过程中,我们教师必须以局内人的身份进入生活本身,根据教学现场当时的内在真实,来展示教学的真实面貌。

  新教师培训心得体会 篇11

  在正式走上工作岗位前,参加了学校举办的为期三天的新教师培训。作为一名刚踏出大学校门的新教师,我对新的社会角色、新的工作任务、新的'生活充满了热情和期待,由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验,迫切地希望能通过这次的教师培训找到答案。

  伴随着依稀的晨光踏出成为一个老师的第一步,在这三天的培训里,我都积极地参与,认真地聆听,及时地做好笔记。现在回头反思,感觉自己收获颇多,不仅感受到教师责任的重大和使命的光荣同时也更加深刻体会到教师团队对每个人成长的巨大作用。

  用一句概括这次我的培训心得,我想说:一路阳光,合作共赢。团结就是力量

  新教师培训心得体会 篇12

  在前天,我们幼儿园专门针对我们几个新进的教师组织了一场培训会,这次的培训会主要的内容是教师的责任、师生的心理健康和教师工作等方面的,听了这次的培训会让我对这些有了更多的认识,受益匪浅,所以现在培训会都过去两天的时间了,我却依旧记忆如新,我相信即使再过更长的时间我也不会忘记这次培训会讲的知识点的。下面将我在这次培训会中学习到的和感悟到的,更大家分享一下。

  作为一名刚从学校毕业出来工作的新幼儿园教师,正如培训会中领导所说的那样,我们这个年级是对教师责任意识最强烈的时候,觉得要在幼师岗位上面好好工作更好地教育好幼儿,将他们培养成一个合格的、优秀的少儿,培训的老师首先是赞赏和认可了我们的责任意识,同时也对我们有了新的要求,就是希望我们无论在幼师的岗位上面工作多久,甚至是后面从事其它行业的工作了,都必须要保持此刻道德这种工作积极性和责任心,千万不要因为时间的流逝而忘记了自己此刻的初心,老师跟我们说网络上看到的那种幼师欺负幼儿的新闻基本上就是因为工作时间久了,自己的本心变了,忘记了自己教师的职责意识,所以老师希望我们所有新教师都要时刻保持高度的责任心。这番交谈让我感触颇深,我也会好好记住这些道理的,我绝对不会让自己成为看到新闻是十分讨厌的那一类人道德,我会牢牢记住自己人民教师的职业道德。

  这一次的培训会中还有两个重点,其中一个就是告诉我们幼师的主要工作流程和工作需要具备的基本态度,我们幼师就是要让幼儿在幼儿园里玩的开心并且学习到知识和道理,所以要求我们教师必须注意自己的教学工作,我们学会在工作之后总结自己的工作,发现问题并且及时改正,这样才能够更好地履行自己教师的职责,同时老师还告诉我们幼师不仅仅要关注孩子在幼儿园里能够学习到知识,更是要告诉他们道理,帮助他们养成好的行为习惯,我们幼儿园教师要做的就是培养出优秀的人才,这是工作要求也是责任。

  我还在这次培训会中了解到,我们新教师千万不能因为离开学校了就放弃学习,仍旧要时刻学习新的'知识,现在的社会变化是非常大,我们作为幼师必须要有好的教学方式和更全面的教学素质,才能够培养出更加让家长满意让社会需要的优秀少年,这样我们社会的发展才会更加的好。所以我们新教师要学习的东西是非常多的,并且是要不停的学习的。我也将会更加严格的要求自己的,让自己朝着合格的幼儿园教师努力。

  新教师培训心得体会 篇13

  作为一名新教师,终于圆了二十多年来的梦,走上了教师的岗位,我的心中满是快乐与兴奋。但在快乐与兴奋的背后,内心隐隐地有着一丝的紧张,担心自己没办法很好地完成学生与教师之间的角色转换,担心自己做得不够好……带着这种心情,我参加了x月xx日的培训,几位老师中肯的话语,殷切的期盼,让我获益良多。

  第一、克服万事开头难。

  记得实习时,指导老师说过,第一节课对于一个新老师来说很重要,上得好的话会对自己的工作越来越有信心,上得不好可能会给自己的教师生涯留下阴影。我看重自己的第一节课,我想上好,可多多少少还是有点迷茫。xxx老师的《如何上好第一节课》给迷茫中的我指明了一个方向。对刚步入小学阶段的一年级新生来说,他们习惯了幼儿园的无拘无束,好动的本性也使得他们很难在xx分钟的课堂中认真地学习,因而作为班主任,注意幼小衔接,培养良好习惯是非常重要的。在新的班级里面,学生对老师处于一种未知的状态,教师的外观神态言行举止会直接影响到学生对教师的认识。这时候,就应该像陈阿娜老师说的那样,注意自己的外在仪表、感情因素和发挥水平,让学生感觉你是一位可亲、和蔼、可信的老师,这样一来,作为新教师就已向前跨出了成功的一步。

  在具体科目的执教方面,精心备课、精讲课堂作为新老师的我会努力做到,不过巧用教学策略和教学方法实现教学目标上还差很大一段距离。课后反思这点对我的启发很大,我知道要反思,可要反思什么呢?陈阿娜老师告诉我,反思不是简单地概括总结自己的思路,是反思自己教学的成功做法、反思自己的失败之处、反思精彩瞬间、反思教学目标是否达成落实、反思教学过程是否适应学生差异、反思二次教学如何设想设计。反思是教学后的思想升华和教师自己身的长的必经之路,反思的重要性可想而知,就像叶澜教授说的那样“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思有可能成为名师”

  第二、让自己合格。

  一个合格的教师同时也是一个有梦想的教师,《与梦想同行,做合格教师》,陈宏明老师这个标题紧紧吸引了我,如何让自己怀揣梦想的同时,做一名合格的让人喜爱的教师呢?作为个体人而存在的教师,他所接触的交际范围一定离不开三种人:学生、家长、同事,只有让学生喜欢、让家长满意、让同事敬佩的教师才是一个合格的教师。学生是有意识的个体,和教师一样是是具有主动性的个人,小学阶段的孩子思维活跃跳跃性大,容易受外界的影响而产生不同的心情变化,他们把教师当成是可以信赖的大家长,很关注教师对自己的评价和看法。面对这样可亲可爱的一群孩子,教师本身要童心不泯并具有较高的学识力,做到关爱和尊重学生,要有好脾气,善于激励和鼓舞学生,让学生在积极向上的氛围中快乐成长。

  家长是教师人际交往中另一个重要的角色。孩子是家里的希望,一个孩子的发展成长情况可能决定着一个家庭未来的情况,家长把他们自己一生中最宝贵的'拥有——孩子,交给了我们老师,我们不能有半点的马虎,要尊重家长,以高度的责任心来对待,及时与家长沟通,家校联合形成教育合力促进学生的成长。努力做一个让家长满意的教师。在学校里,良好的`人际关系是教师顺利开展教学的前提条件,同事直接和谐相处,做同事的贴心之友,以岗位奉献为乐,用自己扎实的知识和高尚的人品的人品来感染自己的同时,做一个让同事敬佩的教师。

  第三、尽心尽责,当好班主任。

  学生生涯中,班主任是对学生影响最大的一个老师,很多老师学生可能会慢慢淡忘,可班主任对学生的影响却是巨大的。无论是知识还是性格抑或是为人处事上,学生很大程度上受的是班主任的影响,因而当好班主任无论是对新老师还是经验丰富的旧老师都尤为重要。

  一个合格的班主任一定是一个乐于奉献、高度负责的人。只有真正地想学生所想,一切从学生出发,一切为了学生发展,把学生看成自己生命的一部分,对学生高度负责的人才有可能是一个合格的班主任。但这仅仅是一个前提,班主任工作不仅要有满腔热血的奉献精神,还要细致观察,深入了解学生。对于这一点,李珊红老师从“勤”和“细”两方面提出要求:勤,要做到勤于深入学生,勤与学生沟通,勤向科任老师了解,勤与学生家长联系;细,是了解情况要细,发现问题要仔细,处理问题要细致。

  常言道,身教重于言教,班主任工作更是如此。条条框框地规则与公约常常会让学生厌烦甚至产生抗拒心理,班主任苦口婆心的解说学生也不见得完全吸收,学生刚刚建立起来的意识习惯也往往会因为教师一个不小心的“违约”行为而遭到破坏。注重言传身教,在潜移默化中培养学生良好的习惯,晓之以理,动之以情,事事都身体力行,久而久之,学生受班主任的影响,也会在潜移默化中养成良好的习惯。倾听对于班主任来说,也非常重要,一个不懂得倾听的班主任,如何能要求学生学会倾听?教师在课堂上反复要求学生倾听自己的时候,是否曾想过倾听学生,当学生在回答问题时你有在认真地倾听吗?当学生在和你说一些悄悄话的时候你有在认真地倾听吗?如果没有,从现在开始,学会倾听,去理解与包容孩子,做一个善于倾听的班主任。班主任工作是一个充满爱的工作,但不要让爱冲昏了头,溺爱学生是不可取的,严爱结合,赏罚分明才是一个明智的班主任。

  第四、积识成智,快乐成长。

  “积识成智,快乐成长”从xxx老师身上,我看到了一个新老师五年来的不断努力与付出。教师的成长是一个不断学习,获取知识,自我升华的过程,作为刚入职新教师,积识成智更是必不可少的。有可能你担心自己做得不够好,有可能你觉得自己不能得到周围人的认可,没关系,相信自己,坚定信念,我能行!《学记》道:“学然后知不足”,主动向同事学,向兄弟校老师学,向名师学,发现自身的不足,不断改进以取得进步。教,在探索中摸索着前行,不断反思、回顾、审视、提升,执着追求着自己的人生理想。对于新老师,许丽丽老师说到,只有以“我要做”的心态来面对才能让自己快速成长起来:一、主动承担,让自己忙起来;二、主动参赛,让自己转起来;三、主动阅读,让自己充实起来。除了“我要做”还不够,还要“珍惜机会”,珍惜外出学习的机会,珍惜锻炼的机会。在我们相信自己我能行,执着追求着我要做,珍惜机会快乐成长的同时,不要忘记站在身后默默付出的那些人,要学会感恩,感恩师傅、感恩同事、感恩学生。

  在四位老师交流了自己的经验后,副主任xxx老师对本次新教师培训活动做了总结,对新教师提出了一下几点要求:一、实现角色转换;二、规划人生发展,迅速成长;三、提升工作实力,并就如何提升工作实力做了较为详尽的指导。

  此次培训活动时间虽短,却让我学到了很多东西,可谓是“听君一席话,胜读十年书”,但我知道,我要学东西还有很多,相信通过自己的不断努力与学习,可以尽快地提升自己的教育教学水平,成为一名合格的教师。相信自己,我能行。

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